牛津词典

牛津词典是英国牛津大学出版社出版的多种英语词典的统称，是英国语言词典的代表。牛津词典共有20卷，它的存在更具有象征意义，象征着人类对知识无限的追求。

牛津系词典在词典界的有很高地位和标准，牛津的词典也分等级。

等级：

1、The Oxford English Dictionary，20 Volume Set

用于查找1150年的古旧词，作用类似于《汉语大词典》，属最高级的牛津词典，就是The Oxford English Dictionary（20 Volume Set）简称OED，这是牛津兄弟的老大，也是英语词典界的圣经。它一共有20卷，售价昂贵。很少有人能够读完这本词典，它的存在更具有象征意义，象征着人类对知识无限的追求。然而在电子时代失去了骇人的体量和质感，OED的光盘版，只需要两张CD-ROM。这套电子版的接口设计太差了。查完一个词之后没有一个后退键，只能用鼠标浏览。

2、The New Shorter Oxford English Dictionary，2 Vol.Set

用于查找17世纪的古旧词，作用类似于《辞源》，The New Shorter Oxford English Dictionary （2 Vol. Set）是牛津出的The Oxford English Dictionary，20 Volume Set的一个简编版。这是牛津家族中第二大的词典，两大本3888页的厚度，这本词典在国内由上海外语教育出版社引进第五版。

3、The New Oxford Dictionary of English

是查现代的百科新词之用类似《辞海》，The New Oxford Dictionary of English[ODE]，双解版名为《新牛津英汉双解大词典》（上海外语教育出版社）。OED和SOED侧重词源学，引经据典太多。这本词典的中文翻译把每个例句都

翻译，包括：“Yes,I will.”在金山词霸2009牛津版中收录其双解版。

4、Concise Oxford Dictionary9ED

用于查现代的语文新词，作用类似于《现代汉语词典》Concise Oxford English Dictionary 9ED，大学级别词典（College Dictionary），适合高级用户使用。它的延伸版本是《DK Illustrated Oxford Dictionary DK牛津英汉双解大词典》，插图丰富，印刷精美。

Concise Oxford Dictionary9ED源自于OED；Concise Oxford Dictionary10ED或11ED则源自于The New Shorter Oxford English Dictionary，外语教学与研究出版社引进（第十版、第九版）。

5、Oxford Advanced Learner's Dictionaryof Current English with Chinese Translation，4THEdition，主要功能是查现代的常见新词，类似《新华字典》OALD4源于OED末版，规模比COD9小，是常用的词典。

常用词典：

牛津简明

《简明牛津词典》原文名称叫“The Concise Oxford Dictionary”。照这本词典自己解释，Concise是brief but comprenhensive in expression的意思，即“简捷而内容丰富或全面的’的意思，事实上，任何辞典难免有“简而不明”之处。其实只要熟练运用，许多大多数都能弄懂。除了释文简要之外，《简明牛津词典》为了尽量简省篇幅，对那些不常见的词语的解释。

在The Oxford English Dictionary（20 Volume Set）基础上编写了一系列中、小型词典、The New Shorter Oxford English Dictionary （2 Vol. Set）、The Concise Oxford Dictionary of current English 、Pocket Oxford Dictionary 和Little Oxford Dictionary ，此外还有Oxford Advanced Learner's Dictionary ，其中以《简明牛津词典》最为突出。它虽属中型词典——而且中型中还是偏小的：The Concise Oxford Dictionary（1982年7版）也只40，000词条，连收在词条内的派生词、复合词，总共74，000词，篇幅仅Merriam Webster Collegiate Dictionary（1983年9版）的一半——但六十年来对全世界英语界影响极大，普遍认为是英语词典中的权威著作。

牛津高阶

1942年在日本出版，初名《英语习语及句法词典》（Idiomatic and Syntactic English Dictionary）。二次大战后，牛津大学出版社以影印形式出版它，并易名为《现代英语高级学习者词典》（The Advanced Learner's Dictionary of Current English）；

1963年出了第2版；

1974年出了第3版，并在原书名前冠以“牛津”字样；

1988年，商务印书馆经牛津大学出版准许，在内地出版发行简体字本《牛津现代高级英汉双解词典》（第3版）。

1989年，牛津大学出版推出英文本的第四版，由著名语言学家A·P·COWIE主持，对第三版又作了全面的修订，在选词、注音、释义、例证、用法说明、句型符号以及习语的收录等各个方面都城作了更新。

Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current English with Chinese

Translation ，4TH Edition【多个译本】

其一，《最新牛津现代高级英汉双解词典》（第4版）；

其二，《牛津高阶英汉双解词典》（第4版）牛津大学出版社，1994年

其三，《牛津高阶英汉双解词典》（第4版）商务印书馆，1997年

1995年出了第5版，全称改为Oxford Advanced Learner's Dictionary ，简称OALD。

2000年出了第6版，之后由商务印书馆在国内出版双解版。

2005年出了第7版，同样由商务印书馆在国内出版双解版。即《牛津高阶英汉双解词典》Oxford Advanced Learner's English-Chinese Dictionary (Seventh edition)

2010年出了第8版，于2014年6月由商务印书馆在国内出版简体双解版，即《牛津高阶英汉双解词典》Oxford Advanced Learner's English-Chinese Dictionary (8th edition).

