2020中考道德与法治一轮复习 专题01 走进社会生活突破训练

专题1 走进社会生活

提分专练

|基础夯实练|

一、选择题

1.下面了解社会生活的方式正确的有( )

①小明和爸爸一起看电视剧,交流自己的观后感

②小梅假日经常和妈妈一起去跳广场舞,教阿姨们如何使用播音设备

③小丽常常到超市帮妈妈买蔬菜

④小强放学路上索要小朋友的钱财

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

2.下面关于中学生参与社会生活的说法正确的是( )

A.中学生参与社会生活,对自己的健康成长不利

B.中学生应该学习科学文化知识,参与社会生活是大人们的事

C.在学习科学文化知识的同时亲身参与社会实践,能提高我们的见识

D.感受社会生活越多,学习就越好,就越热爱祖国

3.[2019·北京石景山一模]“每个人心中都不能缺少一把良知的尺子”,面对复杂的社会生活需要做出正确的行为选择。下列行为选择正确的是( )

A.某网络大“V”发帖太精彩——二话不说,转发

B.好朋友借你的作业抄袭——助人者自助也,给他

C.发现有人故意损坏共享单车——赶紧拨打110报警

D.公交车上看到小偷扒窃——自保为先,转过头去

4.亲社会行为,有利于良好品行的塑造,有利于社会和谐融洽,有利于民族安定团结。下列属于亲社会行为的是

( )

①芳芳每次都是充满幸福地帮助需要帮助的同学②磊磊对农民工乘坐公交不坐空位表示支持

③军军对借钢笔未能按时归还的华华进行严厉的批评④华华把自己在学校获得的表扬向邻居分享

A.②③

B.①②

C.①④

D.①③

5.[2019·北京门头沟一模]当前网络中流行的“抖音”“快手”“火山小视频”“网络直播”“微视”“V 聊”……在丰富我们日常生活的同时,一些低俗的、不道德的甚至违法的行为时有发生。这启示我们在网络生活中应该( )

①提高辨别是非和抗拒不良诱惑的能力

②充分学习,广泛交友,有益无害

③遵守道德和法律的规定

④正确认识网络的两面性,发挥其积极作用

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

6.[2019·北京西城二模]关于开展青少年防沉迷工作,下列说法正确的是 ( )

①学校应积极配合开展青少年防沉迷工作

②青少年需提高自控能力和媒介素养,以防沉迷网络

③网络短视频使青少年沉迷网络,国家应立法将其禁止

④开展青少年防沉迷工作只是短视频平台应履行的社会责任

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

7.[2019·北京房山二模]随着互联网的高速发展,社会生活对网络的依赖程度越来越高。与此同时,各类网络诈骗案件也时有发生。2018年10月,在北京工作的小月因为禁不住利益的诱惑,轻信了网友的话,让45万积蓄打了水漂。这警示我们( )

A.网络生活更快捷

B.网络交友最重要

C.理性看待网络信息,提高自我防范意识

D.远离网络屏蔽信息,就能避免上当受骗

8.[2019·北京昌平二模]有关调查显示:当前处在青春期的一部分中学生越来越宅,甚至不喜欢与小伙伴一起活动。小羽就是众多“宅家一族”里面的一员。学习之余,他几乎每天都把大量时间用来刷一些流行短视频。小羽说这是一种难得的放松和愉悦。宅在家中封闭自己、拒绝交往成为宅家族们的生活常态。这种状态可能造成的结果是( )

①会使自己的人际交往能力变差②沉迷于虚拟世界,使性格变得孤僻

③会使自己陷入孤立,与现实世界相脱离④有利于发挥自身的潜能,有助于完善自我

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

9.[2019·德阳]14岁的小童,由于长期迷恋网络游戏,学习成绩直线下降。一天,当愤怒的父亲把网线扯断时,小童就像疯了一样,将电脑屏幕砸了个粉碎,还以“离家出走”“断绝亲子关系”来威胁父母不得“干涉”他的爱好。材料表明( )

A.网络信息纷繁多样而且鱼龙混杂

B.网络是把“双刃剑”有利也有弊

C.遭遇挫折的青少年容易沉迷网络

D.沉迷网络会导致一系列不良后果

10.[2019·北京平谷一模]某餐厅收到了这样一份外卖订单(如右图)。餐厅店家将订单备注晒到网上,随即引

来一片“打call”声(点赞)。很多网友直呼,已经被这张“暖心备注”暖哭。对以上材料理解错误

．．的是( )

A.店家积极利用网络,传播社会正能量

B.网络使生活更加便捷,但有利也有弊

C.买家换位思考,体现了对外卖小哥的尊重与关爱

D.网友们为买家“打call”,是对其与人为善品质的赞扬

11.[2019·淮安]下列选项与下面漫画《法“网”》的寓意不一致

．．．的是( )

A.中学生应提高媒介素养,合理利用网络

B.中学生要自我约束,合法参与网络生活

C.网络不是法外之地,中学生应该坚决远离网络

D.法律标定了自由的界限,违反法律可能失去自由

12.目前,“互联网+”已成为大众创业、万众创新的重要途径。据权威部门统计:2019年1月至5月,我国互联网和相关服务业运行情况良好,规模以上互联网和相关服务企业实现业务收入4 282亿元,同比增长19.4%。这说明( )

A.网络为经济发展注入新的活力

B.我们生活完全依赖网络

C.网络促进了民主政治进步

D.当今网络世界利弊共存

13.对网络发展带来的巨大作用,表述正确的有( )

①网络为文化传播和科技创新搭建新平台

②网络促进民主政治的进步

③网络占用人们大部分时间使人们成了网络的奴隶

④网络打破了传统人际交往的时空限制

A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④

14.以下行为属于正确使用网络的是 ( )

A.大二女生李某用身份证和私人照片做抵押从网贷公司贷款一万元

B.高中生张某应一名未见过面的网友所约赴郊外商议购买网游装备

C.王某收到来历不明的宣扬暴恐视频邮件后立即向网络监管部门举报

D.孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈

15.李某出于好玩的心理,在网络上发布了某日某时将于某地发生9级地震的消息。此信息迅速被其他网友广为转发,引起当地居民的极大恐慌,李某因此受到了法律的追究。这启示我们要正确使用网络,下列行为属于正确使用网络的是( )

①在网络上发布求助信息

②通过网络订购车票

③在网络上发布不健康的图片

④在学校网站上参与“校园之星”投票活动

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

二、非选择题

16.[2019·北京海淀二模]有一位老师为学生们精心设计了一份寒假、暑假长期作业单,希望学生既做“读者”,又做“行者”。

假期作业单

做一名“读者”——读万卷书

·读有厚重感的书

多读并涉猎多个领域,写写读后感。

(附书单……)

·看有质地的电影

试着写影评,并学习他人的优秀影评。

(附影单……)

