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湖南大学外国语学院英语专业本科培养方案

湖南大学外国语学院英语专业本科培养方案
湖南大学外国语学院英语专业本科培养方案

湖南大学外国语学院英语专业本科培养方案

一、培养目标

本专业培养掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和方法,贯彻“三个代表”精神,具有扎实的英语语言基础,具备较为宽广的人文学科知识、一定的相关专业知识和基本的科技知识,了解中外国情和文化,具有科学精神和人文情怀,综合素质高的通识人才。本专业人才应该较好掌握除英语外的一门外语,能使用计算机处理各种文件,通过实习和实践,能够胜任英语教学、翻译、外事、商务、新闻、科研、政府或大型企业涉外事务决策顾问等工作。

二、专业特色

湖南大学英语专业教育致力于通识教育,强调兴趣驱动、突出个性发展。英语专业培养方案体现先进的教学思想,强调在夯实英语语言基本功和牢固掌握英语专业知识的同时,注重培养学生获取知识的能力、独立思考和批判性思考的能力、创新的能力和初步的科学研究的能力,使学生的思想道德素质、文化素质和心理素质都得到提高,成为基础厚重、学有所长、特色鲜明的社会所需人才。

三、学制与学位授予

1.本科学制4年,按照学分制管理、实行弹性学习年限(最长6年)。

2.对完成本科培养方案所规定的191个学分、通过英语专业八级达标测试、并通过毕业论文答辩的学生授予文学学士学位。

四、专业及专业方向

本专业为英语语言文学,下设四个专业方向:

1.英美文学与文化

2.语言学与语言教学

3.英汉翻译

4.国际商务英语

五、主干学科

外国语言文学

六、学分要求

本科培养总学分不少于191。

七、课程设置与学分分布

(一)通识教育平台课程(67.5学分)

1、全校通识教育课程(42.5学分)

●思想素质系列课程:必修6门,共11.5学分

思想道德修养 1.5学分

毛泽东思想概论 2学分

法律基础 2学分

马克思主义哲学原理 2.5学分

马克思主义政治经济学 1.5学分

邓小平理论与三个代表 2学分

●军事与身体素质系列课程:共6学分

军事理论 2学分

体育(1-4,按特长班限选) 4学分

●文化素质教育系列课程:共25学分。

按《湖南大学文化素质系列课程实施方案》规定执行(科学发展简史,第二外语等)。

2、学科通识教育课程(25学分)

中国文化概论 2学分

中国现当代文学 3学分

中外哲学概述 3学分

现代汉语 2学分

逻辑学导论 2学分

Internet基础 2学分

文献检索与利用 1学分

国外汉学研究(英)Overseas Sinology 2学分

语言学概论(英) Introduction to Linguistics 2学分

心理学(英) Psychology 2学分

社会学(英) Sociology 2学分

英语国家教育(英)Education in English World 2学分

(二)专业大类教育平台课程(73.5/91学分)

A组课程(限选51/56.5学分)

英语视听 Visual and Aural English 2

视听说 Audio-Visual and Spoken English 3

英语口语入门 Oral English 3

英语语法 English Grammar 1.5

英语写作 English Writing 2

英语应用文写作 Applied English Writing 1

英语演讲 English Speech 1.5

逐步口译 Consecutive Interpretation 2

英美文学史 History of English and American Literature 3.5

翻译概论 Theory and Practice of Translation 1.5

文学评论 Literary Critique 1.5

学术论文写作与编辑 Academic Writing and

Editing 1

精品体验(1):句段(1-2) English Sentences and Paragraphs (1-2) 8 精品体验(2):短篇小说 English Short Stories 1.5

精品体验(3):英汉翻译 English-Chinese

Translation 1.5

精品体验(4):汉英翻译 Chinese-English Translation 1.5

精品体验(5):英语散文 English Prose 1.5 精品体验(6):修辞与篇章 English Rhetoric and Passages 2 精品体验(7):英语新闻 English News 1.5 英语国家国情(1):人口 English World: Demography 1.5 英语国家国情(2):家庭 English World: Family Profiles 1.5 英语国家国情(3):人物 English World: People and Trades 1.5

英语国家国情(4):民俗与禁忌 English World: Folklore, Custom and Taboo 1.5

英语国家国情(5):历史与政治 English World: History and Politics 1.5 英语国家国情(6):社交礼仪 English World: Etiquette 1.5

英语国家国情(7):娱乐与传媒 English World: Entertainment and Mass Media 1.5

英语国家国情(8):运动与健康 English World: Sports and Health 1.5 英语国家国情(9):地理 English World: Geography 1.5 英语国家国情(10):经济与贸易 English World: Economy and Commerce 1.5 B组课程(限选22.5/38.5学分)

精品体验(8):英语诗歌 English Poetry 1.5 精品体验(9):英语戏剧 English Drama 1.5

英语新闻实践 Practicing English

Journalism 1.5

英美哲学与思潮 English and American

Philosophy 1.5

世界文化遗产 World Cultural

Legacy 1.5

中外(英/美/加/澳)交流 Foreign Communication 1.5

宇宙与航空航天 Cosmos and Space

Exploration 1.5

日常心理 Everyday

Psychology 1.5

动植物与人类 Propagation and

Mankind 1.5

科普与科幻 Popular Science and Science

Fiction 1.5

国际关系 International

Relations 1.5

英语影视 Video English 1(32学时)

自主听力(1-4学期) Autonomous English

Listening 1*4

基础与兴趣(1-2学期导师制) Mentoring 1*2

兴趣发展(3-7学期自主学习) Interest Enhancement 1*5

文史哲艺名著阅读(3-7学期自主学习) Masterpieces Reading 2*5

(三)专业课程(20学分)

1、英美文学与文化方向课程

●A组课程(10学分)

英国文学选读 English Literature 2

美国文学选读 American Literature 2

宗教文化 Religion and Culture 2

圣经文学 Biblical Literature 2

莎士比亚作品选读 Shakespearean Drama 2

●B组课程(10学分)

希腊罗马神话 Greek and Roman Mythology 2

英美生态文学 English and American Ecological Literature 2 意象派诗歌 Imagery Poetry 2

浪漫派诗歌 Romantic Poetry 2

玄学派诗歌 Metaphysical Poetry 2

华裔文学 English Literature by Overseas Chinese

Writers 2

美国后现代诗歌 American Post-Modernism Poetry 2

美国黑人文学 Literature by Black American Writers 2

2、语言学与语言教学方向课程

●A组课程(10学分)

语言学 Linguistics 6

句法学导论 Introduction to Syntax 2 音系学导论 Introduction to Phonology 2

●B组课程(10学分)

语音学导论 Introduction to Phonetics 2

语义学导论 Introduction to Semantics 2

外语教学与学习 English Language Teaching and Learning 1.5

语言学统计方法 Statistics for Language Sciences 2

语言学的数学基础 Mathematics and Linguistics 2

社会语言学导论 Introduction to Sociolinguistics 1.5 儿童语言讲座 Lectures in Child Language Acquisition 1 英语教育心理学 English Educational Psychology 1.5

3、英汉翻译方向课程

●A组课程(10学分)

