苏州工业园区星港学校本部学生在校课外活动安排表

苏州工业园区星港学校小学部飘一路校区

2017—2018学年第二学期

学生社团活动安排表

班级周一周二周四周五

一（1）班单幽幽书香（唐娴婷）情景英语（施允舒）班队活动（唐娴婷）体育活动（马黎娜）双幽幽书香（唐娴婷）情景英语（施允舒）班队活动（唐娴婷）体育活动（马黎娜）

一（2）班单情景英语（王琴）体育活动（朱启迪）班队活动（朱启迪）绘画天地（钱玲莉）双情景英语（王琴）体育活动（朱启迪）班队活动（朱启迪）绘画天地（钱玲莉）

一（3）班单情景英语（孙林林）体育活动（陈丽萍）班队活动（杭琳琳）幽幽书香（杭琳琳）双情景英语（孙林林）体育活动（陈丽萍）班队活动（杭琳琳）幽幽书香（杭琳琳）

一（4）班单幽幽书香（钱玲莉）体育活动（方立久）班队活动（方立久）情景英语（王琴）双幽幽书香（钱玲莉）体育活动（方立久）班队活动（方立久）情景英语（王琴）

一（5）班单情景英语（韩一帆）幽幽书香（蒋林玲）班队活动（蒋林玲）体育活动（钱锦芳）双情景英语（韩一帆）幽幽书香（蒋林玲）班队活动（蒋林玲）体育活动（钱锦芳）

二（1）班单体育活动（鲍晓琴）班队活动（鲍晓琴）幽幽书香（吴伟）小小故事会（张文

新）

双体育活动（鲍晓琴）班队活动（鲍晓琴）幽幽书香（吴伟）小小故事会（张文

新）

二（2）班单班队活动（计林毅）体育活动（计林毅）小小故事会（鞠毓

梅）

七彩绘画（潘越）

双班队活动（计林毅）体育活动（计林毅）小小故事会（鞠毓

梅）

七彩绘画（潘越）

二（3）班单班队活动（许良艳）体育活动（王琪）小小故事会（丁乃

及）

七彩绘画（许良艳）

双班队活动（许良艳）体育活动（王琪）小小故事会（丁乃

及）

七彩绘画（许良艳）

二（4）班单班队活动（吴倩）

幽幽书香（吴倩）体育活动（潘越）英语会话（王琪）双班队活动（吴倩）幽幽书香（吴倩）体育活动（潘越）英语会话（王琪）

二（5）单班队活动（陈婕妤）体育活动（陈婕妤）

小小故事会（王勤）

七彩绘画（丁乃及）

班

双班队活动（陈婕妤）体育活动（陈婕妤）

小小故事会（王勤）

七彩绘画（丁乃及）

三（1）班单七彩阅读（胡洁）体育游戏（王天舒）体育游戏（韩一帆）班队活动（胡洁）双七彩阅读（胡洁）体育游戏（王天舒）体育游戏（韩一帆）班队活动（胡洁）

三（2）班单体育游戏（王琛）班队活动（朱忞）七彩阅读（朱忞）体育游戏（王琛）双体育游戏（王琛）班队活动（朱忞）七彩阅读（朱忞）体育游戏（王琛）

三（3）班单班队活动（潘俐）体育游戏（孙林林）体育游戏（曹天雅）七彩阅读（潘俐）双班队活动（潘俐）体育游戏（孙林林）体育游戏（曹天雅）七彩阅读（潘俐）

三（4）班单体育游戏（庄敏）手工制作（庄敏）体育游戏（潘春兰）班队活动（郭红兰）双体育游戏（庄敏）手工制作（庄敏）体育游戏（潘春兰）班队活动（郭红兰）

三（5）班单体育游戏（朱少君）体育游戏（陆娴翎）趣味数学（郭红兰）班队活动（朱少君）双体育游戏（朱少君）体育游戏（陆娴翎）趣味数学（郭红兰）班队活动（朱少君）

四（1）班单美文阅读（潘贻华）体育游戏（王梦怡）快乐球类（王琴）班队活动（王梦怡）双美文阅读（潘贻华）体育游戏（王梦怡）快乐球类（王琴）班队活动（王梦怡）

四（2）班单体育游戏（陈婷）快乐球类（金妤茜）趣味英语（周踊）班队活动（陈婷）双体育游戏（陈婷）快乐球类（金妤茜）趣味英语（周踊）班队活动（陈婷）

四（3）班单快乐球类（柏海山）班队活动（周踊）美文阅读（柏海山）体育游戏（付玲玲）双快乐球类（柏海山）班队活动（周踊）美文阅读（柏海山）体育游戏（付玲玲）

四（4）班单音乐欣赏（黄芳）体育游戏（黄芳）班队活动（付玲玲）快乐球类（黄芳）双音乐欣赏（黄芳）体育游戏（黄芳）班队活动（付玲玲）快乐球类（黄芳）

四（5）班单体育游戏（施允舒）快乐球类（吴振兴）音乐欣赏（黄芳）班队活动（金妤茜）双体育游戏（施允舒）快乐球类（吴振兴）音乐欣赏（黄芳）班队活动（金妤茜）

五（1）班单体育游戏（张歆晨）球类运动（胡芳）班队活动（张歆晨）棋类活动（胡芳）双体育游戏（张歆晨）球类运动（胡芳）班队活动（张歆晨）棋类活动（胡芳）

五（2）班单班队活动（薛琴）体育游戏（唐富强）体育游戏（沈文彬）数学游戏（唐富强）双班队活动（薛琴）体育游戏（唐富强）体育游戏（沈文彬）数学游戏（唐富强）

五（3）单体育游戏（沈文彬）班队活动（彭苏萍）名著阅读（彭苏萍）体育游戏（朱小倩）

班双体育游戏（沈文彬）班队活动（彭苏萍）

名著阅读（彭苏萍）体育游戏（朱小倩）

五（4）班单班队活动（吴菲菲）体育游戏（周莉）幽幽书香（周莉）体育活动（吴菲菲）双班队活动（吴菲菲）体育游戏（周莉）幽幽书香（周莉）体育活动（吴菲菲）

五（5）班单体育游戏（王芳）名著欣赏（王芳）班会活动（陈亦杨）体育活动（陈亦杨）双体育游戏（王芳）名著欣赏（王芳）班会活动（陈亦杨）体育活动（陈亦杨）

六（1）班单班队活动（张宁）体育游戏（卞亚军）体育活动（周倩）幽幽书香（茅雯雯）双班队活动（张宁）体育游戏（卞亚军）体育活动（周倩）幽幽书香（茅雯雯）

六（2）班单班队活动（胡红梅）体育活动（吴勐勍）体育活动（吴勐勍）棋类活动（苏华平）双班队活动（胡红梅）体育活动（吴勐勍）体育活动（吴勐勍）棋类活动（苏华平）

六（3）班单棋类活动（陆佳）体育游戏（周倩）班队活动（杜倩）体育活动（杜倩）双棋类活动（陆佳）体育游戏（周倩）班队活动（杜倩）体育活动（杜倩）

六（4）班单体育活动（赵洁茹）班队活动（夏春梅）体育游戏（赵洁茹）棋类活动（赵洁茹）双体育活动（赵洁茹）班队活动（夏春梅）体育游戏（赵洁茹）棋类活动（赵洁茹）

六（5）班单体育游戏（石伟伟）班队活动（龚晨苑）幽幽书香（沈晓勤）体育运动（龚晨苑）双体育游戏（石伟伟）班队活动（龚晨苑）幽幽书香（沈晓勤）体育运动（龚晨苑）

