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小学五年级数学基础训练 (53)

小学五年级数学基础训练 (53)

小学应用题练习作业

山上的石头能背完,河里的流水能舀干,世上的知识学不完。

七年级上册基础训练数学答案

七年级上册基础训练数学答案 【篇一:人教版七年级数学上册同步练习题及答案全套】 教版七年级数学上册同步练习题及答案全套 名称 (课课练) 学科 类型 大小 年级 教材 添加 时间 点击 评价数学试题|试卷 0.57 mb 初一|七年级新课标人教版 2012-08- 26 11:53 20393 ☆☆☆☆☆审核 admin 第三章一元一次方程 3.11一元一次方程(1) 知识检测 1.若4xm-1-2=0是一元一次方程,则m=______. 2.某正方形的边长为8cm,某长方形的宽为4cm,且正方形与长 方形面积相等,?则长方形长为______cm. 3.已知(2m-3)x2-(2-3m)x=1是关于x的一元一次方程, 则m=______. 4.下列方程中是一元一次方程的是() a.3x+2y=5 b.y2-6y+5=0 c.x-3=d.4x-3=0 5.已知长方形的长与宽之比为2:1?周长为20cm,?设宽为xcm,得方程:________. 7.某班外出军训,若每间房住6人,还有两间没人住,若每间住4人,恰好少了两间宿舍,设房间为x,两个式子分别为(x-2)6人,(x+2)4,得方程_______. 8.某农户2006年种植稻谷x亩,2007?年比2006增加10%,2008年比2006年减少5%,三年共种植稻谷120亩,得方程 _______.

9.一个两位数,十位上数字为a,个位数字比a大2,且十位上数 与个位上数和为6,列方程为______. 10.某幼儿园买中、小型椅子共50把,中型椅子每把8元,小型 椅子每把4?元,?买50把中型、小型椅子共花288元,问中、小型 椅子各买了多少把??若设中型椅子买了x把,则可列方程为 ______. 11.中国人民银行宣布,从2007年6月5日起,上调人民币存款 利率,一年定期存款利率上调到3.06%,某人于2007年6月5日存入定期为1年的人民币5000元(到期后银行将扣除5%的利息税).设到期后银行向储户支付现金x元,则所列方程正确的是() 12.足球比赛的计分方法为:胜一场得3分,平一场得1分,负一 场得0分,一个队共打了14场比赛,负了5场,得19分,设该队 共平x场,则得方程() a.3x+9-x=19b.2(9-x)+x=19 c.x(9-x)=19 d.3(9-x)+x=19 13.已知方程(m-2)x|m|-1+3=m-5是关于x的一元一次方程,求m的值,?并写出其方程. 拓展提高 14.小明爸爸把家里的空啤酒瓶让小明去换饮料,现有40个空啤 酒瓶,1个空啤酒瓶回收是0.5元,一瓶饮料是2元,4个饮料瓶可 换一瓶饮料,问小明可换回多少瓶饮料? 【篇二:七年级上册数学同步练习答案】 xt>1.1正数和负数(一) 一、1. d 2. b3. c 二、1. 5米 2. -8℃3. 正西面600米 4. 90 三、1. 正数有:1,2.3,68,+123;负数有:-5.5, ,-112.记作-3毫米,有1张 不合格 3. 一月份超额完成计划的吨数是-20, 二月份超额完成计划的吨数是0, 三月份超额完成计划的吨数是+102. 1.1正数和负数(二) 一、1. b2. c 3. b 二、1. 3℃ 2. 3℃ 3. -2米 4. -18m 三、1.最大不超过9.05cm, 最小不小于8.95cm; 2.甲地最高,丙地最低,最高的地方比最低的地方高50米 3. 70分 1.2.1有理数

五年级数学基础训练

1、口算 25×4= 2.5×4= 0.25×4= 2.5×40= 0.25×40= 0.25×400= 125×8= 12.5 ×8= 0.125×8= 12.5×80= 1.25×80= 0.125×80= 2、列竖式计算 3.05×4= 4.8×25= 3、实践应用 一个书包25.6元,王老师买了5个书包作奖品,一共需要多少钱?

1、口算 0.8+0.8+0.8= 27.6―0.9= 3.4+0.15= 1.2×4= 0.95×2= 4×0.15= 0.08×50= 0.04×32= 0.8×1= 2.7 ×8= 0.24 ×5= 2.5×8= 2、列竖式计算 3.24×27= 45×0.15= 3、实践应用 一块长方形菜地,长20.6,宽15米,它的面积是多少平方米? 1、口算

3.24×10= 2.25×100= 0.146×1000= 8.5×100= 0.04×10= 3.64×10= 0.2×100= 1.12×4= 0.02×9= 4×3.1= 0.08×9= 6×0.21= 2、列竖式计算 5.6×5= 3.2×17= 3、实践应用 一辆面包车以每小时48.5千米的速度从甲地到乙地,共行了8小时,求甲乙两地的距离. 1、口算 1.3×0.5= 0.21×5= 2.2×0.4=

