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儿童节手工制作图片

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六一儿童节手工制作图片

篇一:六一儿童节的小花朵

六一儿童节的小花朵(幼儿园六一手工制作教案)

教案名称:六一儿童节的小花朵(幼儿园六一手工制作教案)

教案前言:鲜艳的花朵往往给人一种赏心悦目的感觉,小朋友自己动手做出各种各样的花朵,贴在幼儿园的墙上,一起来迎接六一儿童节的到来,通过本次幼儿园的手工制作教案加强了孩子们的创作精神,练习了孩子们的动手实践技能!

一、目标:

1、启发幼儿根据已有的经验,大胆想象,把制作出的花组合装饰,制成花环,花篮等。

2、引导幼儿利用彩泥,橡皮泥及各种辅助材料。塑造各种花。

二、准备:

1、各种花的图片,鲜花实物

2、(各种颜色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙签,剪刀。

3、玻璃瓶、双面胶、各种色纸,自制花篮。

三、过程:

1.材料导入:

A.出示制作所需的材料。

师:瞧!今天我们教师里来了这么多五颜六色的彩泥朋友!

B.欣赏完整的作品范例:

师:这些漂亮的花都是经过别的小朋友动脑筋和好朋友一起合作完成的很美丽吧!看看都是些什么花?你会用彩泥做些什么花那?

2.幼儿自主操作,教师指导帮助:

师:让我们找到好朋友一起合作来设计好看的泥塑花吧!

a. 引导幼儿自己设计花瓣的形状,并利用花边剪刀、牙签、色纸等使花朵更立体,更漂亮

b. 引导幼儿自主创新。选择材料制作不一样花型的花朵。

c. 发挥同伴合作协商的精神。

四. 欣赏评析:

师:我们来欣赏已作好的作品,注意哦!有个小任务,就是找出你自己最喜欢的花,要说出喜欢它的原因。(集体欣赏,引导幼儿自评互评。)

师:我们来举手投票选出最喜欢的花吧!

中国幼儿网小编总结:小宝宝们的想象力是我们所估量不到的,瞧,小朋友们捏的花朵多逼真啊,就像是从墙上生长出来的一样,成为了教室的一道亮丽的风景线,为六一儿童节带来了更多的色彩!

2010幼儿园元旦教案:中班小哥庆新年

活动意图:

中班的幼儿语言有了一定的发展,但具体运用时,总是词不达意,特别是量词的运用。因此,针对我班幼儿对量词的学习需求,结合新年的到来,我设计了这节《过新年》的语言活动。将量词渗透进活动的每一个环节,让幼儿在自由探索中发现量词,在不知不觉中掌握和运用量词,使他们的思维得到训练和提高,培养了他们语言的迁移能力。

活动目的:

1:学习量词:双、条、顶、挂、??

2:学习正确运用量词,培养语言迁移的能力。

3:培养幼儿的观察力,口语表达及扩散思维。

活动准备:图片(一幅由六张小图组成的大图)、礼物若干。

活动进行:

一、学习量词:

1:分组看六幅小图:幼儿自由探索图上有什么?各有多少?

2:请幼儿代表讲述看到什么及多少。

图一:一辆雪橇车、一个篮子、一个苹果、一个梨子、一挂香蕉、一把伞、一顶帽子、一辆小汽车、一条围巾、一双手套。

3:引导探索:说每个东西有多少时,数字后面有一个词,如:一辆小汽车的“辆”、一双手套的“双”、?? (这些词就是量词)。

每个物体不同,它用的量词也不相同,一把伞就不能说成一棵伞、一顶伞,说它们的时候要将量词分清楚。

4:师生一起运用量词讲述其它小图内容。

二、运用所学量词:

1:运用量词讲述六张小图拼成的大图。

重点理解不同的物体要用不同的量词。

2:根据大图的情节,转移到送礼物的活动。

(圣诞老人拉着雪橇车,给小朋友们送礼物)

让幼儿拿出自己准备的礼物,说一句完整的话,注意

量词的运用。如:我准备了一双手套。

3:游戏:《换礼物》

新年到,新年到,幼儿园里真热闹,

你做伞,我做帽,互换礼物哈哈笑!

要求幼儿儿歌念完后,和好朋友换礼物时说一句完整的话,如:我送给你一双手套。伸延活动:找量词,培养幼儿的语言迁移能力。

启发幼儿观察和回忆周围生活中一些常见的物体,并能用恰当的量词说出来。

每年的希望从植树节开始(幼儿园植树

节教案)

教案名称:每年的希望从植树节开始(幼儿园植树节教案)

教案前言:每年都有新的希望,每年都有新的创新与期待。但是每年的植树节,小朋友们都主动的将小树苗栽种到指定位置,为未来的城市绿化坐着微小的贡献,这是孩子们对未来美好环境的小小行动吧!通过本次幼儿园教案让孩子们了解植树节的时间是哪一天,让孩子们记住这个时间,记住植树节的意义。

教案目标:

1、培养幼儿的音乐节奏感和表现力;

2、激发幼儿热爱大自然的情感。感受歌曲优美、动听旋律;

3、理解歌曲的内容、性质,会有节奏地演唱。

教案准备:

1、花草树木景的山坡土、未绿化的山坡图布置在活动室,作为蝴蝶的家;

2、录音机、歌曲的录音磁带、自制的小树;

3、场景布置:泡沫制作的小山坡。

教案过程

1、激发兴趣

(1)游戏《蝴蝶找家》:幼儿扮蝴蝶边听音乐边按三拍子节奏做各种动作,音乐停,老师说:蝴蝶回家,幼儿迅速飞回“家”

(音乐反复几次)

(2)观察思考:蝴蝶喜欢飞到哪个家去?为什么?(引出歌名)

2、学习歌曲

(1)听赏老师演唱,让幼儿说说歌曲的基本意思。

(2)听赏录音歌曲,让幼儿感受音乐的情绪,说说听了这首歌曲的音乐有什么感受?

(3)跟老师按音乐的节拍、节奏、力度念歌词。

(4)幼儿轻声跟唱、合唱、分组唱、边唱边做动作。

3、情感体验

(1)情境演唱:幼儿取“树枝”边唱歌曲边“栽树”。

(2)情感体验:幼儿在绿化的“小山坡”听音乐做蝴蝶自由的边飞、边唱。

中国幼儿网小编总结:植树节的到来,会给这个春天增添几分春色,小树们在郊区的空地上挺直着腰板儿,让温暖的春风吹动着自己的枝头,为自己的生命增添着无限的生计。

帮助孩子择园得最佳方案

前言:随着幼儿园的报名时间已经继续了一段时间了,家长们给孩子们找幼儿园的工作也相继的接近了尾声。幼儿园的选择对于幼儿的教育工作起着潜移默化的作用,因此这也是很多家长们很上心的事。

报名:

幼儿园每年都在春季公开招生,招生的范围一般是在幼儿园所在地区的周围。声誉好的幼儿园因受名额限制,并不是让每个参加报名、面试的孩子都入园,一般它会优先照顾本系统、本地区的孩子。

孩子入园的报名时间一般在6月份左右,也有些幼儿园会提前到4、5月,甚至更早。具体报名时间,每个幼儿园会用在园门

前贴海报、通过公众传媒发布广告、投递邮件等形式进行通知,这一时期应多加留意。到了报名之日,即可携带孩子和有关资料来幼儿园报名。小班孩子的入园年龄应满3周岁。因为这个年龄的孩子已具备基本的语言能力和初具独立生活的能力。有些幼儿园设置了小小班,小小班的入园年龄为2岁至2岁半。面试录取:

审核材料后,幼儿园会派专门的老师对孩子进行面试。面试的内容都非常简单:询问孩子的姓名、年龄、家庭住址、平时喜欢做些什么事等。一般面试时间为5至10分钟左右,

主要目的是测查孩子在智力及认知能力方面的发展水平。家长轻轻松松的态度会使孩子有问有答。让孩子见到陌生人时使用礼貌用语很重要,这样的孩子肯定会给老师留下良好印象。通过面试后,大约在一个月之内幼儿园会利用传媒或联系家长的办法来公布入园名单。如果家长对入园名单不清楚的话,应及时打电话到幼儿园询问。对于已录取的孩子,幼儿园会另行通知家长带孩子去

体检的时间。体检的主要内容是做肝功能化验等,看孩子有无传染性疾病。

考虑问题一:全托、日托

全托的孩子与老师相处时间长,感情更容易建立,会比较独立,系统学习的时间更多。如果家庭条件许可,父母也有时间照顾孩子,建议入日托的幼儿园,让孩子逐步适应幼儿园新环境。

考虑问题二:路程

最好有校车接送,且车程不宜超过1小时。否则,若孩子睡眠不足,再经舟车劳顿,会没有精神学习。幼儿教育

考虑问题三:教师的素质

幼儿园教师除了要有一定的资历外,最重要的是对孩子尽责和有爱心,让孩子在没有压力的环境下学习,以免产生“上学恐惧症”,影响学习成绩。家长只需到园内观察教职员是否和蔼可亲、言谈有礼,便可略知该园的教师素质了。每班师生的比例最好约在1:20,否则教师难以兼顾到每个孩子的个性需要幼儿教育

考虑问题四:环境及活动空间

幼儿园的环境对孩子的学习情绪及性格培养影响很大。若幼儿园环境宽敞,老师和蔼可亲,孩子就能愉快学习,并培养出整洁、有礼的好品格。此外,活动空间亦很重要。孩子是活跃好动的,宽阔的活动空间能让孩子抒发情绪及精力,身心健康发展

注意园方是否将每周的饮食安排表提供给家长,幼儿园是否定期对玩具、餐具和其他用品进行消毒,孩子是否有自己专用的茶杯、毛巾,除了游戏、楼梯等设施的安全外,还应重点考察门卫把关是否严格,接送孩子的交接班是否完善。幼儿入园

考虑问题五:是否有活动教学

活动教学是以孩子为中心,老师定主题,然后通过游戏、讨论或小组活动,来启发孩子的创意,诱发他们学习兴趣的教学方式。家长可留意幼儿园的环境,教室里是否挂满了孩子们的杰作,是否设有家庭角、美劳角及其他启发幼儿创意的因素。

考虑问题六:听取口碑

选择幼儿园时,一定要听取亲友或其他家长对该幼儿园的口碑,这样会对心目中的

幼儿园有进一步了解。最后,为孩子选幼儿园要及早定目标,有了目标便尽快准备,不能三心二意,否则苦了孩子,也累了自己。幼儿网

中国幼儿网小编总结:因此家长特别注意幼儿园的选择,家长们可以根据上面所介绍的一些内容来帮助孩子选择合适孩子生活和学习的环境。我想这也是每一个身为教育工作者和家长们的愿望了吧。这里希望我们的内容可以棒打家长。

可以彻底了解幼儿园的方法

前言:随着孩子入园的时间日日逼近,家长们早早的就开始了对幼儿园的了解工作。怎样的方式才能让家长快速的了解幼儿园呢。相信家长们有了这样的方法后会对幼儿园详细彻底的了解幼儿园的。

绝招一:要了解一所幼儿园的情况,最好打电话,或者当面同园长谈谈。一般来说,园长不会拒绝一个想让孩子入园而进行咨询的父母。提问的面愈广,愈会让你了解深入,愈能帮助你做出正确的选择。

绝招二:同已在这所幼儿园就读的孩子

父母进行交谈。你可以利用幼儿园晚接时间,与幼儿园游乐场里正带孩子玩耍的父母攀谈,尽可能获取你所想要的信息。

绝招三:带孩子一起去参观幼儿园,问问孩子是否喜欢这个新学校。

在面对面的谈话中,可以问如下几个问题幼儿教育

1.幼儿园有哪些附加活动?(比如:外语、音乐、体育等)

2.一个老师照顾多少个孩子?(通常一个老师照顾7个孩子比较合适)

3.过去两年中幼儿园职工的更换频率为多少?

4.经常会组织郊游吗?(比如:去动物园、博物馆等)教育网

5.会不会有些外人(比如:观摩团的老师)来参观幼儿园,还是说孩子会生活在一个相对独立的世界里?

6.幼儿园会不会注意健康饮食、有没有专门的营养师?

7. 幼儿园是否经常让父母参加一些活动?比如:如父母开放日、父母会、节日庆

祝活动等。

8. 这家幼儿园是不是比较擅长儿童教育?它是怎样教育孩子的?幼儿网

9. 幼儿园会不会经常给父母汇报孩子的成长状况?如果孩子有了困难或其它不良的表现时,幼儿园是否会主动同父母联系?

10.孩子的适应期将是多久?(专业人士建议,至少6天到3个星期)

中国幼儿网小编总结:上面的一些内容就是对于家长了解幼儿园的一些方法,有了这些内容相信家长会对幼儿园了解的更清楚。根据自己孩子的具体情况,选择对孩子有利的幼儿园的才能让孩子学到更多的内容。

幼儿老师对家长的忠告

前言:当家长把孩子送入幼儿园以后,就相当于家长把孩子交给了幼儿园的老师,这就意味着家长可以对孩子关心了解的少了吗。下面让我们通过下面一位幼儿老师给我们家长所做的如下总结。希望对家长有一定的作用。

1、对待我们应该就像朋友一样。因为,

当你的孩子看到我们的关系很亲密,他也会感到很愉快。比如:父母是否可以和我们幼儿园里的老师一起与孩子照张合影,然后把照片挂在家里的墙上。

2、要把握好时间。如果你每天总是担心上班迟到,结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园,这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来;而且如果某天下午你很忙,你可以提前给我们打电话,这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。

3、给孩子穿普通的衣服。当你把孩子送到幼儿园来时,不要给孩子穿太好的衣服,否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候,他会有挫折感。

4、不要把玩具带到幼儿园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。

5、要带足孩子的用品。如果你的孩子的尿布用完了,要我们从别的孩子那里借用,这是不公平的,而且只有自己带的才是最适合孩子的尺寸。

6、把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字。有时,我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。

篇二:方案一-六一儿童节活动方案

六一儿童节活动六一儿童节活动方案

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

一、活动时间: 5月22日

二、活动主题:欢乐童年精彩无限——儿童节

三、活动内容

主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2016年儿童节。

9:40客户签到,音乐响起,

10:00准时开始

1、主持开讲,领导上台讲话

另一个人,依次推,音乐结束,花在谁手上,由谁上台表演节目,由主持人负责。

1、讲师介绍手工制作的好处、功效及材料准备

2、讲解制作方法

3、客户DIY手工制作

4、作品完成并展示

5、亲子活动留影

现场装饰

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

四、活动宣传

1、背景音乐:播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《青春修练手册》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《生日快乐》《世上只有妈妈好》又可以让小朋友们学着

演唱;

