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化学用语知识点归纳

化学用语

一、三号

（一）、元素符号

1、书写原则：采用拉丁文的第一个字母

第一个字母必须大写，第二个字母必须小写。

2、意义：

（1）表示一种元素

（2）表示这种元素的一个原子

（3）有的还可表示一种物质

例如：N表示的意义：（1）表示氮元素、（2）表示一个氮原子（3

Fe表示的意义：（1）表示铁元素、（2）表示一个铁原子、（3）表示铁这种物质

注：在元素符号前面有系数只能表示微观意义，即表示几个某原子

如2Cu表示两个铜原子

新的发现：除Ｈ、Ｏ、Ｎ、F、Cl、Br、I的元素符号表示两种意义外，剩余的固态非金属元素、稀有气体元素、金属元素的元素符号表示的意义有三种。

二、离子符号

意义:（1）表示一个某离子

（2）表示一个某离子带了几个单位的正（负）电荷

1、Mg 2+ （1）一个镁离子(2)一个镁离子带了两个单位的正电荷

2、2Mg2+：两个镁离子

注：在离子符号前面有系数表示几个某离子。

三、化合价符号

（一）、识记常见元素和原子团的化合价

氢正一，氧负二，单质零，金正非负和为零

一价钾钠铵氢银，二价氧铜钙镁钡锌，

三铝四硅五价磷，二、三铁，二、四碳，

二、四、六硫都齐全，铜汞二价最常见

氢氧硝酸根负一价，硫酸碳酸根负二价。

（二）、化合价法则：在化合物中，各元素的正负化合价的代数和为0。

注：在单质中元素的化合价为0。

（三）、根据化合价写化学式；已知化学式求化合价。

（四）、离子符号与化合价符号在书写上有什么异同点?

相同点:(1)元素符号相同

(2)数值、正负相同

不同点:(1)书写位置不同

(2)数值与正负顺序不同

(3)“1”的省留不同

化学符号周围数字表示的意义。

(1)系数：表示粒子个数

(2)右下角的数字：表示一个分子中所含某原子的个数（3）右上角的数字：一个某离子带了几个单位的某电荷。（4）元素正上方的数字：表示某元素的化合价

两式

一、化学式

1、化学式的定义：用化学式表示化学反应的式子。

2、化学式的意义：

（1）表示一种物质

（2）表示这种物质由哪些元素组成

（3）表示构成这种物质的一个分子

（4）表示每一个分子中的原子构成

（5）表示组成这种物质的各种元素的质量分数及质量比

注：在化学式前面有系数表示几个某分子。

3、根据化学式获取的有关信息。如葡萄糖的化学式为C6H12O6

(1)葡萄糖是由碳氢氧三种元素组成。

（2）一个葡萄糖分子是由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子祖成。

（3）在葡萄糖中碳氢氧三种元素的质量比为6：1：8

（4）葡萄糖分子的相对分子质量为180

（5）能求出各组成元素的质量分数

（6）一个葡萄糖分子是由24个原子构成

（7）一个葡萄糖分子中含有96个质子。

4、化学式的书写

（1）单质的化学式

①单质的化学式：大部分单质的化学式只用单个的元素符号，

下面几种元素的单质不能只用单个的元素符号表示，须注意：

氢气H2 氧气O2 氮气N2 氯气Cl2 氟气Ｆ2 溴（Br2 ) 碘（Ｉ2 ）臭氧O3 ②化合物的化学式：写法与读法的一般关系：“倒写倒读”。

（2）化合物的化学式NaOH Al(OH)3CuSO4Fe2(SO4)3

书写规则：正价前负价后和为零（读前写后）

（2）单质化学式的读写

a.金属单质。如：钾K 铜

b. C 硫S 磷P

等

c.稀有气体。如：氦(气)He 氖(气)Ne 氩(气)Ar等

②多原子构成分子的单质：其分子由几个同种原子构成的就在元素符号右下角写几。如：每个氧气分子是由2

双原子分子单质化学式：O2（氧气）、N2（氮气）、H2（氢气

F2（氟气）、Cl2（氯气）、Br2（液态溴）I2碘

多原子分子单质化学式：臭氧O3等

（3）化合物化学式的读写：先读的后写，后写的先读

①两种元素组成的化合物：读成“某化某”，如：MgO （氧化镁）、NaCl （氯化钠）

②酸根与金属元素组成的化合物：读成“某酸某”，如：KMnO 4（高锰酸钾）、K 2MnO 4（锰酸钾）

MgSO 4（硫酸镁）、CaCO 3（碳酸钙）

（4）根据化学式判断元素化合价，根据元素化合价写出化合物的化学式：

①判断元素化合价的依据是：化合物中正负化合价代数和为零。

②根据元素化合价写化学式的步骤：

a.按元素化合价正左负右写出元素符号并标出化合价；

b.看元素化合价是否有约数，并约成最简比；

c.交叉对调把已约成最简比的化合价写在元素符号的右下角。

5、根据化学式进行的有关计算

（1）求相对分子质量及相对分子质量和。

（2）求组成元素之间的质量比。

（3）求某元素的质量分数。

公式：化合物中各元素的质量比：设化学式为Ａx Ｂy

①Ａ元素：Ｂ元素＝Ａ原子个数(x)×Ａ的相对原子质量：Ｂ原子个数(y)×Ｂ的相对原子质量 ②元素的质量分数＝化合物的相对分子质量

相对原子质量某元素原子个数 ×100%＝物质的总质量某元素的质量×100% ③纯度＝混合物的总质量

纯物质的质量×100% ④某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数

⑤化合物的质量=某元素的质量÷该元素的质量分数

（4）求质子数

（5）求原子总数

二、化学方程式

1、定义：用化学式表示物质反应的式子。

2、化学方程式的意义

（1）表示反应物和生成物以及反应条件

（2）表示反应物，生成物各物质间的质量比

（3）表示反应物，生成物各物质间的粒子个数比

3、化学方程式的读法以C+O 2=CO 2为例

（1）碳和氧气点燃后生成二氧化碳。

（2）每12份质量的碳和32份质量的氧气点燃后生成44份质量的二氧化碳。

（3）每一个碳原子和一个氧分子点燃后生成一个二氧化碳分子。

4、化学方程式的书写原则；

（1）以客观事实为基础，不能臆造事实上不存在的化学式和化学反应。

（2）必须遵守质量守恒定律，要使反应前后各原子的种类和数目保持不变。

5、在方程式中各部分表示的含义。

6、化学方程式的书写步骤;

左写反应物，右写生成物。

中间连短线，系数要配平。

短线改等号，条件要注明。

状态表明↑↓。

7、根据化学方程式进行的计算

（一）、计算类型：

（1）已知反应物的质量求生成物的质量。

（2）已知生成物的质量求反应物的质量。

（二）、计算步骤：一设，二写，三找，四列，五解，六答

注：（1）所设的未知量不要带单位。如应设某某的质量为x。

（2）找相对质量关系时要用相对分子质量与化学式前面的计量数相乘。

（3）必须使用统一的质量单位。

（4）化学方程式是反应了纯净物之间的质量关系，如果知道不纯物的质量要转化成纯净物的质量；如果告诉的是体积，应该转化成质量。

（5）计算过程中已知量必须带单位，求出x后必须带上单位。

（6）列比例式时，要注意相关量的对应要正确。

（三）、复杂方程式的解题技巧

1、关系式法

把红磷放在氧气中燃烧制取15g五氧化二磷，如果氧气由氯酸钾催化分解获得，求所需氯酸钾的质量是多少g?

