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电子信息工程专业毕业生就业调查报告

电子信息工程专业毕业生就业调查报告
电子信息工程专业毕业生就业调查报告

电子信息工程专业毕业生就业调查报

电子信息工程专业毕业生就业调查报告

电子信息工程专业毕业生就业调查报告

就业已经成为当代大学生的首选,选择自己喜欢而且满意的工作,有的时候并不能如愿以偿。有这样一组数据:1995年全国共有高校毕业生89.5万人,其中,毕业研究生3.4万人,本专科毕业生80.3万人,国家计划内电大、函授普通专科班毕业生 5.8万人;全国普通高校毕业生为145万人;全国高校毕业生212万人;全国有280万高校毕业生;,全国普通高校毕业生人数达338万,比增加58万人,增幅达20.71%;统计地区高校毕业生需求总数为1665044名,其中研究生177003名,占10.6%,本科生923519名,占55.5%,专科生564522名,占33.9%;12月15日,中国社科院举行“《社会蓝皮书》发布暨中国社会形势报告会”,与会专家指出,预计大学毕业生560万左右,估计到年底的时候,会有150万人难以找到工作。

前言

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们能够经过一些基础知识的学

习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。由于信息时代的到来,据推测,在相当长的一段时间内,此类人才仍将供不应求。据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。由此能够看出,在信息技术高速发展的现在,电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。

专业介绍

本专业旨在培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,而且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何

传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。

随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后能够从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还能够继续进修成为教师,从事科研工作等。

毕业生看电子信息工程专业

对于电子信息工程专业,各个高校的毕业生都有着不一样的感受和想法。在这个暑假里,据朋友介绍,我亲自和一些已经毕业工作的人士和选择升本的人士谈了谈她们自己对这个专业的认识和感受。

“电子信息科学与技术这个专业现在还算比较热门吧,找工作还行,不是很难,以后本科就业工资一般,南方差不多3000左右,北方2500左右(以我和同学的待遇而论)。”山东大学的一位毕业生这样说道。

郑州大学的一位毕业生:“从工作上来说,电子信息科技就业面还是很宽的,我们班去年毕业的学生现在工资大约3000左右。升本和读研的话也就意味着要再坐两三年冷板凳,当然这样的话视野就会开阔一些,从长远看两者没有绝正确好与坏,关键

是看是将来准备选择科研和做学问,还是养家,选择科研那最好读研啦。”

“同学工作的多,她们的情况总体来说不是很乐观。至于以后的路要怎么走?我认为,应该两条路:一是大学好好学习,我的意思不是考试过了就行。而是英语过六级,专业课扎实(毕业设计独立完成并能达到要求),熟练运用电脑制图以及编程(专业课后题都会做算及格吧),这样毕业后找个本专业的工作很简单,而且能很快的学习更多的东西,有了经验,认识工作的性质,那就该你好好挑单位了;二是做到上面那些考研应该很容易了,上个研究生,一年后争取保送博士,出来后生活大多数是比本科生要好。说了两点,其实就一个意思,别听别人说大学是学怎么做人,大学是学习生活,是认识社会。这些是我们生下来就学习的,已经是潜意识的学习,不要用这几点做自己学不好工功课的借口。好好学习专业和英语知识,到时候两条路你随便走,我倾向于一口气把学业读到底那样出来也不过29岁或者更早,比你在社会上再寻找摸索几年要好。”吉林农业大学的一位在校研究生在谈及电子信息工程专业的时候说出了自己的真是想法。

还有更多的毕业本科生,甚至是研究生说出了她们的想法。根据她们的描述和电子信息工程专业的培养目标(培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才)能够看出,学好这个专业,在现代这个信息高速发展的社会里,就业还

电子信息工程技术专业的职业技能技术

业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围; 2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力; 3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力; 4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。 主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。 主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。 修业年限:四年 授予学位:工学学士 1.知识理论系统性较强。学习本课程需要有一定的基础理论、知识作铺垫且又是学习有关后续专业课程的基础。 2.基础理论比较成熟。虽然电子技术发展很快,新的器件、电路日新月异,但其基本理论已经形成了相对稳定的体系。有限的学校教学不可能包罗万象、面面俱到,要把学习重点放在学习、掌握基本概念、基本分析、设计方法上。3.实践应用综合性较强。本课程是一门实践性很强的技术基础课,讨论的许多电子电路都是实用电路,均可做成实际的装置。 专业简介 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。 本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能

