江苏省泰州市2016年高三高考英语考前指导

市2016届高考英语考前指导

温馨提示：

《2016届市高考英语考前指导》由考前备考要点和高考答题策略两个板块组成。建议各校根据学情有选择性地参考使用。

高考将至，在最后有限的时间如何有效备考，灵活运用考试策略，在2016年高考中取得理想成绩，我们提出如下建议，供考生参考。

一、考前备考要点

（一）词汇扫描

将《考试说明》中的词汇表扫描一遍，重点回顾那些感觉不放心的实词，如名词、动词、形容词和副词的含义、搭配及用法。

1、常见词汇的词意、词性和用法尽可能把握到位

例1：（201531)

The police officers decided to conduct a thorough and _______ review of the case.

A. comprehensive

B. complicated

C. conscious

D. crucial

【答案】A

这道题要求考生对四个形容词的词意掌握到位，正确理解句意：警方决定对此案进行彻底、全面的审查。B项的意思是“复杂的”；C项是“有意识的”；D项是“决定性的”，均与句意不符。A项与前面thorough意义相近，由and连接相互补充说明，与句意相符，故A 为正确答案。

例2：

Your job, which includes saying no to laziness, greed, drug use and the other sins, is to build dams to keep these passions ________.

A. in place

B. in order

C. in shape

D. in check

【答案】D

此题四个选项均是常见短语。A项表示“在适当的位置”；B项表示“有序”，C项表示“在外形上、处于良好状态”，D项表示“控制”，四个词组与前面keep均可构成短语。根据句意，只有D能够讲得通，即“使这些欲望得到控制”。故答案为D。

例3：（一模27）

When we seek to discover the best in others, we somehow ________ the best in ourselves.

A. bring out

B. take out

C. put on

D. turn on

【答案】A

此题考查动词短语。bring out“使明显、拿出、推出”，take out“取出、拔掉、去掉、发泄”，put on“穿（戴）上、上演、装出、发胖”，turn on“打开；发动；取决于；使兴奋；攻击”。能够与the best in sb.连用的短语是bring out，意为“扬人所长”，故答案为A。

以上试题给考生的启示：

（1）在复习词汇时要多关注实词，尤其是一词多意、一词多性（词性）。

（2）动词短语与介词短语是高考常见考点，考生要熟记搭配及含义。

2、复现率较低的词汇要了解词意及基本用法

例4：

It may seem strange, but single parents tend to______ their children more independence than other parents do.

A. induce

B. exceed

C. grant

D. imitate

【答案】C

此题中A意思是“引诱、引起、归纳”；B项是“超过”；D是“模仿”，都不符合句意。C意为“给予、承认”，grant sb. sth.表示“给予某人某物”，此句意为“这看起来有点奇怪，但与其他父母相比，单亲父母给孩子更多的独立空间。”故答案为C。

例5：(2013B)

There is yet a population besides professional and amateur star observers that suffers even more from light pollution.

例6：

Many of its spices have been destroyed by hurricanes in the last decade, though its spicy relics are still the inspiration of many master chefs worldwide.

像上面grant、amateur、chef这样的词在《考试说明》中还有不少。考生对于这些词

至少要知道词意及基本用法，避免考试时熟词变生词，影响理解的正确性和阅读速度。

（二）重要知识点回顾

把模拟、月考等大型试题“过”一遍，借助过题、做题，将重点题（未必错）和易错题的考点重新思考一遍。特别关注时态与语态、情态动词与虚拟语气、非谓语动词、复合句（名词性从句、定语从句、状语从句）、倒装及特殊句型等重点语法知识点考查的方式和语境，熟悉解题思路。

以时态与语态和复合句题型考查为例。

【时态题】

时态既是高考单项选择题考查的重点，又是难点。时态题常常与语态、语气、非谓语、特殊句式等混合考查，所设语境有时难以把握。

例7：（201234）

The president hopes that the people will be better off when he quits than when he_______.

A. has started starts C. started D. will start

【答案】C

例8：（201530）

The real reason why prices______ , and still are, too high is complex, and no short discussion can satisfactorily explain this problem.

A. were

B. will be

C. have been

D. had been

【答案】A

以上两题命题角度相似，所描述的事情都有时间上的跨度，把过去与将来比较，如例6中“总统上任”（when he started）与“总统将离任”（when he quits）进行对比；或把过去的与现在的情况联系起来，如例7中（prices）were和and still are。正因为有when he quits可以推断when he started，有and still are推断were，这些信息或语境的提示，可以帮助正确分析句意，故而得出答案。

例9：

I would be more contented if you conducted more studying while you ________ free, but you don’t.

A. would be

B. are

C. were

D. have been

【答案】B

此题将虚拟语气和时态结合起来考查，解题的关键是would be和conducted，表明与现在事实相反，再加上后面don’t可知，谈的是现在的情况，答案为B。其他选项均不符合题意。

注意：

（1）时态题语境可能由几个信息构成，考生必须根据句子前后部分、上下句的相互关系，揣摩说话人的语气或句子、对话所要表达的真正意思，排除干扰，综合分析。

（2）时态、语态、语气等语法考查相互关联，难以分割。考生既要考虑到各个语法项目的基本用法，又要结合语境灵活运用。

【复合句】

复合句（从句）是高考考查的重点，解题时，厘清主从句间的关系，正确选择关联词是关键。

例10：（13 32）

The president of the World Bank says he has a passion for China, ______ he remembers starting as early as his childhood.

