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苏教版小学英语译林3A单元知识点梳理

苏教版小学英语译林3A单元知识点梳理
苏教版小学英语译林3A单元知识点梳理

3A Unit 1 Hello !

一、重要字词

1、能够听懂、会读、会说并以正确的笔顺书写、默写字母:Aa,Bb,Cc,Dd。

2、能正确地听懂、会读、辨认卡通人物,并能正确写出他们的汉语名字:

Mike 迈克 Miss Li 李老师 Bobby 鲍比 Sam 山姆

3、认读以下词语,并能正确写出中文意思:

Miss小姐 class 同学们 I 我I’m = I am 我是 my dear我的宝贝

二、重要句型

能听懂、会读、会说以下句型,并能正确进行对话交流:

1、彼此打招呼问好:

A: Hi/Hello, Mike. 你好,迈克。 B: Hi/Hello. 你好。

2、打招呼并介绍自己:

A: Hi/Hello, I’m Bobby. 你好,我叫鲍比。B: Hi/Hello, I’m Sam. 你好,我叫山姆。

3、根据不同的时间互相问候:

A: Good morning, Miss Li.早上好,李老师。 A: Good afternoon, class.下午好,同学们。

B: Good morning, Mike.早上好,迈克。 B: Good afternoon, Miss Li.下午好,李老师。

三、能正确理解、朗读“Cartoon time”中的故事,并能读懂其中的趣味之处。

四、能演唱歌曲“Good morning”,并能尝试更换歌词改编歌曲。

五、能够根据“Ticking time”中的标准进行自我评价,并试着用“I can say ….”和“I can say and write….”来说说自己学会了哪些知识。

一、重要字词

1、能够听懂、会读、会说并以正确的笔顺书写、默写以下字母:Ee,Ff,Gg。

2、能正确地听懂、会读、辨认卡通人物,并能正确写出他们的汉语名字:

Yang Ling 杨玲 Su Hai 苏海 Wang Bing 王兵 Liu Tao刘涛

John约翰 Moe摩尔 Joe 乔

3、认读以下词语,并能正确写出中文意思:

are 是 you 你 yes 是;对 am 是

no 不;不是;没有 not 不;没有 goodbye再见

二、重要句型

能听懂、会读、会说以下句型,能正确进行对话交流和问答:

1、介绍自己:

I’m Liu Tao. 我是刘涛。I’m Sam. 我是山姆。.

2、询问对方是不是某人的问答:

(1)A: Are you Su Hai? 你是苏海吗?

B: Yes, I am. / Yes. You’re right. 是的,我是。/ 是的。你是对的。

(2)A: Are you Wang Bing? 你是王兵吗?

B: No, I’m not. I’m Liu Tao. 不,我不是。我是刘涛。

(3)A: Are you John? 你是约翰吗?

B: No. I’m Sam. 不。我是山姆。

3、相互道别:

A:Goodbye. 再见。 B:Goodbye. 再见。

三、能正确理解、朗读“Cartoon time”中的故事,并能读懂其中的趣味之处。

四、能熟练地诵读歌谣“Are you Mike?”,并能尝试更换词语改编歌谣。

五、能够根据“Ticking time”中的标准进行自我评价,并试着用“I can say ….”和“I can say and write….”来说说自己学会了哪些知识。

一、重要字词:

1、能够听懂、会读、会说并以正确的笔顺书写、默写字母:Hh,Ii,Jj,Kk。

2、能正确地听懂、会读以下单词:

class 同学们 my 我的 friend (friends)朋友(们) too 也

she 她 she’s 她是 she’s = she is he 他 he’s 他是 he’s = he is

this 这;这个 is 是 sister 姐姐;妹妹

3、认读以下词组,并能正确写出中文意思:

my friend 我的朋友 my friends 我的朋友们

my sister 我的姐姐(妹妹)

二、重要句型:

能听懂、会读、会说以下句型,并能正确进行对话交流:

1. 介绍他人:

(1)She’s Yang Ling. 她是杨玲。

She’s my friend. 她是我的朋友。

(2)He’s Mike. 他是迈克。

He’s my friend. 他是我的朋友。

(3)This is Tina. 这是蒂娜。

She’s my sister. 她是我的妹妹。

2. 学会告别用语:

(1)A: Goodbye, class. 再见,同学们。

B: Goodbye, Miss Li. 再见,李老师。

(2)See you next time. 下次见。

3. “too”放在句末,翻译为“也”。

He’s my friend ,too. 他也是我的朋友。

三、能正确理解、朗读“Cartoon time”中的故事,并能读懂其中的趣味之处。

四、能演唱歌曲“Goo dbye”,并能尝试更换歌词改编歌曲。

五、能够根据“Ticking time”中的标准进行自我评价,并试着用“I can use ….”和“I can say and write….”来说说自己学会了哪些知识。

一、重要字词:

1、能够听懂、会读、会说并以正确的笔顺书写、默写字母:Ll,Mm,Nn。

2. 能正确地听懂、会读以下单词:

(1)家庭成员类单词:

grandfather祖父;外祖父 grandmother 祖母;外祖母father父亲;爸爸

mother 母亲;妈妈 brother哥哥;弟弟 sister姐姐;妹妹 me 我

(2)family 家;家庭 evening 晚上

3、认读以下词组,并能正确写出中文意思:

good evening 晚上好 my mother 我的妈妈

live together 住在一起 love one another 互相关爱

二、重要句型:

