2017年牛津译林版小学英语3A-6B语法点汇总及精品练习

2017年牛津译林版小学英语3A-6B语法点汇总及精品练语法及练习1 be动词

Be 动词的用法：

(1) Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，复数全用are。

(2) 肯定和否定句I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.

(3) 一般疑问句Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.

用恰当的be动词填空。

1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.

2. The girl______ Jack's sister.

3. The dog _______ tall and fat.

4. The man with big eyes _______ a teacher.

5. ______ your brother in the classroom?

6. Where _____ your mother? She ______ at home.

7. How _______ your father?

8. Mike and Liu Tao ______ at school.

9. Whose dress ______ this?

10. Whose socks ______ they?

11. That ______ my red skirt.

12. Who ______ I?

13.The jeans ______ on the desk.

14. Here ______ a scarf for you.

15. Here ______ some sweaters for you.

16. The black gloves ______ for Su Yang.

17. This pair of gloves ______ for Yang Ling.

18. The two cups of milk _____ for me.

19. Some tea ______ in the glass.

20. Gao shan's shirt _______ over there.

21. My sister's name ______Nancy.

22. This ______ not Wang Fang's pencil.

23. ______ David and Helen from England?

24. There ______ a girl in the room.

25. There ______ some apples on the tree.

26. _______ there any kites in the classroom?

27. _______ there any apple juice in the bottle?

28. There _______ some bread on the plate.

29. There _______ a boy, two girls, three men and ten women in the park.

30. You, he and I ______ from China.

语法及练习2 人称代词和物主代词

人称代词和物主代词

1．人称代词主格和宾格的区别：主格通常位于句中第一个动词之前（有时候位于than 之后），宾格一般位于动词或介词之后。

2．物主代词形容词性与名词性的区别：形容词性用时后面一般要带上名词，名词性则单独使用，后面不带名词。

一.填写代词表主格。

二.用所给词的适当形式填空。

1. That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I )

2. The dress is _________. Give it to _________. ( she )

3. Is this _________ watch? (you) No, it’s not _________ . ( I )

4. _________ is my brother. ________ name is Jack. Look! Those stamps are _________. ( he )

5. _________ dresses are red. (we) What colour are _________? ( you )

6. Here are many dolls, which one is _________ ? ( she )

7. I can find my toy, b ut where’s _________? ( you )

8. Show _________ your kite, OK? (they)

9. I have a beautiful cat. _________name is Mimi. These cakes are _________. ( it )

10. Are these ________ tickets? No, ________ are not _________. ________ aren’t here. ( they )

11. Shall _________ have a look at that classroom? That is _________ classroom. ( we )

12. _________ is my aunt. Do you know _________ job? _________ a nurse. ( she )

13. That is not _________ camera. _________is at home. ( he )

14. Where are _________? I c an’t find _________. Let’s call _________ parents. ( they )

15. Don’t touch _________. _________ not a cat, _________ a tiger!

16. _________ sister is ill. Please go and get _________. ( she )

17. _________ don’t know her name. Would you please tell _________. ( we )

18. So many dogs. Let’s count _________. ( they )

19. I have a lovely brother. _________ is only 3. I like _________ very much. ( he )

20. May I sit beside _________? ( you )

21. Look at that desk. Those book are on _________. ( it ）

22.The girl behind _________ is our friend. (she )

语法及练习3 名词复数和动词三单

一、名词复数规则

1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives

5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen,

policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

练习：写出下列各词的复数。

I _________ him _________ this _______ her ______ watch _______ book_______ child _______ photo ________ diary ______ day________ foot________ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry _____ thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______ people________ 二．动词三单的变化规则

1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks

2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies

练习: 写出下列动词的第三人称单数。

drink ________ go _______ stay ________ make ________ look _________ have_______ pass_______ carry ____ come________ watch______

plant_______ fly ________ study_______ brush________ teach_______ 语法及练习4 一般现在时

一般现在时一般现在时基本用法介绍

一般现在时的功能

1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

一般现在时的构成

1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。

2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

一般现在时的变化

1. be动词的变化。否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句：Be +主语+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.

特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike?

2.行为动词的变化。否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如：I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：He doesn't often play.

一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。

如：- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't.

当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。

如：- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.

特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work?

一般现在时用法专练:

一、用括号内动词的适当形式填空。

1. He often ________(have) dinner at home.

2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.

3. We _______(not watch) TV on Monday.

4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.

5. ______ they ________(like) the World Cup?

6. What _______they often _______(do) on Saturdays?

7. _______ your parents _______(read) newspapers every day?

8. The girl _______(teach) us English on Sundays.

9. She and I ________(take) a walk together every evening.

10. There ________(be) some water in the bottle.

11. Mike _______(like) cooking.

12. They _______(have) the same hobby.

13. My aunt _______(look) after her baby carefully.

14. You always _______(do) your homework well.

15. I _______(be) ill. I’m staying in bed.

16. She _______(go) to school from Monday to Friday.

17. Liu Tao _______(do) not like PE.

18. The child often _______(watch) TV in the evening.

19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term.

20. －What day _______(be) it today? －It’s Saturday.

二、按照要求改写句子。

1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句)

___________________________________________________

2. I do my homework every day.(改为一般疑问句，作否定回答)

________________________________________________________

3. She likes milk.(改为一般疑问句，作肯定回答) ___________________________

4. Amy likes playing computer games.(改为一般疑问句，作否定回答)

___________________________________________________

5. We go to school every morning.(改为否定句)

_______________________________________________________

6. He speaks English very well.(改为否定句)

___________________________________________________

7. I like taking photos in the park.(对划线部分提问)

________________________________________________________

8. John comes from Canada.(对划线部分提问)

___________________________________________________

9. She is always a good student.(改为一般疑问句，作否定回答)

________________________________________________________

10. Simon and Daniel like going skating.(改为否定句)

___________________________________________________

三、改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上)

1. Is your brother speak English? __________________

2. Does he likes going fishing? __________________

3. He likes play games after class. __________________

4. Mr. Wu teachs us English. __________________

5. She don’t do her homework on Sundays. _________________

语法及练习5 现在进行时

现在进行时

1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.

