幼儿园20XX年亲子足球嘉年华活动方案

xx20XX年亲子足球嘉年华活动

方案

xx20XX年亲子足球嘉年华活动方案

一、活动主题：我运动、我健康、我快乐

二、活动时间：20XX年XX月XX日

三、活动地点：海门开发区xx

四、活动目标：

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，增进亲子间的关系。

3、培养幼儿的集体意识、公平竞赛、正确对待结果、分享等社会教育。

4、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。

5、培养幼儿的规则意识有分组、轮流、等待等活动规则，提高自我约束能力和竞争意识。

五、活动要求：

1、要求家长和幼儿共同参与，幼儿一定要有家长带着，家长一定要保证幼儿的安全。

2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则，在老师指定的位置就位。

3、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。

六、活动准备：

足球足球门分队背心记分牌背景音乐、奖状

七、活动流程：

1、家长来园2：45入园，引领家长观众区域就坐。（二楼准备椅子，一楼班级多的椅子，提前摆放好）

2、主持人开场词

3、小运动员入场

4、园长妈妈致词

5、小运动员代表讲话

6、大部班小朋友与家长跳亲子热身操《天使》。

7、家长小朋友到xx区域准备

八、亲子活动

1.xx设计

2.手工制作：创意足球

3.“童心?足球”亲子绘画比赛

4.亲子游戏：三足射门

5.家长足球对抗赛

6.亲子背上送球比赛

九、合影留念。

十、结束感谢！（相亲相爱一家人）

(精选推荐)首届儿童游园会-亲子嘉年华活动方案

“恒大首届六一亲子游园会”——十二星座亲子嘉年华主题活动（名字待定） （2016.5.31—6.2活动方案）

十二星座亲子嘉年华主题活动 ?活动主题：“十二星座亲子嘉年华” ?活动时间：2016.05.31-2016.06.02 5.31、 6.1日两天各项目安排暖场活动， 6.2日“十二星座亲子嘉年华”活动 ?活动地点：恒大各项目综合楼 ?活动目的：利用法定小长假邀约客户来访，以儿童节放大亲子概念。为项目制造舆论噱头，吸引客户关注。从而宣传项目核心价值点，增加客户上门量，提高案场认购率。以丰富的活动内容，展示开发商实力，树立项目良好口碑，实现口碑传播促进项目销售的目的。 ?参与人群：微信粉丝、意向客户、老业主、自由到访客户（每天60-100组） ?推广形式： 1.报广：活动当周投放硬广，报广中以销售动态为主题，附加活动信息 2.广播：活动前一周进行信息释放 3.网络：网站动态更新活动主题和时间，在论坛中活动信息进行炒作 4.微信：连续一周活动炒作，邀约客户参加活动 5.短信：对群发短信进行短信内容编辑，附加活动信息 6.派单：各项目派单海报释放该活动，并同时派发活动入场券 7.电CALL：由置业顾问告知老业主活动信息，并邀约参加 8.说辞调整：释放活动信息，活动当周邀约老业主。

活动形式： 邀请意向客户、老业主及已积累的意向客户到场，配合节目表演、会所体验、DIY系列、美食盛宴、等环节，配合小长假的节日气氛，制造案场热销的火爆场面。 二、活动准备 前期邀请： 通过线上线下推广，释放活动信息，广泛吸引市场客户关注，并邀约客户到访。 活动布置： 活动前两天确定活动点位及流程， 活动前一天完成园区景观，活动场地，综合楼整体，案场氛围等场地包装。由活动公司进行场地布置， 根据活动需要及场地特殊位置予以妥当安排，打造出节日氛圈。包括活动背景板、活动主题板和活动签到版等。 工作人员需熟悉活动点位内容及每日活动流程；活动主持人及活动演员需提前到场熟悉场地，并进行走场彩排，工作人员到位，予以全力配合。 场地包装： A、园区气氛 园区正门设置拱门及卡通人物或水果充气造型

小学足球嘉年华方案

交校路小学首届足球嘉年华活动方案 一、指导思想 为全面普及足球运动，推动我校校园足球运动的开展，推进我校“全国校园足球特色学校”建设，增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神，通过足球嘉年华活动，让学生感受足球运动的魅力，体验足球运动的快乐，落实爱生学校理念，促进学生的全面发展。 二、活动时间：2016年6月1日上午8点。 彩排时间：5月30日周一下午大课间。 三、活动地点：学校操场 四、活动内容形式 活动分集中演出—-足球嘉年华—-集中竞技等三个不同板块，在三个板块中分别设置不同的活动内容。第一板块为表演性内容，穿插颁奖。第二板块为以级部为单位全员参与的群体性足球嘉年华游戏活动。第三个板块为集中竞赛活动，各班学生参加完年级活动后，由班主任每班选出3名“全能王”参加学校的相对有难度的集中竞赛活动。教师家长组成年级队参赛。来宾体验活动。三项内容实际为两大板块三个场地。 五、活动简要程序（给来宾的节目单还要再简洁一些） 1.介绍来宾，敬献红领巾（2分钟）

2. 校长致辞，校长（局领导）宣布活动开始（粉色纸上写好— —济南市交校路小学庆“六一”暨“团结杯”足球文化嘉年华 活动正式开始！）（2分钟） 3. 领导、家长代表为足球文化手抄报比赛、合唱节比赛获奖班 级颁奖（2分钟） 4. “做最好的自己”2016合唱节优秀节目展演（2个，含六年 级毕业展演）（5分钟） 5. 足球操表演（一个级部或者两个级部，3分钟） 6. 追梦的孩子——校足球队员技能展示（3分钟） 7. 来宾、家长、师生参加足球嘉年华竞技。 8. 啦啦队展示（3分钟） 9. 足球表演赛（15分钟） 10. 足球嘉年华活动（ 40分钟） 六、具体实施方案 第一板块：集中演出 总负责人：孙浩 （一）具体准备及负责人 准备工作 1.迎宾：张冰 门口设两名队员身披绶带迎宾。至接待室路上设置4名引导员：转弯处1人，广播室外1人，一楼拐角1人，二楼接待室门口1人。着装：夏季校服、红领巾、白网鞋、白短袜，披绶带。 门口引导负责：张冰（至活动开始十五分钟后方可返回） 职责：安排好学生，引导来宾至二楼接待室。 学生训练：任红燕。统一说：您好，请您到二楼接待室休息。

