学生成长指导中心领导组织机构及职责
学生成长指导中心领导组织机构及职责
主任: XX
副主任: XX
成员: XX
职责: “发展中心”的主要职责是帮助学生解除成长中的困惑和烦恼。具体是：
1、定期调查学生的品行习惯、学习基础和身心发展等素质状况，从
而确立学生发展指导中心阶段的工作目标、工作策略和工作方法，并为学校教育工作的计划安排提供依据。
2、根据学生学习生活的需求和身心发展的特点，有目的、有计划、
有步骤地开展工作。“发展中心”的指导工作主要抓住影响学生发展的常见问题，诸如学习生活适应、学习潜能开发、学法指导、考试焦虑、应试技巧、选科定向、特长培养、情绪调适、意志锻炼、人际交往、人格品性等，进行针对性的辅导。
3、注重学生同伴群体辅导资源的开发。学生辅导活动是发生在学生
同伴群体里的一种积极的人际互动方式，这种互动是可贵的辅导资源。为充分挖掘这一资源优势，培养学生的自我教育能力，中心将与校学生处携手，在各年级和各班级学生中建立学生心理辅导小组，通过培训，发挥同伴互助作用。
4、有效利用家长学校，定期为家长讲授学生的学习和孩子的身心发
展特点，引导家长正确看待孩子的学习成绩，注意倾听孩子的心声，与孩子平等交流，做孩子的知心朋友。
5、为全校班主任和各任课教师提供资料查询及心理服务。
6、开展学生发展课题研究和个案研究。把发展指导中心工作不断引
向深入。
中心小学学生成长指导中心
2017年9月
家委会组成人员及其职责
家长委员会制度 为了全面贯彻党的教育方针，优化育人环境，完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，充分调动家长参与办学的积极性，配合学校进一步规范办学行为，加强对学生的教育和管理，进一步优化育人环境，培养一代“四有”新人，我校建立了学生家长委员会。 一、家长委员会的性质： 1．家长委员会是我校全体家长支持教育、兴办学校、配合学校对学生进行教育的群众组织。 2．家长委员会是沟通学校和社会的纽带；是学生家长直接参与学校教育管理的一种组织形式；是学校教育有益的补充和发展；是学校争取更多的社会力量办好学校的主要途径。 3．家长委员会在学校党支部和行政的领导下开展教育工作。 二、家长委员会的目的： 1．团结和组织关心教育教学工作的家长，发挥家长们的集体智慧和力量，为促进我校的教育教学工作，提高教育教学质量做贡献。2．配合学校全面贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，创造学生发展的良好环境，充分发挥教育社会化、社会教育化的职能，提高综合育人绩效。 三、家长委员会的任务： 1、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作。 2、协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。发动、协调有关单位帮助学校排忧解难，帮助化解学校与家庭、社会之间的误会、
矛盾，确保学校工作顺利进展。 3、广泛搜集、及时反馈家长对学校的意见和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校。 4、为学校改革和发展献计献策，定期参与本校的教育教学研究；教育经验的学习、交流活动。通过参与学校的重大活动，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。 5、配合学校教育思想，宣传家庭教育的重要性，传播、交流家庭教育的科学知识和经验，促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭教育环境。提高家长的认识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子的表率、典范。 6、加强研究不断总结，积极探讨学校、家庭、社会三结合教育的新路子。 7、监督学校及教师的收费行为，对一些学生或家长普遍有需求意向的教辅手段或材料，由家长委员会在征求家长们意见的基础上组织实施。 四、家长委员会成员评选标准及组织形式： 1．家长委员会成员必须在热心教育教学工作、关心下一代成长、愿意并且有精力参与本校教育教学活动的学生家长中选举产生。2．选举时要从职业、性别、家庭经济状况等几个方面考虑，尽量照顾到各个层面，以便增强决策的可行性。 3．家长委员会分层次建立，每学年改选一次。每班家长委员会由
工会机构及职责
工会机构及职责
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蔡甸区实验高中第一届工会委员会 工作机构及工作职责 工作机构 一、工会委员会 工会主席：吴克文 组织委员:刘志超 宣传委员:张西武 学习委员：吴红林 文艺委员:徐婕 体育委员：肜平 生活委员：陈明霞 业务委员：杨必胜 财务委员:李建平 二、女工委员会 主任：吴红林 委员:陈明霞徐婕 三、经费审查委员会 主任：肜平 委员:杨必胜李建平 四、教代会执行委员会 主任:吴克文 秘书长:吴红林 委员：肜平刘志超杨必胜陈明霞李建平张西武徐婕 下设： (一）提案审理委员会 主任：张西武 委员:吴红林徐婕 （二)民主评议干部委员会
主任：刘志超 委员：肜平张西武 (三)教学科研工作委员会 主任:杨必胜 委员：徐婕吴红林 （四)福利文体委员会 主任:肜平 委员:陈明霞李建平 工会委员职责 吴克文：工会主席、执委主任 （1）负责学校工会工作的全面规划,负责制定每年度工会的工作计划，评优选先条件的制订,每学期工会工作的总结。 （2)主持召开工会委员会，集思广益,研究安排工会工作。 （3）坚持以教学和业务工作为中心，根据学校工会工作的特点和教职工的意愿,积极开展女工、宣传、文体、教育等活动。 （４)组织好每年在职教职工的评优选先，推荐及上报材料等工作。 (5)组织好每年一度的对学校行政干部的评议工作。 (６)每年至少召开一次全体会员大会和一次教职工代表大会。 吴红林:女工主任、秘书长、学习委员 （1)协助主席开展工会日常工作。 （２）贯彻执行党和政府有关妇女工作的方针政策,结合上级女工委工作安排和女职工工作特点做好各项工作。