电子信息就业调查报告

电子信息就业调查报告

电子信息工程专业就业情况调查 学校:西南大学学院:电子信息工程 趋向行业 该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。 企业需求 由于信息时代的到来,据推测,在相当长的一段时间内,此类人才仍将供不应求。 据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。 电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。 电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被

称为朝阳产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。 未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。目前,信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外,电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。 2013年高校就业调查

电子信息类行业分布比例如下 分析:电子信息类就业面一般,工作对口度高,起薪高,跳槽对薪酬涨幅影响明显,五年后收入高,综合满意度高 就业率达88.6%,在所有专业排名中25/92. 专业前景及能力素质要求 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程

电子信息工程专业课程翻译中英文对照表

电子信息工程专业课程名称中英文翻译对照 (2009级培养计划)

实践环节翻译

高等数学Advanced Mathematics 大学物理College Physics 线性代数Linear Algebra 复变函数与积分变换Functions of Complex Variable and Integral Transforms 概率论与随机过程Probability and Random Process 物理实验Experiments of College Physics 数理方程Equations of Mathematical Physics 电子信息工程概论Introduction to Electronic and Information Engineering 计算机应用基础Fundamentals of Computer Application 电路原理Principles of Circuit 模拟电子技术基础Fundamentals of Analog Electronics 数字电子技术基础Fundamentals of Digital Electronics C语言程序设计The C Programming Language 信息论基础Fundamentals of Information Theory 信号与线性系统Signals and Linear Systems 微机原理与接口技术Microcomputer Principles and Interface Technology 马克思主义基本原理Fundamentals of Marxism 毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想 概论 Thoughts of Mao and Deng 中国近现代史纲要Modern Chinese History 思想道德修养与法律基 础 Moral Education & Law Basis 形势与政策Situation and Policy 英语College English 体育Physical Education 当代世界经济与政治Modern Global Economy and Politics 卫生健康教育Health Education 心理健康知识讲座Psychological Health Knowledge Lecture 公共艺术课程Public Arts 文献检索Literature Retrieval 军事理论Military Theory 普通话语音常识及训练Mandarin Knowledge and Training 大学生职业生涯策划 (就业指导) Career Planning (Guidance of Employment ) 专题学术讲座Optional Course Lecture 科技文献写作Sci-tech Document Writing 高频电子线路High-Frequency Electronic Circuits 通信原理Communications Theory 数字信号处理Digital Signal Processing 计算机网络Computer Networks 电磁场与微波技术Electromagnetic Field and Microwave

关于电子信息工程的分析

关于电子信息工程的分析 由于电子技术、信息技术的飞速发展,语音自动顺序播放电路已越来越成为人们生活里不可或缺的一部分。随着电子元器件集成度的提高,这种电路的应用也越来越广泛,在自动分类垃圾箱、电梯自动升降控制、自动语音通知系统、电话外呼系统及电话交换网中都有不同程度的应用。这种电路可移植性比较强,而且结构简单易于安装使用,因此具有很好的发展前景。 1 对电子信息工程的认识 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,例如电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。 全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多。随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多,因此需要一大批具有能综合运用所学知识和技能,能适应现代电子技术发展,能从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运

行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型的技术人才和管理人才。所以开设电子信息工程专业是必不可少的。 该专业的培养要求主要是学生需学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,包括生产实习和室内实验。同时具备良好的科学素质,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力,并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。 2 电子信息工程的应用 2.1电子信息工程在工程造价管理领域的应用 目前造价行业信息技术的运用有几个部分:以Internet/Intranet 为内部、外部和内外通讯的网络平台,通过实施办公自动化和运用管理信息系统加强管理,提高办公效率;采用工程量计算软件、钢筋软件进行工程量和钢筋用量的计算,运用套价软件编制工程预决算;利用数据库技术建立指标收集和分析系统,用于已完工程的积累;利用信息网发布和获取信息,用于工程预决算的编制和造价管理。 随着信息技术的快速发展和其在建筑行业的推广发展,我国信息技术在工程造价管理方面的应用,主要表现为人们在制定定额、编制标底、投标报价、造价控制等方面已经摆脱了手工劳动,实现了电子化、信息化管理,且各类工程造价管理相关软件的广泛应用就是最好的说明。进入21世纪,互联网技术不断发展,我国出现了大批为工程造价及相关管理活动提供信息和服务的网站。这些网站不同程度的提供了政策法规、理论文章,有些涉及项目信息、造价指标和材料价格信息

