上海市2019中考物理二模真题集锦—电路故障分析【解析版】

上海市2019中考物理二模真题集锦—电路故障分析

1. （宝山）在图6所示的电路中，电源电压保持不变，电键S 闭合后，电流表A 1的示数为I 0，电流表A 2

的示数为2I 0，电路正常工作。一段时间后，观察到一个电表的示数变小，另一个电表的示数不变。若电阻

R 1、R 2中仅有一个出现故障，请根据相关信息写出两电表的示数及相对应的故障。

__________________________________________________

【答案】

电流表A 1的示数为0，电流表A 2的示数为2I 0，则R 1 断路；

电流表A 1的示数为I 0，电流表A 2的示数为0， 则R 2 断路。

2．（崇明）图4所示的电路中，电源电压不变。闭合电键S ，电路正常工作．（故障只发生在L 或R 上）

① 若过了一会儿，灯L 熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则故障是 ；

② 若过了一会儿，灯L 熄灭，两个电表的示数同时变小，则故障是 ．

【答案】

（1）（一定）R 断路； （2）（一定）L 断路 。

3．（虹口）在图4所示的电路中，电源电压为U 。闭合开关S ，发现至少有一个电表的示数为零。向右移动

滑动变阻器的滑片P ，观察到三个电表的示数均不变。已知电阻R 1、滑动变阻器R 2中仅有一个出现了故障。

请写出两个电压表的示数及对应的故障 。

【答案】

电压表V 1和V 示数均为U ，R 1断路；

图6

L 图4 S

V

A R

电压表V 1示数为0，V 示数为U ，R 2断路。

4．（奉贤）如图5所示，电源电压保持不变,电阻R 1、R 2阻值相等。

①若电路中各元件均完好，当电键S 由断开到闭合时，电压表V 的示数为U 0，电流表A 1的示数I 0，则电

源电压为_________，电流表A 2示数为____ ________。

②若电路中存在故障且故障只发生在电阻R 1、R 2处，当电键S 由断开到闭合时，发现只有一个电表示数发

生变化，则故障是 ，该电表示数变化量为 。

【答案】

① U 0 2I 0 ② R 2 断路 U 0

5．（黄浦）在图3所示的电路中，电源电压保持U 0不变。闭合电键S ，电路正常工作，一段时间后，灯熄灭，

若电路中只有电阻R 或灯L 中的一个出现断路故障，请根据相关信息写出电表的示数及相对应的故障。

【答案】

若电流表示数为0，电压表示数为U 0，则灯L 断路；

若电流表示数为0，电压表示数为0，则电阻R 断路。

图3 S

R

V

A L

6．（金山）在图5所示的电路中，电源电压为U不变。闭合电键S后，观察到有一个电表的示数增大。若电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上。现将电流表A与电阻R1位置互换，观察一个电表的示数即可检测出故障情况。

请根据上述信息写出这个电表的示数及相对应的故障。

【答案】

电压表示数为0，则R1断路；

电压表示数为U，则R2断路。

7．（静安）在图6所示的电路中，电源电压保持不变，电路中电阻R1或滑动变阻器R2处出现了故障。在闭合电键S后，根据电流表的示数，现有（a）、（b）两种方法可判断故障：

图6

（a）直接将一根完好的导线接入电路的AB或CD两点间，再次观察电流表的示数。

（b）移动变阻器R2的滑片P，再次观察电流表的示数。

①若闭合电键S电流表的示数不为零，则可用方法；若闭合电键S电流表的示数为零，则可用方法。（均选填序号）

②若确定使用方法（b),则简述方法中“再次观察电流表的示数”的电流表示数情况及相应的故障情况：。

【答案】

①b；a；

②移动变阻器的滑片，电流表A的示数发生变化，电阻R1短路；电流表A的示数不发生变化，变阻器R2短路。

8．（闵行）在如图4所示的电路中，电源电压保持不变，开关S 处于闭合状态，小灯L 不发光，电路中只

有一个电表有示数。如果电路中只有一处故障且故障只可能发生在电阻R 或小灯L 上，则

⑴故障可能是 。

⑵ 请任选一种故障，对开关S 由闭合到断开时两电表示数的变化情况作出判断。

【答案】

（1）L 短路或L 断路；

（2）L 短路、变小、变大（或L 断路、不变、不变）。

9．（普陀）在图8所示的电路中，电源电压保持不变。电键S 由断开到闭合时，观察到电路中两电表的示

数始终为零。若电路中的故障只发生在电阻R 1、R 2处，

① 则电阻R 2 断路（选填“一定”或“可能”）；

② 现用一只完好的电阻R 0替换电阻R 2，来进一步确定电路故障。请写出闭合电键S 后，两电表的示数情

况及相对应的电路故障。

示例：电流表、电压表均有示数且不为零，则只有电阻R 2断路。

（写出示例以外的一种情况即可）

【答案】

①一定；

②电流表示数为零，电压表有示数且不为零，则电阻R 1、R 2都断路；

电流表有示数且不为零，电压表示数为零，则电阻R 1短路且电阻R 2断路。

S

V

A L

R

图4 图8

10．（青浦）在图4所示的电路中，电源电压保持不变，已知电阻R1、R2中可能有一个出现了断路故障。为了检测，如果将一个电流表只接入电路a、b、c的某一处，然后通过断开、闭合电键S时电流表示数的变化情况进行判断。则电流表应该串联在（选填“a”、“b”或“c”）处。

请结合相关信息写出电键S断开（或闭合）时，电表示数情况及对应的故障。

【答案】

b；S断开时，电流表无示数，R2断路；S闭合时，电流表示数无变化，R1断路。

11．（松江）在图6所示的电路中，电源电压为U保持不变，电阻R1、R2阻值均为R0。开关S从断开到闭合，电压表的示数不变，若电阻R1、R2中仅有一个出现故障，请根据相关信息，写出开关闭合后两电表的示数及相对应的故障。

S

图6

【答案】

①V表示数为0, A表示数为0，R1断路；

②V表示数为U, A表示数为U/R0，R1短路；

③V表示数为U, A表示数为0，R2断路。

12．（徐汇）在图3所示电路中，电源电压保持不变。当电键S闭合后，电压表的示数始终为电源电压。若电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R或灯L上。现有一个完好的电流表和一根完好的导线，能否只选择其中一个来判断原电路的故障，若能，请写出具体的判断方法及对应故障，若不能，请说明理由。

