(整理)建筑材料实验员基础
建筑材料实验员基础
一、建筑材料的基本性质
1、密度：材料在绝对密实状态下，单位体积的质量。。
2、体积密度0：材料在自然状态下，单位体积包括所有孔隙在内的质量。
3、表观密度：材料在自然状态下，单位体积包括闭口孔在内的质量。
4、堆积密度：粉状和颗粒状材料在堆积状态下，单位体积的质量。
5、材料的密实度：绝对密实体积与自然状态体积的比率。=
6、孔隙率：指在材料体积内，孔隙体积所占的比例。
7、空隙率：指在颗粒状材料的堆积体积内，颗粒间孔隙所占的比例。
8、材料的吸水性：材料在水中能吸收水分的性质。吸水性的大小用吸水率表示，
吸水率常用重量吸水率，即材料在水中吸入水的重量与材料干重量之比表示。
重量吸水率：饱和体积吸水率：饱和
自然饱和自然
9、吸湿性：材料在潮湿空气中吸收空气中水分的性质为吸湿性。吸湿性的大小
用含水率表示。指材料所含水的重量占干燥材料重量的百分数。含水
10、抗渗性：材料抵抗压力水或油等液体渗透的性质称为抗渗性。常用抗渗等级
表示：P6、P8、P10，抗渗等级用材料抵抗压力水渗透的最大压力值来确定。等级越大，抗渗性越好。渗透系数K值越大，材料透水性越好，抗渗性越差。11、抗冻性：指材料在戏水饱和状态下，经多次冻融循环而不破坏，同时也不严
重降低强度的性质。循环：-15℃冻结，20℃水融化，为一次循环。
12、抗冻性能等级的划分：根据材料冻融循环次数来划分其抗冻性能等级，表示：
F10、F15、F25、F50、F100等，F后的数字为冻融循环次数。
13、材料的强度：材料抵抗在盈利作用下破坏的性质称为强度。根据外力作用形
式的不同，材料的强度分为：抗压强度、抗拉强度、抗弯强度、抗剪强度（抗折强度）
14、材料强度的影响因素：材料孔隙率越大，强度越小。体积密度大的材料，强
度也大。晶体材料，细晶粒的强度高。建筑材料常按其强度大小划分为若干个等级或牌号。
15、材料的弹性与弹性变形：材料在外力作用下发生变形，当取消外力后能够完
全回复原来形状的性质。材料的这种可恢复的变形，为弹性变形，又称瞬间变形。
16、塑性与塑性变形：材料在外力作用下产生变形，当取消外力后人保持变性后
的形状和尺寸，并且不产生裂缝的性质称为塑性。这种不能恢复原来形状的变形，称为塑性变形，又称永久变形。
17、弹性变形与塑性变形的区别：弹性变形是可恢复的变形，而塑性变形为不能
回复的永久变形。
二、水泥
1、通用硅酸盐水泥：指以硅酸盐水泥熟料、适量的石膏及规定的回合材料制成
的睡硬性胶凝材料。分类（按混合材料的品种和掺量分为）：硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥、矿渣硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥、火山灰硅酸盐水泥、复合硅酸盐水泥。
2、硅酸盐水泥孰料的主要矿物成分有：硅酸三钙、硅酸二钙、铝酸三钙、铁铝
酸四钙。
3、硬化水泥石组成：水泥石是由胶凝体、未水化的水泥颗粒内核和毛细孔等组
成的非均质体。
4、水泥初凝和终凝的定义：
初凝（初凝时间）：从水泥加水拌合起至水泥浆开始失去可塑性所需的时间。
终凝（终凝时间）：从水泥加水拌合起至水泥浆完全失去可塑性所需的时间。
通用硅酸盐水泥技术指标：硅酸盐水泥初凝不小于45min，终凝不大于390min （6.5h）；
普通硅酸盐水泥等其它等其它水泥初凝不小于45min，终凝不大于600min（10h）。
5、影响硅酸盐水泥凝结硬化的主要因素：
1），孰料矿物的组成，2）石膏掺量，3）水泥细度，4）拌和加水量，5）调凝外加剂6）养护湿度和温度7)养护龄期8）水泥受潮与久存。
6、水泥体积安定性：指水泥桨体在凝结硬化后体积变化的均匀性。
影响安定性的主要因素（水泥安定性良的原因）：1）孰料中所含游离氧化钙或
游离氧化镁过多；2）水泥粉磨时所掺入石膏量过多。
7、水泥强度：指水泥力学性能的一种量度，是划分水泥等级强度等级的技术一
句，是按《水泥胶砂强度检验方法（ISO法）》（GB/17671-1999）规定所配制的水泥胶砂试件（40×40×160）mm，经过一定龄期表追养护所测得的强度。
8、水泥细度：指水泥颗粒的粗细程度。硅酸盐水泥和普通硅酸盐水泥以水泥比
表面积表示，不小于300m2/kg；其他水泥的吸毒以筛余表示，80μm方孔筛筛余不大于10%，45μm方孔筛筛余不大于30%。
9、水泥检验过剩中成型室，带模养护箱及养护水的温度条件：
实验室温度为：20℃±2℃，相对湿度应不低于50%；水泥试样、拌和水、仪器和用具的温度应与实验室一致。
湿气养护箱的温度为：20℃±1℃，相对湿度不低于90%。
养护水温度：20℃±1℃。
10、水泥强度如何测定，结果如何评定：
测定方法：
（一）抗折强度：将试体一个侧面放在试验机支撑圆柱上，试体长垂直于支撑圆柱，通过加荷载，圆柱以50N/s的速度均匀的将荷载垂直地加在棱柱体
相对侧面上，直至这段。最终一一组三个棱柱体抗折结果的平均值作为实
验结果。当三个强度值中有超出平均值±10%时，应剔除后再取平均值作为
长者强度试验结果。
（二）抗压强度：通过规定的仪器，在半截棱柱体的侧面上进行。半截棱柱体中心与压力机压板受压中心应在±0.5mm内，棱柱体露在压板外的部分约
有10mm。在整个加荷过程中以2400N/s±200N/s的速度均匀的加荷直至破
坏。以一组三个棱柱体上得到的六个抗压强度测定值的算术平均值为实验
结果。若六个测定值中有一个超出六个平均值的±10%时，应剔除后以剩下
的五个的平均值为试验结果，若五个测定值中再有超出它们平均值的±10%
时，则此组结果作废。
11、通用硅酸盐水泥的不合格定义：
根据GB/T175-2007规定，检验结果符合化学指标、凝结时间、安定性、强度技术要求时为合格，检验结果不符合上述中任何一项技术要求时为不合格。
三、砂石
1、砂的定义及分类：砂指公称粒径小于5.00mm的岩石颗粒。按产地来源、生
产方式不同分为天然砂、人工砂、混合砂。
2、砂的含泥量：是指砂中公称粒径小于80μm颗粒的含量。
3、石粉含量：指人工砂中公称粒径小于80μm，且其矿物组成和化学成分与被
加工母岩相同的颗粒含量。
4、泥块含量：指砂中公称粒径大于1.25mm，经水洗、后捏后变成小于630μm
的颗粒的含量。
5、石子的最大粒径：粗集料公称粒径的上限称为该粒级的最大粒径。
6、如何选择石子的最大粒径：粗集料最大粒径不得大于结构截面最小尺寸的
1/4,并不得大于钢筋最小净距的3/4，对砼实心板最大粒径不得大于板厚的1/2并不得超过50mm。
7、含泥量和泥块含量对砼的影响：含泥量将严重影响石子与水泥石的粘结力，