电子信息工程技术专业大学生职业生涯规划书

大学生职业生涯规划书

系别:专业:电子信息工程技术 姓名:学号: 目录 第一章、认识自我 (3) 第二章、职业分析 (6) 第三章、目标定位 (8) 第四章、实施计划 (12) 第五章、反馈 (16) 第六章、结束语 (17)

第一章、认识自我 一、个人基本情况: 1、自身现状:我是一个认真而谨,勤奋而负有责任感的人。性格比较老实。不太喜欢与人为友。作出决定前有点有时候有点犹豫不决,但一般决定后就不会轻易改变。对待朋友诚挚,永远坚信“人无忠信,不可立于世。”的价值观。对事业的规划面也比较明确。 2、角色建议: 父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,最起码能在城市立足,不希望能赚很多。”母亲:工作要上进,婚姻不要误。老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”同学:“有较强的工作能力”。 二、性格分析: 我是一个认真而谨,勤奋而负有责任感的人。性格比较老实。不太喜欢与人为友。作出决定前有点有时候有点犹豫不决,但一般决定后就不会轻易改变。对待朋友诚挚,永远坚信“人无忠信,不可立于世。”的价值观。对事业的规划面也比较明确。 1、自我兴趣爱好:阅读科技新闻和玩手机的技术帖子以及文艺书籍、看电 影、听摇滚/重金属以及耐听的流行乐、弹吉他、唱歌、不喜欢运动。 2、劣势分析:做事情的固执性比较强,喜欢一意孤行。对比在以后人生中要尽量从另一个面感观事情的发展动向,多听取别人的意见。 3、优点分析:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题较为全面。有比较强的自信心和冒险精神。 4、自我缺点分析:自己的专业知识,学习不够精深扎实,有时不太有耐心 5、个人特质:不太懂得如果与别人沟通,有时候不清楚表达自己的意思,让别人愿意接受自己,人际关系不太好,有困难时别人愿意帮助自己读书期间,只参加自己喜欢的活动。 6、我的职业价值观:从事有创意,不能容忍每天朝九晚五、要加夜班的机械化的工作模式;规划做电子高级设计师,电子技术应用技术人员,电路分析

电子信息工程专业实习调查报告

一.前言 本次专业调查实习是继专业认识实习后的实践环节,通过专业调查实习,了解电子信息行业目前发展状况和发展趋势,电子信息技术应用领域、企业对电子信息行业的人才要求,从而比较完整的认识电子信息专业,热爱电子信息专业,加强学习的自主性和创造性,为专业学习打下良好的基矗在明确调查目的和意义后,我们利用网络、书籍、报刊等多种手段对电子信息工程应用型专业特点、电子信息行业发展状况和趋势、行业对人才的需求等进行资料查询、收集、整理与分析。根据已掌握的材料和现有的条件,我们选择许昌一些与电子信息工程相关的企业进行调查,并对企业的技术人员进行专访,深入和准确了解企业的发展及对人才的需求状况。 1调查问题 1、电子信息行业整体的发展状况和发展趋势如何? 2、电子信息技术在社会生活中有哪些应用?都产生了怎样的深刻影响? 3、企业利用技术方面的情况如何? 4、从电子信息企业的角度看,都需要哪些人才?看重人才的哪些综合能力? 2调查目的和意义 专业调查的目的是了解电子信息行业目前发展状况和发展趋势,电子信息技术应用领域、企业对电子信息行业的人才要求,从而比较完整的认识电子信息专业,热爱电子信息专业,加强学习的自主性和创造性,为专业学习打下良好的基矗

3调查的时间、地点、对象及方式 调查时间:2017-7-25 14:30-17:00 调查地点:许昌许继公司 调查对象: 许昌市许继公司高级技工陈技术员 调查方式: 人物专访 4调查前的准备和分析 考虑到采访的性质和采访对象的情况,我们主要做了硬件和软件两方面的准备。硬件方面:带齐采访所需的证件(学生证)、问题的稿件、记事本、相机等;软件方面:在采访前学习了解采访工作如何进行的、采访人员该具有怎样的礼仪和言行、针对采访对象所做的知识储备、模拟采访情景等。我们身为大学生、郑州航空工业管理的一分子,要求我们必须时时以一个文明人的身份示于社会。通过采访前的周密、得当的准备,掌握了采访必要的技巧和有关的知识,采访一定会取得圆满成功。 二.正文 在小组成员的努力和采访对象陈技术员的配合下,采访得以顺利的进行,并圆满的完成。经过调查、采访,依据对相关人士的采访内容,并结合对调查问题所收集的资料整理分析提出我们的看法和见解,以下逐项简述之。 1电子信息工程专业的认识

