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观察植物生长过程的作文三篇

观察植物生长过程的作文三篇
观察植物生长过程的作文三篇

观察植物生长过程的作文三篇

观察植物生长过程的作文一:

近来,我突然对植物的生长很感兴趣,因此我便买了一些小小的绿豆。本想把它们种

在土里,可妈妈说种在水里更快,为了快点看到小绿豆是怎样的,我就按照妈妈说的去做。

首先,把小绿豆们放在一个干净的碗子里,再喷上一点水,就完成了。看着这些被灯

照耀、水滋润的绿豆,犹如刚从海底捞出来的一颗颗晶莹的珍珠。我盼着,盼着,希望它

们能快快长大。

第二天,我一看,绿豆长出了又白又嫩的豆芽,小小的,嫩嫩的,像一个白白胖胖的

小宝宝。随着时间的变化,豆芽越长越长,越来越大。差不多到两厘米至三厘米之间,就

开始脱掉它绿色的外袍,露出了白色的内衣。过了两三天,绿袍脱掉了,接下来又会发生

什么变化呢?让我们一起去探索吧!

过了一天左右,小豆便开始逐渐地裂开,裂口越来越大。不用一两天,裂口里伸出了

两片嫩绿的叶子,叶子一天又一天地变大,变绿。我看着每颗绿豆上的叶子,看着,看着,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

时间又慢慢地过去了,豆芽的最下面长出了棕色的根,根越来越长。有一天,我发现

叶柄上有着许多细细的毛,并用手摸摸,粗粗的,痒痒的,真有趣!

接下来又会有什么样的发现呢?会不会长出许多小绿豆?小绿豆会不会像小灯笼一样?

绿豆会不会长成一棵小树苗……面对这些有趣的问号,我一定要继续观察下去,找出答案。

通过这十多天的观察,我体会到了大自然的奇妙,领略了观察的乐趣。懂得了平平常

常的事物,也有令人喜欢的地方。

观察植物生长过程的作文二:

今天一放学,我就去阳台上看裹在餐巾纸里的种子,只见早上还没见动静的种子,已

经有好多发芽了!我小心翼翼地把发了芽的种子挑出来,再把餐巾纸盖好,又浇了些水。

接下来,就该种植这些种子了,发芽的大多数是玉米种子,豇豆也有几颗发了芽,只

有番茄籽最慢动作,还在顾自“呼呼大睡”,一点儿动静也没有。我搬来一个装满土的盆子——这就是种子们的家啦——把种子均匀地撒在土上,又在上面盖了一层薄薄的土。就

这样,我顺利完成了种植种子的任务。最后,我把盆子移到阳光充足的地方,又给种子们

浇了水,今天的任务就彻底完成了!

看着我亲手栽种的种子,我充满了成就感。我希望它们能快快汲取养分,早日冲破泥

土的障碍,长出子叶,茁壮成长。其它没发芽的种子也要赶紧跟上步伐,抽出新芽哦!

观察植物生长过程的作文三:

我刚开始种豆芽的时候,我还不会种,是妈妈教会了我种植的方法,大家看看接下来

的故事吧!

早上,我起床观察小豆子,它还没有任何变化,我观察了几次依然如故。到了晚上,

我看见小豆子裂开了嘴,正在向我微笑。原来,长出了白白的小芽,发芽了。然后,我还

看见了一根根小芽慢慢地长大了,变胖了。芽从嫩黄色变成了白色,从土里伸出头来。头

上还长了两片小瓣,豆芽从昨天的纤细小不点变成了白白胖胖的小豆芽。

咦!小豆芽怎么翻身了,豆芽的小触角伸进了土里,裂开嘴的小绿豆立了起来,豆芽

被压弯了腰,有的绿豆已经脱去了厚厚的外衣,露出了洁白的内瓤。今天的小豆芽已经有

一粒米那么长了,有的豆芽已经伸直了腰,而且头顶上还长出了嫩绿的小叶片。我忽然发

现有少数的小豆芽已经奄奄一息了。我观察后才知道是土少了,没有完全遮住根。我想尽

了办法,我尽力去救它们,培土、浇水。今天阳光很充足,豆芽在阳光的照耀下长了一大截,豆子已经完完全全脱去了外衣,小叶片越长越高。小叶子已经伸出了头,变成了两片,就像一个英语字母V,还像一把小剪刀。昨天睡着了的小豆芽已经慢慢地苏醒了。