能听懂、会读、会说以下句型,并能正确进行对话交流:

1. 介绍家人:

(1)This is my family. 这是我的家人。

(2)This is Tim . 这是蒂姆。

He’s my brother. 他是我的弟弟。

(3)This is Helen. 这是海伦。

She’s my sister. 她是我的妹妹。

(4)This is me. 这是我。

2. 学会礼貌用语:

A: Good evening. 晚上好。

B: Good evening. 晚上好。

三、能正确理解、朗读“Cartoon time”中的故事,并能读懂其中的趣味之处。

四、能演唱歌曲“Family song”,并能尝试更换歌词改编歌曲。

五、能够根据“Ticking time”中的标准进行自我评价,并试着用“I can talk about … .”和“I can say and write….”来说说自己学会了哪些知识。

三上 Unit 5 Look at me!

一、重要字词:

1、能够听懂、会读、会说并以正确的笔顺书写、默写字母:Oo,Pp,Qq。

2、能正确地听懂、会读以下衣服类单词:

clothes 衣服 jacket夹克衫 T-shirt T恤衫 skirt裙子 cap 便帽;帽子

3、能正确地听懂,会读以下单词:

nice 好看的;好的 great 好极了;很好 new 新的 red 红色的

it 它 it’s = it is 它是 How nice!真好看! What colour …? …….是什么颜色?

4、认读以下词组,并能正确写出中文意思:

look at 看;瞧 my cap 我的帽子

how nice 真好看 my new skirt 我的新裙子

what colour 什么颜色 nice clothes 好看的衣服

二、重要句型:

能听懂、会读、会说以下句型,并能正确进行对话交流:

1、谈论自己的衣物,并相互作出适当的评价:

(1)A: Look at my cap. 看我的帽子。

B: It’s nice. 它真好看。

(2)A: Look at my skirt. 看我的裙子。

B: How nice!真好看!

(3)A: Look at my new T-shirt. 看我的新T恤衫。

B: Great ./ It’s great. 它真是好极了。

(4)A: What colour is my T-shirt?我的T恤衫是什么颜色的?

B: It’s red. 它是红色的。

三、能正确理解、朗读“Cartoon time”中的故事,并能读懂其中的趣味之处。

四、能熟练地诵读歌谣“Nice clothes”,并能尝试更换词语改编歌谣。

五、能够根据“Ticking time”中的标准进行自我评价,并试着用“I can talk about ….”, “I can use ….”和“I can say and write….”来说说自己学会了哪些知识。

三上 Unit 6 Colours

一、重要字词:

1、能够听懂、会读、会说并以正确的笔顺书写、默写字母: Rr,Ss,Tt。

2、能正确地听懂、会读以下颜色类单词:

red 红色的 blue 蓝色的 green 绿色的 black 黑色的

white 白色的 yellow 黄色的 brown 棕色的 orange 橙色的

3、能正确地听懂、会读以下单词:

now 现在 an egg 一个鸡蛋 wear 穿着 today 今天 it 它 or 或,还是 and 和

4、认读以下词组,并能正确写出中文意思:

red and yellow 红黄相间 this T-shirt这件T恤 a green skirt 一条绿色短裙

an orange jacket 一件橙色的夹克 a blue cap 一顶蓝色棒球帽 what colour 什么颜色

enjoy the story 赏读故事 orange or brown 橙色的或是棕色的

二、重要句型:

能听懂、会读、会说以下句型,并能正确进行对话交流:

1. 询问物品颜色,并作出相应回答:

(1)A: What colour is my skirt now? 我的短裙现在是什么颜色?

B: It’s green. 是绿色的。

(2)A: What colour is it now? 它现在是什么颜色?

B: It’s red and yellow. 是红黄相间的。

(3)A: What colour is this T-shirt? 这件T恤是什么颜色?

B: It’s red. 是红色的。

2、征求意见及肯定回答:

A: Would you like an egg? 你想来个鸡蛋吗?

B: Yes, please. 好的,谢谢。

4、介绍服装及其颜色:

This is a/my cap. It’s blue. 这是一顶/我的棒球帽。它是蓝色的。

5、趣味提问:

Who is wearing yellow today? 今天谁穿了黄颜色的衣服?

三、能正确理解、朗读“Cartoon time”中的故事,并能读懂其中的趣味之处。

四、能演唱歌曲“Colour song”,并能尝试更换歌词改编歌曲。

五、能够根据“Ticking time”中的标准进行自我评价,并试着用“I can talk about … .”和“I can say and write….”来说说自己学会了哪些知识。

三上 Unit 7 Would you like a pie?

一、重要字词:

1、能够听懂、会读、会说并以正确的笔顺书写、默写字母:Uu,Vv,Ww。

2、能正确地听懂、会读以下食品类单词:

an ice cream 一个冰淇淋 an egg 一个鸡蛋 a cake 一个蛋糕

a sweet 一个糖果 a pie 一个派 a hot dog 一个热狗

3、能正确地听懂、会读以下单词:

a /an一个 look 看;瞧 what 什么 what’s= what is

4、认读以下词组,并能正确写出中文意思:

what about 怎么样 for you and me 给你和我 make and act 做一做,演一演

learn the rhyme by heart 背诵这首歌谣 offer people food 给人们提供食

二、重要句型:

能听懂、会读、会说以下句型,并能正确进行问答:

1、征求意见及回答:

(1)A: Would you like a pie? 你想要一个派吗?