3．现在进行时的否定句在be后加not。

4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：疑问词不达意+ be + 主语+ 动词ing?

但疑问词当主语时其结构为：疑问词不达意+ be + 动词ing?

动词加ing的变化规则

1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking

2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting

3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping

现在进行时专项练习：

一、写出下列动词的现在分词：

play________ run__________ swim _________ make__________ go_________

like________ write________ ski___________ read________ have_________

sing ________ dance_________ put_________ see________

love_________ live_______ take_________ come ________ get_________

stop_________ sit ________ begin________ shop___________

二、用所给的动词的正确形式填空：

1.The boy __________________ ( draw)a picture now.

2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .

3. My mother _________________ ( cook )some nice food now.

4. What _____ you ______ ( do ) now?

5. Look . They _______________( have) an English lesson .

6.They ____________(not ,water) the flowers now.

7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom .

8.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music.

9. It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now

10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is .

三、句型转换：

1. They are doing housework .(分别改成一般疑问句和否定句)

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2．The students are cleaning the classroom . ( 改一般疑问句并作肯定和否定回答)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

3．I’m playing the football in the playground .(对划线部分进行提问)

_________________________________________________________________

4．Tom is reading books in his study . (对划线部分进行提问)

_________________________________________________________________

语法及练习6 将来时

将来时

一、概念：

表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow（后天）等。

二、基本结构：①be going to + do；②will+ do.

三、否定句：在be动词（am, is, are）l后加not或情态动词will后加not成won’t。

例如：I’m going to have a picnic this afternoon.→I’m not going to have a picnic this afternoon.

四、一般疑问句：be或will提到句首，some改为any, and改为or，第一二人称互换。

例如：We are going to go on an outing this weekend. →Are you going to go on an outing this weekend?

五、对划线部分提问：一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。

1. 问人。Who 例如：I’m going to New York soon. →Who’s going to New York soon.

2. 问干什么。What … do.例如：My father is going to watch a race with me this afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon.

3. 问什么时候。When.例如：She’s going to go to bed at nine. →When is she going to bed?

六、同义句：be going to = will

I am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimming tomorrow.

练习：填空。

1. 我打算明天和朋友去野炊。

I_____ _______ _________ have a picnic with my friends.

I ________ have a picnic with my friends.

2. 下个星期一你打算去干嘛? 我想去打篮球。

What ________ ________ _________ _________ _________ next Monday?

I _______ ______ _____ play basketball. What _________ you do next Monday?

I ________ play basketball.

3. 你妈妈这个周末去购物吗？是，她要去买一些水果。

_____ your mother _______ ________ go shopping this ___________? Yes, she _________. She ______ ________ __________ buy some fruit.

4. 你们打算什么时候见面。

What time _______ you _________ __________ meet?

改句子。

5. Nancy is going to go camping.（改否定）

Nancy ________ going to go camping.

6. I’ll go and join them.（改否定）

I _______ go ______ join them.

7. I’m going to get up at 6:30 tomorrow.（改一般疑问句）

________ _______ ________ to get up at 6:30 tomorrow?

8. We will meet at the bus stop at 10:30.（改一般疑问句）

_______ ________ meet at the bus stop at 10:30.

9. She is going to listen to music after school.（对划线部分提问）

________ _______ she ________ ________ _________ after school?

10. My father and mother are going to see a play the day after tomorrow.(同上) _________

_________ going to see a play the day after tomorrow.

用所给词的适当形式填空。

11. Today is a sunny day. We ___________________ (have) a picnic this afternoon.

12. My brother _______________ (go) to Shanghai next week.

13. Tom often ______________(go) to school on foot. But today is rain. He ______________ (go) to school by bike.

14. What do you usually do at weekends? I usually ________ (watch) TV and ________(catch) insects?

15. It’s Friday today. What _____she _________ (do) this weekend? She ______________ (watch) TV and _____________ (catch) insects.

16. What ___________ (d0) you do last Sunday? I ____________ (pick) apples on a farm.

What ______________ (do) next Sunday? I ______________ (milk) cows.

17. Mary ____________ (visit) her grandparents tomorrow.

18. Liu Tao ____________ (fly) kites in the playground yesterday.

19. David ______________ (give) a puppet show next Monday.

20. I ________________ (plan) for my study now.

语法及练习7 一般过去时

一般过去时

1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。

2．Be动词在一般过去时中的变化：

⑴am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn’t）

⑵are在一般过去时中变为were。（were not=weren’t）

⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

3．句中没有be动词的一般过去时的句子

否定句：didn’t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday.

一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？如：What did Jim do yesterday?

⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who went to home yesterday?

动词过去式变化规则：

1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked

2．结尾是e加d，如：taste-tasted

3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped

4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied

5．不规则动词过去式：am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got,

go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made,

read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat

过去时练习：写出下列动词的过去式

is\am_________ fly_______ plant________ are ________ drink_________

play_______ go________ make ________ does_________ dance________

worry________ ask _____ taste_________ eat__________ draw________

put ______ throw________ kick_________ pass_______ do ________

Be动词的过去时练习

一、用be动词的适当形式填空。

1. I ______ an English teacher now.

2. She _______ happy yesterday.

3. They _______ glad to see each other last month.

4. Helen and Nancy ________ good friends.

5. The little dog _____ two years old this year.

6. Look, there ________ lots of grapes here.

7. There ________ a sign on the chair on Monday.

8. Today _____ the second of June. Yesterday ______ the first of June. It _____ Children’s Day. All the students ______ very excited.

二、句型转换。

1. There was a car in front of the house just now.

否定句：________________________________________________

一般疑问句：____________________________________________

肯、否定回答：__________________________________________

三、中译英。

1．我的故事书刚才还在手表旁边。

___________________________________________________________

2．他们的外套上个礼拜放在卧室里了。

___________________________________________________________

3．一会以前花园里有两只小鸟。

___________________________________________________________

行为动词的过去时练习

一、用be动词的适当形式填空。

1. I ______ (watch) a cartoon on Saturday.

2. Her father _______ (read) a newspaper last night.

3. We _________ to zoo yesterday, we _____ to the park. (go)

4. ______ you _______ (visit) your relatives last Spring Festival?

