2019初三下学期语文第六章综合测试题及答案语文

初三下学期语文第六章综合测试题及答案

一、从七年级开始，同学们在老师的指导下进行了多次语文实践活动，请选择其中一次活动，完成下面的表格。二、三年的初中生活就要结束了，回首这段美好的时光，你一定会有许多的感慨。请收集自己三年里写作中的一朵朵美丽的浪花，给自己编一本作文选，留下美好的人生回忆。

1.确定入选的得意之作，试列举两、三篇的篇名：

2.确定一个有创意、有个性的作文选名称：

3、用简洁的文字写一段30字左右的“扉页留言”：

三、5月的第二个星期天是母亲节。这一天，班级准备组织一次以“歌颂母爱”为主题的的班会。

1.为班会做一个简短而有感染力的开场白。(50字左右)

2.你带领的小组负责搜集反映母爱的材料，你计划怎样搜集?写出两种具体的方案。

3.假如同学们搜集来了书面(包括诗歌、故事等)、声像、实物等类型的材料，请你针对不同类型的材料设计呈现方式，你怎样设计?

4.班会的最后一个环节是“献给母亲的礼物”，你准备给母亲献上什么礼物?请说说你的构想。

四、班级组织“爱我家乡”主题语文实践活动，假如你是“方言研究会”的负责人，

1.你准备怎样搜集家乡方言素材?写出你的具体办法。

2.仿照《现代汉语词典》词语注释的体例，编写三个常用的方言词条。

3.在家乡，说方言还是很普遍的现象，你怎样看待这种现象?

4.怎样推广普通话更有效?写出你建议(3条以上)

五、九(1)班开展趣味成语活动，下面是他们设计的几项活动，相信你能一一参加并完成。

1.成语接龙。根据示例在后面至少接出四个成语。

示例：气象万千—千军万马—马到成功—功成名就

光明磊落——……

2.先将成语补充完整，再用所填的字做谜面猜一字。

( )面玲珑???( )死一生???( )可思议???( )题万里? ?( )室九空

3.带“然”字的成语，积累5个：浑然一体……

4.成语之最，积累2个：如：最长的腿—一步登天……

5.在成语中，有的意思上相同或相反，在结构上互相对偶，成为有趣的对联。如：心中有鬼——目中无人

左顾右盼——(????)一言为定——(????)雪中送炭——(????)

六、对联，是我国古老的文化形式。研究对联文化，是一项重要的语文综合实践活动。

1.作为本次活动中一个“搜集对联”小组的负责人，你们准备怎样开展活动?请拟定两种具体的调查方法。

2.一同学搜集到了蒲松龄借项羽、勾践以自勉的一副对联，但他写掉了几个字，你能用一个成语填出来吗?

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

苦心人天不负，????????，三千越甲可吞吴

3.一同学搜集到了两副与名人有关的对联，你能根据对联内容写出人名吗?

志见出师表????好为梁甫吟????(????)

犹留正气参天地????永剩丹心照古今????(????)

4.活动总结：在这次活动中，你对对联有了什么新的认识?受到什么启发?请选择一个方面写一个简短的活动总结。七、你们班要举行“走进李白”的语文实践活动，假如让你负责搜集李白的诗歌，你能用李白的诗句填空吗?

1.啊，李白，你是一个重朋友的人。“???????????????，???????????????”，这是你对汪伦真挚的情感流露;“???????????????，????????????????”，这是你与孟浩然的欢快话

别;“????????????，???????????????”，这是你为王昌龄远离的无限伤感。朋友是你排遣忧愁、倾诉心声的对象，你把他们看得很重。

2.李白的人生际遇跌宕起伏，这也使他的情绪大起大落。得意时的自我张扬，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，与失势时的躁郁不平，“??????????????????”恰成鲜明对

比。他既有“?????????????????”的积郁，又有“??????????????????”的洒脱。他既有“相看两不厌，只有敬亭山”的沉静，又有“?????????????????”的豪迈。

八、2019年是农历猪年。欣逢猪年，万象更新。请完成下面的任务。

1.请写出有关猪的诗句。(两句)

2.请写出有关猪的成语(俗语、谚语、歇后语)。(两句)

3.给朋友编一条欢庆猪年的短信，表达你的真情祝福。

九、某班同学开展了一次“我所了解的孔子和孟子”的语文综合性学习活动，活动以趣味性的语文知识竞赛为主。下面1-5道题，你一定能完成的。

1.孔子和孟子分别被后人尊称为什么?

2.“喝孔府宴酒，做天下文章”这条广告语拟得好吗?请简要赏析。

3.“尊王言必称尧舜，忧世心同切孔颜”。这副名联称赞的是：

4.据说孔子周游列国来到宋国时，遇到强盗抢劫，身边只剩下子路、颜回两人。中午时，三人又饥又渴。而囊中只有一文钱。他们来到一食店门前，见店牌上写着“馒头一文钱一个”。但孔子却向主人要了九个馒头、三碗汤。吃完走时，被主人拦住。孔子指了指店牌，店主一看，便无话可说了。原来，孔子已将店牌上的一个字添了一笔。如果他再添一笔，

店主会更加吃亏。请问，孔子改动的是哪一个字?他还可以怎样改?

5.2019年9月28日，为纪念我国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒学文化的创始人孔子诞辰2557年，海峡两岸共同举行“同根一脉，两岸同祭——2019祭孔大典”活动。请根据你所积累的知识，完成下面的题目。

(1)9月23日，第一次以中国人的名字在联合国设立的奖项“孔子教育奖”在孔子故里曲阜首次颁发。来自联合国教科文组织、印度、摩洛哥的许多国际友人欢聚一堂，其乐融融。这正如《论语》中所言“???????????，?????????????”

(2)写出与孔子言行论著链接的一个成语：

(3)写出一个你所熟悉的与孔子相关的故事名称：

(4)写出你对孔子某一名言的思考：

(5)下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐德对联中的上联，请为它选出下联。

上联：风雨一杯酒????????下联：

A、天涯共此时?

B、羁危万里身?

C、江山万里心?

D、千里共婵娟

十、一家青少年研究所进行一项调查活动，分别对日本、美国和中国大陆的中学生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查，下面是调查结果的统计表。(空白处内容已删除)

调查对象名次

日本15所

中学学生

1303人

美国13所

中学学生

1051人

中国22所

中学学生

2201人

第一名

父亲

父亲

第二名

母亲

第三名

母亲

第十名

母亲

第十一名

父亲

1.用简洁的文字表述上面的调查统计结果。

A、日本：

B、美国：

C、中国：

2.从这份调查统计表中你发现了什么问题?