2、门厅装饰:用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛

五、本来生活水果套餐

2、“欢乐童年精彩无限”“擂鼓传花”,音乐响起,花由一个人传给

篇三:小学六一活动策划案

xxxx小学第一届艺术节——策划方案

一、指导思想

本届艺术节本着以育人为宗旨,面向全体学生,激发学生对艺术的兴趣和爱好,进一步丰富校园文化生活为师生提供展示才华的舞台,发挥个性特长,激发学生创造力和创新能力。做到人人参与,让每一位孩子都能在不同的舞台上展示风采,将艺术节开办成学生的艺术盛会。

二、艺术节主题

主题是“展艺术风采,绘七彩梦想”。

三、艺术节评委会成员总负责人:

手工制作小组:组长简笔画小组:组长手抄报小组:组长硬笔书法小组:组长四、艺术节日程安排

五、具体活动安排及要求(一)开幕式

时间:2016年6月1日地点:学校广场

(二)活动安排

本届艺术节活动分四个阶段进行。

1、第一阶段(2016年5月10日-17日),学校各作品筹备及开展阶段。本阶段活动主要内容:

以班级为单位,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,要发动全体学生参与,从中选出优秀作品参加展览评比。

2、第二阶段(2016年5月24日、26日、27日、31日),作品评比阶段,各年级组织展览评比活动。本阶段活动主要内容:四类作品(手工制作,简笔画,手抄报,硬笔书法)以班级为单位进行初评。硬币汉字由各班语文老师初评,硬笔英语由各班英语老师初评,简笔画由美术老师初评,手抄报及手工制作由班主任初评。每类作品以班为单位,上报比例为人数的20%。(统一去尾)各班级的作品在艺术节展览。评选出优秀作品,优胜班级。

3、第三阶段(2016年6月1日),正式展览及艺术节开幕阶段。全校展览评比活动阶段。本阶段活动主要内容:

(1)xxxx小学艺术节活动开幕式。

(2)2016年6月1日各年级组织艺术作品展览并现场评选。

4、第四阶段(2016年6月3日),xxxx 小学艺术节颁奖典礼暨闭幕式。本阶段活动主要内容:

为艺术节作品获奖的学生颁发荣誉证书及奖品,为获奖教师颁发办公用品。(2)邀请家长参观浏览学生作品,参加闭幕式。

(三)活动内容类型

本届艺术节活动项目分为手工制作,简笔画,手抄报,硬笔书法,软笔书法,国画等六类。 1、手工制作

(1)作品制作材料不限,表现手法不限,可以是纸工、泥塑、布艺、拼图,也可用蛋壳、

硬纸板、纸盒、易拉罐、塑料管等生活废弃品为原材料的平面或立体手工作品等。(2)作品大小尺寸不限,在作品背后用标签

小学生手工制作图片

小学生手工制作图片 简单一点,好看一点的! 折纸花篮制作:用两张正方形彩纸(亦可为两色)作花篮,一长条纸制花篮把。(共四组图) 1、自制羽毛球准备材料:空饮料瓶一只,网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一颗。制作过程: 1.取250 毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下; 2.将剪下的部分均分为8 份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份防水袋剪成大小一致的花瓣形状; 3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处; 4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1 厘米左右; 5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。 6.美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打分数段一打,看看效果怎么样? [编辑本段]2、自制香皂纸制作材料和工具: 吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。制作方法: 先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。[编辑本段]3、自制热气球 1.首先我们用软纸裁出6~8 个叶状的纸片。2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。[编辑本段]4、自制手电筒具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上), 在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段导线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便。[编辑本段]5、自制太阳灶找一个大号手电筒上的凹面反光碗,用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4 厘米的圆柱体,直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔,穿入一根直径相当于孔径的铁丝,然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°,各留 5 厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内,再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖,一头插在反光碗中央的圆柱上, 另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下,让反光碗朝着太阳方向,然后,耐心调节竹签长度,让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久,土豆就会被太阳光烤熟,发出香味。[编辑本段]6、自制指南针指南针,是我国古代四大发明之一。它在日常生活中有很大用途,它是根据磁学原理制作的。取三合板一块,锯一直径为120 毫米的底板。把表面和边缘用砂纸磨光。在一张铅画纸上标好符号,按尺寸把盘面剪下,贴在底盘下,取一枚大头针或缝衣针, 从底盘背面中心穿过,将尖头露出盘面做轴。根据尺寸把一块白铁皮剪成指针形状,并钻一个直径2 毫米的孔,把一颗纽扣固定在指针上。用一块永久磁铁触指针数次,使指针磁化。最后,把指针放在轴上。注意哪头指向北,就这头涂成红色。[编辑本段]科技小制作的特点科技小制作的特点就在于一个"小"字。"小"在哪里呢?(1)结构简单。一般只要制做几个零件,再组装起来就做好了。(2)材料好找。很多材料在家里就可以找到,如空纸盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐头筒、废圆珠笔芯、坏了的玩具、铁丝、铁片等。(3)加工容易。多数项目工艺技术要求低,小学生可以掌握。(4)花钱少。有些项目甚至可以不花钱,不会增加家庭负担。(5)见成果快。不少项目只要一天、半天就可以做成,这符合少年儿童心理,容易推广普及。2.活动形式(1)开设科技课,使学生普遍受到科学教育,并辅导学生制作。(2)建立兴趣小组, 辅导学生制作。(3)鼓励学生自己选题,独立完成小制作,必要时给予适当的辅导。3.活动内容和辅导方法(1)依照图纸、说明,或印制好的材料进行制作。

《手工DIY》教案

课题《认识DIY不织布制作工具及实例》课时2课时 教学目标知识目标:了解布艺作品,通过欣赏布艺作 品,激发学生学习的兴趣。 情感目标:培养学生劳动创造美的意识,树 立正确的劳动价值观。领悟肯动 脑、勤动手的重要性。 重点 让学生对不织布手工 制作感兴趣 难点 激发出学生的学习热 情 教法讲授法、演示法 教具多媒体视频教学过程 教学设计设计意图 课题导入 (一)观看图片 同学们,请欣赏下面几张图片,谁能回答我它们都是什么材料做成的? 你们知道上面几幅漂亮的布艺作品是怎么做出来的吗?新课探究 一、了解布艺文 化创设问题情境,让学生欣赏丰富多彩的布艺图片,既能激发学生的学习兴趣,,又能唤起学生对布艺制作的探究热情,同时激发学生对民间传统工艺的喜爱,为新课学习做好铺垫。

二、认识DIY不织布制作工具 不织布 三、为学生分组 本学科实行分组教学,全班23人共分成5组,并在每组选出负责小组 长。 四、总结归纳 五、布置作业 每位同学回家为自己准备一套DIY不织布制作工具和所用材料。 课题《手工DIY基本针法》课时2课时 教学目知识目标:了解布艺作品,通过欣赏布艺作 品,激发学生学习的兴趣。 能力目标:通过讲解和示范操作引导学生掌 重点 让学生熟练掌握穿针 引线的方法及基础的 几种针法。

标握布艺制作的基本针法。 情感目标:培养学生劳动创造美的意识,树 立正确的劳动价值观。领悟肯动脑、勤动手的重要性。难点 不同的款式针法也各 不相同 教法讲授法、演示法 教具多媒体视频 教学过程教学设计设计意图 课题导入 (一)观看图片 1、同学们,请欣赏下面几张图片,他们都是什么材料做成的?(展示课件第一页:制作精美的布艺图片。欣赏作品,从材质、色彩、款式等方面感受布艺制品给生活带来的温馨感、舒适感、个性魅力。)创设问题情境,让学生欣赏丰富多彩的布艺图片,既能激发学生的学习兴趣,,又能唤起学生对布艺制作的探究热情,同时激发学生对民间传统工艺的喜爱,为新课学习做好铺垫。 2、同学们以前做过这样的布艺作品吗?想不想自己动手做一做?看到自己桌面上放的针、线、布片等用具了吗?先来熟悉一下布艺制作所需的用具,然后一起走进我们的布艺制作。通过图片启发同学们主动思考 锻炼学生主动

