经济社会与文化权利的国际公约

(注意：本文件原文為英文，此中文版為香港特別行政區政府的譯文，只供參考之用)

聯合國

人權事務高級專員二零零一年五月十一日

E/C.12/1/Add.58

原文：英文

經濟、社會及文化權利委員會

審議由締約國根據公約第十六和第十七條所提交的報告

經濟、社會及文化權利委員會的審議結論

中華人民共和國香港特別行政區

1. 委員會在第二十五屆會期審議了由中華人民共和國所提交有關香港

特別行政區實施公約第一至第十五條的首份報告(E/1990/5/Add.43)。委員會在四月二十七日和四月三十日舉行的第

九、第十和第十一次會議上審議該份報告，並於二零零一年五月十一

日舉行的第二十九次會議上，通過了以下的審議結論。

A. 緒言

2. 委員會歡迎中華人民共和國提交香港特別行政區首份報告，該報告條

理嚴謹，內容詳盡，大致上符合委員會就撰寫報告所發出的指引。委員會並感謝香港特區就各事項提交的書面答覆和補充統計數據。代表團的專業和開明態度，促成了這次有用和具建設性的對話。

B. 取得進展的事項

3. 委員會歡迎中國政府批准公約。

4. 委員會歡迎香港特區撤銷關於公約第一和第七條的保留條文。

5. 香港特區政府在擬備首份報告的過程中曾作出廣泛的諮詢，並向廣大

市民派發這本報告；委員會對此表示讚賞。

6. 委員會讚賞香港特區努力為香港居民提供足夠住屋，並對下列各項尤

為欣賞：

a) 政府已把舊的臨時房屋清拆，而住客在等候遷進永久房屋期間，

均獲安排入住設備充足的中轉房屋；

b) 政府為須遷出寮屋的居民、家庭暴力受害人、離婚人士及其家人

提供中轉房屋；

c) 凡在一九八二年之前由居民自行搭建的寮屋，均受有關的房屋政

策所保障。為改善居住環境，政府已為大部分寮屋居民提供基本

等。

7. 平等機會委員會在一九九六年成立後，在不受香港特區政府干預的情

況下有效地執行工作，委員會對此表示滿意。

8. 律政司人權組重視委員會的一般評論，並經常加以徵引參考，委員會

對此表示欣賞。

9. 代表團保證，涉及公約所載權利的問題可循法律途徑解決，委員會對

此表示歡迎。此外，對於香港法院援引公約，委員會表示滿意。

10. 委員會歡迎香港特區成立婦女事務委員會。

11. 委員會讚賞香港特區為低技術工人和失業人士提供訓練，以協助他們

求職。至於那些沒有一技之長的婦女，僱員再培訓局為她們開辦訓練課程，並在訓練期間向她們發給津貼，委員會對此表示欣賞。

C. 有礙公約落實的因素和問題

易经与中国传统文化论文

《易经》及中国传统文化论文 班级：11级电子信息工程（专升本）班级代号：119441 姓名：赵林旺 学号：1109634006

泰卦 在《易经》的卦序中“泰”列第十一卦，是由“坤”卦演化而来。在“坤”宫第四卦为“泰”卦所在的位置，“泰”卦达到了阴爻与阳爻的平衡。泰卦上坤下乾，天下地上，乃天地交通、阴阳和畅之象，故名泰卦。泰大通也。内乾“健”而外坤“顺”，这其中以阳刚主导于内，则阴柔听命于外，这样的一种格局就很吉祥，而六爻上下交流自然感应所以亨通。泰卦以上下大通为象，阴居上而求乎下，阳居下而应乎上，上下相应相通。泰者，君子之道大行也，君子道长，小人道消，故亨通无碍也。然泰久必否，此为天理之必然也，故处泰之道，当居安思危，常守正固，修人事以胜之，则可保其泰也。世之小人不可胜尽，必欲迫而逐之，使之穷而无归，其势必至于争，争则胜负之势未有决焉，故独安夫“泰”，使君子居中，常制其命；而小人在外，不为无措，后君子之患无由而起，此“泰”之所以为最安也。 卦意：第11卦地天泰（泰卦）应时而变象曰：学文满腹入场闱，三元及第得意回，从今解去愁和闷，喜庆平地一声雷。这个卦是异卦（下乾上坤）相叠，乾为天，为阳；坤为地，为阴，阴阳交感，上下互通，天地相交，万物纷纭。反之则凶。万事万物，皆对立，转化，盛极必衰，衰而转盛，故应时而变者泰（通）。事业：坚持由小而大，循序渐进的原则，事业已达到顺利的境地，更应小心从事，居安思危，积极寻求、开拓新的事业，方可继续前进，若因循守旧，不思进取，必遭失败。 经商：顺利。务必注意市场动向，开拓新的领域，展开新的竞争。为此，密切与他人的合作，争取各方面的帮助，但需谦虚谨慎，警惕巧言令色的小人。 求名：具有成功的条件，但一定得更加努力，刻苦追求，最忌聪明反被聪明误。外出：一帆风顺。 婚恋：美满姻缘。谈恋爱却不可不认真对待。 决策：吉祥如意。适应能力强，各项事业能成功。能谋善断，长于人际关系，能团结他人共创业绩，灵活机动，很能适应形势的变化，不断向新的领域迈进。但在人生途中必须兢兢业业，尤其不可麻痹大意，在择朋选友方面更应慎重，切防小人倒运。 “泰”的解释为互通，天地相交，万 物纷纭。反之则凶。万事万物，皆对立， 转化，盛极必衰，衰而转盛，故应时而 变者泰（通）。“泰”，通畅、平安的意 思，这是泰卦总体形势的特征。 《序卦传》说：“履而泰，然后安，故 受之以泰。泰者，通也。”泰卦紧接着履 卦发展而来。履卦的卦象上天下泽，乾阳 在上，兑阴在下，象征辨别上下之分的等 级秩序，所以说“履者礼也”，履卦的总 体形势就是遵守这种等级秩序的规定，循礼而行。泰卦的卦象与履卦恰恰相反，乾阳在下，坤阴在上，看来是颠倒了上下之分的等级秩序，违背了循礼而行的原则，但也正是由于这种表面形式上的颠倒违背，才使得总体形势通畅平安，形成“天地交而万物通”、“上下交而其志同”的和谐。所谓“履而泰，然后安”，“而”是连词，一方面表示由履而泰是一种前