榆林市(市辖区)中等职业教育学校和普通中学在校学生数量数据分析报告2019版

榆林市（市辖区）中等职业教育学校和普通中学在校学生数量数据分析报告2019版

引言 本报告借助数据对榆林市中等职业教育学校和普通中学在校学生数量进行 深度剖析，从中等职业教育学校在校学生数量，普通中学在校学生数量等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示榆林市中等职业教育学校和普通中学在校学生数量真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。 榆林市中等职业教育学校和普通中学在校学生数量分析报告的数据来源于 权威部门如中国国家统计局、重点科研机构及行业协会等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 本报告旨在全面梳理榆林市中等职业教育学校和普通中学在校学生数量的 真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。

目录 第一节榆林市中等职业教育学校和普通中学在校学生数量现状 (1) 第二节榆林市中等职业教育学校在校学生数量指标分析（均指市辖区） (3) 一、榆林市中等职业教育学校在校学生数量现状统计 (3) 二、全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计 (3) 三、榆林市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统 计 (3) 四、榆林市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、榆林市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、榆林市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量 （2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节榆林市普通中学在校学生数量指标分析（均指市辖区） (7) 一、榆林市普通中学在校学生数量现状统计 (7) 二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (7) 三、榆林市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (7) 四、榆林市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8)

课外活动工作计划和安排表

二零一一年课外活动计划 一、指导思想 以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，培养环保生态教育意识。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展，绿色环保意识。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、环保活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 三、具体活动安排 （一）课外活动领导小组 组长：刘欣国副组长：徐亮 组员：各班主任。 （二）活动时间 每周一、二、三、四、五下午第三节课 （三）活动内容 根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开

设两个层面的活动： 1.以体育（篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高）、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。 2.以班级为单位开展环保、阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等，结合学校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。 四、活动要求 课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。 五、活动组织 1.学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。 2.各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。 3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。 辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的环保绿色发展做出贡献。

苏州市第七届小学生苏报·蒲公英当场图文大

苏州市第七届小学生“苏报·蒲公英”当场图文大赛 图文结合特等奖获奖名单 沧浪实验小学 一年级：张昊月 二年级：唐浩峰、陈融、喻睿阳、张心怡、周梁怡、胡熠阳、周心彦、杨佳妮 三年级：沈琮 四年级：陈雪骊、虞骁扬、秦美辰、徐越 五年级：葛听雷、刘梓涵、周诺一 六年级：孙梦婷 沧浪实验小学东校区 二年级：叶喆萱 三年级：宋心弈 沧浪新城第一实验小学 二年级：周思源、陶孜、赵静琪、陈可 四年级：周愚石、李欣怡、金家琪 沧浪新城第二实验小学 二年级：郑利岭 三年级：顾蕴欣 四年级：张桐语、金宣竹 湄长小学 五年级：韩圣博、吕诚明 姑胥小学 四年级：王明鑫 平直实验小学 一年级：汤馨仪