校园足球活动实施方案示范文本_1

校园足球活动实施方案示 范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

校园足球活动实施方案示范文本 使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 根据区教育文化体育局《关于开展全国青少年校园足 球活动的实施方案》的通知，为了大力推动我校校园足球 活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建“校园足球 示范学校”，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博 意识、团队精神、创新精神。经学校班子研究，结合我校 实际，特制定本实施方案。 一、指导思想： 以增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的体 育精神为宗旨。以《全国青少年校园足球活动实施方案》 为依据，积极推动阳光体育运动的深入开展，以增强学生 体质，丰富学校体育活动内容，营造校园足球氛围，形成 校园足球文化，大力普及足球知识和技能，使足球运动成

亲子嘉年华活动实施方案

亲子嘉年华活动实施方案 为丰富辖区青少年文化生活，让家长与孩子更多交流、互动、沟通，xxxx开展亲子嘉年华活动。具体方案如下： 一、活动目的 在“六一”到来之际，丰富青少年文化生活，激励和引导青少年积极向上、乐于助人，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，共同营造相互关爱、相互帮助的文明友爱的社会氛围。 二、组织单位 三、活动主题 四、活动时间及地点 活动时间： 活动地点： 五、活动内容 1.跳蚤活动 为了让小朋友们度过一个快乐、有意义的儿童节，帮助更多困难人群、贫困家庭，召集小朋友开展义卖，义卖物品可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等，义卖所筹善款将全部用于帮扶辖区贫困家庭。

2、蛋糕制作（DIY） 让孩子们和家长一起动手制作蛋糕，增强孩子们的动手能力，丰富课余生活，同时增进亲子之间的交流，让家长们了解孩子们的想法，从而更好的教育孩子。 3、糖人制作 画糖人，是民间用食糖来造型的艺术样式，多流传于四川各地，以自贡地区的品种最多、内容最为丰富，其造型亦最为趣味，让孩子们接受民间艺术的熏陶，让家长们重温儿时的记忆。 4.艺术环保（废物改造） 旧物利用，变废为宝,提高全民的节约能源资源和保护环境的责任意识，倡导节约资源、保护环境的自觉行为。 5.动漫制作 展示之前收集起来的绘画作品，同时教家长和小朋友动漫制作 6.《亲子指压板》 以家庭为单位进行挑战（1名小孩+1名家长，不分性别），家长和小孩均脱下鞋打光脚，现场用指压板布置正方形赛道一条，起点家长背上小孩出发，到达交接区在背上小孩的提前下完成3个跳绳，然后小孩下来用指定道具沿着赛道运送2个乒乓球回到起点，算着挑战成功，获得印章一枚。 7.《飞镖达人》

足球嘉年华活动方案修改

北大附中小学部首届校园足球文化节活动方案（预估活动时间三周） 一、活动主题 “阳光体育快乐足球” 二、活动目的 响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，传承我校足球文化传统，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。 三、活动内容 1、启动仪式：xx月xx日周例会仪式上举行 2、趣味足球游园活动（二、三、四五年级）：预计时间一周 3、足球文化美术、征文活动、活动照片剪辑：预计时间一周建议周末以作业的方式完成

（1）足球绘画评比（二、三年级） （2）足球知识手抄报评比（四、五年级） （3）足球征文活动（六年级） （4）活动照片剪辑 4、班际足球联赛（二-五年级）预计时间两周 5、闭幕式（时间待定）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。 北大附小首届校园足球文化节系列活动之一 趣味足球游园活动方案 一、趣味足球活动时间及分组： 二、活动地点：校田径场 三、趣味足球活动内容： 曲线运球、足球射门、“推小猪”、“螃蟹爬”。 四、足球游园活动项目细则 游戏一：曲线运球 游戏目的：练习队员脚背正面直线运球的技术，熟悉脚内侧球性，培养学生的竞争意识和相互合作的精神。

游戏方法：30米正方形场地，男、女各两组，分成四路纵队，每组一个球，30×5米站立，（如图）游戏开始，每组第一名队员用脚背正面直线运球到终点的圆圈内，后带球原路返回，交给下一个队员，后面同学依次进行循环练习。 游戏规则： 1、如运球时，运球的队员要球用正脚背向前直线运球，边运边抬头看前方。 2、直线运球时不能大脚往前踢。 注意事项： 1、要听从老师的口哨与口令集体出发。 2、踢球出界的队员要回到原处继续运球。 游戏二：足球射门 游戏目的：练习队员在游戏中的脚内侧射门技术，培养学生的竞争意识和合作精神。 游戏方法：30米正方形场地，男、女各两组，分成四路纵队，每组一个球，10×5米站立，（如图）游戏开始，每组的甲组第一名队员定点用脚内侧射门技术对准场地中间的球门进行射门练习。 游戏规则：

小学首届足球节活动方案

活动方 书

小学首届足球节活动方案 一、指导思想 丰富校园生活，增强学生体质，磨练学生意志品质，增强班级之间的友谊和交流，培养学生对足球的兴趣爱好，让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。 二、时间与地点 xx年1月5日——1月20日学校足球场 三、比赛项目设置及分组 1、比赛项目设置： 一、二年级：50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。 三、四年级：足球基本技能比赛。 五、六年级：五人制足球比赛。 2、组别：一、二、三、四年级各一个组；五、六年级按性别各分男女二个组。 四、参赛报名办法 要求各班组织班内竞赛活动进行选拔，择优报名组队。一、二、三、四年级每班男、女各报10名；五、六年级男、女队各报10名；每队报教练员1人，可自己命名个性化队名。