下列不属于社会经济权利的一项是

不属于社会经济权利的是受教育权，宪法规定的社会经济权利主要包括公民财产权、劳动权、休息权、社会保障权。 1、受教育权： 被认为是一种人类权利并被理解为一种自由的权利，明确了对儿童进行初级教育、对所有儿童推广中等教育的义务、平等接受高等教育的权利以及对未接受过完整初级教育的个体进行基础教育的义务。2、休息权： （1）、休息权是指为了保护劳动者的身体健康和提高劳动效率，规定劳动者享受的休假或者休养的权利。 （2）、国家规定了休假制度，如八小时工作制、双休日制度、节假日制度和探亲假制度等；同时，国家发展各种休息场所与设施。3、财产所有权： (1)、范围：公民可合法拥有的私人财产，包括合法的收入、储蓄、房屋和其他财产。 (2)、保护途径：刑事附带民事诉讼、民事诉讼和行政诉讼中的国家赔偿等三种。 (3)、保护公民合法的财产权同时意味着保护公民的财产继承权。（单选题）下列不属于社会经济权利的一项是（B） A.劳动权 B.通信自由和通信秘密 C.退休生活保障权

D.休息权 全面风险管理模式的特点包括（)。A．全球的风险管理体系B．全员的风险管理文化C．全程的风险管理过程D 我国公务员在定期考核中被确定为不称职的，按照规定程序降低一个职务层次任职。（）A．正确B．错误 决定国家结构形式的主要因素是当时的国际形势和国内的阶级力量对比关系。（）A．正确B．错误 根据我国宪法的规定，只有全国人大才有权监督宪法的实施。（）A．正确B．错误 医学人道主义的根本思想是A．尊重病人的生命B．尊重病人的人格和尊严C．尊重病人平等 导赤散的药物组成不包括A．栀子B．竹叶C．生甘草梢D．生地黄E．木通 目前，我国卫生法规中所涉及的民事责任的主要承担方式是A．恢复原状B．赔偿损失C．停止侵 下列哪项有误A．心在体合脉B．肺在体合鼻C．脾在体合肉D．肝在体合筋E．肾在体合骨 建设工程定额是工程建设中各类定额的总称。按照反映的生产要素消耗内容，可以将建设工程定额分 下列关于进口设备抵岸价的说法不正确的是（)。A．货价=离岸价（FOB价)×人民币外汇牌价B．国外 下列关于存货周转率的说法，正确的是（)。A．存货周转率的指标

2018年中考政治专题七我们的文化经济权利复习练习(有答案)

专题七我们的文化、经济权利 一、选择题 1.小张用合法收入买了一辆轿车用于上下班代步。他对自己轿车的行使的是( A ) ①占有权②使用权③收益权④处分权 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.七岁的多多很有绘画天赋,他的作品被收进儿童美术作品选,出版后他收到了出版社的稿费,这说明多多依法享有( A ) A.智力成果权 B.名誉权 C.财产继承权 D.人格尊严权 3.张先生参加了社区组织的“微心愿活动”,向某校捐赠了一批书籍。他对财产行使了( A ) A.处分权 B.占有权 C.使用权 D.收益权 4.下列规定符合《消费者权益保护法》的是( D ) A.商品离柜,概不退换 B.自带酒水,另付小费 C.出示小票,方可离场 D.真实无欺,假一罚三 5.下列选项中,属于公民财产所有权中收益权的是( C ) A.用压岁钱买书 B.假期打工获得收入 C.将自有房屋出租,获得租金 D.将自己的衣物投进爱心回收箱 6.智力成果权是人们对自己的脑力劳动成果依法享有的一项民事权利,下列选项属 于公民享有智力成果权的是( C ) ①赵某在公开刊物上发表文章,获得300元稿费②钱某做商品的形象代言人获得收入③吴某在商场购物获得100元优惠劵④周某获得发明便携式书包的专利权 A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④ 7.李峰用自己打工挣的钱买下一间店铺,并将店铺出租给别人,自己收取一定的租金。李峰将店铺出租并收取租金说明( C ) A.公民依法享有继承权 B.公民依法享有使用权 C.公民依法享有财产所有权 D.我国公民享有的权利是广泛和真实的 8.据统计,我国目前留守儿童数量超过6 000万,其中有近300万人处于失学状态,作为正在接受教育的我们应该( C ) ①更加珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务②克服学习中的困难,体验学习、成长的快乐③完成规定年限的教育④努力学习,立志成才 A.①②④ B.③④ C.①②③④ D.①②③ 9.我国继承法规定了继承人的范围、继承顺序等。第二顺序继承人包括兄弟姐妹、祖父母和( D ) A.子女 B.配偶 C.父母 D.外祖父母 10.根据右边漫画中的人物对话,下列说法正确的是( B ) ①爷爷奶奶年老体弱,理应得到儿子的全部遗产②作为未成年人,小祥的财产继承权归母亲所有③小祥作为第一顺序继承人,可以分得部分遗产④小祥的母亲是 被继承人的配偶,具有财产继承权 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