A. where

B. which

C. what

D. when

【答案】B

此题考查定语从句。分析句子结构可知，逗号后为从句，且可排除what引导的名词性从句。而remembers与starting之间缺少具体容，所填词应该接在remembers后做宾语并引导定语从句修饰 passion，由此可确定，B项which关系代词为正确答案，排除where 和when。

例11：（二模26）

I see no reason why they shouldn’t go on playing for another four or five years ________ they are fit enough.

A. unless

B. so that

C. though

D. providing that

【答案】D

此题解题关键是了解状语从句引导词的含义并正确理解句意：如果他们健康状况足够好，我认为他们还可以再打个四五年，providing that相当于if，满足题意，其他选项不符句意，故答案为D。

例12：

The largest collection ever found in England was one of about 200,000 silver pennies, ______over 600 years old.

A. all of them

B. all of which

C. all of it

D. none of which

【答案】A

此题极易误选B。其实空格后边并非是一个句子，选A构成了独立结构，充当句子中的一个补充说明部分（如果在over前面加上were，则选B，构成定语从句修饰pennies）。

例13：

---Why do you want to move out?

---Country life gives me peace and quiet, which is ________ I can’t enjoy living in big cities.

A. where

B. what

C. that

D. why

【答案】B

此题考查名词性从句中的表语从句。从句结构貌似完整，事实上，living in big cities 并不是enjoy的宾语而是状语，enjoy后面缺少具体容，what复合句意，意为“住在城市里我不能享受的东西”，故选B。

注意：

弄清楚定语从句、状语从句以及名词性从句的句式特点和结构，结合语境综合分析，才能正确理解句意，选出最佳答案。

例14：

If _____ to look after luggage for someone else, inform the police at once.

A. asked

B. to ask

C. asking

D. having asked

【答案】 A

此题不难，根据逗号后面的主句为祈使句来判断，If asked即为 If you are asked，考点为状语从句的省略。

例15：（锡常镇一模29）

________ on mobile phones for storing information that people are unable to remember basic things.

A. Such is the dependence

B. Such dependence does

C. So they are dependent

D. So do they depend

【答案】A

此题考查so/such…that…倒装形式。此句可理解为“The dependence on mobile phones for storing information is such(so great) that people are unable to remember basic things.”根据倒装结构要求，A为答案。

注意：

从句常与省略、倒装、强调句、it用法、特殊句型等混合起来考查。解题时，考生需要将残缺的部分补全，将倒装、强调等特殊句式转换成正常句式，还原句子的本来面目。

（三）保温训练回归做题体验

高考前每天都要做适量的题目，以保持各种题型的做题感觉。

1、听力

每天做一套听力题。有条件的学校、班级，可以侧重训练听力中比较难对付的题型（如前5条）、长段落等。临近高考时，可将以往高考听力题完整听一遍，让学生熟悉高考听力测试的语音、语速，重新审视自己在听力考试中常出现的问题及纠正策略，为高考做好准备。

2、单项选择题

每天做15道左右的单项选择题（因人而异）。

通过做纠错题、经典题来反思、归纳语言知识点，减少失误，提高熟练程度。

适当接触新题，以打开思路，避免在题中固化思维，形成思维定势。

3、完形填空与任务型阅读

这两种题型有共同特点：借助词汇，完整、转换、提炼文章信息，考查考生篇章理解能力和语言运用能力。这两种题型中的词汇有时有规律可循，尤其是同一题材、同一体裁的文章可能有共同的或相似的词汇出现。

建议：

将大型考试中比较好的、规的完形填空、任务型阅读题集中复习。同时，每天还需各有一篇的训练量，以进一步熟悉此类解题策略，保持做题的感觉。

4、阅读理解

高考中考生需要在不到80分钟的时间连续看6篇较长文章。鉴于此，提高考生的阅读速度与培养高度的注意力和意志力一样重要。

建议：

每天做4-5篇阅读理解题，每篇完成时间控制在6-7分钟，训练看长文章的速度与耐力，同时，重点体验、回顾阅读微技能（确定主旨与标题、推断、猜词与猜句等）。

5、书面表达

熟读10篇左右不同话题的书面表达文，重点记忆话题所用到的常用表达，掌握常用句式和逻辑关联词用法。

特别关注文章开头30个词的概要写法（如运用从句、非谓语及短语将三、四个句子合并为一、两句）；关注文章结尾的写法，尤其是如何运用例证使得文章言之有物，使得个人观点的发挥有容、有思想、有层次。

考前几天，做一、两篇书面表达题，练笔以找到英语写作的感觉。

二、高考答题策略

（一）整卷答题策略

省高考英语《考试说明》答题参考时间表：

需要说明的是，每个考生的答题速度不同，每年试卷各项难度也有所不同，因此，答题时间未必都一样。但近两年试卷量都比较大，听力时间也都略超过20分钟，不经意间前三项上就可能超时。

建议：

按顺序答题，稳站稳打；把握好答题节奏，留意每项做题时间，留足时间完成全卷。

（二）分项答题策略

【听力】

1、排除杂念，聚精会神，进入听力状态。

2、浏览试题，预测容，确定关注点。

3、听中抓中心词（数字、时间等），适当速记，以便归纳、推理或计算，导出答案。

例16：（20143）

Who might Mr. Peterson be?