3.针对调查中存在的问题，请你写出两条合理化建议。

十一、你班举行了一次“交流格言”的语文综合性学习活动，经过同学们的一致推选，你是这次活动的主持人。

1.作为主持人的你应该先有一段精彩的开场白。那么，现在展示出来吧。

2.活动中，同学们把课前收集的格言展示了出来，其中包括：

A.强迫学习的东西是不会保存在心里的。(柏拉图)

B.学习这件事不在于有没有人教你，最重要的在于你自己有没有觉悟和恒心。(法布尔)

C.勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。(华罗庚)

D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿)

E.人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。(列夫·托尔斯泰)

F.骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。(老舍)

G.不以善小而不为，不以恶小而为之。(刘备)

以上名言可以分成两类，一类是????????方面的，一类是??????????方面的。如果老师让你选一条布置教室的墙壁，你会选???????，因

为???????????????????????????????。

3.你在课外一定也读过很多格言，请就“求知”“珍惜时间”“友谊”“热爱读书”选择其中的两方面各写一条你喜欢的格言。

十二、小张是一个爱学习、爱思考的八年级学生。在平时的阅读和上网的时候，他喜欢把读到、看到的有意义的或有趣的文章、事件等摘录下来。在中学的积累中，他已经记了两大本。请看下面几则材料：

1.精美的广告词：老万锅炉，温暖新农村。

这一广告词有什么妙处呢?请你做一下分析。

2.时政消息：

新浪科技讯北京时间2019年9月18日12点08分40秒，俄罗斯“联盟”号飞船发射升空，美国女企业家安萨里搭载飞船前往国际空间站，她将成为世界上首位太空女游客。今年39岁的阿努谢赫·安萨里是伊朗裔的美国人，她是一家电信公司的创始人，也是个拥有数亿资产的女强人。安萨里的这趟行程价值2019万美元，她将飞赴国际空间站，并在那里度过10天的时光。

这则消息可加一个怎样的标题?请写在下面。

3.名人故事：

抗日战争胜利后，著名国画大师张大千要从上海返回四川老家。行前，他的学生设宴为他饯行，同时邀请了京剧名旦梅

兰芳等社会名流出席。宴会伊始，张大千先生向梅兰芳敬酒时说：“梅先生，你是君子，我是小人，我先敬你一杯。” 梅兰芳不解其意，忙含笑问：“此作何解?” 大千先生笑着答道：“你是君子--动口;我是小人——动手。”在场的宾客都为张大千先生的幽默报以掌声和笑声。

请回答：张大千先生借用“君子动口不动手，小人动手不动口”这句俗语，为什么能达到幽默的表达效果?

十三、某班举行了一次“拟写公益广告”的语文实践活动，主题是“用温馨的话语倡导良好风气”。下面是他们设计的几个题目，请你完成。

1.请拟定一条以“爱护花草”为内容的公益广告词。

2.“交通连接你我他!”请你拟一条以“注意交通安全”为内容的公益广告词。

3.校园中，我们时常可以看到这样一些不文明现象：语言粗野，行为不雅，破坏桌凳，乱写乱画等现象，请你针对这些现象，拟两条广告词。

4.某中学为帮助贫困学生读书，拟组织一次献爱心捐款活动，请你为该活动拟一条校园公益广告词。

5.请你为“义务献血”拟几条公益广告词。

十四、九年级举行了一次“丰富多彩的月亮文化”的语文综合性学习活动，你一定会完成下面的几个题目的。

1.请你搜集与月亮有关的神话传说。

2.请搜集中秋对联（3副以上）

3.请写出带有“月”的诗句(3句以上)

4.你一定知道月亮的一些美称与雅号：

5.李明同学搜集了几个“月谜”，你能猜出谜底吗?

(1)明天日全食(打一字)

(2)中秋菊盛开(打一成语)

(3)蟾宫曲(打一曲牌名)

(4)冰轮乍涌(打一电影名)

(5)长安一片月(打一《水浒》人物名)

(6)月是故乡明(打一农业名词)

(7)僧敲月下门(打一外国地名)

(8)月有阴晴圆缺(打一经济学名词)

十五、学习了《看云识天气》后，八(2)班同学组织了一次“撷取群众语言的浪花——谚语”的研究性学习。下面是他们的学习过程：

1.搜集谚语：你打算用哪些方法去搜集呢?

2.赏析谚语：

(1)小林搜集了两条谚语，你能从思想内容、语言特色等方面做点赏析吗?

A.花有再开日，人无再少时。

B.一个朋友一条路，一个冤家一堵墙。

(2)很多谚语都用了各种修辞手法，你能指出下面的谚语用

了什么修辞手法吗?

A.受人滴水之恩，当以涌泉相报。(??????)

B.车到山前必有路，船到桥头自然直。(??????)

3.谚语归类，汇编成册：下面的几类谚语，你还能补充几条吗?

(1)气象类：

(2)农事类：

(3)学习类：

(4)衣食住行类：

4.创作谚语：你能创作一些有情趣的谚语吗?

综合性学习专题复习题?参考答案与提示

一、示例：活动主题：到民间采风去。活动的主要过程：(1)小组分工，(2)参观采访，(3)活动展示，(4)讨论交流，(5)总结。(任意选三项即可)我的收获：了解了具有本地特色的民风民俗、了解它的形成原因、提高了热爱家乡的意识、体验到了语文实践活动的乐趣等。

二、1、略。

2.如：《三年》《青春无悔》《片玉集》等。

3.如三湖北省年，生活在爱的春风里;三年，懵懂中感悟人生的真谛;三年，留下多少美好的回忆;三年，永远留在梦里……

三、示例：1.妈妈，多少人学会的第一个词语;母亲，多么

温馨的字眼。母亲，给我们以宝贵的生命，用她甘甜的乳汁哺育我们成长，教会我们做人处世。今天，让我们为天下所有的母亲庆祝这美好的节日，为她们唱一曲颂歌。

2.访问一位母亲或一位同学，了解母亲的故事;上网查询关于母爱的内容;查阅书籍、报刊等。

3.故事会(朗诵会)、办墙报(手抄报)、实物展览配合讲解等。

4.替母亲做家务、给母亲洗脚、取得好成绩等。

四、1.和家乡人谈话，留意他用到的方言，记录下来;上网查询;查阅书籍、报刊等。

2.如：(英山方言)二花：金银花。毛狗：狐狸。窗子：窗户。等等。

3.可以赞成，也可以反对，言之有理即可。

4.开展普通话比赛;在服务行业推广普通话;老师讲课用普

通话。

五、?1.落花流水、水落石出、出人头地、地大物博、博览群书……

2.八九不离十;谜底：杂。

3.恍然大悟、怡然自得、泰然自若、怅然若失、荡然无存、庞然大物等。

4.最有学问的人——博古通今;最昂贵的稿费——字千金。

5.上窜下跳、三思而行、锦上添花。

六、1.到各家各户、商店门前去搜集;阅读有关对联的书籍;

上网查询等。

2.卧薪尝胆

3.诸葛亮、文天祥

4.能写出自己对对联的认识或受到的启发即可。

七、1.桃花流水深千尺，不及汪伦送我情;孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流;我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

2.弃我去者，昨日之日不可留，乱我心者，今日之日多烦忧;抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁;人生在世不称意，明朝散发弄扁舟;长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

八、1.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

2.猪八戒照镜子——里外不是人;死猪不怕开水烫。

3.语言简洁，能扣住猪年，有祝福之意即可。

九、1.孔圣人(万世师表);亚圣。

2.该广告语形式上运用对偶辞格，节奏明快;从内容上看文学意蕴也很浓厚。

3.孟子。

4.把“一”添一笔改为“十”，还可再添一笔改为“千”。

5.(1)有朋自远方来，不亦乐乎?(2)温故知新、不耻下问等。

(3)周游列国、杏坛讲学等。(4)符合要求，言之有理即可。

(5)C。

十、1.A.日本中学生“受你尊敬的人物”中父亲第一，母亲

第二。B.美国中学生“受你尊敬的人物”中父亲第一，母亲第三。C.中国大陆中学生“受你尊敬的人物”中母亲第十，父亲第十一。

2.中国大陆学生对父母的尊敬程度远远不如日本和美国。

3.A.加强教育。B.父母和子女之间多进行沟通和交流等。十一、1.提示：开场白要有称呼语、此次活动的内容、目的等。

2.学习;做人。选择及理由略。

3.略。

十二、1.语言简洁朴实，又将党中央的新农村建设的举措融入广告词中，新颖别致，十分巧妙。

2.世界上首位太空女游客升空前往国际空间站。

3.故事中，张大千巧妙的借用“君子动口不动手”的俗语，符合特定的情境，语言幽默风趣。因为张大千说的“你是君子—一动口”是指梅兰芳专门从事戏曲(京剧)演唱的，“我是小人——动手”是指自己专门从事绘画的。张大千说话看对象(注意到双方的身份和职业特点)，表达了艺术家之间的友情，所以能达到幽默的表达效果。(回答时意思对即可) 十三、示例：1.愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。