“三级”家委会职责
“三级”家委会职责 校级学生家长委员会职责 1.宣传学校的办学理念，倡导尊师重教、关爱学生的道德风尚，自觉遵守并向家长宣传国家及地方相关的教育法律法规。 2.配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会，王动协调家长与家长、学校与家长的关系，积极营造学校教育和家庭教育相结合的和谐育人环境。 3.负责制定学年家长委员会工作计划，健全完善相关制度，明确工作职责。 4.协助学校开办家长学校，为学校制定家长学校培训计划提供建设性、参考性意见。 5.广泛收集家庭教育方面的成功经验和案例，共同研究、探讨孩子的成长特点和教育规律，及时宣传并做好家教指导。 6.大力支持学校工作，对学校开展的重大教育、教学活动提供可能的帮助，协助学校组织学生开展社会实践活动。 7.关心、了解学校教学和管理工作，对学校的办学目标、教育教学、师德师风、行政管理等工作实行必要的监督。 8.积极宣传学校的教育教学特色，广泛收集家长的意见和对学校建设提出的合理化建议，并及时反馈。 9.指导、督促、帮助各年级组和各班级家委会按照职责开展工作。 10.加强家委会的自身建设，自觉维护好家委会和各成员在履行职责中的良好形象。每学年召开家校座谈会不少于一次。 年级学生家长委员会职责 1.及时传达并贯彻执行校级家委会的决议和计划。
2.关心、参与、指导本年级各班家委会的工作。 3.广泛收集本年级的各类信息，包括各班家委会以及学生、学生家长反映的问题、意见和建议，并有针对性地开展分析、调查和研究，及时将重要信息上报学校家委会。 4.配合学校组织本年级学生的“年级体验日”活动，组织开展年级内学生第二课堂实践活动。 5.组织本年级家长学校学习活动，每个学期不少于1次。 6.整合本年级各班家长的教育资源，做好年级社团助教和“家长大讲堂”讲师的推荐工作，每学期至少推荐1人。 班级学生家长委员会职责 1.宣传学校的办学理念，倡导尊师重教、关爱学生的道德风尚，自觉遵守并向家长宣传国家及地方相关的教育法律法规。 2.团结班级学生家长，协调班级内家长与家长之间的关系，积极营造有利于学生学习成长的良好班级氛围。 3.建立健全班级家委会的组织机构，以班级文化建设为核心，立足实际，集思广益，创造性地开展工作。 4.关心、参与班级相关管理工作，整合教育资源，每学期组织学生社会实践活动不少于1次。 5.做好班级家长志愿者的组织与管理工作，积极参与校内外的各项活动。 6.充分运用现代信息技术，做好校园网“班级家园”的日常维护工作，促进家长与家长、家长与老师之间的有效沟通。 7.广泛收集家长意见，对班级建设提出合理化建议。 8.积极支持学校家长委员会、年级家委会的工作，积极完成相关的工作。
公司组织机构及职能分工
公司组织机构及职能分工 一、公司组织机构 第一条部科长 部科分设部长和科长。部科长接受上司命令，指挥监督所属职员，分管所属业务。 第二条助理与候补 在各部可设副部长或部长助理。后者的职责是辅佐部长，在部长不能履职时，代行部长职务。 在各科可设科长助理。后者的职责是辅佐科长，在科长不能履职时，、代行科长职务。 必要时可设总经理候补和部长候补。总经理候补直属于总务部长，其他部长候补直属于各部长，服从于后者领导，并分担特定的业务。 第三条工厂组织机构 总公司下属各工厂的组织机构为: 各工厂设厂长。厂长接受总经理指令，指挥监督下属，负责管理所属业务。 在各工厂，可设副厂长，辅佐厂长工作，在厂长不能履职时，代理厂长职务。 在各工厂，设技师长一人。 工厂所属科中，设科长一人。科长接受上司指令，指挥1监督下属，分担特定业务。
各科设科长助理一人，协助科长工作。在科长不能履职时，代理科长职务。 也可设候补厂长。候补厂长直属于厂长领导，分担特定业务。 第四条分店及营业所组织机构 各分店及营业所组织机构如下所列: E分店F分店G营业所 分店设分店长，营业所设主任。他们各自接受总经理指令，指挥和监督下属，负责运营所属业务。 在各分店及各营业所可分设分店长助理和主任助理，负责辅佐或代理分店长及主任职务。 在分店各科设科长。必要时还可设科长助理，负责辅佐或代理科长职务。 二、公司组织机构及职能分工 (一)总公司 第五条总务部机构及职能 总务部下属总务科、人事科、股份科，主要分担以下业务: 1.总务科 (1)文书的收发和保管。 (2)文书审查及裁决。 (3)布告、通知、指示。 (4)重要会议事项。 (5)抄写、复印及通信业务。
教代会各部门负责人职责制度与方案
教代会各部门负责人职责制度与方案教代会各部门负责人职责、制度、方案 1．协助校长主持学校总务工作，参与决策学校重大事件，领导总务室。 2．根据上级要求及学校计划，领导全体工作人员认真完成各项工作任务，开展多种多样的勤工俭学活动，负责各种合同的签订，力争超额完成勤工俭学的指标。 3．定期召开有关人员工作会议，牢固树立“三服务”（教学、教师、学生）的思想，不断改进工作方法，努力提高管理质量。 4．善于直辖市和正确处理与其它部门的工作关系，着眼大局、统筹兼顾。
5．基本掌握学校主要财产，设备的种类、数量、性能及使用情况，本关“物尽其用”的原则严格控购各类物质，经常了解各学科教学的需要，有计划地充实和改善各学科教学的物质设备，为教学工作提供良好的物质条件。 6．加强学校财产管理，凡购进或上级拨发的固定财产，及时督促保管员分类记入账，做到帐、物相符，领还手续完备。学期结束，要根据学校财产分类账卡清查，若丢失或损坏，要查明原因，、照价赔偿。 7．严格财产审批手续，坚持原则、秉公办事，按规定有计划地审批正常开支，监督财会人员执行财务纪律。 8．关心教师生活，协助工会协调、安排、解决福利待遇。 9．搞好学校的治安保卫及综合治理工作。 10．定期向校委会及主要阜报告学校近期收支情况及总