二年级：黄云逸、孙宇鸣、钟毅、张妙韵四年级：陈天乐、耿雨童、江苏虹 六年级：王子欣、陈妍勰 草桥实验小学 二年级：郁思彤、杨珂 三年级：丁洋 五年级：吴苏洁 六年级：陈姝蓉 胥香小学 二年级：刘苏婷 新康小学 二年级：滕菲 四年级：姚一凡 盘溪中心小学 一年级：高羽彤 胥江中心小学 四年级：张倩 友联第二小学 五年级：谈雯琦 金阊实验小学 二年级：周涛、安璇、顾溢、陈润三年级：崔恺悦、胡有容 四年级：丁硕 五年级：李纾桐

金阊新城实验小学 五年级：黄嘉欣 金阊外国语学校 二年级：乐亦、金骁祾、杨若曦四年级：方彦喆 彩香实验小学 六年级：鲁诚逸 敬文实验小学 二年级：张馨方、李奕轩、覃子童四年级：纪吴子仪 三元实验小学 二年级：金开成 四年级：倪修文 大儒菉葭中心小学 二年级：贾卉雯 学士中心小学 二年级：管诗佳 城西中心小学 二年级：谢彤 东中市实验小学 四年级：王韫涛 五年级：汪嘉仪

学校体育课外活动计划方案、安排表

实验学校课外体育活动计划 一、活动课程设置： 根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的五大原则。 切实减轻学生学习负担，全校师生人人参与，在活动中学习，在活动中进步。活动分成七、八、九年级三个组。根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好。 七年级组课程设置如下： 跳长绳、自创游戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球、跳长绳、自创游戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球 八年级组课程设置如下: 跳长绳、自创游戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球、跳长绳、自创游戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球 九年级组课程设置如下: 以中考体育项目练习为主：立定跳远、实心球、女生仰卧起坐、男生引体向上、男生1000米、女生800米 二、活动要求 课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实

际情况，保证每次活动质量。 三、活动组织 1.学校根据实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。 2.各年级的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。 3.确保学生安全的进行大课间活动。班主任、要严格把关本班学生的体质情况，摸清本班特殊体质的学生。 4.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用，并确保活动安全！ 2016年9月 实验学校体育课外活动方案 一、指导思想 积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点。 二、工作目标 逐步完善学校的体育器材和基础设施建设，丰富课内外体育活动内容，使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证，让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯，促进学生体质健康和各方面的全面发展，实现学生活泼快乐、健康成长。 三、工作内容 1、加强宣传、营造氛围。大力营造活动氛围。充分利用升旗、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、标语等形式，使广大师生深入了解“体育运动”的重要意义。使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号

【意识形态】星港小学新时代文明实践站活动方案

星港小学新时代文明实践站活动实施方案 根据市县教育系统《新时代文明实践中心（所、站）建设指导意见》精神，为认真做好我校新时代文明实践站工作，经学校研究决定，特制定《星港小学新时代文明实践站实施方案》。 一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实市县教育系统《新时代文明实践中心（所、站）建设指导意见》精神，增强广大师生的安全感、获得感、幸福感，为办好人民满意的教育、推动社会主义核心价值观见行见效提供有力的精神支持和思想保障。 二、目标任务 坚持“党建统领，文明实践”，充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用、党员的示范带头作用、志愿服务作用，大力建设新时代文明实践站，将其作为宣传普及习近平新时代中国特色社会主义思想、培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地，努力打造成为融思想引领、道德教化、文化传承等多种功能于一体的综合平台,实现师 生在哪里,文明实践就延伸到哪里。 三、工作内容 1.把握实践内容。文明实践包含“传播”和“实践”两个方面。“传播”就是思想文化传播,深入传播习近平新时代中国特色 社会主义思想,传播社会主义核心价值观,传播中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。“实践”就是文明行为践习,既指

思想文化的学习体验和行为文明的实践。依托实践中心,学习实践科学理论,宣传宣讲党的政策,培育践行主流价值,丰富活跃文化生活,持续推进学校文明建设。 一是传思想，树信念。深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平在全国教育大会上的讲话，引导广大师生坚定理想信念，始终听党话、跟党走。 二是传道德，树新风。以培育和实践社会主义核心价值观为核心，以“德育论坛”、评选“感动校园教师”、师德师风建设月等形式，深入开展师德师风教育活动。将“入团宣誓”、“毕业典礼”以及“经典诵读”等活动和德育教育融入到常规教学过程，强化学生思想品德建设。完善家委会制度、全员育人制度、班级自主管理制度，开展“家长进校园、进课堂”“小手拉大手”“研学旅行”等活动，培育优良校风、教风和学风。 三是传文化、树自信。充分发挥学校教育集团育人资源，以优秀传统文化和红色教育为主要内容，以“道德讲堂”“德育论坛”等为载体，通过经典诵读、研学旅行等形式，宣讲优秀传统文化，形成正确意识形态观。 四是传政策，树关怀。学习宣传教育政策，发挥学校“爱心教育”特色，落实学生资助政策，增强学生学习生活信心。 五是传法律，树规矩。学习教育法律知识，提高师生学法守法意识，学会保护个人权益。 六是传科技，树自强。

