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机械振动实例(含图)

机械振动实例(含图)
机械振动实例(含图)

数据库设计参考实例

需求分析 (2) 1功能需求 (2) 2数据字典 (2) 3数据流图构建 (5) 系统数据库的逻辑结构设计 (6) 根据该网上书店的具体情况,调查管理业务流程是顺着系统信息流动的过程逐步地进行,内容包括各环节的业务处理、信息来源、处理方法、计算方法、信息流经去向、信息提供的时间和形态(报告、单据等)。本系统的最大特色,数据挖掘在业务流程中清晰可见。我们可以通过对数据库中用户购买信息的关联分析。进行数据挖掘。这是数据挖掘技术在网上书店中最有价值的体现之一。 系统业务流图描述如下: (1)用户在线更新购物车:用户在登陆成功后,通过图书查询,添加图书到购物车后,根据图书编号自动在数据仓库中的图书挖掘信息中寻找与图书关联的图书编号。 (2)用户在线下达图书订单:用户在添加购物车后,确定购物车的书籍及数量后,填写相应的订单信息,确定所填写的订单信息无误后,系统将产生此次订单的编号,完成在线下达订单。 (3)管理员订单处理:管理登陆成功后,会对未处理订单进行处理,处理成功后,向顾客发货。 (4)销售分析处理:通过对图书信息查询,统计图书销售情况。 (5)图书数据挖掘处理:通过对订单处理,创建图书数据仓库,进行图书数据挖掘找出图书之间的潜在关联。 本网站可分为前台管理和后台管理两部分:前台系统功能模块分为:商品展示模块、用户登录、购物车、自服务等模块。后台管理主要包括:商品管理、订单管理、会员管理、类别管理、用户留言管理,产品销售分析等。网上书店功能模块如图3-1所示: 图3-1网上书店功能模块图 前台各主模块的详细功能如下: (1)最新上架模块:展示出最新上市的图书供用户选择。 (2)特价书展示模块:展示出了一些特价图书。 (3)商品查询模块:包括模糊查询模块,和书的类别查询模块。 (4)用户登录\注册模块:用户登录、注册。 (5)商品详细信息展示模块:包括图书详细信息模块。 (6)购物车展示模块:包括已选购商品模块、推荐商品模块。当添加商品到购物车时,会在推荐商品模块中看到本系统为购物者推荐的商品。 (7)自服务展示模块:我的订单模块、个人信息模块。订单模块可以查看订单的状态,和订单的信息。通过个人信息模块可以修改自己信息。 (8)用户评论模块:用户对图书的评论。 后台主模块的功能如下: (1)类别管理:该模块对图书的类别进行添加、删除、修改 (2)商品管理:该模块主要对书籍进行增加、删除、修改管理 (3)订单管理:该模块对客户的订单进行管理,如出库订单。 (4)用户管理:该模块对会员信息进行增加、删除、修改。 (5)销售情况查询:该模块可以查询排行前十的图书信息。 (6)图书挖掘分析:通过对订单的分析,得出最优的匹配方案和相应的决

典型零件尺寸标注(附图详细说明)

机械设计中尺寸标注类知识,毕业前一定读懂它 1.轴套类零件 这类零件一般有轴、衬套等零件,在视图表达时,只要画出一个基本视图再加上适当的断面图和尺寸标注,就可以把它的主要形状特征以及局部结构表达出来了。为了便于加工时看图,轴线一般按水平放置进行投影,最好选择轴线为侧垂线的位置。 在标注轴套类零件的尺寸时,常以它的轴线作为径向尺寸基准。由此注出图中所示的Ф14 、Ф11(见A-A断面)等。这样就把设计上的要求和加工时的工艺基准(轴类零件在车床上加工时,两端用顶针顶住轴的中心孔)统一起来了。而长度方向的基准常选用重要的端面、接触面(轴肩)或加工面等。 如图中所示的表面粗糙度为Ra6.3的右轴肩,被选为长度方向的主要尺寸基准,由此注出13、28、1.5和26.5等尺寸;再以右轴端为长度方向的辅助基,从而标注出轴的总长96。 2.盘盖类零件 这类零件的基本形状是扁平的盘状,一般有端盖、阀盖、齿轮等零件,它们的主要结构大体上有回转体,通常还带有各种形状的凸缘、均布的圆孔和肋等局部结构。在视图选择时,一般选择过对称面或回转轴线的剖视图作主视图,同时还需增加适当的其它视图(如左视图、右视图或俯视图)把零件的外形和均布结构表达出来。如图中所示就增加了一个左视图,以表达带圆角的方形凸缘

和四个均布的通孔。 在标注盘盖类零件的尺寸时,通常选用通过轴孔的轴线作为径向尺寸基准,长度方向的主要尺寸基准常选用重要的端面。 3.叉架类零件 这类零件一般有拨叉、连杆、支座等零件。由于它们的加工位置多变,在选择主视图时,主要考虑工作位置和形状特征。对其它视图的选择,常常需要两个或两个以上的基本视图,并且还要用适当的局部视图、断面图等表达方法来表达零件的局部结构。踏脚座零件图中所示视图选择表达方案精练、清晰对于表达轴承和肋的宽度来说,右视图是没有必要的,而对于T字形肋,采用剖面比较合适。