2.带着平安上路，载着幸福回家。

3.滴滴情深，请你拭去我的泪——请节约用水。

4.节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。

5.因为你的一滴血，我的笑容不再苍白。

十四、1.嫦娥奔月。后羿射日。吴刚伐桂。

2.中天一轮满，秋野万里香。?半夜二更半，中秋八月中。?一夜五更，半夜五更之半。三秋八月，中秋八月之中。?千江有水千江月，万里无云万里星。

3.举杯邀明月，对影成三人。海上生明月，天涯共此时。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

4.玉兔、婵娟、广寒宫、蟾蜍、玉盘、素娥等。

5.(1)月(2)花好月圆(3)《月儿弯》(4)《海上升明月》(5)秦明(6)光照(7)关岛(8)自负盈亏。

十五、1.向各行各业的人求教;查阅有关资料;上网查找等。

2.(1)A.花谢了，来年可以再开，虚度了少年时期不会返老还童。因此，我们要珍惜年轻时的大好时光。B.朋友多了路好走，冤家多了到处碰壁，我们要多交朋友，不结冤家。(2)A.夸张B.对偶。

3.(1)月亮长了毛，大水要淹桥。(2)瓜菜半年粮。(3)活到老，学到老，一生一世学不了。(4)晴带雨伞，饱带干粮。

4.示例：平时不努力，考试干着急。不听老师言，吃亏在眼前。

高三语文综合测试卷七

高三语文综合测试卷七 说明：本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内，第Ⅱ卷可在各题后直接作答。共120分，考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、（24分，每小题3分） 1下列词语中加点字的注音完全正确的一组是（） A.蹙（ｃù）恻隐（ｙǐｎ）孝悌（ｄì） B.忖度（ｃǔｎｄù）辟谣（ｐì）褊狭（ｐｉāｎ） C.便嬖（ｂｉàｎｂì）商贾（ɡǔ）豚犬（ｔúｎ） D.庖厨（ｐáｏｃｈú）挟嫌（ｘｉé）畜养（ｘù） 解析A.“悌”应读“ｔì”；B.“度”应读“ｄｕó”，“褊”应读“ｂｉǎｎ”； C.“便”应读“ｐｉáｎ”。 答案D 2选出不全含通假字的一项（） A.盖亦反其本矣刑于寡妻，至于兄弟 B.皆欲赴愬于王然后从而刑之，是罔民也 C.民归之，由水之就下无伤也，是乃仁术也 D.无以，则王矣今王田猎于此 解析A.盖—盍，刑—型；B.愬—诉，罔—网；C.由—犹；D.以—已，田—畋。 答案C 3对下列句子的文言句式判断正确的一项是…（） ①百姓之不见保，为不用恩焉②而良人未之知也③良人者，所仰望而终身也④今夫奕之为数，小数也 A.①句与②句相同，③句与④句相同。 B.①句与②句相同，③句与④句不同。 C.①句与②句不同，③句与④句相同。 D.①句与②句不同，③句与④句不同。

解析①为被动句，②为宾语前置句，③④均为判断句。 答案C 4对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（） A.可以横绝峨嵋巅绝：横流、横穿 B.仲尼之徒无道桓文之事者道：述说 C.今王鼓乐于此鼓：敲鼓 D.莅中国而抚四夷也莅：统治 解析C.鼓：演奏。 答案C 5下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（） A. ?? ? ? ? ? ? 家邦 于 以御 至于兄弟 刑于寡妻 此极也 于 夫何使我至 , , ② ① B. ?? ? ? ? ? ? 不用力焉 , ②然则然则一羽之不举 乐 ①臣请臣请 为 言 C. ?? ? ? ? ?? 与与 独何②而功不至于百姓者， 之俱俱学，弗若之 ①虽 D. ?? ? ? ? ? ? 本矣 ②盖亦反 庶几乎①王之好乐王之好乐甚 其 其 解析A项两个“于”均为表动作趋向的介词，“到”。B项第一个“为”，介词，“替”；第二个“为”，介词，“因为”。C项第一个“与”，介词，“和、同”；第二个“与”通“欤”，疑问语气词。D项第一个“其”，语气词；第二个“其”，代词。 答案A 6下列加点词的意思与现代汉语相同的一项是（） A.行人弓箭各在腰

(重要)一年级上册语文知识点归纳总结

一年级上册语文知识点归纳总结 一，汉语拼音 声母表23个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表24个 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节16个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 二，偏旁部首及代表字 氵三点水（江河沙）日日字旁（明暗晚）讠言字旁（语认识）忄竖心旁（快慢恨）雨雨字头（雪霜零）冫两点水（次冷准）攵反文旁（敏故）犭反犬旁（猪狗猫）鸟鸟字旁（鸭鸡鹅) 竹字头(笑笔笛) 彳双人旁(徐往）目目字旁（眼睛盯）孑子字旁（孩) 扌提手旁（打把拉）足足字旁(跳跑）亻单人旁（休体何）口口字旁（唱听叶）月月字旁（肚朋腿）人人字头（会合全）门门字框（闪问闻）

宀宝盖头（宝家宁）土提土旁（地场城）风字框（风凤）王王字旁（球玩）方方字旁（放旅）石石字旁（砍码）火火字旁（炒烧）口方框（国园圆）辶走之底（过远近） 走走之旁（赶超起）禾禾字旁（秋秒） 刂立刀旁（别剑到）灬四点底（热熟） 阝双耳刀（陪队）八八字头（谷分公）女女字旁（好妈奶）心心字底（想思念）虫虫字旁（蜘蛛蛙）饣食字旁（饱饭馒）三、量词的使用 一条鱼一座桥一头牛一片叶一阵风 一本书一顿饭一片田一块田一口牙 一幅画一个家一座山一朵云一片云 一条路一里路一只鹅一群鹅一根木 一份报一堆果一个果一句话一棵树 一把尺一双手一个人一群人一堆土 一朵花一颗心一条毛巾 一面红旗一个朋友一对朋友一条木船一条小河 一轮月牙一弯月牙一块面包一颗星星一个影子 一架飞机一位老师一群老师一座房一间房子 一扇门窗一个故事一个城市一座城市一片草地

生物选修三综合测试题完整版

生物选修三综合测试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

选修三综合测试题（一） 一、选择题：（每小题只有一个选项符合题意。） 1．下图为DNA 分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA 聚合酶、DNA 连接酶、解旋酶作用的正确顺序是 A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③② 2.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B 淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的B 淋巴细胞是来自 A ．骨髓的 B 淋巴细胞 B ．脾脏的能产生抗体的B 淋巴细胞 C ．胸腺的B 淋巴细胞 D ．脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的B 淋巴细胞 3.下列过程中，没有发生膜融合的是 A ．植物体细胞杂交 B ．受精过程 C ．氧进入细胞中的线粒体 D ．效应B 细胞产生抗体 4.在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步,而这除需要 必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是 A ．铜、锌等微量元素 B ．细胞分裂素和生长素 C ．蔗糖和葡萄糖 D ．维生素和氨基酸 5．下列不． 属于动物细胞工程应用的是 A ．大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染 B ．为大面积烧伤的病人提供移植 的皮肤细胞 C ．大规模生产食品添加剂、杀虫剂等 D ．利用胚胎移植技术，加快优良 种畜的繁殖 6．科学家发现将人的干扰素的cDNA 在大肠杆菌中进行表达，产生的干扰素的抗病毒活 性为 106μg ／ml ，只相当于天然产品的十分之一，通过基因定点突变将第17位的半 ─→ ① ─→ ② ─→ ③ ─→ ④

