公司辩论赛策划书(共5篇)

篇一：

公司内部辩论赛策划

辩论赛策划

一、辩论赛程序（由主席执行）

1、辩论赛开始

2、宣布辩题

3、介绍参加代表队及所持立场

4、介绍参赛队员

5、介绍规则评委及点评xx

6、比赛开始

7、规则评委及点评xx退席评议

8、规则评委入席，点评xx评析发言

9、宣布比赛结果

10、辩论赛结束

二、辩论程序

1、xx阶段

正方一辩发言（3分钟）

反方一辨发言（3分钟）

2、攻辩阶段

（1）正方二辩选择反方二辩或三辩进行提问（时间1分30秒）（2）反方二辩选择正方二辩或三辩进行提问（时间1分30秒）

（3）正方三辩选择反方二辩或三辩进行提问（时间1分30秒）

（4）反方三辩选择正方二辩或三辩进行提问（时间1分30秒）

（5）正反双方一辩进行攻辩总结（各1分30秒）

3、自由辩论阶段

由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。（各4分钟）

4、总结阶段

反方四辩总结xx（4分钟）

正方四辩总结xx（4分钟）

三、辩论规则

1、时间提示规则

（1）攻辩阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。

（2）其他阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。

（3）用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2、xx阶段规则

提倡即兴陈词，引经据典恰当。各队题材准备既要有事例、又要有理论支撑；既要辩明事理，又力争不乏幽默；观点既新颖、又要充满说服力。开篇立论力求简结明了，切入正题迅速准备，鲜明而中要害。

3、攻辩阶段规则

（1）攻辨由正方二辩开始，正反方交替进行。

（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方单独完成攻辩，不得中途更替。

（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都有要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辨，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

（5）每一轮攻辩为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论规则

（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

5、观众提问规则：

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答2个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

6、总结阶段规则：

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

四、辩手选拔方式（初选）：

１、无题目即兴演讲。

即在自荐、推荐的基础上，先让选手做无题目的即兴演讲，时间要求３－５分钟，演讲讲什么都可以。

２、有题目即兴演讲。

有题目即兴演讲又分为两种，一种是同题目即兴演讲，即面对同一个题目做不同的发挥；另一种则是分题目抽签即兴演讲，即拟出不同题目，随意进行抽签，抽道什么题目就讲什么内容。时间是３－５分钟。

３、答辩式即兴演讲。

即组成３－５人的答辩团，向辩手一一提问，也可以有观众现场进行提问，由辩手舌战群儒。

如果时间允许，上面的三种方式可以依次进行；如果时间不允许，可以根据条件选用一种或两种。

选手演讲完毕由观众进行举手表决

五、辩题：

（任选2+1个）

正方：

默默无闻“酒香不怕巷子深”

反方：

展示自己“酒香也怕巷子深”

事业成功，奋斗比机遇更重要

反方：

事业成功，机遇比奋斗更重要

正方：

文凭等于水平

反方：

文凭不等于水平

正方：

竞争精神比互助精神更重要

反方：

互助精神比竞争精神更重要

正方：

跳槽有利于人才发挥作用

反方：

跳槽不利于人才发挥作用

正：

当今时代，应当提倡“干一行，爱一行”：反：当今时代，应当提倡“爱一行，干一行”正方:

