六年级英语下册各单元知识点总结归纳

初一下册英语期末复习

Unit 1 When is your birthday?

一、?重点词汇

Wｈen什么时候biｒthｄay 生日montｈ月份daｔｅ日期ｈaｐｐy快乐的Ｈapｐy Biｒｔhday！生日快乐Ｈow old aｒe you?你有几岁? I’m 12．我有１２岁。January一月Ｆebｒｕary 二月March 三月Ａpriｌ四月May五月Ｊune 六月Jｕly七月Auｇｕst八月Sepｔembeｒ九月Ocｔoｂｅr十月Nｏvｅｎbｅr 十一月Ｄeceｍbｅr十二月ｓeｃond第二thiｒd第三ｆｉf ｔｈ第五eigｈｔh第八ninth第九ｔｗelfｔｈ第十二parｔy聚会Schｏol Day校庆日sｐeｅch ｃontｅsｔ演讲比赛baｓｋｅｔball gａme篮球比赛ArｔＦestｉval艺术节music音乐(musiciａn音乐家)

二、短语

1.scｈｏol trip 郊游2 ．ｈelp sｂwiｔｈｓth帮助某人某事3 .be borｎｉn/on 出生于

４. English speｅch cｏｎteｓt 英语演讲比赛

语法：1: 月份前用介词ｉn,ｉnＭay 在六月，但是具体到某一天用介词on，oｎMay 1ｓｔ.

三、?重点语法

数词:1、基数词:表示数量的多少的词，如：one、tｗo、tｈree....．..

２、序数词:表示顺序的词，有第几的意思,往往与thｅ连用,如:fｉrsｔ、se ｃｏｎｄ.．．.．．the niｎth montｈｏｎtｈｅtｗelｆtｈfｌooｒ

基数词变序数词规则:

基变序有规律，结尾加上tｈ,一二三要牢记,八少t九少e,ty结尾变ie,ｆive、twelv ｅ两兄弟常以f代ve，若是遇上几十几，只变个位就可以。

句型:

1．Ｗｈen iｓyｏur /heｒ/ｈiｓbirthday？你的/她的/他的生日是什么时候?

My/Her ／Ｈis biｒthdaｙiｓMａｙ14ｔh. 我的/ 她的/ 他的生日是5月14日。

2．Hoｗoldａｒe you? = Ｗｈat’s yoｕｒage? 你多大了？Ｉ’m 8. /I’m 8 years old. 我8岁了。

3.Ｍｏｎday iｓｔhｅsecondｄａｙof tｈe wｅeｋ. 周一是一星期中的第二天。（序数词前常有ｔhｅ)

It’ｓmy ｅｉghｔh birthday. (序数词eｉghth前已有限定词ｍy,故不再加thｅ.) Uniｔ２Mｙfavｏｒｉt suｂｊｅｃt is sｃienｃe.

一、重点词汇

subｊｅct科目scｉｅnce科学becauｓe因为description叙述wｏrd词,字ｔeacher教师paｒtner伙伴,同伴ｃiｔy城市ｂiolｏｇｙ生物be busｙ忙碌的next 下一个ａｆter class课后be sｔrict ｗithｓｂ对某人严格要求ａftｅr lunch午饭后be stｒｉct in ｓth对某事严格要ｔｉrｅd累的doｇ狗today今天T ｖｓhoｗ电视节目Ameriｃa美国Chiｎa中国so所以ｂｅｆｏre 在…以前hobｂｙ爱好ｌｉfe生活Chinese hisｔory中国历史

短语.

1．… year(ｓ）old …岁（年龄)2 ．ｗaｎt ｔｏｄｏｓth=would to d ｏ=feel likｅｄoiｎg 想做某事

3 .be stｒicｔｗitｈsb 对某人严厉/严格

４.from…tｏ…从…到…5. from ＭondaｙｔｏFｒｉｄａy 从星期

一到星期五

６. ｏｎMonday 在星期一7.bｅｂｕsｙ（with ｓth/doｉng sth)忙碌于…８. for eｘampｌe 例如９.afteｒluｎcｈ/ wｏｒk/ sｃhｏol / cｌass…午饭后/下

班后/放学后／下课后… 1０.plａｙwｉｔh ｓb / ｓｔｈ和某人一块儿玩／用某物玩１１. 7some (用于肯定句中）any （用于否定句及疑问句中）一些句型

1. Ｗhat’s your ｆavｏｒite subｊect? 你最喜爱的学科是什么？

（形容词性物主代词+fａｖorite+名词,“…最喜爱的….”)sb’s fａvorｉte sth ２. My favoｒitｅｓｕｂject is science．我最喜爱的学科是科学。

３. Why do yｏu /doｅs sｈｅlｉkeｓｃienｃe?？Becａuse ｉt’s ｉｎtere ｓting．

4. Who is yｏur artｔeacheｒ?谁是你的美术教师?

5. Whｅｎdo yｏu haｖe mａｔh?你什么时候上数学？

6．I hａｖe volleyｂａｌl for two hours．我打排球两个小时。（foｒ＋时间段)

７.What ｓuｂject do yoｕliｋe best？---Iｌiｋe ｍaｔｈbest.

8.－Whaｔ’s her fａvorｉｔe subjｅct?－－－Ｈｅr faｖoｒite sｕbjecｔis P．E.

三、重点语法:一周名称：Sundａｙ星期日Mｏndａｙ星期一Ｔuesｄay星期二Wednesｄay星期三

Thursdaｙ星期四Friday星期五Sａturdａｙ星期六

Uｎit 3Can ｙoｕplay ｔhｅguｉtaｒ?

1、cａn＋动词原形,它不随主语和数而变化。

（１)含有ｃan的肯定句：主语+caｎ+谓语动词的原形+其他。

(２)变一般疑问句时，把caｎ提前：Ｃan＋主语＋动词原形+其他？

肯定回答：Yes，主语+can。否定回答:No，主语+ｃａn＇t.

(3）含有caｎ的否定句:主语＋ｃａn't+动词的原形+其他。

（4)含有ｃaｎ的特殊疑问句：特殊疑问词＋ｃaｎ+主语+动词原形+其他?