彻底解决 金山词霸2010牛津旗舰版 词典丢失的方法(更新全新安装的步骤)

彻底解决金山词霸2010牛津旗舰版词典丢失的方法（更新全新安装的步骤） 具体的解决方法如下： 在你的词典还没丢失之前，利用系统的防火墙，新建一条出站规则，阻止金山词霸的主程序XDict.exe 访问以下IP地址： 113.105.146.92 61.129.73.171 199.7.57.72 这个方法在Windows7 下测试通过，词典的数量请看附图。如果您使用的是第三方防火墙或者Windows XP，请参考本方法设置。 词霸2010应该就是通过这几个IP地址进行联网验证的，我个人猜测，在词霸升级或者打补丁之前，这个方法不会失效。 已经安装好并破解金山词霸但词典已经丢失的，请尝试这样的顺序： 断网－删掉这两个目录%Appdata%\kingsoft %Allusersprofile%\kingsoft－启动词霸－词典回来了－下载词典（如果还没下载的话）－关闭词霸－设定防火墙访问规则－联网－启动词霸。 （更新）全新安装词霸请尝试按照这样的顺序： （联网状态）安装词霸－启动－三十天试用期－词典显示未授权－关闭词霸－删除目录%Appdata%\kingsoft 和%Allusersprofile%\kingsoft－覆盖破解补丁－启动词霸（词典显示已授权）－下载词典－关闭词霸－设定防火墙访问规则－重启词霸。 如果你已经安装并破解应用了破解补丁，但词典消失了，请将下面的内容保存成批处理文件并运行： RD /s /q %Appdata%\kingsoft RD /s /q %Allusersprofile%\kingsoft 或者你直接手动删除相应的文件夹也可以。 %Appdata%\kingsoft 文件夹下的有效内容请看附件。

牛津英语词典又加新字(2018)

牛津英语词典又加新字！「Me Time」「Hangry」考下你识几多个！以为你在求学期间已经看毕整本牛津英语词典就代表把全部英文字都学懂了？那你就大错特错啦！事关牛津英语词典每年都会增添新词，例如是网络上很多人在使用的字眼，像selfie这个字。或是一些被大家自行组合的字。只可说牛津英语词典真的是跟着这个世界的潮流在走动！ 1/ Mansplain 这个字相信是由Man+Explain洐生而成，意思是男人在解释事情上所表现的不屑、傲慢态度，一副高高在上的大男人主义。这种情况很多时是发生在而对女性上。 2/ Me Time 这个相信大家都有在使用吧？Me Time即是个人专属时间，不属于他人，是完全可以做自己放松的事情的时间。 3/ Hangry 不要以为编打错字啊！这个是hungry及angry组成的新字，意即因为肚子饿而脾气暴燥发脾气。 4/ Snowflake 雪花这个字本来就已经存在，现时加添了一个新意思，那就是用来形容一些以为自己享有特权或优待的人，是带有贬义的。 5/ Ransomware 用来形容用来进行网络攻击的勒索软件。 6/ Tomoz 大家都懒得写Tomorrow，而写Tomoz。 7/ Dickish 用来形容讨厌或可鄙的人 下面这些字都是与小孩有关的。 8/ BFN BFN=Big Fat Negative 没有怀孕 9/ BFP BFP=Big Fat Positive 怀孕

10/TTC TTC=Trying to conceive 尝试去怀孕 11/CIO CIO=Cry it out 让婴儿哭够就会睡的训练方法 现时很流行即将成为父母的都会在婴儿出世前去一次旅行，如同结婚时的honeymoon，大家叫做babymoon。

《牛津英语搭配词典》述评

《牛津英语搭配词典》述评 本文从英语学习者的搭配查检需求出发，评述了《牛津英语搭配词典》在收录范围、编排方式、词条结构、语法信息、用法信息，例证设置、查检结构等方面的编纂特色，指出其创新、优点与不足，并探讨了进一步完善的途径。 标签：《牛津英语搭配词典》；搭配；英语学习者；编纂特色 为了帮助英语学习者掌握英语搭配，正确、得体、流畅地进行言语产出，2001年牛津大学出版社出版了《牛津英语搭配词典》为了提高了词典的查得性和可用性，OCDSE的创新之一就是设立了用法说明和学习专页，集中处理相关搭配。索引（index）指出了它们在书中的具体页码，并在相关词条指明了参见它们的参见信息。 一些表示通货、度量衡、宗教等的词语构成了词语集，每个词语集内的词语都有着共同的搭配成分。于是OCDSE 把各个词语集的共享搭配集中放在用法说明（NOTE）里，而各词语的独有搭配另设词条处理，同时注明参见本词语集的NOTE。这就避免了在各个词条下重复列举搭配词，既节省了篇幅，又便于英语学习者归纳整理，举一反三，达到事半功倍之效。 学习专页的特色是以语义为中心组织搭配，表意功能相关的搭配被置于一个个灰色边框内，分别提供了computer，business，music，sport，clothes 等专题常用的搭配。学习者即使只有computer 这个概念，也可以在page COMPUTERS 找到很多有用的搭配，例如boot up the computer，compress/zip the file 等。 三、词条设计 多义词词条按义项分节，用阿拉伯数字标出，数字后是意义的注释。如果仅处理多义词一个义项下的搭配，像单义词词条一样，OCDSE不再注释这个意义。OCDSE的义项注释和单语学习词典的指示标（signpost）类似，或者是简短的释义，例如，red adj. 1 of the colour of blood ；或者指出搭配的指称对象，如red 2 of the face；或者是词目词的近义词，如hard adj. 2 difficult ；或者指出动词典型主语或宾语的属性或范畴，如record verb.1 information 2 sound/pictures；作用是区分义项，方便读者检索。 不同义项下的众多搭配词首先按词类分类，用符号“·”和词类标签引导，另起一行。每一类别内的搭配词按语义或范畴分组，各组之间用“｜”隔开。以词条pollution （部分）为例： pollution noun ·ADJ. air，atmospheric，environmental，marine，river，water｜chemical，industrial，nuclear｜lead，nitrate，noise，oil，ozone，sewage，vehicle，etc｜airborne