B: No, thank you. 不,谢谢。

A: Would you like an egg? 你想要一个鸡蛋吗?

B: Yes,please. 好的。

(2)A: What about an ice cream? 来个冰激凌怎么样?

B: Yes, please./ No, thank you. 好的。/ 不,谢谢。

2、初次见面打招呼:

A: Nice to meet you, Helen. 很高兴见到你,海伦。

B: Hi. / Hello. / Nice to meet you, too. 你好。/ 见到你也很高兴。

三、能正确理解、朗读“Cartoon time”中的故事,并能读懂其中的趣味之处。

四、能熟练地诵读歌谣“For you and me”,并能尝试更换词语改编歌谣。

五、能够根据“Ticking time”中的标准进行自我评价,并试着用“I can offer people food.”, “I can use ….”和“I can say and write….”来说说自己学会了哪些知识。

三上 Unit 8 Happy New Year!

一、重要字词:

1、能够听懂、会读、会说并以正确的笔顺书写、默写字母:Xx,Yy,Zz。

2、能正确地听懂、会读以下物品类单词:

a doll 一个玩具娃娃 a ball 一个球 a CD 一张光盘

a car 一辆小汽车 a robot 一个机器人

3、能正确地听懂、会读以下单词:

uncle 叔叔 sing 唱歌 dance 跳舞 all 所有的 a toy car 一辆玩具汽车

ah啊 ha哈 for 给 this这(指近处) that那(指远处)

we 我们 happy 开心的 birthday 生日

4、认读以下词组,并能正确写出中文意思:

Uncle John 约翰叔叔 holiday greetings 节日问候

ask about things 询问一些事 accept a present 接受一个礼物

二、重要句型:

能听懂、会读、会说以下句型,并能正确进行对话交流:

1、节日、生日问候:

(1)A: Happy New Year,Uncle John! 新年快乐,约翰叔叔!

B: Happy New Year! 新年快乐!

(2)A: Happy Birthday, Bobby! 生日快乐,Bobby!

B: Thank you! 谢谢!

2、送、收礼物:

A: This is for you, Helen. 这是给你的,海伦!

B: Thank you, Uncle John! 谢谢你,约翰叔叔!

3、询问物品:

(1)A: What’s this ? 这是什么?

B: It’s a doll. 它是一个洋娃娃。

A: How nice! 好漂亮啊!

B: Thank you! 谢谢!

(2)A:What’s that? 那是什么?

B: It’s a ball. It’s for Tim. 它是一个球。是给Tim的。

4、欢乐歌谣:

We are singing. We are dancing. Happy New Year to you all.

我们唱歌,我们跳舞,祝你们新年快乐!

三、能正确理解、朗读“Cartoon time”中的故事,并能读懂其中的趣味之处。

四、能演唱歌曲“Happy New Year!”,并能尝试更换歌词改编歌曲。

五、能够根据“Ticking time”中的标准进行自我评价,并试着用“I can use….”, “I can accept a present and say ….”和“I can say and write….”来说说自己学会了哪些知识。

(完整word版)译林小学英语1-6年级英语知识点大搜集大汇总情况

译林小学英语1-6年级英语知识点大搜集大汇总 1、现在进行时 表示:正在发生的事情或进行的动作,常与now, listen, look等词连用 结构:主语+be动词(am, is, are)+动词ing. 如:It is raining now. 外面正在下雨 It is six o’clock now. 现在6点了 My parents are reading newspapers in the sitting room. 我父母正在客厅看报纸 Look! The children are having a running race now. 看!孩子们正在赛跑 问句将be动词移前,否定句在be动词后+not. 2、一般现在时 表示:经常反复发生的事情或动作,常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。 结构:主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he, she, it, Tom, my mother, the boy 等词时,动词后加s或es. 如:We have an English lesson every day. 我们每天都要上英语课 Do the boys run faster than the girls? Yes, they do. 男孩比女孩跑的快吗?是的 问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t,后面动词一定要还原。 3、一般过去时 表示:发生在过去的事情或存在的状态,常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。结构:主语+be动词的过去式(was; were)或主语+动词的过去式。 注意:be动词与动词过去式不可同时使用。 如:My earphones were on the ground just now. 我的耳机刚刚还在呢。 Where were you last week? I was at a camp. 你上个星期去哪了?我去野营了

