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XXXXXX技术条件响应表

买方:中车长春轨道客车股份有限公司卖方:公司

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客户信息反馈表

客户信息反馈表 填写日期:年月日 美文欣赏 1、走过春的田野,趟过夏的激流,来到秋天就是安静祥和的世界。秋天,虽没有玫瑰的芳香,却有秋菊的淡雅,没有繁花似锦,却有硕果累累。秋天,没有夏日的激情,却有浪漫的温情,没有春的奔放,却有收获的喜悦。清风落叶舞秋韵,枝头硕果醉秋容。秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。 2、人的一生就是一个储蓄的过程,在奋斗的时候储存了希望;在耕耘的时候储存了一粒种子;在旅行的时候储存了风景;在微笑的时候储存了快乐。聪明的人善于储蓄,在漫长而短暂的人生旅途中,学会储蓄每一个闪光的瞬间,然后用它们酿成一杯美好的回忆,在四季的变幻与交替之间,散发浓香,珍藏一生! 3、春天来了,我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。让心灵长出北归大雁的翅膀,乘着吹动彩云的熏风,捧着湿润江南的霡霂,唱着荡漾晨舟的渔歌,沾着充盈夜窗的芬芳,回到久

别的家乡。我翻开解冻的泥土,挖出埋藏在这里的梦,让她沐浴灿烂的阳光,期待她慢慢长出枝蔓,结下向往已久的真爱的果实。 4、好好享受生活吧,每个人都是幸福的。人生山一程,水一程,轻握一份懂得,将牵挂折叠,将幸福尽收,带着明媚,温暖前行,只要心是温润的,再遥远的路也会走的安然,回眸处,愿阳光时时明媚,愿生活处处晴好。 5、漂然月色,时光随风远逝,悄然又到雨季,花,依旧美;心,依旧静。月的柔情,夜懂;心的清澈,雨懂;你的深情,我懂。人生没有绝美,曾经习惯漂浮的你我,曾几何时,向往一种平实的安定,风雨共度,淡然在心,凡尘远路,彼此守护着心的旅程。沧桑不是自然,而是经历;幸福不是状态,而是感受。 6、疏疏篱落,酒意消,惆怅多。阑珊灯火,映照旧阁。红粉朱唇,腔板欲与谁歌?画脸粉色,凝眸着世间因果;未央歌舞,轮回着缘起缘落。舞袖舒广青衣薄,何似院落寂寞。风起,谁人轻叩我柴扉小门,执我之手,听我戏说? 7、经年,未染流殇漠漠清殇。流年为祭。琴瑟曲中倦红妆,霓裳舞中残娇靥。冗长红尘中,一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞,清殇如水。寂寞琉璃,荒城繁心。流逝的痕迹深深印骨。如烟流年中,一抹曼妙娇羞舞尽半世清冷傲然,花祭唯美。邂逅的情劫,淡淡刻心。那些碎时光,用来祭奠流年,可好? 8、缘分不是擦肩而过,而是彼此拥抱。你踮起脚尖,彼此的心就会贴得更近。生活总不完美,总有辛酸的泪,总有失足的悔,总有幽深的怨,总有抱憾的恨。生活亦很完美,总让我们泪中带笑,悔中顿悟,怨中藏喜,恨中生爱。 9、海浪在沙滩上一层一层地漫涌上来,又一层一层地徐徐退去。我与你一起在海水中尽情的戏嬉,海浪翻滚,碧海蓝天,一同感受海的胸怀,一同去领略海的温情。这无边的海,就如同我们俩无尽的爱,重重的将我们包裹。 10、寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。有母女俩,在散发着丝丝暖意的阳光下,母亲在为女儿梳头。她温和的把头发理顺。又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。她脸上写满笑意,似乎满心的慈爱永远装不下,溢到嘴边。流到眼角,纺织进长长的。麻花辫。阳光亲吻着长发,像散上了金粉,闪着飘忽的光辉。女儿乖巧地依偎在母亲怀里,不停地说着什么,不时把母亲逗出会心的微笑,甜美的亲情融化了冬的寒冷,使萧索的冬景旋转出春天的美丽。 11、太阳终于伸出纤纤玉指,将青山的柔纱轻轻褪去。青山那坚实的肌胸,挺拔的脊梁坦露在人们的面前,沉静而坚毅。不时有云雾从它的怀中涌起,散开,成为最美丽的语言。那阳光下显得凝重的松柏,那苍茫中显现出的点点殷红,那散落在群山峰顶神秘的吻痕,却又增添了青山另外的神秘。 12、原野里那郁郁葱葱的植物,叫我们丝毫感受不到秋天的萧索,勃勃生机与活力仍在田间高山涌动。谷子的叶是墨绿的,长而大的谷穗沉甸甸地压弯了昨日挺拔的脊梁;高粱仍旧那么苗条,满头漂亮的红缨挥洒出秋的风韵;那纵横原野的林带,编织着深绿浅黄的锦绣,抒写出比之春夏更加丰富的生命色彩。