数据库课程设计题目16个经典实例学习资料.doc

数据库课程设计题目16个经典实例 1.机票预定信息系统 系统功能的基本要求: 航班基本信息的录入,包括航班的编号、飞机名称、机舱等级等。机票信息,包括票价、折扣、当前预售状态及经手业务员等。客户基本信息,包括姓名、联系方式、证件及号码、付款情况等。按照一定条件查询、统计符合条件的航班、机票等;对结果打印输出。 2.长途汽车信息管理系统 系统功能的基本要求: 线路信息,包括出发地、目的地、出发时间、所需时间等。汽车信息:包括汽车的种类及相应的票价、最大载客量等。票价信息:包括售票情况、查询、打印相应的信息。 3.人事信息管理系统 系统功能基本要求: 员工各种信息:包括员工的基本信息,如编号、姓名、性别、学历、所属部门、毕业院校、健康情况、职称、职务、奖惩等;员工各种信息的修改;对转出、辞退、退休员工信息的删除;按照一定条件,查询、统计符合条件的员工信息;教师教学信息的录入:教师编号、姓名、课程编号、课程名称、课程时数、学分、课程性质等。科研信息的录入:教师编号、研究方向、课题研究情况、专利、论文及著作发表情况等。按条件查询、统计,结果打印输出。 4.超市会员管理系统 系统功能的基本要求: 加入会员的基本信息,包括:成为会员的基本条件、优惠政策、优惠时间等。会员的基本信息,包括姓名、性别、年龄、工作单位、联系方式等。会员购物信息:购买物品编号、物品名称、所属种类,数量,价格等。会员返利信息,包括会员积分的情况,享受优惠的等级等。对货物流量及消费人群进行统计输出。 5.客房管理系统 系统功能的基本要求: 客房各种信息,包括客房的类别、当前的状态、负责人等;客房信息的查询和修改,包括按房间号查询住宿情况、按客户信息查询房间状态等。以及退房、订房、换房等信息的修改。对查询、统计结果打印输出。 6.药品存销信息管理系统 系统功能基本要求 药品信息,包括药品编号、药品名称、生产厂家、生产日期、保质期、用途、价格、数量、经手人等;员工信息,包括员工编号、姓名、性别、年龄、学历、职务等;客户信息,包括客户编号、姓名、联系方式、购买时间、购买药品编号、名称、数量等。入库和出库信息,包括当前库存信息、药品存放位置、入库数量和出库数量的统计。

液压系统图识图攻略

液压系统图试图攻略 现在用液压传动的设备很多,型号也很杂。但是,每一台设备上都有一本说明书,每一本说明书中都有一份该设备的液压系统图。我们不但通过说明书要了解该设备的结构、性能、技术规范、使用和操作要点。而且通过液压系统图,还应该了解该设备液压传动的动作原理,了解使用、操作和调整的方法。因此学会看懂液压系统图,对一个操作和修理液压设备的工人、技术人员来说,是非常重要的,下面我们介绍阅读液压系统图的要求、方法和步骤。 液压系统图是表示该系统的执行机构所实现的动作的工作原理。 在此图中,各个液压元件及它们之间的连接或控制方式,均按规定的符号-----职能符号(或结构形式符号)----画出。在使用一台液压设备时,首先要阅读该设备的液压系统图,以求较透彻的了解它的工作原理,正确使用它。在调整或检修一台液压设备时,可根据液压系统图分析各种元件应有的作用或参数,及应有的合理数值,从而推论出产生某种故障的可能原因,或确定进一步试调的方案。可见,正确阅读液压系统图,无论对于液压设备的使用、检修、调整、排除故障,都有重要作用。下面介绍阅读液压系统图的要点和步骤,并进行实例分析,较系统地复习本篇所述的基本内容,和掌握阅读系统图的方法和步骤。 一、阅读液压系统图的要求 1.应很好的掌握液压传动的基础知识,了解液压系统的基本组成部分、液压传动的基本参数等。 2.熟悉各种液压元件(特别是各种阀和变量机构)的工作原理和特性。 3.熟悉油路的一些基本性质及液压系统中的一些基本回路。

4.熟悉液压系统中的各种控制方式及液压图形符号的含义与标准。除以上所述的基本要求以外,还要多读多练,特别要多读各种典型设备的液压传动系统图,了解其各自的特点,这样就可以起到“触类旁通”、“举一反三”和“熟能生巧”的作用。 二、阅读液压系统图的方法和步骤 1.尽可能了解或估计该液压系统所要完成的任务,需要完成的工作循环,及为完成工作所需要具备的特性。 根据系统图的标题名称,或液压系统图上所附的循环图及电磁铁工作表,可以估计该系统实现的运动循环、所要具有的特性或应满足的要求,当然这种估计不会是全部准确的,但它往往能为进一步分析找出一些头绪,作一些思想准备,为下面进一步读图打下一定的基础。 2.查阅系统图中所有的液压元件及它们的连接关系,并弄清楚各个液压元件的类型、性能和规格,估计它们的作用。查阅和分析元件,就是要了解系统中用的是一些什么元件,要特 别弄清它们的工作原理和性能。在查阅元件时,首先找出液压泵,然后找出执行机构(液压缸或液压马达)。其次是各种控制操纵装置及变量机构。再其次是辅助装置。在查阅和分析元件时,要特别注意各种控制操纵装置(尤其是换向阀、顺序阀等元件)和变量机构的工作原理、控制方式及各种发信号元件(如挡铁、行程开关、压力继电器等)的内在关系。 3.仔细分析实现执行机构各种动作的油路,并写出其进油和回油路线。对于复杂的系统图,最好从液压泵开始直到执行机构,将各元件及各条油路分别编码表示。以便于用简要的方法写出油路路线。 在分析油路走向时。应首先从液压泵开始,并要求将每一个液压泵的各条输油路