务工作，提出调整意见，并作工作总结。 xx小学第八届教代会职责、制度、方案6 xx小学工会主席岗位职责 1、配合学校党支部、校委会主持学校工会工作，协助校长管理教职工，参与决策学校重大事件。 2、认真执行《工会法》，搞好民主管理，定期召开教职工代表大会，审议学校工作报告、发展规划、重大决定及有关管理条例（规章、制度）等。 3、加强民主建设，负责教代会的组织工作，定期向学校主要领导报告教职工的思想状况、工作状况及生活状况，反映教职工的迫切要求及急需解决的问题。 4、关心教职工的疾苦，配合学校抓好教职工的生活福
家长委员会组织机构及职责
家长监督委员会组织机构及职责 望疃镇中心学校 2013年9月1日
家长监督委员会组织机构及职责 一、主任：张雪力（一年级学生家长） 二、副主任：李芳银（三年级学生家长） 三、秘书长：黄艳（六年级家长） 四、委员：李铮冯韧黄建新李振王毛蛋等 五、家长委员会任职条件： 家长委员会是学校通过家长进行工作的组织形式，它是学校办学的参谋机构。原则上各级都有代表，其成员由班主任推荐，学校审核，家长同意，方可成为正式会员。 1、较全面地理解党的教育方针，热爱教育事业。 2、思想进步，作风正派，乐于为学校教育事业服务，乐于为学生服务。 3、具有一定组织管理能力和社会活动能力，能为学校献计献策，肯办实事。 4、教育子女有方，重视家庭教育的研究，讲究家庭教育质量，能创设良好的家庭教育环境。 六、家长委员会主要职责： 1、参与学校民主管理，督促学校的工作。听取学校工作报告，对学校、班级提出合理化的建议，参加一些学校的重大活动。 2、提高优化教育条件，促进学校德育工作。①组织家长成立德育讲师团，对生进行生动的思想品德教育，或是交流教育孩子的方法和
经验，或是讲述自己的成长史等，以激励学生更好成长。②协助教导处等部门，做好行为、心理偏差生的家庭工作和学生的思想转化工作。 ③为学生社会实践活动，提供方便。 3、提供教学资源，拓展教育途径。如利用家长的一技之长，为学生做一些讲座和指导，培养学生一技之长。利用家长开放日参加听课评课，并提出一些建设性意见。 4、整合各种力量，改善办学条件。对学校搞的艺术节、体育节、科技节，每学期评出的好苗苗、好少年、三好学生的奖励等，通过家长委员会有力出力，有智慧出智慧，有信息提供信息，为学校出出主意，想想办法，为改善学校的办学条件而做一点实事。 5、提高家庭教育水平，关注孩子更好成长。家校要携手合作，共同担负起教育孩子的重任。学校将尽可能为各位家长提高教子育女的方法，途径和实例；家长在创建面向21世纪学习型家庭中要有所作为。 望疃镇中心学校 2013年9月
组织机构与职责分工制度(参考Word)
辽宁森普礼品销售有限公司 组织机构与职责分工制度 第一章组织机构图 第一条公司组织机构图
第二章组织机构与职责 第二条财务部 1、负责公司财务管理制度的建立、实施和完善。 2、负责建立健全各类财务账目。 3、负责公司资金的合理收支，应收、应付帐款的管理，销售业务的 监督等，并提报月度财务报表。 4、负责公司销售统计、成本核算工作。 5、负责银行、税务工作的开展。 6、负责薪资的核算和发放。 7、负责根据公司年度销售目标，编制预算，并进行决算。 第三条客户服务中心 1、负责订单的综合处理。 2、核算产品价格。 3、负责新产品的采购，以及新产品价格、性能、材质等相关信息的 提供，并进行动态信息反馈。 4、负责公司样品及库存管理。 5、负责供应商开发和关系维护，以及供应商档案整理和管理。 6、负责市场相关产品价格的询价、比价等相关工作。 7、负责行业展示会的组织参展和效果评估。 第四条业务部 1、负责开发、维护直接客户，保证货款的安全回笼，完成总经理下 达的销售指标。并随时归档完善的合同档案和客户资料。 2、负责总结当月销售情况，预测下月度销售形势，并提报总结报告 和预测报告。 3、负责新产品的宣传和推广。 4、负责客户所在行业信息的市场调研、分析。 第五条市场部 1、负责开发、维护直接客户，保证货款的安全回笼，完成总经理下 达的销售指标。并随时归档完善的合同档案和客户资料。
2、负责总结当月销售情况，预测下月度销售形势，并提报总结报告 和预测报告。 3、负责新产品的宣传和推广。 4、负责客户所在行业信息的市场调研、分析。 第六条设计部 1、负责订单所需产品的设计工作。 2、负责公司平面广告的设计。 3、负责客户所在行业信息的收集，协助相关部门向客户定期提供新 的促销品（活动）设计方案。 4、负责公司的电脑、电话及附属设备进行维护和管理。 第七条办公室 1、负责公司日常管理制度的制定、实施、完善，以及公司其他制度 实施的监督。 2、负责公司各类行政事务工作。 3、负责部门间的沟通协调。 4、负责公司对外事务的联系和办理。 第八条办事处 1、负责开发、维护直接客户，保证货款的安全回笼，完成总经理下 达的销售指标。并随时归档完善的合同档案和客户资料。 2、负责总结当月销售情况，预测下月度销售形势，并提报总结报告 和预测报告。 3、负责新产品的宣传和推广。 4、负责客户所在行业信息的市场调研、分析。 第九条专卖店 1、负责店面销售工作，保证货款的安全回笼，完成总经理下达的销 售指标。 2、负责市场产品行情、新品信息的收集、提供。 3、负责市场竞争对手相关信息的收集、提供。
2017家委会组织机构及职责
2017家委会组织机构及职责