文化权利及其法律保护

文化权利及其法律保护 摘要：就其本性而言，文化权利是一种人人享有的个体权利；但在现实意义上，文化权利及其实现与他人、群体以及政府存在着无法割裂的关联性。就总体趋势而言，各国均有加强文化权利立法保护之意图，其模式大致有统一立法模式、融合立法模式和单行立法模式。在我国，在文化体制改革的大背景下，加强文化权利之立法保护已成为各界共识。我国选择以文化权利保障基本法为核心的统一立法模式，更具现实性和针对性。 关键词：文化权利；统一立法模式；融合立法模式；单一立法模式；文化基本法 文化权利不仅是国际法所承认的基本人权，也是宪法和法律所保障的基本权利。根据《经济、社会和文化权利国际公约》（以下简称《公约》）第15条第1款的规定，所谓文化权利（cultural rights），是指人人享有的“参加文化生活、享受科学进步及其应用所产生的利益以及对其本人的任何科学、文学或艺术作品所产生的精神上和物质上的利益，享受被保护之利”①等诸项权利的总称。在逻辑上，基于主体的不同，文化权利通常有集体性和个体性两个不同的解读视角②。集体性文化权利意指各个民族及群体有传承、发扬自身独特文化的权利；③个体性文化权利意指任何公民在社会文化事务中应当享有的不容侵犯的各种自由和利益④，即任何公民可以自由地参与各类文化活动以及创造、传播、消费、欣赏各类文化产品及享有由此产生的合法利益⑤。 就其性质而言，文化权利在现代人权体系中居于精神枢纽的地位，故此，有学者称其为“其他权利之精神源泉”。⑥但就其现实性而言，文化权利常被认为是人权中的“不发达部门”。按照《公约》的要求，文化权利通常是与经济权利和社会权利并列的，但现实中人们对文化权利关注甚少，甚至将其完全抛诸脑后……即便是在关于《世界人权宣言》和《公约》的研讨中，人们的注意力也更多地聚焦于经济权利和社会权利，对文化权利则鲜有讨论。在规范层面上，几乎没有一个国家的宪法在列举了经济权利和社会权利之后，单辟一个条款来全面阐述文化权利。在大多数情况下，宪法只提到受教育的权利。⑦从此种意义上看，尽管文化权利并非什么新词汇，但有关文化权利及其保障的研究（不仅在中国，而且在世界范围内）仍属于前沿性议题。 一、文化权利的解释与构造 就其一般意义而言，文化权利包含文化与权利两个基本要素，相应地，可以分别从文化和权利两个视角来解读文化权利的基本含义。从文化的视角看，文化权利意指社会群体或者公民个体享有的以文化为客体的权利⑧，主要涵盖参与文化活动、享受文化成果、保障文化权益等方面。从权利的视角看，文化权利是权利概念中不可分割的一部分，通常与政治权利、经济权利、社会权利并列，同属于权利的 下位概念。⑨基于视域的融合，文化权利大致可以描述为社会群体或者公民

试论经济权力与政治权力的互动关系(一)

试论经济权力与政治权力的互动关系(一) 论文关键词:经济权力政治权力互动关系经济政治学 论文内容提要:该文从经济政治学的视角来考察经济权力与政治权力的互动关系。以两者互动的基拙为切入点，归纳了政策、暴力、操纵、制度和交易等六种互动方式。认为在转型国家最突出的互动关系问题是权力寻租现象，解决互动关系中的问题应在法制互动、阳光互动和有限互动等三方面努力。 一、经济权力与政治权力互动的基础 以政治视角考察经济和以经济眼光来研究政治是经济政治学的的手段，经济权力与政治权力这对基本关系是经济政治学研究的重点。经济权力与政治权力存在相互介人的关系，这是一种权力互动，其互动的基础，主要体现在四个方面。 1.从两种权利力的人性归属来看，它们统一于现实的具体历史社会条件下生存的人类。经济权力与政治权力是具有不同属性的两种人类社会的权力。它们与人的不同的利益诉求相关联，具有不同的结构与功能。但是，不管这些区别怎样大，如果从其归属来讲，本质都是一样的，都从属于人，都是人的利益工具。由于在人身上的各种利益都是相互作用的，由人构成的各种组织，包括正式组织与非正式组织都具有系统特征，即具有互动特点。所以，与人及人的组织相关的权力现象，必然具有相互作用、相互影响、相互制约的特点。 关于人的统一性，生物学进行了很好地揭示，人有各种器官，形成一个相互协作的整体，共同满足人体不同的机能要求，维持人的生命的存在。同时，人的思想、行为等都是指向人的需要的，都是实现与反映人的需要的武器，所以需要作为人的本性，在这种本性支配下，人必然要追求自己的利益，由此表现出权力特征，并在人的利益发展中发展出各种权力形式，如经济权力、政治权力、文化权力等。这些权力既然都是为人的利益服务的，因此必然内在地统一于人的利益，相互作用。 同时，权力又是一种关系，是组织现象。因此权力的互动性质，必然可以从人群组织的特征上表现出来并得到说明。按照现代组织理论的奠基人巴纳德的思想，组织是一种由两个或两个以上的人构成的协作系统，具有协作的意愿、共同的目标、信息的沟通等要素。协作本身就是互相作用，为此内在地要求指挥、协调、控制等权力，要求进行一定的管理分工。既然组织是协作系统，社会生活组织自然也是一种协作，利益的协作，如此与各种人的社会利益相关的权力现象必然是互动的。这样，经济权力与政治权力互动便是顺利成章的。 综上论述，人是一种生命现象要吃饭穿衣，所以具有经济权力;人的生活是在社会组织中实现的，必然要讲人际关系，在一定历史条件下，就是政治权力的派生。所以，经济权力与政治权力作为人的社会生存的两种条件或利益，必然要相互作用。经济权力与政治权力的这种互动动因，在实际中可以表现为围绕人的第三种利益而实现相互介入。这种第三种利益如文化利益、环境利益、社会生活利益等。 2.从两种权力从属的社会利益来讲，由于其存在一致的一面，又有冲突的一面，因而，必然会发生相互作用。前面指出权力都有共性，这种共性是权力一致性的表现，它反映了人的利益的一致性。同时，人类和所有其它事物一样，也有冲突的一面，这种冲突也为权力的互动提供了动因。这种冲突可以反映在不同权力的差别上，由于这种差别体现不同的利益追求，必然会有矛盾，因而需要对其进行调节，这样两种权力互动便是必然。像这样的互动既有经济权力对与其反映的经济利益不能适应的政治权力的否定与修正活动，也有政治权力为维护自己的经济基础对经济权力的干预与反作用。经济权力与政治权力因人的利益冲突而互动还有另一种重要表现，即由于某一方面利益问题而引起另一种权力介入，因而出现权力的相互作用。如在现代社会中，常见经济权力追求的经济活动出现周期现象，经济景气下降，于是政治权力介入，刺激需求，干预私人市场自治;又如在社会政治革命时期或政权更迭时期，新兴的经济权力或有影响力的经济权力对政治局势进行干预，或起来反抗旧的政治权力的统