五、竞赛办法 （一）—、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛，以速度快者取胜。 （二）三、四年级足球基本技能比赛（详见比赛办法）。 （三）五、六年级五人制足球比赛。采用单淘汰制（统一抽签排定），每场决出胜负，常规时间内为平局则直接互罚点球 （“1+1”）决出胜负。 六、录取名次和奖励 各组别均取前二名（均颁发奖状）。 七、其他注意事项 1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。 2、上场队员不准留长指甲。 3、上场队员（五人制足球）必须穿帆布胶钉足球鞋。 首届足球节基本技能比赛办法及比赛工作安排 一、基本技能比赛办法 1、射门比赛方法（4号球） 射门比赛（罚球至球门线距离：男生为9米、女生为7米），各队每名学生限定射门一次，射入球门中间小门得1分，射入球门两侧小门得2分，击中门柱及门中间竹竿而未进门的不记分，正副

亲子嘉年华活动方案及报价·优选.

文轩幼教&贝多彩幼儿园 亲子嘉年华专场活动方案及报价四川文轩幼儿教育管理有限公司，启用享誉全球的先进教育理念、提供最温馨优雅的学习玩乐环境，受到市政领导的高度关注，现受成都市妇联邀请秉承发展、益智、体验、快乐这一宗旨面，为全市妇女儿童成长提供高效优质的服务。向成都市为0—12岁孩子的家庭及相关幼儿园孩子开展大型亲子游园活动及亲子智力开发体验课程。我们相信该活动将为孩子心灵成长浇水施肥，为孩子的成长之路留下珍贵记忆。 方案一: “体验式亲子嘉年华”活动方案 活动时间：周一至周五上午或下午（上午10:00-12:00 ; 14:00-16:00） 活动时长：2小时 活动场地: 文轩YOYO国际绘本馆&文轩YOYO国际亲子启育堂各功能室 参与方式：馆内设置9个亲子游戏活动(厨师体验、科学探索、魔法故事汇、戏剧肢体体验。。。。。。。)，由家长和孩子共同参与，每个游戏的时长10-15分钟。 活动收费：每组家庭60元 方案二：“ABC亲子嘉年华”活动方案 活动时间：周一至周五全天或半日（9:30-16:30） 参与方式：由每组家庭自由选择3-5门特色课程集中体验， 体验时间：50分钟/课时 体验人数控制：10人/课时/功能室

体验内容：音乐潜能、科学探索、魔幻厨房、创造力儿童戏剧、中文魔法故事汇、英文魔法故事汇、创意美术、手工DIY 活动收费：半日：每组家庭100元(享受价值840元课程体验)； 全天：每组家庭180元(享受1400元课程体验)。 四川文轩幼儿教育管理有限公司 2012年4月1日最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更改

足球嘉年华活动策划 校园足球活动策划

足球嘉年华活动策划校园足球活动策划【--个人简历范文】 活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。下面是校园足球活动策划，请参考！ 为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和 __部门 __精神，结合我校实际，特制定本实施方案。 以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。 充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。 领导小组组长：沈红斌 副组长：徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平

成员：肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师 职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。 竞赛组组长：詹永平副组长：耿艳华、周欣颖成员：非班主任教师 职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。 (四)、竞赛办法： (1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分; (2)、20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;

(3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)×10米足球抱夹接力：必须是在10名学生及10名家长同等条件下，在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力，球不准落地，时间少的队为胜; (4)、队列队形及广播操班级赛：本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。 (五)、五人制足球赛竞赛规则： 1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比赛用球使用4号球。 3、比赛时间为20分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。 5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜)，否则不给予参加比赛。 6、各年级班级比赛：抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。 (六)、奖励办法：

社区全年活动策划

社区全年活动策划 为了认真贯彻落实党的十七大关于建设社区文化的有关精神，丰富武侯区社区文化生活，加强各社区之间的文化艺术交流，武侯区区委、区政府和四川音乐学院携手，每个月不定时的为武侯区内各社区群众献一份文化大礼。在社区中开展丰富多彩的艺术活动。 活动计划以该月主要节日为切入点进行创意、策划和编排，再以每个节日的历史由来、教育意义和主题思想为线索，结合“丰富社区群众文化生活”的最终目的。采用各种组织形式，如:歌舞晚会、培训讲座、家庭竟赛、知识问答等，让社区群众通过各种活动去体验生活，感悟生活。共同构建和谐武侯新社区！ 一月份：1月1日元旦节 元者，始也；旦者，晨也。“元旦”是一年的“第一个早晨”。也是一年的开始。寓意着希望，孕育着力量。让我们张灯结彩，庆贺新年的开始，盼望来年五谷丰登、风调雨顺。 形式：综合晚会 二月份：2.14情人节 情人节不仅是属于年轻情侣的节日，也是所有老夫老妻的节日。婚姻让爱情随着岁月慢慢变成了两人之间的亲情，通过“送她（他）一枝玫瑰花”的社区文化活动希望让所有有情人重温恋爱时的甜蜜。形式：夫妻（情侣）文艺表演、夫妻（情侣）默契比赛 三月份：3月8日妇女节