2、差量法

在100g稀硫酸中放入一小块锌片，待反应停止，称得溶液的质量为106.3g,（1）有多少克锌参加了反应？（2）生成氢气多少克？

3、讨论法

氢气和氧气的混合气体8g，点燃使之充分反应得到7.2g水，则混合气体中氢气和氧气的质量比可能是多少？

4、估算法

天平两边各放一只有等质量且足量的盐酸的烧杯（烧杯的质量也相等），在左烧杯中放入3.6g 铝，若需使天平最终保持平衡，则在右烧杯中应放入镁粉的质量为

A\3.8g B、3.7g C、3.6g D、3.5g

5、守恒法

将5g含杂质的金属A样品投入到25g20％的稀盐酸中，恰好完全反应（杂质不与盐酸反应）并测得A的氯化物中氯的质量分数为52.2﹪，试求样品中金属A的质量分数？

两图

（一）原子结构示意图

1、知道在原子结构示意图中各部分表示的含义

2、会画1——20号元素的结构示意图。

3、知道原子结构示意图会用原子符号表示。

4、“三决定”

①元素的化学性质是由最外层电子数决定的。

②元素的种类是由质子数或核电荷数决定的。

③相对原子质量是由质子数和中子数决定的。

5、记住1——20号元素的名称和质子数

二、离子结构示意图

1、比较原子结构示意图和离子结构示意图的异同点。

2、会画1——20号离子结构示意图。

3、知道离子结构示意图会用离子符号来表示。

4、稳定结构：最外层电子数是8（只有一层的为2）的结构。

元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切，原子的最外层电子数决定元素的化学性质：最外层电子数小于４时，易失去最外层所有电子，成为阳离子；（通常是金属元素）

最外层电子数多于4时，易得到电子使最外层电子数变为8，成为阴离子（通常是非金属元素）最外层电子数与化合价的关系：（元素的最高正价等于原子的最外层电子数）

最外层电子数小于４时，最外层电子数就是元素的化合价（正价）；

最外层电子数多于４时，最外层电子数－８＝元素的化合价

5、在化学反应中，原子核是不变的，发生改变的只是原子核外的电子。原子失去电子变成阳离子；得到电子变成阴离子。

两量

（一）相对原子质量

1、定义：以质子数和中子数都是6的碳原子质量的十二分之一为标准，其他原子的质

量跟它的比值，就是这种原子的相对原子质量。某原子的相对原子质量= 注：单位是1，通常省略不写。

相对原子质量==1个某原子的质量／一个碳原子质量的1／12

1个某原子的质量=相对原子质量×一个碳原子质量的1／12

2、推论：

相对原子质量≈质子数+中子数(因为原子的质量主要集中在原子核)

两种原子的相对原子质量之比等于它们的实际质量之比。

（二）相对分子质量

1、定义：化学式中各原子的相对原子质量的总和。

2、根据化学式进行的有关计算

（1）（1）求相对分子质量及相对分子质量和。

（2）求组成元素之间的质量比。

（3）求某元素的质量分数。

公式：化合物中各元素的质量比：设化学式为Ａx Ｂy

①Ａ元素：Ｂ元素＝Ａ原子个数(x)×Ａ的相对原子质量：Ｂ原子个数(y)×Ｂ的相对原子质量 ②元素的质量分数＝化合物的相对分子质量

相对原子质量某元素原子个数 ×100%＝物质的总质量某元素的质量×100% ③纯度＝混合物的总质量

纯物质的质量×100% ④某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数

⑤化合物的质量=某元素的质量÷该元素的质量分数

九年级化学专题复习教学设计-化学用语

专题复习化学用语邵阳县金称市镇中学陈冲教学目标： 1.熟练掌握常用的元素符号、化学式、化学方程式等化学用语； 2.能准确使用化学用语表达化学基本概念、物质的组成和物质的变化； 3.初步培养使用化学用语学习化学的习惯；对学生进行尊重客观事实，遵从客观规律的辨证唯物主义的教育。教学重点：化学式及化学方程式的意义和正确书写教学难点：正确书写化学方程式。教学方法：讲解、讨论、练习。教学内容：化学用语的意义及运用教学时间：1课时教具：多媒体教学过程一、情境导入引言：网络有网络用语，化学有化学用语，化学用语是我们学好化学的必备知识。这节课我们主要来复习一下化学用语的有关知识。屏显并板书：初中化学用语包括“三号”即元素符号、离子符号、化合价；“两式”即化学式、化学方程式；“一图”即粒子结构示意图。二、复习探究（活动一）元素符号请写出元素符号钾氯铜镁 1、书写：一大二小 2、意义（1）表示一种元素（2）表示这种元素的一个原子

（3）有的还可表示一种物质提问：1为什么是“有的”才有这个意义？（讨论后回答） 2、怎样表示“2个铜原子”？在前面添加数字后还有宏观意义吗？练习 1.用化学符号填空空气里含量最多的元素；地壳里含量最多的金属元素；人体中含量最多的元素；人体内含量最多的金属元素； 2.下列化学符号除了表示一种元素，一个原子，还可以表示一种物质的是( ) A Cl B O C Fe D N （活动二）离子符号 1、书写：在元素符号右上角标出电荷数及电性，电荷数为1时不写 .如Cu 2+CO32- H+OH- 2、意义:（1）表示一个离子；（2）表示一个离子带几个单位的正（负）电荷提问：1、Mg 2+可表示哪2种意义；（强调：离子符号只表示微观意义） 2、用化学用语表示两个镁离子___________ （活动三）化合价 1、书写：在元素符号(或根）的标出正负价及化合价数值。如: 2、意义:表示某元素在化合物里所显的正负价数规律：金属元素一般显价，非金属元素一般显价，在单质里元素显价。讨论：你发现化合价与离子符号的异同了吗？练习：请写出相应的化学符号或名称： 2个硫原子；2C1- ；2个亚铁离子；2H ； 2个碳酸根离子；-2价的硫元素；+1的铵根铜元素（活动四）化学式写出下列物质的化学式：水二氧化碳甲烷 1.定义：化学式是指用和来表示物质组成的式子。

最完整的九年级化学用语

九年级化学用语（包括元素符号、结构示意图、化合价、离子符号、化学式、化学方程式）黔西县思源实验学校：白晋阳一、记住30种元素的名称和符号。二、原子结构示意图 1～20号元素原子结构示意图氢氦锂铍硼 H He Li Be B 碳氮氧氟氖 C N O F Ne 钠镁铝硅磷 Na Mg Al Si P 硫氯氩钾钙

