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北京市丰台区2018届高三一模考试语文试题AlUHHK

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丰台区2018年高三年级第二学期综合练习(一)

语文

2018.03

本试卷满分共150分考试时间150分钟

注意事项:

1.答题前,考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字

迹签字笔填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名,在答题卡的“条形码粘贴

区”贴好条形码。

2.本次考试所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式

将各小题对应选项涂黑,如需改动,用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。非选择题必须

使用标准黑色字迹签字笔书写,要求字体工整、字迹清楚。

3.请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效,

在试卷、草稿纸上答题无效。

4.请保持答题卡卡面清洁,不要装订、不要折叠、不要破损。

一、本大题共8小题,共24分。

阅读下面的材料,完成1 -8题。

材料一

新媒介素养的产生与新媒介的出现及快速发展密不可分。所以,新媒介素养的内涵

首先涉及的是使用者对新媒介的认知问题。传统媒体无法摆脱的资本和权威,在新媒体

时代同样存在,只是以相对民主的形态隐蔽地存在着。表面上公众自由地操纵手中的媒

介,但其注意力却常常成为两大传统权力逻辑的俘虏:资本利益驱使商家借助网络炒作

大发横财,权威对信息的控制也依然存在。此外,新传播技术产生了海量信息,一般的

信息难以吸引眼球,而耸人听闻、极度反常和超级娱乐才能引起注意,造成“语不惊人

死不休”的后果。当对信息的选择成为一种“风险”和“赌注”时,公众自身能力的全

面提高就显得十分重要。新媒介需要培养这样的一批使用者,他们能够时刻警醒:所有

经过媒介传播的内容都是高度选择和组织的结果;能够冷静选择,拒绝诱惑;能够超然

于信息文本之外,多方求证,不盲从盲信。

“媒介即讯息”,原创媒介理论家麦克卢汉的这一命题提醒我们,对媒介形式本身的

掌握也是对信息内容的掌握。基于互联网技术的新传播革命,要求大众既要掌握这种新

的信息工具的操作、使用和维护的技能,也要具备利用信息资源的技能,即能从浩瀚的

信息海洋中定位自己的价值取向,通过检索、鉴别、使用信息来解决问题和创新思维的

能力。新媒介的发展,尤其是web2.0技术取代webl.O后,个人媒体蛾起,数字化技术、

交互技术对大众的媒介素养提出了更高的要求,传统媒体时代会看、会读乃至会批判这

些媒介素养已经不能适应新的传播技术,因为传播者与受传者之间的界限已经含混不清,

以往的“受众”成为匿名的“无冕之王”,他们不仅仅要求具备信息接受技能,更要懂得

如何利用这种技能传播自己的声音和思想。

对新传播技术的掌握,是新媒介素养的第一步,但并不意味着技术就能发生正向的

效应。网络舆情复杂多变,其中理性和情绪化表达相互交织,并常因后者的泛滥而影响

技术民主潜能的发挥。理性声音消沉的社会后果极为严重,如果任由非理性言论自由发

展而不加以引导和控制,势必会导致社会舆论的混乱。新媒介素养应将理性交往作为一

种基本素养普及至每一个公民,使这些可能的新媒介使用者具备一种平和的心态、冷静

的态度、批判的视角和容纳异见的胸怀回归理性的讨论。

(取材于茵必峰、陈夏蕊等的相关文章)1.根据材料一,下列不属于

...“新媒介素养”的一项是(2分)

A. 能正确认知新媒介,并时刻保持警醒,冷静选择

B. 会操作新媒介工具,能利用相关的信息解决问题

C. 阅读、鉴别信息,会使用新媒介表达、传播思想

D. 理性和情绪化表达相互交织,能够引导网络舆情

2.根据材料一,下列对“新媒介”的认识,不正确

...的一项是D分)

A. 新媒介能够发挥技术民主的优势与潜能,从而摆脱资本与权威的影响

B. 新媒介发展与信息技术密切相关,对使用者的信息技术水平有高要求

C. 新媒介要求受众具有更高的媒介能力:既能接收信息,也能传播信息

D. 新媒介产生的海量信息中,非理性言论自由泛滥,易让受众产生误判

材料二

在网络媒体中,人们可以更自主地选择、更自由地表达、更主动地参与信息传播,

进而实现具体的信息权利。从这个意义上说,理想化的网络媒体有助于社会个体自我价

值的实现、社会资本的增值,有助于人们参与公共事务、提升社会影响力。但现实中的

网络媒体要远比其理想化图景复杂,网络新闻伦理失范现象时有发生。

网络媒体难以摆脱商业利益的制约,一些运营单位为追求转參量、社会轰动效应及

其背后的利润,不惜沦为“标题党”“狗仔队”,大量传播未经,别、核实的信息。网络

媒体中,私人空间与公共空间往往被混淆,大量揭秘性传播、透露个人信息的无意识传

播,乃至“人肉搜索”的攻击性传播屡见不鲜。此外,网络信息的“海量性”和信息发

布的“匿名性”,使信息的真实性难以考证;而信息传播的“迅速性”和“广泛性”,也使

得网络成为蓄意捏造歪曲事实、诽谤他人、制造混乱的沃土,一些网友仅仅会因为意见

相左就互相谩骂攻击。

这些行为正在影响网络舆论的健康发展,也违背了媒介伦理非暴力和最小伤害的基

本原则。媒介伦理经过理论和实践百佘年的发展,已经建立了一套相当成熟的操作规范。

仅在公民私权的保护方面,匿名处理、信源多样平衡、保护弱者等具体报道方法已经为

专业传播者所采纳和运用。对于当下屡屡突破道德底线乃至违反法律法规的失范行为,

媒介伦理的相关原则、规范和方法给公民传播者以借鉴。

(取材于冯若谷、钱明芳等的相关文章)3.下列对材料二的理解,不正确

...的一项是(2分)

A. 网络信息传播能成为获取利益的一种手段

B. 网络传播的信息都能产生社会轰动性效应

C. 网络信息匿名发布,信息真实性难以考证

D. 网络信息传播迅速广泛,伦理失范常发生

4.下列加点字词的读音和解释,全都正确的一项是(2分)

A. 转载.: “载”读作zài 意思是“刊登”

B. 甄.别: “甄”读作zhēn 意思是“审查”

C. 混淆.: “淆”读作yáo 意思是“错杂”

D. 谩.骂: “谩”读作màn 意思是“蒙蔽”

5. 依据材料一、材料二,分析“链接材料”中媒介伦理失范的原因。(5分)

【链接材料】

电影《搜索》简介:

叶兰秋被诊断出癌症,精神恍惚的她在公车上拒绝给老人让座而引发争执。此事被

电视台记者刻意报道、追踪和引导,成为社会热点事件。随后叶兰秋遭到网友的“人肉

搜索”,个人隐私被公之于众,人们竞相转载、丑化,甚至谩骂、攻击,最终叶兰秋不堪

重压,自杀身亡。

材料三

据媒体报道,在2017年国家网络安全宣传周首场主题日活动中,中央网信办网络安

全协调局相关负责人提到,截至6月份,我国的网民规模已经达到7.51亿,其中青少年

网民已达到2.77亿。此外,伴随技术的发展和电子设备的普及,我国网民不仅数量持续

增长,且越来越呈现低龄化趋势。

青少年网民占整体网民数已逾三分之一,意味着不只是网络安全需要加以重视,与

互联网有关的信息传播规范、网络礼仪等也需要学校和相关社会机构不断跟进。加上网

络消费渐成风潮,无现金社会在许多城市成为现实,如果不建立科学的媒介教育体系,

任由青少年自己摸索、自由使用各种新媒介,势必带来诸如网络安全事故、造谣传谣、

网络欺凌、网络骂战等令人忧思的乱象。

青少年能熟练使用新媒介,不等于他们天然具有科学、理性的媒介认知,不等于他

们有较高的媒介素养;青少年接受新事物能力强也不代表他们不需要媒介教育。相反,

当下的青少年比以往更需要拥有媒介素养,更需要具有批判思考、借助多种媒介自主学

习的能力。在信息爆炸的时代,青少年要有能力区分哪些是谬误哪些是真理、哪些是搞

笑哪些是违规,而这需要借助成体系、有特色的媒介教育。其实,媒介教育是为青少年

提供了一个庇护所,不只是为了学习设置密码、打字上网、下载视频、安装软件等技能,

而是作为一种跟听说读写一样的基本素养;让青少年看到各种媒介的技术特征和传播特

点,意识到媒介环境的复杂性、媒介信息背后的多元利益主体,不断反思个人与媒介之

间的关系,时刻体察自己在媒介产业链中的位置。

从国外的经验来看,营造关注青少年媒介素养教育的良好社会氛围,进行媒介素养

教育的实践非常重要。媒体人可以走进中小学,帮助学生们更多地了解媒介组织运作、

生产流程;学生也可以担任“小记者”“小主持人”,参与媒介产品的制作,消除他们对

媒介的距离感,为理性媒介消费、媒介批判奠定基础。

现代化的公民是一个国家实现现代化的基础。在新媒介高速发展的今天,是否具有

较高的媒介素养是衡量民众现代化程度的一个重要标准。

(取材于张贵勇、李艳等的相关文章)

6. 下列为材料三拟写的标题,最恰当的一项是(2分)

A. 我国媒介素养教育发展现状

B.青少年媒介素养教育的途径

C.媒介教育应成青少年必修课

D.新媒体时代更需要媒介素养

7.根据材料三,下列不辱f “媒介教育”目的的一项是(2分)

A. 规范网络信息传播减少网络乱象发生

B. 发动学校社会跟进构建媒介教育体系

C. 理性地认知新媒介强化网络信息安全

D. 加强媒介消费理性提高批判思考能力

8. 结合三则材料,谈谈新媒介素养教育的必要性。(6分)

二、本大题共6小题,共23分。

阅读下面的文言文,完成9- 14题。

送徐尚之序

张惠言

尚之以诗、古文名天下。乾隆戌戌、己亥间,余尚少,方学制艺文【1】,而.余姊之婿

董超然喜为诗,与尚之交最密。余以此识尚之,读其诗文。其后尚之游京师,校书四库

馆,试官河南,超然往往与偕,而余迄.不得相见。然.见超然,未尝不言尚之也。超然言

尚之居京师时,其尊甫

..被吏议逮诣刑曹,少司寇杜公以谳鞠【2】失实得谴,事不可测。当

是时,尚之以诸生旅居,贫困,衣食弗能给。出则.左右营护,事卒得解释;入则供具衣

物酒肉,起居纤悉

..无不周办。其尊甫愉然不知逮系之戚,并不知其子之贫也。“人之知尚

之者,取其儒雅醇粹而已,而吾之重之以此。此其至诚,抑有才知焉。”超然言此时,眉

目怒张,神色飞舞,闻者皆为慷慨。余以是贤尚之,又多两人之交能以道义相取也。

尚之在河南,五摄.知县事,皆有声,以忧去。嘉庆五年十月,起谒吏部,引见,仍

试用河南。而超然适以应顺天试不得解,留京师。三人者遂复得偕晤。回顾始相识时,

年各少壮,今二十载矣,超然与余须始白,而尚之发溓然.,盖三人者皆将老矣。超然既

困有司,不得志;尚之亦局促于一官,非其所乐。独两人诗、古文益奇,盖其性情气概,

有非劳苦忧患所能损者。余又以知两人者之所得有在,而非世之役役者也。

余少学诗,不成。年三十余,始为古文,愧未闻道,而尚之独见许,亟称之。于其

别也,超然曰:“子不可无言。”余曰:“然。”乃谂之曰:古之以文传者,传其道也。夫

道,以之修身,以之齐家、治国、平天下。故自汉之.贾、董,以逮唐宋文人,韩、李、

欧、苏、曾、王之俦,虽有淳驳,而.就其所学,皆各有以施之天下。非是者,其文不至,

,则不足以传。今子为古之文,学古之道,立身事亲,既至矣。独位卑,任之者浅,道不

得于下。古之人不能必其道之果行也,而无一日忘道之行。故十室之邑,未尝不以先王

之道治之。方今天子申饬吏治,大吏方务求才,尚之之得为于时,必也往哉!以子之事

亲者当官,何事不济?若曰古之道不可用于今,则非吾之所敢知也!

(选自《茗柯文补编》)注:【1】制艺文,即八股文。【2】谳鞠,审讯。

9. 下列对句中加点词的解释,不的一项是(3分)

A. 而余迄.不得相见迄:竟

B.其尊甫

..被吏议逮诣刑曹尊甫:谦称,对人称自己的父亲

C. 起居纤悉

..无不周办纤悉:细致而详尽

D. 五摄.知县事摄:代理

10. 下列各组语句中加点词的意义和用法,完全相同的一项是(3分)

A. 而.余姊之婿董超然喜为诗而.就其所学

B.終见超然.而尚之发溓然.

C 出则.左右营护则.不足以传

D. 故自汉之.贾、董未尝不以先王之.道治之

11. 下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分)

A. 取其儒雅醇粹而已

剔除了他风度温文尔雅、学问精纯不杂的优点罢了

B. 闻者皆为慷慨

听的人都为此情绪激动

C. 而尚之独见许

可是唯独尚之称赞我

D. 以子之事亲者当官,何事不济

用您侍奉父母的诚心做官,有什么事情不能做成

12. 将下面的句子译为现代汉语〇(6分)<:

①余以是贤尚之,又多两人之交能以道义相取也。

②盖其性情气概,有非劳苦忧患所能损者。

13. 下列理解和分析,不符合

...文意的一项是(3分)丨

A. 在这篇赠序中,作者回顾了与徐尚之的交往过程,也自然而巧妙地交代了尚之

曲折的人生经历。

B. 徐尚之以诗和古文闻名天下,却并未因之仕途显达,从一个侧面表现了古代读书

人追求仕进之艰。

C. 徐尚之为官河南颇有声望,后以忧去职,守孝结束后先为官吏部,再到河南为官,

作者写此文祝贺。

D. 这篇序言夹叙夹议,作者既叙述、评价了徐尚之的为人和作文,也借此文表达了

自己的为文之道。

14. 董超然在文中起哪些作用?结合全文予以概括。(5分)

三、本大题共4小题,共18分。

阅读下面这首词,完成15—18题。

渔家傲

苏轼

临水纵横回晚鞚【1】,归来转觉情怀动。梅笛烟中闻几弄。秋阴重,西山雪淡云凝冻。

美酒一杯谁与共,尊前舞雪狂歌送。腰跨金鱼【2】旌旆拥。将何用,只堪妆点浮生梦。注:【1】鞚,有嚼口的马笼头。【2】金鱼,宋代高级官员的一种佩饰。

15.下列对本词的理解,不正确

...的一项是(3分)