通过“厨艺大赛”的活动形式，体会三八妇女节的精神所在和三八妇女节的内涵，以及妇女们为了自身的平等地位所要承但的责任。理解“半边天”的真正内涵，不断对社会做出应有的贡献。 形式：家庭厨艺大赛 四月份：世界卫生日 围绕卫生日主题开展活动，推广和普及有关健康的知识，提高武侯社区群众对卫生领域的认识，减少疾病隐患，提高健康水平。为创建和谐健康新武侯而努力。 形式：健康知识宣传、健康讲座、歌舞等 五月份：国际家庭日 着重于家庭观念的培养，通过家庭互动，家庭参与，深入挖掘被繁忙的工作所淹没的点滴温情，呼唤每个人内心最真挚的爱，连起老、中、青三代人的感情纽带，达到情感的升华！ 形式：家庭游戏大比拼 六月份：国际奥林匹克日 “同一个世界，同一个梦想”，为北京奥运会加油、喝彩。 形式：综合晚会互动游戏 七月份：党的生日（建党节） 以中国共产党的建立和发展历史为主线，组织社区表演团体参加文娱歌舞表演；在社区内开展党史、宣传活动，让社区群众重温我们党风风雨雨走过的80余年光辉历程。 形式：“没有共产党就没有新中国”大型综合歌舞晚会

亲子嘉年华活动方案

中央乐城亲子嘉年华活动流程 时间：年月日 地点：中央乐城售楼部 参与人员：新老客户及潜在客户群体 活动目的： 1、通过活动增加项目的知名度，提升项目品牌力； 2、以此次活动进一步加大老带新客户；同时也为下阶段蓄积意向客户； 3、运用活动元素，吸引客户二次及以上回访； 4、以此次活动为契机,一期实景现房宣传载体，增强意向客户的购买信心 蓄客、挖掘目标客群。 现场氛围及游乐设备布置： 1.舞台及背景：突出此次活动内容：亲子运动玩乐； 2.拱门：楼盘门口道路旁放置一座大型拱门，拱门横幅词：“亲子嘉年华全家总动员”；（横幅内容待定） 3、音响：现场播放音乐，营造气氛； 4、大型充气迪士尼：为10岁以下儿童玩乐场地； 5、篮球机：成人及10岁以上人员均可参与； 6、真人打地鼠：家长与孩子们互动游戏； 7、龟兔赛跑（充气兔子、充气乌龟）：家庭与家庭之间的比赛； 8、儿童挖掘机：4-8岁儿童家长陪同下进行； 9、激光打气球：8岁以上人员均可参与； 10、儿童沙池：3-10岁儿童，较小幼儿需家长陪同下方可进入。 11、障碍四件套（一米跨栏、穿越时光隧道、鱼跃龙门、平衡木）。

9月3-5日活动流程： 序号时间项目内容备注 1 07:00: -07:30 游乐设备安全检查活动公司再次查验游乐设备 2 07:30-0:800 所有工作人员就位确保活动顺利完成 3 4 5 6 备注：具体时间按现场实际情况待定

现场游戏安全须知： 一、进入现场游玩耍时,不可推挤、争抢,要排队守秩序。 二、各种宠物均不得带入现场。 三、游戏时禁止做任何危险动作,例如:攀爬篮球机。 四、不得在现场上乱跑乱窜,防止撞伤。 五、儿童不得从充气城堡内向外跳出,防止摔伤。 六、请维护好场地清洁,不可乱丢垃圾、及对人身安全产生隐患的物品。 七、场内设施属于公共设施,如有人破坏应照价赔偿,致使人受伤则依法处理。 八、进入现场请做好相关防护措施,若造成损伤或伤害,自行负责。 九、年龄超过十岁的儿童不得进入充气城堡内。

足球活动方案

临朐中学幼儿园足球课程实施方案 一、指导思想 足球是世界上开展最广泛，影响最大的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”深受世界各地人们的喜爱！足球是一种综合性的游戏运动，幼儿期的学习是以游戏为主的。通过足球运动既培养了爱好和技能，又锻炼了身心和品格,同时还能让孩子从小就理解团队合作的重要性。更重要的是，通过比赛和训练，让孩子们学会正确的心态去面对成功和失败，建立内外兼修、德行兼备的完善人格。强壮的体格是智力发展和人格形成的物质载体，从幼儿生长发育和人才成长的规律看，开展体育运动锻炼不容忽视。 鉴于以上的认识，我园开设幼儿园足球特色活动课程，探索足球特色教育，发展幼儿的个性和特长，培养幼儿的合作能力和团队意识，提高幼儿的身体素质，让幼儿得到全面和谐发展。 二、背景分析 1、随着物质生活的提高，中国青少年体质情况堪忧，如何提高青少年体质成为国家一个非常重要的问题。而足球是一种综合性的运动项目，可以发展人的速度、灵敏性、耐力等身体素质因此越来越受到家长和青少年和喜爱。幼儿期是人发展的关键期，是兴趣培养的重要时期，所以在幼儿园开展足球游戏活动是十分必要的。 2、《幼儿园教育指导纲要》中指出：“增强幼儿体质，培养健康生活的态度和行为习惯”在教师指导要点中也指出“幼儿不是被动的“被保护者”。教师要尊重幼儿不断增长的独立需要，在保育幼儿的同时，帮助他们学习生活自理技能，锻炼自我保护能力。”这些告诉我们，教育所探求的应是如何让孩子在体育活动中去感受运动所带来的愉悦性、感官冲击、美感体验和对人格的升华作用，从而

使孩子喜欢艺术、乐于表现。足球活动正是孩子们最喜欢的活动之一，在足球活动中，孩子们的身心得到锻炼，团队协作能力也得到锻炼和发展。 3、《指南》中健康领域中指出： 目标1 具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏； 目标2 具有一定的力量和耐力； 为此我们举行了各种形式的足球活动，并在幼儿园创设了足球特色教学的环境，营造了足球运动环境，激发幼儿喜欢足球、热爱运动的兴趣。 三、实施目标 在幼儿园中开展足球活动，可以使幼儿掌握简单的与足球相关的足球知识，掌握简单和基本的足球技能。在游戏中培养幼儿对足球活动的兴趣，在足球游戏获得对足球活动持久的兴趣，通过亲身参与到足球游戏，掌握基本的足球技能，增强幼儿的体质。同时我们要坚持幼儿的自主选择和主动探究，发展幼儿的创新能力和想象力，为幼儿的终身发展奠基一个良好的基础。 1、让幼儿认识足球，喜欢足球运动，感受足球游戏的乐趣。 2、引导幼儿初步了解足球的基本技术：双脚交替运球、单脚直线运球、脚背正面运球、脚内侧传球等。 3、引导幼儿了解足球比赛场地和比赛礼仪，让幼儿感受丰富多彩的足球文化。 4、使幼儿通过足球知道团队合作的重要性。 四、实施方法 1、在足球游戏中激发幼儿对足球活动的兴趣 “兴趣是最好的老师”。要想使幼儿的足球技能获得发展，重