S Cl Ar K Ca 三、常见元素和根在化合物中的化合价一价氯银钠钾氢，-1 +1 +1 +1 +1 Cl Ag K Na H -2 +2 +2 +2 +2 二价氧钙钡镁锌, O Ca Ba Mg Zn +3 +4 铝三硅四要记住，Al Si -2 -2 碳酸硫酸二价根，CO3SO4 -1 -1 +1 氢氧硝酸铵根一，OH NO3NH4 -3 还有三价磷酸根。 PO4 说明：在初中化学中，具有可变化合价的元素是如下8种: C N P S Cl Cu Fe Mn但是它们的化合价不用去记！在初中化学中，除了以上根的化合价需要记住以外，其它的根的化合价也不用去记。四、常见离子符号（共25个）： Cl―（氯离子）、Ag+ (银离子)、K+ (钾离子) 、Na+ (钠离子)、H+ (氢离子) O2-（氧离子）、Ca2+ (钙离子)、Ba2+ (钡离子)、Mg2+ (镁离子)、Zn2+ (锌离子) Al3+ (铝离子) CO32-（碳酸根离子）、SO42-（硫酸根离子） OH-（氢氧根离子）、NO3-（硝酸根离子）、NH4+（铵根离子） PO43-（磷酸根离子）以及Fe2+ (亚铁离子)、Fe3+ (铁离子)、、Cu2+ (铜离子)、HCO3-（碳酸氢根离子） MnO4-（高锰酸根离子）、MnO42-（锰酸根离子）、ClO3-（氯酸根离子）、SO32-（亚硫酸根离子）、

化学用语专项训练

化学用语专项训练刘泽宏 1、写出下列反应的化学方程式，是离子反应写离子方程式。 1.有金属单质生成的置换反应 2.有金属单质生成的分解反应 3.有金属单质参加的化合反应 4.有非金属单质生成的分解反应 5.有非金属单质参加的化合反应 6.有水生成的化合反应 7.有水生成的分解反应 8.有水生成的置换反应 9.有水生成的复分解反应 10.有水参加的化合反应 11.有氧化物生成的化合反应 12.有氧化物生成的分解反应 13.有氧化物生成的置换反应 14.有氧化物生成的复分解反应 15.有氧化物参加的化合反应 16.有氧化物参加的置换反应 17.有氧化物参加的复分解反应 18.一种氧化物发生的分解反应 19.生成物全部是氧化物的分解反应 20.反应物全部是氧化物的化合反应 21.有酸生成的化合反应 22.有酸生成的复分解反应 23.有酸参加的置换反应 24.有酸参加的复分解反应 25.一种酸发生的分解反应 26.有碱生成的化合反应

27.有碱生成的复分解反应 28.有碱参加的复分解反应 29.一种碱发生的分解反应 30.有盐生成的化合反应 31.有盐生成的分解反应 32.有盐生成的置换反应 33.有盐生成的复分解反应 34.有盐参加的化合反应 35.有盐参加的置换反应 36.有盐参加的复分解反应 37.一种盐发生的复分解反应 38.固体与固体间的置换反应 39.有两种单质生成的分解反应 40.金属铜参加的置换反应 41.反应物都是黑色固体的置换反应 42.排在氢后面的金属与盐溶液的反应 43.一种单质与一种化合物发生的化合反应 44.有三种元素组成的有机物的燃烧 45.属于非基本反应类型的化学反应 46.实验室制氢气 47.实验室制二氧化碳 48.实验室用纯净物制氧气 49.实验室制氧气（三种） 50.用纯碱制烧碱 51.用赤铁矿石炼铁的原理 52.“湿法炼铜”的原理 53.用盐酸除铁锈 54.用硫酸除铁锈 55.泡沫灭火器的反应原理 56.用含氢氧化镁的药物治胃酸过多

2017年中考化学专题复习——化学用语

专题四化学用语 1.(2015·四川资阳)下列方程式表示的反应正确,且能实现目的的是( ) A.高炉炼铁:2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑ B.煅烧石灰石制生石灰:CaCO3CO2↑+CaO C.从硫酸铜溶液中得到单质铜:CuSO4+2Ag Ag2SO4+Cu D.除去氢氧化钠溶液中的硫酸钠杂质:Na2SO4+BaCl2BaSO4↓+2NaCl 2.(2015·黑龙江龙东)下列应用和对应的化学方程式都正确的是( ) A.高炉炼铁发生的主要反应:2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑ B.用生石灰处理硫酸厂废液:Ca(OH)2+H2SO4CaSO4+2H2O C.用稀盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O D.实验室用过氧化氢溶液制取氧气:2H2O22H2O+O2↑ 3.(2015·山东东营)下图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图。下列说法正确的是( ) A.钠、氯都属于金属元素

B.氯化钠是由a、d两种粒子构成的 C.氯的相对原子质量是35.45 g D.a表示的是一种阴离子 4.(2015·贵州铜仁)请从C、H、O、Na四种元素中选择恰当的元素,用化学式回答: (1)最简单的有机物:; (2)用于人工降雨的干冰:; (3)用于制作馒头、面包的小苏打:; (4)可作溶剂的是; (5)分布在离地面10~50 km的高空,能吸收紫外线的单质是。 5.(2015·贵州遵义)用化学用语填空。 (1)氢原子; (2)2个二氧化硫分子; (3)3个铵根离子; (4)氧化铁中铁元素的化合价。 6.(2015·云南昆明)(1)请用化学用语填空。 ①8个氧原子;②二氧化硫分子;③钠离子;④一氧化氮中氮元素的化合价为+2 价; (2)请书写下列化学方程式。 ①电解水:;②碳在氧气中充分燃烧:。 7.(2015·湖北宜昌)下图1是元素周期表中的一部分,图2是硒原子的结构示意图。据图回答问题:

化学用语练习(精选)

化学用语练习一、元素符号： 1-20号：氢H , 碳C , 钠Na , 硫S . 钡锌铁锰铜汞银铂碘金二、1-18号元素的原子结构示意图三、离子符号：氢离子氧离子钠离子镁离子铝离子硫离子氯离子钾离子钙离子铜离子锌离子银离子钡离子硫酸根碳酸根硝酸根氢氧根铵根特殊的：铁离子亚铁离子锰酸根高锰酸根四、化合价口诀： +1价， +2价，通常是-2价。原子团，要记牢：-1 ，-2 ，只有 +1价。五、标出下列带点元素的化合价（化合物中，各元素化合价的代数和为零）： 1、KM．nO4K2M．nO4M．nO2M．n 2、KC．lO3NaC．lO HC．lO4CaC．l2C．l2 3、H2S．O4S．O3S．O2S．H2S． 4、HN．O3N．O2N．2O N．2N．2O3N．2O5 六、写出下列物质的化学式：（一）单质（只由一种元素组成的纯净物） 1、非金属气体单质氢气氧气氮气氯气臭氧 2、金属单质铜汞镁锌铁铝 3、非金属固体单质碳硫磷硅碘 4、稀有气体氦气氖气氩气（二）化合物（由两种或两种以上元素组成的纯净物） 1、氧化物（由两种元素组成的化合物，其中有一种元素是氧元素）水二氧化碳一氧化碳二氧化硫三氧化硫五氧化二磷氧化镁氧化铜氧化汞氧化钙氧化铝氧化铁氧化亚铁四氧化三铁 2、酸（由H+和酸根离子化合形成）硫酸盐酸硝酸碳酸 3、碱（由金属离子和OH-化合形成）氢氧化钠氢氧化铜氢氧化钙氢氧化铝氢氧化钡氢氧化镁氢氧化铁氢氧化亚铁 4、盐（由金属离子酸根离子化合形成）