简单数据库设计实例

数据库设计实例 数据库设计是数据库应用系统设计的一个组成部分,其核心是针对于特定的应用环境,设计合理的数据模型,创建数据库及其应用系统,使之能够有效地存储和处理数据,以满足用户的应用需求。从实用角度出发,数据库设计可分为如下几个步骤: 第一步:创建概念数据模型 ◆确定实体和关系 ◆确定属性 ◆规化数据 第二步:生成物理数据模型 第三步:验证设计 为便于学习者理解和掌握,下面结合具体的实例来讲解和展示数据库设计的详细过程。假定我们要开发一个小型的ERP系统,以管理公司部资源,其应用业务场景描述如下: v512工作室由IT业界专业人士组成,在提供高端IT培训业务的同时,还自主制作并免费发布大量公益性学习资源,工作室以公司形式运营,目前共拥有18名员工,这些员工分属于4个部门,且员工之间存在上下级管理关系。计划将来根据业务的发展设立更多的部门,聘用更多的员工。为保证质量,工作室对其成员的各项专业技能进行了级别评定。 8.5.1 确定实体和关系 1. 确定高级别的活动 要确定本ERP系统数据库设计中的实体和实体间关系,首先应明确要基于该数据库执行的高级别活动,这里所谓的高级别活动是指从用户的视角出发,确定本数据库设计中系统所涉及到的业务活动。比如,存储和维护员工的个人信息等。 在前述的应用业务场景中,v512工作室需要考虑的高级别活动包括: -聘用新员工 -解雇现有员工 -维护员工的个人信息 -增设新部门 -裁撤现有部门 -维护部门信息 -维护工作室业务相关的技能信息 -维护各员工的业务技能掌握情况 2. 确定实体 接下来要确定的是,针对上述的高级别活动需要记录和维护有关哪些事物的信息,这些事物将被转换为实体。其中,员工相关信息可抽象为“Employee”实体、部门相关信息可抽象为“Department”实体、技能相关信息抽象为“Skill”实体,为规和方便起见,这些实体均采用英文命名,并尽量在名称中体现其含义。 3. 确定关系 进一步对上述高级活动进行分析,以确定实体间存在何种关系。具体包括: -Employee-Department实体之间存在隶属关系 员工必须且只能隶属于某一个特定的部门,一个部门可以包含0~多名员工,此为一对多关系。 这种从两个方向上对同一个关系的细化描述被称为关系的角色,每个关系都对应两种角色。

懂液压图形符号懂液压系统图

懂液压图形符号懂液压 系统图 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

一看懂液压图形符号二看懂液压系统图 (1)液压系统图形符号的构成要素 构成液压图形符号的要素有点、线、圆、半圆、三角形、正方形、长方形、囊形 ●点表示管路的连接点,表示两条管路或阀板内部流道是彼此相通的 ●实线表示主油路管路; ●虚线表示控制油管路; ●点划线所框的内部表示若干个阀装于一个集成块体上,或者表示组合阀,或者表示一些阀都装在泵上控制该台泵。 ●大圆加一个实心小三角形表示液压泵或液压马达(二者三角形方向相反),中●圆表示测量仪表,小圆用来构成单向阀与旋转接头、机械铰链或滚轮的要素,●半圆为限定旋转角度的液压马达或摆动液压缸的构成要素。 ●正方形是构成控制阀和辅助元件的要素,例如阀体、滤油器的体壳等。 ●长方形表示液压缸与阀等的体壳、缸的活塞以及某种控制方式等的组成要素。 ●半矩形表示油箱,囊形表示蓄能器及压力油箱等。 (2)液压图形的功能要素符号 表示功能要素的图形符号有三角形、直与斜的箭头、弧线箭头等。 实心三角形表示传压方向,并且表示所使用的工作介质为液体。泵、马达、液动阀及电液阀都有这种功能要素的实心三角形。

箭头表示液流流过的通路和方向,液压泵、液压马达、弹簧、比例电磁铁等上面加的箭头表示它们是可进行调节的。 弧线单、双向箭头表示电机液压泵液压马达的旋转方向,双向箭头表示它们可以正反转。其他如“W”表示弹簧,“”表示电气,“.L”表示封闭油口,“*”表示节流阻尼小孔等。 (3)其他符号 管路连接及管接头符号、机械控制件和控制方式符号、泵和马达图形符号、液压缸图形符号、各种控制阀(如压力阀、流量阀、方向阀等)图形符号、各种辅助元件的图形符号、检测器或指示器图形符号将在本手册后续的相应内容中分别予以介绍,此处仅举出它们

数据库设计实例—教学管理系统

数据库课程设计报告 教学管理系统 数据库设计 课程设计题目教学管理系统学院软件学院 班级软件技术四班年级2013级 姓名彭超李新徐彤(2014 年11月)

用5行左右的文字对系统进行简要介绍 对教学管理信息统一规范整理,实现各种信息的自动管理。为便于信息的查询,找出各种信息的关联性,根据各种需求设计出合理的报表。 减轻教学日常信息管理的负担,方便学生、教师查询信息和学校对所有信息的管理。以简单便捷的操作获取详尽的信息。 一、数据需求分析 某学校设计学生教学管理系统。学生实体包括学号、姓名、性别、生日、民族、籍贯、简历、登记照,每名学生选择一个主修专业,专业包括专业编号、名称和类别,一个专业属于一个学院,一个学院可以有若干个专业。学院信息要存储学院号、学院名、院长。教学管理还要管理课程表和学生成绩。课程表包括课程号、课程名、学分,每门课程由一个学院开设。学生选修的每门课程获得一个成绩。另外,为了管理教师教学安排,教师包括编号、姓名、年龄、职称,一个教师只能属于一个学院,一名教师可以上若干门课程,一门课程可以有多名老师来上,每个教师所上的每门课都有一个课堂号和课时数。 本系统数据字典如下: 数据项表

数据流 数据流表 二、概念结构设计 1.首先确定系统中的实体 从以上数据需求可以看出,系统共包括5个实体:学生、专业、学院、教师、课程。

2.再确定系统中实体间的关系 根据数据需求描述推出:专业与学生是1对多关系;学生与课程是多对多关系;课程与老师是多对多关系;课程与学院是多对1关系;学院与专业是1对多关系;学院与教师是1对多关系。 3.转化成E-R图 图1 实体-属性图 图2 教学管理ER图 三、逻辑结构设计