翻译史 History of

Translation 2

翻译通

论Translatology 2 汉译英实践 Practicing CE

Translation 2

英译汉实践 Practicing EC

Translation 2

同声传译(一) Simultaneous Interpretation (1) 2

●B组课程(10学分)

实用文体翻译 Practical Styles

Translation 1.5

翻译理论名著选读 Translation

Theory 2

文史哲笔译 Translation of Literary, Historical and Philosophical Works 2

政法笔译 Translation of Political and Legal Works 2

视译Sight

Interpretation 2

同声传译(二) Simultaneous Interpretation (2) 2

4、国际商务英语方向课程

●A组课程(10学分)

微观经济学 Micro Economics 2

宏观经济学 Macro Economics 2

国际贸易实务 International Trade 2

商务英语口译 Business English Interpretation 2

商务英语写作 Business English Writing 2

●B组课程(10学分)

国际商务模拟操作及信息检索 International Trade

Simulation 2

国际支付与结算 International Payment and

Settlement 2

商务沟通 Business

Communication 2

国际市场营销 International

Marketing 2

商务英语笔译 Business English

Translation 3

国际商法 International Commercial

Law 2

国际金融 International

Finance 2

商务英语研究 Business English

Studies 1

商务英语阅读 Business English

Reading 2

(四)集中实践环节(25学分)

军训 Military Training 3学分

公益劳动 Commonweal Labor 1学分

社会实践 Social Practices 1学分

专业实习 Field Work 1学分(第四学期5月份)

毕业实习 Practicum 4学分(第八学期1—4周)

毕业设计(论文) Graduation Paper 15学分(第七学期17-20

周为毕业论文选题与设计阶

段,第八学期5-15周为论文

撰写阶段)

(五)综合素质教育平台(6学分)

通识教育平台达标 2学分

专业大类平台达标 2学分

其它 2学分(由教务处和团委共同制定)

说明:

1.第一至第四学期每学期开设自主英语听力,各1学分(为必修学分),条

件是每学期达标测试中的听力成绩必须达到该部分总分的60%;达不到者该学期该课程学分为0,同时该学期达标测试成绩亦为不合格,不能获得学分。

2.第一至第二学期开设基础与兴趣(导师制),各1学分。

3.第三学期起至第七学期内,每学期可以根据学习兴趣、由本人提出书面申

请、导师签字同意推荐任选或自学1个学分、在教务办备案。自学成绩评定由专门老师负责。

4.第三学期起至第七学期内,每学期阅读文史哲艺大师名著,按照每两部名

著加两篇800单词上以的英文读书报告记1学分,以此类推,该课程每学期最多可获2学分。

5.参加校级学科竞赛获单项前5名奖励1学分;参加省级竞赛获单项前5名

奖励2学分,6-10名奖励1学分;参加全国竞赛获单项前5名奖励4学分,6-10名或三等奖、优胜奖奖励2学分。

6.在正式出版的中文刊物、报纸上发表文章者(含译文),按级别每篇奖励

1-2学分;在正式出版的英文刊物、报纸上发表文章者(含译文),按级别每篇奖励1-3学分;在正式出版的学术期刊上发表学术论文者,每篇奖励5学分。

7.参加校院系英语学习竞赛活动(词汇竞赛、听力大赛、口语演讲比赛、口

译大赛、笔译大赛、征文大赛、辩论赛、歌咏比赛、戏剧大赛、配音比赛等)达5次者奖励1学分,但竞赛参与学分最多不超过3学分;获奖学分除外。

8.专业大类教育平台B组课程和专业课程之B组课程的学分可全部由奖励分

冲抵。

▲TO P

英语专业商务英语方向本科生培养计划

一、培养目标:

本专业方向为英语专业下设的一个分支学科--商务英语。本专业方向要求学生在英语应用语言学的专业领域内,培养扎实的英语语言能力和系统的商务专业知识,使学生成为熟练地用英语从事外经、外贸和商务翻译工作的复合型人才。

二、课程设置及学分基本要求

商务专业英语方向以国际贸易为基本依托,开设十门专业方向选修课城,所有商务专业方向的学生要求在1、2年级的英语语言类课程中学习“商务英语视听说”和“商务英语文选阅读”课程。修完规定的学分可以申请学位,通过学位论文答辩可获得学士学位。本方向总学时为1756学时,其中:

专业基础课:1316学时

专业选修课:440 学时

公共必修课:

基础课与选修课比例:7.5/2.5

商务英语专业课程设置总表

三、核心教材:

以上各门课程均以英语授课,所有教材都必须是英语的,教师选择教材时应尽可能选用最新的原版或国内引进的原版教材。

四、其它要求:

选择商务英语专业的学生在二年二学期参加全国英语专业四级考试,三年级参加剑桥商务英语证书(最高级三级)或全国金融英语证书考试,四年级参加翻译证书考试(初、中、高三级)。

▲TOP

外国语学院日本语言文学专业培养方案

一、培养目标

培养掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和基本方法,贯彻“三个代表”的精神,具有扎实的日语语言基础和广博的文化知识,了解中日国情和文化,勤奋向上,综合素质高的通识人才。除要求掌握好扎实的日语语言基本功和牢固掌握日语专业知识外,注重培养学生各方面的能力。能使用计算机处理各种文件,通过实习和实践,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟、有较高文化素养,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的德才兼备的日语专门人才。

二、专业特色

本专业在培养学生扎实的日语语言基本功和牢固掌握日语专业知识的前提下,为使学生具备较宽的人文学科知识和科技知识,注重培养获取知识的能力、独立思考的能力、创新的能力和初步的科学研究的能力,提高思想道德素质、文化素质和心理素质。

三、学制与学位授予

1.本科学制4年,按照学分制管理,实行弹性学习年限(最长6年)。

2.对完成本科培养方案所规定的207.5学分,并通过毕业论文答辩的学生授予文学学士学位。

四、专业级专业方向

专业:日语语言文学、商务日语

专业方向:日语语言文学

五、主干学科

日语语言文学

六、学分要求

培养总学分不少于207.5学分,具体分布如下:

七、课程设置与学分分布

(一)通识教育平台(71.5学分)

1.全校通识课程(46.5学分)

●思想素质系列课程:必修6门,共11.5学分

思想道德修养 1.5学分

毛泽东思想概论2学分

法律基础2学分

马克思主义哲学原理 2.5学分

马克思主义政治经济学2学分

邓小平理论与三个代表2学分

形式与政策(3.5学分)

●军事理论与体育课:必修2门,共6学分

军事理论:2学分

体育:1--4学分(特长班限选) 4学分

●文化素质教育选修课:共29学分

按<湖南大学文化素质系列课程实施方案>规定执行。2.学科通识教育课程(25学分)

中国文化概论2学分

中国古代文学3学分

现代汉语2学分

管理学基础2学分

逻辑学导论2学分

Internet基础2学分

古代诗词鉴赏(日语)2学分

语言学概论(日语)2学分

多媒体技术基础(日语)2学分

公关礼仪(日语)2学分

视听语言(日语)2学分

(二)专业大类教育平台课(86学分)1.A组课程(76学分)

