焊接责任人岗位职责

焊接责任人岗位职责

1.在质量保证工程师的领导下，认真贯彻执行国家关于特种设备的法规、标准。

2.负责焊接质量控制系统的建立、运转、改进和提高工作，并定期向质量保证工程师汇报工作，对焊接系统的质量控制负全责。

3.参加编制、修订并负责贯彻《质量手册》中焊接质量控制系统的有关文件。

4.负责贯彻执行有关特种设备焊接的法规、标准。根据本单位焊接工作的需要，结合本单位的实际，组织编制本单位有关的焊接管理标准、守则、制度，并监督执行。

5.编审特种设备制造焊接工艺试验和焊接工艺评定方案，指导并参加焊接工艺评定工作，审核焊接工艺指导书和焊接工艺评定报告。

6.负责图样的焊接工艺审查，确保焊接工艺评定的覆盖，对编制的焊接工艺文件进行审核，并监督焊接工艺规程的执行。

7.负责焊接工艺的审核，保证焊接工艺的正确性与合理性。监督焊接工艺的执行，指导现场施焊中遇到的焊接技术问题；监督产品焊接试板的管理。

8.负责焊工的管理，包括焊工培训、施焊资格、焊工业绩登记等。

9.负责焊缝返修工艺的审核，对超次返修应采取措施并审核返修工艺。

10.监督检查焊接质量控制系统的质量控制工作，负责完善本单

位焊接质量管理，提高焊接技术水平，推广新材料、新工艺、新设备。

11.向质量保证工程师汇报工作，衔接并协调焊接质量控制系统与整个质量体系的管理工作；

12.负责焊接材料的代用批准及其他材料代用的会签工作。

13.负责监督、指导焊材的保管、烘干、发放等管理工作。

焊接技术人员岗位职责

焊接技术人员岗位职责 更多免费资料下载请进：https://www.sodocs.net/doc/4817810265.html,好好学习社区 发放部门：□管理者代表□文控□业务部□采购部□工程部□工模部□生产部□品管部□仓库□行政部

焊接技术人员岗位职责 焊接技术人员应具备大专以上学历，工程师以上职称，从事焊接技术工作3年以上，持有焊接证书，具有爱岗敬业和团队精神，其岗位职责如下： 1.在副总经理的领导下，负责新产品开发中焊接技术攻关，并组织实施。 2.按照《设计开发控制程序》，负责对新产品设计和开发的焊接过程，进行控制和管理。 3.负责产品的焊接工艺评定。 4.负责编制产品的“焊接工艺规程”、“焊接检验规程”、“焊接操作规程”。 5.负责对焊工进行技术培训，指导焊工通过特种设备安全监督部门的考核，监督焊工持证上岗。 6.负责产品焊接质量的技术攻关和焊接质量事故的处理。 7.负责产品有关焊接标准的收集、管理，搞好产品焊接标准的新旧更替工作。 8.负责铸件热处理检验规程的编制和对铸件热处理（委外）的监督检验。

生产性粉尘的控制措施 在生产过程中形成的粉尘叫做生产性粉尘。生产性粉尘对人体有多方面的不良影响，尤其是含有游离二氧化硅的粉尘，能引起严重的职业病—矽肺。生产性粉尘还能影响某些产品的质量，加速机器的磨损；微细粉末状原料、成品等成为粉尘到处飞扬，还会影响环境及造成经济上的损失。 粉尘危害的控制措施： (1)湿式作业； (2)密闭、通风、除尘系统。密闭设备的功能是将发生粉尘的生产设备密闭起来，防止粉尘外溢、并为吸尘、通风打下基础。通风管是连接密闭设备和除尘设备的通道，是输送含尘空气的设施，合理地布置和设计通风管是通风、除尘系统的关键。除尘器按工作方式可分为干式、湿式两大类；按工作原理，分为沉降式、离心式、过滤式、冲激式等几类。

