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六年级语文试题卷(2)

六年级语文试题卷(2)
六年级语文试题卷(2)

2013学年第二学期期末测试

小学六年级语文试题卷2014.6

卷面分(5分)

一、选择一个最恰当的答案填在括号里。(15分)

1.“⑴李林⑵王英⑶叶伟⑷胡美⑸干静”五位同学是班委候选人,下面排序正确的是(▲)。

A. 按姓氏笔画排序是⑸⑵⑶⑷⑴

B.按姓氏笔画排序是⑵⑸⑶⑴⑷

C.按音序排列是⑸⑷⑴⑵⑶

D.按音序排列是⑷⑸⑴⑵⑶

2.下面读音没有错误的一组是(▲)。

A.当(dànɡ)天瞠(chēnɡ)目结舌

B.薄(b?)子心旷(kuànɡ)神怡

C.佣(y?nɡ)人相形见绌(chù)

D.破绽(dìnɡ) 戛(jiá)然而止

3.下面没有错别字的一组是(▲)。

A.按步就班再接再厉

B.别出心裁焕然一新

C.川流不息聚精汇神

D.汗流夹背惊慌失措

4.下列不按一定顺序排列的一组是(▲)。

A.喜爱喜欢酷爱热爱

B.请求恳求乞求哀求

C.宇宙地球亚洲中国

D.桃花荷花菊花梅花

5.下列词语搭配完全正确的一组是(▲)。

A.反映情况身体强大发扬风格提高认识

B.修理机器价钱便宜生活简朴保卫公物

C.改善生活整理书包发现问题改正错误

D.参观演出思考问题修改作文安排工作

6.下面句子没有语病的一句是(▲)。

A.今天下午,下了一整天的大雨。

B.通过老师的教育,提高思想认识。

C.上课时,小红眼睛目不转睛地注视着老师。

D.我们从小要养成讲卫生,懂礼貌的好习惯。

7.下面句子语言不得体的一项是(▲)。

A.“欢迎各界人士经常光临本院。”(医院门口标语)

B.“人人讲究卫生,争当文明市民。”(街道两旁标语)

C.“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”(学校标语)

D.“为了你和家人的幸福,请注意交通安全。”(道路旁标语)

8.爷爷戴着老花镜在看书,感到十分吃力,感慨地对贪玩的孙子说:“你是好读书却不好读书,我是好读书却不好读书。”这四个“好”的读音是(▲)。

A. hǎo hǎo hào hào

B. hào hào hào hào

C. hǎo hào hào hǎo

D. hào hǎo hǎo hào

9.“四面楚歌”的主角是(▲)。

A.项羽

B.刘邦

C.韩信

D.曹操

10.下面句子朗读停顿正确的是(▲)。

A.子期死,︱伯牙︱谓世︱再无知音

B.送元︱二使︱安西

C.故人︱西辞︱黄鹤楼

D.利用︱大地震︱动暂停的︱间隔

二、判断题。(对的打“A”,错的打“B”)(10分)

11.“高山大川、一马平川”中两个川字的意思相同。………………………………(▲)12.“逸”共有十二画,第四画是横折。………………………………………………(▲)13.“花骑清们”都是形声字。…………………………………………………(▲)14.“这是一棵巨大的、古老的,珍贵的银杏树。”标点符号运用正确。…………(▲)15.爸爸对妈妈说:“今天晚上我要加班,晚上不回来,别等我吃饭了。”改为第三人称转述应是“爸爸对妈妈说,今天晚上他要加班,晚上不回来,别等他吃饭了。”(▲)16.“他那微微张开的嘴里露出了几颗雪白的牙齿。”缩句是:“他露出了牙齿。”(▲)17.“华子良、江姐、小萝卜头、许云峰”都是《红岩》中的人物。………………(▲)18.“却看妻子愁何在”句中的妻子是指诗人的夫人。………………………………(▲)19.竹楼是傣家族传统的建筑形式。……………………………………………………(▲)20.《养花》的作者是老舍,《江畔独步寻花》的作者是李白。………………………(▲)三、看拼音写词语。(5分)

zhēnɡ r?nɡ fěi cuì shū jí r?u zh?u dàn shēnɡ

21. ▲22. ▲23. ▲24. ▲25. ▲

四、按课文填空。(5分)

26.1998年是▲和她的丈夫发现放射性元素镭一百周年。

27.人固有一死,或重于▲,或轻于▲。

28.人非生而知之者,▲。

29.两小儿笑曰:“孰为汝▲?”

五、阅读。(30分)

(一)《北京的春节》(10分)

元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,到处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛,观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光的玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮的响。这一天大家还必须吃汤圆呀!这的确是美好快乐的日子。

一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。学生该去上学,大人又去照常作事。腊月和正月,在农村正是大家最闲的时候。过了灯节,天气转暖,大家就又去忙着干活了。北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。

30.用一个字来概括这几段话:▲ 。(1分)

31.灯除了“红火而美丽”,还有一个作用是什么?(1分)▲

32.写出文中的一个排比句,把它写在答题卷横线上。(1分)▲

33.文中说“有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》的故事。”如果叫你设计,你会设计哪些故事,写出二个。(4分)▲

34.文中最能说明“有声有光”的句子是▲ 。(2分)35.哪句话直接写出了作者喜欢北京的元宵节,把它写在答题卷横线上。(1分)

(二)明亮的眼睛(20分)

小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。

很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。

难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。

以后,虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,但是小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。

渐渐地,小群觉得世界()陌生黑暗的,()熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次,小群真生父亲的气了。那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭了起来。

父亲听了,愣住了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解

了爱!

时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做自己的眼睛呢?

