搜档网
当前位置:搜档网 › 吉林省辽源市2019-2020学年中考语文模拟试题含解析

吉林省辽源市2019-2020学年中考语文模拟试题含解析

吉林省辽源市2019-2020学年中考语文模拟试题含解析
吉林省辽源市2019-2020学年中考语文模拟试题含解析

吉林省辽源市2019-2020学年中考语文模拟试题

一、选择题

1.下列句子中没有语病的一项是( )

A.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,用一封封的书信传递着自己的惦念。

B.文明是一种修养,这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的,有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。

C.“伸手的人生没滋味,拼搏的人生才幸福。”宜宾各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富,涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。

D.央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合,有了这种传承方式,中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

A 搭配不当。改为“倾听着万里之外儿子的每一次心跳,预想着儿子前进路上可能出现的困难”。C残缺宾语。改为“宜宾各级政府积极支持贫困户靠自已的努力走上脱贫致富的道路”。D语序不当。“开花”与“生根”对调位置即可。

【点睛】

病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。2.下列标点符号使用正确的一项是()

A.年少时,眼神澄澈,心地纯良;长大了,受到名利、欲望、贪婪等熏染,变了质,走了味,失了魂。B.有一句名言:“你希望自己成为什么样的人,你就会成为什么样的人”。人生就是“自我”不断实现的过程。

C.原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超……等多位国内人工智能专家出席了大会。

D.近年来,因在马路上行走时使用手机而引发安全的事故屡屡曝光,“手机依赖”到底是不良习惯?还是危险的“炸弹”?这让人们不得不开始质疑。

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】

B改为“你就会成为什么样的人。”C省略号和“等”不能连用。D第一个问号改为逗号。

【点睛】

本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境,准确规范地使用标点。二、名句名篇默写

3.根据提示默写。

①乡书何处达?________________。(王湾《次北固山下》)

②________________,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

③夕阳西下,________。(马致远《天净沙·秋思》)

④蒹葭苍苍,白露为霜。________________,在水一方。(《诗经·蒹葭》)

⑤________________,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

⑥报君黄金台上意,________________。(李贺《雁门太守行》)

⑦无言独上西楼,月如钩。________________。(李煜《相见欢》)

⑧________________?因为我对这土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)

【答案】①归雁洛阳边②马作的卢飞快③断肠人在天涯④所谓伊人⑤晴川历历汉阳树

⑥提携玉龙为君死⑦寂寞梧桐深院锁清秋⑧为什么我的眼里常含泪水

【解析】

【详解】

古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。此处注意“雁、涯、伊、历、携”等字词的书写。

三、现代文阅读

4.阅读下面的文字,完成下列小题。

黄金鼠

林清玄

①在饶河街夜市,看到一只黄金鼠,全身长着拖地的长毛,背的部分是金黄色,尾端是银白色。它的长毛中分,一丝不乱,显然被仔细地梳理过。

②那只金银两色的黄金鼠,引起逛夜市人群的围观,大部分的人议论纷纷:“从来没有见过这样美丽的老鼠呀!”当大家看到它竟然可以把食物藏在腮边,还可以自己洗脸、清洗长毛的时候,更是忍不住惊叹。

③根据卖黄金鼠的小贩说,黄金鼠多是短毛的原产于欧洲,性情乖顺,一般的黄金鼠是灰色或土色,从中古世纪以来,黄金鼠就是欧洲贵族的宠物,现在则是台北人最时髦的宠物。

④他轻轻抓起那金银两色的黄金鼠,说:“这一只更是稀有、名贵,这是变种的黄金鼠,才会有长毛,

还有两种最珍贵的颜色呀!”

⑤有人问说:“这一只要卖多少钱呢?”

⑥小贩笑着说:“一只才一千八百元。”

⑦"太贵了,哪有老鼠卖这么贵的。”问的人摇摇头,走了。

⑧“这个价钱很公道,因为真的是很稀罕,很稀罕呀!"”小贩对围观的人说。

⑨"一千八百元?”站在一旁的我,也以为是听错,又问了一次。

⑩"是,才一千八百元。”小贩加强语气说,“你要买便宜的也有哪,这个箱子里的每只一百五十元,那个箱子里小一点的,一只一百元。”

?我仍然感到吃惊,眼前这只稀罕的黄金鼠虽是变种,又是长毛,也仍然是一只老鼠,一只老鼠卖到一千八,在我的想像中是不可思议的。

?我走过黄金鼠的摊位,隔壁正好是卖陶瓷的摊位,一个米粒烧的瓷杯卖二十元,一个很好看的宜兴陶壶卖五百元。很多人工作两个月的薪资,还比不上一只老鼠的价钱。这样想,使我感到一种幽微的痛心。

?前几天看报纸,知道台北的宠物店无奇不有,鳄蜥与变色龙只要价七千元以上。

?甚至有人拿进口青蛙当宠物,小丑蛙一只两千五百元,绿树蛙七百元,最普通的红肚青蛙,一只也要卖四百元。我不能了解为什么有人要花昂贵的价钱养这些野生动物当宠物,是为了时髦、好奇或是无事可做呢?

?正在这样想,已经不知不觉走到夜市的尽头,看到有一堆垃圾,周围有两三只狗,四五只猫正在觅食垃圾里的食物。我在旁边仔细地观察着它们。狗是比较无觉的,对于我的注视浑然无知,或者说是懒得理睬。但敏感的猫很快就察觉到,警觉地抬起头来瞄我许久,发现我并没有要赶跑它们的意图,便继续埋头吃垃圾了。

?其中有一只,外形特别美丽,它看了我一眼,立刻有些羞报地跳下垃圾堆,它那跃下来的动作优雅而敏捷。我不敢确定波斯猫也会流落到垃圾堆捡食物,不敢确定被称为“白猫王子”的波斯猫竟没有疼惜它的主人,于是跟随它走了一段路,直到灯光灿亮的路灯下才敢确定,没有错!是一只波斯猫!

?是因为年纪老了?或者因为生病了?或者,是走失了?亦或是,主人养腻了?这纯种、有着美丽白毛的波斯猫,竟被它的主人弃养,沦落成为街头流浪的野猫。当我在思考的时候,“白猫垃圾王子”迅速越过街道,消失在对街黑暗的小巷之中。

?人间的是非正是如此难以评断,长毛的黄金鼠以一只一千八百元的价格被当成稀有的宠物;一向被当成宠物的波斯猫,流落在夜市的垃圾堆中寻找食物,这种相反的生命情境;使我有一种深刻的荒谬之感。

?当我们买一千八百元的老鼠之际,我们是真爱那只老鼠,还是重视那个价钱?如果长毛黄金鼠一只十八元,我们还会宠爱它吗?当我们花两千五百元买一只青蛙的时候,是因为价钱而重视青蛙,还是真爱一只青蛙呢?如果真爱青蛙,市场里多的是,一斤才四十元呀!

?在人世里,我们重视一个人不也如此吗?往往重视的是附加在人身上的名利、权位,甚至衣服,只有一个人能看透外在的虚安,进入内在的照见与品质,才是真正的智者呀!

(选文有改动)

1.请梳理作者在逛夜市时的心理变化历程。

2.阅读全文,简要说说这只黄金鼠价格昂贵的原因。

3.赏析文中画横线的句子。

其中有一只,外形特别美丽,它看了我一眼,立刻有些羞赧地跳下垃圾堆,它那跃下来的动作优雅而敏捷。4.文中多次运用对比的手法,请你找出一处,并分析其作用。

5.文章最后一段有什么作用?请简要回答。

【答案】1.吃惊痛心感到荒谬

2.这只黄金鼠是变种的、稀有的、名贵的,长有长毛,还有(背的部分是金黄色,尾端是银白色)两种最珍贵的颜色。

3.“美丽”“优雅”“敏捷”这些形容词表明了这只波斯猫虽然被抛弃却依然拥有宠物的高贵、可爱,与众不同的特点;“羞赧”,运用拟人的修辞手法,生动地表现了波斯猫害羞的神情。这段文字也表现了作者对这只有灵性的波斯猫遭到遗弃的不解与惋惜。

4.示例:以“一只老鼠卖到一千八”与“一个米粒烧的瓷杯卖二十元,一个很好看的宜兴陶壶卖五百元”作对比,突出“黄金鼠"价格的昂贵以及人们对真正有价值事物(艺术品)的漠视。

5.结构上:卒章显志,总结全文。

内容上:运用议论,点明中心。黄金鼠高昂的价格引发了作者对社会的思考:人的价值不在外在而在于内在品质。

【解析】

1.根据题干中的提示,先找出所示情节,然后再根据情节要素梳理作者在逛夜市时的心理变化历程。在第①段、第②段、第⑧段找出表现作者心理变化的词语作答即可。

2.此题考查对文章信息的提炼概括。根据第④段“这一只更是稀有、名贵,这是变种的黄金鼠,才会有长毛,还有两种最珍贵的颜色呀!”概括作答即可。

3.此题考查对文章语言的赏析能力。可以从修辞手法的运用和关键词语的表达效果方面思考。“羞赧”,运用拟人的修辞手法,生动地表现了波斯猫害羞的神情,也表现作者对这只有灵性的波斯猫遭遗弃的不解

与惋惜。“美丽”“优雅”“敏捷”这些形容词表明了这只波斯猫在没有被抛弃前拥有宠物的高贵、可爱,与众不同的特点。

4.此题考查对比的写作手法及其作用。首先审好题干,再弄清对比的内容和在文章中所处的位置及作用。

文中多处运用了对比手法,有人们对待事物不同态度的对比,有不同动物身价的对比,有同一动物(波斯猫)前后不同境遇的对比,等等。这些鲜明的对比,起到了突出、反衬的作用。

5.考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的结尾,所以就有收束全文,卒章显志的作用。在内容上就有点明中心的作用。一定要把文章所表达的中心答出来。即:人的价值不在外在而在于内在品质。

5.阅读文段,回答问题

洞悉宇宙天眼已开

①2016年9月25日,是举世瞩目的“天眼”(FAST)竣工的日子。

②FAST是500米口径球面射电望远镜的英文简称。这个坐落于贵州省黔南州平塘县克度镇的目前世界上最大的单口径射电望远镜,被誉为中国“天眼”。

③FAST的建成已经让国内外专家为之震撼。

④FAST工程副经理彭勃说:“这是中国射电地理学界初次拥有世界排名第一的设备,我兴奋得睡不着觉。”

⑤中科院郑晓年介绍说,FAST将能够搜索到更多的奇特天体,用来观测脉冲星,探究宇宙来源和演化、星系与银河系的演化等,甚至可以搜索星际通讯信号,展开对地外文明的探究。

⑥“我要向FAST的建立者们表示恭喜,他们按期建成了世界上最大、最灵敏的设备。”