基础日语(Ⅰ)10学分

基础日语(Ⅱ)10学分

基础日语(Ⅲ)8学分

基础日语(Ⅳ)8学分

日语精读(Ⅰ)6学分

日语精读(Ⅱ)6学分

日语精读(Ⅲ)4学分

日语会话(Ⅰ)2学分

日语会话(Ⅱ)2学分

日语会话(Ⅲ)2学分

日语会话(Ⅳ)2学分

日语会话(Ⅴ)2学分

日语听力(Ⅰ)2学分

日语听力(Ⅱ)2学分

日语听力(Ⅲ)2学分

同声传译(Ⅰ)2学分

日语基础写作(Ⅰ)2学分

2.B组课程( 限选10学分以上)

论文读写2学分

同声传译(Ⅱ)2学分

日语综合演习(Ⅱ)2学分

日语语法演习2学分

商务日语会话2学分

日语商务应用文写作2学分

日本近现代文学选读2学分

日本传统文化2学分

日本概况1学分

日语导游1学分

(三)专业课程(20学分)

A组课程( 限选17学分以上,多选学分可以充抵B组课程学分) 1.专业核心课程组(11学分)

日语语法学3学分

日本文学3学分

普通语言学3学分

日汉翻译2学分

2.限选课程

高级日语笔译 2学分

高级日语口译 2学分

中日关系史 2学分

日本语教学法 2学分

日语读解(Ⅱ)2学分

日本语概论2学分

B组课程( 限选3学分以上)

日语词汇概论 1.5学分

日语敬语概论 1.5学分

日汉语对比 1.5学分

日本地理 1学分

日本历史 1学分

日本社会 1学分

(四)集中实践环节(24学分)

1.军训 2学分

2.公益劳动 1学分

3.社会实践 1学分

4.毕业实习 8学分

5.毕业论文 12学分

(五)综合素质教育平台(6学分)

●通识教育平台达标学分2学分

●专业大类平台达标学分2学分

●其他(包括以下内容)2学分计算机水平测试2级 2学分

英语6级 1学分

日语专业级

日语专业级4级1学分

日语专业级8级 5学分

能力考试1级1学分获奖

校级 1学分

省级 2学分

国家级 8学分发表论文

一般刊物 4学分核心刊物8学分

英语专业人才培养方案.doc

谢谢你的阅读 谢谢你的阅读英语专业人才培养方案(专业代码050201) 一、专业介绍 河北大学外国语学院英语系前身是1946年创建的天津工商学院西语系英语专业,已有60多年的历史。目前,英语系系形成了一支年龄、职称和学历结构合理的教学与科研队伍,近年来在国内外核心期刊发表大量论文,承担多项国家、教育部、省级及厅局级科研项目。我系遵守外语学科的基本规律,充分利用一切条件和资源,不断探索研究教学方法,扎实做好本科教学。结合河北省的地域优势和自身专业特点,不断深化教学改革,探索外语人才培养模式,成效显著。在教学方面,强调听、说、读、写、译的基本功训练,设置了文学、语言学、翻译等方向的专业发展课程,同时注重人文素养的培养,并开展多种语言实践。本专业以育人为本,经过多年的积淀,在人才培养方面形成了鲜明的特色,即培养基本功扎实、厚基础、宽口径、高素质、强能力的英语复合型人才,为我省乃至全国的经济建设、科技进步与社会发展服务。二、培养目标 面向国家及河北省经济建设、科技进步和社会发展的需要,培养具备扎实的英语语言基础和较广泛的专业知识,素质高、能力强、富有创新精神和创业能力,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的综合性、广适性英语专门人才。 三、培养要求 通过通识教育和专业教育使学生具有一定的人文社会科学和自然科学知识,熟练掌握本专业基本知识和基本技能,具有创新精神和实践能力,能够胜任本专业或相近专业工作。毕业生应获得以下知识和能力: 1、具有良好的政治素质和社会责任感; 2、具有良好的思想品德和职业道德; 3、具备健全的心理和健康的体魄。 4、具有一定的人文社会科学和自然科学的基本知识,熟练掌握本专业的基本知识和基本技能; 5、具有独立获取知识、分析和解决问题的能力,具有创新精神和实践能力; 6、具有从事本专业业务的工作能力和适应相近专业业务工作的基本能力和基本素质; 7、具有较高的第二外语应用和计算机操作能力。 四、核心课程 基础英语1、2、3、4,高级英语1、2,英语初级听力1、英语高级听力1、英语阅读1、2,英语语音、英美概况、报刊选读、英语口语1、2,英语写作1、2、3、4 五、标准学制:四年。学生可根据自身具体情况缩短或延长修业年限,修业年限为三至六年。 六、授予学位:文学学士

国际商务英语专业本科培养计划

国际商务(英语)专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in International Business (English) 一、培养目标 Ⅰ.Educational Objectives 国际商务(英语)(双学位)专业培养具备扎实的国际经济、国际商务管理理论基础,掌握国国际经济、国际商务管理的基本知识与基本技能,熟悉包括WTO在内的通行的国际商务规则和惯例,有较强的国际商务运作能力,熟练掌握英语的听、说、阅、写、译等技能,运用计算机处理国际商务业务,能在涉外经济贸易部门、外资企业、跨国公司及政府经贸机构从事实际业务、管理、理论研究工作的国际化复合型高级专门人才。 Aiming at preparing students for high quality education, the program produces internationalized, compound and specialized students with the knowledge and skills of international economics and international business administration, with the comprehensive mastery of international business rules and customs including those of WTO, with strong ability international business operation, with the acquisition of English listening, speaking, reading, writing and translation and interpretation skills, with the skills of computer for business handling, with the strong ability of conducting international business operation, management, communication and research in various kinds of corporations concerning foreign affairs, governmental departments, investing corporations, etc. 二、基本规格要求 Ⅱ.Skills Profile 国际商务(英语)专业(双学位)毕业生应获得以下几方面的知识与能力; 1. 掌握马克思主义经济学、西方经济学、国际经济学、国际商务管理的基本理论和方法; 2. 能运用计量、统计、会计的方法进行分析和研究;能运用计算机从事国际商务工作; 3. 了解中国及其他主要国家和地区的经济发展状况及其商务政策、法规; 4. 了解国际商务理论与实践最新的发展动态; 5. 学生应具有坚实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力,对主要英语国家·268·

英语专业人才培养方案

英语专业人才培养方案 (专业代码:050201) 一、培养目标 本专业适应国家基础教育改革要求,立足西安,面向西部,培养具有高尚师德,坚定的职业信念,热爱基础教育事业,掌握外语教育学科的基本理论与方法,具备良好的听、说、读、写、译专业技能,熟悉现代外语教育技术,德智体美劳全面发展,能够在中小学、教育培训机构从事外语教与研究工作,或在教育行政部门从事管理工作的应用型人才。 本专业人才培养预期目标: 1.热爱中学英语教学,对教师职业有认同感,能够运用先进的教育理念和学科技能进行中小 学英语教学,顺利完成教学任务。 2.能上优质示范课,进行课后反思,能准确透彻地进行评课,引领和组织团队开展集体备课 与教研活动。 3.具有问题意识和沟通能力,能够很好地和学生及家长沟通,具有一定的班级管理能力。 4.紧跟本专业的前沿发展,具有国际视野和自主学习能力、反思能力和科研能力。 二、毕业要求 本专业学生主要学习英语语言文学的基本理论和基本知识,接受教育及教学研究的基本训练,具有良好的人文素养和教师职业素养,具备从事基础教育的教学﹑科研以及一定的管理能力。毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素养: 1 践行师德 1.1师德规范 具有正确的世界观、人生观和价值观,增进对中国特色社会主义的认同感贯彻党的教育方针,以立德树人为己任,遵守中小学教师职业道德规范,熟悉教育法规,具有依法执教意识,立志成为理想远大、品德高尚、学识扎实的好教师。 1.2 教育情怀 1