幼儿手工制作大全详解

幼儿手工制作大全详解 儿童手工小制作在幼儿园已经成为一个必不可少的科目了,在锻炼了大家的动手能力之后也能让他们享受在过程中,欢乐无比。儿童手工制作灯笼让他们更加的兴奋,让一些幼师也觉得很新颖。 在儿童手工小制作当中要准备的一些材料都要小心以防太过坚硬的东西刮伤他们的手,或是太小的东西吞入口中,安全方面一定要严加注意。儿童手工制作灯笼听起来就是一件很美妙的事情,小朋友们拿着自己打造出来的小灯笼不知道会有多么开心呢。儿童手工制作图片中显示出他们的巧手噢。

幼师备课的时候,要将过程尽量的缩短,儿童手工小制作虽然对于他们是新鲜的,但是孩子的新鲜度很快会过去,如果短时间做不好,他们就会失去耐心了噢。儿童手工制作图片]都是他们为教室布置的新衣,在儿童手工制作灯笼的过程中要去一点点的讲解,帮助,在老师的帮助下尽快完成。 儿童手工小制作中也有很多不同的,比如做一些立体的小人,或是用纸壳做出一个家,又或是做一些小的动物,尽量采用比较新鲜的事物来勾起他们的注意力,

让他们爱上儿童手工小制作这门课,也增强动手能力。儿童手工制作图片摆放在教室,是个很有纪念意义的事情,让他们随时都看着曾经的作品。 儿童手工小制作的时候,如果孩子偏多建议找一些老师一起帮忙,以防照顾不到每一个人而出现安全问题,增强动手能力是好的,如果出安全问题就颠覆了最初的意义了。儿童手工小制作的时候要对对他们进行鼓励,加油,让他们尽量的独立完成。 幼儿时期处于好动与好奇的本能,相信每个孩子都喜欢一些橡皮泥手工制作,当然这也是家长们培养孩子们的创新意识。下面我就结合我家孩子幼儿手工作品幼儿手工小制作与幼儿橡皮泥手工制作 。

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树叶拼贴画下载、树叶拼贴制作 小学生手工艺品拼贴制作素材图片欣赏 树叶装饰画 树叶装饰画 树叶装饰画 树叶(散文) 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。小蚂蚁捡起一片树叶:“这是我的渡船。” 小老鼠捡起一片树叶:“这是我的雨伞。” 小刺猬捡起一片树叶:“这是我的花帽。” 梅花鹿捡起一片树叶:“这是我的饼干。” 大家一起捡树叶,捡得多高兴啊!我捡得最多,捡回家倒在桌子上,拼呀!拼呀!贴呀!贴呀! “这就是我的作品,我把它当作礼物, ----送给大家!!!” 篇三:小学生手工制作图片及方法 塑料瓶手工制作小椅子 2011-5-12 10:36|发布者: 张磊|查看: 189792|评论: 68 分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博人人网百度搜藏百度空间百度贴吧腾讯朋友87 教你用塑料瓶手工制作小椅子。

小学数学手工制作大全

小学数学手工制作 手工制作让数学“动”起来,学生们边玩边学,看着自己制作出来的作品,甭提有多开心了!下面出示的是学生做数学手工后的感想。 刚刚学完平行与相交后,我想让同学们把以前学过的平面图形的知识整理一下,怎样才能让学生用更科学的方法去学习知识?于是我想到了动手做手工。我认为手工制作对儿童的学习态度、学习方法和思考方法等素养的培养极有益处。他的基本价值观是:强调从儿童的现实生活中取材,注重儿童主体性地探索与发现过程的经历,使儿童在动手做的过程中理解知识,掌握方法,学会思考,懂得交流,获得情感体验。 具体做法: 在学平面图形时布置学生做手工制作——做一只小鸡。要求:等腰三角形的嘴巴、半圆形的鸡身、圆形的鸡头,梯形的裤子、长方形的小虫子、小半圆作翅膀…..。这样一来学生们就得搞明白什么是等腰三角形?圆怎么画?梯形怎么画?如果遇到问题我给他们三种求助方式:1.求助于自己,也就是自己独立完成。(完成一个点加5分)2.打电话问老师、家长或同学。(完成一个点加4分)3.自己上网查阅资料。(完成一个点加分)。(仿照开心辞典的主持方式,挑起了学生极大的兴趣)最后根据说明和作品的质量我们评出前十八名。

学生们在制作作品的过程中兴趣很高,他们有的第一次亲手画、剪等腰三角形,有的第一次知道圆规,第一次学会了用圆规来画大大小小的圆。最后,每幅作品都要写说明。同学们在自己的作品下面注明了各个图片的制作用了哪种求助方式,通过求助得到了哪些资料,于是什么是等腰三角形,什么是圆,怎样画圆,什么是梯形,怎样画一个梯形?甚至各部位的比例怎样确定以及在遇到问题时是怎么克服的,自己的感受等等,许多数学知识学生在不知不觉中都学会了。 接下来就是作品展览,老师将全班学生的作品在板报上展出,学生们在对比评价中对特别好的作品产生了极大的兴趣,他们很自然的就会去关注这幅作品的说明,同学们在互相交流中进一步巩固了知识,印象更深刻。 第二次制作,全班采取一帮一的方式,全班作品得分前十八名的同学和后十八名的学生搭配成合作伙伴,在数学活动课上共同探讨双方的优点和不足,以及应该如何改善,边商量边填写“修改后方案表格”。然后二人共同制作一份新的作品。 第二次制作可以在一节数学活动课上完成,通过这种方式学生们对知识的学习是主动的,学生们在互相合作工程中体会合作的力量与乐

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手工制作心得体会大全

手工制作心得体会大全 当在某些事情上我们有很深的体会时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。应该怎么写才合适呢下面是为大家整理的手工制作心得体会,供大家参考。 手工制作心得体会一 孩子去幼儿园了,我们全家都很激动,这是一个开始。看到孩子那蹦蹦跳跳的样子,作为父亲的我,心里有一股实实在在的暖流在沸腾。 接到了学校的短信,说要和孩子一起制作环保手工,这可是孩子的第一次作业啊,我一定要重视。我把短信大声地向家里的人读了一遍,然后就问恒恒“我们一起做手工,好不好。”我的小孩实在太可爱了,他挣大眼睛,抬头看着我说好。 虽然我自认还年轻,但制作手工这活还是小学时代的事情。还是老师给的建议好,去网上搜索一下。百度搜索工具实在是强大,搜出的结果让你看到眼花缭乱。人最痛苦的事情就是有太多的选择。为了这份手工,我只好熬夜浏览网页了。这时候,恒恒过来了,他最喜欢和我起浏览网页,而且老是说要看蛋糕图片。没办法,他是小皇帝。我就搜一些蛋糕的图片给他看。看着看着,太太过来了,有时候女人就是会起关键作用,她就提议不如做蛋糕的手工吧。恒恒听了就满心欢喜。定下这个方案就在网上开始着手了,搜索图片拷贝回单位打樱准备一些纸皮、彩纸图案和卡-通帖纸。在制作期间,恒恒老是要玩剪刀,我们只能让他在一边用剪刀破坏一张纸皮,不然这活没法干下去了。好了,蛋糕的模型出来了。剩下的工作就是点缀了,这工作我们交给了恒恒,让恒恒将帖纸贴在蛋糕上。大功告成时,我们还真的插上蜡烛,点着让恒恒过了把生日的'瘾。 这次环保手工的制作让我最有体会的是使我感觉到我真的做一名家长了,要为孩子的教育花点心思了。特别是孩子吹灭手工蛋糕上的蜡烛那刻的欢笑,让我特有满足感。这次活动不仅教育了孩子,也教育了我。 手工制作心得体会二 此次环保手工制作的活动开展,对于我们家长和孩子在制作过程中,都学到了不少的相关知识。 首先,我们家长懂得了废物利用。刚开始接到通知时,还真不知如何制作环保手工,后来,经过老师的讲解和查阅了一些相关的资料,才懂得了环保手工。可是,制作一个环保手工要选择一个主题和相关的材料才能制作,这可让我思考了好几天,终于有一天,张丹彤从幼儿园放学回家,给我们唱了一首歌我的老师像妈妈,像呀像妈妈,小朋友们热爱她,热呀热爱她,爸爸妈妈放心吧,幼儿园就像我的家。听完后让我想到此次环保手工活动的主题“家”。我要制作一个房子,那是一个幸福的家。幼儿园也像,老师像妈妈一样呵护和教育着孩子们,让孩子们每天去幼儿园都感到幸福和开心。 其次,在制作过程中,加强了孩子的动手能力和环保手工的意义。在制作的时候,张丹