焊工岗位职责说明

检修部焊工岗位规范 1范围 本规范规定了检修部焊工岗位的岗位职责、上岗标准、任职资格。 本规范适用于检修部焊工工作岗位。 2岗位职责 2.1职能范围与工作内容 2.1.1 严格执行焊接工艺规程和焊接质量标准，提高焊接水平。 2.1.2 坚持“安全第一、预防为主”的方针，增强自我保护意识，杜绝习惯性违 章作业，确保人身和设备安全。 2.1.3 搞好分管焊接设备的维护、保养工作，确保焊接设备状态完好，随时备用。 发现设备异常，及时采取措施并向班长报告。 2.1.4 加强技术理论学习，按时参加班组内的技术技术理论讲课，不断提高技术 理论水平，苦练基本功，不断提高检修质量。 2.1.5 积极参加“节能降耗”活动。严格执行经济责任制,认真落实各项经济指 标,开展节能降耗工作,提高劳动效率和经济效益。 2.1.6 搞好分管设备的消缺工作，发现因故不能处理的缺陷，及时向班长汇报。 2.1.7 树立“安全第一”的思想，严格执行安全工作规程，杜绝习惯性违章作业， 确保人身和设备安全。 2.1.8 积极参加班内各项活动，完成班长交给的各项任务。 2.1.9 组织开展所辖班组安全文明生产活动，督促班员进行安全学习。 2.2 技术管理要求 2.2.l 做好设备检修时的焊接记录，其内容完整齐全、字迹清晰。 2.2.2 管理好设备台帐，图纸、资料、备品、配件放置有序。 2.2.3 积极参加技术革新、合理化建议和QC小组活动。 2.2.4 积极应用新技术、新材料、新工艺。 2.3工作协作关系 2.3.1 行政上受班长领导,技术上受专业专工指导。 2.3.2 在班长领导下，在锅炉专工指导下负责本班的生产、技术管理工作，对班 组建设负有全面责任。 2.4 安全职责 2.4.1 对本班组现场设备检修人员安全情况进行监督、检查。 2.4.2 组织开展本班组安全文明生产活动，督促班员进行安全学习 2.4.3 全面负责本工作小组安全。 2.4.4 检查工作票及现场安措正确完善，工作班人员合适，交代清楚检修设备范 围、安措。 2.4.5 在工作中监护工作班成员遵守安规与现场安措，正确使用安全劳保用具。 2.4.6 自觉参加安全学习，对相关事故承担相应过错责任。 2.5文明生产要求

安全主要负责人任命书

安全主要负责人任命书 安全主要负责人任命书 任命书 兹任命_______为__________________公司安全主要负责人。 工作职责： 1、协助总经理领导本单位的安全生产工作，对分管的安全工作负领导责任，具体领导和支持安全部门开展工作。 2、组织员工学习安全生产法律法规、标准及有关文件，主持制定安全生产管理制度和安全技术操作规程，定期检查执行情况 3、协助总经理做好安全生产例会的准备工作，对例会决定的事项，负责组织贯彻落实。主持召开生产调度会，并同时部署安全生产的有关事项。 4、主持编制、审查年度安全技术措施计划，并组织实施。 5、组织车间和有关部门定期开展各种形式的安全检查。发现重大隐患，立即组织有关人员研究解决，或向总经理及有关部门提出报告。在上报的同时，组织制订可靠的临时安全措施。 6、发生重伤及死亡事故，迅速察看现场，及时准确地向上级报告。同进主持事故调查，明确事故责任，提出对事故责任者的处理意见。 7、具体领导有关部门做好女工及未成年工特殊保护工作，休息休假及工时管理工作和劳动防护用品的管理工作。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

焊接技术员岗位职责标准范本

管理制度编号：LX-FS-A70321 焊接技术员岗位职责标准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