降低和易性。增加用水量，影响砼的干缩和抗冻性，泥块含量对砼性能的影响较含泥量大，特别对抗渗收缩影响更为显著，一半对高强砼影响大。
8、针状颗粒：我国规定，凡岩石颗粒的长度大于该颗粒所属粒级的平均粒径的
2.4倍者为真状颗粒。
9、片状颗粒：厚度小于平均粒径0.4倍者为片状颗粒。
10、碎石的强度：可用岩石的抗压强度和压碎指标值表示。
11、分计筛余及累计筛余定义
分计筛余：各筛余量除以试样总量的百分率，精确至0.1%。
累计筛余：该筛的分计筛余与筛孔大于该筛的各筛的分计筛余之和，精确至0.1% 根据各筛两次试验累计筛余的平均值，评定该试样的颗粒级配分布情况，精确至
0.1%
12、砂的颗粒级配
四、混凝土（砼）
1、砼（预拌混凝土）：指水泥、集料、水及根据需要掺入的外加剂、矿物掺合
料等组分按一定比例拌合而成的在一定时间内运送到场的拌合物。
2、混凝土拌合物：将粗细集料、水泥和水等组分按适当比例配合，经搅拌俊宇
而成的塑性混凝土混合材料称为混凝土拌合物（新拌混凝土）。
3、混凝土拌合物的和易性：是指其在搅拌、运输、浇筑、捣实等施工作业中易
于流动变形，并能保持其组成均匀稳定的性能。
4、混凝土拌合物和易性包括：流动性、粘聚性、保水性。
5、影响混凝土拌合物和易性的因素：单位用水量，集料用量、级配、颗粒形状，
水泥细度，空气含量，混合物用量，砂率，外加剂，温度等。
6、混凝土流动性大小测定方法：用塌落度法或维勃稠度法来测定。
7、砂率：是指混凝土中砂的质量占砂、石总质量的百分率。
8、砂率大小对砼和易性的影响：若砂率过大，由于集料总表面积和空隙率的增
大而使水泥浆量相对显得不足，集料颗粒表面的水泥浆层将减薄，从而减弱了水泥浆的润滑作用，流动性变小。
9、混凝土强度：按照国家标准GB/T50081-2002《普通混凝土力学性能试验方法》
的规定，以边长150mm的立方体试件为标准试件，在标准养护条件（温度20℃±2℃，相对湿度95%以上）下，养护28d，测其抗压强度，所得的抗压强度值称为立方体抗压强度，以表示，混凝土立方体抗压强度标准值表示。
10、混凝土强度的划分：根据混凝土不通的强度标准值划分为不同的强度等级，
C7.5、C20～C80，16个不同的混凝土强度等级。
11、影响混凝土强度的主要因素：1）水泥强度与水灰比2）集料影响3）养护温
湿度4）龄期5）试验条件。
12、提高混凝土强度采用措施：采用高强度等级水泥或早强型水泥，采用低水灰
比，用水量较少的干硬性砼，合理的砂率，提高水泥水化程度，掺和外加剂或混合料。
13、徐变：是指混凝土在长期恒荷载作用下，随着时间的延长，沿着作用力的方
向发生的变形。
14、徐变产生的原因：由于水泥石中的凝胶体在长期荷载作用下产生粘性流动，
使凝胶孔水向毛细孔内迁移，或者凝胶体中的吸附水或结晶水向毛细孔迁移渗透所致。
15、混凝土的耐久性：是指混凝土在使用条件下抵抗周围环境各种因素长期作用
的能力。
16、混凝土耐久性性能：包括抗冻性、抗渗性、抗侵蚀性、抗碳化、抗碱集料反
应及阻止混凝土中钢筋锈蚀的能力等性能。
17、混凝土强度评定方法：
1）统计方法一：标准差已知方案
2）统计方法二：标准差未知方案
3）非统计方法：
1.15?
?
（立方体抗压强度的最小值 1.15立方体抗压强度标准值）
?0.95?
（立方体抗压强度的最小值0.95立方体抗压强度标准值）
评定时需同时满足以上条件。
五、建筑砂浆
1、砂浆流动性：是指新拌砂浆在自重或外力作用下产生流动性的性能。
2、砂浆流动性的测定：流动性的大小表明了砂浆的稠度。砂浆稠度用砂浆稠度
仪测定，并以试锥下沉深度为砂浆的稠度值。
3、砂浆强度：砂浆强度试件的标准尺寸为70.7mm×70.7mm×70.7mm，应采用无
底试模制作一组试件6块，以标准养护条件（水泥混合砂浆温度20℃±3℃，相对湿度60%~80%，水泥砂浆和微波砂浆温度20℃±2℃，相对湿度90%以上），28d 测定砂浆的抗压强度代表值来确定其强度值。
4、砂浆抗压强度划分：M20、M1
5、M10、M7.5、M5.0、M2.5 6个强度等级，
常用的有M10、M7.5、M5.0、M2.5。
六、墙体材料
1、砖的泛霜原因：砖的原料粘土中含有钠盐，燃料煤中含有硫及硫化物，在焙
烧过程中形成无水硫酸钠，砖在使用环境中无水硫酸钠与水结成结晶硫酸钠，10H2O·Na2SO4形成泛霜。
2、泛霜引起砖表面脱皮的原因：结晶作用使体积膨胀，至砖表面脱落、脱皮，
降低了砖的耐久性。
3、砖的石灰爆裂原因：砖的原料中含有石灰盐，焙烧时形成过烧石灰，遇水后
产生氢氧化钙，体积产生膨胀，产生爆裂。
4、轻集料砼小型空心砌块（LHB）
执行标准：GB/T15229-2002
类别：按砌块孔排放分为：实心（0）、单排孔（1）、双排孔（2）、三排孔（3）、四排孔（4）。
密度等级：500、600、700、800、900、1000、1200、1400。
强度等级：1.5、2.5、3.5、5.0、7.5、10.0。
质量等级：一等品（B）、合格品（C）。
标记：LHB3 600 1.5B GB/T15229-2002
（密度等级为600，强度等级为1.5级，质量等级为一级品的轻集料混凝土三排孔小砌块）。
七、建筑钢材
1、常见的炼钢方法：氧气转炉钢的冶炼、平炉钢的冶炼、电炉炼钢。
2、根据脱氧程度不同分为：沸腾钢、半镇静钢、镇静钢、特殊镇静钢。
3、按钢材的拉伸过程分的阶段：弹性阶段（OA）、屈服阶段（AB）、强化阶段（BC）、
颈缩阶段（CD）。
4、曲线图：
5、碳素结构钢牌号：由代表屈服点的字母、屈服强度数值、质量等级标号、脱
氧方法四个部分组成。
表示为：Q——屈服强度
屈服强度数值：195、215、235、275
质量等级符号：A、B、C、D
脱氧方法：F——沸腾钢、Z——镇静钢、TZ——特殊镇静钢（表示方法中Z、TZ可以省去）
例：Q235AF
6、钢筋混凝土用热轧光圆钢筋（Hot rolled Plain Bars）牌号：HPB235、HPB300
7、钢筋混凝土用热轧带肋钢筋牌号：
热轧带肋钢筋HRB335、HRB400、HRB500
细晶粒热轧带肋钢筋HRBF335、HRBF400、HRBF500
热轧（Hot rolled）带肋（Ribbed）钢筋（Bars）细（Fine）
真题
一、定义
1、表观密度（kg/cm2）：材料在自然状态下，单位体积包括闭口孔在内的质量。
2、砂率（%）：是指混凝土中砂的用量占砂、石总重量（按质量）的百分数。
3、质量吸水率（%）：材料在水中吸入水的质量占材料干燥质量的百分比。
4、抗压强度（MPa）：材料受压力破坏时，受力面积上的荷载。?