具有从教意愿,认同教师工作的意义和专业性,具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观。具有人文底蕴和科学精神,尊重学生人格,富有爱心、责任心、事业心,工作细心、耐心,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。 2 学会教学 2.1学科素养 熟悉掌握英语语言文学学科的基本理论﹑知识以及听﹑说﹑读﹑写﹑译等基本技能,具有初步运用教育学、心理学基础理论以及现代教育技术从事教学工作的基本素质。 2.2 教学能力 具备扎实的英语语言基本功,在教学实践中,能够根据英语学科课程标准及特点,针对中小学生身心发展和学科认知特点,运用信息技术等数据化资源,进行恰当的教学设计﹑实施和评价。 2.3 教研能力 具备初步的英语学科教研能力,能够通过资料收集、文献查阅、社会调查、数据统计等科学研究的基本方法,逐步开展基础英语教育中的科研工作。 3.学会育人 3.1班级指导 了解中学德育原理与方法,掌握班级组织与建设的工作规律与基本方法。掌握班级建设、班级教育活动组织、学生发展指导、综合素质评价、与家长及社区沟通合作等班级常规工作要点。能够在班主任工作实践中,参与德育和心理健康教育等教育活动的组织与指导,获得积极体验。 3.2综合育人 具有全程育人、立体育人意识,理解学科育人价值,了解学校文化和教育活动的育人内涵和方法。能够在教育实践中将知识学习、能力发展与德智体美劳相结合,自觉在学科教学中有机进行育人活动,积极参与组织主题教育和社团活动,对学生进行有效的教育和引导。 4. 学会发展 4.1学会反思 具有终身学习与专业发展意识,制定终身学习和专业发展规划,了解国内外英语基础教育改革发展动态,学会运用批判性思维方法分析和解决教育教学问题。 2

武汉大学人才培养方案

经济与管理学院会计学专业 本科人才培养方案 一、专业代码、名称 专业代码:110203 专业名称:会计学(含注册会计师专门化方向)(Accounting) 二、专业培养目标 本专业直接面向社会、面向市场,培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,具有创造、创新和创业精神,能在企事业单位、金融单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的会计和审计领域的高级专门人才。 三、专业特色和培养要求 本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,注重会计学方法与技巧方面的训练,培养分析和解决会计问题的基本能力,本专业特别注重培养学生的外语能力、计算机运用能力和数理分析能力,要求学生具有较宽广的知识面。 学生应在本科学习过程中获得以下的知识和能力: (1)掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识; (2)掌握会计学的定性、定量分析方法; (3)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力; (4)熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例与规则; (5)了解本学科的理论前沿和发展动态,具备较高的专业英语水平; (6)掌握文献检索、资料搜集的基本方法,具有初步研究和实际工作能力。 四、学制和学分要求 学制:四年。 学分要求:学生在校期间应修满140 学分,其中,必修课76 学分,毕业论文和毕业实习8学分,选修课56学分(含通识教育12 学分)。 五、学位授予 符合条件者,授予管理学学士学位。 六、专业主干(核心)课程 管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、市场营销、经济法、计量经济学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、成本与管理会计、审计学、高级财务会计和电算化会计等。 七、双语教学(中英文)课程 1、会计学(Accounting) 2、财务管理(Financial Management) 八、专业主要实验 1、计算机基础、foxpro数据库应用、会计学、财务管理、统计学、管理信息系统等课程安排上机练习和实习; 2、电算化会计分析与软件应用。 ----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------

湖南大学对申请学位人员发表论文的具体规定

湖南大学关于博士、硕士学位申请人员发表学术论文的规定 为进一步规范博士、硕士学位申请人员发表学术论文的要求,保证我校学位授予质量,经校学位评定委员会研究,特制定本规定。 一、博士研究生在学习期间,必须以湖南大学作者名义(研究生为第一作者或研究生为第二作者且其导师为第一作者,下同)在公开发行学术期刊或重要报刊理论版上发表与其学位论文相关的学术论文,其中: (一)理学博士研究生在学习期间发表论文总数不少于两篇,其中至少一篇在本学科有代表性的国际学术刊物上发表并被SCI收录(或含有SCI收录刊源录用通知的论文,但在正式获得学位证书之前必须呈交相应论文)。 (二)工学博士研究生在学习期间发表论文必须满足下列条件之一: 1. 发表论文总数不少于两篇,其中至少一篇在本学科有代表性的国际学术刊物或《湖南大学博士学位申请期刊目录》所列刊物上发表。 2. 在《中国科学引文数据库来源期刊》(CSCD)核心库期刊上至少发表四篇论文(其中发表在高校学报上的论文不超过一篇,下同),且至少有一篇论文被SCI/EI收录。 (三)管理、经济及人文学科博士研究生在学习期间发表论文满足下列条件之一: 1. 发表论文总数不少于两篇,其中至少一篇在本学科有代表性的国际学术刊物或《湖南大学博士学位申请期刊目录》所列刊物上发表。 2. 在《中文社会科学引文索引》(CSSCI)源刊上至少发表四篇论文,且至少有一篇论文被SCI/EI/SSCI收录或被《新华文摘》、《人大复印资料》收录。 二、为切实保证博士学位授予质量,研究生院负责对博士学位论文实行双盲评审。如博士生发表论文达到以下要求,其学位论文可以免除双盲评审: (一)理学博士研究生在本学科有代表性的国际学术期刊上发表四篇论文并被SCI收录(或在影响因子≥4.0的期刊上发表一篇论文)。 (二)工学、管理、经济与人文学科博士研究生在本学科有代表性的国际学术期刊上发表两篇论文并被SCI/EI/SSCI收录或在《湖南大学博士学位申请期刊目录》所列刊物上发表三篇论文并被SCI/EI/SSCI收录。 免除双盲评审的博士学位论文,应聘请五位本学科具有博士生指导教师资格的校外专家对论文进行评阅,且省外专家不少于三人。评阅专家名单由学院提出,报研究生院审批。

