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2020 年高考文科数学《平面向量》题型归纳与训练
【题型归纳】
题型一 平面向量的基本定理
例 1 给出下列命题:
(1)向量 AB 与向量 BA 是共线向量,不是平行向量;
(2)若向量 a 与向量 b 都是单位向量,则 a = b ;
(3)若 AB = DC ,则 A, B, C , D 四点构成平行四边形;
(4) l , m 为实数,若 l a = mb ,则 a 与 b 共线.其中错误的命题的序号是
.
【答案】(1)(2)(3)(4)
【解析】(1)错误,因为共线向量就是平行向量,平行向量就是共线向量;(2)错误,向量有方向和大小
两个要素,只有方向相同且长度相等,两个向量才相等。两个单位向量不一定相等,因为它们的方向不一
定相同; 3)是错误的,当 A 、B 、C 、D 在一条直线上时,它们不构成平行四边形; 4)是错误的,当 l =m =0
时, a 与 b 可以共线可以不共线
【易错点】对平行向量单位向量的概念理解不透彻容易忽视一些特殊情况,若 A B = DC ,则 A 、B 、C 、D
四点可能在一条直线上,所以不一定能构成平行四边形。l =m =0 ,若 l a = mb ,则 a 与 b 不一定共线。 【思维点拨】平面向量线性运算问题的求解策略:
(1)进行向量运算时,要尽可能地将它们转化到三角形或平行四边形中,充分利用相等向量、相反向量,
三角形的中位线及相似三角形对应边成比例等性质,把未知向量用已知向量表示出来.
(2)向量的线性运算类似于代数多项式的运算,实数运算中的去括号、移项、合并同类项、提取公因式等
变形手段在线性运算中同样适用.
(3)用几个基本向量表示某个向量问题的基本技巧:
①观察各向量的位置;
②寻找相应的三角形或多边形;
③运用法则找关系;
④化简结果.
1
( (
例 2 已知 a = (1,2) , b = (2 x, -3) 且 a ∥ b ,则 x =
.
【答案】 -
3
4
【解析】根据 a ∥ b 有 x y - x y = 0 ,可知1 ? (-3) - 2 ? 2 x = 0 ,得 x = -
1 2
2 1
3
4
【易错点】 1)经典错解错在把向量平行的充要条件记成了 x 1x 2 - y 1 y 2 = 0 . 2)a || b ? x 1 y 2 - x 2 y 1 = 0 ,
不是 x 1 x 2 - y 1 y 2 = 0 ,可以记为 “斜乘相减等于零 ”. a ^ b ?
x 1x
2
y y =0 1 2
,可以记为
“竖乘相加等于 零”.这两个公式是向量运算里经常要用到的,大家要区分并记牢.
【思维点拨】
1.平面向量的概念辨析题的解题方法
准确理解向量的基本概念是解决该类问题的关键,特别是对相等向量、零向量等概念的理解要到位,充分
利用反例进行否定也是行之有效的方法.
2.几个重要结论
(1)向量相等具有传递性,非零向量的平行具有传递性;
(2)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量;
(3)向量平行与起点的位置无关.
题型二 平面向量的线性运算
例 1 在 ABCD 中,错误的式子是(
)
A . AD - A
B = BD
B . AD - AB = DB
C . AB + BC = AC
D . AD + AB = AC
【答案】D .
【解析】根据平行四边形法则知,错误的为 B .在向量的加法运算中,第一个向量的终点和第二个向量的
起点相同时,可得第一个向量的起点指向第二个的终点,如 AB + BC = AC ,在向量的减法运算中,两向
量的起点相同,则由第二个向量的终点指向第一个的起点,如 AD - AB = BD ,对于 D 选项,利用平行四
边形法则结合图像可得 AD + AB = AC .
【易错点】使用向量的加法三角形法则时,两向量必须首尾相接,使用向量的减法三角形法则时,两向量
必须起点相同,差向量是减向量的终点指向被减向量的终点。
【思维点拨】1.向量的坐标运算实现了向量运算代数化,将数与形结合起来,从而可使几何问题转化为数
量运算.2.两个向量相等当且仅当它们的坐标对应相同.此时注意方程(组)思想的应用.