最新信息员个人工作总结(精选多篇)

信息员个人工作总结(精选多篇) 第一篇:信息员个人工作总结 信息员个人工作总结 为了更好地了解我校在教学过程中教与学的基本情况,加强教学质量监控,进一步完善教学质量保障体系,充分发挥学生参与教学管理的主体作用,根据我校的具体要求,学院组建了教学信息员小组。信息员定期填写信息反馈表,在收齐各班反馈表后再交教务处教学质量管理科汇总。教务处再及时地将学生对教师教学方面的意见和建议或者学生对学校里的各种问题反馈给各院系领导,再由他们反馈到教师本人或者相关部门,把问题进行及时地处理。这就是我们学校的教学信息员制度。担任学生信息员已有一年半的时间了,对于我们学校的教学信息员制度,我多多少少总会一些个人的体会. 教学信息员制度的好处 1、信息员定期反馈教师上课的情况,帮助教师了解自己授课的不足之处,及时进行调整,提高教学质量。 2、教师通过信息反馈及时了解学生的学习情况,对症下药,给学生以具体的指导。

3、各职能部门多一条渠道了解学校的各个方面的情况,便于及时改进维护,保障学生的生活和学习的需求。 教学信息员制度的不足 1、部分学生认为这个制度太片面了,存在以偏盖全的情况。信息员对老师的评价可能会存在着自己的感情因素,带有个人主观色彩,而忽视一些客观实际情况。 2、很多同学对此制度不太了解,所以不能积极主动地参加执行 这一制度,因此不能全面地了解大部分同学们的意见,从而使信息员填写信息表时内容会重复,而且单一,不能全面地反映大部分同学的看法、意见。 3、教学信息反馈的成效问题。我们信息员会觉得一些信息反馈之后,没有任何成效,以往所提出的问题未见解决,所以造成后来的积极性不高。 对教学信息员制度的建议

客户信息反馈表(修改)

版本号:流水号:尊敬的客户: 您好! 我们衷心的感谢您选择江苏福瑞士新能源有限公司为您提供的产品及服务,承蒙您的支持与信赖,为了不断提高我们的服务水平,完善我们的工作,为您提供更加优质的服务,在致以我们诚挚的问候的同时,请您在百忙之中填写以下的意见反馈表。我们始终坚持以客户为中心的原则,尽量做到让每一位客户满意。我们热切期盼着您对我们工作提出宝贵的意见和建议,我们将不胜感激,非常感谢!(请在相关选项内打“√”表示) 您的单位/客户名称:部门: 1、您是通过以下哪些途径得知我司产品信息的?(可多选) □报纸&杂志□户外广告□网络媒体□广播电视□朋友介绍 □组委会电函,宣传册等□其他 2、您对我们公司的广告宣传是否满意? □非常满意□满意□一般□不满意□很不满意 (您的建议:) 3、您对我司产品是否满意? □非常满意□满意□一般□不满意□很不满意 (您的建议:) 4、您购买我司产品是 5、您认为我司产品较为合适的交货期为 □15天□20天□25天□30天 6、在购买我司产品时,您除了价格因素,还主要关心什么?

版本号:流水号:□质量□品牌□重量□售后 7、您对我司销售人员的工作是否满意? □非常满意□满意□一般□不满意□很不满意 (您的建议:) 8、您认为动力电池发展中遇到的最大的阻力是? □电池技术是发展瓶颈□配设备还不完善□成本偏高,所以价格也高□政府对该领域缺乏政策支持□其他 9、您是否赞成动力电池的大规模推广? □赞成□不赞成□无所谓 10、您购买我司产品主要用于哪些领域? 11、您购买的我司产品时,您还需要增加何种特殊要求? 12、您购买我司产品遇到的问题是什么,您认为我司产品哪里需要完善? 13、请提出您其他宝贵的意见与建议: 再次感谢您提出的宝贵意见与建议! 我们会继续改进,期待您的监督!