焊接技术员岗位职责标准范本 使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 焊接技术人员应具备大专以上学历，工程师以上职称，从事焊接技术工作3年以上，持有焊接证书，具有爱岗敬业和团队精神，其岗位职责如下： 1、在车间主任的领导下，负责新产品开发中焊接技术攻关，并组织实施。 2、按照《设计开发控制程序》，负责对新产品设计和开发的焊接过程，进行控制和管理。 3、负责产品的焊接工艺评定。 4、负责编制产品的“焊接工艺规程”、“焊接检验规程”、“焊接操作规程”。 5、负责对焊工进行技术培训和考试工作的组

焊工岗位职责

焊工岗位职责 1、严格听从班组长的工作安排，按生产计划实施生产，保质保量完成生产任务； 2、服从技术人员的工艺指导，严格执行产品质量标准，工艺规程； 3、严格遵循生产工艺文件要求、安全及设备操作规程，不违章作业，及时做到“三不伤害”； 4、合理领用辅料，控制辅料的消耗，节约用电、用水，节能降耗，严格生产加工过程中的成本控制； 5、控制加工过程，严格加工产品的自检自分，做到上道产品不合格不流入，本道产品不合格不下放； 6、及时解决、上报生产加工过程中的异常情况，请求处理； 7、有义务对技术图纸、工艺文件等不合理、不规范的部分提出改进意见，不得明知错误却继续作业加工； 8、保管好技术图纸、工艺文件和工装量具，注意技术保密； 9、每天认真检查、维护、保养好使用的生产工具和设备，合理使用生产工具及设备，提高安全生产率； 10、严格遵守公司及车间的规章制度，认真做好本职工作，按质量管理体系和5S管理体系的要求实施日常工作； 11、服从加班安排，积极参加公司、车间组织的培训，认真做好岗位间的协调工作； 12、按时保质保量完成领导交办的其他工作；

仓库管理员岗位职责 1、按规定手续作好物资出、入库工作，坚持先进先出原则； 2、负责建立所辖仓库内所有物资的出、入库台帐记录工作，并对其进行管理； 3、负责协助相关人员对物料进行验收； 4、负责车间退料的入库验收； 5、库区按5S定置管理要求摆放、保管及保养，做好标识，做到帐、卡、物一致； 6、做好仓库物资的库存控制工作，根据生产计划，防止出现库存短缺或库存积压，保持合理库存； 7、负责作好库存物资保管与防护工作，有异常情况随时向仓库主管汇报； 8、有防火、防潮、防高温的职责； 9、负责每月对物料进行盘点； 10、负责仓储工具、设备的日常检查、维护和保养工作，提高安全生产率； 11、严格遵守公司及车间的规章制度，认真做好本职工作，按质量管理体系和5S管理体系的要求实施日常工作； 12、服从加班安排，积极参加公司、车间组织的培训，认真做好岗位间的协调工作； 13、按时保质保量完成领导交办的其他工作；

安全管理人员任命书

关于安全生产副总经理任命的通知 各科室、项目部： 为加强公司安全生产管理，进一步规范公司安全生产管理工作，经公司安全生产会议研究决定对安全生产管理人员任命如下： 任命冯祥勇/何仕菊为安全生产生产车间负责人。 上述人员自本通知下达之日起，要及时到岗正常开始工作，并严格履行各自的职责。 安全生产副总经理职责如下： 一、协助总经理认真贯彻执行安全生产方针、政策、法律、法规，落实本企业各项安全生产管理制度，对本企业安全生产工作负直接领导责任。 二、组织实施本企业中长期、年度、特殊时期安全工作规划、目标及实施计划，组织落实安全生产责任制。 三、领导组织本企业定期和不定期的安全生产检查，及时解决施工中的不安全生产问题。每个月组织一次安全生产检查，并召开一次安全生产会议，讨论安全生产动态，分析事故教训，解决安全生产的问题。 四、领导组织本企业的安全生产宣传教育工作，确定安全生产考核指标。 五、认真听取、采纳安全生产的合理化建议，保证安全生产保障体系的正常运转。 六、参与或主持工伤事故、重大未遂事故的调查处理工作，提出处理意见和改进措施。 中山超美日用制品有限公司

