计算机技术概述

XXXXXX教案

课程名称：计算机文化基础授课人：

注：教师每次课都要写一份教案，放在该次课讲稿前面。

信息技术与计算机文化

清点人数，组织教学。

复习：

数据与信息、“计算机文化”的内涵

授新：

一、计算机的起源

（一）埃尼克ENIAC：

第一台真正意义上的数字电子计算机，是Electronic Numerical Integrator And Calculator的缩写。于1946年2月在美国的宾夕法尼亚大学正式投入运行，ENIAC共使用了约18 800个真空电子管，重达30吨，功率174千瓦，占地约140平方米，用十进制计算，每秒运算5 000次加法。它没有今天的键盘、鼠标等设备，人们只能通过扳动庞大面板上的无数开关向计算机输入信息。ENIAC的诞生奠定了电子计算机的发展基础，开辟了信息时代，把人类社会推向了第三次产业革命的新纪元。

（二）特点

1．运算速度快

在2009年6月公布的国际超级计算机前500强中，10名的峰值运算速度都超过了300万亿次，其中IBM公司制造的“Roadrunner”更是达到了1 456万亿次/秒的极高的运算速度。

2．存储容量大

计算机的存储性是计算机区别于其他计算工具的重要特征。

3．通用性强

通用性是计算机能够应用于各种领域的基础，任何复杂的任务都可以分解为大量的基本的算术运算和逻辑操作。

4．工作自动化

计算机内部的操作运算是根据人们预先编制的程序自动控制执行的。

5．精确性高

计算机的可靠性很高，差错率极低，一般来讲只在那些人工介入的地方才有可能发生错误。

6．逻辑判断能力

借助于逻辑运算，可以让计算机作出逻辑判断，分析命题是否成立，并可根据命题成立与否采取相应的对策。

二、计算机的分类

模拟计算机：指专用于处理连续的电压、温度、速度等模拟数据的计算机。

数字计算机：指用于处理数字数据的计算机。

工作站是一种主要面向专业应用领域，具备强大的数据运算与图形、图像处理能力的高性能计算机。

计算机的规模用计算机的一些主要技术指标来衡量，如字长、运算速度、存储容量、输入和输出能力、价格高低等。

三、计算机的应用

（一）科学计算

科学计算是指科学和工程中的数值计算。它与理论研究、科学实验一起成为当代科学研究的三种主要方法。主要应用在航天工程、气象、

地震、核能技术、石油勘探和密码解译等涉及复杂数值计算的领域。

（二）信息管理

是指非数值形式的数据处理，是指以计算机技术为基础，对大量数据进行加工处理，形成有用的信息。被广泛应用于办公自动化、事务处理、情报检索、企业管理和知识系统等领域。信息管理是计算机应用最广泛的领域。

（三）过程控制

又称实时控制，指用计算机及时采集检测数据，按最佳值迅速地对控制对象进行自动控制或自动调节。目前已在冶金、石油、化工、纺织、水电、机械和航天等部门得到广泛应用。

（四）计算机辅助系统

指通过人机对话，使计算机辅助人们进行设计、加工、计划和学习等工作。如计算机辅助设计CAD、计算机辅助制造CAM、计算机辅助教育CBE、计算机辅助教学CAI 、计算机辅助教学管理CMI 。另外还有计算机辅助测试CAT和计算机集成制造系统CIMS等。

（五）人工智能

人工智能（AI，Artificial Intelligence）是研究怎样让计算机做一些通常认为需要智能才能做的事情，又称机器智能，主要研究智能机器所执行的通常是人类智能的有关功能，如判断、推理、证明、识别、感知、理解、设计、思考、规划、学习和问题求解等思维活动。人工智能是计算机当前和今后相当长的一段时间的重要研究领域。

（六）计算机网络与通信

利用通讯技术，将不同地理位置的计算机互联，可以实现世界范围内的信息资源共享，并能交互式地交流信息。正所谓“一线联五洲”，Internet的建立和应用使世界变成了一个“地球村”，同时深刻地改变了我们的生活、学习和工作方式。

四、计算机的发展趋势

（一）巨型化

指不断研制速度更快的、存储量更大的和功能更强大的巨型计算机。主要应用于天文、气象、地质和核技术、航天飞机和卫星轨道计算等尖端科学技术领域，研制巨型计算机的技术水平是衡量一个国家科学技术和工业发展水平的重要标志。

（二）微型化

指利用微电子技术和超大规模集成电路技术，把计算机的体积进一步缩小，价格进一步降低。计算机的微型化已成为计算机发展的重要方向，各种笔记本电脑和掌上电脑的大量使用，是计算机微型化的一个标志。

（三）网格化

网格（Grid）技术可以更好地管理网上的资源，它把整个互联网虚拟成一台空前强大的一体化信息系统，犹如一台巨型机，在这个动态变化的网络环境中，实现计算资源、存储资源、数据资源、信息资源、知识资源、专家资源的全面共享，从而让用户从中享受可灵活控制的、智能的、协作式的信息服务，并获得前所未有的使用方便性和超强能力。

（四）智能化

计算机智能化是指使计算机具有模拟人的感觉和思维过程的能力。智能化的研究包括模拟识别、物形分析、自然语言的生成和理解、博弈、定理自动证明、自动程序设计、专家系统、学习系统和智能机器人等等。目前已研制出多种具有人的部分智能的“机器人”，可以代替人在一些危险的工作岗位上工作。据专家预测，机器人将是继电脑普及后，下一个普及到家庭的电器产品。

小结：

本节主要对数据与信息、“计算机文化”的内涵等相关知识进行详解。

作业：

总结计算机的发展历程及发展趋势。

计算机技术导论试题(1)及答案

判断题 (1). 以Intel4004为核心的电子计算机就是微型计算机，简称为微机。（ a ） 正确错误 (2). 二进制数转换为十六进制需要以小数点为界每3位截取转换。（ b ） 正确错误 (3). UCS-2编码只适用于对BMP平面上的字符编码。（ a ） 正确错误 (4). UTF-8中也存在字节序问题。（ b ） 正确错误 (5). CPU是按照地址访问内存的。（ a ） 正确错误 (6). PC机属于通用计算机。（ a ） 正确错误 (7). DSP芯片通常运算速度很快。（ a ） 正确错误 (8). 软件的工作模式主要是命令驱动和菜单驱动。（a ） 正确错误 (9). Word的录入原则是可任意加空格键，不可任意加回车键。（b ） 正确错误 (10). Excel工作表的名称由文件名决定。（ b ） 正确错误 (11). 一个关系只能有一个候选键。（ b ） 正确错误