浅谈公民的社会经济权利

浅谈公民的社会经济权利 社会经济权利指公民享有的经济生活和物质利益方面的权利，是公民实现其他权利的前提条件和物质基础。公民的社会经济基本权利是中国宪法学者依据宪法文本的规定所作的解释学分类，它大体包括了公民的财产权、生存权、继承权、劳动权、休息权、获得物质帮助的权利、受教育权等具体权利。 一、具体分析我国公民的社会经济权利 1、社会保障权 社会保障权指因社会危险处于保护状态的个人，为了维持人的有尊严的生活而向国家要求给付的请求权。是宪政国家必须履行的义务，是现代社会的安全阀。2、受教育权 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”同时，宪法规定：“国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。 3、劳动权 公民的劳动权是指有劳动能力的公民有从事劳动并取得相应报酬的权利。国家不仅应当保护公民劳动的权利，而且应当为公民享有这一权利提供保障。为此，宪法规定：“国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。”宪法也规定了国家对劳动者的责任，以及国家保护劳动权的根本目的，即“提高劳动生产率和经济效益，发展社会生产力”，“在发展生产的基础上，逐步改善人民的物质生活和文化生活”。 4、休息权 劳动法规定：“国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。”同时，宪法和劳动法规定了劳动者有休息的权利，用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日。用人单位在下列节日期间应当依法安排劳动者休假：元旦、春节、国际劳动节、国庆节以及法律、法规规定的其他休假节日。 5、财产权

第三单元《我们的文化经济权利》单元测试(人教版初二下) (18)

第三单元《我们的文化经济权利》单元测试（人教版 初二下） (18) 一、单项选择题〔每题3分，共60分〕 1、依据我国法律规定，目前我国普及〔〕 A九年高等教育 B九年职业技术教育 C九年义务教育 D十二年中等教育 2、义务教育的免费性，指的是：〔〕 A在义务教育时期对贫困学生免收一切费用 B在义务教育时期对部分学生免收部分学费 C在义务教育时期对所有学生免收学费 D在义务教育时期对贫困学生免收一切杂费 3、2004年，残疾学生丁亚伟被武汉市某高校强令退学的遭遇，引起了社会的广 泛同情。该校的做法〔〕 ①侵犯了公民的政治自由②侵犯了公民应享有的平等的受教育权③是鄙 视残疾人的表现④违反了我国有关法律保证残疾人合法权益的精神 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ 4、作为正在同意九年义务教育的学生，履行受教育的最要紧的任务是〔〕 ①遵守纪律，尊敬师长，努力学习，完成规定的学习任务 ②认真履行规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学 ③当好干部，从小培养领导才能 ④认真履行按时入学的义务 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ 5、亚里士多德讲：〝国家的命运，有赖于对青年的教育。〞从那个意义上明白 得：〔〕 A．教育是促进社会进步、经济繁荣的物质力量 B．教育是国家进展的先决条件 C．受教育是公民的差不多权益 D．受教育是公民的差不多义务 6、公民通过自己的电视机收看电视，利用加重的洗衣机洗衣服等，这讲明所有 人对自己是财产享有〔〕 A占有权 B使用权 C收益权 D处分权 7、小郑用过年得的压岁钞票买了一台录音机,经常用它听歌曲、学英语。后来当 他得知他表弟更需要时，便将录音机送给了表弟。小郑将录音机送给表弟属于 行使其对录音机的〔〕 A、占有权 B.收益权 C.使用权 D.处分权 8、我国爱护公民合法财产所有权的最普遍与最有效的手段分不是 ( ) A.民事法律手段和刑事法律手段 B.民事法律手段和行政法律手段 C.民事协商手段和民事诉讼手段 D.经济手段和法律手段 9、以下财产属于个人所有财产的是〔〕 A、施工发觉的所有人不明的埋藏物 B、捡拾到的他人遗失物 C、采纳非法手段获得的财产 D、公民的合法财产 10、依据我国继承法的规定，以下选项中继承人都属于第一顺序继承人的是

易经与中国文化

易经 幽幽中华五千年的文明史，产生了无数璀璨的明珠。在中国的文学宝库中中，大浪淘沙，四书五经一直备受青睐，其中，四书有《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，五经包括《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》，经过几千年的沉淀、洗礼，四书五经与中华民族已经深深地联系在一起了，是我中华文明的精髓所在，蕴藏了无数的中华传统。 四书五经共同承载了几千年的中华文明，但是每本书的地位却不一样，并不是等同的。在中华文明的所有经书之中，《易经》堪称群经之首。《易经》也称《周易》或《易》，是中国传统思想文化中自然哲学与伦理实践的根源，是中国最古老的占卜术原著，对中国文化产生了巨大的影响。据说《易经》是由伏羲氏与周文王姬昌根据《河图》、《洛书》演绎并加以总结概括而来，与此同时也产生了易经八卦图，是华夏五千年智慧与文化的结晶，被誉为“群经之首，大道之源”。《易经》在古代是帝王之学，是政治家、军事家、商家的必修之术。从本质上讲，《易经》是一本关于“卜筮”之书，“卜筮”就是对未来事态的发展进行预测，而《易经》便是总结这些预测的规律理论的书。 《易经》是中华文化的根，大约在新石器时代就诞生了，是中国进入文明社会的重要标志。它不但是最早的文明典籍，同时也对中国的道教、儒家、中医、文字、数术、哲学、民俗文化等产生了重要影响。《易经》回答了诸多哲学、天文、预测等方面问题，是真正的一分为二观点，比马克思学说早了几千年。它注重推理和条件约束，没有任何宗教色彩，通过象、数、理的推演，展示了独特的宇宙观，回答了物质、能量、信息、质量转换、辩证法则，即主次要矛盾、普遍和特殊，整体运动变化、人的意志等纯哲学命题，具有世界观和方法论方面的重要意义，独树一帜。其辩证观念是唯物辩证法的先躯。《易经》预测所利用的偶合律，最早找到偶然性和必然性的完美结合点，是探讨偶然和必然哲学范畴的先声；其二元世界统一论思想，揭示了我们目前所处的宇宙空间的真象，暗示了二元世界解决一切问题的不二法门。 易经八卦图是易经的基础，八卦是我国古代的一套有象征意义的符号。用“一”代表阳，用“--”代表阴，用三个这样的符号，组成八种形式，叫做八卦。八卦的八组符号代表着万物不同的性质，据《说卦》的解释：“乾，健也；坤，顺也；震，动也；巽，入也；坎，陷也；离，丽也；艮，止也；兑，悦也。”这八种性质又可以用“天、地、雷、风、水、火、山、泽”的特征来表示。即，乾代表天，坤代表地，震代表雷，巽代表风，坎代表水，离代表火，艮代表山，兑代表泽。八卦的“卦”，是一个会意字，从圭从卜，圭，指土圭。开始以泥作成土柱测日影。卜，测度之意.。立八圭测日影，即从四正四隅上将观测到的日影加以总结和记录，这就形成八卦的图象。 易经所推行的八卦阵，体现了一种相生相克、生生不息的规律，透露出一种自强不息的状态。《周易》中流传很广的话中有一句是：“天行健，君子以自强不息”，它的意思是说，天（即自然）的运动刚强劲健，相应地，君子处事，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息。其实在我们生活的方方面面都体现着自强不息的精神，体现着人类从大自然所学到的自我调节的各 参考文献： 曾仕强：《易经的智慧》.陕西师范大学出版社