会议情况反馈表

会议情况反馈表 活动主办方: 活动时间: 如果您对本次会议有任何方面不是很满意,请点击您想反馈的项目进行填写,我们会认真听取您的意见并加以改正! 反馈项目 一.前期通知 1.您认为通知时间是否及时? 非常及时 比较及时 一般 不及时 非常不及时 2.您对活动时间安排是否满意? 非常满意 比较满意 一般 不满意 非常不满意 3.您认为内容表意是否清晰? 非常清晰 比较清晰 一般 不清晰 非常不清晰 4.您认为该会议的通知方式是否恰当?(能否更容易引起您的注意?) 非常恰当 比较恰当 一般 不恰当 非常不恰当 二.会场准备 1.您认为会场座位安排是否到位? 非常到位 比较到位 一般 不到位 非常不到位 2.您对会场整洁度是否满意? 非常满意 比较满意

不满意 非常不满意 3.您认为会场仪器使用是否流畅? 非常流畅 比较流畅 一般 不流畅 非常不流畅 4.您认为所需资料是否发放到位? 非常到位 比较到位 一般 不到位 非常不到 5.您对资料内容简介清晰程度是否满意? 非常满意 比较满意 一般 不满意 非常不满意 三、组织人员表现 1.您认为组织人员引导是否到位? 非常到位 比较到位 一般 不到位 非常不到 2.您对组织人员的服务态度是否满意? 非常满意 比较满意 一般 不满意 非常不满意 3.您认为组织人员言行是否得当? 非常得当 比较得当 一般 不得当 非常不得当 4.您对组织人团应变能力、处理事件的能力是否满意? 非常满意 比较满意 一般

非常不满意 四.会议时间控制 1.您是否认为会议进行不够流畅?(中间是否有许多意外情况?) 非常流畅 比较流畅 一般 不流畅 非常不流畅 2.您是否认为会议的各部分时间掌控不够合理? 非常合理 比较合理 一般 不合理 非常不合理 3. 您是否觉得会议时间太长,以至于会议后期效果不佳? 时间太长 时间合理 时间太短 4.您是否认为会议各部分衔接不顺畅? 非常顺畅 比较顺畅 一般 不顺畅 非常不顺畅 五.主持人表现 1.您对主持人的仪表形象是否满意? 非常满意 比较满意 一般 不满意 非常不满意 2.您认为主持人的声音是否洪亮? 声音太大 声音洪亮适中 声音较小 声音太小 3.您认为主持人的吐字是否清楚? 非常清楚 比较清楚 一般 不清楚 非常不清楚 4.您认为主持人发言是否流畅?

信息员工作撰写模板

学生教学信息员教学信息反馈表填表时间: 2014 年11 月7 日 个人信息 反馈信息所在院 部 安工学院 姓 名 许俊国 班 级 物流1302班 对学校教书育人、教学质量、教学水平及教学管理的意见与建议一、感觉学校所聘请的老师还是过少。以我们物流专业为例,目前专业的老师仅仅只是两位。术业有专攻,仅仅只是两位老师,如何能教好一个专业所有的知识!因此,希望学校能多聘请一定数量且高质量的老师! 二、学校的课程安排不合理。亦是以物流专业为例,我们已经是大二了,为什么课这么少,一个星期,加上选修,总共才十一节左右,而且在这十一节左右的课程中,重要的课程也就是两到三门! 因此,希望学校能妥善安排本专业的课程! 对任课老师的教学态度教学水平及教学各环节的意见与建议一、优:线代课程的李彬老师懂得以学生的角度去教授学生,不以书上枯燥无味的知识点逐个论述,而是以突出重点的角度去传授,这一点值得肯定,非常感谢有这么一位老师! 传授系统工程课的刘爱群老师,喜与学生打成一片,对于学生没有弄懂的问题,积极进行解答! 二、劣:英语课上,老师的教学模式过于僵硬,学生的积极性无法调动起来,同学们听课的效率过低!有时,老师说到哪儿了,还不知道!