（1）氯化钠氯化钾氯化钙氯化锌氯化铝氯化钡氯化银氯化镁氯化铜氯化铵氯化铁氯化亚铁（2）硫酸钠硫酸钾硫酸铜硫酸钡硫酸锌硫酸铝硫酸钙硫酸镁硫酸银硫酸铵硫酸铁硫酸亚铁（3）碳酸钠碳酸钾碳酸钡碳酸镁碳酸铝碳酸钙碳酸铵（4）氯酸钾高锰酸钾锰酸钾 ※化学符号过关练习：(用化学用语填空） (1) 保持水的化学性质的微粒是(2) 2个亚铁离子（3）2个氢原子(4) 五氧化二氮分子（5）地壳中含量最高的金属元素（6）二氧化硫（7）2个氢分子_________ （8）2个硫酸根离子________ （9）3个硝酸根离子(10) 四个二氧化碳分子（11）写出氧化铁的化学式并标出其中铁元素的化合价（12）空气中含量最多的气体（13）人体中含量最多的物质（14）用于人工降雨的干冰(15) 三个铁原子 (16) 写出过氧化氢的化学式并标出其中氧元素的化合价（17）2个氢氧根离子（18）2个硫离子（19）3个铵根离子（20）两个氢离子（21）写出氯化亚铁的化学式并标出其中铁元素的化合价（22）地壳中含量最多的元素（23）写出五氧化二磷的化学式，并标出其中磷元素的化合价（24）氯化亚铁中的阳离子（25）2个氯原子（26）能与血液里的血红蛋白结合造成人体中毒的气体_ (27)3个锌原子（28）3个铁离子_____________ （29）写出氧化铝的化学式并标出其中铝元素的化合价（30）2个氮分子（31）2个钾离子（32）2个铝离子____________ （33）5个碳酸根离子（34）3个镁离子（35）写出高锰酸钾的化学式并标出其中锰元素的化合价（36）写出氯酸钾的化学式并标出其中氯元素的化合价（37）2个钙离子（38）氧化亚铁（39）1个氟离子（40）2个钠离子（41）写出锰酸钾的化学式并标出其中锰元素的化合价（42）写出硝酸铜的化学式并标出其中铜元素的化合价（43）2个氯离子（44）2个氯分子（45）地壳中含量最多的非金属元素与最多的金属元素形成的化合物（46）写出碳酸钠的化学式并标出其中碳元素的化合价（47）水银（48）氩气（49）地壳中含量最多的非金属元素形成的离子（50）3个二氧化氮分子（51）相对分子质量最小的物质（52）温度计中填充的液态金属（53）大理石的主要成分（54）地壳中含量最多的金属元素形成的离子（55）2个氮原子（56）相对分子质量最小的氧化物（57）2个氢离子 (58) 水通电分解过程中，不变的微粒是（59）氯化钠中的阴离子（60）写出氢氧化亚铁的化学式并标出其中铁元素的化合价

初三化学化学用语专题复习

初三化学化学用语专题一、基本概念：【概念复习】 1、分子：是的最小粒子。 2、原子：是的最小粒子。分子和原子的本质区别是在中，。构成原子的三种粒子是、和；其中带正电，带负电荷，不带电荷；在原子中，数= = 。在原子中，相对原子质量= 数+ 数。 3、离子：带电的原子或原子团叫离子。常见的原子团有、、、、。【同步练习】 1、下列微粒中，能保持水化学性质的粒子是（） A、H2 B、O2 C、2H D、H2O 2、分子和原子的本质区别是（） A、分子能构成物质，原子不能构成物质 B、分子比原子运动速度慢 C、分子在化学变化中可以再分，原子不能 D、分子大，原子小 3、构成物质的三种基本粒子是、和；例如：二氧化碳是由许多的构成的，钙是由许多的构成的，厨房内的调味品食盐（主要成分氯化钠）则是由和构成的。【基本概念】 4、元素：是具有相同的即的同一类原子总称为元素。由此可见，元素的种类决定于原子的核电荷数即核内质子数。【同步练习】 4、每个人都有自己独特的气味，训练有素的警犬可以根据人体气味识别犯罪嫌疑人。请从微观角度分析警犬能闻到犯罪嫌疑人气味的原因是 ( ) A．分子的质量小 B．分子不断运动 C．分子间有间隔 D．在化学变化中，分子可以再分，原子不能 5、元素的化学性质决定于（） A、中子数相同 B、电子数相同 C、最外层电子数相同 D、质子数相同 6、某矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；锶：0.596；锌：0.00162；钠： 18.4；钙：4.69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指（） A、原子 B、分子 C、元素 D、电子二、数字的表示意义 1、前面的数字：表示微粒（包括分子、原子、离子的个数） ▼▼▼ 化学式、元素符号、离子符号【同步练习】 8、用元素符号或化学式及数字表示下列粒子：（1）两个氮分子；（2）三个钙原子；

专题一化学用语

专题一化学用语一．选择题（本题包括15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。 A.2MnO 42-：表示2个高锰酸根离子 B.维生素C （C 6H 8O 6）：表示该物质由三种元素组成，该分子中含20个原子 C.Ar ：可表示1个氩分子由1个氩原子构成 D.2O ：表示2个氧原子 2．右图是人体不可缺少的钙元素的原子结构示意图，则钙原子的 A ．质子数为20 B ．电子层数为3 C ．最外层电子数为10 D ．核外电子数为40 3．钛(Ti)和钛合金被誉为“未来的金属材料”。由+4价的钛元素和－2 价的氧元素组成的氧化物的化学式书写正确的是 A ．Ti 205 B ．Ti 202 C ．Ti02 D ．Ti 20 4. .下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示由这种元素组成的单质是 A.Au B.H 2 C.2Mg D.O 5. 下列关于NaNO 2、Na 2O 2、SO 2、O 2等四种物质的组成的叙述中正确的是 A ．都含有氧气 B ．都含有氧元素 C ．都含有氧分子 D ．都含有2个氧原子 6.下列试剂瓶的标签上，化学式书写错误．．的是 A B C D 7.下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是 A ．2Cu 中的“2”表示2个铜元素 B ．Fe 2＋中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C ．H 2S 中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子 D ．Al 2 (-2 SO )3 中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价 8．大理石是一种重要的建筑材料，它的主要成分是 A ．CaCO 3 B ．Ca(OH)2 C ．CaO D ．CaCl 2 9．火碱的化学式是 A ．NaCl B ．NaOH C ．Mg(OH)2 D ．Na 2SO 4 10. 如图，四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中，同时符合这四位同学所描述的是 4