21.3×3= 0.3×0.2= 7.8×0.2= 12.5×0.8= 0.8×0.7= 0.4×0.5= 0.89×0.1= 2.4×0.5= 2.5×0.4= 2、列式计算 1)把4.25扩大到它的100倍是多少? 2)2.16与15的积是多少? 3、实践应用 《少年文艺》月刊每期5.8元,小丽打算订一年的,要花多少元? 1、口算 0.5×6= 2.45×1= 0.2×16= 0.7×20= 7.56×0= 0×1.888=

一年级数学下册每课一练

第一单元 第1课时 1、连一连 长方形正方形三角形圆平行四边形 2、 (1)个有(有(有()个。 (1)()最多,()最少,()和()同样多。 (3比多()个,比少()个。 2、数一数,填一填。 (1)从右往左数是第()个。 (1),右边是()。从左往右数,最后一个图形是();从右往左数,第二个图形是()

图形的拼组 第2课时 1、数一数 2、图一图。 (1)把下图中的正方形图上红色。 (2)把下图中的长方形图上黄色。 3、数一数。 有( )个△, 有( )个□, 有( )个○, 有( )个□ 4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的?连一连

第二单元20以内的退位减法 第一课时十几减9 一、基础训练 1、填一填,算一算。 2、看谁算得快。 13-9= 12-9= 15-9= 17-9= 16-9= 11-9= 14-9= 18-9= 二、能力提升 看图列算式。 =+= 三、思维拓展 15个小朋友站成一排,华华的前面有9人,华华的后面有几人?

第二课时 十几减8 一、 基础训练 1、圈一圈,算一算。 2、看谁算得快。 13-8= 12-8= 15-8= 17-8= 16-8= 11-8= 14-8= 18-8= 二、 能力提升 填一填。 13本( )个15块 三、 思维拓展

第三课时十几减7、6 一、基础训练 1、看谁算得快。 15-7= 12-6= 13-7= 13-6= 14-6= 11-7= 16-7= 15-6= 2、我会排。 二、能力提升 小强写14个大字。还要写几个? 三、思维拓展

第四课时十几减5、4、3、2 一、基础训练 1、看谁算得快。 3+9= 4+9= 5+6= 2+9= 12-3= 13-4= 11-5= 11-2= 12-9= 13-9= 11-6= 11-9= 2、比一比,填上“>”、“<”或“=”。 二、能力提升 苹果有8个,梨有多少个? 三、思维拓展 巧填算式。 11 – 6 = 12 -()= 13 –()= 3 + ()4 + 3 = 13 -()= 12 -()= 11 - ()

(完整版)人教版七年级数学下册练习题.doc

1 七年级数学第五章《相交线与平行线》 班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______ 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1、如图所示,∠ 1 和∠ 2 是对顶角的是( ) A 1 2 B 1 C 1 1 D 2 2 2、如图 AB ∥ CD 可以得到( ) A 、∠ 1=∠ 2 B 、∠ 2=∠ 3 C 、∠ 1=∠ 4 D 、∠ 3=∠ 4 3、直线 AB 、 CD 、EF 相交于 O ,则∠ 1+∠ 2+∠ 3=( ) A 、 90° B 、 120 ° C 、 180 ° D 、140 ° 4、如图所示,直线 a 、 b 被直线 c 所截,现给出下列四种条件: ①∠ 2=∠ 6 ②∠ 2=∠ 8 ③∠ 1+∠ 4=180°④∠ 3=∠ 8,其中能判断 是 a ∥ b 的条件的序号是( ) A 、①② B 、①③ C 、①④ D 、③④ 5、某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相 同,这两次拐弯的角度可能是( ) A 、第一次左拐 30°,第二次右拐 30° B 、第一次右拐 50°,第二次左拐 130 ° C 、第一次右拐 50°,第二次右拐 130 ° D 、第一次向左拐 50°,第二次向左拐 130 ° 6、下列哪个图形是由左图平移得到的( ) 2 A 2 D 1 4 3 B (第 2题) C 1 2 3 (第三题) 2 c 1 3 4 b 6 5 7 8 a (第4题) D C A B C D 7、如图,在一个有 4×4 个小正方形组成的正方形网格中,阴影 部分面积与正方形 ABCD 面积的比是( ) A B A 、 3:4 B 、 5:8 C 、 9: 16 D 、 1: 2 (第7题) 8、下列现象属于平移的是( ) ① 打气筒活塞的轮复运动,② 电梯的上下运动,③ 钟摆的摆动,④ 转动的门,⑤ 汽车 在一条笔直的马路上行走 A 、③ B 、②③ C 、①②④ D 、①②⑤ 9、下列说法正确的是( ) A 、有且只有一条直线与已知直线平行 B 、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直 C 、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这 条直线的距离。 D 、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 10、直线 AB ∥ CD ,∠ B = 23°,∠ D = 42°,则∠ E =( ) A B E C ( 第10题) D

人教版数学五年级上册全套练习册(含答案)