在此希望,希望授课的老师能针对学生更改一下教学模式,充分调动同学们的积极性! 班级学风问题经历一年的大学生活,同学们对于大学,已有充分的了解。对于目前所存在的问题而言,即同学们对于未来还没有一定的规划,以致于在学校里,大多数同学没有好好的学习,有的沉湎于游戏,有的每天无所事事。 其他学校的网费太贵。将本校的网费与师院的网费相比,师院是四年650元,或者750元,而且还是8M的网络,而我们学校虽然有包小时,包月,包年的业务,但是整体算来,网费还是比师院贵的多! 希望学校与电信进行协商,采取一定的降价措施!

教学信息员教学信息反馈表

教学信息员教学信息反馈表 填表时间:年月日 个人信息反馈内容系部姓名班级 教师教学方面 学生学习方面 教学管理方面 其他 注:①填写内容:所填内容应做到精炼和客观,包括好的方面和不足方面。 ②交表时间:每月25日前,纸质表由系信息员组长收集整理后交教务科技部(行政楼103 办公室),特别重要的信息,应及时报送。 ③所填表格应同时发送电子稿至724797542@https://www.sodocs.net/doc/517818548.html, ,联系电话:2216783 教学信息员QQ群号:

附件1: 一、教师教学方面信息反馈内容主要包括: 1、反映任课教师的教学责任心,教学内容安排、板书、语言表达、举止仪表、教学方法与手段的运用,辅导及作业批改情况;能否教书育人,公正地评价学生,调动学生学习积极性。 2、教学是否能着眼于培养学生能力与素质及对学生学习和实践能力的挖掘与指导;教学中是否介绍学科最新的知识及学科前沿动态。 二、学生学习方面信息反馈内容主要包括: 1、学生的课堂纪律情况(迟到、早退、旷课、课堂秩序等)和课程的学习效果。 2、学生完成实践教学环节的积极性、主动性及其效果。 3、学校所配置教学设备的完备性与实用性,组织实施该教学环节的科学性和规范性。实践教学包括课程实验、教育见习、毕业实习、社会实践、毕业设计(论文)等方面。 三、教学管理方面信息反馈内容主要包括: 1、对学校、系部、专业的教学计划、教学内容、教学方法及教学手段、教学管理及教学条件(如教室、实验室、实习基地建设等)、师资力量、教学评价等教学和教学管理工作提出意见和建议。 2、反映教学活动中存在的教风、学风、考风问题,以及学生、家长对学校办学的意见和建议。

每日遇到客户问题信息反馈表分析

每日遇到客户问题信息反馈表 1、客户说上海也有很多渠道,北京有些远,当天要货的,比较急! 答:其实上海离北京并不是很远啊,今天发货明天就能到的,现在交通这么方便。我们都是做全国的,上海也有我们的客户,如果说我们服务、价格什么的不合理那就做不到全国各地了,做这么大肯定是有我们一定的优势!我可以先把报价给您发过去保持个联系,并不是非要您购买我们的产品,如果碰上项目了,可以向我询价,货比三家嘛!如果因为距离的问题恰好我们的价格合适而您错过了,那损失多大啊! 2、客户问家庭版升级到专业版费用怎么算! 答:版本不一样是没有办法升级的,如果要是需要专业版的可以重新买一套。版本升级只能是一一对应的。例如只有专业版对专业版升降级! 3、客户说我们已经有了固定渠道,不会轻意换供货商。 答1:做生意嘛,肯定还是考虑价格优势这一块,我们家做软件也有10多年了,还是金牌代理商。你这边也别拒我于千里嘛。这边我也只是想咱们先建立个联系,又没有让你抛弃你原有的供货商。这样吧我给你发份我们这边最新的报价,您参考一下,要是有相关项目需要报价,你也可以了解了解,说不定我这边的价格会有意想不到的惊喜 1 / 10