图3

【答案】

将电流表串联在电路中，若电流表有示数，则为灯L 短路；若电流表无示数，则为电阻R 断路。（其它答案正确也可）

13．（杨浦）在如图8所示的电路中，电源电压为U 。闭合电键S ，发现电路有故障，且只有一处故障，发生在电阻R 1、R 2上。现将电阻R 1与电流表A 位置互换，发现电表示数均不变。

请根据相关信息写出电表示数情况及对应的故障。

。

【答案】

电压表无示数，电流表有示数，R 1短路； 电压表无示数，电流表无示数，R 2断路。

14．（长宁）．如图7所示的电路，电源电压保持不变。电键S 1、S 2处于断开状态，先闭合电键S 1，小灯不发光。若灯L 、电阻R 中仅有一个出现故障，请根据相关信息写出闭合电键S 2前后，电流表示数的变化情况及相对应的故障。

示例：电流表示数始终为零，电阻R 断路。（写出示例以外的两种情况）

① ；② 。

【答案】

① 电流表有示数且不变，灯L 短路；

② 电流表示数变大，灯L 断路。

图8

图7 R

A S 2

S 1

中考物理二模试卷解析版

中考物理二模试卷解析版 一、选择题 1．下列关于声音的说法正确的是 A．用力鼓掌比轻轻拍掌发出的声音音调高 B．将正在响铃的闹钟放到密闭的玻璃罩内，逐渐抽去空气，声音变大 C．医生用B超检查胎儿的发育情况，利用了声音可以传播信息 D．高速公路两旁的隔音挡板可以防止噪声产生 2．关于家庭电路，下列说法正确的是（） A．有人触电，立即用手拉人 B．安装电路时，开关接在用电器和火线之间 C．保险丝熔断，用铜丝代替保险丝 D．使用测电笔时，手指不能接触笔尾的金属电极 3．关于内能，下列说法中正确的是（） A．0℃的物体没有内能 B．物体具有内能，也可以同时具有机械能 C．具有机械能的物体不一定具有内能 D．物体内能大小与温度无关 4．下列关于简单机械的理解，错误的是：（） A．木螺丝能轻松拧入木头，螺丝的螺纹可看作是一个斜面 B．汽车方向盘是一个轮轴，其本质是一个等臂杠杆 C．将绳子把两根光滑的木棍绕起来，可以看作是滑轮组 D．蜡烛跷跷板在两端蜡烛都点燃时能上下摆动，因此可以看作是一个杠杆 5．踮脚是一项很好的有氧运动（如图），它简单易学，不受场地的限制，深受广大群众的喜爱，踮脚运动的基本模型是杠杆，下列分析正确的是（）

A．脚后跟是支点，是省力杠杆 B．脚后跟是支点，是费力杠杆 C．脚掌与地面接触的地方是支点，是省力杠杆 D．脚掌与地面接触的地方是支点，是费力杠杆 6．2020年4月复学后，小明去学校上课进教室前，需用电子体温计检测体温。放学后教室喷洒酒精来消毒。根据以上描述，下列说法错误的是（） A．小明的正常体温约为37℃B．小明步行的速度约为1.l m/s C．酒精变干了属于升华现象D．电子体温计利用了红外线 7．下列能源属于可再生能源的是（） A．石油B．风能C．天然气D．核能 8．下列关于光学现象的说法中错误的是（） A．图甲，树荫下的阴影是小孔成的像B．图乙，人配戴该种透镜可以矫正远视眼C．图丙，桥在水中倒影是光的反射现象D．图丁，变方的太阳是光的折射现象9．下列数据中与实际相符的是（） A．教室内的温度约为50°C B．两个鸡蛋的质量约为100g C．教室的空调在正常工作时，通过的电流约为1A D．学生课桌的高度约为2m 10．2022 年第 24 届冬季奥林匹克运动会将在我国举行，如图是滑雪运动员正在训练的场景，下列说法正确的是 A．使用雪橇滑雪是通过减小压力来减小压强的 B．运动员加速滑行时，地面对雪橇的支持力与雪橇对地面的压力是一对相互作用力

2015上海初三中考物理二模压强选择专题汇编

压强选择专题 （奉贤二模）8．如图4所示，底面积相同的圆柱形容器甲、乙放在同一水平地面上，内盛有两种不同的液体。将装有相同实心铁球的相同烧杯放入容器甲、乙后均能漂浮在液面上，此时液面的高度相同；现将两铁球从杯中取出并分别放入容器甲、乙的液体中，铁球均沉底，液体对容器底部压力的变化量分别为△F 甲、△F 乙,则下列关系正确的是 A ．△F 甲一定大于△F 乙 B ．△F 甲一定小于△F 乙 C ．△F 甲可能大于△F 乙 D ．△F 甲可能小于△F 乙 （虹口二模）7．如图3所示，底面积不同的圆柱形容器A 和B 分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平，且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别放入两个不同物体后，液面仍保持相平，则此时液体对各自容器底部的压强p A 、p B 和压力F A 、F B 的关系是 A ．p A ＜p B ，F A ＝F B B ．p A ＜p B ，F A ＞F B C ．p A ＞p B ，F A ＝F B D ．p A ＞p B ，F A ＞F B （黄浦二模）8．如图3所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，并将截去部分叠放在对方剩余部分上，它们对地面的压强为p 甲和p 乙，下列判断正确的是 A ．p 甲可能小于p 乙 B ．p 甲一定小于p 乙 C ．p 甲可能大于p 乙 D ．p 甲一定大于p 乙 （嘉定二模）7．如图2所示，甲、乙两个正方体分别放置在水平地面上，它们各自对地面的压强相等。若分别在两个正方体的上部，沿水平方向截去相同体积后，则甲、乙的剩余部分对地面的压力F 甲′和F 乙′、压强p 甲′和p 乙′的关系是 A ．F 甲'＞F 乙'， p 甲'＞p 乙' B ．F 甲'＞F 乙'， p 甲'＝p 乙' C ．F 甲'＞F 乙'， p 甲'＜p 乙' D ．F 甲'＝F 乙'， p 甲'＞p 乙' A B 图3 甲 乙 图3 甲 乙 图2 甲 乙

