小飞侠彼得潘读后感

范文一:

所有孩子都会长大，除了一个人。那个人就是小飞侠彼得潘。

彼得潘永远是个贪玩的孩子，总是开心地笑，无忧无虑地飞。在无忧岛，他和海盗决斗，卸下别人一只胳膊；和其他没家的孤儿一起玩耍，当他们的头儿。在现实城市，他每天晚上听温蒂讲灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

他可以做任何自己想做的事，可是自由过头就是孤独。因为自己的影子不跟着他，他伤心地哭了。只有童话故事能安慰他，只有温蒂能安慰他。可是他没有父母，没有感情，他不能长大。小飞侠的身份注定了温蒂和那些孤儿都会离开他，他们必须长大，在现实世界中长大。而他必须孤单地飞，飞在无忧的世界里，永远做个孩子。

小飞侠彼得潘有许多别的孩子不曾经历的快乐，但是有一种快乐他永远与之无缘。

人都不想长大的时候。觉得成人世界太多烦恼，太多金钱、权力、地位、名声的纷争，甚至是情感的纷争。觉得只有孩子的世界才最干净、最单纯，只要心里感到快乐就好了，其他的什么也不用想。想像童话故事里说的去和海盗决斗，去森林探险，想一直和伙伴们一起玩，不回家。

可是，有得必有失。不长大的孩子，在逃避了成人的烦恼和责任之时，也错过了长大的快乐和情感的体验。错过了许多生活的经历，也就少了对世界的感悟，对自己的认识，少了成熟的心智。

人生不可能简单得就像童话世界或童年一样。没有人可以像彼得潘一样永远不长大。但是我们可以在长大的同时保持一颗童心，保持着对世界的好奇心，对未来的探索精神。不要失去被感动的能力，不要失去对生活对自己的满足感。每天看看天空，看看花草树木；享受每一顿饭，每一次休憩；在烦杂的生活中寻找乐趣；关心他人的同时收获感动；时不时地对自己笑笑。简单的快乐才是最快乐。

虽然我们每天都要面对复杂的世界，但是每个人心里都有个无忧岛。安静的时候，回到无忧岛里飞一会儿吧，一个人在无忧岛里飞那么一会儿。

范文二:

《小飞侠彼得潘》是英国的詹姆斯?巴里为我们大家创作的。这本书给我的心灵带来了很大的震撼。同时我也不得不佩服詹姆斯?巴里那丰富的想象力。

这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。还有那些温馨的、快乐的场面，让我也随着故事的发展心情时起时伏。表情也随之变换，时而紧皱眉头；时而开怀大笑；又时而热泪盈眶。可以肯定的一点是，这本书的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。

这个故事是这样拉开序幕的：

一天夜里，四岁的温迪在她的屋里发现了一个穿着绿叶衣的小男孩彼得潘，他们彼此作了介绍后就成了好朋友。在彼得潘的劝说下温迪带着她的两个弟弟跟随着彼得潘一起飞往了属于每个孩子的想象世界乌有岛。在那里他们开始了一段令人回味的旅程。

当我读到岛上的孩子们为温迪建造一幢美丽的房子时，我是多么的感动和羡慕。能够得到一幢根据自己意愿建造的房子是每一个孩子都梦想的事情，我同时也为温迪感到快乐。

而当他们智斗凶恶的胡克船长时，我有身临其境似的与他们并肩作战我一边看，也一边为他们的出逃而出谋划策。同时也为他们的胜利而欢呼雀跃。

后来当我看到彼得潘的美丽小神仙小叮当时，也不由得想起我自己也会有一个时刻守护在我身边的小神仙，这又让我感到极其的兴奋。

看完这本书之后，我意犹未尽，并且明白了相信有就会发生！

我于是也像其他孩子们一样憧憬起与温迪一样的经历来！

范文三:

很多和我差不多一样大的孩子多不喜欢上学，想天天玩。小飞侠彼得潘也是这样一个孩子。他是一个满口长着珍珠般的乳牙，穿着一身用树叶和树浆做的衣服，一个不愿长大也永远不会长大的可爱的小男孩。在一个夏夜里，彼得潘飞到伦敦，趁达琳夫妇不在家，诱使他的小女孩文迪带着两个小弟弟跟他飞回梦幻岛。大家推举文迪做母亲，从此过上了童话般的奇妙的生活。他们一起做了好多英勇的事，包括夺回被掠走的海盗船。

童年是人生中最美的乐章，让我们好好享受着无忧无虑的童年吧。

范文四:

《小飞侠》彼得潘讲述了一个叫彼得潘的小男孩是印第安人部落的队长，他们生活在永无乡，那是一个永远长不大的地方。他们在这里自由自在，一点也不拘束，可有一点美中不足，那就是他们没有妈妈。于是在一个夜晚，彼得潘飞进一个育儿室，让温蒂来做他们的妈妈。他们和温蒂姐弟三人一起在永无乡与人鱼游戏，与印第安人进行虚拟战争，被胡克船长抓去最终脱险&&

本书最光辉的形象无疑就是彼得潘这一形象了这也正是我最喜欢的一个角色。因为他的勇敢、正直、勇于探索的精神深深地吸引了我。谁会相信一个只有十几岁般大的孩子会和可恶、凶残的海盗头子决一死战，而最终打败了胡克，为永无乡的人们除了害。这让人觉得不可思议，小小年纪的他竟会如此勇敢。试想，如果彼得潘没有心存正义，而是和海盗头子胡克一样到处害人，那么彼得潘最后会成为温帝及孩子们心中永远的小飞侠吗？像我们中国的孙悟空和哪吒一样彼得潘这一形象是每个英国及世界的孩子心中的宠儿。而创造这个童话人物的人，正是苏格兰著名的剧作家、小说家、散文家詹姆斯·巴里。

《小飞侠彼得潘》这本书给了我一个很大的启示，一个十几岁的小男孩面对困难都可以那么勇敢，书中彼得从胡克手中救孩子们的事也足以证明这个这个启示：连彼得都可以那么勇敢、不怕困难，作为六年级的小学生，也要遇到困难不畏惧，勇敢面对，通过自己的努力去解决困难。

小飞侠彼得潘读书心得简短范文

小飞侠彼得潘读书心得简短范文 小飞侠彼得潘读书心得简短范文1 《小飞侠彼得潘》讲的是一个住在梦幻岛的彼得潘和一个小女孩温迪发生的事情。读了这本书，我受益匪浅。 有一次，彼得潘闯进了温迪家，谁知自己的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上，彼得潘偷偷地拿回了自己的影子，并结识了温迪和她的两个弟弟，教会了他们飞，把他们带到了梦幻岛，温迪充当了一群小孩子的妈妈。有一次，温迪想回家了，除了彼得潘，其他小孩子都愿意和温迪一起回家，他们出了地下之家，可是海盗霍克就在上面，把他们一网打尽。彼得潘知道后，冲向船上，用机智战胜了霍克。可是温迪还是要回去的，她答应彼得潘，春季大扫除还会回来。温迪长大了，她的孩子接替她的位置，就这样一代代的传下去。 读了这本书，我认识到自己的错误，不像他们这样珍惜友谊，只有不再是朋友时才后悔。 我最喜欢的人物是彼得潘和温迪，彼得潘虽然骄傲自大，但是他是非常珍惜友谊的人，不会轻易的忘记朋友;温迪善良，对无家可归的生物有可怜之心，愿意领养小狼崽，不会撒手不管。