然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”

就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀,”他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”

36.联系上下文解释。(2分)

①情有独钟:▲ ②痛不欲生:▲

37.选择一个最恰当的答案填空。(3分)

(1)“以后,虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,但是小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。”这段的作用是(▲)。

①前后照应②承上启下③点明中心④总结全文

(2)第三自然段是按(▲)结构写的。

①总分②并列③因果④转折

(3)“渐渐地,小群觉得世界()陌生黑暗的,()熟悉多彩的。”在括号应填上(▲)。

①虽然……但是②因为……所以③不是……而是④不但……而且

38.你是怎样理解“明亮的眼睛”的?(4分)▲

39.文中对父亲买书包这一情节,可以有二种不同的理解。(4分)

(1)父亲事先知道买的是绿色的书包。

(2)父亲事先不知道买的是绿色的书包。

你同意哪一种理解,请依据文章简要说明理由。▲ 40.用一句话概括文章第二自然段的意思。(3分)▲

41.“然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。”你是怎样理解这句话的?(4分)▲

六、习作(30分)

“爱”是一个永恒的话题,我们每一个人都得到过别人的关爱,也为身边的人付出过爱,请同学们围绕“爱”这个话题,选一件事写下来。题目自拟。

六年级下册语文试题-期末试卷2含答案苏教版

六年级下册语文试题-期末试卷2(含答案)苏教版 时间:90分钟分值:100 第一部分积累与运用(41分) 一、第1~3题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来,在序号上打“√”(3分) 1、A 蒙骗(mēnɡ) B 不屑(xiè) C 挑衅(xìn) D 乘虚而入(chènɡ) 2、A 树冠(ɡuān) B 歼灭(jiān) C 友谊(yì) D 卓有成效(zhuó) 3、A 拎斋饭(līnɡ) B 凌驾(línɡ) C 聆听(línɡ) D 悄然无声(qiǎo) 二、第4~5题中,都有一项词语没有错别字。请你把它找出来,在序号上打“√”(2分) 4、A 承诺 B 胁作 C 风刀霜箭 D 顾名思意 5、A 辜付 B 隐瞒 C 蓄谋以久 D 银妆素裹 三、按要求完成下面各小题,只有一个选项是最恰当的。请把它找出来。(填序号)(18分) 6、和“蓄谋已久”意思最接近的词语是()。 A运筹帷幄 B处心积虑 C想方设法 D深谋远虑 7、下面加点的字解释错误的一项是()。 A至仁至义(极、最) B不堪设想(能承受) C望而却步(推辞) 8、下列诗句与对应的农具搭配不恰当的一项是() A 大儿锄豆溪东。(锄头) B 春种一粒粟。(耧) C 耕者忘其犁,锄者忘其锄。(木犁、锄头) D 昼出耘田夜绩麻。(木犁) 9、下列句子中“笑”的词语使用不恰当的一项()。 A 俊美的贾宝玉听了刘姥姥讲的笑话嫣然一笑。 B 听说中国原油终于可以用人民币交易了,人们喜笑颜开,奔走相告。 C 面对死神的狞笑,刘胡兰同志慷慨赴死。 D 喜剧深受大家欢迎,是因为看完能让人们捧腹大笑之余还会明白许多道理。 10、回忆课文内容,下列表述错误的一项() A 李清照误入藕花深处的原因是“日暮”“沉醉”。 B “一场危机似乎过去了。”表明危机只是暂时过去了。 C 当天晚上,大刀队员们手握大刀,腰佩手榴弹又偷偷地向敌军摸来。 D 卢沟桥事变标志着抗日战争全面爆发,《聂将军和日本小姑娘》的故事就发生在抗日战争时期。 11、下列表达有误的一项() A 《三打白骨精》中“三打”让故事情节一波三折,更体现了降妖除魔的艰苦。 B《长江之歌》采用了第二人称直接抒发了对长江的热爱、依恋之情。 C“哦,这就是三亚的落日!”这句话在文中起总结全文的作用。 D《学会合作》列举“交响乐团的演奏”事例来说明如何卓有成效的合作需要有自我牺牲的精神。 12、西塞山前白鹭飞,。() A 桃花一簇开无主 B 竹外桃花三两枝 C 桃花流水鳜鱼肥 D 桃花潭水深千尺 13、王冕借梅寄托淡泊的情怀的诗句是() A 墙角数枝梅,凌寒独自开。 B不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。 C无意苦争春,一任群芳妒。 D 粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

六年级语文试卷及答案

六年级语文试卷及答案 (答卷时间 60分钟,卷面总分80分)成绩 一、语言积累与运用(30分) (一)古诗词积累(8分) 1.每当春暖花开,柳树抽出新芽时,我会用“( ,。)”来赞美春天。 2.在炎热的夏季,看见那满池的绿色和粉嫩的荷花,顿觉暑意全无,我会吟诵 “( ,。)” 3.当秋风飒飒,枫叶如火时,我会吟诵“( ,。)”来赞美深秋的景色。 4.在寒冷的冬季,当四周一片萧瑟的煞白,而唯有那梅花独自绽放,吐露着它的芬芳时,我又会吟诵“( ,。)” (二)选择题。(12分) 1.下面加点字的注音正确的一项是() A悄然无声(qiāo) B枉(wāng)费心血 C 粘(zhān)补 D粗糙(cào) 2.下面词语中没有错别字的一项是() A手屈一指 B翻山跃岭 C唇枪舌剑 D卧心尝胆 3.加点的词语用得恰当的一句是() A李芬为这件事做了很多准备,真是别有用心。 B杨磊替天行道,把没带作业的同座位打了一顿。 C他擅长京剧,模仿各派唱腔无不惟妙惟肖。 D她十分听老师的话,真是逆来顺受。 4.下列句子中没有语病的一句是()。 A通过教育,使我明白了许多做人的道理。 B这个邀请你要么欣然接受,要么断然拒绝。 C这次活动增加了同学们的语文实践能力。 D科学能使人们今天的妄想在明天变成现实。 (三)阅读下面文字,回答后面的问题。(3分) 据《世说新语》记载:孔融十岁时,拜望名士李元礼。闲谈之中,众人都称赞孔融年少聪慧有才华,唯独一个叫陈韪(wěi)的人不以为然地说:“小时候机灵,长大了未必就聪明。”孔融听后,立即说道:“这样看来,你陈先生小时候一定很机灵。” 孔融说话的真正意思是:。 (四)生活中的语文(7分) 读《冰箱使用说明书》,完成练习。 陈瑞家最近买了新房子,在装潢布置时他的爸爸妈妈为冰箱放在哪里发生了争执。妈妈认为冰箱要放在厨房,她的理由是拿东西做菜方便,而且放在客厅不太美观。爸爸则认为冰箱应该放在客厅,他的理由是厨房空间本来就很小,只有水池和灶台之间有一个空间可以勉勉强强塞进去,这样一来就更显得厨房拥挤了。你认为冰箱应该放在哪里呢?请阅读《冰箱使用说明书》,找出反对其中一个人意见的三条理由。