阳泉市(市辖区)中等职业教育学校和普通中学在校学生数量数据分析报告2019版

阳泉市（市辖区）中等职业教育学校和普通中学在校学生数量数据分析报告2019版

引言 本报告借助数据对阳泉市中等职业教育学校和普通中学在校学生数量进行 深度剖析，从中等职业教育学校在校学生数量，普通中学在校学生数量等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示阳泉市中等职业教育学校和普通中学在校学生数量真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。 阳泉市中等职业教育学校和普通中学在校学生数量分析报告的数据来源于 权威部门如中国国家统计局、重点科研机构及行业协会等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 本报告旨在全面梳理阳泉市中等职业教育学校和普通中学在校学生数量的 真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。

目录 第一节阳泉市中等职业教育学校和普通中学在校学生数量现状 (1) 第二节阳泉市中等职业教育学校在校学生数量指标分析（均指市辖区） (3) 一、阳泉市中等职业教育学校在校学生数量现状统计 (3) 二、全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计 (3) 三、阳泉市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统 计 (3) 四、阳泉市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、阳泉市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、阳泉市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量 （2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节阳泉市普通中学在校学生数量指标分析（均指市辖区） (7) 一、阳泉市普通中学在校学生数量现状统计 (7) 二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (7) 三、阳泉市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (7) 四、阳泉市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8)

小学课外活动计划

小学课外活动计划 一、指导思想： 引导学生开展健康和有益的课外活动，丰富学生的精神生活，陶冶情操，使学生学到多种新鲜知识，培养学生的兴趣和爱好，发展学生的智能。 二、活动内容： 1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动，如：跳绳、踢毽子、新年文艺演出等，丰富学生的课外生活。 2、利用班级图书角，组织开展读书活动。 3、在重大节日，开展诗歌朗诵活动。 三、活动措施： 1、保证活动时间，在每周二、四、五组织二十分钟的活动，让学生有充分的时间进行活动，切实达到活动目的。 2、做好活动的记录，在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。发现问题及时改正，为后面的活动打好基础。 3、抓好个别辅导，让个别差的学生在原来的基础上得到提高。 4、发扬集体精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。 篇二：小学生课外活动计划 以新课程理念为行动指南，以全面推进素质教育为根本目的，以建设有品位加特色的“书香校园“为落脚点，树立大阅读观，拓宽学生学习知识的渠道，引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，培养学生的学习兴趣和自主学习能力，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际，特制定我校课外阅读活动计划。 一、活动目标： 1、通过活动的开展，培养学生的兴趣，在班级形成热爱读书的良好风气。 2、通过活动的开展，使学生养成良好的读书习惯。 3、通过读书活动，使学生学会读书，学会学习。 二、活动构想： 1、制定切实可行的读书计划； 2、营造良好的读书氛围。 三、建立组织 组长：李秀萍副组长：王小蒲 组员：各科语文教师 四、具体措施： 1、时间落实。我校各年级每周开设2节课外阅读指导课，并列入课表，专时专用；每天确保学生课外阅读的时间30分钟。 2、保证阅读数量。要求一、二年级采取听读和自读结合的做法，每期要保证学生读1本书；三、四年级学生每期至少读2本书；五、六年级学生每期读4本书。 3、各班建立组织。各班建立班级读书会的组织机构，并将学生分成若干个书友队，设队长一人，要为书友队取个别致的名字，想一句读书口号。

苏州工业园区星港学校2018-2019学年第二学期八年级数学期中教学调研卷(含答案)

2018-2019学年第二学期期中教学调研卷 八年级数学 一、选择题(每题3分，共30分) 1.在设计课上，老师要求学生设计一幅既是轴对称又是中心对称的图案，下面是四位同学的设计作品，其中不符合要求的是 ( ) 2.下列各式 中,分式有( )个 A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 3.顺次连接四边形四边中点所组成的四边形是菱形，则原四边形一定为 ( ) A ．平行四边形 B ．矩形 C ．对角线相等的四边形 D ．等腰梯形 4.已知2)1(++=m x m y 是反比例函数，则该函数的图象在( ) A ．第一、三象限 B ．第二、四象限 C ．第一、二象限 D ．第三、四象限 5.在反比例函数 的图像上有三点（1x ，1y ），（2x ，2y ），（3x ， 3y ） 若 ＞ ＞0＞ ，则下列各式正确的是( ) A 、3y ＞1y ＞2y B 、3y ＞2y ＞1y C 、1y ＞2y ＞3y D 、1y ＞3y ＞2y 6. 一个直角三角形的两直角边长分别为 ,其面积为2,则 与x 之间的关系用图象表示大致为 ( ) 7.菱形的周长为20 cm ，两邻角的比为1：2，则较长的对角线长为 ( ) A ．5 cm B ．4 cm C ．53 cm D ．43 cm 8.已知 2310a a -+=，则，1 a a + 的值为( ) A. 3 B. 5 C. 7 D. 9 9.如图，□ABCD 的顶点A 的坐标为（0,23-），顶点D 在双曲线y ＝x k （x ＞0）， x x x x y x b a a 222 5,8,11,5,21,7,3π-++x m y 2 1--=y x ，y 1x 2x 3x