牛津小学英语6A-知识要点汇总

牛津小学英语6A知识要点 Unit 1 单词: cousin堂(表)兄弟姐妹question问题public公共的 sign标志mean意思是bin箱子danger危险must必须 away(离)开grass草off脱离,(离)开cage笼子quiet安静noise噪声know知道conversation对话complete完全的smoke吸烟litter乱丢cycle骑自行车back回suddenly突然地note钞票,纸币match比赛around在周围,四面nearby附近的keeper看守人 point指出fine罚款rubbish废物, 词组: 1.禁止停车No parking 2.禁止吸烟No smoking 3.禁止吃喝No eating or drinking 4.禁止践踏keep off the grass 5.禁止乱丢杂物No littering 6.禁止触摸Do not touch 7.安静Keep /Be quiet 8.朝他走去come up to him 9.罚款5元FINE ¥5 10.在鸟笼上on the birds’cage 11.指向point to 12.只有四岁only four years old 13.有许多问题have a lot of questions 14.问问题ask question 15.公共标志public signs 16.禁止骑车No cycling 17.在危险中in dange r 18.制造噪音make noise 19.散步take a walk20.远离stay away from 21.一个公园看守员a park keeper 22.环顾look around 23.在草地上走walk on the grass 24.进去go in 25.建筑物上的标志the sign on the building 句型: 1.这个标牌是什么意思What does this sign mean 它意指“危险”。It means “Danger”. 2.那个标牌什么意思 What does that sign mean

译林版小学英语知识点汇总

译林小学英语3B知识复习 Unit1 In class知识点(贴在书本11页) 一、单词 shout喊;叫 eat吃 run 跑 talk说话 sleep 睡觉 drink喝 here这里 your你的 English英语 milk牛奶 二、词组 Mr. Green 格林先生open your books 打开你们的书close the window 关窗come in进来 good afternoon下午好 good night晚安open the door 开门 look at the blackboard看黑板 good morning早上好 good evening晚上好 listen to the teacher听老师的 三、句型 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please. 请坐下。 3. Good morning, Mr. Green. 格林先生,早上好。 4. Come in, Mike. 迈克,进来。 5. Liu Tao, please open the door. 刘涛,请开门。 6. Yes, Mr. Green. 好的,格林先生。 7. I’m sorry, Mr. Green. 对不起,格林先生。 8. Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 9. Look at the blackboard, Sam. 山姆,看黑板。 10. Don’t listen to the parrot. 不要听鹦鹉说的话. 四、知识点 1. 字母b通常发/b/,如:book, bike, bag等; 在词尾的-mb, -bt中不发音,如:bomb,climb,comb,debt,doubt等。 2. 用客气的语气表示祈使句时,可在句首或句尾加上please,但如果在句尾加please,那在please之前一定要加一个逗号“,”。

(新)沪教版牛津小学英语2A知识点汇总

牛津小学英语2A Unit 1-unit 8 复习提纲 Unit1 词汇学习: bin垃圾箱park公园road路building大楼Shanghai上海apple苹果bird鸟clean弄干净sweep扫desk书桌floor地板where哪里 live居住love爱use用every每一个day天keep保持 复习巩固: please请classroom教室bicycle自行车slide滑梯swing秋千doll娃娃ball球balloon气球point to指向词汇拓展: home家the Bund外滩tower塔 举一反三: 1.Clean the bicylce, please.请把自行车弄干净。 2.Clean the classroom, please.请把教室弄干净。 3.Sweep the classroom, please.请把教室扫一扫。 4.Sweep the road, please.请把马路扫一扫。 5.Where do you live? I live in Pudong. I love Pudong. 你居住在哪里?我居住在浦东。我爱浦东。 6.Where do you live? I live in Jiading. I love Jiading. 你居住在哪里?我居住在嘉定。我爱嘉定。

7.This is my mother. She is a nurse. I love my mother. 这是你的母亲。她是一名护士。我爱我的母亲 8.That is my father. He is a postman. I love my father. 那是我的父亲。他是一名邮递员。我爱我的父亲。 9.I love my teacher. I love my school. 我爱我的老师。我爱我的学校。 10.I use the bin every day.我每天都使用垃圾箱。 11.I use my rubber every day.我每天都使用我的橡皮。12.I eat an apple every day.我每天吃一只苹果。 13.I keep the desk clean!我保持书桌干净! 14.Wash your hands. Keep your hands clean. 洗你的手。保持你的手干净。 15.Wash the apple. Keep it clean. 洗苹果。使它保持干净。 16.The building is tall. The bin is short. 大楼是高的。垃圾箱是矮的。 17.I like to play in the park.我喜欢去公园玩。 18.Go to the door. Pick up the paper. Put it in the bin. 去门那里。捡起纸头。把它放进垃圾箱里。19.Point to your grandmother. Say“I love you”. 指向你的祖母。说“我爱你”。 20.Point to your grandfather. Say “I love you”. 指向你的祖父。说“我爱你”。

译林版小学四年级英语下册知识点复习总结

译林版小学四年级英语下册知识点复习总结 Unit 1 Our school subjects 一、四会单词 school 学校subject 科目,学科see 看到,看见Chinese 语文Maths 数学Art 美术Music 音乐Monday 星期一lesson 课 二、四会句型 What subject do you like ? I like …… 三、短语 welcome back to 欢迎回到…… new timetable 新的课程表 what subjects 什么学科 like Chinese 喜欢语文 what about ……怎么样 It’s time for … 该…….的时候了 go to the playgroud 去操场 what lessons 什么课 this morning 今天早上 like Music 喜欢音乐课 this afternoon 今天下午 nice to see you 见到你很高兴 our new time table 我们的新的时间表/课程表 It's time for……是做什么的时候到了 go to the playground 去操场 me too 我也是 new subject 新课程 what day 星期几 our school subject 我们的课程 四、发音 Aa /ei/ cake 蛋糕grape 葡萄make 做skate 滑冰table 桌子name 名字plate 盘子take 拿,带wake 醒来baby 婴儿