美国物理学家、诺贝尔奖得主泰勒先生说,“我估计FAST将会带来许多新的、重要的科技效果,我十分期待看到这些效果。”

⑦“天眼”的工作原理其实跟咱们平时常见的锅式天线差不多,通过抛物面把采集到的信号反射到接收信号的馈源舱里,再由相应的信号处理系统对接收到的信号进行处理。只不过“天眼”有世界级的超大口径,采集的是来自宇宙的海量信息,而它的大脑,是曙光超级计算机。

⑧这只“大眼睛”的反射面是由4450块面板拼成的。与普通锅式天线相比,它的反射面是个球面。说得通俗一点,从侧面看,“天眼”要比普通的锅式天线更深一些。它打破了射电望远镜的百米极限,这个巨大的反射面摊开来足有30个足球场那么大,真真一口名副其实的“大锅”。

⑨FAST“藏在”群山环绕的天然喀斯特洼坑里。这个巨大的洼坑本身,就是FAST的三大创新之一。选择把“天眼”安放在这里,不仅节省了巨额的工程开支,环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作环境。

⑩FAST的第二大创新就是“天眼”里转动的“瞳孔”,可以随时“望”向令它着迷的任何地方。相比之下美国的阿雷西博望远镜虽然也不小,但是它的眼睛就永远只能盯着一个方向。

?“天眼”的“视网膜”就是30吨重的馈源舱,它在一百多米的高空,直径两百多米的球面上,能够“收放自如”,实现误差小于10毫米的定位!这是FAST的又一大创新。

?这只在贵州的群山之中凝视着宇宙的“天眼”,即将开始追寻宇宙最深邃的过去,搜索地外文明的踪迹。

1.文中引用彭勃、郑晓年、泰勒的话,有什么作用?

2.简要概括中国“天眼”三大创新的好处。

3.举例说明文章所运用的一种说明方法及其作用。

4.通过阅读本文,你获得了哪些科学精神或者思想方面的启示?

【答案】1.说明了举世瞩目的“天眼”(FAST)建成,引起了专家们的震撼,FAST 的建成具有重大的意义2.FAST 的三大创新之一,选择把“天眼”安放在群山环绕的天然咯斯特洼坑里,不仅节省了巨额的工程开支,环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作环境;FAST 的第二大创新,就是“天眼”里转动的“瞳孔”,可以随时“望”向令它着迷的任何地方;“天眼”的“视网膜”,就是 30 吨重的馈源舱,它在一百多米的高空,直径两百多米的球面上,能够“收放自如”,实现误差小于 10 毫米的定位!这是FAST 的又一大创新。

3.列数字。文章第 11 自然段,通过一系列具体的数字,准确具体的说明了天眼的体积之大而观察的误差之小,体现了科技的创新水平之高。

4.科学研究和科学探索是无止境的,需要不断的创新精神。(2)科学研究是神奇的,在研究探索中,往往会有出人意料的收获。(3)严谨的态度,大胆的创造。科学需要勇气,更需要种胆魄与坚持。

【解析】

1.此题考查的是文中情节的作用。文中引用的“这是中国射电地理学界初次拥有世界排名第一的设备,我兴奋得睡不着觉。”“FAST将能够搜索到更多的奇特天体,用来观测脉冲星,探究宇宙来源和演化、星系与银河系的演化等,甚至可以搜索星际通讯信号,展开对地外文明的探究。”,“我要向FAST的建立者们表示恭喜,他们按期建成了世界上最大、最灵敏的设备。”这些句子可以看出这项成就引起了专家们的关注,并借他们的语言突出了这项成就的重大意义。据此理解作答。

2.此题考查的是从文中搜集信息的能力。通读文章,关于“天眼”三大创新的好处我们可以搜集到:⑨段中的“FAST“藏在”群山环绕的天然喀斯特洼坑里。这个巨大的洼坑本身,就是FAST的三大创新之一。选择把“天眼”安放在这里,不仅节省了巨额的工程开支,环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作环境。”⑩段中“FAST的第二大创新就是“天眼”里转动的“瞳孔”,可以随时“望”向令它着迷的任何地方”。⑾段中的““天眼”的“视网膜”就是30吨重的馈源舱,它在一百多米的高空,直径两百多米的球面上,能够“收放自如”,实现误差小于10毫米的定位!这是FAST的又一大创新”。据此概括作答。

3.此题考查说明方法及其作用。说明文中常用的说明方法有:列数字、举例子、作比较、打比方、分类别、作诠释、下定义、摹状貌等。可采用的答题模式是:说明方法+表达效果(具体准确,生动形象)+

说明的内容(被说明事物的特点)。我们只需要从文中找出例子分析作用即可。示例:⑩段“相比之下美国的阿雷西博望远镜虽然也不小,但是它的眼睛就永远只能盯着一个方向。”运用作比较的说明方法,具体准确地说明了““天眼”里转动的“瞳孔”,可以随时“望”向令它着迷的任何地方”。据此作答。4.此题属于开放性试题。通过对文章的感悟理解,我们可以得到:通过介绍“天眼”的多处创新,我们可

以感受到科学的创新精神;感受到科学家不断探索的精神;任何一项成就的背后都离不开研究者严谨治学的态度。据此理解作答。

6.阅读下面的文章,完成后面小题

如何成为一个“学霸”

“学霸”有很多含义,其中一种含义是指那些会学习,学习成绩优秀的学生。虽然学霸在先天方面可能有一些优势,但是,在心理学家眼中,学霸之所以为学霸,正确的努力一良好的学习习惯和方法,是最重要的原因。本文想为各位呈现一些经心理学研究证实普遍有效的学习方法。

研究发现,在学习过程中使学生思考“为什么”的问题能够非常显著地提升学习成绩。很多时候我们认为自己读懂了,实际上印象并不深刻,也没有真正理解。当我们对所学知识进行各种“为什么”的发问时,我们会把新的知识与旧的知识联系起来,用旧的知识来解释新的知识,从而让新知识融入已有的知识体系,这样才是真正的“理解”,因而也会记得更牢。所以,我们应打破教条式接受知识的习惯,对学到的每个知识点都要多问几个“为什么”。

人的想象力是无穷的。心理意象法的关键就是把抽象的东西形象化。在心理学界早就流传一句话:只要能付诸比喻和联想,使其“可见”,就没有记不住理解不了的东西。我们要做的就是把抽象的学习内容放到一个心理图像里,这个心理图像可能是一个具体的物品、一幅画面、一个动态的故事。心理意象法把新的知识与生活中常见的事物和场景联系起来,实现知识整合,提升我们的记忆和理解。

大部分学生都很不喜欢做习题测验。但是,习题测验的确能够提升学生对学习内容的掌握和记忆。1906年,美国著名心理学家桑代克说过:“一般而言,从内部进行主动回忆比从外部吸收的印象要深。”所以,我们能给学生的建议是适量地做高质量的习题,而这种习题最好是依据自己的学习情况编写。习题测验的过程必然是存在心理煎熬的,然而要看到它对学习的巩固作用。

如果你想在考试中发挥出色并能长期掌握知识,那就要用分散学习法了。对于学习来说,有计划有间隔地完成学习任务是值得推荐的,因为有些人虽然可以考前突击记住大部分内容,但是没有前者来得牢固和持久。从长远的效果考虑,应该把“少量多次”作为首要策略。分散学习10小时相比集中学习15小时或20小时,对长期记忆而言效率更高。而且,研究还发现有意识地进行这种分散学习的效果比偶然出现这样的分散学习要好得多。当然,这种方法的运用还是要考虑所学内容的特点。

交叉学习,是在一个学习阶段内同时学习多个技能,进行穿插练习。如果我们利用交叉学习的方法,会得到比长时间学习同一种内容更好的学习效果。由于进行交叉学习,在做下一类习题的时候,前面的知识点和习题种类仍然停留在学生的记忆中,因而学生能够更加清晰地区分不同问题该用何种方法来解决。这样,下次遇到这些问题时,学生能够更快更准地把问题归类到不同知识点上。因此,我们不妨把不同类型的学习材料交叉地编排在学习计划中,这样能让我们在快速转换思维的过程中对知识系统进行灵活地调整和明确地区分。

(选自《百科知识》2014.09A,有改编)

(链接材料1)

罗马房间记忆法是一种古老的记忆术,当时的政治家为了发表长篇演讲,要记下大量资料,为方便记忆,便创造了这个方法。其特点就是利用自己的房间作为记忆的“档案柜”,把记忆的对象与熟悉的生活环境连结起来。

(链接材料2)

1.下列说法不符合选文意思的一项是( )

A.真正的“理解”需要让新知识融入已有的知识体系。

B.习题测验是用内部主动回忆的方式来巩固学习。

C.有意识地分散学习对长期记忆而言效率更高。

D.交叉学习是利用前后的学习内容进行相互影响。

2.“链接材料1”中的“罗马房间记忆法”与选文中哪种学习方法类似?请指出其相同点和不同点。3.阅读“链接材料2”,具体分析这位学霸用到了选文中哪些学习方法。

4.老师要求背诵《桃花源记》,小峰大为苦恼,根据选文,为他推荐两条背诵方法。请结合《桃花源记》作简要阐述。

【答案】1.D

2.心理意象法。同:两者都是把记忆的对象与熟悉的事物建立联系。异:心理意象法建立联系的事物范围很广;而罗马记忆法建立联系的事物仅限于房间。

3.①分散学习法。利用早餐、午餐、午休前后的4个10分钟和1个20分钟的时间来分散地学习语文英语、数学;②交叉学习法。利用早餐后的20分钟,交叉学习了英语和数学;③习题检测法。挑战数学错题。4.①详尽发问法。通过用“为什么”提问加深对《桃花源记》的结构、思路、关键性语句的理解,背诵起来会记得更牢。②心理意向法。想象自己是《桃花源记》中的游人,将游人的行踪变成一幅幅图画(或变成一个游人探险的故事),把内容串联起来③分散学习法。先将课文的五段分成五个背诵内容:一段段、一层层、一句句地背。连句成层,连层成段,连段成篇。这五个内容可选择分散的时间来完成。

【解析】

【分析】

1.此题考查的是从文中搜集信息的能力。文中的“交叉学习,是在一个学习阶段内同时学习多个技能,进行穿插练习”一句介绍了交叉学习法。D项理解和原文不符,故选D。

2.此题考查的是对文章内容的理解。“罗马房间记忆法”与文中的心理意向法相似,都是“把抽象的东西形象化”,“新的知识与生活中常见的事物和场景联系起来”,但两者又有不同,那就是心理意象法建立联系的事物范围很广;而罗马记忆法建立联系的事物仅限于房间,利用自己的房间作为记忆的“档案柜”。据此理解作答。