5. ______ he _______ (fly) a kite on Sunday? Yes, he ______.

6. Gao Shan _______ (pull) up carrots last National Day holiday.

7. I ____________ (sweep) the floor yesterday, but my mother ______.

8. What ______ she _______ (find) in the garden last morning? She __________ (find) a beautiful butterfly.

二、句型转换。

1. They played football in the playground.

否定句：________________________________________________

一般疑问句：____________________________________________

肯、否定回答：__________________________________________

三、中译英。

1. 格林先生去年住在中国。

________________________________________________________

2. 昨天我们参观了农场。

________________________________________________________

3. 他刚才在找他的手机。

________________________________________________________

过去时综合练习（1）

一、用动词的适当形式填空。

1. It ______ (be) Ben’s birthday last Friday.

2. We all ______ (have) a good time last night.

3. He ________ (jump) high on last Sports Day.

4. Helen ________ (milk) a cow on Friday.

5. She likes ______ newspapers, but she ______ a book yesterday. (read)

6. He _______ football now, but they _______ basketball just now. (play)

7. Jim’s mother _________ (plant) trees just now.

8. _______ they ________ (sweep) the floor on Sunday? No, they _____.

9. I _______ (watch) a cartoon on Monday.

10. We ___________ (go) to school on Sunday.

二、中译英。

1. 我们上周五看了一部电影。

_________________________________________________________

2. 他上个中秋节走亲访友了吗？是的。

_________________________________________________________

3. 你们上个儿童节做了什么？我们参观了动物园。

_________________________________________________________

4. 你上周在哪儿?在野营基地。

_________________________________________________________

过去时综合练习

一、用动词的适当形式填空。

1. It _____ (be) the 2nd of November yesterday. Mr White ________ (go) to his office by car.

2. Gao Shan ________ (put) the book on his head a moment ago.

3. Don’t ______ the house. Mum _______ it yesterday. (clean)

4. What ____ you ______ just now? I _______ some housework. (do)

5. They _________ (make) a kite a week ago.

6. I want to ______ apples. But my dad _______ all of them last month. (pick)

7. _______ he ______ the flowers this morning? Yes, he _____. (water)

8. She ____ (be) a pretty girl. Look, she _____ (do) Chinese dances.

9. The students often _________ (draw) some pictures in the art room.

10.What ______ Mike do on the farm? He ________ cows. (milk)

二、中译英。

1. 他的朋友在照看他的弟弟。

_________________________________________________________

2. 去年端午节我们没去看了龙舟比赛。

_________________________________________________________

3. 他在音乐课上拉小提琴了吗？不，没有。

_________________________________________________________

语法及练习8 There be 句型与have, has

There be 句型与have, has的区别

1、There be 句型表示：在某地有某物（或人）

2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最*近be 动词的那个名词决定。

3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。

4、there be句型与have(has) 的区别：there be 表示在某地有某物（或人）；have(has) 表示某人拥有某物。

5、some 和any 在there be 句型中的运用：some 用于肯定句，any 用于否定句或疑问句。

6、and 和or 在there be句型中的运用：and 用于肯定句，or 用于否定句或疑问句。

7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：How many + 名词复数+ are there + 介词短语？How much + 不可数名词+ is there + 介词短语？

8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：What’s + 介词短语？

Fill in the blank with “have,has”or “there is , there are”

1. I________a good father and a good mother.

2. ____________a telescope on the desk.

3. He_________a tape-recorder.

4. _____________a basketball in the playground.

5. She__________some dresses.

6. They___________a nice garden.

7. What do you___________?

8. ______________a reading-room in the building?

9. What does Mike___________?

10. ______________any books in the bookcase?

11. My father_________a story-book.

12. _______________a story-book on the table.

13. _______________any flowers in the vase?

14. How many students____________in the classroom?

15. My parents___________some nice pictures.

16. _____________some maps on the wall.

17. ______________a map of the world on the wall.

18. David__________a telescope.

19. David’s friends___________some tents.

20. ______________many children on the hill.

Fill in the blank with “ have, has ”

