应用写作
综合练习：
一、填空题
1.行政机关的公文，是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。
2.公文的法定作者指依法成立并能以自己的名义行使职权和担负义务的机关或组织。
3.下行文指具有隶属关系的上级机关发给下级机关的公文。
4.请示适用于向上级机关请求指示、批准。
5.请示应当一文一事；一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用抄送形式，但不得抄送其下级机关。
6.报告不得夹带请示。
7.一般不得越级请示和报告。
8.通报适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。
9.通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。
10.函适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题；请求和答复审批事项。
11.计划的特点是具有预见性、具有可行性、具有指导性。
1 2.简报的特点可以用四个字概括：“快、新、实、短”。 13.简报的报头包括名称、期号、机密、编者、时间。
1 4.写工作总结既不能搞浮夸、也不能将总结写成“检讨书”，而应当采用实事求是的态度。
5.调查报告具有真实性、典型性、理论性和时效性特点。
6.常用的调查方法有：? 普遍调查法、典型调查法、抽样调查法和实地观察法。
7.演讲稿的开头常用的方式有：? 幽默式、直入式、提问式、引用式、抒情式。
8.会议记录由两部分构成，第一部分记录会议的组织情况；第二部分记录记录会议记录。
9.规章制度的正文结构有两种形式：(1)是章条式、(2)是条款式。
二、选择题(每个选择题有4个备选答案，其中至少有1个是正确的。)
1.下列词语表示“征询”的有： A。
A.是否可行、妥否、当否、是否同意
B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意
C.敬希、烦请、恳请、希望、要求
D.可行、不可行、希望、妥否
2.下列词语表示“期请”的有： C。
A.是否可行、妥否、当否、是否同意
B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意
C.敬希、烦请、恳请、希望、要求
D.可行、不可行、希望、妥否
3.指令性的公文是指 A 。
A.命令和决定
B.函
C.公告
D.通告
4.向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用 A。
A.公告
B.通告
C.通报
D.决定
5.向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问时用
A 。
A.报告
B.决定
C.总结
D.请示
6.不相隶属机关之间请求批准，用 C 。
A.请示
B.报告
C.函
D.批复
7.受双重领导的机关向上级机关行文，应当这样处理 A 。
A.写明主送机关和抄送机关
B.主送一个上级机关
C.报送两个上级机关
D.主送并抄送两个上级机关
8.联合行文的机关应该是 B 。
A.两个以上的机关
B.两个以上的同级机关
C.上下级机关
D.不相隶属的两个机关
9.公文标题中除法规、 A 名称加书名号外，一般不用标点符号。
A.规章
B.指令
C.公告
D.决定
10.公文的紧急程度分为AB。
A.特急
B.急件
C.火急
D.加急
11.发文字号应当包括机关代字和 AB 。
A.年份
B.序号
C.简称
D.全称
12.公文在以下情况 ABD 可以联合行文。
A.同级政府
B.同级政府各部门
C.各级政府
D.政府与同级党委
13.《××省卫生系统1999年工作总结》属于AD 。
A.文件式标题
B.文章式标题
C.双标题
D.单标题
14.总结的文章式标题，可以是 AB。
A.概括主要内容
B.概括基本观点
C.时限和内容
D.单位名称
15.常用的调查报告有ABC。
A.经验调查报告
B.情况调查报告
C.问题调查报告
D.专题调查报告
16.调查报告的结尾形式有ABC 。
A.总结全篇主要观点
B.指出问题，提出建议
C.指出发展远景
D.预测未来
二、选择题(每个选择题有4个备选答案，其中至少有1个是正确的。)
答案
1. A 。
2. C 。
3. Ａ。
4. Ａ。
5.Ａ。
6. Ｃ。
7.Ａ。
8.Ｂ。
9. Ａ。10. ＡＢ 11. ＡＢ
12. ＡＢＤ。13. ＡＤ。14. ＡＢ。15. ＡＢＣ。16.ＡＢＣ。
三、运用应用文专用词语填空：
1.
××省××局：
×字…1983?第073号请示，经与××部研究如下：……
2. 部领导指示精神，?我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”……
3.《××××办法》厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况执行。
4.……以上意见，如，批转各部属院校。
5.……为了……的需要，特如下指令。
6. 局大力协助，?我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。
7.×××来函，关于××一事，我部完全同意你局意见……特此。
8.……以大力协作。
9.以上所请，以迅即为盼。
10. 生是我校××系××专业××级学员……
11. 该厂此类错误做法，上级有关部门曾多次行文，其有关领导迅即查清问题，限期纠正错误。
12. 悉总公司成立，谨表。
13.以上命令施行，不得。
14.以上通令，应使全体公民，切实执行。
15.随函附送《××××情况统计资料》一份，请。
16. 国务院领导同志的指示精神，?我们有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。
17. 进一步提高我省企业管理干部的管理素质，决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。征得四川省行政管理学院同意，委托院举办企业管理专业班……
18.以上请示，望予，并列入一九九一年招生计划。
19. 为了防止计算机2000年问题，国务院批准，
现将有关问题通知如下。
20. 省人民政府领导同志的指示，将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》给你们。
三、运用应用文专用词语填空：（答案）
1.
××省××局：
你局×字…1983?第073号请示已收到，经与××部研究答复如下：……
2. 据部领导指示精神，?我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”……
3.《××××办法》经厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况参照执行。
4.……以上意见，如无不妥，请批转各部属院校。
5.……为了……的需要，特颁发如下指令。
6. 承蒙贵局大力协助，?我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。
7.×××来函已收悉，关于××一事，我部完全同意你局意见……特此函复。
8.……以大力协作为盼。
9.以上所请如无不妥，以迅即批复为盼。
10. 该生是我校××系××专业××级学员……
11. 针对该厂此类错误做法，上级有关部门曾多次行文，责令其有关领导迅即查清问题，限期纠正错误。
12. 获悉贵总公司成立，谨表贺忱。
13.以上命令着即施行，不得有违。
14.以上通令，应使全体公民知晓，切实遵照执行。
15.随函附送《××××情况统计资料》一份，请查收。
16. 根据国务院领导同志的指示精神，?我们会同有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。