(12). 关系中允许存在两条相同的元组。（ b ） 正确错误 (13). 在Access中可以通过定义“有效性规则”属性来设置用户自定义完整性规则。（ a ） 正确错误 (14). 调制解调器负责把计算机数字信号进行放大和整形。（ b ） 正确错误 (15). 网络层以上的互连设备称为网关。（ a ） 正确错误 (16). 因为用户节点之间的通信必须经过中心节点，星型网络拓扑结构便于集中控制。（ a ） 正确错误 (17). HTML的标记，大、小写或混合写均可以。（ a ） 正确错误 (18). 文本超链接和图像超链接是使用最多的两种超链接。（a ） 正确错误 (19). 在对称密钥密码系统中，通信双方必须事先共享密钥。（ a ） 正确错误 (20). 计算机网络中，端到端加密只对报文加密，报头则是明文传送。（ a ） 正确错误 单选题 (21). 主机由（ a ）组成。 运算器、存储器和控制器 运算器和控制器 输入设备和输出设备

计算机技术工程领域(085211)

计算机技术工程领域（085211） 全日制专业学位硕士研究生培养方案 一、学科简介 本学科为计算机科学与技术学科的计算机技术专业硕士点，计算机科学与技术专业是我校信息学科的核心专业之一，计算机技术是以培养高素质的创新型工程技术人才为目的。本学科在多年的教学科研工作中，兼顾工程技术实践与理论研究，着力建设重实践、宽口径的特色专业，以校企联合为手段，为信息技术产业输送高层次的计算机专门人才。在应用技术方面跟踪国内外前沿方向，形成应用技术研究与实践、产学研结合的特色。 二、培养目标 计算机技术工程领域培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才，基本要求是： 1.拥护党的基本路线和方针政策、热爱祖国、遵纪守法。 2.具有良好的职业道德和敬业精神，以及科学严谨、求真务实的学习态度和工作作风。 3.掌握计算机技术领域坚实的基础知识和宽广的专业知识，具有承担工程技术或工程管理工作的能力，了解本领域的技术现状和发展趋势，能够运用先进的计算机技术方法和现代技术手段解决工程问题，具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力，以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力。 4.掌握一门外语，具备良好的阅读、理解和撰写外文资料的能力。 5.身心健康。 三、培养方式 1.采用脱产培养方式，实行学分制。 2.教学过程重视运用研讨式授课、案例教学等灵活多样的教学方式。 3.课程学习与实习实践相结合，课程学习主要在校内完成，实习实践主要在实践基地完成。 4.实行校内外“双导师制”，由校内导师和行业专家共同承担实践教学和学

现代教育技术计算机题库

1．在IE浏览器的地址栏中填入____C_肯定是无效的。 A.https://www.sodocs.net/doc/4312841650.html, B.a:\h1.htm C.http:\\202.36 D.202.36.78.9 2．传输控制协议/网际协议即__B___，属工业标准协议，是Internet采用的主要协议。 A.FTP B.TCP/IP C.HTTP D.Telnet 3．局域网常用的网络拓扑结构是____B__。 A.总线形、星形和树形 B.总线形、星形和环形 C.总线形和星形 D.星形和环型 4．网页是由__D___语言编写而成的。 A.C B.C十十 C.网址 D.HTML 5．收藏夹是用来__A____。 A.记忆感兴趣的页面地址 B.收集感兴趣的文件名 C.记忆感兴趣的页面的内容 D.收集感兴趣的文件内容 6．IP地址由___A___个32位二进制数值组成。 A.4 B.2 C.1 D.8 7．下列URL中，正确的是___C_____。 A. https://www.sodocs.net/doc/4312841650.html,\index.html. B. http\\https://www.sodocs.net/doc/4312841650.html,/index.htm C. https://www.sodocs.net/doc/4312841650.html,/index.htm D. http//https://www.sodocs.net/doc/4312841650.html,\index.html. 8．赞助商给张三三发信息，说其同意签订合同。随后该赞助商反悔，不承认发过此信息。为了预防这种情况发生，应采用（D）技术。 A.防火墙 B.数据加密 C.访问控制 D.数字签名 9．在浏览Web网页时，需要用到统一资源定位器（URL）来标识WWW网中的信息资源，如Http：//https://www.sodocs.net/doc/4312841650.html,/main/index.htm，其中每一部分的含义依次是__D_____ 。 A.主机域名http、服务协议https://www.sodocs.net/doc/4312841650.html,、目录名main、文件名index.htm

(完整版)计算机专业个人简历【五篇】

计算机专业个人简历【五篇】 【导语】成功的简历就是一件营销武器，它向未来的雇主证明自己能够解决他的问题或者满足他的特定需要，因此确保能够得到会使自己成功的面试。以下是整理的计算机专业个人简历，欢迎阅读！ 姓名：张先生性别：男出生日期：1988-02-24 民族：汉族身高：183Cm 体重：65Kg 籍贯：湖北省目前所 在地：浙江省学历：大专 政治面貌：其它毕业院校：武汉** 学院 毕业时间：在读所学专业类别：管理类专业名称：计 算机教育背景/ 培训经历20XX 年9 月至20XX年 6 月湖北省孝感市初环中学 20XX年9 月至20XX 年 6 月湖北省孝感市黄陂路高级中学获计算机一级证 20XX 年9 月至今湖北省武汉市** 学院专业情况及特长： 外语语种：英语外语水平：一般计算机能力：省一级普通话程度：优秀专业介绍及其他专长主修“工商管理”，选修“珠宝设计”。本人在校成绩良好，积极参加学院组织的活动及文娱活动，多次受到导师以及校领导表扬。 特长：篮球及足球等体育项目。高中时期曾代表学院参

加过市高中联赛，获得第 2 的良好成绩，大学期间代表班级参加学院篮球联赛，获得冠军。 在职期间, 一直保持学习的工作态度，良好的用户拜访经验及执行能力，具有充沛的工作激情, 强烈的自我激励意识和结果导向意识，具备在高压力下锲而不舍的工作精神，团队合作意识强。 个人实践、工作经验 20XX年 3 月至20XX 年7 月于浙江省衢州市“星光钻石有限公司”实习 20XX年7 月至20XX年10 月于浙江衢州市“智恒网络公司”担任业务员 20XX 年10 月至今于浙江衢州市“巨人网络公司”担任游戏推广员 求职意向求职类型：全职月薪要求：面议希望应聘的岗位：市场/ 行销策划应聘的其它岗位：请在以下列表中选择 希望工作地点: 广东省其它工作地点： 自我介绍 真诚`自信`充满亲和力的我相信一定会给公司带来不少冲劲. 学习能力强。喜欢与人沟通` 热情开朗` 热爱交际也为我做销售行业带来了很大优势. 我相信机遇对每个人来说都是平等的, 只要肯用心就一