我种的小豆芽长得好吗?我以后还要种许多植物。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

植物生长观察记录

植物生长观察记录(五彩椒) 4月1日晚环境温度12度 在饭盒里倒入热水,用水温表测量水温55度时,浸入种子,随时搅拌,温度下降到30度为止。继续浸种6小时,捞出沥干,用纱布包裹种子,放入饭盒,盖上毛巾,放入半开的衣柜催芽。 4月5日环境温度18度 每天淋水保持湿润催芽。种子变大变薄了一点,有的种子的黑点处似乎有一条细细短短的白色细线,是不是“露白”了呢?不确定。 4月9日晚环境温度:19度 左盼右盼,我的种子终于像刚睡醒似的,伸出了“胳膊”--露出1毫米左右的白白细细的胚根,种子终于“露白”了。赶紧把准备好的花盆里的土按实、浇透水,将催芽“露白”的种子均匀地洒在盘里,再盖上约3毫米厚的干细土,最后把花盆放在房间里最温暖的地方—书柜上。 4月12日下午环境温度: 18度 种子全部发芽之前,尽量不要浇水。今天种子还没发芽,花盆里的土表面看起来是湿的,我将中指插入土里大约到第一个指关节处,感觉也是湿润的,看来不需要浇水。等待种子发芽真需要耐心。 4月14日晚环境温度:22度 妈妈站在阳台上突然对我说:“儿子,你的小辣椒长出来了!”听到这惊喜的消息,我高兴得手舞足蹈,迫不及待地跑到小辣椒前。一棵小辣椒,拱出了小背,正懒洋洋地想站起来,样子也是十分可爱。 4月17日晚环境温度:19度 两棵小辣椒挺起了胸,抬着头。芽上还能看到种子壳呢。 4月20日晚环境温度:15度 今天我又捧起我的花盆,哇!小芽白里透着嫩绿的茎大约3毫米长了,花盆里的小苗已经开始长的密密麻麻了。春天果然是充满生机的季节,好神奇。 4月23日晚环境温度:16度 小辣椒变得真快。长到了约5毫米高,头上张开了两片嫩绿嫩绿的小叶子—子叶。子叶中的营养物质转运到胚芽、胚根、胚轴。 4月26日晚环境温度:14度 小辣椒的叶子是椭圆形的,一头粗,一头细,叶子的一面又光又滑,另一面长着密密麻麻的绒毛,我轻轻地摸了摸,非常柔软、舒服;嫩绿的叶子,看上去娇嫩无比,十分惹人喜爱。 4月30日晴晚环境温度19度

观察植物生长的日记200字

观察植物生长的日记200字 你有没有观察过植物生长的过程呢,下面为大家搜集的5篇“观察植物生长的日记 200字”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 观察植物生长的日记200字一 百合花是我喜欢的植物之一。它高雅纯洁,虽然不像玫瑰那样鲜艳,漂亮,但它多出 了一份朴素和优雅。它的花瓣上有许多黑色的小点点呢。我想:“可能是种子吧。”百合 花还有许多药用价值,可以养阴清热滋补精血还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。 每当想起那些可爱的百合花时,都会带给我无限的遐想,犹如生命绽放。 观察植物生长的日记200字二 我家有一盆与众不同的花,它的特别之处是:它的花和叶子不是长在一起的,是一个 茎上长花,而另一个茎上长叶子。它的叶子像深紫色的蝴蝶,花苞是外面绿色里面是浅紫 色的,每个茎可以开七八个花。 第一天有一些嫩嫩的花苞像马路上的灯泡,有一些花含苞待放,还有一些全开了的像 小小的紫色喇叭。 到了晚上叶子向下合拢像在睡觉,花也合拢花瓣还垂下头也进入梦乡。 早晨叶子又向上好像伸腰做运动,花也张开花瓣了,好像在迎接太阳。 下雨的晚上,叶子向下紧紧的合拢,花瓣也紧紧的合拢,好象在取暖。 观察植物生长的日记200字三 人们都十分喜欢吃橘子。一想起它那酸甜可口的味道,我便情不自禁地垂涎三尺。 橘子的种类很多,有无核蜜橘、金橘、红橘、芦柑…… 橘子是扁圆形的,像一个小车轮,只有我的拳头那么大。橘子皮大多是黄色的,也有 深绿色的。剥开橘子皮,一股浓香扑鼻而来,里边的橘子一瓣一瓣地紧挨着,像哥几个在 讨论大事一样。把橘子放进嘴里,咬上一口,果汁四溅,嘴里酸酸的、甜甜的,叫人越吃 越爱吃。 橘子浑身都是宝。它含有丰富的糖类、维生素、蛋白质、脂肪等。具有润肺、止咳等 药效。橘子皮可以防晕车、治冻疮、便秘……不过,事物都有两面性的,橘子含大量的胡 萝卜素,如果一次吃的过量或近期连续摄入过多会使人皮肤发黄。所以,我们应合理食用。

四年级观察植物的作文植物生长笔记

四年级观察植物的作文植物生长 笔记 前不久,我怀着希望种下了三颗种子,它们分别是:马到成功、生日快乐、一生平安。 我本以为种子们肯定没法儿发芽了,因为以前在外面买的种子十有八九都没成活。可是再等了三天三夜之后奇迹出现啦!三颗种子宝宝争先恐后地破土而出,但奇怪的是?为什么整颗种子都出来了呢?是不是又失败啦?种子被顶出来啦?我怀着好奇又沮丧的心情继续等了几天,再过来看时发现被顶出来的种子从中间裂开了,裂开的部分长出来了一颗小绿苗。哦,原来如此呀!原来这棵植物的种子是被顶出来长苗的呀。更让我吃惊的是,这么小小的几颗种子,喝水量可不小,每天都能喝小半碗水呢。我每天都会去看几次这个神奇的植物,期待着它下一步的变化。果然,过了几天之后,种子的小苗苗变的越来越大啦,就像是一片片爱心叶子。爱心叶子的中间又出现了小苗苗,过了几天又变成了爱心叶子。再往上面又变成了不同的样式。通过这一段的观察,我总结出养这个植物的规律:“一天