17. 为了进一步提高我省企业管理干部的管理素质，决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意，
拟委托该院举办企业管理专业班……
18.以上请示，望予批准，并列入一九九一年招生计划。
19. 为了防止计算机2000年问题，经国务院批准，现将有关问题通知如下。
20. 遵照省人民政府领导同志的指示，现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。
四、给下面标题填写文种
1.××部关于几起重大火灾的通报。
2.国务院办公厅关于发布《行政机关公文处理办法》的通知。
3.×××大学关于报送××省教育厅今年招生工作情况的报告。
4.××省财政厅关于要求解决××县广播、电视设备问题的请示。
5.××省财政厅关于同意××大学新建教学楼的函。
6.××研究所关于要求改变拨款待遇的请示。
答案：
1. 。
2. 。
3. 。
4.。
5. 。
6. 。
五、根据以下内容提示，拟写公文标题
1.××大学就××系学生×××擅离学校，违反学校纪律，给予警告处分一事发出文件，使全校师生周知。
2.某省人民政府发文要求所属单位认真贯彻执行国务院关于调整纺织品价格的规定，以便保持市场的稳定。
3.某县工业局为请求购置防暑设备的经费，特向该县财政局制发文件。
4.某省财政厅对本省农业厅申请批准拨款购置办公设备的来文制发复文，批准对方的请求。
5.国家××××局就当前农村基层土地管理人员队伍的现状和存在的问题向国务院行文汇报，并对如何进一步加强这支队伍的建设提出了具体的建议。
6.××大学为了整顿学校的教学秩序特发文作出具体规定，要求全校师生周知并遵守。
答案：
1.××大学就××系学生×××擅离学校，违反学校纪律，给予警告处分一事发出文件，使全校师生周知。
〖标题〗××大学关于予以××系学生×××警告处分的通报
2.某省人民政府发文要求所属单位认真贯彻执行国务院关于调整纺织品价格的规定，以便保持市场的稳定。
〖标题〗××省人民政府关于认真贯彻执行国务院调整纺织品价格的规定的通知
3.某县工业局为请求购置防暑设备的经费，特向该县财政局制发文件。
〖标题〗××县工业局关于申请购置防暑设备经费的函
4.某省财政厅对本省农业厅申请批准拨款购置办公设备的来文制发复文，批准对方的请求。
〖标题〗××省财政厅同意本省农业厅申请购置办公设备经费的函
5.国家××××局就当前农村基层土地管理人员队伍的现状和存在的问题向国务院行文汇报，并对如何进一步加强这支队伍的建设提出了具体的建议。
〖标题〗国家××××局关于加强农村基层土地管理人员队伍的建设的意见
6.××大学为了整顿学校的教学秩序特发文作出具体规定，要求全校师生周知并遵守。
〖标题〗××大学关于整顿学校教学秩序的暂行规定
六、分析下面的公文标题有哪些错误，并修改之。
1.沈阳市汽车局关于违反财经纪律的通报
2.对王金寿旷工三天的处分决定
3.对《唐山市机械公司关于公司所属各工厂开展节能运动的指示》的转发
4.安阳卷烟厂关于两个卷烟组的工人盗窃香烟的处理
5.北京铁路局关于北京机务段申请增加柴油机车的答复
6.关于批复河北省地市行政区重新划分申请的函
7.关于召开全区中小学书记、校长会议的《通知》
×××关于召开全区中小学书记、校长会议的通知
8.××局关于走私贩私的指示
9.××处妥善处理毕业生遗留问题的报告
10.××食品厂关于提高产品质量，造福人类，加强成品检验工作的通知
11.××市税务局关于建筑税纳税问题的布告
12.××省××厅严格控制会议费规定的通知
13.××关于固定资产折旧出售的请示报告
14.××处关于申请拨二○○×年差旅费的请示
15.农业部关于加强农业技术推广工作的指示
答案：
1.沈阳市汽车局关于违反财经纪律的通报
〖评改〗该标题介词“关于”的后面缺动词主语，不知是“谁”违反财经纪律，造成事由不明。拟改为：
沈阳市汽车局关于×××违反财经纪律的通报
2.对王金寿旷工三天的处分决定
〖评改〗缺少引入的介词“关于”，缺少必要动词。拟改为：关于给予王金寿××处分的决定
3.对《唐山市机械公司关于公司所属各工厂开展节能运动的指示》的转发
〖评改〗标题格式不正确，缺少文种，除了法规文件，一般不加书名号。拟改为：
关于转发唐山市机械公司所属各工厂开展节能运动指示的通知
注：根据2000年新颁发的《国家行政机关公文处理办法》，指示这个文种，可改为“意见”。
4.安阳卷烟厂关于两个卷烟组的工人盗窃香烟的处理
〖评改〗标题格式不对，缺少文种，且事由歧义。事由中，若是两个工人的事，则改为“卷烟组两个工人”，或直接写他们的名字；若是两个组的事，则应直接写两个组的名称。文种宜用“通报”。该标题拟改为：
安阳卷烟厂关于处理卷烟组的工人盗窃香烟的通报
5.北京铁路局关于北京机务段申请增加柴油机车的答复
〖评改〗文种不正确。拟改为：
北京铁路局关于北京机务段申请增加柴油机车的批复
6.关于批复河北省地市行政区重新划分申请的函
〖评改〗文种、格式不正确。缺发文机关。拟改为：
×××关于河北省省政府请示重新划分地市行政区域的批复
7.关于召开全区中小学书记、校长会议的《通知》
〖评改〗标题中一般不准书写书名号。缺发文机关。拟改为：×××关于召开全区中小学书记、校长会议的通知
8.××局关于走私贩私的指示
〖评改〗事由欠明。是“谁”走私贩私，指示的态度不明确。拟改为：××局关于严禁走私贩私的指示
注：根据2000年新颁发的《国家行政机关公文处理办法》，指示这个文种，可改为“意见”。
9.××处妥善处理毕业生遗留问题的报告
〖评改〗格式不正确，补上介词“关于”。拟改为：
××处关于妥善处理毕业生遗留问题的报告
10.××食品厂关于提高产品质量，造福人类，加强成品检验工作的通知
〖评改〗事由啰嗦。可删去“提高……人类”。拟改为：××食品厂关于加强成品检验工作的通知
11.××市税务局关于建筑税纳税问题的布告
〖评改〗事由不明。文种应改为“通告”。拟改为：
××市税务局关于建筑税纳税问题的通告
12.××省××厅严格控制会议费规定的通知
〖评改〗事由语句不搭配。格式不对，缺少介词。拟改为：××省××厅关于要严格控制会议费用的通知
13.××关于固定资产折旧出售的请示报告
〖评改〗文种不正确。“请示”和“报告”不能合用。删去“报告”。拟改为：
××关于固定资产折旧出售的请示
14.××处关于申请拨二○○×年差旅费的请示
〖评改〗事由用语不准确。可改为“请求批给……差旅费的请示”。或删去“拨”。拟改为：
××处关于申请二○○×年差旅费的请示
15.农业部关于加强农业技术推广工作的指示
〖评改〗事由对象不明。即关于什么单位或什么地区以及什么项目的农业技术没有说明。拟改为：
农业部关于加强××地区的农业××技术推广工作的指示
注：根据2000年新颁发的《国家行政机关公文处理办法》，指示这个文种，可改为“意见”。
七：熟练写作下列文种：
条据、请示、函、通知、通报、申请书、介绍信、证明信、总结、合同
八、具体指出下面合同有错漏的地方：
经济合同
立合同人：××食品公司第四车间（甲方）
××第二建筑公司生产科（乙方）
1．建筑××食品公司第四车间东厂房，经双方协议，订立本合同。2．由乙方全面负责建造。
3．甲方委托乙方建造东厂房一座。全部建造费用合计855 000元。4．甲方在订立合同后先交一部分建造费。
5．其余在厂房建成后抓紧归还所欠部分。
答卷共5页第3页
6．工期待乙方筹备就绪后立即开始。
7．力争3月中旬开工。
8．力争在11月份左右交工。
9．建筑材料由乙方全面负责筹备。
10．本合同一式四份，双方各执一份，各自上级单位各一份。
答案：主要问题有：（指出5个问题就满分，每指出一处就得3分）第一，标题没有写明合同的性质，应为“建筑工程承包合同”。
第二，条款不够全面，结构项目有所欠缺。
（1）没有订立本合同的目的和依据。
（2）没有对“建筑材料”的规格、等级提出要求。
（3）甲方、乙方之间均无违约责任的要求。