现今社会更需要理想主义

现今社会更需要现实主义

正方：

超越自己比超越别人更难

反方：

超越别人比超越自己更难

正方：

无规距不成方圆

反方：

法理不外乎人情

正方：

短信拜年使人际关系更亲密反方：

短信拜年使人际关系更疏远正方：

微博可以取代主流媒体反方：微博不可以取代主流媒体

正方：

《职来职往》意义更大反方：《职来职往》噱头更大

正方：

做鸡头比做xx好

反方：

做xx比做鸡头好

正方：

选择企业，短期待遇更重要反方：

选择企业，长期发展更重要

正方：

个人命运由个人掌握反方：

个人命运由社会掌握

正方：

理想人才以智为主

反方：

理想人才以xx为主

篇二：

公司辩论赛活动策划书

**公司辩论赛活动策划书

第一部分参赛xx

一．请参赛正反双方仔细阅读策划书，熟悉本次辩论赛的安排及比赛规则。

二．参赛双方遵守各项时间安排，如有特殊问题，请及时与团总支负责人联系，以便协调安排，保证辩论赛顺利进行。

三．参赛双方在辩论会开始前20分钟到达比赛现场，以利于对赛事的统筹安排及比赛准备工作的顺利进行。

四．参赛双方须严格遵守各项纪律以及辩论规则，请在赛前做好细致的准备工作，以利于辩手发挥自己的最好水平。

五．在提问阶段，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。

第二部分辩论赛整体情况

辩题：

1、短期待遇和长期发展哪个更重要

2、个人发展和企业发展哪个是前提

3、合作和竞争哪个更能促进企业发展

4、人性化管理和制度化管理哪个更能促进企业发展活动目的：

通过此项活动，使员工正确认识个人与企业发展的关系，在未来的职业生涯中作出明智的选择。

活动时间：

2012年5月上旬

地点：88大酒店

第三部分比赛细则

一、辩论赛具体流程：

1、辩论赛开始

2、主持致开场词，介绍亲临比赛的领导

3、宣布辩题并介绍正反双方所持立场及辩手，阐述比赛规

则（详见辩论赛比赛规则）

二、辩判标准依据

1、辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论xx

2、实例证据的真实、充分、细腻。

3、策略、技巧、逻辑性。

4、语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度。

三、评分标准

5、辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论xx35分

6、实例证据的真实、充分、细腻。30分

7、策略、技巧、逻辑性。20分

8、语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度。15分

四、胜负判断：

1、评出获胜的一方（共4组）

2、辩论会的胜负判断由评委的综合评定决定。

第四部分奖项设置

一、共评出四支辩论队获胜，获胜队：

荣誉证书、奖品

二、开支预算

第五部分：

现场布置及整体宣传

篇三：

大学辩论赛策划书(范例)

活动概况

一、活动目的

本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。

二、活动宗旨

关注社会，追求卓越；锻炼口才，超越自我。

三、活动组织

主办方：

畅想商学院

策划人：

刘双桥xxxx

四、活动时间

辩论规则培训：

2011年11月26日~31日；

物资筹备：

2011年11月28日~12月1日；

比赛时间：

预赛，

2011年12月2日19：00—21：00

决赛，

2011年12月9日19：00—21：00。

五、赛事安排

1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分

2、畅想商学院第五期学员分为四个组，每组选出4人组成参赛队伍

3、初赛两场，第一场：

第一组vs第四组；第二场：

第二组vs第三组；

4、决赛一场，预赛胜出的两组进行最终角逐。

六、活动地点

西校区3教t1教室

七、资源需要

人力资源：

畅想商学院全体成员。

物力资源：

活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个（内置计时软件）、投影仪、幕布、时间提示牌4个（红黄各2个）、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。

活动准备

一、人员安排

1、负责人需要负责赛事的前期准备工作，包括通知有关参赛队，人员任务分配，物资筹备，组织辩论赛规则

培训，邀请评委及xx；

2、负责人必须亲临比赛现场，负责现场统筹安排，如有问题，应及时与畅想商学院联系；

3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理的安排下宣传本次比赛，吸引更多同学关注比赛；

4、工作人员需统一着正装；

5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需物资，收好发票；

6、工作人员须提前60分钟到场，开始布置会场，20分钟完成各项准备工作，同时礼仪人员准备接待观众、

队员和评委；

7、工作人员负责维护现场秩序和保持现场纪律，保证辩论赛顺利进行；

8、比赛开始前，计时人员须带计时器和时间提示牌坐在指定位置；

9、当天比赛全部结束后，负责人和所有工作人员须清理现场，保证各项道具完好无损。

二、宣传工作

1、宣传形式

2、宣传内容

辩论赛主办方，比赛时间、地点、辩题等。

活动流程

一、比赛形式

比赛采用积分与评议相结合的办法，在比赛的过程中评委根据辩手在各个环节的各项表现打分，最终确定最佳辩手和获胜方。

二、比赛要求

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有

关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、计时人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中，举黄牌表示用时剩余30秒的提醒，举红牌示意辩手用时完成，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。

5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

三、辩论具体流程

1、主席欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始；

2、主席引出辩题并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场；

3、主席依次介绍本场比赛的评委及xx；

4、主席宣读比赛规则，现场安保条例以及突发事件应急

预案；

5、主席请正方一辩开篇立论，辩论正式开始；

6、辩论环节结束后，主席请嘉宾对比赛作点评；

7、嘉宾点评时，工作人员从评委处领取比赛结果（最佳

辩手和获胜方），递送给主席；

8、主席宣读本场比赛最佳辩手和获胜方；

9、主席对评委、嘉宾及观众致感谢词，并宣布比赛结束；

10、退场，工作人员清理打扫现场，装好物品，负责人清

点物品。

四、辩论细则

1．正方一辩开篇立论（3分钟）

2．反方一辩开篇立论（3分钟）

3．正方二辩选择反方三辩进行一对一攻辩（1分30秒）4．反方二辩选择正方三辩进行一对一攻辩（1分30秒）5．正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）6．反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）7．正方一辩进行攻辩小结（2分钟）