要浇大半碗水,而且还不能直接面对阳光暴晒,只能晒一点阳光。不然它很快就蔫儿啦。在它长的太高的时候要插一根棍子,这样植物就可以随着棍子往上长。”我就照着我摸索出来的规律细心照料着它,经过我的辛苦努力,神奇植物长得越来越好啦。 从此,这个神奇的植物成了我的好“伙伴”。 前不久,我怀着希望种下了三颗种子,它们分别是:马到成功、生日快乐、一生平安。 我本以为种子们肯定没法儿发芽了,因为以前在外面买的种子十有八九都没成活。可是再等了三天三夜之后奇迹出现啦!三颗种子宝宝争先恐后地破土而出,但奇怪的是?为什么整颗种子都出来了呢?是不是又失败啦?种子被顶出来啦?我怀着好奇又沮丧的心情继续等了几天,再过来看时发现被顶出来的种子从中间裂开了,裂开的部分长出来了一颗小绿苗。哦,原来如此呀!原来这棵植物的种子是被顶出来长苗的呀。更让我吃惊的是,这么小小的几颗种子,喝水量可不小,每天都能喝小半碗水呢。我每天都会去看几次这个神奇的植物,期待着它下一步的变化。果然,过了几天之后,种子的

一年级植物成长日记八篇

只有细心地观察生活的每一个细小的细节,我们才会收获到更多的体验。下面是小编整理的一年级植物成长日记,欢迎阅读! 一年级植物成长日记1 今天是我种下旱莲花和梅豆的第三十一天,我每天都去看看它们有什么变化,它们是不是口渴,它们的周围是不是长出小草需要拔掉了。 梅豆已经开始长出常常嫩嫩的柔软的枝条了,它长的有点怪,它的主干下面有点发紫,上面呈淡绿色。从主干上发出的枝条上都长着三片翠绿的叶子,每片叶子都像一个扇形的巧克力。再过几天说不定它们就开始绕着铁架往上爬了。 旱莲花的每片叶子都像一把把张开的翠绿小伞,又像一朵朵小蘑菇。它们已经长出了四到六片翠绿的叶子,我很奇怪,为什么梅豆抽着枝条往上爬,而旱莲花却光长叶子,不长纸条呢? 一年级植物成长日记2 以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。 可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

羞草以及它是怎么“害羞”的。含羞草也非常绿,而且还绿中带青。 一年级植物成长日记3 我家有一盆仙人掌,我就开始观察仙人掌。 过了几天,我发现仙人掌,绿绿的,共有三大片,深深地插在泥土里,很像三个直立着的大巴掌。每片都有几厘米高。都是上面大,下面小。扁平的身子上长着一些尖锐的小刺。我很少给仙人掌浇水,因为仙人掌原先它是生活在沙漠地带,所以一个月只浇一次水。如果我们半年浇一次水也没关系,因为仙人掌的生命力很顽强,据说它可以活几十年甚至是上百年。比我们人类的寿命都要长。 我知道,仙人掌一般一年开一次花,开花季节大多在夏季,花朵谢了,会长出花果,花果内包的是种子。一两个星期内,花朵就谢了。绽开的时候是那样多姿,凋谢后也不改本面。还有10月份是仙人掌生长最旺盛的季节,尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生长。而且在秋天是最会下大雨的季节,但是仙人掌会安然无恙,经过风雨的洗礼,会变得更加的苍翠欲滴。 一年级植物成长日记4 以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

植物的观察日记五篇

植物的观察日记五篇 我们家的阳台上有一盆芦荟,长得很旺盛。 这盆芦荟全身绿绿的,只有十几片叶片。我注意观察了一下,芦荟的叶片都是外面的大中间的小,可见芦荟都是从里面先长出来的。叶片背面是鼓鼓的,内侧又是凹进去的,摸上去感觉是那么肥厚。每根叶片的两边长着一排尖尖的小刺,摸上去很扎手。叶片下面很粗很宽,越往上越窄,到顶端就更尖了,整体看去,每根叶片就像一把尖尖的匕首。 此刻,我闲得无聊,就用小刀割了一截叶片下来,断口处马上流出一股透明的液体,用手摸一下,很私稠。往上一拉,会拉出一根长长的丝线。据说,芦荟叶片里的这种液体可以美容,还可以止血。 我又仔细看了一下这盆芦荟,发现有一片叶子完全枯萎了。为了不影响它的整体美观,我赶紧用手中的小刀将这枯萎的叶片割了下来。 芦荟是一种肉质性的植物,很耐干旱,生长也很快。据说在我们中国有很多的农民在自己的地里大量种植了这种植物,因为它有很高的经济价值。 写下这篇日记,记下我的观察。 老师让我们观察大蒜发芽。我不知道怎么让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,接着就可以静静等待大蒜发芽了。 第二天一大早,我又来观察大蒜了,可是几棵大蒜的头怎么了?我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原来这是大蒜发的小芽儿啊! 第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周围长着许多小白角,可以帮助它吸收水分,快速发芽,苗儿