（4）结尾没有双方单位的地址、开户银行帐号、电话号码、电传等。第三，语言表达不清晰、不明确。
（1）时间期限没有交代清楚，“开工”、“交工”的日期不明确，合同书中要求3月中旬开工，但合同订立时间却是5月份。
（2）交付建造费的先后比例、时间、数额不明确。合同书中的第三点提出：“甲方在订立合同后先交一部分建造费”，这一部分建造费是多少不清楚；“建成后抓紧归还所欠部分”，语焉不详，没时间限制，没具体数额，给履行合同带来了不便，也容易造成纠纷。
第四，订立合同的主体不合规范。
订立经济合同，当事人必须具有订立合同的资格。在日常经济交往中，经济合同一般是法人之间订立的，也就是说主体绝大部分是法人。上述合同的当事人不属于法人，只是法人的分支机构，“车间、生产科”是不能以法人身份来签订合同的。
3、标题2分；引语3分，主体10分，结尾2分；语言表达8分。
《应用写作(汉语)形考任务二答案
《应用写作（汉语）》形考任务二 1.结合教材，简述事务文书的特点与作用。（20分） 事务文书的特点:1.对象比较具体;2.格式比较固定;3.写法比较实际;4.时限比较紧迫. 事务文书的作用:1.贯彻政策,指导工作;2.沟通情况,联系工作;3.积累和提供资料;4.宣传教育,检查督促. 2.结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。（20分） （1）含义：调查报告是对某一个时间某一个问题进行深入，细致的调查研究之后所写出的真实的反映情况的书面报告。（2）用途比较广泛，可以用以一个单位，一个部门，甚至一个地区的经验，也可以接楼某一方方面的问题，或探明一个事件的真相，还可以介绍事物的发展过程。（3）特点：真实性，针对性，典型性；（4）分类：按内容不同分为反映情况的调查报告，总结经验的调查报告，揭露题的调查报告。另一类专门科学研究学术性的调查报告。（5）要求：认真进行调查研究，充分占有材料。要有正确的立场和方法。认真分析并合理组织材料。要讲究语言特色和结构形式。 3.结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。（20分） 讲话稿与演讲稿、会议报告的区别有:(1) 讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志, 演讲稿则只是反映演讲者个人的看法。(2) 讲话稿有的是由领导人亲自动手
起草的, 有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的, 有的甚至 是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的。演讲稿大都是由演讲者本人起草的。演讲稿属于讲话稿，这要求它遵从讲话稿的一般写作规律，而演讲不同于一般讲话的区别，又决定了演讲稿的独特性：首先，演讲稿更加注重选材立意，在选材上多属主动型，切实根据听众的愿望和要求，弄清他们关心和迫切要解决的问题，有的放矢，力求引起最大共鸣。其次，在表达手段上有较多的议论、抒情，将生活中获得的各种体验，由真善美与假丑恶激发起的各种情感，真实地倾泻到演讲稿中，动之以情、晓之以理，具有较强的感召力。再次，在语言的运用上，除了注意口语表达的特点外，如多用短句，少用长句，语言节奏感强，还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法，以达到在与现场听众的交流中，牢牢吸引听众的注意力，为顺利实现演讲目的作好准备。 . 4．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。（40分） （1）工作总结 参加工作以来，在领导和同志的帮助下，我认真学习、刻苦钻研，积极为养殖户服务，各方面都取得了一定的进步，得到领导和同志的一致好评。现总结如下： 1）不断提高思想修养水平。参加工作以来，我没有放松自己思想修养的提高，通过读书、看报、看新闻等形式认真学习领会党的新思想新精神，高标准严格要求自己，团结集体、认真工作，实事求是地完成上级交给的任务，政治思想修养不断进步。
川大《应用写作(Ⅰ)》第一次作业答案
《应用写作（I）》第一次作业答案 你的得分：100.0 完成日期：2014年06月04日21 点32分 说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次 作业结束（即2014年09月11日）后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共25 个小题，每小题2.0 分，共50.0 分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是） 。 2 . 3 . 4 . 5 . A.启事 B.启示 C.公告 D.通告 以下可以联合行文的机关单位是（）。 A. 四川省政府和中共成都市委 B. 四川省委宣传部和四川省文化厅 C. 四川省民政厅和成都市民政局 D. 某省教育厅和某集团总公司以 下行文应用“通告”行文的是（）。 A.XX公司告知下属单位参加公司年度工作会 B.XX公司任免本公司财务部总监 C.XX大学告知校运动会的具体安排 D.XX县政府向社会公开发文禁止乱占耕地 XX印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用） 。 A. B. C. D. 转发性通知 印发性通知 批转性通知 告知性通知 以下可以用作法规又可用作规章的文种是
6 . A. 办法 B. 通报 C. 命令 D. 条例 在行政公文中以下项目中的数字可以使用小写汉字的是（）。 7 . 8 . 9 . A. 发文字号 B. 百分比 C. 成文日期 D. 经费金额 中共XX市委向下级党委的正式发文可以使用的文种是（）。 A. 通报工作要点 B. 报告条例 C. 通告批复 D. 通知批复按 规定不能以机关单 位名义向领导个人 行文的正式公文文 种是（ A. 请求 B. 报告 C. 建议 D. 方案某 总公司撤消 下级分公司 不适当的决 定应该使用 的正式公文 文种是 A. 通报 B. 决定 C. 会议纪要 D. 请示 10. 以下做法不正确的是（）。 A.会议纪要可以不盖章 B.一般文件成文日期就是写其印发日期 C.公文中应该使用法定计量单位 D.一份公文的主题词由类别词- 类属词-文种构成 11. 某医院任免本院一批科室负责人应使用的文种是（）。） 。 ） 。
应用写作1
应用文写作作业 班级09机电1班 姓名陈建成 学号20090606120
一、通知 关于召开全省高校加强校（院）长办公室工作会议的 通知 全省各高校校（院）长，办公室主任（或副主任）：为了进一步加强校（院）长办公室工作，促进全省高校办公室工作的协作与交流，本省教育厅准备于2001年4月16日至19日，在XX市XX大学学术交流中心报告厅召开全省高校校（院）长办公室工作会议。请与会人员4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。现将注意事项通知如下： 一、请参加会议人员到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组，一边安排接待和代办购票； 二、请填写所附《与会表》，加盖单位公章，于4月10日前邮寄给会务组（设在××大学校长办公室），以便统计与会人数，安排住宿； 三、请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份，在报到时交会务组； 四、往返路费和住宿费自理，回单位报销，会议伙食标准每天××元。 联系电话：XXX——XXXXXXXX 联系人：XX大学校长办公室XXX老师 传真：XXX——XXXXXXXXX 邮编：XXXXXX 附件：与会表 XX省教育厅 XXXX年XX月XX日
