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述职报告总结

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一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论,积极实践“三个代表”科学发展观,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:

1、认真做好教学常规工作认真备课,上课,批改作业,及时反思教学中的得与失。

2、耐心辅导困难学生利用课间和课后时间辅导学生的作业,监督学生的作业订正

3、收集学生作业中的错误,反思教学中的问题和纠正学生的误解班主任工作

1、从日常生活的细节中不断培养学生的行为习惯和学习习惯在学生的校服、红领巾的佩带,以及每天作业的检查中,不断树立学生的积极形象。

2、在班级中继续实行值日班长轮流制,提高学生的班级管理意识,发挥每位同学的主动性和责任心;同时以社区问题的探究与实践为专题,进一步培养学生民-主管理的意识和社会责任心。

3、在教育中及时鼓励进步学生,在班级中树立良好的榜样。在学生中发现问题及时与家长取得联系,争取家长的积极配合。2.一年

来,在上级党委、政府的正确领导和林业部门的大力支持指导下,自己和全体班子成员一道,组织带领林业系统的广大干部职工,奋力拼搏,开拓进取,圆满完成了县委、县政府及上级林业部门下达的各项目标任务,为加快我县林业发展奠定了坚实的基础,为推动县域经济健康、持续、快速增长作出了积极的贡献。今年以来,自己同全体班子成员以邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于加快林业发展的决定》,精心组织和带领广大干部群众,紧紧抓住今年降水多、墒情好的有利时机,广泛宣传,科学规划,扎扎实实开展了以退耕还林、天保工程、“三大”绿化工程、通道绿化和景区绿化为重点的造林绿化和以林政资源管理、森林防火、病虫害防治、封山育林为主的森林资源保护活动,取得了较好成效。完成退耕还林8万亩(退耕的造林4.5万亩,荒山造林3.5万亩),是任务7.2万亩的111%;完成大田育苗5800亩,是任务5700亩的102%,完成容器育苗1080万袋,是任务1000万袋的108%;完成义务植树及村庄四旁绿化212万株,是任务200万株的106%;完成通道绿化新栽55.4公里,是任务50公里的110.8%,补栽157.6公里,是任务150公里的105%;乱砍滥伐林木、非法占用林地案件的查处率达到100%;森林防火、病虫害防治等各项责任目标均超额或圆满完成了各级下达的任务。在全年林业工作整体推进,取得全面发展的同时,全县林业十项重点工作建设也取得了新突破,开创了新局面。

一是“三大”绿化工程建设取得了新突破。快速通道绿化按照“一沟、一坡、一树种”的构思和“组团式”栽植原则,结合退耕还林将收费站以西300米范围内全部绿化,绿化面积3000余亩。高速公

路沿线的8个乡镇在对去年已绿化的每侧30米绿化带进行全面补植补造的基础上,把沿线两侧可视范围内的坡耕地和荒山荒地结合退耕还林全面规划,全部绿化,绿化里程44.5公里,面积14800亩。沿黄河滩涂在去年绿化7000亩的基础上,今年又统一规划,全面绿化,连片面积达1.1万亩。

二是退耕还林工程取得新突破。在认真搞好《退耕还林条例》宣传的同时,强力抓好补植补造和新造林工作,精心打造包袋工程,搞好政策兑现,加强档案管理。由于狠抓各项措施的落实,XX县林业局及本人分别于今年11月份被XX市政府授予先进单位和二等功。

三是天保工程取得新突破。今年严格抓好天保工程建设,加强资金和护林员管理,加大项目实施力度,认真落实封山育林措施,在4月份检查中,我县在全省通报表扬。

四是通道绿化取得新突破。各乡镇按照县下达任务,组织好补植补造,实施好新栽任务,按照“挖大坑,换好土,栽大苗,浇足水,盖地膜,涂白灰”的要求,确保成活,实现了新突破。五是项目造林取得新突破。有关乡镇按照县里的统一规划,对世行、亚行等工程项目造林,精心组织实施,完成世行项目8600亩,亚行3600亩,造林质量较以往明显提高。六是林业育苗取得新突破。县苗圃、各乡镇都坚持“部署抓早、面积抓实、机制抓活、品种抓优”的原则,实施定点育苗、定向育苗和规模育苗,围绕退耕还林、通道绿化和城镇绿化,优化树种、品种结构,提高了技术含量,为重点工程建设提供了优质壮苗。七是森林资源保护工作取得新突破。一手抓队伍建设,一手严格执法,扎实开展了“春雷行动”、“候鸟行动”和“绿剑行动”,严格打击了破坏森林资源的违法犯罪活动。查获非法贩运林木