5、孔隙率（%）：材料体积内，孔隙（开口闭口）体积所占的比例。
二、填空：
1、水泥砂浆标准养护温度：（20±2）℃，相对湿度：90%以上。
水泥混合砂浆标准养护温度：（20±3）℃，相对湿度：60%~80%。
2、碳素结构钢的牌号由代表屈服强度的字母、屈服强度数值、质量等级、脱氧
方法四部分组成。
3、影响水泥安定性的因素：孰料中含有过量的游离氧化钙、含有过量的游离氧
化镁、水泥粉磨时掺入过量的石膏。
4、混凝土和易性包括：流动性、粘聚性、保水性。
常用图例符号解析
常用图例符号 第一节 常用仪表、控制图形符号 根据国家标准HG 20505－92《过程检测和控制系统用文字代号和图形符号》，参照GB2625－81国家标准，化工自控常用图形及文字代号如下。 一、图形符号 1．测量点 测量点（包括检出元件）是由过程设备或管道符号引到仪表圆圈的连接引线的起点，一般无特定的图形符号，如图1（a ）所示。 图1测量点 图(a) 图(b) 测量点 测量点 若测量点位于设备中，当有必要标出测量点在过程设备中的位置时，可在引线地起点加一个直径为2mm 的小圆或加虚线，如图1（b ）所示。必要时，检出元件或检出仪表可以用表2所列的图形符号表示。 2．连接线图形符号 仪表圆圈与过程测量点的连接引线，通用的仪表信号线和能源线的符号是细实线。汉有必要标注能源类别时，可采用相应的缩写标注在能源线符号之上。例如AS-0.14为0.14MPa 的空气源，ES-24DC 为24V 的直流电源。 当通用的仪表信号线为细实线可能造成混淆时，通用信号线符号可在细实线上加斜短划线（斜短划线与细实线成45°角）。 仪表连接线图形符号见表1。
表1 仪表连线符号表 气压信号线6 电信号线或 短划线与细实线成45°角，下同 导压毛细管8液压信号线 9电磁、辐射、热、光、声波等信号线（有导向）10电磁、辐射、热、光、声波等信号线（无导向）11内部系统链（软件或数据链）1机械链 13二进制电信号 14二进制气信号 15 当有必要区分信号线的类型时 3．仪表图形符号 仪表图形符号是直径为12mm （或10mm ）的细实线圆圈。仪表位号的字母或阿拉伯数字较多，圆圈内不能容纳时，可以断开，如下图2（a ）所示。处理两个或多个变量，或处理一个变量但有多个功能的复式仪表，可用相切的仪表圆圈表示，如图2（b ）所示。当两个测量点引到一台复式仪表上，而两个测量点在图纸上距离较远或不在同一图纸上，则分别用两个相切的实线圆圈和虚线圆圈表示，见图2（c ）所示。 其他仪表或功能图形符号见表2 4．表示仪表安装位置图形符号 表示仪表安装位置的图形符号见表3
施工图常用符号及图例大全(收藏备查)
施工图常用符号及图例大全（收藏备查） 一、识图 1、先读首页图：从首页图中的图纸目录中，可以了解到该套房屋施工图由那几类专业图纸组成、各专业图纸有多少张，每张图纸的图名及图号。 2、阅读设计总说明：从中可了解设计的依据、设计标准以及施工中的基本要求，也可了解到图中没有绘出而设计人员认为应该说明的内容。 3、建筑施工图——结构施工图——设备施工图顺序逐张阅读。 4、在各类专业图纸阅读中，基本图和详图要对照阅读，看清楚各专业图纸表示的主要内容。 5、如果建筑施工图和结构施工图发生矛盾，应以结构施工图为准（构件尺寸），以保证建筑物的强度和施工质量。 二、建筑符号 1、定位轴线 （1）作用 定位轴线是施工中墙身砌筑、柱梁浇筑、构件安装等定位、放线的依据。 规定：主要承重构件，应绘制水平和竖向定位轴线，并编注轴线号；对非承重墙或次要承重构件，编写附加定位轴线。 （2）定位轴线的编号 横向定位轴线编号用阿拉伯数字，自左向右顺序编写； 纵向轴线编号用拉丁字母（除I、O、Z），自下而上顺序编写；
平面图上定位轴线的编号，宜标注在图样的下方与左侧，在两轴线之间，有的需要用附加轴线表示，附加轴线用分数编号； 对于详图上的轴线编号，若该详图同时适用多根定位轴线，则应同时注明各有关轴线的编号，如下图所示:
2、索引符号与详图符号 详细表示某些重要局部，需要另绘制其详图进行表达。 对需用详图表达部分应标注索引符号，并在所绘详图处标注详图符号。 3、标高符号 标高是标注建筑物高度方向的一种尺寸形式，以米为单位。 绝对标高：以青岛附近黄海平均海平面为零点测出的高度尺寸，它仅使用在建筑总平面图中。 相对标高：以建筑物底层室内地面为零点测出的高度尺寸。 建筑标高：指楼地面、屋面等装修完成后构件的表面的标高。如楼面、台阶顶面等标高。
道路建筑材料_含答案汇总
第一章岩石 一、填空题 1、岩石的物理常数有密度、毛体积密度、孔隙率。 2、岩石的吸水率与饱和水率的主要区别是试验条件不同，前者是在常温常压条件下测得的，后者是在煮沸或真空抽气条件 下测定的。 3、我国现行标准中采用的岩石抗冻性试验方法是直接冻融法，并 以质量损失百分率或耐冻系数两项指标表示。 4、岩石经若干次冻融试验后的试件饱水抗压强度与未经冻融试验的试件饱水抗 压强度之比为岩石的软化系数，它是用以评价岩石抗冻性的指标。 5、岩石的等级由单轴抗压强度及磨耗率两项指标来确定。 6、测定岩石的密度，须先将岩粉在温度为105-110℃的烘箱中烘至恒重。 7、我国现行《公路工程岩石试验规程》规定，岩石毛体积密度的测定方法 有量积法、水中称量法和蜡封法。 8、我国现行《公路工程岩石试验规程》规定，采用吸水率和饱和吸水率 两项指标来表征岩石的吸水性。 9、岩石吸水率采用自由吸水法测定，而饱和吸水率采用煮沸和 真空抽气法测定。 10、岩石按照SiO2含量多少划分为酸性、碱性和中性。 11、采用蜡封法测定岩石的毛体积密度时，检查蜡封试件浸水后的质量与浸水前 相比，如超过0.05g，说明试件封蜡不好。 二、选择题 1、划分岩石等级的单轴抗压强度一般是在（C）状态下测定的。 A、干燥 B、潮湿 C、吸水饱和 D、冻结 2、岩石的吸水率、含水率、饱和吸水率三者在数值上有如下关系( D )。 A、吸水率＞含水率＞饱和吸水率 B、吸水率＞含水率＞饱和吸水率 C、含水率＞吸水率＞饱和吸水率 D、饱和吸水率＞吸水率＞含水率 3、岩石的饱和吸水率较吸水率，而两者的计算方法。（A） A、大，相似 B、小，相似 C、大，不同 D、小，不同 4、岩石密度试验时，密度精确至 g/cm3，两次平行试验误差为 g/cm3。（B） A、0.001 0.02 B、0.01 0.02 C、0.01 0.05 C、0.001 0.01 5、路用石料单轴抗压强度试验标准试件的边长为（D）mm。 A、200 B、150 C、100 D、50 三、判断题 1、（×）桥梁用岩石抗压强度的标准试件是边长为3cm的立方体试件。 2、（√）岩石的抗压强度是以标准试件在吸水饱和状态下单轴受压时的极限抗压强度表示的。 3、（×）岩石的孔隙率愈大，吸水率也愈大，抗冻性亦愈差。 4、（√）岩石的密度是指岩石在规定条件下单位实体体积的质量。 5、（×）岩石吸水率和饱水率之比可表征耐冻性，比值愈接近1，其耐冻性愈好。 6、（×）岩石的吸水率指在规定条件下，岩石试样的最大吸水质量与吸水饱和岩石质量之比。 7、（√）岩石耐候性的两项指标为抗冻性和坚固性。 8、（×）确定岩石等级的两项性质为抗压强度和吸水率。 9、（√）岩石饱水系数愈大，抗冻性愈差。 10、（×）岩石软化系数愈大，耐水性愈差。 第二章石灰与水泥 一、简答题 1、气硬性胶凝材料与水硬性胶凝材料有何区别？ 答：气硬性胶凝材料只能在空气中保持强度与继续硬化。水硬性胶能材料不但能在空气中，而且可以在水中硬化，保持强度或继续增长强度。 2、简述石灰的消化与硬化原理。 答：消化：氧化钙遇水反应生成氢氧化钙。 硬化： （1）结晶作用：石灰浆中水分逐渐蒸发或被周围的砌体所吸收，氢氧化钙从饱和溶液中析出结晶并逐渐紧密起来并具有一定的胶结性