Unit 2 After school 一、四会单词 Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期三Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期日get up 起床 二、四会句型 1.What day is it today ? It’s …… 2.What lessons do you have on ……?I have …… 3.We don’t have any lessons … 4.When do you get up …? I get up at …. 三、、短语 play table tennis 打乒乓球 what day 星期几 a football match 一场足球比赛 a swimming lesson 一节游泳课 all right 好的 get up 起床 good morning 早上好 every day 每天 at five 在五点钟 what lessons 什么课 on Saturday 在星期六 play table tennis 打乒乓球 what day is it today? 今天星期几? come and play table tennis 来打乒乓球 what a pity 真遗憾 at school 在学校 after school 放学后 四、发音 Aa / ? / bag书包cap 帽子hamburger 汉堡包sandwich 三明治snack 快餐dad 爸爸Maths 数学match 比赛Saturday 星期六apple 苹果

牛津小学英语知识点.doc

牛津小学英语总复习资料

牛津小学英语 总复习资料 一、大写字母的运用 1.句首第一个字母大写。 2.人名、国名、节日名、语言名、组织名等专有名词的首字母大写。 3.星期、月份的首字母大写。 4.特指的学校、政府、党派、委员会或涉及具体人名的称呼或职位,首字母大写。 5.某些特殊词汇、缩略词、标志语、特殊用语等,首字母大写或全大写。 6.句中要强调的部分通常全大写。 7.诗的每一行首字母要大写。 二、与字母发音相同的单词 如:Bb-bee, Cc-see/sea, Rr-are, Tt-tea, Ii-I/eye, Oo-oh, Uu-you, Yy-why. 三、缩略形式 如:I’m = I am, you’re = you are, she’s = she is/she has, won’t=will not, can’t =can not, isn’t=is not, let's = let us. 四、同音异形词 如:to/too/two, their/there, right/write, pair/pear, four/for, know/no, sun/son.五、反义词 如:day-night, come-go, yes-no, up-down, big-small. short-long\tall,fat-thin,low-high, slow-fast, 六、名词复数的变化规则 1.一般情况下,直接加s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds. 2.以s,x,sh,ch结尾,加es,如:bus-buses, box-boxes, watch-watches. 3.以辅音字母加y结尾,变y为i,再加es,如:family-families, hobby-hobbies. 4.以f或fe结尾,变f或fe为v,再加es,如:thief-thieves, knife-knives.

译林版小学英语3B知识点汇总

Unt1 In class 一、词组 Mr. Green 格林先生open your books 打开你们的书close the window 关窗come in进来good afternoon下午好good night晚安open the door 开门look at the blackboard看黑板good morning早上好good evening晚上好listen to the teacher听老师的 二、句型 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please. 请坐下。 3. Good morning, Mr. Green. 格林先生,早上好。 4. Come in, Mike. 迈克,进来。 \ 5. Liu Tao, please open the door. 刘涛,请开门。 6. Yes, Mr. Green. 好的,格林先生。 7. I’m sor ry, Mr. Green. 对不起,格林先生。 8. Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 9. Look at the blackboard, Sam. 山姆,看黑板。 10. Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉说的话. 三、知识点 1. 字母b通常发/b/,如:book, bike, bag等; 在词尾的-mb, -bt中不发音,如:bomb,climb,comb,debt,doubt等。 " 2. 用客气的语气表示祈使句时,可在句首或句尾加上please,但如果在句尾加please,那在please之前一定要加一个逗号“,”。 Unit2 In the library 一、单词 shout喊;叫eat吃run 跑talk说话sleep 睡觉 drink喝here这里your你的English英语milk牛奶 二、词组 ~ in the library 在图书馆里in the classroom在教室里 want to……想要做……don’t= do not不;不要 三、句型 1.Don’t shout/ eat/ run/ talk/sleep/drink.不要叫/吃东西/跑/ 说话/ 睡觉/ 喝东西。 2.I’m sorry. 对不起。 3.I want to sleep. 我想睡觉。 》 四、知识点

牛津小学英语6A 知识要点

牛津小学英语6A知识要点 Unit 1 单词: cousin堂(表)兄弟姐妹question问题public公共的 sign标志mean意思是bin箱子danger危险must必须 away(离)开grass草off脱离,(离)开cage笼子quiet安静noise噪声know知道conversation对话complete完全的smoke吸烟litter乱丢cycle骑自行车back回suddenly突然地note钞票,纸币match比赛around在周围,四面nearby附近的keeper看守人 point指出fine罚款rubbish废物, 词组: 1.禁止停车No parking 2.禁止吸烟No smoking 3.禁止吃喝No eating or drinking 4.禁止践踏keep off the grass 5.禁止乱丢杂物No littering 6.禁止触摸Do not touch 7.安静Keep /Be quiet 8.朝他走去come up to him 9.罚款5元FINE ¥5 10.在鸟笼上on the birds’cage 11.指向point to 12.只有四岁only four years old 13.有许多问题have a lot of questions 14.问问题ask question 15.公共标志public signs 16.禁止骑车No cycling 17.在危险中in dange r 18.制造噪音make noise 19.散步take a walk20.远离stay away from 21.一个公园看守员a park keeper 22.环顾look around 23.在草地上走walk on the grass 24.进去go in 25.建筑物上的标志the sign on the building

