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大学英语四级后ESP教学问卷调查分析与启示

黄蕾;何大顺;

【期刊名称】《长春理工大学学报》

【年(卷),期】2010(000)010

【摘要】改革大学英语传统教学模式,转移大学英语教学的重心,专门用途英语将成为大学英语教学的主流。根据对成都理工大学商学院会计专业及地球科学学院地质专业通过大学英语四级的大二学生进行的大学英语专门用途英语教学问卷调查,分析了大学生的大学英语现状、对ESP教学的需求以及对其教学师资、课程设置和教材等问题的观点态度,并据此阐述了所获得的启示。

【总页数】2页(P.84-85)

【关键词】ESP;专门用途英语;大学英语

【作者】黄蕾;何大顺;

【作者单位】成都理工大学外国语学院;;

【正文语种】英文

【中图分类】H310.42

【相关文献】

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