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初一数学:利用不等式解决实际问题

初一数学:利用不等式解决实际问题
初一数学:利用不等式解决实际问题

一、利用不等式解决实际问题

利用一元一次不等式解决实际问题的基本步骤与利用一元一次方程解决实际问题的基本步骤类似,即:

第一步:审认真审题,分清已知量、未知量之间的关系,找出符合题目全部意义的不等关系,要抓住题目中的关键字眼,如:“大于”、“小于”、“不大于”、“不小于”等;

第二步:设设出适当的未知数,一般是直接设未知数,也可根据题目实际间接设未知数;

第三步:列根据找出的不等关系,列出不等式;

第四步:解解出所列的不等式;

第五步:答检验答案是否符合题意,并写出答案。

在以上步骤中,审题是基础,根据不等关系列出不等式是关键,而根据题意找出不等关系是解题难点。

解析:分别表示出两次买鱼的钱和卖鱼的钱,根据“赔了钱”,列不等式,推导出a 与b的关系。

答案:解:两次买鱼的钱为:3a+2b,卖鱼的钱为:55

2

a b

+

根据题意,得:3a+2b>55

2

a b

+

解得,a > b。

所以选A。

点拨:“赔了钱”表明买鱼的钱大于卖鱼的钱,这是本题的不等关系。

例题2为支援四川雅安地震灾区,某市民政局组织募捐了240吨救灾物资,现准备租

如果计划租用6辆货车,且租车的总费用不超过2300元,求最省钱的租车方案。 解析:根据设租用甲种货车x 辆,则租用乙种6-x 辆,利用某市民政局组织募捐了240吨救灾物资,以及每辆货车的载重量得出不等式求出即可,进而根据每辆车的运费求出最省钱方案。

答案:解:设租用甲种货车x 辆,则租用乙种6-x 辆,

根据题意得出:

45x +30(6-x )≥240,

解得:x ≥4,

则租车方案为:甲4辆,乙2辆;甲5辆,乙1辆;甲6辆,乙0辆;

租车的总费用分别为:4×400+2×300=2200(元),5×400+1×300=2300(元), 6×400=2400(元)>2300(不合题意舍去),

答:最省钱的租车方案是租用甲货车4辆,乙货车2辆。

点拨:此题主要考查了一元一次不等式的应用,根据已知找出不等关系,列不等式求出所有方案是解题关键。

例题3 甲、乙两商场以同样价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲商场累计购物超过100元后,超出100元的部分按90%收费;在乙商场累计购物超过50元后,超出50元的部分按95%收费,设小红在同一商场累计购物x 元,其中x >100。

(2)当x 取何值时,小红在甲、乙两商场的实际花费相同?

(3)当小红在同一商场累计购物超过100元时,在哪家商场的实际花费少?

解析:(1)根据已知得出100+(290-100)×90%以及50+(290-50)×95%,进而得出答案,同理即可得出累计购物x 元的实际花费;

(2)根据题中已知条件,求出5095%(50)x +-,10090%(100)x +-相等,从而得出正确结论;

(3)根据5095%(50)x +-与10090%(100)x +-相比较,从而得出正确结论。 答案:解:(1)在甲商场:100+90%×(290-100)=271,

10090%(100)x +-;

在乙商场:50+95%×(290-50)=278,

5095%(50)x +-;

(2)根据题意得出:

10090%(100)x +-=5095%(50)x +-,

解得:x =150,

∴当x =150时,小红在甲、乙两商场的实际花费相同。

(3)由10090%(100)x +-<5095%(50)x +-,

解得:x >150,

10090%(100)x +->5095%(50)x +-,

解得:x <150,

∴当小红累计购物大于150元时,选择甲商场实际花费少;

当小红累计购物超过100元而不到150元时,在乙商场实际花费少。

点拨:在解决实际问题时,要注意区分题目中体现的是相等关系还是不等关系:如果是相等关系(如本题中的(2)),就应列方程;如果是不等关系(如本题中的(3)),就应列不等式。

不等式及其解法在解决数学问题和实际问题时都有广泛的应用,比如利用不等式可以比较两个代数式的大小。

满分训练 已知A =2x 2+3x +2,B =2x 2-4x -5,试比较A 与B 的大小。

解析:求出A 与B 的差,再根据x 的取值范围确定A 与B 的大小。

答案:A -B =(2x 2+3x +2)-(2x 2-4x -5)

=2x 2+3x +2-2x 2+4x +5

=7x +7

①若7 x +7>0,则x >-1,即当x >-1时,A > B ;

②若7 x +7=0,则x =-1,即当x =-1时,A =B ;

③若7 x +7<0,则x <-1,即当x <-1时,A < B 。

点拨:比较两个数(或整式)的大小,通常用“作差法”,即求出这两个数(或整式)的差,根据差的正负,确定大小.本例中差是一个代数式,其正负不确定,因此还要根据x 的取值范围进行分类讨论。

(答题时间:45分钟) 1. 若实数a >1,则实数M =a ,N =23a +,P =213

a +的大小关系是( ) A. P >N >M B. M >N >P C. N >P >M

D. M >P >N 2. 设“▲”、“●”、“■”分别表示三种不同的物体,现用天平称两次,情况如图所示,那么▲、●、■这三种物体按质量从大到小排列应为( )

A. ■、●、▲

B. ▲、■、●

C. ■、▲、●

D. ●、▲、■ 3. 已知实数x ,y ,m 2|3|0x x y m ++++=,且y 为负数,则m 的取值范围是( ) A. m >6 B. m <6 C. m >-6 D. m <-6

﹡4. 某种出租车的收费标准:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都需付7元车费),超过3千米后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计)。某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费19元,那么甲地到乙地路程的最大值是( )

A. 5千米

B. 7千米

C. 8千米

D. 15千米

二、填空题 5. 有人问一位老师所教班级有多少学生,老师说:“一半学生在做数学,四分之一的学生在画画,七分之一的学生在读英语,还剩不足七位同学在操场上玩”。试问这班最多有学生 个。

6. 已知(x -2)2 +|2x -3y -a |=0,y 是正数,则a 的取值范围是__ 。

7. 九年级(1)班的几个同学毕业前合影留念,每人交0.70元。一张彩色底片0.68元,扩印一张相片0.50元,每人分一张。在收来的钱尽量用掉的前提下,这张相片上的同学最少有 人。

﹡8. 已知方程组??