人教版数学五年级上册全套练习册(含答案) 基础巩固: 一.填空题: 1.两个因数的积是10.2,其中一个因数不变,另一个因数缩小到它的100倍,积是()。2.两个因数的积是121.5,如果这两个因数分别都扩大10倍,积是()。 3.根据38×45=1710,在括号里填上合适的数。 3.8× 4.5=() 3.8×45=() 0.38×450=()38×0.45=() 4.5.04千克=()千克()克 0.6时=()分 3.8平方米=()平方分米 0.56千米=()米 5.在○里填上“>”、“<”或“=”。 47.6×1.01○47.6 6.4×0.99○6.4 5.43×3.8○54.3×381×0.95○0.95 6.2.47×0.09的积有()位小数。 二.判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”,并订正) 1.小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。……() 订正: 2.一个数乘大于1的数,积大于原来的数。……() 订正: 3.0.125×8与8×0.125的积相等。…………() 订正: 4.11×1.3-1.3=11×0=0。…………() 订正: 5.大于0.6小于0.9的小数只有两个。…………() 订正: 三.选择题。将正确答案的序号填括号里。 1.两数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小20倍,积()。 A.扩大2倍 B.扩大10倍 C.缩小2倍 D.缩小10倍 2.1.01×36=() A.3.636 B.36.36 C.363.6 D.3636 四.计算题。 1.直接写出得数。 10×0.6= 6.03×1000=0.15×7= 0.1×0.1=0.24×0.5= 6.45×0.01= 5.4+3.6= 1.25-0.25=10.2×4.5= 2.5×6=0.6×0.15=9×0.25= 2.5-2.5×0.1=0.125×4= 1.25×8×0.5= 2.列竖式计算是。 27.6×0.458.35×3.5 17.04×0.26 5.08×0.25

苏教版五年级数学上册练习与测试全部答案

五年级数学上册练习与测试第2页 1:⑴﹢4500 ⑵﹢1 ⑶﹣9074 ⑷﹢78 ⑸﹣117 ⑹﹣143 2:⑴√ ⑵√ ⑶× ⑷× 3:正数﹢17 10 26 负数﹣9 ﹣38 ﹣240 第3页 4:⑴一三 ⑵7 5:⑴上海的平均气温高 ⑵天津的平均气温高 ⑶5>0>﹣2>﹣8 6:答:中午气温是0摄氏度 第4页 1:⑴﹣120 ⑵﹣9 ⑶﹣600 ⑷﹣6 ﹣3 4 6 ⑸﹣5

2:⑴C ⑵A ⑶A ⑷C ⑸B 第5页 3:⑴260 250 ⑵三二 4:(76+75+73+72)÷4 =296÷4 =74 第一小组﹢2 第二小组﹢1 第三小组﹣1 第四小组﹣2 各小组数据与平均数的差可以依次表示为+2米,+1米,-1米,-2米 第7页 1:⑴√ ⑵√ ⑶× ⑷√ ⑸× 2:图一 20×30=600 图二 6×7=42 3:相等 45×24=1080 图中两个平行四边形等底等高,所以面积相等,面积都是24×45=1080(cm2)。第8页

1:⑴C ⑵A ⑶B ⑷A 2:图一 12×9÷2=54 图二 16×8÷2=64 第9页 3:15×6÷2=45 4:38×2=76 5:16×10÷2=80 80×45=3600 6:三个面积都相等 (图中三角形甲、乙、丙的底相等,高也相等,所以它们的面积都是相等的。)第10页 1:⑴C ⑵A ⑶A 第11页 ⑷C 2:略 3:52÷4=13

4:2×2=4 (假设平行四边形与三角形等底等高,那么平行四边形的面积是三角形的2倍;由于平行四边形的高是三角形的2倍,所以平行四边形的面积是三角形的4倍。) 做一做 图一把底平均分成二份 图二把底平均分成三份 第十二页 1:⑴36 ⑵35 ⑶64 ⑷600 2:第二第三 3:分析:左图中阴影梯形的上底是6厘米,下底是10+6=16(厘米),高是6厘米,面积是(6+16)×6÷2=66(平方厘米);右图中阴影梯形的上底是10-6=4(厘米),下底是10 厘米,高是10厘米,面积是(4+10)×10÷2=70(平方厘米)。 解题过程: 图一 10×6÷2+6×6 =30+36 =66 图二 ﹙10--6+10﹚×10÷2 =14×10÷2 =70

初一上册数学知识点及基础训练完整版

第一章有理数 8、有理数加法法则 (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 (2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0. (3)一个数同0相加,仍得这个数。 加法交换律:有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变。表达式:a+b=b+a。加法结合律:有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变。 表达式:(a+b)+c=a+(b+c) 9、有理数减法法则 减去一个数,等于加这个数的相反数。表达式:a-b=a+(-b) 10、有理数乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数同0相乘,都得0. 乘法交换律:一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。表达式:ab=ba 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。表达式:(ab)c=a(bc) 乘法分配律:一般地,一个数同两个的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。 表达式:a(b+c)=ab+ac 11、倒数 1除以一个数(零除外)的商,叫做这个数的倒数。如果两个数互为倒数,那么这两个数的积等于1。 12、有理数除法法则:两数相除,同号得负,异号得正,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0. 13、有理数的乘方:求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂(power)。 a n中,a叫做底数(base number),n叫做指数(exponent)。 根据有理数的乘法法则可以得出:负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0。 14、有理数的混合运算顺序 (1)“先乘方,再乘除,最后加减”的顺序进行; (2)同级运算,从左到右进行;