A. A new professor.

B. A department head.

C. A company director.

【答案】C

Text 3

W: Did you hear that Mr. Peterson is coming next week, Gordon?

M: Yes. So I called all of the department heads to my office this morning.

We need to give him reports on our program.

词为called all of the department heads以及need to give him reports on our program，关键词说明

Mr. Peterson是位置高于department heads的人，排除A和C。

例17：（201520）

What is the speaker talking about?

A. The life of tea tasters.

B. Afternoon tea in Britain.

C. The London Tea Trade Centre.

【答案】C

Text 10

Look at this picture. It’s the London Tea Trade centre. As you can see, it is on the North Bank of the River Thames. It is the center of an important industry in the everyday life of the British people. Tea is the British national drink.

Every man, woman and child over ten years of age, has an average over four cups

a day, or someone thousand five hundred cups annually. About 30 percent of the

world’s export of tea makes its way to London. And Britain is by far the largest importer of tea in the world.

第二部分多次出现的tasted以及tea-tasters干扰，忽略关键词和句子：

（第一段开头）Look at this picture. It’s the London Tea Trade centre.

（第二段结尾）before they are sold at each wee k’s tea sale.

（最后）deciding what is a fair price for each tea

如果考生能综合上面的关键信息便可以得出，听力材料主要谈的是The London Tea Trade Centre，选项A正确。

友情提醒：

1、听录音时，不能听到什么就是什么，而是要捕捉关键词，抓句子重心，免信息干扰，

提炼、归纳、推断所听容，从整体上理解对话或语段。

2、不要奢望听懂每一个词，在听不清、选不出答案的情况下，要保持冷静，不能因为

上一题或上几题没有听清楚而影响下面答题。（在不得已的情况下，听力测试结束后可根据

题干或相关题目做分析，揣摩答案）

3、选定答案，不随便改动。

【单项选择】

原则：遇到生题不畏惧，遇到熟题不大意。

答题技巧：标点法、补全法、还原法、排除法等。

例18：

---Have you handed in your report?

---Yes. I ________ on it the whole morning.

A. have worked

B. had worked

C. worked

D. have been working

【答案】C

有the whole morning提示，考生很容易就会选D。事实上，Yes已经回答了上句，即“Yes，I have handed in my report.”，后面句子不过进一步补充说明这样一个过去的事

实，即：report不是写了两或三个小时，而是一整个上午写出来的。故答案为C。

此题给考生的启示是遇到熟题不能粗心大意，需要冷静分析，熟题生做。

例19：（2014 34）

Good families are much to all their members, but ________ to none.

A. something

B. anything

C. everything

D. nothing

对考生来说此题虽没有生词，却感到无从下手，完全是一道生题。

遇到生题不畏惧。

解题思路：

（1）前半句意思清楚：好的家庭对所有成员来说很重要

（2）（好的家庭对对所有成员来说很重要）+but+？

（3）把选项中的每个不定代词代入到“？”的位置，看看其含义是否讲得通。

（4）答案C符合句意。将everything to none转换为：not everything to all，便

可知句子的完整意思：好的家庭对所有成员来说很重要，但他们并不意味着是全部。

此题实际考查的是句子的否定结构，not与both, every, each等连用时，表示部分否

定。此类题既是生题，也是难题，看不出考查的真正意图属正常，但如果考生冷静观察四个

不定代词选项与none、all同在一个句子中，也还是有可能推断出everything。

【完形填空】

解题三步骤

1、通读全文，掌握主旨；

2、瞻前顾后，细心选项；

3、反复检查，核实答案。

做完形填空题需要特别关注：

首尾句（呼应）、时态变化（事件发展顺序）、代词指称（事件主体）、词汇意义（辨析）、固定搭配、语法关系、逻辑关联词、语境、常理常识等。

【阅读理解】

答题步骤：

1、快速阅读文章，注意首尾段和首尾句，把握文章的主题和脉络。

2、仔细阅读文章后面的题目，锁定文中相关词汇、句子或段落，留心关键信息词。

3、遇到长难句或生词，排除枝节信息，找出句子主干，把握句子、段落所表达的主要信息和文章主旨。

4、复读全文，验证答案。

注意：

阅读题设置常有以下陷阱：脱离原文、以偏概全、扩缩围、偷换概念、正误并存等。选择答案时，要紧扣文章，不能以自己的想法代替作者的观点。有的答案从枝节来看是对的，但从全文来看则不是最佳，甚至是答非所问的。因此，必须通盘考虑，取主要，舍枝节。【任务型阅读】