2019年6月1日 关于公司安全生产人员任命的通知 各科室、项目部： 为加强公司安全生产管理，进一步规范公司安全生产管理工作，经公司安全生产会议研究决定对安全生产管理人员任命如下： 任命蒋欣鑫、苗明为安全员。 上述人员自本通知下达之日起，要及时到岗正常开始工作，并严格履行各自的职责。 安全员职责 1、认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法规和标准。 2、有效地对安全生产进行监督检查。 3、发现生产安全事故隐患，能及时向有关负责人和安全生产管理机构报告，及时消除生产安全事故隐患。 4、及时制止违章指挥、违章操作行为。 5、及时、如实报告生产安全事故。 中山超美日用制品有限公司 2019年6月1日

焊工的岗位职责

电焊工岗位职责 1、熟悉计划、明确任务、坚守岗位，保证按时完成生产任务，并对焊接质量负责。 2、焊接压力容器的焊工，一定要凭《焊工考试合格证》所批准的操作项目进行焊接，严禁超项焊接。 3、必须掌握焊接工艺与焊接规范的每项要求，焊接前校对母材、坡口、焊材（焊条、焊丝、焊剂）。 4、牢固树立质量第一的观念，精心操作，严格自检，保证焊接质量，坚持做到： 4.1“四严格”：严格焊材的使用；严格遵守焊接规范；严格预热层间、焊接温度；严格层层清除药皮和飞溅物。 4.2“六不焊”：材质、焊材不清不焊；坡口、焊丝不净不焊；焊条、焊剂未烘干不焊；没有良好的地线回路不焊；组装不合格不焊；清根不净不焊。 4.3“两过硬”：外观质量过硬（均匀、平滑、焊渣打净）；内在质量过硬（按要求经得起探伤检查）。 4.4 严格执行“三检”制：以自检为主，互检为辅，确认合格后交专检 5、不合格的焊缝返修时要严格遵守焊接返修工艺。 6、遵守焊接操作规程，要精心维护设备、工具，搞好文明生产，安全生产。做到班后拉闸、盘线、清扫、保证工地整洁，不乱丢焊条焊剂，注意节约焊材（焊条、焊丝、焊剂），及时回收焊条头，坚持用焊条头换新焊条制度。 电焊工任职资格 任职资格： ?初中及以上学历；有专业焊工上岗资格证书 ?年龄在20到45周岁之间，身体健康； ?了解机械、电焊等相关方面的知识； ?有氩弧焊工的基础； ?能够识图； ?有三年以上的本职工作经验者，优先录用； ?为人诚实，正直，踏实肯干； ?具有良好的沟通能力； ?具有良好组织与协调能力。篇二：焊工岗位职责 焊工岗位职责 一、岗位名称：焊工 二、直接上级：水工主管 三、直接下级：无 四、岗位职责： 1.持证上岗，负责电、气焊焊接及切割工作，严格遵守劳动纪律，按时上下班，坚守工作岗位。 2.根据图纸和工艺的要求对工件及材料进行切割或焊接工作，保质保量，按时完成加工任务。 3.维护保养好设备和配套设施。 4.严格执行《操作规程》、《压力气体安全检查规程》、《气瓶安全检查规程》等规定。 5.按规定穿戴好劳保用品，做好防火工作，搞好安全生产。 6.保持工作场所清洁、整齐，搞好文明生产。 7.密切与其他工种配合，做好设备、工件的检查修理和验收工作。篇三：焊工岗位职责 容器电焊工岗位责任制