才长得这么快呢! 第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,可是盘子已经没水了呀!它又是怎么发芽的呢?我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以继续发芽了,真厉害! 第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的芽儿,到了今天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了! 我喜欢观察!特别是观察大蒜! 2014年4月17日星期四晴 我一直都觉得含羞草很神奇,因为它是一种会害羞的草!前几天爸爸给了我一个惊喜——买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。 含羞草的叶子是一串一串的,看起来好像就是一大片,但仔细地看,你会发现它是由许多小叶片组成的,小叶片成对地铺在茎上,向相反的方向,好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子,就像一个朴素而高雅的女孩,真秀丽! 含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的叶子,它就命令成串的叶子全部合拢起来,好像一个害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢?难道这就是它得名的原因吗?在我百思不得其解之际,爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷,他听了笑着说:“多好学的孩子啊!”他用手摸着我的脑袋说,“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分,当人用手摸它的时候,叶子中的水分就会流到其他地方,叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反,如果你碰到它的叶柄,下面的水分流走的多,那叶子就垂下头来了。” “哇!爷爷你真厉害,竟然知道这么多!”爷爷狡猾地笑了。原来含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的,有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间,突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。我打开目录一找,找到了“含羞草为什么害羞”的问题。我立刻翻开答案查看,书上说的竟然跟爷爷说的一样!原来这就是爷爷的秘密!在书上,我还知道含羞草的害羞是一种保护自己的技能,它不只是被手碰到的时候才会害羞,每

植物的生长过程

植物叶片大多数是深色(例如绿色、蓝色等).深色的叶片吸收光和热的本领较强.植物通过光合作用可产生淀粉、脂肪、蛋白质等有机物,实现光能转化为化学能,这正好符合能量守恒定律。 植物的根具有向地生长的特性。这是植物对重力发生的反应.土壤中矿物质营养成分必须溶于水后才能被根吸收,这就是扩散现象。 有些植物的花瓣内有芳香腺,通过扩散放出特殊香味,花冠的芳香与彩色适应于昆虫采粉。 植物吸收的水分绝大部分从叶面蒸发到空中,这样可形成一种蒸腾拉力.这种拉力是根系对水分、矿物质养分吸收以及矿物质在植物体内传导的主要动力.植物通过蒸发吸热还可以调节叶面温度,这样,树叶不致于因温度过高而灼伤。 仙人掌生活在干旱的荒漠,它的叶变化成叶刺,通过减小蒸发表面积大大降低水分蒸发。 有些植物的生长还依赖大气压:爬山虎茎上的卷须顶端变成吸盘,依靠大气压吸附在墙壁上或大树上向上生长。 有些植物果实的果皮向外延伸形成翅状,借助风能,飘摇到远方.椰子的果实内,中果皮富有纤维且充满了空气,这样可以借助浮力飘洋过海、定居彼岸。 种子的萌发 任何植物种子的萌发都需要水分、空气和适宜的温度。但是,不同植物的种子在萌发时对这三个条件的需求情况有所不同。一些栽培植物的种子在萌发时所需要的水量(与种子的干重相比)是:水稻为40%,小麦为45%,豌豆为107%,大豆为110%。各种栽培植物对播种温度的要求也不一样:高粱、玉米、大豆、粟等,播种层的地温稳定在12 ℃时就可以播种。水稻、棉花等种子萌发时要求环境温度较高,播种层地温稳定在12~15 ℃时才能播种。各种栽培植物的种子在萌发时对空气的要求也不一样。大豆、棉花在萌发时需要大量的氧,因此,播种时土壤要疏松。水稻的种子在萌发时需要的氧较少,即使浸没在水里也能萌发。

植物的生长过程作文300字

植物的生长过程作文300字 豆子生长记作文400字 前几天,郑老师让我们完成一个泡豆子的实践作业。我一想:呀,完蛋,家里可能没豆子了。于是,为了完成作业,我火速跑回家,一放下书包我就问妈妈:“妈妈,家里有没有豆子呀?”“哦,” 黄豆是有,我正准备烧呢,怎么了?”妈妈不解地望着我问道,我说:“老师要我们泡豆子,这几天要好好观察,要写观察日记,。“噢。”妈妈明白了“我给你十五颗豆子泡泡吧!”说着,挑给了我十五颗,我并没有马上去泡,而是在豆子中挑出几颗饱满些的,挺着大肚子的豆子。经过筛选后,我拿来一只杯子,把它拿到水龙头下,哗哗哗地灌了一杯水,正要把豆宝宝们放进去,却被妈妈拦住了:“哎哎哎,你这是干什么,那么冷的水,它们能发芽吗,应该用温水来泡,水也不能那么多的。”说完,拿过我手中的杯子,全部倒掉,又倒了些可以喝的温水进去,对我说:“好了,现在你可以把豆子泡下去了。”我接过杯子,小心翼翼地把豆子一颗颗地放进去,我把它们放到了阳台上,然后,我就坐在一旁静静地看着,一分钟、二分钟、一个小时、二个小时,豆宝宝们还是老样子,没反应,我又等了半个小时,豆宝宝终于“睡醒”了,但变成了一个长满“皱纹”的小老头儿,我感到十分好笑,十分钟左右,小老头变回原形了,但是比原来胖了许多,一个个挺着大肚子,有些豆宝宝的大肚子

