《汽车构造》知识点总结1解析
《汽车构造》总结
2006.11.21
教材：1.《汽车构造》（第四版）吉林大学陈家瑞人民交通出版社 2002.10
2. 《汽车构造》（第2版）吉林大学陈家瑞机械工业出版社 2005.8
功用——结构（系统）要求——工作原理——典型结构
第一篇汽车发动机
一、总论
1、现代汽车类型
轿车：按排量分为微型≤1.0L；普通型 1.0~1.6L；中级 1.6~2.5L；中高级2.5~4.0L；
高级≥4.0L
货车：按最大总质量分为微型≤1.8t；轻型1.8~6.0t；中型6.0~14t；重型≥14t
客车：按总长度分为微型≤3.5m；轻型3.5~7.0m；中型7.0~10m；大型10~12m；
超大型——指铰接式客车与双层客车
2、总体构造
（1）组成：发动机；底盘；车身；电气设备
（2）汽车的总体布置形式：发动机前置后轮驱动（FR）、发动机前置前轮驱动
（FF）、
发动机后置后轮驱动（RR）、发动机中置后轮驱动（MR）、全轮驱动（nWD）五种
3、汽车的主要技术参数（教材2：没有该项内容）
汽车整备质量；最大总质量；最大装载质量
§1、发动机的工作原理和总体构造
一、基本术语
上、下止点，发动机排量及计算，冲程，压缩比ε（汽油机：6~9；柴油机：16~22）
二、发动机的工作原理
工作循环：进气，压缩，作功，排气四个行程
三、发动机的总体构造
两大机构，五大系统（曲柄；凸轮配气机构，供油系，润滑系，冷却系，点火系，起动系）及作用（汽油机与柴油机的不同点）
§2、曲柄连杆机构
一、组成
机体组，活塞连杆组，曲柄飞轮组
二、机体组
1．气缸体结构型式：整体式—气缸体与曲轴箱铸成一体；分体式
2．气缸的排列形式：直列式；V型式；对置式。
3．曲轴箱的型式：平分式；龙门式；隧道式。
4．气缸套结构型式：干式；湿式。
三、活塞连杆组
1．活塞构造
①顶部：平顶；凹顶；凸顶。
②头部：三环短活塞（二气一油）
2．活塞环：
①气环：开口形状（直切口；斜切口；阶梯形切口）
②油环：
3．活塞销：全浮式；半浮式
4．连杆
直列式：平切口连杆（汽油机）；斜切口连杆（柴油机）
四、曲轴飞轮组 1—4
1．曲轴布置与多缸发动机的工作顺序
①发火间隔角：720°/I=720°/4=180°
②曲拐夹角（简图）=发火间隔角=180°
③发动机工作循环表：1—3—4—2；1—2—4—3
2—3
2. 曲轴止推轴承形式：有三种翻边轴瓦、半圆环止推片、止推轴承环
2．飞轮
①起动发动机的齿圈
②上止点记号：点火定时；调整气门间隙
§3 配气机构
一、组成：气门组；气门传动组，
二、配气机构类型：凸轮轴下置式；凸轮轴中置式；凸轮轴上置式。
三、进、排气门间隙（0.25~0.3，0.3~0.35）
四、配气定时：进、排气提前；滞后角（α；γ；β；δ）及作用；
五、凸轮轴：进、排气凸轮
各同名凸轮夹角=1/2曲轴夹角；n曲：n凸=2：1
六、凸轮轴的传动机构：齿轮式；链条式；齿形带式
§4 汽油机燃料供给装置
一、组成：汽油供给装置（燃料箱）；空滤器；化油器。
二、汽油燃料：特点及使用性能、牌号、抗爆震性、无铅汽油
三、可燃混合气的形成过程：汽油雾化、蒸发
节气门开大时，Xv ，Q空，真空度△p ，Q汽油，P发动机四、可燃混合气成分的表示法
1．过量空气系数φa
2．空燃比α=空气质量/燃油质量
五、化油器特性及发动机各工况对混合气成分的要求
1．理想化油器特性α
Xv（负荷）
2．稳定工况
①怠速：φa=0.6~0.8 浓混合气
②小负荷：φa=0.7~0.9 浓混合气
③中等负荷：φa=1.05~1.15 经济混合气
④大负荷：φa=0.85~0.95 功率混合气
3．过渡工况
①冷起动：φa=0.2~0.6
②加速工况：加浓
4．化油器的五大系统及作用
Q∝AΔp∝XvΔp
①起动系统：冷起动（阻风门）；主、怠速系统同时供油。
②怠速系统：怠速工况，怠速系统供油
③主供油系统：除怠速工况外，主要按中、小负荷设计，Xv ，△p （节气门前的真空度），Q油。
④加浓系统（大负荷）：机械式—加浓时刻只与Xv有关；真空式—加浓时刻只与n有
关。
工作原理：真空式加浓起作用的时刻完全取决于节气门后面的真空度Δpx ，只要Δpx低到一定程度，真空式加浓系统就起加浓作用。
节气门后面的真空度Δpx的大小不仅与负荷或节气门开度有关，还和发动机曲轴转速有关：
（1）当发动机转速不变时，节气门后面的真空度Δpx将随节气门的开
度加大而减小；
（2）如果节气门开度保持不变，则节气门后面的真空度Δpx将随转速
的升高而升高
这样，当汽车行驶阻力突然增大，致使车速下降，即发动机转速下降时，进气管真空度随之下降，真空加浓就自动起作用，把混合气加浓到功率混合气
成分，起到自适应控制的作用。
⑤加速系统：Xv急速开大时，额外供油；解决气、液惯性不同；液体滞后造成混合气
浓度变稀的问题。
六、现代化油器的附属装置（教材2：没有该项内容）
怠速截止电磁阀，强制怠速截止电磁阀，热怠速补偿阀，节气门缓冲器等。
§5 汽油喷射式发动机的燃油系统：不要求
§6 柴油机供给系统
一、柴油及其使用性能
二、柴油机供给系统的组成
1.柴油机混合气形成特点与汽油机的差别
2.组成：喷油泵（功用、分类）、
喷油器（功用、工作原理及自动调整油量）、
调速器（功用、分类及工作原理）
§7 进、排气系统及排气装置
一、排气净化装置
1．有害排放物：CO，HC；NOX；碳烟。
2．净化装置：
①恒温进气系统
②二次空气喷射系统
③催化转换器：二元—CO；HC；二次空气，三元—CO；HC；NOX；无铅汽油；氧传感器。