?-=++=+②①m

y x m y x 12,312的解满足x +y <0,则m 的取值范围是_________。

三、解答题

9. 某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过90分,他至少要答对多少道题? 10. 小刚星期天与同学一起去登山,计划上午9时出发,到达山顶后游玩2h ,吃午饭与休息共半小时,下午4点30分要赶回出发点,已知各座山峰与出发点间的距离如图所示,他们上山的速度为3.2km/h ,下山的速度为4.5km/h ,他们最远可以登上哪座山峰?

﹡11. 为支援雅安灾区,某学校计划将“义捐义卖”活动中筹集的部分资金用于购买A ,B 两种型号的学习用品共1000件,已知A 型学习用品的单价为20元,B 型学习用品的单价为30元。

(1)若购买这批学习用品用了26000元,则购买A ,B 两种学习用品各多少件?

(2)若购买这批学习用品的钱不超过28000元,则最多购买B 型学习用品多少件? **12. 四川省第十二届运动会将于2014年8月18日在遂宁市隆重开幕,根据大会组委会安排,某校接受了开幕式大型团体操表演任务。为此,学校需要采购一批演出服装,A 、B 两家制衣公司都愿成为这批服装的供应商。经了解:两家公司生产的这款演出服装的质量和单价都相同,即男装每套120元,女装每套100元。经洽谈协商:A 公司给出的优惠条件是,全部服装按单价打七折,但校方需承担2200元的运费;B 公司的优惠条件是男女装均按每套100元打八折,公司承担运费。另外根据大会组委会要求,参加演出的女生人数应是男生人数的2倍少100人,如果设参加演出的男生有x 人。

(1)分别写出学校购买A 、B 两公司服装所付的总费用y 1(元)和y 2(元)与参演男生人数x 之间的关系式;

(2)问:该学校购买哪家制衣公司的服装比较合算?请说明理由。

2. C 解析:从左图看出一个▉重于一个▲,一个▲等于两个●,故选C 。

3. A 解析:根据题意得:

,解得:,则6-m <0,解得:m >6。故选A 。

4. C 解析:设他乘此出租车从甲地到乙地的路程为x 千米,根据题意得:7+2.4(x -3)≤19,解得8x ≤,所以甲地到乙地路程的最大值是8。故选C 。

二、填空题

5. 56 解析:故填56。

6. 4a < 解析:根据非负数的性质“若几个非负数的和为0,则这几个非负数同时为0”,得:x -2=0,且2x -3y -a =0。解得:x =2,43a y -=

,由y 是正数,得:403a ->,解得:4a <。

7. 4 解析:设这张相片上的同学有x 人,依题意得:

0.68+0.5x≤0.7x

解之得,x≥3.4,

∵人数为整数,

∴这张相片上的同学最少有4人。

8. m <-1 解析:①+②得3(x +y )=2+2m 。∵x +y <0。∴2+2m <0。∴m <-1。

三、解答题

9. 解:设应答对x 道,则:10x -5(20-x )>90

解得x >12,

∵x 取整数,

∴x 最小为13。

根据题意,得2030(1000)26000x x +-=

解方程,得x =400。

则10001000400600x -=-=。

答:购买A 型学习用品400件,购买B 型学习用品600件。

(2)设最多购买B 型学习用品x 件,则购买A 型学习用品为(1000)x -件。 根据题意,得20(1000)+3028000x x -≤

解不等式,得800x ≤。

答:最多购买B 型学习用品800件。

12. 解:(1)总费用y 1(元)和y 2(元)与参演男生人数x 之间的关系式分别是: y 1=0.7[120x +100(2x -100)]+2200=224x -4800,

y 2=0.8[100(3x -100)]=240x -8000;

(2)由题意,得

当y 1>y 2时,即224x -4800>240x -8000,解得:x <200;

当y 1=y 2时,即224x -4800=240x -8000,解得:x =200

当y 1<y 2时,即224x -4800<240x -8000,解得:x >200

即当参演男生少于200人时,购买B 公司的服装比较合算;

当参演男生等于200人时,购买两家公司的服装总费用相同,可任选一家公司购买; 当参演男生多于200人时,购买A 公司的服装比较合算。

一元一次不等式解实际问题

9.2实际问题与一元一次不等式(一) 教学目标1、会从实际问题中抽象出数学模型,会用一元一次不等式解决实际问题; 2、通过观察、实践、讨论等活动,经历从实际中抽象出数学模型的过程,积累利用一元一次不等式解决实际问题的经验,渗透分类讨论思想,感知方程与不等式的内在联系; 3、在积极参与数学学习活动的过程中,初步认识一元一次不等式的应用价值,形成实事求是的态度和独立思考的习惯。 教学重点:寻找实际问题中的不等关系,建立数学模型。 教学难点:弄清列不等式解决实际问题的思想方法,用去括号法解一元一次不等式。 教学过程(师生活动) 提出问题某学校计划购实若干台电脑,现从两家商店了解到同一型号的电脑每台报价均为6000元,并且多买都有一定的优惠.甲商场的优惠条件是:第一台按原报价收款,其余每台优惠25%;乙商场的优惠条件是:每台优惠20%.如果你是校长,你该怎么考虑,如何选择? 探究新知1、分组活动.先独立思考,理解题意.再组内交流,发表自己的观点.最后小组汇报,派代表论述理由. 2、在学生充分发表意见的基础上,师生共同归纳出以下三种采购方案: (1)什么情况下,到甲商场购买更优惠? (2)什么情况下,到乙商场购买更优惠? (3)什么情况下,两个商场收费相同? 3、我们先来考虑方案: 设购买x台电脑,如果到甲商场购买更优惠. 问题1:如何列不等式? 问题2:如何解这个不等式? 在学生充分讨论的基础上,教师归纳并板书如下:解:设购买x台电脑,如果到甲商场购买更优惠,则6000+6000(1-25%)(x-1)<6000(1-20%)x 去括号,得 去括号,得:6000+4500x-45004<4800x 移项且合并,得:-300x<1500 不等式两边同除以-300,得:x<5 答:购买5台以上电脑时,甲商场更优惠. 4、让学生自己完成方案(2)与方案(3),并汇报完成情况. 教师最后作适当点评. 解决问题甲、乙两个商场以同样的价格出售同样的商品,同时又各自推出不同的优惠措施.甲商场的优惠措施是:累计购买100元商品后,再买的商品按原价的90%收费;乙商场则是:累计购买50元商品后,再买的商品按原价的95%收费.顾客选择哪个商店购物能获得更多的优惠? 问题1:这个问题比较复杂.你该从何入手考虑它呢? 问题2:由于甲商场优惠措施的起点为购物100元,乙商场优惠措施的起点为购物50元,起点数额不同,因此必须分别考虑.你认为应分哪几种情况考虑?分组活动.先独立思考,再组内交流,然后各组汇报讨论结果.