电子液压系统的识图-液压识图

第八章!电子液压系统的识图 第一节!传感器的种类 传感器技术作为信息科学的一个重要分支"与计算机技术!自动控制技术和通信技术等一起构成了信息技术的完整学科# 传感器有许多分类方法"但常用的分类方法有两种(一种是按被测物理量来分$另一种是按传感器的工作原理来分#按被测物理量划分的传感器"常见的有(温度传感器!湿度传感器!压力传感器!位移传感器!流量传感器!液位传感器!力传感器!加速度传感器!转矩传感器等#按工作原理可分为( !"电学式传感器 电学式传感器是非电量电测技术中应用范围较广的一种传感器"常用的有电阻式传感器!电容式传感器!电感式传感器!磁电式传感器及电涡流式传感器等# %!&电阻式传感器(它利用变阻器将被测非电量转换为电阻信号的原理制成#电阻式传感器一般有电位器式!触点变阻式!电阻应变片式及压阻式传感器等#电阻式传感器主要用于位移!压力!力!应变!力矩!气流流速!液位和液体流量等参数的测量# %*&电容式传感器(它是利用改变电容的几何尺寸或改变介质的性质和含量"从而使电容量发生变化的原理制成"主要用于压力!位移!液位!厚度!水分含量等参数的测量# %+&电感式传感器(它是利用改变磁路几何尺寸!磁体位置来改变电感或互感的电感量或压磁效应原理制成的"主要用于位移!压力!力!振动!加速度等参数的测量# %(&磁电式传感器(它是利用电磁感应原理"把被测非电量转换成电量制成"主要用于流量!转速和位移等参数的测量# %$&电涡流式传感器(它是利用金属屑在磁场中运动切割磁力线"在金属内形成涡流的原理制成"主要用于位移及厚度等参数的测量# *"磁学式传感器 磁学式传感器是利用铁磁物质的一些物理效应而制成的"主要用于位移!转矩等参数的测量# + ) (

建筑平面图实例步骤

建筑平面图实例步骤 将以一幢住宅楼的施工图为例,系统讲述利用CAD绘制建筑施工图的方法,主要讲述建筑平面图的绘制方法和过程。 绘制过程如下: 1.设置绘图环境 2.绘制轴线 3.绘制墙体 4.修剪墙体 5.绘制柱子 6.开门、窗洞和绘制门、窗图形、绘制阳台 7.标注尺寸 8.绘制轴号 9.标注文本(图名) 10.把绘制完成的平面图,放入图框中。

1.设置绘图环境 设置绘图环境步骤如下 (1)使用样板创建新图形文件。 单击【标准】工具栏的新建命令,弹出【创建新图形】对话 框。单击使用样板命令,从【选择对象】列表框中选择上一 课建立的样板文件“A3图框.dwt”单击确定,进入CAD绘 图界面。 (2)设置图形界限:【格式】菜单栏,单击图形界限 命令: '_limits 重新设置模型空间界限: 指定左下角点或[开(ON)/关(OFF)] <0.0000,0.0000>: 空格 指定右上角点<420.0000,297.0000>: 42000,29700 输入尺寸42000,29700 空格命令: z 进行全部缩放Z空格 ZOOM

指定窗口的角点,输入比例因子(nX 或nXP),或者 [全部(A)/中心(C)/动态(D)/范围(E)/上一个(P)/比例(S)/窗口(W)/对象(O)] <实时>: a 空格 正在重生成模型。 (3)放大A3图框。单击【缩放】快捷键:SC 命令: sc 空格SCALE 选择对象: 指定对角点: 找到 3 个框选对象 选择对象: 空格 指定基点: 以图框的某一端点作为基点 指定比例因子或[复制(C)/参照(R)] <1.0000>: 100 输入100 (注意:本例中采用1:1的比例作图,而按1:100的比例出图,所以设置的绘图范围为42000 29700,对应的图框则需放大100倍。) (4)修改图层根据绘图需要,决定图层的数量及相应的颜色和 线型。 (5)设置线型比例。 命令: lts 空格LTSCALE 输入新线型比例因子<1.0000>: 100 输入100 空格 正在重生成模型。 (注意:在扩大了图形界限的情况下,为使点划线正常显示,须将全局比例因子按比例放大。)(6)设置文字样式和标注样式。(检查样板文件中是否已经设置好) (7)完成设置并保存文件。 打开【图形另存为】对话框,输入文件名:“二~四层建筑平 面图”单击【保存】命令按钮。

简单数据库设计实例

数据库设计的案例分析 一、教学管理 1. 基本需求 某学校设计学生教学管理系统。学生实体包括学号、姓名、性别、生日、民族、籍贯、简历、登记照,每名学生选择一个主修专业,专业包括专业编号、名称和类别,一个专业属于一个学院,一个学院可以有若干个专业。学院信息要存储学院号、学院名、院长。教学管理还要管理课程表和学生成绩。课程表包括课程号、课程名、学分,每门课程由一个学院开设。学生选修的每门课程获得一个成绩。 设计该教学管理的ER模型,然后转化为关系模型。 若上面的管理系统还要管理教师教学安排,教师包括编号、姓名、年龄、职称,一个教师只能属于一个学院,一名教师可以上若干门课程,一门课程可以有多名老师来上,每个教师所上的每门课都有一个课堂号和课时数。尝试修改上题的ER模型,将教师教学信息管理增加进去。 ●请你设计一个数据库,并确定要满足的各种约束,使得其中: ?保存了所需的所有信息; ?支持教学管理的各种应用; ?尽可能地优化:减少冗余、提高查询速度。 ●画实体-联系图。 ●将实体-联系图转换为关系表。

2. 参考设计 ●首先确定系统中的实体 ●再确定系统中实体间的关系 ●转化成E-R图 图一教学管理ER图 由ER模型转换的关系模型是: 学生(学号,姓名,性别,生日,民族,籍贯,专业号,简历,登记照)专业(专业号,专业,专业类别,学院号) 学院(学院号,学院,院长) 课程(课程号,课程名,学分,学院号) 成绩(学号,课程号,成绩) (题目分析:本题中有学生、专业、学院、课程四个实体。一个学生只有一个主修专业,学生与专业有多对一的联系;一个专业只由一个学院开设,一门课程只由一个学院开设,学院与专业、学院与课程都是一对多的联系;学生与课程有多对多的联系。 在转换为关系模型时,一对多的联系都在相应的多方实体的关系中增加一个外键。)