手工布艺

手工布艺(参考稿) 学习目标: 1、知道废物可以再利用,养成好习惯;培养动手动脑能力; 2、掌握一些变废为宝的基本技能和方法。学会通过市场调查、采访等多途径收集信息的方法; 3、初步学会用数学知识进行简单的图片设计; 4、学会分工合作,共同完成任务; 5、了解项目策划的意义,充分利用各种资源来美化生活,培养学生热爱生活、热爱劳动的情趣。 参考主题:(一)布花的制作技术;(二)学生日常用品的制作技术;(三)家居饰品的制作技 术;(四)布艺手工作品的项目策划研究;(五)手工布艺工艺品经营模式研究。 实践方式:调查;访谈;项目策划;活动评价。 方法引导:如何制定活动方案;如何访谈;如何实地考察、学习;如何展示自己的研究成果。 活动设计:考察市场,询问有关布艺作品的种类及供求情况;网络或实地考察布艺手工作品 的制作技术;作品展示方法设计;过程评价方法。 学科整合:信息技术、数学、美术。 活动准备阶段 1 2、如何手工缝拉链? 3、怎样设计工艺品的制作流程? …………………. 一、作品欣赏: 请认真观察下列图片,思考并回答问题: 猜猜看下列作品是手工缝制的,还是用缝纫机缝制的?你知道下列作品是用什么材料、什么针法制作出来的吗?你还见过什么样的手工布艺作品?你知道它们是怎么做出来的吗?你还想对作品做何创新?你是否也想拥有这样的作品?

家饰品---布艺花布艺---康乃馨 蝴蝶结----布艺抱枕布艺—拖鞋布艺---口罩 二、作品探究: 1、我们组的同学都能做出什么布艺作品? 2、怎么才能做出更多、更有创意的布艺作品呢? 3、你会什么样的针法?能给同学们介绍一下吗? 4、你们组准备采取哪几种活动方式采集信息?请选择。 分工采访()、观察()、网络查询()、社会调查()、其他()。下一步该做什么?(小组内制定活动计划,并开展活动,准备展示。) 三、项目策划: 1、观察下面的作品,你有什么发现?如果你是一名项目策划主任,你准备带领你的员工做哪个项目?如何开始你的作品研制工作? 大家想:你可以。。。。

感恩父母手工卡片制作大全.doc

感恩父母手工卡片制作大全 感恩父母句子: 1. 母爱是无私的,无论我是否优秀,我在她眼中永远是最棒的;无论我是否取得了成功,她永远都为我骄傲;无论我心中是否有她这个妈,她永远都在默默无闻的奉献,无怨无悔的承受,给予我支持、鼓励和帮助。纵然我长大成人,在她眼中我永远还是个孩子。 2. 妈妈给予我们生命,给予我们无微不至的照料和呵护,给予我们最幸福的童年。所以学会感恩吧!感恩母亲是每个子女都应该做到的。人家都说康乃馨是专门儿送给母亲的,我打算用压岁钱给妈妈买五朵康乃馨,代表着妈妈我爱你一束康乃馨也许不能偿还我们欠母亲的,但却可以表达我们对母亲奉献的感恩,感谢母亲的教导和培养,这才是最重要的。 3. 妈妈,是我最爱的人,是我的好朋友。因为你不仅生养了我,还要感谢您让我学会了许多东西,它们让我一生受用。 4. 妈妈,是您用您的爱为我筑起了遮风挡雨的屋墙,是您用您的精心呵护给了我温暖。您让我明白了母爱,学会了感恩。您的爱是伟大的、无私的,您的爱是温暖的、美丽的。在爱的宽阔海洋里,我健康成长,在您的精心呵护、培育下,我茁壮成长,不管什么时候,我都不会忘了您的养育之恩。

5. 妈妈,让我摘一朵白云,载着我每天的祝福寄给您吧!让我抓住一缕阳光捧进您敞开的窗户,送您一丝温暖的慰藉吧! 6. 母亲的伟大之处不在于给你多少财富,而是给你生命的同时又将呵护你的成长,让你的生命更加的完整。母爱虽没有惊动天地的力量,但可以让我们有力量去撼动天地。母爱虽没有阳光那样的火热,但可以让我们有足够的温度去融化冰川。 感恩父母手工卡片制作图片: 感恩父母手工卡片制作图片1 感恩父母手工卡片制作图片2 感恩父母手工卡片制作图片3 感恩父母手工卡片制作图片4

【手工】最全的幼儿园创意手工制作大全,(幼师必备)

【手工】最全的幼儿园创意手工制作大全,(幼师必备) 折纸蝴蝶准备材料:彩色纸一张、细皮筋一根。 制作步骤:一张长方形折纸分开。方形纸对折. 两边再对折。上部分长度大一些,两边外翻。注意对称!下部分在外翻,两边对称,长度短。上下对折。再对折。如图。折到最细。最后再展开!然后里一层折一下,外一层折一下……来回折。如图所示! 准备一个细皮筋!绑在中央。一个长条做蝴蝶须,折成细条,两边卷一下。做成这样把须塞在皮筋里,再调整下外形。即可!毛根蝴蝶蝴蝶,魅力的化身。每一个可爱的宝宝都喜欢美丽的花蝴蝶,今天就一起来学一下蝴蝶的制作吧。准备材料:五颜六色纸,捆扎绳 制作步骤:取一张正方形的纸,然后进行对折,如图示再把对折出来的三角形平均分成五部分继续对着,折出波浪形的形状,如图示另一面的三角形重复上个步骤再取一个正方纸片,按照上述步骤再次制作一个波浪的形状把两张成形的纸片叠压在一起用软铁丝的捆扎绳把他们捆扎在一起,看,蝴蝶的身子出来啦最后,把捆扎在一起的小波浪整理开,摆出蝴蝶翅膀的形状,看一只萌萌的小蝴蝶诞生啦~五彩花丛材料准备:废旧纸箱、纸盒或纸板、各种花样的绿色纸条、吸管、绒铁丝等(如下图所示),颜料、画棒、胶水。具体步