我觉得我和他们差不多，我见到可怜的乞丐，不是躲避而是关心，见到可怜的动物，我不能不给它食物。 最让我敬佩的是彼得潘和温迪的友谊，他们可以为了彼此牺牲，在海盗船上，彼得潘不顾一切地想要救出温迪，这不足以证明他们之间深深地友谊吗? 读了这本书，我认识了错误;读了这本书，我有了爱心;读了这本书，我学会珍惜友谊。这本书让我受益匪浅。 小飞侠彼得潘读书心得简短范文2 《彼得潘》这本书是李老师为我们推荐的,要求我们每天只读一章,并且要求每章读两遍,划出好词佳句,并且做批注,所以我们班的每个孩子都是认认真真地读完了这本书。我从中受益无穷。 它是由英国的·詹姆斯巴里所著。这本书讲述的是;彼得潘是一个会分,不愿长大也永远不会长大的小男孩。天真活泼,疾恶如仇,聪明勇敢的他,陈大林夫妇不在家,带着小女孩温迪和他的两 个弟弟,一起飞向有着仙子,人鱼,海盗,印第安人的永无岛。在哪里,他们开始了童话船的生活…… 我特别喜欢彼得.潘的聪明和勇敢。凶残的海盗船长詹姆斯胡克,把约翰和麦克尔给抓走了。彼得想到了一个好办法救他们,彼得学着胡克的声音对他的手下说:“把那几个孩子放了!"糊涂的

《小飞侠彼得潘》阅读题 答案

《小飞侠彼得潘》阅读题 作者：[ ]国的[ ]。《小飞侠彼得潘》是他的最著名的一部童话剧。一天晚上，彼得潘来到小姑娘温迪家，教温迪和她的两个弟弟在空中飞，并把他们带到了虚无岛。他们一到岛上，历险就连连不断。他们遇到了印第安人、海盗、美人鱼。由于海盗胡克作恶多端，战争不断爆发，海岛无宁静之日。但尽管不幸事件接踵而至，彼得潘却总能大显身手，想出巧计搭救出伙伴们。 一、选择题。 1、达林先生有三个孩子，他们是温迪、约翰和____ A、迈克尔 B、彼得·潘 C、斯密 D、胡克 2、达林先生家的狗叫____ _ A、旺旺 B、娜娜 C、小白 D、杰克 3、彼得·潘一次夜闯达林先生的家，他的____留在了达林先生家。 A、口袋 B、魔杖 C、影子 D、鞋子 4、达林先生最害怕___。 A、打针 B、去教堂 C、吃药 D、吃鱼 5、彼得·潘在温迪身上撒了__,于是她就拥有了飞翔的本领。 A、仙尘 B、圣水 C、药丸 D、盐巴 6、彼得·潘的小精灵叫_____ A、香奈儿 B、花仙子 C、娜娜 D、叮当铃 7、温迪给了彼得·潘一个吻，是_____ A、顶针 B、纽扣 C、水晶 D、玩偶 8、孩子们都称呼温迪为____。 A、妈妈 B、妹妹 C、姐姐 D、阿姨 9、胡克唯一害怕的东西是____。 A、光 B、自己的血 C、烟嘴 D、闹钟 10、印第安人的公主叫____。 A、娜娜 B、叮当铃 C、虎莲 D、温迪 11、追杀胡克的野兽是一只____。 A、大狮子 B、大象 C、大狗熊 D、大鳄鱼

12、孩子们住在___。 A、树上的家 B、湖里的家 C、地下的家 D、空中的家 13、胡克用铁钩代替了他的___手。 A、右 B、左 C、两 14、地下的家大厅中间有一棵___。 A、苹果树 B、桃树 C、永无树 D、椰子树 15、地下的家的烟囱很特别，从外面看就像_____。 A、一棵树 B、一个人 C、一座小山 D、一朵蘑菇 16、胡克最后的下场是____。 A、淹死了 B、被彼得·潘抓走了 C、被鳄鱼吃了 D、病死了 17、温迪结婚了，她生了一个____。 A、儿子 B、女儿 18、小精灵叮当铃最后____。 A、睡着了 B、变成空气 C、快乐生活着 D、去了遥远的地方 19、达林夫人的吻最后给了____。 A、温迪 B、娜娜 C、彼得·潘 D、叮当铃 二、判断题。 1、《小飞侠彼得·潘》写的是一个真实存在的故事。（×） 2、孩子们想象中的永无岛和真实存在的永无岛是不一样的。（√） 3、孩子们最后飞回了家，达林先生很生气，拒绝他们回来。（×） 4、孩子们留在了永无岛上，过着快乐的生活。（×） 5、彼得·潘长大了，他和温迪结婚了。（×） 三、填空题。 1、《小飞侠彼得·潘》的作者是（英）国的著名作家（詹姆斯·巴里）。

小飞侠彼得潘好词好句

小飞侠彼得潘好词好句 小飞侠彼得潘好词 1、勇猛凶狠粗暴欣慰顺畅 2、魂不守舍蛛丝马迹一模一样 3、专心致志翩翩起舞扬扬得意 4、在所不惜可怜巴巴兴高采烈 5、七手八脚嗷嗷待哺口若悬河 6、失魂落魄轩然大波理所当然 7、恋恋不舍糊里糊涂 小飞侠彼得潘好句 1、在温蒂出生之前，她妈妈是这里的一个重要人物。她是一个可爱的夫人，有着一腔浪漫的心思和一张爱逗弄人的甜嘴儿。她的浪漫心思就像来自东方的神秘盒子，一个套着一个，不论你打开了多少，总会发现里面还藏着一个；而在那张爱逗弄人的甜嘴儿上面，好像总有一个吻是温蒂永远得不到的，虽然那个吻就那么显而易见地、优雅地栖息在她的右嘴角。 2、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 3、就连他那只铁钩也一动不动地垂着，仿佛它也知道自己不是那条鳄鱼的目标。落到这样孤立无援的地步，要是换了别人，大概只能闭上眼睛躺着等死了。可是胡克强大的头脑还在运转，在他大脑的指挥下，他跪着爬过甲板，远远地躲开那个声音。海盗们恭恭敬敬地给他

让出一条道。他一直爬到了船舷边才开口说话。 4、所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。 5、只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人，只有我们这些看透了认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会就不能放弃生活。 6、一个小男孩真真切切地跳落在地上，他带着一盏拳头大小的奇怪的小灯。这盏小灯在房间里飞快地跑来跑去，就像一只小动物。我猜，大概就是这盏灯把达林夫人惊醒了。 7、在那个决定命运的星期五之后，他们总是如此夜复一夜地坐着，直到那一天的所有细节都深深印在了脑子里，深得几乎从另一面凸显出来，就好像铸币上的浮雕脸像一样。 8、这让他心中的怒火变得更加旺盛了，恨不得马上将彼得撕个粉碎。 9、人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心。要是人没有心灵的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。 10、她悄悄走到湖边时，能看到美人鱼们成群地在一起，它们尤其喜欢在流囚岩上晒太阳，慵懒地梳理着头发，那个神态总是撩得温蒂心里痒痒的；有时候她甚至会蹑手蹑脚游到离它们不到一码远的地方，可它们一发现她，马上就扎到水里，没准儿还故意用尾巴拍起水花溅她一身。 11、在所有令人愉悦的岛屿中，梦幻岛是最舒服最紧凑的，精致地填塞着各种东西。不像那种广袤之地，从一个奇遇到下一个奇遇之间要走上好长一段枯燥的路程。