呢?你说对吧! 答2:嗯,那肯定的,贵公司做得这么大这么好一定是有渠道的。那也没关系啊,多一个渠道多一个选择嘛。何况现在交通这么方便,我们都是发顺丰,发货后第二天就能到货。而且我们是微软的金牌代理商,服务一定没的说,我们不但比价格还要比服务。如果购买的是授权的,都是厂商提供服务,技术支持等。 答3:呵呵,这个肯定的呀,公司做了这么久肯定会有自己长期合作的渠道,但是每个代理商都会有自己的优势产品。说不一定哪天你有项目问价格时,发现有些产品我们的价格比你这边之前拿货的那家更好呢?多个渠道多个选择嘛,我先给你这边发份邮件,保持联系吧! 答4:我知道您公司从开始到现在,肯定有固定的合作伙伴了,我也不否认你们的友好合作关系。正因如此,可能在你固定合作伙伴看来,贵公司已经成为他们的固定客户,那么他们就未必以你们为中心了。但是对于我来说,每一个客户都十分重要,这点肯定不会因为合作时间的长短而改变,当然这需要看你是否给我机会,不管怎样,我这边在后期都会很好的配合你的。我先给你这边发份邮件,保持联系,到时遇到产品询价时,还希望你这边问问我,即便最后我们没有合作成,但只要后期有什么技术问题,你也可以与我联系。 2 / 10

酒店客户意见反馈表

酒店客户意见反馈表尊敬的客户: 您好! 我们诚意邀请您为崤山宾馆进行评价并提供意见,您的宝贵意见将给予我们莫大的帮助,非常感谢! 您对客房服务的印象及意见 1、您对总台接待人员的服务态度印象如何 □很好,服务非常热情,有宾至如归的感觉□较好,基本满意,比同级别酒店略好 □一般,没什么特别感觉□较差,我很不满意 2、您对客房服务人员的服务质量印象如何 □很好,随叫随到,服务非常热情□较好,服务比较周到热情□一般,没什么特别感觉□较差,服务员没什么服务意识 3、您对客房员工的仪容仪表印象如何 □很好,着装统一,仪容庄重大方□较好,基本满意,比同级别宾馆略好 □一般,没有注意□较差,和同级别酒店还有很大差距 4、请您为客房卫生质量打分(1为最低分,5为最高分): □ 1分□ 2分□ 3分□ 4分□ 5分 您对餐饮服务的印象及意见 1、您对餐厅吧台接待人员的服务态度印象如何 □很好,服务非常热情亲切□较好,基本满意,比同级别宾馆略好 □一般,没什么特别感觉□较差,我很不满意 2、您对餐厅服务人员的服务态度印象如何 □很好,随叫随到,服务非常热情,有宾至如归的感觉□较好,服务比较周到热情 □一般,没什么特别感觉□较差,服务员没什么服务意识 3、请您为餐厅菜品的质量打分(1为最低分,5为最高分): 色□ 1分□ 2分□ 3分□ 4分□ 5分 香□ 1分□ 2分□ 3分□ 4分□ 5分 味□ 1分□ 2分□ 3分□ 4分□ 5分 4、您对客房员工的仪容仪表印象如何 □很好,着装统一,仪容庄重大方□较好,基本满意,比同级别宾馆略好 □一般,没有注意□较差,和同级酒店还有很大差距 5、请您为餐厅卫生质量打分(1为最低分,5为最高分): □ 1分□ 2分□ 3分□ 4分□ 5分

餐厅顾客意见反馈表

餐厅顾客意见反馈表 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

尊敬的顾客朋友,您好! 和鑫壹号热忱欢迎阁下的光临!衷心感谢您对本餐厅的垂注与支持! 我们真诚的希望倾听您的珍贵建议,以便帮助我们提升本餐厅的品质,为顾客提供更加完美、优质的服务。 郑重承诺:顾客的个人信息,我们将严格保密,只为能更好地为您服务,谢谢合作! 请选择您的满意指数(在□上画 √):☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆ ☆☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 就餐环境: 1、餐厅公共区域的清洁程度□□□□□ 2、餐厅餐具的洁净状况□□□□□ 3、餐厅卫生间的清洁卫生状况□□□□□ 4、餐厅的采光和照明□□□□□ 5、餐厅的背景音乐□□□□□产品品质: 1、菜肴的味型、质地、色泽、温度 和口味 □□□□□ 2、菜肴品种选择的丰富性□□□□□ 3、菜肴的分量□□□□□服务质量: 1、服务员的服务态度□□□□□ 2、服务员的仪容仪表□□□□□ 3、服务员的业务知识和服务技能□□□□□ 4、服务员的预见性、准确性和及时 性 □□□□□5、上菜速度□□□□□其他: 1、您是否愿意再次光临本餐厅□□□□□ 2、您是否愿意将本餐厅介绍给您的 朋友 □□□□□3、您对本餐厅的总体评价:□□□□□*本餐厅令你最满意的地方是: *本餐厅令你最不满意的地方是: 顾客意见和建议: 请您对我们的产品和服务提出宝贵的意见和建议 您的姓名:联系方式:包间/桌 号: 服务 员: 主 管: 日期:

备注:请留下您的姓名和联系方式,以便为您提供更优质的服务,谢谢!