·参观博物馆

事先搜集资料,事后进行梳理,讲述自己的认识和理解。

做一名“行者”——行万里路

·开启一段旅行

拍照片、写游记,讲述见闻。

·参与家乡建设

走街串巷,了解家乡的风土人情,比如饮食、建筑等;或写一段导游词;或为家乡建设献计献策。·走进自然

可以是播种、采集植物标本等。

结合作业单内容,运用所学知识,谈谈青年学生为什么既要做“读者”,又要做“行者”。

17.阅读材料,完成下列要求。

享受网络生活净化网络环境

远程教育、数字资源、网上“晒课”、名师“会诊”……越来越多的优质教育资源走进我们的课堂。目前,全国6.4万个教学点实现数字教育资源全覆盖。《中国互联网络发展状况统计报告》显示,2018年我国网民规模为8.29亿,网络购物用户规模达到6.10亿,年增长率为14.4%;我国手机网络支付用户规模达到5.83亿,年增长率为10.7%。5G时代马上到来,5G将渗透到社会各领域,带来生活的极大变化。

你的网络生活方式有哪些?请选择其中两个方面说说带给你生活的改变。

18.下表是对中学生上网情况的调查统计。

调查项目每周上网时间28小时以上

上网主要意图

浏览过不健康网页查资料聊天玩游戏

比例8.4% 5% 15% 82% 10.8% (1)根据调查结果,你可以获得哪些信息?

(2)我们中学生应该如何合理使用网络?

|能力提升练|

一、选择题

1.“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”马克思的这句话表明

( )

A.个人是社会生活的有机组成部分

B.个人可以离开社会而独立生活

C.各种社会关系织成的“网”会困住个人

D.错综复杂的社会关系会带给人各种烦恼

2.吴京是电影《战狼2》的导演,是谢楠的丈夫,是吴所谓的父亲,也是吴彬的学生。这表明( )

①人的身份是在社会关系中确定的

②在不同的社会关系中,人们具有不同的身份

③人的身份是通过家庭关系确定的

④人的身份是通过亲子关系确定的

A.①②

B.①④

C.②④

D.③④

3.[2019·北京东城一模]《关于进一步整治老年保健食品欺诈和虚假宣传的提案》《关于加强中小学校食堂膳食营养的提案》《关于规范家政服务人员准入和企业管理的提案》……这些“学生提案”经严格筛选,被政协委员带到了两会,其中一些建议还获得了相关部门的回应并得到落实。就“中学生直通全国两会”这一现象,

以下评论不恰当

．．．的是( )

A.政治乃众人之事,与每个人都息息相关

B.中学生应加强公共参与意识和能力的培养

C.中学生应当积极投身实践,理论联系实际

D.当代中国公民只需参加关乎自身利益的活动

4.[2019·北京房山一模]某学校组织九年级学生外出开展为期五天的“研学”活动,小贾同学不想参加,认为中学生正在成长过程中,学习是主要任务,参加这样的活动太耽误学习。以下说法适合规劝他的是( )

①社会实践活动能丰富我们的学习体验

②只有在社会实践中才能正确认识自我

③就当是一次旅游,放松心情提高成绩

④参加社会实践活动可以开阔我们视野

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

5.随着“互联网+”的兴起,在线学习已成为一种学习方式,受到越来越多同学的喜爱。对于在线学习,你认同的观点有( )

①在线学习可以培养学生自主学习能力

②在线学习终将把教师取代

③在线学习将成为唯一的学习方式

④认清在线学习利弊,与其他学习方式互为补充

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

6.下边漫画说明( )

A.网络正在改变人们出行方式

B.网络让我们生活变得更便利

C.互联网改变人们交往的方式

D.网络信息良莠不齐谨防诈骗

7.抖音是一款社交类软件,通过抖音,可编辑短视频分享生活、认识朋友、了解歌曲和奇闻趣事。但是某些短视频出现未成年人禁忌内容,让未成年人沉迷其中。2019年3月28日,国家网信办组织“抖音”“快手”等短视频平台试点上线青少年防沉迷系统。对此,青少年应该 ( )

A.加强文化市场管理,净化网络文化环境

B.培养高雅情趣,抵制不良诱惑

C.提高网络技术,设计防沉迷软件

D.防微杜渐,远离网络

8.[2019·烟台]在凉山州大火扑救过程中,一网民发布侮辱救火英雄言论,造成负面影响。2019年4月2日,凉山网警巡查执法通报,违法人员尹某某已在泉州被抓获。这警示我们( )

A.违法行为具有严重的社会危害性

B.违法行为要承担相应的法律责任

C.法律禁止的行为我们尽量不去做

D.公民在网上没有言论自由权

9.“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们( )

A.要提高网络交往警惕性,注意自我保护

B.网络交往对象是虚拟的,完全不可相信

C.手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范

D.要做到“信息节食”,不能沉迷于手机网络

10.近年来,自由职业者在网络平台上出租私家车、出售自家厨房制作的菜肴等“零工经济”现象日益兴盛。据研究推算,类似经济模式未来10年在全球范围内将创造7 200万就业岗位。对此,下列说法中正确的是( )

①对待外来文化我们要审慎对待,别轻易接受②善于利用网络为他人、为社会服务,体现自己的人生价值

③网上预约、订餐诚信度和安全性不高,不可发展

④网络的丰富性、便捷性、高效性正在逐步改变人们的生产生活学习方式

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

二、非选择题

11.阅读材料,完成下列要求。

某公司因发布一段侮辱叶挺烈士内容的视频,依法被判公开赔礼道歉并赔偿原告精神抚恤金10万元;网民彭某因在微博跟帖辱骂已故科学家于敏,被警方依法行政拘留15日……近年来,网络素养成为社会关注的热点,“网聚正能量,唱响新时代”逐渐成为网民们的共识。

网聚正能量,唱响新时代,你会落实哪些行动?

12.阅读材料,完成下列要求。

自媒体时代的到来,给人们更多交流的空间,使人们有机会接触更多的信息。但海量信息中,精华与糟粕并存,真理与谎言难辨……信息技术的变化快、容量大、参与人员多、互动性强等特点,对我们学习的影响是巨大而深远的。

各种媒介传递的信息真假难辨,作为受众该如何应对?

13.阅读材料,完成下列要求。

网络生活你我共享

很多公共场所都有免费的WiFi,为“低头族”带来了方便和实惠,同时也带来了一些安全隐患。有些不法分子借机盗取你的个人信息,实施不法行为。

(1)材料中不法分子的行为侵犯了公民的哪项权利?

(2)享受健康的网络交往,你有哪些经验与大家分享?