3.此题考查的是对文章内容的理解。学霸的作息时间首先利用了零散学习法,例如对英语有计划有间隔地完成学习任务;另外还有交叉学习法,例如早餐后的时间段交叉学习英语和数学;还有习题检测法。挑战数学错题。据此作答。

4.此题属于半开放试题。考查的是对文章内容的把握。首先我们要对文中的几种方法有准确地把握,对于《桃花源记》的背诵,我们可以给他推荐零散学习法,可以把整篇课文分成一段一段的来记,然后分散时间来完成,最后在通篇背诵。我们还可以给他推荐心理意向法,将文中的画面通过联想和想象一幅幅呈现在脑海中,然后结合这些画面去记忆。据此理解作答。

四、文言文阅读

7.阅读下面文言文,完成下列小题。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。亮少有逸群之才,英霸之器,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州,躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中;亮深谓备雄姿杰出,遂解带①写诚②,厚相结纳。及魏武帝南征荆州,刘琮举州委质③,而备失势众寡④,无立锥之地。亮时年二十七,乃建奇策,身使孙权,求援吴会⑤。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战,大破其军,乘胜克捷⑥,江南悉平。后备又西取益州。益州既定,以亮为军师将军⑦。备称尊号,拜亮为丞相,录尚书事。①[解带]比喻敞开胸怀。②[写诚]抒发诚意。③[举州委质]献出整个荆州投降。④[众寡]人少。

⑤[吴会]吴国。⑥[乘胜克捷]乘胜扩大战果。⑦[军师将军]军事统帅。

1.解释下列加点词语意思。遂许先帝以驱驰

..______先帝不以.臣卑鄙______及.魏武帝南征荆州______益州既.定______

2.用现代汉语翻译下面的语句。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪。躬耕于野,不求闻达。

3.请从选文(乙)中找出能表明刘备“三顾茅庐”的原因的句子,并从选文(甲)(乙)所叙述的诸葛亮的所作所为中任选一点,谈谈你所获得的感悟。

句子:

感悟:

4.书法作品会流露出作者的思想情感,下面是南宋北伐抗金的著名将领岳飞书写的《出师表》(局部),请结合上面的选文和岳飞其人,品评这一书法作品。(答两点即可)

【答案】1.(1)奔走效劳(2)因为(3)到了……时候(4)已经

2.(1)希望陛下能够把讨伐曹魏,兴复汉室的任务托付给我,如果没有成功,就惩治我的罪过。

(2)在田野上亲自耕种,不奢求声名显扬。

3.句子:亮少有逸群之才,英霸之器。以亮有殊量。

感悟:能联系诸葛亮的所做所为,感悟言之有理即可。

4.参考:①《出师表》表达了诸葛亮为报先帝兴汉室而出师北伐的决心。岳飞也有过北伐抗金的壮举。

②岳飞书法功力深厚(或“字体刚劲有力”“书体行云流水”“字迹俊美”“笔法酣畅”等)。③这一书法作品表现出岳飞有着和诸葛亮一样的精忠报国、兴复国家的雄心壮志(或“岳飞对诸葛亮的敬仰之情”)。

【解析】

1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。其中注意理解:驱驰:奔走效劳。以:因为。既:已经。

2.本题考查文言语句的翻译能力。解答本题考生应对文言词语的意义用法烂熟于心、对重点词语解释要准确到位如,对文句语气(如“乎”表示的语气)、固定结构(由是)准确把握,要根据上下文推断句意,表达要顺畅.要掌握以下关键字词的翻译:(1)罪:罪过。(2)闻达:声名显扬。

3.本题考查学生对文章具体内容的理解把握能力。解答此题,先要疏通文意,整体感知文本;然后细读相关语段,提取相关信息;最后抓住关键语句,筛选并整合其相关信息概括作答即可。从刘备的角度看,他认为诸葛亮有特殊的才能,“亮少有逸群之才,英霸之器。”“以亮有殊量”,能够对自己的事业有大帮助,所以三次到草庐去拜访他,邀请诸葛亮出山,直到最后感动他,答应铺佐刘备,共成大业。诸葛亮“深谓备雄姿杰出”,他礼贤下士,诚心诚意,深受感激,决定出山。诸葛亮“臣本布衣,躬耕于南阳,

苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”他淡泊名利,启迪我们不应只去追求功名利禄,要丰富自己的学识,才能报效于国家。“三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事”刘备为人的谦逊和真诚,做事的执着,启迪我们与人交往要真诚。谈感悟时可从这几个方面围绕他“鞠躬尽瘁,死而后已”谈。答案不唯一。

4.本题考查学生理解文章,赏析书法作品的能力。首先理解《出师表》内容,诸葛亮出师的目的是“可知北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”,表达了诸葛亮为报先帝兴汉室而出师北伐的决心。岳飞书写《出师表》的目的是“稍舒胸中抑郁”。他也有过北伐抗金的壮举。岳飞书法功力深厚、字体刚劲有力、书体行云流水、字迹俊美、笔法酣畅。这一书法作品表现出岳飞有着和诸葛亮一样的精忠报国、兴复国家的雄心壮志。

【点睛】

参考译文:

【甲】我原本一个平民,在南阳亲自耕田。只想在乱世里苟全性命,不求在诸侯间扬名显身。先帝不因为我卑微鄙陋,而委屈自己,三次到草庐中来拜访我。向我询问天下大事,由此使我感动奋发,而同意为先帝奔走效力。后来遭遇失败,我在军事失利之际接受任命。形势危急之时奉命出使,从这以来二十一年了。先帝知道我做事谨慎,所以临终把国家大事托付给我。接受遗命以来,我日夜忧虑叹息。惟恐托付的事不能完成,有损于先帝的英明。因此五月渡泸南征,深入不毛之地。现在南方已经平定,兵甲已经充足,我应当勉励统率三军,北定中原,以便竭尽我拙劣的能力。扫除奸邪、兴复汉室、返还旧都。这是我用以报答先帝尽忠陛下的职责,至于处置日常之事,决定取舍损益,毫无保留地贡献忠言,那是郭攸之、费祎、董允的责任。

希望陛下把讨伐汉贼、兴复汉室的任务交给我去完成;若不能完成,就治我的罪,以告于先帝的英灵。如果不能进献增进圣德的忠言,那就责备郭攸之、费祎、董允的怠慢。已表明他们的过失。陛下也应当谋求自强,征询臣下的意见,考察并采纳正确的言论,深思先帝的遗诏。臣蒙受大恩,不甚感激。

【乙】诸葛亮在年轻的时候就才压群伦,有着英雄的气量,其身高八尺,容貌高大壮美.当时的人认为他是奇才。汉末动乱之际,他跟随叔父诸葛玄到荆州避难,在乡野亲自耕种,而不希求闻名显达。当时左将军刘备认为诸葛亮是稀世有之才,于是三次去他住的茅屋拜访他。诸葛亮深感刘备有雄姿伟态,冠压众人,于是解下腰带送给刘备以表达诚意,双方因此结交深厚。等到魏武帝南征荆州,刘琮拿整个荆州献降,刘备失去依靠,士兵又少,没有立身之地。当时诸葛亮二十七岁,借机献上妙计,亲自出使孙权,到吴国都会求援。孙权既素来佩服刘备,又看到刘备派来的诸葛亮儒雅奇伟,而对他十分敬重,当即派遣三万士兵去援助刘备。刘备有了这三万士兵,便和魏武帝展开交战,大败曹军,乘胜追击,平定了整个江南。后来刘备又攻取面的益州。益州平定后,(刘备)任用诸葛亮为军师将军。刘备称帝以后,(又)任命诸葛亮做丞相,总管尚书事务。

8.阅读下面一篇文章,完成后面小题

齐桓公出猎,逐鹿而走,入山谷之中,见一老公而问之曰:“是为何谷?”对曰:“为愚公之谷。”桓公曰:“何故?”对曰:“以臣名之。”桓公曰:“今视公之仪状,非愚人也,何为以公名之。”对曰:“臣

请陈之:臣故畜牸牛①,生子而大,卖之而买驹。少年曰:‘牛不能生马。’遂持驹去。傍邻闻之,以臣为愚,故名此谷为愚公之谷。”桓公曰:“公诚愚矣!夫何为而与之?”桓公遂归。明日朝,以告管仲,管仲正衿再拜曰:“此夷吾②之过也。使尧在上,咎繇③为理,安有取人之驹者乎?若有见暴如是叟者,又必不与也。公知狱讼之不正,故与之耳。请退而修政。”孔子曰:“弟子记之,桓公霸君也,管仲贤佐也,犹有以智为愚者也,况不及桓公、管仲者也!”

(注)①牸(zì)牛:母牛。②夷吾;即管仲。③咎繇:人名,法官。

1.把文中划线的句子翻译成现代汉语。

①今视公之仪状,非愚人也,何为以公名之?

②公知狱讼之不正,故与之耳。

2.结合文章内容,说说齐桓公和管仲是否都认为“愚公”是个愚笨的人。

【答案】1..①今天我看你的仪表举止,不像个愚笨的人,为什么要用愚公来命名呢?②那位老人知道国家司法(案件审理)不公正,所以只好把小马给了那位少年。

2.不是。齐桓公认为那个老头是愚笨的人,因为老头容忍少年把自己的小马牵走而不阻拦。管仲却认为愚公不愚,他明白老头是借向齐桓公解释地名的机会,通过叙述一件近似荒诞的事情来委婉地讽刺齐国“狱讼之不正”(司法不公正)的现象。

【解析】

【分析】

1.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“视(看)、愚(愚笨)、何为(为什么)、名(取名)”几个词是赋分点;(2)句中的“狱(案件)、讼(诉讼)、与(给)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。

2.试题分析:考查对文章内容的理解。在理解文意的基础上,结合文章叙写的具体内容分析作答。依据“公诚愚矣!夫何为而与之?”可知,齐桓公认为那个老头是愚笨的人。依据“公知狱讼之不正,故与之耳”可知,管仲认为愚公不愚。因为他明白老头是借向齐桓公解释地名的机会,通过叙述一件近似荒诞的事情来委婉地讽刺齐国“狱讼之不正”的现象。据此理解作答。

【点睛】

在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。

参考译文:

齐桓公出外打猎,因追赶野鹿而跑进一个山谷时。看见一老人,就问他说:"这叫做什么山谷?"回答说"叫做愚公山谷。"桓公说:"为什么叫这个名字呢?"回答说:"用臣下的名字来命名的。"桓公说:"今天我看

你的仪表举止,不像个愚笨的人,老人家为什么起这样一个名字呢?"回答说:"请允许臣下一一说来。我原来畜养了一头母牛,生下一头小牛,长大了,卖掉小牛而买来小马。一个(蛮不讲理的)少年说:'牛不能生马。'就把小马牵走了。附近的邻居听说了这件事,认为我很傻,所以就把这个山谷叫做愚公之谷。"桓公说:"老人家确实够傻的!您为什么把小马给他呢!"桓公就回宫了。第二天上朝,桓公把这件事告诉了管仲。管仲整了整衣服,向齐桓公拜了两拜,说:"这是我夷吾的过错。假使唐尧为国君,咎繇为法官,怎么会有强取别人小马的人呢?如果有人遭受了像这位老人所遭受到的欺凌,也一定不会给别人的。那位老人知道现在的监狱断案不公正,所以只好把小马给了那位少年。请让我下去修明政治吧。"孔子说:"弟子们记住这件事,桓公是霸主;管仲是贤明的宰相。他们尚且有把聪明当作愚蠢的情况,更何况那些不如桓公和管仲的人呢!"