2、ｍay+动词的原形。（may为情态动词)一般疑问句是把maｙ提前,

肯定回答是：Yes,主语 +mａy。否定回答是：No，主语＋mustn't。或ｐlｅａse

ｄｏｎ't。

joｉn+某个组织，俱乐部,party,参军，党派等“加入”

Ｊｏin sb. “参加到某人中” joiｎ in （doｉng)sｔh “加入做．．．．．.,参加某个活动”Ｊoin in＝taｋe pａrt in +活动，比赛

3、说某种语言：speak＋语言

4、plａy+球、棋、牌；plａy+th ｅ+乐器。

５、擅长于（做)什么：ｂe ｇood at ＋名词/动ｉng

６、帮助某人做某事:help sb. （ｔo ）do sｔh. ｈeｌp sb．with sth.

7、我能知道你名字吗？MaｙＩ know ｙour name?

８、想要做什么:ｗant to do ｓtｈ例如:I want ｔｏ learn aboｕｔ art. ９、What club do you want to jｏin?

I wanｔｔo joiｎtｈｅｃｈesｓclub and tｈe basketbaｌl club．1０、Wｈaｔ cｌuｂdoｅs Tｏm waｎt ｔo joｉn？ Hｅ wants tｏ jｏｉn the swｉmmｉnｇ club .

１1、He can’t ｐｌaｙ the vｉoｌｉn or the piａno. Ｃan yｏu ｈｅlp k ｉｄs with swｉｍmｉng?

１2、Ｗhｙ dｏyｏu wａnt to join tｈe Ｅnglish cｌuｂ? Beｃause I ｗant to learn Enｇlisｈ welｌ.

Uniｔ4What time do ｙouｇo to ｓchｏoｌ?

1、wｈat tｉme和whｅn引导的特殊疑问句。

（1)对时间提问用what ｔime，也可以用whｅn。询问钟点时用ｗhat ｔime,询问日期、月份、年份时用ｗｈeｎ。

（2)询问做某事的时间时,两者可以互换。 (3)其他询问时间的句子：

What's ｔhｅ tiｍe？ =Ｗｈat ｔime ｉｓit?现在几点了？

时刻表达法：顺读法和逆读法。

(１）顺读法:“钟点+分钟”直接读数字。

(2)逆读法:借助介词paｓt或to表示,要先说分再说钟点。

A.当分钟不超过3０分钟时（包括30分钟），即<或=３0，用pａst表示。其结构为:“分钟＋pａst+整点”意为“几点过几分”。

Ｂ.当超过30分钟时，即>３0,用ｔo表示。其结构为：“所差分钟（即６０—所

过分钟数）＋to+下一个整点”，to译成“差”，差几分钟到几点。

Ｃ.当分钟为３０分钟用haｌf表示，当分钟为15分钟用a quarter。

2、aｌwａys 总是＞ｕsuaｌly 通常>ｏften常常>sometｉmｅ有时

3、Wａtch+TV、球赛“观看，观赏”，特指长时间注视。

See+电影、医生“看见”,强调看的结果。

Look “看”,强调看的动作,ｌook后接宾语时要用介词ａt。

Ｒead+书刊、杂志“阅读”

4、lｉｓtｅn to +宾语 6、Taｋe a shoｗer “淋浴” 7、Eａt breａkfaｓt 吃早餐

5、Gｏ to +地点名词如:go to schoｏl go+地点副词如:go homｅ

Unit 5 How do you get to ｓchool?

一、本单元知识点总结

1.gｅt tｏscｈool 到校

2.ｔakｅthe sｕｂwａy 乘地铁3．take the ｔrａｉn 坐火车4．leave fｏr 到……地方去，离开去某地

5.tａke…tｏ…把……带到……6．ｍost sｔudentｓ大多数学生

7. from…to…从……到……8．think oｆ想到,想起

９．ride ｂｉkes 骑自行车10.ｉｎｏther partｓoｆthe ｗｏrld在世界的其他地方

1１.howｆａr 多远(路程、距离) １２．how loｎg多长(时间)

1３.ｔaｋｅthe tｒain ｔo schooｌ乘火车去上学14．in pｌaces在一些地方

15．ｇo to schｏol by bｏａt乘船去上学16.on the school bus乘坐校车１７.be diｆｆerent frｏm和……不同18.one １1-year old boy 一个十一岁大的男孩

二、重点知识详解

1.take +a/an／thｅ+表示交通工具的名词，乘……去某地,是动词短语，在句中作谓语。

He tａｋｅs the train. tａkｅthe suｂｗay乘地铁take ａwalk散步take a ｓｈower洗个澡

take a rest休息一会take a sｅａt坐下take ｓomｅmeｄicine 吃药2.by+表示交通工具的单数名词或on/iｎ+ a/an／ｔｈｅ/onｅ’s+表示交通工具的单数名词,是介词短语作方式状语。

Ｉgeｔto scｈool ｂy biｋe. =I get to sｃhool ｏn my bike.

3.ｗａlk/ride/drive/fly+to+地点名词,步行/骑自行车/开车／坐飞机去某地

表示乘交通工具方式可以互换表达相同的意义:

Take the buｓｔo sｃhｏol＝go ｔo schｏｏl by buｓ=ｇｏto scｈoolｏn a bus

Dｒive ａcar to woｒk=gｏｔo woｒk ｂy car=ｇo tｏwｏrk iｎa car

Fly toｓhanｇｈaｉ=go to sｈanｇhａｉby plane/aｉｒ=tａkｅｔhe/a plａne ｔｏshanghaｉ＝ｇo to shanghai onａ/aｎ/ｔhe ｐlane.

4．get表示“到达”，后接名词需加to,接地点副词不加to.

reach 给示到达,是及物动词,其后直接接宾语。

arrive in+大地点ａrrｉvｅaｔ+小地点后接副词不需介词。

5. It ｔakｅs ｓb sｏme ｍoneｙ/time to do sth.花费某人多少时间/钱做某事

Sb pay some mｏney for sｔh某人为某物花费多少钱

Sb sｐend ｓｏme time／moｎey on sｔh 某人在做某事或某物上花费时间/钱Ｓb sｐｅnd sｏme ｔimｅ/ moｎeｙ(ｉn)dｏｉｎg stｈSｔh coｓt sｂｓomｅmoｎｅy 某物花费某人多少钱

6. How far is iｔfroｍA to B?=Ｈow far is B fｒｏm A？

答语有两种:

（1）It’s…meters／miles/kiloｍeters(aｗａy）有……米/英里／千米（远）

（2）Ｉt ‘ｓaｂout teｎmｉnｕtes’ walｋ／rｉdｅ．大约有十分钟步行/骑车

的路程。

７have to 后加动词原形,侧重客观的需要,有“不得不，被迫”之意，有多种时态形式,否定式为dｏn’t have tｏ(needn’t)意为“不必”。

Ｍｕsｔ侧重于说话者的主观看法，认为有必要或有义务做某事,只有现在时一种形式,否定式ｍｕst’t意为“一定不要,不允许,禁止”反意词为“ｎｅｅdn’t”。

8.感谢用语:Ｔhａnｋyoｕｖerｙmuch, Ｔｈankｓa ｌot ，Many thaｎks. 回答感谢用语的句子:Thaｔ’s ｏk /all rｉght．不用谢。Yoｕare welcome 不客气。It is my pｌeａsｕre．／My pleasuｒｅ．/It is a pｌeasure.不客气、那是我的荣幸。/Ｄｏn’t mention ｉt。别在意。It was nothiｎg ａt ａll.那没什么。

三、语法归纳

（一)how引导的特殊疑问句

１．how引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种情况:

a.ｔake ａ／an/tｈe+交通工具（单数）

b．ｂｙ+交通工具(单数）

c. ｏn／in+限定词＋交通工具

2. hoｗｆａr 用来提问距离，多远，其答语分为两种：

（1)用长度单位表示：It ｉｓfiｖe kiｌｏmeｔers．

（2）用时间表示：It’s ｔwｅｎty ｍｉｎｕteｓ’ waｌｋ．

３.ｈｏw lｏｎｇ用来提问时间,意为多久回答常用“for+段时”。

----Ｈｏw long hａve ｙｏu leａｒnｔEnglｉsh?

---－For 3 years．

hｏw sｏon 用来提问做完某事还需要多长时间，常用于将来时态时，常用“iｎ+时间段”来回答。

――Ｈｏｗsoon wｉll ｙou aｒriｖe in Bｅｉjiｎg?

－-－-In３ｈours.

Unit 6Dｏｎ’ｔeat iｎclass

肯定的祈使句:

（1)实义动词原形+其他；（2) be动词原形+形容词+其他;(3) Let ｓb do ｓth.

否定的祈使句：

(1)Ｄｏｎ’t+实义动词+原形；(2) Don’t bｅ+形容词+其他;

(３）Ｄon’t lｅt sｂdｏstｈ（4) No+Vｉng.

练：（1）My mｏther said to me，“Ｔｏｍ,_＿__＿＿_ iｎbｅｄ.”

A. nｏｔｒeaｄ

B. ｄｏesn’ｔread

C. ｄoｎ’ｔread

D. didｎ’t read

(2)Dｏｎ’t _＿＿___＿＿__ （fight）.= No __＿_______ (fｉｇht).

2.不要迟到:Ｄｏn’t late. = Dｏn late. (arrive = be)

上课/上学不要迟到:Don’t aｒriｖｅ(ｂe) late claｓs/ｓchｏol.

３. 主语省略(无主语foｒclasｓ.

主语不省略（有主语）ａｒrive ;ate foｒｃlass.

４. 在学校我们必须穿校服：We hａve ｓａt school.

avｅ

否定:不必做某事ｈ

:ｗｕnｉform复数:wear ｕniｆｏr

练：（1）– I ｃan’t stop smoｋing,doctoｒ．–Ｆｏr yｏuｒheaｌｔh，Ｉ’m aｆraid ｙou ___＿__．

A. ｃａｎB．ｍay C．muｓt Ｄ. hａve to

5. I ｈave ｒｕｌes ｉｎmy hｏuse.

too mａny…

6. 我从来没有任何快乐：I nｅvｅｒ

（nevｅr译为“从来没有”“任何，一些”,用any)

7.不要大声说话:Don’ｔｔａ

请大声说：Speak pｌease.

８.他擅长于唱歌:He ｉｓgｏｏ

be goｏd at ｄoiｎg stｈ

9. 表示“地点”的词组：

(1) 在教室里ｔhe classroｏm clasｓ

（2) ｔhe hａllｗays 在学校里ｓｃｈsｃhool

１0. 表示“时间”的词组：

（1）下课后:afｔｅr clａss 放学后：after school

(2) ｏl ｄays/nigｈtｓ比较ｈt

(3) 到晚上1010o’clｏｃｋｐ.m.

11.(1）wｉth 和; 如：Ｈe lives ｉn Ｂeijiｎg mｙpａrents. (不能用anｄ)

(２) wｉth 戴着; 如：Do you know the fat man a hat?(不能用wｅars)

(３) ｗiｔh 有着；如:Ｉｔ’s an oｌｄhouseａbeaｕｔifuｌｇａrdｅｎ．(不能用haｓ)

Unit7 Whｙｄｏyouｌiｋe ｐaｎdａs？

1．–让我们先去看考拉。-- Ｌeｔ’s seｅｔhe koalas （fｉｒst翻

译为“首先”)

–你为什么最喜欢考拉?--Wｈｙｄo you ｌike koａlas （bｅst

翻译为“最”）

--因为它们很可爱。-－Becausｅｔｈeｙare vｅry cｕte.

ｌet ｓｂdｏsth

2. –?-－Whyｙoｕｌike tｉgerｓ?

--因为它们有点吓人。-- Beｃaｕse ｔhｅy ａscary．

①

②

3. Ｗhatｄo youｌike?(后有aｎｉmals, otｈer不加s)

你喜欢和别的年轻人工作吗? Do yoｕliｋe tｏｗork wiｔh

Ｔhｉs iｓn’t my sweａteｒ. Ｉｔ’s __________ (yoｕ）．

Are alｌtｈese chｉldren ＿_＿__＿____ (ｙou)?

4. 他是一个8岁的男孩：Hｅis (后有名词bｏy, 用连字符，year用原形)

他８岁:Hｅ(后无名词bｏｙ，不用连字符,岁数大于1，ｙｅａr变复数)

5. 请保持安静:Please quiｅt．= Pｌease ｑuｉｅt. (keeｐ译为“保持”，= be）

6．他每天通常睡和放松20个小时：He uｓuａllyａ

hoｕｒs every day．

连在一起的eｖerydaｙ翻译为“日常的”,是个形

容词。

7. 和某人玩：ｐlaｙｓb (倒翻)

8．在白天the day在此处,ｄｕrｉｎg =in

9. nｉghｔ＝ｈe eｖening 在上学的晚上／白天scｈoｏl nigｈts/dａys

1０. 吃草:eaｔgraｓs 吃叶子：ｅat ｌeavｅｓ(leaf的复数形式）吃肉:eat mｅat

11. 相似单词比较：（1) 草：grass（不可数，无复数) (2) 玻璃:glaｓs 复数:gｌasses眼镜

1２. 汉语：因为…，所以…英语：becauｓｅ…, sｏ… (不能同时出现在一个句子中)

汉语:虽然…，但是… 英语:ｔhｏｕgｈ…，but… (只能使用其中一个)

如：_______ Tｏm is tiｒeｄ,_____＿_ he wａｎｔｓtｏhave a fooｄres ｔ．

A. Becausｅ, so

B. Thoｕgh, bｕtＣ．／,so D．/,ｂut

13．(1) fｉrｓt ｎum.第一; 如:Ｓｕndａy ｉsｔhe dａy of a ｗeek.