(3)请你为营造文明和谐的网络环境给国家和相关网站提出合理化建议。

14.阅读材料,完成下列要求。

某小区有200多户居民,生活中一直使用蜂窝煤或罐装液化气,消防隐患大。2019年5月的一天,一名业主在微信群里提到为小区开通天然气,立即引起该小区居民微信群群员的兴趣,群员纷纷在微信群发表意见和

建议,微信群一时成为小区居民的“议事厅”。了解到大家的强烈愿望,社区很快与天然气公司进行衔接,并把进展情况及问题反馈通过微信群进行公开,需要召开协调会时,只要在群里发个通知,居民都很配合。2019年国庆前夕,该小区实现了天然气入户。

根据材料,从新媒体的角度,谈一谈微信对居民生活的影响。

【参考答案】

基础夯实练

1.A

2.C

3.C [解析] “每个人心中都不能缺少一把良知的尺子”这把尺子就是道德和法律。不辨是非,随意转发帖子,是错误的,A排除。抄作业是没有自觉履行受教育义务的做法,B做法错误。发现有人故意损坏共享单车,赶紧拨打 110 报警,是积极同违法犯罪作斗争的行为,C正确。D的做法是缺乏责任感和正义感的行为,错误。故选C。

4.C [解析] 本题考查亲社会行为。亲社会行为又叫积极的社会行为,它是指人们表现出来的一些有益的行为;是一种有社会责任感的行为,这种行为履行了道德义务,不言代价与回报,是一种奉献精神。分析材料可知,①芳芳帮助同学,属于亲社会行为;②③不是亲社会行为,排除;④华华向邻居分享自己获得的表扬,属于亲社会行为。故选C。

5.C [解析] 我们不是要广泛交友,而是要乐交诤友,排除②。故选C。

6.A [解析] ③国家立法禁止网络短视频的说法错误;④此工作不仅是短视频平台应履行的社会责任,也是法律责任。故选A。

7.C [解析] 小月因轻信网友的话而上当受骗遭受损失,警示我们理性看待网络信息,提高自我防范意识。A 不符合题意;B说法错误;D说法过于绝对,且不可能远离和屏蔽网络。故选C。

8.A 9.D 10.B 11.C 12.A

13.D [解析] 本题考查网络的积极作用。网络有很多的优势,了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等;如:便捷高效的网络信息、益处多多的网络健康交往,拓宽公民参与政治生活的途径等。所以①②④符合题意;③说法表明网络的消极影响,不符合题意,排除。故选D。

14.C 15.A

16.答案不唯一。做读者,通过读书、看电影、参观博物馆等活动,可以获得多方面的知识,学会思考,滋养精神;做行者,通过旅行、参与家乡建设、走进自然等实践活动,可以亲身获得知识,学以致用(理论联系实际),有助于形成热爱自然、热爱家乡的情感,学会与自然和谐相处,提高参与社会生活的能力。青年学生既要做读者,又要做行者,才能实现全面发展。

17.方式:网络学习、网络交往、网络娱乐、网络购物等。

改变:网络学习突破时间和空间的限制,共享丰富的学习资源;网络交往可以拓展人际交往的范围,丰富人生经验;网络游戏可以带来现实生活中难以实现的体验,能够在一定程度上缓解学习压力;网络购物便捷了我们的生活,还有助于养成理性消费的习惯。

18.(1)部分中学生上网时间过长,不能正确利用网络,沉迷于网络,缺乏媒介批评能力,不能抵制不良诱惑等。(言之有理即可)

(2)①不断提高自身的媒介素养;②善于利用媒介进行学习、工作、娱乐和交往;③必须培养媒介批判能力;④要学会利用媒介创造和传播信息;⑤必须增强法治意识,树立道德观念。(言之有理即可)

能力提升练

1.A [解析] 本题考查个人与社会的关系。马克思的话说明个人是社会生活的有机组成部分,所以A说法正确,符合题意;B说法错误,社会为个人的发展提供各种条件和基础,个人不能离开社会而存在;C说法错误,把人与人的关系看成线,各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”,不会困住个人;D说法错误,错综复杂的社会关系不仅会带给人各种烦恼,而且带来快乐,排除。故选A。

2.A [解析] 本题考查个人与社会的关系。个人的身份是通过社会关系来确定的,每个人在不同的社会关系中,具有不同的身份,我们要明确自己的社会关系,有助于更好地定位自己,发展自己。所以①②符合题意;③④说法片面,排除。故选A。

3.D [解析] 当代中国公民不能只参加关乎自身利益的活动,也要多参加关乎国家利益的活动,D说法错误。故选D。

4.D [解析] ②③说法都没有正确认识社会实践与学习的关系,排除。故选D。

5.B

6.B

7.B

8.B [解析] 公民并不是在网上没有言论自由,而是要依法行使言论自由,否则要承担法律责任。故选B。

9.A

10.D [解析] 我们要虚心接受学习先进外来文化,①不符合题意;网上预约、订餐虽然存在一些问题,但不能限制其发展,要逐步完善相关制度和管理,③错误;②④符合题意。故选D。

11.践行社会主义核心价值观,不断提高网络素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化;学会辨别网络信

息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息;发现网络违法犯罪行为,及时向有关部门举报;利用网络平台为社会发展建言献策等。

12.我们要正确利用媒体资源,提高自己的媒体批判能力和媒体素养,关键在于,要养成积极的媒体批判能力,具备必要的辨析能力、选择能力、理解能力、质疑能力、评价能力;始终对生活保持着积极正面的态度,以负责任的态度合理利用媒体资源。

13.(1)隐私权。

(2)①提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求;②上网时要提高自己的辨别能力,提高自己的抗诱惑能力;③学会自我保护;④遵守道德,遵守法律;⑤正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短;⑥要自重、自律,自觉抵制网络谣言;⑦发现不良信息及违法违规网站,及时向有关部门举报等。(3)国家:①制定和完善相关法律法规,做到有法可依,依法惩处违法违规网站;②加强对网站的管理,严厉查处编造和传播谣言的网站;③加强宣传和舆论监督,大兴网络文明之风等。(其他符合题意,言之有理也可)

网站:①自觉遵守道德规范和法律规定,自觉抵制网络谣言;②积极营造健康文明的网络环境等。(其他符合题意,言之有理也可)

14.①微信改变了人们之间的联系方式;②微信拓展了个人接受信息的渠道,拓展了个人的知识面,开阔了视野,丰富了生活;③微信对个人的经济生活和消费方式产生了巨大的影响;④微信加速了我国民主化进程和社会问题的解决。

2019-2020年中考一次函数练习题试题

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修改病句专项练习(附答案)

修改病句掌中宝 常见病句类型 病 例 老 师 提 醒 修改病句的方法 搭配不当 春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。（主谓搭配 不当，“月光”不会发出声响。） 句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。 增：删、调、换。 增：即增加字词。 删：删去多余字词。 调：调整字词顺序。 换：更换字词。 要遵循两条原则： 一是保留原句基本意思不变。 二是多就少改。防止以造新句来代替修改病句。 成分残缺 通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。（缺主语，多用了介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。应去掉“通过”或“对”。） 成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要 的修饰限制语。 重复多余 篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。（谓语 重复，应删去“打”） 常见的情况有：第一，语法 成分重复；第二，语意堆砌。 语序不当 文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。（词语的前后顺序排列不当，“深刻说明 ”应照应 “理论”，“详细的规定”应照应“政策”。 常见的情况有： 词语的前后顺序排列不当； 修饰语和中心语的位置颠倒； 多层修饰语语序不当；不符合语言习惯； 关联词语位置不当。 句式杂糅 我们向政府提意见是人民的责任。（把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”两句意思凑在一块儿，应该删去“我 们”。） 句式杂糅指把两个意思或 两种句式杂糅在一句之中，造成结构混乱，意思不清。 句意歧义 局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。 （其他局领导是本局领导还是别局领导，不明确。） 所谓有歧义的句子，是指失去了确定性，可以这样理 解，也可以那样理解的句子。 不合事理 他是多少个死难者中幸免的一个。（既然"幸免"，自然是没有死，怎么能说是"死难者中的 一个"呢？应改为"多少人死难了，他是幸免的一个。 不合事理是指在表述中，或违反人们的逻辑思维，或违背客观现实情况，或前后矛盾，或顾此失彼等，造成不合事理。 用词不当 这次试验能否成功，还是个怀疑。（动词“怀疑”误用作名词，应改为“疑问”） 用词不当包括词性使用不当，词义使用不当，词的感情色彩使用不当等等。