一年级上册数学基础训练复习题

数学重点复习题: (1)算一算,买你喜欢的两样东西需要多少钱? (2)你还能提出什么问题?请列出算式? 1、一只手有5个手指,5个手指间有()个空;从大拇指数起,第()个是中指。 2、在正确答案的数字上画“√”。 (1)比3大的数有: 5 7 3 2 4 (2)比4大比9小的数有: 6 2 7 5 10 3、与15相差2的两个数分别是()和()。 4、想一想,□里该填几? 9+□=11 □+9=18 9+□=16 □+9=15 9+□=12 5、从0到9一共有()个数,最小的是(),最大的数是()。 6、最小的两位数是(),最大的一位数是()。 7、

这些小动物可以分成()类,()是一类,()是一类。为什么? 8、 图中有()只蝴蝶,()只蜜蜂。()只小鸟,()个苹果,()朵蘑菇,()座房子,()棵树? 9、看图填序号。 ()在的左面,的右面是();最左边是(),最右边是();从右边数:第()个是,第()个是。

10、 (1)算一算,买你喜欢的两样东西需要多少钱?(2)你还能提出什么问题?请列出算式? 11、 (3)你还能提出什么问题?请列出算式。 12、

(1) 买毽子 和羽毛球一共需要多少钱? (2) 小刚拿了10元钱, 买一根跳绳 和一个羽毛球,还剩多少元? (3) 你还能提出什么数学问题?并解答。 问题: 解答: 13、 从小到大一个一个的数,10前面一个数是 ,后面一个数是 ,12和14之间的数是 。 14、做一做。 (1)○=3 △=○+○ △+○=□ □=( ) (2)△=3 □=△+△+△ □-△=○ ○=( ) 15、用图表示下面的式子:

七年级上册数学基础训练答案

选择题 1、两个互为相反数的有理数相乘,积为() A、正数 B、负数 C、零 D、负数或零 考点:有理数的乘法。 分析:1、有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同零相乘,都得0. 2、两个互为相反数的数有两种情况,一正一负或都为0. 解答:解:∵正数的相反数为负数,负数的相反数为正数,根据异号两数相乘得负,∴积为负. 又∵0的相反数是0,∴积为0. 故选D 点评:本题考查了有理数的乘法法则.注意互为相反数的数有两种情况. 2、绝对值不大于4的整数的积是() A、16 B、0 C、576 D、﹣1 考点:有理数的乘法;绝对值。 专题:计算题。 分析:先找出绝对值不大于4的整数,再求它们的乘积. 解答:解:绝对值不大于4的整数有,0、1、2、3、4、﹣1、﹣2、﹣3、﹣4.,所以它们的乘积为0. 故选B. 点评:绝对值的不大于4的整数,除正数外,还有负数.掌握0与任何数相乘的积都是0. 3、五个有理数的积为负数,则五个数中负数的个数是() A、1 B、3 C、5 D、1或3或5 考点:有理数的乘法。 分析:多个有理数相乘的法则:几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正. 解答:解:五个有理数的积为负数,负数的个数是奇数个,则五个数中负数的个数是1、3、5. 故选D. 点评:本题考查了有理数的乘法法则. 4、现有四种说法: ①几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负; ②几个有理数相乘,积为负时,负因数有奇数个; ③当x<0时,|x|=﹣x; ④当|x|=﹣x时,x<0. 其中正确的说法是() A、②③ B、③④ C、②③④ D、①②③④ 考点:有理数的乘法;绝对值。 分析:根据0乘以任意数都得0和0的绝对值还是0知,①④错误.

(完整版)五年级数学下册练习题全套

分数的意义 (2 把全班同学平均分成5个小组,2个小组占全班人数的()。这里的单位“1” 是()。 (3)把3m长的绳子平均分成5段,每段占全长的(),每段长()m。 (4)女职工人数占全厂人数的,男职工占全厂人数的() 二、判断。 (1)分数单位是的分数有7个。() (3)一堆苹果的一定比另一堆苹果的多。() 三、选择。 (2)把一根木料锯成5段,锯下一段所用的时间是完成这项工作所用时间的() A、B、C、D、 (4)1kg糖溶化在水中,糖是糖水的() A 、 B 、C、 四、思考。 1、将分数这样循环排列下去,第50个分数是哪能个数。 2、把红花、黄花、紫花按红、红、黄、黄、黄、紫、紫的顺序排列。 (1)第101朵是什么颜色? (2)101朵花中有多少朵黄花? (3)黄花占101朵花的几分之几? 分数的意义(二) 一、填空 1、=()÷()()÷27= 5÷()= 23÷49= 二、判断。 1、把一个正方形的纸对折三次后,每一小块占正方形的。() 三、选择