大杨树实验幼儿园家委会组织机构及职责 一、各级家委会组织机构 园级家委会：每班推选1位家长参加，共有9人组成。设一正二副主任。园级家委会下设3个功能组：秘书组、活动组、后勤组。一般每组有2人，由家长根据自己的特长自报。 班级家委会：可由各班自行决定多少人组成，我们根据班级现况每班暂设3人，班级家委会以组织班级活动和小组活动为主，同时要积极支持和配合园级、年级家委会工作。 二、园级家委会职能组的职责 秘书组： 1、负责收集、整理家委会内部资料，包括计划、总结、各类活动资料等； 2、负责宣传工作、定期出家长宣传栏、关注幼儿园的环境美化和安全保护工作； 3、接受家长申诉，反映家长要求，积极沟通、协调幼儿 园与家长的关系；4、积极参与幼儿园教育理念的探讨， 对教育改革措施提出合理建议，配合教师开展亲子教育 活动。 活动组： 1、及时了解、反映家长自身成长的需求，与幼儿园联合主办家长学校活动，组织家长经验交流会、家长咨询、家长开放日等活动； 2、组织家长积极参加家园联欢活动，包括排练文艺节目和体育项目、担任活动主持人； 3、开展各种规模的园外亲子活动。 2
后勤组： 1、积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作，包括后勤采购、经费核算、场地布置、车辆安排等； 2、了解家长和社会可提供的教育资源，提出各阶段幼儿学习与发展的意见、建议和工作思路。 三、园家委会各功能组工作要求 秘书组 （一）秘书组的作用 秘书组是学校与家长之间在教育思想、意识、观念等方面共同的主要桥梁。它承担着信息收集、归纳、公示、传递及总结、归档的任务。秘书组一方面向家长宣传学校的家园共育、家园共建的大教育思想及具体措施和工作安排；另一方面收集并向幼儿园反映家长在幼儿教育方面的思想动态及需求。同时，起到沟通园家委会各职能组之间、年级组家委会之间、班级家委会之间的活动信息、活动经验交流的作用，以促进幼儿园家园共建，共育工作的蓬勃、有序地开展。秘书组要在组织、计划、统筹、协调，以使其在有规模、有效果等方面不断提高家委会地工作水平。 （二）秘书组的工作范围 1、围绕幼儿园学期的工作计划、制定家委会工作计划。对各职能组的工作进程进行规划、策划、统筹、协调。 2、向家长宣传、介绍幼儿教育思想及幼儿园的工作安排； 向家长及老师 展示家园共建、家园共育活动的丰硕成果，报道幼儿园各项重 3
组织机构图 及部门责任分工
1 组织机构图 项目经济项目经理部组织机构框图 项目经理部组织机构框图 项目经理 总工程师 项目副经理 工 程 管 理 部 财 务 会 计 部 试 验 计 划 合 同 质 量 安 材 料 供 应 机 械 设 备 办 公 土 方 施 工 一 队 土 方 施 工 二 首 部 枢 纽 安 装 施 管 道 安 装 施 工 一 管 道 安 装 施 工 机 电 设 备 安 装 施
2 部门职责及主要人员数量及分工 一项目部组织机构 本着“优质、精干、高效、廉洁”的原则组建项目经理部，实行项目经理负责制，对本项目的工期、质量和安全等全面负责，制定实现工期、质量和安全目标的具体措施和规章制度并予以落实。 项目经理部负责施工生产的组织管理和指挥调度，配合业主及监理工程师的工作，代表单位履行合同、兑现目标和承诺。 二工程项目部组成人员情况和责任分工 2.1 项目经理部 对项目总体控制，全面负责；调配和组织人员、设备投入工程建设；全面领导和定期检查经理部的工作。 （1）项目经理职责 对项目经理部工作负责全面责任，组织、执行和落实合同项目的施工、进度、质量、安全、资源供应、经济管理，对工程质量和安全负领导责任，向业主做总体保证，参加监理工程师组织的有关会议。 ①实施项目经理负责制，同意领导项目施工并对工程管理负全面责任； ②在本项目经理部实施、保持质量、环境、职业安全健康管理体系，监督各级人员履行管理职责，并对管理体系有效运行负责； ③组织制定并实施质量、环境、职业安全健康目标、指标，参加施工组织设计、管理方案、施工方案等文件编制，督促做好技术交底和安全技术交底
班级家委会职责及工作计划
一年级二班家委会 一、家委会成立目的 班级管理应遵循“以人为本，民主管理，团结和谐”的指导思想，家长、老师和社会三方相互沟通，“家长委员会”委员从学生的家长中挑选，由热心教育的家长来担任，家委会成员不仅可以参与班级一些重大问题的决策、为班级的工作计划目标提建议，更重要的是在家长与学校之间起到了桥梁作用。家长委员会所做出的计划与决定，在公布之前都要与班主任协商，通过后方可实施。 二、职位与分工 为了更好地做好家委会工作，关注家庭教育，取得家长和学校工作的支持与配合，使家校之间更好的形成合力，更有效的促进和谐的发展，我希望我们家委会成员和老师们及其他学生的家长们一起共同努力，共同履行家委会的工作职责，以下是我们一年级二班在家委会各职位职责分工：
三、家委会章程 总则 第一条：家长委员会要以班级为核心，服务班级教育，有效配合班主任工作，为家校沟通提供合理渠道。 第二条：家长委员会集一批热心于班级工作的有识之士，对学校教育、校外教育进行探讨、研究和改进，适当组织班级学生进行集体旅游等活动，增强学生交往能力，增进同学情谊，拓展学生视野。 性质 第三条：家长委员会是联系学校、家庭的桥梁。 第四条：家长委员会是家长的代表，班级的参谋，是社会群众团体。 职能 第五条：建立家长委员会定期开会制度，组织班级学生每学期2次校外户外活动，对班级工作提出意见和建议，引导家长积极参与班级教育与管理。 第六条：通过网络、电话加强联系交流信息，保持学校与家庭的经常性联系，及时向班主任反馈学生在校内外的表现，配合班主任做好学生教育。 第七条：组织学生参加有意义的文化娱乐活动和为学生投身于社会大课堂参加劳动实践、社会调查提供基地。 第八条：通过网络、电话、到校等交流形式多与班主任保持联系，及时解决班级教育工作中的实际问题。 第九条：通过各种渠道了解家长对班级教育的要求和对学校、老师的反映。协助调解校、班、家长之间的想法。 机构 第十条：所有家委会成员均由家长毛遂自荐或家长、老师推荐，家长会选举产生。任期一年，一年后召开家长会，家长投票合格者继任。 第十一条：家长委员会设主会长一人，委员人。 第十二条：首次家长委员会全体会议由会长组织召开，今后家长委员会全体会议由全体委员轮流主持。 第十三条：主持委员按需召开家长委员会全体会议，确定一个主题，组织委员共同决议一个事项。 附则 第十四条：本章程由首届家长委员会讨论通过方可生效。