建筑施工图常用符号及图例
房屋的建造一般需经设计和施工两个过程，设计工作又分为初步设计和施工图设计阶段。但对一些技术上复杂而又缺乏设计经验的工程，还应在初步设计基础上增加技术设计（或称扩大初步设计）阶段，以此作为协调各工种的矛盾和绘制施工图的准备。不同的设计阶段对图纸有不同的要求，施工图是要求从满足施工要求的角度出发，提供完整翔实的资料。所以，我们把按照“国标”的规定，用正投影方法画出的一幢拟建房屋的内外形状和大小，以及各部分的结构、构造、装修、设备等内容，并达到能够指导施工的图样称为房屋施工图。 建筑方面的施工图又分为两类：一类是建筑施工图（简称“建施”），主要表示建筑物的总体布局，外部造型、内部布置、细部构造、装修和施工；另一类是结构施工图（简称“结施”），主要表示承重构件结构的布置、构件类型及构造和做法等。在这两类图纸中又各自分成两种表达形式：一种是表示整体的图纸，以此来反映建筑物的全貌；另一类则是表示局部，反映各个细部的具体做法。 建筑施工图表示整体的图纸有：总平面图、施工总说明、平面图、立面图、剖面图。表示局部的图纸有建筑详图，如楼梯详图、门窗详图等。 结构施工图中，表示整体的图纸有：基础平面图、楼层结构平面图、屋顶结构平面图等。表示细部的图纸有：基础详图、钢筋混凝土梁、板、柱等结构详图、屋架详图等。 在房屋建造中，一套完整的施工图，根据其专业内容或作用的不同，包括如下内容：
（1）图纸目录。 （2）设计总说明。 （3）建筑施工图。 （4）结构施工图。 （5）建筑装修图。 （6）设备施工图（简称“设施”），本书不做讨论。 阅读施工图时，应按先整体后局部，先文字说明后图样，先图形后尺寸等原则依次仔细阅读。 一、房屋的组成及其作用 房屋建筑一般可分为民用建筑和工业建筑两大类。各种使用功能的房屋，尽管他们在使用要求、空间组合、外形处理、结构形式、构造方式以及规模大小各有特点，但其基本的组成内容是相似的，构成他们的基本构配件通常有：基础、墙（柱、梁）、楼板层和地面、屋面、楼梯和门、窗等。如图3-1。 基础是房屋最下面与地基相接触的承重构件，起着支撑房屋的作用，并将整个建筑物荷载传于地基。 楼房的第一层称为首层(或称一层或底层)，往上称二层、三层……顶层，这是由楼板分隔而成的。屋面、楼板是房屋的水平承重构件，它将楼板上的各种荷载传递到墙或梁上去，再由墙或梁传给基础。屋面是房屋顶部的围护和承重构件。
道路建筑材料
1水泥混凝土和沥青混合料的粗细集料粒径界限？ 水泥混泥土中粗集料指粒径大于4.75mm，细集料指小于4.75mm 沥青混合料中，一般以2.36mm为集料分界线。 2各种密度的定义和大小比较？ 真实＞表观＞表干＞毛＞堆积 3试算法和图解法的区别？ ①试算法是将几种已知集配的集料，配置成满足目标级配要求的矿质混合料， ②图解法是采用修正平衡面积法确定矿物质混合料的合成级配。 4细度模数的概念，粗，中，细砂的细度模数值。细度模数与级配的比较？ 粗砂Mt=3.7-3.1，中砂Mt=3.0-2.3，细砂Mt=2.2-1.6 细度模数用于评价集料粗细程度的指标。 细度模数是单种砂，级配是集体的概念，两种砂细度模数相同时，级配不一定相同。 5粗集料的压碎值试验，装几层？插捣多少次？ 装三次，每次装三分之一，捣插25次。 6水泥胶砂强度试验的方法？ 振实法 7水泥混凝土抗折，抗压的试件尺寸？ 抗折150mm*150mm*550mm，抗压150mm*150mm*150mm 8填料的粒径范围？ 0.075mm，0.15，0.6mm 9确定水泥初凝时间的意义？ 半凝是指从水泥加水拌和至水泥浆开始失去可塑性需要的时间，保证有足够的时间完成施工。 10水泥熟料中为什么加石膏不多不少？ 石膏的主要作用是作为缓凝剂，调节凝结时间。 11粗集料的毛体积密度，表观密度试验中需要测的哪些量？ 烘干试样的质量，晾干试样在空气中的质量，饱和晾干试样在水中的质量。 12水泥中哪些是活性材料？哪些不是活性材料？ 活性：粒化高炉矿渣，火山灰混合材料，粉煤灰 非活性：密细的古英砂，石灰石，黏土，慢冷矿渣，各处废渣
道路建筑材料知识点
<<道路建筑材料>>试题一 1.反映钢材可靠性和利用率的是屈强比 2.沥青温度敏感性用软化点指标衡量 3.沥青的塑性用延度指标衡量. 4.普通混凝土的等级强度是以具有95％保证率的28天的立方体抗 压强度代表值来确定的. 5.新拌的砂浆的和易性可由流动性和保水性两方面综合评定. 6.马歇尔实验时,将沥青试件置于60度水槽中保温. 7.生产硅酸盐水泥时加适量石膏主要起缓凝作用. 8.评定沥青混合料密实程度的是孔隙率. 9.在硅酸盐水泥熟料中,矿物含量最高的是C3S 10.水泥中的有害成分是:氧化镁、三氧化硫、氧化钾、氧化钠 11.常用的水泥技术要求有：细度、凝结时间、体积安定性、强度及 强度等级、碱含量 12.影响混凝土抗压强度的主要因素：水泥强度、水灰比、骨料、养 护温度及湿度 13.硅酸盐水泥的特性是：凝结硬化快、早期强度高、水化热大、抗 冻性好、耐蚀性差 14.影响新拌混凝土和易性的主要因素是：水泥浆的数量、水灰比、 砂率、组成材料性质、温度和时间
15.石油沥青的大气稳定性以沥青试样在加热蒸发前后的那项指标来 衡量：蒸发损失百分百、蒸发后针入度 16.沥青三个主要成分是：油分、胶质、沥青质、 17.沥青主要（四）成分是：蜡分、胶质、沥青质、芳香分、饱和分 18.沥青混合料的技术性质包括：高温稳定性、低温抗裂性、耐久性、 抗滑性、施工和易性 19.钢材开始丧失对变形的抵抗能力并开始大量塑性变形时所对应的 应力称为：屈服强度 20.粘性表示沥青抵抗变形或阻滞塑性流动的能力。 21.冲击韧性是指钢材抵抗冲击荷载作用的能力。 22.聚合物的合成反应主要有两种：加成聚合反应和缩聚反应。 23.目前我国的车辙实验在规定温度条件下，实验轮以42+1次/min 的频率，沿着试件表面同一轨迹上反复行走，测试试件表面在实验轮反复作用下形成的车辙深度 24.石料吸入水分的能力称吸水性。 25.冻融劈裂实验是检验沥青混合料的水稳定性。 26.粗集料应具备哪些力学性质：强度、耐磨性、抗磨耗、抗冲击 27.石灰稳定土强度的影响因素：石灰细度、土与集料、石灰稳定土 的最佳含水量、养生条件和龄期 28.硅酸盐水泥的物理力学性质指标有哪些：细度、标准稠度、凝结 时间、体积安定性、强度
《道路建筑材料》课程教学大纲