A. “临水纵横回晚鞋”,词人骑马奔驰于水滨,很晚才踏上归程。此句凸显了词人豪

迈英武的气势。

B. “归来转……闻几弄”,骑马归来,耳闻暮霭中传来笛奏的乐曲,词人情绪发生转

变,若有所悟。

C. “秋阴重……云凝冻”,秋天阴暗沉重,西山去雾笼罩,天寒雪淡。景物反衬出词

人内心的郁闷。

D. “美酒……旌旆拥”,饮酒话别,席前歌舞狂欢;词人腰挎金鱼饰,护卫前呼后

拥,场面壮观。

16. “尊前舞雪狂歌送”一句中,“舞雪”形容舞姿回旋如雪花飞舞。这里把人比作物去写,给人一种别样的美感。下列诗句没有

..运用这一手法写人的一项是(3分)

A. 娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。(杜牧《赠别》)

B. 玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。(白居易《长恨歌》)

C. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

D. 独上江楼思渺然,月光如水水如天。(赵嘏《江楼感旧》)

17. 苏轼常以“梦”感叹人生。此词结语“将何用,只堪妆点浮生梦”与《念奴娇赤壁怀古》结语“人生如梦,一尊还酹江月”分别表达了苏轼怎样的思想感情?(6分)

18. 在横线上填写作品原句。(6分)

①本诗写到“西山”,辛弃疾《菩萨蛮书江西造口壁》也写到山:“西北望长安,可

怜无数山。,。”

②本诗写到“美酒”,陶渊明《归去来兮辞》中也写到酒:“携幼入室,。

,眄庭柯以怡颜。”

③本诗中的“旌旆”,是古代旗帜名,《曹刿论战》中也写到旗:“,,

故逐之。”

四、本大题共6小题,共25分。

阅读下面的作品,完成19 一24题。

张择端的春天之旅

①时至今曰,我们对张择端的认识,只有《清明上河图》跋文中的寥寥16个字:“东武人也。幼读书,游学于京师,后习绘事。”此外再无更多信息。我们只能想象,汴京

这座城市像一个巨大的磁场,吸引了他,怂恿着他,终于有一天,春花的喧哗让他感到

莫名的惶惑,他拿起笔,开始了他漫长、曲折、深情的表达。

②张择端在12世纪的阳光中画下《清明上河图》的第一笔的时候,他并不知道自己为汴京这座光辉的城市留下了最后的遗像。他只是在完成一幅向往已久的画作,他的身

前是汴京的街景和丰饶的记忆,除了笔尖在白绢上游走的陶醉,他在落笔之前,头脑里

没有丝毫复杂的意念。

③他画“清明”,“清明”的意思,一般认为是清明时节,也有人解读为政治清明

的理想时代。这两种解释的内在关联是:清明的时节,是一个与过去发生联系的日子、

一个回忆的日子,在这一天,所有人的目光都是反向的,不是向前,而是向后,张择端

也不例外,在清明这一天,他看到的不仅仅是日常的景象,也是这座城市的深远背景;

而张择端这个时代的政治清明,又将成为后人们追怀的对象。

④“上河”的意思,就是到汴河上去,跨出深深的庭院,穿过重重的街巷,人们相携相依来到河边,才能目睹完整的春色。那一天刚好有柔和的天光,映照他眼前的每个

事物,光影婆娑,一切仿佛都在风中颤动,包括银杏树稀疏的枝干、彩色招展的店铺旗幌、酒铺荡漾出的新酒的芳香、绸衣飘动的纹路,以及弥漫在他的身边的喧嚣的市声……,所有这些事物都纠缠、搅拌在一起,变成记忆,一层一层地涂抹在张择端的心上,把他

的心密密实实地封起来。他铺开画纸,轻轻落笔,但在他笔下展开的,却是一幅浩荡的

画卷,他要把城市的角角落落都画下来,而不是其中的一部分。

⑤没有内心的强大,支撑不起这一幅浩大的画面,零落之雨、缠绵之云,就会把他们的内心塞满了,唯有张择端不同,他要以自己的笔书写那个朝代的挺拔与浩荡,即使

山河破碎,他也知道这个朝代的价值在哪里。

⑥这不是鲁莽,更不是狂妄,而是一种成熟、稳定,是胸有成竹之后的从容不迫。他精心描绘的城市巨型景观,并非只是为了炫耀城市的壮观和綺丽,而是安顿自己心目

中的主角——不是一个人,而是浩荡的人海。汴京的平民和商人,是城市的魂,构筑了?城市的神韵风骨。

⑦画的主角是以复数的形式出现的。他们的身份,比以前各朝各代都复杂得多,有担轿的、骑马的、看相的、卖药的、驶船的、拉纤的、饮酒的、吃饭的、打铁的、当差的、取经的、抱孩子的……他们互不相识,但每个人都担负着自己的身世、自己的心境、

自己的命运。他们拥挤在共同的空间和时间中,不绝如缕

....,济济一堂。于是,这座城就

不仅仅是一座物质意义上的城市,而是一座“命运交叉的城堡”。

⑧在这座“命运交叉的城堡”里,潜伏着命运的种种意外和可能,而这些,正是故

事需要的。英雄的故事千篇一律

....,而平民的故事却变幻无定。张择端把他们全部纳入到

城市的空间中,是因为他意识到了这座城市的真正魅力在哪里。他面对的是一个充满不

确定性的世界、一个变化的空间。他画的不是城市,是命运的神秘与不可知。在多变的

城市空间里,每个人都在辨识、寻找、选择着自己的路。选择也是痛苦,但没有选择更

加痛苦。张择端看到了来自每个平庸躯壳的微弱勇气,这些微弱勇气汇合在一起,就成

了那个朝代里最为生动的部分。

⑨没有汴河,就没有汴京的耀眼繁华。在《清明上河图》中,河流占据着中心的位

置,但这只是张择端把汴河作为构图核心的原因之一,对于他来说,这条河更重大的意

义,来自它不言而喻

....的象征性——变幻无形的河水,正是时间和命运的赋形。河流以其

象征意义,无可辩驳

....地占据了《清明上河图》的中心位置,时间和命运,也被张择端强

化为这幅图画的最大主题。

⑩河道里的水之流,与街道里的人之流,就这样彼此呼应起来,使水上人与岸边人

的命运紧密衔接、咬合和互动。没有人数得清,街市上的人群,有多少是赖水而生;没

有人知道,饭铺里的食客、酒馆里的酒客、客栈里的过客,他们的下一站,将在哪里停

泊。对他们来说,漂泊与停顿是他们生命中永远的主题,当一些身影从街市上消失,另

一些同样的身影就会弥补进来。我们从画中看到的并非一个定格的场景,铁打的城市流

水的过客,它是一个流动的过程。它不是一瞬,是一个朝代。

?汴京以130万人口,成为当时世界上最大城市,成为东方物质文明、精神文明和

商业文明的壮丽顶点。这座因水而兴的城市没有辜负水的恩德,创造了那个时代最辉煌

的文明。但另一方面,水也是凶险的化身。就像那艘在急流中很有可能撞到桥侧的大船,

向人们提示着水的凶险。汴河的泛滥曾给这座城市带来过痛苦的记忆,它在空间上的漫

漶正如同在时间上的流逝一样冷酷无情。

?甚至连《清明上河图》自身,都不能逃脱命运的神秘性——近一千年过去了,这

幅画被不同时代的人们仔细端详了千次万次,但每一次都会发现与前次看到的不同。以

至于今天,每个观赏者对这幅画的描述都是不一样的,研究者更为画上的内容争吵不休。

?直到此时我才明白,《清明上河图》并非只是画了一条河,它本身就是一条河,

一条我们不可能两次踏入的河流。

?张择端的结局,至今没有人知道,但无论他死在哪里,他在弥留之际定然会看见

他的梦中城市。那时城市里河水初涨,人头攒动,舟行如矢。

(取材于祝勇同名文章)

