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护士读后感

护士读后感
护士读后感

护士读后感

篇一:护士读书笔记范文2000

阅读完南丁格尔的《护理札记》之后,最大的感想就是,札记注重的是全方面为患者提供可促进健康恢复的外在与内在的条件,让我联想到整体护理。在每天的护理工作开展前,我们应该先沉淀思绪,正如札记的用意,就是启发后来者,也就是我们这些小护士能勤观察、勤学习、勤思考。

读完这本札记,我特别深刻的是,不断重复提起与患者的谈话细节,让我的脑海里出现了十八次的整体护理这四个字,可以折射出整体护理的根本,就是勤观察,它要求我们护理人员有专业的理论知识、技术水平以及关爱之心。如何善于运用简单的语言与患者沟通来获取信息,如何运用自身的传播技巧来给予患者人性化、全面化的护理,是我们应该深思话题。

随着现代的生理-心理-社会的医学模式的建立,护理最先转变的应该是我们自身的观念和价值。我们的职责是协助患者、促进患者在良好的生理、心理氛围下恢复健康,照顾是它的核心,观察是关键。在日常护理工作中,从根本的整体护理出发,善于发现患者的表情、语言、肢体、情绪等,判断她们的需要,尽可能地、不遗余力地满足患者,尽管是极为细微的小事。

善于观察,贯插在札记中的每个角落,即使是患者一句小小的抱怨,南丁格尔都能记在心里,记录下来做成札记。运用好观察,通过观察,有针对性地明确护理诊断、制定好护理计划、划分好护理重点、实施好护理措施,就能有效地帮助患者机体的恢复。

我在外二科工作多年,我深刻体会到沟通交流方式与技巧的重要性,倾听、感受、解释,讲解术前、术后的注意事项,温情提示,认真对待患者的提问等等。这

对我们开展其他的护理工作起着良好的铺垫作用,有利于缓解日益紧张的护患关系。

全方位的护理是通过整体护理工作的开展来实现的,而整体护理工作的开展则是通过观察来实现的,因此,护理的实践就应该动员我们的听觉、视觉、触觉、知觉来实现每一项护理任务。

我从事护理工作将近二十年,非常有幸能拜读有关我们护理始祖南丁格尔的护理扎记,它诠释了护理的内涵,解读了护理的内容,令我对护理有更深的理解,全方位的认识,加深使命感和责任感。其中令我感受比较深刻,与我们息息相关的主要有以下几点:

一.空气与光线

南丁格尔能在100多年前就洞悉良好环境的重要意义,这是非常了不起的。她在关心疾病的同时,更关心人生活的环境,因为它好与坏直接影响人的健康。开窗通风很简单,但是往往被人们忽略了,如果病房里是个密封的环境,空气必然是污浊,肮脏的,这样会让病人面临相当大的危险,容易发生交叉感染。而我们呼吸科所有的窗封了大部分,只剩下12厘米缝隙,根本不能很好地让空气流通,病人经常挤的满满的,重病人也多,自然人流量也大,空气经常令人沉闷,压抑,窒息感。。。。。。医护人员也经常患呼吸道感染。这样得到了一种安全,但付出了非常大的代价,我们作为护理的传承人,却无法改变这种现象,这是非常令人心痛的。

二.床与被服

床和床单是与病人直接接触的,需要经常保持清洁干燥,这就要定时更换,通风,清洗,消毒,棉胎也应该让太阳晒,保持干燥,得到最少的消毒,特别天气潮湿,棉胎也会发潮,但环境条件有限,得不到很好的处理,确实令人担心。还有床

褥,如果是通风的,会更好,因为床经常使用,病人的湿气就慢慢地多起来,容易不适,甚至感染。

三.个人卫生

南丁格尔将皮肤清洁与通风看得同等重要,如果病人长时间不洗澡,或者长时间不更衣,会影响身体机能修复,这样做,其有害程度不亚于让病人吞下慢性毒药。病人身体护理如此的重要,当然需要足够的人力,时间,合理的分工,制度的保障,社会的支持,系统的重视

等。而我们的现状呢,我们护士到底怎么啦,在忙些什么呢,整天疲于奔命在配药,接补液,做治疗,写记录,没有时间为病人做身心护理,这些照料病人的工作就交给

了非专业的人群,

难道这是护理的本质吗?