英语专业(师范)培养方案

英语专业(师范类) ※专业代码及专业名称 专业代码:050201 专业名称:英语English ※培养目标 本专业基于教师专业化的发展趋势,培养适应时代要求和基础教育改革需要,德智体美全面发展、知识、能力、素质综合提高的教育工作者、学科教学骨干教师、教育管理者,毕业后从事中学英语教学、外事、旅游、翻译等工作的应用型专门人才。 ※培养要求及特色 以突出师范性为特色,使学生了解基本的英语教学法流派、英语教学基本理论,熟悉高等或中等学校的英语教学大纲、教学方法、教学测试及评价,为毕业后工作打下坚实的基础,毕业生应具备以下几方面的要求和能力: 1.熟练掌握听、说、读、写、译的基本技能。 2、掌握对象国家语言、文学、文化等方面的基本知识。 3、具备良好的教师职业道德、素养,熟悉教育法规,掌握并运用教育学、心理学基础理论及英语教育基本理论,从事英语教学、研究。 4、掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息基本方法,并具备一定的科研能力。 ※学制和学位 学制:四年 学位:文学学士 ※主干学科 外国语言文学 ※相近专业 日语、法语、俄语 ※课程体系 普通教育课程:思想道德修养与法律基础、新疆历史与民族宗教理论政策教程、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想政治理论课综合实践、数学文化、大学计算机基础、文献信息检索、体育与健康、外语(日语/俄语)。 专业教育课程:教育学、教育心理学、现代教育技术、语音、基础英语、视听说、阅读、写作、语法、翻译、高级英语、语言学概论、英国文学、美国文学、英语国家社会与文化、论文写作。

综合教育课程:由石河子大学统一规定,见《石河子大学修订本科人才培养方案的原则意见》中的相关规定。 特色课:外语教学论、中学英语教学法。 ※集中实践性教学环节 (一)社会实践 思想政治理论课综合实践 安排在第4学期暑假进行,时间为2周,活动内容可自拟,也可选定指导教师提供的题目,方式可以是独立进行,也可以组成小组,由教师指导,开展社会调查、社会实践活动。开学后2周内提交实践活动的调研报告,由学院(或系、部)组织考核,合格后,计入2学分。 (二)教育教学实习 本实习安排在第七学期,时间为8周。学生可参加学校统一组织的实习活动,也可自主选择实习单位,完成实习,合格后,计入4学分。 (三)毕业论文 毕业论文写作安排在第八学期,时间为16周。包括选定毕业论文题目、确定任务书,与指导教师共同协商确定论文写作大纲,完成开题报告、文献综述。论文工作于第八学期六月上旬完成,6月中旬参加学院或系组织的论文答辩。合格后,计入6学分。 ※毕业条件 最低毕业标准209学分,其中理论158学分,实践51学分(含综合教育17学分)。

英语专业本科培养计划

英语专业本科培养计划 Undergraduate Program for Specialty in English 一、培养目标 Ⅰ.Educational Objectives 培养德、智、体全面发展,具有较高的文化素养和良好的心理素质,掌握英语专业必需的理论知识和专业技能,具有较强的实际工作能力的高级专门人才。 Aiming at preparing students for high quality education, the program produces versatile students with the knowledge of English language who are well prepared to do practical work. 二、基本规格要求 Ⅱ.Skills Profile 学生应具有坚实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力,对主要英语国家社会和文化有较广泛的了解,具备在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门从事翻译、教学、管理、研究等方面工作的能力。 With a sound grounding of English language in listening, speaking, reading, writing and translation, and an understanding of society and culture of English countries, students can embark on careers in commerce, education and various foreign affairs sectors as translator, teacher, manager and researcher. 三、培养特色 Ⅲ.Program Features 国际化、复合型、应用型 Internationalized, compound, and practical 四、主干学科 Ⅳ.Major Disciplines 英语 English 五、学制与学位 Ⅴ.Length of Schooling and Degree 修业年限:四年 Duration: 4 years

武汉大学培养方案 国际经济与贸易

经济与管理学院国际经济与贸易专业 本科人才培养方案 一、专业代码、名称 专业代码:020102 专业名称:国际经济与贸易(International Economics & Trade) 二、专业培养目标 本专业培养系统地掌握经济学基本原理和当代国际经济与贸易基础理论,全面把握当代世界经济现状及发展趋势,具备宽厚的国际贸易、投资和金融专业知识,熟悉中国对外经济的有关政策法规和通行的国际贸易规则及惯例,熟练地运用法语、英语和计算机技能,具有较强的开拓创新精神和职业竞争能力,能胜任政府机构、涉外贸易金融部门和外资企业工作的高素质复合型高级人才。 三、专业特色和培养要求 本专业学习和研究当代国际贸易、国际金融、国际投资等的运行机制、特点、政策和发展规律以及相关实务。 毕业生应具备以下几方面的知识和能力: 1、掌握经济学和国际经济学的基本理论和方法,了解国际经济学、国际贸易理论的发展动态; 2、能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究; 3、了解国际经济贸易的发展现状、主要发达国家和发展中国家的经济发展状况及其贸易政策; 4、熟悉通行的国际贸易规则和惯例; 5、熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力; 6、能从事涉外经贸实际工作。 四、学制和学分要求 学制:4年 学分要求:学生在校期间应修满140 学分,其中,必修课76 学分,毕业论文和专业实习8学分,选修课56学分(含通识教育12 学分)。 五、学位授予 符合条件者,授予经济学学士学位。 六、专业主干(核心)课程 政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、统计学、世界经济概论、地区国别经济、国际贸易理论与实务、国际金融理论与实务、国际投资、财政学、货币银行学、会计学、国际经济法。 七、双语教学(中英文)课程 1、微观经济学(Microeconomics) 2、宏观经济学(Macroeconomics) 3、中级微观经济学(Intermediate Microeconomics) 4、中级宏观经济学(Intermediate Macroeconomics) 5、国际经济学(International Economics: Theory and Policy) 6、计量经济学(Econometrics) 7、国际贸易实务(Practice of International Trade) 8、国际金融理论International Financial Market) 9、证券投资学(Securities Investment) 八、主要实验和实践性教学 1、利用假期进行社会实践活动,学习期间至少应有两个暑假进行社会调查和实践;

2014年博士生拟录取名单公示 _湖南大学研究生院

2014年博士生拟录取名单公示学院代码学院名称考生编号姓名专业名称001土木工程学院105324100100576何颖东土木工程001土木工程学院105324100100589刘漫土木工程001土木工程学院105324100100574卜令君土木工程001土木工程学院105324100100578何肖煌灿土木工程001土木工程学院105324100100579吴越凡土木工程001土木工程学院105324100100575肖尧土木工程001土木工程学院105324100100592刘涛土木工程001土木工程学院105324100100571陈孛土木工程001土木工程学院105324100100591俞开元土木工程001土木工程学院105324100100586裴必达土木工程001土木工程学院105324100100573周聪土木工程001土木工程学院105324100100590欧阳靖土木工程001土木工程学院105324100100582张晓烽土木工程001土木工程学院105324100100585凌丽土木工程001土木工程学院105324100100572陈魏土木工程001土木工程学院105324100100018爨璋瑜土木工程001土木工程学院105324100100016刘斌土木工程001土木工程学院105324100100036贾理土木工程001土木工程学院105324100100012向夏楠土木工程001土木工程学院105324100100588杨建宇土木工程001土木工程学院105324100100003王涛土木工程001土木工程学院105324100100027黄国平土木工程001土木工程学院105324100100006王文熙土木工程001土木工程学院105324100100020周利芬土木工程001土木工程学院105324100100010刘丽芳土木工程001土木工程学院105324100100005王相军土木工程001土木工程学院105324100100577张学文土木工程001土木工程学院105324100100024康黎静土木工程001土木工程学院105324100100032袁涛土木工程001土木工程学院105324100100580王澈泉土木工程001土木工程学院105324100100581姜岚土木工程001土木工程学院105324100100013肖逸夫土木工程001土木工程学院105324100100025李广超土木工程001土木工程学院105324100100007姜磊土木工程001土木工程学院105324100100014李帅土木工程001土木工程学院105324100100002崔海蛟土木工程001土木工程学院105324100100031吴曦土木工程