2015年课外活动计划与安排表

中和小学2015 年课外活动计划 一、指导思想为更好地贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。我校在新课程标准的贯彻实施过程中，以“快乐体育、健康第一”为理念，把开展课间活动作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理 素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。 二、目标和原则1．改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼。 2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。 3．因地制宜，充分考虑学校体育场地设施设备条件，尽力提高活动有效性，发挥其育人效益。 4．全面提高学校师生的综合素质。 三、组织领导组长：宇文成宗良水副组长：字如周张振斌 辅导教师：各班班主任使本活动落实到位，安全有保障，措施如下： 1、领导小组成员，特别是主要领导要高度重视，分工明确，经常监督检查，并将检查情况与班级量化考核挂钩

2、体育组要确保活动设施的安全，经常检查维修，保质保量。 3、学校结合自身环境资源，配齐配足相关体育器材，力保使器材得到补充、丰富，使空间得到扩展。 4、学校要站在“依法治校”的高度，严格执行上级规定，大课间活动上、下午各30 分钟列入作息时间表。以切实减轻学生过重课业负担提供足够的活动时间。 5、科学合理地安排，保证学生每天不少于 1 小时的体育活动时间和活动实效，充分发挥校内体育器材的功能。 6、分块划片，按活动项目固定活动区域，以便管理和辅导，以保证活动正常化、秩序化、科学化。 五、活动组织方法： 1、按照课间活动时间进行活动，不超时、不超量。 2、各班由体育委员领取、归还器材。 3、各班分小组进行活动，由小组长组织锻炼。 4、班主任跟班组织并负责学生安全。 5、体育教师负责辅导学生活动、统一集合时间。 六、活动管理：（一）对教师的管理： 1、领导小组要经常督查教师到岗情况，且不定期抽查量化。 2、教师每天认真填写课间活动记录表，每周小结本周的活动情况，并及时做好记录。 3、班主任老师要负责组织本班学生活动，确保“安全第一”

苏州星港学校二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(含答案解析)

苏州星港学校二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题（含答案解 析） 一、选择题 1．我走一步的长大约是（）。 A. 40厘米 B. 4米 C. 100厘米 2．下图中火柴长（）厘米。 A. 1 B. 3 C. 4 3．在尺子上，从刻度4到刻度9之间的长度是（）厘米。 A. 4 B. 5 C. 6 4．想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（）。 A. B. C. 5．把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是（） A. 2.090米 B. 2.009米 C. 2.09米 D. 2.900米6．9千米比9000厘米（）。 A. 长得多 B. 短得多 C. 短一些 7．下面（）的测量是错误的。 A. 铅笔比6厘米长 B. 铅笔长10厘米 C. 铅笔长大约20厘米 8．一根彩带长60米，李叔叔剪去7米，钱叔叔剪去18米，一共剪去（）米。 A. 35 B. 25 C. 42 9．可以用来测量物体长度的单位是（）。 A. 时 B. 角 C. 米 10．用一根皮尺量一条线段的长度，这条线段长（）。 A. 62厘米 B. 60厘米 C. 72厘米 D. 52厘米

11．王军身高180（）。 A. 分米 B. 厘米 C. 毫米12．从西村到东村，哪条路最近（） A. 西村——北村——东村 B. 西村——南村——东村 二、填空题 13．下面所量的线中，最长的线是________，最短的线是________。 A. B. C. D. 14．这支铅笔长是________厘米。15．直尺上从刻度0到4是________厘米，从3到11是________厘米。16．在括号里填上厘米或米。 桌子高约80________ 床长2________ 牙刷长约l5________ 17．一个图钉的长度大约是1________。 18．在括号里填厘米或米。 一棵大树高大约9________ 一根火柴长4________