小飞侠彼得潘阅读课教案

《小飞侠彼得潘》阅读课教学设计 中语组：王萍 教学目标： 1. 在游戏、交流、讨论中分享读书的收获与快乐，分享童年的梦幻和向往，感受童年的珍贵和美好。 2. 通过对人物形象的讨论，感受不同人物的性格特点。 3. 在阅读中真诚地与文本对话，与书中人物同悲同喜，畅谈情感体验。 4. 赏析书中精彩片段，体会并学习作者抓住人物神态、动作、语言、心理活动细致刻画，通过环境描写、场面描写进行烘托等塑造人物形象的表现手法。 教学流程： 一、导入 师：在无边的大海上，有一个小岛叫“永无岛”。一个永远长不大的男孩子住在那里，他叫“彼得潘”。岛上还有海盗和印第安人，有野兽、美人鱼和小精灵，有跟随着彼得的被父母丢弃、遗忘的男孩们。这些孩子在这样一个神奇的岛上，发生了很多稀奇有趣又感人的事情。这就是《彼得潘》告诉我们的故事。PPT（《彼得潘》的封面图片） 一、介绍作者和他的《彼得潘》在欧美各国的轰动效应 PPT展示简介。请两个学生分别读前言中的第二、四自然段。 二、读书收获 （一）概括故事内容 师：这本书陪我们度过了一个月美好的读书时光。让我们一起来回顾，在老师的提示下用自己的话概括故事的内容。（指名一人填一句） PPT：一个晚上，来到了小姑娘的家，教和她的两个弟弟在空中，并把他们带到了。他们一到这里，惊险的事情就接连不断。他们遇到了印第安人、和美人鱼。由于邪恶的海盗头子作恶多端，战争不断爆发，海岛无宁静之日。尽管不幸事件一个接着一个，而彼得潘总能大显身手，想出巧妙的办法把小伙伴。 孩子们，现在我们来做个游戏，叫“猜猜他是谁”。请你们认真听老师的描述，在心里猜猜他是谁，不能出声，我请到哪个小组，那个小组就一起告诉大家。（二）猜猜他是谁（一个小组猜一个，齐回答） 1.“她是一位招人喜欢的女士，脑子里有很多浪漫的想法，还有一张甜甜的、爱逗弄人的嘴，嘴角边永远挂着一个让人无法得到的吻。”她是 2.“所有的孩子都要长大，只有这个孩子例外。他的鼻子向上翘，身旁有一团美丽的光。”他是 3.“她是个特别可爱的小女孩，最喜欢讲彼得潘的故事，总是梦想着和彼得潘见上一面。”她是 4.“他很小，还没有你的巴掌大，身上穿的裙子是树叶做的，上面的仙尘闪闪发亮。”她是 5.“他是孩子们中最胆小的一个，又是最倒霉的一个。他性格很温和，一点也不暴躁，所以他也是所有孩子中最谦虚的一个。他是 6．“她的皮肤黝黑，非常漂亮。她时而卖弄风情，时而冷若冰霜；时而含情脉脉，时而热情似火。她不惧怕海盗，哪怕是死。”她是

《小飞侠彼得潘》测试题及答案

《小飞侠彼得潘》测试题及答案 一、填空题 1、达琳太太的孩子叫文迪、约翰和迈克尔。达琳太太家的保姆叫娜娜。 2．突然，温蒂睁开眼睛，又活了起来。原来箭只是射中钮扣而已。 3、彼得潘是一个长着满口珍珠般的乳牙，穿一身用树叶和树浆做的衣服，一个不愿长大，也永远不会长大的可爱的小男孩。他是勇敢、自由、有能量的小男孩，但也是一个受了伤、无奈、孤单的孩子，他天真活泼、嫉恶如仇、勇敢而富于牺牲精神。 4、彼得.潘因为害怕长大，在出生的第一天，就从家里逃了出来，常去伦敦肯辛顿公园游荡，后来常住在“梦幻岛”上。 5、在一个夏夜，彼得飞到伦敦，带走了文迪、约翰和迈克尔，回到“梦幻岛”。 6、彼得在达琳先生家的有抽屉的柜子里找到了自己的影子。 7、文迪送给彼得的“吻”实际上是顶针。 8、在这些孩子当中，虎克最想抓到的是彼得潘。 9、彼得给岛上的孩子们带来了什么好消息？带来了文迪做妈妈 10、小屋是为文迪建造的。 11、文迪为什么要考试？为了唤起约翰和迈克尔的回忆彼得参加考试了吗? 没有 12、印第安人会学草原上什么动物的哀号？狼 13、彼得是被虎克抓伤的吗？是 14、风筝把彼得和文迪都带走了吗？没有(文迪走了。彼得独自留在了岩石上。) 15、梦幻鸟的巢最后成了什么？碎片 16、印第安人怎样称呼彼得？伟大的白人父亲 17、文迪是个温柔贤惠的母亲吗？是 18、文迪讲的故事里的两位主人公是谁？先生达琳和女士达琳太太 19、彼得会和文迪一起走吗?不会 20、当虎莲看见海盗还继续向他们进攻时，她的身边有多少善战的勇士？ 12个 21、虎克出来是为了杀印第安人吗？不是,(是彼得、文迪和那帮孩子。主要是彼得。） 22、彼得用什么方法救活了小仙女？让孩子们相信世上有仙子、拍手 23、是什么吸引着虎克留了下来？抓住彼得 24、每当夜深人静，虎克在船上沉思时，她的情绪怎么样？十分低落 25、来救孩子们的是鳄鱼吗？不是是彼得 26、孩子们都被救出后，彼得为什么还不走？和虎克决一死战 27、达琳先生为什么要搬进狗舍？因为他的孩子们都飞走了，他以为是自己的错，所以搬进狗舍 28、第一次飞进来的是文迪他们吗？不是，是彼得和叮当铃 29、文迪后来长大了没有？长大了 30、彼得为什么没有留下来？因为他不愿长大

小飞侠彼得潘阅读测试及答案

《小飞侠彼得·潘》阅读测试 姓名_________ 班级__________ 成绩__________ 一、选择题。40分 1、达林先生有三个孩子，他们是温迪、约翰和__A___。 A、迈克尔 B、彼得·潘 C、斯密 D、胡克 2、彼得·潘一次夜闯达林先生的家，他的__C__留在了达林先生家。 A、口袋 B、魔杖 C、影子 D、鞋子 3、达林先生家的狗叫____B__。 A、旺旺 B、娜娜 C 4、达林先生最害怕_C___。 A、打针 B、去教堂 C、吃药 D、吃鱼 5、彼得·潘的小精灵叫___D___。 A、香奈儿 B、花仙子 C、娜娜 D、叮当铃 6、温迪给了彼得·潘一个吻，是___A__。 A、顶针 B、纽扣 C、水晶 D、玩偶 7、彼得·潘在温迪身上撒了A__,于是她就拥有了飞翔的本领。 A、仙尘 B、圣水 C、药丸 D、盐巴 8、孩子们都称呼温迪为___A_。 A、妈妈 B、妹妹 C、姐姐 D、阿姨 9、印第安人的公主叫___C__。 A、娜娜 B、叮当铃 C、虎莲 D、温迪 10、追杀胡克的野兽是一只__D__。 A、大狮子 B、大象 C、大狗熊 D、大鳄鱼 11、胡克唯一害怕的东西是_D___。 A、光 B、自己的血 C、烟嘴 D、闹钟 12、孩子们住在__C___。 A、树上的家 B、湖里的家 C、地下的家 D、空中的家 13、胡克用铁钩代替了他的__A_手。 A、右 B、左 C、两 14、地下的家大厅中间有一棵__C__。 A、苹果树 B、桃树 C、永无树 D、椰子树 15、地下的家的烟囱很特别，从外面看就像__D___。 A、一棵树 B、一个人 C、一座小山 D、一朵蘑菇 16、胡克最后的下场是___C__。 A、淹死了 B、被彼得·潘抓走了 C、被鳄鱼吃了 D、病死了