suffer和suffering课件及试题

suffer; suffering课件+试题 背诵： 一、suffer vi. 1受苦,受难,受折磨;疼痛;患病2遭受损害(损失);变差,变遭vt. 1遭受,蒙受2经受,经历3承受;容忍,忍受 1 suffer from sth (1)患...病; 受...苦因…而遭受/蒙受损失(损害,损伤等) 2suffer for sth因…而受苦(受折磨,吃苦头) 3 suffer sth遭受(蒙受;经受,经历;承受;容忍,忍受)… suffer (a) +名词: 最常用的有: suffer a heart attack/stroke心脏病发作;患中风 suffer+pain/strain/stress疼痛(遭受痛苦)/精神紧张

suffer+a wound受伤(有伤口) suffer death丧命 suffer loss/damage/injury/harm遭受(或蒙受)损失/损害/损伤/伤害suffer+violence/ill-treatment/ delay/failure遭遇暴力/不公正对待/耽搁/失败 suffer+a accident/attack/blow/ setback遭遇事故;遭遇袭击;受到打击;受挫折 suffer the consequence(s) of sth遭受(或蒙受)…的后果 suffer the effect(s) of sth受到…的影响 suffer hunger and cold受冻挨饿二、suffering/?s?f?r??/ n.[U and C] serious physical or mental pain:

n. 1[U]疼痛,痛苦,折磨,苦难2[U;C, usu.pl.]受苦,遭难;苦难的经历;令人痛苦的事 背诵: 1 pain and suffering疼痛和痛苦,苦难和煎熬: His life was one of pain and suffering.他的一生充满了苦难。 2 suffering(s) from sth因…而造成的痛苦(或苦难) 3●cause (sb), inflict遭受痛苦/使某人遭受痛苦 ●increase 增加痛苦 ●alleviate, ease, reduce, relieve 减轻痛苦；缓解痛苦；减少痛苦: These tablets should relieve his suffering for a couple of hours.这些药片应该能够使他的痛苦缓解几个

linux系统安装牛津高阶英语词典

快速在linux下安装牛津高阶英语词典 最近一直在用ubuntu系统在看英文pdf书籍，可是在linux安装的词典，对词条解释的太麻烦，而且有不可发音。因为学习上的需要，所以自己要安装个牛津词典。之所以发表这个博客是想告诉大家如何简单的在ubuntu安装词典，自己在安装时候也看了过网上的安装方法，但是比较复杂，而且也不能发音，所以希望这篇博文能大家给安装oald8带来方便。 1:下载词典 牛津高阶词典下载地址：https://www.sodocs.net/doc/5618703236.html,/topics/2808053/ 2：提取文件 在windows下建立一个新的文件夹oxford，然后将oald8.iso文件用虚拟光驱以文件形式的打开，打开后将里面的文件都复制的新建的oxford中。 3：启动ubuntu系统 在windows下建立一个新的文件夹oxford，然后将oald8.iso文件用虚拟光驱以文件形式的打开，打开后将里面的文件都复制的新建的oxford中。如图所示：

双击oxford文件夹，然后在打开linux文件夹，发现里面有一个setup.sh，右击setup.sh选择属性，点击权限设置，选择Allow excuting file as program。 4：安装牛津高阶英语词典 Alt+Ctrl+T打开终端，用cd命令打开setup.sh所在的文件夹。如果所示：

5:安装过程设置

按回车就可以继续下一步 是否同意安装

安装结束 （安装的过程可以自己设置安装路径，也可按照软件提供的路径。要是选择第二种话，安装过程一直按'回车'就可以的。） 6：启动快捷方式设置 并不是安装结束后，这个软件就可以运行了，还需要下面关键两个步骤！ 1：启动设置： 将快捷方式设置成可执行程序，否则在双击这个快捷方式，是不能执行的，所以也就不能启动oald8软件了。右击桌面快捷方式，选择属性，权限设置，将这个快捷方式设置成可执行程序。 2：词典发音设置：