(完整版)初一不等式难题-经典题训练(附答案)

初一不等式难题,经典题训练(附答案) 1. 已知不等式3x-a ≤0的正整数解恰好是1,2,3,则a 的取值范围是_______ 2. 已知关于x 的不等式组0 521 x a x ->?? -≥-?无解,则a 的取值范围是_________ 3. 若关于x 的不等式(a-1)x-2 a +2>0的解集为x<2,则a 的值为( ) A 0 B 2 C 0或2 D -1 4. 若不等式组2 20 x a b x ->?? ->?的解集为11x -<<,则2006()a b +=_________ 5. 已知关于x 的不等式组的解集41320 x x x a +?>+? ??+- 7. 不等式组951 1 x x x m +<+?? >+?的解集是2x >,则m 的取值范围是( ) A. 2m ≤ B. 2m ≥ C. 1m ≤ D. 1m f 8.不等式()()20x x x +-<的解集是_________ 9.当a>3时,不等式ax+2<3x+b 的解集是,则b=______ 10.已知a,b 为常数,若ax+b>0的解集是1 3 x <,则的0bx a -<解集是( ) A. 3x >- B 3x <- C. 3x > D. 3x < 11.如果关于x 的不等式组的整70 60x m x n -≥?? -? p 数解仅为1,2,3,那么适合不等式组的整数(m,n)对共 有( )对 A 49 B 42 C 36 D 13 12.已知非负数x,y,z 满足123 234 x y z ---==,设345x y z ω=++,求的ω最大值与最小值

初一下数学不等式应用题汇总[1]

初一下数学不等式应用题汇总 例1、甲、乙两商店以同样价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲店累计购买100元商品后,再购买的商品按原价的90%收费;在乙店累计购买50元商品后,再购买的商品按原价的95%收费。顾客怎样选择商店购物能获得更大优惠? 首先考虑一下: 甲商店优惠方案的起点为购物款达元后; 乙商店优惠方案的起点为购物款达元后 (1)现在有4个人,准备分别消费40元、80元、140元、160元,那么去哪家商店更合算?为什么? (2)如果累计购物超过100元,那么在甲店购物花费小吗?(3)累计购物超过100元而不到150元时,在哪个店购物花费小?累计购物恰好是150元时,在哪个店购物花费小? (4)根据甲乙商店的销售方案,顾客怎样选择商店购物能获得更大优惠?你能为消费者设计一套方案吗? 解:设累计购物X元(X>100),如果在甲店购物花费小,则 50+0.95(X-50)>100+0.9(X-100) 得 X>150 答:累计购物超过150元时在甲店购物花费小 例2、某班同学外出春游,需拍照合影留念;若一张底片需0.57元,冲印一张需0.35元,每人预定得到一张而且出钱不超过0.45元,问参加合影的同学至少有几人? 答案(不是唯一的,仅作参考)及评分标准: 解:设参加合影的同学至少有X人,根据题意,得:………1分 0.57 + 0.35 X ≧ 0.45X……… 2分 解这个不等式,得:X≧5.7 因为参加的人数只能是整数,所以参加的人数至少是6人。……… 1分 答:参加合影的同学至少有6人。……… 1分 例3、某服装厂现有A种布料70米、B种布料52米,现计划用这两种布料生产M、N两种型号的时装共80套,已知做一套M型号时装需要用A种布料0.6米、B种布料0.9 米,可获利润45元,做一套N型号的时装需要用A种布 料1.1米、B种布料0.4米,可获利润50元,请你设 计最佳方案。 分析:我们可以将问题转化为一元一次不等式组 的问题来求解。 (参考解:设生产N型号的时装套数为x,用这批 布料生产这两种型号的时装所获的总利润为y元,根 据题意 0.6(80-x)+1.1x≤70, 0.9(80-x)+0.4x≤52 ∴40≤x≤44; ∵x的取值范围是40、41、42、43、44,又 y=50x+45(80-x),即y=5x+3600。 由观察知:当x=44时,y有最大值,最大值为 5x44+3600=3820,即当N型号的时装为44套时,所获利 润最大,最大利润为3820元 例4、某学校需刻录一批教学用的VCD光盘,若电脑公 司刻录,每张需9元(包括空白VCD光盘费);若学校自 刻,除租用刻录机需120元外,每张还需成本4元(包括 空白VCD光盘费)。问刻录这批VCD光盘,到电脑公司刻 录费用省,还是自刻费用省?请说明理由。 教师:同学们仍然分组讨论交流。 设需刻录x张VCD光盘,则到电脑公司刻录需9x元, 自刻需要(120+4x)元。 当9x>120+4x时,即x>24时,自刻费用省。 当9x=120+4x时,即x=24时,到电脑公司与自刻费 用一样。 当9x<120+4x时,即x<24时,到电脑公司刻录费用 省。 例5、一个长方形足球场的长为xm,宽为70m;如果它 的周长大于350m,面积小于75602 m,求x的取值范围, 并判断这个球场是否可以用作国际足球比赛o (注:用于国际比赛的足球场的长在100m到110m之 间,宽在64m到75m之间) 参考解:依据长方形的周长和面积公式,得 2(x+70)>350,① 70x < 7560 ② 解:①得x>105,解②得x<108. ∴105

最新实际问题与不等式题型总结(初中数学七年级)

实际问题与不等式题型总结 一、数字问题 1. 有一个两位数,其十位数字比个位数字大2,这个两位数在50和70之间,你能求出这个两位数吗? 2. 有一个两位数,其十位上的数比个位上的数小2,已知这个两位数大于20且小于40,求这个两位数 二、盈亏问题 1. 学校将若干间宿舍分配给七一班的女生住宿,已知该班女生少于35人,若每个房间住5人,则剩下 5人没处住;若每个房间住8人,则空一间房,并且还有一间房也不满。有多少间宿舍,多少名女生? 2. 四川5·12大地震中,一批灾民要住进“过渡安置”房,如果每个房间住3人,则多8人,如果每 个房间住5人,则有一个房间不足5人,问这次为灾民安置的有多少个房间?这批灾民有多少人? 三、综合问题 1. 为了保护环境,某造纸厂决定购买20台污水处理设备,现有A,B两种型号的设备,其中每台的价 格、日处理污水量如下表: 经预算,该纸厂购买设备的资金不能高于410万元. (1)该企业有几种购买方案; (2)若纸厂每日排出的污水量大于8060吨而小于8172吨,为了节约资金,该厂应选择哪种购买方案? 2. 足球比赛的记分规则为:胜1场得3分,平1场得1分,负1?场得0分,一支足球队在某个赛季中 共需比赛14场,现已比赛8场,负了1场,得17分,请问: (1)前8场比赛中,这支球队共胜了多少场? (2)这支球队打满了14场比赛,最高能得多少分? (3)通过对比赛情况的分析,这支球队打满14场比赛得分不低于29分,就可以达到预期目标,请你分析一下,在后面的6场比赛中这支球队至少要胜几场,才能达到预期目标? 3. 某厂有甲、乙两种原料配制成某种饮料,已知这两种原料的维生素C含量及购买这两种原料的价格