儿童体检信息反馈表

儿童体检信息反馈表 尊敬的家长: 为了您的孩子健康快乐地成长,特将本次体检结果予以反馈,若有异常,请及时就诊。 一、营养状况: □正常:定期体检 □消瘦、低体重:1、合理膳食,增加肉、蛋、奶及新鲜蔬菜、水果的供给; 2、保证充足的睡眠; 3、持续消瘦、低体重者考虑各种慢性病,请及时到 医院就诊。 □肥胖:1、合理膳食,防止饮食过度,少食油炸、肥肉、甜食等高脂高糖食品;2、加强体育运动。 二、听诊情况: □(心、肺)正常 □(心、肺)异常:及时医院就诊。 三、龋齿情况: □无:保持口腔清洁,预防性氟化治疗,适时窝沟封闭。 □有:1、加强口腔清洁,饭后漱口,早晚涮牙;2、控制糖及含糖食物、饮料的摄入;3、局部氟化治疗;4、严重者及时口腔科就诊。 四、听力筛查情况: □通过(左耳、右耳):1、定期复筛;2、远离强声或噪音环境,避免使用耳机;3、避免使用耳毒性药物;4、避免头部外伤及异物进入。 □未过(左耳、右耳):1、请到我站儿保科复筛,必要时转上级医院就诊; 2、若有耳部疾病及时治疗。 五、视力情况: □正常定期视力检测,注意用眼卫生,预防眼病及眼外伤。 □异常:(视力低下、斜视、弱视),及时到眼科就诊。 六、血红蛋白检测:(正常值:110—160g/l) □正常: g/l □异常: g/l 1、注意食物的均衡和营养,纠正偏食、挑食;2、食用含铁丰富的食物,如:肝、瘦肉、鸡蛋、豆制品、黑木耳、海带等。 七、谷丙转氨酶检测:(正常值:0—40u/L) □正常:u/L □异常:u/L,请及时做进一步检查。 八、骨碱性磷酸酶检测:(正常水平≤200u/L) □正常:u/L □异常:(预防水平250u/L)(医疗水平300u/L)1、>250u/L提示维生素D缺乏和钙营养不良的可能性大;2、>300u/L基本可以判断为维生素D缺乏和钙营养不良状态;3、建议到我中心儿保科复查微量元素和骨密度。

关于填写大学生教学信息员对教学工作的月评价表和教学信息反馈表的要求和说明

关于填写大学生教学信息员对教学工作 的月评价表和教学信息反馈表的要求和说明 1、建设大学生教学信息员队伍工作,是事关做好迎接本科合格评估工作的重要内容之一,要高度重视,认真负责做好这项工作。 2、建设大学生教学信息员队伍,是教育部本科合格评估指标体系中二级指标质量监控中主要观测点质量控制中,对教学质量进行常态监控的基本要求之一,通过建设大学生教学信息员队伍,填写大学生教学信息员对教学工作的月评价表,各院部指定专人,对教学信息员每月填写的教学工作月评价表,进行梳理汇总,就是对教学工作运行状态的信息进行收集;而院长或分管教学的副院长填写教学信息反馈表,就是对大学生教学信息员提供的教学信息,进行信息反馈和处理,而信息的收集,反馈和处理正是教育部合格评估二级指标主要观测点质量控制中主要考察的六个环节中的三个环节(详见普通高等学校本科教学工作合格评估指标体系应用说明)。当然教学信息的收集、反馈和处理是一个系统,如教学信息的收集,可以通过大学生教学信息员、督导员的评教、学生评教、座谈会、问卷调查、校长信箱等多种途径。我们通过建设大学生教学信息员队伍,只是收集教学信息的一个途经。过去做过,现在要完善,做得更好,是迎评的需要,也是对教学质量进行常态监控的需要。 3、对大学生教学信息员对教学工作的月评价表上提供的信息进行梳理汇总的要求: (1)实事求是,只限于大学生教学信息员提供(填的)信息进行汇总,有就汇总,没有就不汇总。 (2)汇总要分类,按月评价表顺序,依次进行汇总。汇总要翔实,有名有姓,如最好任课教师某某,好在哪里,学生的评语,要信息员填写的原话如实反映。一般按好评任课教师及评价、差评任课教师及评价,对其他任课教师的意见和建议、对系部、学校教学工作的意见及建议四类进行汇总。内容要具体,点了名的,一定要有名有姓,没有点名的,也要把反映的意见和要求汇总。 4、对教学信息反馈表填写的要求和说明 (1)原则上由院长或分管教学的副院长对教学信息处理后填写。 (2)信息反馈通道的含义:这里仅仅只指对大学生教学信息员提供的有关信息,进行反馈的方式或途经。如通过信函、电子邮件、简报、沟通交流、会议通报等告之有关人员。 (3)信息处理(原因分析和整改措施)是院长和分管教学的副院长,在看了汇总的大学生信息员提供的信息后,经研究对有关信息进行原因分析和提出整改措施。实施完成了一个