高三综合测试语文试题

华南师大附中高三综合测试 语文 2011年5月本试卷分选择题和非选择题两部分，共11页，满分150分，考试用时150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号填写在答题卡的密封线内。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，每对的读音完全不同的一组是（3分） A．潜．能/虔．诚祷告杳．然/纷至沓．来予．取予求/予．人口实 B．牛腩．/赧．然一笑盲．从/病入膏肓．半身不遂．/犯罪未遂． C．针灸．/赳．赳武夫篡．权/编纂．词典妄自菲．薄/四月芳菲． D．挑剔．/梯．山航海叱咤．/姹．紫嫣红感冒症．候/对症．下药 2．下面语段中划线的词语，使用恰当的一项是（3分） “平型关大捷”，一个中学历史考试经常喜欢考核的名词，用家喻户晓来形容恐怕并不为过。但有些东西听的次数多了，不免有些许逆反心理。纪录片《我的抗战》“伏击”这一集所有亲历者的记忆，都是从一场石破天惊的大雨开始的，没有人知道到底要去哪儿，唯一清楚的就是天亮后要去打仗，打鬼子。60多年后，关于平型关大捷，课本上伟大意义一二三四说得泾渭分明。但在课堂上苦心孤诣等着下课的学生们，你们真的了解这场战斗吗？你们可否知道，为了这场被誉为“抗战第一胜”的伏击战，我们的战士究竟付出了

小学一年级语文基础知识

小学一年级语文基础知识 一、字母表(音序表) Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同) 二音节：音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括：介母) 三、声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 四、韵母： 1、单韵母：a o e i u ü (6个) 2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个) 3、鼻韵母：(前鼻音)an、en、in、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong 五、整体认读音节：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个) 六、标调规则：有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错! 七、拼写需注意的事项： 1、j、q、x遇到ü ，两个小点要拿去 2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写

小学一年级语文上册知识点（拼音复习），希望大家好好复习，争取在考试中取得好成绩。 23个声母 b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c y w 平舌音：以z c s为声母的音节 翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节 24个韵母 ɑ o e I u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 16个整体认读音节 zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ 平舌音：以z c s为声母的音节 翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节 单韵母：a o e i u ü单韵母都只有一个字母 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母：an en in un ün 后鼻韵母：ang eng ing ong 介母：i u ü 知识要点： (一)熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。

人教版一年级下学期语文知识点汇总

一年级下学期语文知识点汇总 第一单元知识点 1易错生字： 春：下面是“日”。齐：上面长横两边露头。 绿：右边“录”下面不是水。花：右下不是匕。 岁：上面山最后竖下面露头。亲：注意横长度不同。 声：上面是士。知：矢字旁最后是点。 忙：竖心旁的点要注意，亡横长。多：两个夕上下要对齐。 知：左半部分是两横，第一横莫忘。 2 同音字、音近字区别： 冬（冬天）白（白云）声（叫声）只（一只）有（没有）东（东西）百（百万）生（生气）知（知道）友（朋友）3加偏旁变成新字： 舌（话）月（朋）门（们）工（红） 早（草）卜（处）夕（多）（岁）亡（忙） 4多音字： 行xí 行走行人不行人行横道行 车 há一行银行车行 5重点词语：

万物复苏泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣说话朋友春天 高兴你们红花绿草爷爷春节岁月亲 人行走古诗 笑声叫声多少到处处处知识很忙 6 积累描写春天的词语：《识字1》和《语文园地一》中有关词语 写下来。 第二单元知识点 1、易错的生字： 扫：最后一笔横不能出头。真：中间有三横。关：最后一笔是捺。写：“写”的偏旁是“秃宝盖”。看、着：两个字的下半部分是“目”。妈、奶：注意“女字旁”最后一笔“提”不露头。 放、收：注意“反文旁”的写法。气：最后一笔是“横斜钩”。去：上面一笔为竖。亮：和“高”区分开。 2、形近字、同音字 西（西方）真（真正）看（看书）奶（牛奶）画（书画） 洗（洗手）直（一直）着（看着）妈（妈妈）话（说话） 太（太阳）收（丰收）午（中午）合（合唱）爸（爸

爸） 大（大山）放（放手）牛（黄牛）和（和平）爷（爷爷） 3、易错的笔顺。母： 奶： 女：家： 4、重点词语： 父母眼睛医生太阳喜爱照顾改变离 开精彩奇妙 认真欢乐事情变化另外刚刚完全摆 动火车票植树值日生元旦一篇小说满山遍 野东张西望懂礼貌教师碗筷心愿等 待胖乎乎脱鞋躺在 5、词语搭配 洗碗筷扫庭院美滋滋懂礼貌红润润胖乎 乎跳舞蹈 白花花晒棉被亮晶晶有趣的问题精彩的球赛满意的笑容 胖乎乎的小手茁壮的树苗绿油油的小树亮晶晶的眼睛温暖的阳光 6、反义词假（真）收（放）开（关）晚（早）笑

《三年级下册数学综合测试题》

三年级下册数学综合测试卷（五） 一．填一填。 1.546除以8，商是（）位数。 2.一个数除以4，商126余1，这个数是（）。 3.指甲盖的面积大约是（）。 4.张叔叔每天上午9:00上班，下午6:00班，他每天工作（）小时。 5.3年=（）个月24个月=（）年 6.一年中有30的月份是（）月。 7.14:38是午后（），21:10是晚上（）。 8.东和北中间的方向可以看做是（）。 9.甲·乙·丙三个数的平均数是240，这三个数的和是（）。 二．辨一辨。（对的画√，错的画×） 1.一个三位数除以一个一位数，它的商肯定是三位数。（） 2.每一年都有365天。（） 3.边长是1分M的正方形，面积是1平方分M。（） 4.手工课上有四种彩绳，长度分别是6厘M，7厘M，3厘M，4厘M。它们的平均长度是5厘M。（） 5.2月份有28天或29天。（） 6.小床的长度为2平方M。（） 7.见不到太阳也能辨别东南西北。（） 8.统计图比统计表更容易看出数量的多少。（）

9.三个数的平均数乘以3，就是这三个数的总和。（） 10.每四年当中就一定有一个闰年。（） 三．比较大小。 1. 0.36○0.63 0.42○0.45 0.08○0.8 0.45○0.35 0.26○0.36 4.7○4.07 2.将下列小数按从大到小的顺序排列。 3.5 3.05 3.55 3.35 3.53 ——————————————————————————————73 四．计算。 1.口算。 45×20= 2.6－1.7= 60×80= 13×20= 96÷3= 5.2＋0.8= 50×40= 32×30= 630＋20= 9.5－0.4= 300÷5= 500÷2= 740－50= 2.3＋6.5= 204÷4= 8.2＋1.8= 2.用竖式计算。 46×25= 809÷3= 3.估算。 39×21≈18×32≈63×18≈ 33×62≈79×21≈29×39≈ 五．计算。