中考物理家庭电路故障的分析问题综合经典题及答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题 1．小明家新购住房刚装修完毕，家中部分照明电路如图所示，验收工程时，断开其它所有用电器后，闭合开关S，白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，他用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光(假如故障只有一处)；接着断开开关S，再次用测电笔测试插座的两个孔时，下列说法正确的是( ) A．测试两孔时测电笔都不发光B．测试两孔时只有b孔让测电笔发光C．故障是灯泡L断路D．故障是熔断器断开 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态)，白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，说明灯泡、火线和零线不能构成通路。可能是火线断路，可能是零线断路。灯泡熄灭后，用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光。说明左孔和右孔都和火线相连，则火线无故障，灯泡亮了一段时间后熄灭，只能是因为图中的零线断路。当断开开关时，切断了左孔和火线的连接，所以测电笔接触左孔时，氖管不会再发光。测电笔接触右孔时，氖管照常发光。 故选B。 2．教室中有一台空调和多盏标有“220V 18W”的电灯，其中黑板前方的电灯L1和L2由一个开关S单独控制，如图所示。 (1)请用笔画线表示导线，将电灯L1、L2和开关S接入电路中，使两灯都能正常发光 （______）。 (2)当打开空调时，空气开关“跳闸”。出现这种现象的原因可能是______。

用电 器总功率过大 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]教室的电灯之间互不影响是并联的，且电灯L1和L2由一个开关S单独控制，为了电路安全，控制电灯的开关接在火线一侧，如图所示 (2)[2]当电路电流过大时，为了保护电路，空气开关跳闸，造成电路电流过大的原因可能是电路某处短路或者用电器总功率过大；当打开空调时，空气开关“跳闸”，出现这种现象的原因可能是电路用电器总功率过大。 3．如图所示的家庭电路，当闭合开关时，发现电灯不亮。若原因是图中打“x”的位置发生了断路。则在开关闭台的情况下，用测电笔测试电路中A点时，测电笔氖管________（选填“会“或“不会”）发光。 【答案】会 【解析】

上海初三中考物理电路故障分析专题(有答案)

授课主题电路故障分析 教学内容 一、直击中考 二、考点解读一、简单电路故障分析 总体来说，故障分析题主要分成：串联、并联电路中的短路、断路，所以万变不离其宗，只要认清电路类型，这类题目其实就变得很简单。 注意：1、在串联电路中，有些题目会将电压表放在灯泡两端，可以和学生共同讨论此时电阻和灯泡发生故障时，电路中的现象和两个电表的变化，并以表格的形式列出来。 2、在串联电路中，题目还会将电阻换成灯泡，即两个灯泡的电路故障问题，可以告诉学生，电阻和灯泡的区别就是电阻式不会发光的，并和学生讨论，两个灯泡发生故障时电路的现象和电表的变化，并以表格的形式列出来。 3、并联电路基本上不考短路故障，因为题目规律性太强，所以没什么出题考点，因此重点需要放 近三年中考考题分布 201120122013 选择题第8题考查串联 电路双故障 填空题第15题考查并 联电路双故障 填空题第15题考查串 联电路添加导线避免 电源短路

在串联电路故障分析上来，但不可忽略。 二、双故障判断 在电路故障问题的某些题型中存在两个用电器均有故障，那么绝大多数情况下，分三种分析：R故障、L故障、R和L同时故障。所以题型中均以可能存在的形式出现选项。题干中会以顿号连接说明，如“电阻R、灯L可能出现故障”等，这类题目往往是多故障问题，一般是两个用电器同时出现故障。 1.串联电路双故障 2.并联电路双故障 两个灯泡一起断路，只有电压表有示数，电流表均无示数。 3.电表判断电路故障 1、用电压表判断（电路已有故障） 如图所示，可先让电压表与L1并联，若无示数，则电源可能损坏，或电源处断路，若 和L,并联时无示数，则可能从b经L2、开关、电源再到a的这部分电路中出现断路； 若有示数且接近电源电压则应是从a到b的这部分电路出现断路 2、用电流表判断（电路已有故障） 若开关闭合后，两灯泡不亮，可以用电流表（或导线）来检查电路的故障，将电流表 （或导线）逐个与小灯泡并联，若另一个灯发光则和电流表（或导线）并联的部分有 故障原因电流表A电压表V灯L R断路、L短路无示数（变小）有示数（变大）不亮 R断路、L断路无示数（变小）无示数（变小）不亮 R短路、L断路无示数（变小）无示数（变小）不亮 R短路、L短路烧坏无示数不亮

中考物理二模试卷(含答案)

中考物理二模试卷(含答案) 一、选择题 1．如图所示，电源电压为9V保持不变，闭合开关S，为保证电流表的示数为0.75A，现有5Ω、20Ω、30Ω电阻各一个，若在其中选择两个电阻在图中虚线框内连成电路，则下列做法可行的是（） A．5Ω和20Ω串联B．20Ω和30Ω串联 C．5Ω和30Ω并联D．20Ω和30Ω并联 2．超市的服装贴有磁性标签，未消磁的标签通过超市安检门时，安检门上的线圈会产生电流，触发报警器达到防盗目的．则安检门的工作原理是 A．磁极间的相互作用 B．通电导体周围存在磁场 C．电磁感应 D．磁场对通电导体的作用 3．将一根带正电的玻璃棒靠近一个用绝缘线悬挂的不带电金属小球。关于金属小球两侧带电性与达到平衡状态时的位置示意图，如图中正确的是 A．B．C．D． 4．图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象,将它们按图乙所示接入电路中．已知该电路中电源电压是2V,则下列结论错误的是（） A．只闭合开关S,电路消耗的功率是1W B．当再闭合S1后,电流表示数变化了0.2A C．当再闭合S1后,电路消耗的总功率为1.2W D．当再闭合S1后,电路消耗的功率将增大0.4W 5．有6位同学用一把刻度尺测量同一本《科学》课本的长度，测得数据分别为26.02厘米，26.09厘米、26.10厘米、26.00厘米和26.08厘米、31.38厘米。下列测量结果最接近真实值的是（）

A．26.058厘米B．26.06厘米 C．26.95厘米D．无法确定，因为真实值未知 6．下列现象中，属于光的反射的是 A．开凿隧道时，利用激光束引导掘进方向 B．用凸面镜扩大视野 C．放大镜使光会聚 D．手影的形成 7．如图所示，在电子显微镜下观察2019新型冠状病毒（2019﹣nCoV）。该病毒一般呈球形，直径在75﹣160nm之间，是由分子构成的，属于单链RNA病毒。下列关于病毒的说法不正确的是（） A．新型冠状病毒主要通过咳嗽或打喷嚏等飞沫传播，说明分子在永不停息地运动 B．温度一定时，构成新型冠状病毒中所有分子运动速度大小不一定相同 C．温度升高时，构成新型冠状病毒中的分子无规则运动更剧烈 D．佩戴口罩可有效预防新型冠状病毒感染是因为口罩的中间层具有吸附和过滤的作用8．小明家有额定电压相同的微波炉和电视机各一台，按照每度电0.55元的计费标准，将这两个用电器正常工作1h所用的电费绘制成了如图所示的柱状图，对小明家的这两个用电器，下列判断正确的是（） A．微波炉正常工作时的电压大于电视机正常工作时的电压 B．微波炉正常工作时的电流等于电视机正常工作时的电流