对计算机科学与技术专业有何认识

对于每一个步入信息时代的人来说，计算机都是一门必须掌握的技能，而作为计算机系的我们所要学习的正是这样一门在信息时代飞速发展起来的新兴技术。在我校计算机系相比其他熙来说只能算是一个青年，年轻虽然有时会意味着经验不足，但同时更代表着无限希望，无限活力，我希望可以在我卑微且短暂的生命之中有所作为，可以耕耘在计算机这一片沃土之上。 计算机专业在任何高效的发展中都有不可代替的基础作用，所以即使是不就读计算机专业的学生，计算机课程也是必须掌握的，作为计算机专业学生的我们必须对计算机有更专业而全面地认识，计算机的知识结构包括：计算机历史、网络、操作系统、语言、算法、数据、数据库、软件工程、安全等。全面了解计算机领域的专业知识、最新发展及应用，对今后要学习的主要知识、专业方向有一个基本了解，为后续课程构建一个基本知识框架，为以后学习和掌握专业知识，进行科学研究奠定基础。 21世纪逐渐向着全球信息化社会发展，一个国家的强大很大程度上取决于信息技术是否强大，计算机专业有着非常广阔的发展前景，中国的专业知识更大化的与外国的先进知识交融，计算机专业很独特，他为我们创造了一个虚拟的王国，在这里你可以充分发挥个人的能力，它在深度广度宽度上都有很宽的拓展空间，围绕硬件系统，大量软件系统被开

发，并深入应用。计算机技术逐渐向各个领域渗透，互联网的普及更推动着信息化社会的加速发展。我们处在一个物质精神都异常丰富的年代。而总有一天计算机技术将会覆盖全球，对于掌握了这些技术的我们应该有一种自豪感，因为计算机专业是这样一个富有生命力的学科。 计算机专业就业口径宽广，就业机会增多了，可这些岗位良莠不齐，很容易变成高不成低不就的状态，专业特色不明显导致竞争优势不强，所以对计算机专业的学生来说专业性很重要，因为可以选择的职业方向很多，计算机专业学生一定要有职业方向感，你职业的目标只能确定一个，这样才会凝聚起人生的全部合力。确定了职业目标，坚定信念、脚踏实地走一条道路，哪怕这条路崎岖不平，同行者寥寥无几，你只要甘于忍受孤独和寂寞，在诱人的岔路口仍不改初衷，就会苦尽甘来如愿以偿。计算机专业的人才培养模式有学术型人才，工程型人才，技术型人才，技能型人才4种，我们应该结合自身能力，为自己选择一个适合自己的专业方向。 计算机科学与技术专业是一个开放性，实效性很强的专业，计算机技术日新月异不断革新，教师要时刻的注意计算机各项技术的发展动态，并及时而巧妙的将其反映在课堂学习之中，计算机在很多行业中作为一个基础，比如自动化，机械设计等专业都是建立在计算机专业的基础上的，与其他学科相交融，才可以更好地运用于实际问题的解决之中。计

论 计 算 机 技 术 对 现 代 社 会 的 影 响

论计算机技术对现代社会的 影响 姓名王杰指导教师许英 （吕梁高级实验中学理科1415班山西离石033000） 摘要计算机如同一棵树，把全世界不同层次，不同地域，不同观念的人们联系在一起，它的诞生与发展已经成为历史的光环，在我们的实际生活中，计算机与我们息息相关，我们利用它办公，学习，娱乐，这正是我们当今社会生活所必需的，很难想象没有计算机的存在，我们将怎样传递信息，没有计算机的存在，我们将如何及时的了解世界的变化，我们又何谈走向太空，建立空间站。 关键词计算机发展对人类的好处对人类的坏处 人类所使用的计算工具是随着生产的发展和社会的进步，从简单到复杂、从低级到高级的发展过程，计算工具相继出现了如算盘、计算尺、手摇机械计算机、电动机械计算机等。1946年，世界上第一台电子数字计算机（ENIAC）在美国诞生。这台计算机共用了18000多个电于管组成，占地170m2，总重量为30t，耗电140kw，运算速度达到每秒能进行5000次加法、300次乘法。从计算机的发展趁势看，大约2010年前美国就可以研制出千万亿次计算机。 电子计算机在短短的50多年里经过了电子管、晶体管、集成电路（IC）和超大规模集成电路（VLSI）四个阶段的发展，使计算机的体积越来越小，功能越来越强，价格越来越低，应用越来越广泛，目前正朝智能化（第五代）计算机方向发展。 1．第一代电子计算机 第一代电于计算机是从1946年至1958年。它们体积较大，运算速度较低，存储容量不大，而且价格昂贵。使用也不方便，为了解决一个问题，所编制的程序的复杂程度难以表述。这一代计算机主要用于科学计算，只在重要部门或科学研究部门使用。 2．第二代电子计算机 第二代计算机是从1958年到1965年，它们全部采用晶体管作为电子器件，其运算速度比第一代计算机的速度提高了近百倍，体积为原来的几十分之一。在软件方面开始使用计算机算法语言。这一代计算机不仅用于科学计算，还用于数据处理和事务处理及工业控制。3．第三代电子计算机 第三代计算机是从1965年到1970年。这一时期的主要特征是以中、小规模集成电路为电子器件，并且出现操作系统，使计算机的功能越来越强，应用范围越来越广。它们不仅用于科学计算，还用于文字处理、企业管理、自动控制等领域，出现了计算机技术与通信技术相结合的信息管理系统，可用于生产管理、交通管理、情报检索等领域。 4．第四代电子计算机 第四代计算机是指从1970年以后采用大规模集成电路（LSI）和超大规模集成电路（VLSI）为主要电子器件制成的计算机。例如80386微处理器，在面积约为10mm X l0mm的单个芯

计算机技术导论试题及答案(#)