④排气再循环（EGR）系统：使T ， NOX 。（废气进入气缸内）
机外控制系统：
⑤强制式曲轴箱式通风系统： CO ，HC 。（进入气缸内）
⑥汽油蒸发控制系统：CO ，HC 。（进入气缸内）
§8 发动机冷却系统
一、强制循环水冷系统
水泵；散热器；冷却风扇；节温器；补偿水箱；水套。
二、大、小水路循环：节温器控制是否经过散热器而分。
三、冷却风扇：硅油风扇；电动风扇
§9 发动机润滑系统
一、润滑方式：压力；飞溅；脂润滑。
二、组成
1．机油泵:常用齿轮式与转子式
2．机油滤清器：集滤器；粗滤器；细滤器。
三、润滑剂
1．黏度：SAE表示法—单级；多级。
2．使用性能：API表示法—S：汽油；C：柴油。
四、机油的选用：根据使用温度（黏度）和载荷（使用性能）选用。
§10 汽车发动机增压
机械、涡轮、气波增压器及作用
§11 发动机点火系
1．组成：点火线圈；点火开关；分电器。
2．点火提前装置：(可参看化油器机械、真空加浓系统，其工作原理完全相同)
①离心点火提前装置：能随发动机转速的变化而改变点火提前角。
②真空点火提前装置：按发动机负荷不同而自动调节点火提前角。
可与化油器加浓装置对比记忆：机械、真空加浓装置。
§12 发动机起动系统
汽车起动机传动机构有以下三种类型：惯性啮合式、强制啮合式、电枢移动式。
第二篇汽车传动系统
§14 汽车传动系统概述
1．汽车传动系统的组成
离合器、变速器、万向节、传动轴、主减速器、差速器、半轴、驱动车轮。
2．功能
①减速增矩
②实现汽车变速
③实现汽车倒车
④中断动力传递（起步、换档、制动）
⑤差速功能
3．汽车传动系统的布置方案
①发动机前置前轮驱动（FF）：轿车，如4*2。
②发动机前置后轮前驱动（FR）：大、中型货车，如4*2。
③发动机后置后轮驱动（RR）：大、中型客车
④发动机中置后轮驱动（MR）：赛车
⑤全轮驱动（nWD）：越野车，如4*4；6*6。
§15 离合器
1．功用：保证汽车平稳起步；保证传动系统换档时工作平顺；防止传动系统过载。
2．组成：主动部分、从动部分、压紧机构、操纵机构（分离机构）。
3．摩擦离合器的类型
①按从动盘的数目分：单盘、双盘。
②按压紧弹簧的结构型式分：螺旋弹簧离合器（周布、中央弹簧）；膜片弹簧离合器。
4.膜片弹簧的弹性特性
①磨损后，压紧力基本不变。
②操纵轻便（分离时，弹簧力下降）
5．离合器操纵机构
①人力式操纵机构：机械式（杆系、绳索）；液压式。
②气压助力式离合器操纵机构：气压助力式机械、液压操纵机构。
§16 变速器与分动器
1．功用
2．组成：传动机构、操纵机构、动力输出器（分动器）
3．变速器类型
①按传动比变化方式分：有级式、无级式、综合式。
②按操纵方式分：强制、自动、半自动操纵式。
4．普通齿轮式变速器
①分类：三轴式、二轴式。
②防止自动跳档的机构措施：齿端制成倒斜面、花键毂齿端的齿厚切薄、接合套齿端形
成凸肩。
5．同步器
①无同步器时的变速器的换档过程：底档—高档；高档—底档：两脚离合器。
②同步器分类：常压式；*惯性式（锁环式、锁销式）；自行增力式。
6．变速器操纵机构
①要求：自锁装置，互锁装置，倒档锁。
§17 汽车自动变速器
1．液力耦合器：组成—泵轮、涡轮
2．液力变矩器：
②组成：泵轮、涡轮、导轮。
③两者的不同处（优缺点）：变矩器不仅能传递转矩，且能在泵轮转
矩不变的情况下，随着涡轮的转速（反映着汽车行驶速度）不同而改变涡轮输
出转矩数值。
§18 万向传动装置
1．组成：万向节、传动轴、中间支承。
2．分类：
①刚性万向节：不等速—十字轴式；准等速—双联式、三销轴式；等速—球叉式、球笼
式（固定、伸缩型）
②挠性万向节：一般用于两轴间夹角不大（3°~5°）和只有微量轴向位移的万向传动场合。
§19 驱动桥
1．组成：主减速器、差速器、半轴、驱动桥壳。
2．功用：①将万向传动装置传来的发动机转矩通过主减速器、差速器、半轴等传到驱动车轮，实现降速增大转矩；②通过主减速器圆锥齿轮副改变转矩的传递方向；③通过差速器实现两侧车轮差速作用，保证内、外侧车轮以不同转速转向。
3．分类：断开式（独立悬架）；非断开式（非独立悬架）。
4．差速器
①分类：齿轮差速器；防滑差速器（强制锁止式、高摩擦自锁式、牙嵌式自由轮）。
②差速原理：n1+n2=2n0；转矩M1=1/2（M0-Mr）；M2=1/2（M0+Mr）。
5．半轴与桥壳
①半轴的支承方式：全浮式、半浮式。
②桥壳：整体式、分段式。
§20 汽车行驶系统概述
轮式、履带式
§21 车架
1．分类：边梁式车架、综合式车架、承载式车身。
§22 车桥和车轮
1．车桥的分类
①根据悬架结构分：整体式、断开式车桥。
②按车轮的作用：转向桥、驱动桥、转向驱动桥、支持桥。
2．转向桥的结构：前梁、转向节
3．转向轮定位参数及基本作用
①主销后倾角γ：保证汽车稳定直线行驶。
②主销内倾角β：保证汽车稳定直线行驶。
③前轮外倾角α：定位、减磨。
④前束（A-B）：减轻和消除由于车轮外倾而产生的不良后果。
4．车轮
①类型：按轮辐的构造分—辐板式、辐条式；按轮胎数分—单式车轮、双式车轮。
②轮辋的类型：深槽、平底、对开式。
5．轮胎
①分类：普通斜交胎、子午线轮胎。
②子午线轮胎的特点：子午线轮胎的优点是：（1）接地面积大，附着性能好，胎面滑移小，因而滚动阻力小，使用寿命长。（2）胎冠较厚，不易刺穿，行驶时变形小，可降低油耗。（3）因帘布层数少，胎侧薄，所以散热性能好。（4）径向弹性大，缓冲性能好，负荷能力校大。（6）在承受侧向力时，接地面积基本不变，故在转向行驶和高速行驶时稳定性好。
§23 悬架
1．组成：弹性元件、减振器、导向机构。