2015年浦东新区中考物理二模(含答案)

图2 2015年上海市浦东新区中考物理二模试卷 （理化完卷时间100分钟，满分150分） 2015年4月 考生注意： 1．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效； 2．如无特别说明，都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤． 一、选择题（每题2分，共16分） 1．请你估计一下现在考场中的温度大致在 （ ） A ．0℃。 B ．5℃。 C ．15℃。 D ．30℃。 2．太阳系的一些星球中，属于恒星的是 （ ） A ．月球。 B ．地球。 C ．太阳。 D ．金星。 3．听音乐时，判断何种乐器演奏的依据，是声音的 （ ） A ．响度。 B ．音色。 C ．音调。 D ．节奏。 4．若入射光线与镜面之间的夹角为60°，则反射角为 （ ） A ．15°。 B ．30°。 C ．45°。 D ．60°。 5．甲、乙两车的s-t 图像如图1所示，由图像可判断 （ ） A ．甲、乙两车都做匀速直线运动。 B ．甲车速度不变，乙车速度为零。 C ．经过2秒，甲、乙两车相距8米。 D ．经过4秒，甲、乙两车通过路程均为8米。 6．把一个重为3牛的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。上升过程中，苹果所受合力 （ ） A ．大于3牛，方向竖直向下。 B ．大于3牛，方向竖直向上。 C ．小于3牛，方向竖直向下。 D ．小于3牛，方向竖直向上。 7．如图2所示的电路，电源电压保持不变，电键S 闭合时，发现只有一个电表的指针位置发生变化，且灯L 不亮，电路中的电阻R 或灯L 有一个出现了故障，则可能是（ ） A ．电流表指针位置发生变化，灯L 短路。 B ．电压表指针位置发生变化，电阻R 断路。 C ．电压表指针位置发生变化，电阻R 短路。 D ．电流表指针位置发生变化，灯L 断路。 图 1 秒

中考物理专题电路故障分析

电路故障分析 葛老师题库 1如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合电键后 S 后，电路正常工作，过了一会 儿，电流表示数变大，且电压表与电流表的比值不变，则下列判断中正确的是（ ） A.电阻R 断路，灯L 变暗 B. 电阻R 短路，灯L 变亮 C.灯L 断路，电压表的示数变小 D.灯L 短路，电压表的示数变大 2. 如图所示 电路中，电流电压保持不变，闭合电键S,电路正常工作，过了一会儿, 一个电表示数变大，另一个电表示数变小，则下列判断中正确的是（ ） A.电阻R 一定断路 B 、电阻R 一定短路 C.灯L 的亮度可能不变 D 、灯L 可能变亮 3. 如上右图所示电路中， 电源电压不变，闭合电 键S ,电路正常工作一段时间后， 发现两个电压表的示数相等，则（ ） A.灯L 一定熄灭 B 、灯L 可能变亮 C 电阻R 一定断路 D 、电阻R 可能短路 5?如图所示电路中，电源电压为 6伏。当电键S 闭合时，只有一只灯泡发光，且 电压表V 的示数为6伏，产生这一现象的原因可能是（ ） A.灯L i 短路 B 、灯L 2短路 C 灯L i 断路 D 、灯L 2断路 6?如图所示电路中，电源电压不变，闭合电键 S 后，灯L i 、L 2都发光。一段时间后， 其中一灯突然熄灭, 而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ） A.灯L i 短路 B. 灯L 2短路 C.灯L i 断路 D. 灯L 2断路 7?如图所示电路中，电源电压不变，闭合电键 S,电路正常工作，一段时间后, 发现其中一个电压表示数变大，则（ ） A.灯L 可能变亮 B 、灯L 亮度可能不变 C.电阻R 可能断路 D 、电阻R 可能短路 &如图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键 S,电压表、电流表均有示数。 将滑动变阻器的滑片 P 向左移动时，一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小， 则下列判断中正确的是（ ） A.电阻R i 短路，电压表的示数变小 B 、电阻R i 断路，电流表的示数变大 C.滑动变阻器短路，电压表的示数变小 D.滑动变阻器断路，电流表的示数变小 9.如图所示电路中，电源电压不变。闭合电键 S,电路正常工作。过了一会儿, 4?如图所示的电路中， 当电键 S 闭合时，发现电压表的示数为 0,则下列故障中 不可能是（ ) A.L i 灯丝断了 B 丄 2 灯丝断了 C.灯 L i 短路 D. 电压表接线断开 +T -------- *

上海2020年中考物理一模分类汇编 故障电路(无答案)

故障分析 1.（徐汇）在图2所示的电路中，电源电压保持不变，电键S 闭合后，有一个电表的指针没有发生偏转。移动滑动变阻器的滑片，此时观察到只有一个电表指针的位置在改变，则一定是 A ．变阻器R 1短路 B ．变阻器R 1断路 C ．电阻R 2短路 D ．电阻R 2断路 2.(宝山)在图6所示的电路中，电源电压始终等于6伏，电阻R 1、R 2可能出现了断路故障。闭合电键S 后： ①若各电表示数出现__________________________现象， 说明电阻R 2断路； ②若各电表示数出现__________________________现象，说明电阻R 1和R 2都断路。 3.（崇明）在图1所示的电路中，闭合电键S ，电路正常工作．一段时间后灯L 熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将两用电器位置互换后再次闭合电键S ，两个电表指针均发生明显偏转．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上，则故障是 A ．灯L 断路 B ．灯L 短路 C ．电阻R 断路 D ．电阻R 短路 4.（嘉定）如图6所示电路中电键S 闭合后，只有一个电表指针发生偏转，故障可能出现在电阻R 或灯L 上，它们有可能断路或短路，若灯L 不发光则故障不．可能．． 是 （16） 。若灯L 发光，则故障一定是 （17） 。（均选填“L 断路”、“L R 2 S V P R 1 A (22) (23) 图6 V A 1 A 2 R 2 S 图1 V A S R L L S V A R