上,还出现了一条条的裂缝,里面是细嫩的小肉,嘿,真好玩儿。 到了下午,我又去看我的小宝贝,哇,我惊奇地发现,豆宝宝们有的从裂缝里长出了一点点凸出的小芽儿,小芽儿原先是嫩黄色的。 又过了几天,小芽儿就变成嫩绿色,呦,还是娇嫩娇嫩的呢!我怜惜地看着,心中充满了喜悦和期望。我看了看杯子里的水,已经变成嫩黄的了,我连忙小心地把水倒出来,换了些温水进去。 我的豆宝宝真可爱,它们一定会快快长大的! 植物的生长过程作文300字 在学习《种子发芽了》这一课的时候,老师为了培养我们动手和思考的能力,把我们班分成了几个小组,每个小组4个人,让我们种植物。我们组播种了一颗黄豆,发芽后经过我们的精心照顾,豆苗现在已经长得很高了,我们都很高兴,因为在它长高之前,我们可是花费了很多力气的。 想让种子发芽很不容易,开始的时候我们不知道应该浇多少水,就拿着喷壶往盆里到了一大些,结果因为水浇多了,导致种子几个星期都没有发芽。看到别的组的植物发芽了,我们既羡慕又着急。我们只能等水干了之后,再作处理了。终于奇迹发生了,在两个星期之后,我们种的黄豆长出了两片绿叶,“太棒了!终于发芽了。”我在心里想。此后,我们便将这棵豆苗来回放在窗台上晒晒太阳,希望它茁壮成长。 让豆苗继续长高是考验我们的一大难题。我们通过查阅书籍,

植物观察日记400字3篇

植物观察日记400字3篇 其他的两头大蒜也都长得不错,一夜之间基本上都长了三四公分,变得更绿更强壮了。这让我对大蒜生长速度的怀疑显得很多余。 导语:植物是我们最亲近的小伙伴。下面整理了植物观察日记400字3篇,欢迎阅读! 第一篇:小区植物观察日记400字 今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度来观察 小区里的各种植物。 我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。 乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶 的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。 小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一 种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。 小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。 今天,妈妈给我带回一粒扁豆小种子,我高兴极了,心想:太好了,我可以种扁豆了。立刻,我找来一个精致的花盆,从院子里挖些泥土放进去,然后让这个“文弱的小姑娘” 在盆子定居下来了。从此,我的希望和种子一块生根发芽。每天,我两只眼睛都会盯着花盆,心里暗暗祈祷:快快长大吧,长多多的扁豆给我吃噢。 小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后,草 丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。 小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本 植物,到了秋天它们就都枯死了。 通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊! 第二篇:观察含羞草 上个星期六,妈妈带着我去了一家花草店,到了花草店里,到处都是花花绿绿,还不 时传来阵阵花香,真是太棒了!这时,我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草,在 那些翠绿高大的植物中,它显得那么渺小。让我对它产生了一种莫名的感情,临走时,我 让妈妈买下了那株小含羞草。

小学植物生长观察记录文本表

_________ 我们看到了一个生机勃勃的生命! 我们看到了一个无比美妙的世界!

我的观察日记 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 我所查到的关于该植物的信息 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 时间 颜色、形状 (画下来并涂上颜色) 对植物的照顾(对应处打“√”) 第 ( ) 周 晒太阳( ) 施肥料( ) 一周天气情况 浇水( ) 一周平均气温 和植物聊天( )

观察植物的生长作文_描写作文

观察植物的生长作文 观察植物的生长作文篇1 观察植物 一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物。 我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等。 看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,1/ 4

蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就 带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。 到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。 我喜欢观察植物。 观察植物的生长作文篇2 观察黄豆的生长 有一回,我要种黄豆,观察黄豆的生长过程。 我先准备好透明的塑料杯、泥土,还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾,并把泥土放一大半在杯子里,接着,我在杯子和纸巾的中间放一颗种子。最后再用手抓起一把泥土,放在杯子里,又浇了一些水,使纸巾完全湿透。这样就种好了。 过了几天,我来到窗台前观察种子。我发现,种子的颜色有些变化:本来种子的颜色是黄色的,但过了这些天,种子的颜色有些淡了,而且有些透明,种子显得十分饱满,连种皮都有点裂开。 又过了两天,我又来到窗台前观察种子。惊讶的发现,种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了,从里面钻出了嫩芽,嫩芽的颜色是淡 黄色的,稍带点青,芽的顶端尖尖的,看上去嫩嫩的,这就是芽头,2/ 4

秋天植物观察日记

秋天植物观察日记 秋天是个怎样的季节的呢,相信生长在秋天的植物也是很特别的。秋天植物观察日记,一起来看看。 秋天植物观察日记一今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了! 我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧! 第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。 第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。 今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。 秋天植物观察日记二今天,我观察了我家门前的那棵小树,它在各个季节有不同的样子,我在这里给大家介绍介绍吧。 春天到了,我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的,绿绿的,好像一位少年在春风里茁壮成长。