2．分类：
①非独立悬架：钢板纵置式
②独立悬架：按车轮运动形式分—⑴横臂式；⑵纵臂式；⑶烛式、麦弗逊式；⑷单斜臂
式。
§24 汽车转向系统
1．类型：机械转向系、动力转向系。
2．机械转向系的组成：转向操纵机构、转向器、转向传动机构。
3．转向器：齿轮齿条式、循环球式、蜗杆曲柄指销式。
4．转向操纵机构：组成
5．转向传动机构：组成
§25 汽车制动系统
1．组成：供能装置、控制装置、传动装置、制动器。
2．制动系的类型
①按功用分：行车、驻车、第二辅助制动系。
②按制动功能分：人力、动力、伺服制动系。
3．制动器
①鼓式制动器：轮缸式（领从蹄式、双领蹄式、双从蹄式、双向双领蹄式、单向和双向
自增力式）；凸轮式；楔式。
②盘式制动器：与鼓式制动器相比较的优缺点—
盘式制动器的优点：（1）效能较稳定；（2）浸水后效能降底较少，而且只须经一两
次制动即可恢复正常；（3）在输出制动力矩相同的情况下，
尺寸和质量一般较小；（4）制动盘沿厚度方向的热膨胀量极
小，故制动踏板行程小；（5）较易实现间隙自动调整，其它
维修作业也较简便。
盘式制动器不足之处是：（1）效能较底，故用于液压制动系
所需制动促动管路压力较高，一般要用伺服装置；
（2）兼用于驻车制动时，需要加装的驻车制动传动装置较鼓式制
动器复杂，因而在后轮上的应用受到限制。
第三篇汽车传动系统
§14 汽车传动系统概述
1．汽车传动系统的组成
离合器、变速器、万向节、传动轴、主减速器、差速器、半轴、驱动车轮。
2．功能
①减速增矩
②实现汽车变速
③实现汽车倒车
④中断动力传递（起步、换档、制动）
⑤差速功能
3．汽车传动系统的布置方案
①发动机前置前轮驱动（FF）：轿车，如4*2。
②发动机前置后轮前驱动（FR）：大、中型货车，如4*2。
③发动机后置后轮驱动（RR）：大、中型客车
④发动机中置后轮驱动（MR）：赛车
⑤全轮驱动（nWD）：越野车，如4*4；6*6。
§15 离合器
1．功用：保证汽车平稳起步；保证传动系统换档时工作平顺；防止传动系统过载。
2．组成：主动部分、从动部分、压紧机构、操纵机构（分离机构）。
3. 要求：
1）传递发动机最大扭矩，即不打滑。
2）接合平顺、柔和。
3）分离迅速彻底。
4）从动盘转动惯量尽量小。
5）散热性好。
6）操纵轻便。
7）具有吸振、吸噪、吸冲击的能力。
8）设有调整装置。
4．摩擦离合器的类型
①按从动盘的数目分：单盘、双盘。
②按压紧弹簧的结构型式分：螺旋弹簧离合器（周布、中央弹簧）；斜置弹簧；膜片弹簧离合器。
5.膜片弹簧的弹性特性
①磨损后，压紧力基本不变。
②操纵轻便（分离时，弹簧力下降）
膜片弹簧的弹性特性曲线:
与螺旋弹簧离合器比较的优缺点：
a)与螺旋弹簧离合器比较的优缺点：轴向尺寸小，零件数少，重量轻，
压力均匀，易布置，通风好。
b)压力稳定，适合高转速。
c)操纵省力。
d)摩擦衬片磨损在一定范围内压力变化不大。
6.从动盘的结构和组成：从动片、摩擦片、从动盘毂
7.主动部分的结构和组成：压盘、飞轮、离合器盖（注意：离合器壳与发动机缸体连接
不转动，不是主动部分）
8.扭转减振器的作用：避免共振，缓和传动系统所受的冲击载荷。
9．离合器操纵机构
①人力式操纵机构：机械式（杆系、绳索）；液压式。
②气压助力式离合器操纵机构：气压助力式机械、液压操纵机构。
§16 变速器与分动器
1.功用：变扭变速即改变传动比i。改变旋转方向：实现倒车行驶，设倒档；
较长时间切断动力，设空档。
2．组成：传动机构、操纵机构、动力输出器（分动器）
3．变速器类型
①按传动比变化方式分：有级式、无级式、综合式。
②按操纵方式分：强制、自动、半自动操纵式。
4．普通齿轮式变速器
①分类：三轴式、二轴式。
②防止自动跳档的机构措施：齿端制成倒斜面、花键毂齿端的齿厚切薄、接合套齿端形
成凸肩。
③自锁、互锁、倒档锁的作用：保证变速器不自行脱挡或挂挡、保证变速器不同时挂入
两个挡位、防止误挂倒挡
5．同步器：P.52图15-11
①无同步器时的变速器的换档过程：底档—高档；高档—底档：两脚离合器。
V 3 （接合套）=V
2
（低档齿轮）V
4
（高档齿轮）>V
2
摘至空档后：
V
3↓=V
4
↓（下降快）有适换时刻。
高档换低档：当高档啮合时：
V
4=V
3
V
4
>V
2
摘至空档后：
V
3↓>V
2
↓（下降快）无适换时刻。
所以，必须采用两脚离合器法换档
其操纵方法为：
第一脚分离离合器，摘高档至空档，再接合离合器，加空油；第二脚分离离合器，挂低档，再接合离合器（同时加油）。
（1）从底速档（四挡）换入高速挡（五挡），变速器在四挡工作时，接合套3与齿轮2上的接合齿圈接合，二者的花键齿圆周速度V 3和V 2相等。欲从四档换入五挡，应先踩下离合器踏板，使离合器分离，并使接合套3右移，进入空挡位置，此时，接合套3的速度V 3=齿轮2的速度V 2，而齿轮4的速度V 4＞V 3，为避免产生冲击，不应在此时立即将接合套3立即推向齿轮4而挂五挡，须在空挡位置停留片刻。V 3惯性大，下降较慢，而V 4下降较快，在某个时刻，必然会有V 3= V 4，故在此时刻使接合套右移而挂入五挡，齿的冲击力最小。
（2）从高速挡（五档）换入底速挡（四档），同上所述，V 3= V 4＞V 2，在空挡时，V 2下降得比V 3快，根本不可能出现V 3= V 2，所以在分离离合器并使接合套3左移到空档之后，随即重新接合离合器，同时踩一下加速踏板，使V 2＞V 3，然后再分离离合器，等待片刻，到V 3= V 2时，即可挂入四档（直接档）。
②同步器分类：常压式；*惯性式（锁环式、锁销式）；自行增力式。