电子信息工程专业表格

信阳师范学院 物理电子工程学院本科毕业设计选题申报表

学号: 本科毕业设计 学院 专业 年级 姓名 设计题目 指导教师职称 20 年月日

信阳师范学院本科学生毕业设计开题报告

理工科类毕业设计目录格式 目(空四格)录(黑体三号字加黑居中) (空2行) 摘要(宋体小四号字) (x) Abstract (Times New Roman小四号) (x) 1 绪论(宋体小四号字) (x) 1.1基于嵌入式远程监控系统研究的背景(宋体小四号字) (x) 1.1.1嵌入式系统的广泛应用及发展(宋体小四号字) (x) 1.1.2嵌入式操作系统的发展与软件开发(宋体小四号字) (x) 1.2基于嵌入式远程监控系统研究的意义(宋体小四号字) (x) 1.3 基于嵌入式远程监控系统的设计目标及主要工作(宋体小四号字) (x) 1.3.1硬件方面(宋体小四号字) (x) 1.3.2 软件方面(宋体小四号字) (x) 2 基于嵌入式远程监控系统硬件设计(宋体小四号字) (x) 2.1 基于嵌入式远程监控系统的硬件系统结构设计(宋体小四号字) (x) 2.2 远程监控系统硬件单元电路设计(宋体小四号字) (x) 2.2.1 电源电路设计(宋体小四号字) (x) 2.2.2 系统时钟电路与复位电路设计(宋体小四号字) (x) 参考文献(宋体小四号字) (x)

(另:目录整体分散对齐,行距为固定值23磅或1.5倍左右,页脚不加页码,附录和致谢两部分可根据需要而分别确定是否添加。该目录也可通过word自动生成。) 理工科类毕业设计基本格式 标题 XXXXXXXXXXXXXX(宋体三号字加黑,居中) 学生姓名:XX 学号:XXX(五号宋体字不加黑,居中) 物理电子工程学院电子信息工程专业(五号宋体字不加黑,居中) 指导教师:XXX 职称:XXX(五号宋体字不加黑,居中) 摘要(黑体小四):具体内容(楷体小四号字不加黑) 关键词(黑体小四):**;**;** (楷体小四号字不加黑) (空一行) Abstract(Times New Roman小四加黑):具体内容(Times New Roman小四不加黑) Keywords(Times New Roman小四加黑):**;**;** (Times New Roman小四不加黑) 1 概述(或绪言、绪论、引言等)(一级标题,宋体四号加粗顶格) 2 XXXXXX(一级标题,宋体四号加粗顶格) 2.1 XXXXXX(二级标题,宋体小四号加粗顶格) 2.1.1 XXXXX(三级标题,仿宋体小四号顶格) 正文内容(宋体小四号不加粗,行距为固定值23磅,段前段后为0) 图表说明(宋体小五号不加粗),格式如: 表1 串行口工作方式(位置居中在表格上) 或 图1 主要设计流程图(位置居中在图下)

电子信息工程技术专业调研报告(汇总)

《电子信息工程技术》专业调研报告 一、电子信息工程技术的发展趋势 随着电子技术日新月异的发展,电子信息技术取得了突飞猛进的进步,它几乎无处不在。如今,它已成为国民经济的强大推动力,成为2l世纪科学技术进步的强力支柱。作为电子信息技术的摇篮——电子信息工程技术专业已经成为现代信息社会的重要和支柱专业。电子信息工程是建立在数学、电路、电子线路、计算机技术基础之上的一门新兴学科,为工程应用提供了各种电子元器件、电路以及系统地分析、设计、制造、应用的基本理论与技术。电子信息工程包含了诸多学科的研究和应用内容,是一个十分庞大的现代科学技术体系。再加之国家为了加速发展信息技术和信息产业,促进产业升级,为电子信息产业发展和经济健康运行创造有利外部环境和有利条件,促使电子信息企业进一步深化改革,使其持续快速健康发展。 二、调研目的 通过调研,了解现在电子信息产业的发展现状和就业前景,找出本专业毕业生所掌握的专业技能与市场需求之间的差距,调查学生的就业岗位需求和知识能力、知识结构情况,结合我院本专业的实际情况,对教学计划、教学大纲和课程设置不断进行修改和完善,以适应社会在人才层次、知识结构与能力结构方面的需求,满足市场经济对该专业人才方面的要求,使本专业能够更适应市场的需求,课程教学适合岗位需求,为本行业培养合格的高素质技能型专门人才,促进电子信息工程技术专业的更好更快发展。 三、调研的具体情况 拟定调研内容和提纲,提前与企业进行联系,确定调研时间和内容。与企业相关人员进行联系交流。参观考察企业生产现场,了解企业的真实生产环境、生