二、报告 关于调查合同XX号装‘山东’轮的XXX吨大米发 现虫害情况的报告 总公司： 今年10月20日来函询问我公司关于合同XX号装‘山东’轮的XXX吨大米发现虫害的情况。该批大米确系XX口岸配装，现将大米出仓前熏蒸杀虫及装船后的情况报告如下： （1）出运前，于5月15日至25日，在仓内熏蒸杀虫，效果较好。 （2）装船后，又于6月10日进行检查，未发现活虫。 （3）船期因故推迟一个月，于7月17日才起航。 （4）原因分析：7月正值高温、多雨季节，因气候影响和运输延期等造成大米发生虫害。 特此报告 XX市进口公司 XXXX年XX月XX日
范文关于科研的科技应用文我们为什么要学习应用文写作
范文关于科研的科技应用文我们为什么要学习应用文写作 1、答：应用文已成为 ___进行管理的工具,是实现领导意图的重要手段。从应用文本身的特点看,应用文写作有它自身的规律和方法。一个人学问很大,会写小说、诗歌、戏剧等,但如果不晓得应用文写作的特点和方法,他就写不好应用文。从做一个合格的工作人员看学习应用文写作的重要性写作,直接或间接地影响着人们的工作效率、关系到社会生产和人们生活的顺利进行,这些已逐渐为人们所认识,也为事实所证明。学习写作,尤其是学习应用文写作知识,提高写作水平是现代化建设迫切需要,是现代化社会生活提出的重要任务。对于国家工作人员来说,能否写出思想正确、观点鲜明、文理通顺、结构完整、语言流畅并有一定文采的应用文、文章,这是对合格的国家工作人员起码的要求。 2答：应用文在现代生活中应用广泛，作用重大。简列如下： 应用文可大体分为三类：行政公文，事务文书，以及教学文书。 其中，行政公文具有法规和准绳作用，指导和宣传作用，互通信息和凭证依据作用。可分为12类：1），命令；2）议案；3）决定；4）指示；5）公告，通告；6）通知；7）通报；8）报告；9）请示；10）批复；11）函；12）会议纪要。
事务文书作为应用文的一大类别，指的是机关内部或机关之间，除了法定公文以外，处理一般日常公共事务工作所用的文书。是 ___、社会团体、企事业单位用来交流情况，处理事务的重要工具之一，使用频率很高。例如，简报、大事记；计划、总结；调查报告；章程、条例；会议记录；协定公约；汇报提纲等。 教学文书，是教师进行教育教学活动中专业性很强的应用文体。如教学工作计划、教学大纲、教学日历、教学课程表、教学日志、班务计划；教学计划，教学方案（教案）、教学札记、教学研究论文、教学实验报告、测试质量评析等。 应用文的作用在日常生活中表现得也十分广泛。如，请假条、留言、请柬、启事等等。 3、答： 应用文写作是 ___、企事业单位、社会团体或个人在工作、学习和生活中使用的，用以处理公私事务、传播信息、表述意愿而撰写的具有一定的惯用体式文章的总称。 伴随人类进入知识经济时代，知识化、信息化、全球化已成为不可阻挡的洪大历史浪潮。应用文作为信息载体，是人们工作中交流
中文应用写作 计划
计划 一、计划概述 （一）计划的含义 计划是一种应用范围广泛、使用频率较高的应用文体。计划，实践中也称安排意见、工作要点或者规划，是国家机关、企事业单位、社会团体预先对今后一定时间内的工作、活动作出计划安排的一种事务性文书。 计划是建立正常工作秩序、做好工作的前提，是领导指导、检查工作并进行监督的依据。计划可以使机关单位的各项工作有所遵循，避免盲目性。同时也可以使群众明确下一步工作、学习的目标，增强自觉性和主动性，充分发挥主观能动作用。 （二）计划的特点 1、针对性。计划是根据党和国家的方针、政策精神和有关法律、法规、针对本系统，本机关、本单位，本部门的实际情况制定的。不从实际出发所制定的计划，是毫无价值的计划。 2、预见性。这是计划的本质特点。计划是在行动之前制定的，它以实现今后的目标，完成下一步工作和学习任务为目的。它是在总结过去的成绩和问题，分析目前的工作实际，预测今后发展趋势的基础上制定的。对客观现实准确的认识和科学的预测是增强计划预见性的保证。 3、可行性。这是计划能够实施的保证。计划如果没有预见性，那就失去了制定它的意义；而如果计划没有可行性，那么所谓计划，就如同一纸空文，没有任何用处。所以计划所提出的目标和任务，方法和步骤，要求和措施等，应当是可靠的和切实可行的，这就从客观上保证了计划的实施。 4、约束性。计划一经通过、批准，在它所涉及的范围内，就有了一定的约束性，机关、单位、部门、个人在工作中必须按要求予以贯彻执行，不得随意变更，更不能不予实施。 （三）计划的分类 按内容分，有学习计划、工作计划、生产计划、财务计划、教学计划、分配计划、销售计划等。 按使用范围分，可分为班组计划、单位计划、地区计划、国家计划等。
形考二应用写作
形考二 1结合教材，简述事务文书的特点与作用。 答:事务文书的特点:一是对象比较具体。一份事务文书为何撰写、要求哪些人了解并使用，都很具体，其撰写要有针对性，要切合读者对象的特点和需求;二是格式比较固定。各种事务文书大都有比较固定的惯用格式，其构成要素以及各构成要素的写法，通常有一定的规则;三是写法比较实际。撰写时要以能满足实际需要为原则，材料的使用要切合实际、具体扎实，写作形式的运用，要讲求实效;四是时限比较紧迫。为完成工作或解决问题而撰写的事务文书，只有在限定的时间内及时完成，才能发挥应有的作用。事务文书的作用:一是贯彻政策，指导工作。一些事务文书是体现党和国家的方针、政策，指导人们作好工作的主要工具;二是沟通情况，联系工作。沟通情况，联系工作，要有一定的手段和凭借，有些事务文书能起到这种手段和凭借作用;三是积累和提供资料。事务文书特别是具有留存价值的事务文书，可以起到反映情况、说明问题从而为人们提供所需资料的作用;四是宣传教育，检查督促。事务文书通过分析形势、申明政策。或者介绍经验、表彰先进及揭露时弊、抨击丑恶，可以起到宣传教育群众、检查督促工作、使人们统一认识并提高工作水平和工作热情的作用事务文书是指机关、单位、团体和个人为处理日常事务使用的除法定公文以外的其他文体。它属于处理公务所运用的一种工具，不过没有公文那么严格、缜密。其包含有邀请信、感谢信、贺信、请柬、传真、备忘录、计划、总结、会议记录、意向书、订货单、产品说明书、述职报告、简报、市场调查报告、合同、招标书、投标书、可行性研究报告等。 2结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。 答:1、含义:调查报告是对某一个时间某一个问题进行深入，细致的调查研究之后所写出的真实的反映情况的书面报告。 2、用途比较广泛，可以用以一个单位，一个部门，甚至一个地区的经验，也可以接楼某一方方面的问题，或探明一个事件的真相，还可以介绍事物的发展过程。 3、特点:真实性，针对性，典型性。 4、分类:按内容不同分为反映情况的调查报告，总结经验的调查报告，揭露题的调查报告。另一类专门科学研究学术性的调查报告。 5、要求:认真进行调查研究，充分占有材料。要有正确的立场和方法。认真分析并合理组织材料。要讲究语言特色和结构形式。 3结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。 答:讲话稿与演讲稿、会议报告的区别有:(1)讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用，其内容往往体现本单位的集体意志，演讲稿则只是反映演讲者个人的看法。(2)讲话稿有的是由领导人亲自动手起草的，有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的，有的甚至是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的。演讲稿大都是由演讲者本人起草的。演讲稿属于讲话稿，这要求它遵从讲话稿的一般写作规律，而演讲不同于一般讲话的区别，又决定了演讲稿的独特性:首先，演讲稿更加注重选材立意，在选材上多属主动型，切实根据听众的愿望和要求，弄清他们关心和迫切要解决的问题，有的放矢，力求引起最大共鸣。其次，在表达手段上有较多的议论、抒情，将生活中获得的各种体验，由真善美与假丑恶激发起的各种情感，真实地倾泻到演讲稿中，动之以情、晓之以理，具有较强的感召力。再次，在语言的运用上，除了注意口语表达的特点外，如多用短句，少用长句，语言节奏感强，还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法，以达到在与现场听众的交流中，牢牢吸引听众的注意力，为顺利实现演讲目的作好准备。, 4在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。 答:工作总结。参加工作以来，在领导和同志的帮助下，我认真学习、刻苦钻研，积极为养