实验7 CAD建筑平面图绘制实例(1)

实验7 AutoCAD室内平面图实验案例打开“最终室内平面效果图”,看到平面图,要绘制定位中心线: 步骤1、首先单击工具栏前面的 按钮来创建图层,出现图层创建面板(如下图),再按这个按钮进行创建,单击刚创建的图层,按F2键可以进行修改图层,如先点选图层1,再按F2键,修改为:轴线。

步骤2:首先绘制如下图所示的定位中心线(红色的定位中心线,如下图),每一个定位中心线都是用来绘制柱子或墙体的辅助线。 单击右侧工具箱中的“直线”工具,输入12000,利用这条线往下偏移(快捷键O), 把所有中心线都定位好。 步骤3:下面进行窗洞和门洞的开口: 开窗洞:单击“直线”命令,拾取A点,不按下鼠标,输入1519,至B点后,单击C点,完成BC直线,用偏移命令,把BC直线偏移1600,用修剪命令把BD线段(如下左图所示),删除即完成一个1600窗洞的开口,其它依次如此,最终所有窗洞完成(如下右图所示)。(可打开“室内平面图制作过程.dwg”文件,看过程)。

步骤4、在开门洞之前,用“修剪”命令,先把多余的中心线删除掉(如下图所示)。 步骤5:开门洞:此平面图的墙体宽为180。既然墙体180,对半分就是90,门边我们设50,也就是大门左侧开门洞的距离至中心钱为90+50=140(如左图),依旧按照开窗洞的方法来开门洞,单击“直线”命令,拾取、偏移、修剪来完成所有门洞的开口(如右图); 步骤6:墙体的设置:此平面图全部用180,也有设墙体为120的。 首先切换至墙体图层。白色 单击“绘图”菜单下的“多线”命令,设置对正为无,比例为180, 要把墙体封口,要单击“格式”菜单下的“多线样式”命令,对话框单击“新建”按钮,新

5 典型零件图的识读

项目六典型零件图的识读 任务1 识读锥度轴零件图(见上一节内容) 任务2 识读轴零件图 【课题名称】 断面图 【教学目标与要求】 一、知识目标 掌握移出断面图、重合断面图的画法和标注方法。 二、能力目标 会画和标注移出断面图、重合断面图。 三、素质目标 掌握并会画和标注移出断面图、重合断面图。 四、教学要求 掌握移出断面图、重合断面图的画法和标注。 【教学重点】 移出断面图、重合断面图的画法和标注。 【难点分析】 移出断面图、重合断面图的画法。 【分析学生】 1)有剖视图的学习基础,掌握断面图不困难。 2)画断面图也不会有困难。 3)在学习困难不大的情况下,要多练习,多熟练。

【教学设计思路】 演示法、讲练法、归纳法。 【教学资源】 机械制图网络课程,圆规、三角板。 【教学安排】 2学时(90分钟) 教学步骤:讲授与演示交叉进行,讲授与练习交叉进行,最后进行归纳。 【教学过程】 一、复习旧课 1)简述画剖视图的注意事项、剖视图的标注方法。 2)讲评作业批改情况。 二、导入新课 视图能表达物体外部的结构形状,剖视图能表达物体内部的结构形状,断面图用于表达物体断面的形状,熟练地运用这些图样画法,相互配合起来就能将零件各个方向的内、外部形状准确而简便地表达出来。 三、讲授新课 1.断面图的概念 教师教授断面图的概念,交叉演示网络课程中断面图的概念、断面图与剖视图的区别。 学生进行习题集相关习题练习。

2.断面图的分类及其画法 教师讲授移出断面图、重合断面图的画法和标注;交叉演示网络课程中移出断面图的画法、重合断面图的画法、移出断面图的标注、重合断面图的配置和标注。 学生进行习题集相关习题练习。 四、小结 简述断面图的概念、分类、画法与标注。 五、布置作业 习题集相关习题。 【课题名称】 其他表示法及表达方法的应用 【教学目标与要求】 一、知识目标 熟悉局部放大图及常用简化画法和图样表示方法的综合应用。 二、能力目标 会画局部放大图和常用简化画法,能理解图样表示方法的综合应用。 三、素质目标 熟悉局部放大图和常用简化画法,能理解图样表示方法的综合应用。 四、教学要求 熟悉并能画局部放大图和常用简化画法。

液压系统图识读

液压系统图识读 (1)识读液压系统图的技巧 正确、迅速地分析和阅读液压系统图,对于液压设备的设计、分析、研究、使用、维修、调整和故障排除等都具有重要的指导作用。 ①必须掌握液压元件的结构、工作原理、特点和各种基本回路的应用;了解液压系统的控制方式、职能符号及其相关标准。 ②结合液压设备及其液压原理图,多读多练,逐渐掌握各种典型液压系统的特点.对于今后阅读新的液压系统,可起到以点代面、触类旁通和熟能生巧的作用。 ③阅读液压系统图的具体方法有传动链法、电磁铁工作循环表法和等效油路图法等。 (2)识读液压系统图的步骤 ①全面了解设备的功能、工作循环和对液压系统提出的各种要求,有助于识读者能够有针对性地进行阅读。 ②仔细研究液压系统中所有液压元件及它们之问的联系,弄清各个液压元件的类刑、原理、性能和功用。要特别注意用半结构图表示的专用元件的工作原理;要读懂各种控制装置及变量机构。 ③仔细分析并写出各执行元件的动作循环和相应的油液所经过的路线。为便于阅读,最好先将液压系统中的各条油路分别进行编号,然后按执行元件划分读图单元,每个读图单元先看动作循环,再看控制回路、主油路。要特别注意系统从一种工作状态转换到另一种工作状态时,是由哪些元件发出的信号,又是使哪些控制元件动作并实现的。 (3)液压系统图的分析 在读懂液压系统原理图的基础上,还必须进一步对该系统进行分析,这样才能评价液压系统的优缺点,使设计的液压系统性能不断完善。液压系统图的分析可考虑以下几个方面: ①液压基本回路的确定是否符合主机的动作要求; ②各主油路之问、主油路与控制油路之问有无矛盾和干涉现象; ③液压元件的代用、变换和合并是否合理、可行; ④液压系统的特点、性能的改进方向。 东莞巨丰液压制造有限公司