短路”、“R断路”或“R短路”） 5.（闵行）如图2所示的电路中，电源电压保持不变，电路中只有一处故障，且只发生在电阻R或灯泡L处。当电键S由断开到闭合，两个电表示数均不变。则下列判断正确的是 A.若灯泡L发光，电阻R断路 B.若灯泡L发光，电阻R短路 C.若灯泡L不发光，灯泡L断路 D.若灯泡L不发光，灯泡L短路 6.（浦东）在图7所示的电路中，电源电压保持不 变。闭合电键S，灯L 1、L 2 均发光。过了一会儿，突然 发现电流表A的示数归零、电压表V的示数变大。若 电路只有一处故障，且故障只发生在灯L 1或L 2 处，则： ①此时灯L 1、L 2 的发光情况分别是 (19) ； ②该电路发生故障的情况是 (20) 。 7.（普陀）如图5所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，灯不亮，再闭合电键S1，发现两电表示数均不发生变化，如果电路中只有灯或者电阻出现故障，则下列判断中，正确的是（） A.一定灯短路 B.一定电阻短路 C.可能灯断路 D.可能电阻断路 8.（松江）如图6所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后， 电路正常工作。过了一会儿，两个电表中只有一个电表的示数变大。 灯L和电阻R中的一个可能出现了故障。 图2 图7 L1 V S A L2 图6 L S R V A

2016静安中考物理二模Word解析版

6 1 2 3 4 5 0 0.61.2 1.8 2.4 t /秒 甲车 12 2 4 6 8 10 0 0.9 1.8 2.7 3.6 t /秒 乙车 s /米 s /米 （a ） 图1 （b ） 静安、青浦区2015-2016学年初三年级第二次质量调研测试 九年级理化试卷 （满分：150分，时间：100分钟） 2016.4 物 理 部 分 考生注意： 1．本试卷的物理部分含五个大题。 2．考生务必按要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 一、单项选择题（共16分） 下列各题均只有一个正确选项。请用2B 铅笔在答题纸的相应位置上填涂所选的选号；更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。 1．成语“震耳欲聋”形容的是声音的 A ．响度大 B ．音调高 C ．音色好 D ．频率高 2．依据卢瑟福的原子行星模型理论，在原子中绕核高速旋转的是 A ．质子 B ．中子 C ．电子 D ．核子 3．若光线从空气垂直射入水中，则反射角为 A ．0° B ．30° C ．45° D ．90° 4．一本九年级物理教科书的质量约为 A ．0.02千克 B ．0.2千克 C ．2千克 D ．20千克 5．在掌心中滴一滴水珠，水珠下会有手纹的“清晰”像，这个“清晰”像是手纹的 A ．倒立放大的像 B ．倒立缩小的像 C ．正立等大的像 D ．正立放大的像 6．甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，它们的s -t 图像分别如图1（a ）和（b ）所示。两小车的速度关系及运动6秒时两小车之间的距离s 为 A ．v 甲＞v 乙；s 可能为1.2米 B ．v 甲＞v 乙；s 可能为0.6米 C ．v 甲＜v 乙；s 可能为1.2米 D ．v 甲＜v 乙；s 可能为4.2米 7．如图2所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压 强相等。若在两容器中分别抽出相同高度的液体，则剩余液体对各自容器底部的压强p 、压力F 的关系是 甲

初三物理《故障电路》专题训练(含答案)

故障电路 1．在图所示的电路中，电源电压等于6伏，合上开关后电压表示数为6伏。经分析得出，电路中可能发生的情况是：_______。 2．在图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是( )。 A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路 3．在图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S 后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电 压表V1的示数变小，电压表V2的示数变大，则产生这一现象的 . 原因是( )。 A．灯L1断路B．灯L1短路 C．灯L2断路D．灯L2短路 4．如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是( )。 A．灯L1断路B．灯L2短路C．灯L1短路D．灯L1、L2均断路 5．如图是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S后( )。 A．电流表、电压表均损坏B．电流表损坏，电压表示数为零 ) C．电流表有示数，电压表示数为零D．电流表示数为零，电压表有示数 6．如图所示，下列说法正确的是( ) A．电流表的连接是正确的B．电压表的连接是正确的 C．两表的连接都是错误的D．电流表将会被烧坏

7．在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，电路正常工作。过了一会，电压表的示数变大，灯L熄灭，则下列判断中正确的是( )。 A．可能是灯L短路，电流表示数变小 B．可能是灯L断路，电流表示数变小 ( C．可能是电阻R短路，电流表示数变大 D．可能是电阻R断路，电流表示数变小 8．如图所示电路，电源电压为3伏。当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，且电压表示数为3伏。由这一现象可以判断电路的故障是( )。 A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1开路D．灯L2开路 9．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S．灯L1和L2均发光。一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数不变，出现这一现象的原因可能是( )。 A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路 10.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关电路正常工作，但过一段时间，小灯泡L1发生断路，这时电流表的示数_______，电压表的示数_______。（选填“变大”、“变小”或“不变”） . 11.按如图(a)所示的电路进行实验，当开关闭合后，V1和V2的指针位置完全一样，如图 (b)所示，造成这一现象的原因是( )。 A．可能L1断路 B．可能L2短路 C．可能V1和V2所选量程不相同，L1短路 D．可能V1和V2所选量程不相同，电路各处完好 12.如图所示，闭合开关S时，小灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判

中考物理试题分类汇编-电路故障分析

16．（2017?济宁）两个相同的小灯泡串联起来接入电路中，正常工作．如果其中 一只灯泡发生了断路，另一只灯泡也不能工作．用一根导线或电压表与其中一只 小灯泡并联，就能检测出发生断路的小灯泡．你认为用电压表（选填“导线”或“电压表”）检测更好些，理由是如果选择导线，可能会造成另一灯泡两端电 压过高，从而烧坏灯泡． 【考点】IE：电流表、电压表在判断电路故障中的应用． 【分析】选择器材接入电路判断用电器故障时，应该使接入的器材和原电路安全， 不能造成短路． 【解答】解：要检验灯泡故障，需要将所选器材与其中的一只灯泡并联．如果选 择导线，可能会造成另一灯泡两端电压过高，从而烧坏灯泡．所以不能选择导 线，用电压表更好． 故答案为：电压表；如果选择导线，可能会造成另一灯泡两端电压过高，从而 烧坏灯泡． 14.（2017?上海）在图4所示的电路中，电源电压为U。已知电路中仅有一处故障，且 只发生在电阻R1、R2上，电键S闭合前后，电压表指针的位置不变。请根据相关信息写出 电压表的示数及相应的故障。（16）14. U，R2断路或R1短路；0，R1断路； 9．（2017?广元）如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1，L2均不发光，且电流表?和电压表?指针均指在零刻度．现将灯泡L1和L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍不发光，电流表?指针仍然不动，但电压表?的指针发生了明显偏转，依据上述信息可以判断（）