《道路建筑材料》课程教学大纲 课程编号: 2110010 适用专业: 道路桥梁与渡河工程 计划学时: 52学时计划学分: 3.0学分 一、本课程的性质和任务 道路建筑材料是路桥及其相关专业教学计划中一门重要的专业基础课，是研究道路与桥梁建筑用各种材料的组成、性能和应用的一门课程。它为学习后面相继而来的其它课程如路面工程结构、桥梁工程结构、工程管理、工程概预算以及施工、监理等奠定了重要的基础。道路建筑材料讲述了常用筑路材料的化学组成、结构构造、技术性能、性能测试、合理使用及评定验收、运输储存等基本知识、基本理论和基本技能。 二、本课程的基本要求 1．对能力培养的要求 通过本课程的学习，应使学生具备如下能力： 掌握各种道路建筑材料的原料、生产、组成、构造、性质、应用、检验、运输、验收和储存等各个方面，为后继课程及将来在设计、施工、验收、质量检验等方面打下坚实的基础。 通过对本大纲中课程内容的学习，应到达下列要求： （1）掌握砂石材料的技术性质和技术要求，掌握级配理论和组成设计方法，会用图解法和试算法设计矿质混合料的配合比 （2）掌握石灰消化和硬化过程以及质量评定方法；硅酸盐水泥熟料各矿物成分特性、凝结硬化的机理和技术性质检验方法；其它水泥的特性和应用。 （3）掌握普通水泥混凝土的主要技术性质及其影响因素，现行配合组成设计方法和质量评定。同时对其它混凝土的特性也有一定的了解。 （4）掌握石油沥青的化学组分、胶体结构、技术性质和评价方法。同时对其它各类；沥青的组成和性质也有一般的了解。 （5）掌握沥青混合料的强度形成原理、技术性质和技术要求；并能按现行方法设计沥青混合料的组成；掌握沥青混合料技术质量的检验方法。同时对其它各类沥青混合料也有一般的了解。 （6）了解工程高聚物材料的一般结构和性能；几种常用高聚物的特性；会应用高聚物材
道路建筑材料课程实验教学模式分析
道路建筑材料课程实验教学模式分析 道路建筑材料课程实验教学是现代道路建筑材料课程教学中的非常重要的一个组成部分之一，它对于学生的实践动手能力和创新思维的培养有着非常关键的影响。本文从现代道路建筑材料课程实验教学模式的改革和设计进行分析探究。 标签：道路建筑材料课程；实验教学模式；创新改革 现代道路建筑材料课程实验教学模式在现代道路建筑桥梁课程教学中有着非关键性的作用，它能够帮助学生锻炼自身的实践动手能力，让学生将自身所学的道路建筑材料的书面理论知识应用到实践中去，从而达到验证和巩固学生的道路建筑材料理论知识的学习质量和水平的目的。 1.丰富道路建筑材料课程实验的教学方法 对于现代道路建筑材料课程的教师而言，要想创新现代道路建筑材料课程实验教学模式，提高现代道路建筑材料课程实验教学的质量和效率，首先应当丰富自身的道路建筑材料课程实验的教学方法。优秀的、丰富的道路建筑材料课程实验教学的方法可以帮助道路建筑材料教师提高自身的道路建筑材料课程实验教学的能力和水平，提高实验教学的质量和效率。 现代道路建筑材料课程实验教学的教师可以采取以下几个措施来丰富自身的道路建筑材料课程实验教学的方法：第一，采用新型高效的多媒体技术辅助现代道路建筑材料课程实验的教学。新型高效的多媒体技术能够为传统的道路建筑材料课程实验教学课堂注入新鲜元素，有效地提高学生参与道路建筑材料课程实验学习的兴趣和热情，从而丰富道路建筑材料课程实验教学的方法。比如说道路建筑材料课程实验教学的教师可以利用多媒体技术的图片、视频播放等功能的直观、形象生动的特点，将现代道路建筑材料课程实验教学的内容与多媒体技术进行有机的融合，从而达到在吸引学生参与和学习道路建筑材料课程实验的兴趣的同时，还能够让学生更好的加深对于道路建筑材料课程实验教学内容知识点的记忆。第二，采用实际工程应用与实验教学相结合的方式丰富道路建筑材料课程实验教学的方法。现代道路建筑材料课程实验教学的最终目的是为了让学生能够将自身所学的道路建筑材料的理论知识点和实践应用能力有机的融合在一起然后能够拥有应用到实际道路建筑工程之中，因此，现代道路建筑材料教师应当认识到这一点，并且积极采用施工工程应用与实验教学相结合的教学方法来有效地提高现代道路建筑材料课程实验教学的质量和水平。 2.完善道路建筑材料课程实验的教学设备 教学实验设备是现代道路建筑材料课程实验教学能否进行正常开展和实验的基础保证，没有教学实验设备的支撑，现代道路建筑材料课程实验教学将无法运进行，因此，现代道路建筑材料课程实验教学的教师和学校一定要重视这一点，
道路建筑材料部分
道路建筑材料部分 一、名词解释： 1、岩石吸水性：是岩石在规定的条件下吸水的能力。我国现行《公路工程岩石试验规程》规定，采用吸水率和饱水率两项指标表征岩石的吸水性。 2、堆积密度：是在规定条件下，单位体积（包括矿质实体、开口孔隙、闭口孔隙和空隙）的质量。 3、表观密度：是在规定条件下，单位表观体积（包括矿质实体和闭口空隙）的质量。 4、毛体积密度：是在规定条件下，单位毛体积（包括矿质实体、开口孔隙和闭口孔隙）的质量。 5、连续级配：是指由大到小、逐级粒径均有，并按比例相互搭配组成的矿质混合料。 6、间断级配：是指在矿质混合料中剔除其一个或几个分级，级配不连续的矿质混合料。 1.沥青混合料：沥青混合料是矿质混合料（简称矿料）与沥青结合料经拌制而成的混合料的总称。 1、 针入度：指沥青材料在规定温度条件下，以规定质量的标准针经过规定时间贯入沥青试样的深度，以 1/10mm 为单位计。常用试验条件为P 25℃，100g ，5s 。 2、 沥青混合料高温稳定性：是指沥青混合料在夏季高温（通常为60℃）条件下，经车辆荷载长期反复作 用后，不产生车辙和波浪等病害的性能。 3、 改性沥青：是指掺加橡胶、树脂、高分子聚合物、磨细的橡胶粉或其他填料等外掺剂（改性剂）或采 用对沥青轻度氧化加工等措施，使沥青的性能得以改善而制成的沥青结合料。 2.硅酸盐水泥：硅酸盐水泥是指由硅酸盐水泥熟料、0～5%石灰石或粒化高炉矿渣、适量石膏磨细 制成的水硬性胶凝材料。 3.混凝土拌和物：混凝土拌和物是将水泥、水与粗、细集料搅拌后得到的混合物，是指在施工过程 中使用的尚未凝结硬化的水泥混凝土。 5.聚合物：聚合物是由千万个低分子化合物通过聚合反应联结而成，因而又称为高分子化合物或高聚物。 4.建筑钢材：建筑钢材系指在建筑工程结构中的各种钢材，如型材有角钢、槽钢、工字钢等；板材 有厚板、中板、薄板等；钢筋有光园钢筋和带肋钢筋等。 1、 混凝土立方体抗压强度：按照标准的制作方法制成边长为150mm 的正立方体试件，在标准养护条件（温 度20℃±2℃，相对湿度95％以上）下，养护至28天龄期，按照标准的测定方法测定其抗压强度值， 称为“混凝土立方体抗压强度”，以cu f 表示。 2、 碱－集料反应：水泥混凝土中水泥的碱与某些碱活性集料发生化学反应，可引起混凝土膨胀、开裂， 甚至破坏，这种化学反应称为碱—集料反应。 3、 砂率：是混凝土中砂的质量占砂石总质量的百分率。 水灰比：混凝土中水与水泥质量之比称为水灰比。 1、堆积密度)('0ρ――松散材料在规定的装填条件下，单位松散堆积体积的质量。表示为： '0 '0V m =ρ m —散粒材料的质量 '0V —材料的堆积体积 2、孔隙率（P ）——指材料中孔隙体积（V k ）与材料在自然状态下体积（V 0）（即构成材料的固体物 质的体积与全部孔隙体积之和）之比的百分数。用公式表示为：
常用的建筑材料图例
常用建筑材料图例 常用建筑材料图例自然土壤 常用建筑材料图例夯实素土 常用建筑材料图例毛石 常用建筑材料图例钢筋混凝土 常用建筑材料图例毛石混凝土 常用建筑材料图例木材 常用建筑材料图例玻璃 常用建筑材料图例普通砖、硬质砖 常用建筑材料图例非承重的空心砖 常用建筑材料图例砂灰土及粉刷材料 常用建筑材料图例砂砾石及碎砖三合土 常用建筑材料图例瓷砖或类似材料 常用建筑材料图例多孔材料或耐火砖 常用建筑材料图例混凝土 常用建筑材料图例纤维材料或人造板 常用建筑材料图例防水材料或防潮层 常用建筑材料图例金属 常用建筑材料图例水 常用建筑总平面图 新设计的建筑物例 常用建筑总平面图 原有的建筑物 例 常用建筑总平面图 计划扩建的建筑物例