教职工代表大会和工会组织工作制度全
梅峰初级中学 教职工代表大会和工会组织工作制度教职工代表大会是学校教职工行使民主权利、参与学校民主管理、民主监督的最基本的组织形式，是实施民主治校的主渠道。为充分发挥教代会的重要职能，使教代会工作逐步实现制度化、规范化，特制定以下若干工作制度。 一、教代会委员会工作制度 （一）大会主席团是教职工代表大会开会期间的领导核心，其主要职责 1.组织、主持大会上期间的各项活动，处理大会期间发生的问题。 2.听取、讨论各部门对各项议题的审议意见。 3.讨论、审议提交大会表决的议题、议程以及决议、决定草案等。 4.讨论、确定教职工代表提案是否列入大会方案事宜。 5.主持选举及决定其他重大问题。 （二）大会主席团决定大会上重要事项的原则 民主集中制，凡提交大会表决通过的事项，必须获主席团成员多数同意。教代会开会期间，主席团应根据大会议程和日程安排确定大会上执行主席。执行主席按分工主持大会日程并召集主席团会议。主席团会议议题要事先打印安排表，明确会议的内容、时间和地点，使主席团成员心中有数。 （三）教代会主席团在大会闭会期间的主要职责和决定问题的权限
1.检查督促教代会通过的决议、决定等重要议题的贯彻落实，听取各有关职能部门承办代表提案、大会方案的情况，对贯彻落实情况提出指导性意见。 2.指导各部门工作，听取他们的工作汇报，研究决定各部门所不能 决定的问题。 3.讨论并审议应由教代会讨论通过但因特殊原因不能召开教代会的 重要议题。 讨论通过这类议题时，主席团应在一定范围内广泛征求教职工代表的意见。充分体现教职工的意志，重大问题可召开主席团会议讨论通过或研究决定： 4.及时向党委和校行政报告主席团在大会闭幕期间的工作情况及研究决定的有关事项： 5.承办由教职工代表大会委托办理的其他事项：⑥尊重并支持学校行政依照有 关法律法规和教代会决议行使行政决策权和指挥权。 二、代表选举和会议表决制度 （一）教代会代表实行常任制，任期三年，可以连选连任。教代会与工会和并召开，届期相同，因此教代会代表具有双重身份，既是教职工代表大会代表，又是工会会员代表，被选为教代会代表的必须是工会会员。 （二）教职工代表的条件。凡依法享有政治权利的本校在编教职工（工会会员），均可当选为教职工代表。同时应具备下列条件：
家委会组织机构及职责
厦门实验二小分校一（4）班家委会组织机构及职责 一、家委会组织机构 一（4）班家委会：共有22人组成。班级家委会下设3个功能组：秘书组、活动组、后勤组。每组有6人，其中还有四位，一位为财务管理及三位为临时主导人，班级家委会以组织班级活动和小组活动为主，同时要积极支持和配合学校、年级，班级的工作。 二、班级家委会职能组的职责 秘书组： 1、负责收集、整理家委会内部资料，包括通讯录，计划、总结、各类活动资料等； 2、负责宣传工作、定期出家长宣传栏、关注学校，班级的环境美化和安全保护工作； 3、接受家长申诉，反映家长要求，积极沟通、协调学校，班级与家长的 关系； 4、积极参与学校，班级教育理念的探讨，对教育改革措施提出合理建议， 配合班级教师开展亲子教育活动。 活动组： 1、及时了解、反映家长自身成长的需求，与学校，班级联合主办家长学校活动，组织家长经验交流会、家长咨询、家长开放日等活动； 2、组织家长积极参加家园联欢活动，包括排练文艺节目和体育项目、担任活动主持人； 3、开展各种规模的校外亲子活动。 后勤组： 1、积极参与学校，班级各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作，包括后勤采购、经费核算、场地布置、车辆安排等；
2、配合学校，班级了解家长和社会可提供的教育资源，提出各阶段学习与发展的意见、建议和工作思路。 三、班级委会各功能组工作要求 秘书组 （一）秘书组的作用 秘书组是学校，班级与家长之间在教育思想、意识、观念等方面共同的主要桥梁。它承担着信息收集、归纳、公示、传递及总结、归档的任务。秘书组一方面向家长宣传学校的家园共育、家园共建的大教育思想及具体措施和工作安排；另一方面收集并向学校，班级反映家长在学校教育方面的思想动态及需求。同时，起到沟通、班级家委会之间的活动信息、活动经验交流的作用，以促进幼儿园家园共建，共育工作的蓬勃、有序地开展。秘书组要在组织、计划、统筹、协调，以使其在有规模、有效果等方面不断提高家委会地工作水平。 （二）秘书组的工作范围 1、围绕学期的工作计划、制定家委会工作计划。对各职能组的工作进程进行规划、策划、统筹、协调。 2、向家长宣传、介绍学校，班级教育思想及学校的工作安排；向家长及 老师展示家园共建、家园共育活动的丰硕成果，报道学校各项重要活 动，渲染、烘托学校与家园之间亲密合作的气氛。 3、收集家长中有关育儿心得、经验介绍、家园共建活动的文字材料，从中筛选、整理出有价值的资料，提供给学校负责信息、报道的老师，并向其他新闻媒体提供素材或稿件。 4、与各班级家委会秘书小组沟通，布置工作，交流心得、体会。 5、及时总结家委会工作经验，不断改进家委会工作方法，提高家委会工作水平。 6、收集家长对老师、对学校工作的以及对家委会工作的意见和建议，
最新组织机构框图及职责分工精选