I9.下列文中加点的词语,运用不正确

...的一项是(2分)

A.不绝如缕

B.千篇一律

C.不言而喻

D.无可辩驳

20.下列对文章的理解与赏析,不军难的一项是(3分)

A. 张择端个人信息虽仅存寥寥数语,但他留下的《清明上河图》却在千载流传中引

发了后人无穷的解读。

B. 张择端细腻地描画了清明时节汴京城多姿多彩的市井生活,表现出成熟、稳定、

浩荡的城市神韵风骨。

C. 第?段运用对比,既突出汴河给予汴京的恩德,也强调汗河泛滥的凶险,丰富了

文章内容,突出主题。

D. 文章末尾,作者想象张择端生命将尽之时的情景,言有尽而意悠远,引人深思;

又与文章的开头呼应。

21. 作者为什么说“他意识到了这座城市的真正魅力在哪里”?(6分)

22. 结合文本,解释“《清明上河图》并非只是画了一条河,它本身就是一条河,一条我

们不可能两次踏入的河流”这句话的含意。(6分)

23.文章题目是“张择端的春天之旅”,根据文章,说说你对“春天之旅”的理解。(4分)

24.《张择端的春天之旅》中写到“在这座‘命运交叉的城堡’里,潜伏着命运的种种意

外和可能”,体现了作者对命运、生命的思考。下列《论语》中的句子,体现了儒家

对命运、生命的思考,请任选一句

....,谈谈你的理解。(4分)

①死生有命,富贵在天。(《论语颜渊》)

②未知生,焉知死。(《论语先进》)

五、本大题共2小题,共60分。

25.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题

....,按要求作答。180字左右。

①学校要选择一个场所,为高三学生举行“十八岁成人仪式”。“北京孔庙和国子监

博物馆”、“中国人民抗日战争纪念馆”、“国家体育场”(鸟巢)和“北京798艺术区”这

四个场所,你建议选择哪个,请说明理由。

要求:理由充分,条理清楚。

②请从《红楼梦》里的林黛玉、《平凡的世界》里的孙少安、《明天》里的单四嫂子、《红岩》里的江姐四个人物中,任选一个人物,以第一人称叙述“我和他(她)之间难

忘的一件事”。

要求:“我”和“他(她)”必须是原著中的人物,符合原著内容,内容充实。

③请你为《边城》中的“小溪”或《老人与海》中的“大海”,写一段抒情文字。

要求:依据原著,感情真挚,富有文采。

26.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题

....,按要求作答。不少于700字。

①1月31日晚,“月全食血月+超级月亮+蓝月”三景合一的天文奇观,引发观看热潮。其实,用天文望远镜看这个悬挂在天空上的星体,只是一张坑坑洼洼灰秃秃的麻子脸。

在中华传统文化中,月的内涵很丰富,有嫦娥奔月,有中秋赏月,有清风明月……

以上材料引发了你哪些思考?请自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇议论文。

要求:观点明确,论据充分,论证合理。

②张择端借一纸画卷留下了自己的生命印迹。你未来会借怎样的艺术形式留下你的“生命印迹”?请展开联想和想象,写一篇记叙文。

要求:想象合理,有叙述,有描写。

2020北京东城高三英语一模(含答案)

2020北京东城高三一模 英语试题 本试卷共10页,共120分。考试时长100 分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分:知识运用(共两节,45分) 第一节语法填空(共10小题;每小题1.5分,共15分) A 阅读下列短文,根据短文内容填空。在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词,在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。 The goshawk, a rare bird, once close to extinction, has doubled ___1___ (it) number in a national park in the south of England. Around 100 years ago, there were thought to be no goshawks ___2___(leave), due to farmers hunting them and their woodland habitats being cut down. However, thanks to conservationists, goshawks are back. By monitoring their nesting sites over time, the teams have been able to protect them from further forestry work. As a result, their number ___3___(grow) from just 20 pairs to 40 pairs in the past two years. 【答案】1. its 2. left 3. has grown 【解析】 这是一篇说明文。主要介绍了一种曾经濒临灭绝的稀有鸟类——苍鹰,在英格兰南部的一个国家公园数量翻了一倍。这都多亏了自然资源保护主义者的工作。 【1题详解】 考查代词。句意:苍鹰,一种曾经濒临灭绝的稀有鸟类,现在在英格兰南部的一个国家公园里它的数量翻了一番。number为名词,应用形容词性物主代词its修饰。故填its。 【2题详解】 考查非谓语动词。句意:大约100年前,人们认为那里已经没有苍鹰了,因为农民在捕猎它们,而它们的林地栖息地也被砍伐了。分析句子结构可知leave在句中应用非谓语动词形式,与逻辑主语goshawks构成被动关系,故用过去分词。故填left。 【3题详解】 考查动词时态。句意:因此,在过去的两年里,它们的数量从20对增长到了40对。根据后

2019朝阳区高三一模有答案(数学理)

北京市朝阳区高三年级第一次综合练习 数学试卷(理工类) (考试时间120分钟 满分150分) 本试卷分为选择题(共40分)和非选择题(共110分)两部分 第一部分(选择题 共40分) 注意事项:考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上答无效。 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,选出 符合题目要求的一项. 1. 复数 10i 12i =- A. 42i -+ B. 42i - C. 24i - D. 24i + 2. 已知平面向量,a b 满足()=3a a +b ?,且2,1==a b ,则向量a 与b 的夹角为 A. 6π B. 3π C. 32π D. 6 5π 3.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且21()n n S a n N * =-∈,则5a = A. 16- B. 16 C. 31 D. 32 4. 已知平面α,直线,,a b l ,且,a b αα??,则“l a ⊥且l b ⊥”是“l α⊥”的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 5. 有10件不同的电子产品,其中有2件产品运行不稳定.技术人员对它们进行一一测试, 直到2件不稳定的产品全部找出后测试结束,则恰好3次就结束测试的方法种数是( ) A. 16 B. 24 C. 32 D. 48 6.已知函数()f x 是定义在R 上的偶函数,且对任意的x ∈R ,都有(2)()f x f x +=.当 01x ≤≤时,2()f x x =.若直线y x a =+与函数()y f x =的图象在[0,2]内恰有两个 不同的公共点,则实数a 的值是 A.0 B. 0或12- C. 14-或12- D. 0或1 4 - 7. 某工厂生产的A 种产品进入某商场销售,商场为吸引厂家第一年免收管理费,因此第一 年A 种产品定价为每件70元,年销售量为11.8万件. 从第二年开始,商场对A 种产品 征收销售额的%x 的管理费(即销售100元要征收x 元),于是该产品定价每件比第一年 增加了 70% 1% x x ?-元,预计年销售量减少x 万件,要使第二年商场在A 种产品经营中收取的 管理费不少于14万元,则x 的取值范围是 A. 2 B. 6.5 C. 8.8 D. 10 8.已知点集{} 22(,)48160A x y x y x y =+--+≤,