译林版小学英语语法知识

同学们,小学阶段我们共学习了四种时态,现将这四种时态归纳总结如下: 一、一般现在时 标志词:always ,usually,often,sometimes,never,every 一般现在时的动词只有第三人称有词形变化 其他人称(第一人称:I, we;第二人称:you;第三人称复数:they、my friends)动词均用原形 当主语是第三人称单数时,一般动词在一般现在时句子中的变化规律: 1、多数在动词后加s如:play—plays like—likes , 2、以s,x,sh,ch,o结尾的动词加es如:wash–washes catch –catches do–does 3、以辅音字母加y结尾,把y改i再加es如:fly—flies study —studies 4、以元音字母加y结尾,直接加s 如:buy –buys 5、不规则变化如:have—has 一般现在时基本用法 1.表示事物或人物的特征、状态。 如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。 如:I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。 如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 构成 1.be动词:主语+be(am,is,are)+其它。 如:I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。 如:We study English.我们学习英语。 句型: 肯定句:A.be动词:主语+ be + 其它成分如:He is a worker. B.行为动词:主语+动词(注意人称变化) +其它成分如:We like the little cat.

苏教版小学三年级牛津英语知识点整理

Word and phrases单词和短语 Animals(动物类): dog cat bird tiger monkey zebra panda elephant Colors(颜色): black white red yellow blue green brown orange Fruit(水果类): apple orange pear banana peach mango pineapple watermelon Furniture(家具类): desk chair bed sofa table telephone bookcase fridge Stationery(文具类): pen book rubber pencil pencil-box ball-pen tape knife crayon stapler pencil sharpener Clothing items(服饰类): dress skirt T-shirt jacket sweater coat shirt blouse vest trousers socks hat cap belt tie Vehicles(交通工具): car bus bike plane Places(地点): zoo park cinema the Great Wall supermarket Things in a room(房间物品): door window box basket light TV tap Walk-man camera computer radio watch toy train Food and drinks(食物和饮品): cake hamburger egg ice cream tea coffee milk juice bread rice chocolate pie sandwich People(人物): man woman boy girl Adjectives(形容词): tall short long fat thin big small Numbers(数字): one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen

译林版小学英语B知识点汇总

U n t1I n c l a s s 一、词组 Mr. Green 格林先生open your books 打开你们的书close the window 关窗come in进来good afternoon下午好good night晚安open the door 开门look at the blackboard看黑板good morning早上好good evening晚上好listen to the teacher听老师的 二、句型 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please. 请坐下。 3. Come in, Mike. 迈克,进来。 4. Good morning, Mr. Green. 格林先生,早上好。 5. Liu Tao, please open the door. 刘涛,请开门。 6. Yes, Mr. Green. 好的,格林先生。 7. I’m sorry, Mr. Green. 对不起,格林先生。 8. Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。9. Look at the blackboard, Sam. 山姆,看黑板。 10. Don’t listen to the parrot. 不要听鹦鹉说的话. Unit2 In the library 一、单词 shout喊;叫eat吃run 跑talk说话sleep 睡觉drink喝here这里your你的English英语milk牛奶 二、词组 in the library 在图书馆里in the classroom在教室里want to…… 想要做…… don’t= do not不;不要 三、句型 1.Don’t shout/ eat/ run/ talk/sleep/drink.不要叫/吃东西/跑/ 说话/ 睡觉/ 喝东西。 2.I’m sorry. 对不起。3.I want to sleep. 我想睡觉。 Unit 3 Is this your pencil? ?一、?词汇 1. pencil铅笔??? 2. schoolbag书包?? 3. pen钢笔??? 4. crayon蜡笔??? 5. ruler尺子?? 6. pencil case铅笔盒;铅笔袋? 7.lunch box午餐盒 8. where在哪里?? 9. over there在那里???? 二、词组 1. my pencil我的铅笔 2.your lunch box你的午餐盒 3. on the floor 在地板上 4. beside the door? 在门旁边? 5. over there 在那里 6. 给你for you Unit4 Where’s the bird? 一、单词 bird 鸟beautiful 漂亮的;美丽的under 在……下面desk课桌;书桌behind 在……后面on 在……上面chair 椅子tree 树guess 猜,猜想 one 一two 二three 三 二、词组 under your desk 在你的课桌下面behind the door 在门后面on your chair 在你的椅子上面in my desk 在我的课桌里in the tree在树上in your pencil case 在你的铅笔袋里 in your schoolbag 在你的书包里Here you are. 给你fly away 飞走 a little bird 一只小鸟 三、句型

牛津小学英语5B知识点(全)