英语专业本科培养方案

英语专业本科培养方案 一、专业简介 英语专业于1992年开始筹建,1994年3月18日正式成立,并招收本科生。2003年增设英语语言文学硕士点。现有教师19人,其中教授3人,副教授6人,讲师10人,具有博士学位者5人,博士在读1人,具有硕士学位者13人。英语专业拥有硕士点一个,本科专业着重培养英语文学、语言学、翻译三个方向。现有英语专业教研室和翻译研究所。 二、培养目标 培养熟悉英、美等主要英语国家政治、经济、语言、历史、文化概况,具有良好人文科学素质、扎实的专业知识、熟练的口笔译技能、较宽广的国际视野和跨文化交际能力,能在经贸、科技、外事、国际交流等领域从事口译、笔译、学术研究、教学和管理工作的英语人才。 三、毕业要求 1、基础知识:掌握英语语言知识,包括语言学、翻译学、英美文学等方向的基础知识。 2、拓展知识:了解经贸专业知识以及人文与自然科学基础知识,形成跨学科知识结构。 3、问题分析:掌握基本的语言研究方法,学会定量与定性研究的方法论知识。 4、审美能力:英语语言运用能力,英语文学赏析与审美能力。 5、翻译能力:熟悉中西翻译史,具备一定的翻译能力,包括笔译、口译、同传、交传、商务翻译能力。 6、语言基本素质:具备听、说、读、写、译基本语言素质。 7、综合人文能力:思辨、创新能力,跨文化交际能力,自主学习、实践能力。同时掌握语言、文学、历史、哲学、艺术、宗教等人文知识,培养学生的人文精神,人文情怀。 8、职业规范:具有社会责任感,在以后工作中遵守社会职业道德与规范,履行责任。

四、毕业学分要求 英语专业毕业总学分要求不低于170学分。其中公共基础课程不低于43学分,大类平台课程4.5学分,专业教育课程中理论(含实验)教学不低于96.5学分,集中实践环节不低于18学分,个性培养课程不低于8学分。 毕业学分要求 五、学制与学位 标准学制:4年,学习年限3-6年 授予学位:文学学士学位

英语专业培养计划(050201)

英语专业培养计划(050201) (English) 一、培养目标 本专业培养适应21世纪社会发展需要的具有良好的综合素质、扎实的英语基本功和专业知识与能力,掌握相关专业知识,适合我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、英语教育等需要的具有一定的创新精神和较强实践能力的应用型英语专业人才。 二、培养要求 素质要求:具有正确的世界观、人生观和价值观,良好的道德品质,中国情怀与国际视野,社会责任感,人文与科学素养,合作精神,创新精神以及学科基本素养。 知识要求:掌握英语语言知识、英语文学知识、国别与区域知识,熟悉中国语言文化知识,了解相关专业知识以及人文社会科学与自然科学基础知识,形成跨学科知识结构,体现专业特色。 能力要求:具备英语运用能力、文学赏析能力、跨文化能力、思辨能力,以及一定的研究能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力。 三、主干学科 外国语言文学 四、学制 四年 五、授予学位 文学学士学位 六、核心课程 综合英语、英语视听说、英语阅读、英语写作、跨文化交际、英汉/汉英笔译、高级英语、 英汉/汉英口译、英语文学导论、语言导论 七、课程和环节的总体框架图

课程教学体系(图表):

八、全校性课外活动和社会实践、课外创新创业活动及全校公共选修课 全校性课外活动和社会实践毕业最低要求2学分,课外创新创业活动毕业最低要求2学分。 具体按《辽宁科技大学“第二课堂成绩单”制度实施办法(试行)》执行。由校团委统一出具第二课堂成绩单。 全校公共选修课毕业最低要求4学分(或雅思成绩6.0分及以上)。 九、附录

表一英语专业课程设置及学时分配表 注:加*课程为学位课程。

商务英语专业全程培养方案

商务英语专业全程培养方案 一、专业名称、代码 专业名称:商务英语 专业代码:050262 二、培养目标及基本要求 (一)培养目标 本专业旨在培养具有扎实的英语语言基础功,掌握一定的经济学、管理学和法学等相关学科的基本知识和理论,具备较强的跨文化交际能力与较高的人文素养,能在国际环境中熟练使用英语从事经经贸、管理、金融、法律等领域的商务工作的复合应用型商务英语专业人才。(二)基本要求 通过本专业教学计划规定内容的学习与训练,学生基本达到以下培养要求: 1.英语语音、语调正确,词法、句法、章法规范,表达得体流畅; 2.英语认知词汇达10,000—12,000字词,且能对5000—6000常用词流利运用,并掌握足够的经贸和法律英语词汇; 3.能听懂英语国家媒体(如广播电台(VOA、BBC)、电视台等)的新闻报道及有关政治、经济、法律、文化、教育、科技等方面的专题报道以及与此相关的演讲和问答; 4.能流利地就国内外重大问题和重要事件与外宾进行交流;能系统、连贯地发表自己的见解; 5.能以实用速度阅读英文报刊杂志上有关经济贸易法律等方面的文章和一般的英文书籍,能欣赏英语文学原著; 6.能撰写常用体裁的文章。能熟练的用英语撰写经贸文本或法律文本,语言通顺,用词恰当,表达得体; 7.能熟练地运用翻译理论和技巧进行英语口译和笔译,部分毕业生能承担外贸或法律方面的国际会议的高级翻译(包括同声传译)工作; 8.能比较熟练地使用大型百科全书、各类参考书,掌握文献检索、资料查询、计算机信息技术等的基本方法,并具有独立获取知识、信息处理和科研创新的基本能力。 9.熟悉经济管理商贸基本知识,能直接使用英语独立承担外事工作,开展对外交流,处理有关涉外问题。 10.普通话达到国家规定的等级标准。