北京市东城区2020届高三一模数学试题及答案

北京市东城区2019-2020学年度第二学期高三综合练习(一) 数 学 2020.5 本试卷共4页,共150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共40分) 一、选择题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。 (1) 已知集合{}1>0A x x =-,{}1012B =-,,,,那么A B =I (A){}10-, (B) {}01, (C) {}1012-,,, (D) {} 2 (2) 函数2 2 ()1 x f x x -= +的定义域为 (A) -(,]12 (B) [,)2+∞ (C) -(,)[,)11+-∞∞U (D) -(,)[,)12+-∞∞U (3) 已知 2 1i ()1i a +a =-∈R ,则a = (A) 1 (B) 0 (C) 1- (D)2- (4) 若双曲线2 2 2:1(0)-=>y C x b b 的一条渐近线与直线21=+y x 平行,则b 的值为 (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 2 (5) 如图所示,某三棱锥的正(主)视图、俯视图、侧(左)视 图均为直角三角形,则该三棱锥的体积为 (A) 4 (B)6 (C)8 (D)12 (6) 已知1x <-,那么在下列不等式中,不. 成立的是 (A) 210x -> (B) 1 2x x + <- (C) sin 0x x -> (D) cos 0x x +> 正(主) 侧(左) 俯视

(7)在平面直角坐标系中,动点M 在单位圆上按逆时针方向作匀速圆周运动,每12分钟转动一周. 若点M 的初始位置坐标为(13 2,则运动到3分钟时,动点M 所处位置的坐标是 (A)( )312 (B) (-132 (C) ()31 2 (D) ()-312 (8) 已知三角形ABC ,那么“+AB AC AB AC uu u r uuu r uu u r uuu r >-”是“三角形ABC 为锐角三角形”的 (A)充分而不必要条件 (B) 必要而不充分条件 (C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件 (9) 设O 为坐标原点,点(,)10A ,动点P 在抛物线y x =22上,且位于第一象限,M 是线段PA 的中点,则直线OM 的斜率的范围为 (A) (0],1 (B) 2(0, (C) 2 (0, (D) 2 [ )+∞ (10) 假设存在两个物种,前者有充足的食物和生存空间,而后者仅以前者为食物,则我们称前者为被捕食者,后者为捕食者. 现在我们来研究捕食者与被捕食者之间理想状态下的数学模型. 假设捕食者的数量以()x t 表示,被捕食者的数量以()y t 表示.下图描述的是这两个物种随时间变化的数量关系,其中箭头方向为时间增加的方向.下列说法正确的是: (A) 若在12t t ,时刻满足:12()=()y t y t ,则12()=()x t x t ; (B) 如果()y t 数量是先上升后下降的,那么()x t 的数量一定也是先上升后下降; (C) 被捕食者数量与捕食者数量不会同时到达最大值或最小值; (D) 被捕食者数量与捕食者数量总和达到最大值时,被捕食者的数量 也会达到最大值. 第二部分(非选择题 共110分) 二、填空题共5小题,每小题5分,共25分。 (11) 已知向量(,),(,),(,)11223==-=m a b c ,若a b -与c 共线,则实数m = .

北京市东城区高三总复习英语练习答案

2002年北京市东城区高考英语一模试题 参考答案及评分标准 第一部分:听力(每小题1.5分,共30分) 1—10 A B B A C B B C B C 11—20 A C C A B B A B C B 第二部分: 第一节单项填空(每小题1分,共15分) 21—30 A C B B C A A D C D 31—35 A C D B C 第二节完形填空(每小题1.5分,共30分) 36—45 B D D A B C D A C B 46—55 A C B C D A C A D B 第三部分:阅读理解(每小题2分,共40分) 56—65 D A B B A D C A A C 66—75 C C C A D A D A D D 第二卷(共35分) 第四部分:写作(共两节,满分35分) 第一节短文改错(每小题1分,共10分) Dear Abby , How are you ? Today I’ve got a wonderful news to tell you. 1. a I have ∧offered a scholarship at a university in Australia for my 2. been further education .One hundred and twenty students took exam 3. exams for it ,but only a few was chosen and I was one of them .However , 4. were my parents are not happy about it .They are strong against me 5. strongly going there .They say it is too far away that they will not see 6. so for a whole year and they are afraid of I will feel lonely .They 7. of can’t imagine a girl so young live alone .They advise me to study 8. living in the capital instead .Then I’ll be able to continue living with 9. √ them .How can I persuade them to accept the fact ∧I have grown up ? 10. that Best Wishes Jane 第二节书面表达(满分25分) (One possible version) Tony is a middle school student .Yesterday he was praised by the headmaster at the school meeting for turning in the wallet he had picked in the street .The headmaster asked the students to learn from him .His classmates applauded loudly for his noble need and Tony felt proud of himself .On their way home ,his friend said to him,“You are so lucky ,Tony ,but can you tell me where you picked up the wallet ?”but Tony kept it a secret. In fact ,the wallet belonged to his granny .He pretended to have picked it up in the street . I don’t think it i s a good example for us to follow. 一、评分原则: 1.本题总分为25分,按5个档次给分。 2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。

2018北京市朝阳区高三(一模)生物

2018北京市朝阳区高三(一模)生物本部分共20小题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.以下实验选材不能..达到实验目的的是 A.利用鸡红细胞进行DNA的粗提取 B.利用蛙红细胞观察细胞有丝分裂 C.利用猪红细胞制备纯净的细胞膜 D.利用羊红细胞进行细胞吸水失水实验 2.单细胞浮游植物杜氏盐藻是最耐盐的光合生物之一。研究发现,K+浓度对杜氏盐藻的生长繁殖具有重要作用。下列说法合理的是 A.每天需定时对杜氏盐藻逐个计数以绘制生长曲线 B.4mmol/L的K+对杜氏盐藻生长繁殖具有抑制作用 C.杜氏盐藻的高耐盐性是其与环境共同进化的结果 D.若将K+替换成Na+,则得到的实验结果也一定相同 3.荧光定量PCR技术可定量检测样本中某种DNA含量。其原理是:在PCR反应体系中每加入一对引物的同 时加入一个与某条模板链互补的荧光探针,当Taq酶催化子链延伸至探针处,会水解探针,使荧光监测系统 接收到荧光信号,即每扩增一次,就有一个荧光分子生成。相关叙述错误..的是 A.引物与探针均具特异性,与模板结合时遵循碱基互补配对原则 B.Taq酶可以催化子链沿着3’→5’方向延伸,需dNTP作为原料 C.反应最终的荧光强度与起始状态模板DNA含量呈正相关 D.若用cDNA作模板,上述技术也可检测某基因的转录水平 4.下丘脑的CRH神经元兴奋后可分泌促肾上腺皮质激素释放激素CRH(一种含41个氨基酸的神经肽),促进垂体分泌促肾上腺皮质激素,进而促进肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素。研究发现下丘脑-垂体-肾上腺轴的功能紊乱,可使CRH神经元过度兴奋,导致CRH分泌增多,为抑郁症的成因之一。下列叙述错误..的是 A.正常状态下,兴奋在神经元之间以电信号的形式进行单向传递 B.CRH的合成、加工需要多种细胞器协调配合,分泌方式为胞吐 C.健康人血液中肾上腺皮质激素增多时会增强对下丘脑的抑制