产的产品和要求。与我校电子信息工程专业的已经毕业的学生进行交流,了解他们的感受、体会和建议。通过调研了解电子信息涉及的热门领域,就业方向,未来的发展。 填报人(签名):阎文娟审核人(签名):潘理平系部(章) 专业名称:电子信息工程技术时间:2010年6月

电子信息工程专业就业调查报告

电子信息工程就业前景调查报告 众所周知,随着我国教育制度的不断改革,随着大学扩招政策的不断实施,我国大学的入学率不断上升,有越来越多的高中毕业生得以进入大学深造。随之而来的问题是大学的毕业生数量不断上升,而首次就业率却没有太大的提高。因此我们必须要对我们所学的专业有一个了解,才能在竞争当中立于不败之地。 一、电子信息涉及的领域 电子信息主要包括以下几个方面:电子科学与技术、集成电路设计与集成系统、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程。信息通讯技术(电信技术)专业则涉及信息的通讯、中转和加工处理,其中信息通讯必须用到无线电技术。 电子信息工程技术专业的重要领域有数字信息处理、电子和光信息技术、高频技术和通讯网络等。基于数字信息处理技术(数字技术)的重要性,电子计算机和电脑程序起了主导作用。自动化技术专业讲述过程控制技术的发展和运用,包括所需的硬件和软件的制作和使用。自动化技术和传导技术的问题的解决以系统理论和调节技术、测量技术、过程控制电脑和通讯技术等方法的运用为前提。微电子技术专业对于上述三个专业具有特别重要的意义。 以上领域的经济和技术开发倚赖于电路板、半导体元件和高复性集成转换电路等内容的运用。电子信息工程技术专业既涉及电子元件的物理技术基础知识,还有电子元件的系统应用知识。除了着眼于工业技术,计算机支持的设计方式和模拟技术也起着重要作用。 下面就我们所学的专业电子信息工程作详细的介绍: 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。 电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。 二、热门领域 该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密

电子信息工程专业描述

电子信息工程专业描述 (一): 电子信息工程专业介绍 本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的潜力。 1.能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围; 2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本潜力; 3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本潜力; 4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识; 5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步潜力; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有必须的科学研究和实际工作潜力。 主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。 1.知识理论系统性较强。学习本课程需要有必须的基础理论、知识作铺垫且又是学习有关后续专业课程的基础。 2.基础理论比较成熟。虽然电子技术发展很快,新的器件、电路日新月异,但其基本理论已经构成了相对稳定的体系。有限的学校教学不可能包罗万象、面面俱到,要把学习重点放在学习、掌握基本概念、基本分析、设计方法上。 3.实践应用综合性较强。本课程是一门实践性很强的技术基础课,讨论的许多电子电路都是实用电路,均可做成实际的装置。 该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展,培养一大批具有大专层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要,市场对ahref=‘oh100.//mei/’target=‘_blank’》美嗳瞬诺男枨笤嚼丛酱蟆N说缱有畔⒐こ套ㄒ档娜瞬庞凶殴惴旱木鸵登熬啊/p》 注重培养电子信息技术基础知识与潜力;具有电子产品的装配、调试及设计的基本潜力,具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用潜力;具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理潜力;具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护潜力;具有对机电设备进行智能控制的设计和组织潜力;具有阅读英语资料和计算机应用潜力。 本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识。受到电子与信息工程实践(包括生产实习和室内实验)的基本训练,具备良好的科学素质,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本潜力,并具有较强的知识更新潜力和广泛的科学适应潜力。 高等数学、英语、电路分析、电子技术基础、c语言、java基础设计、