六年级语文考试试题及答案

学校: 班级: 姓名: 学号: 装 订 线 2014—2015学年度第一学期六年级语文中期考试题(卷) 一、选择题(15分) 1、下面加点字的注音完全正确的一组是( ) 、凝(nín ɡ)聚 倾(qūn)吐 湿(shī)润 轻捷(jié) B、一缕(lóu) 调(ti áo)色板 要(y āo)挟 曾(cén ɡ)经 C、塞(s ài)外 差(ch à不多 倒(d ào)过来 冷(lěn ɡ)笑 D、分(fèn)量 旋转(zhu ǎn) 蕴(yùn)含 湛(zh àn)蓝 2.下面一组读音正确的是:( ) A.肆虐(nüè ) 淤泥(yū ) 记载(z ǎi ) 矗立(chù) B.扁舟(pi ān ) 枯竭(kū ) 瀑布(pò) 撇(piē)嘴 C.钥匙( shi ) 一幢(zhu àn ɡ ) 给予(ɡěi ) 海堤(dī) D.年少(sh ǎo ) 树冠(ɡu ān ) 匮乏(kuì) 间隔(ji àn ) 3、下面没有错别字的一组语语是( ) A、拨地而起 望而生畏 不拘一格B、千峰万仞 随心所欲 浩气长书 C、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳D、自作自受 流连忘返 兴高采烈、 4下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是( ) ①态度温和,容易接近。 ②形容走路时脚步放得很轻。 ③形容声势浩大,不可阻挡。 ④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。 A ①温和可亲 ②轻手轻脚 ③浩浩荡荡 ④少见多怪 B ①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑 C ①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大 D ①各蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑 5、据意思按要求填关于“不”的四字词。 1.每次见到蚂蚁,他就会(眼珠一动不动地盯着看)( )地看上半小时,好像怎么也看不厌。 2.汉高祖刘邦(不局限于一种规ǎ格ǎ或标准)( )地重用人才,在与项羽的对抗中最终功成名就。 3.赵老师做起事来,那是兢兢业业,(指做事认真细致,一点儿不马虎 )( )。 二、看拼音写词语(8分) x ī x ī r ǎn ɡ r ǎn ɡ t àn suǒ zǔ n áo zhēn zhì ( ) ( ) ( ) ( ) kuí wú ɡē b ǎn kū jié qǐn bù ān xí ( ) ( ) ( ) ( ) 三、日积月累(10分) 1. 大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖,_______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹:“ ____________________,何人不起故园情”! 2.爱国是一种情怀,我们伟大的周恩来总理就曾说过:我们爱我们的民族,__________________________________ 。 3.有所期诺,_________ ;有所期约,______________ 。《袁氏世范》 4.战士们都笑着,用两个指头 ___ 一小片来,细细地______ ,轻轻地___ ,慢慢地______ ,不住发出___ ___ 。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。《彩色的翅膀》 四、按要求改写句子(14分) 1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句) ________________________________________________________ 2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句) ________________________________________________________ 3、房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。(改成直接引用句) ______________________________________________________ 4、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。 ______________________________________________________ 5.沃克医生生气地说:“你要听医生的指挥!”(改为转述句) ______________________________________________________ 6.我非常清楚的知道, 桑娜一定要这样做。(改为双重否定句) ____________________________________________________ 7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句) _____________________________________________________ 五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打 “x”。(6分)