《牛津高阶英汉双解词典》

《牛津高阶英汉双解词典》的语法性研究 文献综述 一、该选题的国内外研究现状 《牛津高阶英汉双解词典》的语法性研究与分析对于词典的编纂提供了很好的向导，也对英语学习者对英语的学习带来了帮助。英语词典吸收了新的语言学理论，出现了许多新的释义方式，词典编纂者应时刻掌握使用者需求动态与认知习惯要求，编纂出更适合需求的词典。 （一）国外研究现状 早在二十世纪七十年代，Hornby A S于1978发表了“Longman Dictionary of Contemporary English-The complete Guide to Written and Spoken English ”的文章，从而对词典的研究打开了序幕，将词典的功能扩大化、细致化。 《牛津高阶》是历史悠久的字典，许多字典的标准是由它所建立，可以称为字典的大哥大。针对读者学习需求，不收古语、罕语，也不收字源。以国际音［IPA］为准，兼收英国音和美国英；英文定义简明；例句丰富；动词分及物和不及物，名词分可数和不可数。作为ESL词典的开山鼻祖，OALD确立了很多词典编写的标准，这些标准广泛的被其他出版社采用。OALD也一直把发行量第一作为广告来宣传自己。 A.P.Cowie于2002年发表的一篇论文名为“English Dictionaries for Foreign Learners: A History”也描述了英语词典对于外国学习者在学习英语的过程中所起到的作用，并且对其历史也作了详细的研究。同年，Rundel L.M. 也发表了一篇名为“Macmillan English Dictionary for Advanced Learners”的论文，他主要是针对一些进阶的学习者做的一些研究，他是用麦克米伦英语词典来作为研究对象，旨在通过对麦克米伦词典的研究来达到研究出增进人们学习英语的最佳途径以及编辑英语词典的方法等等。 （二）国内研究现状

牛津高阶英汉词典-英语谚语(新)

牛津高阶英汉双解词典 英语谚语、格言和警句_Sayings and Proverbs 谚语、格言和警句蕴藏着人类的智慧，简短的词句、诙谐的表达中流露着人生的哲理。我希望能和大家一同分享这些睿智的语言，体悟语言世界的奥妙。现计划每天摘录一句，并附解释。如果大家对其中的某些妙句有兴趣和想法，欢迎大家针对性地发表意见；同时欢迎大家收集英语谚语、格言和警句在本贴发布，以供大家分享，最好注明出处。希望与大家快乐而智慧地共同进步。 我目前所摘的谚语、格言和警均来自《牛津高阶英汉双解词典》（第七版）【商务印书馆，牛津大学出版社（中国）有限公司，2009年4月第3版】 Below is a list of well-known sayings and proverbs: fixed phrases or sentences that give advice or say something that is generally true. 下列广泛流传的谚语、格言和警句，即给予劝戒或表达普遍真理的固定短语或句子。 1—absence makes the heart grow fonder ?英文解释：used to say that when you are away from sb that you love, you love them even more ?翻译：不相见，倍思念 2—there's no accounting for taste ?英文解释：used to say how difficult it is to understand why sb likes sb/sth that you do not like at all ?翻译：人的爱憎好恶是无法解释的；人各有所好 3—actions speak louder than words ?英文解释：what a person actually does means more than what they say they will do ?翻译：行动比言语更为响亮 4—it'll be all ringt on the night ?英文解释：used to say that a performance, an event, etc. will be successful even if the preparations for it have not gone well ?翻译：（演出、活动等）到时候自会成功的；车到山前必有路 5—the apple doesn't fall far from the tree OR—the apple never falls far from the tree ?英文解释：a child usually behaves in a similar way to his or her parent(s) ?翻译：有什么样的父母就有什么样的儿女；上行下效

《牛津英语同义词学习词典》书评

《牛津英语同义词学习词典》书评 摘要《牛津英语同义词学习词典》是一部供学生英文写作和翻译使用的工具书。一般的英语学习词典从语词出发查寻词义，而该词典则从意义出发寻找语词。它是同义词词典与学习词典相结合的典范，是英语学习词典的新突破。文章介绍了该词典独特的编排方式、词义与语境的完美统一以及特有的查询方式，这些特点使它在众多英语工具书中独树一帜，能更好地帮助学生在英文写作和翻译时，用精准而富有变化的语言表达思想，传递情感。 关键词同义词英语同义词学习词典英文写作和翻译 作为著名的《牛津高阶英语词典》的姊妹篇，《牛津英语同义词学习词典》是第一部以learner命名的英语同义词词典，它是为中高级英语学习者编写的、专供英文写作和翻译使用的同义词词典。这部词典内容翔实，共收录XX余组英语同义词，详解万个单词和短语，提供释义、例证、辨析、句型结构和搭配形式等信息，以其鲜明的特色在英语工具书中独树一帜，指导学生用地道的英语表达思想，传递情感。本文主要从四个方面对其特点详加阐述。 我们在查考一般的英语学习词典时，侧重于了解单词、短语的释义和用法，而在进行英文写作和翻译时，则更多地想寻找多种表达方法中最恰当的方式，此时，普通的英语学习词典就难以满足需求了。如翻译“这是时不时会出现的一

类问题”，此处“出现”该如何表达呢？我们可能会想到多个词语：happen，occur，take place等，哪一个才是我们想要的呢？《同义词词典》happen条下列出了有“发生”含义的九个单词和短语，分别是：happen，occur，take place，arise，come up，come about，turn out，materialize，crop up。通过对这些单词和短语中释义和例句的考量，我们选定了crop up，因为这个短语可表达出“发生”的“意外性”。为了帮助学习者在写作和翻译时选好词、用对词，除了给出释义和例证，该词典还提供了辨析、句型结构和搭配形式等信息，学生可在上下文中找出使用哪个单词正确，它们常用于哪些短语或搭配中等。如想表达“爱”这个概念，词典在关键词love 下给出了love，like，be fond of sb 等八个词语，对其语义程度差异进行讲解。另外，词条内也列出了常用语法结构及其搭配，各词之间的区别亦附文描述，如对damage和harm常用搭配的解释：damage可以由storm、flood、fire、brain、liver等前置词修饰，harm不能和这些前置词连用。通过词语语义程度的比较以及常用语法结构和搭配的展示，可帮助学生在写作和翻译时正确地选用词语。 该同义词词典服务于母语为非英语的英语学习者，是一部同义词学习词典，与普通的同义词词典有相同之处，即都是把概念和语义范围基本相同的单词和短语进行分类归集，但又有本质的不同。