1. I_________ a nice puppet.

2. He_________a good friend.

3. They__________ some masks.

4. We___________some flowers.

5. She___________ a duck.

6. My father____________ a new bike.

7. Her mother___________a vase.

8. Our teacher_________ an English book.

9. Our teachers___________a basketball.

10. Their parents___________some blankets

11. Nancy_________many skirts.

12. David__________some jackets.

13. My friends__________a football.

14. What do you__________?

15. What does Mike__________?

16. What do your friends___________?

17. What does Helen___________?

18. His brother________a basketball.

19. Her sister_________a nice doll.

20. Miss Li__________an English book.

小学英语(牛津译林版)四年级下册全册复习资料

4B U1-U8知识点整理 Tips：划横线为必背内容,加粗字体为重要知识点,★能力题选背。 Unit1 Our school subjects语法考点 1.问学科：what 问课what ; 如：What do you like? 你喜欢什么学科？ 如：What do you have this term(学期)? 如：What do you have? 2. 学科类名词首字母要; 如：科学;语文 3. 评价某个学科有趣用It's ; 4. 今天早上用morning; 早上用morning; 5. 操场前面要加; 如去操场; 6. 多个学科并列时要用逗号隔开（不能用顿号），最后两个单词之间要用连接; Unit2 After school语法考点 1. 星期考点 ①星期一到星期天分别是(拼写)：星期一;星期二;星期三; 星期四;星期五;星期六;星期天; ②英语中，一个星期的第一天是; 如is the first(第一) day of a week(一周). is the (第二) day of a week(一周) ③在星期几前面的介词用;; 在星期几的上午在星期后加在星期几的下午在星期后加; 如：在星期天上午 ④对星期几提问特殊疑问词用; 2. It's time for / to考点（是时候做...） It's time for. I It’s time to 3. some、any 考点 ①some在部分疑问句和否定句中要改为 ②用于征求对方意见并且希望得到肯定答复的时候，some无须改为any;总结为以下3种情况 (1)Would you like some ... ? (2)What/How about some ... ? (3)Can I have some ...? (详见U7语法考点) 4. like考点 ①like后接可数名词要用复数形式; 如：like mangoes ②like后接动词时要用动词ing形式; 如：like playing basketball Unit3 My day语法考点 1. 时间介词in, on,at 的考点 in考点 ①四季前介词用in, 如：in spring ②in还可以表示在“某段时间内”，如：在早晨in the morning 在下午in the afternoon 在晚上in the evening on考点 ①在星期几前介词用on ,如on Sunday, on Monday ②在星期几的上午/下午/晚上用：on + 星期几+ 上午/下午/晚上 如：on Saturday morning 在星期六早上 ③在晴朗的一天介词用on, 如：on a sunny day 在晴朗的一天 at考点 ①在“几点”前介词用at, 如：at seven thirty ②固定搭配:at night 在夜里 2. 两种问时间的表达法：What time is it (now)? = What’s the time? (现在)几点了？ 回答统一用：It's + 几点 3. When考点 When 询问的是时间范围回答一般用at; 如：—你早上什么时候吃早饭？When do you have breakfast in the morning? —我在八点半吃早饭。I have breakfast at eight thirty. 注：含有When的疑问句回答必须用at + 时间，不能用It's + 时间 4. 中英文时间表达差异性：通常中文中的时间在前面，翻译为“我在什么时间做什么事。” 而英语中时间放在句末，且小时间在前，大时间在后，如：I get up at six thirty in the morning. 5. 时间表达法 ①整点表达法：数字+ o’clock; o’clock也可省略; ②非整点表达法：按从左到右的顺序，依次先说小时数，再说分钟数。 如：11：05 eleven five ★能力题：时间表达法： (1)分钟数< 30分钟结构：分钟数+ past(超过) + 小时数即几点超过几分 如：3:20 twenty past two (2)分钟数> 30分钟结构：分钟数+ to(差) + 小时数即几点差几分 如：1:55 two to two 6. 动词原形的考点 ①can / can’t + 动词原形能/不能做... 如：He can skate. ②want to + 动词原形想要做... 如：I want to swim. ③don’t + 动词原形不要... 如：Don’t shout. ④let’s + 动词原形让我们... 如：Let’s draw pictures.

小学牛津英语译林版6B英语知识点

Unit1 The lion and the mouse mouse复数老鼠mice 鼠标mouses big，large区别 large：常指面积或范围大，有广阔和众多的含义，其反义词是small。large比较正式。 big：常指程度，规模，容积，重量，数量大，含有庞大、笨重的意思，还可表示“伟大，重要”之意，其反义词是little，big较为口语化 wake up：up是副词，不可后接代词，代词放中间，名称中间后面都可以放。 the next day 第二天，是指某个特定时间的后一天，既可指过去，也可指将来 tomorrow是指从今天向后的一天，即明天 some day 表示将来不确定的某一天，表示将来的时间状语，因此时态用一般将来时 just then 就在那时，表示过去的时间状语，因此时态用一般过去时 from then on 从那时起，表示过去的时间状语，因此时态用一般过去时 from now on 从今往后，表示将来的时间状语，因此时态用一般将来时 副词接在动词后面speak loudly 形容词接在名词前面或be动词后面作表语the old man walk by走过路过let...go 释放放开pour...into把......倒入 in the forest 在森林里large and strong又大又壮so small and weak这么小和弱 let sb. do 让某人干某事well done 干得好get out from the net破网而出 become friends变成朋友cheer for...为...而欢呼be good at ...=do well in...擅长 in the ground在地上in the hole在洞里 look sad看起来伤心with his teeth 用他的牙齿catch(caught)...with用...捉住... have an idea有一个主意（想法）have a good(bad) idea 反义词strong 与weak(同音词week) bite过去式bit hit过去式hit unit2 good habits 宾语补足语:英语中，有些及物动词后接宾语时，还需要加一个词或短语来补充说明宾语的情况，这样的词或短语叫做宾语补足语。可以作宾语补足语的有名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式V-ed形式或V-ing形式等。He keeps his room clean and tidy 他保持房间既干净又整洁 get up early起床早go to bed late 睡觉迟finish his homework 完成他的家庭作业brush one’s teeth 刷牙run through 跑过put…in order把……整理得井井有条 come to see her 过来看她go into=enter走进many good(bad) habits 许多好(坏)的习惯 be late for...做...迟到be bad for...对...有害know……well 对……非常了解 show sb.around带领某人参观last night=yesterday evening l isten to his teachers听他老师的话 反义词late与early finish与start(begin) messy与tidy(clean) fast与slow(ly) before与after unit3 a healthy diet 可数与不可数名词的常用修饰词： 一、修饰可数名词：these, those, few, many, a good [great] many, a great [good/ large] number of，scores of, dozens of 二、修饰不可数名词：this, that, little, a bit of, much, a great deal of, a great [ large] amount of 等： 三、可以同时修饰可数不可数名词：如all, some, enough, a lot of, lots of, plenty of, a (large) quantity of 等： only位置实义动词前，其它动词后

小学英语语法汇总 牛津译林

育英二外小学英语语法大全 第一章名词 一、定义 名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。 二、分类 1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 如：john is a student student是普通名词，john是专有名词 普通名词前可以用不定冠词a/an,定冠词the或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。 2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。 3.专有名词 专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。 三、名词的数 1、名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词——可以数的名词 不可数名词——数不清（没有复数） drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge food?rice bread meat fish fruit cake dumplings 2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式 many+可数名词复数 much/a little+不可数名词 some,any,a lot of(lots of)两者都可以修饰。 3、可数名词可以直接用数词来修饰 不可数名词数词+量词+of+名词 对可数名词的数量提问用how many 对不可数名词的数量提问用how much 4、不可数名词的量有以下两种表示方法： 1）some,much,a little,a lot of,a bit of,plenty of用等表示多少。