计算机导论试题(1) (1). 对量子计算机的研究，主要目的是解决经典计算机中的存储容量问题。（ b ） 正确错误 (2). R进位计数制共R个基本数元。（ a ） 正确错误 (3). 将十进制数转换为R进制数时，小数部分采用除R取余法。（b ） 正确错误 (4). 溢出产生的根本原因是运算结果超出了数据的编码表示范围。（ a ） 正确错误 (5). CPU处理速度快,计算机的速度一定快,速度完全由CPU决定。（ b ） 正确错误 (6). Cache越大，CPU访问主存的平均速度越快。（ a ） 正确错误 (7). 接口是外部设备和CPU之间的信息中转站。（ a ） 正确错误 (8). 计算机软件是指计算机上运行的各种程序。（ b ） 正确错误 (9). 段落标记是在按Enter键后产生的。（a ） 正确错误 (10). 在Excel中，算术运算符的优先级低于逻辑运算符。（a ） 正确错误 (11). 一个关系只能有一个主键。（a ）

正确错误 (12). 一个关系模式中不能存在相同的属性。（a ） 正确错误 (13). 关系模型由数据结构、数据操作和数据完整性约束这三部分组成。（ a ） 正确错误 (14). 网络层以上的互连设备称为网关。（ a ） 正确错误 (15). 交换机可以工作在网络层，并称之为二层交换机。（ b ） 正确错误 (16). 在TCP/IP的协议结构中，网络被划分为7层。（ b ） 正确错误 (17). HTML文件中所有标签都必须要有起始标签和结束标签。（b ） 正确错误 (18). 表格在网页中能够起到限定各元素位置的作用。（a ） 正确错误 (19). 在对称密钥密码系统中，通信双方必须事先共享密钥。（ a ） 正确错误 (20). 宏病毒不但感染程序文件，而且感染文档文件。（ b ） 正确错误 单选题 (21). 微机硬件系统分为（ a ）两大部分。 主机和外部设备 内存储器和显示器

计算机技术导论试题3及答案

3 判断题 (1). 软件逐步硬件化是计算机的发展越势。(a ） 正确错误 (2). 8进制的基本数元是从1到8。（ b ） 正确错误 (3). 用基数权重展开公式可以将R进制数转换为10进制数。（ a ） 正确错误 (4). UTF-8中也存在字节序问题。（ b ） 正确错误 (5). 在工作中,电源突然中断,ROM中的信息会全部丢失。b ） 正确错误 (6). 常用的CD-ROM光盘只能读出信息而不能写入。（ a ） 正确错误 (7). 虚拟存储器处于存储器层次结构的“主存-辅存”层次。（ a ） 正确错误 (8). 计算机软件是指计算机上运行的各种程序。（ b ） 正确错误 (9). Excel工作表的名称由文件名决定。（ b ） 正确错误 (10). 在Excel中不能处理图形和与图形相关的数据。（ b ） 正确错误

(11). 关系中元组的个数是有限的。（ a ） 正确错误 (12). 数据库是数据库系统的核心。（ b ） 正确错误 (13). 在数据库系统中，数据不再面向某个应用，而是作为一个整体来描述和组织并由DBMS 来进行统一的管理，因此数据可被多个用户多个应用程序共享。（ a ） 正确错误 (14). DNS既是一个分布式数据库，也是TCP/IP协议中应用层的一种服务。（ a ） 正确错误 (15). 使用互连设备集线器可以组建总线型网络。（ b ） 正确错误 (16). 计算机网络从逻辑上看分为数据处理子网和通信子网。（b ） 正确错误 (17). Dreamweaver只可以用表格方式进行网页布局。（ b ） 正确错误 (18). 利用框架结构可以在主页中同时浏览多个页面。（ a ） 正确错误 (19). 在对称密钥密码系统中，通信双方必须事先共享密钥。（ a ） 正确错误 (20). 为了实现保密通信，在公开密钥密码系统中，加密密钥是保密的，解密密钥是公开的。（ b ） 正确错误

计算机专业考研哪些方向比较好

计算机专业考研哪些方向比较好 1、计算机应用技术 研究方向：计算机网络、实时计算机应用、CIMS、计算机图形学、并行计算、网络信息安全、数据库、情感计算、数据挖掘、分布式计算、知识工程、计算机视觉、自动推理、机器学习、草图理解、网络性能分析与协议设计、网络管理与安全、计算机图形学、信息可视化、基于GPU的高性能计算、复杂系统(应急、物流、海洋)领域工程、基于SOA的空间信息共享与业务协同、语义搜索引擎、自然语言处理、机器翻译、搜索引擎、空中交通信息系统与控制、民航信息与决策支持系统、智能交通系统理论与技术等。 专业特点：计算机应用技术是针对社会与各种企事业单位的信息化需求，通过对计算机软硬件与网络技术的选择、应用和集成，对信息系统进行需求分析、规划和设计，提供与实施技术与解决方案，创建优化的信息系统，并对其运行实行有效的技术维护和管理的学科。 培养这方面人才所涉及的知识面包括：数学与信息技术基础、程序设计基础、系统平台技术、计算机网络、信息管理与安全、人机交互、集成程序开发、系统架构与集成、Web与数字媒体技术、工程实施、职业操守等。培养目标是为企事业单位和政府机构提供首席信息官及承担信息化建设核心任务的人才，并提供为IT企业提供系统分析人才。 科研状况：本专业是天津市第一个计算机类博士点，主要从事计算机技术在其它领域应用中核心技术问题研究及相关信息系统开发。近年来在计算机集成制造（CIMS）、计算机辅助教学、虚拟现实技术应用、计算机工业控制、电子商务等方向承担国家863项目及重大项目、国家自然科学基金十余项。承担省部级及横向科研课题近百项。为国家和天津市的信息化建设做出了重要贡献。 近几年报考简况：本专业从80年代初开始招生，至今已为国家培养出硕士学位研究生300多名。近年来，报考人数和录取名额逐年同步增加。 硕士期间主要课程及论文要求：主要课程：高等计算机网络、计算理论、排队论及在计算机中的应用、应用组合数学、软件体系结构、面向对象方法学、分布式计算机系统、并行计算、高级计算机图形学、高级人工智能、模式识别与理解、机器学习、密码学与信息安全、统一建模语言。 论文要求：论文选题涉及计算机在各领域应用的理论研究、尖端技术开发、以及在国民经济各个领域的应用研究。论文应能全面反映本学科发展动态、具有科学性、先进性和一定的创新性。对于理论研究课题，要求达到较高的理论水平和创新；对于系统设计、系统开发及系统应用课题，要求指导理论正确，实现技术先进，设计新颖，所设计的系统应能付诸实现、具有实际应用价值并能够带来明显的社会经济效益。 就业方向：本专业培养的研究生具有坚实的计算机科学与技术的理论基础，全面掌握计算机应用领域的理论和工程方法，能很好地胜任高等院校、科研院所、大型企事业单位、高新技术产业等的教学、科研、系统设计、产品开发、应用系统集成等工作。 2、计算机软件与理论 研究方向：计算理论、算法理论；软件工程、中间件、智能软件、计算环境；并行计算、网格计算、普及计算；密码学、信息安全、数据理论；图形图象算法、可视化方法；人工智能应用基础；理论计算机科学其他方向