一、改写单词 1.单数变为复数 this(these) that(those) am/is(are) photo(photos) ship(ships) garden(gardens) foot(feet) tooth(teeth) family(families) hobby(hobbies) firefly(fireflies) butterfly(butterflies) dragonfly(dragonflies) country(countries) watch(watches) class(classes) box(boxes) Chinese(Chinese) people(people) child(children) knife(knives) 2.近义词 many(a lot of)(lots of) usually(often)(always) quick(fast) of course(sure) 3.反义词 wrong(right) cold(hot) different(same) come(go) here(there) up(down) stand(sit) fine(bad) good(bad) left(right) yes(no) ill(well) plus(minus) on(under) 4.同音词 Uu(you) Bb(bee) Ii(eye) Cc(see)(sea) Tt(tea) two(to)(too) their(there) four(for) by(buy) know(no) write(right) 5.现在分词 grow(growing) visit(visiting) keep(keeping) turn(turning) play(playing) stay(staying) water(watering) touch(touching) travel(traveling) fight(fighting) collect(collecting) like(liking) take(taking) make(making) dance(dancing) have(having) write(writing) run(running) swim(swimming) jog(jogging) stop(stopping) shop(shopping) sit(sitting) put(putting) begin(beginning) 6.第三人称单数形式 look(looks) like(likes) run(runs) dance(dances) stay(stays) play(plays) begin(begins) have(has) watch(watches) catch(catches) touch(touches) go(goes) do(does) study(studies) 7.完整形式 let’s(let us) he’s(he’s) they’re(they are) don’t(do not) doesn’t(does not) I’ve(I have) can’t(can not)

译林版小学五年级英语下册知识点整理【新】

新版译林英语五年级下册知识点整理 Unit 1知识点 一、单词: because 因为 fairy 仙女 fit 合适,合身 have to 不得不,必须 leave…behind 留下,丢下 mushroom 蘑菇 prince 王子 understand 明白,理解 pick 摘,拾 take off 脱下 be bad for有害的 clothes 衣服 let 让 put on 穿上 before 在…以前 try on 试穿 late 迟的 pick 摘 二、词组: at the prince’s house 在王子的房子 be sad 伤心 go to the party 去聚会 don’t have any nice clothes or shoes没有漂亮的衣服或鞋子 come back 回来 have a good time 过得愉快at the party 在聚会 take off 脱下 try on 试穿 have to go必须走leave…behind 留下,丢下 in the forest 在深林里 under a tree在一棵树下 pick a big red mushroom摘一个大红色的蘑菇look so nice 看起来很漂亮 are bad for us 对我们有害的 三、句型: Why are you so sad ? 你为什么这么伤心? Because I can’t go to the party. 因为我不能去参加聚会。 Why?为什么? Because I don’t have any nice clothes and shoes.因为我没有漂亮的衣服或鞋子。 四、语法: can’t = can not don’t =do not Unit 2知识点 一、单词: far from 离……远 near 在……附近 by …乘…… bus 公共汽车,大巴士 on foot 步行 metro 地铁 taxi 出租车,的士 bike自行车 plane 飞机 ship轮船 train 火车 ride 骑车 show 给……看 basket 篮子 city城市 二、词组: your new home 你的新家 very big 很大 far from school 离学校远 live on Moon Street 住在月亮街上 near City Library在城市图书馆附近 come to school 来学校 by bus 乘公共汽车 on foot 步行by metro 乘地铁 by taxi 乘出租车 a taxi driver 一位出租车司机in the park 在公园里can fly 会飞 show his bike to sam 展示他的自行车给山姆看too young 太小(年龄) sit in the basket 坐在篮子里 三、句型: Where do you live?你住在哪里? I live …我住在…… I live near/ far from…我住在附近/离远

小学英语牛津版AMM知识点汇总

小学英语牛津版A M M 知识点汇总 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

M3U1 Around the city (一)Words 单词 1. around 绕着 2. city 城市 3. hotel 旅店,旅馆 4. bank 银行 5. hospital 医院 6. bakery 面包房 7. museum 博物馆 8. cinema 电影院 9. along 沿着 10. left 左边(反义词:right 右边) (二)Phrases 词组 1. Excuse me. 劳驾,请问 2. get to City Cinema 到达城 市影院 3. get to the zoo 到达动物园 4. take an/the underground 乘地铁 5. at Brown Street Station 在布朗街车站 6. get off at Sea Street Station 在海洋街车站下车 7. on Park Road 在派克路 8. walk/go along Green Road 沿着格林路走 9. turn left 向左转 10. at the first crossing 在第一个十字路口 11. next to the underground station 紧靠地铁站 (三)Sentences 句子 1. Excuse me. How do I get to City Cinema 请问,我怎么到达城市电影院? 2. Take the underground at Brown Street Station and get off at Sea Street Station.