篇二:护士的读书笔记

篇一:护士读书笔记

护士

读书笔记

icu 施杨

每个人都肩负着责

任,对工作、对家人、对朋友,我们都有一定的责任,千万不要自以为是而忘记了自己的责

任。对于一个团队而言,责任就是团队精神的核心,强烈的责任感能唤醒一个人的良知,也

能激发一个人的潜能,在一个团队里,最需要的是成员们的协作和彼此的责任感,只有这样,

团队的目标才能实现。团队的成功靠的是成员对团队的责任感,成员的成功靠的是彼此的责

任感。虽然有时候在工作中会因病人的不理解或急躁,遭到无端的责骂,但是想一想既然

选择了这个职业,就必须接受它的全部,包括屈辱和责骂,而不仅仅是享受工作带来的益处

和快乐。只有认真履行职责才能让能力得到最大的释放。我们做服务行业的,面对患者的指

责,不能一味的只为自己申屈,我们应该抱以感恩之心去感谢患者及时告知我们服务中的缺

陷,以便我们不断完善工作的不足。如果我们每一个人都能够以积极的心态去面对每一项

工作,就可以让自己有无穷的能量,推动自己的进取心和创新意识。即使在平凡的工作岗位

上,也会创造出不平凡的业绩。用心做事,没有哪一件工作是没有意义的,每一个过程都成

就了一个过程,护理工作是需要协作精神的,只有环环相扣,相互合作,整体才会和谐美好。

于井子护士长说:

“我一直坚信:多一份爱心,病人早一天康复。人性化护理法,是以人为本,而不是以病为

本的。” 书上记载了这么一个小故事:有一年冬天,一个老人因心脏病紧急住院,但床位紧

张,只能睡在加床上,加床的条件比较差:窄窄的钢丝床、薄薄的床垫。于井子担心老人不

舒服,给老人多加了一床被垫,另外还找来棉大衣压在被子上面。一床棉被,暖进病人心窝~

护理工作原来是非常平凡而琐碎的,但当护理人员去细心观察和仔细体会病人需求,并予以

主动解决时,它就从平凡中显现出了可贵。

护理工作是医学科

学。所以无论是在病人入院热心接中,做好第一次入院的介绍和指导,还是在病人住院真心

待中,认真建立电子档案,都要严格按科学办事,不可有一点任意乱来。但是,事情是死的,

人是活的。以什么样的思想、意志、感情去做这些事,结果是会大相迳庭的。“八心人性化护

理法”,核心是以一颗滚烫的爱心去关怀病人,服务病人,因而充满着“人文关怀”。正是那

种对病人从住院到出院的全过程的浓浓人文情怀,使得出院病人满意率高达99、2,。精

彩还不仅限于此,于井子在这里更创造性地提出了美学要求。爱美是人的天性,美的作用不

在实用,而在能激起人们的敬佩和愉快的感情。人类的道德伦理活动有善有恶,也可引起美

感上的赞美与厌恶,在这一意义上说,善就是一种美,恶就是一种丑。是故西方有哲人强调

“至高的善”就是一种美,积极的伦理活动就是一种艺术活动。“八心人性化护理法”的美学,

正蕴藏于“至高的善”之中。于井子拥有美的敏感,善于发现美,她不仅要在护理工作中努

力让病人得到身体康复,而且要努力让病人从中得到美和愉快

的精神享受。这是对护理工作

的美化和艺术化。南丁格尔说过:“护理是一门艺术。”有人不理解,平凡、琐碎乃至常与血

污骯脏打交道的护理工作,怎么会是“艺术”呢,于井子成功地实践了这点。“八心人性

化护理法”,是科学的真、道德的善与艺术的美的融合体。

篇二:新入职护士读书笔记范文

新入

职护士读书笔记范文

刚开始进入临床时,

繁忙的工作、完全陌生的工作环境、知识的不足,角色的突然改变压得我喘不过气,甚至有

过放弃的想法。偶而间,我翻起书架里的书,角落里刘庸的《领悟生活》落入我的眼底,在

细细品读了一下里面的人生观念,改变了我许多。以前上学时的无忧无虑,使我觉得自己有

能驾取生活的本领,但是工作后诸多不如意使我一下子站不住了脚步,思想也跌宕起伏。但

是《领悟生活》给了我许多的启示:生活是确确实实的现实存在,无论你是接受还是抗拒,

事件的演变照样发展,无可改变~命运是掌握在自己的手里,但前提是你必须懂得生活,使

自己改变生活的同时去适应生活。

在改变我的思想的

同时,我也借阅了《病历书写规范》一书。虽然,书里面的内容都是我们平时耳熟能详的知

识,但我觉得知识是该重复牢记的,诸如:做到客观、真实、准确、及时、完整地记录病人

病情的动态化,文句通顺,字体清楚端正,不得涂改,剪贴,或滥用简化字。这也许是每个

人都知道的事,但护理记录单是记录病人病情和一切护理活动的真实反映,它体现了护理质

量的高低,提供诊疗的依据,是医疗纠纷处理的客观资料,如果万一真的发生了意外,点点

的错漏必将成为你一生的遗憾。我作为一个新人,知识有限,见识短浅,使我不得不每一项

都得循规蹈矩,因此从最简单学起是必要的,正如现在有许多老师在书写护记时都有或多或

少的简写,以前实习时我是按部就班写的,但是现在经过学习后我将会改掉这一不良习惯。

又如:病历书写过程中出现错字时,应当在错字上用双划线,在划线的错字上方签全名,应

当保持原记录清晰可辨,不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。灌肠的记录方

法也得到了重温,因为在我们儿科比较少遇到,但是现在又可以使我的记忆加深了。护理记

记录书写应规范,记录应有针对性,运用医学术语。

经过基础知识的重温,我对自己的工作有了进一步的了解,同时知识的巩固加深,使我的迷

惘减少了一点,相信不断的学习会使我成为一名合格的护士~

篇三:护士读书笔记

护士

读书笔记

每个人都肩负着责

任,对工作、对家人、对朋友,我们都有一定的责任,千万不要自以为是而忘记了自己的责

任。对于一个团队而言,责任就是团队精神的核心,强烈的责任感能唤醒一个人的良知,也

能激发一个人的潜能,在一个团队里,最需要的是成员们的协作和彼此的责任感,只有这样,

团队的目标才能实现。

虽然有时候在工作

中会因病人的不理解或急躁,遭到无端的责骂,但是想一想既然选择了这个职业,就必须接

受它的全部,包括屈辱和责骂,而不仅仅是享受工作带来的益处和快乐。只有认真履行职责

才能让能力得到最大的释放。

如果我们每一个人

都能够以积极的心态去面对每一项工作,就可以让自己有无穷的能量,推动自己的进取心和

创新意识。

做事,没有哪一件工作是没有意义的,每一个过程都成就了一个过程,护理工作是需要协作

精神的,只有环环相扣,相互合作,整体才会和谐美好。

如果说“责任和忠

诚,是军人精神的内核”,那么“责任和爱心,则是我们护理工作的内核”。面对一个个鲜活

的生命,护士的责任就是对病人负责,保证病人的安全。

篇四:《护理人际沟通》读书心得文档 (1)