计算机技术领域简介

计算机技术领域简介 计算机技术领域：（分嵌入式系统与集成电路、计算机应用二个方向）（一）嵌入式系统与集成电路 小型化、智能化是现代计算机系统发展的一个非常重要的方向。因此，以应用为中心、具备低功耗、高集成度、高可靠性萦绕等特点的多功能嵌入式系统在通讯、医疗、安防等领域得到了广泛的应用，迫切需要掌握相关技能的高级技术人才。针对这个发展趋势，本方向依托深圳大学计算机与软件学院在嵌入式系统研究方面雄厚的师资及科研力量，将在数字信号处理器（Digital Signal Processor, DSP）、现场可编程(FPGA/CPLD)、VLSI设计、嵌入式操作系统与软件等多方面对学生进行全面的培养。 深圳大学计算机与软件学院在嵌入式系统研究方面拥有一支20人的研究队伍，其中教授5人，副教授7人，拥有海外学位8人，师资力量雄厚。教学指导委员会成员分别来自北京大学、浙江大学、美国德州仪器公司、西安微电子所、中兴通讯、迈瑞等单位。 本方向拥有深圳市最为重要的嵌入式系统设计公共平台——“深圳市嵌入式系统设计重点实验室”，该实验室完全依托深圳大学计算机与软件学院运行，包括“深圳大学德州仪器DSPs技术中心”（网页https://www.sodocs.net/doc/4312841650.html,；国内高校仅4个，其他为清华、上海交大、成电），“国家集成电路设计深圳产业化基地—深圳大学集成电路设计联合实验室”，“深圳大学—ARM联合实验室”，“深圳大学—国家Linux推广与培训中心”（国内高校共40个，华南地区共3个，其他为中大、华南理工）等高水平的研究机构作为平台，广泛开展和国家集成电路设计深圳产业化基地、本领域内的国内外知名企业及专业人士的资源合作、技术合作、教学合作，引入企业的产品研发与管理理念，以特色化强调设计实践的办学方式，系统、专业地为社会各界提供嵌入式系统方向的正规工程硕士学位教育。 本方向拥有完整的嵌入式系统和集成电路设计设备，包括美国德州仪器公司的MSP430、C2000、C5000、C6000、Da Vinci、OMAP平台，ARM9/11、Cortex－M3平台，Freescale平台，Synopsys仿真平台、Cadence仿真平台，各类频谱分析仪、逻辑分析仪。设备总额超过1000万元，近五年承担课题费超过1300万元。 本方向主要设定公共基础课程、专业设计技术训练、项目设计实践三大类课程，通过SOC与嵌入式系统设计的系统理论与案例相结合的课堂教学、多级课程实践、设计实习以及前沿技术讲座等多种形式的教学与实训，学生将掌握扎实的嵌入式系统的基础理论、开发技术和工具，并具备嵌入式系统在测量、监控、智能控制、全自动处理等多方面的软件与系统的开发、设计能力，并且了解嵌入式

计算机技术专业研究生培养方案

计算机技术专业研究生培养方案 （专业代码：085211） 一、培养目标 计算机技术领域重点研究如何扩展计算机系统的功能和发挥计算机系统在各学科、各类工程、人类生活和工作中的作用。计算机技术是信息社会中的核心技术，也是实现现代化的关键技术之一。 计算机技术工程硕士的培养目标是面向国民经济信息化建设和发展的需要、面向企事业单位对计算机技术人才的需求，培养高层次实用型、复合型计算机技术和计算机工程管理人才。具体要求是： 1. 计算机技术工程硕士专业学位获得者应拥护党的基本路线和方针、政策；热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和创业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。 2. 计算机技术工程硕士专业学位获得者应掌握计算机领域的基础理论、先进技术方法和现代技术手段，了解本领域的技术现状和发展趋势；具有很强的工程实践能力，具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事数据分析、软件设计、系统开发和维护等工作的能力，以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力。 3. 掌握一门外语，具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力和进行国际化交流的能力。 二、学习方式及年限 采用全日制学习方式，学习年限一般为3年。 三、培养方式 采用课程学习、实践环节和学位论文相结合的培养方式。课程设置厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。 专业实践环节是计算机技术工程硕士研究生培养中的重要环节，鼓励研究生到企业实习，完成必要的技术方案设计、项目开发与管理等工作，可采用集中实践与分段实践

相结合的方式。计算机技术工程硕士研究生在学期间，必须保证不少于半年的校外专业实践。 学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。 硕士生的培养，实行双导师制，其中一位导师来自培养单位，另一位导师来自企业的与本领域相关的专家。也可以根据学生的论文研究方向，成立指导小组。采取以导师为主、导师与指导小组集体培养相结合的方式。培养采用系统理论学习、进行科学研究、参加学术活动和社会实践活动相结合的办法。既要使硕士生牢固掌握基础理论和专业知识，又要培养硕士生具有从事科学研究、高校教学工作的能力。 硕士生的指导教师由学术水平较高，在研究工作中有一定成就的教授、副教授担任。导师要教书育人，为人师表，全面关心研究生的成长，及时给予指导。 指导小组应对研究生的培养质量全面负责，其主要职责是：（1）参与制定本专业研究生培养方案及研究生个人培养计划；（2）审核学位课程的命题及评分结果；（3）负责对研究生进行中期考核，对硕士学位论文质量和进展情况进行检查；（4）协助组织学位论文答辩。 四、课程设置 课程学习和实践环节实行学分制。课程设置参见课程设置表，总学分数不少于32学分，具体要求如下： 1. 公共课程（政治理论、外语等），要求修满4学分； 2. 学科基础类课程（数学类课程等），要求修满6学分； 3. 专业基础类课程，要求修满6学分； 4. 选修课程，至少修满8学分； 5. 实践教学，要求修满8学分。 五、中期考核 1.考核内容：研究生中期考核要求认真填写《研究生中期考核登记表》，学院对研究生的政治思想、课程学习、科研和教学能力等各个培养环节进行全面、综合测评。 （1）政治思想品德、学习态度评定：研究生要认真做思想小结，并认真填写好中期考核表的自我总结。