网络调查信息反馈表模板

衷心感谢您最真实的信息反馈! 信息反馈表 单位名称:答题说明:根据自身实际情况单选或多选 请将选择出来的答案(字母)用绿色突出显示标记出来或将答案(字母)填写在括号中。 1. 您在接收到大学录取通知书后() A.希望尽快认识新考入同所大学或同城市的大学的老乡 B.希望认识录取大学的老乡学长和学姐 C.A和B,以使自己获得更多的帮助 D.认不认识老乡无所谓 2. 您希望在刚进入大学时() A.对老乡很信任,希望得到老乡的帮助 B.加入老乡会,认识更多的老乡 C.对老乡不太信任 D.对老乡无所谓,和自己的同学处理好关系就行 3. 在您初到就读大学的城市时() A.希望有老乡来车站或机场接自己 B.听学校安排,寻找学校新生接待工作人员 C.自己想办法到学校 D.到时看情况再决定 4. 初到异地工作的您,在听取建议时() A.优先考虑认识老乡的建议 B.优先考虑同学的建议 C.优先考虑同事的建议 D.三者综合起来考虑 5. 在异地找工作,您会通过什么渠道来寻求帮助() A.通过可靠的老乡 B.通过求职网站或报纸 C.通过招聘会 D.通过同学 E.通过校友 6. 您会通过什么渠道来认识新老乡() A.上相关熟悉的网站搜索 B.通过他人介绍 C.加入老乡会 D.等待机会认识 7.您觉得老乡可靠吗() A.非常可靠 B.一般可靠 C.应该可靠 D.不一定可靠 E.看这老乡的人品而定 8. 您对身边老乡的事业发展和生活方面() A.非常关心 B.一般关心 C.应该关心 D.根据自己时间情况关心 E.不关心 9. 您寻找男/女朋友时会考虑老乡吗() A.优先考虑 B.考虑一点 C.不考虑 D. 根据具体情况加以考虑. 10.如果老乡需要您帮助,您会() A.积极帮助 B.应该帮助一点 C.婉言拒绝帮助 D.先看情况再说 11. 您认为()会在自己外地的生活和发展方面给自己带来较大的帮助 A.老乡 B.同学 C.同事 D.老师 E.朋友 F.父母 G.主管领导 12. 您和认识的老乡交流和联系() A.定期交流和联系 B.一般交流和联系 C.很少交流和联系 D.根据需要交流和联系 13. 您认为毕业之后和大学老师() A.应该多联系,有问题及时向老师寻求帮助 B. 基本不会再联系,毕业了靠自己打拼 C.保持正常的联系,很感激老师 D.有时间或需要时再联系 14.您认为人人网的不足有() A.新鲜感和创意上不足,分享的资源有限 B.真实度和活跃度不高 C.开放和隐私交流层次不强 D.即时通讯界面不好,交流也不太方便 E.不方便视频聊天 F.挺满意的,基本没有不足之处 15. 平时您希望通过网络获得哪些方面的信息() A.兼职工作方面 B.人际交友方面 C.培训信息方面 D.旅游方面 E.求职方面 16. 您平时在互联网上较常用的与他人交流的联系方式有( ) A.腾讯QQ B.电子邮件 C.社区论坛 D.世纪佳缘等 E.人人网等 F.其他网站