最新小学六年级语文试卷及答案

六年级创新语文综合提高卷(七) (总分:120分时间:90分钟整洁分5分) 班级姓名成绩 亲爱的同学;六年的小学语文学习已告一段落;你的语文知识增加多少;你的语文能力提高多少?来;看看你的学习成果吧!相信自己;仔细审题;深入思考;用心体验;你会考出好成绩的! (一)思考与运用(48分) 一、辨析选择.(每题2分;共20分) 1.《新华字典》中;“筷”、“狂”两个字都在第260页;根据音序排列规律;推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码.它们分别在( )页. A.258、259、261 B.260、260、260 C. 260、261、261 D.259、260、261 2.根据语境依次填写词语最恰当的一项是(). (1)服药不当;往往会引起不良 . (2)孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的. (3)老舍成功的了骆驼祥子这个典型形象.(4)他多次到三峡一带;研究那里的地形地貌. A. 反映原形刻画考察 B. 反应原形刻划考查 C. 反应原型刻画考察 D. 反映原型刻划考查 3.结合语境;选出下列句子中加点词语解释有误的一项.() A.为了满足人们健康的需要;厂家纷纷推出了绿色食品.(指绿色的蔬菜果品) B.为将物资及时送到灾区;政府开辟了绿色通道.(指方便快捷的途径、优惠政策等)C.教育厅要求各高校实行阳光招生.(指公开、公平、公正的招生) D.“明星学院”吸引了不少阳光少年.(指活泼、富有生气的少年) 4.下面的4个句子;意思相同的一组是(). (1)王平不知道老师是在批评他. (2)王平知道老师不是在批评他. (3)老师不是在批评他;王平不是不知道. (4)老师是在批评他;王平是知道的. A.(1)(2)B.(3)(4)C.(2)(3)D.(1)(4) 5.一个秋雨连绵的日子;安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么;他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来:“”……你认为最恰当的一句应是(). A.别看小水滴那么清澈;原来里边有小虫子呀! B.小虫子那么多;而且都在动! C.小虫子!那么多小虫子都在动! D.我真没想到;小水滴里是有虫子的. 6.“我们要学习文件”是有歧义的句子;接在它后面能消除歧义的一项是( ). A.请做好准备. B.请把电视机关上. C.小说不要带来. D.请你告诉小王. 7.朗读、说话都要注意语句的语气;请选出语气最重的一句.( ). A.明天的会;你一定要参加. B.明天的会;你不去不好. C.明天的人;你非去不可. D.明天的会;你能不参加吗?

人教版六年级语文试题及答案

一、看拼音,写词语。(5分) jìng mìméng lóng yìrán kuíwǔhōng kǎo 二、把下面的成语补充完整。(6分) 心()肉()()()如洗()()安席 ()()望重可见()()()()石出 三、选词填空。(3分) 俏丽斑斓优美宁可……也……与其……不如…… 1、蝴蝶穿着()的彩衣来了,高兴得在花丛中跳起了()的舞蹈。 2、桑娜觉得()看着西蒙的孩子活活饿死,()自己多受些苦,把他们抱回来。 3、渔夫和妻子()自己多受些苦,()要把西蒙的孩子抱回家中抚养。 四、在括号里填上带点词语的反义词。(3分) 1、我对母亲的怀念之情竟越发增强 ..,丝毫没有因为岁月的流逝而()。 2、天空逐渐暗下来,原来清晰 ..的景物,一下子都变得()起来。 3、京张铁路的提前竣工,极大地鼓舞 ..了中国人民的士气,给藐视中国人帝国主义者一个沉重的()。 五、按要求写句子。(6分) 1、我能看得出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。(改为反问句) 2、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈。(修改病句) 3、有些战士灰心了,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”(改为第三人称转述) 六、学以致用。(7分) 1、我捡起一朵落花,拾起一片落叶,我看到了它们蕴含的生命的奥秘,这时不禁想起龚自珍的诗句: 2、母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢这使我们想起了诗句:。 3、《草虫的村落》一文中“游侠”指,村落指。(2分) 4、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了、两种施工方法。作为一名中华少年,我想对詹天佑说:。(6分) 七、阅读课文片段,回答问题。(30分) (一)课内阅读(16分) 詹天佑不怕(),也不怕(),()接受了任务,马上开始

小学六年级语文模拟试题2

小学六年级语文模拟试题(二) 命题人:赵 的知识,能做出满意的答复,只要能认真书写,保持卷面干净,可获得3分奖励。 一、字词小博士。(14分) 1、根据拼音写工整美观的汉字。(10分) méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo ( ) ( ) ( ) ( ) 2、按照要求填上成语。(4分) 评一评人物:孔子()孙悟空() 赞一赞景物:烟台的海()三亚落日()二、句子小精灵。(句子练习,请看清要求!)(7分) 1、把句子写生动有趣。(2分) 萤火虫在夜空飞来飞去。。 2、加上适当的关联词合并这三句话。(2分) 天游峰的扫路人年过七十了。天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。___________________________ ______________________________________ ____ 3、同学们,课外,你一定积累了很多古诗句吧!试着补充这些脍炙人口的诗句:“秦时明月汉时关,________________。”“__________________,一片冰心在玉壶。”“我劝天公重抖擞,____________________。”(3分)三、小小美文家。(17分) 1、,,,看不出,也看不出,无日。(《夹竹桃》)(3分) 2、孔子有关复习的名言有“,”。水在孔子的眼中是“”““”“”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“,。”(4分) 3、老师在我们心中永远是天使,永远是,是 。福楼拜告诫莫泊桑:青年人贵在坚持,才气就是。刘老师通过放理想的风筝,在学生的心田播下了、、的种子。(3分)