安全生产负责人任命书范文

安全生产负责人任命书范文 导读：本文是关于安全生产负责人任命书范文，希望能帮助到您！ 为实现公司“打过黄河，解放全中国”的战略目标，经公司决定，兹任命如下： XXX：任企业安全生产第一责任人，具体职责如下： (一)领导全企业职工贯彻落实党和国家的安全生产方针、政策、法律、法规和上级指示，对本企业的安全生产、劳动保护、食品卫生安全工作负全面领导责任。 (二)根据国家法律、法规和上级指示，结合本企业的实际情况，健全安全生产和工业卫生、食品卫生安全管理机构，配备专职人员，直接领导企业安全生产领导小组开展工作。 (三)制定年度生产经营计划应有安全生产内容，把安全技术措施计划纳入企业计划工作渠道，并列为重要的考核指标，保证有必要的资金用于安技措施项目。 (四)积极改善劳动条件，消除重大事故隐患，使生产现场符合安全技术标准和工业卫生要求。企业新建、改建、扩建、技术改造项目要百分之百执行“三同时”（建设项目的安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用）。 (五)企业发生各类重大事故时，应立即向政府主管部门报告，并赶赴现场组织抢救，协助事故调查和做好善后工作。调查、分析事故原因，认真落实整改措施。(六)每年向镇安委办报告本企

业的安全生产情况。 XXX：任企业安全生产直接责任人，具体职责如下： (一)积极协助企业安全生产第一责任人搞好本企业的安全生产工作，坚持“五同时”，坚持“安全第一、预防为主”的方针，落实安全生产责任制和执行有关安全生产、劳动保护的法律、法规，确保安全生产。 (二)组织生产时要做到“均衡生产”，不任意加班加点，注意职工劳逸结合。 (三)组织好安全生产宣传教育和安全检查，及时发现并治理隐患，制止违章指挥和违章作业。 (四)组织员工参加岗前培训考证，保证特种作业人员持证上岗。组织制定企业安全技术措施计划、安全生产管理制度和安全操作规程，并督促有关部门贯彻。 (五)企业发生各类重大安全事故时，应立即向上级有关部门报告，赶赴现场组织抢救，协助事故调查和做好善后工作。在企业内部，受第一责任人的委托主持对死亡、重伤事故的调查、分析处理和上报工作。 (六)组织安全生产竞赛评比表彰和经验交流活动。 本任命书自20xx年1月1日起生效。 特此通知。 XXX有限公司 二Oxx年十二月七日

焊接技术员相关岗位职责

焊接技术员相关岗位职责 1.技术人员要经常深入现场了解工程情况,检查和指导工作,努力学习技术理论和企业管理知识,不断创新,勇于探索和实践。 2.专职工程师（技术员） 2.1参加编制专业施工组织设计，负责编制作业指导书或技术措施；参与编制施工进度计划和施工任务单，负责班组技术交底，并组织实施。 2.2组织施工人员学习施工图纸和技术资料；组织施工图纸会检；联系解决会检中提出的问题。 2.3应经常深入现场指导施工，及时发现和解决施工中的技术问题，纠正或制止施工违规现象，重大问题及时汇报。参加工地施工协调会，提出解决施工技术问题的意见。按时提出施工情况报告。 2.4具体实施工地制定的四新计划。应用计算机信息网络，提高施工技术管理水平。 2.5负责核查工程量和编制工料预算，并适时进行工料情况分析。 2.6督促和配合班组定期对施工机械、仪器、仪表及重要工器具的检查和维护。 对施工质量在技术上负责，负责质量检查验收工作。参加质量事故分析，提出防止事故对策；协助填写事故报告。 .7对班组施工安全技术和环境保护技术工作负责。 .8提出班组施工项目的设备、原材料、半成品和成品的技术检验计划，并配合现场的技术检验工作。对技术检验报告收集、保管，对所查出的问题及时汇报处理。参加设备开箱检查。 .9按照施工进度要求，提出设备、原材料、加工件、机具的需用计划，并提出相应的技术要求。使用前，应按施工图及有关技术资料详细核对，发现问题及时汇报处理。 .10配合专责工程师做好教育培训工作。 .11督促、指导班组做好施工原始记录，收集整理施工技术资料和施工移交资料。编写工程技术总结。 .12编制单机试运方案和措施；参加分部试运和机组整套启动试运，认真做好试运技术记录，并及时组织消缺工作。 .13编制本专业达标创优实施细则及强制性条文实施计划，并监督执行，做好实施的相关记录。 3.7 专业工程师（技术员） 3.7.1 负责编制作业指导书并根据审核内容对作业指导书进行修改完善。 3.7.2 负责在施工过程中对作业指导书内容进行修正以满足工程要求。 4.2.2 专业级技术交底 在本专业施工项目开工前，专业专责工程师应根据已批准的专业组织设计、工程设计文件、设备说明书和上级交底内容等资料拟定技术交底大纲，