1、把3m长的绳子平均分成8段,第段是全长的(),每段长()m。 3、7分是1时的(),7kg是1吨的(),7个月是一年的()。 四、应用题。 五(1)班一共有50名同学,其中男生27名。 (1)女生有多少人? (2)男生人数占全班人数的几分之几? (3)女生人数占全班人数的几分之几? (4)男生人数是女生人数的几分之几? (5)女生人数是男生人数的几分之几? 四、思考题。 1、在100 m的道路两侧,每隔2m栽一棵树,按一棵柳树,两棵杨树的规律栽树。柳树、 杨树各占植树总数的几分之几? 2、6kg糖果,均匀地装在4个袋子里,平均分给5个小朋友,每个小朋友分得多少kg 糖果?平均每个小朋友分得多少袋糖果? 分数的大小比较 真分数、假分数 一、填空。 3、分数单位是的最大真分数是()。 4、分母是7的最小假分数是()。 5、在中,a是自然数,当a小于()时,是真分数,;当a大于或等于()时,是假分数;当a是()的倍数是,能化成整数。 二、判断。 2、m、n都是大于0的自然数,当m>n时,是真分数。()

一年级数学6-10的加减法

一、基础训练 1.数一数,圈一圈。 2.“>”、“<”、“=”该填谁呢? 6○5 5○7 7○7 2○6 3.口算 5+2=()4+3=()4+2=()1+5=() 二、能力提升 5.看图写算式。 7.两片叶子上的数字和是7,你能填出另一片叶子上的数吗? 8.涂一涂:给正确答案涂上你喜欢的颜色! 一、基础训练 1.看图写数。

2.在○里填>或< 6○7 5○6 7○3 4+3○6 6.哪两个数能组成6?能写多少就写多少。 二、能力提升 1. (1)一共有()只。 (2)把右边的6只圈起来。 (3)从左边数起,把第7只涂上你喜欢的颜色。2.看图列式 三、课外拓展 1.猜一猜 一、 一、 一、基础训练 1.填数。

4.看谁算得又快又对。 8-5 6-1 8-0 1+2 9-4 9-6 7-4 0+8 二、能力提升 1.连一连。 2.看图列式计算 三、课外拓展 1.使等号两边的结果同样多。 8-()=3+() 4+()=9-() 一、基础训练 1.数一数,合一合。 2.比一比。 (1)在多的后面打“√”(2)在少的后面打“√”

3.看谁算得又快又对 7+2 2+5 9-9 2+7 8-1 9-0 3+6 0+0 2.在○里填上>、<或=。 2○7-5 6○7+2 6+1○8 7○3+6 5○6-4 1+5○9 9○6+2 8○9-3 三、课外拓展 1.数一数。 一、基础训练 1.请把这些小果子按从小到大的顺序串成一串。 2.填一填。 7.算一算。 6+2= 9+1= 10-5= 4+5= 7+3= 10-4= 10-2= 7+0= 8+2= 5 + 5= 二、能力提升 1.比一比。 3+5○9 7+3○8 9-2○7 8-2○10 10-2○6 7+2○7-2 5+4○5+3 2+6○6+2 2.括号里填几? 4+()=10 ()+3=10 5+()=10 ()+1=10 ()+3 =7 6+()=9

最新人教版七年级数学下册基础训练题(全册合集)(含答案)

最新人教版七年级数学下册章节基础训练题(含答案)(全册合集) 第五章相交线与平行线 5.1.1 相交线 1.下列图形中,∠1与∠2是对顶角的是() 2.下列说法正确的是() A.大小相等的两个角互为对顶角 B.有公共顶点且相等的两个角是对顶角 C.两角之和为180°,则这两个角互为邻补角 D.—个角的邻补角可能是锐角、钝角或直角 3.如图所示,AB与CD相交所成的四个角中,∠1的邻补角是______________,∠1的对顶角是______________。 4.如图,直线AB,CD相交于点O,所形成的∠1、∠2、∠3和∠4中,一定相等的角有()A.0对B.1对C.2对D.4对 5.如图,直线AB,CD相交于点O,若∠1+80°=∠BOC,则∠BOC等于()A.130° B.140° C.150° D.160° 6.如图,点A,O,B在同一直线上,已知∠BOC=50°,则∠AOC=______________

7.如图是一把剪刀,其中∠1=40°,则∠2=______________,其理由是__________________。 8.在括号内填写依据: 如图,因为直线a,b相交于点O, 所以∠1+∠3=180°(____________________________), ∠1=∠2(____________________________). 9.如图所示,AB,CD,EF交于点O,∠1=20°,∠2=60°,求∠BOC的度数. 10.如图,直线AB,CD相交于点O,∠EOC=70°,OA平分∠EOC,求∠BOD的度数. 11.如图,三条直线l1,l2,l3相交于一点,则∠1+∠2+∠3等于()A.90° B.120° C.180° D.360° 12.如图所示,直线AB和CD相交于点O,若∠AOD与∠BOC的和为236°,则∠AOC的度数为() A.62° B.118° C.72° D.59°