夏天到了,小树长高了一些,树叶暗绿暗绿的,非常茂盛,小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。晚上,可以坐在树下乘凉,吃西瓜、数星星,可好了! 秋天到了,小树的叶子也有些黄了,大家都忙着收农作物,都没有管小树,天天都是我跟它浇水,给它施肥。这时的小树没有以前那么健康了,好像病恹恹的,叶子很黄。 冬天到了,天气很冷,小树的叶子都掉了,只剩光秃秃的树枝。这时的小树好像病死了。小树在一年四季里有不同的姿态,大家都已经知道了吧,小树多么潇酒,它总有一天会长成大树的! 秋天植物观察日记三我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。 几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。 又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。 大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

介绍一种植物的作文5篇

介绍一种植物的作文5篇 描写植物的作文怎么写 描写植物首先要写出植物的样子特点,要写得具体、形象。除此以外,还要写出植物的作用。对植物“特点”和“作用”两个层面,进行多方、有序、细致、侧重、到位的观察描写至关重要。 要写好一种植物,首先要对这种植物有一个全面、深入、正确的认识,这种认识可以于感性(比如说实地观察、看、摸、闻、感觉),也可以于理性(比如说对这种植物的深入分析,这种植物和我们平时见到过的其它植物有何不同?不同之处表现在哪几方面?甚至通过 查阅资料,调查访问的形式来获得对这种植物的认识和把握。 要把一种植物写实、写活,除了对植物本身的特点要有所把握外,还必须把植物内在的美表现出来。通过反衬法、比较法、正面描写法、侧面烘托法等写作手法。 除此以外,还要运用各种修辞手法(如比喻句、排比句、拟人句等)来表现所写植物的特点作用及其与其它植物的不同之处。 一、细致观察、抓住特点。 无论写哪种植物都必须在写作前对其进行认真细致的观察。不同的植物有不同的特点,它们在形态、颜色、味道、生长习性、用途等方面表现出各自不同的特点。如:松枝苍劲有力,荷叶圆润光滑,柳条飘逸柔软,牡丹高贵芬芳,兰花清香淡雅等等。 概括地说,我们要抓住植物的以下几个方面的特点:

第一、抓住植物的整体特点,比如樱花是满树缤纷、油由菜花是一片金黄、桂花则毫不显眼等; 第二、抓住植物形状、颜色、气味等方面的特点。比如葵花像圆盘,桂花像米粒,郁金香像酒杯等; 第三、抓住植物生长习性方面的特点。比如菊花傲霜、梅花斗寒、仙人掌耐旱、太阳花易活等。 示例1: 大槐树的树杆非常粗壮,上面紧裹着一层褶皱的黄褐色的皮,就像陕北饱经风霜的老人的脸。圆形的枝盖,挂满了墨绿色的叶子,开着一朵朵白中透黄的花朵,散发着幽香。 示例2: 牵牛花在那缀满花朵的绿叶中,开满了一朵朵小喇叭花,有红的,有紫的,又娇嫩又鲜艳,远远望去,好像挂着一匹漂亮的花布。走近时,一股清香迎面而来,真可谓是清香四溢。 示例3: 成熟的柑桔形状有点像苹果,把它剥开,你可以看到里面有七、八瓣瓤,每瓣都像弯弯的月牙一样,取一瓣放进嘴里,满口就充满了香甜的桔汁。 示例4: 在严寒的冬季,蜡梅昂首怒放,(整体)蜡梅的花瓣有五瓣,呈蜜桃形,中间是几根细细的花蕊。(形状)整个花朵都是蜡黄色的,只有花蕊的头上顶着红色的花粉,经风霜扑打,均匀地落在四周的花瓣

植物的生长过程作文

植物的生长过程作文 篇一:植物的生长过程 植物叶片大多数是深色(例如绿色、蓝色等).深色的叶片吸收光和热的本领较强.植物通过光合作用可产生淀粉、脂肪、蛋白质等有机物,实现光能转化为化学能,这正好符合能量守恒定律。 植物的根具有向地生长的特性。这是植物对重力发生的反应.土壤中矿物质营养成分必须溶于水后才能被根吸收,这就是扩散现象。 有些植物的花瓣内有芳香腺,通过扩散放出特殊香味,花冠的芳香与彩色适应于昆虫采粉。 植物吸收的水分绝大部分从叶面蒸发到空中,这样可形成一种蒸腾拉力.这种拉力是根系对水分、矿物质养分吸收以及矿物质在植物体内传导的主要动力.植物通过蒸发吸热还可以调节叶面温度,这样,树叶不致于因温度过高而灼伤。 仙人掌生活在干旱的荒漠,它的叶变化成叶刺,通过减小蒸发表面积大大降低水分蒸发。 有些植物的生长还依赖大气压:爬山虎茎上的卷须顶端变成吸盘,依靠大气压吸附在墙壁上或大树上向上生长。 有些植物果实的果皮向外延伸形成翅状,借助风能,飘摇到远方.椰子的果实内,中果皮富有纤维且充满了空气,这样可以借助浮力飘洋过海、定居彼岸。