武汉大学硕博连读培养方案分析

水利水电工程专业攻读博士学位研究生培养方案 (专业代码:081504 授工学博士学位) 一、培养目标 为适应我国国家经济社会建设发展的需要,本学科培养具有国际学术视野,富有创新思维和创新能力,德、智、体全面发展的水利水电工程专业高层次拔尖创新人才。具体要求是: 1.较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线,树立正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养,愿为国家经济社会建设事业服务。 2.掌握水利水电工程专业领域坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,了解本学科领域的前沿动态,具有独立从事科学研究工作的能力和素养,在水利水电工程专业科学或专门技术上做出创造性的成果。 3.掌握一门外语。能熟练地运用该门外语阅读水利水电工程专业的文献资料,且具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。 4.身心健康。 二、研究方向 1.地下水、土壤水资源与环境 本方向研究地下水土壤水运动,溶质运移,土壤盐碱化防治,面源污染治理,农田排水及再利用,土壤及地下水污染修复等。 2.节水灌溉理论与技术 本方向研究土壤、作物、大气水分转化规律,节水灌溉方法与技术,节水灌溉的生态环境效应等。 3.水资源利用及水利水电系统规划管理 本方向研究水资源高效利用理论及其效应,水资源利用模式及其优化配置方法,水资源利用工程优化规划与调度,水利水电工程管理理论与技术。 4.水利水电工程设计及可靠性 本方向研究水电站地下洞室与压力管道等数值模拟与优化设计方法,水利水电工程结构理论与生态水利工程,水利水电工程结构可靠性与安全风险控制等。 5.水力机械及系统的优化与控制 本方向研究水力机械及系统的设计理论与控制策略,水电站、抽水蓄能电站水机电耦合过渡过程与控制,泵及泵系统优化设计与调控,水力机械及系统实验与数值模拟等。 三、学习年限 本专业博士生基本培养年限为3年,最长不超过6年。直接攻博、“1+4”硕博连读研究生的培养年限为5年,最长不超过8年。 四、课程设置及学分 (一)课程设置 课程设置参见《水利水电工程专业攻读博士学位研究生课程计划表》、《水利水电工程专业直接

“英语”专业方向与培养计划

英语专业2015本科招生方向与课程设置报告 招生规模:英语专业2015本科生计划招生100人,分为三个班、三个方向。 招生方向:学术型、翻译同传、经贸英语。 论证: 目前英语已经成为事实上的国际通用语言。很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,英语已成为重要的交流工具。随着世界经济一体化的迅速发展,特别是我国加入WTO以后,以及2008年北京奥运会的成功举办,我国更加广泛融入国际社会,与世界各国在政治、经济、文化等领域的交流活动日益频繁,与英语专业有关的行业如外贸、外交、海关、旅游、管理等涉外工作部门获得前所未有的发展契机,使得我国对英语人才的需求数量越来越大。高等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示,传统英语专业人才培养计划所培养的学生,由于只具备单一的英语技能,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。 据了解,目前设有英语专业的高校较多。英语语言文学是开设时间较长、开设院校较广的传统专业,毕业生主要从事对外交流、英语教学等工作。近年来,各院校根据各自特色及时代需要开设不同的专业方向,如北京外国语大学英语学院有英语语言与文学、国际新闻与传播两个专业方向,2007年又新增了翻译专业。北外英语系赵冬老师介绍,随着世界的全球化进程加速,翻译的学科地位日益提升,翻译专业也开始在本科阶段开设。目前翻译市场虽然十分庞大,但能满足国家和社会发展需求的高端从业人员仍然匮乏。目前,国内英语专业当中,翻译方向最为火爆,几乎所有设有英语专业硕士点的大学都开设有翻译学二级学科方向。尽管如此,国内翻译类人才的缺口仍然十分巨大。据了解,2006年,国家广电总局曾拨款一千多万元投入中国电影剧本的翻译工作。越来越多的国际文化交流工作,重大的国际活动如奥运会、世博会,以及许多国际政治、学术会议,都需要大量高端的英语专业翻译人才。国家各部委、各大出版社、著名外资企业的中国办事处、各高校和科研机构的对外交流中心等机构也急需高级翻译外语人才,尤其是翻译同传人才。针对这一背景,英语专业将开设翻译同传专业,在满足国际市场需求的同时,拓宽学生的就业率。 改革开放以来,我国对外经贸发展的速度高于国民经济的增长速度,这在我国经济的高速发展中具有重要的战略作用。在此背景下,各高校纷纷开设了经贸英语专业,主要原因有三:首先,由于中国加入WTO和中国经济融入世界经济体系,更多的国际性企业看好中国,国际各类投资及其贸易更趋活跃,由此将产生更多的涉外就业岗位。其次,我国经济体制转轨和外经贸体制的进一步改革将会大大提高国内商业的国际化经营程度,国际经贸人才将出现多层次、多样化需求,大批操作性和服务性较强的金融、保险服务等涉外工作岗位也将吸纳更多应用型(如,商务)英语专业毕业生。据《21世纪人才报》2005年12月18日报道,随着改革开放的深入,我国对外语类人才的需求也与日俱增,2005年,

英语专业人才培养方案-广东海洋大学外国语学院

英语专业人才培养方案 专业代码:050201 学科门类:文学授予学位:文学学士 一、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展;有扎实的英语语言知识基础和熟练的口译、笔译能力;具备广博的人文知识、科学文化知识,较强的计算机和第二外语的应用能力;能在外事、外贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级复合型人才。 二、培养规格 通过在校学习,学生应受到良好的政治思想、道德品质、文化修养、身心素质和专业素质的教育。毕业生应具备以下几个方面的知识和能力: 1. 具备英语语言学和文学方面的基本知识; 2. 具备运用英语专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学研究的能力; 3. 具备口译、笔译及跨文化交际的能力; 4. 熟悉我国在外事、外贸、教育、文化交流等方面的方针、政策和法规; 5. 具备良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识;具备较高的文化素养和文学艺术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识;掌握科学的思维方法和研究方法;具有求实创新的精神、专业学科意识和思辨能力;具备健康的体魄和健全的心理素质。 三、主干学科 外国语言文学、中国语言文学。 四、专业核心课程 基础英语、高级英语、英语语音、英语听力、英语口语、英语阅读、英语基础写作、英语高级写作、口译、笔译、语言学概论、英语词汇学、文体与翻译、英美文学、学术论文写作、英美概况、翻译理论与实践、商务英语、国际贸易理论与实务、国际市场营销等。 五、主要实践性教学环节 英语翻译方向毕业论文和毕业实习、商务英语方向毕业论文和毕业实习、英语翻译专业方向实习、商务英语专业方向实习、国际贸易理论与实务课程实习、国际市场营销课程实习、翻译技能实训、口译课程实习、笔译课程实习、商务翻译等。 六、主要专业实验 无 七、教学计划安排 1. 教学日历:(见附表一) 2. 各学年教学活动时间安排:(见附表二) 3. 课程设置和安排:(见附表三) 4. 综合实践性教学环节安排:(见附表四) 八、学制 基本学制4年,学习期限3-8年。 九、毕业要求 课内教学总学时:2366学时,综合实践周数:31周,总学分:175.5学分。