人教版五年级下册数学练习册答案

一、填空。 1、每件衣服χ元,买7件同样的衣服要()元。 2、小红在教室里的位置用数对表示是(3,4) ,她坐在第()列第()行。小丽在教室里的位置是第6列第2行,用数对表示是( )。 3、7和8的最小公倍数是();6和10的最小公倍数是()。 4、12和8的最大公因数是();14和21的最大公因数()。 5、“一块菜地面积的种了黄瓜”,这是把()看作单位“1”,把它平均分成()份,种黄瓜的是这样的()份。 6、在○里填上“ > ”、“ < ”或“=” ○ ○ ○ ○ ○ 0.75 ○ 0.35 7、(a是大于0的自然数),当a 时,是真分数,当a 时,是假分数,当a 时,等于3。 8、1= = =2 6= = 9、小明用3元钱买了2千克的苹果,每千克苹果()元,每元钱可买()千克苹果。 10、在括号里填上最简分数。 80厘米=()米650毫升=()升 250平方米=()公顷48分=()时 11、影院里一排座位有30个,小明和小红两人去看电影,他们要坐在一起,并且小红坐在小明的左边,一共有()种不同的坐法。 二、判断。(对的在括号内打“√”,错的打“×”。) 1、方程一定是等式,等式也一定是方程。………………() 2、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。…………() 3、相邻两个自然数的最大公因数是1。………() 4、分子、和分母没有公因数的分数叫做最简分数。…………() 5、“一节课的时间是小时”,是把一节课的时间看作单位“1”。…() 三、选择。(把正确答案的序号写在括号里。) 1、下列式子中,()是方程。 A.6+7=13 B. 5χ > 12 C. χ+12=78 D. 4.5-χ 2、与相等的分数有()个。

小学一年级数学第一册综合基础训练题

小学数学(人教版)第一册综合基础训练题 学校________班级________ 姓名________分数__________ 一、口算(20分)。 9+8= 13+6= 5+4= 9-9= 10-9+8= 10+5= 5-3= 6+6= 6-6= 6+2+7= 7-5= 7+5= 10-8= 0+6= 9-0-2= 11+5= 5+6= 2+9= 10-7= 8+8+3= 二、填空。(16分) 1、 ()()()() 2、(1)19里面有()个十和()个一。 (2)6个一和1个十是()。 (3)1个十和3个一是()。 (4)15个位上是(),十位上是()。 (5)18前面一个数是(),后面一个数是()。(6)和10相邻的两个数是()和()。 (7)10个一是()。2个十是()。 三、按顺序填数。(3分) 四、数一数,填一填。(8分) 有()个,有()个。 有()个,有()个。 比少()个。 比多()个。 和(),共有()个图形。 五、按要求填空。(11分) 1、 19、20、3、16、5、11、8、14、 1 (1)一共有()个数。从左边数起,第4个数是()。 (2)从右边数起,第()个数是20。 (3)把右边3个数圈起来。 (4)把这些数按从大到小的顺序排列。(3分) ______________________________________________ 2、7 + 4 = 8+3 = 六、写出下面钟面的时间。(6分) ________ ________ ________ ________ ________ ________ 七、填上合适的数。(8分) 8+( )=13 9-( )=6 8+( )=10 ( )+3=13 11+( )=15 5+( )=11 10-( )=4 ( )+6=12 八、在里填上“< 、> 、= ”。(8分) 12 20 9 9-3 10+4 8 3+8 5+6 8+8 16 13 8+9 0+7 17 6+9 7+7 九、看图列式。(12分) 十位个位 十位个位 18 15 11 13

人教版七年级下册数学配套练习册及答案

人教版七年级下册数学配套练习册及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

人教版七年级下册数学配套练习册及答案 一、选择题(每小题4分,共40分) 1、下列实数0,4,7 1,32,2,3.0π,……中,无理数有( )A .2个 B .3个 C . 4个 D .5个 2 的算术平方根是( ) A :9 B :±9 C :±3 D :3 3、-8的立方根与4的平方根之和是( ) A :0 B :4 C :0或4 D :0或-4 4、下列各组数中互为相反数的是( ) A :-2 :-2 C :-2 与12 - D :2与2- 5、已知:a =5=7,,且a b a b +=+,则a b -的值为( ) A :2或12 B :2或-12 C :-2或12 D :-2或- 12 6、不等式组2030x x -+<+1 ,159m x x x 的解集是2>x ,则m 的取值范围是( ) A . m ≤2 B . m ≥2 C .m ≤1 D . m >1 8、如果关于x 、y 的方程组322 x y x y a +=??-=-?的解是负数,则a 的取值范围是( ) 5 <-4 D.无解 9、x x y 21-=中自变量x 的取值范围是( )