(苏教版)译林牛津小学英语单词表-2016打印版

江苏译林牛津小学英语单词表 (3A – 6B) Vocabulary A a a, an 一（个，件）(an 用于元音音素开头的词前) (3A1; 4A1, 3) a carton of 一（纸）盒 (4B9) a cup of 一（茶）杯 (4B7) a glass of 一（玻璃）杯 (4A9) a lot (of) 许多，大量 (5A1) a pair of 一双（条，副,,） (4A6) aah （因惊奇或出乎意料而）发出“啊”的喊叫 (5A3) about 大约；关于 (4B3; 5A9) absent 缺席 (5B2) accordion 手风琴 (3B10) address 地址 (6B7) Africa 非洲 (6B6) after 在,,以后；在,,后面 (5A7) after school 放学后 (5A7) afternoon 下午，午后 (4A7) again 又，再 (4A8) ago 以前 (6A3) ah [表示惊恐、愉快、遗憾等] 啊；呀 (4A2) airport 机场 (4B6) Aladdin 阿拉丁（神话《一千零一夜》中寻获神灯并以此召唤神怪按其吩咐行事的少年） (6A2) album （用以粘贴照片、邮票等的）粘贴簿 (3B3) all 所有的；全部 (5A1, 8) all right 好；行；不错 (3A4, 4A1) along 沿着 (6B3) also 也，还 (6A6) always 总是 (6A1) America 美国 (5B9) American 美国人；美国的；美国人的 (5B 9) and 然后；加；和；[用于句首] 还 (3A1; 4A 7, 8, 6) animal 动物 (5A4) answer 回答，答复 (3B6; 6A7) ant 蚂蚁 (5B8) any 任何的；一些 (5A1) anything 什么事（物）；任何事（物） (4B7) Anything else? 还要别的东西吗？ (4B7) apple 苹果 (3A3; 4B4) April 四月 (6A2) arm 手臂 (5B6) art 艺术；美术 (5A9) as 作为，当做 (6A2) as , as 和,,一样 (6B1) ask 问 (6A1) at 在 (4A7) at home 在家 (5A6) at once 立刻, 马上 (5B1) at school 在学校；在上课 (5A1) at the back of 在,,后部；在,,后面 (6A7) August 八月 (6A2) aunt 伯母；舅母；婶；姑；姨 (3B3; 5B3) Australia 澳大利亚 (5B9) Australian 澳大利亚人 (5B9) autumn 秋季 (6A5) away （离）开 (6A1) B b back 回（原处） (5A1) backache 背痛 (5B2) bad 坏的；严重的 (3A5; 5B2) bag 包；袋 (3B1) ball 球 (4B6) ball game 球类运动 (3B10) ball pen 圆珠笔 (3A5; 4A1) balloon 气球 (4A4) banana 香蕉 (3A3; 4B4) bar 块；条 (3B8) baseball 棒球运动；棒球 (3B10) basket 篮；筐 (3A9) basketball 篮球运动；篮球 (3B10; 4B7) bathroom 浴室，盥洗室 (3B7; 5A2) be 是；成为；变成 (4A8; 4B3) am (3A11) are (3A5; 4A1) aren’t = are n ot (4B3) is (3A2;4A1) isn’t = is not (4A2) be good at 善于 (6B2) be late for 迟到 (4B2) beach 海滩 (6A6) bear 熊 (4A2) beautiful 美丽的，漂亮的 (5B3) beautifully 美地 (5B4) because 因为 (4B1; 6B5) bed 床 (3A4; 3B7) bedroom 卧室，寝室 (3B7 ;5A2) bee 蜜蜂 (5B 8) before 在,,以前 (3B5; 6A5) begin 开始 (5B7) behind 在,,后面 (5A2)

苏教版小学英语单词汇总(译林版)

三年级（上）Good evening.晚上好。 Unit 1Unit 5 Good morning早上好look at看；瞧 Hi你好T-shirt T恤衫 Good afternoon下午好it它 Class同学们it's=it is I我nice好看的；好的 I'm = I am我是skirt裙子 How nice!真好看！ Unit 2cap便帽；帽子 are是great好极了；很好you你jacket夹克衫 yes是；对new新的 am是What colour????是什么颜色的？no不；不是；没有red红色的 not不；没有 Goodbye再见。Unit 6 colour颜色 Unit 3orange橙色的 My我的now现在；目前friend朋友green绿色的 she她and和；与；又 she's=she is yellow黄色的 he他black黑色的 he's=he is blue蓝色的 too也brown棕色的 this这；这个white白色的 is是Would you like??你想要??吗？sister姐姐；妹妹an一个 egg蛋；鸡蛋 Unit 4Yes, please.好的，太感谢了。family家；家庭or或；还是 father父亲；爸爸 mother母亲；妈妈Unit 7 brother哥哥；弟弟a一个 me我pie馅饼；派 . grandpa祖父；外祖父Nice to meet you.很高兴认识你。grandma祖母；外祖母No, thank you.不，谢谢你。

What about ????怎么样？door门 cake蛋糕；糕饼sorry对不起 ice cream冰淇淋come in进来 sweet糖果close关上；合上 hot dog热狗window窗, 窗户 look看；瞧blackboard黑板 what什么book书 what's=what is rubber橡皮 don't = do not不要 Unit 8listen to听 Happy New Year!新年快乐！parrot鹦鹉 uncle 叔父；伯父；舅父；姑父；姨父 This is for you.这是给你的。Unit 2 doll玩具娃娃in在??里 that那；那个library图书馆 ball球shh嘘 robot机器人shout喊；叫 CD光盘run跑；跑步 car小汽车；轿车eat吃 Happy Birthday!生日快乐！here这里；在这里toy玩具talk说话；谈话 ah啊sleep睡觉 ha哈drink喝 milk牛奶 English英语 your你的；你们的 Unit 3 pencil铅笔 三年级（下）isn't = is not不是 that's = that is那是 Unit 1schoolbag书包 in class在上课pen钢笔 Stand up.起立。crayon蜡笔 Mr先生ruler尺 Sit down.坐下。pencil case铅笔盒；铅笔袋please请lunch box午餐盒 open开；打开where在哪里 the这个；这些；那个；那些where's = where is在哪里

最新江苏译林牛津小学的所有英语单词(默写版)