科技应用文练习题目
科技应用文 （）标志着课题申请通过了有关专家的评审，被科技主管部门正式确认并给予资助。 B、课题申报 为获得关于现象和可以观察事实基本理论的新知识而进行的实验性或理论性研究是（）A、基础研究 科研的（）阶段是科学研究中具有战略意义的阶段。 A、确立科研课题 横向课题的资金来源是：B、资金来源于企业 （）是对科学问题的提炼，分解和解决的过程C、科研过程 科研课题申报书由（）填写，在网上自行申报，经主管部门审查后提交，同时也提供正式文本材料。B、课题执行人 成果创新查新的目的是为了避免重复研究，确定研究成果的创新程度。（）错误 科研课题的研究内容、技术关键和指标是科研课题申报书的核心内容。（）正确 （）是科技人员向科研主管机构或课题委托机构，或根据各级科技项目指南和自身的专业能力及研究条件，经过初步调查研究之后，提供按照一定的格式写成的关于选立科研课题的请求性文字材料。A、科研课题申报书 科研课题选题的目的是指研究课题为解决什么问题以及最终要达到的目标。它不仅是课题成员的努力方向，也是批准选题的重要依据。（）正确 研究人员在确定选题之后及着手研究工作之前，向主管部门或委托单位提交（）。 A、开题报告 研究技术报告是对科学研究工作的总结，它重在对研究成果的表述，而不注重研究过程的描述。（）错误 一般情况下，在课题研究中，需完成中期检查报告；在课题结题时，需完成课题工作报告。（）正确 （）是在课题研究结束进行结题时，对整个研究过程及结果进行整理分析，表达研究成果的书面材料。是供课题验收、鉴定或评审专家对其成果进行评价的主要技术文件。 C、研究技术报告 （）是课题研究完成后，就整个研究工作所进行的工作总结，是供研究任务下达部门验收、鉴定专家评价研究任务完成质量、反映计划任务落实好坏和项目研究难度的一个主要文件资料。B、研究工作报告 科研成果推出的主要途径中没有的是（）A、成果推广 成果鉴定申请书是指科研课题（），课题承担者向主管部门申请鉴定的文件。C、完成后科技成果鉴定分为检测鉴定、会议鉴定和函审鉴定三种形式，会议鉴定是科技成果鉴定的基本形式。（）正确 科技论文是否具有创新性就是看它是否“首次提出”，“首次发现”具有重大价值的创造性研究成果。（）错误 选择题：题名一般不超过（）字。B、20 科技论文署名可以是笔名，也可署真实名（）错误 题名中不能用标点符号。（）错误 关键词不是论文的组成部分，可以放在文末。（）错误 判断：引言是文章的引子，要求言简意赅，直奔主题。正确 张田勤.罪犯DNA库与生命伦理学计划[J].大众科技报，2000-11-12(7).( )错误 萧钮.出版业信息化迈人快车道[EB/OL].(2001-12-19)[2002-04-15]http：//www.creader.( ) 正确全国文献工作标准化技术委员会第七分委员会.GB/T5795-1986中国标准书号[P]北京：中国标准出版，1986.( )错误 李炳穆，理想的图书馆员和信息专家的素质与形象[J].图书情报工作，2000(2).( ) 错误 全国文献工作标准化技术委员会第七分委员会.GB/T5795-1986中国标准书号[P]北京：中国标准出版，1986.( ) 错误 下列数字用法中规范的是（）B、分辨率为1 m×1 m 判断题图表位置应适当，应先见文内叙述中的标引，再排图表。（）正确
应用写作
《应用写作》复习 1．文章的四大体裁：文章按表达方式分为记叙文、议论文、说明文、应用文四大类。2．应用文的概念和分类 应用文是机关、团体、单位和个人办理公务和处理私务使用的具有实用价值和惯用格式的文书材料。按作者和用途，分为公务应用文（公务文书）和私务应用文（私务文书）两大类。应用文不能从文种上判定是公务文书或者私务文书，必须从作者和用途上判定。按适用范围，分为通用文书和专用文书两大类。 3．我国最早的应用文是甲骨文；最早的应用文专集是《尚书》；最早提出应用文概念的是刘熙载。 4．公文的概念及分类 公文是机关、团体、单位等社会合法组织办理公务时形成和使用的具有特定效力和规范体式的文书。 按行文方向：上行文、平行文、下行文。 按秘密等级：绝密公文、机密公文、秘密公文。 按紧急程度：特急公文、加急公文（急件）、普通公文（平件）。 5．公文的标准格式(用纸格式、文面格式、排版及印装格式) 1.用纸格式 公文用纸采用A4型纸，幅面尺寸为：210mm×297mm，版心尺寸为156mm×225mm。页边距为：天头37±1mm，订口28±1mm。 2.文面格式 2.1 版头 ①发文机关标志：发文机关+文件 ②发文字号：机关代字+年份+序号 ③签发人：上行文应当标注 ④版头中的分隔线 此外，还有份号、密级和保密期限、紧急程度。 2.2 主体 ①标题：发文机关+事由+文种 ②主送机关（公文主要受理机关） ③正文（首页必须显示正文） ④附件说明 ⑤发文机关署名、成文日期和印章（印章与正文须同处一页） ⑥附注 ⑦附件 2.3 版记 ①版记中的分隔线
②抄送机关 除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其它机关。 ③印发机关和印发日期 2.4 页码 排版及印装格式 排版：从左至右横写、横排，每页22行，每行28字。 印刷：双面印刷，页码套正，两面误差不超过2mm。 装订：左侧装订，两页码之间误差不超过4mm。 6．公文的文面格式——版头、主体、版记 7. 公文发文字号：机关代字+年份+序号 8. 公文标题：发文机关+事由+文种 9．什么是主送机关和抄送机关？ 主送机关指公文的主要受理机关；抄送机关是除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关。 10. 联合行文必须是同级机关； 上报公文需标识签发人姓名； 公文首页必须显示正文； 印章须与正文同处一页。 11．公告与通告的区别 公告通告 用途：向国内外宣布重要事项或者法定事项在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项作者：高层机关政府及职能机关（规定性通告）机关、团体、单位（周知性通告）事项：重要事项或法定事项遵守事项或周知事项 范围：国内外一定范围内 12．颁转性通知标题书写要点 发布、批转、转发性通知写作： 标题：①写全三要素；②分清发布、批转、转发；③颁转文件系法规、规章，应加书名号；④层层批示，可省略中转层次；⑤不要遗漏本身发文的文种。 主送机关 正文写明颁转对象和批示意见。 附件：实录颁转文件。 发文机关署名、成文日期和印章 13．报告与请示的区别； 报告请示 用途：汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问请求指示、批准 性质：呈报性上行文呈请性上行文 目的：不须答复必须答复 时间：事前、事中、事后事前 内容：广泛（不带请示事项）单一（一文一事） 主送：多头、多级单头、逐级 结语：以上报告，请审阅以上妥否，请指示14．请示的写法： 标题：写全三要素
《应用写作》复习2