新人教版初一数学不等式练习题

不等式练习题 一、 选择题 1.下列式子①3x =5;②a >2;③3m -1≤4;④5x +6y ;⑤a +2≠a -2;⑥-1>2中,不等式有( )个 A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 2.下列不等关系中,正确的是( ) A 、 a 不是负数表示为a >0; B 、x 不大于5可表示为x >5 C 、x 与1的和是非负数可表示为x +1>0; D 、m 与4的差是负数可表示为m -4<0 3.若m <n ,则下列各式中正确的是( ) A 、m -2>n -2 B 、2m >2n C 、-2m >-2n D 、2 2n m > 4.下列说法错误的是( ) A 、1不是x ≥2的解 B 、0是x <1的一个解 C 、不等式x +3>3的解是x >0 D 、x =6是x -7<0的解集 5.下列数值:-2,-1.5,-1,0,1.5,2能使不等式x +3>2成立的数有( )个. A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 6.不等式x -2>3的解集是( )A 、x >2 B 、x >3 C 、x >5 D 、x <5 7.如果关于x 的不等式(a +1)x >a +1的解集为x <1,那么a 的取值范围是( ) A 、a >0 B 、a <0 C 、a >-1 D 、a <-1 8.已知关于x 的不等式x -a <1的解集为x <2,则a 的取值是( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、3 9.满足不等式x -1≤3的自然数是( ) A 、1,2,3,4 B 、0,1,2,3,4 C 、0,1,2,3 D 、无穷多个 10.下列说法中:①若a >b ,则a -b >0;②若a >b ,则ac 2>bc 2;③若ac >bc ,则a >b ;④若ac 2>bc 2,则a >b.正确的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 11.下列表达中正确的是( ) A 、若x 2>x ,则x <0 B 、若x 2>0,则x >0 C 、若x <1则x 2<x D 、若x <0,则x 2>x 12.如果不等式ax <b 的解集是x < a b ,那么a 的取值范围是( ) A 、a ≥0 B 、a ≤0 C 、a >0 D 、a <0 二、 填空题 1.不等式2x <5的解有________个. 2.“a 的3倍与b 的差小于0”用不等式可表示为_______________. 3.如果一个三角形的三条边长分别为5,7,x ,则x 的取值范围是______________. 4.在-2<x ≤3中,整数解有__________________. 5.下列各数0,-3,3,-0.5,-0.4,4,-20中,______是方程x +3=0的解; _______是不等式x +3>0的解;___________________是不等式x +3>0. 6.不等式6-x ≤0的解集是__________.

最新不等式应用题大全-附答案

精品文档 1.一家游泳馆每年6~8月出售夏季会员证,每张会员证80元,只限本人使用,凭证购入场券每张1元,不凭证购入场券每张3元: ⑴什么情况下,购会员证与不购会员证付一样的钱? ⑵什么情况下,购会员证比不购会员证更合算? ⑶什么情况下,不够会员证比购会员证更合算? 注意:解题过程完整,分步骤,能用方程解的用方程解 80+X=3x 80=2X X=40 X=40,购会员证与不购会员证付一样的钱 X>40购会员证比不购会员证更合算 X<40不够会员证比购会员证更合算 2.下列是3家公司的广告: 甲公司:招聘1人,年薪3万,一年后,每年加薪2000元 乙公司:招聘1人,半年薪1万,半年后按每半年20%递增. 丙公司:招聘1人,月薪2000元,一年后每月加薪100元 你如果应聘,打算选择哪家公司?(合同期为2年) 甲:3+3.2=6.2万 乙:1+1.2+1.2*1.2+1.2*1.2*1.2=1+1.2+1.44+1.728=5.368万 丙:0.2*24+0.01+0.02+0.03+0.04+……0.12=4.8+0.78=5.58万 甲工资最高,去甲 3.某风景区集体门票的收费标准是:20人以内(含20人)。每人25元,超过20人的,超过的部分每人10元,某班51名学生该风景区浏览,购买门票要话多少钱? 20*25+(51-20)*10=810(元) 4.某公司推销某种产品,付给推销员每月的工资有两种方案: 方案一:不计推销多少都有600元底薪,每推销一件产品加付推销费2元; 方案二:不付底薪,每推销一件产品,付给推销费5元; 若小明一个月推销产品300件,那么他应选择哪一种工资方案比较合算?为什么? 方案一:600+2×300=1200(元) 方案二:300×5=1500(元) 所以方案二合算。 5.某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖出这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏? 设其中一件衣服原价是X无,另一件是Y元,那么 X(1+25%)=60,得X=40 Y(1-25%)=60,得Y=80 总的情况是售价-原价,40+80-60*2=0

初一数学-不等式易错题、难题集合--不等式性质应用

学生姓名陈 年级初一 授课时间2012.6 .2 教师姓名刘 课时 2 不等式易错题、难题集合 (注意:运用不等式的性质是解题的关键! ! ! ! ! !不等式的性质切记! !!!!!!!) -,选择题 1.下列不等式一定成立的是() A.5a >4a B.X +2 v X +3 C. — a >— 2a D.- a 2. 右一a >a ,贝U a 必为() A.正整数B .负整数C .正数D .负数 3. 若a > b ,则下列不等式一定成立的是( ) b a A . <1 B. >1 C.-a>-b D.a-b>0 a b 4. 若a — b v 0,则下列各式中一定正确的是( ) a <0 D . b A. a >b B . ab>0 C —a >— b 5.如果b A.- a 那么 1 1 b 6. 若果 x-y>x,x+y>y A.00,y<0 D.x<0,y>0 a b 2 2ab 的值是( B .负数 C .等于零 D.不能确定 ,则下列不等式成立的( 10.不等式ax v b 的解集是 11.若不等式组 A. n 8 B. 12.不等式组 A. m 4 13.已知关于 x v -,那么a 的取值范围是() a > 0 D 、 n 有解,那么 8 C. 2 x n 8 6 的解集是 n 的取值范围是( D. 4,那么m 的取值范围是 X 的不等式组 2X a 2b 的解集为3 x 5,则 1 -的值为。 a 1 -C 2 14. 已知函数y=mx+2x — 2,要使函数值y 随自变量x 的增大而增大, A. m>— 2 B . m>— 2 C . m<— 2 D . m<— 2 15. 要使函数y =(2 m- 3)x +(3n +1)的图象经过x 、y 轴的正半轴,则 A. -2 B .-4 则m 的取值范围是() m 与n 的取值应为 ()