一（个，件） (an 用于元音音素开头的词前) 一（纸）盒 一（茶）杯 一（玻璃）杯 许多，大量 一双（条，副……） （因惊奇或出乎意料而） 发出“啊”的喊叫 大约；关于 缺席 手风琴 地址 非洲 在……以后；在……后面 放学后 下午，午后 又，再 以前 [表示惊恐、愉快、遗憾等] 啊；呀 机场阿拉丁（神话《一千零一夜》中寻获神灯并以此召唤神怪按其吩咐行事的少年） （用以粘贴照片、邮票等的） 粘贴簿 所有的；全部 好；行；不错 沿着 也，还 总是 美国 美国人；美国的；美国人的 然后；加；和；[用于句首] 还 动物 回答，答复 蚂蚁 任何的；一些 什么事（物）；任何事（物） 还要别的东西吗？ 苹果 四月 手臂

艺术；美术 作为，当做 和……一样 问 在 在家 立刻, 马上 在学校；在上课在……后部；在……后面八月 伯母；舅母；婶；姑；姨澳大利亚 澳大利亚人 秋季 （离）开 回（原处） 背痛 坏的；严重的 包；袋 球 球类运动 圆珠笔气球 香蕉 块；条 棒球运动；棒球篮；筐 篮球运动；篮球浴室，盥洗室是；成为；变成善于 迟到 海滩 熊 美丽的，漂亮的美地 因为 床 卧室，寝室 蜜蜂 在……以前 开始 在……后面 京剧

皮带 在……旁边；靠近 好些 大的 自行车 鸟 生日 饼干 黑色的 黑板 毛毯，毯子 （女式）衬衫 吹 吹灭 蓝色的；蓝色 书 书架；书橱 书签 书店 两个（都） （盛液体的）狭颈小口瓶碗盒子；箱子 男孩 孩子们 面包 早餐 明亮的 英国人 扫帚 兄；弟 褐色的，棕色的；褐色，棕色 刷 大楼；建筑物 公共汽车 忙（碌）的 但是 蝴蝶 买 [表示交通等的方式] 乘 顺便地；附带说说 [ 多用于熟人之间] 再见，再会笼子 蛋糕；糕；饼

译林版牛津小学英语3BUnit1、2测试卷

学而优教育牛津英语3B英语1-2单元练习 一、单词、短语过关练习. 1. 窗户_________ 2.door___________ 3.跑步___________ 4.blackboard___________ 5.pen____________ 6.吃___________ 7.sleep__________ 8.谈话_____________ 9.坐下____________ 10. stand up ______________ 11.open _______________ 12.喝_________________ 13.ruler _____________ 14.eat________________ 15.书包______________ 16.rubber________________ 17.my pencil _____________ 18. open the door ___________ 19.关窗____________ 二、选择正确的序号填入括号中。 ( ) 1. --Look at the blackboard.--_______________. A. I’m sorry. B. Yes, Mr Green. C. It’s nice. ( ) 2. –What’s this?.--_______________. A. It’s a parrot. B. It’s parrot. C. No, it’s a parrot. ( ) 3. –Hello, class.--_______________. A. Hello, Mike. B.Hello, Miss Li. C. Hello, Helen. ( ) 4. I like to _______ juice. A. eat B. drink C. run ( ) 5. It’s too cold(冷). _______ the window, please. A. Don’t open B. Open C. talk 三、根据所给情境，选择正确的答案。 ( ) 1. 格林老师请你开门，他说： A. Open the door,please. B. Close the door, please. C. Close the window, please. ( ) 2. 你做错了事，应该对别人说： A. OK. B. Thank you. C. I’m sorry. ( ) 3. 上课了，同学们起立，老师对大家说： A. Stand up. B. Sit down. C. Yes, please. ( ) 4. 外面刮风了，妈妈对你说： A. Please open the window. B. Please open the door. C. Please close the window. ( ) 5.下午老师上课时，不可以说：

江苏译林牛津小学的所有英语单词

江苏译林牛津小学的所有英语单词 下面是江苏译林牛津小学3A-6B英语单词表，欢迎使用。 (3A – 6B) Vocabulary A a a, an 一（个，件）(an 用于元音音素开头的词前) (3A1; 4A1, 3) a carton of 一（纸）盒(4B9) a cup of 一（茶）杯(4B7) a glass of 一（玻璃）杯(4A9) a lot (of) 许多，大量(5A1) a pair of 一双（条，副……）(4A6) aah （因惊奇或出乎意料而）发出“啊”的喊叫(5A3) about 大约；关于(4B3; 5A9) absent 缺席(5B2) accordion 手风琴(3B10) address 地址(6B7) Africa 非洲(6B6) after 在……以后；在……后面(5A7) after school 放学后(5A7) afternoon 下午，午后(4A7) again 又，再(4A8) ago 以前(6A3) ah [表示惊恐、愉快、遗憾等] 啊；呀(4A2) airport 机场(4B6) Aladdin 阿拉丁（神话《一千零一夜》中寻获神灯并以此召唤神怪按其吩咐行事的少年）(6A2) album （用以粘贴照片、邮票等的）粘贴簿(3B3) all 所有的；全部(5A1, 8) all right 好；行；不错(3A4, 4A1) along 沿着(6B3) also 也，还(6A6) always 总是(6A1) America 美国(5B9) American 美国人；美国的；美国人的(5B 9) and 然后；加；和；[用于句首] 还(3A1; 4A 7, 8, 6) animal 动物(5A4) answer 回答，答复(3B6; 6A7) ant 蚂蚁(5B8) any 任何的；一些(5A1) anything 什么事（物）；任何事（物）(4B7) Anything else? 还要别的东西吗？(4B7) apple 苹果(3A3; 4B4) April 四月(6A2) arm 手臂(5B6)