武汉大学法学院博士培养方案

法理学专业攻读博士学位研究生培养案 一、培养目标 为适应依法治国、建设社会主义法治的需要,培养德、智、体全面发展的从事法学理论和实务工作的高层次专门人才,根据对博士研究生培养面的要求,结合本学科的特点,确定培养目标如下: 1.坚持四项基本原则,坚持改革开放,具有良好的政治素质和职业道德; 2.具有坚实宽广的马克思主义法学理论和哲学理论基础; 3.系统、全面、深入地掌握法学理论各分支、交叉学科的专业知识; 4.具有谨的治学态度,富于开拓精神,胜任高层次的教学科研任务和有关实际部门的高级职务,能在理论与实际工作中做出创造性的成绩和贡献; 5.熟练掌握一门外语; 6.身心健康。 二、研究向 本专业设三个研究向: 1.马克思主义法学基础理论 研究马克思主义法学的最一般、最基本的理论问题,包括概念、畴、原理、原则与发展规律等面。研究马克思主义法学中国化的一般规律和历史经验。 2.人权法学 对人权的理论与实践进行专门研究,并通过对人权的分析,深化对人权和人权现象及其发展规律的认识。 3.西法理学 研究西法理学的基本问题,包括西法学名著研究、法学研究法的研究和名著研究,为中国的法学理论研究提供借鉴。 三、学习年限 全日制博士研究生学习年限为3至4年。非全日制博士研究生学习年限为4至6年。 以一年至一年半的时间修完博士研究生学位课程,以一年半至三年的时间从事调查研究,完成博士学位论文并通过答辩。成绩优异且完成高质量博士学位论文者,可以提前答辩和毕业。 四、课程设置及学分分配(见下表) 1.课程设置见下表。 2.学分:总学分为15学分。其中公共必修课4学分(政治理论课2学分,第一外国

武汉大学培养方案_哲基

哲学学院 武汉大学哲学学院创建于1922年。始建时的名称为武昌高等师范学校教育哲学系,后来用过的名称依次为武昌大学哲学教育学系、武昌中山大学哲学系、国立武汉大学哲学教育学系和武汉大学哲学系。1952年全国院系调整时,武汉大学哲学系曾一度并入北京大学哲学系,1956年由著名哲学家、武汉大学前校长李达同志主持重建,1996年成立武汉大学哲学学院,1999年并入武汉大学人文科学学院,2003年恢复为武汉大学哲学学院。 学院现设有哲学系、宗教学系、心理学系、美学与艺术史系(筹)等4个系,有马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、美学、科技哲学、逻辑学、伦理学、宗教学、心理学等9个教研室,有马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、美学、科技哲学、逻辑学、伦理学、宗教学等8个研究所,并有1个心理学实验室和1个图书分馆。学院为哲学一级学科博士学位授权单位、博士后科研流动站和国家文科基础学科(哲学)科学研究和人才培养基地。所属学科中,马克思主义哲学为国家重点学科,中国哲学和外国哲学为湖北省重点学科。学院与历史学院、文学院联合成立的“中国传统文化研究中心”为国家人文社会科学重点研究基地,并有“中西比较哲学研究中心”、“基督宗教与西方宗教文化研究中心”等2个校级人文社会科学重点研究基地。学院现有教职工74人,含专任教师60人、行政资料人员14人。专任教师中有教授32人、副教授15人、讲师13人。 学院有马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、美学、科技哲学、逻辑学、伦理学、宗教学等8个博士点;有马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、美学、科技哲学、逻辑学、伦理学、宗教学、心理学等9个硕士点;设有国家文科基础学科人才培养和科学研究基地哲学、宗教学、比较哲学国际,国学试验班及心理学等5个本科专业(其中,国学试验班为哲学学院与文学院、历史学院联合开办专业)。

英语专业本科人才培养方案

英语专业本科人才培养方案 一、培养目标 本专业旨在培养具有扎实的英语语言基础、广博的英汉文化知识、良好的道德、心理和身体素质、较强的英语语言应用能力和思辨能力、初步的创新能力和科研能力的应用型人才。 二、专业特色及实现途径 专业特色: 按照“厚基础、宽口径、重实践、求创新”的理念,以提升综合素质为核心,以“知识、素质、能力三位一体”为模式,培养专业能力强、综合素质优、创新意识好、思想境界高的应用型人才。 实现途径: 、理论课程:突出语言、文学和文化三方面的知识和技能,重视学生的批判性思维能力,强化学生的创新能力和社会实践能力。 、实践课程:形成专业实习、口语实习、志愿者服务、毕业实习和毕业论文五大模块有机统一的课程体系,建立自评和师评相结合的实践教案评价机制。 、教育方法:利用网络、计算机等辅助工具,采用现代化教育技术和丰富多样的教育方法和手段。 、成长管理:重视成长过程管理,引导学生课程成绩、竞赛成绩、创新创业成绩和社会参与成绩四个方面均衡发展,追踪学生的成长历程。 三、培养要求及保障措施 培养要求: 1.知识要求 ()了解中国国情,包括中国的政治制度、政策方针、传统文化等。 ()了解英美国家人文地理简况、发展历史、政治体制、宗教文化及教育制度等;了解当代英美政治、经济和文化。 ()具备较丰富的人文社会科学知识,包括哲学、伦理学、历史学、文学、艺术学、社会学、心理学等方面的知识。 ()掌握英语语言的基础知识,包括语音、语法、词汇、篇章、翻译等知识。 ()掌握语言的特征和功能,了解语言研究的基本概念和基本理论。 ()掌握语言使用在各种文体中表现出的规律。 ()熟悉英美文学史上主要文学思潮和流派、重要作家和作品及其影响。

技术经济及管理专业攻读博士学位研究生培养方案

技术经济及管理专业攻读博士学位研究生培养方案 (专业代码:120204 授管理学博士学位) 一、培养目标 培养具有强烈事业心和责任感,身心健康、良好道德品质和学术修养,德、智、体、美全面发展的高层次专门人才。本专业的博士生,通过系统培养,在本学科内掌握坚实宽广的基础理论和系统厚实的专业知识,了解本学科前沿动态,具有独立的科学研究能力,熟悉地掌握并应用一门外语,能够从事高层次的教学、研究、管理及国际学术交流。 二、研究方向 1. 复杂科学管理与金融 用复杂科学的理论方法――定性定量结合的方法、技术;混沌、分形等非线性方法;智能信息处理:图及网络算法、模糊数学、人工神经网络、智能计算、遗传算法、数据挖掘、博弈论等,考虑投资者行为,研究市场有效性、投资组合、资产定价、期权定价、公司理财等现代金融问题。 2. 投资科学 研究投资组合、资产定价、风险投资、投资项目的评审、投资银行、企业并购及投融资决策等。 3. 项目风险管理 运用项目评价、管理理论、复杂性科学、金融理论等技术经济及管理的理论、方法与技术,针对项目的全过程(决策过程、建设过程、经营过程)的有关风险,深入而系统地进行项目风险管理的理论与实务研究。 4. 技术创新与人力资本 研究企业技术创新的理论与实务,研究人力资本对企业发展的作用,研究技术创新与人力资本的关系。 三、学习年限 本专业博士生基本培养年限为3年,最长学习年限6年。 四、课程设置及学分 (一)课程设置

参见《技术经济及管理专业攻读博士学位研究生课程计划表》。 外国留学博士生课程总学分与国内博士生一致,其公共必修课程为:中国文化概论2学分,汉语综合2学分。港澳台博士生马克思主义理论课可免修,所缺学分通过选修其他学位课程填补。 跨学科考入或以同等学力考入的博士生,补修课程可纳入选修课学分,但不能顶替本学科的学位课程和专业选修课学分。 (二)学分要求 本专业博士生应修满的总学分不少于12学分,其中公共必修课4学分,其他学位课不少于4学分,其余为选修课学分。 五、其他必修环节及要求

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