《牛津高阶英语词典》(第8版)使用心得

《牛津高阶英语词典》（第8版）使用心得（George Chen） 如果说辞典界有什么事情发生，而可以称得上是重大消息，OALD 推出新版绝对够资格排得上前三名。学习型辞典在市场上的主流地位，任何新旧更替，必然引起话题，元老级的OALD 新版上市，当然更加受瞩目。这些辞典的前世今生，我在过去谈学习型辞典时，已着墨许多，这里就不再多谈，有兴趣的读者不妨参考过去我谈论学习型辞典的文章，或者本文末尾，我所列的几本参考书籍。 我直接进入主题，先从印刷版的前后版比较起，距离上一版大约五年了，五年的时间酝酿一个新版，差不多是个恰当的时间。这次新版与旧版版面比较，差别不大，新字增加这必然要有的。辞典封底的文字宣称有1000 new words and meanings，新字真的不是我很在意的部分，不过还是未能免俗，稍稍看一下，底下这些都是新加入的字：biofuel, malware, blogosphere, robocall, slow food, Skype, upsell, …我又从Susie Dent 的The Language Report 这本专聊新字的书找了一些，在这本OALD8 里检验。Family 与friend 结合的framily 没有；已经炒热过不少新闻的cyberbullying (网络霸凌)，也找不到。elephant in the room 收进来了，有异曲同工之妙的moose on the table 还付诸阙如，可惜。botnet 收进来了，却没有在zombie 底下加上计算机相关的新定义，又是另一个可惜之处。新字是个永远填不满的无底洞，所以新字的话题看看就好。 总页数1938，与旧本相比，多了30余页。二千页差不多是辞典容纳量的上限，再多，不易携带；再少，怕内容单薄。除了几本双解辞典之外，英文学习型辞典差不多都是这等规模。有限的纸面空间，多了新数据，势必在别的地方删除相同份量的数据。所以，印刷版末尾处看到Visual V ocabulary Builder Contents 变得充实，我们也大胆推估，其它必有别的数据被删减了。

牛津字典核心3000词汇(The+Oxford+3000+wordlist)

The Oxford 3000 wordlist ?a, an indefinite article ?abandon v. ?abandoned adj. ?ability n. ?able adj. ?unable adj. ?about adv.,prep. ?above prep.,adv. ?abroad adv. ?absence n. ?absent adj. ?absolute adj. ?absolutely adv. ?absorb v. ?abuse n.,v. ?academic adj. ?accent n. ?accept v. ?acceptable adj. ?unacceptable adj. ?access n. ?accident n. ?by accident ?accidental adj. ?accidentally adv. ?accommodation n.?accompany v. ?according to prep. ?account n.,v. ?accurate adj. ?accurately adv. ?accuse v. ?achieve v. ?achievement n. ?acid n. ?acknowledge v. ?acquire v.?across adv.,prep. ?act n.,v. ?action n. ?take action ?active adj. ?actively adv. ?activity n. ?actor, actress n. ?actual adj. ?actually adv. ? ad advertisement ?adapt v. ?add v. ?addition n. ?in addition (to) ?additional adj. ?address n.,v. ?adequate adj. ?adequately adv. ?adjust v. ?admiration n. ?admire v. ?admit v. ?adopt v. ?adult n.,adj. ?advance n.,v. ?advanced adj. ?in advance ?advantage n. ?take advantage of ?adventure n. ?advertise v. ?advertising n. ?advertisement (also ad, advert) n.?advice n. ?advise v. ?affair n. ?affect v.

牛津词典

牛津词典是英国牛津大学出版社出版的多种英语词典的统称，是英国语言词典的代表。牛津词典共有20卷，它的存在更具有象征意义，象征着人类对知识无限的追求。 牛津系词典在词典界的有很高地位和标准，牛津的词典也分等级。 1、The Oxford English Dictionary，20 Volume Set 用于查找1150年的古旧词，作用类似于《汉语大词典》，属最高级的牛津词典，就是The Oxford English Dictionary（20 Volume Set）简称OED，这是牛津兄弟的老大，也是英语词典界的圣经。它一共有20卷，售价昂贵。很少有人能够读完这本词典，它的存在更具有象征意义，象征着人类对知识无限的追求。然而在电子时代失去了骇人的体量和质感，OED的光盘版，只需要两张CD-ROM。这套电子版的接口设计太差了。查完一个词之后没有一个后退键，只能用鼠标浏览。 2、The New Shorter Oxford English Dictionary，2 Vol.Set 用于查找17世纪的古旧词，作用类似于《辞源》，The New Shorter Oxford English Dictionary （2 Vol. Set）是牛津出的The Oxford English Dictionary，20 Volume Set的一个简编版。这是牛津家族中第二大的词典，两大本3888页的厚度，这本词典在国内由上海外语教育出版社引进第五版。 3、The New Oxford Dictionary of English 是查现代的百科新词之用类似《辞海》，The New Oxford Dictionary of