数据流程图和业务流程图案例

数据流程图和业务流程图案例 1.采购部查询库存信息及用户需求,若商品的库存量不能满足用户的需要,则编制相应的采购订货单,并交送给供应商提出订货请求。供应商按订单要求发货给该公司采购部,并附上采购收货单。公司检验人员在验货后,发现货物不合格,将货物退回供应商,如果合格则送交库房。库房管理员再进一步审核货物是否合格,如果合格则登记流水帐和库存帐目,如果不合格则交由主管审核后退回供应商。 画出物资订货的业务流程图。 2.在盘点管理流程中,库管员首先编制盘存报表并提交给仓库主管,仓库主管查询库存清单和盘点流水账,然后根据盘点规定进行审核,如果合格则提交合格盘存报表递交给库管员,由库管员更新库存清单和盘点流水账。如果不合格则由仓库主观返回不合格盘存报表给库管员重新查询数据进行盘点。 根据以上情况画出业务流程图和数据流程图。

3.“进书”主要指新书的验收、分类编号、填写、审核、入库。主要过程:书商将采购单和新书送采购员;采购员验收,如果不合格就退回,合格就送编目员;编目员按照国家标准进行的分类编号,填写包括书名,书号,作者、出版社等基本信息的入库单;库管员验收入库单和新书,如果合格就入库,并更新入库台帐;如果不合格就退回。“售书”的流程:顾客选定书籍后,收银员进行收费和开收费单,并更新销售台帐。顾客凭收费单可以将图书带离书店,书店保安审核合格后,放行,否则将让顾客到收银员处缴费。 画出“进书”和“售书”的数据流程图。 进书业务流程: 书商采购单/新 书采购员 入库单退书单 编目员 合格新图 书 库管员 入库单 入库台帐 进书数据流程:

F3.2不合格采购单 售书业务流程: 售书数据流程:

建筑平面图实例步骤

第八章建筑平面图实例步骤 学习目标 掌握建筑平面图绘图步骤 能够独立完成一幅平面图 熟悉建筑平面图中的内容 一.建筑平面图的定义 是假想在房屋的窗台以上作水平剖切后,移去上面部分作剩余部分的正投影而得到的水平剖面图。它表示建筑的平面形式、大小尺寸、房间布置、建筑人口、门厅及楼梯布置的情况,表明墙、柱的位置、厚度和所用材料以及门窗的类型、位置等情况。主要图纸有首层平面图、二层或标准层平面图、顶层平面图、屋顶平面图等。其中屋顶平面图是在房屋的上方,向下作屋顶外形的水平正投影而得到的平面图。 二.建筑平面图绘制的内容 建筑平面图绘制的内容如下: (1)建筑物及其组成房间的名称、尺寸、定位轴线和墙体厚等 (2)走廊、楼梯位置及尺寸 (3)门窗位置、尺寸及编号。一般情况下,门的代号是M,窗的代号是C,在代号的后面写上编号表示同一类型的门窗,如M-1和C-1 (4)台阶、阳台、雨篷、散水的位置及细部尺寸 (5)室内地面的标高。 (6)底层平面图应画出剖面图的剖切位置线,以便与剖面图对照查阅。 三.绘图步骤 将以一幢住宅楼的施工图为例,系统讲述利用CAD绘制建筑施工图的方法,主要讲述建筑平面图的绘制方法和过程。 绘制过程如下: 1.设置绘图环境 2.绘制轴线 3.绘制墙体 4.修剪墙体 5.绘制柱子 6.开门、窗洞和绘制门、窗图形、绘制阳台 7.标注尺寸 8.绘制轴号 9.标注文本(图名) 10.把绘制完成的平面图,放入图框中。

1.设置绘图环境 设置绘图环境步骤如下 (1)使用样板创建新图形文件。 单击【标准】工具栏的新建命令,弹出【创建新图形】对话框。单击使用样板 命令,从【选择对象】列表框中选择上一课建立的样板文件“A3图框.dwt”单 击确定,进入CAD绘图界面。 (2)设置图形界限:【格式】菜单栏,单击图形界限 命令: '_limits 重新设置模型空间界限: 指定左下角点或 [开(ON)/关(OFF)] <0.0000,0.0000>: 空格指定右上角点 <420.0000,297.0000>: 42000,29700 输入尺寸42000,29700 空格命令: z 进行全部缩放 Z空格ZOOM 指定窗口的角点,输入比例因子 (nX 或 nXP),或者[全部(A)/中心(C)/动态(D)/范围(E)/上一个(P)/比例(S)/窗口(W)/对象(O)] <实时>: a 空格 正在重生成模型。 (3)放大A3图框。单击【缩放】快捷键:SC 命令: sc 空格SCALE 选择对象: 指定对角点: 找到 3 个框选对象选择对象: 空格指定基点: 以图框的某一端点作为基点指定比例因子或 [复制(C)/参照(R)] <1.0000>: 100 输入100