【解析】 a 在 e 上的投影为 a cos ?a, e ? = a a ? e ( ( 3
.
题型三 平面向量的数量积及其应用
例 1 已知 a = 4, e 为单位向量,当 a, e 的夹角为
2π
3
时, a 在 e 上的投影为( )
A . 2
【答案】 B .
B . - 2
C . 2 3
D . - 2 3
a e =
a ? e
e = 4
?1? cos 2π 3 = -2 ,所以选择 B .
【易错点】(1)对 a 在 b 上的投影的概念和公式理解不透彻. 2) a 在 b 上的投影为 | a |
cos < a, b > ,由于
| a |? 0, 1 ? cos a, b >? 1 ,所以a 在 b 上的投影可以是正数,也可以是负数,也可以是零.有的同学把 a
在 b 上的投影和射影混淆了,一个线段在另外一个线段上的射影是一个非负数.
【思维点拨】1.对两向量夹角的理解
(1)两向量的夹角是指当两向量的起点相同时,表示两向量的有向线段所形成的角,若起点不同,应通过
移动,使其起点相同,再观察夹角.
(2)两向量夹角的范围为[0,π],特别当两向量共线且同向时,其夹角为 0,共线且反向时,其夹角为 π.
(3)在利用向量的数量积求两向量的夹角时,一定要注意两向量夹角的范围.
2.向量运算与数量运算的区别
(1)若 a ,b ∈R ,且 a · b =0,则有 a =0 或 b =0,但 a·b =0 却不能得出 a =0 或 b =0.
(2)若 a ,b ,c ∈R ,且 a ≠0,则由 ab =ac 可得 b =c ,但由 a·b =a·c 及 a ≠0 却不能推出 b =c .
(3)若 a ,b ,c ∈R ,则 a (bc )=(ab )c (结合律)成立,但对于向量 a ,b ,c ,而(a·b )· c 与 a ·(b·c )
一般是不相等的,向量的数量积是不满足结合律的.
(4)若 a ,b ∈R ,则|a · b |=|a |·|b |,但对于向量 a ,b ,却有|a·b |≤|a ||b |,等号当且仅当 a ∥b 时成立.
例 2 已知向量 a, b 满足: a + 2b 与
π
【答案】
3
.
5 4
a -
b 垂直,且 | a |= 1, | b |= 1 ,则 a 与b 的夹角为 .
【解析】由已知得( a + 2b ).
5 4
a -
b )=0,故 a ? b = 1 a ? b 1
,则 cos < a ? b >= = ,又因为 < a ? b >∈ [0, π ] , 2 a ? b 2
故 a 与 b 的夹角为 π
3
【易错点】(1)经典错解错在对向量的夹角的范围没有记清.(2)两个向量的夹角q的范围是q?[0,p],
不是q?[0,2p],所以本题只有一个答案.
【思维点拨】
1.求两非零向量的夹角时要注意:
(1)向量的数量积不满足结合律;
(2)数量积大于0说明不共线的两向量的夹角为锐角,数量积等于0说明两向量的夹角为直角,数量积小于0且两向量不能共线时两向量的夹角就是钝角.
2.当a,b是非坐标形式时,求a与b的夹角,需求得a·b及|a|,|b|或得出它们的关系.
【巩固训练】
题型一平面向量的基本定理
1.给出下列命题:
①两个具有共同终点的向量,一定是共线向量;
②若A,B,C,D是不共线的四点,则AB=DC是四边形ABCD为平行四边形的充要条件;
③若a与b同向,且|a|>|b|,则a>b;
④λ,μ为实数,若λa=μb,则a与b共线.
其中假命题的个数为()
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【解析】①不正确.当起点不在同一直线上时,虽然终点相同,但向量不共线.
②正确.∵AB=DC,∴|AB|=|DC|且AB∥DC.