英语词典都在这里了

最全英语词典推荐，都在这里了！ 俗话说： 工欲善其事，必先利其器。对于英语学习者来说，英语词典就是最好的利器。一般来说，权威英语词典，首推朗文系、牛津系、韦伯系、剑桥系、柯林斯系、麦克米伦系。另外，一些网页词典和其他非主流词典也非常不错。本文将根据使用习惯，分成纸质篇，PC篇，网页篇，APP篇，文末顺附独家推荐套餐。 一、纸质篇1. 英英词典英英纸质词典不外乎这5大系：Longman Dictionary of Contemporary EnglishOxford Advanced Learner's DictionaryMacmillan English Dictionary for Advanced LearnersCollins Cobuild Advanced Learner's English DictionaryCambridge Advanced Learner’s DictionaryMerriam-Webster's Advanced Learner's English Dictionary2. 双解词典双解词典也蛮多的，不过，最常用的，是朗文当代和牛津高阶。《朗文当代高级英语词典》《牛津高阶英汉双节词典》另外，《牛津英语搭配词典》和《牛津现代美国俚语词典》也非常好。3. 英汉词典首推陆谷孙老先生编写的《英汉大词典》。二、PC 篇PC端电子词典的最大特色是，词库广。除了英英和双解，一般还有搭配词典词库和百科查询入口。我原来在电脑上用过灵格斯，可以下载上百个词典，安装后即可查词，简直不能更

赞。可惜后来因为版权原因，灵格斯客户端，只有清清冷冷几本词典了，不复往日的辉煌。这两年，Mdict的反响还不错。感兴趣的朋友，可以自己在网上搜索下载。另外，欧陆电脑端也比较受推崇，有人在知乎晒图，亮出十几本词库，从朗文、牛津的英英版和双解版，到vocabulary和维基百科，实在是让人羡慕嫉妒。不过，用电脑端查词，还是不太方便。毕竟，电脑没法随时带在身边，也不能想查词了，再去开电脑吧。 三、电子词典 高中的时候，文曲星之类的电子词典风靡一时。看到同学口袋里随时装个词典，简直羡煞人。大学的时候，卡西欧开始热卖。卡西欧词典，就一个字，贵。大学的时候很想买，一听价格上千，就罢了。毕业两三年后，还是月光族的时候，入手了卡西欧E-E200，喜欢的不得了。这本卡西欧收录的词典有： ENGLISH-CHINESE DICTIONARY --《英汉大词典》（第二版） CHINESE-ENGLISH DICTIONARY --《汉英大词典》（第三版）Oxford Advanced Learner's Dictionary --《牛津高阶英汉双解词典》（第七版）Longman Dictionary --《朗文当代高级英语词典》（第四版）Oxford Dictionary of English --《新牛津英语大词典》COBUILD --《柯林斯COBUILD英汉

选择最合适的英文词典

量体裁衣，按需选购 ――教你选择最合适的词典 Q1：买一本厚的词典一步到位好还是在不同的阶段买不同的词典好？一本词典可以从小学用到大学吗？ 答：应该在不同的年龄段，在学习英语的不同阶段，使用不同的词典，以适合当时自己学习英语的需要。初级英语学习者在一开始购买初级或初阶类型的学习词典，一般来说开本较小，价格也便宜。随着水平的增长，可以再购买最新的中级或高级的学习词典，这样就保证参考的针对性，也能保持与时代同步。 Q2：我认为学生买一部比较大的词典就都够用了，为什么要分级购买呢？ 答：不同的产品具有不同的侧重点，针对的对象也不同，因此根据不同年龄段学生的特点购买相应的英语工具书可以达到良好的效果。小学生学习英语最重要的是培养其兴趣，所以要选择趣味性、故事性较强的一类，如《儿童英汉百科图解词典》、《中国小学英语学习词典》等。初中、高中学生在英语入门的基础上循序渐进，巩固提高，这时就可以选择较简单英汉双解词典或英英词典了，或者选用专门针对他们编写的词典，如《中国初中英语学习词典》、《中国高中英语学习词典》。 Q3：当代大学生应该用什么样的英语词典？ 答：根据英语专业和非英语专业的划分，大学生使用和购买词典的情况也不相同。 一般来说非英语专业的大学生需要一本解释详尽的英汉双解词典、一本难度适中的英英词典和一本中型汉英词典。可选择的对象包括：《牛津袖珍英汉双解词典》、《朗文当代高级英语辞典》（英英英汉双解）、《朗文当代高级英语辞典》（第三版增补本）、《麦克米伦高阶英语词典》（英语版）及《汉英词典》（修订版缩印本）或《现代汉英词典》（新版）。 对英语专业的大学生来说，可选择的对象就很多了。除了上面所列举的词典外，还要包括一些专门类的英语词典，如：《牛津英语搭配词典》、《牛津英语习语词典》、《牛津英语短语动词词典》、《牛津当代英语成语词典》等等。 Q4：牛津的词典和朗文的词典哪一个好？两者的主要区别在哪里？ 答：牛津和朗文是英国两家著名的出版社，各自都出版了大量的英语词典。读者经常提到的牛津与朗文分别指的是《牛津高阶英汉双解词典》和《朗文当代高级英语辞典》（英英?英汉双解）。这两部词典都是世界上最知名的学习型词典品牌，专门为母语不是英语的学习者编纂而成，各有特色。 《牛津高阶英汉双解词典》历史悠久从20世纪20年代第一版算起，到现在已经出版了6个版本。其释义严谨，讲究准确，但阅读起来有一定难度。另外它的语法标注详细，在读者中享有盛誉。 朗文词典则以读者为中心，采用词汇控制理论，用2000个最简单的英语单词解释所有词条，因而浅显易懂。朗文词典清楚地表明口语和书面语，最常用的词汇按照频率分成1000、2000和3000三个等级。朗文的例句口语化，而且全部选自真实的日常对话，更适用于强调英语口语学习的读者。此外朗文词典图文并茂，用法说明详细丰富，尤其受到大学和中学教师的欢迎。 Q5：初学者应该选用何种词典？