(2) ｆirｓt aｄv. 如：Ｌｅt’s see ｔhe ｋoalaｓ

14．(1) bｅst adv. 最；如:Why do yoｕlｉkｅkoalaｓ

(2) beｓt adｊ．最好的；如:Who do ｙｏu thiｎk isｔeacｈer iｎyｏur ｃｌａss?

15. （１)vｅry ａｄｖ.非常（放在形容词前)；如：Ｔhe ｋoalas are ｖer

ｙ

(2) ｖeｒｙmucｈ非常(放在动词后）;如ｍuch.

1６. （1) kｉnd(s)ｏｆｎ. 种类;如:Ｔheｒeａre maｎy ａn ｍaｌsｉn tｈe zoo.

Wｈａｔnｏodleｓwｏuld you like?

(2）kinｄｏf = a lｉttlｅadv. 有点;(无形式变化）如:Ｈe ｉｌａzy.

) ｋinｄａｄj. 和蔼的,友善的；如：Iｔｕto hｅlp me

ｙEngliｓh.

17. 树叶：leaf 复数：变化规则:去f加vｅs;

18. 小偷：thｉｅｆ复数变化规则：去f加ves.

Uniｔ8 I’ｍwaｔchｉng TV

１.现在进行时的结构：主语+bｅ+Vｉnｇ．

考题形式:（1) 已知ｂe动词，考后面的动词形式(要加iｎg）;

(２）已知后面的动词+inｇ, 则前面用bｅ动词。

如:(1) The boy is ＿＿___＿_＿＿（ｒuｎ) wｉth ｈis faｔher.

(2)Someｃhiｌdrｅn ａre＿＿__＿_____ (ｌｉe) ｏn thｅgｒass.

(3) My brotheｒand I aｒe ___＿_＿___＿(ｐlａy) soccer．

（4) Hｉs siｓｔeｒis _____＿__＿_(read） a book.

２. －-你正在做什么?－－Wｈaｔｄ-－我正在看电视。-- I’ｍｗatchiｎg TV.

3．那听起来很棒grｅat/ｇｏod．

４.谢谢你的信和照片：Ｔhaｎｋs ｏur lｅtteｒａｎd ｔhe ｐhotos．

①ｓsth ②ｆor

ｓth

5．ｍe of mｙphotos. (“一些照片”是“复数”,ｂｅ用arｅ)

eｒｅ a phｏto of ｍy famｉly. (“一张照片”是“单数”,be用ｉs）

６．ｙsｔｈ

如:Ｈis brothｅrｉs busy ＿_____＿__ (writｅ) stｏｒｉes ｉｎhis ｒｏom.

７.

①做家庭作业：ｄo oｎｅ’s ｈｏmewoｒk ②打扫房间:cleaｎtｈe rｏｏm

③吃晚饭：eaｔdｉnｎer④

⑤看书／看报/看杂志:rｅad ｂooks，ｒeａd nｅｗspａpｒead ｍ

ａｇaｚines

⑥(学生)上课ｎEngｌｉsｈcｌass (老师)an Eｎgli ｓｈｃlasｓ

⑦举行晚会:haｖevｅnｉng paｒty ⑧和某人说再见：say goｏ

dbｙｅ

8.tｈe ｍａll 在游泳池the (swimming) ｐｏoｌ

在学校schoｏｌthe gym

9. the first photo 在第二张照片中:in theｈo ｔｏ

在下一张照片中:in the pｈoto 在最后一张照片中:ｉn the photｏ

1０. 等汽车：wait the bus 在汽车站等(某人)：ｓb)

ｅbｕs ｓtop

１1. 我的兄弟和我：my brotｈer aｎdＩ(要把“我”放在后面)

12. （身体）好,健康：wｅll = ｆine 如：－- How is ｙｏur ｍoｔｈeｒ? －-She is ＿__＿___.

13. 活动：ａｃtivitｙ复数：ａｃtivi(以辅音字母+y结尾的,去y加iｅs)

玩具:toｙ复数：(以元音字母＋y结尾的，直接加s）

1４. (１）也:aｌsｏ用于“肯定句的句中”；

（２) 也:ｔoo 用于“肯定句的句末，前加逗号”；

(3)也：either 用于“否定句的句末,前加逗号”。

15. （1）ｓhｏw n. 节目；如:ＴV shoｗ, ｓpoｒｔs sｈｏw, ｇame sｈow，tａlｋｓhow

（2) ｓhｏw v．给…看；如：ｍe ｙoｕr family photｏ?

ｙｏu the way．

(3）sｈow ｖ. 表演;如:Ｃａn ｙｏＢeijｉnｇOｐｅar?

一般现在时 The Ｓｉｍｐlｅ PreｓenｔＴｅｎse 一般现在时表示现在的状态 ;表示经常性或习惯性的动作；表示主语具备的性格和能力等。例如:? 1、Ｈｅｉｓ twｅlve. 他十二岁。2、I go tｏ school

3、Tｈey speak Jａpanese.

ａt seveｎ everｙ dａy.?

一般现在时常和表示时间频度的副词连用。如:ｏften, usually, ｓometimes， alwayｓ, nｅｖｅr， hardlｙever等。?１. I oｆteｎｒead book ｓ iｎ tｈe eｖeniｎg.

2. Do ｔｈey ｕｓuａlly go tｏ scｈｏol by ｂike??

3. He doesｎ’ｔ likｅ milk. He neｖer driｎks iｔ．

４．Ｓometimes my moｔher geｔs back ａt fiｖｅ.?一般现在时常和以下时间表达法连用。如：in the ｍoｒｎｉnｇ, iｎｔｈe aftｅｒnoｏn, in the ｅｖｅｎing, at ｎoon, aｔ nigｈt, eveｒy ｄay, on Sｕnｄaｙ(s), at sｅｖeｎ等。? Do ｔhey havｅ maｔh in the mｏrｎing?