骤:1.将纸盒或纸箱剪开,然后如下图折成锯齿状。2.将多种材质的长条贴在纸板上。3.在纸上画出各种图案或印章,剪下来粘在贴好的草丛上,尽量发挥幼儿的想象力哦。4.把做好的“花丛”立起来,一个美丽的立体“花丛”就做好了。怎么样,这些五彩缤纷的颜色是不是很有春天的气息?快和幼儿一起动手装扮咱们的幼儿园吧!波利串串葡以下手工材料均使用的是卡纸、安全剪刀、胶水、水彩笔。来自西域的波利波利葡萄,传说吃一颗,孩子可以变得更加聪明,妈妈可以更加美丽哦~ 先在纸上画出一串葡萄的形状,再让孩子在叶柄处涂上绿色的颜料~ 折叠A4纸,折成两指宽的长条,一条一条剪出来,然后卷起来~卷好之后,就可以粘贴在画好的葡萄串上啦,小朋友,你喜欢吃青葡萄还是紫葡萄呢~折纸螃蟹准备材料:彩纸/ 胶水,记号笔/ 剪刀制作步骤:将彩纸对折.再对折,将一面的两个角向上翻折在另一面上如下图向上翻折将折纸 如下图左端向外翻折,底部向内翻折将顶端的三角向下折剪下小圆圈作螃蟹眼睛将眼睛对称粘上去用记号笔画上眼睛 吶~第一款折纸大闸蟹完工啦!小猪扇子材料:雪糕棒、彩色纸、胶水、双面胶、剪刀制作步骤 第1步:三张正方形的纸如图折好。第2步:用双面胶组合三个组件。第3步:小猪耳朵:剪两个三角形;把左图剪一

布艺手工制作-用针

第二章布艺手工制作 第一节、基本针法 要进行DIY 手工制作,最重要的就是基本针法的使用。不同的针法发挥着不同的作用和效果。常使 用的针法包括:贴布绣、接针绣、回针绣、打子绣、锁边绣、缩缝。 一、贴布绣 (2-1-2)接针绣 贴布绣就是将贴布固定在底布上。 针从底部的反面刺入到正面,位置在距离面布边缘 2mm 处。从 面布沿着边缘2mm 的位置,将针刺到布的反面。重复动作。 (2-1-1 )贴布绣 二、接针绣 接针绣用于缝制虚线线段。针从底部的反面刺入到正面,位置在距离面布边缘 2mm 处。在平行与 耳,4冒黄助件.旳廡?跖T 督 抿輕请疋朋阴钛応谨感孰, 第一针的位置, 距面布边缘 2mm 的位置将针刺入反面。重复动作。如图( 2-1-2) 如图( 2-1-1) L . " /a 疋 dm 运门 呀r:E 兰. < :UT Vi 辰 ;=m 毘 PK T 】一:仝':;■站I.逐 I \ Jk 、

三、回针绣 回针绣用于轮廓刺绣,两片布片的结合。将针从布的反面刺到正面,从布正面距离第一针 a 穿申疋堵喑驭咀a 薯. 位置刺到布的反面。将针刺回正面,从第二针的刺 (2-1-3)回针绣 四、打子绣 打子绣用于缝制装饰点、 用线在针 上饶3到4圈,圈饶的越多,做出的点点越大。将针拉出,同时将线收紧成点状。将针从第 3mm 的 入点将针刺回反面。重复步骤。如图( 2-1-3) 7.1舟衍"玮正?宙*篇-铝 却呵r 列烈掩怕点?* 乳舟君蹲一歩,再1H 刺列冷旳£话来* 净Vr 判矽冷的険由, 4?竝籽艳钉土曲飾哆骞繼渐. ?. 7,离订在酋一 利八点旳唱—I 建-■:r 点囲” 打结。将针从布的反面刺到正面,用针在第一针刺入的附近挑起一丁点布。

幼儿手工制作大全图片

幼儿园亲子游戏小结五篇_幼儿手工制作大全图片 为庆祝“六一”国际儿童节,大沥雅迪幼儿园邀请家长走进幼儿园、走进各班活动室,看孩子学习,与孩子进行亲子游戏活动,让 孩子感受到与爸爸妈妈一起游戏的快乐,增进了亲子间的感情。 籍本次活动,我们安排了不同的活动内容让家长参与。首先,大、中、小班级进行了第一环节亲子活动《跳圈圈》《两人三足》,让 孩子和家长一起参加亲子游戏比赛活动。在游戏过程中孩子与家长 之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪,欢声笑语此起彼伏,充 满了整个幼儿园。再是进行第二个环节,小班开展“亲子手工比赛”,中班开展“生活自理能力比赛”,大班开展“学习成果展示”。再一次让孩子与家长进行零距离的接触,让家长亲身感受孩子的学 习氛围,增进了对幼儿园的了解,促进家长正确对待自己的孩子, 了解自己的孩子,主动与自己的孩子交流的责任感。 在亲子游戏中充分体现了家园互动,让孩子开心过六一,感受到童年的快乐。 为了进一步增强幼儿的身心健康,我园儿童节这天举办了一次亲子活动,游戏是《抢凳子》 规则是音乐停必须家长和幼儿同时抢到凳子才算赢家,每一轮去一个凳子,游戏最后是第一名这游戏培养了幼儿的注意力以及反应 能力,加强了幼儿园与家庭,家长和孩子之间的沟通和交流,不少 家长把孩子的一举一动照了下来,留下孩子美好瞬间,家长非常满 意这次活动,希望以后多有类似的游戏,孩子们这天玩的好高兴。 20XX年12月31日上午,暖暖的冬阳沐浴大地,久扬艺术幼儿 园历年一次的跨年亲子游戏活动又要开始了。今年,为了让幼儿和 家长能更多地体验活动的快乐,在游戏中锻炼体质,在快乐中增强 情感,我园改变以往全园性组织游戏项目的形式,把主动权交给各 班级,教师根据幼儿年龄特点设计丰富的集趣味性、挑战性、安全

一年级手工制作图片漂亮的大气的作品

一年级手工制作图片漂亮的大气的作品 一年级是培养动手能力的最好时机,而手工制作是最好的方式。通过手工的制作,就算是一年级的学生也可以做出漂亮大气的作品。下面给大家整理了简单又漂亮又大气的一年级手工制作作品图片,希望大家喜欢! 一年级手工制作漂亮大气的图片 一年级漂亮的手工作品图片 做手工的注意事项1、阔视野为宝宝创作提供素材 由于宝宝知识经验不足,手工制作内容范围较窄。因此,在手工制作前可以让宝宝积累经验,积累更多素材,为创作多提供一些支持。当天气好的日子,家长可带宝宝到户外,引导宝宝观察周围的房屋、马路、树木、行人等环境,观察云彩的变化、人们的服饰、各种车辆等事物,以此来开阔宝宝的视野,培养宝宝的观察能力,养成对周围事物观察、探索的习惯。通过观察,可让宝宝多获得一些感性认识,积累更多的经验,为手工制作活动打下良好的基础。 2、教会宝宝各种工具和材料的使用方法