8．反方一辩进行攻辩小结（2分钟）

9．自由辩论（双方各5分钟）

10.评委提问环节（双方回答时间各1分钟）

11．反方四辩总结xx（4分钟）

12．正方四辩总结xx（4分钟）

五、辩论要求

1、开篇立论

——提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅

2、攻辩环节

——此环节为双方一辩，二辩，三辩，四辩之间的对话，提问、回答和都必须是这四者，各方三辩分别向对方一辩，二辩，四辩提问，对方一辩，二辩，四辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问

3、自由辩论

——⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟；

⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；

⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；

⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间；

⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止；

⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言；

⑺倡导良好的辩风，注重普及知识，启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。

4、评委提问

——要求回答提问时论点明晰，论据充分，引证恰当，分析透彻、严密；反应灵敏，应对能力强；语言表达清晰、流畅，发音准确，层次清楚、逻辑严密；仪态端庄风度优雅。

5、总结xx

——应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵

附录

奖项设置

1、团体奖优秀团队2个书籍2本

2、个人奖最佳辩手2名笔记本2个

道具

1、计时人员自己动手制作红黄时间提示牌

2、软件计时人员需要在比赛前熟练掌握计时软件的操作方法人员

1、每组2名手动计时人员，共8名

2、2名软件计时人员，两场比赛各需1名

3、工作人员共4名

4、礼仪人员2名

5、评委4位

6、现场负责人2名

篇四：

辩论赛策划书

兰州大学第七届模拟人大暨社会

主义核心价值观系列教育活动之

辩论赛策划书2

014年04月

一、活动背景：

社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想，坚持中国

特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。习近平主席强调，要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。作为当代大学生，我们应该积极学习社会主义核心价值观，使之内化为自身的精神追求，外化为自觉的实践行动，把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面。

二、活动意义：

我院此次特与历史文化学院、基础医学院、土木工程与力学学院

携手举办兰州大学第七届模拟人大暨社会主义核心价值观系列教育活动之辩论赛。该活动旨在搭建一个学习和交流当代中国社会主义核心价值观的辩论平台，从而积极引导同学们树立正确的社会主义价值观念，深化对社会主义核心价值观的认识和了解，培育大学生对当代社会主义核心价值观的认同感和践行意识。

三、活动主办：

兰州大学教务处、兰州大学学工部、兰州大学团委

四、活动承办：

马克思主义学院团委、青年政治研究会

五、活动协办：

历史文化学院团委、基础医学院团委、土木工程与

力学学院团委

六、活动时间和地点：

初赛2012-4-27比赛地点另行通知

决赛2012-5-6比赛地点另行通知

注:

地点暂定为教学楼，一个教室每晚两场；时间如有变动

另行通知。

七、活动参加人员：

参赛队伍：2013级马克思主义学院代表队1支、历史学院代表队1支队伍、基础医学院代表队1支、土木

工程与力学学院代表队一支

主席：

马院、历史院、基础院、工学院各出一名主席

(每个主席负责一个晚上的一场比赛)

评委：

人员联系中，暂未定。

点评xx：

人员联系中，暂未定。

提问xx：

人员联系中，暂未定。

初赛第一场：

人员联系中，暂未定。

初赛第一场：

人员联系中，暂未定。

总决赛：

人员联系中，暂未定。

八、比赛赛制：

见附录一

九、奖项设置:

冠军一支队伍

优秀组织将三支队伍

优秀辩手两名

最佳辩手一名

十、评判标准：

1、参赛双方的胜负由评委实行现场票议制决定

2、优秀辩手由现场评委对每位参赛选手实行总体打分制，平

均分最高者获得

3、最佳辩手由总体得分最高者获得十一、活动流程：

前期工作：

1、向参赛队伍发出邀请和通知

2、相关宣传工作

3、辩手培训

赛前准备：

1、抽取正方双方与辩题

2、下达比赛通知

3、租借比赛场地

4、购买奖品及道具

5、安排工作人员和主席

6、邀请点评xx和评委

十二、比赛流程：

（由主席执行）

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评xx

5、比赛开始