小学三年级必读书目《小飞侠彼得潘》《英雄小野狼》《字的童话之信精灵》读后感五篇

小学三年级必读书目《小飞侠彼得潘》《英雄小野狼》《字的童话之信精灵》读后感五篇 篇一 彼得潘是一个顽皮、淘气、勇敢、拥有飞翔能力的小男孩，他住在梦幻岛上，在那座神秘的岛上，有海盗、美人鱼、梦幻鸟和地下洞窟。彼得潘有一种神奇的能量，就是永远也长不大。 在这本书中，让我印象最深的一章是《快乐之家》。彼得潘和文迪都有一个温暖的家，他们爱他们的爸爸和妈妈。在家里，他们感到很温暖。看到这章的时候，我都能感受到彼得的幸福。 通过阅读这本书，我知道我现在是最幸福的，因为我还没有长大，虽然我不能像彼得一样永远长不大，但是我会好好珍惜我的童年。 《英雄小野狼》读后感50字 看完《英雄小野狼》这个故事，才知道原来这一切是在小野狼在扮戏捉迷藏呢！小野狼意气风发，有着当大英雄的梦，虽然不知道它的梦会不会实现，不过至少现在还是得乖乖听山大王的话！这个故事告诉我们，有梦想就要去实现，让梦想成为现实，是你需要努力的方向。 篇二 小野狼是一只非常勇敢、善良的小动物，有一天，他在大路边发现一只小鸭泪汪汪，小鸭说:“山大王没心肠，抢走我的花衣裳。”

大树下树影长一只小象泪汪汪，小象说:“山大王坏心肠，抢走我的好梦床。”小野狼一心想找到山大王，他追太阳赶月亮，三天三夜航过天平洋，果然找到山大王，小野狼往前闯，举起枪，高声扬:“山大王，快投降，交出小鸭的花衣裳，交出小象的好梦床，不让子弹噼啪响，要你痛得叫嚷嚷。”谁知山大王本领更高强，转过身，听胸膛，双手一扬，掐住小狼的小肩膀;“傻小狼，我是你的娘，晚饭不快吃，还在扮戏捉迷藏，是不是皮在痒。” 小野狼真勇敢，我要向他一样棒! 篇三 《英雄小野狼》原文 小野狼，少年郎，本领一等强。 扛长枪，走四方，要把世界量一量。 大路边，小池塘，一只水鸭泪汪汪：“山大王，没心肠，抢走我的花衣裳！” 大树下，树影长，一只小象泪汪汪：“山大王，坏心肠，抢走我的好梦床！” 小野狼，少年郎，听了火气冒胸膛：“不要哭，不要慌，我帮你们去找山大王！” 山坡上，风清凉，绿草像海浪。 小野狼，无心赏，一心只想找到山大王。

小飞侠彼得潘阅读答案

小飞侠彼得潘阅读答案 各位同学，下面是精心为大家的小飞侠彼得潘阅读答案，欢迎各位阅读哦！ 1《小飞侠彼德潘》这部作品中的（梦幻岛）岛是一个童话仙境，在那里有小精灵和海盗、美人鱼等等一切让孩子们向往的形象。 2、达林家的保姆是（狗）。莉莎是（女仆）。 3、彼得的影子藏在（抽屉里）。（）把他的影子给缝上的。彼得给温迪的吻实际上是（橡子）。 4、彼得为什么不想变成大人（）。 5.那小屋是谁（小卷毛、约翰、迈克尔）建的？ 6.彼得带来了什么好消息？给孩子们带来了母亲。 7.文迪为什么要考试？为了唤起他们旧日的记忆。彼得参加考试了吗？没有 8.印第安人管谁叫“伟大的白人父亲”（彼得） 9小飞侠的（泪水）竟然救活了珍嘉。 10一天，温蒂和小飞侠到人鱼岛去玩。突然听到一阵救命声，原来（印第安公主莉莉要）被鲨鱼吃掉了 11在大海上看到一座美丽的小岛。小飞侠指着它说：“那就是梦幻岛！”当大家快要抵达时，突然被（一颗炮弹）轰散了。温蒂失踪了。小飞侠就责怪珍嘉说：（“都是你一闪一亮，才被人发现！”）珍嘉气得哭着回去，对六个小孩扯谎说：“吃人的温蒂鸟来了！”等温蒂回到岛上时，神箭手陶斯，急忙向温蒂射了一箭。

12某一天的夜晚，温蒂被狗叫声吵醒了。突然看见有个小男孩，原来是小飞侠的影子被小狗咬碎了，连妖精珍嘉也不知要怎么办，惊动到在旁深睡的温蒂，温蒂醒来见状只好就用针线把它缝好。小飞侠很高兴，送给她一个漂亮的钮扣，并请她到梦幻岛当六个小孩的保姆。 1、达琳太太的孩子叫（文迪）、（约翰）和(迈克尔)。达琳太太家的保姆叫（娜娜）。 2．突然，温蒂睁开眼睛，又活了起来。原来箭只是射中（钮扣）而已。 3、彼得潘是一个（长着满口珍珠般的乳牙），穿一身用（树叶和树浆）做的衣服，一个（不愿长大），也（永远不会长大）的可爱的小男孩。他是（勇敢、自由、有能量）的小男孩，但也是一个（受了伤、无奈、孤单）的孩子，他（天真活泼、嫉恶如仇、勇敢而富于牺牲精神）。 4、彼得.潘因为(害怕长大)，在出生的(第一天)，就从家里逃了出来，常去(伦敦肯辛顿公园)游荡，后来常住在(“梦幻岛”)上 5、在一个夏夜，彼得飞到伦敦，带走了（文迪、约翰和迈克尔），回到“梦幻岛”。 6、彼得在（达琳先生家的有抽屉的柜子里）找到了自己的影子。 7、文迪送给彼得的“吻”实际上是（顶针）。 8、在这些孩子当中，虎克最想抓到的是（彼得潘）。 9.他们为什么把文迪藏起来？因为他们将文迪射死了，又怕被彼得潘发现，所以他们文迪藏起来了。

小飞侠彼得潘好词好句

4、所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。 5、只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的 世界的建设的人，只有我们这些看透了认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会就不能放弃生活。 6、一个小男孩真真切切地跳落在地上，他带着一盏拳头大小 的奇怪的小灯。这盏小灯在房间里飞快地跑来跑去，就像一只小动物。我猜，大概就是这盏灯把达林夫人惊醒了。 7、在那个决定命运的星期五之后，他们总是如此夜复一夜地 坐着，直到那一天的所有细节都深深印在了脑子里，深得几乎从另 一面凸显出来，就好像铸币上的浮雕脸像一样。 8、这让他心中的怒火变得更加旺盛了，恨不得马上将彼得撕 个粉碎。 9、人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在 于他的心。要是人没有心灵的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。 10、她悄悄走到湖边时，能看到美人鱼们成群地在一起，它们 尤其喜欢在流囚岩上晒太阳，慵懒地梳理着头发，那个神态总是撩 得温蒂心里痒痒的；有时候她甚至会蹑手蹑脚游到离它们不到一码 远的地方，可它们一发现她，马上就扎到水里，没准儿还故意用尾 巴拍起水花溅她一身。 11、在所有令人愉悦的岛屿中，梦幻岛是最舒服最紧凑的，精 致地填塞着各种东西。不像那种广袤之地，从一个奇遇到下一个奇 遇之间要走上好长一段枯燥的路程。 12、正当他们并排躺着时，一条美人鱼抓住了温蒂的脚，慢慢 地把她往水里拖。彼得感觉到她正在从身边滑走，一下惊醒了，还 好来得及把她拖回来。但他不得不把事实告诉她了。