【名师推荐】九年级化学化学用语检测试题

第一学期化学用语检测（一） 1、已知涂改液中含有二氯甲烷（CH2Cl2），则正确的是（） A、它由碳、氢气、氯气组成； B、二氯甲烷由二氯甲烷分子构成 C、二氯甲烷中含有1个碳原子，2个氢原子，2个氯原子； D、它由5种元素组成。 2、下列物质含有氧分子的是（） A、水 B、二氧化碳 C、双氧水 D、液态空气 3、关于H2O和H2S两种物质的叙述，正确的是（） A、都含有1个氢分子； B、都含有氢元素； C、都含有2个氢元素； D、都含有2个氢原子。 4、下列符号既有宏观意义又有微观意义的是（） A、H B、O C、Ar D、N2 5、O2不表示： A、一个氧元素 B、氧气 C、氧气由氧元素组成 D、两个氧原子 6、下列图中表示两个化合物分子意义的是（） A、B、C、D、 7、保持氮气化学性质的最少粒子的符号是； 8、用符号表示下列意义： 2个氢原子 3个氢分子 2个钙离子 +2价的镁元素硝酸根离子铵根离子 2个氢氧根离子一个硫化氢分子由两个氢原子和一个硫原子构成 9、举例证明分子是不断运动的。举例证明分子间存在间隔的。 10、从微观上解析下列现象： CO和CO2化学性质不同的原因是。糖在热水中溶解较快的原因。加油站严禁烟火的原因。 11、下列说法正确的是（） A、分子一定比原子大 B、分子可分，原子不可分 C、分子是保持物质性质的最小粒子 D、电子带负电 12、能表示一种单质的化学式，还有表示一种元素和该元素的一个原子的符号 13、在远处闻到花香是因为分子，100ML水加100ML酒精体积小于200ML是因为分子间有，物质的热胀冷缩是因为分子间有。江高三中第一学期原子、分子、离子、元素检测（二） 1、科学研究发现：氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1%的分子分裂。在0℃常压条件下，向密闭容器M中充入一定量氮气，而后升高温度（不超过300℃，压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则M内分子变化的示意图合理的是（） 2、某种元素的原子变成离子，则该元素的原子（） A．一定得到了电子B．一定失去了电子 C．一定变成了另一种元素的离子D．可能得到电子，也可能失去电子 3、科学家发现半胱氨酸能增强艾滋病毒感染者的免疫力。已知半胱氨酸的分子化学式为 C3H7NSO2。下列说法错误的是（）。 A.一个半胱氨酸分子由14个原子构成 B.半胱氨酸的相对分子质量为121 C.半胱氨酸由5种元素组成 D.C、H、N、S、O元素的质量比为3：7：1：1：2 4、把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶，按照右图A、B两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（不用振荡），可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两气体不反应），而B中需很长时间才能达到同样的效果。不能由此现象直接得出的结论是（）

化学用语专项练习

化学用语专题讲练专题一：元素符号 1．写出你学过的分别以A、H、C为字头的元素符号及对应的元素名称： ①A：（）、___ （）、___ （）。 ②H：___ （）、___ （）、___ （）。 ③C：___ （）、___ （）、___ （）。 2．下列元素名称或符号书写上都有错误，请改正。（1）猛MN__________（2）钙CA __________（3）绿CL__________ … （4）镁mg__________（5）钠Ne _________（6）汞HG __________ 3．用线把下面元素名称及代表它的元素符号连起来。钠氧硫铁碳钡氮氯氖 Fe Na O S Ba Cl C Ne N 专题二：原子、离子的结构示意图基础知识巩固：核外电子的分布规律：》（1）先排内层，后排外层；（2）第一层最多排2个电子；（3）第二层最多排8个电子；（4）每层最多容纳电子数目为2n2个（n为电子层）；（5）最外层电子数不超过8个；对点演练： 1、氧原子结构示意图 2、氩原子结构示意图 3、镁原子结构示意图 4、钙离子结构示意图 5、硫离子结构示意图 6、氯离子结构示意图 7、氮化硅是一种新型陶瓷材料的主要成分，能承受高温，可用于制造业、航天业等领域。已知氮、硅的原子结构示意图分别如下图。请推测氮化硅的化学式为( ) A．Si3N4B．Si4N3C．Si3N7D．Si7N3 , 10、X元素原子的最外层有6个电子，Y元素的原子最外层上有2个电子，X、Y元素化合形成的离子化合物的化学式为（） A．YX B．Y2X C．YX2 D．XY 8、下列各组原子结构示意图中，所表示的两种元素具有相似化学性质的是（） A． B.C．D． 8、下列关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中，正确的是（） A．它们结合其他原子的个数相同B．它们的质子数不同 C．它们的最外层电子数相同D．它们的核外电子数不同' 14．核外电子数相同，核内质子数不同的两种粒子，它们可能是（） A．一种元素的原子和另一种元素的离子B．同种元素的原子和离子 C．两种不同元素的原子D．两种不同元素的离子专题三：化合价 1．常见元素的常见化合价：钾钠氯氢银氧钙钡镁锌铝铜铁亚铁 2．写出原子团符号及化合价：硝酸根、氢氧根、铵根、 * 碳酸根、硫酸根、 3．标出下列各物质中各元素的化合价(根据代数和为零)： N2 N O2 N O N2 O5 N H3 N2 O K2 Mn O4 K Cl O3 K Mn O4H N O3 Na2 S O4 N H4 N O3 H3 P O4 H Cl O Na Cl O3 C H4 H Cl O Ca (Cl O)2 4．在下列化合物中根（原子团）下方划一短线，并标出根的化合价： ① KOH ② Na2CO3 ③ BaSO4 ④ NH4Cl ⑤ AgNO3 ⑥KMnO4 ⑦ NH4NO3 ⑧ Cu2(OH)2CO3 ⑨ KClO3 ⑩ K2MnO4 5、填表 | 原子团名称根根根根根或根原子团符号@． N．H4O．H N．O3C．O3S．O4M．nO4或M．nO4原子团的化合价# 加点元素化合价： 6、化合价与离子所带电荷数值上有何联系 7、H2O2中氧元素的化合价为-2价吗在化合物中非金属元素都显负价吗 8、硫的化合价有-2、+4、+6价，所以在SO2中硫有时显-2价，有时显+4、+6价，你认为这句话对吗如何确定NH4NO3中氮元素的化合价怎样理解元素的可变价态 ) 9、微型化录音的高性能磁带中的磁粉主要材料之一是化学组成相当于CoFe2O4的化合物，又知钴（Co）