(一) 单选题 (1) (2) 下列发文字号中，正确的应是（）。 (A) (B) 川财（02）18号 (C) (D) 川工商（2002）18号 ）。 (4) 收到上级机关下发或交办的公文， (5) 公文的“收文”指的是签收、登记、分送。 (6) ） (A) (B) 发文字号 (C) 发文机关(D) 事由 (7) (8) 标题《XX公司关于铺张浪费问题的请示》是正确的。 (9) ） (A) 报告(B) (C) 意见(D) 决定 (10) (A) 标注发文时间(B) (C) 领导人签发(D) 发文时间 (11) 公文的标题与主题词作用不相同。 (12) 函可以作为向有关部门请示问题用，但函不如请示显得庄重。 (13) (14) 在合同中明确违约责任实际上就是约定违约金的计算方法。 (15) ） (A) 总结(B) (C) 决定(D) 规定 (16) 公文处理的基本原则是（）。 (A) 多、快、好、省(B) (C) 准确、及时、规范(D) (17) 下列公文中可以不加盖印章的是（）。 (A) 命令(B) (C) 决定(D) (18) 部分是具有首行退两字书写标志的意义独立的篇或段落群的组成单位 (19) (A) 1998年6月5日(B) (C) 1998、6、5、(D) 九八年六月五日 (20) (A) 发文日期、印章之下(B) (C) 正文之中(D) 标题之下 (21) 在合同中，当事人双方权利和义务共同指向的对象是（）。 (A) (B) 价款和酬金 (C) (D) 违约责任 (22) 请示中的请示事项用语要明确肯定，因此常用“决定设立某机构”、“决定购买某设
备”。 (23) “脑力劳动是艰苦的劳动，特别是复杂的脑力劳动更是艰苦的脑力劳动”这句话运用了（）。 (A) 定义方法(B) (C) 概括方法(D) (24) 消息中的标题是“消息的灵魂”。 (25) ） (A) 文艺创作(B) (C) 公文写作(D) 论文写作 写。 (27) 古人云“凡事预则立，不预则废”，这里的“预”是指（） (A) 指示(B) (C) 总结(D) (28) ） (A) 通知(B) (C) 通报(D) 公告 (29) 调查是报告的基础和依据，报告则是调查的反映 和体现，两者互为因果关系。 (30) ） (A) 批复(B) (C) 会议纪要(D) 函 (31) ） (A) 附注(B) (C) 正文(D) 文件编号 (32) 应用文具有实用性、真实性、时效性、规范性的特点，其中最根本的、区别于文学作品的特点是（）。 (A) 真实性(B) (C) 规范性(D) 实用性和真实性 (33) ） (A) (B) 指示 (C) 通报(D) 通知 (34) 应用文是文章中的一种，因此不能有特定的体式。 (35) 写作调查报告时，一般常用（）。 (A) (B) 第二人称 (C) (D) 三种人称互用 (36) 科技论文的摘要必须忠实于原文内容，无须对正文作评论或解释。 (37) 下列标题中，哪个是公文标题（） (A) (C) (D) 《打碎极左糊锁才能有农业发展的高速度》 (38) ）。 (A) (B) 文种词、类属词、类别词 (C) 类属词、文种词、类别词
应用写作基础知识
应用写作基础知识 应用写作是写作的一个分支，上面所学的写作基础知识都适用于应用写作，但应用写作又有它自身的特点，换句话说，应用写作与写作既有同也有异。以下我们仍然从写作的四个要素学习它们的异同。 一、应用文的主题 （一）直接与间接 应用文的主题特点是直截了当,而文学作品的主题则贵在曲折,含蓄,委婉等等。例如中篇小说《人到中年》的主题是善待知识分子,但小说却没有直接说出,而是娓娓动听地讲了两位命运迥异的中年女医生的故事：陆文婷不堪工作和生活的双重压力，突然病倒．而姜亚芬全家出国．在上个世纪８０年代，国外的优厚待遇在某些人的眼中简直就是中国人的天堂。小说巧妙地把主题寓于故事之中，没有直接说出。而如果把《人到中年》的主题用应用文来表达，比如是调查报告，那么可以通过调查，用恰当的材料直接表达出它的主题：粉碎“四人帮”后，党中央非常重视知识分子，但当时知识分子仍然受到不公正的待遇，从而呼吁发挥知识分子的积极性，重视他们在四化建设中的重要作用． （二）单一与多元 应用文的主题往往是单一的，而其他文体的主题往往追求多元中的统一。如议论文由多个分论点集中为一个总论点，又如有的文学作品的主题由丰富多彩的宽广视野聚焦为一个闪光点，等等。应用文却常常有一文一事之说。一篇应用文只写一件事，主题就自然是单一的，这是应用文处理工作、解决问题、提高工作效率的实用性目的所决定的。 （三）现实与精神 应用文的主题应符合实际工作的需要，它是从工作实践中来的，它所反映的工作情况应客观真实，提出的建议应在实际工作中行得通、有落实的可能性并能产生实际的效果。而文学作品的主题却往往要升华为精神的享受。如上述《人到中年》的主题，透过善待知识分子的主题，可以显现出对人性的尊重，这就是精神上的追求了。 （四）对应用文主题的特殊要求 1.要符合实际工作的需要。这就是说，应用文的主题要从工作实践中来，主题要反映客观实际的工作情况。如前所述，应用文中提出的建议、办法要切实可行，要有实际效果。 2.要符合政策法规 在经济工作方面，党有政策、国家有法律法规。财经应用文的主题不能与之相悖，因为政策法规都是从实践中来的，都是正确的。当然，随着经济形势的发展，在业务工作中，原有的一些规定不适合新形势，可以写文章研讨。比如国家曾经颁发条例，明文规定金融领域的银行、保险、证券三个行业要分业经营。但随着我国加入世界贸易组织，这三个行业面临激烈的国际竞争，会逐步走上混业经营的路子。 3.在形式上应用文的主题往往有“模式”： （1）文章的大标题可以点明主题。 （2）文章的开头部分可以摆出主题。 （3）文章每个自然段的第一句话可以概括这个自然段的意思。 （4）文章的结尾部分可以呼应主题。 二、应用文的材料 （一）生活真实和艺术真实 应用文的材料是指来源于实际工作，并在文章中加以阐述的事实及道理。应用文的材料分为事实材料和理论材料两大类。财经应用文的材料则是财经活动的情况，包括各种数据、
应用写作学习计划
应用写作学习计划 篇一：应用文写作学习计划 XX-XX第二学期下半学期应用文写作学习计划自XX年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的指导和帮助下，已初步对常用应用文有一定的了解。 为了进一步提高应用文写作水平，涉足于应用文写作知识的海洋。我结合自身学习情况，时间安排，现制定计划如下： 一、任务和目标 深入学习《应用文写作》内容，全面提高应用文写作水平。了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。 二、方法和措施 1.以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方进行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。 2.养成良好学习习惯，分配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验。 3.一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总结，在总结中学习。 三、时间和步骤 12月份：了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、
结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。 周一至周五：晚上8：00~9：00看书，9：00~9：30与舍友讨论学习、巩固、总结。 周末：早上9：00~11：00看书，下午3：00~5：00练习写作，晚上8：00~9：30看应用文写作模版对比学习。 1月份：深入学习《应用文写作》内容，全面提高应用文写作水平。 周一至周五：晚上8：00~9：00看书复习，查漏补缺。周末：早上9：00~11：00基础知识复习，下午3：00~5:00不懂的地方进行强化学习、巩固，晚上8：00~10：00看应用文写作模版、练习写作。 再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，我相信“有志者，事竟成”，通过我的努力，我一定可以提高我的应用文写作水平。 清远职业技术学院11食品班赖志荣 二0一二年十一月二十七日 篇二：应用文写作学习计划范文3篇 应用文写作学习计划范文3篇 应用文写作课程教学的根本目的是提升学生的写作能力,促进其今后职业生涯的发展。本文是小编为大家整理的应用文写作的学习计划范文，仅供参考。