13、优雅的风度就像呼吸一样重要，是无论如何都要保持的。 14、你看，这故事讲得多合乎常理。我们总是这样没心没肺地 一走了之——孩子正是最没心没肺的，但又那么可爱；然后自顾自 地逍遥快乐，等到需要得到关照了，才又姿态尊贵地回来，还信心 满满地知道我们会得到奖赏而不是惩罚。 15、真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。 16、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出 来的，学习了不在生活面前屈服。 17、活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满 着希望、信心的青春。 18、谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。 19、人支配习惯，而不是习惯支配人。 20、达林先生没料到会发生这样一幕，刚才还神奇十足的脸现 在立马变了颜色，就连语气也发生了戏剧化的变化。 21、看彼得老老实实坐在凳子上的样子很是有意思，这种时候 他总是禁不住露出一本正经的神情，因为坐着不动对他来说是很滑 稽的一件事。他还吹嘘说，他为了身体健康去散了个步，接连几天，这就是他最新奇的冒险；约翰和麦克只好也装作对此很兴奋，不然 彼得就会对他们不客气。 22、那是悬浮着的一汪清水，有时候泛着一点淡淡的颜色，有 时候又变得鲜艳浓郁，像是要燃烧了一般。

《小飞侠彼得潘》阅读检测

《小飞侠彼得潘》阅读检测 1《小飞侠彼德潘》这部作品中的（梦幻岛)岛是一个童话仙境，在那里有小精灵和海盗、美人鱼等等一切让孩子们向往的形象。2、达林家的保姆是（狗）。莉莎是( 女仆)。 ３、彼得的影子藏在（抽屉里)。( )把他的影子给缝上的。彼得给温迪的吻实际上是(橡子)。 ４、彼得为什么不想变成大人( )。 4.他们为什么把文迪藏起来？因为他们将文迪射死了，又怕被彼得潘发现,所以他们文迪藏起来了。 5.那小屋是谁（小卷毛、约翰、迈克尔) 建的? 6.彼得带来了什么好消息？给孩子们带来了母亲。 ７.文迪为什么要考试？为了唤起他们旧日的记忆。彼得参加考试了吗?没有 ８.印第安人管谁叫“伟大的白人父亲”(彼得） ９小飞侠的(泪水)竟然救活了珍嘉。 １０一天，温蒂和小飞侠到人鱼岛去玩。突然听到一阵救命声,原来（印第安公主莉莉要)被鲨鱼吃掉了 1１在大海上看到一座美丽的小岛。小飞侠指着它说：“那就是梦幻岛！”当大家快要抵达时,突然被(一颗炮弹）轰散了。温蒂失踪了。小飞侠就责怪珍嘉说：(“都是你一闪一亮,才被人发现！”)珍嘉气得哭

着回去,对六个小孩扯谎说：“吃人的温蒂鸟来了！”等温蒂回到岛上时,神箭手陶斯，急忙向温蒂射了一箭。 12某一天的夜晚，温蒂被狗叫声吵醒了。突然看见有个小男孩，原来是小飞侠的影子被小狗咬碎了,连妖精珍嘉也不知要怎么办，惊动到在旁深睡的温蒂，温蒂醒来见状只好就用针线把它缝好。小飞侠很高兴，送给她一个漂亮的钮扣,并请她到梦幻岛当六个小孩的保姆。 1、达琳太太的孩子叫(文迪)、(约翰）和（迈克尔)。达琳太太家的保姆叫(娜娜）。 ２．突然,温蒂睁开眼睛,又活了起来。原来箭只是射中（钮扣)而已。 3、彼得潘是一个（长着满口珍珠般的乳牙）,穿一身用(树叶和树浆)做的衣服，一个（不愿长大）,也（永远不会长大)的可爱的小男孩。他是（勇敢、自由、有能量)的小男孩，但也是一个(受了伤、无奈、孤单）的孩子,他(天真活泼、嫉恶如仇、勇敢而富于牺牲精神)。 4、彼得.潘因为(害怕长大),在出生的(第一天),就从家里逃了出来，常去（伦敦肯辛顿公园)游荡,后来常住在(“梦幻岛”)上 ５、在一个夏夜，彼得飞到伦敦，带走了（文迪、约翰和迈克尔），回到“梦幻岛”。 6、彼得在（达琳先生家的有抽屉的柜子里）找到了自己的影子。 7、文迪送给彼得的“吻”实际上是(顶针)。 8、在这些孩子当中,虎克最想抓到的是（彼得潘)。 9、 10、彼得给岛上的孩子们带来了什么好消息?（带来了文迪做妈妈）

小飞侠彼得潘优秀读后感八篇

小飞侠彼得潘优秀读后感八篇 《彼得潘》这本书是李老师为我们推荐的，要求我们每天只读一章，并且要求每章读两遍，划出好词佳句，并且做批注，所以我们班的每个孩子都是认认真真地读完了这本书。我从中受益无穷。 它是由英国的?詹姆斯巴里所著。这本书讲述的是；彼得潘是一个会分，不愿长大也永远不会长大的小男孩。天真活泼，疾恶如仇，聪明勇敢的他，陈大林夫妇不在家，带着小女孩温迪和他的两个弟弟，一起飞向有着仙子，人鱼，海盗，印第安人的永无岛。在哪里，他们开始了童话船的生活…… 我特别喜欢彼得。潘的聪明和勇敢。凶残的海盗船长詹姆斯胡克，把约翰和麦克尔给抓走了。彼得想到了一个好办法救他们，彼得学着胡克的声音对他的手下说：“把那几个孩子放了！"糊涂的手下把孩子们放了。胡可回来之后问孩子们在那？他们还很高兴的说把孩子们放了，胡可听了很生气，他二话不说，就把他们杀了。 彼得是一个勇敢，聪明，快乐；永远长不大的孩子。 《小飞侠彼得潘》这本书的作者是英国的詹姆斯?巴里，巴里是苏格兰小说家、剧作家和散文家。生于工人之家，自幼酷爱读书写作。许许多多的孩子都不想长大，不想上学，只想天天玩。彼得?潘就是个永远不想长大的男孩，他住在永无乡。 永无乡是每个孩子都到过的地方，彼得会告诉你，它在哪里：“由第二个路口向右拐，然后一直飞到天亮。”在这本书里，有一天，达令太太和达令先生去参加一个重要的舞会，这一天彼得把文蒂、迈応约翰带到了