计算机技术的应用与发展

计算机技术的应用与发展 一、概述 随着全球信息化、电子化等相关产业突飞猛进的发展，计算机为我们展示了科学技术高速发展所带来的诱人前景，计算机网络的发展也是一场新的信息技术革命。以信息技术为主的一大批相关技术，如微电子、激光、生物、空间、海洋工程等技术以及新材料、新能源技术都在这一过程中获得巨大发展，进而使科学技术作为第一生产力的地位比以往更为突出和重要，逐渐上升为一种独立的力量进入物质生产过程，并成为决定性要素。而信息作为社会经济、科技赖以发展的重要资源，其开发使用也因网络而变得更为容易。网络使得国家经济决策建立在及时、准确和科学的信息基础上，使国民经济总体水平得以大幅度提高。 21世纪是人类文明发展史上的一个重要世纪，是科学技术快速发展的世纪。网络改变着人们的生活方式，随着计算机技术和通信技术各自的进步，以及社会对于将计算机结成网络以实现资源共享的要求日益增长，将成为社会的强大物质技术基础。计算机技术的日新月异和科学技术的不断进步，社会生活各个层面的深层次变化作深刻的理解和清醒的认识，这不仅是当今人类所面临的一大课题，也是社会科学工作者责无旁贷的使命。 二、计算机技术的应用 （一）计算机系统技术 计算机系统是计算机作为一个完整系统所运用的技术，主要有系统结构技术、系统管理技术、系统维护技术和系统应用技术等。 系统结构技术的作用是使计算机系统获得良好的解题效率和合理的性能价格比。系统的管理由操作系统实现的，以提高机器的吞吐能力、解题时效，便利操作使用，改善系统的可靠性，降低算题费用等。 （二）计算机技术的应用 计算机技术不断发展,从以大型机为主的时代，走进计算机时代，也正迈向多媒体和信息高速公路的时代。目前多媒体技术正向着高分辨率、高速度、高维数、高智能和标准化发展，其中不少方面取得了新的进展，开始进人实用化阶段。世界各地的人们可以“见面开会”、商讨同题、洽谈合作；所谓交互式多媒体是指

专业概论(计算机科学类)主观题()

西南交通大学网络教育学院 SCHOOL OF DISTANCE EDUCATION SWJTU (主观题作业部分) 学习中心：知金上海 姓名：凌颖 学号：16921499 层次：本科 专业：计算机科学与技术 科目：专业概论（计算机科学类） 2016年11月27日

第一次作业 一、主观题(共23道小题) 1. 什么是计算机科学与技术学科？该学科的特点是什么？ “计算机科学与技术”是研究计算机的设计与制造；利用计算机进行信息获取、表示、储存、处理、控制的理论、原理、方法和技术的学科。 2.计算机科学与技术学科包括科学和技术两方面 （1）科学侧重于研究现象、揭示规律； （2）技术侧重研制计算机和研究使用计算机进行信息处理的方法与技术手段。 科学是技术的依据，技术是科学的体现；技术得益于科学，它又向科学提出新的课题。科学与技术相辅相成，互为作用，二者高度融合是计算机科学技术学科的突出特点。 2. 计算机科学与技术专业的研究范畴主要包括哪些？ 该专业的研究范畴主要包括计算机理论，计算机硬件，计算机软件，计算机网络以及计算机应用等五个方面。计算机理论研究内容包括算法分析理论、程序设计语言理论、程序设计方法学。计算机软件研究软件设计、开发、维护和使用过程中涉及的软件理论、方法和技术。具体内容有数据结构、操作系统、程序设计基础、信息管理、软件工程、图形学与可视化计算等。计算机网络的研究内容涉及网络结构、数据通信、网络安全和网络管理等。计算机应用研究应用计算机到各个领域的原理、方法和技术，所涉及的研究内容非常广泛。 3. 结合计算机科学与技术专业人才培养目标谈谈你的专业发展规划，你将成为哪类人才？ 该专业的人才培养目标分为3个类型: 研究型、工程型和应用型。 研究型人才以知识创新为基本使命，研究的内容可以是计算机系统结构，也可以是计算机软件与理论，还可以是计算机应用技术。 工程型人才需要考虑基本理论和原理的综合应用，不仅要考虑建造一个系统的性能，还需要考虑代价以及其他可能带来的副作用；而具体的工程可以是以硬件为主的计算机系统，也可以是软件的系统，包括应用软件或者系统软件。 应用型人才在各种企事业单位承当信息化建设的核心任务。同具体应用领域的人才相比，他们更了解各种计算机软硬件系统的功能和性能，更善于系统的集成和配置，更有能力管理和维护复杂信息系统的运行。 各种类型人才的社会需求呈金字塔形，从上至下依次为研究型，工程型和应用型。 网络学院的人才培养目标为：旨在培养适应经济全球化、信息化及计算机行业发展需要，掌握信息科学的相关理论知识和专业技能，具有研究计算机软、硬件的基本能力的应用型人才。 因此我希望我能够成为应用型人才，因为虽然它位于金字塔形的底端，但确是提供数据支持最需要的。 4. 计算机科学与技术专业的学习特点是什么？ 计算机科学与数理化学科不太一样，它常常需要建造实际的系统。除了计算机科学理论外，它常常是一个工程性很强的学科。学生的动手能力不强现在是一个比较普遍的问题。用人单位有反映，学生自己也有反映。这种现象不改变，计算机专业的学生在就业市场上就会越来越被动。 课堂讲授书本知识仅仅是一个开始，同学们的大部分时间不是花在上课和做作业这样传