经济、文化与社会历史的关系

经济、文化与社会历史的关系 社会历史，就是指人类活动进程中所发生的历史事件，人类生活的社会所进行的一切社会活动，包括经济活动，文化活动，政治活动等等都包含在其中。 人类社会历史的进步是全面的，包括经济、科技、文化、艺术、政治等。那么什么能够推动社会历史的进步呢？因素有很多，如生产力，科学技术，思想文化，人民群众，英雄人物。但其中最重要的是社会生产力的发展，生产力的发展决定了历史的发展。生产力代表一个国家的生产能力，也就是一个国家能创造的财富。所以说生产力的发展可以代表经济的发展。因此经济的发展会推动社会历史的进步。 一、经济基础通过决定政治、文化来决定社会历史。 经济基础决定政治、文化等上层建筑。我们可以从这样一个简单的事实出发：人们首先必须吃喝住穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等活动。所以，广大劳动人民进行的生产活动是最基本的实践活动，它决定了其他一切活动。 一切历史上的斗争，无论是在政治、哲学、宗教或其他意识形态领域中进行的，实际上都是社会各阶级之间斗争的表现；而这一些阶级的产生、存在，及他们之间的冲突，都是由他们的经济发展程度所制约的。社会的物质生产力发展到一定阶段，便同现存的生产关系发生了矛盾；这些生产关系原本是推动生产力发展的，但此时变为了束缚生产力发展的桎梏。生产关系的进步与生产力是不可能同步的，所以束缚关系的产生是必然的，随着经济基础的不断变更，全部庞大的上层建筑也就或快或慢地发生变革。 所以我们说，社会政治、法律、文化等变革归根结底是生产力的变革产生的，即社会历史的发展归根结底是生产力的发展，是经济的发展。 二、社会历史与经济学研究存在着重要的相关性。 谈到经济学研究的交叉领域，人们可能会想到政治、哲学和数学等，从经济学的起源来看，这种流行观念是有道理的。但是，历史与经济学研究同样存在重要的相关性。 回顾西方经济学说的发展史，可以发现凡是对经济学做出重大贡献的学者，都是在对前人的思想或经济历史进行深入研究的基础上实现其理论创新的。例如萨缪尔森曾这样评价亚当·斯密的《国富论》：“这是一部具有吸引力的编年史，充满了睿智的见解和生动的历史事实。人们能够读懂，并且确实被广泛阅读。每一个受过教育的人都知道它，而且，不考虑它的影响，就无法理解议会的立法和公众的意见。”西方伟大的经济理论学家在提出其理论时都严重依赖社会历史知识。在斯密、托马斯·马尔萨斯、约翰·斯图亚特·穆勒、卡尔·马克思、索尔斯坦·凡勃伦、克拉克和威斯利·米切尔等理论家的著作中，对历史的这种依赖显而易见，同时在那些精通数学的经济学家的著作中，包括奥古斯汀·古诺、斯坦利·杰文斯、阿尔弗雷德·马歇尔和欧文·费雪等人，亦是如此。 历来经济学所研究的是一种现实的社会活动，它的运行和绩效是检验经济理论是否正确的唯一标准，而能够被拿来用作检验实例的，只有已经发生的经济活动，即历史。一种经济学理论如果获得了历史的证明，那么它的说服力大大增加就将是毫无疑义的。也正是在这个意义上，诺贝尔经济学奖评审委员会指出：“新经济史”的研究者——其代表人物是罗伯特·福格尔和道格拉斯·诺思——通过他们的杰出工作，“证明了经济分析中加入历史因素的需要”。当人们运用现代经济学的方法对历史事件进行审视时，历史不仅不再遥远，而且极大地增强了它的认知价值。 综上所述，经济基础通过决定政治、文化来决定社会历史，而社会历史与经济学研究又存在着重要的相关性，所以，经济的发展必然导致社会历史的进步。 有意识地思考和研究自身的历史，是人类的特点。人离开狭义的动物越远，就越是有意识地自己创造自己的历史。而人类通过对社会历史的关注，长期创造形成了一种产物，就是