6．变速器操纵机构
①要求：自锁装置，互锁装置，倒档锁。
②功用：
自锁装置功用
1）确定全齿啮合和空档位置； 2）防止自动挂档和自动脱档。
互锁装置功用： 防止同时挂两档
倒档锁功用：防止误挂倒档
7. 换档方式
1
2 3
4 5
6
7
图15-11 无同步器的五挡变速器四、五挡齿轮示意图
①直齿滑动齿轮式：适于低速档、倒档
②啮合套式（接合套）：其余档位
把将构成某传动比齿轮部分制成常啮合斜齿，另一部分制成直齿圈，直齿圈与啮合套内齿全齿啮合。由于不能完全消除换档冲击，所以适合要求不高的档位。
③同步器式
同步器-------能使待啮合齿轮圆周速度迅速达到一致（同步）而实现尽可能小的冲击的换档机构
8.齿轮：
①斜齿常啮合齿
②直齿不常用低速档，倒档。
9.分动器功用：
1）将变速箱输出动力分流到各驱动桥；
2）兼起副变速箱作用。
10.操纵机构：
由相互制约的两套操纵机构组成。（变速器、分动器操纵机构）
分动器操纵机构要求：
1.高档不接前桥，避免功率循环（即寄生功率）；
2.低档必须先接前桥，防止中后桥超载。
用低档时：挂档先桥后档；摘档先档后桥。
§17 汽车自动变速器
1．液力耦合器：组成—泵轮、涡轮
2．液力变矩器：
①组成：泵轮、涡轮、导轮。
②两者的不同处（优缺点）：变矩器不仅能传递转矩，且能在泵轮转矩不变的情况下，
随着涡轮的转速（反映着汽车行驶速度）不同而改变涡轮输出转矩数值。
3．行星齿轮变速器：一般与液力变矩器合用，构成自动变速器，扩大液力变矩器的无级变速范围。
§18 万向传动装置
1.功用
保证在两轴线不重合并且相对位置变化的轴间传递动力。
2．组成：万向节、传动轴、中间支承。
3．分类：
①刚性万向节：不等速—十字轴式；准等速万向节：—双联式、三销轴式；等速万向节：
—球叉式、球笼式（固定、伸缩型）
②挠性万向节：一般用于两轴间夹角不大（3°~5°）和只有微量轴向位移的万向传动场合。
4.双十字轴式万向节等速条件
1)第一个万向节从动叉与第二个万向节主动叉同平面。
2)两万向节所联夹角相等（即α1＝α2）。
5.传动轴结构特点：
1)轴空心。
2)质量分布均匀，经平衡实验。
3)设有花健部分适应轴长度变化。
4)需设润滑、防尘、通气结构措施
§19 驱动桥
1．组成：主减速器、差速器、半轴、驱动桥壳、轮毂。
2．功用：①将万向传动装置传来的发动机转矩通过主减速器、差速器、半轴等传到驱动车轮，实现降速增大转矩；②通过主减速器圆锥齿轮副改变转矩的传递方向；③通过差速器实现两侧车轮差速作用，保证内、外侧车轮以不同转速转向。
3．分类：断开式（独立悬架）；非断开式（非独立悬架）。
4．差速器
①分类：齿轮差速器；防滑差速器（强制锁止式、高摩擦自锁式、牙嵌式自由轮）。
②差速原理：n1+n2=2n0；转矩M1=1/2（M0-Mr）；M2=1/2（M0+Mr）。
③作用：实现差速作用（转弯时两侧车轮纯滚动），分配转矩（直线、转弯行驶时不同
附着系数的路面利用防滑差速器来分配转矩，提高汽车的通过性）
5．半轴与桥壳
①半轴的支承方式：全浮式（只承受转矩：驱动车轮的动力）、半浮式（结构简单，应
用于承受反力和弯矩较小的各类轿车上）。
②桥壳：整体式、分段式。
§20 汽车行驶系统概述
轮式、履带式
1. 轮式行驶系的组成
车架、车轮、车桥、悬架
2.功用：
1)承重。
2)变驱动力矩为驱动力，变车轮旋转为车辆移动。
3)传递各项力和力矩。
4)缓和冲击、衰减振动。
5)与转向系配合实现行驶方向控制。
6)固定各部分总成，起骨架作用。
§21 车架
1．分类：边梁式车架、中梁式车架、综合式车架、承载式车身。
2．功用
1）支承、联接，为汽车基体。
2）承受各项力和力矩，受力复杂
§22 车桥和车轮
1．车桥的分类
①根据悬架结构分：整体式、断开式车桥。
②按车轮的作用：转向桥、驱动桥、转向驱动桥、支持桥。
2．转向桥的结构：前梁、转向节
3．转向轮定位参数及基本作用
①主销后倾角γ：保证汽车稳定直线行驶。
②主销内倾角β：保证汽车稳定直线行驶。
③前轮外倾角α：定位、减磨。
④前束（A-B）：减轻和消除由于车轮外倾而产生的不良后果。
4．车轮
①类型：按轮辐的构造分—辐板式、辐条式；按轮胎数分—单式车轮、双式车轮。
②轮辋的类型：深槽、平底、对开式。
5．轮胎
①分类：普通斜交胎、子午线轮胎。
②子午线轮胎的特点（与普通斜交胎比较）：子午线轮胎的优点是：（1）接地面积大，附着性能好，胎面滑移小，因而滚动阻力小，使用寿命长。（2）胎冠较厚，不易刺穿，行驶时变形小，可降低油耗。（3）因帘布层数少，胎侧薄，所以散热性能好。（4）径向弹性大，缓冲性能好，负荷能力校大。（6）在承受侧向力时，接地面积基本不变，故在转向行驶和高速行驶时稳定性好。
§23 悬架
1．组成及作用：弹性元件、减振器、导向机构。
2．分类：
①非独立悬架：钢板纵置式
②独立悬架：按车轮运动形式分—⑴横臂式；⑵纵臂式；⑶烛式、麦弗逊式；⑷单斜臂式。
3. 弹性元件的种类：（缓和冲击）
1）钢板弹簧：不变刚度弹簧
2）螺旋弹簧：不变刚度弹簧
3）扭杆弹簧：不变刚度弹簧
4）空气弹簧：变刚度弹簧
5）油气弹簧：变刚度弹簧
6）橡胶弹簧：不变刚度弹簧
4. 横向稳定器
扭杆的另一种应用就是一些轻型汽车车身的横向稳定杆。当汽车转向时尤其是高速转向时，由于离心力作用汽车车身横向倾斜及横向振动。在汽车前（后）桥安装横向稳定杆，提高汽车行驶平顺性。
5. 减振器：（减振）
1）减振器的工作原理
利用液体流动的阻力来消耗汽车振动时的能量。
2）减振器的要求
?在悬架压缩行程内，减振器阻尼力应较小，以便利用弹性元件的弹性来缓和冲击。