计算机科学技术导论复习要点

计算机科学技术导论复习要点 第1章计算机科学技术与信息化社会 考核要点： 1. 什么是计算机？计算机能够完成的基本操作有哪些？ 2. 解释冯.诺依曼所提出的“存储程序”的概念。 3. 计算机有哪些主要的特点？ 4. 计算机有哪些主要的用途？ 5. 计算机发展中各个阶段的主要特点是什么？ 答案 1.什么是计算机？计算机能够完成的基本操作有哪些？ 什么是计算机:计算机是一种能够按照事先存储的程序，自动、高速地对数据进行输入、处理、输出和存储的系统。一个计算机系统包括硬件和软件两大部分。硬件是由电子的、磁性的、机械的器件组成的物理实体，包括运算器、存储器、控制器、输入和输出设备等五个基本组成成分。软件则是程序和有关文档的总称，包括系统软件、应用软件和工具软件三类。 计算机能够完成的基本操作有哪些:计算机能够完成基本操作有输入、处理、输出、存储四种基本操作。这四种操作通常被称为IPOS循环，它反映计算进行的数据处理的基本步骤即输入、处理、输出和存储。当然计算机不一定严格的按照I（inpui）-P（processing）-O（output）-S（storage）的顺序出现，在程序的控制下计算机根据程序中的指令决定执行哪一个步骤或者执行某一步骤。 2.解释冯.诺依曼所提出的“存储程序”的概念。 存储程序原理又称“冯·诺依曼原理”。将程序像数据一样存储到计算机内部存储器中的一种设计原理。程序存入存储器后，计算机便可自动地从一条指令转到执行另一条指令。现电子计算机均按此原理设计。 存储程序原理：程序由指令组成，并和数据一起存放在存储器中，计算机启动后，能自动地按照程序指令的逻辑顺序逐条把指令从存储器中读出来，自动完成由程序所描述的处理工作。“存储程序原理”的提出是计算机发展史上的一个里程碑，也是计算机与其他计算工具的根本区别。 3.计算机有哪些主要的特点？ 各种类型的计算机虽然在规、用途、性能结构等方面有所不同，但是它们都具备以下一些特点： 1运算速度快 2运算精度高 3具有记忆能力 4 具有逻辑判断能力 5存储程序 冯·诺依曼结构 计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。美藉匈牙利科学家冯·诺依曼结构（John von Neumann）奠定了现代计算机的基本结构，其特点是： 1）使用单一的处理部件来完成计算、存储以及通信的工作。 2）存储单元是定长的线性组织。 3）存储空间的单元是直接寻址的。 4）使用低级机器语言，指令通过操作码来完成简单的操作。 5）对计算进行集中的顺序控制。 6）计算机硬件系统由运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备五大部件组成并规定了它们的基本功能。 7）彩二进制形式表示数据和指令。 8）在执行程序和处理数据时必须将程序和数据道德从外存储器装入主存储器中，然后才能使计算机在工作时能够自动调整地从存储器中取出指令并加以执行。

深圳职业技术学院各计算机专业

深圳职业技术学院各计算机专业 计算机应用技术 培养目标】本专业培养生产和服务一线所需要的，具备计算机硬件技术能力、底层软件技术能力、嵌入式计算机系统应用能力以及良好的工程技术能力的复合型高等技术应用性专门人才。本专业主要包括：计算机技术方向和嵌入式系统技术方向。 【主干课程】Intel结构32位计算机技术、计算机接口技术、USB系统体系、PC BIOS技术及调试、嵌入式系统技术、嵌入式实时操作系统、DSP嵌入式系统技术、嵌入式编程等。【就业方向】嵌入式应用开发工程师、初级程序员、电子产品技术工程师、单片机开发助理工程师、计算机系统及外设板卡调试工、维护工、检测工、硬件助理工程师、网站网页设计程序员等。 计算机网络技术 【培养目标】本专业是国家示范校重点建设专业，广东省示范性专业，主要培养技能型的高级网络技术人才。培养的学生既掌握网络的相关技术知识，更具有很强的实际操作能力。通过三年的学习和训练，毕业生能在企事业单位从事第一线的网络技术工作。本专业主要包括：网络集成与工程监理、网络编程、信息安全与网络管理三个方向。 【主干课程】计算机网络基础、网页制作、网络安全基础、网络互联技术、高级路由技术、网络工程、信息工程管理、数据结构、网络编程技术、网络编程应用开发、网络监测技术、网络管理与维护。 【就业方向】网络系统设计与施工技术员、网络工程监理员、网络应用软件的开发与维护技术员、网络安全防范技术员、网络管理与维护人员、网络设备销售与技术支持人员。 计算机信息管理 【培养目标】本专业与ORACLE合作办学，开设甲骨文学院课程。主要培养具有良好的职业综合素质、掌握大型数据库管理与维护、数据库应用系统开发、多媒体素材收集、制作与处理技术，适应企事业信息化第一线需要的高等应用性专业技术人才。专业设有数据库管理与开发、商业信息系统、计算机多媒体技术三个专业方向。 【主干课程】数据库原理与应用、大型数据库（SQL Server）、面向对象程序设计（C#）、Delphi程序设计、动态Web技术（https://www.sodocs.net/doc/4312841650.html,）、XML技术应用、数据

计算机导论知识点总结

计算机导论知识点总结 指令系统：一台计算机中所有指令的的集合，它是表征一台计算机性能的重要指标。 微型计算机中，控制器的基本功能是指令的操作数。 USB总线是以串行方式传输数据。 计算机网络：计算机网络是利用通信线路连接起来相互独立的计算机的集合，其主要目的是实现数据通信和资源共享。 计算机病毒：破坏计算机功能或数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或程序。 操作系统：操作系统是由程序和数据结构组成的大型系统软件，它负责计算机的全部软硬件的资源分配，调度和管理，控制各类程序的正常执行，并为用户使用计算机提供良好的环境。 高速缓冲储存器（Cache）：位于cpu和内存之间的储存器，其 特点是速度快，目的是是储存器的速度与cpu的速度相匹配。 总线：若干信号线的集合，是计算机各部分之间实现信息传递的通道。 数据结构：数据结构是指具有一定的结构（关系）的数据元素的集合，主要研究数据的各种逻辑结构和物理结构，以及对数据的各种操作。 进程：一个程序（或者程序段）在给定的工作空间和数据集合上的一次执行过程，它是操作系统进行资源分配和调度的一个独立单位。 程序计数器：由若干位触发器和逻辑电路组成，用来存放将要执

行的指令在储存器中存放地址。 机器指令：计算机执行某种操作的命令，可由cpu直接执行。 cpu主要的技术指标： 1.字长：cpu一次处理的二进制数的位数。 2.主频：cpu内部工作的时钟频率，是cpu运算时的工作频率。 3.地址总线宽度：决定了cpu可以访问储存器的容量，不同型号cpu的总线宽度不同，因而可使用的内存的最大容量也不同。 4.数据总线宽度：决定了cpu与内存，I/0设备之间一次数据传输的信息量。 5.高度缓冲：可以进行高速数据交换的存储器，它先于内存，与cpu交换数据。 6.指令系统：指令的寻址方式越灵活，计算机的处理能越强。 7.机器可靠性：平均无故障时间越短，机器性能月好。 计算机硬件主要由运算器，控制器，储存器，输入设备，输出设备和（总线）组成 1.运算器：主要完成算数运算和逻辑运算。 2.控制器：实现取指令，分析指令和执行指令操作的控制，实现对整个运算过程的有规律的控制。 3.储存器：是用来存放数据和程序的部件，可以分为主存储器（也称内存储器），和辅助存储器。 4.输入设备，输出设备：是实现计算机系统与人（或者其他系统）之间进行信息交换的设备。输入设备将外界信息转化为

