(完整word版)教学大纲模板

《******》教学大纲

第一部分大纲说明

一、课程的性质和任务

《》课程是我系专业及其相近专业必修的一门专业课程。该课程的特点是概念多、实践性强、涉及面广，并有极广泛的实用性。本课程的主要任务是讲授计算机网络的基础理论、实践知识，同时通过大量实验，着重培养学生的动手能力。

课程任务：

1. 使学生可以全面了解组建一个计算机网络的各个环节。

2. 结合实际介绍常见计算机网络的组网和网络管理方法。

3. 提高学生对计算机网络基本原理和实际网络关系的深刻理解。

4. 提高学生的计算机网络应用水平。

5. 掌握组建网络和进行网络管理所需要的各种专业技术知识。

6．奠定学生对未来计算机网络开发和应用基础。

二、本课程的目标与基本要求

目标：培养学生在处理网络工程方面的规划、安装、管理、维护等一般问题的能力。

基本要求：

了解并掌握计算机网络、数据通信基础知识。

掌握网络体系结构，熟练使用TCP/IP协议知识对网络的配置与

管理。

掌握局域网基本特点、网络互联设备的使用、常见网络的组建方案。

掌握WINDOWS2000网络操作系统。

了解网络安全的基本知识和措施。

掌握几种常见网络服务器的安装、配置、管理和维护技能。

三、课程教学基本要求

掌握计算机网络的基本原理、数据通信的基础知识、基础知识、局域网和广域网技术、Internet技术应用等内容。能够熟练进行Windows 2000的系统安装、管理及维护，了解并掌握Windows 2000网络服务的安装与设置，能够胜任一般网络工程方案设计、组建、网络维护以及简单网络应用程序的开发。

四、先行课程要求

本课程的先行课有：《计算机文化基础》。

五、课程的教学方法和教学形式建议

１、本课程概念多、实践性强、涉及面广，因此教学形式以讲授方式为主。

２、为加强和落实动手能力的培养，应充分重视实践性教学环节，保证实验课时不少于36学时。建议在WINDOWS 2000或兼容的系统中完成实验。

３、对关键性概念、整体实现思想方面的问题可辅以课堂讨论的形式。

４、应尽可能利用CAI课件和网络技术进行授课、答疑和讨论。

六、教学要求的层次课程的教学要求在每一章教学内容之后给出，大体上分为三个层次：了解、理解和掌握。了解是能正确判别有关概念和方法；理解是能正确表达有关概念和方法的含义；掌握是在理解的基础上加以灵活应用。

第二部分教学媒体与教学过程建议

一、课程教学总学时数、学分数

课程教学总学时数为86学时,其中授课时间为50学时，实验课时为36学时。总学分数为5学分。

二、文字教材与CAI课件的配合

1.课程以文字教材为主(包括主教材和实验指导书两部分),?文字教材担负着形成整个课程体系系统性和完整性的任务，是学生学习的主要媒体形式。因此教材要概念清晰、条理分明、深入浅出、便于自学。在内容上要紧密围绕本专业培养目标，突出重点、兼顾一般，反映当代最新技术及应用。