9.阅读下面的文言文,完成后面的题目。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?予惟鼓山,全闽胜境也。其山自雪峰来鸾翔鹤翥①突然出于群山之间,雄伟峭拔,岩谷环复。其南则虎头诸峰,如笔格、如莲花、如牛羊驱而狮象舞。其东则巨海汪洋,当风收烟敛,

万里一碧,远而琉球诸山,咸在目睫之下。西北则郡城百雉,市廛②阛阓③,杂遝④鳞次。

[注]①翥:鸟向上飞。②市廛:古代城市中的民居。③阛阓:街市,街道。④杂遝:行人很多,拥挤杂乱。1.解释下列加点词在文中的意思。朝晖.夕阴(______)南极.潇湘(______)万里一.碧(______)咸.在目睫之下(______)

2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.其山自雪峰/来鸾翔鹤翥/突然出于群山之间

B.其山自雪峰来/鸾翔鹤翥/突然出于群山之间

C.其山自雪峰来鸾翔鹛鹤翥突然出于群山之间

D.其山自雪峰来/鸾翔鹤翥突然出/于群山之间

3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。览物之情,得无异乎?予惟鼓山,全闽胜境也。

4.甲文的“衔远山,吞长江”和乙文的“如牛羊驱而狮象舞”在描写法上有何共同点?各自表现了景物的什么特点?请简要概括。

【答案】1.(1)指阳光明媚;(2)达到;(3)全,都;(4)全。

2.B

3.(1)欣赏景物而产生的情感,难道没有什么不同吗?(2)我认为鼓山是全福建最美丽的地方。

4.两文都从动态描写的角度表现景物的特点;甲文的语句表现了洞庭湖浩瀚辽阔的特点;乙文的语句表现了鼓山虎头诸峰姿态万千的特点。

【解析】

1.本题考查学生对文言词语意义的理解。实词与虚词的积累,是培养阅读文言文能力的基础,理解文言文中词语的含义时,要联系原句来理解,不可孤立地理解单个字词的含义。另外,还要注意词语的特殊用

法,比如古今异义词、一词多义、通假字、词类活用等,尽量做到解释准确、恰当。注意“晖”是指阳光明媚。“极”是“到达、达到”的意思。

2.本题考查学生文言文断句的能力,断句前,先要通读全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助虚词,借助句式,借助对话词“曰”、“云”等,根据句子的结构成分等,读出含义,然后断句。句意为:这座山从雪峰来,就像凤凰、仙鹤突然出现在群山之间。故本句停顿为“其山自雪峰来/鸾翔鹤翥/突然出于群山之间”,故选B。

3.本题考查学生对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位。注意以下关键词语的意思:“惟”,认为;“胜境”,美丽的地方。

4.本题考查学生对比阅读的能力。要求学生能够理解两文,在此基础上,分析各自特点即可。“衔远山,吞长江”从动态描写的角度描写了洞庭湖波澜壮阔的特点。“如牛羊驱而狮象舞”从动态描写的角度描写了鼓山虎头诸峰姿态万千的特点。故相同点是:运用了动态描写。不同点是:描写的对象不同。

五、名著阅读

10.文学常识与名著阅读。

(1)下列各项中表述有误

..的一项是(____)

A.《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《出师表》分别出自《战国策》《左传》《三国志》,这几部书既是史学著作,又具有一定的文学价值,对后世影响深远。

B.“一门父子三词客,千古文章八大家”这副对联中,提到的“三父子”是苏洵、苏轼、苏辙,“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。

C.《繁星?春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式,抒写了作者的感想和回忆。

D.词有多种词牌,各种词牌都有其固定的格式,包括字、句多少,平仄押韵等。其句式长短不一,又称为长短句。

(2)名著阅读。

阅读下面文本,完成下列各题。

当他躺在手术台上,手术刀割开他的颈子,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而保尔的生命力非常顽强。______焦急不安地守候在外面,几个小时以后,她看见丈夫的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的……我们走着瞧吧!”保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。文中空缺处的人物是________。简要概括保尔有哪些精神品质值得我们学习。

【答案】(1)A(2)达雅为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质

【解析】

【详解】

(1)A. 《曹刿论战》出自《左传》,《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策》。(2)由语段内容可知,此语段

出自前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,这是第十八章保尔又住进了医院的情节。“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的……我们走着瞧吧!”是保尔做过手术后对妻子达雅说的一段话。“焦急不安地守候在外面”的就是达雅。“保尔的生命力非常顽强”“可不会这么容易就进棺材”“我们走着瞧吧”“坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去”表现出保尔为理想献身的精神、乐观豁达的性格特点和钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

六、诗歌鉴赏

11.阅读明代何景明的《雨夜》,完成后面小题

院静闻疏雨,林高纳远风。

秋声连蟋蟀,寒色上梧桐。

短榻孤灯里,清笳①万井②中。

天涯未归客,此夜忆江东。①笳:一种乐器。②万井:古制八家为井,后以井指乡里、家宅,此处指许多村庄。

1.请另写出描写“雨夜”的连续两句诗:_____________,____________。

2.下列对诗歌内容和艺术手法的鉴赏分析有错误

...的一项是

A.首联写景,以声衬静。因为深夜院静,才能听到疏落的轻微雨声,也听到了远风吹林的沙沙声。B.颔联中“上”字用得好。寒色“上”到梧桐树,可见寒色是慢慢浸润上来的,写出了秋的凄凉、萧瑟。C.颈联视觉、听觉结合,先实写眼前之景,后想象远处之声,为尾联抒情蓄势。

D.尾联“江东”用项羽的典故,泛指家乡。

3.请结合诗歌内容谈谈本诗是如何寓情于景的。

【答案】1.夜来风雨声,花落知多少;君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池;淮南秋雨夜,高斋闻雁来;随风潜入夜,润物细无声;夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来;寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

2.C

3.诗歌选取疏雨、远风、蟋蟀、梧桐、孤灯、清笳等意象(1分,答到一两个意象即可),描绘了一幅雨夜之景,营造了凄清的氛围,烘托诗人天涯孤客的思乡(思归)情怀。

【解析】

1.试题分析:考查学生的日常积累。从积累的诗句中选择两句描写“雨夜”的连续两句诗作答即可。答案是多元的,符合要求即可。

2.试题分析:考查对诗文内容的理解。诗句“清笳万井中”并非是完全想象的,而是实际有的声响。所以“后想象远处之声”的理解是错误的。故答案为C。

3.试题分析:考查诗歌的表现手法。“寓情于景”是将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中,借对这些自然景物或场景的描摹刻画来抒发感情,是一种间接而含蓄的抒情方式。全诗共八句,前六句写周遭的景物——疏雨、远风、蟋蟀、梧桐、孤灯、清笳等,通过对秋天雨夜景物的描写,描绘出一幅雨夜秋思图,渲染了凄清的氛围。再通过尾联,运用典故,委婉含蓄地表达出作者浓郁的思乡之情。作答时,抓住

诗歌的意象和作者的情感分析作答。

七、作文

12.阅读下面材料,按要求作文。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀子

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。——荀子

苟有恒何必三更眠五更起,最无益莫过一日曝十日寒。——胡居仁

要求:①依据材料立意,自拟题目,写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于600字;②文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名;③字迹清晰,书写优美,卷面整洁,可适当加分。

【答案】坚持与放弃

坚持,是一种刚毅之美;放弃,是一种柔和之美。

一个人的坚持之心所产生的力量是强大的。海伦从小就疾病缠身。她听不到,她看不到,上帝甚至连她说话的能力也剥夺了。她的出生似乎就被患难“眷顾”着。但她从未放弃,她凭借着自己不服输的精神,与患难做斗争,坚持不懈地学习各种各样的知识和技能,最终她不但克服了她那些顽疾带来的困难,更是寻得了自己的幸福。坚持所散发出来的美是沁人心脾的。就如海伦那张的坚持扭转了她和其他残疾人不同的命运,她的刚毅让她的坚持体现得更为迷人。同样的,我们身为一个正常人,更应该为自己的命运做斗争,坚持为自己美好的未来打拼。

坚持,是一种刚毅之美,它让你的人生更为与众不同。

人们常说放弃是一种美。是的,放弃是一种美,是一种与坚持所不同的柔和之美。08年奥运田径赛上,刘翔的那一个转身似乎成为全中国的一个遗憾。刘翔转身离开跑道,到广播传出“中国选手刘翔退赛”的消息仅仅不过几分钟,他的离开让整个中国诧异。人们都说刘翔放弃了,他的脚伤让他失去了在自家门口一展雄风的大好机会,这可能是第一次也是最后一次的机会呀。看着刘翔那高大的背影,我不禁佩服他的勇气。是的,他是放弃了在自家门口大展拳脚,但是他的放弃是短暂的,因为他要把脚伤养好,为了以后为祖国成就更多的胜利。放弃是一种智慧,选择放弃并不意味着失败或是错过了美好的机会。我们应该有智慧的头脑去选择适当的放弃,放弃这一条路并不意味着人生的失败,更多的是为了成就另一条路的胜利与辉煌。

放弃,是一种柔和之美,它让你的人生更添一份智慧。

坚持与放弃是我们必须要学会选择的,我们无法权衡孰对孰错,但请大家记住海伦的坚持,记住刘翔的放弃,他们也是普通人,但他们的选择同样造就了各自不同的美好人生。坚持是一种刚毅之美,放弃是一种柔和之美,让我们用心体会,做智慧的人,做美丽的人。

【解析】

【分析】

【详解】

这是一篇材料作文,首先仔细研读材料,通过事件挖掘背后的主题。选择古人关于学习的三则格言警句,需要学生具有一定的文言文阅读理解能力。只有准确把握各句含义,三句之间进行联系、比较、发现和关