中考政治我们的文化经济权利知识点练习卷

我们的文化经济权利 一、选择题 1．2017年1月18日，福建省首个食品安全可追溯云网正式上线，实现了部分食用农产品从田间到快递物流再到销售门店的全程可追溯，产品检测数据将与省食品药品监督管理局对接，可实时监测。这一举措 ①有利于保障消费者的知情权②可以彻底解决食品安全问题③表明科技是解决食品安全问题的关键 ④有利于建立食品安全预警机制 A. ①④ B. ②③ C. ①②③ D. ①③④ 答案A 2．腾讯科技（上海）擅自将《花千骨》改编成有声读物并在其手机app上播放，被拥有《花千骨》著作权的晋江诉至海淀区人民法院，目前该院已受理此案。对此认识不正确的是（） A. 腾讯涉嫌侵犯知识产权 B. 当自己的智力成果受到侵害时，要及时诉诸于法律 C. 法院受理此案表明公民的智力成果权有立法保障 D. 维护他人的智力成果权是我们的责任和义务 答案C 3．张某在大学发明了一种全新的自动可续航飞行的航拍器，并把它的设计交给了他的指导老师余某，余某在张某不知情的情况下讲这一技术发明转让给了一家航拍器，并获利100万元。余某的行为侵犯了张某的 A. 名誉权 B. 人格尊严权 C. 财产继承权 D. 智力成果权 答案D 4．2017年《政府工作报告》指出，继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，贫困地区农村学生上重点高校人数要在增长10%以上，使更多农家子弟有升学机会，这（） ①有利于促进教育公平 ②有利于保障公民的受教育权

③可以促进义务教育的均衡发展 ④表明我国向实现社会绝对公平又迈进了一大步 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①②③ 答案D 5. 开放异地高考，进步解决外来务工子女的升学问题，使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源，让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格。各地“异地高考”方案细则引起社会广泛关注。这一方案（） ①体现教育的公平与公正 ②体现对社会弱势人群的关爱 ③体现受教育是我国公民应该享有的一项基本权利 ④侵犯外来务工子女的人格尊严 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 答案D 6.《中共中央国务院关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》提出，要提高知识产权侵权法定赔偿上限，对情节严重的恶意侵权行为实施惩罚性赔偿。这说明（） A．国家保护未成年人的智力成果权 B．知识产权的侵权行为将彻底消除 C．侵犯知识产权的行为是犯罪行为 D．国家加大知识产权保护工作力度 答案D． 7. “公民对自己的发明或者其他科技成果，有权申请领取荣誉证实、奖金或者其他奖励。”这一法律规定说明我国公民有权行使（） A．人格尊严权B．智力成果权C．依法求偿权D．公平交易权 答案B 8. 2017年3月15日，我国正式启用“互联网”消费维权新模式，即网络维权平台。该模式（） A．使网络侵权行为不再发生B．杜绝了网店经营者售假行为 C．拓宽了消费者的维权通道D．让网购成为唯一的购物方式 答案C 9、某广告宣称“有气垫，是最好的篮球鞋”，却被消费者发现没有气垫，只有实心橡胶底，因此被3?15晚会曝光。该上述做法侵犯了消费者的（） ①自主选择权②知情权③公平交易权④依法求偿权。 A．①②B．①④C．②③D．②④ 答案C．

下列不属于社会经济权利的一项是

下列不属于社会经济权利的一项是 【社会经济权利】 【财产权】公民合法的私有财产不受侵犯，国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。 【劳动权】第四十二条中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。 劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。国有企业和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主人翁的态度对待自己的劳动。国家提倡社会主义劳动竞赛，奖励劳动模范和先进工作者。国家提倡公民从事义务劳动。 国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。 【休息权】第四十三条中华人民共和国劳动者有休息的权利。 国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。 【退休人员生活保障权】第四十四条国家依照法律规定实行企业事

业组织的职工和国家机关工作人员的退休制度。退休人员的生活受到国家和社会的保障。 【获得物质帮助权】第四十五条中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 国家和社会保障残废军人的生活，抚恤烈士家属，优待军人家属。 国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。 【受教育权】第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。【小结：社会经济权利】

社会经济权利：公民享有的经济生活和物质利益方面的权利，是公民实现其他权利的前提条件和物质基础。 （1）财产权：公民合法的私有财产不受侵犯，国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权；

文化与经济发展的关系

论文化因素与经济发展的关系 主要内容：文化是经济发展的强大动力。当今，文化已成为推动市场发展和市场革新的内在动力，在２１世纪经济全球化浪潮中，一个国家综合国力的增长、经济的振兴，对国家或地区文化竞争力的依赖性越来越强。促进经济的快速协调发展，不仅要进行相应的经济体制改革，而且必须提升其文化竞争力，这是促进经济社会和人的全面发展的必然选择。文化对经济发展的推动、引导和支撑作用已越来越明显。 马克斯.韦伯的看法是对的:“如果说我们能从经济发展史中学到什么,那就是文化会使局面几乎完全不一样。我们应从更广泛的经济繁荣的决定因素来理解文化的作用。”而且韦伯把东西方社会所以会走上不同发展道路的决定性因素归结到彼此不同的传统文化，在经济发展中文化的作用领域为我们展开了一个新的视角。 一,提升文化竞争力是内在要求，是提高生产力发展水平的必然选择。 党的十六大报告要求全党同志要深刻认识文化建设的战略意义，推动社会主义文化的发展繁荣。报告指出：“当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出”。这是对信息时代世界发展新趋势和新特点的敏锐反映和准确把握，是对文化认识上的新概括和新表述。在当今经济全球化浪潮中，一个国家综合国力的增长、经济的振兴，对国家或地区文化竞争力的依赖性越来越强。促进经济的快速协调发展，不仅要进行相应的经济体制改革，而且必须提升其文化竞争力，这是促进经济社会和人的全面发展的必然选择。为此，十六大报告向全党提出了文化的战略任务：完善文化产业政策、支持文化产业发展，增强我国文化产业的整体实力和竞争力。 所谓文化竞争力，概括地说，就是各种文化因素在推进经济社会和人的全面发展中所产生的凝聚力、导向力、鼓舞力和推动力。 主要表现为以下三个方面：一是文化创新能力。同其他领域的创新相比，文化创新更具有特殊的意义。创新是文化的生命，文化产品有无竞争力，主要取决于文化创新；二是文化产业的科技含量。文化产业的兴起，把科技、市场和文化结合在一起，赋予文化新的发展形态。文化产业的竞争越来越多地表现为科技实力竞争。大力发展高科技媒体及相关产业，推进文化产业与高新信息技术的联姻，才能提升文化产业的竞争力；三是高素质的人才。无论是推动文化创新，还是应用高新技术发展文化产业，都离不开高素质的人才。因此，提升文化竞争力的根本之点在于构筑发展文化产业的人才高地。 随着科技经济的发展，文化已渗透到社会生活的各个领域，经济与文化的融合已成为当今社会发展的一种趋势，文化所产生的经济效益和社会效益越来越高。在我国，不仅经济发展需要文化来支撑，而且文化产业本身也已成为经济的重要组成部分。这种文化与经济的相互依存、相互促进，使文化与经济的发展呈现出明显的一体化趋势。显而易见，文化竞争力是综合竞争力的重要组成部分之一。因此，增强一个地区的竞争力，不单是要提高区域经济的增长能力，而且应该是经济、社会、文化和自然的协调一致的发展能力的全面提高，尤其是文化竞争力的提高。