初一不等式组典型应用题及答案

一、某水产品市场管理部门规划建造面积为2400平方米的大棚,大棚内设A种类型和B种类型的店面共80间,每间A种类型的店面的平均面积为28平方米,月租费为400元,每间B种类型的店面的平均面积为20平方米,,月租费为360元,全部店面的建造面积不低于大棚总面积的85%。 (1)试确定A种类型店面的数量(2)该大棚管理部门通过了解,A种类型店面的出租率为75%,B种类型店面的出租率为90%,为使店面的月租费最高,应建造A种类型的店面多少间 二、水产养殖户李大爷准备进行大闸蟹与河虾的混合养殖,他了解到情况: 1、每亩地水面组建为500元,。 2、每亩水面可在年初混合投放4公斤蟹苗和20公斤虾苗; 3、每公斤蟹苗的价格为75元,其饲养费用为525元,当年可或1400元收益; 4、每公斤虾苗的价格为15元,其饲养费用为85元,当年可获160元收益; 问题: 1、水产养殖的成本包括水面年租金,苗种费用和饲养费用,求每亩水面虾蟹混合养殖的年利润(利润=收益—成本); 2、李大爷现有资金25000元,他准备再向银行贷款不超过25000元,用于蟹虾混合养殖,已知银行贷款的年利率为10%,试问李大爷应租多少亩水面,并向银行贷款多少元,可使年利润达到36600元 三、某物流公司,要将300吨物资运往某地,现有A、B两种型号的车可供调用,已知A型车每辆可装20吨,B型车每辆可装15吨,在每辆车不超载的条件下,把300吨物资装运完,问:在已确定调用5辆A型车的前提下至少还需调用B型车多少辆 四、某城市平均每天产生生活垃圾700吨,全部由甲,乙两个垃圾厂处理,已知甲厂每小时处理垃圾55吨,需费用550元;乙厂每小时处理垃圾45吨,需费用495元。如果规定该城市处理垃圾的费用每天不超过7370元,甲厂每天至少需要处理垃圾多少小时 五、学校将若干间宿舍分配给七年级一班的女生住宿,已知该班女生少于35人,若每个房间住5人,则剩下5人没处可住;若每个房间住8人,则空出一间房,并且还有一间房也不满。有多少间宿舍,多少名女生 六、某手机生产厂家根据其产品在市场上的销售情况,决定对原来以每部2000元出售的一款彩屏手机进行调价,并按新单价的八折优惠出售,结果每部手机仍可获得实际销售价的20%的利润(利润=销售价—成本价).已知该款手机每部成本价是原销售单价的60%。 (1)求调整后这款彩屏手机的新单价是每部多少元让利后的实际销售价是每部多少元 (2)为使今年按新单价让利销售的利润不低于20万元,今年至少应销售这款彩屏手机多少部 七、我市某村计划建造A,B两种型号的沼气池共20个,以解决该村所有农户的燃料问题.两种型号的沼气池的占地面积,使用农户数以及造价如下表: 型号占地面积(平方米/个)使用农户数(户/个)造价(万元/个) A 15 18 2 B 20 30 3 已知可供建造的沼气池占地面积不超过365平方米,该村共有492户. (1).满足条件的方法有几种写出解答过程. (2).通过计算判断哪种建造方案最省钱 八、把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本.这些书有多少本学生有多少个 九、某水产品市场管理部门规划建造面积为2400m2的集贸大棚。大棚内设A种类型和B种类型的店面

2020年中考数学 有关方程和不等式的实际问题(含答案)-

联系实际问题 一、方程问题 考试目标导引: 1.重点热点: 将与市场经济、成本计算、利润、商品价格等实际生活中的应用题建立为方程(组)模型. 2.目标要求:会通过分析数量关系,找出题中的等量关系,列出方程(组). 命题趋热分析: 例1 (1)我市某企业为节约用水,自建污水净化站,3月份净化污水3000吨,5月份增加到3630吨,则这两个月净化污水的量平均每月增长的百分率为_______. (2)北京至石家庄的铁路长392千米,为适应经济发展,自2001年10月21日起,某客运列车的行车速度每小时比原来增加40千米,使得石家庄到北京的行车时 间缩短了1小时,如果设该列车提速前的速度为每小时X 千米,那么为求X 所列出的方程为________. (3)某商场根据市场信息,对商场中现有的两台不同型号的空调进行调价销售,其中一台空调价后售出可获利10%(相对于进价),另一台空调价后售出则要亏本10%(相对于进价),而这两台空调调价后的售价恰好相同,那么商场把这两台空调调价后售出( ) A.既不获利也不亏本 B.可获利1% C.要亏本2% D.要亏本1% 【特色】以上几道题与课本中的基本题型一致,且与实际生活紧密结合. 【解答】(1)设平均每月增长的百分率为x ,则依题意列方程 3000(1+X)2=3630 解答x 1=0.1 x 2=-2.1(舍去) 故平均每月增长的百分率为10%; (2)140 392392=+-X X ; (3)设一种型号空调进价为a ,另一种为b ,则 1.1a=0.96 得b= a 911 代入下式

101.0)(9.01.0-=-=++-+b a b a b a % 故选D. 【拓展】解产销问题时,关键在于理解成本价、销售价、利润、利率之间的关系: 利润=售价-进价,利率=销售利润÷成本×100%等. 例2 (2002北京市西城区)(1)据2001年中国环境状况公报,我国由水蚀和风蚀造成的水土流失面 积达356万平方公里,其中风蚀造成的水土流失面积比水蚀造成的水土流失面积多26万平方公里.问水蚀与风蚀造成的水土流失面积各多少万平方公里? (2)某省重视治理水土流失问题,2001年治理了水土流失面积400平方公里,该省逐年加大治理力度,计划今明两年每年治理水土流失面积都比前一年增长一个相同的百分数,到2003年底,使这三年治理的水土流失面积达到1324平方公里.求该省今明两年治理水土流失面积每年增长的百分数. 【特色】这是一道贴近社会热点的方程应用题,它不仅可以对学生的阅读理解能力进行考查,而且也是让学生了解我国环境状况的一份很好的资料. 【解答】(1)设水蚀造成的水土流失面积为X 万平方公里,依题意得 X+(X+26)=356 解得 X=165 ∴X+26=191 答:水蚀和风蚀造成的水土流失面积分别为165万平方公里和191万平方公里. (2)设该省今明两年治理水土流失面积每年增长的百分数为x,依题意得 400+400(1+x)+400(1+x)2=1324 整理,得100x 2+300x-31=0 解得x 1=0.1 x 2=-3.1(舍去) 答:平均每年增长的百分数为10%. 【拓展】增长率问题可归结为a(1±x)2=b 的形式,其中a 为初始数,b 为末数,x 为增长率(或下降率). 例3 黄冈百货商品服装柜在销售中发现:“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每 件盈利40元,为了迎接“六·一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存.经市场调查发现:如果每件童装每降价4元,那么平均每天就可多售出8件,要想平均每天在销售这种童装上盈利1200元,那么每件童装应降价多