高考任务阅读题中常涉及到几种词的考查：原词重现的词、转换变形词、结构归纳词。

答题策略：

在通读全文、领悟大意的基础上，借助表格或图表中的题目分析文章结构，选择贴近文章容、与题目要求匹配的词汇形式。

【书面表达】

答题步骤：

1、认真审题，弄清要点。有图的，要看清图里的容，确定哪些要点是必须要提到的。

2、正确使用人称与时态、语态。一般来说描述已发生的事情用一般过去时；议论或讨论某一现象用一般现在时；发表自己的见解看法用一般现在时以及将来时。

3、巧用过渡，使行文流畅。可使用从句、非谓语等较复杂的句式，选用较为高级的词汇，所用句式、词汇以及关联词尽量不要重复，没有把握的表达宁可不用。

4、规书写，保持卷面整洁

书写整齐美观，尽量避免涂改。整个试卷要让阅卷老师有愉悦感，增加印象分。

注意：

文章的第一段和最后一段要避免出现错误，力争出彩。

最后，预祝每一位考生在2016高考英语中取得理想成绩！

2016高考英语考前指导

2016届高考英语考前指导 一、整卷答题策略 考生要把握好答题节奏，确保试卷后面的题目有足够的时间完成。 下面是江苏省《考试说明》所提供的答题参考时间表： 需要说明的是，每个考生的答题速度不同，每年试卷各项难度也有所不同，因此，答题时间未必都一样。但近两年试卷量都比较大，听力的时间也都略超过20分钟，不经意间考生在前三项上就可能超时，使得后面的题目没有时间保障。 建议： 按顺序答题，稳站稳打，随时留意每项做题的时间，避免出现困在前面题目上的时间超量，导致后面题目来不及完成。总之，考生都要把握好时间，把会做的做实，对于不会做的，也决不放弃，至少要做完整。 二、分项答题策略 【听力】 1、拿到卷子后，在快速浏览整张试卷后，迅速进入听力考试状态。阅读听力试题选项，并用笔在听力试题上画出重点，预测所听的大致内容 2、听力过程中，排除杂念。不要奢望听懂每一个词，要做到对内容的整体理解。在听不清、选不出答案的情况下，要保持冷静，不能因为上一题或上几题没有听清楚而影响下面答题。 3、抓中心词，遇到数字、时间等信息，要速记，以便听完后回忆对话内容，运用归纳、推理或计算等方法导出未知。 4、听力结束后，选定答案，不再随便修改。 【单项选择】 第一步：理解语境，推敲语义。 第二步：化繁为简，锁定考点。 第三步：寻找题眼，排除干扰项，确定答案。 答题技巧：标点法、还原法、排除法等。 还原法：把题干还原为自己熟悉的结构，如将感叹句、倒装句、疑问句的题干改为陈述句，将被动句改为主动句，将强调句式、从句、插入语去掉，或者是将省略句补全。 注意这部分一定不要花过多的时间，尽量以30秒一题的速度答题。 例：We came to the point at the last moment________ the coach had laid stress on. A. where B. that C. when D. as 学生根据习惯，很容易就会想到用以where或when引导定语从句修饰point，但此题的答案不是咋一看的那个选项。句意为：最后关头我们谈到了教练强调过的那一点。答案为B，that引导定语从句并在定语从句中做had laid stress on的宾语。 此题给考生的启示是遇到熟题不能粗心大意，需要冷静分析，熟题生做。 【完形填空】 解题步骤 1、快速浏览全文，掌握主旨； 2、瞻前顾后，逻辑通顺

2016年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 英语试题及答案(学生版)

2016年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 英语试题 二、单选题（本大题共15小题，每小题____分，共____分。） 21. It is often the case______anything is possible for those who hang on to hope. A. why B. what C. as D. that 22. More efforts, as reported, _ _____in the years ahead to accelerate the supply-side structural reform. A. are made B. will be made C. are being made D. have been made 23. Many young people, most______were well-educated, headed for remote regions to chase their dreams. A. of which B. of them C. of whom D. of those 24. —Can you tell us your____ for happiness and a long life? —Living every day to the full, definitely. A. recipe B. record C. range D. receipt 25. He did not___ Ceasily, but was willing to accept any constructive advice for a worthy cause. A. approach B. wrestle C. compromise D. communicate 26. _____some people are motivated by a need for success, others are motivated by a fear of failure. A. Because B. If C. Unless D. While 27. If ita___ for his invitation the other day, I should not be here now. A. had not been B. should not be C. were not to be D. should not have been 28. In art criticism, you must assume the artist has a secret message _____ within the work. A. to hide B. hidden C. hiding D. being hidden 29. Dashan, who_____ crosstalk, the Chinese comedic tradition, for decades, wants to mix it up with the Western stand-up tradition. A. will be learning B. is learning C. had been learning D. has been learning 30. Many businesses started up by college students have ______ thanks to the comfortable climate for business creation. A. fallen off B. taken off C. turned off D. left off 31. His comprehensive surveys have provided the most___ statements of how, and on what basis, data are collected. A. explicit B. ambiguous C. original D. arbitrary

2016年江苏省高考英语试卷及答案(Word版)

2016年江苏省高考英语试卷及答案(Word版)

2016普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 英语 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 第一部分听力（共两节，满分30 分） 做题时，现将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，满分7.5 分）听下面 5 段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

例：How much is the shirt? A.￡ 19.15. B.￡ 9.18. C.￡ 9.15. 答案是C。 1. What are the speakers talking about? A. Having a birthday party. B. Doing some exercise. C. Getting Lydia a gift. 2. What is the woman going to do? A. Help the man. B. Take a bus. C. Get a camera. 3. What does the woman suggest the man do? A. Tell Kate’s to stop. B. Call Kate’s friends. C. Stay away from Kate. 4. Where does the conversation probably take place? A. In a wine shop. B. In a supermarket. C. In a restaurant. 5. What does the woman mean? A. Keep the window closed. B. Go out for fresh air.