家长要根据宝宝身心发展的年龄特征,有选择地引导宝宝学习一些工具和材料的基本使用方法。不论是进行平面手工活动还是立体手工活动,家长都要先让宝宝了解和认识制作工具的特征及用途,并学习其使用方法。只有让宝宝在学习过程中,掌握各种工具和材料的基本使用方法,才能帮助宝宝形成技能,并将技能迁移到手工制作活动中去。如在剪纸时,家长要首先向宝宝介绍剪刀的用法,并强调使用的姿势,即剪刀的柄要靠着自己的身体,剪刀的头要向身体的前方,这样才能保证宝宝的安全。另外,可向宝宝介绍常用的技巧。如:十字折;;; 正方形的纸,通过两次对折,折成四个小正方形。通过和宝宝循序渐进地练习,在今后的手工制作中,就能省去很多繁琐的步骤。 3、循序渐进,由易到难,锻炼宝宝的动手能力 在开始手工制作时,有很多宝宝手的动作不是很协调,剪出的线条,不是规规整整的。家长可以通过有趣的故事,让宝宝练习基本的剪法。如故事:《熊小弟的栅栏》。小熊种了许多萝卜,快到了收获的季节,为了防止小动物们来偷萝卜,熊小弟就做了许多小栅栏。不同间隔的栅栏,就是要求宝宝沿着折出的直线,剪下来,一个挨着一个贴到熊小弟的萝卜园里。又比如波浪线的练习,是用大海的情景,让宝宝为小鱼剪贴波浪。这种形式不枯燥,宝宝很喜欢。分步练习可以帮助宝宝确切掌握每一种动作的方法与要领,整体练习则可以帮助宝宝掌握制作之间的联系与协调。例如剪纸,宝宝需要分别练习剪短直线、长直线、曲线及各种形状,还要分别目测剪、沿轮廓剪和折纸剪。同时家长还应注意幼儿练习时间应先疏后密,即开始分步练习时,时

DIY手工创意布艺画

DIY手工创意布艺画: 又叫布贴画,是一种新的民间手工工艺品加工形式。布贴画开始于北宋,流传于南宋,深得人们的喜爱。它广泛吸纳了数千年来中华民族手工工艺品制作方法的精华,将传统绘画和现代艺术推向了新的顶点,达到了近乎完美的视觉效果适用于长期的装饰欣赏,更极大提高家居装饰品的民族风情和艺术品味。 江虹画业推出的DIY手工制作布艺贴画包套件,布料质地多样,色彩斑斓,带给人们温暖、舒适、安逸、浪漫的感觉。用布作画,剪刀替代画笔,充分利用花布原有色彩及图案,通过艺术构思,灵活剪裁,巧妙粘帖,独具匠心的,别具一格的布艺画便跃然呈现在您的眼前了。 DIY手工制作布艺画是继十字绣、刺绣后的又一备受青睐的特色家居装饰品,是装点客厅、书房、卧室以及咖啡屋、茶社等优雅空间及送给亲朋好友最好的礼物。

绿色环保纸浆画: 顾名思义,纸浆画即是以纸浆为主要材料制作的工艺美术作品。纸浆画可以在木、瓷、玻璃、石、纸等多种材料上绘制。江虹画业制造的纸浆质地柔软,可塑性强。安全无毒、绿色环保。合理利用废弃纸制品制作天然纸浆,采用喷漆的方式成品纸浆画可挂到家里作为装饰画和艺术品为自己的居室添加一丝温馨与浪漫!

皮画: 皮画是中华传统手工艺术的瑰宝,最早可追溯到游牧时代,逐水草而居时期,经过漫长的演变,如今皮画除保持古朴韵味外,更加溶入现代民族工艺技法。皮画,顾名思义,就是用皮为原材料制作的画。需要经过特殊描绘、着色、层染、定型、浮雕凸凹等几十道工序纯手工制作而成。 江虹皮画以独特的雕刻艺术,于PU皮革和真皮上雕刻图画,并用独特的鲜艳油彩着色,使皮画具备立体感强,凸凹有致,栩栩如生,色彩柔和,画面细腻,永不褪色的优点。是极具收藏价值和欣赏价值的馈赠礼品和室内装饰品,皮画的艺术水平很高,它充分利用和展示了皮革所具有的皮质皮色,具有线条流畅,构图别致,立体感强,色彩柔和等特点,给人以全新的艺术享受。

布艺小鸟手工制作教程

布艺小鸟手工制作教程 圆乎乎的小鸟,就像一个小球,个子也只有鸡蛋那么大,超萌吧。纸型下载:布艺小鸟纸型下载纸型文件为PDF 格式,你的电脑需要安装Foxit Reader 或Adobe Reader 才可以浏览文件和打印。小鸟制作方法: 1. 打印好纸样之后,将每个部件沿轮廓线剪下,根据纸样上所标注的数量裁剪所需的布布。注意纸样上X型箭头线表示该部分要斜向45度角裁剪,因为梭织布45度角方向的拉伸性能最好,在制作填充玩偶时尽量采用斜向裁剪,这样完成后的整体效果会比较圆润丰满。建议该小鸟的腹部使用不同的布布来剪裁。另外翅膀需要裁剪4片,在用作底层的其中2片上剪开一个小口子做返口用。还有一个重要的地方要注意,记得给每片布布做上缝合的起点及终点记号:2.缝合小鸟的尾巴和翅膀。将小鸟的尾巴2片正面朝里对齐铺在一片蓬松辅棉上固定,翅膀也是一样,用作表层的一片铺在底下,用作底层的一片铺在上方。将尾巴、翅膀连同辅棉一起缝合,完成后将辅棉沿缝合线边缘修剪,布布的缝份适当修窄一些,在有弧度的缝份上剪开一些牙口。将尾巴和翅膀翻出正面,用绣线缉上装饰针迹: 3.缝合小鸟的身体部分。小鸟的身体就像一个球体由1片顶部+2片侧边+1片底部缝合而成,我们先来看下它们之间的组合方式,注意区分侧边的顶边和底边,侧

边的顶边与顶部缝合,侧边的底边与底部缝合,不要搞混了:首先将两片侧边与顶部缝合。取过一片侧边+顶部,对齐两 端的缝合记号点用珠针定位,继而在中间加上几枚珠针定位。从前面的记号点开始缝合(记得倒针加固),缝合至后面的 记号点倒针结束。然后再将顶部的另一条边对齐另一片侧边,在起点处要把已经缝合上的前一片侧边的缝份下折避开它,再对齐记号点定位。用相同的方法从前到后缝合。 4. 缝合好小鸟的顶部与两片侧边之后,接着要将底部与侧边的底边缝合,方法如缝合顶边相同。完成整个身体缝合后将缝份修窄,然后在有弧度的缝份上剪开一些三角牙口。再从小鸟尾部的口子将身体翻出正面,再往身体里塞入填充棉: 5. 剪一片菱形的不织布,对折后用手针缝在小鸟身体4片顶点交错的位置做为小鸟的嘴巴;在旁边缝上两个黑色珠子做眼睛;然后用两个纽扣连同翅膀一起缝合在小鸟身体的两侧;将尾巴塞入小鸟身体的尾部用藏针法缝合固定。制作完成!