我们的文化经济权利检测试题

1. (2012年浙江衢州)2012年1月，衢州市区某校一名九年级学生的小发明“太阳能热水器卫浴智能恒温节能节水系统”获得国家专利局的实用新型专利授权。这主要有利于保障她的() A．隐私权B．姓名权 C.肖像权D．智力成果权 2. (2012年天津)“商品质量与描述不符、以次充好”是网络购物投诉的主要问题。这些商家侵害了消费者的() A．隐私权和知悉真情权B．知悉真情权和安全保障权 C．隐私权和结社权D．结社权和安全保障权 3．物权法明确对公有财产和私有财产给予平等保护。下列不受法律保护的私有财产是() A．胡某买福利彩票中奖得到的税后收入8万元 B．黄某纳税后得到的5900元工资 C．李某炒股获得的5000元税后收入 D．张某贩卖盗版光盘得到的1万元收入 4. (2012年湖北黄冈)2011年10月，国务院启动了农村义务教育学生营养改善计划，中央财政每年安排160 多亿元专项资金，为680个国家试点县的所有农村义务教育学生提供每天3元钱的营养膳食补助。这一措施() A．体现了义务教育的强制性和统一性 B．体现了国家为公民的受教育权提供物质帮助 C．表明义务教育是国家的事情，与家庭和个人无关 D．表明义务教育的目的是保障学生的生命健康权 5．(2012年福建福州)某些企业用生石灰处理皮革废料熬成工业明胶，用其制成的药用胶囊最终进入患者腹中。这侵犯了消费者的() ①安全保障权②知悉真情权③依法求偿权④公平交易权 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 6. (2012年浙江湖州)若遇旅行社无端多收旅游费用，下列做法不可取的是() A．拒绝付款，与之理论B．照单付款，不予追究 C．照单付款，然后投诉D．拒绝付款，提起诉讼 7．2012年2月17日，深圳市唯冠科技有限公司召开维权会，指责苹果公司骗取了该公司iPad的海外商标权，提出索赔20亿美元。惠州市人民法院判定惠州顺电禁止销售苹果iPad相关产品，该事件引起全国至少10多个城市下架iPad。唯冠公司维护的是() A．名誉权B．财产权C．使用权D．智力成果权 8. (2012年重庆)张红是某校九年级学生。她家住在重庆的边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校上课，从不缺席。从中可以看出，张红懂得() ①只有接受教育，才能应对未来社会的挑战②要想有出息，唯一的出路就是读书上学 ③知识能改变一个人的命运，拓展发展空间④接受教育既是自己的权利，也是应履行的义务 A．①②③B．①②④ C.①③④D．②③④ 9．(2012年湖北宜昌)年迈的丁老先生通过律师立下合法遗嘱，将自己仅有的一套住房留给悉心照顾自己15年的女儿。丁老逝世后，从未关心过他的儿子向法院提起诉讼，要求平分房产。法院却依然将住房判给了丁老的女儿，其主要依据是() A．丁老的儿子不是法定继承人B．只有女儿才是第一顺序继承人 C．遗嘱继承优先于法定继承D．丁老的儿子没有履行赡养的义务，无权继承财产 10. (2012年天津)目前，我国已免除了3000多万名义务教育阶段农村寄宿制学生的住宿费。这体现了义务教育的() A．统一性B．强制性C．公益性D．自愿性 11．(原创题)2012年7月5日新华网载文指出，洛阳市第十二中学七年级(1)班调皮学生豪豪(化名)被学校通过一场“民主投票”强迫退学，而且这场投票还是七年级(1)班同学全体参加的。对此，下列理解不正确