数据库设计(习题)——简单案例

1.某管理信息系统具有以下简单描述: 某学院有若干个系,每个系有若干教研室,每个教研室只能属于一个系,每个教研室有若干教师,每名教师只属于一个教研室,每名教师教授若干课程,每门课程可以由若干教师来教授,每个系有若干班级,每个班级有若干学生,每名学生可以学习若干门课程,每门课程可以有若干学生学习,每名学生学完一门课程后得到一个成绩。 2.在上述需求分析的前提下做出该系统的概念结构设计(完整E-R图) 3.做出系统的逻辑结构设计 4.用学过的关系规范化理论来分析所作的关系模型分别属于几范式,是否合理 二、一本书可以由多位作者编写,一位作者可以编写多本书;一位读者可以借阅多本书,一本书可以被多个读者借阅;一个图书馆可以有许多书,而一类书又可以在不同的图书馆馆藏;一本书只能由一个出版社出版,而一个出版社可以出版许多图书。 三、某供应商(供应商代码、姓名、状态、所在城市)可以提供多种零件(零件代码、名称、颜色、重量)给多个工程,而一种零件也可以由多个供应商提供;一个工程(工程代码、工程项目名称、工程项目所在城市)需要多个供应商提供的多种零件。 四、一个公司有若干个部门,一个部门可由多名职工组成,而一个职工(代号、姓名、性别、年龄、学历、所在部门号,级别等)属于一个部门(代号、名称、主任等);设一个部门只有一个部门主任;设每一级别的职工分别领取不同的工资待遇,但同一级别的职员领取相同的工资;一个部门可以负责多个项目,而一个项目又可由多个部门负责;一个职工可以参与多个项目,而一个项目又需要由多个职工共同完成。

六、一个图书借阅管理数据库要求提供下述服务: (1)可随时查询书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。所有各类书籍均可由书号唯一标识。 (2)可随时查询书籍借还情况。包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期和还书日期。且任何人可借多种书,任何一种书可为多个人所借,借书证号具有唯一性。(3)当需要时,可通过数据库中保存的出版社的电报编号、电话、邮编及地址等信息向有关书籍的出版社增购有关书籍。且一个出版社可出版多种书籍,同一本书仅为一个出版社出版,出版社名具有唯一性。 根据以上情况和假设,试作如下设计: 构造满足需求的E-R图;转换为等价的关系模型结构。 用E-R图描述图书信息管理的数据模型:每个借书人有姓名、借书证号和单位属性,每个借书人可以借5本书,每本图书有总编号、分类号、书号、作者、定价和位置属性,同一本书可以相继被几个借书人借阅。 七、假定一个部门的数据库包括以下的信息: 职工的信息:职工号、姓名、住址和所在部门 部门的信息:部门所有职工、经理和销售的产品 产品的信息:产品名、制造商、价格、型号和产品内部编号 制造商的信息:制造商名称、地址、生产的产品名和价格 试画出这个数据库的E-R图。 八、设有商业销售记帐数据库。一个顾客(顾客姓名,单位,电话号码)可以买多种商品,一种商品(商品名称,型号,单价)供应多个顾客。试画出对应的E-R图。

一个典型的数据库设计实例.doc

超市POS管理系统 数据库设计 数据库在一个信息管理系统中占有非常重要的地位,数据库结构的设计好坏将直接对应用系统的效率以及实现的效果产生影响。数据库设计一般包括以下四个部分:数据库需求分析、数据库概念结构设计、数据库逻辑结构设计、数据库物理结构实现。 一、数据库需求分析 通过对超市管理工作过程的内容和数据流图分析,设计如下面的数据项和数据结构。 1、员工信息,包括的数据项有:员工编号,姓名,性别,职务,口令,权限级别、身份证号,所属部门编号等。 2、部门信息,包括的数据项有:部门编号,部门名称。 3、供应商信息,包括的数据项有:供应商编号,供应商名称,地址,邮政编码,电话号码,税号,银行帐号,开户银行,联系人,备注等。 4、会员信息,包括的数据项有:会员编号,姓名,性别,身份证号,消费总金额,积分等。 5、入库信息,包括的数据项有:入库编号,入库日期,商品编号,计量单位,入库价格,销售价格,数量,总金额,供应商编号,业务员编号等。 6、商品信息,包括的数据项有:商品编号,所属类别,数量,单价,商品名称等。 7、销售出货单主信息,包括的数据项有:销售日期,总金额,是否现金,是否会员,会员编号、收银号编号等。 8、销售出货单子信息,包括的数据项有:商品编号,数量,单价,折扣比例,金额等。 二、数据库概念结构设计 根据上面设计规划出的实体,我们对各个实体具体的描述E-R图如下:

图1 员工信息E-R图 图2 部门信息E-R图 图3 入库信息E-R图 图4 商品信息E-R图

图5 销售出货单主信息E-R图 图6 销售出货单子信息E-R图 图7 会员信息E-R图 图8 供应商信息E-R图

erp流程图实例大全

图形目录 图23.1 企业销售管理业务的第一层数据流图 (3) 图23.2销售基础数据管理业务数据流图(第二层数据流) (4) 图23.3销售计划管理业务数据流图(第二层数据流) (4) 图23.4销售订单管理业务数据流图(第二层数据流) (5) 图23.5销售收发货管理业务数据流图(第二层数据流) (5) 图23.6销售服务管理业务数据流图(第二层数据流) (6) 图23.7企业销售管理E—R关系图 (6) 图23.8销售管理系统的功能模块图 (7) 图24.1 企业采购管理数据流程图 (8) 图24.2采购基础数据管理数据流程图(第二层数据流) (9) 图24.3采购计划管理数据流程图(第二层数据流) (9) 图24.4采购订单处理数据流程图(第二层数据流) (10) 图24.5采购收货管理数据流程图(第二层数据流) (10) 图24.6采购系统实体关系图 (11) 图24.7采购系统模块图 (12) 图25.1 企业库存管理第一层数据流图 (13) 图25.2库存基础数据管理数据流图(第二层数据流) (14) 图25.3库存处理数据流图(第二层数据流) (14) 图25.4入库处理展开数据流图(第三层数据流) (15) 图25.5出库处理展开数据流图(第三层数据流) (15) 图25.6企业库存管理E—R关系图 (16) 图25.7库存管理系统功能模块图 (17) 图26.1 制造标准管理业务数据流图 (18) 图26.2制造标准管理实体关系图 (18) 图26.3制造标准管理功能模块图 (19) 图27.1 计划管理业务数据流图 (20) 图27.2主生产计划管理业务数据流图(第二层数据流程图) (20) 图27.3物料需求计划管理业务数据流图第二层数据流程图) (21) 图27.4能力需求计划管理业务数据流图第二层数据流程图) (21) 图27.5计划管理实体关系 (22) 图27.6计划管理功能模块图 (23) 图28.1 企业车间管理第一层数据流图 (24) 图28.2车间任务管理系统数据流程图 (24) 图28.3生产工票管理数据流程图 (25) 图28.4车间物料管理数据流程图 (25) 图28.5车间完工管理数据流程图 (25) 图28.6企业生产管理E—R关系图 (26) 图28.7车间管理系统功能模块图 (27)