高三语文综合测试

高三语文综合测试 一、(9分) 1．下列各项中加点字读音全部正确的一项是（3分） A．契．（qì）合隽．（juàn）永市侩．（kuài）碑帖．（tia）浑身解．（xia）数 B．饮．（yìn）马烜．（xuǎn）赫机械．（jia）狡黠．（xiá）循规蹈矩．（jù） C．羞赧．（nǎn）沉疴．（kē）尽．（jǐn）管埋．（mán）怨满目疮．痍（cāng）D．箴．（zhēn）言璞．（pǔ）玉谙．习（ān）挟．（xiá）制垂涎．（xián）三尺2．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一句是（3分） A．经过近半年的整治修理 ．．，满堂客家大围重新展现出雄浑朴实的气势和精致高雅的韵味。 B．广东将组织有关专家，对麦当劳、肯德基等“洋快餐”企业涉嫌违法用工行为进行 专题探讨，争取完善整个劳动保障体系，从而 ．．堵住“盲点”。 C．重庆“钉子户”事件，老百姓有指责开发商的，有声援“钉子户”的，有觉得政府 无能的，有批评法院判决不公的，各种言论，不一而足 ．．．．。 D．只要是别人对他唱赞歌，即使是说得牛头不对马嘴 ．．．．．．，他也很高兴，马上就放松了警惕。 3．下列句子中没有语病的句子是（3分） A．法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。 B．唱歌不仅能让我们心情愉快，而且还能增强我们身体的免疫能力，所以唱歌是让我们保持身心健康的一剂“天然良药”。 C．为了让蜜蜂有足够的体力干活，所以蜂农用人造养料、高能食品等喂养蜜蜂，严重损害了蜜蜂的健康，使全世界的蜜蜂数量呈不断减少的趋势。 D．当上级宣布我们新闻报道组成立并交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。 二、（33分） 阅读下面的文言文，完成4～8题。（21分） 封德彝，名伦，渤海郡人。初，萧荐封德彝于上皇，上皇以为中书令。及上即位，为左仆射，德彝为右仆射。议事已定，德彝数反于上前，由是有隙．。时房玄龄、杜如晦新用事，皆疏而．亲德彝，不能平，遂上封事论之，辞指寥落，由是忤旨。会与陈叔达忿争于上前，庚辰，叔达皆坐．不敬，免官。 上皇欲强宗室以．镇天下，故皇再从、三从弟及兄弟之子，虽童孺皆为王，王者数十人。上从容问群臣：?遍封宗子，于天下利乎？?封德彝对曰：?前世唯皇子及兄弟乃为王，自余非有大功，无为王者。上皇敦睦九族，大封宗室，自两汉以来未有如今之多者。爵命既崇， 多给力役，恐非示天下以至公也！?上曰：?然。朕为天子，所以 ．．养百姓也，岂可劳百姓以养己之宗族乎！?十一月，庚寅，降宗室郡王皆为县公，惟有功者数人不降。

一年级下学期语文期末知识点整理复习及答案全面

一年级下学期语文期末知识点整理复习及答案全面班级：_____________ 姓名：_____________ 选词填空 1. 选择合适的词语填空。（填序号） ①时刻②立刻③带领④带动 1．上课铃响了，我们（______）走进教室。 2．吃水不忘挖井人，（______）想念毛主席。 3．老师（______）大家去山上植树。 4．她的发言（______）了大家，教室里立刻热闹起来。 2. 读读句子，选择合适的词语填空。 1．一片一棵 那里有（_____）树林。 2．长短 贝贝姐姐的头发比宝宝弟弟的头发（_____）。 3．请青晴 天气（_____）朗（lǎng），小王（_____）我去河边的（_____）草地玩。 3. 我会选择正确的词语写在括号里。 抱掰扛捧扔追摘 小猴子下山来，走到玉米地里就（_______）了一个玉米、（_______）着往前走。走到一棵桃树下，就（_______）了玉米，去（_______）桃子。小猴子（_______）着几个桃子，走到一片西瓜地里，就（_______）了桃子，去（_______）西瓜。它（_______）着西瓜往回走，看见一只小兔子，就 （_______）了西瓜，去（_______）小兔子。小兔子没追到，只好空着手回家了。

4. 选择恰当的词语填空。（填序号） ①木②才 （1）什么时候天（______）能亮呢？ （2）弟弟在搭积（______）。 ③学④字 （3）她是我的同（_______），她写的（_______）可漂亮了。 看拼音写词语 5. 拼一拼，写一写。 shuǐguǒxiǎo niǎo chǐzi shūběn xīn zhōng lìzhèng wǔshízǎo shang 6. 读拼音，写词语。 gūdān jūzhùzhāo hu kuài lè dān wèi hěn kuài lín jūzhāo shǒu 7. 读拼音，写词语。 xiāng jìn huān lèkāi mén méi yǒu

综合测试题(三)答案教学提纲

综合测试题（三） 一、单选题 新《保险法》 1．新《保险法》第二十七条规定，未发生保险事故，被保险人或者受益人谎称发生了保险事故，向保险人提出赔偿或者给付保险金的请求的，保险人有权( A)。 A．解除合同，并不退还保险费B．解除合同，并退还保险费 C．不承担赔偿或者给付保险金的责任，也不退还保险费 D．不承担赔偿或者给付保险金的责任，但退还保险费 2．采用保险人提供的格式条款订立的保险合同，保险人与投保人、被保险人或者受益人对合同条款有争议的，应当按照通常理解予以解释。对合同条款有两种以上解释的，人民法院或者仲裁机构应当作出有利于( A )的解释。 A．被保险人和受益人B．保险人 C．提供格式条款的一方D．投保人 3．投保人为与其有劳动关系的劳动者投保人身保险，不得指定( A )为受益人。 A．被保险人及其近亲属以外的人B．被保险人及其近亲属 C．被保险人D．被保险人的近亲属 4．保险公司注册资本的最低限额为人民币( D )。 A．一亿元B．五亿元C．三亿元D．二亿元 5．按《保险法》要求，国务院保险监督管理机构应当对设立保险公司的申请进行审查，自受理之日起（B）内作出批准或者不批准筹建的决定，并书面通知申请人。决定不批准的，应当书面说明理由。A、三个月B、六个月C、九个月D、一年 6．新《保险法》规定，经营有( B )业务的保险公司，除因分立、合并或者被依法撤销外，不得解散。 A．财产保险 B．人寿保险 C．信用保险 D．社会保险 7．保险公司应当根据保障( C )利益、保证偿付能力的原则，提取各项责任准备金。 A．投保人 B．股东 C．被保险人 D．受益人 8．新《保险法》第一百一十二条规定，( B )应当建立保险代理人登记管理制度，加强对保险代理人的培训和管理，不得唆使、诱导保险代理人进行违背诚信义务的活动。 A．保监会 B．保险公司 C．保险代理机构 D．保险行业协会 9．保险代理人是根据保险人的委托，向( A )收取佣金，并在保险人授权的范围内代为办理

广东省广州市2020届高三3月综合测试(一)语文试题 Word版含答案

2017年广州市普通高中毕业班综合测试(一) 语文 2017．3 本试卷10页，22小题，满分150分。考试时问150分钟。 第1卷阅读题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成l～3题。 儒家之心学是全部儒学思想最基本的“硬核”，其他方面都是心学的延伸和展开。王阳明说“君子之学，惟求得其心”，心学就是强调主体自我的儒学，突出自信、自强、自律、自为，追求自我实现。“心学”的本质就是追求“内圣外王”价值取向，并为其寻求理论根据和修养方法的哲学。 心学发端于春秋战国时期的孔子和孟子。孔子率先发现了人的自我，创立了以“仁学”“礼学”为核心的原始儒学，提出了“心安”的心性问题。孟子继承发展了孔子学说，比孔子更为突出地把心性之体表露出来，最先注意到心的作用。孟子认为：孔子所谓“仁”归根结底是人之心，“仁，人心也”(《孟子·告子上》)；“性”根源于“心”，“君子所性，仁义礼智根于心”(《孟子·告子上》)；只要尽心便能知性，“尽其心者，知其性也；知其性，则知天矣”(《孟子·告子上》)。由此，孟子确立了儒家心性之学的基本理念。儒家心性论的最初建构者是思孟学派，传承谱系是：由孔子到曾参，由曾参到子思，由子恩到孟子。其学术传承：孔子有《论语》，曾参有《大学》，子思有《中庸》，孟子有《孟子》。 心学到了宋代，由北宋程颐开其端，南宋陆九渊大启其门径。清初的李二曲把陆九渊比作接续孟氏之后的第一人。“议论剀爽，令人当下心豁目明；简易直捷，孟氏之后仅见”。陆九渊不仅“发明”出“本心”，更重要的是他对此作了大致轮廓的描述：“心之体甚大。若能尽我之心，便与天同。”“此理塞宇宙”。宋代理学各学派都细致入微地谈论心性问题，有“无事袖手谈心性”之说，心性之学成为理学的代名词。 明代中叶，心学集大成者王阳明首度提出“心学”二字，王阳明序《象山先生全集》日：“圣人之学，心学也。”阳明心学的经典表述，即著名的四句教：