2020年中考数学复习专题练：《一次函数综合 》(含答案)

2020年中考数学复习专题练：《一次函数综合》 1．如图，直线与x轴交于A点，与y轴交于B点，动点P从A点出发，沿AO方向向点O匀速运动，同时动点Q从B点出发，沿BA方向向点A匀速运动，P，Q两点的运动速度都是每秒1个单位，当一个点停止运动，另一个点也随之停止运动，连接PQ，设运动时间为t（s）． （1）求A，B两点的坐标； （2）当t为何值时△AQP的面积为； （3）当t为何值时，以点A，P，Q为顶点的三角形与△ABO相似，并直接写出此时点Q 的坐标． 2．已知直线y＝2x+b与x轴交于点A，与y轴交于点B，将线段BO绕着点B逆时针旋转90°得到线段BC，过点C作CD⊥x轴于点D，四边形OBCD的面积为36． （1）求直线AB的解析式； （2）点P为线段OD上一点，连接CP，点H为CP上一点，连接BH，且BH＝BC，过点H 作CP的垂线交CD、OB于E、F，连接AE、AC，设点P的横坐标为t，△ACE的面积为S，求S与t的函数解析式； （3）在（2）的条件下，连接OH，过点F作FK⊥OH交x轴于点K，若PD＝PK，求点P 的坐标．

3．如图，已知直线y＝kx+2与x轴、y轴分别相交于点A、点B，∠BAO＝30°，若将△AOB沿直钱CD折叠，使点A与点B重合，折痕CD与x轴交于点C，与AB交于点D．（1）求k的值； （2）求点C的坐标； （3）求直线CD的表达式． 4．如图1，在平面直角坐标系中，OB＝10，F是y轴正半轴上一点． （1）若OF＝2，求直线BF的解析式； （2）设OF＝t，△OBF的面积为s，求s与t的函数关系（直接写出自变量t的取值范围）； （3）如图3，在（2）的条件下，过点B作BA⊥x轴，点C在x轴上，OF＝OC，连接AC，CD⊥直线BF于点D，∠ACB＝2∠CBD，AC＝13，OF＝OC，AC．BD交于点E，求此时t的值．

中考语文阅读专题训练含答案

中考语文阅读专题训练 《对一只蝴蝶的关怀》 ①初夏的一个上午，我去河边散步，看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注，好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们，才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了，跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面，但柳条太短，小女孩又折了一枝柳条，解下自己的红头绳将两根柳条接起来，终于够着那只蝴蝶了，然而它仍然不配合，不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡，系在柳条的一端，让小男孩投向水面的蝴蝶附近，示意它：这是你的同伴来搭救你了，你不认识我们，你总该认识你的同伴吧。果然，那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀，缓缓地挨近这一只“蝴蝶”，缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀，小男孩慢慢地将柳条移向岸边，蝴蝶终于上岸了，两个孩子快乐得又说又笑起来。 ②我以为事情到此结束了，然而，两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上，让它一边晒太阳，一边汲取花蜜。但是，他们仍觉得这种安排不到家，他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶，就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”，将蝴蝶护在里面。他们相信，待它安静休息一些时候，伤口愈合，体力恢复，它就能重新飞舞在春天的原野上。 ③今天上午我本来是不准备出门的，想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门，在书本之外，我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外，两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾，组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外，孩子们的思路才真正通向春天深处，通向万物深处，通向心灵深处。 ④在回家的路上，我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多，或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严，而对其他生命和生灵的生存处境及他（它）们所受到的伤害，并不是太关心，即使关心，也不是感同身受和倾力相助，即使关心了，也并非完全不求回报。总之，我觉得，仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言，我们不是与日俱增，而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深，人性中的“水土流失”也会逐渐加剧，而流失的，恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土，内心的河流渐渐变得混浊，泥沙俱下。细想来，这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了，纯真情怀少了，实用理性多了，率真少了，算计多了，在这一多一少的增减过程里，人们的情感和心灵，就

中考语文小说阅读专题训练题20套(带答案)

中考语文小说阅读专题训练题20套(带答案) 一、中考语文小说阅读专题训练 1．阅读下面的文字，完成下面小题。 一颗未出膛的枪弹 丁玲 “娃娃，甭怕，咱是一个孤老太婆，还能害你？”老太婆亲热地望着面前张皇失措的孩子，“你是……嗯，咱知道。”这孩子大约十三岁大小，迟疑地望着老太婆。远处一望无际的原野，没有一个人影，连树影也找不到一点。 “还是跟咱回去吧、天黑了，你往哪儿走，万一落到别人手上……” 窑里黑魆魆的，他不敢动，听着她摸了进去。“不要怕，姓娃！”她把灯点着了。里面的火光舔在他们脸上，锅里有热气喷出来。陕北的冬天，孤冷的月亮那黯淡的光辉涂抹着无际的荒原，流落的孩子却拥抱着甜美的梦：他又回到队伍，继续当他的马夫，继续同司号兵玩着…… 孩子跟在老太婆后边去割草。蒙着尘土的沙路上，寻不到杂乱的马蹄和人脚的迹印。他热切地望着远方，他们—大部队到底走得离他多远了呢？他懊恼着自己。那天正在野外放马，突然飞机来了，他藏在一个小洞里，听着外面连绵不断的爆炸声。洞口塌了。等他好不容易爬了出来，就只剩他一人了。他大声地叫喊，凭着感觉一路狂奔，却没遇到一个认识的人……后来才遇着老太婆。 有人送来包谷做的馍，还有人送来羊毛淋子。有着红五星的帽子仍揣在怀里，他不敢拿出来。大家都高兴地盘问着：“你这么一个娃娃，也当红军，你娘你老子知道么？” 天真的、热情的笑浮上了孩子的脸。他暂时忘去忧愁，重复着在小组会学来的话：“红军是革命的军队，是为大多数工人农民谋利益的，要团结一切不愿做亡国奴的人去打日本……” 有一夜，跟着狂乱的狗吠，院子里响起了庞杂的声音，马嘶声、脚步声和喊声一齐涌了进来。烧着火的孩子，心在剧烈地跳：“难道自己人来了么？” “砰！”窑门被枪托撞开了。冲进来的人一边骂，一边走到灶边，“哼，锅里预备着老子的晚饭吧。” 孩子悄悄看了一眼，他认得那帽子的样子，那帽徽是不同的。他的心一下紧缩起来。 有人眼光扫到老太婆脸上。她瑟缩地坐在地下，掩护她身后的孩子。“这老死鬼干嘛老挨在那儿，藏着什么！”老婆子一动，露出了躲在那里的孩子。孩子被抓到跟前。一个兵打了他一耳光。 “老子有枪先崩了你！”孩子大声嚷叫，因为愤怒，倒一点也不惧怕了，眼睛里燃烧着火焰。 “什么地方来的！”拳头又落在他身上，“听口音，他不是这里人！”孩子一声不响，只是咬紧牙。门突然开了，门口直立着一个人，屋子里顿时安静下来。 “报告连长，有一个小奸细！” 连长走了进来，审视着孩子，默然坐到矮凳上。 “可怜咱就这一个孙子，咱要靠他送终的。”老太婆嚎哭起来。几个围观的老百姓壮着胆子附和：“是她的孙子。”