?在悬架伸张行程内，减振器的阻尼力要大，以求迅速减振。
?当车桥（或车轮）与车架的相对速度过大时，减振器应当能自动加大油液截面积，以保证阻尼力始终在一定限度内，以避免承受过大的冲击载荷
6. 导向机构
使车轮按一定轨迹相对车架和车身跳动，并承受各向作用力。按车轮运动轨迹的不
同形式分为四类独立悬架。
7．独立悬架的结构类型按车轮运动形式可分为哪四类？
（1）车轮在汽车横向平面内摆动的悬架（横臂式独立悬架），
（2）车轮在汽车纵向平面内摆动的悬架（纵臂式独立悬架），
（3）车轮沿主销移动的悬架（烛式悬架和麦弗逊式悬架），
（4）车轮在汽车的斜向平面内摆动的悬架（单斜臂式独立悬架）。
§24 汽车转向系统
1.功用：改变和纠正（保证直行）车辆的行驶方向。
2.转向系的分类及组成
按转向能源不同可分为：机械转向系（人力）和动力转向系（发动机动力）。3．两侧转向轮偏转角之间的理想关系式
ctgα=ctgβ+B/L 决定了转向梯形的结构
最小转弯半径R
MIN =L/（2sinα
max
），α
max
与轴距（L）与轮距（B）有关。
4．机械转向系的组成：转向操纵机构、转向器、转向传动机构。
5．转向器：齿轮齿条式、循环球式、蜗杆曲柄指销式。
6.动力转向系：由机械转向系加转向加力装置构成。
7.转向系传动比：
转向系传动比（iw）：指方向盘转角与同侧导向轮偏转角之比。
iw＝iw1×iw2，iw↑则越省力；iw↓则越灵敏。
转向器传动比（iw1）：指方向盘转角与转向器转向摇臂偏转角之比。
转向传动机构传动比（iw2）：转向器转向摇臂偏转角与同侧导向轮偏转角之比。一般iw2＝0.85～1.0之间
8. 转向器传动效率：按逆效率的不同分为：
可逆式转向器：逆效率高，“打手”，经常在良好路面行驶的汽车。
不可逆式转向器：逆效率很底，“路感差”，一般不采用。
极限可逆式转向器：逆效率较底，介于两者之间，用于中型以上越野汽车和矿用自卸汽车。
9．转向操纵机构：组成
10．转向传动机构：组成
§25 汽车制动系统
1．组成：供能装置、控制装置、传动装置、制动器。
2．制动系的类型
①按功用分：行车、驻车、第二辅助制动系。
②按制动功能分：人力、动力、伺服制动系。
3．制动器
①鼓式制动器：轮缸式（领从蹄式、双领蹄式、双从蹄式、双向双领蹄式、单向和双向
自增力式）；凸轮式；楔式。
领蹄：制动踢张开时的旋转方向与制动鼓的旋转方向相同，具有“增势“作用。
从踢：制动踢张开时的旋转方向与制动鼓的旋转方向相反，具有“减势“作用。
等促动力制动器的制动蹄受力示意图见P.286图24-3
②盘式制动器（定钳式、浮钳式）：与鼓式制动器相比较的优缺点—
盘式制动器的优点：（1）效能较稳定；（2）浸水后效能降底较少，而且只须经一两
次制动即可恢复正常；（3）在输出制动力矩相同的情况下，
尺寸和质量一般较小；（4）制动盘沿厚度方向的热膨胀量极
小，故制动踏板行程小；（5）较易实现间隙自动调整，其它
维修作业也较简便。
盘式制动器不足之处是：（1）效能较底，故用于液压制动系所需制动促动管路压力
较高，一般要用伺服装置；
（2）兼用于驻车制动时，需要加装的驻车制动传动装置较鼓式制
动器复杂，因而在后轮上的应用受到限制。
4.常见的鼓式制动器的另一种叫法
1)简单非平衡式
2)凸轮张开的领从蹄式
3)单向助势平衡式
4)双向助势平衡式
5)双向自增力式
5.制动力调节装置
限压阀，比例阀，感载限压阀，感载比例阀。
6.防抱死制动装置（ABS）
组成：轮速传感器、电子控制器、液压调节装置
比的知识点整理
【求几个数的连比方法】求几个数的连比的方法，如 已知甲数与乙数的比是5∶6，乙数与丙数的比是8∶7，求甲乙丙三个数的连比。 解题时，可先把两个比排列成右面竖式的形式，再在两个空位上填入左边或右边相邻的数（为了与比的项相区别，用括号括起来），然后将每一竖行的两个数相乘，就得出了甲乙丙这三个数的连比。如果这个连比中各个项都含有除1以外的公约数，就用公约数去除各个项，直到它们的最大公约数是1为止，从而将这一连比化简。 【求比的未知项的方法】求比的未知项的方法比较简单：（1）未知项x为前项，则x=后项×比值；（2）未知项x为后项，则x=前项÷比值。 【解比例的方法】解比例就是求比例中的未知项。解比例的方法也比较简单： （1）若未知数x为其中的一个外项，则 （2）若未知数x为其中的一个内项，则 比和比例
比的概念是借助于除法的概念建立的。 两个数相除叫做两个数的比。例如，5÷6可记作5∶6 两个数的比叫做单比，两个以上的数的比叫做连比。例如a∶b∶c。连比中的“∶”不能用“÷”代替，不能把连比看成连除。把两个比化为连比，关键是使第一个比的后项等于第二个比的前项，方法是把这两项化成它们的最小公倍数。例如， 甲∶乙=5∶6，乙∶丙=4∶3， 因为[6，4]=12，所以 5∶6=10∶12，4∶3=12∶9， 得到甲∶乙∶丙=10∶12∶9。 例1 已知3∶(x-1)=7∶9，求x。 解：7×(x-1)=3×9， x-1=3×9÷7， 比的意义 两个数相除又叫做两个数的比。 “：”是比号，读作“比”。比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。 例如21:7 其中21是前项，7是后项，3为这个比的比值。 同除法比较，比的前项相当于被除数，后项相当于除数，比值相当于商。比值通常用分数表示，也可以用小数表示，有时也可能是整数。比的后项不能是零。根据分数与除法的关系，可知比的前项相当于分子，后项相当于分母，比值相当于分数值。
知识产权知识点归纳总结1.