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如何利用牛津词典高效学英语 1.利用词典学单词 学习单词，不仅仅是我们为了应试而使用的背单词，学单词首先要知道单词的读音、词性、主要中文意思，更深层次的还要去了解单词的用法(包括单复数、分词是否是特殊形式、通常如何用在句子中、是否是旧式用法(即现代英语不常用)、是否是书面语或者口语用法等等)。这里就不得不提到《牛津高阶英汉双解词典(第六版)》(以下简称牛津高阶)了。牛津高阶的优点在于它是一部英汉双解词典，而且具有较高的权威性。学习一个单词，首先我们可以通过牛津高阶给出的音标而掌握这个单词的美式发音或者英式发音;其次可大致了解这个词可做哪些词性用，如：about这个词，就有副词、介词和形容词三种词性，而通过了解词性，就有利于我们掌握这个词在句子中的具体用法;第三，了解在不同的词性下，这个单词的具体的中英文的解释及用法，还是以about为例，当它做副词使用时，通常有大约、凌乱地、闲着、无所事事、附近等7种具体的用法，作为介词时也有关于、目的是、为了、从事于等9种用法，而about作为形容词时，一般只出现在习语be about to do sth(即将、将要做某事)和not be about to do sth(不愿做某事)中。这样一来，我们对于about这个小词的掌握才算得上是比较全面了;当然，最后通过词典我们还要对这个词的使用做一个升华，那就是通过词典给出的例句，达到对词的用法的完全掌握，以达到将来举一反三的目的。 在这里，我还想给大家举另外两个例子，是我在教学过程中碰到的。记得在教新概念第二册第一课的时候，碰到一道题目：The writer looked at the man and the woman angrily. He was very . (a) sad (b) unhappy (c) cross (d) pleased。这道题很显然是考察同义转换，有绝大多数学生选择的是(b)选项，他们认为和angrily 生气地近义词应该只有unhappy 不高兴了，殊不知cross这个词也可作为形容词用，意思就是恼怒的。这就是大家在学单词的时候经常容易忽视的一点：意思学不全。可能这也是一些应试词汇书存在的一个很大的缺点：释意不全。

牛津高阶英汉双解词典(第四版)K

K, k / keI; ke/ n (pl K's, k's / keIz; kez/) the eleventh letter of the English alphabet 英语字母表的第十一个字母: `King' begins with (a) K/`K' king字以k字母开始. K / keI; ke/ abbr 缩写= 1 kelvin(s). 2 (infml 口) one thousand (Greek kilo-) 一千（源自希腊文kilo-）: She earns 12K (ie 12000) a year. 她一年挣12000英镑. phonetic (K.K. Vowels) / fE5netIk; fE`nZtIk/ The K.K. phonetic symbols （音标）used in this dictionary contains the following vowels and diphthongs. Press the pronunciation button to hear the sounds they represent. 1. i -- Example: see / si:; si/ 2. I -- Example: sit / sIt; sIt/ 3. e -- Example: ten / ten; tZn/ 4. A -- Example: hat / hAt; hAt/ 5. B -- Example: arm / B:m; Brm/ 6. C -- Example: watch / wCtF; wBtF/ 7. R -- Example: saw / sR:; sR/ 8. J -- Example: put / pUt; pJt/ 9. u -- Example: too / tu:; tu/ 10. Q -- Example: cup / kQp; kQp/ 11. [ -- Example: fur / f\:(r); f[/ 12. E -- Example: ago / E5gEU; E`^o/ 13. e -- Example: page / peIdV; pedV/ 14. o -- Example: home / hEUm; hom/ 15. aI -- Example: five / faIv; faIv/ 16. aJ -- Example: now / naU; naJ/ 17. RI -- Example: join / dVRIn; dVRIn/ 18. IE -- Example: near / nIE(r); nIE(r)/ 19. ZE -- Example: hair / heE(r); hZE(r)/ 20. JE -- Example: tour / tUE(r); tJE(r)/ phonetic (K.K. Consonants) / fE5netIk; fE`nZtIk/ The K.K. phonetic symbols （音标）used in this dictionary contains the following consonants. Press the pronunciation button to hear the sounds they represent. 1. p -- Example: pen / pen; pZn/ 2. b -- Example: bad / bAd; bAd/ 3. t -- Example: tea / ti:; ti/ 4. d -- Example: did / dId; dId/ 5. k -- Example: cat / kAt; kAt/ 6. ^ -- Example: got / gCt; ^Bt/ 7. tF -- Example: chin / tFIn; tFIn/ 8. dV -- Example: Jun e / dVu:n; dVun/ 9. f -- Example: fall / fR:l; fRl/ 10. v -- Example: voice / vRIs; vRIs/ 11. W -- Example: thin / WIn; WIn/ 12. T -- Example: then / Ten; TZn/ 13. s -- Example: so / sEU; so/ 14. z -- Example: zoo / zu:; zu/ 15. F -- Example: she / Fi:; Fi/ 16. V -- Example: vision / 5vIVn; `vIVEn/ 17. h -- Example: how / haU; haJ/ 18. m -- Example: man / mAn; mAn/ 19. n -- Example: no / nEU; no/ 20. N -- Example: sin g / sIN; sIN/ 21. l -- Example: leg / leg; lZ^/ 22. r -- Example: red / red; rZd/ 23. j -- Example: yes / jes; jZs/ 24. w -- Example: wet / wet; wZt/ kaffir / 5kAfE(r); `kAfL/ n (S African offensive 南非, 讳, 蔑) black African person 非洲黑人. kaftan = caftan. Kaiser / 5kaIzE(r); `kaIzL/ n title of the German and Austro-Hungarian emperors until 1918 皇帝(尤指1918年前的德国皇帝). kale (also kail) / keIl; kel/ n [U] type of cabbage with curly leaves 羽衣甘蓝. kaleidoscope / kE5laIdEskEUp; kE`laIdE9skop/ n (a) toy consisting of a tube containing small loose pieces of coloured glass, etc and mirrors which reflect these to form changing patterns when the tube is turned 万花筒. (b) (usu sing 通常作单数) (fig 比喻) constantly and quickly changing pattern 千变万化; 瞬息万变: His paintings are a kaleidoscope of gorgeous colours. 他的油画色彩斑斓,