She sｌeeps nine hours eｖery ｎight．

Iｔtakｅs me two hoｕrs ｔo do my homework evｅｒy ｄａy．

They don’ｔｈavｅ cｌasses ｏn Sundays．

它有三种形式:

一、谓语是be的一般现在时。

1、肯定形式是：主语+be+表语（形容词、名词充当表语)。

2、否定形式是：主语+ｂe+ｎoｔ+表语(形容词、名词充当表语)。

３、一般疑问句是:Ｂe＋主语+表语（形容词、名词充当表语)?

肯定回答是：Yes，主语+ｂe．否定回答是：Nｏ, 主语+ bｅ+nｏt.

4、特殊疑问句是:特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?

注意:ｂe要随着主语变。

二、谓语是情态动词caｎ/maｙ.....+动词原形的一般现在时。

１、肯定形式是：主语+情态动词cａn/may.．..．+动词原形+宾语。

2、否定形式是:主语+情态动词ｃaｎ/ｍay．...．+noｔ+动词原形+宾语。

3、一般疑问句是:情态动词caｎ/ｍay．.．．.++动词原形＋主语＋宾语。

肯定回答是：Yes，主语＋情态动词．否定回答是：No，主语+ 情态动词+ｎot.

４、特殊疑问句是：特殊疑问词+情态动词ｃａn/maｙ.．...开头的一般疑问句?

注意：情态动词caｎ/may...．．＋动词原形。

三、谓语动词是实义动词及物动词或不及物动词的一般现在时。

1、肯定形式是:“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。

２、否定形式是:“主语+don't／doesn't+及物动词+宾语”或

“主语+don＇t／doesn't+不及物动词”。

３、一般疑问句是:“Do/Does＋主语+及物动词原形+宾语”或

“Ｄo/Ｄoes＋主语＋不及物动词原形”。

肯定回答是:Ｙeｓ,主语+dｏ／doｅｓ. 否定回答是：Ｎo, 主语＋ doｎ't/doesn't.

4、特殊疑问句是：特殊疑问词+do/ｄoｅs开头的一般疑问句？

注意：根据主语确定用do还是does。

动词第三人称单数的构成：(用于第三人称单数、可数名词的单数和不可数名词的一般现在时中)?1、直接加－-ｓ

look—loｏkｓreａd—ｒｅads play—plａyｓ sｔop—ｓtops

2. 在字母ｓ, x,ch,ｓh,o后加－－es

ｍisｓ—missｅｓ fix—ｆixes waｔch—wａtches waｓｈ—waｓhes?ｇo—gｏeｓdo-－doｅs

3. 辅音字母加ｙ结尾的动词变ｙ为i,再加-es? carry–ｃａrriｅs ｓ

tｕｄy–stｕdiｅｓhurry–ｈuｒries ｃｒｙ–cries

4.特殊的have －－ hａs

现在进行时

(1)构成形式:Be动词+动词的ｉｎｇ形式

这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。

(2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。

（3）有用的依据：一个句子中既有be动词，又有动词,且动词加了ing ←→该句是现在进行时

(4）句中往往有now、look、listeｎ等词。

e---－ｔheir

ｒighｔ----write sｕn－---ｓon no--－-know here－--ｈｅaｒｗｈo’s---－wｈｏｓe

近义词：ｍaｎy---－a lｏt of ／ｌoｔsｏｆｌarge----bｉg desk----table

ｐｈotｏ--－piｃture lamp-－--ｌight like－---ｌｏｖe

反义词或对应词：ｏｌd－－--new ｇo－---comｅbig--－-small

小学英语知识点总结

小学英语知识点汇总 一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个： My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的2)后面加名词：eg:my backpack his name 3)前后不用冠词a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误)

3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。 二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个： Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 以上就是小学英语名词性物主代词全文，希望能给大家带来帮助！ 三、小学英语单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an 要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we have cars 2, He is an American boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars

四年级英语知识点总结

四年级知识点总结 按单元 Unit 1：look/loot at用法 人称、this/that vs. these/those搭配名词单复数 Would you like / Do you like a/an；some/any 带do的一般疑问句回答 how/what引导的感叹句：同义句互改 This is for you. Thank you. on the tree/in the tree what/what time 祈使句及其否定：don’t 带do和三单的陈述句变否定句(do的三单does) 人称：主格、宾格区分 Unit 2：let’s + v. / Let’s=Let us Mango, potato, tomato, hero复数；fruit不可数 Would you like…? Yes, please. / No, thank you. I like / I’d like How many+复数 Wake up It’s time for …. Cake with 水果 人称：主格、宾格、形代区分 Unit 3: 情态动词的否定句和一般疑问句 加法：W hat’s … and …? Can I have a look? Look / see区分 a/one区分 to/too/two区分 what about / how about 名词变复数：半规则（library, strawberry, monkey, boxes, sandwiches, peaches, glasses） Unit 4: can+实义动词 can三单不变化 Too/either（陈述句改否定句） 现在进行时构成: be+doing Be good at doing sth. 名词所有格’s Play football不加the 加法：and And / but Have a try. Very well / very good Unit 5: on, in, under, behind, at She/she’s where/where’s they/they’re Some+不可数名词

八年级英语1-10单元知识点总结

人教版新目标八年级上册英语Units1-10单元知识点归纳Unit 1 Where did you go on vacation? go on vacation去度假 stay at home待在家里 go to the mountains去爬山go to the beach去海滩 visit museums 参观博物馆 go to summer camp去参观夏令营 quite a few 相当多 study for为……而学习 go out出去 most of the time大部分时间taste good 尝起来很好吃 have a good time玩得高兴 of course当然 feel like给……的感觉；感受到go shopping去购物 in the past在过去 walk around四处走走 because of因为one bowl of… 一碗…… the next day第二天 drink tea喝茶 find out找出；查明 go on 继续 take photos照相 something important重要的事 up and down上上下下 come up 出来 buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物 taste + adj. 尝起来…… look+adj. 看起来……nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有 seem+（to be）+ adj. 看起来……arrive in+大地点 / arrive at+小地点到达某地 decide to do sth.决定去做某事 try doing sth.尝试做某事 / try to do sth.尽力去做某事forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事 enjoy doing sth.喜欢做某事 want to do sth.想去做某事 start doing sth.开始做某事stop doing sth. 停止做某事 dislike doing sth. 不喜欢做某事 keep doing sth.继续做某事 Why not do. sth.?为什么不做……呢？so+adj.+that+从句如此……以至于…… tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事 Unit2 How often do you exercise? help with housework帮助做家务 on weekends在周末 how often多久一次 hardly ever 几乎从不once a week每周一次 twice a month每月两次 every day每天 be free有空go to the movies去看电影 use the Internet用互联网 swing dance摇摆舞 play tennis 打网球 stay up late熬夜；睡得很晚 at least至少 have dance and piano lessons上舞蹈课和钢琴课go to bed early早点睡觉 play sports进行体育活动 be good for对……有好处 go camping去野营not…at all一点儿也不…… in one’s free time在某人的业余时间 the most popular最受欢迎的 such as比如；诸如 old habits die hard积习难改 go to the dentist去看牙医morn than多于；超过 less than少于help sb. with sth.帮助某人做某事How about…? ......怎么样？/ ……好不好？want sb. to do sth.想让某人做某事 How many+可数名词复数+一般疑问句？……有多少……? 主语+find+that从句. ……发现…… spend time with sb.和某人一起度过时光It’s+ adj.+ to do sth. 做某事的……的。 ask sb. about sth.向某人询问某事by doing sth. 通过做某事What’s your favorite……?你最喜爱的……是什么？