常用建筑总平面图 例 拆除的建筑物 常用建筑总平面图例 道路 常用建筑总平面图例 公路桥 常用建筑总平面图 例 砖石、混凝土围墙 常用建筑总平面图例 铁丝网、蓠笆等 常用建筑总平面图 例 河流常用建筑总平面图 例 等高线 常用建筑总平面图例 边坡 常用建筑总平面图 例 风向频率玫瑰图 常用建筑配件图例 新设计的墙 常用建筑配件图例墙上预留洞口 常用建筑配件图例土墙 常用建筑配件图例板条墙 常用建筑配件图例 入口坡道 常用建筑配件图例底层楼梯 常用建筑配件图例中间楼梯 常用建筑配件图例顶层楼梯 常用建筑配件图例单扇门 常用建筑配件图例双扇门 常用建筑配件图例 双扇推位门
常用建筑配件图例单扇双面弹簧门 常用建筑配件图例双扇双面弹簧门 常用建筑配件图例单层固定窗 常用建筑配件图例检查孔（地面、吊顶） 常用建筑配件图例烟道 常用建筑配件图例空门洞 常用建筑配件图例单层外开上悬窗 常用建筑配件图例单层中悬窗 常用建筑配件图例水平推拉窗 常用建筑配件图例平开窗 电气工程常用电气 图例 变电所 电气工程常用电气 图例 杆上变压器 电气工程常用电气 图例 移动变压器 电气工程常用电气 图例控制屏、控制台 配电室及进线用开关 柜 电气工程常用电气 图例电力配电箱（板） 画于墙外为明装、墙 内为暗装 电气工程常用电气 图例工作照明配电箱（板） 画于墙外为明装、墙 内为暗装 电气工程常用电气 图例多种电源配电箱（板） 画于墙外为明装、墙 内为暗装 电气工程常用电气 图例单极开关 （1）明装（2）暗装 （3）保护或密闭 电气工程常用电气 图例 刀开关断路器（低压断路器） 电气工程常用电气 图例双极开关 （1）明装（2）暗装 （3）保护或密闭 电气工程常用电气 图例三极开关 （1）明装（2）暗装 （3）保护或密闭
《道路建筑材料》实验指导书
道路建筑材料实验指导书 台州学院建筑工程学院 二〇一五年三月
前言 一、实验的性质 道路建筑材料实验是道路建筑材料课程实践性教学环节的重要组成部分。 二、实验的目标与要求 1、掌握常用道路建筑材料的技术性质； 2、掌握道路建筑材料性能检测的基本方法； 3、通过实验操作，培养学生的实验技能； 4、通过综合设计实验，培养学生的创新能力和分析解决问题的能力。 三、实验的内容 道路建筑材料实验共安排四个实验项目，包括一个演示性实验、一个验证性实验、一个综合实验和一个设计实验。 学生应在教师指导下，根据实验大纲的要求，独立完成实验项目。 四、说明 本指导书可供路桥工程（四年制）专业使用。 二〇一五年三月
目录 实验一水泥性能检测 (1) 一、水泥标准稠度用水量测试 (1) 二、水泥凝结时间测试 (2) 三、水泥体积安定性测试 (4) 四、水泥胶砂强度测试 (5) 实验二混凝土的配合比设计 (9) 实验三沥青性能检测 (20) 一、沥青针入度测定 (20) 二、沥青延度测定 (22) 三、沥青软化点测定 (23)
实验一水泥性能检测 一、水泥标准稠度用水量测试（标准法） 1、实验目的 水泥的凝结时间、安定性均受水泥浆稀稠程度的影响，为了不同水泥具有可比性，水泥必须有一个标准稠度，通过此项实验测定水泥浆达到标准稠度时的用水量，作为凝结时间和安定性实验用水量的标准。 2、实验原理 水泥标准稠度的净浆对标准试杆的沉入具有一定的阻力。通过测试不同含水量的水泥净浆的穿透性，以确定水泥标准稠度净浆中所需加入的水量。 3、主要仪器设备 ⑴水泥净浆搅拌机：主要由搅拌锅、搅拌叶片、传动机构和控制系统组成。 ⑵水泥标准稠度和凝结时间测定仪（包括试杆和试模），如图1所示。 1．铁座； 2．金属圆棒； 3．松紧螺丝； 4．指针； 5．标尺 水泥标准稠度和凝结时间测定仪试杆和试模 图1 4、实验步骤 ⑴用湿布将搅拌锅和搅拌叶片擦湿，将拌合水(W)倒入搅拌锅内，然后在5～10s内小心将称好的500 g水泥加入水中，将搅拌锅固定在搅拌机的锅座上，升至搅拌位置。
[重点]常用建筑材料图例
[重点]常用建筑材料图例 序号名称图例备注 1 自然土壤包括各种自然土壤 2 夯实土壤 3 砂、灰土靠近轮廓线绘较密的点 4 砂砾石、碎砖三合土 5 石材 6 毛石 包括实心砖、多孔砖、砌块等砌体。断面较窄不易绘7 普通砖出图例线时，可涂红 8 耐火砖包括耐酸砖等砌体 9 空心砖指非承重砖砌体 10 饰面砖包括铺地砖、马赛克、陶瓷锦砖、人造大理石等 11 焦渣、矿渣包括与水泥、石灰等混合而成的材料
(1)本图例指能承重的混凝土及钢筋混凝土 12 混凝土 (2)包括各种强度等级、骨料、添加剂的混凝土 (3)在剖面图上画出钢筋时，不画图例线 13 钢筋混凝土 (4)断面图形小，不易画出图例线时，可涂黑 包括水泥珍珠岩、沥青珍珠岩、泡沫混凝土、非承重14 多孔材料加气混凝土、软木、蛭石制品等 15 纤维材料包括矿棉、岩棉、玻璃棉、麻丝、木丝板、纤维板等 16 泡沫塑料材料包括聚苯乙烯、聚乙烯、聚氨酯等多孔聚合物类材料 (1)上图为横断面，上左图为垫木、木砖或木龙骨; 17 木材 (2)下图为纵断面 18 胶合板应注明为×层胶合板 19 石膏板包括圆孔、方孔石膏板、防水石膏板等 (1)包括各种金属 20 金属 (2)图形小时，可涂黑
(1)包括金属、塑料网状材料 21 网状材料 (2)应注明具体材料名称 22 液体应注明具体液体名称 序号名称图例备注 包括平板玻璃、磨砂玻璃、夹丝玻璃、钢化玻璃、中23 玻璃空玻璃、加层玻璃、镀膜玻璃等 24 橡胶 25 塑料包括各种软、硬塑料及有机玻璃等 26 防水材料构造层次多或比例大时，采用上面图例 27 粉刷本图例采用较稀的点
道路建筑材料课程标准
道路建筑材料 《道路建筑材料》课程标准 课程名称：道路建筑材料 适用专业：道路桥梁工程技术（检测监理） 开设学期：第二学年第一学期 学时：80 学分：5学分 一、课程的性质与作用 《道路建筑材料》课程是高职道路桥梁工程技术专业（检测监理）的专业基础课程。 本课程教学目标是培养学生道路、桥涵、隧道等工程常用建筑材料的技术性质、质量检测方法和实训操作技能训练，培养学生运用国家或行业现行标准、规范及规程分析解决道路、桥涵、隧道等工程材料实训相关问题的能力。在道路、桥涵、隧道等工程建设领域中，工程质检员及工程实训的中级工、高级工是本专业的职业技能鉴定考试工种，该工种考试所涉及的专业知识、能力和技能都是本课程涉及的知识与技能，因此本课程是本专业的证书课程，通过本课程学习，达到具有解决工程建设材料技术性能和实训的能力。 本课程的前续课程有：工程地质与土力学、计算机应用基础、应用高等数学、土建力学等。 本课程的平行课程有：基础工程与地基处理、公路工程技术、桥梁工程技术、结构设计原理等。 本课程的后续课程有：公路工程技术试验检测技术、桥梁工程技术试验检测技术等。 二、课程设计思路 1．总体思路 根据交通土建行业的发展和不同岗位的典型工作任务，结合本地区情况，通过企业专家、专业带头人和骨干教师共同分析道路桥梁工程技术专业（检测监理）质检、实训、检测岗位能力要求与素质、知识结构关系，重新构建了《道路建筑材料》课程体系和教学内容，将原有分散的知识与技能体系情境化，实现了所学知识与技能与职业岗位技能相对接，突出培养学生的职业能力，充分体现基于职业岗位分析和职业岗位技术应用能力培养的课程设计理念。因此本课程的设计思路以“高职道路桥梁工程技术专业（检测监理）工作任务与职业能力分析表”中的材料实训与检测能力和高等职业教育具有高等教育和职业教育双重属性，以培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专
常用建筑材料图例