修改病句专题方法与训练

修改病句专题方法与训练 步骤：一读二找三改四查 一、读仔细地阅读句子，读懂句意，揣摩说话人本来想说的是什么意思，是修改病句的前提。 二、找认真分析，寻找“病因”。常见的病句主要有以下几种类型： 1、成分残缺例：看了这部电影，深受教育。一个完整的句子，至少应包括主语和谓语两个部分（非主谓句除外），缺少其中任何一部分，句子表达的意思就不完整。缺少了主语，是谁“深受教育”没作交待，如果在“看”或“深”前加上主语，句子就完整了。 2、搭配不当例：学校开展了学雷锋的高潮。例句中“开展”与“高潮”不能搭配，应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动” 3、用词不当例：我们的李老师像狐狸一样聪明。用“狐狸”形容李老师显然是不恰当的，可改为“诸葛亮”。 4、词序颠倒例：展览馆里展出了两千年前新出土的文物。“展出”的“文物”是现在出土的，而不是“两千年前”出土的。所以，这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。 5、重复啰嗦例：我不禁忍不住流下了眼泪。“不禁”与“忍不住”意思大致相同，删去其中一个即可。 6、指代不明例：小刚和小军约好星期天去他家玩。句中使用代词或量词如果指代不明确，就会造成句意含糊不清。修改的方法是使人或事物具体化。例句中的“他”不知是指小刚还是小军，应将“他”改为“小刚”或“小军”。 7、前后矛盾例：我估计那人一定是坏蛋。例句中“估计”与“一定”矛盾，可将“一定”删去。 8、分类不当例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。把所属或种类

不同的事物混淆在一起，就造成了分类不当的毛病。例句中的“西瓜”、“苹果”是水果，“蔬菜”不能包括他们，应把“西瓜”、“苹果”删去，或者在“蔬菜”前加上“瓜果”，或将“蔬菜”删去。 9、关联词语搭配不当例：黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。正确的关联词语应该用“……虽然……但是……”。 10、不合情理例：农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。在一个句子中，如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象，即为“不合情理”。例句中“稻子”成熟是秋季，农民不可能“冒着凛冽的寒风”收割稻子。 三、改针对病句的不同“病因”，对症下药，运用修改符号进行删、补、换、移。 四、查把修改后的句子进行复查性质的校对阅读，看看是否通顺，有无新的语病发生，是否把说话人原先想说的意思表达清楚了，如果发现有问题还得重改。 修改病句的原则 （一）对症下药，（二）尽量保持句子的原意。（三）要善于运用多种方法进行修改。 修改病句专题练习（一） １．我们积极响应“人人动手，绿化祖国”。 ２．经过半天紧张的比赛，结束了我校的运动会。 ３．我们庆祝小明评上“三好学生”。 （二）1. 两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！ 2.我估计他这道题一定做错了。 3.<<朝花夕拾>>的作者是鲁迅写的。 4. 看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

中考一次函数压轴题专题训练一

中考一次函数压轴题专题训练一 10．如图，在平面直角坐标系中，O是坐标原点，点A的坐标为（﹣4，0），点B的坐标为（0，b）（b＞0）． P 是直线AB上的一个动点，作PC⊥x轴，垂足为C．记点P关于y轴的对称点为P'（点 P'不在y轴上），连接P P'，P'A，P'C．设点P的横坐标为a． （1）当b=3时，求直线AB的解析式； （2）在（1）的条件下，若点P'的坐标是（﹣1，m），求m的值； （3）若点P在第一像限，是否存在a，使△P'CA为等腰直角三角形？若存在，请求出所有满足要求的a 的值；若不存在，请说明理由． 11．如图，四边形OABC为直角梯形，BC∥OA，A（9，0），C（0，4），AB=5．点M从点O出发以每秒2个单位长度的速度向点A运动；点N从点B同时出发，以每秒1个单位长度的速度向点C运动．其中一个动点到达终点时，另一个动点也随之停止运动． （1）求直线AB的解析式； （2）t为何值时，直线MN将梯形OABC的面积分成1：2两部分； （3）当t=1时，连接AC、MN交于点P，在平面是否存在点Q，使得以点N、P、A、Q为顶点的四边形是平行四边形？如果存在，直接写出点Q的坐标；如果不存在，请说明理由． 14．如图，在直角坐标平面中，Rt△ABC的斜边AB在x轴上，直角顶点C在y轴的负半轴上，cos∠ABC=，点P在线段OC上，且PO、OC的长是方程x2﹣15x+36=0的两根． （1）求P点坐标； （2）求AP的长； （3）在x轴上是否存在点Q，使四边形AQCP是梯形？若存在，请求出直线PQ的解析式；若不存在，请说明理由．

15．已知函数y=（6+3m）x+（n﹣4）． （1）如果已知函数的图象与y=3x的图象平行，且经过点（﹣1，1），先求该函数图象的解析式，再求该函数的图象与y=mx+n的图象以及y轴围成的三角形面积； （2）如果该函数是正比例函数，它与另一个反比例函数的交点P到轴和轴的距离都是1，求出m和n的值，写出这两个函数的解析式； （3）点Q是x轴上的一点，O是坐标原点，在（2）的条件下，如果△OPQ是等腰直角三角形，写出满足条件的点Q的坐标． 16．如图，Rt△OAC是一放在平面直角坐标系中的直角三角形纸片，点O与原点重合，点A在x轴上，点C在y轴上，OA和OC是方程的两根（OA＞OC），∠CAO=30°，将Rt△OAC折叠，使OC边落在AC边上，点O与点D重合，折痕为CE． （1）求线段OA和OC的长； （2）求点D的坐标； （3）设点M为直线CE上的一点，过点M作AC的平行线，交y轴于点N，是否存在这样的点M，使得以M、N、D、C为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请求出符合条件的点M的坐标；若不存在，请说明理由．

2020中考数学专题---一次函数专题训练

2020中考数学专题---一次函数专题训练 一、选择题 1.一个长方形的面积是10 cm2,其长是a cm,宽是b cm,下列判断错误的是( ) A.10是常量 B.10是变量 C.b是变量 D.a是变量 2．图19-3-1是甲、乙两家商店销售同一种产品的售价y（单位：元）与销售量x（单位：件）之间的函数图象，下列说法：①买2件时甲、乙两家商店的售价一样；②买1件时，买乙商店的合算；③买3件时，买甲商店的合算；④买1件时，乙商店的售价为3元．其中正确的是（） A．①②B．①②③C．②③D．②③④ 3.根据下表中一次函数的自变量x与y的对应值,可得p的值为( ) x -2 0 1 y 3 p 0 A.1 B.-1 C.3 D.-3 4.园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间,已知绿化面积S(m2)与工作时间t(h)的函数关系的图象如图所示,则休息后园林队每小时的绿化面积为( )