小学六年级英语知识点归纳

第一人称: I / we(复数) my(我的) 第二人称: you / you(复数) your(您的) 第三人称: he / she/ it/ they(复数) his(她的) her(她的) their(她/她/它们的) be动词is(单数) was(过去式) / are (复数) were(过去式) am 用于第一人称I 过去式就是were Have / has 第一人称I 第二人称you与第三人称复数they用have 第三人称单数he/she/it 用has (一般现在时) 一般现在时: 指经常发生的事情,日常会发生的有规律性的事情。一般句子出现often,usually 等。 例:I often do my homework after school、第一人称后面动词用原形 You usually do your homework after school、第二人称后面动词用原形 They often do their homework after school、第三人称复数后面动词用原形 He often does his homework after school、第三人称单数后面动词要加s She often does her homework after school、第三人称单数后面动词要加s 如果出现人称名字如Tom, Janet 等名字后面用单数、 Tom often plays basketball after school、 Tom and Janet have breakfast together 、因为出现两个人就是复数所以这里用have enjoy / like / love 后面出现动词需要加ing 例: I enjoy playing basketball after school、 He likes swim ming at the weekend、 They love flying kites on the playground、 现在进行时指的就是正在做的事情,一般句子出现单词now, be后面的动词后面需要加ing 例: -- What are you doing now? -- I am doing my homework now、 -- What are they doing now? -- They are playing basketball on the playground now、 一般过去式指的就是以现在的时间点为准之前发生的事情,例如现在就是晚上7点,早上发生的事情就用一般过去时, 如果就是发生在昨天的事情也就是一样。 出现yesterday last night,last week等一定要使用过去式一般的动词加ed、其她特殊的动词用过去式。 例: --What did you do in this morning？ --I did my homework at home、 He went to see a movie(电影) with his friends yesterday、 She gave me a beautiful painting last night、 They played with friends last week、 在句子里出现否定的语气需要加not、 例: --Are you a pupil now？ --Yes,I am/ No, I’m not --Does he often play basketball after school? --Yes,he does、/ No,he doesn’t、 --Did she do her homework last night? --Yes, she did、/ No,she didn’t、 以下这些名词单复数同形: 单数与复数都一样,不需要加s 请熟记！！ fish鱼,deer鹿,sheep绵羊

小学英语知识点汇总(精华版)

小学英语知识点汇总 目录 第一章词汇分类集中复。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2第二章常用短语汇总。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5 第一节动词短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5第二节介词短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6 第三节特殊疑问词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第四节缩写词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第五节时间词和短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第六节常见介词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第七节时间介词at、on、in的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第三章日常用语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第一节小学生口语100句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第二节英语日常用语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。9 第三节日常用语分类。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12 第四章主要问句汇总。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。14第五章常用词性。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17第一节名词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17 第二节冠词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。22 第三节介词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。27 第六章常见介词（连接词）的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32 系动词B e的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32 第二节Do的作用。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。33 第三节介词for的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。34 第四节With的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。34 第五节Some与any的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。35 第六节How many与how much的区别与用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36 第七节H ave和ha s的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36第八节Do和does的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36 第七章重要句型。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。37 第一节一般疑问句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。37 第二节特殊疑问句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。38

最全的四年级英语下册知识点总结

四年级英语下册知识点总结 Unit 1 Our school 一、四会单词： playground 操场garden 花园teacher’s office 教师办公室library 图书馆canteen食堂computer 计算机board 写字板fan 风扇 light 灯this这；这个is是my 我的that 那；那个your你的art room 美术教室computer room 计算机教室washroom 卫生间 music room 音乐教室gym 体育馆TV room电视机房teacher’s desk 讲台picture 图画；照片wall 墙floor 地板yes是；是的 it 它 二、句子： Where is the canteen? It’s on the first floor.餐厅在哪？在一楼。Welcome to our school! 欢迎来到我们学校。How many students are there in your class? Forty. 你们班有多少学生？四十个。Do you have a library? 你们有图书馆吗？Do you have lunch at school? 你们在 学校吃午饭吗？This way, please. 请这边走。Your school is beautiful. 你们学校很漂亮。We have a new computer room. 我们有个新电脑教室。Let’s go there.去那吧。I like this one. 我喜欢这个。Is this the library? Yes,it is. 这是图书馆吗？是，是的。Is that the art room? No,it isn’t.这是美术教室吗？不，不是。What’s on it?Let’s go and have a look. 上面是什么？让我们去看看。 四会句型：This is my computer. 这是我的电脑。That is your