现场组织机构人员职责分工 1.项目经理 项目经理：代表企业法人，对本工程全面负责。协调工程进度；全过程控制工程质量；控制工程造价。负责公司上级有关部门的业务联系，主动同建设单位、设计单位、监理单位进行沟通，及时进行信息反馈，确保工程的顺利进行。 2.项目副经理 参与制定施工组织设计和质量计划、各项施工方案及质量安全的保证控制措施，负责编制总体进度计划，并组织实施；认真贯彻执行国家和上级的有关方针政策以及公司的各项规章制度，协助项目经理进行施工组织管理和施工质量管理，了解和掌握工程承包合同，依照施工项目总体管理规划，严格履行合同；参与施工项目内分部分项目工程和专业项目施工管理，并对工程进度、质量安全、成本和文明施工等实施监督、协调、管理；根据公司的月、周施工生产计划，协助编制施工项目的月、旬计划以及劳动力、材料（周转工具）、构配件、苗木、机具、设备、资金等需用量计划；科学地组织和管理进入施工现场的人、财、物等各生产要素，及时解决施工中出现的问题，确保施工项目管理目标的实现；协助办理各种项目建立施工项目核算制度，加强成本管理，预算管理，注重成本，信息反馈，发现问题及时采取措施，了解项目收入和支出情况，使各项目开支按计划进行有效控制；协助办理各种签证和向建设单位、其它有关单位办理结算；项目经理不在岗时，代行项目经理职责。负责制定安全文明、环境保护和文明施工措施，积极与建设单位代表和环境监理人员沟通；定期与专职“绿色工地”监督员进行沟通，指导工作。 3. 技术负责人 技术负责人:具体落实施工全过程中的技术、质量管理和生产协调，负责施工图会审和设计交底，编制详细的施工方案、审核有关施工方案，全面负责与质检站和工程监理的沟通；编写针对工程图纸会审和设计交底记录；处理针对工程施工过程中的施工技术问题，组织对分部分项工程的质量验收；完成针对工程的竣工图及施工总结。 4.专业工程师 专业工程师在项目技术负责人领导下编制专业施工进度计划，负责现场施工
教代会职责
教代会职责 一、教代会的职权和任务 1、职权。在本校范围内行使四项取权： （1）审议建议权。 （2）审议通过权。 （3）审议决定权。 （4）对领导干部的评议监督权。 2、任务 （1）坚持党的基本路线，贯彻党的方针政策，遵守国家法律、法规；（2）正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系； （3）维护教职工的合法权益，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利； （4）团结和动员教职工投身教育改革，完成教学、科研、管理、服务等各项任务，群策群力，办好电大。 二、代表名额及产生办法 根据“教职工百人以下的学校可按20－30%左右比例确定”的精神，我校教代会代表名额可确定为8－10名。 三、代表的条件和要求 1、坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，贯彻国家的法律、法规。 2、掌握一定的业务知识、管理知识和民主管理知识，愿意参加学校 的民主管理活动。
3、遵守社会公德、职业道德、教书育人、为人师表。 4、热心为教职工办事，作风正派，公正公道。 5、密切联系群众，正确代表群众利益，如实反映群众的意见和要求。 6、遵章守纪，胜任本职工作。 四、代表的权利和义务 1、权利 （1）在教代会上有选举权、被选举权和表决权。 （2）有权按规定的程序，提出提案和议案。 （3）有权对大会议程充分发表意见，对教代会的工作提出批评和建议。 （4）有权对学校有关部门的工作提出询问，有权向有关部门反映教职工的意见和要求。 （5）因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复时，有权向有关部门申诉和控告。 2、义务 （1）努力学习、贯彻执行党的方针政策和国家的法律法规。 （2）提高自身素质和参与民主管理的能力。 （3）积极参加教代会的活动，认真执行和宣传教代会的决议，完成教代会交给的各项任务。 （4）密切联系群众，听取和反映群众意见，做好群众工作。 （5）遵守职业道德和学校规章制度，做好本职工作。 五、教代会与党、政、工的关系
《学校教职工代表大会规定》2012年版
民主进程：《学校教职工代表大会规定》解读 中华人民共和国教育部令 第32号 《学校教职工代表大会规定》已经2011年11月9日第34次部长办公会议审议通过，并经商中华全国总工会同意，现予发布，自2012年1月1日起施行。 教育部部长袁贵仁 二○一一年十二月八日 今年1月1日，《学校教职工代表大会规定》开始施行。制定《规定》，是施行教育法律法规、贯彻落实教育规划纲要，完善学校内部管理体制，加强现代学校制度建设，全面推进学校民主管理进程的必然要求和重要举措。《中国教育报》记者唐景莉就此采访了中国教科文卫体工会副主席陈志标。 ——中国教科文卫体工会副主席陈志标解读《学校教职工代表大会规定》 问：1985年，教育部、原中国教育工会联合颁布了《高等学校教职工代表大会暂行条例》。请问《暂行条例》实施20多年来，效果如何？ 答：1985年1月，教育部和原中国教育工会联合颁发了《高等学校教职工代表大会暂行条例》，20多年来，教代会制度逐步完善，取得了明显的成效。 一是由文件规定发展到法律法规，法律地位不断提高。 二是由高校发展到各级各类学校，适用范围日益扩大。 三是由暂行条例发展到实施细则和工作规程，制度体系日渐完善。 四是由会议制度发展到工作制度，制度质量明显提高。 五是由工作试点发展到制度规定，职责权利逐渐落实。 六是由组织机构发展到组织网络，自身建设日趋加强。 目前，全国98%以上的各级各类公办学校建立了教代会制度，民办学校、中外合作办学机构教代会的建制率也达到40%，体现了教代会制度强大的生机和活力。 问：教育部和中华全国总工会经过广泛调查和多次研究，制定了全口径规范、指导和推进各级各类学校教职工代表大会制度的《规定》。请问《规定》有哪些制度创新？ 答：《规定》共六章三十条，对本规定的适用范围，教职工代表大会的地位、指导思想、领导体制、组织原则、职权、代表的产生及其权利义务以及组织规则、工作机构等作出了较为全面系统的规定。与《暂行条例》比较，有很多制度创新。 一是《规定》明确了教代会的法律效用和适用范围。 《规定》是国务院部门规章，具有更强的法律效用；适用于中国境内公办的幼儿园和各级各类学校，民办学校、中外合作办学机构参照本规定执行，涵盖范围大大扩大。 二是《规定》确立了教代会制度在学校民主管理中基本形式的地位。 与《暂行条例》相比，《规定》明确教代会“是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式”。