9 常用建筑材料图例 9．1 一般规定 9．1．1 本标准只规定常用建筑材料的图例画法，对其尺度比例不作具体规定。使用时，应根据图样大小而定，并应注意下列事项： 1 图例线应间隔均匀，疏密适度，做到图例正确，表示清楚； 2 不同品种的同类材料使用同一图例时(如某些特定部位的石膏板必须注明是防水石膏板时)，应在图上附加必要的说明； 3 两个相同的图例相接时，图例线宜错开或使倾斜方向相反(图9.1.1-1)； 4 两个相邻的涂黑图例间应留有空隙。其净宽度不得小于0.5mm(图9.1.1-2)。 9．1．2 下列情况可不加图例，但应加文字说明： 1 一张图纸内的图样只用一种图例时； 2 图形较小无法画出建筑材料图例时。 9．1．3 需画出的建筑材料图例面积过大时，可在断面轮廓线内，沿轮廓线作局部表示(图9.1.3)
9．1．4 当选用本标准中未包括的建筑材料时，可自编图例。但不得与本标准所列的图例重复。绘制时，应在适当位置画出该材料图例，并加以说明。 9．2 常用建筑材料图例 9．2．1 常用建筑材料应按表9.2.1所示图例画法绘制。(以下所列学会辨认即可)
注：序号1、2、5、7、8、13、14、16、17、18图例中的斜线、短斜线、交叉斜线等均为45°。 10 图样画法 10．1 投影法 10．1．1 房屋建筑的视图，应按正投影法并用第一角画法绘制。自前方A投影称为正立面图，自上方B投影称为平面图,自左方C投影称为左侧立面图,自右方D投影称为右侧立面图,自下方正投影称为底面图，自后方F投影称为背立面图(图10.1.1)。
10．1．2 当视图用第一角画法绘制不易表达时，可用镜像投影法绘制(图10.1.2a)。但应在图名后注写“镜像”二字(图10.1.2b)，或按图10.1.2c画出镜像投影识别符号。 10．2 视图布置 10．2．1 如在同一张图纸上绘制若干个视图时，各视图的位置宜按图10.2.1的顺序进行布置。 10．2．2 每个视图一般均应标注图名。各视图图名的命名，主要包括：平面图、立面图、剖面图或断面图、详图。同一种视图多个图的图名前加编号以示区分。平面图，以楼层编号，包括地下二层平面图、地下一层平面图、首层平面图、
道路建筑材料课程标准
: 《道路建筑材料》课程标准 课程名称：钢结构制作 适用专业：道路桥梁工程技术 开设学期：第一学年第二学期 学时：88 学分： 一、课程的性质与作用 《道路建筑材料》课程是高职道路桥梁工程技术专业的专业基础课程。 — 本课程教学目标是培养学生道路、桥涵、隧道等工程常用建筑材料的技术性质、质量检测方法和实训操作技能训练，培养学生运用国家或行业现行标准、规范及规程分析解决道路、桥涵、隧道等工程材料实训相关问题的能力。在道路、桥涵、隧道等工程建设领域中，工程质检员及工程实训的中级工、高级工是本专业的职业技能鉴定考试工种，该工种考试所涉及的专业知识、能力和技能都是本课程涉及的知识与技能，因此本课程是本专业的证书课程，通过本课程学习，达到具有解决工程建设材料技术性能和实训的能力。 本课程的前续课程有：工程地质与土质土力学、计算机应用基础、应用高等数学 本课程的平行课程有：测量技术、土建力学 本课程的后续课程有：路基工程技术、路面工程技术、桥梁上部结构工程技术、桥梁下部结构工程技术和隧道施工技术等。 二、课程设计思路 1．总体思路 根据交通土建行业的发展和不同岗位的典型工作任务，结合本地区情况，通过企业专家、专业带头人和骨干教师共同分析道路桥梁工程技术专业质检、实训、检测岗位能力要求与素质、知识结构关系，重新构建了《道路建筑材料》课程体系和教学内容，将原有分散的知识与技能体系情境化，实现了所学知识与技能与职业岗位技能相对接，突出培养学生的职业能力，充分体现基于职业岗位分析和职业岗位技术应用能力培养的课程设计理念。因此本课程的设计思路以“高职道路桥梁工程技术专业工作任务与职业能力分析表”中的材料实训与检测能力和高等职业教育具有高等教育和职业教育双重属性，以培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才为主要任务等要求出发，构建学生为“主体”的教学模式，采用“情境教学法”组织课程教学，突出学生对材料实训操作、计算和分析能力的培养。 （1）设计五个学习情境即：①钢筋混凝土材料；②砌体工程材料；③路基填筑材料；④路面基层材料；⑤路面面层材料。每个学习情境又分为若干个教学项目，围绕每个教学项目又选取若干个教学任务。打破传统的知识传授方式，以“学习情境”为主线，结合职业技能证书考证，培养学生的实践动手能力。 |
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一、填空题：（10分） 1、道路或机场用水泥混凝土，以抗折强度为主要指标，以抗压强度考指标。 2、岩石的化学组成中，SiO2含量小于52% ，称为碱性石料。 3、公路路基土的分类中，用塑性图对细粒土进行划分，是以扰动土的塑性指数及液限值为依据的。 4、石油沥青的胶体沥青结构类型可分为三种，即溶胶型、溶－凝胶型和凝胶型，在工程上根据沥青的针入度指数其胶体结构类型。 三、问答题（46分） 1、硅酸盐水泥熟料主要有哪几种矿物成分？从强度、水化反应速率、水化热、耐化 学侵蚀性、干缩性方面各有何特点？（6分） 答：硅酸盐水泥熟料主要有：硅酸三钙、硅酸二钙、铝酸三钙和铁铝酸四钙。⑴强度：硅酸三钙最高，硅酸二钙早期低，但后期增长率较大。二者为水泥强度主要来源。铝酸三钙强度不高，铁铝酸四钙对抗折强度有利。⑵水化反应速率：铝酸三钙最快，硅酸三钙较快，铁铝酸四钙也较快，硅酸二钙最慢。⑶水化热：排序为：铝酸三钙、硅酸三钙、铁铝酸四钙、硅酸二钙。⑷耐化学侵蚀性：铁铝酸四钙最优，其次为硅酸二钙、硅酸三钙，铝酸三钙最差。⑸干缩性：铁铝酸四钙和硅酸二钙最小，硅酸三钙居中，铝酸三钙最大。 2、普通硅酸盐水泥中为什么要加入一定量的石膏，在水泥水化过程中，石膏的化学 反应和生成产物是什么？（5分） 答：普通硅酸盐水泥中加入一定量的石膏是为了调节水泥的凝结速度。石膏将与水泥熟料中的铝酸三钙生成三硫型水化铝酸钙或称钙钒石和单硫型水化铝酸钙；与铁铝酸四钙生成三硫型水化铁铝酸钙或称钙钒石和单硫型水化铁铝酸钙。 3、什么是沥青的三大指标，它们如何测定，它们分别表征沥青的哪些特性？（6分）答：沥青的“三大指标”是指沥青针入度、软化点和延度。针入度表征沥青的稠度，软化点测定沥青的粘度，延度则表征沥青的塑性变形能力。
施工图常用符号、图例大全
施工图常用符号、图例大全 一、定位轴线 1、作用 定位轴线是施工中墙身砌筑、柱梁浇筑、构件安装等定位、放线的依据。 规定：主要承重构件，应绘制水平和竖向定位轴线，并编注轴线号；对非承重墙或次要承重构件，编写附加定位轴线。 2、定位轴线的编号 1）横向定位轴线编号用阿拉伯数字，自左向右顺序编写； 2）纵向轴线编号用拉丁字母（除I、O、Z），自下而上顺序编写。 平面图上定位轴线的编号，宜标注在图样的下方与左侧。在两轴线之间，有的需要用附加轴线表示，附加轴线用分数编号。 3）对于详图上的轴线编号，若该详图同时适用多根定位轴线，则应同时注明各有关轴线的编号，如下图所示。
二、索引符号与详图符号 1）详细表示某些重要局部，需要另绘制其详图进行表达。 2）对需用详图表达部分应标注索引符号，并在所绘详图处标注详图符号。 三、标高符号 标高是标注建筑物高度方向的一种尺寸形式，以米为单位。 绝对标高：以青岛附近黄海平均海平面为零点测出的高度尺寸，它仅使用在建筑总平面图中。相对标高: 以建筑物底层室内地面为零点测出的高度尺寸。 建筑标高: 指楼地面、屋面等装修完成后构件的表面的标高。如楼面、台阶顶面等标高。 结构标高: 指结构构件未经装修的表面的标高。如圈梁底面、梁顶面等标高。