初一数学不等式培优习题(难点分析题)

1、解不等式 (2)252133x -+-≤ +≤- 2、 求下列不等式组的整数解2(2)8 3373(2)82x x x x x x +<+??-≥-??-+>? 3、解不等式:(1) 0)2)(1(<+-x x (2) 0121>+-x x 4、对于1x ≥的一切有理数,不等式 ()12x a a -≥都成立,求a 的取值范围。 5、已知1x =是不等式组()()352,2 3425x x a x a x -?≤-???-<+-?的解,求a 的取值范围. 6、如果35x a =-是不等式 ()11233x x -<-的解,求a 的取值范围。 7、若不等式组841,x x x m +<-??>?的解集为3x >,求m 的取值范围。

8、如果不等式组237,635x a b b x a -的解在2x <-的范围内,求a 的取值范围。 11、已知关于x 的不等式组010x a x ->?? ->?,的整数解共有3个,求a 的取值范围。 12、已知关于x 的不等式组0321x a x -≥??-≥-?的整数解共有5个,求a 的取值范围。 13、若关于x 的不等式组2145,x x x a ->+??>?无解,求a 的取值范围。 14、设关于x 的不等式组22321 x m x m ->??-<-?无解,求m 的取值范围 15、若不等式组???<->a x a x 无解,那么不等式? ??<+>-11a x a x 有没有解?若有解,请求出不等式组的解集;若没有请说明理由?

七年级数学一元一次不等式应用题专题训练题

七年级数学一元一次不等式应用题专题训练题列一元一次不等式或不等式组解应用题专项训练 1. 一次环保知识竞赛共有25道题,规定答对一题得4分,答错一题或不答一题扣1分。在这次竞赛中,小明被评为优秀(85分或85分以上),那么小明至少答对了几道题, 2.某公司为了扩大经营,决定购进6台机器用于生产某种活塞。现有甲、乙两种机器可供选择,其中每种机器的价格和每台机器日生产活塞的数量如下表所示。经过预算,本次购买机器所耗资金不能超过34万元。 甲乙 价格(万元) 7 5 每台日产量 100 60 (1) 按该公司要求可有几种购买方案: (2) 若该公司购进的6台机器的日生产能力不能低于380个,那么为了节约资金 应该选择哪种方案, 3.某单位计划十月份组织员工到外地旅游,人数估计在10至25人之间,甲、乙两旅行社的服务质量相同,且组织到外地旅游的价格都是200元,该单位联系时,甲旅行社答应可以给予每位游客七五折优惠;乙旅行社表示可以免去一带队领导的旅游费用,其余游客给予每位八折优惠。问:该单位怎样选择,可以支付的旅游总费用较少, 4.一个两位数,个位数是a,十位数是b,如果把这两位数的个位数与十位数对调,得到的两位数大于原来的两位数,试判断a与b哪个数大:写出一个这样的两位数。

B两种型号的车可供调用,5.某物流公司,要将300吨物资运往某地,现有A、 已知A型车每辆可装20吨,B型车每辆可装15吨,在每辆车不超载的条件下,把300吨物资装运完,问:在已确定调用5辆A型车的前提下至少还 需调用B型车多少辆, 6.2008年8月,北京奥运会帆船比赛将在青岛国际帆船中心举行(观看帆船比赛的船票分为两种:A种船票600元/张,B种船票120元/张(某旅行社要为一个旅行团代购部分船票,在购票费不超过5000元的情况下,购买A,B两种船票共15张,要求A种船票的数量不少于B种船票数量的一半(若设购买A种船票x张,请你解答下列问题: (1)共有几种符合题意的购票方案,写出解答过程; (2)根据计算判断:哪种购票方案更省钱, 7.甲,乙两家商店出售同样的茶壶和茶杯,茶壶每只定价都是20元,茶杯每只定价都是5元,两家商店的优惠办法不同:甲商店是购买一只茶壶赠送一只茶杯;乙商店是按售价的92%收款。某顾客需购买4只茶壶,若干只(超过4只)茶杯。去哪家商店购买优惠更多, 8(四川5?12大地震中,一批灾民要住进“过渡安置”房,如果每个房间住3人,则多8人,如果每个房间住5人,则有一个房间不足5人,问这次为灾民安置的有多少个房间,这批灾民有多少人, 9.响应“家电下乡”的惠农政策,某商场决定从厂家购进甲、乙、丙三种不同型号的电冰箱80台,其中甲种电冰箱的台数是乙种电冰箱台数的2倍,购买三种电冰箱的总金额不超过132 000元(已知甲、乙、丙三种电冰箱的出厂价格((( 分别为:1 200元/台、1 600元/台、2 000元/台( (1) 至少购进乙种电冰箱多少台,

七年级下册数学不等式与不等式组难题及答案

某公司在甲、乙两座仓库分别设有农用车12辆和6辆。现需要调往A县10辆,调往B县8辆。已知从甲仓库调运1辆农用车到A县和B县的运费分别为40元和80元;从乙仓库调运1辆农用车到A县和B县的运费分别为30元和50元。 (1)设从乙仓库调运A县农用车x辆,求总运费y关于x的函数关系式; (2)若要求总运费不超过900元,问一共有几种调运方案?(3)求出总运费最低的调运方案,最低运费是多少?