应用写作形考任务二
1．结合教材，简述事务文书的特点与作用。 答：事务文书的特点:1.对象比较具体;2.格式比较固定;3.写法比较实际;4.时限比较紧迫. 事务文书的作用:1.贯彻政策,指导工作;2.沟通情况,联系工作;3.积累和提供资料;4.宣传教育,检查督促. 2．结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。 答：调查报告是对某一个事件或某一个问题,进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告. 调查报告的用途比较广泛，它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验，也可以用以揭露某一方面的问题，或者探明某一个事件的真相，还可以用以介绍某个事物的发展过程。调查报告的特点:1.真实性;2.针对性;典型性. 调查报告的分类：按其内容不同分为反映情况的调查报告、总结经验的调查报告、揭露题的调查报告，此外还有一类专门用于科学研究的学术性调查报告。调查报告的写作要求:1.要认真进行调查研究,充分占有材料;2.要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料;3.要讲究结构形式和语言特色. 3．结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。 答：讲话稿不同于一般的演讲稿，也不同于会议报告。讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用，其内容往往体现本单位的集体意志，演讲稿则只反映演讲者个人的看法，讲话稿有的是由领导人亲自动手起草的，有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的，有的甚至是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的，演讲稿大都是由演讲者本人单独撰写的。讲话稿与会议报告相比，首先二者在篇幅上就有一定的区别，讲话稿通常篇幅较短，会议报告则篇幅较长。此外，二者在内容的安排、表述的方式特别是语言的运用等方面都有较大的区别。撰写讲话稿的要求:1.针对性要强;2.主题要集中鲜明;3.内容要吸引人;4.语言要通俗生动,要有气势和文采。 4．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。 光明社区党支部2018年工作计划 2018年作为全面奔小康的关键年，社区工作更不能掉以轻心，下面就是本社区党支部2018年工作计划： 一、强党建，从严从实管理 一是明确党建工作责任制。固牢“第一责任人”责任意识，坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核，以党建统揽全局，将精力向党建倾斜，将人力向党建倾斜，用党建助推发展。 二是全面推进标准化建设。夯实基层党建工作基础。主要从抓阵地、抓制度、抓队伍三方面着手，坚持示范引领，推行“党员领导干部+基层党组织书记+示范点创建”的责任体系，实现2018年基层党组织建设全面达标。 三是注重党员的培养与管理。加强党务干部培训和信息化建设，努力提高党务干部工作技能;加大对后备干部的教育培养，为基层党组织储备人才。严把党员“入口”关，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，严肃发展纪律，把牢党员质量。重点从思想进步、高层次人才、特别是生产一线青年中发展党员，为党的建设储备力量。通过教育和管理，
应用写作 答案(一)
应用写作答案（一） 一、填空题（本题共4小题，每空1分，满分15分） 1、事务，明确性、程式性 2、工作简报、动态简报、会议简报 3、针对性、真实性、典型性 4、意向式协议书，合同式协议书 5、叙述式、描写式、设问式、 6、重要事项或者法定事项 二、解释名词（本题共4小题，满分12分） 1、协议书是双方当事人就某一问题，通过洽谈、协商取得一致意见后而订立的一种具有经济或其他关系的契约。 2、商业广告“是指商品经营者或者服务提供者承担费用，通过一 定媒介和形式直接或者间接地介绍自己所推销的商品或者所 提供的服务”。 3、上诉状上诉状是指诉讼当事人，不服一审人民法院的裁定、判决，在规定的期限内向上一级人民法院提出上诉，请求撤销、变更原审判决或者请求重新审理的诉讼文书。 4、倒金字塔式结构 这是消息最基本、最主要的结构形式。这种结构形态如同倒过来的金字塔，其段落和层次的安排，按事实的重要性依次递减排列，把最重要、最精彩、最有吸引力的事实写在最前头，而以最不重要的事实结尾。三、问答题（本题共4小题，满分28分） 第（一）题答案： 1、观点正确鲜明 2、材料真实得当 3、格式规范，结构合理 4、文风朴素平实，使用事务语体 5、语言准确、简明、质朴、庄重、得体 第（二）题答案： 1．简明扼要，内容真实。求职人在进行自我推荐时，应实事求是的介绍自己的学历、资历、专长等，用语谦虚有礼，不能夸大或虚构，但也不能过分谦虚而将自己各方面的能力讲得平平。最好的办法是用成绩和事实去说明，恰如其分地介绍自己。 2.有的放矢，突出优势。用人单位与求职人是双向选择，求职充满竞争。求职信必须突出自己的优点与优势，才具有竞争力。如果是应聘信，最好对招聘单位的情况有所了解，以免脱离实际说外行话。为达到获得职位的目的，求职人应根据用人单位的要求，所聘职位、工种的要求有重点的推荐自己，突出自己与工作要求相符的特长、性格与能力，突出自己的有利条件，还可以用简明的语言谈谈自己的兴趣、爱好、品质等。 3．措词得当，真诚恳切。写求职信要注意到自己的求职身份，即你有求于对方，因此，在一些文字的说法上一定要讲究，要谦恭有礼，不卑不亢，切不可粗心大意引起对方反感。 4、富有个性、不落俗套 在供大于求的求职市场上，没有个性、似曾相识的求职信很难给用人单位留下印象。但也要注意，个性化不是专指求职信的封面制作华丽，而是内容有个性。规范而有质量又有独特性的求职信才能给用人单位留下好的第一印象。当然，适当的封面设计是可以的。 5．字迹工整，形式规范。每到招聘的时候，一个单位会收到很多份求职信和简历．工作人员不可能每份都仔细研读，求职信只要一页纸就够了；此外，求职信可手写，也可打印。手写切忌字迹潦草、龙飞凤舞，以免给用人单位留下办事草率、敷衍了事的不好印象。不能有错别字。 第（三）题答案： 1．涉及的项目不同 与合同相比，协议书涉及的项目比较广泛。协议书除了合同常涉
中文应用写作 条据
条据 条据按不同的划分标准，可以分为很多种，主要有两大类，即凭证式条据（如借条、欠条、领条、收条）和说明式条据（如请假条、留言条、托事条）。 一、凭证式条据 凭证式条据一般包括标题、正文、署名、日期四部分。规范用语有“今借（收、领）到”、“此据”。 （一）借条 借条是向他人或单位借钱物时，写给对方作凭证的条据。借条要标明数量、归还日期、原因和用途等。其中款项的写法是“币种+大写+币种单位+小写+币种单位”，然后写上“整”字。如果款项较大，要写明利息。所借物件要写明详细清单，数字也必须是大写，数字前不留空白，后面写上计量单位名称（如件、台、架等）。如果是贵重物品，物品损毁程度和损坏后的赔偿方法也要注明。正文后面或另一行写“此据”二字，以防添加或篡改。 【例文一】 借条 今在财务科借到人民币伍仟元（5 000元）整，系到北京参加国家课题研究会的差旅费预借款，回来后结算。此据。 借款人：江阳 2005年8月15日 【例文二】 借条 今借到校学生会音响设备壹套（包括主机、功放机各壹台，音箱肆个），设备完好。该音响用于新老生联谊会。九月二十日前送还。 此据。 电子系：刘云 2004年9月17日