知识产权知识点归纳总结1. 知识产权知识点总结 课本重点: 1.知识产权的性质和特征 性质:性质知识产权是一种无形财产权,客体的非物质性是知识产权的本质属性,其具体表现为 1不发生有形控制的占有 2不发生有形损耗的使用 3不发生消灭智力成果的事实处分与有形交付的法律处分 特征:知识产品之无形是相对于动产、不动产之有形而言的,他具有不同的存在、利用、处分形态 1不发生有型控制的占有 2不发生有形损耗的使用 3不发生消灭只是产品的事实处分与有形交付的法律处分 2.知识产权的独占性 1知识产权为权利人所独占,权利人垄断这种专利并受到严格保护,没有法律规定或 未经权利人许可,任何人不得使用权利人的只是产品 2对于同一项知识产品,不允许有两个或领个以上同一属性的知识产权并存
3.知识产权的地域性 知识产权作为一种专有权在空间上的效力并不是无限的,而要受到地域的限制,即具有严格的领土性,其效力只限于本国境内 4.知识产权的实践性 知识产权不是没有时间限制的永恒权利,其时间性表明:知识产权仅在法律规定的期限 内受到保护,一旦超过法律规定的有效期限,这一权利就自行消灭著作权 5.著作权的主体,公民、自然人、法人、其他组织、国家 6.某些作品著作权主体的确定 1演绎作品著作权主体 演绎作品是对现有作品进行改编、翻译、注释、整理而产生的作品。演绎作品的著 作权归演绎作者享有。演绎作品著作权人只能对其演绎作品享有著作权,对被演绎 作品不享有任何和权利。 2合作作品著作权主体 合作作品是两个以上的人合作创作的作品。判断要素 i.合作作品的创作者须为两个或者两个以上的人,一个认单独创作的作品不是合
高中解析几何知识点
曲线与方程 （2）求曲线方程的基本方法 直线 一、直线的倾斜角与斜率 1、倾斜角的概念：（1）倾斜角：当直线 与x 轴相交时，取x 轴作为基准，x 轴正向与直线 向上方向之间所成的角 叫做直线 的倾斜角。 （2）倾斜角的范围：当 与x 轴平行或重合时，规定它的倾斜角 为0°因此0°≤ ＜180°。 2、直线的斜率 （1）斜率公式：K=tan （ ≠90°） （2）斜率坐标公式：K=12 1 2x x y y -- （x1≠x 2） （3）斜率与倾斜角的关系：一条直线必有一个确定的倾斜角，但不一定有斜率。当 =0°时，k=0；当0°＜ ＜90°时，k ＞0，且 越大，k 越大；当 =90°时，k 不存在；当90°＜ ＜180°时，k ＜0，且 越大，k 越大。 二、两直线平行与垂直的判定 1、两直线平行的判定： （1）两条不重合的直线的倾斜角都是90°，即斜率不存在，则这两直线平行； （2）两条不重合的直线，若都有斜率，则k1=k2 1 ∥2 2、两直线垂直的判定：
已知直线l 经过点00(,)P x y ，且斜率为k ，则方程00()y y k x x -=-为直线的点斜式方程. 直线l 与y 轴交点(0,)b 的纵坐标b 叫做直线l 在y 轴上的截距.直线y kx b =+叫做直线的斜截式方程. 已知直线上两点112222(,),(,)P x x P x y 且1212(,)x x y y ≠≠，则通过这两点的直线方程为11 12122121(,) y y x x x x y y y y x x --=≠≠--， 由于这个直线方程由两点确定，所以我们把它叫直线的两点式方程，简称两点式 已知直线l 与x 轴的交点为(,0)A a ，与y 轴的交点为(0,)B b ，其中0,0a b ≠≠，则直线l 的方程1 =+b y a x 叫做直线 的截距式方程. 注意：直线与x 轴交点（a ,0）的横坐标a 叫做直线在x 轴上的截距；直线与y 轴交点（0,b ）的纵坐标b 叫做直线在y 轴上的截距. 关于,x y 的二元一次方程0Ax By C ++=（A ，B 不同时为0）叫做直线的一般式方程，简称一般式. 已知平面上两点111222(,),(,)P x y P x y ，则22122121()()PP x x y y =-+-. 特殊地：(,)P x y 与原点的距离为 22 OP x y =+. 直线名称 已知条件 直线方程 使用范围 点斜式 111(,),P x y k 11() y y k x x -=- k 存在 斜截式 b k ， y kx b =+ k 存在 两点式 ) ,(11y x （),22y x 11 2121 y y x x y y x x --= -- 12x x ≠ 12y y ≠ 截距式 b a , 1x y a b += 0a ≠ 0b ≠
青少版新概念入门startera知识点总结(自己整理)
青少版新概念入门 S t a r t e r A知识点总结(自己 整理) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
新概念青少版Starter A 日常用语总结 1.Hello!/ Hi! 2.Good dog!/ Bad dog!/ Good girl! 3.No cat!/ No ball! 4.Look! 5.Yummy!/ Yuk! 6.Help!/ Stop! 7.Oops! 8.Look at my/ your+颜色+事物! 9.Thank you!/ Thanks! 10.Sorry! 11.Happy birthday! 12.Hurray! 13.Please! 14.This is my family/ dad/ mum/ sister/ brother/ friend. 15.Look out! 16.Here you are! 17.Let’s play! 18.Your turn! 19.Guess! 20.-What’s your name -My name’s ... What’s= what is my name’s= my name is 例：What’s your name My name’s Peg. 21.It’s a (an).../ It isn’t a (an)...(bike/ car/ doll/ robot/ train/ van) 单词以元音开头，用an；以辅音开头，用a。 比如： an apple/ insect/ egg/ umbrella a train/ van/ robot/ car It’s= it is isn’t= is not 例：It’s a book./ It isn’t an orange. 22.-Is it... -Yes, it is./ No, it isn’t. 例：-Is it an apple -Yes, it is./ No, it isn’t. 23.This is my....../ This isn’t my......(book/ pen/ pencil/ pencil case/ rubber/ ruler/ school bag) This is 无缩写This isn’t= This is not 例：This is my pen. This isn’t my schoolbag. 24.That’s my....../ That isn’t my...... That’s= that is That isn’t= that is not 例：That’s my mum. That isn’t my father. 25.-Is this.../ Is that... -Yes, it is./ No, it isn’t. 例：-Is this a train -Yes, it is. -Is that an umbrella -No, it isn’t. 26.-What’s this/ What’s that -It’s a(an)...(bone/ hamburger/ salad/ sausage/ tomato/ pizza) What’s= what is
比和比例知识点归纳