焊接检查员岗位职责正式版

Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.焊接检查员岗位职责正式 版

焊接检查员岗位职责正式版 下载提示：此管理制度资料适用于通过共同创造，促进集体发展的明文规则，建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则，实现对自我，对组织的价值贡献。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 1. 必须遵守公司制定的各项规章制度. 服从指挥，坚守岗位，严格遵守劳动纪律。 2. 在室主任的领导下，完成分管容器产品检查业务和室主任交办的其它工作。 3. 工作必须做到：认真、公正、准确、及时。 4. 严格执行压力容器产品制造、检验的国家标准及相关法规，树立“质量第一”、“用户第一”的思想。增强责任心，把好质量关。 5. 严格执行压力容器制造质量保证体

系的相关规定。 6. 负责按图纸、工艺、标准对产品进行把关检查并予以标识。 7. 负责对产品焊接全过程检查，在焊缝外观质量检查确认合格后，方可开出探伤委托单。 8. 坚决制止无证焊工上岗施焊。 9. 确认筒体纵缝延长部位的焊接试板材质、规格、检号与主体材料一致后，填写试板监控表并通知监检员到现场确认； 10. 焊接试板在探伤合格后，应开出委托单将试板送检： （1）对于不做最终退火的容器，焊接试板可直接送检； （2）对于要求最终退火的容器，焊

焊工班(焊工)安全生产岗位职责范本

管理制度编号：LX-FS-A89221 焊工班(焊工)安全生产岗位职责范 本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

焊工班(焊工)安全生产岗位职责范本 使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 1、学习熟悉安全技术规程，遵守国家法令，执行上级安全操作规程，增强提高自身技术业务水平。 2、焊工必须经过劳动局培训，考试合格后持有效证上岗，不准无证操作。 3、工程操作施工中应及时检查电源，防止漏电事故。 4、正确使用焊工劳动保护用品，在高处作业时做好防坠工作。 5、发现隐患即作整改，需要停止其它工种施工的，报项目经理部协调处理，必要时可责令其它工种停止施工。

请在该处输入组织/单位名称 Please Enter The Name Of Organization / Organization Here

电焊工岗位安全生产责任制(最新版)

( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 电焊工岗位安全生产责任制(最 新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

电焊工岗位安全生产责任制(最新版) 一、工作前穿戴好劳动保护用品，对电焊机线路进行详细检查，发现设备有毛病时，应及时处理。 二、调节电流时，由小到大逐步调整，不得过猛，焊接过程中，禁止调解电源。 三、电焊面罩不得有损坏，或有漏光现象。 四、焊接场所，不允许堆放汽油和其它各类油类。 五、在焊接有色金属或表面涂有油漆的工作物时，工作地点必须整洁，以免发生火灾。 六、在金属容器内焊接时，外面必须有专人监护，并应有足够的通风。每隔一段时间，焊工应出外休息一会。 七、不能在有压力和易爆炸的容器上进行外焊工作。 八、禁止在吊运着的工件上焊接和吊着的工件下面工作。 九、焊接稳定性能不好的工件时，要垫稳、支平，一防突然倒

翻砸人。 十、高空作业时，必须使用安全带，采用安全作业。 十一、焊工用的照明手灯应该低于36伏的安全电压，并有铁丝外罩。 十二、下雨天，不能在露天从事焊接工作。 十三、在焊工集中的工作地点，应用档板等物相互隔开，以免弧光伤眼睛。 十四、工作完毕要放好软线和焊钳子，清理场所，消灭火种。 附：电焊机的使用和保养须知： 1、电焊机应分配给专人使用，负责维修、保养。 2、电焊机应放置在通风良好，地面干燥的地方。保证电焊机的平稳、干燥、清洁和安全运转，其温度不能超过70℃。 3、电焊机二次线圈及外壳，必须装有接地线（或零线）。接地电阻不能超过4欧姆。电焊机必须每台接一电闸，不允许多台共用一电闸。 4、电焊机一次线路与二次线路必须完整，易于辩认，线路绝缘