（二）收条 收条是收到单位或个人的现金、财物时写的条据，也称收据。基本写法与借条相同。标题写明文种，即收条；正文写清现金或财物来源、名称、数量、设备情况即是否受损。在正文后面或另起一行写“此据”二字。 【例文一】 收条 今收到刘云同学归还音响设备壹套（包括主机、功放机各壹套，音箱肆个），经检查机件完好。原借条作废。此据。 收件人：田虎（盖章） 2006年9月22日 【例文二】 收条 今收到张雨同学人民币伍仟元（5 000元）整，系2004—2005学年的学杂费。 此据。 收款人：赵萧（盖章） 2006年9月12日 二、说明式条据 说明式条据一般由称谓、正文、署名和日期四部分构成。其中请假条要写标题、称谓、祝颂语，格式同一搬书信。 （一）请假条 请假条主要写明请假原因和请假时限，要简明扼要。规范用语是“特此请假”、“请于准假”。 【例文一】 请假条
郑州大学生第一章 绪论《应用写作》第01章在线测试
《应用写作》第01章在线测试 《应用写作》第01章在线测试剩余时间：56:31 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、1、写作需要达到的目的是什么（） A、使读者按照自己的想法去行动 B、表达自己的想法 C、抒发自己的情感 D、使读者了解自己的观点 2、2、学习写作（） A、只需要学习写作的基础知识 B、既要学习写作的基础知识也需要实践 C、只需要多多练习 D、只需要多读书 3、3、写作的综合性表现在（） A、写作前需要做好资料搜集、调查等各种准备工作。 B、写作是作者各种能力的体现。 D、一篇文章是作者的思想水平、生活阅历、工作能 C、一篇文章的好坏和作者的水平有关。 力、文化程度以至于道德品质的综合表现和集中反映。 4、4、“纸上得来终觉浅，绝知此事在躬行。”体现了写作的什么特性。（） A、综合性 B、真实性 C、实践性 D、应用性 5、5、下列表述哪项是不正确的（） A、应用文实践性强 B、应用文一般有规范的格式 C、应用文不需要修饰语言 D、应用文大都有具体性 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、写作过程分为哪几个阶段？ A、写作的开始 B、写作前的准备 C、写成初稿 D、修改定稿 E、发表 2、什么是写作目标？ A、为什么写作 B、为读者的需要写作 C、表达出作者的心中所想 D、选定写作的题材 3、下面哪几个部分不包括在信的格式中？ A、标题 B、称谓 C、问候语 D、祝语 E、导语 4、写信的原则有哪些？ A、清楚 B、简洁 C、采用对方姿态 D、达到写作目的 E、不能少于2000字 F、可以不使用书面语言 5、什么是对方姿态？ A、作者最重要 B、读者最重要 C、作者比读者重要 D、读者要比作者重要 E、要考虑读者需要 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、1、写作有目的性，它首先就表现在对读者的了解上。（）
网络教育《应用写作》答案
分数： 87.0 完成日期：2011年02月15日 11点54分 说明：每道小题括号里的答案是学生的答案，选项旁的标识是标准答案。 一、单项选择题。本大题共25个小题，每小题 2.0 分，共50.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是 （）。 ( D ) A.启事 B.启示 C.公告 D.通告 2.以下可以联合行文的机关单位是（）。 ( B ) A.四川省政府和中共成都市委 B.四川省委宣传部和四川省文化厅 C.四川省民政厅和成都市民政局 D.某省教育厅和某集团总公司 3.以下行文应用“通告”行文的是（）。 ( D ) A.××公司告知下属单位参加公司年度工作会 B.××公司任免本公司财务部总监 C.××大学告知校运动会的具体安排 D.××县政府向社会公开发文禁止乱占耕地
4.××印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用 （）。 ( A ) A.转发性通知 B.印发性通知 C.批转性通知 D.告知性通知 5.以下可以用作法规又可用作规章的文种是 ( )。 ( D ) A.办法 B.通报 C.命令 D.条例 6.在行政公文中以下项目中的数字可以使用小写汉字的是（）。 ( C ) A.发文字号 B.百分比 C.成文日期 D.经费金额 7.中共××市委向下级党委的正式发文可以使用的文种是（）。 ( D )
A.通报工作要点 B.报告条例 C.通告批复 D.通知批复 8.按规定不能以机关单位名义向领导个人行文的正式公文文种是（）。 ( B ) A.请求 B.报告 C.建议 D.方案 9.某总公司撤消下级分公司不适当的决定应该使用的正式公文文种是（）。 ( B ) A.通报 B.决定 C.会议纪要 D.请示 10.以下做法不正确的是（）。 ( C ) A.会议纪要可以不盖章 B.一般文件成文日期就是写其印发日期 C.公文中应该使用法定计量单位
应用写作试题(二)
《应用写作》试题（二） 一、填空题（每题1分，共10分） 1. 针对特定事实材料展开论述从而表明自己观点、见解的一种公务员考试文体叫。 2．竞聘报告针对的是某一岗位，使用人称，向组织和群众介绍自己，展示自己，推荐自己。 3．所谓调查报告，就是根据的成果写成的书面报告。 4．好文章是改出来的，具体的修改方法可用几个字来概括。 5．用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文文种是。 6．计划的主体部分要说明等内容。 7．公文的标题一般由部分组成。 8．公文的是指从文件中抽象出来，能反映公文主要内容的规范化词汇。9．请示一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用形式。10．《经济合同》第107条规定：“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等。” 二、判断题（每题1分，共10分）（在每小题后面，对的打√，错的打× ）1．会议简报和会议通知一样，也是公文。 2．向上级机关行文，不可以使用通告。 3．每份公文，都必须经过审核这个程序。 4．向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5．当事人订立合同，只能用书面形式。 6．写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。 7．公文的成文日期以发出日期为准。 8．在汇报工作、提出建议的工作报告中，可以随带写请示的事项。 9．有些协议书可以当作合同来使用。 10．联合行文，要标明各机关的发文字号。 三、单项选择题（每题1分，共10分）（在空白处上写选项英文字母即可） 1. 应用写作的文面规矩一般包括等项内容。 A 主旨、材料、结构、表达方式 B 结构、标点符号、表达方式、文章修改 C 行款格式、文字书写、标点符号、文章修改 2. 《国家行政机关公文处理办法》（国发[2000]23号）第二章规定，行政机关的公文种类主要有种。 A 12 B 13 C 14 3. 公民、法人或其他组织，在其合法权益受到损害或与当事人的另一方对有关权利和义务问题发生争执而不能协商解决时，向有管辖权的人民法院提起诉讼，请求人民法院审理、裁决所制作的法律文书叫。 A 起诉书， B上诉书， C再审申请书 4. 公文内容涉及最重要的国家机密，泄露会使国家的安全和利益遭受严重的损害，应标注。 A 绝密， B机密， C秘密 5. 各级机关主管部门根据国家的法律、法规和政策，针对某一方面的工作或某一事项而提出具体的措施、办法和要求的应用文叫。 A 规定， B 办法， C 规则