【2016年高考英语】江苏省南京市、盐城市2016届高三第一次模拟考试(英语)及答案

南京市、盐城市2016届高三年级第一次模拟考试 英语试题 本试卷分选择题和非选择题两部分。共120分。考试用时120分钟。 注意事项： 答题前，考生务必将自己的学校、姓名、考试号写在答题卡指定区域内。考试结束后，将答题卡交回。 第一部分听力（共两节，满分20分） 第一节（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the woman mean? A. She must go home now. B. She can stay a little longer. C. Her parents expect a lot of her. 2. What does the woman think of the party? A. It’s successful. B. It’s not good. C. It’s too noisy. 3. What time is it now? A. 8:00. B. 8:30. C. 9:00. 4. How does the woman feel when she meets with the man? A. Sad. B. Embarrassed. C. Unbelievable. 5. Who will pay for the dinner? A. The man. B. The woman. C. They will go Dutch. 第二节（共15小题；每小题1分，满分15分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6至8题。 6. What is the relationship between the speakers? A. Teacher and student. B. Boss and clerk. C. Interviewer and interviewee. 7. Who does the man want? A. A waitress. B. A secretary. C. A director. 8. What can we learn about the woman? A. She is studying in a university now. B. She has no working experience. C. She will get the job at last. 听第7段材料，回答第9至11题。 9. Where are the speakers?

2016年度高考试题(英语)江苏卷解析版

2016普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 英语 2016年江苏高考英语卷总评 2016年江苏高考英语卷总体难度较前三年有所降低，紧扣高中英语课程标准的教学要求，对考生在英语听力、词汇、语法、英语知识综合应用、阅读理解、书面表达等知识和能力进行了全面、深入的考察。整体稳定，注重基础，贴近生活，努力将知识和能力的考查融为一体，难易结合，体现了英语高考改革的趋势。 听力： 听力部分沿用全国卷听力，除了Text10部分语速稍快，前面9段材料语速比较正常，总体难度不算大，和往年相似，考查的都是平时常用的功能性用语，考查形式以细节信息、语音辨析、意图推测、结论判断等题型为主。单选：“中规中矩” 单选部分同往年相同，强调在语境中理解词汇的意思。侧重对词汇和词组的考查，考点为名词性从句、动词、动词词组、形容词副词、非谓语、情景交际等，贴近生活实际。重视语法基础，题量和重点语法点基本没变，难度有所下降，只要学生正常发挥，不要被平时难题所影响，应该可以拿满分。 完形填空是一个有关人生感悟的故事。“John”在和陌生人交流以后反思人生，这篇完形填空仍以名词、动词和词组、及形容词副词为主，词汇为较为常用的高频词。几乎所有的答案都可以在上下文中找到串联痕迹，这也是理解这篇完形填空的重要线索。 阅读部分“题量设置沿袭过去两年，难度有所降低” 今年与往年相比较，阅读部分是难度下降最多的，主要体现在词汇、长难句和文章的整体理解，设题以细节理解题为主，推理判断为辅。 A篇是一篇说明文介绍网络课程，文章以短句为主，难度一般，使用关键词定位法可以直接找到答案。B篇是科技说明文，说明了黑猩猩的主观能动性，比去年的B篇相比难度下降较多。C篇为说明文，主要介绍厄尔尼诺现象，本文与时事结合较为紧密，话题也是考生较为熟悉的，但本文中的专业词汇和长难句对理解有一定影响。D 篇是记叙文，介绍了牙买加女运动员的励志故事，难度较去年也有较大的下降，集中考查细节题。 任务型阅读是这份试卷中最有区分度的，说明了科技对人们生活的积极影响，文章结构清晰，依然考查了考生在信息检索、内容归纳、语言结构等方面的知识与能力。较难的概括提炼的部分，也是区分优秀生和中等生的关键。书面表达：“旧瓶装新酒” 延续前两年“读写任务型”写作，总字数要求不变，凸显了考生分析材料的能力，写作便于考生写出紧扣主题的个性化内容。讨论话题为“网络投票”，建议使用“with复合结构”开始，提出网络投票的积极作用和消极作用两方面。我们可以根据网络投票的正反两面性梳理好观点，根据相应的功能句型，应该能得到不错的分数。

2016年江苏高考英语试题和答案解析

2015江苏高考英语试卷 二、单选 21. The number of smokers, ______ is reported, has dropped by 17 percent in the past one year. A. it B. which C. that D. as 22. Schools should be lively places where individuals are encouraged to _____ to their greatest potential. A. accelerate B. improve C. perform D. develop 23. –Jim, can you work…..? --_____? I’ve been working two weeks on end. A. Why me B. Why not C. What if D. So what 24. Much time______ sitting at a desk, office workers are generally trapped by health problems. A. being spent B. having spent C. spent D. to spend 25. _____ Li Hua, a great Chinese poet, was born is known to the public, but…. A. That B. Why C. Where D. How 26. It is so cold that you can’t go outside______ fully covered in thick clothes. A. if B. unless C. once D. when 27. The university started some new language programmes to _______ the

2016年高考江苏卷英语试题解析(解析版)