解:(1)从乙仓库调运A县农用车x辆,则调往B县的农用车有(6)辆,从而得出从甲仓库分别调往A县、B县的为(10)辆和(2)辆。 根据题意得: 3050(6)+40(10)+80(2) 整理得:20860 (2)∵y≤900,即20860≤900,x≤2,有0≤x≤6,∴0≤x ≤2,即x可取值0,1,2,因此共有3种方案。(3)由20860可知y随着x的增大而增大,∴当0时,运费最低。此时从乙仓库调运A县农用车0辆,调往B县的农用车有6辆,从甲仓库分别调往A县、B县的为10辆、2辆,最低运费是860元。 某软件公司开发出一种图书管理软件,前期投入的开发、广告宣传费用共50 000元,且每售出一套软件,软件公司还需支付安装调试费用200元. (1)总费用y(元)与销售套数x(套)之间的函数关系式是

(); (2)如果每套定价700元,软件公司至少要售出()套软件才能确保不亏本 (1)50000+200x;(2)100 某个体小服装准备在夏季来临前,购进甲、乙两种T恤,在夏季到来时进行销售,两种T恤的相关信息如下表: 根据上述信息,该店决定用不少于6195元,但不超过6299元的资金购进这两种T恤共100件.请解答下列问题: (1)该店有哪几种进货方案? (2)该店按哪种方案进货所获利润最大,最大利润是多少?(3)两种T恤在夏季销售的过程中很快销售一空,该店决定再

完整版七年级数学不等式应用题专项练习含答案解析

一元一次不等式应用题专项练习 1.某校两名教师带若干名学生去旅游,联系了两家标价相同的旅游公司,经洽谈后,甲公司优惠条件是1名教师全额收费,其余7.5折收费;乙公司的优惠条件是全部师生8折收费.试问:当学生人数超过多少人时,甲旅游公司比乙旅游公司更优惠? 2.有人问一位老师:“您所教的班级有多少名学生?”老师说一半学生在学数学,四分之一的学生在学音乐,七分之一的学生在学外语,还剩不足6位学生在玩足球.”求这个班有多少位学生? 3.某工程队要招聘甲、乙两种工人150人,甲、乙两种工种的月工资分别为600元和1000元,现要求乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍,问甲、乙两种工种各招聘多少人时,可使得每月所付工资最少? 4.某商店以每辆300元的进价购入200辆自行车,并以每辆400元的价格销售.两个月后自行车的销售款已超过这批自行车的进货款,问这时至少已售出多少辆自行车? 5.某校为了奖励在数学竞赛中获奖的学生,买了若干本课外读物准备送给他们,如果每人送3本,则还余8本;如果前面每人送5本,则最后一人得到的课外读物不足3本,设该校买了m 本课外读物,有x名学生获奖,请解答下列问题:(1)用含x的代数式表示m; (2)求出该校的获奖人数及所买课外读物的本数. 6.某果品公司要请汽车运输公司或火车货运站将60t水果从A地运到B地.已知汽车和火车从A地到B地的运输路程都是Skm,两家运输单位除都要收取运输途中每吨每小时5元的冷藏费用外,其他收取的费用和有关运输资料由表列出: 运输工具行驶速度(km/h)运输单价(元/t.km)装卸费用 汽车50 2 3000 火车80 1.7 4620 (1)分别写出这两家运输单位运送这批水果所要收取的总费用y元和y元(用含S的式子表示);

初一数学不等式难题

1、如图l -2-1,直线AB ,CD 相交于点O ,OE ⊥AB 于点O ,OF 平分∠AOE ,∠ 1=15○30’,则下列结论中不正确的是( ) A .∠2 =45○ B .∠1=∠3 C .∠AO D 与∠1互为补角 D .∠1的余角等于75°30′ 2、如图l -2-14,已知B D ⊥AC ,EF ⊥AC ,D 、F 为垂足,G 是AB 上一点,且∠l=∠2.求证:∠ AGD=∠ABC . 3、如图l -2-17,把一张长方形纸条ABCD 沿EF 折叠,若∠EFG=54○,试求∠DEG 和∠BGD ′的大小. 4、关于x 的不等式组?????≤+≥+b x a a b x 23 223的解集为25≤≤-x ,求a 、b 的值

5、若不等式? ??>+<1-2m x 1m x 无解,则m 的取值范围是 . 6、关于x 的不等式组? ??>--≥-0125a x x 无解,求a 的取值范围 。 7、不等式组?? ?+>+<+1 159m x x x 的解集是x >2,则m 的取值范围是 8、若不等式组 的解集是空集,则a 、b 的大小关系是_______________。 9、一元一次不等式组的解集是 ( ) A .-2<x <3 B .-3<x <2 C .x <-3 D .x <2 10、如图1,在数轴上所表示的是哪一个不等式的解集( )

A.B.C.x+1≥-1 D.-2x>4 11、如果两个不等式的解集相同,那么这两个不等式叫做同解不等式。下列两个不等式是同解不等式的是) A.与B.与 C.与D.与 12、解下列不等式,并在数轴上表示。 ①、6x<7x-2 ②、 13、已知关于x、y的方程组。 (1)求这个方程组的解; (2)当m取何值时,这个方程组的解中,x大于1,y不小于-1。

专题一 方程与不等式问题

第1课时 方程(组)与不等式(组)问题 方程(组)与不等式(组)是解决应用题、实际问题和许多方面的数学问题的重要基础知识,应用范围非常广泛。很多数学问题,特别是有未知数的几何问题,就需要用方程(组)与不等式(组)的知识来解决,在解决问题时,把某个未知量设为未知数,根据有关的性质、定理或公式,建立起未知数和已知数间的等量关系或不等关系,列出方程(组)与不等式(组)来解决,这对解决和计算有关的数学问题,特别是综合题,是非常需要的。 近几年中考注重对学生“知识联系实际”的考查,实际问题中往往蕴含着方程与不等式,分析问题中的等量关系和不等关系,建立方程(组)模型和不等式(组)模型,从而把实际问题转化为数学模型,然后用数学知识来解决。 方程(组)与不等式(组)是代数中的重要内容,有的已知方程(组)的解求方程(组)、应用题的条件编制、也有根据方程进行数学建模等等.解决有关方程(组)与不等式(组)的 试题,首先弄清题目的要求;其次,充分考虑结果的多样性,使答案简明、准确.