酒店客户意见反馈表

尊敬的客户: 您好! 我们诚意邀请您为崤山宾馆进行评价并提供意 见,您的宝贵意见将给予我们莫大的帮助,非常感谢! Part.1 您对客房服务的印象及意见 1、 您对总台接待人员的服务态度印象如何? □很 好,服务非常热情,有宾至如归的感觉 □一般,没什么特别感觉 2、 您对客房服务人员的服务质量印象如何? □很好,随叫随到,服务非常热情 □一般,没什么特别感觉 3、 您对客房员工的仪容仪表印象如何? □很好,着装统一,仪容庄重大方 □一般,没有注意 4、 请您为客房卫生质量打分(1为最低分, □ 1分 □ 2分 □ 3分 □ 4 Part.2 您对餐饮服务的印象及意见 1、 您对餐厅吧台接待人员的服务态度印象如何? □很好,服务非常热情亲切 □一般,没什么特别感觉 2、 您对餐厅服务人员的服务态度印象如何? □很好,随叫随到,服务非常热情, □一般,没什么特别感觉 □较好,服务比较周到热情 □较差,服务员没什么服务意识 您对客房员工的仪容仪表印象如何? □很好,着装统一,仪容庄重大方 □一般,没有注意 5、请您为餐厅卫生质量打分(1为最低分, □较好,基本满意,比同级别宾馆略好 □较差,和同级酒店还有很大差距 5为最高分): □ 1分 口 2分 口 3分 口 4分 口 5分 酒店客户意见反馈表 □较好,基本满意,比同级别酒店略好 □较差,我很不满意 □较好,服务比较周到热情 □较差,服务员没什么服务意识 □较好,基本满意,比同级别宾馆略好 □较差,和同级别酒店还有很大差距 5为最高分): 分 □ 5分 □较好,基本满意,比同级别宾馆略好 □较差,我很不满意 有宾至如归的感觉 3、请您为餐厅菜品的质量打分( 1为最低分, □ 3分 5为最高分) □ 4分 □ 色 □ 1分 □ 2分 香 □ 1分 □ 2分 □ 3分 □ 4分 □ 味 □ 1分 □ 2分 □ 3分 □ 4分 □ 5 5 5 4 、 分 分 分

客户信息反馈表汇编

百度文库- 让每个人平等地提升自我 表16 客户信息反馈表 编号: 客户姓名 (或部门名称) 联系方式 信息内容: 反馈日期:年月日报送、发放范围: 填报人:. 责任部门: 严重性评价:严重□一般□ 类别:技术性□管理性□其他□ 原因分析: 签名:. 协调处理意见: 签名:年月日责任部门处理情况: 完成日期:年月日部门负责人:年月日实施结果验证: 验证人:年月日. - 1 -

环节项目要素主要内容和要求依据 原料采购 01 供应商管理 01-01 选择 1、审核供应商的营业执照、税务登记证、卫生许可证、 生产许可证、奶牛检疫合格证。 2、对于进口原料,须有供应商提供的自检报告、相关部 门的卫生证书。 3、对供应商的产品质量管理能力进行审核。(表1) 1、《中华人民共和国产品 质量法》第3章 2、《中华人民共和国食品 卫生法》第2、3、4、6 章 3、《质量管理体系要求》 [GB/T 19001-2000]第条评价 定期对供应商供货能力、服务质量和建档情况进行跟踪 记录和评价。(表2) 原料管理 01-02 生鲜乳 集中挤奶: 1、具备奶畜检疫合格证。 2、建立原料验收制度和质量档案。对原料乳的检验包括 感官检验、掺假检验、理化指标、微生物指标、抗生 素残留等。 3、对奶畜登记造册。(表3) 4、制定挤奶厅卫生管理制度、生产工艺流程。 5、提倡机械榨乳,采用管道运输;保持冷却降温设备、 储存设备、清洗消毒设备、检验设备等的清洁卫生。 1、《中华人民共和国动物 防疫法》第14、44、45 条 2、《生鲜牛乳收购标准》 [GB/T 6914-1986] 3、《食品企业通用卫生规 范》[GB14881-1994]第条 4、《乳和乳粉中黄曲霉毒 素M1的测定》[GB/T 18980-2003] 2

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