2.CAI课件作为文字教材的强化媒体，配合文字教材讲授课程的重点、难点以及问题的分析方法与思路。两者互相补充，彼此配合。

三、学时分配表

四、考核

本课程采用笔试考核方式，笔试由专业课教师根据教学大纲统一命题。

第三部分教学内容和教学要求

第一章计算机网络概论

教学内容：

1．计算机网络的产生与发展过程：具有通信功能的单机系统、多机系统、以共享资源为主要目的的计算机网络阶段、分布式计算阶段。

2．计算机网络的发展趋势。

3．计算机网络的基本概念。

4．计算机网络的类型：按拓扑结构划分；按网络的覆盖范围划分；按数据传输所用的结构和技术划分等。 5．计算机网络的组成；网络的功能及应用。

教学要求：

1．了解计算机网络发展过程及未来发展趋势；

2．理解计算机网络的定义、组成、功能。（重点）

3．了解计算机网络的组成：通信子网和资源子网。

4．掌握计算机网拓扑结构：总线型、星型、环型、树型等。（重点）

第二章数据通信基础

教学内容：

1．数据通信的基本概念：信息、数据和信号；噪声；模拟传输与数字传输；带宽；传输效率与吞吐量。

2．数据通信模型：点对点通信、多点共享信道通信模型；数据通信的任务。

3．传输概念：时域与频域、数据率和频带的关系。

4．数据调制与编码：调制与编码原理，基带传输与频带传输。

5．数据通信技术：数据传送方式（并行传输与串行传输）；数据同步方式（异步传输与同步传输）；频分复用、时分复用；数据通信系统的主要质量指标。

6．数据交换技术：电路交换方式、存储转发交换方式、其他通信交换技术。

7．光纤通信：光纤通信的特点及基本原理；光纤通信编码。

8．差错控制技术：差错控制方法；差错检测码（奇偶校验码、循环冗余码）。

教学要求：

1．了解数据通信一些基本概念。

2．理解数据通信模型及数据通信的任务。

3．理解并掌握数据调制与编码原理（模拟数据的模拟信号调制、数字数据的模拟信号调制、数字数据的数字信号编码、模拟数据的数字信号编码原理）。（重点与难点）

4．理解并掌握数据通信技术原理（传送方式及同步方式）。（重点与难点）

5. 理解并掌握多路复用技术原理（频分与时分多路复用）。（重点）

6．理解并掌握数据交换技术原理（电路交换、存储转发方式特点）。（重点）

7．了解光纤通信原理。

8．掌握差错控制技术（循环冗余校验码生成）。（重点）

第三章计算机网络体系结构

教学内容：

1．计算机网络体系结构基本概念：实体、协议、网络体系结构、各层设计问题、服务类型、服务原语、服务与协议。

2．ISO/OSI开放系统互连参考模型：分层结构及相应功能（物理层、数据链路层、网络层、传输层等）。

3．TCP/IP体系结构。

教学要求：

1．了解计算机网络体系结构基本概念。

2．了解ISO/OSI开放系统互连参考模型层次结构及各层功能（物理层、数据链路层、网络层、传输层）。3．掌握TCP/IP体系结构分

层原理及工作在各层的协议。（难点）

第四章局域网技术

教学内容：

1．局域网的基本特性：局域网定义与特性、传输介质、局域网拓朴结构、介质访问控制方法、局域网标准协议。

2．IEEE 802.3协议与以太网：IEEE 802.3协议帧结构、MAC 子层、10Mbps以太网。

3．令牌环网的组成、工作原理、介质访问控制方法、MAC帧结构。

4．令牌总路线网的工作原理、结构、介质访问控制方法。

5．无线网络与虚拟局域网。

6．常用网络操作系统的功能、特点及分类。

教学要求：

1．理解并掌握局域网的概念与特性、拓朴结构、传输介质及介质访问控制方法，了解局域网的标准协议集。（重点）

2.了解IEEE 802.3协议及以太网组成。

3．了解令牌环网、令牌总线网的组成、工作原理、介质访问控制方法。

4．了解常用网络操作系统的三种工作模式。

连接材料、连接方法、技术参数。

第五章广域网技术

教学内容：

1．X.25网。

2．帧中继网络。

3．异步传送模式。

教学要求：

1．掌握X.25网、DDN网、ATM网等网络的基本结构。（重点）2．了解广域网的特点及基本构成。（难点）

第六章网络设备及组网技术

教学内容：

1．中继器

2．集线器。

3．网桥数。

4．交换机。

5．路由器和网关。

教学要求：

1．了解集线器的种类和功能

2．了解交换机的种类和功能

3．掌握路由器的主要功能和分类

4．掌握广域网和城域网的互联

第七章TCP/IP协议

教学内容：

1．TCP/IP协议基础

2．网际层协议

3．传输层协议

4．应用层协议

5．路由协议

教学要求：

1．掌握TCP/IP协议基本要求。

2．了解网际层协议和传输层协议。（重点）3．理解应用层协议和路由协议。（难点）

第八章Windows NT网络管理教学内容：

1．Windows NT网络。

2．NT的文件结构。

3．网络安全性与可靠性。

4．NT网络模型。

5．NT网络规划。

6．NT的安装

教学要求：

1．了解Windows NT网络。

2．掌握NT的文件结构。（重点与难点）3．理解并掌握网络安全性与可靠性。（重点）4．了解NT网络模型和NT网络规划。

5．熟练掌握NT的安装。（重点）

第九章网络安全技术教学内容：

1．网络安全概述。

2．网络攻击方法。

3．网络防御方法。

教学要求：

1．了解网络安全。

2．理解网络攻击方法。（难点）

3．掌握网络防御方法。（重点）

第四部分课程实验

具体请参阅“《》实验指导教程”

实验一局域网网络结构的认识

实验二局域网物理网络的组建

实验三Windows系统支持的网络协议的设置实验四windows 2000server的安装与设置实验五用户帐户与组帐户的管理

实验六资源共享与磁盘管理

实验七Windows 2000 网络服务

实验八Web服务器的配置

实验九FTP服务器的配置

实验十简单网络的设计

实验十一Internet实验

广州市白云行知职业技术学校

2005-9