九年级化学化学用语模拟测试题

初三化学用语模拟测试姓名： 1.日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（） A、单质 B、原子 C、离子 D、元素 2.下列物质名称与其化学式不相符合的是（） A．氢气（H2）B．碳酸钠（Na2CO3） C．氢氧化铁D．生石灰（Ca(OH)2） 3钛铁矿主要成分的化学式为FeTiOx，其中铁元素和钛元素的化合价均显+3价。则x为( ) A．2 B．3 C．4 D．6 4. 以下是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图：（中和分别表示两种不同的原子）由图可知，下列说法中正确的是（） ①该反应属于化合反应②生成物可能是氧化物 ③反应遵守质量守恒定律 ④反应前后原子种类不变⑤分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分 A.．①②③⑤B．①②④⑤Ｃ．①③④⑤Ｄ. ①②③④⑤ 5.元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是（） A.该元素的原子序数为52 B.该元素属于非金属元素 C.该元素在地壳中的含量为52.00% D．该元素的原子核外有24个电子 6. 已知涂改液中含有二氯甲烷（CH2Cl2），则有关它的说法正确的是（） A、它由碳、氢气、氯气组成； B、二氯甲烷由二氯甲烷分子构成 C、二氯甲烷中含有1个碳原子，2个氢原子，2个氯原子； D、它由4种元素组成。 7.月球土壤含有大量氦3原子，它可能成为未来核能的重要原料。我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源——氦3。氦3原子核内有2个质子和1个中子。氦3原子结构示意图是( ) 8. 下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于带1个单位正电荷的阴离子的是( ) 9.从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是（） A．这是一个化合反应B．水分解时元素的种类不变 C．氢分子能保持氢气的化学性质 D．在化学变化中原子是最小的粒子 10. 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表物质甲乙丙丁反应前质量(g) 4 1 42 10 反应后质量(g) 待测20 6 31

九年级化学化学用语-知识总结

九年级化学必须掌握的化学用语三、化合价 +1 +2 K、Na、H、Ag Ca、Mg、Ba、Zn +1、+2 +2、+3 +3 +4 -1 -2 Cu Fe Al Si F O 口诀：钾钠氢银+1价；钙镁钡锌+2价。铜1、2，铁2、3；还有铝3硅4为正价。氟-1，氧-2；碳氮磷硫氯锰等，化合价在化合物里寻。寻的方法：用“正负化合价的代数和=O”列方程，用固定化合价找未知化合价原子团的化合价与对应的离子带电数值相同，正负一致。

※写出下列原子团的化合价： SO4：，CO3：，OH：NO3：，NH4：, MnO4（高锰酸根），MnO4（锰酸根），ClO3 四、化学式特殊：氧气O2 、氢气H2、氮气N2 、臭氧O3 单质碳-60 C60 氯气Cl2碘I2等其它：全部用元素符号表示。如铁Fe 、氩气Ar等氧化物：氧化钠氧化钾氧化镁氧化钙氧化铝氧化锌氧化铜氧化铁氧化亚铁四氧化三铁氧化汞氧化钡二氧化锰水二氧化碳一氧化碳二氧化氮二氧化硅五氧化二磷二氧化硫过氧化氢酸：盐酸硫酸硝酸碳酸化碱：氢氧化钠氢氧化钾氢氧化钙合氢氧化镁氢氧化钡氢氧化铜物盐：硫酸钠硫酸钾硫酸钙硫酸镁硫酸铜硫酸铁硫酸亚铁硫酸锌硫酸钡氯化亚铁氯化银氯化钡氯化钠氯化钾氯化钙氯化镁氯化铝氯化锌氯化铜氯化铁硝酸钠硝酸钾硝酸钙硝酸镁硝酸铜硝酸锌硝酸钡硝酸银氯酸钾高锰酸钾锰酸钾碳酸氢铵硝酸铵硫酸铵氯化铵温馨提示：以上物质的化学式要用化合价的知识“推”哟！！ ※特殊的化合物：（要记牢哈！！）双氧水H2O2甲烷CH4 酒精C2H5OH 醋酸CH3COOH 尿素CO(NH2)2

2020高考 1-专题一化学用语(新)(1) 附答案解析

专题一物质的组成、分类、变化，化学用语和化学与STSE 知识网络【p9】专题探究【p9】一、命题趋势本专题以考查学生对知识的识记、再现能力为主，在选择题和非选择题中都有体现。由于本专题能够考查学生的学科素养，所以也是高考的必考内容，特别注意结合社会热点和传统文化的考查方式。二、考情分析

三、备考建议 1．高考试题中常用选择题来考查学生对同素异形体、同分异构体、同位素和核素、无机反应和有机反应的分类、化合价、原子结构等基本概念的理解程度。学生要加强对化学基础概念的理解和辨析的能力。 2．无论是基础型试题还是能力型试题，这些试题大多会要求学生用化学方程式、离子方程式、热化学方程式、化学式、结构简式等基本化学用语来表述答案。每年的高考化学试题的答案中化学用语占有很大的比例，因此熟练掌握化学用语、理解这类化学用语的含义非常重要。 3．要熟练掌握相对原子质量、相对分子质量、物质的量、气体摩尔体积等重要基本概念并理解透彻，无论是化学概念辨析题还是化学计算题中都必须要用到这些重要概念。 4．关注化学与生活、材料、能源、环境、生命、信息技术等的关系，了解“绿色化学”、古文中的化学知识等，此类知识点的考查一般在高考选择题第7题中呈现。探究一物质的组成、分类、变化一、知识归纳 1．物质分类的“4个标准”和“4个误区” (1)“4个标准”(标准不同，分类不同) ①混合物与纯净物——是否由同种物质(或分子)组成。 ②酸性氧化物、碱性氧化物与两性氧化物——是否与酸、碱反应生成盐和水。 ③电解质与非电解质——水溶液或熔融状态能否导电的化合物。 ④溶液、浊液与胶体——分散质粒子直径的大小。 (2)“4个误区” ①误认为由相同元素组成的物质一定是纯净物。若某物质是由一种元素的单质混合而成，如由O2、O3组成的混合气体就是混合物，而由12C和13C组成的石墨则是纯净物。分子式相同的化合物可能存在同分异构体，最简式相同的化合物不一定是同一物质。如C4H10的结构有正丁烷和异丁烷两种，二者组成混合物；C2H2与C6H6的最简式相同，但前者为乙炔，后者为苯。 ②误认为胶体粒子都带电。某些分子组成的胶体，如淀粉胶体、蛋白质胶体的胶粒不带电。 ③误认为溶液呈酸性的物质一定是酸，溶液呈碱性的物质一定是碱。如： a．NaHSO4、CuSO4、NH4Cl的溶液呈酸性，但这些物质均属于盐。 b．Na2CO3、NaHCO3的溶液呈碱性，但这些物质均属于盐。 ④误认为金属氧化物、非金属氧化物分别与碱性氧化物、酸性氧化物相对应。 a．酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如Mn2O7；非金属氧化物不一定是酸性氧化物，如CO、NO。 b．碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧化物，如Al2O3属于