项目部消防安全责任人任命书

项目部消防安全责任人任命书 为贯彻执行消防法律法规，保障本单位消防安全符合规定，掌握了解本单位的消防安全情况。根据《中华人民共和国消防法》及《企业、事业单位消防安全管理规定》，经项目部决定，成立XXX工程有限公司XXX工程消防人员任命如下： 同志为消防安全管理负责人 同志为消防安全现场管理员 各班组长为消防安全协助管理人员 XXX工程有限公司 年月日

消防安全责任人职责 一、确保单位新建、扩建、改建（含室内装修、用途变更）等建设工程的消防设计、施工必须符合国家工程建设消防技术标准。 二、按照《中华人民共和国消防法》等有关规定的要求对单位新建、扩建、改建（含室内装修、用途变更）等建设工程办理相关消防手续，确保建设工程的合法性。 三、单位属于公众聚集场所的，在投入使用、营业前应向场所所在地的县级以上地方人民政府公安机关消防机构申请消防安全检查。未经消防安全检查或经检查不符合消防安全要求的，不得投入使用、营业。 四、贯彻执行消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握本单位的消防安全情况； 五、将消防工作与本单位的生产、科研、经营、管理等活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划； 六、为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障； 七、确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程； 八、组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题； 九、根据消防法规的规定建立专职消防队、志愿消防队，其中人员密集场所应组建义务消防队，义务消防队员的数量不应少于本场所从业人员数量的30% 十、组织制度符合本单位实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。

焊接工程师职位面试3篇

焊接工程师职位面试3篇 简历估计发了有至少3个月才接到通知，电话问了一些基本的情况，然后通知去面试，打印了他们发的地址和面试通知单，路比较顺，坐公交车一个小时左右就到了。早上去的太早，他们迟到了半个小时才让我们进去。 面试过程很简单，第一步，人事过来介绍了一下薪资待遇等。第二步，所谓的专家出场，大概有3个人面对我一个人，由于准备不充分，英语自我介绍不行，说了一半。问了一下其他的情况，因为我的工作经验和他们的需求不太一致，那些专家委婉的说了一下帮我介绍到其他的部门看看。个人知道已经OVER了，没戏，之后也没再接到通知。 面试官的提问： 1、英语自我介绍； 2、为什么想离开现有单位？ 3、工资待遇要求 -------------------------------------------------------面试经验2面试公司：本特勒汽车系统职位：焊接工程师主要看的就是计划、思维、表达能力等等。 一面结束回家等二面通知，二面就由sgm的hr通知你所申的部门进行专业面试。我估计等了半个月左右，

体检，大概过了两个星期左右，通知我去体检，体检很严格，在专门的体检医院，全身从上到下包括*，阴囊，包皮，肛门等都要检查。一般大学生都不会有什么问题，听说就是一些社会应聘的人会有些大三阳，hiv之类的，这样的人就要被筛了，而且据说体检筛的人还挺多的。 面试官的提问：对专业知识进行了提问 -------------------------------------------------------面试经验3面试公司：比亚迪职位：焊接工程师 第一天先是筛选简历，发短信通知第二天的笔试，第二天笔试有逻辑题，英语阅读，还有性格测试什么的反正有很多都是开放性的试题不存在确切的答案，当天晚上就接到第三天去面试的消息，面试比较简单，他看你简历中最吸引他的地方他就有重点的问你这方面的问题，主要问我的是我在学生会工作的三年中的收获，遇到问题怎么处理这些 面试官的提问：主要问我的是我在学生会工作的三年中的收获，遇到问题怎么处理这些 -------------------------------------------------------