种子的萌发 任何植物种子的萌发都需要水分、空气和适宜的温度。但是,不同植物的种子在萌发时对这三个条件的需求情况有所不同。一些栽培植物的种子在萌发时所需要的水量(与种子的干重相比)是:水稻为40%,小麦为45%,豌豆为107%,大豆为110%。各种栽培植物对播种温度的要求也不一样:高粱、玉米、大豆、粟等,播种层的地温稳定在12 ℃时就可以播种。水稻、棉花等种子萌发时要求环境温度较高,播种层地温稳定在12~15 ℃时才能播种。各种栽培植物的种子在萌发时对空气的要求也不一样。大豆、棉花在萌发时需要大量的氧,因此,播种时土壤要疏松。水稻的种子在萌发时需要的氧较少,即使浸没在水里也能萌发。 两栖动物包括所有生没有蛋膜的蛋,拥有四肢的脊椎动物。两栖动物的皮肤裸露,表面没有鳞片,毛发等覆盖,但是可以分泌粘液以保持身体的湿润;其幼体在水中生活,用鳃进行呼吸,长大后用肺兼皮肤呼吸。两栖动物可以爬上陆地,但是不能一生离水,因为可以在两处生存,称为两栖。它是脊椎动物从水栖到陆栖的过渡类型。现在大约有三千多种两栖动物。两栖动物是冷血动物。繁殖与成长 两栖动物繁殖时候需要水,因为它们的卵要生在水里。刚从卵里出来的小生命(如蝌蚪)用鳃呼吸。然后慢慢的长成它们父母的样子。一般来说,它们最后会离开水,但是并非所有两栖动物都是这样。它们成长过程中最明显的是长出四条腿来在陆地上行走,另外还有:

小学植物生长观察记录表

我领养的植物是:_________ 我们看到了一个生机勃勃的生命!

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写关于植物的作文5篇

写关于植物的作文5篇 我们的生活里因为有了植物的存在才能如此的美好多彩,那么你了解植物吗?又该如何去描写植物的作文呢?下面橙子为大家带来了写关于植物的作文5篇,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。 写关于植物的作文1 南园小区里有一棵高大挺拔的柳树。我很喜欢这棵柳树,因为它很漂亮。 春天,柳树上抽出了一个个嫩绿的小花苞,随风飘荡,像顶着绿帽子的小朋友,在做老鹰捉小鸡的游戏。过了一阵子,花苞开了,小小的,圆圆的,像婴儿的脸一样,胖乎乎的。又过了一阵子,柳叶已经变的又大、又亮、又绿了。闪闪的像一块块绿宝石。 夏日来临,天气炎热。柳树下便成了人们的理想的避暑胜地。枝繁叶茂的它摇动着手臂,招呼着每一位过往的路人。 风一吹,柳枝探进水里。瞧,水姑娘正在给柳树洗头发呢!风大了,柳条飘向空中,像是与风在赛跑。有时,两根柳枝卷在了一起,像一对恩爱的情侣在跳舞。 我爱柳树,我不愿它受到任何伤害,可有些小朋友却缺少这样的慈悲之心。有一次,我看到一个小弟弟摘下几根柳枝,然后开心地用它狠狠地抽打树干,不一会儿,便有几块棕色的树皮脱落下来。幸好我及时赶到,连忙阻止了他的无礼行为。不然,我的心也会跟着脱落下来的。

我爱柳树,我更希望有更多的人如我一样爱它。 写关于植物的作文2 向日葵即葵花,又名朝阳花、向阳花,它与玫瑰、月季、牡丹、茉莉等本是同族姐妹,百花册上有它光辉的名子。向日葵在我国北方栽培范围极广,到处有它的足迹。虽然,它没有月季花的缤纷色彩,也没有茉莉花的诱人清香,更不似牡丹花的雍容光华贵……但是,对哺育万物的太阳,它却有惊人的赤诚,这就是植物学上所说的极强的趋向性———“向阳性”。 向日葵是惹人怜爱的。它亭亭玉立,美丽、洁净、高雅。它有沁人心脾的清香。向日蔡一般可以长到三米左右。经常生长在堤坝上、路旁、田边、河岸……叶子长得很大,形状像一把蒲扇,可以喂兔、喂羊等。它的颈弯成一定的弧度,脸面是一个金黄的花圆盘,总是对着阳光粲然微笑。花圆盘边沿上还长着黄色的花,黄色的外围长着一些小叶,护卫着柔黄的花盘;它的种子排列得很整齐,好像人们亲手安排的一样。种子的头上长着一些更小的黄花,长得特别美丽好看。蜂舞蝶恋,恋花可谓迷人。到秋收的时候,小黄花和边沿上的花都坠落了。种子也就成熟了。你可别瞧它种子小,共实它对国家的贡献可大哩!可食用,可医用,工业上亦可派用场,用它做的润滑油,飞机上不定期用得着呢。怪不得我们每年都有大量的葵花籽出口哩! 人们也常常想,玫瑰月季婀娜多姿,可谓妩媚极了。但是,它们给人的印像只不过有"好看"的外表。向日葵不同了,它也许没有玫瑰、月季、牡丹、茉莉美丽俊秀,但它给人以启发,深思和勇气,尤其它那种可贵的精神,更使人永远难忘。

小学植物生长观察记录表

我领养的植物是:_________ 页脚内容

页脚内容 我们看到了一个生 机勃勃的生命! 我们看到了一个无 比美妙的世界! 我的观察日记 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 时间 颜色、形状 (画下来并涂上颜色) 对植物的照顾(对应处打“√”) 第 ( ) 周 晒太阳( ) 施肥料( ) 一周天气情况 浇水( ) 一周平均气温 和植物聊天( )