2.六年级语文试题pdf

二、基础知识。(共40分) 1. 读拼音写词语。(7分) 语文课本真是一部百科全书。从中我们认识了ēn yu àn ( )分明的聂荣臻;欣赏了w èi w éi zhu àn ɡ ɡu ān ( )的烟台的海;从《三打白骨精》中认识了m ín ɡ ch á qi ū h áo( )的孙悟空;懂得了时光r ěn r ǎn( ),机遇难求。语文,真是五彩b īn f ēn ( )! 2.下面每组词语中都有相同的字,其读音相同的一组是( )。(1分) A .间隔 间歇 间谍 挑拨离间 B .积累 连累 劳累 日积月累 C .塞外 瓶塞 闭塞 敷衍塞责 D .运载 记载 满载 载歌载舞 3.下列词语书写完全正确的一组是( )。(1分) A .莫衷一世 银妆素裹 一视同仁 万恶不赫 B .匪夷所思 再接再励 奄奄一息 莫明其妙 C .卒不及防 重蹈覆辙 有情有意 根深蒂固 D .孜孜不倦 苦心孤诣 勇往直前 家喻户晓 4. 在下列词句中,“日”字的意义相同的一组是( )。(1分) ①锄禾日当午 ②日久见人心 ③千里江陵一日还 ④夜以继日 ⑤王师北定中原日 ⑥日出江花红胜火 A .①⑥ B .②⑤ C .①④ D .③⑤ 5. 下面句子中加点的成语运用恰当的一句是( )。(1分) A .计算机尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍....。 B .突击队员乘胜追击,一举粉碎了敌人的神机妙算.... 。 C .大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和....表示赞成。 D .科学工作者在会上高谈阔论....,提出了许多宝贵的建议。 6.下列描述正确的一项是( )。(1分) A .季羡林是著名语言学家,被誉为“学界泰斗”,我们学过他的《广玉兰》。 B .福楼拜是世界“短篇小说之王”,莫泊桑拜其门下,学习写作。 C .中国四大民间故事分别是《牛郎织女》《孔雀东南飞》《白蛇传》《梁山伯与祝英台》。 D .大文豪鲁迅笔下塑造了许多个性鲜明的艺术人物形象,如孔乙己、祥林嫂、阿Q 等,都给人留下了深刻的印象。 7.将下列四句话依次填入句子中,顺序正确的一项是( )。(1分) ,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍; , 你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺; ,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽; ,你尽可品评自娱,把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲 A .①③④② B .④③②① C .③④①② D .②①③④ 8.改写句子。(5分) (1)我看到了她那乱蓬蓬的长头发下面平静而慈祥的脸。(缩写句子)

小学六年级语文试题带答案

小学六年级语文试题 一、基础知识。(40分) 1、瞧拼音写词语,在田字格里把字写规范。(4分) pái huái mào shènɡ kuí wú zǔ náo 2 (1)jùn ( )工 ( )俏险( ) ( )马 (2)cháo ( )鲜 ( )弄 ( )水鸟( ) (3)wù会( ) 恍然大( ) 任( ) 好高( )远 (4)jiāng ( )水泥( ) ( )来冻( ) 3、照例子写出关于“瞧”的词语。(3分) 例如:怀着崇敬的心情瞧:瞻仰 (1) 低下头向下瞧:___________ (2) 抬头向上瞧:___________ (3) 向四周瞧:______________ (4) 向远处瞧:_____________ (5) 偷偷地瞧:_____________(6) 大略地瞧:_____________ 4、用“抵”字组成词语,并准确地填在句子中。(4分) ________ _________ ________ ________ (1)一把把太阳伞,( )不住烈日的炙烤。 (2)我们要( )不良思想的侵蚀。 (3)廉颇做好了( )秦兵的准备。 (4)面对强手,不能认输,要做出顽强的( )。 5、写出不同意思关于手的成语。(5分) (1) 形容敏捷—( ) (2) 形容惊慌—( ) (3) 形容高兴—( ) (4) 形容喜欢—( ) (5) 形容凶狠—( ) (6) 形容权力大—( ) (7) 形容卑鄙—( ) (8) 形容没准备—( ) (9) 形容冷漠—( ) (10)形容亲密—( ) 6、在下面括号里填上《三国演义》中两个字的人物名字,使其前后四个字各成一条成语。(3分) (1)千疮百( )目张胆(2)咬紧牙( )扇纶巾 (3)纲举目( )针走线(4)指鹿为( )群出众 (5)信口雌( )心耿耿(6)完璧归( )消雾散 7、将下列词语补充完整。(6分) 惊心动( ) 精兵( )政鱼( )而入 闻所( )闻目( )口呆见微知( ) 无( )无束无独有( ) 震耳( )聋 惊( )之鸟张灯结( ) 出人( )料 8、下面就是网上数字用语,您能写出它的意思不?(2分)

人教部编版六年级语文下册语文试卷(2卷)

语文试卷(一) 一、在加点字的正确读音下画横线。(3分) 搪.瓷(táng tǎng)弓缴.(zhuójiǎo)蜇.疼(zhēzhè) 野蛮.(mái mán) 目眩.(xuán xuàn) 侯.爵(hóu hòu) 二、读拼音,写词语。(8分) 三、在括号内填上合适的“jùn”字。(4分) 1.她长了一张()俏的脸蛋儿。 2.大渡河水流湍急,两岸都是高山()岭,历来有“天险”之称。 3.在建筑师的主持下,这幢大楼提前一个月()工了。 4.一匹()马跑过草地,转眼间就从我们的视线里消失了。 四、根据解释在横线上填入合适的成语。(4分) 1.听到这个消息,他被吓得________________(形容受惊而愣住的样子)。 2.网传“吃五花肉可防雾霾”,专家坦言________________ (听到从来没有听到过的,形容事物非常稀罕)。 3.名利________________(比大雁的毛还轻,多形容轻微或不足道),名节高于珠峰。 4.正所谓“________________(比喻坏事在一定条件下可以变为好事),焉知非福”,不要灰心,或许事情会有转机。

五、下面句中横线处按顺序应填入的句子是( )(2分) 某校师生野营训练来到村里,________,和村民一道投入抢收战斗。 ①就像勇敢的战士一样②不顾一天的疲劳 ③马上放下背包④大家听到大雨即将来临的广播后 A.④②③①B.②④③①C.②④①③D.③④②①六、给下列句中的省略号选择正确的用法。(3分) 1.老红军临终前说:“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……” () 2.青蛙是庄稼卫士,蝗虫、蛾子……它都爱吃。() 3.听到鸟叫的人说:“如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺……” () 七、按要求完成句子练习。(10分) 1.一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进华丽的少年宫。(缩句) ______________________________________________________________ 2.那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?”(改为转述句) ______________________________________________________________ 3.共产党员什么困难都能克服。(改为双重否定句) ______________________________________________________________ 4.这里的景色那么美,怎能不使我们流连忘返呢?(改为陈述句) ______________________________________________________________