电子信息工程技术专业发展调研报告

电子信息工程技术专业发展调研报告 一、专业发展现状 电子信息工程技术专业为我院老牌专业,从高级技工学校至今成立已有20余年,在20余年的发展中有过低谷有过高峰,从2012年开始电子信息工程技术专业受行业和社会的影响再次来到低谷期,目前每年专业新生在50人左右,生源已严重萎缩。 在最新的麦克斯市场调研中,我们专业多项指标落后平均水平,学生对专业的认可度也在逐步下滑,我们一直在思考在探索造成这种现象的原因及解决的方法。以前我们认为社会大环境原因(金融危机冲击造成电子行业大量企业倒闭或萎缩)是造成招生困难的主要原因,但是通过近两年的就业反馈情况看,就业岗位的限制成为了目前发展的最大问题!近两年学生一次就业率不高,工作一年内离职率偏高,这两个数据都反应了学生对就业的预估高于企业提供的就业环境。目前大中型企业都已进入智能生产的阶段,对于人才的要求都比以前有了很大的提高,要求的是有能力有经验的技术工。而对于这些技术工,目前我们高职学生还不能普遍达到这样的水平,那么去到企业就只能在生产一线上做普工,做着重复劳动,而且就算达到了这样的知识能力水平也没有相关的工作经验,还是不能到相应的技术岗位。在这种普工岗位上对于学校所学的知识完全用不上,也不需要用到,因此我们走出校园进入企业进行调研。 二、企业怎么看 对于现在的电子行业生产制造类企业来说,是高职学生最理想的就业渠道,而其中最适合高职学生就业的岗位有:技术员、质管员、工程师等。而这些岗位都是需要有一线及岗位上工作经验的人员来担任,因此高职的学生如果没有在毕业实习时找到相应的岗位工作获取经验,那么到毕业时就没办法进入这样的岗位。 那么是不是只要毕业实习进入大企业获取了一线工作经验就能在毕业后从事技术员工作呢?答案还是否定的!我们专业每年都有大量的学生在顶岗实习时选择到对口的企业中兴通讯股份有限公司实习,毕业后也到中兴通讯工作,但从近两年的学生反馈来看,即使毕业后学生也依旧没有获得想要的技术员的工作。 那么是不是企业对于技术员、质管员、工程师等这些岗位的需求很少呢?相对于普工来说这些岗位确实是比较少,每年的淘汰率及离职率大概在20%左右,那么就注定了企业规模越大需求就相对越多,但是要求也相对要高,所以企业基本不在高职应届毕业生中招相关岗位员工,而是社会招聘相关有工作经验的人员。这就造成了,我们的学生出去后只能在生产一线工作1-2年,再通过社会招聘获取成为技术员的渠道!而这个渠道远比一次就业要难得多! 三、目前怎么解决 为了解决目前的窘境,能让学生学以致用,在毕业时能更好的工作,我们开始寻求校企合作。而合作能解决学生没有工作经验的问题,但是能解决电子技术员大规模就业的企业本身就较少,同时这些企业都将是大中型企业,与这些企业合作如果不深入那么结果与现阶段仍会一样,而深度的企业合作又需要深厚的底蕴,而这也是我们说缺乏的。但是我们可以采用培训合作的模式,找与企业有长期人事合作的这类培训公司,与他们来进行校企合作,既能解决学生的就业问题,又能获得企业的资金投入,为专业的建设及学院师资队伍的建设都有长远的促进作用。而对于即将毕业的学生来说,就可以采用短期培训的模式,通过短期的企

电子信息工程(物联网方向)专业剖析报告

电子信息工程(物联网方向)专业剖析报告

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《电子信息工程专业(物联网方向)》专 业剖析报告 一、专业基本情况 物理与电子信息学院由物理系发展而来,是德州学院成立最早的四个系之一,1971年开始专科教育,2000年开始本科教育,2009年开始与山东师范大学联合培养硕士研究生。现有物理学、应用物理学(生物物理方向)、电子信息科学与技术、物联网工程、物联网工程(移动互联)、电子信息工程(物联网方向)、电子信息科学与技术(移动通讯方向)七个本科专业(方向),在校生1300人,拥有山东省生物物理省级重点实验室、生物物理省级重点学科和山东省生物物理实验教学示范中心,是山东省硕士研究生联合培养单位。 电子信息工程专业(物联网方向)颁发本科学历、工学学士学位证书。物电学院工科专业办学历史:1993年开始招收电气专业专科生,2000年开始招收电子信息专业专科生,2001年开始招收电子信息工程专业本科生,2005年,工学学士学士学位授予权2011年与青岛英谷技术有限公司(现更名为青岛英谷科技有限公司、青岛誉金电子科技有限公司)联合开办电子信息工程专业(物联网方向)。 2011年电子信息工程专业(物联网方向)招生,现有一届毕业生,有电子信息工程专业(物联网方向)在校生262人,12级61人、13级70人,14级74人,15级57人。 本专业现有专任教师28人,其中教授2人,副教授8人,高级实验师4人,具有博士学位教师8人。 积极鼓励本专业学生积极参加课外创新活动,在ICAN物联网设计大赛、全国物联网类技术应用大赛、山东省创造力大赛等大学生科技竞赛中,获得国家级奖励3项,省级奖励10项。 本专业可用图书资料丰富,实验仪器设备先进完善,教学科研条件良好。可用教学实验室面积达1400 平米,教学科研仪器设备总值2000余万元。建有数字电子技术、模拟电子技术、单片机、嵌入式、信号与系统、通信原理等专业教学实验室18个,有电工电子实验教学中心、基础物理实验教学中心、山东省生物物理实验教学中心、物联网实验教学中心,建有6个校内实习实训基地和12个校外实习实训基地。