数据流程图实例

数据流程图案例 案例一: 阅读以下说明和流程图6-7,回答问题1至问题3,将解答写在答卷的对应栏内。 [说明] 本流程图描述了某仓库物品入出库管理的处理流程。每张入库单都由两们操作员分别录入,经处理1或处理3输入系统合作性检查,并将合法的入库单或出库单记入入库单文件或出库单文件。然后通过处理2或处理4实时更新库存文件。处理5每周执行一次,它依次检查库中的每一种物品,当某物品的库存小于该物品的最低库存量时,制订采购计划,输出订购单。处理6和处理7每月执行一次,处理6将入库单文件和出库单文件合并成月入库文件,并根据统计的要求对其进行排序。处理7进行统计,产生月报表,并把该月合并后的月入出库文件添加到月入出库后备文件中,以备日后查找。最后清除入库单文件、出库单文件和月入出库文件。 系统中某些文件和报表的格式如下: 库存文件记录。物品编号+名称+规格+库存量+最低库存量+最高库存量(其中"最高库存量"指该物品允许存放在库中的最大值。) 入库单文件记录。日期+物品编号+数量 出库单文件记录。日期+物品编号+数量 月报表格式 物品编号日期入库数出库数 ×××××× ×××× ×××××××× ×××××× …… 当月小计×××××× ×××××××××× ×××××× ……

[问题1] 指出处理3能检查出库单中的哪些错误。 [问题2] 指出月入出库文件的记录格式。 [问题3] 指出处理6排序的第一和第二关键字。 案例二: 阅读以下说明和流程图6-17,回答问题1至问题4,将解答写在答卷的对应栏内。

[说明] 某公司将其生产的商品通过若干销售点进行销售。销售点在收到商品后的规定时间内把货款江给公司。 流程图描述了该公司发货、收款、催款的处理过程。其中部分文件和单据的格式如下。 商品文件:商品代号、商品名称、单价 销售点文件:销售点代号、销售点名称、地址 发货单:发货日期、销售代号、商品代号、数量、金额 收款单:收款日期、销售代号、商品代号、数量、金额、该商品的发货日期 处理1~3把当天的发货单合并到发货文件。处理4~6把当天的收款单合并到收款文件。处理7在发货文件中当天已收款的记录确良加上已收款标记。处理8和处得9在月末执行一次,主要用于输出月发货报告、催款通知单、月收款报告。 [问题1]详细写出流程图中商品文件和销售点文件对处理1的作用。 [问题2]说明处理8为何要写发货文件。 [问题3]说明处理9除制作月收款报告外还对收款文件做什么操作。 [问题4]为了提高处理效率,流程图需作何改动。 案例三: 阅读以下说明和流程图,如图6-1所示,回答问题1和问题2,将解答写在答卷的对应栏内。

如何画好建筑图实例

学习目标要求 1.掌握建筑施工图的分类。 2.掌握施工图首页的构成及作用。 3.掌握建筑总平面图的图示内容及作用。 4.掌握建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图的作用、图示内容及画法与识读方法。 5.掌握建筑详图的作用、图示内容及画法与识读方法。 6.掌握工业厂房建筑施工图的图示内容及画法与识读方法。 学习重点与难点 本章的重点是:建筑总平面图、平面图、立面图、剖面图、详图及工业建筑施工图的作用、图示内容及画法与识读方法。本章的难点是:建筑总平面图、立面图、剖面图、详图及工业建筑施工图的画法与识图。 房屋施工图是用来表达建筑物构配件的组成、外形轮廓、平面布置、结构构造以及装饰、尺寸、材料做法等的工程图纸,是组织施工和编制预、决算的依据。 建造一幢房屋从设计到施工,要由许多专业和不同工种工程共同配合来完成。按专业分工不同,可分为:建筑施工图(简称建施)、结构施工图(简称结施)、电气施工图(简称电施)、给排水施工图(简称水施)、采暖通风与空气调节(简称空施)及装饰施工图(简称装施)。本教材由于受篇幅限制,只就建筑施工图的绘制步骤及其识读方法做了简要介绍,其它施工图的识读方法此处不作介绍。 建筑施工图:主要用来表达建筑设计的内容,即表示建筑物的总体布局、外部造型、内部布置、内外装饰、细部构造及施工要求。它包括首页图、总平面图、建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详图等。 6.1 施工图首页 施工图首页一般由图纸目录、设计总说明、构造做法表及门窗表组成。 6.1.1 图纸目录 图纸目录放在一套图纸的最前面,说明本工程的图纸类别、图号编排,图纸名称和备注等,以方便图纸的查阅。如表1-6-1是某住宅楼的施工图图纸目录。该住宅楼共有建筑施工图11张,结构施工图5张,电气施工图2张。 表1-6-1 图纸目录 图别 图 号 图纸名称备 注 图 别 图 号 图纸名称备 注 建施 1 设计说明、门窗 表 建 施 1 1—1剖面图 建施 2 车库平面图建 施 1 1 大样图一 建施 3 一~五层平面图建 施 1 2 大样图二

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