又∵A,B,C,D是不共线的四点,
∴四边形ABCD是平行四边形.
反之,若四边形ABCD是平行四边形,则AB=DC且AB与DC方向相同,因此AB=DC.
③不正确.两向量不能比较大小.
④不正确.当λ=μ=0时,a与b可以为任意向量,满足λa=μb,但a与b不一定共线.
2.设a
为单位向量,①若a为平面内的某个向量,则a=|a|a0;②若a与a0平行,则a=|a|a0;③若a与0
a
平行且|a|=1,则a=a0.上述命题中,假命题的个数是()
A.0B.1C.2D.3
解之得 t = .
故存在实数 t = 使 C ,D ,E 三点在一条直线上.
?
【解析】向量是既有大小又有方向的量,a 与|a |a 0 的模相同,但方向不一定相同,故①是假命题;若 a 与
a 0 平行,则 a 与 a 0 的方向有两种情况:一是同向,二是反向,反向时a =-|a |a 0,故②③也是假命题.综上
所述,假命题的个数是 3.
3.已知 a ,b 不共线, O A =a , OB =b , OC =c , O D =d , O B =e ,设 t ∈R ,如果 3a =c,2b =d ,e = t (a +b ),是否存在实数 t 使 C ,D ,E 三点在一条直线上?若存在,求出实数 t 的值,若不存在,请说明理 由.
【答案】见解析
【解析】解:由题设知, C D =d -c =2b -3a , CE =e -c =(t -3)a +t b ,C ,D ,E 三点在一条直线上 的充要条件是存在实数 k ,使得 C E =k CD ,即(t -3)a +t b =-3k a +2k b ,
整理得(t -3+3k )a =(2k -t )b .
??t -3+3k =0, 因为 a ,b 不共线,所以有?
?t -2k =0,
6
5
6
5
4.下列说法正确的是
A .向量 A
B 与向量 CD 是共线向量,则点 A, B, C, D 必在同一条直线上
B .两个有共同终点的向量,一定是共线向量
C .长度相等的向量叫做相等向量
D .两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同
【答案】D
【解析】对于 A ,若向量 AB 与向量 CD 是共线向量,则 AB ∥CD 或点 A ,B ,C ,D 在同一条直线上,故 A
错误;对于 B ,共线向量是指方向相同或相反的向量,两个有共同终点的向量,其方向可能既不相同又不相
反,故 B 错误;对于 C ,长度相等的向量不一定是相等向量,还需要方向相同,故 C 错误;对于 D ,相等
向量是大小相等、方向相同的向量,故两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同,故 D 正确.故选 D .
5.已知 e 1≠0,λ∈R ,a =e 1+λe 2,b =2e 1,则 a 与 b 共线的条件是( )
A .λ=0
B .e 2=0
C .e 1∥e 2
D .e 1∥e 2 或 λ=0
5
【解析】∵AB·BC=1,且AB=2,∴1=|AB||BC|cos(π-B),∴|BC|cos B=-△.在ABC中,AC2=AB2+BC2-2AB·BCcos B,即9=4+BC2-2×2×?-2?.∴BC=3.
【解析】选D。若e1与e2共线,则e2=λ′e1.因此a=(1+λλ′)e1,此时a∥b.若e1与e2不共线,设a=μb,则
e
1
+λe
2
=μ·2e
1
,因此λ=0,1-2μ=0.
题型二平面向量的线性运算
1.在△ABC中,点P在BC上,且BP=2PC,点Q是AC的中点,若PA=(4,3),PQ=(1,5),则BC
等于()
A.(-2,7)B.(-6,21)C.(2,-7)D.(6,-21)
【答案】B
【解析】BC=3PC=3(2PQ-PA)=6PQ-3PA=(6,30)-(12,9)=(-6,21).
2△
.在ABC中,AB=2,AC=3,AB·BC=1,则BC=()
A.3B.7C.22D.23
【答案】A
1
2
?1?
3.若A、B、C、D是平面内任意四点,给出下列式子:
①AB+CD=BC+DA,②AC+BD=BC+AD,③AC-BD=DC+AB.