A 、x ≤21且x ≠0 B 、x 2 1->且x ≠0 C 、x ≠0 D 、x 21<且x ≠0 10、实数a ,b ||a b +的结果是( ). A .2a b + B .b C .b - D .2a b -+ 二、填空题(每小题4分,共20分) 11 = ,的平方根是 ; 12、=-2)3(π ;32-= .; 13 、若y =,则20082008y x += ; 14、比较大小 2 π,15、若2)21(x - = 2x -1,则 x 的取值范围是_______________ 三、解答题(共90分) 16、计算或化简(每题5分,计20分) ⑵解:原式= 解:原式= ⑶2+32—52 ⑷6( 6 1-6) 解:原式= 解:原式= 17、(8分) 解不等式:2110155364x x x -+-≥-, 并把它的解集在数轴上表示出来. 18、(8分)解不等式组2(1)4143 x x x x +-≤??+? >?? ,并把解集在数轴上表示出来. 19、(8分)已知a b 的小数部分,计算2a b -的值 20、(8分)已知22b a ++|b 2-9|=0,求a+b 的值. 21、(8分)已知21a +的平方根是±3,522a b +-的算术平方根是4,求34a b -的平方根。 b a 0

人教版-五年级上册数学提高练习题

小学五年级上册数学提高练习题 一、填空。(15分) 1、13.5×0.5表示( )。 2、13.5÷0.5表示( )。 3、用字母表示平行四边形的面积公式是()。 4、计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整数,变成()÷()再计算。 5、在○里填上>、<或=。 19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.25 6、1200平方米=()公顷 5.2吨=()吨()千克 1.05米=()厘米 7、一个三角形的底是3分米,高为1.2分米,面积是()。 8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州,甲车每小时行60千米,乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米?这道题可以先求(),再求相距多少千米,列出综合算式是(),也可以先求(),再求相距多少千米。 二判断。在正确说法的后边()里打“√”,错误说法后边的()里打“×”。(4分) 1、三角形面积是平行四边形面积的一半。() 2、2.5×4.4可以这样简单的计算:2.5×4×0.4。() 3、5.32727…….可写作5.327。() 4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。() 三选择。把正确答案的序号添在()里。(3分) 1、3.14×102的正确的简便计算方法是()。 ①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×2 2、食堂运来10吨煤,计划烧40天。由于改进炉灶,每天节省5千克。这批煤现在可以烧多少天?正确的列式为:()。 ①10÷(10÷40-5) ②10000÷(10000 ÷40-5)③1000÷(40-5) 3、一个三角形的底扩大5倍,高扩大5倍,面积()。 ①扩大5倍②不变③扩大25倍 四、计算。(48分) 1、直接写得数。(4分) 1.5×4= 0.12×3= 0.49÷0.7= 6.4×0.2+3.6×0.2=42÷0.6= 7 2.8÷0.8= 1.5÷30= 3×0.2×0.5= 2、用简便方法计算。(8分) 99×2.45 5.6÷1.6 1.25×32+215×9.76×0 9.85× 2.3-8.85×2.3 3、求未知数x。(6分)(得数保留一位小数)

人教版小学数学一年级上册练习册

小学数学一年级上册:综合练习题一、填空 1、从()边起,第一位是个位,第二位是()位。2、一个数,个位上是2,十位上是1,这个数是()。 一个数,十位上是2,个位上是1,这个数是()。 3、1个十和5个一组成()。 20是由()个十组成的。 4、16里面有()个十和()个一; 19里面有1个()和9个()。 6里面有6个()。 5、18的前一个数是(),后一个数是()。 6、与10相邻的两个数是()和()。 7、请写出16的前面四个数:()。 8、一个加数是6,另一个加数是7,和是()。 被减数是17,减数是4,差是()。

9、比8大6的数是(),比8小6的数是()。 10、比7大又比13小的数有:()。 11、9<()<13 7 +()<15 20>()>14 10-()>5 12、请把下面算式按从小到大的顺序排一排。 7+7 10-3 13+5 11+2 20-10 14-5 ———————————————————————————— 13、在8、20、1、17、4、13这些数中, (1)一共有()个数。 (2)从左数起,第4个数是(),从右数起第2个数是()。(3)请圈出左起第3个数。 1 3 4 5 2 3 4 3 5 14、下面这道题,可以有几种填法? 5 5 5 5 5 5

二、选择题: 1、比9大5的数是 4 14 15 2、与12-3得数相等的算式是: 12+3 13-2 2+7 3、一个数,由1个十和7个一组成,这个数是 8 17 71 4、○○○○○○○○○●●●●正确的算式是9-2+4=11 7+2+4=13 7+4=11 5、14里面有 1个十和4个一1个一和4个十14个十6、最大的一位数是 10 9 1 7、11比6多几?正确的列式是 6+5=11 11-6=5 11-5=6