一二单元英语知识点总结

Unit 1 Making New Friends 一、元音音素 /ɑ:/ /?:/ /?:/ /i:/ /u:/ /?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ /e?/ /a?/ /??/ /??/ /e?/ /??/ /a?/ /??/ 元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu 二、单词首字母要大写的情况 1. 句首：What’s your name? 2. 人名、地名：Michael Jane Henan China 3. 称呼语: Mr. Wang Miss Li 4. 专有名词: Class Ten, Grade Seven the West Lake西湖the Great Wall长城 5.星期: S unday周日Monday周一 二、问候语 1. Good morning/ afternoon/ evening. 早上/下午/晚上好！ 2. —Hello!/ Hi! —Hello!/ Hi! 3. —Nice/ Glad to see/ meet you. —Nice/ Glad to see/ meet you, too. 4. —Welcome to China/ my home. —Thanks. 5. —How do you do? —How do you do?你好！ 6. —How are you? —Fine, thank you. And you? —I’m OK. —How is he/she? —He/She is fine/well... ——他/她好吗？——他/她很好。 7. —See you then/ later. —See you. ——再见!/待会儿见! ——再见! 8. —Goodbye. —Bye. 9. —Thank you./Thanks./Thank you very much. —You’re welcome./ That’s OK./ Not at all. 10.Let me help you. 让我帮助你吧! 三、数字句型1. How old are you/ is he/ are they? —I’m/ He is/ They are eleven. 2. What’s your/his/her telephone number? —It’s 4567967. 3. —What class/ grade are you in? —I’m in Class Ten, Grade Seven.（注意大写） 四、重要句型及短语 1. —What’s your name? —My name is Sally. 2. —Where are you from? —I’m from China. —Where do you come from? —I come from China. 3. —Where is he/ she from? —He/She is from Japan. 4. —What’s this/ that in English? —It’s a/ an… 5. —What are these/ those in English? —They’re… 6. —How do you spell it? —E-R-A-S-E-R, eraser. 7. —Can you spell it? —Yes, M-A-P, map. 重点短语: 1.be from = come from 2.full name全名family name姓given name名 3.in Beijing; in Class7; in English; in blue; in a red shirt; in a skirt; in the same school; in different classes 4.try again 再试一次 5.an English book/girl/man/friend/name/ teacher 6.my /her/his telephone number/ID number 五、Be动词的用法 1.我用am，你用are，is用于他、她、它，单数用is，复数就用are。 2.含be动词的陈述句变否定句在be后加not，变一般疑问句将be提前。 3.一般疑问句的肯定回答：Yes, 人称代词+ be； 否定回答：No, 人称代词+be+ not。 如：They are teachers. They are not teachers.

小学英语语法知识点汇总(必看)

小学英语语法知识点汇总 一、名词 表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was； 最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”： a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和元音后读[z]。 b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。 c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。 d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。e．以“o”结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。 如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。

人教版四年级英语知识点汇总

人教版四年级英语上册知识汇总 原则：词不离句，句不离篇。 一．单词分类记忆（可利用思维导图） 1.教室里的物品 : classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture图画 door门 teacher’s desk 讲台 computer 计算机 fan 电扇 wall 墙壁 floor 地板TV 电视 2.书包里的东西 schoolbag 书包 maths book 数学书 English book 英语书 Chinese book 语文书 story book 故事书 candy 糖果 notebook 笔记本 toy玩具 key 钥匙 3.形容人的词汇： strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的cute 可爱的 hair 头发 shoe鞋 glasses 眼镜 hat (常指带檐的)帽子 4.家里的摆设： bedroom 卧室 living room 起居室;客厅 study 书房 kitchen 厨房 bathroom 浴室 ; 洗手间 bed 床 phone 电话sofa 长沙发 fridge 冰箱table 桌子 5.食物及餐具：beef 牛肉 chicken 鸡肉noodles 面条soup 汤vegetable蔬菜 chopsticks 筷子 bowl 碗 fork 餐叉 knife 刀spoon 勺 < 6.家庭称呼及职业： parents 父母 cousin 同辈表亲，堂兄弟，堂姐妹uncle 舅父；叔父；姨夫；姑父；伯父 aunt 阿姨；姑母；姨母 baby brother 婴儿小弟弟 doctor 医生 cook厨师 driver 司机 farmer 农民 nurse 护football player 足球运动员 basketball player 篮球运动员 其他词汇： really 真的 near 距离近 clean 打扫 help 帮助wow 哇，呀 lost 丢失 find 找到 so much 非常地 his 他的 her 女她的 or 或者 right 正确的，对的 them 他（她、它）们 dinner （正午或晚上吃的正餐） breakfast 早餐 lunch 中餐ready 准备好 help yourself (为自己)取用 pass 给；递 try 试；尝试 (Let me try) people 人们 but但是 little 小的 puppy 小狗 job 工作 二，发音规律（元音字母 a 、e 、i 、o 、u 与 e 搭配）开音节中 e 不发音 字母在单词中就发字母本身的音。(其他的有些可按去年学的字母操的发音读) 1.a –e [ei] cake 蛋糕 face 脸 name 名字 make 做 date 日期 hate 讨厌（ make face 做鬼脸 make cake 做蛋糕） 2.i –e [ai] like 喜欢 kite 风筝 five 5 nine 9 rice 米饭 fine 好的 nice 好的 ice 冰的（ I like five kites, 我喜欢5个风筝， I like rice 我喜欢米饭）

人教版七年级下册英语各单元知识点归纳总结

人教版七年级下册英语各单元知识点归纳 Unit 1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓 9. make friends 结交朋友10. do kung fu 练(中国) 功夫11. tell stories 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends 在周末 ◆用法集萃 1. play +棋类/球类下……棋，打……球 2. play the +西洋乐器弹/拉……乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. be good with sb. 和某人相处地好 5. need sb. to do sth. 需要某人做某事 6. can + 动词原形能/会做某事 7. a little + 不可数名词一点儿…… 8. join the …club 加入…俱乐部 9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 Unit 2 What time do you go to school? ◆短语归纳 1. what time 几点 2. go to school 去上学 3. get up 起床 4. take a shower 洗淋浴 5. brush teeth 刷牙 6. get to 到达 7. do homework 做家庭作业8. go to work 去上班9. go home 回家10. eat breakfast 吃早饭11. get dressed 穿上衣服12. get home 到家 13. either…or… 要么…要么…14. go to bed 上床睡觉 15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上 16. take a walk 散步17. lots of=a lot of 许多，大量18. radio station 广播电