永无乡，在永无乡里文蒂给孩子们当起了母亲，文蒂讲了一个令达令太太和达令先生的故事，让文蒂和孩子们都准备回家了，可是他们刚出来就被海盗给抓住了，彼得知道以后就去准备和虎克拼个你死我活。在海盗那边，虎克把孩子们放走，让文蒂留下。就在那时，那条鳄鱼来了，孩子们去看了一眼，却吃惊得看到了彼得。 彼得让孩子们不要出声，他溜进了船舱，正巧鸠克斯下去到船舱里拿东西，被彼得刺死了，然后切科、斯塔奇全被彼得刺死了。虎克让孩子们从甲板到船舱里，彼得给孩子们解了锁，并给孩子们武了装，彼得把孩子和文蒂藏在了一起，彼得穿上上衣站在桅杆前，彼得把孩子们喊来了，一时间船上接二连三地发生惨叫声、落水声。 彼得和虎克用剑在刺杀，虎克被彼得刺伤了，有气无力地还击他，虎克绝望得跳进了大海里，谁知那条鳄鱼在下面等着他。最后文蒂和孩子们回到家了。看了这本书以后，我知道做人要勇敢。 寒假，我在家里看了一本书，名字叫《小飞侠彼得潘》。 在这本书里有个小男孩，名字叫彼得潘，他是一个不想长大的孩子。彼得是一个顽皮、淘气的小男孩，他住在梦幻岛上，那里是孩子们的天堂。 《小飞侠彼得潘》是一部童话，而且不是只限于孩子们的童话。 在这个世界上，又有谁不想青春常驻呢！有谁不想拥有飞上天 空的本领呢！但唯有彼得潘拥有这个本事！ 小彼得潘住的梦幻岛，那是一个神秘的小岛，岛上有印第安勇 士、海盗、人鱼、梦幻岛、地下洞窟……。 我也希望能有彼得潘那种永远不要长大的能量，那样就可以天

小飞侠彼得潘好词好句

篇一：小飞侠彼得潘读后感500字 小飞侠彼得潘读后感500字（一） 《小飞侠彼得潘》。《小飞侠彼得潘》读后感三年三班尉柏源寒假里老师介绍我们读了一本书， 我也很喜欢那个梦幻岛，但是我不想离开家离开妈妈。“有妈的孩子像个宝。”我们在家里有父母的疼爱和呵护，我们才是最幸福的孩子。 小飞侠彼得潘读后感500字（二） 在这之前，我一直不相信神仙之说。但看完了这本书才让我认识到--相信有就会发生。 《小飞侠彼得潘》是英国的詹姆斯？巴里为我们大家创作的。这本书给我的心灵带来了很大的震撼。同时我也不得不佩服詹姆斯？巴里那丰富的想象力。 这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。还有那些温馨的、快乐的场面，让我也随着故事的发展心情时起时伏。表情也随之变换，时而紧皱眉头；时而开怀大笑；又时而热泪盈眶。可以肯定的一点是，这本书的作者詹姆斯？巴里是十分成功的。 这个故事是这样拉开序幕的：一天夜里，四岁的温迪在她的屋里发现了一个穿着绿叶衣的小男孩--彼得潘，他们彼此作了介绍后就成了好朋友。在彼得潘的劝说下温迪带着她的两个弟弟跟随着彼得潘一起飞往了属于每个孩子的想象世界--乌有岛。在那里他们开始了一段令人回味的旅程。 当我读到岛上的孩子们为温迪建造一幢美丽的房子时，我是多么的感动和羡慕。能够得到一幢根据自己意愿建造的房子是每一个孩子都梦想的事情，我同时也为温迪感到快乐。 而当他们智斗凶恶的胡克船长时，我有身临其境似的与他们“并肩作战”我一边看，也一边为他们的出逃而“出谋划策”。同时也为他们的胜利而欢呼雀跃。 后来当我看到彼得潘的美丽小神仙--小叮当时，也不由得想起我自己也会有一个时刻守护在我身边的小神仙，这又让我感到极其的兴奋。 看完这本书之后，我意犹未尽，并且明白了相信有就会发生！ 我于是也像其他孩子们一样憧憬起与温迪一样的经历来！ 小飞侠彼得潘读后感500字（三） 有一个地方，每个孩子都能飞翔到达，惟有大人找不到它；有一种真实，每个生命都慢慢变老，惟有彼得。潘永远不长大！有一个渴望，每个孩子都能飞翔，飞到自己的“梦幻岛”。读罢《小飞侠彼得潘》，我的心中总渴望着能拥有这样一个“梦幻岛”--自由、快乐、没有烦恼。

小飞侠彼得潘读后感(20篇)

小飞侠彼得潘读后感(20篇) 小飞侠彼得潘读后感第1篇： 《小飞侠彼得潘》讲的是一个住在梦幻岛的彼得潘和一个小女孩温迪发生的事情。读了这本书，我受益匪浅。 有一次，彼得潘闯进了温迪家，谁知自我的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上，彼得潘偷偷地拿回了自我的影子，并结识了温迪和她的两个弟弟，教会了他们飞，把他们带到了梦幻岛，温迪充当了一群小孩子的妈妈。有一次，温迪想回家了，除了彼得潘，其他小孩子都愿意和温迪一齐回家，他们出了地下之家，可是海盗霍克就在上头，把他们一网打尽。彼得潘明白后，冲向船上，用机智战胜了霍克。可是温迪还是要回去的，她答应彼得潘，春季大扫除还会回来。温迪长大了，她的孩子接替她的位置，就这样一代代的传下去。 读了这本书，我认识到自我的错误，不像他们这样珍惜友谊，仅有不再是朋友时才后悔。 我最喜欢的人物是彼得潘和温迪，彼得潘虽然骄傲自大，可是他是十分珍惜友谊的人，不会轻易的忘记朋友；温迪善良，对无家可归的生物有可怜之心，愿意领养小狼崽，不会撒手不管。 我觉得我和他们差不多，我见到可怜的乞丐，不是躲避而是关心，见到可怜的动物，我不能不给它食物。 最让我敬佩的是彼得潘和温迪的友谊，他们能够为了彼此牺牲，在海盗船上，彼得潘不顾一切地想要救出温迪，这

不足以证明他们之间深深地友谊吗？ 读了这本书，我认识了错误；读了这本书，我有了爱心；读了这本书，我学会珍惜友谊。这本书让我受益匪浅。 小飞侠彼得潘读后感第2篇： 寒假，我在家里看了一本书，名字叫《小飞侠彼得潘》。 在这本书里有个小男孩，名字叫彼得潘，他是一个不想长大的孩子。彼得是一个顽皮、淘气的小男孩，他住在梦幻岛上，那里是孩子们的天堂。 《小飞侠彼得潘》是一部童话，并且不是只限于孩子们的童话。 在这个世界上，又有谁不想青春常驻呢！有谁不想拥有飞上天空的本领呢！但唯有彼得潘拥有这个本事！ 小彼得潘住的梦幻岛，那是一个神秘的小岛，岛上有印第安勇士、海盗、人鱼、梦幻岛、地下洞窟……。 我也期望能有彼得潘那种永远不要长大的能量，那样就能够天天和同学在一齐，不用像大人那样去上班；不会有各种各样的烦恼。 我也很想像彼得潘一样，能够飞去梦幻岛，和那里的海盗虎克作战。我想每一个与我一样的孩子，都会有不想长大愿望吧！ 如果彼得潘来找我，我必须愿意跟他学飞行，一齐去梦幻岛，在岛上开始我的冒险之旅。但我明白，我不会忘记爸爸、妈妈，不会忘记回家的路。因为亲情是我永远的牵挂啊！ 小飞侠彼得潘读后感第3篇：