电子信息工程专业调查报告

江西财经大学电子信息工程专业 专业调查报告 2013 级电子信息工程专业班级 姓名曹子威 学号 2015 年 10 月 29 日

一、引言............................................................................................... - 3 - 二、电子信息类专业现状和前景 ...................................................... - 3 - 三、电子信息类专业的专业要求 ...................................................... - 4 - 四、就业分析 ....................................................................................... - 5 - 五、对电子信息工程专业的分析 ...................................................... - 6 - 六、电子信息工程专业的培养目标 .................................................. - 7 - 七、总结............................................................................................... - 7 -

一、引言 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。 电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,"十五"期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。其相关专业包括:电子信息工程、通信工程、信息对抗技术、信息工程、信息与计算科学等。 二、电子信息类专业现状和前景 未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。目前,信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外,电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。 该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展,培养一大批具有大专层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要,市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。 由于信息时代的到来,据推测,在相当长的一段时间内,此类人才仍将供不应求。据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。 未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。目前,信息技术支持人

电子信息工程专业就业趋势分析报告

电子信息工程专业就业趋势分析报告 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

电子信息工程专业就业趋势分析 1 电子信息工程专业简介 电子信息工程专业,是培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。本专业培养德、智、体等方面全面发展,具有较系统的基础理论知识、较深入的专业知识、较全面的综合文化素质和较强的创新意识及创新能力的宽口径、复合型高级工程技术人才。本专业的主要课程有电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。本专业学生毕业后有较强的适应性,能在电子信息科学及工程技术领域从事科学研究、技术开发、工程设计、系统研制、人才培养和技术管理等方面的工作。 2 社会需求分析 2.1 区域需求 从全国总体来看,长三角、珠三角和华北地区对电子信息工程专业的人才需求较多,虽然这些地区提供的就业岗位很多,但大部分公司都要求应聘者要有出色的专业技能,很看重应聘者的工作经验,再加上这些地区的高校众多,每年的毕业生也很多,就业数量上依然供大于求,竞争非常激烈。另一方面,西部地区,除成都、西安、重庆等经济和高等教育比较发达地区外,很多企业却难以招到合适人才,虽然西部地区电子信息的人才需求也很大,但由于发展机会和待遇等方面不如东部地区,对人才的吸引力不高。 2.2 行业需求 1)互联网和软件行业,由于近年来互联网的快速发展和“互联网+”概念的兴起,互联网和软件行业对人才的需求依然旺盛。一般要求为计算机、信息类相关专业。目前,社会上关于JAVA、C++、.NET、数据库这些技术要求还是占主导地位的。另外,熟悉Windows、Linux应用平台和内核的开发是在应聘时的一个优势。对于软件开发人员,熟悉数据结构、算法设计和软件工程思想是很必需的。 2)硬件方面的行业。由于我国产业的转型,制造业疲软,社会对硬件方面的人才的需求并不是十分旺盛。当然,也有很多的大型企业需要硬件方面的人才,要求求职者需要具备比较高端的硬件开发技术,如嵌入式系统、DSP、FPGA等。由于硬件方面的需求不大,且要求较高,很多毕业生达不到企业的要求。而且硬件方面职位都需要有一定的经验,经验越丰富的应聘者就越容易找到合适的工作,由于应届毕业生硬件调试经验偏弱,很难得到招聘单位的赏识。企业还是希望招聘有工作经验的人员。 3)通讯行业。通讯行业对人才的需求量大,但是对求职者的要求也比较高。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究,设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。但是通信领域的很多高新技术,发展很快,很多在高校开设的课程中并没有涉及,相关的技术人员还比较少,如果毕业生能够自学相关技术,或在老师的指导下学习并掌相关技术,就业很是很有优势的。在一些比较大型的通讯技术公司当中任职会有宽阔的前景。 3 就业方向