其中正确的有
A.3个B.2个C.1个D.0个
【答案】B
【解析】①AB+CD=BC+DA的等价式是AB-DA=BC-CD,左边=AB+AD,右边=BC+DC,不一定相等;
②AC+BD=BC+AD的等价式是AC-AD=BC-BD,左边=右边=DC,故正确;
③AC-BD=DC+AB的等价式是AC-AB=BD+DC,左边=右边=BC,故正确.
所以正确的有2个,故选B.
A.AD=-
1
33B.
AD=-
C.AD=
1
55D.
AD=
()
?
a c
b c|
4.设D△为ABC所在平面内一点,BC=4CD,则()
4
AB+AC
15
AB+AC
44
【答案】B
4
AB+AC
41
AB-AC
33
【解析】AD=AB+BD=AB+
5515
BC=AB+AC-AB=-AB+AC,故选B.
4444
5.已知A(-2,4),B(3,-1),C(-3,-4),设AB=a,BC=b,CA=c.
(1)求3a+b-3c;
(2)求满足a=m b+n c的实数m,n.
【解析】(1)由已知得a=(5,-5),b=(-6,-3),c=(1,8),
则3a+b-3c=3(5,-5)+(-6,-3)-3(1,8)=(15-6-3,-15-3-24)=(6,-42).
(2)∵m b+n c=(-6m+n,-3m+8n),
∴
?-6m+n=5
?-3m+8n=-5
?m=n=-1.
题型三平面向量的数量积及其应用
1.对于非零向量a,b,下列命题正确的是()
A.a?b=0?a=0或b=0
C.a⊥b?a?b=(a?b)2
【答案】C.
B.a//b?a在b上的投影是|a|
D.a?c=b?c?a=b
【解析】对于选项A,a?b0?|a||b|cos a,b>=0?a0或b=0,或=
p
2,故A错误;对于B,a在b上的投影是|a|cos q=?|a|,所以B错误.对于D,→?→=→?→∴a||c|cosα=|b||c|cosα不能
7
5· n 2+4= ∴n =6 或 n =- (舍).∴b =(-2,6).
∴λb · a -|a |2=0.∴λ= = = .
∴c = b =(-1,3).
2 2 |
推出 a
b ; 所以 D 错误,排除法选 C .故选 C .
2.已知 a =(1,2),b =(-2,n ),a 与 b 的夹角是 45°.
(1)求 b ;
(2)若 c 与 b 同向,且 a 与 c -a 垂直,求 c .
【答案】见解析
【解析】解:(1)∵a · b =2n -2,|a |= 5,|b |= n 2+4,
∴cos 45°= 2n -2 2 2 ,
∴3n 2-16n -12=0(n >1).
2
3
(2)由(1)知,a · b =10,|a |2=5.
又∵c 与 b 同向,故可设 c =λb (λ>0).
∵(c -a )· a =0,
|a |2 5 1
b · a 10 2
1
2
3.设向量 a ,b 满足|a |=1,|a -b |= 3,a ·(a -b )=0,则|2a +b |=( )
A .2
B .2 3
C .4
D .4 3
【答案】B
【解析】由 a ·(a -b )=0,可得 a · b =a 2=1,由|a -b |= 3,可得(a -b )2=3,即 a 2-2a · b +b 2=3,解得 b 2
=4.故(2a +b )2=4a 2+4a · b +b 2=12,故|2a +b |=2 3.
4.质点受到平面上的三个力 F 1,F 2,F 3(单位:牛顿)的作用而处于平衡状态,已知 F 1,F 2 成 60°角,且 F 1,
F 2 的大小分别为 2 和 4,则 F 3 的大小为(
) A .2 7 B .2 5 C .2 D .6
【答案】A
【解析】由已知条件 F 1+F 2+F 3=0,则 F 3=-F 1-F 2,F 3=F 1+F 2+2|F 1||F 2|cos
60°=28,因此,F 3|=2 7.