一年级下学期单元知识点+汇总

苏教版一年级语文（下）单元复习资料 一下第一单元知识归类 【填合适的字词】 一（阵）春风一（阵）春雨一（棵）柳树一（棵）小草 一（只）燕子一（只）蜜蜂一（朵）梨花一（只、个）足球 一（扇）门一（条、叶）小舟一（块）石头一（棵）竹子 一（股）泉水一（条）河川一（支、盒）蜡笔一（辆）汽车 一（列）高铁一（片）大海一（场）足球比赛 （温暖）的春天（轻柔）的春风（细细）的春雨 （碧绿）的柳树（青青）的小草（勤劳）的蜜蜂 （雪白）的梨花（粉红）的桃花（小小）的嫩芽 （可爱）的燕子（精彩）的足球赛（清清）的泉水 （硬硬）的石头（高高、茂密、翠绿）的竹子 （画）河山（踢）足球（坐、开）动车（倒）开水（下）春雨（喝）泉水（扔）石头（坐）小舟 【反义词】 问——答美——丑加——减 【多音字】 倒 dào （倒车）（倒水）（倒立） dǎo （打倒）（倒下） 载zǎi（三年五载）（转载）（连载） zài（满载而归）（装载）（载货） 转 zhuàn（眼珠一转）（转动）（飞转） zhuǎn（转身）（转眼）（向后转） 【同音字】 到：见到听到看到想到到家回到来到迟到 倒：倒车倒立倒水倒茶倒垃圾 【写话】 春天到了，春风轻轻地吹，春雨沙沙地下。柳树长出了嫩芽，小草从泥土里冒出嫩绿的尖脑袋。梨花开放了，雪白雪白的。杏花开放了，红红的。桃花开放了，粉红粉红的。布谷鸟和燕子从南方飞回来了。布谷鸟“布谷布谷”地叫着，催农民伯伯快快播种。燕子边飞边唱：“春天来了！春天多美！”小蜜蜂也出来了，飞到花丛中采花蜜啦。 春天，到处都充满了生机。 足球比赛开始啦！绿茵场上，运动员们激烈拼抢，他们一会儿传球，一会儿郑定，一会儿，个个生龙活虎。看台上，观众们高声呐喊，为运动员们加油助威。一个运动员技艺高超，他一个倒勾，用力把足球踢出去。“砰”的一声，球射进了球门！顿时，看台上欢声雷动。

综合测试题3

综合测试题3 一、单项选择题（2*10=20分） 1. 安全系统工程产生于（） A、20世纪50年代末美英等工业发达国家 B、20世纪60年欧美等工业发达国家 C、20世纪70年代的美英等发达国家 D、20世纪80年代以后的美英工业发达国家 2. 当所有的基本事件发生概率都等于（）,本事件的概率重要度系数等于其结构重要度系数。 A.1 B.1/2 C.1/3 D.1/4 3.系统安全认为，事故发生的根本原因是系统中存在的（） A.危险源 B.人工作业 C.机械 D.人工作业与机械 4. 某事故树的割集有5个，分别为{X1，X2，X3}，{X1，X2，X4}，{X3，X4}，{X2，X4}和{X3}，则该事故树的最小割集有（）个 A、2； B、3； C、4； D、5。 5.作业条件危险性分析是以发生事故的可能性、人员暴露于危险环境的情况和事故后果的严重度（）的分值来评价危险性的大小。 A. 之和 B.分数之和 C.绝对值之和 D. 乘积 6. 海因里希关于死亡、重伤、轻伤的比例为（）。 A.1:10:100 B.1:30:100 C.1:30:300 D.1:29:300 7. 事故树分析中最小割集表示：（）。 A. 能使顶事件发生的基本事件集合 B. 能使顶事件发生的最小基本事件集合 C. 能使顶事件不发生的基本事件集合 D. 能使顶事件不发生的最小基本事件集合 8. （）是衡量系统可靠性的标准，它是指系统在规定时间内完成规定功能的概率。 A.可靠度 B.可靠性 C.风险率 D.风险性 9．运用布尔代数计算下面表达式的值不是为a的是：（）

A a.(a+b) B a+a.b C a+a D a+b 10. 故障树是一种描述因故关系有向树，寻找发生事故的基本事件或基本事件集合（即割集），才能辨识有关危险、有害因素，因而（）。 A.最小割集是引起顶上事件发生的最起码基本事件 B.顶上事件发生需要所有的基本事件都发生而后发生 C.故障树分析要求评价人员用“What……if”提出问题 D.故障树分析要求评价人员对基本事件给出“0或1” 二、多选题（3*5=15分） 11.系统的特征主要有（）。 A．整体性B．目的性 C．相关性D．环境适应性 12.下列关于安全检查表，表述正确的是（）。 A．应组织技术人员、管理人员、操作人员和安全技术人员深入现场共同编制。 B．按照查找隐患要求列出的检查项目应齐全、具体、明确。 C．各类安全检查表是可以通用的。 D．安全检查表法可以与其他系统分析方法结合使用。 13.下列符号中，可以表示事故树基本事件的符号有（）。 A．矩形符号 B.圆形符号 C.菱形符号 D.屋形符号 14. 以下属于化学模式的能量破坏的有（）。 A．直接火灾 B.间接火灾 C.炸药 D.过氧化物 15.作业危害分析过程包括（）。 A．作业的选择 B.将作业划分为若干步骤 C.辨识危害 D.确定相应的对策 四、简答题（4*5=20分） 16. 简述最小径集在事故树分析中的作用。 17. 用表格表示出预先危险性分析法中危险性划分的等级。 18. 简述事故树的编制规则。 19. 简述安全评价的目的。 五、计算题（45分） 30、根据图1事故树，完成下列问题。

小学一年级语文基础知识汇总

小学一年级语文基础知识汇总 当我第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。我们要把读书当作一种乐趣，并自觉把读书和学习结合起来，做到博览、精思、熟读，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。让我们一起到一起学习吧! 一年级语文基础知识汇总 一、偏旁归类 辶(走之)：过这迷造运远近边连还进 艹(草字头)：花草节落荷茶 虫(虫字旁)：蚂蚁虾蜘蛛 冫(两点水)：凉次冰冻决 氵(三点水)：清江没河池洗游洒注 阝(双耳旁)：阳那都阴阵 女(女字旁)：姓要姐娘妈 口(国字框)：国园困团 口(口字旁)：吃叫各听呼叶呀吓呢吧吗 讠(言字旁)：请说讲许语认让 亻(单人旁)：什住伙伴他低体保做像 彳(双人旁)：很性往得 扌(提手旁)：招打拍找捉护操排提 心(心字底)：您忽怎思想念总急