与学校的其他民主管理形式相比，教代会具有法定的形式、广泛的代表性和适用性、职权的多样性和开放性、完整的组织制度和工作制度、一定的权威性和法律效力，经受了30多年实践的检验，由此确立了教代会作为教职工依法参与学校民主管理和监督基本形式的地位。 三是《规定》创新了教代会的组织方式。 《规定》明确“学校根据实际情况，可在其内部单位建立教职工代表大会制度或者教职工大会制度，在该范围内行使相应的职权”，除了教代会、教职工大会，对规模较大的学校在其下属单位，如院、系建立二级教代会，此外，针对规模较小的学校，一些地区设立区域性、行业性教代会制度，行使相应的职权。 四是明确学校工会为教职工代表大会的工作机构，承担以下与教代会相关的工作职责。 《规定》规定：“学校应当为工会承担教职工代表大会工作机构的职责提供必要的工作条件和经费保障。” 五是《规定》赋予学校在教职工代表大会建设和发展方面的自主权，学校根据《规
2017家委会组织机构及职责
大杨树实验幼儿园家委会组织机构及职责 一、各级家委会组织机构 园级家委会：每班推选1位家长参加，共有9人组成。设一正二副主任。园级家委会下设3个功能组：秘书组、活动组、后勤组。一般每组有2人，由家长根据自己的特长自报。 班级家委会：可由各班自行决定多少人组成，我们根据班级现况每班暂设3人，班级家委会以组织班级活动和小组活动为主，同时要积极支持和配合园级、年级家委会工作。 二、园级家委会职能组的职责 秘书组： 1、负责收集、整理家委会内部资料，包括计划、总结、各类活动资料等； 2、负责宣传工作、定期出家长宣传栏、关注幼儿园的环境美化和安全保护工作； 3、接受家长申诉，反映家长要求，积极沟通、协调幼儿园 与家长的关系；4、积极参与幼儿园教育理念的探讨，对教育改革措施提出合理建议，配合教师开展亲子教育活动。 活动组： 1、及时了解、反映家长自身成长的需求，与幼儿园联合主办家长学校活动，组织家长经验交流会、家长咨询、家长开放日等活动； 2、组织家长积极参加家园联欢活动，包括排练文艺节目和体育项目、担任活动主持人； 3、开展各种规模的园外亲子活动。 后勤组： 1、积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活动
的策划、组织工作，包括后勤采购、经费核算、场地布置、车辆安排等； 2、了解家长和社会可提供的教育资源，提出各阶段幼儿学习与发展的意见、建议和工作思路。 三、园家委会各功能组工作要求 秘书组 （一）秘书组的作用 秘书组是学校与家长之间在教育思想、意识、观念等方面共同的主要桥梁。它承担着信息收集、归纳、公示、传递及总结、归档的任务。秘书组一方面向家长宣传学校的家园共育、家园共建的大教育思想及具体措施和工作安排；另一方面收集并向幼儿园反映家长在幼儿教育方面的思想动态及需求。同时，起到沟通园家委会各职能组之间、年级组家委会之间、班级家委会之间的活动信息、活动经验交流的作用，以促进幼儿园家园共建，共育工作的蓬勃、有序地开展。秘书组要在组织、计划、统筹、协调，以使其在有规模、有效果等方面不断提高家委会地工作水平。 （二）秘书组的工作范围 1、围绕幼儿园学期的工作计划、制定家委会工作计划。对各职能组的工作进程进行规划、策划、统筹、协调。 2、向家长宣传、介绍幼儿教育思想及幼儿园的工作安排； 向家长及老师 展示家园共建、家园共育活动的丰硕成果，报道幼儿园各项重要活动，渲染、烘托幼儿园家园之间亲密合作的气氛。 3、收集家长中有关育儿心得、经验介绍、家园共建活动 的文字材料，从中筛选、整理出有价值的资料，提供给幼
公司组织机构和职责分工最终版
公司组织机构和职责分工 文件编号：CB-QP-HR-002 版本发布日期编制审核批准0 2013-8-12
目 录 1. 目的 (2) 2. 适用范围 (2) 3. 组织机构 (2) 4. 职责分工 (2) 4.1. 总经理 (2) 4.2. 总工程师 (3) 4.3. 副总经理 (4) 4.4. 生产总监 (5) 4.5. 销售总监 (5) 4.6. 质量技术部 (5) 4.7. 生产部 (6) 4.8. 研发部 (7) 4.9. 销售部 (8) 4.10. 综合部 (9) 4.11. 财务部 (10) 5. 附则 (10)
1. 目的 为保证资源和信息流通的有序和高效，优化资源配置，明确各部门职责分工，提高工作效率，确保生产经营目标得以顺利实现，特制订本规定。 2. 适用范围 本规定适用于公司高级管理层及所有相关部门。 3. 组织机构 4. 职责分工 4.1. 总经理 1) 认真贯彻执行国家有关质量的方针、政策和法规，以及公司董事会等上级行政 部门的指示、决议，领导整个公司的职工做好各项工作。 2) 负责建立健全公司质量管理体系，对本公司质量管理和最终产品质量负责。 3) 负责建立与质量管理体系运行相适应的组织机构，审定批准组织机构各部门的 职责、权限，确保公司内部各职能部门的职责、权限以及部门与人员之间相互 关系得到规定和沟通。确保质量管理体系的有效性、持续性运行。 4) 确定公司的发展方向和管理目标，组织制订公司的发展规划和年度工作计划， 完成董事会下达的各类任务。 5) 全面主持公司工作，组织制定公司的机构设置和人员编制；向董事会提请聘任 或者解聘公司总工程师师、副总经理、总监和部门负责人；聘任或者解聘除应 由董事会聘任或解聘以外的管理人员。对公司发生的重大事件进行奖惩。 6) 以增强顾客满意为目标，批准、贯彻和实现公司质量方针、目标。确保顾客的
学校领导机构及职责分工