《易经》与中国传统文化

《易经》与中国传统文化 易经是中国传统文化的精髓，是中华文化得以延承的灵魂，是国人乃至世人思想的基因。从他产生的那天起，就在不知不觉简，影响了我们中国人的思维方式和做事准则，在我们的潜意识里，他就像一个风向标，已经像血液一样渗透到我们社会生活的各个领域，成为中华传统文化的基石所在。 易经之所以能位于五经之首，就在于他的博大精深。关于易经的由来，经历了上古伏羲氏、中古神农氏、下古轩辕黄帝三代，总结世间万物的发展规律，形成了太阳月亮，山水，男根女阴相对的万物空间。到了夏商周时代，经周文王姬昌不断总结演变，形成了六十四卦，就是周易。至此，易经世历三古，人更三圣，才有了从迷信到理性，从巫术到哲学的重大飞越，逐渐成为中国哲学的理论根基。 易经的思想讲究阴阳相济，刚柔有应，提倡自强不息，厚德载物。以阴阳两爻为基本符号，以及由八卦中任意两卦交相叠合而成的六十四卦为基本图形，来说明宇宙万物的一切现象，并通过占筮来启示天道，人道，地道的变化规律。 系辞中说，一阴一阳之谓道，天地间一切事物的变化无不因时因地或成阳刚，或成为阴柔，而这一阳刚阴柔的变化法则，正是宇宙的法则，人生的法则，也就是天理和人道。易经天地人三才，天道地道人道的变化法则，正是宇宙应遵循阳刚阴柔无穷变化的法则，变易而不易，复杂而简易，在变化中生成发展，在反复中保持和谐统一。这一刚健中正，无穷无尽生生不息的生命力，正是宇宙精神的所在，也是人生立身处世的原则。人若能以宇宙的自然法则来确立自己的行为规范，就会面对各种复杂的情况而知变，应变，适便，自强不息，给人类社会带来发展。 所以从某种意义上说，易经更是现实人生的指南，趋吉避凶的宝典。但是现代社会易经并不为更多的人所熟悉，里面有很多原因，但归结起来有两点：一是因为易经有一套逻辑符号，术语卦名，如阴阳，九六互变，乘承比应错综复杂等，大多人们不了解所表达的是什么含意。二是因为一些江湖术士的故弄玄虚，将天干地支阴阳五行翻来倒去，顺推逆数，歪曲了易经本意。 所谓易占，六爻八卦推算未来，是易学中充满魅力的领域，很多人习易动机就在于此，其实甲骨文当中的“学”字，就是小孩子双手玩六爻之象，说明了启蒙要从易经开始。其实六爻占卜，是学习易经最基本的一个游戏，不停的玩摆出不同的卦象，加深对卦象的印象。真正根据卦象推断未来，要根据卦象的变化和变化的象辞爻辞以及前因后果等等客观因素来判断，解卦者的学行修为相当重要。所以起卦容易，其实就是一个提高学易兴趣的游戏，但是断卦难，事实上，易经所有的预测，只是教人看清形势，看准未来事物发展的规律，并提供建言，至于能否做到，还在个人的修为。卦爻中充满了但书，必须把眼前做到了，才会有以后的结果，如果不愿或不敢面对现实，怎会有善终？三分看天意，七分靠打拼，事在人为，易经绝对不是宿命论。不过，既然还有三分天意，就表示人生奋斗必须要重视客观形势的存在及影响，顺应自然发展的规律，不得以个人的主观意志为转移，道德经说，大道无亲，常与善人。说得就很透彻，人，只能在本份上尽力，成败利钝，不完全由我们决定，但是，解卦自然有神机妙算之处，但不宜执迷沉溺，失去做人的本分。

经济、文化与社会历史的关系

经济、文化与社会历史得关系 社会历史，就就是指人类活动进程中所发生得历史事件，人类生活得社会所进行得一切社会活动，包括经济活动，文化活动，政治活动等等都包含在其中。 人类社会历史得进步就是全面得，包括经济、科技、文化、艺术、政治等。那么什么能够推动社会历史得进步呢？因素有很多，如生产力，科学技术，思想文化，人民群众，英雄人物。但其中最重要得就是社会生产力得发展，生产力得发展决定了历史得发展。生产力代表一个国家得生产能力，也就就是一个国家能创造得财富。所以说生产力得发展可以代表经济得发展。因此经济得发展会推动社会历史得进步。 一、经济基础通过决定政治、文化来决定社会历史。 经济基础决定政治、文化等上层建筑。我们可以从这样一个简单得事实出发：人们首先必须吃喝住穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等活动。所以，广大劳动人民进行得生产活动就是最基本得实践活动，它决定了其她一切活动。 一切历史上得斗争，无论就是在政治、哲学、宗教或其她意识形态领域中进行得，实际上都就是社会各阶级之间斗争得表现；而这一些阶级得产生、存在，及她们之间得冲突，都就是由她们得经济发展程度所制约得。社会得物质生产力发展到一定阶段，便同现存得生产关系发生了矛盾；这些生产关系原本就是推动生产力发展得，但此时变为了束缚生产力发展得桎梏。生产关系得进步与生产力就是不可能同步得，所以束缚关系得产生就是必然得，随着经济基础得不断变更，全部庞大得上层建筑也就或快或慢地发生变革。 所以我们说，社会政治、法律、文化等变革归根结底就是生产力得变革产生得，即社会历史得发展归根结底就是生产力得发展，就是经济得发展。 二、社会历史与经济学研究存在着重要得相关性。 谈到经济学研究得交叉领域，人们可能会想到政治、哲学与数学等，从经济学得起源来瞧，这种流行观念就是有道理得。但就是，历史与经济学研究同样存在重要得相关性。 回顾西方经济学说得发展史，可以发现凡就是对经济学做出重大贡献得学者，都就是在对前人得思想或经济历史进行深入研究得基础上实现其理论创新得。例如萨缪尔森曾这样评价亚当·斯密得《国富论》：“这就是一部具有吸引力得编年史，充满了睿智得见解与生动得历史事实。人们能够读懂，并且确实被广泛阅读。每一个受过教育得人都知道它，而且，不考虑它得影响，就无法理解议会得立法与公众得意见。”西方伟大得经济理论学家在提出其理论时都严重依赖社会历史知识。在斯密、托马斯·马尔萨斯、约翰·斯图亚特·穆勒、卡尔·马克思、索尔斯坦·凡勃伦、克拉克与威斯利·米切尔等理论家得著作中，对历史得这种依赖显而易见，同时在那些精通数学得经济学家得著作中，包括奥古斯汀·古诺、斯坦利·杰文斯、阿尔弗雷德·马歇尔与欧文·费雪等人，亦就是如此。 历来经济学所研究得就是一种现实得社会活动，它得运行与绩效就是检验经济理论就是否正确得唯一标准，而能够被拿来用作检验实例得，只有已经发生得经济活动，即历史。一种经济学理论如果获得了历史得证明，那么它得说服力大大增加就将就是毫无疑义得。也正就是在这个意义上，诺贝尔经济学奖评审委员会指出：“新经济史”得研究者——其代表人物就是罗伯特·福格尔与道格拉斯·诺思——通过她们得杰出工作，“证明了经济分析中加入历史因素得需要”。当人们运用现代经济学得方法对历史事件进行审视时，历史不仅不再遥远，而且极大地增强了它得认知价值。 综上所述，经济基础通过决定政治、文化来决定社会历史，而社会历史与经济学研究又存在着重要得相关性，所以，经济得发展必然导致社会历史得进步。 有意识地思考与研究自身得历史，就是人类得特点。人离开狭义得动物越远，就越就是有意识地自己创造自己得历史。而人类通过对社会历史得关注，长期创造形成了一种产物，