木(木字旁)：样校李相树机杨棉 日(日字旁)：春晴时音晚星 忄(竖心旁)：情快怕忙性 纟(绞丝旁)：红细经纯绳结 攵(反文旁)：故放教 (足字旁)：跟跑跳踢 雨(雨字头)：雪霜露霞雷 禾(禾木旁)：种秋香 刂(立刀)：到别 宀(宝盖)：字家官害 土(提土旁)：地块场 门(门字框)：问间闭闷 女(女字旁)：姓要姐娘妈 二、量词 一(个)村子一(个)鸟窝一(个)哈欠一(个)粽子一(个)木瓜一(个)故事一(个)太阳一(个)大西瓜一(个)美梦一(个)小孩一(块)石碑一(块)蛋糕一(块)稻田一(块)玉米地一(块)橡皮一(座)小桥一(座)大山一(座)天安门一(座)彩虹桥一(块)石头一(把)雨伞一(把)蒲扇一(座)房子一(把)尺子一(粒)米 一(只)兔子一(只)喜鹊一(只)小鸟一(只) 蝴蝶一(头)大象 一(颗)枣一(颗)糖一(颗)星星一(头)牛一(把)铜号 一(双)小手一(双)鞋子一(双)手套一(双)大眼睛一(棵)树

综合测试题三(答案版)

无人机驾驶员、机长模拟试题（三） 满分：100分时间：120分钟 1、超低空无人机任务高度一般在______ 之间（1 分） A.0-100m B.100-1000m C.0-50m 2、微型无人机是指（1分） A 空机质量小于等于7千克的无人机 B 质量小于7千克的无人机 C 质量小于等于7千克的无人机 3、______航空器平台结构通常包括机翼、机身、尾翼和起落架等。（1 分） A.单旋翼 B.多旋翼 C.固定翼 4、无人机地面站显示系统应能显示______ （1 分） A.无人机飞行员状态 B.飞行器状态及链路、载荷状态 C.飞行空域信息 5、下列哪项是飞行控制的方式之一______ （1 分） A．陀螺控制B．指令控制C．载荷控制 6、地面控制站飞行参数综合显示的内容包括______ （1 分） A.飞行与导航信息、数据链状态信息、设备状态信息、指令信息 B.导航信息显示、航迹绘制显示以及地理信息的显示 C.告警信息、地图航迹显示信息 7、飞控子系统必须具备的功能______ （1 分） A.无人机姿态稳定与控制，无人机飞行管理，应急控制 B.无人机飞行管理，与导航子系统协调完成航迹控制，信息收集与传递 C.无人机起飞与着陆控制，无人机飞行管理，信息收集 8、具有正静安定性的飞机，当受到扰动是平衡状态变化后，有______ （1 分） A.回到原来平衡状态的趋势 B.继续偏离原平衡状态的趋势 C.保持偏离后的平衡状态 9、飞机的方向安定性过强，而横侧安定性相对过弱，飞机容易出现______ （1 分） A 飘摆（荷兰滚） B 螺旋不稳定 C 转弯困难 10、机场标高指着陆区______的标高。（1 分） A．最高点B．最低点C．平均海拔 11、空域通常划分为①机场飞行空域②航路.航线③空中禁区.空中限制区和空中危险区______ （1 分） A．①②B．①③C．①②③

精品解析：广东省佛山市2018届高三下学期综合能力测试(二)语文试题(原卷版)

2017-2018学年高三年级综合能力测试（CAT）（二） 语文（全国卷） 一、现代文阅读 阅读下面的文宇，完成下列小题。 中国古代的戏剧大都有一个明显的特点：大团圆结尾。这种“大团圆”结尾的结构模式，其成因是多方面的。 元朝的民族压迫和吏治腐败深深地刺痛着报国无门的文人，于是大批公案豪侠剧面世。作家们用戏剧赞扬英雄、鞭笞小人，揭露阴暗、摒斥腐败，以此来宣泄内心的不滿与愤懑。然而，这种鞭挞似乎于现实并无太大的影响，他们就把这种扶危济世的现象加以美化，以浪漫主义的手法表现出来。以苦开头，以乐结束，用惩恶杨善的结尾，使戏剧洋溢出了浓厚大团圆色彩。如《窦娥冤》中先借窦娥的冤屈揭露政治的黑暗、吏治的腐败，结尾用窦娥的平反昭雪来表达贪官污吏受到惩治的美好愿望。现实的理想无法实现，于是就借用大胆的夺张和想象来宣泄自己的情感，这是元代文人自我心理调适的一种方法。 随着程朱理学影响的下降，长期压抑在人们心头的封建礼教的磐石随之松动，被压抑的情感多少得以宣泄，“有情人终成眷属”的愿望在各种爱情婚姻剧作中得以实现。如《西厢记》《倩女离魂》等剧中的男女主人公都在艰辛曲折之后获得团圆，表达了作者对礼教的不满和对个性解放的追求。 到了明清两代，思想文化专制愈演愈烈，许多作家把创作转向了神仙道化剧。比如《宝剑记》和《鸣凤记》，尽管是反映沉痛的历史，最终都还是正义被伸张而邪恶被惩治，既批判了政治黑暗，也留了个光明的尾巴。而婚恋剧（如《牡丹亭》）的大团圆结局则更强烈地反映了作家们对封建礼教的反抗。 戏曲与诗、词、文等雅文学不同，它属于市民俗文学的范畴。戏曲能否搬上舞台，在很大程度上受到观众态度的制约。剧作家和演员的经济生活在很大程度上要靠剧本来维持。因而，戏剧作品更倾向于娱众，中国的老百姓大多善良厚道，他们生活在社会的最底层，在现实生活中，他们遭受了冤屈难以讨回公道，舞台上的善得善报，恶得恶果的故事便成为了他们心理的安慰。“如果连舞台上的一点正义的呼声都失去了，那么这些戏剧也就失去了群众基础”，老百姓花钱看戏的目的就是“找乐”，是消愁，是追求心理的愉悦和精神的享受。至于爱情，“有情人终成眷属”是他们的愿望。大概正因为如此，从原本《会真记》到后来的《西厢记》、从原本《霍小玉传》到《墙头马上》才发展出了喜剧的结局。 文学可以影响读者，给人以教育。奖善惩恶的教化功能又使作品成了缓和社会矛盾的工具。同样，

小学一年级语文知识点总结：叠词

小学一年级语文知识点总结：叠词 1、AABB式重叠词语： 口口声声密密麻麻冷冷清清来来回回跌跌撞撞来来往往踉踉跄跄来来去去里里外外规规矩矩红红火火忙忙碌碌认认真真反反复复端端正正兢兢业业勤勤恳恳详详细细快快乐乐明明白白仔仔细细马马虎虎疯疯癫癫蹦蹦跳跳指指点点老老实实男男女女高高兴兴恭恭敬敬扭扭捏捏严严实实吞吞吐吐嘻嘻哈哈开开心心舒舒服服山山水水朦朦胧胧犹犹豫豫轰轰烈烈郁郁葱葱零零星星歪歪扭扭大大小小形形色色叮叮当当滴滴答答风风雨雨纷纷扬扬三三五五完完全全婆婆妈妈叽叽喳喳哭哭啼啼弯弯曲曲沸沸扬扬鬼鬼祟祟匆匆忙忙是是非非的的确确世世代代庸庸碌碌唠唠叨叨利利落落踏踏实实偷偷摸摸客客气气说说笑笑慌慌张张痛痛快快痴痴呆呆方方正正实实在在整整齐齐恍恍惚惚隐隐约约模模糊糊断断续续啰啰嗦嗦三三两两纷纷攘攘家家户户辛辛苦苦干干净净安安稳稳暖暖和和稳稳当当大大方方生生世世浩浩荡荡林林总总大大咧咧迷迷糊糊千千万万熙熙攘攘战战兢兢清清楚楚陆陆续续元元本本原原本本 2、AAB 式词语：