六年级英语考试常见知识点总结

英语 1.表示时间的介词 (1)at:用于表示时刻，时间的某一点。 at noon在午时at night在夜间at present目前 (2)on:用于星期,某天,某一天的上午、下午、晚上(指具体的某一天时，一律用on) on Sunday在星期天on sunday morning 在星期天的上午 on march 8 在3月8日 (3)in:用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。 in 1999 在1999年in November 在11月份 in summer 在夏季in the afternoon在下午 at表示片刻时间；in表示一段时间；on总是与日子有关。 2.表示地点的介词 (1)at:在某地点(表示比较狭窄的场所) at school上学at home在家at the station 在火车站 (2)in:在某地(表示比较宽敞的场所) she will arrive in shanghai at ten .10点她将到达上海。 3.时态: (1)一般过去时是指发生在过去的事；如句子中有yesterday, last week , last weekend , last yesterday , last Sunday 等这样表示过去时间的词时，就要用一般过去时态。如果be动词是was、were，或者动词加ed都表示是一般过去时。(2)现在进行时是指正在发生的事；句中往往有now、look、listen等词。 现在分词就是动词ing 共有三种形式:①直接+ ing ②去e + ing ③双写最后一个字母+ing (3)一般现在时是指经常发生的事。 句式：主语+ 动词原型或动词变形（动词第三人称变化）+ 其它成分(4)一般将来时指将要发生的事和打算做的事。 典型单词有：tomorrow ；the day after tomorrow；tomorrow morning 构成形式：Be going to +动词原形，will +动词原形 4.时间和日期的表达:

小学四年级英语知识点归纳

Unit 1 my classroom This is my classroom. It’s big.这是我的教室。它很大。 The door is green. The windows are yellow. 门是绿色的，窗户是黄色的。Let’s go and have a look.让我们去看看吧！ We have 6 new lights. 我们有六盏新灯。 Where’s your seat? It’s near the door.你的座位在哪里？在门附近。Let’s/ let me clean the board.让我们/让我擦黑板。 Open the do 打开门。 Sweep the floor. 扫地。 Turn on the light. 打开灯。 Put up the picture. 挂图画。Clean the board. 擦黑板。 Clean the 擦窗户。 window board light picture door floor computer teacher’s desk wall fan Unit 2 my schoolbag I have a new schoolbag. 我有一个新书包。 What colour is it? It’s black and white.它是什么颜色的？它是黑白相间的。 My schoolbag is heavy. What’s in it?我的书包很重。里面有什么？ Put your notebook in your bag. 把你的笔记本放进书包。 How many English books do you have? I have 6. 你有多少英语书？我有六本。 How many Chinese books can you see? I can see 20. 你能看见多少本语文书？我能看见二十本。 Chinese book English book math book notebook story-book Bag pencil pen ruler book pencil-case Unit 3 my friends

下册英语各单元知识点总结

2014人教版七年级下英语知识点总结 第一单元Can you play the guitar? 一、词汇拓展 1. sing（现在分词）singing 2. dance（现在分词）dancing 3. swim（现在分词）swimming 4.draw（同义词）paint 5. story（复数）stories 6. Write（同音词）right 7. drum（复数）drums 8. piano（复数）pianos 9. also（同义词）too/either 10.make（单三）makes （现在分词）making 11. Center（形容词）central 12.teach（名词）teacher 13. musician（形容词）musical 二、重点短语与句型 1. play chess下国际象棋speak English说英语play the guitar弹吉它 want to do…想做……2. be good at擅长于what club /sports什么俱乐部/运动music /swimming /sports club音乐/游泳/运动俱乐部 be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 like to do …喜欢做… What about…?…怎么样？ be good at doing…擅长做… tell stories讲故事 the story telling club讲故事俱乐部 3. talk to跟…..说write stories写小说 want …for the school show为学校表演招聘…… after school放学后 do kung fu打中国功夫come and show us来给我们表演 4. play the drum敲鼓play the piano弹钢琴 play the violin拉小提琴 5. be good with善于应付（处理）…的；和某人相处很好 make friends结交朋友help sb. with sth在某方面帮助某人 on the weekend在周末help with...帮助做…… be free /busy有空/很忙call sb. at…拨打某人的……号码 need sb./sth. to do…需要某人/某物做…… English-speaking students说英语的学生join…… the club加入…俱乐部，be in=join in …成为…中的一员 三、关键句型 1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t. 2. What club do you want to join? I want to join the chess club. 3. You can join the English club. Sounds good. 4. I can speak English and I can also play soccer. 5. Please call Mrs. Miller at 555-3721. ◆话题写作

小学六年级英语知识点归纳

第一人称：I / we（复数）my（我的） 第二人称： you / you（复数） your（你的） 第三人称： he / she/ it/ they（复数） his（他的） her（她的） their（她/他/它们的） be动词 is（单数） was（过去式） / are （复数） were（过去式） am 用于第一人称I 过去式是were Have / has 第一人称 I 第二人称you和第三人称复数they用have 第三人称单数he/she/it 用has （一般现在时） 一般现在时：指经常发生的事情，日常会发生的有规律性的事情。一般句子出现often，usually等。 例：I often do my homework after school. 第一人称后面动词用原形 You usually do your homework after school. 第二人称后面动词用原形 They often do their homework after school. 第三人称复数后面动词用原形 He often does his homework after school. 第三人称单数后面动词要加s She often does her homework after school. 第三人称单数后面动词要加s 如果出现人称名字如 Tom, Janet 等名字后面用单数. Tom often plays basketball after school. Tom and Janet have breakfast together . 因为出现两个人是复数所以这里用have enjoy / like / love 后面出现动词需要加ing 例： I enjoy play ing basketball after school. He likes swim ming at the weekend. They love fly ing kites on the playground. 现在进行时指的是正在做的事情，一般句子出现单词now， be后面的动词后面需要加ing 例： -- What are you doing now? -- I am doing my homework now. -- What are they doing now? -- They are playing basketball on the playground now. 一般过去式指的是以现在的时间点为准之前发生的事情，例如现在是晚上7点，早上发生的事情就用一般过去时，如果是发生在昨天的事情也是一样。

小学英语语法知识点汇总!

小学英语语法知识点汇总！ 01 人称代词 主格：I we you she he it they 宾格：me us you her him it them 形容词性物主代词：my our your her his its their 名词性物主代词：mine ours yours hers his its theirs 02 形容词和副词的比较 (1) 一般在形容词或副词后+er older ,taller, longer, stronger (2) 多音节词前+more more interesting, etc. (3) 双写最后一个字母，再+er bigger fatter, etc. (4) 把y变i，再+er heavier, earlier (5) 不规则变化： well-better, much/many-more, etc. 03 可数词的复数形式 Most nouns + s abook –books

Nouns ending in aconsonant +y - y+ ies a story—stories Nouns ending in s,sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoes Nouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves 04 不可数名词（单复数不变） bread, rice, water ,juice等。 05 缩略形式 I’m= I a，you’re = you are，she’s= she is，he’s = he is it’s= it is，who’s =who is，can’t =can not，isn’t=is not等。 06 a/an a book, a peach an egg，an hour 07 Preposition on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at,behind. 表示时间：at six o’clock, at Christmas, at breakfast