亲子嘉年华活动游戏方案

亲子嘉年华活动游戏方案 1.请家长找到自己的孩子，在孩子的身边站好，一起跳亲子舞蹈《OH MY BABY》 2.亲子游戏——魔毯 重点目标：能动作协调、相互配合地进行活动。 家长目标：鼓励宝宝参加游戏，提醒幼儿在游戏中注意立定时能平衡自己的重心。 宝宝目标：锻炼幼儿的平衡能力。 物质材料准备：报纸音乐《动物乐园》。 规则:听音乐，与宝宝绕着报纸转，音乐停，家长和幼儿马上同时站在报纸上，站好后代表安全。游戏继续进行，家长鼓励幼儿对折报纸，游戏继续，直到报纸越折越小，看看哪位家庭还能站立在报纸上为胜利者。 亲子提示：可以根据宝宝的发展情况，宝宝和家长调整报纸的大小，在游戏中注意宝宝的安全。 3．我给爸爸(妈妈)穿鞋子 场地：家长坐好，老师将鞋子放在每个班的圆圈里，请幼儿帮爸爸妈妈在圆圈里找鞋子。 准备：家长穿容易穿脱的鞋子，音乐《彩虹糖的梦》。 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。 4.抢板凳 目的：培养家长和孩子动作快速反应能力。 材料：《幸福拍手歌》，板凳若干。 玩法：音乐响起，（15名）家长和幼儿围着板凳跟着音乐做相应的舞蹈，等音乐停止时，家长带着孩子快速抢板凳坐好，没有抢到板凳的家长与幼儿将板凳拿出场地淘汰出场，其他家长、幼儿游戏继续。 5.剥桔子《我真的很不错》 目标： （1）鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。 （2）萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

准备：人手一只桔子。 玩法： （1）幼儿人手一只桔子，站在家长对面。 （2）听口令开始剥桔子。 （3）剥完桔子后，迅速将桔子喂给爸爸或妈妈吃。 6.集体舞蹈《BABY TREE》 （五）结束活动 1.请家长抱着孩子坐在凳子上，老师发六一礼物。 2.将幼儿板凳送回教室，家长如果要接走孩子，注意跟老师说再见。

幼儿园足球工作方案

实验幼儿园2018-2019学年度 足球活动工作方案 为全面提高我园小朋友的体质和体能，培养学生拼搏意识和团队精神，根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》，参照《全国青少年校园足球实施方案》，结合我园实际情况，制订本实施方案。 一、指导思想 以增强幼儿体质，培养小朋友拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，在我园小朋友中普及足球知识和技能，形成幼儿园足球文化，提高小朋友对足球的兴趣，培养全面发展、特长突出的足球后备人才，发展体育教育和特长教育。 二、工作方针 在上级主管部门的关怀支持下，在各班主任的协作配合下，充分利用学校资源，积极投入人力、物力、财力，创造必要的条件和良好的环境，提供好后勤保障，确保幼儿园足球活动顺利、有效开展。 三、组织机构 (一)校园足球工作领导小组 组长： 副组长： 组员: （二)艺体组全面实施幼儿园足球活动的教学、训练与联赛工作。 四、职责分工

1、由分管副园长负责幼儿园足球工作的全面开展； 2、由XX老师负责组建各班级足球队，各大班班主任协助； 3、由XX老师负责组建园足球队，并对足球队队员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组织园内竞赛，负责带领幼儿园足球队参加园外比赛。 4、由XX老师负责参赛运动员的注册和信息管理；由邵丽雯老师负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息上传至教育局，其他教职工积极参与，协助配合，使我园足球活动顺利进行。 五、具体要求 1、各部门统一协调，保证足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件； 2、幼儿园足球队教练袁远老师根据情况不定期对各班主任教师进行培训指导； 3、在园小朋友每周应有不少于2小时足球活动时间，全园保证不少于50％的学生参加足球活动； 4、利用体育课、课外活动时间，组织学生开展各种形式的足球活动和比赛，幼儿园不定期组织校内班级间比赛。 六、其它 1、校园足球的各项工作从实施方案公布之日开始有序开展； 2、未尽事宜另行通知。 实验幼儿园 2018年4月25

网络游戏运营执行方案活动

网络游戏运营理论方案 游戏活动 2011年3月新好

目录 一．网络游戏运营概述二．重点运营环节介绍分析 1.市场推广 2.游戏活动 3.数据分析 4.商务合作 5.客户服务 6.销售渠道 7.技术运维

第一讲回顾 ?网络游戏运营的定义、范围 除了游戏研发之外的所有内容 ?网络游戏运营的目的 维护虚拟社会正常运行、吸引用户进来、赚钱 ?对网络游戏运营的理解 作品与商品 游戏运营公司与百货商店 ?网络游戏运营的过程与相关环节 PRAPA概念 流程结构图

第一讲回顾 ?市场推广的目标 找到目标用户，并吸引他们进游戏 ?市场推广的三大工作重点、相互关系 产品定位及如何进行产品定位 目标用户及如何锁定目标用户 宣传渠道及宣传渠道的种类、特点 ?新产品推广的一般步骤及各阶段主要目标、工作、指标数据等 预热期，“我来了” 内测期（限制注册测试），“我很好” 公测期（无限制注册、商业化运营），“都来玩我吧”