四、引出线
五、其他符号 1、连接符号： 对于较长的构件，当其长度方向的形状相同或按一定规律变化时，可断开绘制，断开处应用连接符号表示。 连接符号为折断线(细实线)，并用大写拉丁字母表示连接编号。 2、折断符号 1）直线折断：当图形采用直线折断时，其折断符号为折断线，它经过被折断的图面。 2）曲线折断：对圆形构件的图形折断，其折断符号为曲线。
(建筑材料)道路建筑材料
（建筑材料）道路建筑材料
《道路建筑材料》实验指导书 班级： 教师： 姓名： 学号：
四川交通职业技术学院道桥系 二○○七年一月 实验室管理制度 1、学生必须在规定的时间内进入实验室。按指定小组到位，听教师讲解实验要求和操作注意事项。 2、实验开始前，检查设备仪器是否完好，工具是否齐全，材料器材是否符合要求，若完好无损，请签字认可；若有问题应立即报告实验教师，由实验教师作好登记。 3、实验过程中应严格遵守操作规程。实验时，不做与本实验无关的事。如遇仪器设备发生故障，应及时报告实验教师，不得自行拆卸；若因违规操作造成设备损坏，按设备价格的200%～300%赔偿。 4、实验结束后，必须切断电源、水源，清点仪器和设备，完成实验报告，并由各班劳动委员安排同学打扫卫生，经指导教师检查同意后方可离开。 2
实验成绩的考核与评定 实验成绩单独计分，与一门课程同样对待。 一、平时考核：45分 1、出勤：5分。迟到、早退或中途擅自离开者，每次扣0.5分；病事假而未申请补作，以旷课论，每学时扣1分。 2、表现：10分。要求预习实验指导书，认真听取老师讲解，遵守实验室规则，认真操作，违者酌情扣分。 3、实验报告：30分。按完整、正确、整洁清晰、按时上交四个方面评分(五分制)。不交报告或缺某次实验而未补作，该次实验报告成绩为0分；迟交扣1分。全期实验报告以各次得分的算术平均值乘以6计算。 以上三项平时考核总分为45分，凡不足27分者，取消期末操作考试资格。 二、期末操作考核：55分。 在全期已作项目中，指定若干项为考核范围，现场抽签后独立操作，教师定点监考。按操作正确熟练、记录计算齐全准确、按时完成等方面评分。 三、学期实验总成绩
道路建筑材料知识点归纳
沥青三组分（沥青质、树脂、油分） 9.影响水泥混凝土强度的主要因素有水泥强度及水灰比、骨料性质、养护条件、龄期。 10.水泥混凝土质量控制主要是控制配合比，原材料质量以及施工工艺。其中施工工艺过程包括拌和、运输、浇筑、捣实、养生。11.水泥混凝土配合比设计的步骤是测定材料原始资料确定调配强度计算水灰比确定用水量确定砂率计算砂石用量调整配合比 12.水泥混凝土初步配合比确定后，主要检验混凝土混合料的和易性与抗压强度是否满足要求。若水泥混凝土混合料坍落度不满足要求，应保持水灰比不变，适当增加或减少水泥浆的用量。 13.设计水泥混凝土配合比应满足的四项基本要求是和易性，强度要求，耐久性，经济性。 14.水泥混凝土的配合比设计时，选择水灰比的依据是水泥混凝土的强度与耐久性 15.新拌水泥混凝土的和易性包括流动性，粘聚性，保水性，它可用坍落度或维勃稠度来表示。 16.如果水泥混凝土混合料的坍落度愈大，则流动性好；若维勃稠度愈大，则流动性小。 17.水泥混凝土配合比的设计方法有绝对体积法和质量法， 18.常用水泥混凝土外加剂主要有减水剂，早强剂，缓凝剂，引气剂四种类型。
19.混凝土用粗集料的主要技术要求包括强度与磨耗度最大粒径和级配针片状颗粒含量坚固性 20.水泥混凝土的耐久性包括抗冻性，抗渗性，抗蚀性，保证水泥混凝土的密实性是提高耐久性的重要环节。 21.影响水泥混凝土混合料和易性的主要因素有加水量骨料形状级配水灰比与水泥浆用量水泥品种外加剂温度与搅拌时间22.现行规范中对水泥耐久性主要从最大水灰比和最小水泥用量两方面控制。 23.按用途分类，砂浆可分为砌筑砂浆和抹面砂浆。 24.水泥混凝土按流动性可分为干硬性水泥混凝土，塑性水泥混凝土，流态水泥混凝土。 25.砂浆的流动性以稠度指标表示。保水性以分层度指标表示 26.水泥混凝土的强度等级是以边长为150mm的立方体试件在温度20+2 ，相对湿度大于90% 的养护条件下，养护28 天后，测得的极限抗压强度来表示的。 27.硬化后砂浆的主要技术性质有抗压强度，粘结性，耐久性 29物在道路与桥梁工程结构中通常用于传统材料性能的改善。 30高聚物改性水泥混凝土有助于减少混凝土中的微孔隙降低混凝土的渗透性，从而改善混凝土耐久性使混凝土成为一种强而韧的材料。31聚合物混凝土大部分情况下用于抢修等特殊用途还用于喷射混凝土。 32硅橡胶是一种优质的嵌缝材料适用于细小多孔或暴露表面的接缝。
道路建筑材料期末复习资料大全
道路建筑材料课程 自学辅导材料 ●配套教材：《道路建筑材料》 ●版次：2008年版
自学引言 一、课程性质 《道路建筑材料》是桥梁与隧道专业的一门重要的、实践性较强的一，课程性质专业基础课。本课程是研究道路桥梁所用材料的技术性质、组成结构、技术标准、检验方法以及复合材料的配合和设计的一门学科。学生学习和掌握建筑材料的基本知识是为后继专业课，道路桥梁的设计、施工、监理、养护等打下坚实的基础。 二、课程的目的和要求 （一）知识目标 通过本课程的学习，掌握各种材料的内部结构及其物理、化学、力学性能的基本理论；熟悉材料有关技术标准的基本知识；掌握复合材料的组成结构及强度理论，了解新型材料的发展方向、技术要求及其应用。 （二）技能目标 1、能操作使用和校验一般试验仪器及设备； 2、根据试验规程要求，能正确完成公路建筑材料各种常规试验及数据处理并能写出试验报告； 3、在校期间能达到中、高级试验工水平。 （三）能力目标 1、具有正确完成水泥混凝土、沥青混合料配合比设计计算的能力，并能根据施工现场情况进行调整校核； 2、对各项材料性能的试验检测结果，具有分析判断能力，并能提出改善的方案措施； 3、能根据不同的工程环境，合理的选择和使用相关的建筑材料； 4、具有对各种新型材料能较快的熟悉和掌握其技术性能和技术标准、并用于工程实践的能力； 5、具有筹备组建中小型实验室的能力。
三、课程内容、实验实训说明 绪论 内容：道路建筑材料的主要类型；道路建筑材料的研究内容；道路建筑材料的性能检测与技术标准。 重点：路桥工程结构对建筑材料的要求；道路建筑材料的基本技术性能；建筑材料标准。 第一章石料与集料 内容：石料；集料；款子混合料的组成设计；石料与集料的工程应用。 重点：岩石的物理性质及力学性质；集料的物理性及力学性质；矿质混合料的配合比设计。 第二章沥青材料 内容：石油沥青的组成；石油沥青的技术性质；改性沥青；乳化沥青；煤沥青。 重点：石油沥青的技术性质；改性沥青的技术要求；乳化沥青的技术要求即分裂机理； 第三章沥青混合料 内容：沥青混合料的技术性质；普通热拌沥青混合料的组成设计；间断级配—SMA混合料；常温沥青混合料；其它沥青混合料。 重点：沥青混合料的类型及结构；沥青混合料的结构强度及影响因素；沥青混合料组成材料的技术要求；密级配热拌沥青混合料配合比设计方法；SMA混合料的技术特性。 第四章水泥与石灰 内容：硅酸盐水泥；掺混合料的硅酸盐水泥；其它水泥；石灰。 重点：硅酸盐水的矿物组成与化学成分；硅酸盐水泥的技术性质；硅酸盐水泥的技术要求；掺混合料水泥的技术性质与技术标准。石灰的技术性质与技术标准。 第五章水泥混凝土与砂浆 内容：水泥混凝土的技术性质；普通水泥混凝土的组成设计；混凝土外加剂与掺合料；路面水泥混凝土的组成设计；砂浆。 重点：水泥混凝土的施工和易性；硬化混凝土的强度特征、变形特性与耐久性；普通