联,才能以此作为突破口来立意。三个诗句都是从勉励学习的角度入手,“舍”与“不舍”,“不积”与“无以”,“苟有恒”与“最无益”对比,因此,“坚持”“恒心”对学习的好处应该是最佳立意。三则材料的共同点是“勤劳,坚持不懈等”。然后围绕“勤劳,坚持不懈”立意行文。写议论文可以从“学习贵在有恒心”“坚持与放弃”等角度展开写作,写记叙文可以选择自己学习生活中与“坚持”有关的实例展开行文,通过适当的场景、细节描写,塑造丰满的形象来彰显主题。还可以写个性化的勇于坚持的成长经历,跑道上坚持到终点,初三备考时坚持三更眠五更起,抒写个人真实独特的心路历程,等等,如此方能写出有个性的文章。

【点睛】

写“给材料”作文,应该注意把握好以下几点:①认真阅读材料,准确把握题意。正式写作前,首先要认真阅读这些材料,把握材料的内涵与要旨,搞懂命题所提出的写作要求,准确地理解和掌握题意,然后据此写作。否则,写起来就会发生偏差,不合命题要求,甚至出现离题现象。②紧扣材料要求,把握写作重点。在读懂材料内容、明确写作要求的基础上,要紧紧围绕材料和要求来构思如何写作。除了要明确写作的文体要求之外,还必须紧扣材料的中心内容、正确把握写作重点,尤其是文题中的关键性词语所提示的写作要求。如果我们对材料所提出的关键内容理解不透、不深,题目中的限制条件也不能在文章中表现出来,应当写的重点都未写,就会使文章内容游离于材料和题目之外,这就不合要求了,自然不会写出好文章。

2017中考语文模拟试题及答案

2017中考语文模拟试题及答案 【2017中考语文模拟试题及答案】一、语文知识积累(本大题含1—6小题,其中1—5小题为选择题,每小题2分,必须使用2B铅笔,将正确答案填涂在答题卡相应位置上。第6小题8分,共18分) 1. 下列词语中加点字的注音有错误的一项是( ) A.狡黠(á) 潜力(án) 提防(dī) 恪尽职守(kè) B.纤细(ān) 嗤笑(ī) 勾当(ɡōu) 黎民百姓(mín) C.拮据(é) 藻饰(zǎo) 称职(èn) 气冲斗牛(dǒu) D.抽噎(yē) 发窘(ǒnɡ) 干系(ɡān) 越俎代庖(páo) 2.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( ) A.2014年索契冬奥会开幕式出现失误——五环变四环,真让人叹为观止。 B.春晚舞台上,蔡明那幽默滑稽的语言表达,令人忍俊不禁。 C.正因为具有自命不凡的崇高理想,他才在工作中取得了出色的成绩。 D.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩,让人莫衷一是。 3. 将下列语句依次填入文段中的横线处,排序正确的一项是( ) 有人把人生比喻为一部丰富多彩的作品:幼年像,充满着天真的幻想;少年像,可以尽情地抒情;青年像一出快乐的喜剧,

追求生活的情趣;中年像,经历着种种世态炎凉与人情冷暖;老年像,静静地品味那逝去的岁月。 ①一本沉甸甸的回忆录②一首浪漫的诗歌③一篇美丽的童话④一部严肃的小说 A.②③④① B.③②①④ C.②③①④ D.③②④① 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.党的十八大报告用24个字概括了中国人民的社会主义核心价值观。 B.我市的灯饰将从“亮起来”变为“美起来”,目前正在实施让灯饰“动起来”的目标。 C.为了防止恶性交通事故不再发生,交警部门对道路交通安全加大了监管力度。 D.卫视《爸爸去哪儿》热播后,林志颖的儿子小小志和湘的女儿王诗龄立即迅速蹿红网络。 5.下列关于名著容及相关知识的表述,有错误的一项是( ) A.俄国文学家契诃夫被称为短篇小说巨匠,我们学过的长篇小说《变色龙》就是他的作品。 B.诸亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家,他的《出师表》历来受到人们的高度评价,被视为“表”中的杰作。 C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,又称为“诗三百”,后被儒家尊为经典。 D.“史家之绝唱,无韵之离骚”,是鲁迅赞誉司马迁历史巨著

2019年中考语文模拟试题及答案

2019年中考语文模拟试题 一、积累与运用(30分) 1.下列词语中加点宇的宇音、字形完全正确的()(2分) A.畅.想(chàng)棱.角(líng)险俊.(jùn)销.声匿迹(xāao) B.倾.倒(qīn g)烘.托(hōng)稀罕.(hān)容光涣.发(huàn) C.豁.达(huò)赐.教(cì)勾勒.(lè)老谋.深算(móu) D.处.理(chù)宽敞.(chǎn g)键.谈(jiàn)举世闻.名(wén) 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分) 生活中,面对别人的困难,有的人总是一副____的姿态。殊不知,自私导致自伤,____没有一个人能够____ 到一生不会遇到任何困难.,如果大家都____别人的困难,那么 当自己遇到困难时,叉能指望谁来帮助呢?切记,助人即是自助。 A.事不关己所以幸福无视 B.心安理得因为幸福漠视 C.心安理得所以幸运无视 D.事不关己因为幸运漠视 3.依次填入下面一段文字模线处的语句,衔接最恰当的一项是()(2分) 生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质,____________________。 ①这样才能感受到生命的无限魅力 ②所以,我们不能任梦想流失 ③也不会因人的成败得失而停滞 ④而应努力提高自身素质,增强自身能力 A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④ 4.下列各项中表述有误的一项是()(2分) A.《登飞来峰》的作者王安石,是宋代著名的思想家、政治家、文学家。 B.《毛泽东的少年时代》的作者埃德加·斯诺,是美国记者、作家。 C.叶圣陶是现代文学家、语文教育家,我们学过他的作品《桥梁远景图》。 D.《钦差大臣(节选)中众官员读了假钦差的信件后,极力为自己开脱。 5.走近名著。(3分) (1)根据要求填空。(1分) 他经受了这初次的打击,正如他在学习拳击时经受了朱赫来初次的打击一样:当时他虽然倒下去,可是立刻就站了起来。 这段文字出自《钢铁是怎样炼成的》,选段中的“他”是____。 (2)下面关于名著内容的表述正确的一项是()(2分) A.《童年》中外祖母关心、疼爱阿廖沙,给予他无限的温情。 B.父亲给鲁迅买来渴求已久的《山海经》.使他充满了感激与尊敬。 C.在小人国里,格列佛犹如一只渺小的蚂蚁,可以任人踩踏。 D.孙悟空在无奈之下,请求观音菩萨帮助,擒住牛魔王,最终找回袈裟。 6.诗文填空。(请规范书写)(12分) (1)天街小雨润如酥,________________。(2)________________?留取丹心照汗青。 (3)忽如一夜春风来,________________。(4)________________,东风无力百花残。 (5)小时候/________________/我在这头/母亲在那头(6)________________,儿女共沾巾。 (7)俄顷风定云墨色,________________。(8)________,锦鳞游泳。 (9)造化钟神秀,________________。(10)________________,皆若空游无所依。 (11)《次北固山下》中描写江水浩渺、视野开阔景色的诗句________________。 7.《渔家傲》的赏析有误的一项是()(3分) 1

2015年上海市松江区中考二模语文试题

20 1 5年松江区初中毕业生学业模拟考试 语文试卷 (满分150分,考试时间100分钟)2015.4 考生注意:本试卷共27题。请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上不计分。 一、文言文阅读(39分) (一)默写(1 5分) 1.几处早莺争暖树,(《钱塘湖春行》) 2.,却疑春色在邻家。(《雨晴》) 3.荡胸生层云,(《望岳》) 4.酿泉为酒,(《醉翁亭记》) 5.,竭其庐之入。(《捕蛇者说》) (二)阅读下列诗歌,完成第6-7题(4分) 山居秋暝(王维) 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 6.下列与诗歌所描绘的画面不符的一项是__ —。(2分) A.雨后秋山B.明月清泉C.浣女归舟D.王孙惜花 7、诗歌表现了诗人的生活理想。(2分) (三)阅读下文,完成第8-9题(8分) 【甲】 域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡 助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有 不战,战必胜矣。 【乙】 数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆日:“将军身被坚扰锐,伐无道, 诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏 者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。 8.甲文选自课文《》,乙文的作者是(人名)。(2分) 9.甲乙两段文字的表达方式虽然不同,但在内容上却可互补。乙文所叙述的 事例正好印证了甲文所阐述的“”的道理。(6分) (四)阅读下文,完成第10-13题(12分) (宋濂)尝与客饮,帝密使人侦视。翌日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对。笑日:“诚然,卿不朕欺。”主事茹太素④上书万余言,帝怒,问廷臣,或指其书曰:“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳,陛下方开言路,恶@可深罪?”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微④景濂,几误罪言者。” 【注释】①主事:官名,茹太素是人名。②恶:疑问代词,怎么。③微:无,没有。 10.解释下列句中加点词。(4分) (1)坐客为谁( ) (2)有足采者( ) 11.用现代汉语翻译下列句子。(2分) 濂具以实对。

2021年高考语文模拟试题-(1)

绝密★启用前 高等学校招生全国统一考试 语文 本试卷分为第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,第I卷第1页至6页,第II卷第7页至8页.全卷满分150分,考试时间150分钟。 考生注意事项: 1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2.答选择题(第I卷1 ~ 6题,第II卷15 ~ 17题)时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上 ....所对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题(第I卷7 ~ 14题,第II卷18 ~ 21题)必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔 在答题卡 ...的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必 须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草 .................... 稿纸上答题无效 .......。 4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。 第I卷(阅读题,共66分) 一、(9分) 阅读下面的文字,完成1 ~ 3题。 ①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射,3D电影院里上下左右晃动的座椅,魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差,摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之,从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备,技术的发展速度令人吃惊。然而,有多少人思考过这个问题:技术到底赋予了艺术什么?关于世界,关于历史,关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现?在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中,我们不难看到技术崇拜正在形成。

2013锦州市中考语文模拟试题

2013锦州市中考语文模拟试题

2013年锦州市语文中考模拟考试题 考试时间:150分钟试卷满分:150分。 一、基础知识的积累与运用。(35分) 1、下列词语中加点字的读音完全正确的是()(2分) A.笨拙.(zhuō)负载.(zǎi)贮.藏(zh ù)扣人心弦.(xián) B.参差.(cī)坎坷.(kě)瞥.见(pi ě)忍俊不禁.(jìn) C.惩.罚(chénɡ)联袂.(mèi)允.许(y ǔn)水涨.船高(zhǎng) D.星宿.(xiù)强.迫(qiáng)着.落(zh áo)谆谆教诲.(huì) 2、下面成语书写全部正确的一组是()(2分) A、恪尽职守骇人听闻别出心裁不可思义 语文试卷共8页第2页