二、重点运营环节-游戏活动 ?游戏活动的定位和意义 是网络游戏运营的核心环节，相当于现实社会中的政府管理部门 活动的策划、执行好坏与否，直接决定了一个游戏产品的生命周 期，决定了一个公司的收入 ?游戏活动的目的 提升收入 提升用户黏着度、活跃度、兴趣度，减少流失率，留住用户 为宣传等提供素材和话题

二、重点运营环节-游戏活动 ?产品如何进行定位？ 处于低增长产品、但占有高市场份额的产品 通常其产品运营处于成熟阶段、无需大量资金投入维持用户群体份额。因此其利润率较高、能为公司赚取大量现金。 处于高增长产品、仍占有市场低的游戏产品 其前途未定（或成为明日之星、或归于衰微）。通常需要公司近期内投入大量现金、远大于其为公司赚取的现金。 处于低增长产品、且占有市场份额低的产品 通常产品处于下降阶段。盈利能力很差、且可能还需要耗费大量现金。此类产品一般应逐渐减少其市场营销活动和逐步削减运 营成本。 处于高增长产品、占有高市场份额游戏产品 公司前途的关键、虽然常常用去的现金大于其盈利获取的现金，但公司应该加大于该类产品持续投资以维持其高速增长。

亲子嘉年华主题活动

主题：“阳光下我们一起成长” XX携手XX幼儿园亲子嘉年华主题活动 一. 活动目的 我们的目的是通过与XX幼儿园的合作，提升项目认知度，聚集人气，制造效应，引起高端家长的关注，将潜在客户家庭聚集到购房现场，营造良好氛围，拉动销售中心到访量 二. 活动概述 活动时间：（待定） 活动地点：XX销售中心 邀请嘉宾：XX幼儿园 参与人数：75-80组家庭 三. 活动内容 1、签到：设置签到墙，让家长和孩子一起签字，留下幸福的祝愿。 2、项目介绍：主持人开场后，由地产相关工作人员对项目优势做详细介绍。剖析项目其产品业态丰富，囊括特色、周边商业、生态宜居等优势。 3、节目演绎：现场通过丰富多彩的节目增加活动氛围，节目包括歌曲,邀请小朋友一起唱歌。 4、游戏互动：通过游戏调动家长和孩子的兴趣，让孩子和家长一起参与到活动中来，提高现场活跃度。

游戏1：感谢有你 活动介绍：根据实际到场家庭数量及场地大小进行分组比拼，家长与孩子并排站在起跑线上，三人内侧的腿用绳子绑住，开始跑后先到达终点为胜者，将得到特别奖品一份，其余人获得优秀奖品一份。 游戏二：背背运球 游戏介绍：家长好孩子面对面或背对背把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始， 游戏三：踩气球 游戏介绍：在一个规定区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的小朋友获得奖励。 游戏四：说出我爱你 游戏介绍：分享说出心里话，说一说活动后的感受。让孩子拥抱父母，并让孩子对父母说感恩的话，并为游戏获胜的家庭颁奖。 5、DIY设计：互动游戏告一段落后，每组家庭可根据小朋友的喜好领取陶瓷娃娃DIY用品一套，现场和爸爸妈妈一起进行DIY制作。 四、现场布置 1、场外设置：入口处设置拱门一个，广场放置空飘2个。 2、场内设置：将房产中心X展架放置于售楼处展厅内。 3、主题背板：材质：桁架+2a布尺寸：5m*3m 4、现场冷餐:水果、健康果汁、饮料、日常调制型饮品、精致低脂的餐点， 让到场嘉宾及小朋友体会工作人员点滴处对嘉宾的用心 五、执行流程 （1）活动前4天——方案及预算的更改敲定，物料准备！

幼儿园优秀教案我喜欢的体育运动——足球

【主题由来】 在抗击“非典”的特殊时期，我们越来越清楚地认识到环境保护、身体健康的重要性。“锻炼身体，增强体质”成了我班幼儿议论预防“非典”的一个重要主题。如何锻炼身体，增强体质呢？我班幼儿进行了一系列以体育活动为主的探索。其中幼儿最喜欢的是足球运动。在活动中，我们本着“促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体制，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。”的宗旨，充分挖掘各种现有的或潜在的教育资源，配合幼儿，为教育教学的顺利开展起到了很好的促进、整合作用。 【主题目标】 1、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。” 2、充分挖掘各种现有的或潜在的教育资源，配合幼儿，为教育教学的顺利开展起到了很好的促进、整合作用。 3、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，能与同伴协商共同完成目标与任务。 4、利用图书、图片、网络进行提问、查找、调查、归纳，注意运动安全，有初步保护自己的意识，知道自我保护的简单方法。 【活动准备】 通过谈话了解幼儿喜欢的各种体育项目，根据需要从网上、图书里细致了解有关运动的各种名称与玩法，并充分发挥家长、社区资源。在家长方面，我们根据幼儿园家长情况，采用幼儿写信的方法，将我们活动的设想与要求，用孩子的话来告诉他们，让他们能全面地了解并支持我们活动的开展。 【活动过程】 1、教师通过谈话，了解幼儿最喜欢的体育运动。 幼儿：我喜欢踢足球。

幼儿：我喜欢跑步。 幼儿：我喜欢打羽毛球、踢足球。 幼儿：我喜欢打乒乓球，在家和爸爸一起打。 幼儿：我也喜欢踢足球，我还爱玩滑板车。 幼儿：我喜欢到南太武打保龄球。 幼儿：我喜欢打小的保龄球。 幼儿：我喜欢跑步、打门球。 幼儿： …… 老师：你们最喜欢的运动是什么呢？ 幼儿：我决得足球最好玩！ 幼儿：男孩子都爱玩足球，女孩子怎么办？ 幼儿：我们可以当啦啦队的呀！ 幼儿：对，我在电视上也有看到啦啦队的女孩子在表演，很好看！老师：那我们就组建一支我们班自己的足球队，好吗？