A.100 m 2 B.50 m 2 C.80 m 2 D.40 m 2 5.如果直线y=3x+6与y=2x-4的交点坐标为(a,b),则解为{x =a, y =b 的方程组是( ) A.{ y -3x =62y +x =?4 B.{y -3x =6 2y -x =4 C.{ 3x -y =?62x -y =4 D.{3x -y =?6 2x -y =?4 6.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)有下面的关系: x 0 1 2 3 4 5 y 10 10.5 11 11.5 12 12.5 下列说法不正确的是( ) A.x 与y 都是变量,且x 是自变量,y 是因变量 B.弹簧不挂重物时的长度为0 cm C.物体质量每增加1 kg,弹簧长度增加0.5 cm D.所挂物体质量为7 kg 时,弹簧长度为13.5 cm 7如图,平面直角坐标系中,△ABC 的顶点坐标分别是A(1,1),B(3,1),C(2,2),当直线y=1 2x+b 与△ABC 有交点时,b 的取值范围是( ) A.-1≤b ≤1 B.-1 2≤b ≤1 C.-1 2≤b ≤1 2 D.-1≤b ≤1 2 8.小明的父亲从家走了20分钟到一个离家900米的书店,在书店看了10分钟书后,用15分钟返回家,下列表示小明的父亲离家的距离与时间的函数图象正确的

初中中考语文 文学类文本阅读专题训练训练试题及答案

初中中考语文文学类文本阅读专题训练训练试题及答案 一、中考语文试卷文学类文本阅读 1．阅读下面名著选段，完成后面题目。 我走进了另一间屋子,但是马上就要退出来,差点被一种可怕的臭气熏倒。我的向导催促我走进去,悄悄地告诉我：不要得罪他们,他们会恨你入骨,因此吓得我连鼻子都不敢堵。这个房间里的设计家是学院里资格最老的学者,他的面孔和胡子都是淡黄色的;手上、衣服上都涂满了污秽。我被介绍给他的时候,他紧紧地拥抱我,当时我多么想找一个借口谢绝他这种亲热的礼仪啊。他自从到科学院工作以来,就是研究怎样把人的粪便还原为食物。…… （1）选段出自_______（作者）的名著《格列佛游记》，这是格列佛游历____国时遇到的情形。 （2）这个国家的“设计家”还有哪些“科学研究”？请再列举出两个来。 （3）作者描写这些荒唐的科学研究，想说明一个什么道理？ 【答案】（1）斯威夫特飞岛 （2）①从黄瓜里提取阳光②将冰煅烧成火药③造房子先从房顶造起自上而下一路到地基④用猪耕地⑤以养蜘蛛代替养蚕来纺丝织线⑥用吹风器打气给人治病⑦用谷壳来播种⑧软化大理石想做出枕头、针毡⑨用感觉和嗅觉区别颜色。 （3）说明搞科学研究，必须脚踏实地，实事求是地进行有科学根据的实验，而不应打着科学的幌子搞迷信活动和欺诈活动的道理。 【解析】【分析】 （1）《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说，以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念，作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时的英国社会现实。格列佛生于洛丁加姆州，从十四岁开始在英国与荷兰的大学进修，后来以外科医生的身份到船上工作，在一六九九年五月四号乘羚羊号航向南方……船起初平安无事，后来，不幸在苏门答腊岛遇难，漂流到利立浦特岛上。岛上居民身高都只有六寸左右，因此，和这里的人相比较，他真是硕大无比啊！后来，他又启航，但却在巨人岛——布罗卜丁鲁那克岛搁浅了。那里的国王身高有六十尺之巨，这会儿格列佛又变成“小人”了。接着，他又展开了第三次航行来到了勒皮他飞岛，那是个与世隔绝的世界，人们的观念封闭阻塞。在岛上逗留数日后，他出发到海上游览。

修改病句专题训练

修改病句专题训练 （一）、分类。 （1）成分残缺。 1、听了这次报告，受到了很大教育。 2、我的写字台上一只小闹钟。 3、通过老师的教育，使我认识到了自己的错误。 4、北上抗日的红军。 5、雷锋叔叔为人民服务永远激励着我们前进。 6、在鞋店买了一双新皮鞋。 7、在旧社会的生活真是牛马不如啊1 8、我们要学习他刻苦学习。 9、开展创建文明城市活动以来，发生了很大变化。 10、五颜六色的金鱼。 （2）用词不当。 1、我家院子里屹立着一棵白杨树。 2、由于科学种田，粮食产量有了很大发展。 3、经过努力，他的学习有了很大提高。 4、值日生把教室打扫的整整齐齐。 5、黄山的风景非常优秀。 6、医生用硼酸水把病人的伤口擦干净。 7、小金花的妈妈松开老王身上的绳索，救出了老王。 8、李老师讲课的语言非常美丽。 9、无穷无尽的大草原天空明朗，空气清新。 10、冲锋号响了，翻天覆地的喊杀声由远而近。 （3）搭配不当的病句。 1、他穿着一身新衣服和一顶新帽子去奶奶家。

2、一进公园，我就看见了盛开的菊花和清脆的鸟鸣声。 3、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 4、王老师光荣地被评为“模范班主任”称号。 5、只有端正学习目的，才能搞好学习。 6、雷锋全心全意为人民服务的精神是我们学习的榜样。 7、这篇文章的内容非常生动。 8、他的学习态度非常明确。 9、西湖的湖面清澈见底。 10、她的歌声格外嘹亮。 （4）意思含混不清的病句。 1、他上完五年级了，还有一年没有毕业了。 2、昨天下午刮了一天大风。 3、北京的风景建设得越来越美丽了。 4、张老师和李老师今天都没来上课，听说他生病住院了，她去开会了。 5、爸爸出差去了，还有一星期没有回来。 6、王中和谷明来到办公室和老师说：“这件事是我不对，不能怪他。” 7、妈妈对我和姐姐说：“你去买瓶酱油吧！” 8、大扫除开始了，男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的干轻活。 9、放学了，小刚和小明一块回家，他对他说：“咱们去踢球吧！”他说：“不行， 我还得写作业呢！” 10、上星期的下午，我们举行了查字典比赛。 （5）前后矛盾的病句。 1、全班同学都到齐了，只有刘青同学还没来。 2、一艘客轮在静静的海面上乘风破浪前进。 3、教室里静悄悄的，同学们都在认真地大声读书。 4、爸爸严肃的脸上露出慈祥的笑容。 5、会场上到处是五颜六色的红旗。 6、光秃秃的山头生长着许多小树。