读了小飞侠彼得潘的读书感受

读了小飞侠彼得潘的读书感受 彼得·潘的故事并不是一次形成的，《彼得·潘》一开始是作为童话剧出现的，其后才改编为故事书。从1904年剧本《彼得·潘》首次发表到1928年最终定本，彼得·潘的童心得来不易，并且在1911年加了最后一章“温迪长大以后”。下面是为大家带来的读了小飞侠彼得潘的读书感受，希望你喜欢。 读了小飞侠彼得潘的读书感受1 小朋友相信你们必须看过英国著名的作家詹姆斯。巴里写的《小飞侠彼得潘》吧!看过这本书的人都是欢乐的，开心的。因为这本书的资料生动、具体、还十分趣味，有意思。这一群孩子都充满了智慧，勇敢地去应对生活，比如：孩子们一同学习飞，怎样浮在空中。他们为中剑的温迪造了个美丽的房子。他们还在海边的树洞里搭了一间属于自我的木头屋。下头就让我来讲一讲他们之间的故事吧! 在一天的夜晚，彼得对他们说：“我能浮在空中，我能够飞。”温迪和约翰还有迈克尔都半信半疑，其中约翰走出来问：“好了，我说，彼得，你真会飞吗?”彼得也不想说什么，他绕着房间飞了起来，然后飞向壁炉上的架子。“棒极了!”约翰和迈克尔喝彩道。“真可爱!”温迪大声地说。“是吗，我很可爱，噢!我很可爱。”彼

得情不自禁地称赞自我。看起来飞也不难，他们几个先在地板，后上了床，试了试，飞不起来。“我说，你是怎样飞的?”约翰揉了揉自我的膝盖问。“你脑子里想一些异常愉快的事，”彼得说，“你就能浮在空中。”之后就飞了起来。 读了这本书让我收获了许多：只要一有烦恼，这本书可能够给我解闷。 读了小飞侠彼得潘的读书感受2 伴着夕阳的余辉，听着天边鸟儿挥动翅膀轻微的声音，看着一张孩子们围坐在一齐听故事的画面，我轻轻地翻开了英国作家詹姆斯·巴里写的《小飞侠彼得潘》，走进了一个惊险刺激的世界。 《小飞侠彼得潘》说的是这样的一个故事：一个来自梦幻岛的孩子彼得潘，来到达林夫妇的家里，带着温迪、约翰和迈克尔去了永远也不会让孩子长大的梦幻岛。他们看见了美人鱼、海盗、印第安人、梦幻鸟等东西的同时，一个个神奇的冒险也随之展开，最终，孩子们凭借自我的勇敢和智慧，制服了狠毒邪恶的霍克船长。经历这一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相继长大成人，而彼得潘则永远的呆在了这个岛屿。 这本书的资料引人入胜，新鲜趣味，把小岛上的美景描述得栩栩如生，各种冒险的过程描述的也很细致，环环相扣，紧紧地

点亮阅读之灯开启幸福之门

点亮阅读之灯开启幸福之门 合肥杏林小学汤杏枝 曾经有人向鲁迅先生请教过写作经验，他说：“哪有什么经验，无非是多看了几本书罢了。”是啊，“读书破万卷，下笔如有神”， 那么阅读就是为了积累好词好句？提升阅读习作力吗？ 朱永新教授说一个人的精神发育史就是阅读史。如果一个孩子只看教科书、教辅书，他一定是精神发育不良的孩子，因为教科书、教辅书不是真正意义上的原生态的东西，一个人的精神发育如果离开了自主阅读，离开了真正经典的阅读，就不可能走得很远。就像一个孩子终身都只吃最安全、最容易吸收的母乳，肯定是一个发育不良的孩子。 所以阅读是人的一种生活需要和生活方式！学校教育最关键的一点就是让学生养成阅读的习惯、兴趣和能力！ 基于以上认识，我重在学生阅读习惯的培养、阅读兴趣的激发和阅读能力的打磨三个方面做了一些探索和思考，并取得了显著的效果。 习惯的培养 为了培养每个学生每天坚持阅读的良好习惯，我把学生每天的阅读分成三部分，早晨诵读经典，午间浏览时事，晚间读整本书，养成定时阅读的习惯，到什么时间就读什么书，以期达到自动化程度，就像到时间就该吃饭睡觉一样。 一到六年级学校推荐的经典诵读内容分别是《日有所诵》《三字经》《弟子规》《德育启蒙》《小学生必备古诗80首》《论语》。除了课间诵读，晨间也主要是诵读这些篇目。 午间浏览时事，是指中午回家后，到下午上课前的这段零散的时间，我请学生读一读报纸，杂志、还有他们喜欢的漫画、还可以在班级图书角借阅图书。 每生每天“在家”阅读是“自育自学”论创始人何老先生对学生阅读习惯的基本要求。所以晚间读整本书是阅读习惯养成的核心。为了确保每生每天在家阅读，我在全班推广阅读笔记，以便于检查落实学生每天在家阅读情况。每学期，我们至少推荐两本适合学生阅读的书目，全班共读，请学生围绕共读书目写阅读笔记。 除了定时阅读的习惯外，还有爱惜图书的习惯、不动笔墨不读书的习惯等都需要教师的耐心引导，坚持督促，慢慢培养，不可一蹴而就。习惯培养开始阶段最关键的一点就是坚持每天评价并反馈，表扬优秀的，鼓励进步的，对阅读后进生循序渐进地提高要求。 兴趣的激发 兴趣是最好的老师。良好阅读习惯能否养成的关键在于学生阅读兴趣是否被激发，学生有了阅读的兴趣，阅读习惯的养成自然也就容易。 朱永新教授说：没有教师对于阅读的热爱，就很难点燃学生的阅读热情，没有教师与学生的共同阅读，就很难形成师生共同的精神家园。所以教师阅读、师生共读是激发学生阅读兴趣的第一步。试想当我们的教师时常以身作则，捧一本书，坐在一角静静地看，我们的学生怎么能体会不到老师对阅读的喜爱和重视，从而潜移默化地受到影响呢？除了老师的榜样作用外，名人的榜样力量也不可低估。向孩子介绍一些名人读书故事，也能激发学生的阅读欲望。 其次是向学生推荐好书，可以根据学生不同的年龄、心理特点及阅读能力，

《小飞侠彼得潘》班级读书会--教案

班级读书会 ——《小飞侠彼得.潘》教学设计【文本解读】 《小飞侠彼得．潘》最初是詹姆斯.巴里最著名的一部童话剧。当詹姆斯.巴里把这部童话剧改编成童话书之后，彼得.潘就像中国的孙悟空和小哪吒一样，成了家喻户晓的人物形象。《小飞侠彼得．潘》这本书不仅受到了许多小读者的喜爱，也受到许多成年读者的欢迎。那是因为作者在书中创造了一个美丽迷人的童话世界——梦幻岛，那里有小仙女、海盗、美人鱼等等在现实生活中看不到的东西，让读者觉得非常稀奇有趣的同时不知不觉地联想到自己的童年和童年的梦想、游戏。 故事讲的是彼得.潘在一个晚上来到了小姑娘文迪家，教文迪和她的两个弟弟在空中飞行，并把他们带到了梦幻岛。他们一到梦幻岛，惊险的事情就接连不断。他们遇到了善良的印弟安人、海盗虎克和漂亮的美人鱼。由于邪恶的海盗虎克作恶多端，战争事件不断爆发，海岛无宁静之日。尽管不幸事件一个接着一个，而彼得.潘总能大显身手，想出巧计把小伙伴搭救出来。 彼得.潘是一个长着满口珍珠般的乳牙，穿一身用树叶和树浆做的衣服，不愿长大也永远长不大的可爱的小男孩。他顽皮、淘气、自由、勇敢、有绅士风度、又有些傲气，他天真活泼、嫉恶如仇、富有冒险精神，他有时又会表现出无奈和孤单。 《小飞侠彼得．潘》这本书生动有趣，情节动人，讴歌了天真无邪、自由快乐的童年，表现出了作者对“无忧无虑、天真无邪”的纯洁心灵的深情赞美。作者巴里正是通过奇妙的梦幻岛和不肯长大的男孩彼得.潘这样的童话形象深情地告诉人们：童年是人生中最美的乐章。也正是因为这些，才使《小飞侠彼得．潘》这本书成为了一本具有永恒魅力的名著，深受人们的喜爱。