B、叹为观止兴高采烈相提并论因地制宜 C、锋芒必露不言而喻水泄不通掩旗息鼓 D、相形见拙任劳任怨刻不容缓郑重其事 3、选出填在下列语段中空白处的词语最恰当 ...的一项。()(2分) 《中华之光——传播中华文化年度人物评选》活动中,评选委员会给莫言的颁奖词是这样的:和名字,他天生就是一个会讲故事的人。小时候讲述他的,伙伴、邻居、爷娘是他的听众。长大了,他讲述中国,以20种文字,全世界都是他的读者。那一天他走上了,世界一片安静。 A.不同理想传播殿堂 B.相反梦想传播殿堂 C. 不同理想讲述圣殿 D. 相反梦想讲述圣殿 语文试卷共8页第3页

语文试卷共8页第4页

(2分) 快乐是件奇怪的东西,,自己得到的也越多。 A.它会因为你分给了别人而减少,你分给别人的越多 B.它会因为你分给了别人而增多,你分给别人的越少 C.它不会因为你分给了别人而增多,你分给别人的越多 D.它不会因为你分给了别人而减少,你分给别人的越多 7、选出下面文学常识表述不完全正确 .....的一项。()(2分) A.《醉翁亭记》《出师表》《陋室铭》中的“记”、“表”、“铭”都是古代文体的名称,其中“表”是奏议的一种。 B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收集了自西周初年到春秋中叶大约500年间的305首诗。《蒹葭》是其中的一篇。 语文试卷共8页第5页

2019-2020学年九年级中考语文模拟考试题含答案

19-20学年九年级中考模拟考试题--语文 (本试卷满分150分,考试时间150分钟) 注意事项: 1.答题前,考生必须使用0.5毫米黑色签字笔先将姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.必须使用2B铅笔将答题卡上对应标号涂黑。如需改动,用橡胶擦擦干净后再重新选涂其它答案标号。所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 一、基础知识与运用(共33分,其中1-7每小题3分) 1.下列句子没有语病 ....的一项是() A. 仔细观察生活,广泛阅读经典,适时记录生活的点滴,是提高我们语文写作水平的有效途径。 B. 谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。 C. 要保证安全生产,机器质量的好坏是重要条件。 D. 妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 2.下列句子中标点符号使用正确 ..的一项是() A.不要幻想成功之神会被你微不足道的努力所感动,主动跑过来和你拥抱亲吻。也不要幻想胜利之果会装在盘子里,端到你的餐桌前尽你开怀享用。 B. 我不知道他们到底称赞我什么?是文章写得好,还是勇气可嘉?抑或根本就不是称赞,只是对于失败者的 无可奈何的安慰。 C. 请阅读下边两则材料,然后以《诚信》为题,写一篇不少于600字的文章。 D. 诗词阅读要把握意象,比如《月夜》中“顶高的树”,《风雨吟》中的风、雨、海、舟等,都营造出不同的 氛围,传达出独特的诗意。 3.下列表述错误 ..的一项是() A. 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散 文集《朝花夕拾》等。我们学过他的《社戏》《故乡》都选自小说集《呐喊》。 B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋时期三百多篇诗歌,所以又称“诗三百”, 被儒家奉为“经典”,与《尚书》)《礼记》《论语》《春秋》并称“五经”。 C.《老王》是当代作家杨绛的一篇回忆性散文。文章以“我”与老王的交往为线索,回忆了老王的几个生 活片段,刻画了一个穷苦卑微但心地善良的“老王”形象,表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。 D. 对联,又称楹联或对子,是一种独特的中国文学形式,也是我国人民普遍喜爱的一种民族文化形式。一 般上下联尾字平仄应相反,并且上联为仄,下联为平。 4.下列加点字注音完全正确 ..的一项是() A.粗犷.(guǎng)坍.塌(tān)殷.红(yīn)怏.怏不乐(yàng) B.蜷.伏(quán)拘泥.(nì)鞭笞.(chī)呱.呱坠地(gū) C. 顷.刻(qīng)龟.裂(jūn)陨.石(yǔn)强.词夺理(qiǎng) D.缄.默(jiān )狩.猎(shòu)花蕾.(léi)接踵.而至(zhǒng) 5.下列词语书写无误 ..的一项是() A.寂寞要诀走投无路再接再励 B.夜宵弛骋迫不及待黯然失色 C.消赃雷霆心无旁骛无精打采

2015年中考语文模拟试题(三)

2015年中考模拟试题(三) 语文 本试卷共8页。满分140分。考试时间150分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、考号。 2.第Ⅰ卷使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,第Ⅱ卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题共21分) 一、(12分,每小题3分。) 1、下列词语中加点字的音节全部正确的一项是 A、虔.诚(qián) 酝酿.(liàng) 狡黠.(jié) 坦荡如砥.(dǐ) B、晕.圈(yùn) 怯懦.(rú) 停滞.(zhì) 恹.恹欲睡(yǎn) C、眩.目(xuàn) 蹂躏.(lìn) 虬.枝(qiú) 拈.轻怕重(niān) D、休憩.(qì) 猗.郁(yī)蕈.菌(tán) 锲.而不舍(qì) 2、下面词语中错别字最多的一项是 A、指高气扬怨天忧人消声匿迹头晕目炫 B、怒不可遏相题并论花团景簇一泄千里 C、眼花缭乱按部就班弄巧成拙矛塞顿开 D、未雨绸廖毛骨耸然笑容可鞠痛心疾首 3. 下列句子有语病的一项是 A、愉悦的微笑总让我们开心,它是一曲动人的音乐,它让我们的生活充满了温馨。 B、每当站在中国地图前,看到南海的广阔海疆,使我产生无尽的联想和丰富的想象。 C、在《最强大脑》的舞台上,李威在平均8秒的时间内记住120张脸谱,超强瞬间记忆能力令人叹为观止。 D、全国人大、政协的5000多位代表委员们承载着亿万人民的殷切期许为国家改革发展谋大计、出良策,为圆“中国梦”扬正气、传民声。 4.依次填入下段文字横线上的句子,最恰当的一组是 我想到,我们永远无法仰视这些壮士的面容,但是我们随时可以见到他们的重现。我们走入民间,到处都有关云长的绘像:,,,。如果我们把关公的五绺长髯去掉,相信就是壮士们的写生了,他们用生命的狂歌,为中国人的历史写下?忠义?二字。 ①紫红色的面孔②浓正的长眉③写在脸上不可侵犯的正气④丹凤的亮眼 A、①③②④ B、②④①③ C、③②①④ D、①④②③

高考语文模拟试题三及复习资料

高考模拟试题三 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题,其它为必考题。满分150分,考试时间150分钟。 第Ⅰ卷(阅读题共70分) 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 “理趣”这个说法是宋人首先提出来的。“理趣”,顾名思义,是要说理而有趣。这个问题的提出,是和宋诗的特点有密切关系的。宋诗由于受理学泛滥和韩愈“以文为诗”的影响,与唐诗以抒情为主的特点不同,比较侧重于说理。明代李梦阳就说过“宋人主理”的话。然而,过分强调说理,有可能使诗歌变得枯燥、乏味,产生概念化的缺点,甚至于损害和忽略了诗歌的形象思维特征,而以一般理论文章的思维去写诗,其结果就会像宋代道学家以及受他们影响的某些诗歌一样,成为“理学语录讲义之押韵者”。那么,怎样才能使诗歌虽以说理为主,而又不违背艺术本身的特殊规律呢?这就要使诗歌中的理和趣相统一,达到水乳交融的境界。所谓“趣”,是针对诗歌的艺术特征而说的,要求诗歌能够感发读者的审美趣味。严羽在《沧浪诗话·诗辨》中说:“诗有别趣,非关理也。”其实并非否定“理”,而是强调仅仅有“理”不能算诗,诗还必须有“趣”。 宋代多数诗人,包括一些道学家写的诗,也是注意到了诗歌中的“理”是应当有“趣”的。比如北宋的程颢曾赞扬石曼卿的两句诗“乐意相关禽对语,生香不断树交花”,是“形容的浩然之气”的状况的。诗歌的“理趣”虽然主要表现在以生动具体的美的形象去表现特定的某个生活真理,但是也并不仅仅在此。有“理趣”的诗歌也不完全排斥“以理语入诗”。诗歌并不是绝对地不能写“理语”,问题要看这种“理语”在全诗中所起的地位和作用。如果它是和全诗的艺术形象和谐统一,而且也是它的一个必要组成部分的话,那么这种“理语”不仅可以“入诗”,往往还是十分必要、不可缺少的。 注重“理趣”虽是宋诗的重要特点,但它的渊源却是很早的。袁枚《随园诗话》说:“或云:‘诗无理语。’予谓不然。《大雅》:‘于缉熙敬止’;‘不闻亦式,不谏亦入’:何尝非理语?何等古妙?”玄言诗坠入“理障”,历来是大家所否定的,但像陶渊明、谢灵运这样有成就的诗人,也常在诗中表现“玄旨”,却并不影响他们诗作的艺术水平。唐代由于佛教的兴盛,特别是禅宗思想的广泛流行,使不少诗人常在自己的诗作中表现禅理。以禅理入诗特别讲究体现禅趣,而切忌堆砌禅语。沈德潜曾说:“诗贵有禅理禅趣,不贵有禅语。王右丞诗:‘行到水穷处,坐看云起时’;柳仪曹诗:‘山花落幽户,中有忘机客’;皆能悟入上乘。”他所举的诗例,都体现了一种禅宗的空寂之旨,但又都是寓于生动的山水田园风光中的。既有禅宗哲理,又有诱人的美的形象,是两者的融合统一。它和有些纯以禅语写的诗就根本不同了。唐代自安史之乱以后,提倡儒学的思潮逐渐有所发展。杜甫在他的诗中就常以儒家义理入诗,到中唐随着韩愈等提倡“文以载道”,更有所发展。所有这一切,显然对宋诗中“理趣”特色的形成和发展有着极为深刻的影响。因此,我们可以说宋诗中的“理趣”正是对我国古代诗歌中“理趣”传统的继承和发扬。 (摘编自张少康《谈谈诗歌的“理趣”》)1.下列表述的内容,不能体现对“理趣”的认识的一项是()(3分)A.“理趣”这个说法是宋人首先提出来的,和宋诗的特点有密切关系,从词语的意义上