比和比例知识点归纳 1、比的意义和性质 比的意义：两个数相除又叫做两个数的比。例如：9 : 6 = 1.5 前比后比 项号项值 比的基本性质：比的前项和后项都乘以或除以相同的数（零除外），比值不变。 应用比的基本性质可以化简比。 习题： 一、判断。 1、比的前项和后项同时乘一个相同的数，比值不变。（） 2、比的基本性质和商的基本性质是一致的。（） 3、10克盐溶解在100克水中，这时盐和盐水的比是1:10. （） 4、比的前项乘5，后项除以1／5，比值不变。（） 5、男生比女生多2／5，男生人数与女生人数的比是7:5. （） 6、“宽是长的几分之几”与“宽与长的比”，意义相同，结果表达不同。（） 7、2／5既可以看做分数，也可以看做是比。（） 二、应用题。 1.一项工程，甲单独做20天完成，乙单独做30天完成。 （1）写出甲、乙两队完成这项工程所用的时间比，并化简。 （2）写出甲、乙两队工作效率比，并化简。
2.育才小学参加运动会的男生人数和女生人数的比是5∶3，其中女生72人。那么男生比女生多多少人 3.食品店有白糖和红糖共360千克，红糖的质量是白糖的。红糖和白糖各有多少千克 4.甲、乙两个车间的平均人数是162人，两车间的人数比是5∶7。甲、乙两车间各有多少人 5.有一块长方形地，周长100米，它的长与宽的比是3∶2。这块地有多少平方米 6.建筑用混凝土是由水泥、沙、石子按5∶4∶3搅拌而成，某公司建住宅楼需混凝土2400吨，需水泥、沙、石子各多少吨 外项 2、比例的意义和性质： 比例的意义：表示两个比相等的式子叫做比例。例如：9 ：6 = 3 ： 2 内项 比例的基本性质：在比例中两个内项的积等于两个外项的积。 应用比例的基本性质可以解比例。 3、比和分数、除法的关系：
知识产权培训学习心得体1
知识产权培训学习心得体1 知识产权培训学习心得体会在这学期中，我们集中学习了《知识产权法》。通过老师的讲解和自学，我对这门学科的有闭知识有了必定的认识。以下是我参加网大学习一年多来的一些心得。 一、注意学习方法，理论联系现实，注重理解二、公道摆设时间，捉住学习重点由于是在职学习，用于学习的时间有限，所以我以为公道摆设好学习时间是极度重要的。根据网大的摆设，每门课程从拿到教材到考试，至少有三个月左右的学习时间，哄骗平常空余时间将教材和课件浏览一遍，有一个大概的了解。接下来当真地将练习题做一遍，不清楚的地方再回过甚去看看书，根据考试大纲将重要的知识点记一遍，并对著作权、专利权、商标权三者之间进行比较，加深影响。比如： 1、著作权的司法保重期限： 著作权中的人身权保重不受期限限定，无限期保重；财产权的保重期限： 公民作品： 作者终生加死后50 年；合作作品：
止于最后殒命的作者殒命后 50 年；法人作品或非法人单位作品： 自尾次收表之日起 50 年。 2、专利权的保重期限： 收现： 自申请之日起 20 年，实用新型和外不雅观设计： 自申请之日起 10 年。 3、商标权的保重期限： 注册商标的保重期为 10 年，期满需要继续使用的，应当申请续展注册，每次续展的有效期为 10 年。 《知识产权法》中的一些概念是比较抽象的，若是死记硬背很难记住，所以学习方法便显然特别重要，现实生活中、电视和报刊中闭于知识产权法的内容还是比较多的，在看得时候注意和自己的学习联系起来，寓教于乐，在理解的基础上再记忆便容易的多。比如我在报上看到的一个小故事：“可口可乐”公司的老板曾说，一旦可口可乐在全球的厂房、货物局部失于火灾，自己第二天便能用“可口可乐”商标作质押，贷出资金恢复生产。因为“可口可乐”的商标被评估值数百亿美元。这从侧面反应了知识产权给企业带来的巨大价值，体现了商标权在知识产权中的重要地位，同时也让我理解了知识产权的概念、特点、分类。知识产权法是调整因知识产
高中平面解析几何知识点总结
高中平面解析几何知识点总结 一.直线部分 1．直线的倾斜角与斜率： （1）直线的倾斜角：在平面直角坐标系中，对于一条与x 轴相交的直线，如果把 x 轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角记为α 叫做直线 的倾斜角. 倾斜角)180,0[?∈α,?=90α斜率不存在. （2）直线的斜率： αtan ),(211 21 2=≠--= k x x x x y y k ．两点坐标为111(,)P x y 、222(,)P x y . 2．直线方程的五种形式： （1）点斜式：)(11x x k y y -=- (直线l 过点),(111y x P ，且斜率为k )． 注：当直线斜率不存在时，不能用点斜式表示，此时方程为0x x =． （2）斜截式：b kx y += (b 为直线l 在y 轴上的截距). （3）两点式：121 121x x x x y y y y --= -- (12y y ≠，12x x ≠). 注：① 不能表示与x 轴和y 轴垂直的直线； ② 方程形式为：0))(())((112112=-----x x y y y y x x 时，方程可以表示任意 直线．
（4）截距式：1=+b y a x （b a ,分别为x 轴y 轴上的截距，且0,0≠≠b a ）． 注：不能表示与x 轴垂直的直线，也不能表示与y 轴垂直的直线，特别是不能表示过原点的直线． （5）一般式：0=++C By Ax (其中A 、B 不同时为0)． 一般式化为斜截式： B C x B A y - - =，即，直线的斜率： B A k -=． 注：（1）已知直线纵截距b ，常设其方程为y kx b =+或0x =． 已知直线横截距0x ，常设其方程为0x my x =+(直线斜率k 存在时，m 为k 的倒数)或0y =． 已知直线过点00(,)x y ，常设其方程为00()y k x x y =-+或0x x =． （2）解析几何中研究两条直线位置关系时，两条直线有可能重合；立体几何中两条直线一般不重合． 3．直线在坐标轴上的截矩可正，可负，也可为0. （1）直线在两坐标轴上的截距相等?直线的斜率为1-或直线过原点． （2）直线两截距互为相反数?直线的斜率为1或直线过原点． （3）直线两截距绝对值相等?直线的斜率为1±或直线过原点． 4．两条直线的平行和垂直： （1）若111:l y k x b =+，222:l y k x b =+，有
(完整版)新概念英语青少版(入门级A)StarterA重点知识总结
Unit 6 This is my family. 词汇：family mum dad sister brother friend 句型：This is... 句子：1.This is my mum. Lesson 2 词汇：my your 缩写：What’s=What is my name’s=my name is 句子：①What’s your name？ My name’s Pop. Unit 7 Happy birthday? 词汇：bike car doll robot train van 缩写：it’s it’s=it is it isn’t it isn’t=it is not 词汇：a an 句子：①It’s a van. ②It isn’t a car. 短语：a train/van/robot/car An apple/insect/egg/umbrella Lesson 2 句型：Is it...? 句子：㈠Is it an apple？ Yes，it is./No,it isn’t. Unit 8 That’s my book. 词汇：book, pen, pencil ,pencil case, rubber, ruler, school bag 缩写：this is this isn’t this isn’t= this is not that is that isn’t that isn’t= that is not 句子：①肯——This is my book. 否——This isn’t my book. ②肯——That’s my book. 否——That’s isn’t my book. Lesson 2 句型：Is this...? Is that...? 句子：①Is this a pencil？ Yes，it is./No,it isn’t. ②Is that a school bag? Yes，it is./No,it isn’t. Unit 9 What’s this,Mum? 词汇:bone, hamburger, salad, sausage, tomato, pizza 缩写：What’s=What is 句型：What’s...?