计算机科学与技术介绍

计算机科学与技术专业培养方案（09） Computer Science and Technology （门类：工学；二级类：电气信息类；专业代码：080605） 一、培养目标 本专业培养德智体全面发展的，掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的，具备研究和开发计算机系统的基本能力的，能在科研、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 毕业生获得以下几个方面的知识和能力： 1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 4．了解与计算机有关的法规； 5．了解计算机科学与技术的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力； 7．掌握一门外语，能够阅读本专业外文书刊，并具有初步的听、说、写能力。要求学生独立用外文撰写400字（中文字）左右的毕业论文摘要。 三、主干学科 计算机科学与技术 四、主要课程 工科数学分析、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、物理实验、大学英语、程序设计基础、面向对象程序设计、离散数学、数据结构、算法设计与分析、电子技术基础、计算机组成原理与系统结构、汇编语言与微机接口技术、计算机网络、操作系统、编译原理、数据库系统、软件工程、计算机图形学、人工智能。 五、主要实践性教学环节 包括军训，“思政课”实践，专业课程实验包括：程序设计实验、面向对象

计算机技术导论试题(7)及答案

(1). 对量子计算机的研究，主要目的是解决经典计算机中的存储容量问题。（ b ） 正确错误 (2). R进位计数制共R个基本数元。（ a ） 正确错误 (3). 将十进制数转换为R进制数时，小数部分采用除R取余法。（b ） 正确错误 (4). 溢出产生的根本原因是运算结果超出了数据的编码表示范围。（ a ） 正确错误 (5). CPU处理速度快,计算机的速度一定快,速度完全由CPU决定。（ b ） 正确错误 (6). Cache越大，CPU访问主存的平均速度越快。（ a ） 正确错误 (7). 接口是外部设备和CPU之间的信息中转站。（ a ） 正确错误 (8). 计算机软件是指计算机上运行的各种程序。（ b ） 正确错误 (9). 段落标记是在按Enter键后产生的。（a ） 正确错误 (10). 在Excel中，算术运算符的优先级低于逻辑运算符。（a ） 正确错误 (11). 一个关系只能有一个主键。（a ） 正确错误

(12). 一个关系模式中不能存在相同的属性。（a ） 正确错误 (13). 关系模型由数据结构、数据操作和数据完整性约束这三部分组成。（ a ） 正确错误 (14). 网络层以上的互连设备称为网关。（ a ） 正确错误 (15). 交换机可以工作在网络层，并称之为二层交换机。（ b ） 正确错误 (16). 在TCP/IP的协议结构中，网络被划分为7层。（ b ） 正确错误 (17). HTML文件中所有标签都必须要有起始标签和结束标签。（b ） 正确错误 (18). 表格在网页中能够起到限定各元素位置的作用。（a ） 正确错误 (19). 在对称密钥密码系统中，通信双方必须事先共享密钥。（ a ） 正确错误 (20). 宏病毒不但感染程序文件，而且感染文档文件。（ b ） 正确错误 单选题 (21). 微机硬件系统分为（ a ）两大部分。 主机和外部设备 内存储器和显示器 内部设备和键盘 键盘和外部设备

计算机科学与技术专业认识和专业方向认识

计算机科学与技术主要学习计算机科学和信息技术方面的基本理论和基本知识，接受从事计算机信息系统构建、使用、维护等方面的基本训练，具有为各种企事业单位提供信息技术解决方案并有效的组织实施的基本能力。要求毕业生能更了解计算机软/硬件系统的功能和性能，更善于系统的集成和配置，更有能力管理和维护复杂信息系统的运行。主要培养目标是德、智、体、美全面发展，掌握与信息技术相关的自然科学和数学知识，并具有创造性地将这些知识应用于信息系统构建和应用的潜力;掌握计算机学科的基本理论和信息系统的基本工作原理，熟练掌握计算机软、硬件系统的应用知识，对信息技术的效用和发展趋势有深入理解和评估能力;有良好的组织管理和交流沟通能力，能根据不同的组织和机构的要求，选择相应的信息技术，并能有效的实施;适应各种企事业单位信息化要求的高级计算机应用型人才。 计算机科学与技术专业方向可划分为计算机科学、计算机工程、软件工程和信息技术。注重培养研究型、工程型、应用型人才。研究型以知识创新为基本使命，研究的内容可以是计算机系统结构、计算机软件与理论，或是计算机应用技术；工程型则是基本理论和原理的综合应用, 而具体的工程既可以是以硬件为主的计算机系统，也可以是软件的系统，包括应用软件或者系统软件。应用型即信息化人才，要求他们在各种企事业单位承当信息化建设的核心任务。同具体应用领域的人才相比，他们更了解各种计算机软/硬件系统的功能和性能，更善于系统的集成和配置，更有能力管理和维护复杂信息系统的运行。

软件方面主要包括嵌入式软件、图形图像软件、桌面化软件（如QQ等）以及数据库等。其中嵌入式软件的开发已成为复杂的系统工程。早期的嵌入式系统中，软件与硬件密不可分浑然一体，开发者多是电子工程、自动控制等领域的工程师，软件基本上都是用汇编语言实现。跟着软硬件技术的发展，人们对嵌入式系统的功能要求越来越复杂（好比，手机可以照相、摄影、播放MP3，还可以上网读新闻、玩游戏、购物等），而机能（好比，可靠性、安全性、响应速度、功耗等）要求也越来越高，与此同时，嵌入式软件的开发与硬件仍旧密不可分，从软硬件系统与平台选择、设计、开发到测试与集成，整个过程都是软硬件并行交互进行，这样嵌入式软件开发已经成为一项很复杂的系统工程，嵌入式软件的开发必需遵循系统工程和软件工程的要求。图形图像处理软件是被广泛应用于广告制作、平面设计、影视后期制作等领域的软件。常见的图像图形处理软件ExifShow、ACDsee、True Photo、MiYa数码照片边框伴侣、光影魔术手、降噪软件NeatImage等。桌面软件是一类用于更改桌面视觉效果或者管理桌面上摆放的东西的软件，以及一些使自己的电脑使用起来更加方便的软件。例如时间日历、桌面闹钟、可以自动更换的桌面墙纸等等。超级兔子桌面秀，鱼鱼桌面秀，Google桌面、秀动态桌面等都属于桌面软件。用于数据管理的软件系统，具有信息存储、检索、修改、共享和保护的功能。目前流行的数据库软件有Access、Sybase、SQL server、ORACLE、Foxpro等，它们都属于关系型数据库软件。应用软件（application software）是用户可以使用的各种程序设计语言，以