A．灯泡L1的灯丝断了B．灯泡L2的灯丝断了 C．电源接线处松脱D．电流表损坏了 【考点】IE：电流表、电压表在判断电路故障中的应用． 【分析】分析电路图可知，两只灯泡串联，闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表 无示数，说明电路中有断路；电压表无示数，说明电压表两端到电源的正负极之 间有断路； 将电灯L1、L2的位置对调，闭合开关，电流表无示数，说明电路中有断路；电压 表有示数，说明电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路． 【解答】解： 闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路中有断路；电压表无示数， 说明电压表两接线柱到电源的正负极之间有断路，则可能是灯泡L2的灯丝断了或电流表损坏了； 将灯泡L1、L2的位置对调，闭合开关，电流表无示数，说明电路中有断路；电压 表有示数，说明电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路，则与电压表并联的 支路发生断路，即灯泡L2的灯丝断了，故ACD错误，B正确． 故选B． 8．（2017?眉山）如图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断．用试电笔测试灯头的两端C、D，发现这两处都能使试电笔的氖管发光，再 用试电笔测试B处氖管不发光．若电路中只有一处故障，则（）

2015上海初三物理二模压强计算题汇总

压强计算 1．如图1所示，实心均匀正方体A 、B 质量均为8千克，分别放置在水平地面上。A 的体积为l×l0-3 米3 ，B 的边长为 0.2米。求： ① 物体A 的密度 ρA 。 ② 物体B 对地面的压强p B 。 ③ 现沿竖直方向分别将A 、B 切去相同厚度h ，并将切去部分叠放在对方剩余部分的上表面。请比较叠放前后A 、B 对地面的压强变化量△P A 、△P B 的大小关系，并写出推导过程。 2.如图2所示薄壁容器A 放在水平地面上，高0.5米，底面积为0.12米，内装有0.3米深的水，求： （1）容器内水的质量m 水； （2）容器内水对底部的压强P 水； （3）若将体积为3810-?3米的正方体B 轻轻放入A 容 器中，此时：容器内水对底部的压强变化量为1P ?， 容器对水平地面的压强变化量2P ?．请通过计算比 较1P ?和的2P ?大小关系及对应的正方体B 的密度． （本小题可直接写出答案，无需解题过程） 3.如图3所示，放置在水平地面上的实心正方体物块A ，其密度为1.2×103千克/米3。求:（1）若物块A 的边长为0.2米时，物块A 的质量m A 及对地面的压强p A ； （2）若物块A 边长为2a ，现有实心正方体物块B 、C （它们的密度、边长的关系如下表所示），当选择物块________(选填“B ”或“C ”)，并将其放在物块A 上表面的中央时，可使其对物块A 的压强与物块A 对地面的压强相等，计算出该物块的密度值。 图 1 （图2） 图3

4．如图4所示，质量为2千克的实心正方体放置在水平地面上。 ① 若该正方体的体积为1×10-3 米3 ，求它的密度ρ和对地面的压强p 。 ② 若该正方体的边长为l ，现沿竖直方向切去厚度为Δl 的部分甲，如图4（a ）所示，然后将切去部分旋转90度后叠放在剩余部分乙的上表面的中央，如图4（b ）、（c ）、（d ）所示。此时甲对乙的压强和乙对地面的压强分别为p 甲、p 乙 ，请通过推导得出p 甲与p 乙的大小关系及Δl 的取值范围。 5．如图5所示，薄壁圆柱形容器底面积为2×10-2米2，盛有足够多的水，置于水平面上。 ①若容器内水深为0.3米，求水的质量m 水。 ②求水面下0.1米深度处水产生的压强p 水。 ③现将一个边长为a 、质量为m 的正方体放入容器内的水中后（水未溢出），容器对水平面的压强增加量Δp 容恰好等于水对容器底部的压强增加量Δp 水，求该正方体的质量m 。 （a ） （b ） （c ） （d ） 图4 图5

(完整word)初中物理常见电路故障类型及原因分析

初中物理常见电路故障类型及原因分析 ————黑龙江省同江市第三中学韩丽玉初中学生学习电学时，都对如何分辨短路与断路，如何用电流表、电压表判断电路故障感到很困难。直到九年级，学习比较优秀的学生也还糊里糊涂。我认为，对电路故障要熟练正确的判断除了应对各个概念完全掌握，并形成完整的概念体系外，同时还应对各个实验的现象及结论充分理解，并能够灵活应用。在这里通过一些具体的实例，对电路故障分析进行详细的介绍和比较，使同学们在遇到具体问题时，能够选择最佳的解题方法，以提高解决问题的能力和效率。 一、短路与断路现象分析 初中物理电路故障的类型主要有两种：短路和断路。 短路，又分为电源短路和用电器短路两种。 1、电源短路，指导线不经过用电器而直接接到了电源的两极上。导致电路中电流过大，从而烧坏电源。这种情况是绝对不允许的。 电源短路，如图两种情况，一种是开关闭合，导线直接接到电源两极上；另一种是开关闭合，电流表直接接到了电源两极上。 2、用电器短路，指的是串联的多个用电器中的一个或多个（当然不是全部）在电路中不起作用，这种情况是由于接线的原因或者电路发生故障引起的。这种情况一般不会造成较大的破坏。 用电器短路，从实验的角度给学生做如图所示的 实验，学生观察到：闭合开关，灯泡L1、L2发光，当用

一根导线并接到A、B两点之间，灯泡L2熄灭，灯泡L1变亮。事实告诉同学们，此时灯泡L2中没有电流流过，电流从电源正极流到A点后，只经过导线流到B 点，再流过L1，回到电源负极。 将这一现象上升到理论就是：从同一起点A到同一终点B，如果存在多条可能的通路，但其中有一条是导线，则电流只流经导线，不通过其他任一通路。这种现象表现出了自然界“最经济的原理”。 断路，指电路断开的情况，可能是由于接触问题或者电流过大把用电器烧毁引起的。 具体“症状”有： 1：用电器不工作。 诊断：（1）若题中电路是串联电路，看其它用电器能否工作，如果所有用电器均不能工作，说明可能某处发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器被短路了。（2）若题中电路是并联电路，如果所有用电器均不工作，说明干路发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器所在的支路断路。 2、电流表示数正常而电压表无示数: 诊断：“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。 3、电压表有示数而电流表无示数 诊断：“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是①电流表短路;②和电压表并