课间游戏活动方案

课间游戏活动方案 附小主校区高年部学生年龄大，人数较多，容易出现不安全事故，为了防止学生在校课间活动时，疯跑打闹，避免不安全事故的受发生。新学期如何让学生安全、快乐、有意义地度过课间十分钟。为此，主校区将课间游戏和校园游戏节相结合，在三个学年分别开展不同的课间游戏活动，以游戏节为契机，为孩子们搭建展示、比拼的平台，使学生在课间生动、有趣、安全地活动，即达到锻炼身体的目的，又能提高学生的体育技能水平和学生的安全。 一、活动组委会 组长：隋致敏 副组长：杨铁平王晶韩雪牛志刚李树森 成员：李菊实姜英红孙岩茜体育组全体教师及全体班主任教师 二、活动场地 学校操场 三、活动项目 三年：拍皮球四年：踢口袋五年：跳皮筋 四、活动要求 1.教导处、生活部每天负责检查、评比活动情况，包括活动组织、纪律、效果。 2.班主任教师负责课间组织学生练习制定游戏项目。

3.班级成立课间活动委员会，每周分期分批组织测试，为班级参加每月学校组织得测试做准备。 4.体育组负责每月组织一次课间活动比赛，比赛成绩计入学期考核。 5.比赛内容： 九月三年级(集体项目：排球比多) 四年级(集体项目：右脚踢口袋比多) 五年级(10人创编项目展示) 十月三年级(班级创编球操表演) 四年级(“翻飞的口袋”团体操创编表演) 五年级(全员配乐跳皮筋表演) 十一月三年级(踢棉口袋) 四年级(单人左右脚交替踢踢口袋比多;集体踢口袋接力赛) 五年级(10人创编项目展示) 十二月三年级(踢棉口袋) 四年级(两人对踢比多) 五年级(踢口袋比多) 五、活动用具准备 1.三年级皮球已有。 2.四年级自制口袋：10厘米见方，布面，里面装小米，每个班统一颜色。

某地产项目亲子嘉年华活动方案

宝贝去哪儿 ——九润泓郡大型亲子嘉年华活动—— 一、主题：宝贝去哪儿 二、目的： 1.通过大型活动提升公司品牌形象，展示项目品牌实力； 2.通过活动吸引大量人气到访，营造现场氛围，为案场销售创造条件； 3.增加客户对项目感情联系，增强归属感和产品忠诚度，从而促进老带成交。 三、时间：5月16日-17日 四、对象：九润泓郡广大老业主、市场意向客户、潜在客户等 五、内容： 1.哪吒人偶。现场放置目前流行的动画卡通人物哪咤大型造型一个，以吸引人气， 并可让客户和小朋友自由合影。 2.亲子T恤温馨快乐。爱心亲子活动T恤衫专属定制，现场拍照，现场印制，温馨快乐，有玩有拿。亦可自己动手进行绘制，随心所欲爱画什么就画什么，永久不褪色

3．挑战攀岩。活动当天，现场大型充气攀岩城堡，让孩子挑战勇气，挑战自我。凡敢于参与者均可获得纪念品一份，挑战成功者获得大奖一份。（奖品：纪念品水彩笔一筒，现有。胜利奖书包一个。） 4．小小挖掘机。节目表演期间，穿插项目老带新政策的宣讲，同时举行项目大抽奖活动，设置多个大小不一的奖项，没抽到奖的赠送纪念品。 5.趣味迷宫。现场设置充气迷宫城堡，让小朋友进行挑战，凡挑战成功者给予奖品一份。（限12岁以下参加。奖品：文具套装一份。）

6.飞行棋。大型飞行棋地毯放置在地上，无论男女老幼均可参加，参与者需提前报名，胜出者给予奖品一份。（奖品：鼠标垫+扑克牌+雨伞，现有。） 7.真人版愤怒的小鸟。将流行的移动游戏愤怒的小鸟搬到现实中来，能够打中礼物并掉落，就可带走。 8.欢乐游戏机。现场放置套牛游戏机及抓娃娃机各两台，吸引小朋友前来玩耍。 9.进场时进行登记签到，每人领取活动参与券一张，每参与一项盖“活动已参与”章一个，每项活动限参与一次。

2018六一小学足球嘉年华活动方案

2018六一小学足球嘉年华活动方案 一、活动时间：4月4日-4月13日 二、活动内容： 写一篇征文：开展足球征文活动，实施足球人文教育。 1.主题：《我的足球故事》 2.开题：可以撰写发生在自己亲历其中的足球故事，比如：自己学足球、踢足球比赛中的点点滴滴；也可以写自己亲眼目睹的足球故事，比如：自己班级参加的班级比赛、看到的球场精彩瞬间等。 3.参与年级：三至六年级全体在校学生 4.评选方法： 班级预选，在班级内以小组为单位，按照“小组展示、小组推选、班级评选”的方式将撰写的优秀足球故事，以班级为单位，每班推选3篇优秀文章参加本年级组的复选； 推选出的优秀文章在3天时间内整理成电子稿，将在六一微信公众号或教育博客平台上进行发布，同时将链接发送到全校，进行以年级组为单位的复选，从人气指数和评委评审的两个维度进行评比，人气指数占40%分值，评委打分占60%分值，按照“1：2：3”的比例评出年级组一二三等奖。 5.评选结果使用： 各年级获一等奖的学生在校集会上进行表彰；其余二三