江苏省苏州市2015年中考语文试题word版含答案

2015年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 语文 注意事项: 1.本试卷共21题,满分130分,考试用时150分钟; 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合; 3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题; 4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分(26分) 1.根据汉语拼音写出汉字。(4分) ①(wèi)▲蓝②(tián)▲淡③金(bì)▲辉煌④赏心(yuè)▲目 2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) 穿过狭窄幽深的小巷,进入保圣寺,豁然开朗……前面是“清风亭”,我常为这样雅至的文字叫好,我仿佛因此触摸到那个座落在水乡泽国的江南古镇的灵魂。眼前那颗千年银杏,枝叶窸窣,像是在细说往夕岁月的芬芳…… 3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①天街小雨润如酥,▲ 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) ②沉舟侧畔千帆过,▲ 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③▲ ,自缘身在最高层。(▲ 《登飞来峰》) ④▲ ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) ⑤夕阳西下,▲ 。(马致远《天净沙秋思》) ⑥落红不是无情物,▲ 。(龚自珍《己亥杂诗》) ⑦子曰:“敏而好学,▲ ,是以谓之‘文’也。”(《论语》) ⑧芳草鲜美,▲ 。(陶渊明《▲ 》) 4.名著阅读。(5分) (1)下面关于《朝花夕拾》和《汤姆·索亚历险记》的读书笔记,哪一项表述有错误? A.《阿长与<山海经>》写了一个“黄胖而矮”、“满肚子是麻烦的礼节”的保姆阿长,她记得“我”的心愿,给“我”买了《山海经》。 B.《范爱农》一文写的是范爱农和“我”在日本留学的故事。徐锡麟被害后,“我”主张“发电报到北京,痛斥满政府的无人道”,范爱农表示反对。

2013山东高考语文试卷及答案解析

2013年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 第Ⅰ卷(共36分) 一、(每小题3分,共15分) 1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是 A.校.订(jiào)戛.然(jiá)佝.偻病(gōu)自怨自艾.(yì) B.降.服(xiáng)惊诧.(chà)超负荷.(ha)流水淙淙.(zōng) C.奇葩.(pā)胴.体(tóng)拗.口令(ào)三缄.其口(jiān) D.称.职(chan)谄.媚(chǎn)一刹.那(shà)良莠.不齐(yǒu) 2.下列各句中,没有错别字的一句是 A.五台山位于山西东北部,是我国著名的佛教胜地,山上有许多寺院,善男信女络绎不绝。B.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国故有领土,这在历史和法理上都是清楚的。C.作为一位大山深处的乡村教师,他不单给孩子们上课、辅导,还细心照料他们的生活。D.对峙的双方情绪激动,箭拔弩张,幸亏民警及时赶到,才避免了—起暴力事件的发生。 3.下列各句中,加点词语使用正确的一句是 A.阳春三月,一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫,引来许多行人侧目 ..观赏。 B.大学毕业已经十年了,其间 ..,他换过几种不同性质的工作,但始终没有放弃专业学习。 C.老王一直热衷于收藏,每当得到心仪的藏品,喜悦的心情总让他如坐春风 ....,夜不成寐。 D.此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立 ....,所占市场份额相差无几。 4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 A.最近两天,京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。 B.《新民丛报》虽然名为“报”,其实却实期刊,是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的,曾产生过较大影响。 C.在市场竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑,怎样才能打开产品的销路? D.新鲜大米,手感滑爽,米粒光洁,透明度好,腹白很小(米粒上呈乳白色的部分),做出的米饭清香可口。 5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是 A.警察反复观察了两个目击者提供的弹壳,并进行技术分析,确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。 B.跟随广播学习英语不失为一种有效的方法,不过大部分电台英语广播的语速较快,对于初学英语的人听起来确实感到困难。 C.这种新研制的牙膏香气浓郁,清新爽口,去污洁齿力强,而且不损伤牙釉质,能保持牙齿洁白光亮,深受消费者喜爱。 D.当今的世界,各个国家、地区相互依存,已经形成了你中有我、我中有你的格局,是—个经济全球化的时代。

2013年山东省临沂市语文中考模拟试题(八)

2013年山东省临沂市语文中考模拟试题(八) 姓名班级组号(考号)座号 题号一二三四总分 (一)(二)(三)(四) 分数 一、卷面书写(共4分) 1.腹有诗书气自华,一笔好字闯天下。亲爱的同学们,此题不需专门作答,只要做到书写规范、工整,卷面整洁就可得分,相信你一定会珍惜这次机会! 二、积累运用(共22分) 2 下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.肥硕(shuó)邂逅(xia)夸父逐日(zhú) B.怄气(óu) 栈桥(jiàn)怒不可遏(a C.发醉(xiào) 角色(jiǎo)尽态极妍(yán) D.愧作(zuó) 脾脱(pì) 相形见细(zhuō) 3. 下列词语书写有错误的一顶是()(2分) A.娴熟紫藤萝谈笑风生 B.沧茫里程碑锋芒必露 C.馈赠戈壁滩如坐针毡 D.喑哑城城隍庙左右逢源 4. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是 ( ) (2分) A.四班班长陈娜学习好、工作好、人品好,在班级同学中德高望重 ....。 B.进入九年级以来,我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣 ....地学习,很多同学的成绩都有不同程度的提高。 C.狗既很聪明,通人性,也很勤勉,不管主人贫富总能不离不弃 ....,所以深得人们喜欢。 D.在一次数学考试中,他做一道选择题足足花了半个小时才完成,真是小题大做 ....。 5. 下列句子中没有语病的一句是 ( ) (2分) A.老王猜测,眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。B.是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。 C.中学生是培养健康情操的重要阶段。D.同学们修改自己的作文时,一定要注意找出并改正作文中的错别字。 6.补写下列文学常识或名篇名句中的空缺部分。(8分) ①“东西三水桃花红,官场儒林爱金瓶,三言二拍赞古今,聊斋史记西厢镜。”这是一首高度概括我国古典文学名著的诗。其中的“儒林”指的是___________的《______________》,我们曾学过的《____ ________》就节选自其中。摘录:但愿他这个高明的学者继续做和平的探海工作!固然他的命运是离奇古怪的,但他也是崇高伟大的。——凡尔纳《》随感:为了追求正义,(人名)开始了海底旅行,“搁浅珊瑚礁”“”等一系列历险,证明了他是机智无谓的斗士。他的确“崇高伟大”! ③__________________,弓如霹雳弦惊。 ④,背灼炎天光。 ⑤夜阑卧听风吹雨,。。 ⑥士不可以不弘毅,。 ⑦《白雪歌送武判官归京》中用互文的表现方法来描写边塞苦寒的句子是:,。 ⑧晨兴理荒秽,。 7.按照例句仿写。(2分) 例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;,,。 蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。 8.综合实践活动(4分) 美好的初中生活即将结束,你到本校广播室为朝夕相处的老师和同学点歌,借歌声捎去你的真心祝福,你会说什么呢? ①你会对老师说: ②你会对同学说:

语文版2019-2020年中考语文模拟试卷A卷

语文版2019-2020年中考语文模拟试卷A卷 一、选择题 (共2题;共4分) 1. (2分)阅读诗歌,回答问题。 【甲】送杜少府之任蜀川 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 【乙】白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 下列对诗作赏析有误的一项是() A . 【甲】诗“风烟”突出了杜少府任所的卑湿荒远,上任路途的艰险。“望”字将相隔千里的京城和蜀川联系起来。 B . 【甲】诗尾联的意思是:我们尽管无所作为,但分手时也用不着像少男少女那样伤心落泪。 C . 【乙】诗“忽如”字写得甚妙,不仅突出“胡天”变幻无常,大雪来得急骤,而且透露出了诗人惊喜的神情。 D . 【乙】诗“百丈冰”“愁云惨淡”展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景象,为下文饯别场面酝酿了气氛。 2. (2分) (2018七下·句容期中) 《骆驼祥子》中,“酒醒过来,他非常的后悔,苦痛。再一想,这点钱

是用女儿换来的,白白的这样赔出去,而且还喝酒打人,他觉得自己不是人。在这种时候,他能懊睡一天,把苦恼交给了梦。”这段文字写的是() A . 二强子 B . 刘四爷 C . 祥子 D . 曹先生 二、对比阅读 (共1题;共6分) 3. (6分) (2019八上·桦南期中) 阅读《三峡》《游大理日记》,完成下面小题。 (甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 (乙)六里,渡一溪,颇大。又南,有峰东环而下。又二里,盘峰冈之南,乃西向觅小径入峡。 峡中西望重峰掩映最高一峰当其后,有雪痕一派① ,独高垂,如匹练界②青山,有溪从峡中东注,即清碧③之下流④也。从其后西二里,蹑⑤峻凌崖。其崖高穹⑥溪上,与对崖骈⑦突如门,上耸下削,溪破其中出。 (选自《游大理日记》) (注释)①派:量词。②界:隔断。③清碧:溪水名。④下流:河流的下游。⑤蹑:踩、踏。⑥穹:隆起。⑦骈:并列。 (1)请解释下面句子中划线的词语。 ①略无阙处:________ ②沿溯阻绝:________ ③有峰东环而下:________ ④蹑峻凌崖:________ (2)请用现代汉语翻译下面句子。 ①虽乘奔御风,不以疾也。 ②乃西向觅小径入峡。 (3)甲文划线句子表现水流湍急,请写出乙文这样的句子(用原文句答)

2020年中考模拟考试语文试卷(附答案)

2020年中考语文模拟试卷 (全卷四个大题,共27个小题,共8页;满分120分,考试用时150分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 一、语文知识积累(1-6题,每题2分,第7题8分,共20分) 1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是() A.翘.首(qiáo)挟.持(xié)炽.热(chì)矫.揉造作(jiāo) B.酝酿.(niàng)豢.养(huàn)哺.育(pǔ)铢两悉称.(chèn) C.狡黠.(xiá)契.合(qì)愧赧.(nǎn)舐.犊之情(shì) D.抽噎.(yē)遒.劲(jìn)拙.劣(zhuō)茅塞.顿开(sè) 2. 下列词语的书写完全正确的一项是() A.安详云宵入目三分轻歌曼舞 B.服侍帐蓬语无伦次眼花潦乱 C.震撼喧闹重峦叠嶂持之以恒 D.妥帖狡辩惊慌失错神采奕奕 3.下列句子中横线上应填入的词语,正确的一项是( ) 2月2日,武汉火神山医院举行交付仪式。火神山医院从1月23日筹建以来,到2日完工整10天。10天时间,一座总建筑面积3. 39万平方米,可容纳1000张床位的医院正式落成。这是令人惊叹的中国速度!中国速度背后,是强大的国家实力,着中国特色社会主义制度的巨大优势。泰山压顶不弯腰,危机来临有定力。越是在艰难困苦和重大斗争之时,越是能充分理解社会主义能够集中力量办大事的的道理。 A. 宣称深刻深切 B. 宣布展现深刻 C. 宣告展示深刻 D. 宣布展示深切 4.下列句子没有语病的一项是() A.这家企业自创立以来一直坚持生产中式服装,虽然经历了许多风雨,而且百年的传承从未间断。 B.连日来,经各大媒体集中报道,遵义籍扫雷英雄杜富国的先进事迹在社会各界引起了强烈反响。 C.国家建立健全毒品监测和禁毒信息系统,开展毒品监测和禁毒信息的使用、分析、收集工作。 D.科学家将分布于全球不同地区的8个射电望远镜组成一个虚拟望远镜,成功拍摄到了第一张黑洞。 5.将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是() ①实际上,猪是很聪明的动物,“智商”远高于牛、羊等家畜。 ②然而,事实并非如此。 ③例如,英国曾有一头小猪,在六个月大的时候,就具备了与人握手、从1数到8等技能。 ④人们常用笨得像猪形容某人很愚笨。 ⑤科学家还认为猪与狗、黑猩猩、人类等高智商物种一样,具有认知能力。