类型之一 根据图表信息列方程(组)或不等式解决问题 在具体的生活中根据图示得到方程或不等式,由此解决实际问题,根本在于得到数量之间的关系。 1.(2008?河北省)如图所示的两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是 g. 2.(2008年?济南市)教师节来临之际,群群所在的班级准备向每位辛勤工作的教师献一束鲜花,每束由4支鲜花包装而成,其中有象征母爱的康乃馨和象征尊敬的水仙花两种鲜花,同一种鲜花每支的价格相同.请你根据第一、二束鲜花提供的信息,求出第三束鲜花的价格. 3.(2008?济南市)某厂工人小王某月工作的部分信息如下: 信息一:工作时间:每天上午8∶20~12∶00,下午14∶00~16∶00,每月25元;

七年级数学不等式练习题及答案

.选择题(共20小题) 1?实数a, b在数轴上的对应点如图所示,则下列不等式中错误的是( a b 0 A ab> 0 B a+b v 0 C a v 1 D a - b v 0 ?恫 2.据丽水气象台天气预报”报道,今天的最低气温是17C,最高气温是25C,则今天气温t (C)的范围是( At V 17 B t > 25 C t=21 D 17W <25 3?若x>y,则下列式子错误的是() A x - 3>y - 3 B 3 - x> 3 - y C x+3 > y+2 4 .如果a v b v 0,下列不等式中错误的是( ) A ab> 0 B a+b v 0 C |a v 1 D a - b v 0 ?恫LI 的解集是x> 1 .其中正确的个数是() A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 A x v 4 B x v 2C2v x v 4 不等式J> 1的解集是() A 1 x >-—. 2 B x>- 2 C x v- 2 D .不等式2x > 3 - x的解集是() A x > 3 B x v 3 C x > 1D x > 2 x v 1 9. x v A a> b>- b> B a>- a> b> C b>a>- b> D-a>b>-b . -a.-b. -a> a x > 2;④ \>1 x>2 12 5.如果a v 0, b>0, a+b v0,那么下列关系式中正确的是( 6.下列说法:①x=0是2x - 1v 0的一个解; ②. 不是3x- 1> 0的解;③-2x+1v 0的解集是 3 7.一个不等式的解集为-1v x电,那么在数轴上表示正确的是( &如图,在数轴上表示某不等式组中的两个不等式的解集,则该不等式组的解集为( O 10

初一数学《不等式》应用题练习

不等式练习 一.选择题 1.某商场的老板销售一种商品,他要以不低于进价20%价格才能出售,但为了获得更多利润,他以高出进价80%的价格标价。若你想买下标价为360元的这种商品,最多降价多少时商品老板才能出售() A.80元元元元 2.一宾馆有二人间、三人间、四人间三种客房供游客租房,某旅行团20人准备同时租用这三种客房共7间,如果每个房间都住满,租房方案有() 种种种种 二.填空 3.苹果的进价是每千克元,销售中估计有5%的苹果正常损耗,为避免亏本,商家把售价应该至少定为每千 & 克元。 4.某商场推出一种购物金卡,凭卡在该商场可按商场价格的8折优惠,但办理金卡时每张要收100元的购卡费,设按标价累计购物金额为x元,当x.> 时,办理金卡购物省钱。 三.应用题 5.我市某初中举行“8荣8耻”知识抢答赛,总共50道抢答题,抢答规定:抢答对1题得3分,抢答错1题扣1分,不抢答得0分,小军参加了抢答比赛,只抢答了其中的20道题,要使最后得分不少于50分,问小军至少要答对几到题 , 6.福林制衣厂现有24名制作服装工人,每天都制作某种品牌衬衫和裤子,每人每天可制作衬衫3件或裤子5条。(1)若该厂要求每天制作的衬衫和裤子数量相等,则应该安排制作衬衫和裤子各多少人 (2)已知制作一件衬衫可获得利润30元,制作一条裤子可获得利润16元,若该厂要求每天获得利润不少于2100元,则至少需要安排多少名工人制作衬衫 ; 一、某水产品市场管理部门规划建造面积为2400平方米的大棚,大棚内设A种类型和B种类型的店面共80间,每间A种类型的店面的平均面积为28平方米,月租费为400元,每间B种类型的店面的平均面积为20平方米,,月租费为360元,全部店面的建造面积不低于大棚总面积的85%。 (1)试确定A种类型店面的数量 (2)该大棚管理部门通过了解,A种类型店面的出租率为75%,B种类型店面的出租率为90%,为使店面的月租费最高,应建造A种类型的店面多少间

不等式中的实际问题

不等式在实际问题中的应用 方案选择 1、某超市开展“2013?元旦”促销活动,出售A、B两种商品,活动方案有如下两种: (同一种商品不可同时参与两种活动)(1)某单位购买A商品30件,B商品90件,选用何种活动划算?能便宜多少钱?(2)若某单位购买A商品x件(x为正整数),购买B商品的件数比A商品件数的2倍还多2件,请问该单位该如何选择才能获得最大优惠?请说明理由. (针对练习)甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价的八折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按原价的九折优惠.设顾客预计累计购物x元(x >300).(1)请用含x的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用.(2)试比较顾客到哪家超市购物更优惠?说明你的理由. 【方法总结】_______ 分段计费 1、为了落实水资源管理制度,大力促进水资源节约,某地实行居民用水阶梯水价,收费标准如下表: 居民用水阶梯水价表单位:元/立方米 (1)小明家5月份用水量为14立方米,在这个月小明家需缴纳的水费为_______元;(2)小明家6月份缴纳水费110元,在这个月,小明家缴纳第二阶梯水价的用水量为_______立方米;(3)随着夏天的到来,用水量将会有所增加,为了节省开支,小明家计划7月份的水

费不超过180元,在这个月,小明家最多能用水多少立方米? (针对练习)某市出租车收费标准是:起步价10元,可乘3千米,3千米到5千米,每千米1.3元,超过5千米,每千米2.4元(1)若小李乘坐了x(x>5)千米的路程,则小李所支付的费用是多少(用 代数式表示)?(2)若小马乘坐的路程为15千米,则小马应付的费用是多少?(3)若小张租一次车付了24.6元,求小张租车所走的路程. 【方法总结】_______ 方程与不等式综合解决实际问题中的方案选择 1、为了更好的落实阳光体育运动,学校需要购买一批足球和篮球,已知一个足球比一个篮球的进价高30元,买一个足球和两个篮球一共需要300元. (1)求足球和篮球的单价;(2)学校决定购买足球和篮球共100个,为了加大校园足球活动开展力度,现要求购买的足球不少于60个,且用于购买这批足球和篮球的资金最多为11000元.试设计一个方案,使得用来购买的资金最少,并求出最小资金数. (针对练习)2、某花农培育甲种花木2株,乙种花木3株,共需成本1700元;培育甲种花木3株,乙种花木1株,共需成本1500元. (1)求甲、乙两种花木每株成本分别为多少元? (2)据市场调研,1株甲种花木售价为760元,1株乙种花木售价为540元.该花农决定在成本不超过30000元的前提下培育甲乙两种花木,若培育乙种花木的株数是甲种花木的3倍还多10株,那么要使总利润不少于21 600元,花农有哪几种具体的培育方案?

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