陕西省初中学校在校学生数量数据分析报告2019版

陕西省初中学校在校学生数量数据分析报告2019版

序言 陕西省初中学校在校学生数量数据分析报告从初中学校总数量，在校学生总数量等重要因素进行分析，剖析了陕西省初中学校在校学生数量现状、趋势变化。 陕西省初中学校在校学生数量数据分析报告相关知识产权为发布方即我公 司天津旷维所有，其他方引用我方报告均请注明出处。 借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解陕西省初中学校在校学生数量现状及发展趋势。陕西省初中学校在校学生数量分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。 陕西省初中学校在校学生数量数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍陕西省初中学校在校学生数量真实状况及发展脉络，为机构和个人提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节陕西省初中学校在校学生数量现状概况 (1) 第二节陕西省初中学校总数量指标分析 (3) 一、陕西省初中学校总数量现状统计 (3) 二、全国初中学校总数量现状统计 (3) 三、陕西省初中学校总数量占全国初中学校总数量比重统计 (3) 四、陕西省初中学校总数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、陕西省初中学校总数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国初中学校总数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国初中学校总数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、陕西省初中学校总数量同全国初中学校总数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节陕西省在校学生总数量指标分析（均指初中学校） (7) 一、陕西省在校学生总数量现状统计 (7) 二、全国在校学生总数量现状统计分析 (7) 三、陕西省在校学生总数量占全国在校学生总数量比重统计分析 (7) 四、陕西省在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、陕西省在校学生总数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (9)

---课外活动工作计划和安排表

---镇---小学体育大课间计划 一、指导思想 以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 三、具体活动安排 （一）课外活动领导小组 组长：副组长： 组员：各班主任及相关辅导教师。 （二）活动时间 每周一、二、三、四、五下午第二节课后 （三）活动内容 根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：

1.以体育（篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高）、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。 2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等，结合学校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。 四、活动要求 课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。 五、活动组织 1.学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。 2.各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。 3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。 辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。

苏州星港学校八年级数学下册第三单元《平行四边形》测试题(含答案解析)

一、选择题 1．下列命题中，其逆命题是真命题的有（ ）个 ①全等三角形的对应角相等，② 两直线平行，同位角相等，③等腰三角形的两个底角相等，④正方形的四个角相等． A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 2．如图为某城市部分街道示意图，四边形ABCD 为正方形，点G 在对角线BD 上，GE CD ⊥，GF BC ⊥，1500m AD =，小敏行走的路线为B A G E →→→，小聪行走的路线为B A D E F →→→→．若小敏行走的路程为3100m ，则小聪行走的路程为（ ） A ．3100m B ．4600m C ．5500m D ．6100m 3．如图，Rt ABC ?中，90BAC AB AC AD BC ?∠==⊥，，于点D ABC ∠，的平分线分别交AC AD 、于 E F 、两点，M 为EF 的中点，AM 的延长线交BC 于点N ，连DM ，下列结论：①DF DN =； ②DMN ?为等腰三角形；③DM 平分BMN ∠；④AE NC =，其中正确结论的个数是（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 4．如图，点E 、F 分别在正方形ABCD 的边BC 、CD 上，45EAF ∠=?，已知6AD =（正方形的四条边都相等，四个内角都是直角），2DF =．则AEF 的面积AEF S = （ ）

A ．6 B ．12 C ．15 D ．30 5．如图，E 是直线CD 上的一点，且12 CE CD =．已知ABCD 的面积为252cm ，则ACE △的面积为（ ） A ．52 B ．26 C ．13 D ．39 6．如图，在ABC 中，D ，E 分别是,AB AC 的中点，12BC =，F 是DE 的上任意一点，连接,AF CF ，3DE DF =，若90AFC ∠=?，则AC 的长度为（ ） A ．4 B ．5 C ．8 D ．10 7．在ABCD 中AB BC ≠．F 是BC 上一点，AE 平分FAD ∠，且E 是CD 的中点，则下列结论：①AB BF =；②AF CF CD =+；③AF CF AD =+；④AE EF ⊥，其中正确的是（ ） A ．①② B ．②④ C ．③④ D ．①②④ 8．已知平行四边形ABCD 的一边长为5，则对角线AC ，BD 的长可取下列数据中的（ ） A ．2和4 B ．3和4 C ．4和5 D ．5和6 9．下列命题中，错误的是 （ ）

浙江省绍兴诸暨市高等学校和普通中学在校学生数量3年数据专题报告2019版

浙江省绍兴诸暨市高等学校和普通中学在校学生数量3年数据专题报告2019版

序言 绍兴诸暨市高等学校和普通中学在校学生数量数据专题报告旨在运用严谨的数据分析，以更为客观、真实的角度，对绍兴诸暨市高等学校和普通中学在校学生数量进行剖析和阐述。 绍兴诸暨市高等学校和普通中学在校学生数量数据专题报告同时围绕关键指标即高等学校在校学生数量，普通中学在校学生数量等，对绍兴诸暨市高等学校和普通中学在校学生数量进行了全面深入的分析和总结。 绍兴诸暨市高等学校和普通中学在校学生数量数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 绍兴诸暨市高等学校和普通中学在校学生数量数据专题报告可以帮助投资决策者效益最大化，是了解绍兴诸暨市高等学校和普通中学在校学生数量的重要参考渠道。本报告数据来源于中国国家统计局、相关科研机构及行业协会等权威部门，数据客观、精准。