等奖张榜表彰和微信平台表彰。 获一等奖征文同时进行校级展板平台和微信平台滚动推送；二三等奖征文在班级文化走廊展板展示。 6.时间节点： ，发布征文通知； ，回收征文，进行班级评选； ，进行年级评选和平台发布； ，平台积分核算，公布最终获奖等次和人员。 ，布展。语文组三年级三名非评委教师负责一等奖征文布置；各班主任负责二三等奖征文廊道布展。 7.校级评委组成：三至六年级组语文学科教师。 组长：李萌 三年级组征文评委：四语教师3名； 四年级组征文评委：三语教师3名； 五年级组征文评委：六语教师3名； 六年级组征文评委：五语教师3名。 注：评委组负责获奖证书打印，用体少年证书，盖教导处公章。 绘一幅海报：绘制足球海报，描绘足球梦想。 1.主题：《我的梦，足球梦！》 2.开题：可以画展现足球文化方面的海报，也可以是自己心目中的足球比赛，还可以是自己对中国足球的未来展望。

西张幼儿园第四届足球亲子节活动方案

西张幼儿园第四届足球亲子节活动方案 指导思想： 为了更好地贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，有效开展幼儿园体育活动，彰显我园的足球办园特色，增强幼儿体质，培养孩子参加体育活动的积极性，提高孩子对环境的适应能力；特举办西张幼儿园第四届足球亲子节活动，并制定以下方案。 活动目标： 1.培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。 2.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。 3.敢于克服困难不怕寒冷坚持体育活动，。 4.培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格，获得运动会的一些初浅经验，为自己是个小运动员而自豪同时能体验到胜利的愉悦。 5.展示我园足球活动特色及成果，展示我园教师风采及良好形象。 活动原则： 1.分年龄组进行，亲子项目小班组3个（中大班4个）、班级2个项目。班级项目个班自定，集体项目内容由年龄组讨论决定。 2.每个孩子至少参与1个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，富有趣味性、竞争性。活动主题： 安排丰富多彩的户外游戏，家长与还共同参与游戏活动，让孩子在游戏中益智健身，获得成功的快乐，享受童年幸福，增进家长与孩子之间的感情，是本次游戏节的主题。 组织保障： ·总策划：季永花、陈霞飞 ·后勤保障：苏建亚（幼儿奖品及纪念品的购买） ·安全保障：各年级组组长、保健教师 ·环境布置：丁丽亚、陈霞飞（挂横幅、新闻报道） ·音响保障：徐雅敏 ·照相及后期宣传报道：丁丽亚、陈霞飞 ·各组活动负责人及各年龄组活动主持人： 大班组：朱海娅及各班班主任主持人：郭音池 中班组：钱璟琳及各班班主任主持人：待定 小班组：张小亮及各班班主任主持人：花蓓蕾 活动主题口号：快乐足球、健康运动。 活动时间：（待定）20XX年12月8日上午8：15—12：00 活动地点：

足球主题班会 (1)

《世界足球日》主题班会 金积中心学校小学四年级（4）班郝媛活动目的：通过活动让学生知道世界足球日 的时间，节日由来，发展的意义，初步了解足球的历史背景，以及世界足球日所产生的影响，了解足球比 赛运动的比赛规则等知足，激发学生热爱足球运动的兴趣。活动准备：足球一个，查资料了解一些足球 相关的知识。活动过程： 一、引入，同学们你们认识足球吗？喜欢足球吗，对它了解多少呢？你可知世界足球日是什么时间吗？今天我们班活动的主题就是《世界足球日》主题班会 二、主持人主持活动过程： 1．了解世界足球日的时间：同学们谁知道世界足球日的时间呢？（10月26日） 2．节日的由来： 投影出示：世界足球日的由来 从17世纪中后期开始，足球运动逐步从欧美传入世界各国，尤其是在一些文化发达的国家更为盛行。越来越多的人走向球场，投身到这一富有刺激性和畅快感的运动中去，以至于一度将足球运动开展得好坏 作为衡量一个国家文化发达与否的标志。在这种情况下，英国人率先为足球运动的发展作出了重要贡献。 1863年10月26日，英国人在伦敦皇后大街弗里马森旅馆成立了 世界第一个足球协会--英格兰足球协会。会上除了宣布英格兰足协正式成立之外，制定和通过了英 国的第一部全国性的足球比赛规则，也是世界上的第一部足球比赛规则，这次会议共制定了13条比赛规 则并以文字形式记载下来，其中大部分内容仍为现今世界上采用的足球竞赛规则相类似。英格兰足球协会 的诞生，标志着足球运动的发展进入了一个崭新的阶段。因而，人们公认1863年10月26日，即英格 兰足球协会成立之日为现代足球的诞生日。 3．世界足球日 - 背景主诗人介绍（诵读）：（结合课件出示下面相关内容） 足球运动是一项古老的体育活动，渊远流长。据说，希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏了。他们在一个长方形场地上，将球放在中间的白线上，用脚把球踢滚到对方场地上，当时称这种 游戏为"哈巴斯托姆"。 到19世纪初叶，足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在资本主义的英国已经相当盛行。 直到1848年，足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。然而众多的资料表明，中国古代足球的出现比欧洲更早，历史更为悠久。 中国古代足球称为"蹴鞠"或"蹋鞠"，"蹴"和"蹋"都是踢的意思，"鞠"是球名。"蹴鞠"一词最早记 载在《史记匪涨亓写》里，汉代刘向《别录》和唐人颜师曾为《汉书枚乘传》均有记载。到了唐宋时期，"蹴鞠"活动已十分盛行，成为宫廷之中的高雅活动。1958 4.世界足球日 - 起源地 源和形成提供了重要的经济和技术条件。 足球起源于19世纪末期，设立地点在英国 1863年10月26日英国成立了世界第一个足球协会--英格兰足球协会，英格兰足球协会的诞生， 标志着足球运动的发展进入了一个崭新的阶段。人们公认1863年10月26日，即英格兰足球协会成立 之日为现代足球的诞生日。 5.世界足球日 - 发展意义 （结合课件出示下面内容）