试卷总评 2016年江苏高考英语卷总体难度较前三年有所降低，紧扣高中英语课程标准的教学要求，对考生在英语听力、词汇、语法、英语知识综合应用、阅读理解、书面表达等知识和能力进行了全面、深入的考察。注重基础，贴近生活，努力将知识和能力的考查融为一体，难易结合，体现了英语高考改革的趋势。 听力部分沿用全国卷听力，除了Text 10部分语速稍快，前面9段材料语速比较正常，总体难度不算大，和往年相似，考查的都是平时常用的功能性用语，考查形式以细节信息、语音辨析、意图推测、结论判断等题型为主。 单选题中规中矩。单选部分同往年相同，强调在语境中理解词汇的意思。侧重对词汇和词组的考查，考点为名词性从句、动词、动词词组、形容词副词、非谓语动词、情景交际等，贴近生活。重视语法基础，题量和重点语法点基本没变，难度有所下降，只要学生正常发挥，不要受平时难题影响，应该可以取得好的成绩。 完形填空讲述了一个有关人生感悟的故事。仍以考查名词、动词、动词词组和形容词副词为主，考查的词汇为较常用的高频词。几乎所有的答案都可以在上下文中找到串联痕迹，这也是理解这篇完形填空的重要线索。 阅读部分题型设置沿袭过去两年，难度有所降低，主要体现在词汇、长难句和对文章的整体理解上。设题以细节理解题为主，推理判断题为辅。 A篇是一篇介绍网络课程的说明文。文章以短句为主，难度一般，做题时使用关键词定位法可以直接在文中找到答案。B篇是一篇说明黑猩猩的主观能动性的科技说明文。与去年的B篇相比难度下降较多。C 篇也为说明文，主要介绍厄尔尼诺现象。本文与时事结合较为紧密，话题也是考生较为熟悉的，但本文中的专业词汇和长难句是难点部分。D篇是记叙文，介绍了牙买加女运动员的励志故事。难度较去年也有较大的下降，集中考查细节理解题。 任务型阅读是这份试卷中最有区分度的，说明了科技对人们生活的积极影响，文章结构清晰，依然考查了考生在信息检索、内容归纳、语言结构等方面的知识与能力。较难的概括提炼的部分，也是区分优秀生和中等生的关键。 书面表达＂旧瓶装新酒＂ 延续前两年＂读写任务型＂写作，总字数要求不变，凸显了考生分析材料的能力，写作便于考生写出紧扣主题的个性化内容。讨论话题为＂网络投票＂，建议使用＂with复合结构＂开始，提出网络投票的积

江苏高考2016英语答案及解析.doc

江苏高考2016 英语答案及解析【篇一：2016 年高考江苏卷英语试题解析(正式版)(解 析版)】 p class=txt> 英语 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2b 铅笔将答题卡上试卷类型 a 后的方框涂黑。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2b 铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域 均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 第一部分听力（共两节，满分20 分） 做题时，现将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的 时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共 5 小题；每小题 1 分，满分 5 分） 听下面 5 段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的a、b、c 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话 后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对 话仅读一遍。 例：how much is the shirt? a.￡19.15. 答案是c。 1. what are the speakers talking about? a. having a birthday party. a. help the man. a. tell kate ’s to stop. a. in a wine shop. b. doing some exercise. b. take a bus. c. getting lydia a gift. c. get a camera. c. stay away from kate. c. in a restaurant. c. turn on the fan. 2. what is the woman going to do? 3.what does the woman suggest the man do? b. call kate ’s friends. b. in a

高考英语考前指导.doc

高考英语考前指导 一、现阶段英语复习最应该注意哪些方面 主持人：各位网友大家好，欢迎来到网易高考聊天室参加网易教育频道和中学生报合作举办的高考名师面对面系列活动。今天我们非常荣幸地邀请到广州广雅中学的英语老师唐立新老师，就高考英语冲刺等问题指导考生学习。 主持人：唐老师，首先请您跟网友打声招呼吧！ 唐立新：Good evening everybody! 主持人：首先请唐老师谈谈现阶段英语复习最应该注意哪些方面。 唐立新：目前，离高考还剩下这么短的时间情况下，无论学习程度怎么样，学习好还是差，考得好还是靠得砸了，都面对短时间高效的复习。根据历年高考备考的经验来看，在这个时候，绝对不能埋头作题。不能停留在题海里面，短期内最好的办法， 如果有的同学积累了错题集的，这段时间就是研究曾经错的题，就解决了这部分的问题，如果做题海也就是暴露部分的问题，这样花费的时间比较长一点，如果平时没有积累错题集的同学，也要注意一个问题。作题的时候要有选择的做，不要拼命的做语法上的题，这样时间花费得太多，效果不好。 先说中等左右的同学，这段时期应该在不同的题星上考虑拿高分，还有作文的问题，所以要研究下短期内提高得分率。对于一些程度比较差的同学，在临近高考的时间内，不要慌张，不要想单词很多的不会怎么办，一天到晚背单词也是不行的，现阶段最关键的是将基础的内容再过一遍，越是基础的越容易被大家忽略。 成绩好的同学要调整自己的心态，这也是很关键的，调整心态，对所有参加高考的同学都很重要，在这个问题上，我想关键是状态，我们平常埋头作题，不考虑策略，现在就要考虑策略，我说的策略就是一种状态，我不能我一天全部搞英语，明天和后天就将英语放在一边，这样是不行的。 每天保持一种作题的状态，每一种题每天都要接触，不能今天做语法，明天背单词，要综合的每天保持一种题型的感觉，就象高考的感觉。 我们的一模、二模的时候我们暴露出来的问题，也是在后一段时间努力改进和提高的，就是查漏补缺，避免和少犯重复的错误，刚才提的错题集，这里过一次，就避免高考的时候重返错误的，这就是进步。 我强调的另外一点就是做比自己水平高的题，平常做100道题有90道对了，我认为是浪费时间，因为题型比较简单，做难的题目，100道错80道，就暴露了问题，也不要太钻牛角尖，从今天开始，到高考的时间，我们要倒过来，要做比自己水平低的题目，就是容易的题目，就是给自己好的心态，以前错了不怕，如果现在老是错，心态就会不舒服，要给自己一个好的感觉，感觉进步了，我做了100道题，只错了2个，五篇阅读基本上都对了，这就可以调整心态，我认为大家要注意这几个问题。 还有一个就是心理的问题，始终给自己一个好的暗示，就是我行，相信高考一定会考得比一模、二模要好。所以很多的老师说，你们的一模跟高考一样，我认为这样的说法是非常错误的，例如广州的一模和高考相比，我认为比高考难度大。但是个体情况要因人而异，很多的同学在一模的时候考得非常好，所以就太相信自己考得很好，反而高考时可能会一塌糊涂，所以一模和二模考试不要影响，考得好不要忽视，考得不好，要调整心态，高考的时候，肯定会有所提高。 二、如何在一个月内快速提升词汇量？ 主持人：刚才唐老师总结了现阶段复习最主要的几个方面：查漏补缺，做错题集，还要调整自己的心态。有很多的同学都反应英语单词特别的难记，如何在一个月内快速的提升单词的