译林版牛津小学英语3年级阅读

译林三年级英语之阅读专项训练 class_______ name__________ 先来看看这个小故事 We are friends(我们是朋友) Tommy is a turtle. He has no daddy, no mummy and no friends. Tommy 是一只乌龟。他没有爸爸、妈妈和朋友。 He is crying. A bird comes. She says: “I can fly. Let’s fly!” 他在哭。一只小鸟过来了。她说：“我会飞，让我们一起飞吧。” Tommy says: “ no,no, I can’t fly!” Tommy 说：“不，不，我不会飞。” A rabbit comes. He says: “ I can jump. Let’s jump!” 一只兔子过来了。他说：“我会跳。让我们一起跳吧。” Tommy says: “no, no. I can’t jump!” Tommy说：“不，不。我不会跳。” A monkey comes. He says:“I can climb the tree. Let’s climb the tree!” 一只猴子过来了。他说：“我会爬树。让我们一起爬树吧。” Tommy says: “ no, no. I can’t climb the tree!” Tommy说：“不，不。我不会爬树。” A duck comes. He says: “I can swim. Let’s swim!” 一只鸭子过来了。他说:“我会游泳，让我们一起游泳吧！” Tommy smiles: “ we are friends!” 鸭子笑了：“我们是朋友！” 1.How many animals are there in the story？ 2.Who is Tommy’s friend？ 3.Can Tommy fly？ 4.What can Tommy do？ 5.What can you do？ Passage 1 Mr Brown lives in(住在）a nice house(房子) in a small town(一个小镇） with his wife(妻子）, Mrs Brown. From Monday(周一) to Friday

译林牛津小学英语六下u3ahealthydiet附答案

牛津小学英语六下U3 a healthy diet 学号班级姓名成绩等第_____ 听力部分(30分) 一、听录音，选择你所听到的单词、词组或句子。(每小题读两遍。10分) ( ) 1. A. away B. way C. always D. player ( ) 2. A. litter B. little C. letter D. let ( ) 3. https://www.sodocs.net/doc/411548864.html,k B. meat C. fish D.fruit ( ) 4. A. diet B. diary C. quiet D. finally ( ) 5. A. foot B.food C. good D. four ( ) 6. A. number B. November C. remember D. December ( ) 7. A. get off B. get on C. get up D. get to ( ) 8. A. watch B. catch C. match D. lunch ( ) 9. A. at a time B. at lunchtime C. on time D. all the time ( ) 10. A. a little B. a lot of C. a lot D. a few 二、根据所听内容选出正确的答语。(每小题读两遍。5分) ( ) 1. A. Yes, I do. B. Yes, she does. C. Yes, she is. ( ) 2. A. At six. B. At home. C. some porridge. ( ) 3. A. Yes, you can. B. Yes, I can. C. No, I can’t. ( ) . Yes, it is. B. No, it isn’t. C. No, there isn’t. ( ) . Yes, they are.B. Yes, there are. C. No, there aren’t. 三、听短文回答问题，选出正确的选项。(短文读三遍。5分) ( ) 1. Mike and Liu Tao watched TV _______. A. in the morning B. in the afternoon C. in the evening ( ) 2. They went fishing _______. A. on the farm B. in the park C. in the zoo ( ) 3. They went fishing _______. A. on foot B. by bus C. by bike ( ) 4. this afternoon they also ________. A. played football B. played basketball C. played table tennis ( ) 5. Who cooked lunch A.Mike B. Mike and Liu Tao C. Mike’s mother 四、听录音，完成下短文，每空一词。(读三遍。10分) Mike likes _______ sweet food. He _______like drinking water. He only _______a _______water e very day. He has some bread and milk for breakfast. He has _____ _______ eggs every day. Yang Ling likes sweet food, too, but she eats a little at a _______. She has a lot noodles for breakfast. _________ she _______ _______ egg, too. 笔试部分(70分) 五、单词辩音从下列每组中找出划线部分的发音与其它三个不同的选项。(5分) ( ) 1. A. country B. shout C. cousin D. mouse ( ) 2. A. morning B. horse C. work D. sports ( ) 3. A. chat B. have C. name

江苏译林牛津小学英语单词表

江苏译林牛津小学英语单词表 （您可以选中单词获得词义） 下面是江苏译林牛津小学3A-6B英语单词表，欢迎家长和学生使用。 (3A – 6B) Vocabulary A a a, an 一（个，件）(an 用于元音音素开头的词前) (3A1; 4A1, 3) a carton of 一（纸）盒 (4B9) a cup of 一（茶）杯 (4B7) a glass of 一（玻璃）杯 (4A9) a lot (of) 许多，大量 (5A1) a pair of 一双（条，副……） (4A6) aah （因惊奇或出乎意料而）发出“啊”的喊叫 (5A3) about 大约；关于 (4B3; 5A9) absent 缺席 (5B2) accordion 手风琴 (3B10) address 地址 (6B7) Africa 非洲 (6B6) after 在……以后；在……后面 (5A7) after school 放学后 (5A7) afternoon 下午，午后 (4A7) again 又，再 (4A8) ago 以前 (6A3) ah [表示惊恐、愉快、遗憾等] 啊；呀 (4A2) airport 机场 (4B6) Aladdin 阿拉丁（神话《一千零一夜》中寻获神灯并以此召唤神怪按其吩咐行事的少年） (6A2) album （用以粘贴照片、邮票等的）粘贴簿 (3B3) all 所有的；全部 (5A1, 8) all right 好；行；不错 (3A4, 4A1)

along 沿着 (6B3) also 也，还 (6A6) always 总是 (6A1) America 美国 (5B9) American 美国人；美国的；美国人的 (5B 9) and 然后；加；和；[用于句首] 还 (3A1; 4A 7, 8, 6) animal 动物 (5A4) answer 回答，答复 (3B6; 6A7) ant 蚂蚁 (5B8) any 任何的；一些 (5A1) anything 什么事（物）；任何事（物） (4B7) Anything else? 还要别的东西吗？ (4B7) apple 苹果 (3A3; 4B4) April 四月 (6A2) arm 手臂 (5B6) art 艺术；美术 (5A9) as 作为，当做 (6A2) as … as 和……一样 (6B1) ask 问 (6A1) at 在 (4A7) at home 在家 (5A6) at once 立刻, 马上 (5B1) at school 在学校；在上课 (5A1) at the back of 在……后部；在……后面 (6A7) August 八月 (6A2) aunt 伯母；舅母；婶；姑；姨 (3B3; 5B3) Australia 澳大利亚 (5B9) Australian 澳大利亚人 (5B9) autumn 秋季 (6A5) away （离）开 (6A1)