上海市2020年中考物理二模试卷考点分类汇编 故障电路(含答案)

故障电路 宝山：15. 在图5所示的电路中，电源电压保持不变。当仅电键S 闭合后，发现只有一个电表的指针发生偏转，已知电路中电阻R 1、变阻器R 2中仅有一个出现了故障。 ①电路中故障可能发生在______；（选填“R 1”或“R 2”） ②接着，向右移动变阻器R 2的滑片P ，只观察到一个电表的示数发生了变化，则故障的种类是________。（选填“短路”或“断路”） 15．（19）R 1； （20）短路。 崇明：14．在图7所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S ，电路正常工作，一段时间以后有两个电表的示数发生变化，已知电阻R 1、滑动变阻器R 2中 仅有一个出现故障。 （1）电路中的故障可能是 （16） ； （2）接着，移动变阻器R 2的滑片P ，又观察到两个电表的示数 发生了改变，则故障一定是 （17） 。 14．（1）R 1断路或R 2断路；说明：正确写出一种情况得1分，正确写出两种情况得2分。（2）R 1断路。 奉贤：7．如图3 所示，电源电压保持不变。闭合电建S ，电路正常工作，一段时间后。电流表A 的示数变小，电压表V 的示数不变，然后将电流表A 与电阻R 2 的位置互换，发现电流表的示数再次变小。若故障只发生在电阻R 1、R 2 上，则（ ）B 图7 R 2 A 2 A R 1 S A 1 V ⒆ ⒇

A ．只有R 1 断路 B ．只有R 2 断路 C ．R 1、R 2 同时断路 D ．R 1、R 2 同时短路 黄浦：14. 在图6所示的电路中，电源电压保持不变。已知电阻R 1、R 2中仅有一个出现了故障，且闭合电键S 前后，其他元件均保持完好。当电键S 闭合时 ①若电流表的指针发生偏转，电路中的故障是__________________。 ②若电流表的指针不发生偏转，电路中的故障是_____________________。 14. R 1断路；R 1短路或R 2断路 嘉定：15．如图7所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S 后，观察到灯L 不发光，电路中只有一个电表的指针发生偏转。已知灯L 、电阻R 出现了故障， 其它电路元件均完好。 （1）指针发生偏转的电表是（19） 表； （2）若用完好的灯泡L ′替换L 后，再次闭合电键S 后，观察到L ′发光，电路中有一个电表指针未发生偏转，则原电路中的故障一定是（20） 。 15．（19）V 2；（20）L 断路且R 短路。 闵行：14．在如图6所示的电路中，电源电压保持不变。 （1）若电路中各元件均完好，当电键S 由断开到闭合时，电压表V 的示数将 （16） ，图7S A S V 1 R L V 2

2020年中考物理二模试卷及答案

2020年中考物理二模试卷 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1．（2分）手机已广泛应用于现代生活，手机通讯靠传送信息，其传播速度（选填“大于”“等于”“小于”）光速。 2．（2分）如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的产生的；音乐声越大，小人舞动的越剧烈，说明物体的越大，产生声音的响度越大。 3．（3分）小明在大润发乘坐手扶电梯匀速上升的过程中，以电梯为参照物，小明是的（运动/静止）．匀速上升过程中，他的动能，机械能（增大、减小、不变）。 4．（3分）如图所示，乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上，乒乓球在A位置 时受到的浮力为F A ，水对杯底压强为p A ；在B位置时受到的浮力为F B ，水对 杯底压强为p B ，则它们的大小关系是F A F B ，p A p B ，已知乒乓球 的质量为2.7g，当它漂浮在水面时，排开水的体积为cm3。 5．（2分）某型号电饭锅有加热和保温功能，如图甲所示为其内部电路原理图，当开关S接触点1时，该电饭煲处于（填“保温”或“加热”）状态，如图乙是该电饭煲工作时电功率与时间的关系图象，则图中阴影部分面积表示的物理量大小为kW?h。

6．（2分）把同种材料制成的甲、乙两个实心正方体放在水平桌面上，甲、乙 对桌面的压强分别为p 1和p 2 ，现将甲乙两个正方体按如图（a）（b）所示放在 水平桌面上，则图（a）中甲对水平桌面的压强为；图（b）中乙对水平桌面的压强为。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分．第7-12小题，每小题只有一一个正确答案，每小题2分；第13、14小题为双项选择，每小题2分，全部选择正确得2分，选择正确但不全得1分，不选多选或错选得0分）7．（2分）关于能源、信息和材料的说法中正确的是（） A．水能、太阳能是不可再生能源 B．卫星通信是通过红外线来传递信息的 C．能量的转化与转移是有方向性的 D．LED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的 8．（2分）冰在熔化过程中，下列判断正确的是（） A．内能不变，比热容不变 B．吸收热量，内能增大，温度不变 C．比热容、内能、温度都不变 D．比热容变大、内能增加，温度升高 9．（2分）如图所示，对下列光学现象的描述或解释不正确的是（）A．图中，由于光折射使河底看起来变浅 B．图中，漫反射光线杂乱无章，但遵循光反射定律 C．图中，远处景物通过天文望远镜的物镜成放大的像

上海市闵行区2020年中考物理二模试题

上海市闵行区2020年中考二模理化试卷 物理部分 考生注意： 1．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 2．计算题必须在答题纸的相应位置上写出主要步骤。 一、选择题（每题2分，共16分） 1．下列粒子中，带负电的是 A．质子B．电子 C．中子D．原子2．《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，描述了大弦和小弦的声音不同，主要是指 A．音色 B．响度 C．音调D．声速3．家用电热水壶正常工作时的电流最接近 A．0.05安B．0.5安C．5安 D．20安4．一束光从玻璃砖射入空气中，若入射角为30°，则折射角可能为 A. 50° B.30° C. 20° D. 0°5．用5牛的水平压力把重为1牛的黑板擦压在竖直的黑板上，黑板擦处于静止状态。若将水平压力增加到8牛，则此时黑板擦所受的摩擦力大小为 A. 8牛 B.5牛 C. 3牛 D. 1牛 6．甲、乙两车同时同地做匀速直线运动，它们的s-t图 像如图1所示。则下列说法正确的是 A．甲车的惯性大 B．乙车的动能大 C．运动4秒两车可能相距60米 D．甲车所受的合力大于乙车所受的合力 秒10 30 图1