化学用语专项练习

化学用语专项练习班级姓名一、元素符号基本知识元素符号的意义①表示。②表示。③有点还表示。特别注意：元素符号前面的数字表示。特别训练 1.说出下列符号所表示的意义： ①N ；②Fe ；；③2Mg 二、化学式化学式表示的意义①表示②表示。（以“H2O”为例）③表示④表示。特别训练 1.解释下列各式中周围数字的意义 ①2H2O ；②3SO2； 3.用化学符号表示下列各项（1）2个氧分子（2）3个铁原子（3）m个镁离子（4）2个碳酸根离子 ①氯气②硫磺③红磷④金刚石⑤氖气⑥二氧化氮 Ⅰ氯化钠Ⅱ碳酸钙Ⅲ硫酸钡Ⅳ硝酸银Ⅴ氧化铁 Ⅵ氢氧根离子Ⅶ硫酸根离子Ⅷ碳酸根离子Ⅸ硝酸根离子Ⅹ铵根离子三、化合价基本知识化合价口诀：一价钾、钠、氯、氢、银；二价氧、钙、镁、钡、锌；三铝四硅五价磷；二三铁、二四碳；二四六硫都齐全，铜汞二价最常见。常用化合价规律：①在化合物里，氧通常显价，氢通常显价。②在单质里，元素化合价为。③在化合物里，正负化合价的代数和。④书写化学式时正价，负价。

特别训练 1.标出下列各物质中各加点元素的化合价 ① N ．2 ② N ．2O 5 ③K 2Mn ．O 4 ④ Na 2S ．O 3 ⑤ N ．H 4N ． O 3 四、质量守恒定律基本知识定律：参加化学反应的等于。特别训练： 1.在化学反应前后原子的种类、质量、数目，元素的种类，物质的种类，物质的总质量，元素的质量，分子的数目元素的化合价。 2.下列叙述中错误的是（） A.在化学反应前后，物质的质量总和是一样的 B.在化学反应前后，元素的种类是一样的 C.在化学反应前后，各种原子的总数是一样的 D.在化学反应前后，分子个数是一样的五、物质的组成与结构 1.物质由组成，由、、、构成。 2.分子是保持物质的最小粒子。原子是化学变化中的粒子。 3.原子与分子的区别联系：在化学变化中，分子可以，而原子。 4.分子（原子）的性质：①分子在；②分子的质量和体积都； ③分子间有；④同种分子，不同种分子。 5. 原子 6.原子与离子的区别：

化学用语专项复习教学反思

化学用语专项复习教学反思文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

给出简单物质的化学式，并重点强调化学式中有关元素的名称和符号，然后再随着学习的深入通过多次反复，使学生在不经意间熟悉并记住有关元素的名称和符号。再如，化学方程式是初中化学用语中复杂性和综合要求最高的一种，关于化学方程式的教学必须要有超前意识，应注意从化学反应的文字表达式就认真抓起。在学生学习物质性质时，就要有意识地结合实验现象，引导学生书写反应的文字表达式，说出文字表达式的含义，记住反应物、生成物和反应条件，以便为化学方程式的书写奠定基础。切忌以中考不考反应的文字表达式为由，跳过这一教学环节，否则，将人为加大化学方程式的教学难度。另外，化学方程式的教学不能急于求成，搞一步到位，应采取“低起点、小步走”的策略，从学生已经学过的一些简单的化学反应入手，引导学生理解书写原则，学习书写步骤，了解注意事项，然后再慢慢加深，逐步深化学生对化学方程式的体会和认识。 3、重视归纳总结化学用语由于数量多、抽象性强、学生记忆负担重等原因，而成为初中化学教学的难点之一。如果在教学中能及时引导学生对化学用语的读写规律进行归纳总结，促使学生举一反三、合理迁移，则将有效地降低学习难度，减轻记忆负担。如“用化学用语表示微粒或说明微粒符号表示的额含义”等问题，是初中化学教学的一个难点，不少学生在分子和原子的符号与含义上出错，为此，应从法分子和原子的区别及其联系上引导学生进行归纳总结，但由于受学生认知水平所限，初中化学中许多反应的规律性还难以从理论上加以说明，因此，对有关规律的总结则需要结合具体的化学反应进行，例如铁是一种具有可变化合价的元素，学生在书写生成含铁化合物的反应时，常常对铁元素化合价的确定感到为难，为此，应引导学生对已经熟悉的有关反应进行总结，如把铁与稀盐酸、铁与硫酸铜溶液、盐酸除铁锈等反

初中化学用语训练题(含标准答案)

专题一化学用语 (答案）一、元素符号、离子符号（１）常见元素的元素符号或名称 (2）常见元素的化合价、及其对应的离子 (４)小结 a)化合价的书写方法:位置在元素符号的_正上方_，顺序是正负号在_前_、化合价数在__后_＿,化合价数为１时，１不省略 b)离子符号的书写方法:位置在元素符号的__右上方＿＿, 顺序是正负号在_后__、电荷数在___前_,化合价数为1时,1 省略 c)如何推断离子所带的电荷: 方法一:根据元素的化合价(电荷的正负与化合价的正负_相同__,电荷数等于_化合价_数）例:铝元素化合价为+3价,所以铝离子写作＿_Ａｌ３+ ___＿_ 方法二：根据元素的最外层电子数（原子得电子离子带负电、原子失电子离子带正电, 例：镁原子失去２个电子形成镁离子，所以镁离子写作＿Mg 2＋ _ 二、化学式氯化钙 CaC ｌ2 氯化铁 Fe Ｃl 3 氯化钠Ｎa Ｃｌ氯化银 AgCl 氯化锌 Zn Ｃl 2 氯化镁 Mg Ｃl 2 氧化铜 Cu Ｏ氧化亚铁 Fe Ｏ氧化钾 K 2Ｏ氧化铝 Al ２O 3 氧化镁 MgO 氧化铁 F ｅ2O 3 氢氧化铜Ｃu(OH)2 氢氧化钙Ｃａ(OH)2氢氧化铁 F ｅ（ＯH ）3 氢氧化钠N ａＯH 硫酸钠 Na 2SO 4 硫酸铝 Al ２（SO 4)3 硫酸钡Ba ＳO ４硫酸铜ＣuSO 4 碳酸钠 N ａ２CO ３碳酸钙CaC Ｏ3 碳酸钡 BaC Ｏ3 碳酸氢钠N ａH ＣO 3 硝酸银 AgNO 3 硝酸铜 Cu(NO 3)2 硝酸铝 Al(NO ３)３硝酸亚铁Ｆe(NO 3)2 碳酸 H 2CO ３硫酸Ｈ2ＳＯ4 盐酸H Ｃl 氢气 H 2 氧气Ｏ２氮气 N 2 过氧化氢H 2Ｏ２高锰酸钾 K ＭnO 4 氯酸钾 KCl Ｏ3 二氧化锰MnO ２氧化汞H ｇＯ一、写出元素符号或化学式: 大理石的主要成分ＣａC Ｏ3 石灰石的主要成分Ca ＣＯ3 鸡蛋壳的主要成分CaCO 3＿水垢的主