小学六年级语文试题2

北城小学2010-2011学年末模拟检测(一) 小学六年级语文试卷 (全卷满分100分,考试时间150分钟) 一、基础知识(40分) 1、请默写一首十二册语文课本中的古诗或词。(3分) 2、读拼音,写词语,找出整体认读音节写在横线上。(5分) j ī y a y ù b ai li a f an ɡ l ǐ b ài ( ) ( ) ( ) ( ) s ì yu àn l ǐn ɡ y ù ch ù l ai p án ɡ t ōn ɡ ( ) ( ) ( ) 3、写同音字,再组词。(6分) ( ) ( ) t ?n ɡ f an ( ) ( ) ( ) ( ) āi k ěn ( ) ( ) 4、给带点字选择合适的义项,把序号填在括号里。(6分) (1)漫:①水过满,向外流 ②到处都是;遍 ③广阔;长 ④不受拘束;随便 ⑤莫;不要 弥漫.( ) 漫.天飞扬( ) 漫.长( ) 漫.步( ) 春光烂漫.( ) 漫.不经心( ) (2)穷:①缺乏生产资料和生活资料;没有钱 ②穷尽 ③用尽;费尽 ④彻底 ⑤极端 层出不穷.( ) 穷.凶极恶( ) 一穷.二白( ) 镇 学校 班级 姓 考号 密 封 线 内 答 题 无 效

穷.追猛打()贫穷.困苦()欲穷.千里目() 5、选词填空。(4分) 简朴简单 1、室内的布置非常(),可以看出主人的生活很()。 认真骄傲懒惰勤奋马虎谦虚 2、在学习上,我们提倡(),反对();提倡(),反对();提倡(),反对()。 6、把下面的成语补充完整,并解释所填的字,然后再选择两个词语写一句话。。(6分) 人声鼎():()烛夜游: 死得其():锲而不(): ()手好闲:积劳成(): 7、把词语和诗句与相应的季节连起来。(4分) 硕果累累春霜叶红于二月花 银装素裹夏千山鸟飞绝,万径人踪灭 东风拂面秋草长莺飞二月天 阳光炽热冬小荷才露尖尖角 8、请从本学期我们学习了的课文中选择你已积累背诵的一个段落,默写下来。(不少于50字)(6分) 二、阅读(30分) (一)阅读课文片段,完成练习。 除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

(完整版)小学六年级语文试题及答案

小学六年级语文试题及答案 (特别强调:主观题阅卷应灵活机动,只要大致意思靠谱,就应该给分,绝对没有标准答案) 一、读拼音写词语。(6分) kāng kǎi chìrènèi hán (慷慨)(炽热)(内涵)bǐng bào xīshēng dàng yàng (禀报)(牺牲)(荡漾) 二、词句积累。(12分) 1.把下面的成语补充完整。(2) (蔚)为壮观(乘)虚而入顾名思(义)博大精(深)2.按要求各写两个成语。(2) 表示“笑”的:捧腹大笑、前俯后仰、笑逐颜开、笑容满面 描写四季的:春暖花开、绿树成阴、枝繁叶茂、冰天雪地 3.选择合适的词语填在相应的括号里。(4) 沉寂安静沉浸沉醉 六年了,每天清晨我们迎着朝阳踏进(沉寂)了一夜的校园,(沉浸)在欢声笑语里。当美妙的上课音乐响起,校园立即(安静)下来,生动的课堂让我们(陶醉)。 4.请用上恰当的修辞方法,把下面的句子写得生动些。(2) 啄木鸟伸出尖尖的嘴,把大树皮下的虫子啄了出来。 5.请用“无……不……”写一个句子。(2) 6.把下面的句子补充完整。(2) 兼听则明,偏听则暗。

学而不思则罔,思而不学则殆。 三、判断下面说法是否正确,正确的打√,错误的打×。(8分) 1.“猝(cuì)不及防、望而却步、窗明几(jī)净”字形和字音都是正确的。(×)2.林冲是《三国演义》中着力塑造的一个大英雄,我们以前学过他的故事《林冲棒打洪教头》。(×)3.“鉴往知来”中“鉴”应该选择“照,映照”的义项。(×) 4.“水彩笔、钢笔、圆珠笔、铅笔”都是“文具”类的。(√)四、根据课文内容填空。(17分) 1.“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……”(《孔子游春》)(7) 2.明代爱国诗人于谦一句“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”,写出了他坚贞的人格魅力。唐代张志和则更愿意“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,享受逍遥的世外生活。(5) 3.读完这一册课文,我们有许多收获,我们聆听了古希腊伟大的哲学家苏格拉底的教诲,知道了要善于抓住机遇;我们从法国著名的文学家福楼拜那里学到了要写好文章应该肯吃苦勤练习、善于观察、长期坚持;我们知道人们在意大利科学家斯帕拉捷研究蝙蝠的基础上进行研究才发现了超声波;我们知道了我国语言大师季羡林喜爱非常普通的植物夹竹桃的原因是夹竹桃有韧性、能引起幻想;我们还懂得了成功的合作需要统一的目标和协作精神。(5) 五、阅读短文,完成题目。(21分) (一)(13)

小学六年级语文毕业考试试题及答案(一)

小学六年级语文毕业考试试卷(一) 一、词句 (一)拼音(7分) 1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3分) Z D F H W L 2.根据拼音写汉字(4分) qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)查字典,按要求填空。(3分) “出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选() (三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想 2、下面哪个故事不是三国故事() A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛 4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼() A、如果……就…… B、因为……所以…… C、即使……也…… D、不但……而且…… 5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是() A、过去不 B、除掉 C、离D在动词后,表示持续 (四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分) 1、补充成语(2分) 温文尔()司空见()余音绕()()而不舍 2、在教学楼快要倒塌的___的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子___,而 谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。 4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______ 描写同学友情的成语_____;(3分) (五)按要求改写句子。(7分) 1、李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句) 2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)