72.4立方米,抓获犯罪嫌疑人9名,救治野生动物600余只,为保护全县森林资源做出了积极贡献。八是全民义务植树活动深入开展。县政府印发了政府令,颁布了XX县义务植树办法,组织县直机关、厂矿企业96个单位1201X余名干部职工先后在硖石三道沟、宫前四道沟及人民公园、黄河滩涂开展义务植树活动,建设义务植树基地4500亩。九是森林资源清查工作卓有成效。为搞好森清工作,县成立领导小组,下发了实施意见,聘请了专家对技术人员进行了培训。在调查过程中,克服了“非典”疫情的影响,按期保质保量完成了任务,县林业局被省政府评为先进单位。十是森林防火工作再创佳绩。面对去冬今春以来严峻的防火形势,认真落实森林防火责任制,加强扑火基础设施和扑火队伍建设,做到严阵以待,严防死守,确保了森林防火工作万无一失。在做好各项本职工作的同时,自己同班子成员团结协作,统筹兼顾,认真抓好其它各项工作的落实,圆满完成了各级交办的工作任务。

一是继续加强党风廉政建设和反腐-败工作。通过学习和教育,提高了自身的领导水平和政治修养。同局党组签订了党风廉政建设目标责任书,制定了车辆管理、财产管理等项规章制度,从源头制止腐-败行为的产生。

二是在局机关和大营镇南曲村开展了“三讲一树”活动,收到了较好的效果。

三是带头和同志们一道深入到宫前乡明山村,扎实开展“非典防治”工作,保护了广大群众的生命和财产安全,使非典预防工作取得了阶段性胜利。

四是同林业技术人员一起深入基层农村,扎实开展了“科技示范服务”活动。五是组织开展了党员先锋工程活动,取得了明显的效果。六是成立包村扶贫工作队,进驻到宫前乡杨河村,和群众同吃同住同劳动,帮助群众谋致富、谋发展,扎实做好包村扶贫工作。七是制定措施、落实专人,切实做好环境保护、计划生育和信访及其他各项工作。回顾一年来的工作,虽然取得了一定成绩,但也存在一些不足之处,主要是由于工作繁忙,思想政治理论学习不够,领导水平和自身素质提高较慢,工作上科学安排、统筹兼顾还不到位,有待于在今后的工作中认真加以改进。明年及今后一个时期将是我县林业建设实现跨越式发展的关键时刻,我将高举邓-小-平理论伟大旗帜,认真实践“三个代表”重要思想,在县委、县政府的正确领导下,与时俱进,开拓创新,为实现全面建设小康社会的宏伟目标作出积极的贡献

附送:

述职报告演讲稿

述职报告演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我于XX年毕业被分配到土桥中心小学,至今在教育岗位上工作了9年,并且一直担任班主任工作。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“脚踏实地、大胆创新”作为自己工作的座右铭,严格要求自己。在这9年中,我忙碌着,也快乐着,

向着自己追求的目标不断努力和迈进。XX年被评定为小学一级教师。现将任现职以来所做的工作和主要成绩做简单总结:

一、在思想工作方面:

我忠诚党的教育事业,热爱本职工作,关心热爱学生,有强烈的事业心和责任感,认真学习并领会党的“十七大”精神,不断提高自己的思想觉悟。我深知要育人,教师必须言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

二、在工作业务方面:

首先,在教学业务方面:

我一直担任两个班的数学教学任务。面对新课程改革,面对着首次接触的新教材,工作中确实感受到了巨大的压力,作为一个年轻的教师,在教学中,我认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代化的教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。同时,虚心向同组老师请教,使年轻的自己在教学方面能够有所进步。这几年我所教班级的数学成绩一直名列前茅,并于201X 年十月份参加区里组织的优质课赛课活动中,取得了二等奖。其次,在教育工作中:

我担任班主任工作以来,兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变。班级在XX年-201X年度被评为“五星班级”,201X-201X学年评为“优美教室”。今年又被南京市少工委命名为“周洁英雄中队”。同时,积极配合学校布置的工作,任劳任怨,认真完成,受到老师的

好评。并在XX-XX学年度被评为镇先进教育工作者,XX年-201X学年度被评为街道先进教育工作者。同年又获“江宁区优秀少先队中队辅导员”的称号。

三、在综合素质方面:

作为一名教师都知道这样一个道理:

要给学生一桶水,教师得有长流水,因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,因此毕业后,我自学本科,并于XX年拿到毕业证书,但我深知文凭并不等于能力,我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。于是在201X年七月份参加了南京市组织的新课程培训。同时,我于XX年和XX年年两次分别参加南京市和国家级班主任培训工作,进一步提高自己的班主任工作能力。为了适应现代化的教学,我于XX年参加了职称计算机的考试,并顺利通过。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,把点滴的教改经验提升到系统化的研究。我撰写的论文《新课程下怎样优化数学课堂教学》获区二等奖,《重视解题后的回顾》、《提高数学学习效率的几个环节》、《对数学课堂实效性的几点看法》《练习设计的有效性》《3的倍数特征》获区三等奖。个人课题《小学数学练习的分层设计与分层评价的实践研究》获区级课题并于今年顺利结题。。回首我所走过的路及自己努力所获得的成绩,有些欣慰,但我也清楚地认识到,教育是一门高难度的艺术,要真正做好它,十分不易。在今后的岁月里,我愿意用我的全部智慧、热情和能力,做出更好的成绩,也希望得到学校领导和同事的诚恳支持!谢谢!申请人:

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