最新译林版小学英语单词表

新版译林小学英语词汇表 A a 一个(三A7） about 关于(五A4) a cup of 一杯(四A6） a few 几个(六B3） afraid 害怕的(五A1) afternoon 下午(四B1) after 在......以后(五A8) after school 放学后(四B2) again 再一次，又一次(四B4) a glass of 一杯(四A6） ago ......以前(六A4） air 空气(六A6） ah 啊(三A8） a little 一点(六B3） all 全都(五A8) all over the world 全世界(六A4） All right. 好的。(四B2) a lot 很多(五A7) a lot of 很多(五A4) also 也(五A4) along 沿着，顺着(五B3) always 总是，一直(五A7) am 是(三A2） an 一个(三A6） and 和；与；又(三A6） angry 生气的，愤怒的(五B6) animal 动物(四A1） answer 答案(五B8) ant 蚂蚁(六A2） any 一些；任何的(四A2） anything 任何东西(五B4) Anything else? 还要其他东西吗？(四A6）anywhere 随处,到处(六A4） appear 出现(六B5） apple 苹果(三B7） April 四月(五B8) are 是(三A2） arm 手臂(五A3) around 在......周围(六A5） Art 美术（课）(四B1) artist 艺术家(六B8） ask 问(六A3） ask...for help向::::::求助(五B3) ask the way 问路(五B3) astronaut 宇航员(六B8） at 在（某处）(四A6） at a time 一次(五B3) at first 开始，最初(六A3） at home 在家(五A5) at night 在夜里(四B3) at school 在上学；在学校(四B8) at weekends 在周末(五A7) August 八月(五B8) aunt 姑母；姨母；伯母；婶母；舅母(三B8）Australia 澳大利亚(五A6) Australia football 澳式橄榄球(六B6）autumn 秋天，秋季(四B5) B ball 球(三A8） baby 婴儿；宝宝(三B8） bad 不好的，坏的（六B2） badly 差地，不好（六B2） bag 包；书包(三B6） balloon 气球（六B5） banana 香蕉（四A2） basket 篮子（五B2） basketball 篮球（四A4） bathroom 卫生间（四A5） be bad for 有害的（五B1） because 因为（五B1） be good at擅长于 bear 熊（五A1） beautiful 漂亮的；美丽的(三B4） become 变成，成为（六A2） bed 床(三B6） bedroom 卧室（四A5） bedtime 就寝时间（五B4） bee 蜜蜂（六A2） before 在……以前（五B1） begin 开始（六B5）

译林版牛津小学英语4BUnit1试卷

Unit One 听力部分（40分） 一、听录音，选出你所听到的单词。（共10小题，每题1分，共10分。每小题 读两遍) ( )1. A. school B. subject C. Science ( )2. A. Maths B. many C. Monday ( )3. A. fan B. fun C. fly ( )4. A. see B. sit C. six ( )5. A. aren’t B. Art C. can’t ( )6. A. Music B. make C. milk ( )7. A. listen B. let C. lesson ( )8. A. welcome B. come C. colour ( )9. A. back to B. go to C. Me too ( )10. A. Chinese B. sandwich C. chair 二、听录音，排序。（共5小题，每题1分，共5分。每小题读两遍） ( )1. I like Chinese and Maths. ( )2. What subjects do you like, Yang Ling? ( )3. How many subjects do you have? ( )4. Do you like English? ( )5. Nice to meet you, Miss Wang. 三、听短文，判断所听内容与下列句子是否相符，相符的用“√”表示，不相符的用“х”表示。（短文读两遍。5分） ( )1. What subjects do you like? ( )2. We have English, Art and Maths this afternoon. ( )3. It’s time for Chinese. ( )4. Nice to see you. ( )5. What lessons do we have this afternoon? 四、听录音，选择正确的回答（共5小题，每题2分，共10分。每小题读两遍。）( )1. A. No, I don’t. B. I like English. C. I don’t like it. ( )2. A. It’s fun. B. Yes, it is. C. Yes, please. ( )3. A. Thank you. B. OK. C. Nice to see you too. ( )4. A. I like Maths and Music. B. The y’re in the bedroom. C. Seven. ( )5. A. They are on the sofa. B. It’s in the bedroom. C. No, it isn’t. 五、听录音，根据所听到的内容,填入所缺单词。（共2小题；每空一词，每空1分，共10分。每小题读三遍） 1. A: What do you like? B: I like , and . But I don’t like and . 2. A: What do you have this ? B: We have and . 1

译林牛津小学英语单词表

译林牛津小学英语单词表(3A–6B)Vocabulary A a a,an一(个,件) (an用于元音音素开头的词前)(3A1) a carton of一(纸)盒(4B9) a cup of一(茶)杯(4B7) a glass of一(玻璃)杯(4A9) a lot(of)许多,大量(5A1) a pair of一双(条,副……)(4A6) aah(因惊奇或出乎意料而) 发出“啊”的喊叫(5A3) about大约;关于(4B3;5A9) absent缺席(5B2) accordion手风琴(3B10) address地址(6B7) Africa非洲(6B6) after在……以后;在……后面(5A7) after school放学后(5A7) afternoon下午,午后(4A7) again又,再(4A8) ago以前(6A3) ah[表示惊恐、愉快、遗憾等]啊;呀(4A2) airport机场(4B6)Aladdin阿拉丁(神话《一千零一夜》中寻获神灯并以此召唤神怪按其吩咐行事的少年)(6A2) album(用以粘贴照片、邮票等的)粘贴簿all所有的;全部(5A1,8) all right好;行;不错(3A4,4A1) along沿着(6B3) also也,还(6A6) always总就是(6A1) America美国(5B9) American美国人;美国的;美国人的(5B) and然后;加;与;[用于句首]还(3A1) animal动物(5A4) answer回答,答复(3B6;6A7) ant蚂蚁(5B8) any任何的;一些(5A1) anything什么事(物);任何事(物)(4B7) Anything else?还要别的东西不？(4B7) apple苹果(3A3;4B4) arm手臂(5B6) art艺术;美术(5A9) as作为,当做(6A2) as、、、as与、、、一样(6B1)