电子信息工程技术专业人才培养方案

电子信息工程技术专业人才培养方案 一、人才培养目标 本专业以电子电路分析、维护、设计能力为目标,培养掌握电子专业基础知识和基本技能,掌握电路设计和自控设计、EDA工具,熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识,能够满足电子电路设计及相关行业工作需求,从事电路电子系统的研究、开发和应用,具有一定创新能力、能适应现代化建设的高素质技能型专门人才。 二、人才培养规格 1、就业岗位(群) (1)电子设备及系统的安装员、调试员、操作员、维护员、管理及设计员; (2)电子设备、电子系统故障分析能力及故障处理员; (3)电路分析、器件性能分析和版图设计员; (4)企事业单位的机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理员。 2、考证要求 (1)全国ITAT技能大赛证书; (2)山东省高职高专英语应用能力考试证书; (3)普通话水平测试二级乙等以上等级证书。 3、知识、能力及素质结构分析分解(表1、2、3) 三、标准学制、计划总学时与毕业学分要求 电子信息专业标准学制3年。计划总学时为1680学时,毕业最低学分为146学分。

四、课程的学时、学分及学期安排表(表4) 五、各类课程学时学分统计表(表5) 六、毕业要求 学生完成教学计划规定的各门课程,修满教学计划规定的学分,取得相应的职业资格证书,经德智体审查合格者,即准予毕业,并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。

序号知识结构知识要求相应课程或教学环节备注 1 公共基础知识 (1)思想品德修养与政治 理论方面的基础知识; (2)大学英语、普通话知 识。 思想政治理论课(思想 品德修养与法律基础、毛 泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论、形 势与政策等),公共基础 课(大学英语、普通话)。 2 专业基础知识 (1)模拟、数字电路基本 知识; (2)电子设备和电子系统 方面的基本知识; (3)微电子及半导体器件 基本理论知识。 专业基础课(计算机应 用基础、C语言程序设计、 高等数学、电路分析、微 机组装与维护、电子技 术、实用电工技术、电子 信息专业英语等)。 3 专业实践知识 (1)计算机基本原理及软 硬件应用知识; (2)电子电路设计及自控 设计基本知识; (3)EDA技术的基本知识 与应用。 专业核心课(Visual Basic 程序设计、单片机 技术、传感器与检测技 术、基于MULTISIM的电 子系统设计.仿真与综合 应用、Protel及应用、可 编程序控制器、电气控制 技术等)。 4 专业拓展知识 (1)大型PLC设计知识。 专业方向课(A:计算 机控制技术、大型PLC 等)。专业选修 课(2)嵌入式系统的设计知 识。 专业方向课(B:Linux 基础、嵌入式系统项目开 发等)。

电子信息工程技术专业人才培养方案调研报告

电子信息工程技术专业人才需求与专业改革 调 研 报 告 九江职业大学信息工程学院 二零一六年四月

人才培养方案修订项目负责人:金春花 人才培养方案修订项目成员:李美长舒展熊凡陶炎芬

电子信息工程技术专业人才需求的调研报告 为深化教育教学改革,建立教学管理的新体制、新机制,体现“以素质为基础、以能力为核心”教育理念的贯彻落实,培养适应社会和经济发展需要、德智体美等全面发展、具有自主学习、开拓创新和积极实践精神的高素质技能人才,较高质量的制定出具有九江职业大学特色的人才培养方案,更好的进行专业建设和更准确的进行专业定位,以满足用人单位对学生能力的要求和学生健康成长及终身发展的需要,根据国家教育部、省教育厅及“九江职业大学学分制管理实施办法”等有关文件精神,我院特组织专门的调研小组对电子信息专业的人才需求与专业改革情况进行了专题调研。 一、调研简介 (一)调研的对象与范围 调研的对象主要以发达地区电子企业、九江地区电子企业、九江职业大学历届优秀毕业生代表、省内国家级示范性高职院校电子教研室、省内国家级骨干高职院校电子教研室等为主体。调研的对象主要集中在电子信息行业的人才需求、电子信息工程专业职业岗位及能力需求、当前高职电子信息专业人才培养与市场人才需求存在的差距和办学优势、电子信息工程技术专业人才培养的意见和建议等。 (二)调研的专题内容 1.企业专业调研内容 本次专题调研选择了广州世沃电子有限公司、九江旭阳雷迪高科技有限公司、海麟拓邦乐群(深圳)科技有限公司等企业对毕业生基本素质的要求;企业对电子信息类毕业生的专业能力要求;企业对电子信息类专业毕业生综合素

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