中考数学一次函数(含答案)专项训练

§3.2一次函数 A组2015年全国中考题组 一、选择题 1．(2015·四川泸州，10，3分)若关于x的一元二次方程x2－2x＋kb＋1＝0有两个不相等的实数根，则一次函数y＝kx＋b的大致图象可能是() 解析∵x2－2x＋kb＋1＝0有两个不相等的实数根， ∴Δ＝4－4(kb＋1)＞0，解得kb＜0， A．k＞0，b＞0，即kb＞0，故A不正确； B．k＞0，b＜0，即kb＜0，故B正确； C．k＜0，b＜0，即kb＞0，故C不正确； D．k<0，b＝0，即kb＝0，故D不正确． 答案B 2．(2015·山东潍坊，5，3分)若式子k－1＋(k－1)0有意义，则一次函数y＝(k －1)x＋1－k的图象可能是()

k －1＋(k －1)0 有意义，∴? 的汽油大约消耗了1，可得：1 ×60÷100＝0.12(L/km)，60÷0.12＝500(km)，所 解析 ∵式子 ??k －1≥0， ??k －1≠0， 解得 k >1，∴k －1>0，1－k <0，∴一次函数 y ＝(k －1)x ＋1－k 的图象可能是 A. 答案 A 3．(2015· 山东济南，6，3 分)如图，一次函数 y 1＝x ＋b 与一次函数 y 2＝kx ＋4 的图象交于点 P(1，3)， 则关于 x 的不等式 x ＋b >kx ＋4 的解集是 ( ) A ．x >－2 C ．x >1 B ．x >0 D ．x <1 解析 当 x >1 时，x ＋b >kx ＋4，即不等式 x ＋b >kx ＋4 的解集为 x>1. 答案 C 4．(2015· 四川广安，9，3 分)某油箱容量为 60 L 的汽车，加满汽油后行驶了 100 1 km 时，油箱中的汽油大约消耗了5，如果加满汽油后汽车行驶的路程为 x km ， 油箱中剩油量为 y L ，则 y 与 x 之间的函数解析式和自变量 x 的取值范围分别 是 ( ) A ．y ＝0.12x ，x ＞0 B ．y ＝60－0.12x ，x ＞0 C ．y ＝0.12x ，0≤x ≤500 D ．y ＝60－0.12x ，0≤x ≤500 解析 因为油箱容量为 60 L 的汽车，加满汽油后行驶了 100 km 时，油箱中 5 5 以 y 与 x 之 间 的 函 数 解 析 式 和 自 变 量 x 的 取 值 范 围 是 ： y ＝ 60 －

中考语文小说阅读专题训练专项训练及答案

中考语文小说阅读专题训练专项训练及答案 一、中考语文小说阅读专题训练 1．阅读下文，回答问题。 我为白菜狂的日子 莫言 12岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫我去找个篓子来。 “娘”我悲伤地问，“您要把它们……” “今天是大集。”母亲沉重地说。 “可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。 母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。透过矇眬的泪眼，我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜。因为它生长在最靠近路边那行的拐角处，小时被牛踩了一脚，一直长得不旺。我和母亲格外关照它。尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它，感慨地对我说：“你看看它，你看看它……”在那一瞬间，母亲脸上洋溢着欣喜的表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。 去集市的路上。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭似的。我的手很快冻麻了，篓子跌在地上，篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里，根跌损了。母亲在我头上打了一巴掌，然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。我知道闯了大祸，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母亲的脸色缓和了，没再打骂我，只用一种温暖的腔调说：“不中用，把饭吃到哪里去了？”然后蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头。 终于挨到了集上。母亲将篓子放在七姥爷的旁边，就让我去上学。我也想走，但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱，摇摇头，看样子是嫌贵。但她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又用枯柴一样的手指，逐棵地戳着我们的白菜。撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上，看看哪里还能找到卷得更紧的？” 我对这个老太太充满了厌恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话：“再紧就成了石头蛋子了！”老太太惊讶地看着我。母亲转回头批评我：“小小孩儿，说话没大没小的！” 老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？！” “你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢？”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。 她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩、洁白的菜帮。这样的白菜包成饺

中考语文阅读理解训练向日葵

40．向日葵 （张抗抗） ①从天山下来，已是傍晚时分，阳光依然炽烈，亮得显眼、从很远的地方就望见那一大片向日葵海洋，像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟、 ②车渐渐驶近，你喜欢他兴奋，大家都想起了梵·高，朋友说停车照相吧，这么美丽这么灿烂的向日葵，我们也该作一回向阳花儿了、 ③秘密就是在那一刻被突然揭开的、 ④太阳西下，阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午，它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向，如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性，应该是完全来得及付诸行动的、 ⑤然而，那一大片向日葵花，却无动于衷，纹丝不动，固执地颔首朝东，只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳、它的姿势同上午相比，没有一丝一毫的改变，它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思，一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着，用那个沉甸甸的花盘后脑勺，拒绝了阳光的亲吻、 ⑥夕阳逼近，金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮，发出纯金般的光泽、像是无数面迎风招展的小黄旗，将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光、它们宁可迎着风，也不愿迎着阳光么？呵，这是一片背对着太阳的向日葵、 ⑦那众所周知的向阳花儿，莫非竟是一个弥天大谎么？ ⑧究竟是天下的向日葵，根本从来就没有围着太阳旋转的习性，还是这天山脚下的向日葵，忽然改变了它的遗传基因，成为一个叛逆的例外？或许是阳光的亮度和吸引力不够么？可在阳光下你明明睁不开眼、难道是土地贫瘠使得它心有余而力不足么？可它们一棵棵都健壮如树、也许是那些成熟的向日葵种籽太沉重了，它的花盘，也即脑子里装了太多的东西，它们就不愿再盲从了么？可它们似乎还年轻，新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片拌擞着，正轻轻松松地翘首顾盼，那么欣欣向荣，快快活活的样子、它们背对着太阳的时候，仍是高合作地扬着脑袋，没有丝毫谄媚的谦卑、那么，它们是一些从异域引进的特殊品种，被

一次函数图像及应用中考题目专项训练

一次函数图像及应用中考题目专项训练 1 、(宁夏) 一次函数y=2x -3的图象不经过（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 2、(陕西省) 若正比例函数的图像经过点（－1，2），则这个图像必经过点（ ） A ．(1，2) B ．(－1，－2) C ．(2，－1) D ．(1，－2) 3、（安徽）已知函数y kx b =+的图象如图，则2y kx b =+的图象可能是【 】 4、(河北)如图所示的计算程序中，y 与x 之间的函数关系所对应的图象应为（ ） 5.（宜昌）由于干旱，某水库的蓄水量随时间的增加而直线下降．若该水库的蓄水量V (万米 3)与干旱的时间 t (天)的关系如图所示，则下列说法正确的是( )． A ．干旱第50天时，蓄水量为1 200万米3 B ．干旱开始后，蓄水量每天增加20万米3 C ．干旱开始时，蓄水量为200万米3 D ．干旱开始后，蓄水量每天减少20万米3 O y x -2 - 4 A D C B O 4 2 y O 2 - 4 y x O 4 - 2 y x 取相反数 ×2 ＋4 图4 输入x 输出y x