六年级语文下册试卷(二)

六年级语文试卷(二) 、利用查字典知识填空。 1、“秧”“熬”“屉”“揉”四个字在查字典时,分别查大写字母()()()( 字在字典中在最前面,在最后面。 2、 “裹”用部首查字法查部,再查画,带有这?部首的字有等。 读拼音,写汉字。 nu O w百f百j1 b u ()移枯()()翠书() 恐() q tn ji a o sh i xi e y u 围()打()侵()机() 领( 三、词语练习。 1、在括号里填上表示“看”的词语。 ()病人() 敌情()花木( )天空 2、把下列成语补充完整。 养()处()语()心()张() 结() 见()知()落()而()精() 简() 舍()逐()( )类()通革() 鼎() 3、写出6条带“龙”的成语。 4、根据下列简图,写关于水面情况的成语。 ()()() 四、把下列古诗,名句补充完整。 1、种树者必______________________ ,种德者必________________________ 。 2、玉颗珊珊下月轮,______________________________________________ 。 3、粉骨碎身全不怕, 五、按要求写句子。 1、用关联词,把下面的两个句联成一句话。下一番功夫能练出一笔好字 2、班级要办一个“图书角”,请你写一句关于“读书”的名言警句。 3、我们是不能忘记这十多年来父母对我们的养育之恩的。 改成反问句:_________________________________________________________ 4、修改病句。国庆节已经快到了,校园里处处是五颜六色的红旗。 5、小红对我说:“你快回去吧,你妈妈病了。” 改为转述句:___________________________________________________________ 6、根据词语不同意思造句。 清楚① 对事物了解透彻:_____________________________________________________________ ②易让人了解、辨认:____________________________________________________________ 7、你即将离开母校,你想对母校的老师说 _________________________________________________________________ ;对 快要分手的同学说 _____________________________ — ),这四

(完整版)六年级语文测试题及答案

语文试题 (时间:100分钟满分:100分) 一、基础知识与运用(20分) 1、根据语境及拼音在括号中填入恰当的字。 打开心灵的窗口,睁开敏ruì( )的眼睛,莫让一切都随风而逝。一时一事的得失,似乎永远困rǎo( )着我们,永远是生命的fán( )恼之泉。一个人最难认识的是自己,悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北zhé( ) 。 2、指出下面没有语病的一句是( ) A、为了防止类似事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防患措 B、突然,狂风和暴雨一齐倾泻下来。 C、能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。 D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动,拉开了全国一项大型群众性的体育活动序 幕。 3、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是() 在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是();可以是寥寥的片言只语,也可以是(); 可以直对相知的友人,也可以是朝向();可以是面对的激烈争辩,也可以只是()。A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨 4、为迎新春,家家户户都要贴春联。下列对联最适合贴在书房门口是() A.门集春夏秋冬福,户纳东西南北财 B.万户春风为子寿,半窗松雪论天伦 C.春风得意千条绿,快马加鞭万里程 D.立节可为千载道,成文自足一家言 5、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是() A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。 B、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。” C、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。 D、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。 6、韩愈在《早春》中描绘早春景色的诗句是:, 。 7.、李贺在《马》一诗中抒发自己想干一番事业的情怀的诗句是, 。 8、《题西林壁》中能给人以启发的诗句是:_________________ ,_________________ 。 9、杜甫《春夜喜雨》中,经常被引用来比喻进行思想教育要用恰当的方法的两句是: ,。 10、我们每个人都有长处和短处,就像梅花和雪花一样,“,

六年级语文试题及答案

六年级上册语文期末测试 基础知识部分姓名考号 一、看拼音,写词语 qín miǎn yì rán k? s?u sù liào qín jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Jīng yíng m?ng l?ng là zhú shà shí m? shēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确读音,打“√”。 瞥.见( piē piě)要挟.( xiá xi?)憎.恶( zēng zang ) 刚劲.( jìng jìn )装弶.(qiáng jiàng )贮.存(chǔ zhù) 蹿.出(cuān cuàn)绷.着脸( bēng běng) 三、比一比,组成词语。 歇()碑()躁()考() 竭()脾()燥()虑() 四、把下列词语补充完整。 ()高()重()()吞枣曲()和() ()人()笑()()人口()扬顿() ()血()杀()不安() 五、选择合适的答案把序号填在括号里。 1.“伯牙鼓琴,志在高山”一句中,“志”的意思是() A 志向 B 心里想到 C琴声透出2.“青枫江上秋帆远”的下一句是() A 白帝城边故木梳 B松间沙路净无泥 C 绿杨阴里白沙提 3.判断下列词语的感情色彩。 足智多谋()斤斤计较() A 贬义词 B 褒义词 C中性词 4.下面几组词中,带横线字的意思没有错误的一组是() A 深(深奥)人浅出感情深(距离大)厚深(非常)信不疑 B 顾名(名称)思义举世闻名(名字)莫名(说出)其妙 C 悲痛欲(将要)绝求知欲(欲望) 欲(想要)擒故纵 5.下列一组句子中,没有语病的一句是() A 王婶无论自己受苦,都要收养这两个孩子。 B 全校师生和156名教师参加了这次拔河比赛。 C 诸城市是北方一座美丽的城市。 6.下列几组词语中,没有错别字的一组是() A 雕粱画栋响遏行云无言以对 B 不解之缘大洋彼岸暗无天日 C 兴高彩烈久别重逢长途跋涉 7.体会省略号的用法。 自己的五道试题已经做完了……是老师来了吗?不,还没来!……为什么要有这样想法啊? A 例举的省略 B 话未说完 C 心理活动的时断时续