《护

理人际沟通》读书心得

通过此次阅读我学

习到护士如何在工作中进行充满自信的沟通,护士如何同病人、家庭及同事进行沟通。护士

如何同愤怒和沮丧、痴呆和精神失常、快乐和绝望等各种各样的人相处。护士应为护理对象

提供健康教育,帮助他们改掉伴随终身的不良习惯。护士不仅是病人的代言人,还是具有不

同护理理念的跨学科队伍中的一员。护士接受专业的继续教育培训,进行护理科研,成为护

理开业者。护士扮演着管理者、领导者、个案管理者、感染控制专家、质控专家和教育者等

不同的角色。护士将专业知识与他们对临床实践的理解相融合,以更好的为患者进行服务。

篇五:新入职护士读书笔记范文

新入

职护士读书笔记范文

刚开始进入临床时,

繁忙的工作、完全陌生的工作环境、知识的不足,角色的突然改变压得我喘不过气,甚至有

过放弃的想法。偶而间,我翻起书架里的书,角落里刘庸的《领悟生活》落入我的眼底,在

细细品读了一下里面的人生观念,改变了我许多。以前上学时的无忧无虑,使我觉得自己有

能驾取生活的本领,但是工作后诸多不如意使我一下子站不住了脚步,思想也跌宕起伏。但

是《领悟生活》给了我许多的启示:生活是确确实实的现实存在,无论你是接受还是抗拒,

事件的演变照样发展,无可改变~命运是掌握在自己的手里,但前提是你必须懂得生活,使

自己改变生活的同时去适应生活。

在改变我的思想的

同时,我也借阅了《病历书写规范》一书。虽然,书里面的内容都是我们平时耳熟能详的知

识,但我觉得知识是该重复牢记的,诸如:做到客观、真实、准确、及时、完整地记录病人

病情的动态化,文句通顺,字体清楚端正,不得涂改,剪贴,或滥用简化字。这也许是每个

人都知道的事,但护理记录单是记录病人病情和一切护理活动的真实反映,它体现了护理质

量的高低,提供诊疗的依据,是医疗纠纷处理的客观资料(material),如果万一真的发生了

意外,点点的错漏必将成为你一生的遗憾。

当保持原记录清晰可辨,不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。灌肠的记录方

法也得到了重温,因为在我们儿科比较少遇到,但是现在又可以使我的记忆加深了。护理记

记录书写应规范,记录应有针对性,运用医学术语。

篇三:新入职护士读书笔记范文

新入职护士读书笔记范文

刚开始进入临床时,繁忙的工作、完全陌生的工作环境、知识的不足,角色的突然改变压得我喘不过气,甚至有过放弃的想法。

偶而间,我翻起书架里的书,角落里刘庸的《领悟生活》落入我的眼底,在细细品读了一下里面的人生观念,改变了我许多。以前上学时的无忧无虑,使我觉得自己有能驾取生活的本领,但是工作后诸多不如意使我一下子站不住了脚步,思想也跌宕起伏。但是《领悟生活》给了我许多的启示:生活是确确实实的现实存在,无论你是接受还是抗拒,事件的演变照样发展,无可改变~命运是掌握在自己的手里,但前提是你必须懂得生活,使自己改变生活的同时去适应生活。现在的我豁然

开朗,虽然工作与生活中依然有诸多的不称心,但是我明确了自己要走的路,明了了该如何走的方向。

在改变我的思想的同时,我也借阅了《病历书写规范》一书。虽然,书里面的内容都是我们平时耳熟能详的知识,但我觉得知识是该重复牢记的,诸如:做到客观、真实、准确、及时、完整地记录病人病情的动态化,文句通顺,字体清楚端正,不得涂改,剪贴,或滥用简化字。这也许是每个人都知道的事,但护理记录单是记录病人病情和一切护理活动的真实反映,它体现了护理质量的高低,提供诊疗的依据,是医疗纠纷处理的客观资料(material),如果万一真的发生了意外,点点的错漏必将成为你一生的遗憾。我作为一个新人,知识有限,见识短浅,使我不得不每一项都得循规蹈矩,因此从最简单学起是必要的,正如现在有许多老师在书写护记时都有或多或少的简写,以前实习时我是按部就班写的,但是现在经过学习后我将会改掉这一不良习惯。又

如:病历书写过程中出现错字时,应当在错字上用双划线,在划线的错字上方签全名,应

当保持原记录清晰可辨,不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。灌肠的记录方法也得到了重温,因为在我们儿科比较少遇到,但是现在又可以使我的记忆加深了。护理记记录书写应规范,记录应有针对性,运用医学术语。药名、治疗等均应写全名,记录重点突出和具有连续性,特殊用药、治疗后,应有效果观察,护理记录应与医生记录一致。

经过基础知识的重温,我对自己的工作有了进一步的了解,同时知识的巩固加深,使我的迷惘减少了一点,相信不断的学习会使我成为一名合格的护士~

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