2016江苏对口单招高考试卷英语

绝密★启用前 江苏省2016年普通高校对口单招文化统考 英语试卷 第一部分：语言知识运用（共40小题，每小题1分，共40分） 第一节在本节中，你将读到10个句子，从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑。 1. My parents couldn’t get into the house last night because▲of them had the key. A. either B. all C. both D. neither used to quarrel a lot with my classmates, but now we ▲ very well. A. get along B. get up C. get away D. get off percent of the money I get from my parents ▲ spent on food every month. A. is B. are C. were D. was 4.—Hi，let’s go skating.

—Sorry，I’m busy right now. I ▲ in an application form for a new job. A. fill B. have filled C. am filling D. will fill was ▲ lovely weather ▲ we decided to spend the holiday on the beach. a; that B. such; that C. such; as D. so; that can tell me the reason ▲ we see the lightning before we hear the thunder? A. which B. why C. where D. that March, many roses and lilies ▲ in a long planting box to make Mary’s Garden more beautiful. A. were planted B. were planting C. had planted D. was planted this article, ▲y ou will understand that not everything can be bought with money. A. so B. because C. but D. and until he returned from teaching three years ago ▲ having a holiday abroad. A. he had considered B. had he considered C. he considered D. did he consider doesn’t want to move to New York because she thinks if she ▲ there, she wouldn’t be able to see her parents very often. A. lives B. would live C. has lived D. were to live 第二节在本节中，你将读到15个短对话或片段，从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并将答题卡上对应选项的框涂满、涂黑。 11.—Mike, you got an A in the English exam. ▲

江苏2016年高考英语听力试题+听力材料及答案解析(新课标卷 I)含答案

1 绝密★启封前 2016普通高等学校招生全国统一考试 英语听力 第一部分听力（共两节，满分30 分） 做题时，现将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5 小题；每小题1.5 分，满分7.5 分） 听下面 5 段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的A,B,C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：How much is the shirt? A.￡ 19.15 B.￡ 9.18 C.￡ 9.15 答案是C。 1.What are the speakers talking about? A. Having a birthday party. B. Doing some exercise. C. Getting Lydia a gift. 2.What is the woman going to do? A. Help the man. B. Take a bus. C. Get a camera. 3.What does the woman suggest the man do? A. Tell Kate，s to stop. B. Call Kate’s friends. C. Stay away from Kate. 4.Where does the conversation probably take place? A. In a wine shop. B. In a supermarket. C. In a restaurant. 5.What doer the woman mean? A. Keep the window closed. B. Go out for fresh air, C. Turn on the fan. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6.What is the man going to do this summer? A. Teach a course. B. Repair his house. C. Work at a hotel. 7.How will the man use the money? A. To hire a gardener. B. To buy books. C. To pay for a boat trip. 听第7段材料，回答第8、9题。

2016年英语高考真题

绝密★启用前6月8日15：00—16:40 2016年普通高等学校全国统一考试（新课标全国卷III） 英语 注意事项： 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。考试结束后．将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 注意事项： 1.答第I卷前，考考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2.选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。不能答在本试卷，否则无效。 第一部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A Opera at Music Hall：1243 Elm Street. The season runs June through August,with additional performances in March and September．The Opera honors enjoy the Artsmembershipdiscounts. Phone：241-2742. Chamber Orchestra: The Orchestra plays at Memorial Hall at 1406 Elm Streer, which offers several concerts from March through June. Call 723-1182 for more information. SymphonyOrchestra: At Music Hall and Riverbend. For ticket sales, call 381-3300. Regular season runs September through May at Music Hall in summer at Riverbend. College Conservatory of Music (CCM):Performances are onthemain campus(校园)ofthe university, usually at Patricia Cobbett Theater. CCM organizes a variety of events, including performances by the well-known Lasalle Quartet, CCM?s Philharmonic Orchestra, andvatiousgroups of musicians presenting Baroque through modern music Students with I．D card can attend the events for free. A free schedule of events for each term is available by calling the box office at 556-4183. https://www.sodocs.net/doc/4711384598.html,/events/calendar. Riverbend Music Theater: 6295 Kellogg Ave. Large outdoor theater with the closest seats under cover (piecedifference).Big name shows all summer long! Phone:232-6220.