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1.用鉛筆在白紙上繪制出要小凳子的制作图纸。 2.用剪刀剪出一塊長方形的塑料片。 3.将塑料片铺平,放在制作图上,按制作图里的长线用尺子在塑料片上画线条,做好记号。 4.用剪刀次制作图中所示的实线部分剪掉。 5.最后將两片对插在一起,就得到了一张可爱的小椅子,如果想做个长沙发,可以把椅子宽度加宽就oK啦。 注意事项: 篇二:课堂上的小学生手工小制作作品 课堂上的小学生手工小制作作品,很有艺术气息呢,小学生变废为宝手工制作作品可以开发孩子们的动手能力,家里有小孩子的mm 不妨让孩子们来学习一下小学生自制手工—可爱的小学生手工制作落叶拼贴哦! 树叶拼贴画下载、树叶拼贴制作 小学生手工艺品拼贴制作素材图片欣赏 树叶装饰画 树叶装饰画 树叶装饰画 树叶(散文) 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。小蚂蚁捡起一片树叶:“这是我的渡船。”小老鼠捡起一片树叶:“这是我的雨伞。”小刺猬捡起一片树叶:“这是我的花帽。”梅花鹿捡起一片树叶:“这是我的饼干。”

漂亮简单的DIY手工头花布艺花制作教程

漂亮的DIY手工头花制作教程diy韩版布艺头花 准备材料:1.不织布或者双面图案相同的布。 2.热熔棒发圈步骤一:准备8片直径为5cm的花瓣。图形如下。 2.取一片布,对折。如图。

3.再从左往右折叠一下。不要重叠在一起哦,上面的要比下面的小一些,留出一块儿来。如图。 4.如果是不织布,直接用装订机在下面的小角处订起来。如果是普通的软布,装订机是订不透的,可以用线缝起来。如图。 5.剪一块直接为3cm的圆形不织布,做底盘。再剪一块长3cm,短1cm的长条不织布,用来固定发圈。如图。长短亦可自己根据花瓣的大小定。(如果没有不织布,也可用纸板或者硬的东东剪成圆形,用与花瓣相通的布包起来也可以的啊。) 6.用热熔胶把花瓣固定在圆形底盘上,取4个花瓣依次粘好。花瓣的开口处都在同一个方向。如图。(如果没有热熔胶也可用相同颜色的线缝上即可。) 7.再取4个花瓣,依次粘好。位置是粘在下面一层花瓣的交接处。这样有层次感。如图。

(注明:如果您用的布比较软的话,花心处可能有空隙,可以再准备一个同样的花瓣粘在中心处,这样会更饱满一些。一般不织布8片就足够了。) 8.在圆形底盘的背面,用热熔胶把发圈固定在底盘上。再用热熔胶把长条不织布粘在发圈上,把发圈固定在地盘上。双重保险。 小建议,还可以把后面的发圈换成胸针或者别针,这样一个雅致的胸花也就生成了,可以别在胸前也可以别在包包上。与众不同吧。自然拉风的布艺的头花DIY方法

手工头花制作方法

可爱饰品布艺小头花的制作图解

DIY 布艺头花-可爱布艺樱花头花的制 作教程 用杯子在花布上画一个圆圈

小朋友新年贺卡简单手工制作教程

小朋友新年贺卡简单手工制作教程 篇一:轻松学会制作超简单的元旦贺卡(图文) 我们即将告别2014年,迎来崭新的2015年,2015年元旦要送老人什么礼物好,怎样才能显出心意,尽孝心呢?其实亲手制作元旦贺卡是很不错的选择。不会做?没关系,小编图文教你轻松制作好看又简单的元旦贺卡,赶紧学起来吧。 1、超简单的元旦贺卡制作流程 第一、准备材料:各类小花,不同颜色的卡纸。 第二、制作方法:根据个人喜好自由搭配,是不是很简单呢?赶紧学起来做给挚爱的父母,长辈吧。 2、简单易学的立体元旦贺卡制作 第一、按照图示,将纸张剪开。纸张大小根据自己需要确定。 第二、根据折线将纸张凸出部分折叠,先折垂直线,后折斜线。 第三、画上自己喜欢的图案,或贴上用纸剪的图形。 第四、对中折叠就完成了。正面可以打印上图案或画上其他图案。 以上这两种元旦贺卡都是很简单,很容易学会的,还在等什么,赶紧制作一个送给你在乎的人吧。 更多精选礼品资讯,尽在忆百孝心网。 忆百·您身边的送礼顾问 篇二:小学生卡纸手工制作大全图片圣诞节立体贺卡 小学生卡纸手工制作大全图片圣诞节立体贺卡卡纸是介于纸和纸板之间的一类厚纸的总称,用于明信片、卡片、画册衬纸等。纸面较细致平滑,坚挺耐磨。下面小编要介绍的是小学生卡纸手工制作大全,教你制作圣诞节立体贺卡,一起来学习吧。 立体贺卡是神奇的,一张平面的卡纸能变得立体,仿佛被试了魔法一般。当你仔细研究想要做的时候,发现似乎没你想的那么容易,但当你掌握了制作的方法,你一下又豁然开朗。我想这就是手工的魅力吧。 要知道圣诞树在圣诞节中的地位不亚于剪纸窗花在中国传统农历新年中的地位。这种地位是不可取代的。这个有趣的像素圣诞树圣诞立体贺卡采用的是像素点的方式来进行制作,这样比起其他的手工圣诞贺卡教程看起来就更加的新颖和充满新意。虽然裁刻像素点需要花费我们更多的力气,但是好在制作起来的难度并不是很大,而且在裁刻的过程中还能够享受到亲手DIY的乐趣,毕竟在提倡低碳环保的今天,手工DIY的制作更加受人们的欢迎和喜爱。更何况圣诞贺卡中较受欢迎第一种类型就是圣诞树贺卡。赶紧行动起来自己做一张送给亲朋好友或是长辈吧。 圣诞树圣诞贺卡立体卡片手工制作成品图欣赏 此简约又漂亮的圣诞贺卡应该如何制作呢,实际上制作方法也非常的简单。第一步自然就是将模版打印出来了,如果不是自己设计的立体圣诞贺卡,这一步可是避免不了的哦,在打印出来之后需要做的工作就刻裁了,使用的刀可以刻刀也可以是美工刀,使用刻刀将更加的锋利一些也更加容易完成刻裁处理。第二步选可以选择大头针和尺子对最终的刻裁进行辅助的处理,和其他立体卡片的制作方法基本上类似的。第三步就可以开始刻裁了,如图所

DIY手工制作布艺小鸟图文教程

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圆乎乎的小鸟,就像一个小球,个子也只有鸡蛋那么大,超萌吧。 纸型下载: 布艺小鸟纸型下载 纸型文件为PDF格式,你的电脑需要安装Foxit Reader 或Adobe Reader才可以浏览文件和打印。 小鸟制作方法: 1. 打印好纸样之后,将每个部件沿轮廓线剪下,根据纸样上所标注的数量裁剪所需的布布。注意纸样上X型箭头线表示该部分要斜向45度角裁剪,因为梭织布45度角方向的拉伸性能最好,在制作填充玩偶时尽量采用斜向裁剪,这样完成后的整体效果会比较圆润丰满。建议该小鸟的腹部使用不同的布布来剪裁。另外翅膀需要裁剪4片,在用作底层的其中2片上剪开一个小口子做返口用。还有一个重要的地方要注意,记得给每片布布做上缝合的起点及终点记号:

2.缝合小鸟的尾巴和翅膀。将小鸟的尾巴2片正面朝里对齐铺在一片蓬松辅棉上固定,翅膀也是一样,用作表层的一片铺在底下,用作底层的一片铺在上方。将尾巴、翅膀连同辅棉一起缝合,完成后将辅棉沿缝合线边缘修剪,布布的缝份适当修窄一些,在有弧度的缝份上剪开一些牙口。将尾巴和翅膀翻出正面,用绣线缉上装饰针迹:

3.缝合小鸟的身体部分。小鸟的身体就像一个球体由1片顶部+2片侧边+1片底部缝合而成,我们先来看下它们之间的组合方式,注意区分侧边的顶边和底边,侧边的顶边与顶部缝合,侧边的底边与底部缝合,不要搞混了:

首先将两片侧边与顶部缝合。取过一片侧边+顶部,对齐两端的缝合记号点用珠针定位,继而在中间加上几枚珠针定位。从前面的记号点开始缝合(记得倒针加固),缝合至后面的记号点倒针结束。然后再将顶部的另一条边对齐另一片侧边,在起点处要把已经缝合上的前一片侧边的缝份下折避开它,再对齐记号点定位。用相同的方法从前到后缝合。

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