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观察植物生长过程的作文三篇

观察植物生长过程的作文三篇 观察植物生长过程的作文一: 近来,我突然对植物的生长很感兴趣,因此我便买了一些小小的绿豆。本想把它们种 在土里,可妈妈说种在水里更快,为了快点看到小绿豆是怎样的,我就按照妈妈说的去做。 首先,把小绿豆们放在一个干净的碗子里,再喷上一点水,就完成了。看着这些被灯 照耀、水滋润的绿豆,犹如刚从海底捞出来的一颗颗晶莹的珍珠。我盼着,盼着,希望它 们能快快长大。 第二天,我一看,绿豆长出了又白又嫩的豆芽,小小的,嫩嫩的,像一个白白胖胖的 小宝宝。随着时间的变化,豆芽越长越长,越来越大。差不多到两厘米至三厘米之间,就 开始脱掉它绿色的外袍,露出了白色的内衣。过了两三天,绿袍脱掉了,接下来又会发生 什么变化呢?让我们一起去探索吧! 过了一天左右,小豆便开始逐渐地裂开,裂口越来越大。不用一两天,裂口里伸出了 两片嫩绿的叶子,叶子一天又一天地变大,变绿。我看着每颗绿豆上的叶子,看着,看着,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。 时间又慢慢地过去了,豆芽的最下面长出了棕色的根,根越来越长。有一天,我发现 叶柄上有着许多细细的毛,并用手摸摸,粗粗的,痒痒的,真有趣! 接下来又会有什么样的发现呢?会不会长出许多小绿豆?小绿豆会不会像小灯笼一样? 绿豆会不会长成一棵小树苗……面对这些有趣的问号,我一定要继续观察下去,找出答案。 通过这十多天的观察,我体会到了大自然的奇妙,领略了观察的乐趣。懂得了平平常 常的事物,也有令人喜欢的地方。 观察植物生长过程的作文二: 今天一放学,我就去阳台上看裹在餐巾纸里的种子,只见早上还没见动静的种子,已 经有好多发芽了!我小心翼翼地把发了芽的种子挑出来,再把餐巾纸盖好,又浇了些水。 接下来,就该种植这些种子了,发芽的大多数是玉米种子,豇豆也有几颗发了芽,只 有番茄籽最慢动作,还在顾自“呼呼大睡”,一点儿动静也没有。我搬来一个装满土的盆子——这就是种子们的家啦——把种子均匀地撒在土上,又在上面盖了一层薄薄的土。就 这样,我顺利完成了种植种子的任务。最后,我把盆子移到阳光充足的地方,又给种子们 浇了水,今天的任务就彻底完成了! 看着我亲手栽种的种子,我充满了成就感。我希望它们能快快汲取养分,早日冲破泥 土的障碍,长出子叶,茁壮成长。其它没发芽的种子也要赶紧跟上步伐,抽出新芽哦! 观察植物生长过程的作文三:

观察植物生长的作文

观察植物生长的作文 凤仙花很诚实,有几个花骨朵,就开几朵花。一般来说,一株凤仙花可以结出很多朵花。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考! 篇一:我观察了凤仙花 科学老师发了几颗凤仙花种子,叫我们回去种在土里,观察它的生长变化。 放学后,我在阳台的花盆里种了几颗凤仙花种子。浇过水后,种子贪婪地吸着水和土里的养分,没过几天,它们就冲出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。 刚长出来的凤仙花嫩芽,翠绿无比,叶子和叶柄都是嫩绿色的,十分惹人喜爱。一阵风拂过,叶子就漾起波纹,好看极了。随着时间的变化,小小的凤仙花嫩芽一天一天地长大,变绿。大约一个半月左右,凤仙花就能长到40厘米高,凤仙花开始打花骨朵了。 凤仙的花是紫红色的,直径一般在一厘米为左右。凤仙的花有三片花瓣,中间像一个黄色的小灯。虽然凤仙的花不如君子兰高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子兰它们比不上的功能。凤仙可以杀虫、解毒…… 凤仙花很诚实,有几个花骨朵,就开几朵花。一般来说,

一株凤仙花可以结出很多朵花。长大的凤仙花紫红的。如宝石般点缀于绿叶之间。凤仙花口是往外扩的,结的果实是棕色的,这些果实就是凤仙花的种子,千万不要碰它,要不然,手可能会被刺得很疼的。 凤仙花的用法有很多种,加上明矾包在纸中,贴在指甲上,几天后,指甲就会就像宝石一样,那鲜明的紫红色明亮地照耀着我们的眼睛。 我喜爱美丽的凤仙花。 篇二:我观察了仙人球 大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球,下面我就说说仙人球吧! 我家的窗台上种有一盆仙人球,它全身长得像小刺猬一样,这是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,妈妈也被刺过。疼死了!有一次妈妈想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周围长出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去,好像在跳舞一样。下雨时,小仙人球差点就被雨打折了,仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风,仙人球“妈妈”就保护自己的“孩子”。 厦天走了,秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了,突然记起来。马上跑过去看,仙人球就跟没事一样,依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕,对我说“儿子,

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