九年级化学用语大全至单元

化学用语一、元素符号氢H氦He碳C氮N氧O氟F氖Ne 钠Na镁Mg铝Al硅Si磷P硫S 氯Cl 氩Ar钾K钙Ca锰Mn铁Fe铜Cu锌Zn 银Ag钡Ba铂Pt金Au汞Hg碘I锂Li 铍Be硼B铅Pb锡Sn钛Ti溴Br钨W 二、化学式氧气O2氢气H2氮气N2氟气F2氯气Cl2氦气He 氖气Ne氩气Ar溴Br2碘I2臭氧O3碳C 硫S磷P硅Si碳60 C60铁Fe铝Al 镁Mg锌Zn铜Cu银Ag水银Hg钠Na 水H2O过氧化氢H2O2二氧化碳CO2一氧化碳CO二氧化氮NO2一氧化二氮N2O一氧化氮NO二氧化硅SiO2五氧化二磷P2O5二氧化硫SO2三氧化硫SO3二氧化氯ClO2氧化钠Na2O 氧化镁MgO氧化铝Al2O3氧化钾K2O氧化钙CaO 二氧化锰MnO2四氧化三铁Fe3O4氧化铁Fe2O3氧化亚铁FeO 氧化铜CuO氧化锌ZnO氧化钡BaO氧化汞HgO 盐酸HCl硫酸H2SO4硝酸HNO3碳酸H2CO3磷酸H3PO4 氨气NH3氨水NH3·H2O氢氧化钾KOH氢氧化钠NaOH氢氧化钙Ca(OH)2氢氧化钡Ba(OH)2氢氧化镁Mg(OH)2氢氧化铝Al(OH)3氢氧化锌Zn(OH)2氢氧化铁Fe(OH)3氢氧化亚铁Fe(OH)2氢氧化铜Cu(OH)2乙酸CH3COOH 甲烷CH4乙醇C2H5OH葡萄糖C6H12O6淀粉(C6H10O5)n蔗糖C12H22O11氯化钾KCl氯化钠NaCl氯化钡BaCl2氯化钙CaCl2 氯化镁MgCl2氯化铝AlCl3氯化锌ZnCl2氯化铁FeCl3 氯化亚铁FeCl2氯化铜CuCl2 氯化银AgCl硫酸钾K2SO4 硫酸钠Na2SO4硫酸钡BaSO4硫酸钙CaSO4硫酸镁MgSO4硫酸铝Al2(SO4)3硫酸锌ZnSO4硫酸铁Fe2(SO4)3硫酸亚铁FeSO4 硫酸铜CuSO4硫酸银Ag2SO4硝酸钾KNO3硝酸钠NaNO3 硝酸钙Ca(NO3)2硝酸钡Ba(NO3)2硝酸镁Mg(NO3)2硝酸铝Al(NO3)3硝酸锌Zn(NO3)2硝酸铁Fe(NO3)3硝酸亚铁Fe(NO3)2硝酸铜Cu(NO3)2硝酸银AgNO3高锰酸钾KMnO4锰酸钾K2MnO4氯酸钾KClO3 碳酸钾K2CO3碳酸钠Na2CO3碳酸钙CaCO3碳酸钡BaCO3 碳酸镁MgCO3碳酸锌ZnCO3碳酸亚铁FeCO3碳酸银Ag2CO3氯化铵NH4Cl硝酸铵NH4NO3硫酸铵(NH4)2SO4碳酸氢铵NH4HCO3碳酸铵 (NH4)2CO3磷酸钙Ca3(PO4)2 三、常见的离子符号氧离子O2-氟离子F-硫离子S2-氯离子Cl-钠离子Na+ 镁离子Mg2+铝离子Al3+钾离子K+钙离子Ca2+氢离子H+ 锂离子Li+铍离子Be2+铁离子Fe3+亚铁离子Fe2+铜离子Cu2+ - 四、化学方程式 1．红磷在氧气中燃烧 2．硫在氧气中燃烧 3．铁丝在氧气中燃烧 4．加热高锰酸钾 5．过氧化氢溶液与二氧化锰混合 6．加热氯酸钾与二氧化锰的混合物 7．在氧气中加热汞

九年级化学用语部分练习题

九年级化学用语部分练习题一、写出下列元素的元素符号：氯氢钾钠银氧钡镁锌钙铝硅磷铁碳硫铜汞氮金氦氟碘氩锰氖二、用化学符号或中文表示： 1、2个氢原子 2、3个镁离子 3、钙离子 4、5个水分子 5、3个硫酸根离子 6、负二价的硫元素 7、3个氯气分子8、氯化亚铁9、氯化铁 10、硫酸铝11、氧化铝12、氯气 13、氢氧化镁14、硝酸铵15、硫酸铵 16、硝酸钠三、标出下列带点元素的化合价： 1、KM．nO4K2M．nO4M．nO2M．n 2、KC．lO3NaC．lO HC．lO4CaC．l2C．l2 3、H2S．O4S．O3S．O2S．H2S． 4、HN．O3N．O2N．2O N．2N．2O3N．2O5 四、写出下列物质的化学式： 1、氢气氧气氮气氯气氦气铜汞镁锌铁铝碳硫磷硅 2、水氧化镁氧化铁氧化铜氧化汞二氧化碳二氧化硫四氧化三铁氧化钙五氧化二磷氧化亚铁 3、硫酸盐酸硝酸碳酸 4、氢氧化钠氢氧化铜氢氧化钙氢氧化铝氢氧化铁氢氧化亚铁氢氧化钡

5、氯化钠氯化钾氯化钙氯化锌氯化铁氯化铝氯化银氯化镁氯化铵 6、硫酸钠硫酸钾硫酸铜硫酸钡硫酸铁硫酸亚铁硫酸铝硫酸钙硫酸镁 7、碳酸钠碳酸钾碳酸钡碳酸镁碳酸铝 8、氯酸钾氯酸钠高锰酸钾锰酸钾五、写出下列式子中数字所表示的涵义．．．．．．．．： 1、2 22-O H ：① ② ③ 2、2H ： 3、2H 2：① ② 4、-242SO ：① ② 5、:2O Mg +① 6、+22Fe ：① ② 7、+33Fe ：① ② 六、配平下列方程式 1、 Fe + Cl 2 点燃 FeCl 3 2、 Na + Cl 2 点燃 NaCl 3、 H 2O 通电 H 2 ↑ + O 2 ↑ 4、 Fe 2O 3 + C 高温 Fe + CO 2 ↑ 5、 Al + H 2SO 4 ―― Al 2(SO 4)3 + H 2↑ 6、 H 2 + N 2 一定条件 NH 3 7、 C 2H 2 ＋ O 2 点燃 CO 2 ＋ H 2O

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