目录 第一节绍兴诸暨市高等学校和普通中学在校学生数量现状 (1) 第二节绍兴诸暨市高等学校在校学生数量指标分析 (3) 一、绍兴诸暨市高等学校在校学生数量现状统计 (3) 二、全省高等学校在校学生数量现状统计 (3) 三、绍兴诸暨市高等学校在校学生数量占全省高等学校在校学生数量比重统计 (3) 四、绍兴诸暨市高等学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、绍兴诸暨市高等学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省高等学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省高等学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、绍兴诸暨市高等学校在校学生数量同全省高等学校在校学生数量（2017-2018）变动对 比分析 (6) 第三节绍兴诸暨市普通中学在校学生数量指标分析 (7) 一、绍兴诸暨市普通中学在校学生数量现状统计 (7) 二、全省普通中学在校学生数量现状统计分析 (7) 三、绍兴诸暨市普通中学在校学生数量占全省普通中学在校学生数量比重统计分析 (7) 四、绍兴诸暨市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、绍兴诸暨市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)

江苏省苏州工业园区星港学校2019-2020学年七年级下学期期中考试数学试题

星港学校2019-2020学年第二学期期中试卷 七年级数学学科 一、选择题(每小题2分，共20分） 1.在下列四个汽车标志图案中，能用平移来分析其形成过程的图案是（） 2．现有两根木棒，它们的长分别是40 cm和50 cm，若要钉或一个三角形木架，则在下列四根木棒中应选取( )． A．10 cm的木棒B．40 cm的木棒C．90 cm的木棒D．100 cm的木棒 3.下列运算正确的是() A．(－2a3)2＝4a5B．(a－b)2＝a2－b2C．D．2a3?3a2＝6a5 4.如图，下列推理中正确的是（） A. ∵∠1=∠4，∴BC//AD； B. ∵∠2=∠3，∴AB//CD； C. ∵∠BCD+∠ADC=180°，∴AD//BC； D. ∵∠CBA+∠C=180°，∴BC//AD 5.下列分解因式正确的是( ) A．x3-x=x(x2-1) B．m2+m-6=(m+3)(m-2) C．(a +4)(a-4)=a2-16 D．x2+y2=(x+y)(x-y) 6．下列条件中，能判定△ABC为直角三角形的是( )． A．∠A=2∠B一3∠C B．∠A+∠B=2∠C C．∠A一∠B=30°D．∠A= 1 2 ∠B= 1 3 ∠C 7.把一块直尺与一块含30°的直角三角板如图放置，若∠1＝34°，则∠2的度数为（） A．114°B．126°C．116°D．124° 8.已知a-b=1，则a2-b2-2b的值为( ) A．4 B．3 C．1 D．0 9.已知关于x、y的方程组 3210 ax by ax by += ? ? -= ? 的解为 2, 1 x y = ? ? =- ? ，则a、b的值是（） A. B. C. D. 第4题图 第7题图

开学第一课活动安排表

开学第一课活动安排表 一、指导思想 以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 三、具体活动安排 （一）课外活动领导小组 组长：周蒸王庆州张希林 组员：安道辰崔波魏东各班班主任 （二）活动时间 每周一、四下午第三节课（周一为一、二、三年级，周四为四、五年级）（三）活动内容 根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，开设两项体育活动：跳绳和毽子。 四、活动要求 课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。 五、活动组织 1、学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。 2、小组的活动要做到"三定"（即定内容、定地点、定人员）（ 3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。 辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。

苏州工业园区星港学校本部学生在校课外活动安排表

苏州工业园区星港学校小学部飘一路校区 2017—2018学年第二学期 学生社团活动安排表 班级周一周二周四周五 一（1）班单幽幽书香（唐娴婷）情景英语（施允舒）班队活动（唐娴婷）体育活动（马黎娜）双幽幽书香（唐娴婷）情景英语（施允舒）班队活动（唐娴婷）体育活动（马黎娜） 一（2）班单情景英语（王琴）体育活动（朱启迪）班队活动（朱启迪）绘画天地（钱玲莉）双情景英语（王琴）体育活动（朱启迪）班队活动（朱启迪）绘画天地（钱玲莉） 一（3）班单情景英语（孙林林）体育活动（陈丽萍）班队活动（杭琳琳）幽幽书香（杭琳琳）双情景英语（孙林林）体育活动（陈丽萍）班队活动（杭琳琳）幽幽书香（杭琳琳） 一（4）班单幽幽书香（钱玲莉）体育活动（方立久）班队活动（方立久）情景英语（王琴）双幽幽书香（钱玲莉）体育活动（方立久）班队活动（方立久）情景英语（王琴） 一（5）班单情景英语（韩一帆）幽幽书香（蒋林玲）班队活动（蒋林玲）体育活动（钱锦芳）双情景英语（韩一帆）幽幽书香（蒋林玲）班队活动（蒋林玲）体育活动（钱锦芳） 二（1）班单体育活动（鲍晓琴）班队活动（鲍晓琴）幽幽书香（吴伟）小小故事会（张文 新） 双体育活动（鲍晓琴）班队活动（鲍晓琴）幽幽书香（吴伟）小小故事会（张文 新） 二（2）班单班队活动（计林毅）体育活动（计林毅）小小故事会（鞠毓 梅） 七彩绘画（潘越） 双班队活动（计林毅）体育活动（计林毅）小小故事会（鞠毓 梅） 七彩绘画（潘越） 二（3）班单班队活动（许良艳）体育活动（王琪）小小故事会（丁乃 及） 七彩绘画（许良艳） 双班队活动（许良艳）体育活动（王琪）小小故事会（丁乃 及） 七彩绘画（许良艳） 二（4）班单班队活动（吴倩） 幽幽书香（吴倩）体育活动（潘越）英语会话（王琪）双班队活动（吴倩）幽幽书香（吴倩）体育活动（潘越）英语会话（王琪） 二（5）单班队活动（陈婕妤）体育活动（陈婕妤） 小小故事会（王勤） 七彩绘画（丁乃及）