最新人教版六年级语文下册第二单元测试题及答案

人教版六年级语文下册第二单元测试题附参考答案 一、读词语,给带点的字选择正确的读音,打“√”。(12分) 掺合(chān shēn)通宵(xiāo xiǎo)娴熟(xián kuì)脱缰(j1āng jiǎng) 招徕(lái lāi)偏僻(pìbì)奇葩(pābā)贮藏(zhùchú) 摇曳(yègē)妩媚(wǔwù)深邃(suìsú)豁达(huòhói) 二、用直线将下边的词语搭配起来。(12分) 丰硕的领袖周密地帮助丰富的理想精密地招待宏大的品质热情地计算远大的成果热烈地思考高尚的物产耐心地鼓掌伟大的志向细心地观察三、查字典,填空。(6分) 1.“舟”字为__________结构的字,先查__________部。 2.“荡”字用音序查字法查大写字母_______;部首为_______,第七画名称是_______;“荡”字在字典里共有四种意思:①放纵,不受拘束;②清除,弄光;③走来走去,无事闲逛;④摇动。在“荡涤”一词中应选第________种解释。 四、按要求改写下面的句子。(8分) 1.修改病句:黄昏时分,朝霞染红了半个天空。 2.缩句:维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。 3.改成“被”字句:有些维吾尔老乡把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。 4.改成反问句:大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史,显示了传统建筑文化的魅力。 五、照例子,用同样的表达方法写句子。(10分) 1.例:夜莺唱起了宛转的歌。 2.例:那盛开的串串红,就像一团团燃烧的火苗。 3.例:难道这个世界上就没有您最想要的东西吗? 4.例:白鸽追逐着晚霞。(填上合适的词语,使句子充满诗意。)

(1)马儿__________草原。(2)歌声__________芳香。 (3)垂柳__________河水。(4)小溪__________山崖。 六、阅读大看台。(22分) (一) 过了二十三,大家更忙。必须大扫除一次,还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门,到正月初六才开张。 除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。 正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。 男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在店外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。 1.联系上下文,理解下面的词语。(2分) (1)光景: (2)娴熟: 2.这段话主要写________________________________________。(2分) 3.这段话是按什么顺序写的?(2分) 4.这段话写得有详有略,哪些地方写得详细?哪些地方写得简略?这样写有什么好处?(4分) 5.你喜欢过春节吗?你是怎么过的?请介绍一下。(4分) (二)清丽迷人的阿里山 提起阿里山,我就不禁想起台湾民歌《高山青》。我一直喜欢这首歌,“高山青,涧水蓝,阿里山的姑娘美如水哟,阿里山的少年壮如山……”我喜欢它单纯得有如真理。 “高山青,涧水蓝”,这是比喻,然后就单刀直入地:“阿里山的姑娘美如水哟,阿里山的少年壮如山……”因为喜欢这首歌,所以很早就对阿里山有了憧憬。于是又知道阿里山是花的

2020年六年级语文素质测试试卷2

2012年六年级语文素质测试试卷2 姓名______ 一、积累与运用(39分) 1.看拼音写词语(10分) shòu xuēpúsàzhāi fàn táng láng bǔchán ()()()() zhàng péng yāo hèfēng zhēng yùzhuóbīng diāo ()()()() 2.用“√”给加点字选择正确的音节(2分) 惬.(qièxiá)意教诲.(huìhuǐ)瘦削.(xiāo xuē)拎.着(līn līng) 3.下列几组词中没有错别字的一组是()(2分) A.神彩奕奕浓妆淡抹孜孜不倦迫不及待 B.惊心动魄气势汹汹汗流浃背燃眉之急 C.栩栩如生司空见贯心急如焚博大精深 D.桀骜不驯和衷共济顾名思意明察秋毫 4.按要求写成语。(2分) 反映夏天炎热的成语:、 表示冬天寒冷的成语:、 5.按要求写诗句。(7分) (1)明明不喜欢读书,请你用一句名言劝劝他:。 (2)按要求写诗句。 表达诗人爱国之情:,。表达友人离别之情:,。 表达游子思乡之情:,。6.按要求把句子写完整。(5分) (1)田野里,小虫为他演奏;,;, 。(排比句) (2)桂花开了,。(夸张句)(3)站在山顶朝下望去,小池。(比喻句)(4)航天工作者?(反问句)7.按课文内容填空(11分) (1)我怀着好奇的心情在小船里,自以为从后脑,到臀部,到脚跟,没有一处船底了……眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石过来。我又感觉,准会撞破额角,擦伤鼻子。 (2)人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会。我正在欣赏着,突然那落日,最后像跳水员那样,以一个、 的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。这段话表达了作者对三亚落日景象的情感。 二、修改下面一段话。(请用修改符号在原处改正。)(6分) 在《学雷锋树新风》活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后,总是奈心地帮助应病缺课的王少立同学。 三、把下面的句子整理成一段通顺的话。(6分) ()太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,把第一束阳光洒在睡莲身上。()夕阳收起了最后一缕霞光。 ()湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。 ()中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。 ()湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。 ()东方刚露出晨曦。 四、阅读理解。(19分) (一)酸雨(7分) 什么是酸雨?酸雨就是酸性的雨。 酸雨是怎样形成的呢?我们知道,在生产,生活中,我们使用的煤,石油,天然气中都含有一定量的硫,这些物质在燃烧时和氧结合,便生成二氧化硫。 二氧化硫排向天空后,在空中的金属粉末和水蒸气的作用下,就成为了硫酸。这种酸随着雨水降落下来,就是酸雨了。 1如有帮助欢迎下载支持

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