学校领导机构及职责分工 领导机构 校长：巴合提努尔书记：叶尔肯别克 副校长：玛娜尔教务主任：玛依拉 教研室主任：塞山别克德育主任：阿赛提 团支部书记：玛依努尔大队辅导员：博尔力克 工会主席：叶尔森努尔总务主任：吐尔汗拜 一、校长职责与分工 1、校长是学校的法人代表人，具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，按教育规律办事，全面完成学校教学任务。 2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划，并及时落实，认真总结经验。主持学校行政会议，领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作，审批各处工作计划，保证正常教学秩序。 3、领导学生思想政策教育工作，把德育放在首位，认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》，充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用，定期开家长会。 4、负责学校人事工作，积级发现和培养教育骨干，知人善任。加强体育、卫生工作，保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。 5、领导教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施，深入教学第一线，及时了解教师教学和学生学习情况，努力引导教师开展教研与教改活动，促进学生智力发展和智能培养。 6、坚持勤俭办学，认真审查学校财务开支，管理好学校校舍、设备、经费，搞好校容、美化校园、改善办学条件，关心教职工生活，提高教职工福利待遇。 7、工作要发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作侧，紧紧依靠广大师大员工办学校，在任期内努力使校容校貌有所改观，不断提高学校威望。 8、副校长协助校长分管上述工作。 二、党支部书记职责与分工 党支部书记是学校党务工作的责任人，主要工作职责是：
工会组织机构
中山学校工会组织机构 一、组织机构 工会主席: 郝军全面主持工会工作，教代会工作。 工会副主席: 冯云协助工会主席工作，负责组织工作。 女职委员: 李艳萍全面主持女职委工作，负责女工工作。 文艺、生活委员陈刚负责教职工的文艺、生活工作。 体育委员: 周慧负责教职工体育健身工作。 财务委员: 刘学彦负责工会财务工作。 二、小组分工 第一小组长李艳萍负责主持第一工会小组工作。 第二小组长李富领负责主持第二工会小组工作。 第三小组长王慧玲负责主持第三工会小组工作。 第四小组长刘克雄负责主持第四工会小组工作。 三、工会委员职责 工会主席职责： 一、在学校党支部和上级工会指导下全面主持学校工会工作。 二、组织工会委员会认真执行教代会决议和上级工会的规定。 三、组织工会委员会配合学校对教职工进行思想政治工作，不断提高教职工工作业务水平。积极开展教学、教研、科研工作。 四、组织工会委员会和教职工依照法律规定，通过教代会及其他形式，参与学校民主管理，民主监督和依法治校工作。
五、密切联系群众，认真听取群众意见，充分发挥工会的桥梁和纽带作用，维护教职工合法权益。 组织委员职责： 一、负责工会委员会的组织建设和工会自身建设工作。 二、负责开展工会干部的教育培训工作，抓好工会积极分子的培训和培养。 三、负责接收新会员，建立会员的管理档案。 四、做好会费的收、交和检查工作 五、完成工会主席交办的其他工作 宣传委员职责： 一、负责工会的宣传，教育，文化等工作。 二、组织和指导“工会小家”的文化，宣传活动。 三、做好工会宣传、信息报道工作。积极宣传本校的先进事迹和先进人物。 四、完成工会主席交办的其他工作。 生活委员职责： 一、做好贫困家庭的调查，统计，分析，上报工作，发动和组织开展送温暖活动，做好互助、互济、扶贫工作。 二、负责收集和反映教职工对福利，奖惩等方面的意见和建议，督促和协助学校行政解决教职工的后顾之优。 三、协助工会主席做好会员的生日祝贺，节日慰问，丧病探视等工作。
XX幼儿园家委会组织机构及职责
XX幼儿园家委会组织机构及职责 一、各级家委会组织机构 园级家委会：没办推选1位家长参加，共由8人参加。设正一副二主任。园级家委会下设3个功能组：秘书组、活动组、后勤组。每组有2-3人，由家长根据自己的特长参加。 班级家委会：由各班自行决定人员组成，根据班级现状每班建议设置3人。班级家委会以组织班级活动和小组活动为主，同时要积极支持和配合园级家委会工作。 二、园级家委会职能组的职责 秘书组： 1、负责收集、整理家委会内部资料，包括计划、总结及 各类活动资料等； 2、负责宣传工作、定期出版家长宣传栏、关注幼儿园环 境美化和安全保护工作； 3、接受家长申诉，反应家长要求，积极沟通、协调幼儿 园与家长的关系； 4、积极参与幼儿园教育理念的探讨，对教育改革措施提 出合理建议，配合教师开展亲子教育活动。 活动组： 1、及时了解、反映家长自身成长的需求，与幼儿园联合 主办家长学校活动，组织家长经验交流会、家长咨询及家长开放日等活动；
2、组织家长积极参加家园联谊活动，排练文艺节目和体 育项目、担任活动主持人 3、协助幼儿园开展各种规模的院外亲子活动 后勤组： 1、积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活 动的策划、组织工作，包括后勤采购、经费核算、场地布置、车辆安排等； 2、了解家长和社会可提供的教育资源，提出各阶段幼儿 学习与发展的意见、建议和工作思路。 三、园级家委会各功能组工作要求 秘书组 （一）秘书组的作用 秘书组是学校与家长之间在教育思想、意识、观念等方面共同的主要桥梁。他承载着信息收集、归纳、公示传递及总结、归档的任务。秘书组一方面向家长宣传幼儿园的家园共育、家园共建的大教育思想及具体措施和工作安培；另一方面收集并向幼儿园反映家长在幼儿教育方面的思想动态及需求。同时起到沟通园家委会各职能组之间、班级家委会之间的活动信息、活动经验交流的作用，以促进幼儿园家园共建，共育工作的蓬勃有序开展。秘书组要在组织、计划、统筹、协调，以及其在有规模、有效果等方面不断提高家委会地工作水平。