教学目标： 1、通过阅读，感悟并积累书中的词句，并初步学习自主阅读的方法，学会简单批注。 2、了解故事的内容，感悟人物的美好品质，进一步品位词句的美，激发孩子阅读长篇故事的兴趣。 3、通过阅读，推荐《彼得潘》一书及它的续集《虎克船长》、《梦不落帝国》，激发孩子阅读这个系列书籍的兴趣。 4、观看《彼得潘》电影，结合阅读，推荐儿童电影。 教学重难点： 通过阅读，感悟并积累书中的词句，并初步学习自主阅读的方法，学会简单批注。 课前准备： 课件、书、电影、批注笔、 教学课时：一课时 教学过程： 课前谈话： 1、今天，老师就要和大家一起上一堂阅读课（板书：阅读）。谁来说说，什么叫阅读？（生答）师解释：阅读就是一种理解、领悟、吸收、鉴赏的过程。今天，我们就来上一堂阅读课。 一、聊读：导入读书课堂 1、师：你一定喜欢看《哈里波特》吧，知道她的作者是谁吗？老师告诉你们，她叫席

小飞侠彼得潘阅读测试及答案

小飞侠彼得潘阅读测 试及答案 Revised on November 25, 2020

《小飞侠彼得·潘》阅读测试 姓名_________ 班级__________ 成绩__________ 一、选择题。40分 1、达林先生有三个孩子，他们是温迪、约翰和__A___。 A、迈克尔 B、彼得·潘 C、斯密 D、胡克 2、彼得·潘一次夜闯达林先生的家，他的__C__留在了达林先生家。 A、口袋 B、魔杖 C、影子 D、鞋子 3、达林先生家的狗叫____B__。 A、旺旺 B、娜娜 C 4、达林先生最害怕_C___。 A、打针 B、去教堂 C、吃药 D、吃鱼 5、彼得·潘的小精灵叫___D___。 A、香奈儿 B、花仙子 C、娜娜 D、叮当铃 6、温迪给了彼得·潘一个吻，是___A__。 A、顶针 B、纽扣 C、水晶 D、玩偶 7、彼得·潘在温迪身上撒了A__,于是她就拥有了飞翔的本领。 A、仙尘 B、圣水 C、药丸 D、盐巴 8、孩子们都称呼温迪为___A_。 A、妈妈 B、妹妹 C、姐姐 D、阿姨 9、印第安人的公主叫___C__。 A、娜娜 B、叮当铃 C、虎莲 D、温迪 10、追杀胡克的野兽是一只__D__。 A、大狮子 B、大象 C、大狗熊 D、大鳄鱼 11、胡克唯一害怕的东西是_D___。 A、光 B、自己的血 C、烟嘴 D、闹钟 12、孩子们住在__C___。 A、树上的家 B、湖里的家 C、地下的家 D、空中的家 13、胡克用铁钩代替了他的__A_手。 A、右 B、左 C、两 14、地下的家大厅中间有一棵__C__。 A、苹果树 B、桃树 C、永无树 D、椰子树 15、地下的家的烟囱很特别，从外面看就像__D___。 A、一棵树 B、一个人 C、一座小山 D、一朵蘑菇 16、胡克最后的下场是___C__。 A、淹死了 B、被彼得·潘抓走了 C、被鳄鱼吃了 D、病死了

《小飞侠彼得潘》阅读检测

《xx彼得xx》阅读检测 1《小飞侠彼德潘》这部作品中的（梦幻岛）岛是一个童话仙境，在那里有小精灵和海盗、美人鱼等等一切让孩子们向往的形象。 2、达林家的保姆是（狗）。莉莎是（女仆）。 3、彼得的影子藏在（抽屉里）。（）把他的影子给缝上的。彼得给温迪的吻实际上是（橡子）。 4、彼得为什么不想变成大人（）。 5.他们为什么把文迪藏起来？因为他们将文迪射死了，又怕被彼得潘发现，所以他们文迪藏起来了。 6.那小屋是谁（小卷毛、约翰、迈克尔）建的？ 7.彼得带来了什么好消息？给孩子们带来了母亲。 8.文迪为什么要考试？为了唤起他们旧日的记忆。彼得参加考试了吗？没有 9.印第安人管谁叫“宏伟的白人父亲”（彼得） 10．xx的（泪水）竟然救活xx。 11．一天，温蒂和小飞侠到人鱼岛去玩。突然听到一阵救命声，原来（印第安公主莉莉要）被鲨鱼吃掉了。 12．在大海上看到一座美丽的小岛。小飞侠指着它说：“那就是梦幻岛！”当大家快要抵达时，突然被（一颗炮弹）轰散了。温蒂失踪了。小飞侠就责怪珍嘉说：（“都是你一闪一亮，才被人发现！”）珍嘉气得哭着回去，对六个小孩扯谎说：“吃人的温蒂鸟来了！”等温蒂回到岛上时，神箭手陶斯，急忙向温蒂射了一箭。 13.某一天的夜晚，温蒂被狗叫声吵醒了。突然看见有个小男孩，原来是小飞侠的影子被小狗咬碎了，连妖精珍嘉也不知要怎么办，振动到在旁深睡的温

蒂，温蒂醒来见状只好就用针线把它缝好。小飞侠很高兴，送给她一个幽美的钮扣，并请她到梦幻岛当六个小孩的保姆。 14、达琳太太的孩子叫（文迪）、（约翰）和(迈克尔)。达琳太太家的保姆叫（娜娜）。 15.突然，温蒂睁开眼睛，又活了起来。原来箭只是射中（钮扣）而已。 16、彼得潘是一个（长着满口珍珠般的乳牙），穿一身用（树叶和树浆）做的衣服，一个（不愿长大），也（永远不会长大）的可爱的小男孩。他是（英勇、解放、有能量）的小男孩，但也是一个（受了伤、无奈、孤独）的孩子，他（天真活泼、嫉恶如仇、英勇而富于牺牲精神）。 17、彼得.潘因为(害怕长大)，在出生的(第一天)，就从家里逃了出来，常去(伦敦肯辛顿公园)游荡，后来常住在(“梦幻岛”)上。18、在一个夏夜，彼得飞到伦敦，带走了（文迪、约翰和迈克尔），回到“梦幻岛”。 19、彼得在（达琳先生家的有抽屉的柜子里）找到了自己的影子。 20、文迪送给彼得的“吻”实际上是（顶针）。 21、在这些孩子当中，虎克最想抓到的是（彼得潘）。 22.彼得给岛上的孩子们带来了什么好消息？（带来了文迪做妈妈） 23、小屋是为（文迪）建造的。 24.文迪为什么要考试？（为了唤起约翰和迈克尔的回忆）彼得参加考试了吗?(没有) 25.印第安人会学草原上什么动物的哀号？（狼） 26、彼得是被xx抓伤的吗？（是） 27.风筝把彼得和文迪都带走了吗？（没有。文迪走了。彼得独自留在了岩石上）。 28.梦幻鸟的巢最后成了什么？（碎片）