6． (黄冈市)小高从家门口骑车去单位上班，先走平路到达点A ，再走上坡路到达点B ，最后走下坡路到达工作单位，所用的时间与路程的关系如图所示．下班后，如果他沿原路返回，且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上班时一致，那么他从单位到家门口需要的时间是（ ） A ．12分钟 B ．15分钟 C ．25分钟 D ．27分钟 第5题 第6题 第7题 7．（桂林）如图，把该图像向左平移一个单位长度，得到的函数图像的解析式为 ． 8．（佛山）画出一次函数y=-2x+4的图象，并回答：当函数值为正时，x 的取值范围是 ． 9．（湘西）一次函数y=3x -b+1的图像过坐标原点，则b 的值为 ． 10．（天津）已知一次函数的图象过点(3,5)与(-4,-9)，则该函数的图象与y 轴交点的坐标为__________ ． 11．（乌鲁木齐）星期天8：00~8：30，燃气公司给平安加气站的储气罐注入天然气．之后，一位工作人员以每车20立方米的加气量，依次给在加气站排队等候的若干辆车加气．储气罐中的储气量y （立方米）与时间x （小时）的函数关系如图2所示． （1）8：00~8：30，燃气公司向储气罐注入了多少立方米的天然气？ （2）当0.5x ≥时，求储气罐中的储气量一（立方米）与时间x （小时）的函数解析式； （3）请你判断，正在排队等候的第18辆车能否在当天10：30之前加完气？请说明理由． /天 t /万米3 V 20040060080010001200O 5040 302010O y x 2 -1

2020中考语文阅读理解专题训练题

2020中考语文阅读理解专题训练题 诗词赏析 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 1.诗的颈联，构思巧妙，匠心独运。请结合内容作具体分析。 2.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是千古传诵的名句，影响深远，请说说你的理解。 3.下列对诗歌的理解有误的一项是() A.首联写诗人回顾自己的仕途经历和抗敌历程，突出了生平的艰辛，命运的曲折。 B.颔联运用比喻和拟人，把个人命运和国家局势交织在一起，表达了国破家亡的悲哀。 C.颈联中巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦。 D.尾联直抒胸臆，以高亢的情调收束全篇，为诗歌平添了一种悲壮激昂的力量和底气。 阅读文言文，回答问题。 郑文贞公①魏征寝疾，上②遣使者问讯，赐以药饵，相望于道。又遣中郎将③李安俨宿其第，动静以闻。上复与太子同至其第，指

衡山公主，欲以妻④其子叔玉。戊辰，征薨，命百官九品以上皆赴丧，给羽葆鼓吹⑤，陪葬昭陵。其妻裴氏曰:“征平生俭素，今葬以一品羽仪，非亡者之志。”悉辞不受，以布车载柩而葬。上登苑西楼，望哭尽哀。上自制碑文，并为书石。上思征不已，谓侍臣 曰:“夫以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴替;以人为镜，可以知得失。魏征没，肤亡一镜矣!” (选自《资治通鉴》) 【注】①郑文贞公：魏征在世时被封为郑国公，去世后，朝廷赐谥号为“文贞”。②上：指唐太宗李世民。③中郎将：皇家侍卫军中的武官。④妻(qì)：嫁给。⑤给羽葆鼓吹：皇家赐给手持羽葆的仪仗队和鼓吹乐队送葬，是对死去大臣的荣宠。羽葆，用鸟羽装饰的车盖。鼓吹，鼓吹乐队。 4.解释下列加点的词。 (1)上遣使者问讯()(2)上复与太子同至其第() (3)悉辞不受()(4)朕亡一镜矣() A.悉辞不受悉如外人(《桃花源记》) B.上思征不已已而夕阳在山(《醉翁亭记》) C.上复与太子同至其第其一犬坐于前(《狼》) D.以布车载柩而葬以其境过清(《小石潭记》) 6.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)征平生俭素，今葬以一品羽仪，非亡者之志。 (2)以古为镜，可以见兴替。 7.唐太宗对魏征的厚爱表现在哪些方面?请结合选文内容加以概括。(不少于四点) 阅读下列文章，回答问题。 留住那个心智觉醒的时刻

中考语文试卷语文小说阅读专题训练题分类汇编

中考语文试卷语文小说阅读专题训练题分类汇编 一、中考语文小说阅读专题训练 1．阅读下面的文字，完成下面小题 穷人 列夫?托尔斯泰 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。 古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她一面自言自语，一面在胸前画着十字。 睡觉还早。桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，提着马灯走出门去。她想看看灯塔上的灯是不是亮着，丈夫的小船能不能望见。海面上什么也看不见。风掀起她的围巾，卷着被刮断的什么东西敲打着邻居的小屋的门。桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想，一边敲了敲门。她侧着耳朵听，没有人答应。 “寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想，“孩子虽然不算多——只有两个，可是全靠她一个人张罗，如今又加上病。唉，寡妇的日子真难过啊！进去看看吧！” 桑娜一次又一次地敲门，仍旧没有人答应。 “喂，西蒙！”桑娜喊了一声，心想，莫不是出什么事了？她猛地推开门。 屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动，只有死人才是这副模样。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们的身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静，他们睡得又香又甜。 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？…….不,还没来!…….为什么把他们抱过来啊?…….他会揍我的!那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好!” 门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。 “不，没有人！上帝，我为什么要这样做？…….如今叫我怎么对他说呢?…….”桑娜沉思着,

最新小学修改病句专题训练

小学语文修改病句 所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语表达规则，或违反客观事理 的句子。修改病句是为了进一步练习把话说完整，把词语用得准确，把意思说得明白合理，提高自己的语言表达能力，这是小学语言基本功训练的一项重要内容。 1、修改病句的原则：改通顺、改正确（不改变句子原意）同时以最简洁的方法修改。因此， 修改前必须读懂句子，明确句子表达的意思。然后对没有表达清楚的部分进行修改。修改后 还要致细检查，因为有的病句不止一处有语病，还要看有没有将意思表达清楚。有的病句不 止一种修改方法，只要表达清楚即可 2、修改病句的方法：增（增加字词）、删（删去多余字词）、调（调整字词顺序）、换（更 换字词） 3、修改病句的窍门： （1）缩句法。。 如：夏天的兴安岭是一年中最美丽的季节。运用缩句法，缩为“兴安岭是季节”，显而易见“兴 安岭”与“季节”搭配不当。正确改法：①删去“季节”。②兴安岭的夏天是一年中最美丽的季 节。 （2）分类法。 指把病句根据不同毛病予以分门别类。运用这种方法，首先要记住各种病句类型(常见的有： 搭配不当、句子不完整、前后矛盾、词序颠倒、词语重复、用词不当、分类不当等)；遇到 具体病句时，再对号入座。改完病句以后，我们还要对所改的地方进行仔细检查，看看哪 些地方改对了，哪些地方没有改到，或者改错了，做到心中有数。 在小学教材中，常见的病句有以下十一种类型： 1、用词不当：句子所表达的意思看是否通顺，明确，和词是否用得妥当有很大的关系，用词不当，主要是有下面的几种情况： （1）褒词贬用或贬词褒有。如： 张敏同学说的话很对，我们都附合他。 改：张敏同学说的话很对，我们都赞同他。 李明同学很顽强，不肯虚心接受同学们的意见。 改：李明同学很固执，不肯虚心接受同学们的意见。