2018年北京东城高三一模物理试题及答案

2018年北京东城高三一模物理试题及答案

东城区2017-2018学年度第二学期高三综合练习(一) 物理部分 13. 下列说法正确的是 A. 气体对外界做功,其内能一定减小 B. 气体从外界吸热,其内能一定增大 C. 温度越低,分子的平均动能越大 D. 温度越高,分子热运动越剧烈 14.下列属于光的衍射现象的是 A . 阳光照射到树叶上,在地面上形成圆形亮 斑 B . 光照射细金属丝,在其后形成的阴影中有 亮线 C . 在阳光照射下,肥皂泡呈现彩色条纹 D . 光照射到凸透镜上,在其后形成圆形亮斑 15. 下列核反应方程中,属于核聚变的是 A . 238 234492902U Th He → + B . 234234090911Th Pa e -→+ C . 2 3 411120H H He n +→+ D .23511448919205636 0U n Ba Kr 3n +→++ 16. 已知月球到地球的距离约为地球半径的60倍,地球表面重力加速度为g ,月球环绕地球圆

周运动的速度为向心加速度为a,则a约为g的 A.1 3600B. 1 60 C .3600倍 D. 60倍 17. 如图所示,MDN为在竖直面内由绝缘材料制成的光滑半圆形轨道,半径为R,最高点为M 和N,整个空间存在垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度为B,一电荷量为+q,质量为m的小球自N点无初速度滑下(始终未脱离轨道),下列说法中正确的是 A.运动过程中小球受到的洛 伦兹力大小不变 B.小球滑到D点时,对轨道的压力大于mg C.小球滑到D点时,速度大小是2gR D.小球滑到轨道左侧时,不会到达最高点M 18 . 某装置的结构如图所示:在外壳 的基板上固定一个螺栓,螺栓上有一 顶端焊有钢球的弹簧,螺栓、弹簧、

最新整理教科版小学科学五年级下册第一单元沉和浮教学设计

物体在水中是沉还是浮 教材分析: 《物体在水中是沉还是浮》是教科版义务教育课程标准实验教科书五年级下 册沉和浮单元中的起始课,是一典型的实验探究课。教材分为三个部分:一、观 察物体的沉浮;二、观察更多的物体在水中的沉浮;三、观察同种材料构成的物 体在水中的沉浮。教材从纠正学生的错误前概念开始,通过一步一步地探索,让学生逐步明白现象背后的原因,认识到事物的规律。 学情分析: 学生通过日常生活和已有的知识经验,对物体在水中的沉浮情况已有一定的认知和解释,但还比较浮浅和模糊,甚至会出现错误。学生很容易把沉浮的原因归结为物体的轻重和大小,鉴于此,教材安排了同一种材料构成的物体,改变它们的重量和体积,沉浮状况不变的内容,从而纠正学生一些错误的前概念。 教学目标: 科学概念: 1、物体在水中有沉有浮,判断物体沉浮有一定的标准。 2、同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况不改变。 过程与方法: 1、对物体的沉浮做出预测,并用实验验证,做好记录。 2、学会用切分和叠加物体的方法研究沉浮变化。 情感态度价值观: 1、认识到用实验验证猜想,能及时纠正自己的错误概念。 教学重点: 同种材料构成的物体,改变它们的重量和体积,沉浮状况不变。 教学难点: 帮助学生及时纠正自己的错误前概念。 教学准备: 多媒体教室、有关课件 演示实验:水槽、大小相近的砖块、木块和塑料块各一 小组实验一:水槽、物体7种(小石块、泡沫块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮),实验记录表 1 小组实验二:水槽、萝卜、橡皮、小刀、回形针、木块、实验记录表 2 教学过程: 一、谈话引入 物体在水中有沉有浮,哪些物体在水中是下沉的,哪些物体在水中是上浮的

东城区2020届高三一模英语试题及答案(word版)

北京市东城区2019—2020 学年度第二学期高三综合练习(一) 英语 2020.5本试卷共10 页,共120 分。考试时长100 分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分:知识运用(共两节,45分) 第一节语法填空(共10小题;每小题1.5分,共15分) 阅读下列短文,根据短文内容填空。在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词,在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。 A The goshawk, a rare bird, once close to extinction, has doubled 1 (it) number in a national park in the south of England. Around 100 years ago, there were thought to be no goshawks 2 (leave), due to farmers hunting them and their woodland habitats being cut down. However, thanks to conservationists, goshawks are back. By monitoring their nesting sites over time, the teams have been able to protect them from further forestry work. As a result, their number 3 (grow) from just 20 pairs to 40 pairs in the past two years. B One morning, I told my husband jokingly that he’d dropped the ball because he hadn’t made me coffee and I was having trouble getting motivated 4 (start) the day. My five-year-old son overheard me and asked what “drop the ball” meant. I told him it was just something like making a mistake. A few minutes later, he came into our bedroom 5 (hold) an overflowing coffee cup with a dishcloth underneath it to catch the drops. He said to my husband, “You dropped the ball, but I picked the ball up,” and he handed me the worst-tasting, most watered-down but 6 (sweet) cup of coffee ever. C

2019年北京朝阳区高三一模物理试题

2019北京朝阳高三一模 理综物理 13.一个铀核( )发生裂变,核反应方程是 → +3X ,并出现质量亏损则 A.X 是电子,裂变过程放出能量 B. X 是中子,裂变过程放出能量 C.X 是电子,裂变过程吸收能量 D. X 是中子,裂变过程吸收能量 14.下列说法正确的是 A.液体分子的无规则运动称为布朗运动 B.物体温度升高,其中每个分子热运动的动能均增大 C.气体对容器的压强是大量气体分子对器壁的碰撞引起的 D.气体对外做功,内能一定减少 15.如图为速度选择器示意图, 、 为其两个极板。某带电粒子以速度 从 射入,恰能沿虚线从 射出。不计粒子重力,下列说法正确的是 A.极板 的电势一定高于极板 的电势 B.该粒子一定带正电 C.该粒子以速度2 、从 射入,仍能沿虚线从 射出 D.该粒子以速度 从 射入,也能沿虚线从 射出 16.一列简谐横波某时刻的波形如图所示,P 为介质中的一个质点,波沿x 轴的正方向传播。下列说法正确的是 A.质点P 此时刻的速度沿y 轴的负方向 B.质点P 此时刻的加速度沿y 轴的正方向 C.再过半个周期时,质点p 的位移为负值 D.经过一个周期,质点P 通过的路程为2a 17.如图所示,一理想变压器的原线圈接正弦交流电源,副线圈接有电阻R 和小灯泡。电流表和电压表均可视为理想电表。闭合开关S ,下列说法正确的是 A.电流表A 1的示数减小 B.电流表A 2的示数减小 C.电压表V 1的示数减小 D.电压表V 2的示数减小 18.如图所示,A,B 是两个带异号电荷的小球,其质量相等,所带电荷量分别为q 1、q 2, A 球用绝 缘细线悬挂于0点,A 、B 球用绝缘细线相连,两细线长度相等,整个装置处于水平匀强电场中, 平衡时,两细线张紧,且B 球恰好处于O 点正下方,则可以判定,A 、B 两球所带电荷量的关系为 A. q 1=-q 2 B. q 1=-2q 2 C. 2q 1=-q 2 D. q1=-3q 2