2013年高考语文试题与答案(word版)(河南)

试题类型:A 2013年普通高等学校招生全国统一考试 语文试题(word版)(河南) 注意事项: 1. 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。第Ⅰ卷1至8页,第Ⅱ卷9至10页。 2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 4. 考试结束,将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题 老子其人其书的时代,自司马迁《史记》以来只有异说,清代学者崇尚考据,对此议论纷纷,如汪中作《老子考异》,力主老子为战国时人,益启争端。钱穆先生说:“老子伪迹不彰,真相大白,则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明,其源流派别终无可言.”大家都期待这个问题有新的解决线索. 过去对于古书真伪及年代的讨论,只能以材料证明纸上材料,没有其它的衡量标准,因而难有定论。用来印证《老子》的古书,大多收到辨伪家的怀疑,年代确不可移的,恐怕要数到《林非子》。《吕氏春秋》和《淮南子》,但这几木书戍书太晚,没有多少作用.近年战国秦汉简帛侠籍大黄出上,为学术界提供了许多前所未见的地下材料,这使我们有可能重新考虑《老子》的时代问题。 1973牛长沙马王堆三亏汉基出土的串书,内有《老子》两种版本,甲本字体比较早,不避汉高祖讳,应抄写于高祖即帝位前,乙本避高祖讳,可以抄写于文帝初。这两本《老子》抄写年代都晚,无益于《老子》著作年代的推定,但乙本前面有《黄帝书》四篇,系。黄”、“老”合抄之本,则从根本上改变了学术界对早期道家的认识。 郭沐若先生曾指出,道家都是以“发明黄老道德意”为其指归,故也可称之为黄老学派.《老子》和《黄帝书》是道家的经典,在汉初被妙写在《老子》前面的《黄帝书》显然在当时公众心目中已据有崇高位置,不会是刚刚撰就的作品。同时,《黄帝书》与《申子》、《慎子》、《韩非子》等有许多共通文句,而申不害、慎到、韩非二人均曾学黄老之术,这些共通之处可认作对《皇帝书》的引用阐发。申不害和慎到的年代,前人推为战国中期,《皇帝书》不应更晚。至于《皇帝书》与《老子》的共通之处也甚多,入《皇帝书·经法》篇云“王天下者有玄德”,什么是“玄德。”文中未见解释,查《老子》五十一章:“生而不有,为而不持,长而不宰,之谓玄德。”帛书所讲“玄德”显然由此而来。此例甚多,那么为《皇帝书》所称引的《老子》必须再早上一个时期,也就是不会晚于战国时期。 古书中有关老子和孔子关系的记述很多,但矛盾和可疑之点不少。进来有陈鼓应先生《老学先于孔学》一文,专门讨论《论语》受《老子》的影响,用以证成“《老子》成书早于《论语》”。如《论语·卫灵公》:“子曰:‘无为而治者,其舜也与?夫何为哉?恭己正南面而已矣。’”“无为而治”是老子的学说,

2020年中考语文模拟试题及答案

2020年中考语文模拟试题 一、本大题共4小题,每题3分,共12分。 1.请选出下列词语中加点字的读音和字形完全正确 ....的一项()(3分) A.贪婪.(lán)堕.落(duò)炽.痛(chì)正经.危坐(jīn) B.睥睨 ..(pìnì)脊.椎(jǐ)鞭挞.(dà)呱呱坠地(gū) C.伎俩 ..(xīxū)推祟.(chóng)冥思遐.想(xiá)..(jìliǎng)唏嘘 D.赫.然(hè)蓦.然(mò)俨.然(yǎn)玲珑剔.透(tī) 2.请选出下列句子中加点成语运用正确 ..的一项()(3分) A.好文章如“清水出芙蓉,天然去雕饰”,语言不必一味追求华丽,闪烁其辞 ....。 B.刚上初一,部分同学经常抱怨:文言文太深奥,不可理喻 ....。 C.2006年5月20日陈水扁对环保志愿者说:“台湾义工的贡献是罄竹难书 ....。” D.虽然对生活谈不上有什么真知灼见 ....,但是,我有做人的底线和生活的乐趣。 3.请选出下列句子中没有 ..语病的一项()(3分) A.在张闻天同志逝世前的十多年里,一直都鼓励儿子好好劳动,积极工作。 B.老师一方面要认真教,另一方面学生也要认真学。 C.我们应该不断剖析自己、调整自己、完善自己。 D.这个观点,最近有些文章提出批评,我认为是对的。 4.请选出下列说法无误 ..的一项()(3分) A.“海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着。”(反复)“奶奶从来没有像现在这样高大,这 样美丽。”(比喻)——修辞手法分析都正确 B.因为他来自北方,思想也就一定还是旧的一套。——这个复句没有问题 C.《聊斋志异》(中国·蒲松龄)/《简·爱》(英国·夏洛蒂·勃朗特)/《童年》(俄国·高 尔基)/《骆驼祥子》(中国·茅盾) D.我先看那后记(我读鲁迅先生的书,一向是这么读法),但是看完第一面就翻不开了:书没有切 边。——这些句子的标点符号无误 二、本大题共15小题,每空1分,共15分。 5.请在下面横线上填上相应的句子。(15分) ⑴,终为土灰。(曹操《龟虽寿》) ⑵,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑶无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》 ⑷马上相逢无纸笔,。(岑参《逢入京使》) ⑸正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》) ⑹,料知短兵不可接。(岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》) ⑺烽火连三月,。(杜甫《春望》) ⑻大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》) ⑼气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

2019年中考语文模拟试题及答案

中考语文模拟试题 注意事项:1.本试卷满分为120分,考试时间为150分钟。 2.请将答案全部填写在答题纸上,在本试卷上答题无效。 一、积累运用(共20分) 1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点汉字的拼音依次分类 ....填在方格内。(2分)成功没有定律,有人早慧,有人则大qì(▲)晚成;有人平步青云,有人则曲径通幽;有人“华山一条路”登临绝顶,有人则中途易zhé(▲)看到了另一番美景;有人胸怀鸿hú( ▲ )之志,惟精惟一,有人则无欲无求,悠然自得……但不论哪种情况,都需要有坚韧之志和耐.(▲)得寂寞之定力,也需要变通之智和化苦水为佳酿.(▲)之诗意情怀。 2.选出对有关名著的内容表述正确的两项。(3分)--------------------- 【▲】【▲】A.《朝花夕拾》共10篇文章,原题为“旧事重提”。其中写到“某友人失学回到故乡,又受到排挤,只能教几个小学生糊口”这一内容的是其中的一篇《范爱农》。 B.《骆驼祥子》里祥子经历了三起三落,所有的希望都破灭了,他也不再拉车,什么来钱快他干什么,甚至出卖刘四爷。他吃喝嫖赌,渐渐堕落,成为一个不甘示弱的行尸走肉。 C.《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命,辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇,表现了作者对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。 D.《朝花夕拾》是鲁迅所写的一本散文集。不是为少年儿童写的,但写了许多关乎少年儿童的事,读来兴味盎然。共收入十篇作品,我们学过的《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》都是《朝花夕拾》中的名篇。 E.《朝花夕拾》中《父亲的病》和《藤野先生》两文分别写了“庸医害人”和“国人围观枪毙国人”两个促使鲁迅先生思想转变(“学医救国”和“弃医从文”)的著名事件。 3.阅读下面这则消息,为其拟写一个新闻标题。(2分) 月季芳菲,___ ▲______________ 4月29日,第22届常州市花——月季花展在紫荆公园开幕。花展集中展示1200多种、3万余株月季,期间还将推出13项精彩活动。据了解,本届花展为期23天,一直持续到 5月21日结束。目前,紫荆公园拥有地栽月季2万余株,盆栽月季1万余株,品种多达

2013湖北高考语文模拟试题及答案

2013年普通高考学校招生全国统一考试(湖北卷) 模拟题语文 出题人;刘安琪 一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分) 1.下列各组词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.泥.(ní)古觊.(jì)觎豇.(jiāng)豆饕.(tāo)餮 B.龃龉.(yǔ)镌.(juān)刻赧.(nǎn)颜咫(zhǐ)尺天涯 C.鄱.(bó)阳湖狡黠.(xiá)档.(dàng)案榫.(sǔn)头 D.逡.(qūn)巡畏葸.(sǐ)不前瞭.(liào)望僭.(jiàn)越 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.羸弱泊来品熏陶远见卓识 B.因缘臆想分庭抗礼言简意赅 C.靓妆痉挛帏幕拉开世态人情 D.戊守交结左右逢源英雄辈出 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的是 当你还是一棵幼苗的时候,别人不容易在远处看到你。_______他们从你身边走过____站在你身边,也可能视而不见,__________你还不引人注目。而______你长成一株大树,哪怕在很远的地方,别人也会看到你,并且欣赏你。 A.虽然甚至因为如果 B.虽然或者除非只有 C.即使或者除非只有 D.即使甚至因为如果 4.下列各项中,没有语病的是 A.文学是艺术,它必须要有精神含量,要能净化心灵;优秀的文学作品除了能让人欣赏优美的文字、从故事中找到快乐之外,还能启迪、教育、引导人。 B.大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》,记录了探索救国真理和强国之路,展示了当代中国改革开放和现代化建设的辉煌成就与美好前景。 C.本来是想帮你一把的,可是没想到却出现了这样的情况,这真是我当初始料未及的。 D.巴基斯坦政府自从对塔利班采取强硬措施以来,包括西北边境省首府白沙瓦在内的许多城市已遭受了数十起爆炸袭击,造成逾百人死亡。 5.下列有关文学常识的表述,有错误 ...的一项是 A.莫言2011年凭长篇小说《红高粱》获第八届茅盾文学奖,2012年10月11日获得2012年诺贝尔文学奖。 B.杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。 C.卡夫卡的《变形记》中,由于沉重的肉体和精神上的压迫,使人失去了自己的本质,异化为非人。它描述了人与人之间的这种孤独感与陌生感,即人与人之间,竞争激化、感情淡化、关系恶化,也就是说这种关系既荒谬又难以沟通。 D.维克多·雨果,法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,19世纪前期积极浪漫主义文学运动的代表作家,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被人们称为“法兰西

相关主题