2016年江苏省高考英语试卷及答案

2016年普通高等学校招生统一考试(江苏卷) 英语试题 第一部分：听力(共两节，满分20 分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共 5 小题；每小题 1 分，满分 5 分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. ?19.15 B. ?9.18 C. ?9.15 答案是C。 （C）1．What are the speakers talking about? A. Having a birthday party. B. Doing some exercise. C. Getting Lydia a gift. （B）2．What is the woman going to do? A. Help the man. B. Take a bus. C. Get a camera. （A）3．What does the woman suggest the man do? A. Tell Ka te’s to stop. B. Call Kate’s friends. C. Stay away from Kate. （C）4．Where does the conversation probably take place? A. In a wine shop. B. In a supermarket. C. In a restaurant.

江苏省泰州市2016年高三高考英语考前指导

市2016届高考英语考前指导 温馨提示： 《2016届市高考英语考前指导》由考前备考要点和高考答题策略两个板块组成。建议各校根据学情有选择性地参考使用。 高考将至，在最后有限的时间如何有效备考，灵活运用考试策略，在2016年高考中取得理想成绩，我们提出如下建议，供考生参考。 一、考前备考要点 （一）词汇扫描 将《考试说明》中的词汇表扫描一遍，重点回顾那些感觉不放心的实词，如名词、动词、形容词和副词的含义、搭配及用法。 1、常见词汇的词意、词性和用法尽可能把握到位 例1：（201531) The police officers decided to conduct a thorough and _______ review of the case. A. comprehensive B. complicated C. conscious D. crucial 【答案】A 这道题要求考生对四个形容词的词意掌握到位，正确理解句意：警方决定对此案进行彻底、全面的审查。B项的意思是“复杂的”；C项是“有意识的”；D项是“决定性的”，均与句意不符。A项与前面thorough意义相近，由and连接相互补充说明，与句意相符，故A 为正确答案。 例2： Your job, which includes saying no to laziness, greed, drug use and the other sins, is to build dams to keep these passions ________. A. in place B. in order C. in shape D. in check 【答案】D 此题四个选项均是常见短语。A项表示“在适当的位置”；B项表示“有序”，C项表示“在外形上、处于良好状态”，D项表示“控制”，四个词组与前面keep均可构成短语。根据句意，只有D能够讲得通，即“使这些欲望得到控制”。故答案为D。 例3：（一模27） When we seek to discover the best in others, we somehow ________ the best in ourselves. A. bring out B. take out C. put on D. turn on 【答案】A 此题考查动词短语。bring out“使明显、拿出、推出”，take out“取出、拔掉、去掉、发泄”，put on“穿（戴）上、上演、装出、发胖”，turn on“打开；发动；取决于；使兴奋；攻击”。能够与the best in sb.连用的短语是bring out，意为“扬人所长”，故答案为A。 以上试题给考生的启示： （1）在复习词汇时要多关注实词，尤其是一词多意、一词多性（词性）。 （2）动词短语与介词短语是高考常见考点，考生要熟记搭配及含义。 2、复现率较低的词汇要了解词意及基本用法 例4： It may seem strange, but single parents tend to______ their children more independence than other parents do. A. induce B. exceed C. grant D. imitate

2016年高考英语真题江苏

2016 1．It is often the case _________ anything is possible for those who hang on to hope. A. why B. what C. as D. that 2． More efforts, as reported, _________ in the years ahead to accelerate the supply-side structural reform. A. are made B. will be made C. are being made D. have been made 3．Many young people, most _________ were well-educated, headed for remote regions to chase their dreams. A. of whichh B. of them C. of whom D. of those 4．—Can you tell us your _________ for happiness and a long life? —Living every day to the full, definitely. A. recipe B. record C. range D. receipt 5． He did not _________ easily, but was willing to accept any constructive advice for a worthy cause. A. approach B. wrestle C. compromise D. communicate 6．_________some people are motivated by a need for success, others are motivated by a fear of failure. A. Because B. If C. Unless D. While

2016年高考英语真题江苏

2016江苏 1．It is often the case _________ anything is possible for those who hang on to hope. A. why B. what C. as D. that 2．More efforts, as reported, _________ in the years ahead to accelerate the supply-side structural reform. A. are made B. will be made C. are being made D. have been made 3．Many young people, most _________ were well-educated, headed for remote regions to chase their dreams. A. of whichh B. of them C. of whom D. of those 4．—Can you tell us your _________ for happiness and a long life? —Living every day to the full, definitely. A. recipe B. record C. range D. receipt 5．He did not _________ easily, but was willing to accept any constructive advice for a worthy cause. A. approach B. wrestle C. compromise D. communicate 6．_________some people are motivated by a need for success, others are motivated by a fear of failure. A. Because B. If C. Unless D. While 7．If it _________ for his invitation the other day, I should not be