湖南省初中学校在校学生数量数据分析报告2019版

湖南省初中学校在校学生数量数据分析报告2019版

序言 湖南省初中学校在校学生数量数据分析报告从初中学校总数量，在校学生总数量等重要因素进行分析，剖析了湖南省初中学校在校学生数量现状、趋势变化。 湖南省初中学校在校学生数量数据分析报告相关知识产权为发布方即我公 司天津旷维所有，其他方引用我方报告均请注明出处。 借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解湖南省初中学校在校学生数量现状及发展趋势。湖南省初中学校在校学生数量分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。 湖南省初中学校在校学生数量数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍湖南省初中学校在校学生数量真实状况及发展脉络，为机构和个人提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节湖南省初中学校在校学生数量现状概况 (1) 第二节湖南省初中学校总数量指标分析 (3) 一、湖南省初中学校总数量现状统计 (3) 二、全国初中学校总数量现状统计 (3) 三、湖南省初中学校总数量占全国初中学校总数量比重统计 (3) 四、湖南省初中学校总数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、湖南省初中学校总数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国初中学校总数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国初中学校总数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、湖南省初中学校总数量同全国初中学校总数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节湖南省在校学生总数量指标分析（均指初中学校） (7) 一、湖南省在校学生总数量现状统计 (7) 二、全国在校学生总数量现状统计分析 (7) 三、湖南省在校学生总数量占全国在校学生总数量比重统计分析 (7) 四、湖南省在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、湖南省在校学生总数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (9)

课外活动计划与安排表

中和小学2015年课外活动计划 一、指导思想 为更好地贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。我校在新课程标准的贯彻实施过程中，以“快乐体育、健康第一”为理念，把开展课间活动作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。 二、目标和原则 1．改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼。 2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。 3．因地制宜，充分考虑学校体育场地设施设备条件，尽力提高活动有效性，发挥其育人效益。 4．全面提高学校师生的综合素质。 三、组织领导组长：宇文成宗良水 副组长：字如周张振斌 辅导教师：各班班主任 使本活动落实到位，安全有保障，措施如下： 1、领导小组成员，特别是主要领导要高度重视，分工明确，经

常监督检查，并将检查情况与班级量化考核挂钩。 2、体育组要确保活动设施的安全，经常检查维修，保质保量。 3、学校结合自身环境资源，配齐配足相关体育器材，力保使器材得到补充、丰富，使空间得到扩展。 4、学校要站在“依法治校”的高度，严格执行上级规定，大课间活动上、下午各30分钟列入作息时间表。以切实减轻学生过重课业负担提供足够的活动时间。 5、科学合理地安排，保证学生每天不少于1小时的体育活动时间和活动实效，充分发挥校内体育器材的功能。 6、分块划片，按活动项目固定活动区域，以便管理和辅导，以保证活动正常化、秩序化、科学化。 五、活动组织方法： 1、按照课间活动时间进行活动，不超时、不超量。 2、各班由体育委员领取、归还器材。 3、各班分小组进行活动，由小组长组织锻炼。 4、班主任跟班组织并负责学生安全。 5、体育教师负责辅导学生活动、统一集合时间。 六、活动管理：（一）对教师的管理： 1、领导小组要经常督查教师到岗情况，且不定期抽查量化。 2、教师每天认真填写课间活动记录表，每周小结本周的活动情况，并及时做好记录。 3、班主任老师要负责组织本班学生活动，确保“安全第一”。

课余活动计划及安排

卢墩小学课余文化、艺术、体育、科技活动 计划及安排 （2014－2015） 一、指导思想 以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 三、具体活动安排 （1）课外活动领导小组 组长：张家松副组长：许国金 组员：各班主任 （2）活动时间 每周一、二、三、四、五下午3：20－4：10 （3）活动内容：根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和

教学资源，拟开设两个层面的活动： 1.以体育（篮球、乒乓球、跳绳、踢毽、羽毛球、飞盘）、艺术（美术、舞蹈、唱歌）、科技等组成校级兴趣活动小组。活动时间为每周一、二、四3：20－4：10 2.以班级为单位开展阅读、写字。每周三、五3：20－4：10 在活动中要结合学校的特色建设，有计划的组织学生开展，真正让学生学到技术，形成技能，并在实践活动中，培养学生的综合能力。具体安排详见《课外小组活动安排表》。 四、活动要求 课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。 五、活动组织 1、学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。 2、各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动要有计划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。 3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。 4、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