东城一模英语试题

东城区2014—2015学年度第二学期教学统一检测 高三英语2015.4 本试卷共14页,共150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分:听力理解(共三节,30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有一道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话或独白后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话或独白你将听一遍。 例:What is the man going to read? A.A newspaper. B.A magazine. C.A book. 答案是A。 1. When will the party begin? A. At 7:15. B. At 7:30. C. At 8:00. 2. What will the woman do this afternoon? A. Write an essay. B. Go to see a movie. C. Take a rest. 3. What does the woman advise the man to do? A. Go to the party. B. Wear black clothes. C. Change his shirt. 4. Which button is intended for the banking hours? A. 1. B. 2. C. 3. 5. Which place is the woman looking for? A. The conference centre. B. The gas station. C. The Star Hotel. 第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分) 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。 听第6段材料,回答第6至7题。 6. How do the speakers feel about the test? A. Tiring. B. Useless. C. Boring. 7. What does the man want to study in college? A. Science. B. Medicine. C. English. 听第7段材料,回答第8至9题。 8. What is the weather like? A. Snowy. B. Sunny. C. Windy. 9. Where are the two speakers? A. In a shop. B. On an island. C. On a boat. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. What kind of books does the man like best? A. Historical novels. B. Adventure stories. C. Biographies. 11. Where does the man get most of his books? A. From his friends. B. From online bookstores. C. From the library. 12. What is the woman doing? A. Selling books. 英语第1页(共10页)

2017年北京市朝阳区高三一模文综地理试题及答案

北京市朝阳区高三年级第一次综合练习 文科综合测试地理试题2017.3 第一部分(选择题,满分140分) 本部分共35小题,每小题4分,共140分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 元宵节和端午节是中国的两个传统节日,吃元宵、赏花灯,以及吃粽子、赛龙舟分别是这两个节日的民间习俗。元宵和粽子都是以稻米为原料制成的节令食品。图1 为我国双季稻主要适宜种植区分布图。 回答第1、2题。 1. 对北京而言 A. 端午节后即进入多雨季节 B. 元宵节时的昼长比广州长 C. 元宵节的日出时刻比端午节早 D. 端午节的正午太阳高度比元宵节大 2. 据图可知 A. 双季稻种植的主要影响因素是饮食习惯 B. M界线西段折向西南主要受海拔影响 C. N界线内种植双季稻的优势条件是光照充足 D. 对双季稻生长影响最大的自然灾害是寒潮 图2为局部地区某时刻海平面气压分布图。读图,回答第3、4题。 3. 在图中天气系统影响下,最有可能出现的景 象是 A. 北风卷地白草折 B. 映日荷花别样红 C. 万条垂下绿丝绦 D. 黄梅时节家家雨 4. 此时 A. 最强高压中心位于西伯利亚 B. 渤海海域可能发布海浪预警 C. 京津地区即将迎来大幅降温 D. 陕西北部天气不利于污染物扩散 泰国苏梅岛(9°N。100°E)面积约247平方千米。北京的地理老师小王和他的朋友小李春节期间到苏梅岛旅游。图3为小王手绘的苏梅岛地图以及二人的对话。据此,回答第5、6题。

5. 苏梅岛 A. 属于热带雨林气候 B. 11月至次年4月是当地的旅游旺季 C. 盛产柑橘、葡萄等水果 D. 手绘地图的比例尺约为1:30000 6. 图中 A. 西侧为沙质海岸,东侧为礁石海岸 B. 东侧受地形影响,公路离海较远 C. 酒店区的优势区位因素是旅游资源 D. 影响码头选址的主要因素是市场 光伏发电是将光能直接转变为电能的一种技术,其关键原料是太阳能电池,图4为光伏设备生产流程图。回答第7、8题。 7. 目前,下列省区中最适宜布局太阳能光伏设备生产基地的是 A. 江苏 B. 青海 C. 新疆 D. 贵州 8. 一个国家的光伏发电 A. 成本比矿物能源发电成本低 B. 可有效减少本国大气碳排放 C. 所占比例取决于其太阳能资源的丰富程度 D. 可根据本解决区域能源短缺及环境污染问题 图5为某国等降水量线和自然带分布图。读图,回答第9、10题。

五年级科学下册第一单元沉与浮测试与答案

五年级科学下册第一单元沉与浮测试与答案 姓名:得分: 一、我的填空。 1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个力称为水的________。 2、在日常生活中,_______、________、______等物体放入水中一般是浮的,________、________、________等物体放入水中一般是沉的。物体的沉浮与物体的__________、________、_______等因素有关。 3、我们把物体在水中排开水的体积叫做__________ 。 4、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向__________。 二、我的判断。 ()1、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。 ()2、轻重相同的物体,大的容易沉,小的容易浮。 ()3、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。 ()4、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。 ()5、马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。 ()6、现在的船是钢铁制造的它在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。()7、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。 ()8、相同体积的盐水要比清水重一些。 ()9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。 ()10、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。 三、我的选择(把正确答案的序号填在括号里。 1、以下方法中,改变物体的(),不能改变物体沉浮状态。 ①自身的重量②体积③颜色 2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中()。 ①加盐②加清水③加糖 3、下面的()可以使马铃薯在水中浮起来。 ①往水里加盐②水倒掉一些③水里加纯净水 4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与()有关。 ①物体的重量②物体的颜色③物体排开的水量 5、潜水艇是通过改变自身的()来达到上浮和下沉。 ①轻重②大小③体积 6、下面液体中,能使鸡蛋下沉的是()。 ①盐水②油③水银 7石头沉在水底时,它受到的浮力()它受到的重力。

2017年北京东城区高三一模英语试题带答案(20200223161031)

2017年北京东城区高三一模英语试题 2017.4 第一部分:听力理解(共三节,30分) 第一节(共5小题;每小题 1.5分,共7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你 将听一遍。 例:What is the man going to read? A.A newspaper. B.A magazine. C.A book. 答案是A。 1. What did the man buy? A. A shirt. B. A sweater. C. A pair of gloves. 2. What music does the woman like best? A. Jazz. B. Blues. C. Pop music. 3. How will the speakers probably go to the Smith’s? A. By train. B. On foot. C. By car. 4. Where will the speakers have a talk? A. In a park. B. In an office. C. In a caf. 5. What does the woman want to do now? A. Ask some questions. B. Review her notes. C. Take a test. 第二节(共10小题;每小题 1.5分,共15分) 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。 听第6段材料,回答第6至7题。 6. What is the woman doing? A. Collecting coins. B. Looking for keys. C. Doing security check. 7. What does the man have in his pocket? A. Some coins. B. A cellphone. C. Some keys. 听第7段材料,回答第8至9题。 8. Who is going to wash the car? A. The woman. B. The man. C. The woman’s son. 9. What is Jonny going to do this afternoon? A. Meet some friends. B. Play basketball. C. Have a picnic. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. What are the speakers mainly talking about? A. Schedule. B. Hobbies. C. Transport. 11. Where are the two speakers going tomorrow morning? A. To the zoo. B. To the shop. C. To the bicycle museum.