学英语必备的三类书籍

学英语必备的三类书籍 第一类：生存英语类书籍 所谓生存英语，是指在国外生存所必须掌握的一些英语会话，包括问路、买东西、订餐、打电话、住宾馆、坐车等场景中实用的对话，是日常口语表达用语。2013年上映过一部电影，名叫《北京遇上西雅图》，女主人公刚到美国时，并不会讲英语。可是在美国半年，她熟练掌握了三百多句生活用语，居然在美国生活畅通无阻。虽然电影有夸张的成分，但学习者也可以管窥生存英语在日常生活交流中的重要性。不过，因为英语学习者的语言环境有限，并不是每个人都能像女主人公那样有机会在国外生活，所以借助生存英语方面的书籍来学习日常表达，就显得至关重要。 学习者不要觉得掌握几百句生存英语很简单，因为看似简单的单词和句型背后往往存在着诸多文化差异。例如，出国的时候，你觉得身体不舒服，想表达：“我今天早上有点恶心，想吐。”这时，你不能说：“I always feel sick in the morning. I want to vomit.”这句话中错误地使用了一般现在时，很容易让人误以为你“怀孕了”，因为早晨总是恶心，其实是妊娠反应的变相说法。此外，vomit一词的使用也不够委婉。这种情况下你应该说“I felt like throwing up in the morning.”或“I felt like losing my cookies in the morning.” 还有很多单词要从日常生活中学，比如从英语课本上我们学到的咖啡的说法是coffee，但课本上却没有告诉我们咖啡的种类都有哪些：到底是卡布奇诺(Cappuccino)、拿铁(Latte)，还是美式(Americano)？不了解这些词汇，coffee这个词汇的学习就是无效学习。 还有一些语言知识在课本上有所介绍，但不如生存英语方面的书籍介绍得详细具体，比如普通的问路场景。笔者的一个学生在旅行社工作，2012年奥运会时，单位派他去伦敦打前站，交给他的首要任务是确认伦敦体育场馆的位置和每个场馆出入口的位置。在这种情况下，问路就成了最简单且关键的生存语言。这时候如果你运用“语法+单词”的造句方式，就会直接问出“Where is …”这样的句子。但是这种说法没有使用敬语，显得非常粗鲁。而生存英语方面的书籍会直接告诉学习者，应该说成：“Excuse me, sir! Could you tell me the way to the …?”或者你手持一张市区地图，问当地人：“Excuse me, sir. I’m looking for …Could you tell me where I am in this map?” 即使是最简单的生活琐事也有其习惯表达，这些表达不是用语法和单词套用就能解决的。所以，笔者建议学习者要把生存英语方面的书籍常备身边，以方便随时背诵、查找。 第二类：英文词典 英语学习离不开查词典，尤其是英英词典，大家要善于依靠英文词典来解决学习中遇到的难点。现在很多英文词典的官方网站都可在线查找词义，如果你没有纸版也不要紧，只要能上网，就可以随时查找。不同的英文词典有着迥异的编写思路，以适应不同学习者的需求，下文笔者就选几本自己平时经常用到的词典给大家介绍一下。 1．《朗文词典》(Longman Dictionary of Contemporary English)的特点是用最简单的三千词汇对七万以上的词条进行解释，词义浅显易懂，适合单词量在三千左右的学习者。(《朗文词典》在线网址：https://www.sodocs.net/doc/5618703236.html,/) 2. 《柯林斯词典》(Collins English Dictionary)的特点是用一个句子解释来阐释一个单词的含义，学习者可以从中学到很多知识。比如我们无法区分两个同义词的差异，就可以查查《柯林斯词典》。例如，fake和counterfeit都有“假冒”的意思，该字典对于fake的解释为“A fake fur or a fake painting, for example, is a fur or painting that has been made to look valuable or genuine, in order to deceive people.”而对于counterfeit的解释则是“Counterfeit money, goods,