7．如图2所示的电路中，电源电压保持不变且元件完好。只闭合S 1,两电表均有示数。再将S 2闭合，则下列判断正确的是 A ．电压表示数与电流表示数的比值变小 B ．电压表示数与电流表示数的比值不变 C ．若向右移动滑片，电流表的示数将变小 D ．若向左移动滑片，电压表的示数将变小 8．如图3所示，水平地面上放置着两个底面积不同的轻质圆柱形容器甲和乙（S 甲＜S 乙），分别盛有两种液体A 和B ，液面高度相同。容器底部用细线拉着相同实心物体C ，浸没在液体中（ρC ＜ρA ＜ρB ）。当细线剪断，待物体C 静止后，甲和乙容器中液体对容器底部的压强变化量分别为△P 甲和△P 乙，则下列关系正确的是 A ．△P 甲可能大于△P 乙 B ．△P 甲可能小于△P 乙 C ．△P 甲可能等于△P 乙 D ．以上三种情况都有可能 9．“玉兔号”月球车把月球上获取的照片通过 （1） 传输到地球上（选填“声波”或“无线电波”）。它的六个轮子比较宽大，是为了 （2） 压强，轮子表面的凹凸网状结构是为了 （3） 摩擦（后两空均选填“增大”或“减小”）。 10．索契冬奥会上，滑冰运动员脚下的冰刀在冰面上划出一道道痕迹，这表明力能使物体发生 （4） 。若以冰鞋为参照物，运动员是（5） 的，运动员到达终点后由于 （6） 还会继续滑行。 11．在10秒内通过某导体横截面的电量为3库，电流做的功为18焦，则通 二、填空题（第9～14题每空1分，第15～16题每空2分，共26分） 2 2 图2 甲 乙 图3

上海中考物理电路故障专题汇编

上海中考物理电路故障专题汇编 电路故障压轴专题 例题：（☆☆☆）在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。一段时间后，发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上，则下列判断中正确的是（） A 若电压表V示数变大，一定是电阻R1断路。 B 若电流表A示数变小，一定是电阻R2断路。 C 若两个电表的示数都变小，一定是电阻R1短路。 D 若两个电表的示数都变大，一定是电阻R2短路。 例题：（☆☆☆）如图2所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作，过了一会灯L熄灭，两电表中只有一个电表示数变大，电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R上．则下列判断中正确的是…………………………………………………………………………（） A．小灯L短路，电流表示数变大 C．电阻R短路，电流表示数变大B．小灯L断路，电压表示数变大D．电阻R断路，电压表示数变大 例题：（☆☆☆）如图3所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L 熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。现将一只完好的电压表并联在灯L两端，则（）A．若电压表无示数，则一定是R断路

B．若电压表无示数，则一定是L短路 C．若电压表有示数，则一定是R短路 D．若电压表有示数，则一定是L断路 例题：（☆☆☆）在图3所示的电路中，电源电压保持不变。由于电阻R1、R2可能出现了故障，电键S闭合后，电压表V无示数。现将电压表V并联在电阻R2两端，下列判断中正确的是（） A．若电压表V有示数，则一定是电阻R1短路 B．若电压表V有示数，则一定是电阻R2断路 C．若电压表V无示数，则可能是电阻R1断路、R2短路 D．若电压表V无示数，则可能是电阻R1断路、R2断路 例题：（☆☆☆）在图3所示的电路中，电源电压保持不变。电键S 闭合前后，只有一个电表的示数发生变化，若故障只发生在灯L1或L2处，则一定是灯 A．L1断路 （）B．L1短路C．L2断路D．L2短路 例题：（☆☆☆）如图2所示的电路，电源电压保持不变，电键S闭合时，发现只有一个电表的指针位置发生变化，且灯L不亮，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是（） A．电流表指针位置发生变化，灯L短路。 B．电压表指针位置发生变化，电阻R断路。 C．电压表指针位置发生变化，电阻R短路。 D．电流表指针位置发生变化，灯L断路。

电路故障问题-中考物理总复习专题练习

专题09 电路故障问题 一、电压表问题引起电路故障分析 （一）电压表示数为零的情况 1.电压表测量的用电器发生短路 一灯亮一灯不亮，电流表有示数； 2.干路用电器发生断路 两灯都不亮，电流表无示数； 3.电压表故障或与电压表连线发生断路 两灯都亮，电流表有示数 （二）电压表示数等于电源电压的情况 1.电压表测量的用电器发生断路 两灯都不亮，电流表无示数 注：此时不能把电压表看成断路，而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器，由于电压表阻值太大，根据串联电路分压作用，电压表两端几乎分到电源的全部电压，电路中虽有电流但是很微弱，不足以使电流表指针发生偏转，也不足以使灯泡发光。如果题目中出现“约”、“几乎”的字眼时，

我们就锁定这种情况。 2.干路用电器发生短路 一灯亮一灯不亮，电流表有示数 二、电流表无读数引起电路故障分析 电流表有示数说明和电流表串联的电路是通路；电流表没有示数则有两种情况： 1.断路； 2.电路中电流太小，不足以使电流表指针发生偏转（例如：电压表与电流表串联） 3.用电流表判断电路故障例题及其解析 三、电路元件问题引起电路故障分析 四、电源被短路问题引起电路故障分析 【例题1】在如图所示的电路中，闭合开关S，两灯均正常发光；一会儿后，一灯突然熄灭，另一灯仍正常发光，且电压表、电流表示数均不变．下列判断正确的是（） A．L1短路B．L1断路 C．L2短路 D．L2断路 【答案】B． 【解析】此题考查了用电流表、电压表来判断电路故障，对两表的用法和特征要会运用．关键要正确理解断路和短路的含义．分析电路知，两只灯泡并联，电压表测并联电路的电压，电流表测L2的电流．并联电路的特点是：各用电器工作状态互不影响．根据电流表、电压表在电路中特征来判断． A．L1短路，则造成电源两极相连，电源短路，电压表、电流表示数均为零．故A不合题意； B．L1断路，L2支路不受影响，电流表示数不变，电压表示数仍等于电源电压．故B符合题意； C．L2短路，则电直接接在了电源两极，被烧坏，无示数．故C不合题意；