北京市东城区高三一模历史试卷及答案

东城2019年高三历史一模试题 12.中国古代县级政区在秦汉时期依据户数分为两等,在唐宋时期依据地域位置和户口多少分为七等,明清时期综合地域位置、户口多少和田赋数量等进行分等。由此可以看出中国古代 A.中央对地方管理不断加强B.人口是政区划分唯一依据 C.县级行政权力在逐渐扩大D.郡国并行制度被彻底废除 13.《史记·平准书》记载:“及至秦,中一国之币为三等。黄金以溢为名,为上币;铜钱识曰‘半两’,重如其文,为下币;而珠玉、龟贝、银锡之属为器饰宝藏,不为币。”《汉书·食货志》记载为“秦兼天下,币为二等。”1975年湖北出土的睡虎地秦简《金布律》则提到“金、布、钱”三等币制。这表明 A.《汉书》的记载比《史记》的记载更可信B.研究历史需要运用多种史料进行互证C.文献资料比考古发现更接近历史真相D.历史文献因其年代久远均变得不可信 A.佛教渐成主流,艺术形象多元B.程朱理学形成,伦理纲常强化 C.多种文化交融,适应市民需求D.西学东渐出现,思想观念剧变 15.与“入值文渊阁……掌献替可否,奉陈规诲,点检题奏,票拟批答,以平允庶政”属于同一历史时期的是 A.“太尉主五兵,丞相总百揆。又置御史大夫,以贰於相” B.“中书取旨,门下封驳,尚书承而行之。迭而操宰相之权” C.“别置中书於禁中,是谓政事堂,与枢密院对掌大政” D.“殿阁大学士只备顾问,帝方自操威柄,学士鲜所参决” 16. 《南京条约》及其附件的签订使英国人在沿海部分城市建立起了他们期待已久的统治权,这对此后中国的海外移民产生了一定的影响,从香港出发前往海外的广东移民超过以往任何年代。条约中对移民产生影响的条款有

①割香港岛②投资设厂③协定关税④领事裁判权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.下图反映了近代中国某一阶段的政治形势,这一阶段的时代特征是 图6 A.由“闭关锁国”转向“五口通商”B.由变法维新转向民主革命 C.由“华夷之辨”转向“师夷长技”D.由国共内战转向合作抗日 18. 毛泽东思想的形成经历了一个艰辛的过程,在这个过程中有一个关键点:它结束了“左”倾错误在中央的统治,坚持了马克思主义与中国革命具体实践相结合,有利于毛泽东思想走向成熟。这个关键点是 A.毛泽东发表了《湖南农民运动考察报告》B.“工农武装割据思想”的正式形成C.遵义会议事实上确立毛泽东的领导地位D.七大把毛泽东思想正式写入党章19.图7是2018年中国国家博物馆“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”中的一张图片,拍摄于2013年浙江省桐乡市。该图反映了 A.人民代表大会制度的确立 B.民族区域自治制度的实施 C.“依法治国”方针正式提出 D.基层民主政治建设的成果 图7 20.公元前59年,凯撒颁布《土地法案》,向征战的士兵广泛分配土地,推动罗马行省的殖民化进程;他征服高卢地区后颁布法案赋予一部分人公民权;还通过了关于罗马行省官员任职期限的法律。这表明

教科版小学科学五年级下册第一单元《沉与浮》知识点总结

第一单元《沉与浮》知识点总结 1、只要物体不沉入水底,就说明这个物体是浮的。 2、同种材料构成的物体(实心),在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系(即同种材料构成的物体,改变它们的轻重、体积大小,它们在水中的沉浮状态不变)。 3、不同材料构成的物体,在体积相同的情况下,重的物体容易沉,轻的物体容易沉;在重量相同的情况下,体积小的物体容易沉,体积大的物体容易浮。(体积大、重量小的物体容易浮;体积小、重量大的物体容易沉。) 4、潜水艇的原理是靠改变自身重量实现上浮和下潜。 5、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。 6、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感觉到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的托力,这个力我们称它为水的浮力。 7、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力,且方向相反。 8、下沉物体受到的浮力大小与排开的水量(浸入水中的体积)有关。物体浸入水中的体积越大(也就是排开的水量越大),受到的浮力越大。 9、阿基米德发现了自然科学中的一个重要的原理——阿基米德定律,即:物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。 10、当物体在水中受到的浮力小于它受到的重力时,会下沉;当物体在水中受到的浮力大于它受到的重力时,会上浮。

11、浮在水面上的物体,都会受到水的浮力。 12、液体的性质可以改变物体的沉浮,一定浓度的液体才能改变物体的沉浮状态。当液体中溶解了足够量的其他物质时,如盐、糖、味精等,有可能使马铃薯浮起来。 13、死海淹不死人的原因是因为海水里溶解了大量的盐等物质,造成了水的浮力大,所以沉不下去。 为什么叫死海?因为海水里溶解了大量的盐等物质,水太咸了,湖边很少长草,水里没有鱼,一片死气沉沉,所以得了死海的名称。 14、不同液体对物体的浮力作用大小不同。一般情况下,液体越重,其产生的浮力会越大。液体越轻,其产生的浮力会越小。 15、物体比同体积的液体重,在液体中下沉;物体比同体积的液体轻,在液体中上浮。 16、马铃薯比同体积的清水重,而比同体积的浓盐水轻,所以马铃薯在清水中下沉,在浓盐水中上浮。 17、为什么铁块在水中是沉的,而钢铁造的大轮船却能浮在水面上?答:因为把钢铁做成轮船的形状,会大大增加轮船排开的水的体积。 18、把泡沫塑料块压入水里,一松手,为什么它会上浮? 答:因为泡沫塑料块完全浸入水中受到的浮力远远大于它本身的重量,所以会上浮。

2016届北京市东城区高三英语一模试卷(解析版)

北京市东城区2016年高考英语一模试卷(解析版) 第一部分:听力理解(共三节,30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有一道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话或独白后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话或独白你将听一遍。1.Which color does the man prefer? A.White.B.Black.C.Red. 2.Who needs a job? A.Sue.B.The man.C.The woman. 3.What time is the train for New York? A.4:20. B.4:25. C.4:30. 4.What will the boy do tonight? A.Clean the room. B.Go to the cinema. C.Finish the homework. 5.Why does the woman make the phone call? A.To make an appointment. B.To ask Dave to ring her back. C.To get some information for the trip. 第二节(共4小题,每小题1.5分,共15分)听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。 6.(3分)听第6 段材料,回答第6 至7 题. 6.What is the woman going to do? A.Play tennis.B.Go swimming.C.Go cycling. 7.What is the possible relationship between the speakers?A.Classmates.B.Colleagues.C.Husband and wife. 8.(3分)听第7 段材料,回答第8 至9 题. 8.What does the man plan to do? A.Move to a flat. B.Apply for a university. C.Decorate the kitchen. 9.How will the man go to the university? A.By bicycle.B.By bus.C.On foot. 10.(4.5分)听第8 段材料,回答第10 至12 题. 10.Where does the man want to stay? A.In the country.B.By the beach.C.In the city. 11.What kind of hotel does the man want to stay in? A.A family hotel.B.A farmhouse.C.A spa hotel. 12.Which hotel does the man choose? A.Roomba Inn. B.Sparking Springs. C.Harhour Grand Hotel.

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