黑黑的白白的小小的大大的绿绿的长长的高高的亮亮的短短的细细的矮矮的美美的粗粗的乖乖的好好的汪汪叫哈哈笑热热的冷冷的啦啦队洗洗手刷刷牙写写字闪闪亮毛毛雨拉拉手吹吹头扭扭腰唱唱歌团团转欣欣然飘飘然 3、ABAC式词语： 一五一十一言一行大吹大擂大慈大悲大惑大解大模大样大摇大摆大手大脚大智大勇小手小脚无法无天无拘无束无穷无尽无声无息不卑不亢不三不四不仁不义不死不活碍手碍脚笨手笨脚多才多艺全心全意蹑手蹑脚冷言冷语美轮美奂疑神疑鬼忽明忽暗忽隐忽现风言风语 4、ABAB式短语： 学习学习恭喜恭喜照顾照顾研究研究热闹热闹活动活动调查调查高兴高兴溜达溜达说道说道商量商量切磋切磋 5、ABCC式的词语： 人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒气冲冲衣冠楚楚可怜兮兮微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢沧海茫茫阴风阵阵忧心忡忡劣迹斑斑硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭风度翩翩疑虑重重来势汹汹形色匆匆忠心耿耿流水淙淙大雪纷纷相貌堂堂忠心

专题三综合测试题三含答案

专题三常见的烃综合测试题三 一选择题 1.下列各组物质相互间一定互为同系物的是( ) A. 淀粉和纤维素 B. 蔗糖和麦芽糖 C. C3H6与C4H8 D. C4H10与C10H22 答案及解析：.D 分析：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质称为同系物，据此判断。 详解：A. 淀粉和纤维素均是高分子化合物，属于混合物，不能互为同系物，A错误； B. 蔗糖和麦芽糖的分子式相同，结构不同，互为同分异构体，B错误； C. C3H6与C4H8的结构不一定相似，不一定互为同系物，C错误； D. C4H10与C10H22均是烷烃，结构相似，互为同系物，D正确。答案选D。点睛：关于同系物的判断需要注意同系物必然符合同一通式，但符合同一通式的不一定是同系物；其中符合通式C n H2n+2且碳原子数不同的物质间一定属于同系物；同系物必为同一类物质；同系物分子间相差一个或若干个CH2原子团，化学式不可能相同；同系物组成元素相同；同系物结构相似但不一定完全相同。 2.“化学反应的绿色化”要求反应物中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列制备方案中最能体现化学反应的绿色化的是( ) A. 乙烷与氯气光照制备一氯乙烷 B. 乙烯催化聚合为聚乙烯高分子材料

C. 以铜和浓硫酸共热制备硫酸铜 D. 苯和液溴在催化剂条件下制取溴苯 答案及解析：B 【详解】A. 乙烷与氯气光照制备一氯乙烷的同时还有氯化氢生成，且还会产生其它氯代物，不符合化学反应的绿色化，A错误； B. 乙烯催化聚合为聚乙烯高分子材料的反应中生成物只有一种，能体现化学反应的绿色化，B正确； C. 以铜和浓硫酸共热制备硫酸铜的同时还有二氧化硫和水生成，不符合化学反应的绿色化，C错误； D. 苯和液溴在催化剂条件下制取溴苯的同时还有溴化氢生成，不符合化学反应的绿色化，D错误； 3.下列有机化学方程式及其反应类型均正确的是 选择有机化学方程式反应类型 A 取代反应 B CH +Cl2CH3Cl+HCl 置换反应 4 C CH3CH=CH2+Br2→CH2BrCH2CH2Br 加成反应 D CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3取代反应 答案及解析：A 【详解】A. 苯和液溴反应为取代反应，Br原子取代苯环上的氢原子，属于“上一下一”取代反应的特点，故A正确； B. 甲烷中的氢原子被氯原子取代，属于取代反应，生成物中没有单质生成，

【全国市级联考】广东省茂名市2018届高三上学期第一次综合测试语文试题

【全国市级联考】广东省茂名市2018届高三上学期 第一次综合测试语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下面的文字，完成下列小题。 一直以为，中国传统文化的精髓，从时间上说，是在明朝之前的。明朝之前，占据社会主流的，是清明理性的孔孟之道。崇尚自然、游离社会的道学，作为主流思想的补充，与儒学一起“相辅相成”、“一阴一阳”，使得社会主流思想具有强大活力。从总体上来说，中国文化的源头，无论是周公、老子、孔子，还是后来的诸子百家，都对人生保持清醒、冷静的理性态受，保持孔子学说实践理性的基本精神。 中国文化在明朝之前，占据社会主流的，是高蹈的士大夫精神。最显著的表现在于：人们崇天地人伦之间的道德，有高远的理想，讲究人格的修炼，反对人生世俗化，鄙视犬儒的人格特征。从春秋时代起，中国知识分子一直以“修身齐家治国平天下”为人生使命，以追求道德、知识和审美为人生归宿。比如说孔子，从他的言语来看，更像是倡导一种人生价值观，追求人生的美学意义。又比如说庄子，他的学说，不像是哲学，更像是一种生活美学：道是无情却有情，看似说了很多超脱、冷酷的话，实际上透露出对于生命、本真的眷恋和爱护，要求对整体人生采取审美观照态度，不计功利是非，忘乎物我、主客、人己，以达到安详和宁静，让自我与整个宇宙合为一体。这就是中国历代士大夫知识分子一以贯之的艺术清洁精神。 英国大哲学家罗素曾经说：“在艺术上，他们（中国人）追求精美，在生活上，他们追求情理。”这是说到关键了。 中国人的生活哲学就是如此，一方面高旷而幽远，另一方面也连着“地气”，是自发的浪漫主义和自发的经典主义的结合。道家是中国人思想的浪漫派，儒家是思想的经典派。当东汉年间佛教传入之后，这种以出世和解脱为目的的宗教体系遭到了儒学和道教的抵抗，从而消解了印度佛教中很多寡凉的成分。经过“中庸之道”的过滤，其中极端的成分得到了淡化，避免了理论或实践上的过火行为。也因此，一种中国特色的佛教观产生了，佛教在中国更多变身为“生活禅”，变成一种热爱生活创造人生的方式。中国人一方面避免了极端的“出世”之路，另一方面，由于心灵的滋养、美智的开发，使得东汉魏晋，包括后来的南北朝、隋唐、五代十国以及唐宋元产生了很多高妙的艺术，“艺术人生”的观念也随之如植物一样葳蕤生长，很多艺术种类都在这个阶段达到了高峰，比如说唐诗、宋词、元曲、书法、绘画、音乐、舞蹈等等，它们

小学一年级语文知识点汇总

小学一年级语文上册知识点汇总第一部分：生字组词 第1单元 一（一个、一天）二（二月、二十） 三（三天、三月）上（上学、上衣） 口（人口、开口）目（耳目、头目） 耳（木耳、耳朵）手（手心、对手） 日（早日、日子）田（水田、田里） 禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵） 山（山林、山水）八（八个、八月） 十（十个、十天）了（火了、大了） 第4单元 子（儿子、子女）人（人口、大人） 大（大山、大雨）月（月儿、日月） 儿（儿子、女儿）头（木头、开头） 里（里头、山里）可（可是、可口） 东（东西、山东）西（西瓜、山西） 天（白天、半天）四（四个、四十） 是（是的、不是）女（女儿、子女） 开（开水、开心）

第5单元 水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子、尺寸）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在） 第6单元 后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）

有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们） 第7单元 才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和） 第8单元 竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只、只有）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）