七年级数学下学期基础训练

第一章《整式的运算》复习 班级 姓名 学号 一﹑知识点: 1、都是数与字母的乘积的代数式叫做单项式(单独的一个数或一个字母也是单项式); 几个单项式的和叫做多项式;单项式和多项式统称整式。下列代数式中,单项式共有 个,多项式共有 个。 -2 3 1a , 52 2 4 3b a - , 2, ab ,)(1y x a +, )(2 1b a +, a , 7 12 +x , y x +, 2、一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数;一个多项式中,次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数。(单独一个非零数的次数是0) (1)单项式2 3 2 z y x - 的系数是 ,次数是 ;(2)π的次数是 。 (3)22322--+ab b a c ab 是单项式 和,次数最高的项是 , 它是 次 项式,二次项是 ,常数项是 3、同底数幂的乘法,底数不变,指数相加。即:n m n m a a a +=?(m ,n 都是正整数)。填空:(1)()()= -?-6 5 33 (2)= ?+12m m b b 4、幂的乘方,底数不变,指数相乘。即:()mn n m a a =(m ,n 都是正整数)。 填空:(1)()2 32= (2)()= 5 5b (3)()= -3 12n x 5、积的乘方等于每一个因数乘方的积。即:()n n n b a ab =(n 是正整数) 填空:(1)()= 2 3x (2)()= -3 2b (3)4 21? ? ? ??-xy = 6、同底数幂相除,底数不变,指数相减。即:n m n m a a a -=÷(n m n m a >都是正整数,且,,0≠) ,=0 a ,=-p a (是正整数p a ,0≠)填空: (1)= ÷47a a (2)()()=-÷-3 6 x x (3)()()=÷xy xy 4 7、整式的乘法: (1)单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。如:()=?? ? ?? - xy z xy 3122。 (2)单项式与多项式相乘,()b a ab ab 22324+= (3)多项式与多项式相乘,()()= -+y x y x 22

最新整理一年级数学基础训练题(三篇)

一年级数学基础训练题(三篇) 【篇一】一年级数学基础训练题 一、填空。 1、数位顺序表上,从右边起,第一位是()位,第二位是()位。 2、正方形有()条边,四条边都()。 3、由1个十和6个一组成的数是()。 二、计算。 9+6=15-9=5+8=13-8=7+5= 14-7=6+5=12-6=5+9=10-5= 3+8=11-3=15+2=16-6=19-10= 2+5+6=14-8+6=19-6-3=5+7-6= 15-3+4=11+5-9=16-6+7=17-10+8= 三、在○里填、或=。 7○11-46+8○15 8+6○15-316-8○15-7 四、列式计算。 1、17比8多多少? _____________________________________ 2、6比14少多少? _____________________________________ 五、解决问题。 1、有17个圈,我套中了8个,还有几个没套中?

_____________________________________ 2、灰兔有12只,白兔有7只。白兔灰兔少几只? _____________________________________ 3、公鸡有7只,母鸡有11只。母鸡比公鸡多几只? _____________________________________ 【篇二】一年级数学基础训练题 一、看谁算得又对又快。 97-53+21=100-23+15=25+43+12=55-16+19=66-59+31= 28+37-51=65+26-55=54+45-66=89-18+20=9+32+45= 83-25-36=12+59+32=74-9-28=66-79+22=85+15-61= 70-40+30=80+20-60=90-70+60=30+50-60=70+21-54= 66+26-55=75+21-87=100-94+80=45+34+9=98-89+90= 二、100连续减9,写出每次减得的差。 100____________________________________ 三、按问题填空。 1、小明采了30朵花,小花说她比小时多采了4朵,小华说她采得比小明多比小花少。 小花采了()朵,小华最多采了()朵,最少采了()朵,还有可能采了()朵。 2、年小学一年级数学练习题:小华是5:35分钟放学回家,再过半个小时是什么时候?() 3、小明是七点钟到学校,12点钟放学回家,他在学校呆了多长时间?()

北师大版数学五年级下册:全册配套练习题

新北师大版五年级数学下册全册配套练习题 一 分数的加减法 第一课时 折纸 一、口算。 =+52 51 =-8385 =+3121 =-2143 =+83 81 =+3195 =-10121 =+15153 =+18 198 =+114117 =-3265 =-4 11 二、填空。 (1)2个101是( ),107里面有( )个101 。 (2)比53米短21 米是( )米,87米比( )米长21米。 (3)分数单位是51 的所有最简真分数的和是( )。 (4)()()()8 2424247 65=+=+ ()()()()31155215=-=- (5)一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数 是( ) ,它与721的差是( ). (6)有三个分母是21的最简真分数,它们的和是 21 20,这三个真分数可能是 ( )、( )、( )。 三、解方程。 9792=+ x 6561=-x 8743=+x 9 531=-x 四、解决问题。 1、一根铁丝,第一次用去125米,第二次用去87 米。

(1)两次共用去多少米?(2)第二次比第一次多用去多少米? 2、寒假中五(1)班同学读书情况如下表。 ( 1 )读( )本书的人数最多,读( )本书的人数最少。 ( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几? ( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几? ( 4 )全班同学都参加了读书活动吗? 3,其次是非洲,大约3、世界七大洲中面积最大的是亚洲,大约占地球总面积的 10 1,亚洲和非洲的面积和大约占陆地总面积的几分之几? 占地球陆地总面积的 5 3,第二三周看了4、小芳用三周时间看完了一本故事书,第一、三周看了全书的 4 5,第二周看了全书的几分之几? 全书的 7

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