译林版小学英语一年级上册知识点(全)

Unit 1 I’m Liu Tao 一、复习Unit1核心词汇,能看图说出英语单词。 二、认读下面的单词和短语 hello你好 hi 你好 I 我 I’m = I am 我是 Liu Tao 刘涛 Yang Ling 杨玲 Su Hai 苏海 Wang Bing 王兵 Amy 艾米 Tommy 汤米Lily 莉莉 *story 故事 * time时间 *fun 娱乐 *song 歌曲 *game 游戏 *play a game 玩一个游戏 *sing a song 唱一首歌

Unit 2 Good morning! 一、复习Unit2核心词汇,能看图说出英语单词 二、认读下面的单词和短语 good 好的 morning早上 afternoon 下午 evening 晚上 night夜晚Good morning 早上好 Good afternoon 下午好 Good evening 晚上好Good night 晚安 woof (狗叫的)汪汪声 you 你 *say 说 *cat 猫 *dog 狗 *lion 狮子 *pig 猪 *rhyme 歌谣*say a rhyme 说一首儿歌 *play a game玩一个游戏*sing a song 唱一首歌*read a story 读一个故事

Unit 3 This is Miss Li 一、复习Unit3核心词汇,能看图说出英语单词 二、认读下面的单词和短语 this这 is是 Mr 先生 Miss 小姐 my 我的 dad 爸爸 mum妈妈Goodbye 再见 Good morning 早上好 Good afternoon 下午好 teacher 老师 This is …这是 … *brother 哥哥,弟弟 *sister 姐姐,妹妹 *grandpa 爷爷 *grandma 奶奶 *daddy 爸爸(昵称) *mummy 妈妈 (昵称)

牛津小学英语5B知识点全

牛津小学英语5B知识点(全)

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一、改写单词 1.单数变为复数 this(these) that(those)am/is(are) photo(photos)ship(ships) garden(gardens)foot(feet) tooth(teeth)family(families) hobby(hobbies)firefly(fireflies)butterfly(butterflies) dragonfly(dragonflies)country(countries) watch(watches) class(classes) box(boxes) Chinese(Chinese) people(people)child(children) knife(knives) 2.近义词 many(a lot of)(lots of)usually(often)(always)quick(fast)of course(sure) 3.反义词 wrong(right) cold(hot) different(same) come(go) here(there) up(dow n) stand(sit)fine(bad) good(bad) left(right)yes(no)ill(well) plus(minus) on(under) 4.同音词 Uu(you) Bb(bee) Ii(eye) Cc(see)(sea)Tt(tea)two(to)(too) their(th ere)four(for) by(buy) know(no)write(right) 5.现在分词 grow(growing)visit(visiting) keep(keeping) turn(turning)play(p laying)stay(staying) water(watering) touch(touching)travel(traveling) fight(fighting)collect(collecting) like(liking)take(taking) make(making) dance(dancing)have(having) write(writing)run(run ning)swim(swimming) jog(jogging) stop(stopping)shop(shopping)si t(sitting) put(putting) begin(beginning) 6.第三人称单数形式 look(looks) like(likes) run(runs) dance(dances)stay(stays) play(plays)b egin(begins) have(has) watch(watches) catch(catches) touch(touches) go(goes) do(does)study(studies) 7.完整形式

小学英语三年级下学期(牛津译林版)全册各单元知识点归纳

3B unit 1 知识点总结 一、默写单词 open打开close关上door门window窗户blackboard黑板 book书the这个、这些、那个、那些 二、认读单词 stand up起立sit down坐下I’m sorry.对不起rubber橡皮 open your books打开你们的书. open your book.打开你的书. please请sorry对不起listen to the parrot.听鹦鹉讲 don’t不要=do not不要parrot 鹦鹉look at the blackboard 看黑板 三、默写词组 1.open the door打开门 2.close the door关上门 3.open the window 打开窗户 4.close the window关上窗户 5.open the book打开书 6.close the book合上书 7.stand up 起立/站起来8.sit down 坐下9. in class在上课 https://www.sodocs.net/doc/4916939076.html,e in进来11. listen to 听 四、重点句型 1.Please open the door = Open the door,please .请打开门 2.I’m sorry .对不起(我很抱歉) 3.Please close the window = Close the window, please.请关上窗户 4.Don’t listen to the parrot!别听鹦鹉说。 五、情景问答 1.上课时应该班长先喊“Stand up !”然后老师问好,同学们再问好。 2.请别人做事一定要使用“please”,可以放在句子开头,也可以放在句子后面。 3. 对于别人的请求或命令要回答“Yes”“OK” . 4. I’m sorry 的回答是“That’s all right.(没关系)”

牛津小学英语6B第三单元知识点整理及要求.

牛津小学英语 6B 第三单元知识点整理及要求 一、熟读本课单词、会听写、默写。 1.way 路线 2.get 到达 3.along沿着 4.street街, 街道 5.take乘坐, 搭乘(交通工具 6.stop停车站 7.road 路, 道路 8.crossing十字路口 left左, 左边 9.right右,右边 10.bookshop 书店 11.history历史 12.museum博物馆 13.miss没找到,错过 kilometre千米 14.No. (number 的缩写,用于数字前…号 15.steal 偷(过去式 stolen 16.shout呼喊,喊叫 17.thief 贼 18.hotel旅馆 19.place 地方,地点动词和它们的过去式: come-came tell-told run-ran take-took 二、熟记本课词组、会听写部分重要词组。 1.ask the way 问路 show the way 指路 get there 到达那儿 get to the History Museum到达历史博物馆 2.go along this street 沿着这条街道走 3.take bus No. 5. 乘5路公交车 take a bus 坐公共汽车 at the third stop 在第 3个停靠站 on Beijing Road 在北京路 in Beijing Street 在北京街 4.a bus stop 一个公交车站 5.at the third crossing 在第三个十字路口 6 three kilometres 3公里 7.get on 上车 get off 下车

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