比例知识点归纳及练习题教学提纲
《比例》的整理与复习 重点知识归纳 1：比例的意义 （1）什么叫比例？比和比例的区别和联系？从意义、各部分名称、基本性质这几个方面找区别 （2）判断四个数是否成比例的方法是什么？ 2、比例的基本性质 3、什么是解比例？解比例的依据 4、正比例和反比例的意义、它们的图像分别有什么特点。 正比例和反比例的相同点和不同点有哪些？ 5、比例尺的意义。比例尺、图上距离、实际距离三者的关系 比例尺的分类 （1）按表现形式， 可以分为数值比例尺和线段比例尺 （2）按将实际距离放大还是缩小分， 分为缩小比例尺和放大比例尺。 6、图形的放大与缩小 把图形按2：1表示 把图形按1：2缩小表示 （1）图形的放大与缩小的特点是：相同，不同 （2）图形的放大或缩小的方法： 一看，二算，三画。分别说出它们的含义 7、用比例解决问题的方法步骤是什么 一、填空： 1、写出比值是6的两个比，并组成比例是（）。 2、比的前项缩小2倍，后项扩大3倍，则比值是原来的（）。 3、在y=12x,x与y成（）比例；在y= 中，x与y成（）比例 4、把比例尺1 ：2000000改写成线段比例尺是（）。 5、在一个比例里，两个外项的积是10，一个內项是0.4，另一个內项是（）。 6、18的因数有（）；选出其中的4个组成比例是（）。 7、圆的周长与半径成（）比例；圆的面积与半径成（）比例。 8、正方形的周长与边长成（）比例；正方形的面积与边长成（）比例。 9、三角形的面积一定，它的底与高成（)比例。 10、三角形的高一定，它的面积和底成（）比例。 11、如果8a=9b，那么a和b成（）比例。 12、把一个长6cm,宽4cm的长方形按2 ：1放大，得到图形的面积是（）。 13、圆锥的底面积一定，它的体积和高成（）比例。 14、一张地图的比例尺是1 ：5000000，地图上的1厘米相当于实际距离（）千米。 15、x的等于y的，则x与y成（）比例。
知识产权管理工作总结_1
知识产权管理工作总结 导语：公司知识产权培训的责任部门是行政部，负责组织公司知识产权宣传、培训工作。下面是小编整理的范文，欢迎查阅! 篇一：知识产权管理工作总结20XX年4月1日起，公司全面贯标《企业知识产权管理规范》GB/T29490-20XX。企业在知识产权管理方面做了以下几点工作： 一、确定知识产权管理方针、目标 企业知识产权方针是知识产权工作的宗旨和方向。企业知识产权的重要任务就是要着力提高自主创新和运用知识产权的能力，将知识产权的创造与管理真正融入到企业的生产经营各个环节，以此提高企业的市场竞争地位和核心竞争力，促进企业持续发展。以此为基，我们确定的知识产权方针是：坚持自主创新，保护知识产权，提高市场竞争力，实现持续发展。 制订了知识产权管理的中长期(3~5年)目标和年度目标，作为知识产权绩效可量化考核的指标，在各个职能部门确定了分解目标，每年进行一次考核总结。通过目标的达成和不断提升，实现公司核心竞争力的提升。 二、知识产权组织管理 1、设立了知识产权管理领导小组，由总经理为组长，结合公司各职能部门负责人为知识产权管理联络人。企业的
组织机构，在原七个部门的基础上，增设了知识产权管理部，由副总卢敏龙兼任知管部部长，牵头协调企业内外知识产权管理全过程，各职能部门负责本部门并配合知管部做好知识产权相关管理工作。 2、编制并颁布了《知识产权管理手册》、知识产权管理工作《程序文件》、《管理制度》和知识产权管理工作实施记录表单。知识产权管理手册作为公司知识产权的纲领性文件，严格按GB/T29490-20XX《企业知识产权管理规范》编制，涉及标准的全部条款内容，没有删减和变更。按照10处标准条款要形成程序的要求，我们共编制了19篇程序文件和17篇管理制度，并设置了78个记录表单。 3、资金上给予保障。我公司20XX年知识产权经费投入为万元;20XX年知识产权经费投入为万元;20XX年知识产权经费预计将达破30万元。这些经费主要用于知识产权的申报、维护;知识产权管理体系建立与维护;人员培训;专利奖励;风险备用金等。 4、设立了技术保密制度及竞业协议制度。规定对我公司的商业秘密的划分密级等级及使用权限，并与接触重要机密的员工签订了《保密合同》。 5、设立知识产权奖罚制度。公司设立“创新成果奖”、“技术发明奖”、“成果转化奖”、“技术改进奖”等八个奖项，每年评定并颁奖一次。同时，对违反《知识产权管理制度》
青少版新概念入门 StarterA 知识点总结(自己整理)
新概念青少版Starter A 日常用语总结 1.Hello!/ Hi! 2.Good dog!/ Bad dog!/ Good girl! 3.No cat!/ No ball! 4.Look! 5.Yummy!/ Yuk! 6.Help!/ Stop! 7.Oops! 8.Look at my/ your+颜色+事物! 9.Thank you!/ Thanks! 10.Sorry! 11.Happy birthday! 12.Hurray! 13.Please! 14.This is my family/ dad/ mum/ sister/ brother/ friend. 15.Look out! 16.Here you are! 17.Let’s play! 18.Your turn! 19.Guess! 20.-What’s your name? -My name’s ... What’s= what is my name’s= my name is 例：What’s your name? My name’s Peg. 21.It’s a (an).../ It isn’t a (an)...(bike/ car/ doll/ robot/ train/ van) 单词以元音开头，用an；以辅音开头，用a。 比如：an apple/ insect/ egg/ umbrella a train/ van/ robot/ car It’s= it is isn’t= is not 例：It’s a book./ It isn’t an orange. 22.-Is it...? -Yes, it is./ No, it isn’t. 例：-Is it an apple? -Yes, it is./ No, it isn’t. 23.This is my....../ This isn’t my......(book/ pen/ pencil/ pencil case/ rubber/ ruler/ school bag) This is 无缩写This isn’t= This is not 例：This is my pen. This isn’t my schoolbag. 24.That’s my....../ That isn’t my...... That’s= that is That isn’t= that is not 例：That’s my mum. That isn’t my father. 25.-Is this...?/ Is that...? -Yes, it is./ No, it isn’t. 例：-Is this a train? -Yes, it is. -Is that an umbrella? -No, it isn’t.
六上-第三章-比和比例知识点总结及相应练习(20210120073134)
第三章比和比例 3.1比的意义 1. 将a 与b 相除叫3与b 的比，记作a ： b,读作&比b 2. 求&与b 的比，b 不能为零 3. &叫做比例询项，b 叫做比例后项，前项&除以后项b 的商叫做比值 4-求两个同类量的比值时，如果单位不同，先统一单位再做比 5.比值可以用整数、分数或小数表示 练习： 1、 比的前项是73,比的后项是3 7 ,它们的比值是 _____________________ : 2、 一支铅笔长23厘米，一根绳子长4.6米，它们的比是 3.100米的赛跑中，若甲用了 12秒，乙用了 14秒冲乙的速度之比是 _________ 4、把10克盐完全溶解在110克水中，盐与盐水重量之比是 _________________ 3.2比的基本性质 1. 比的基本性质是 比的前项和后项同时乘以或除以相同的数（0除外）, 比值不变 2. 利用比的基本性质，可以把比华为最简整数比 3. 两个数的比，可以用比号的形式表示，也可以用分数的形式表示 4. 三项连比性丿贞是：如果a ： b=m ： n, b ： c=n ： k,那么定b ： c^m ： n ： k a b c 如果 kHO,那么心 b ： c=ak ： bk ： ck=^： 丄 5. 将二个整数比化为最简整数比，就是给每项除以最大公约数； 将三个分数化为最简整数比，先求分母的最小公倍数，再给各项乘以分母的最 小公倍数； 将三个小数比化为最简整数比，先给各项同乘以10, 100, 1000等，化为整数比, 再化为最简整数比 6. 求三项连比的一般步骤是： （1） 寻找关联量，求关联量对应的两个数的最小公倍数 （2） 根据毕的基本性质，把两个比中关联量化成相同的数 （3） 对应写出三项连比 练习 5、化成最简整数比 6、如果d :b = 2:3、b :c = 6:5,那么 a\b\c = _________ 7、一项工程，甲队单独做4天完成.乙队单独做5天完成，丙队单独做7天完成，那么 甲乙 丙三队的工作效率之比是 _____________________ : 3.3比例 (1) 0.75:1.5= ____________ (3) ―-一=9:5 ( ) (5) 48 分：0.4 小时= ______________ (2) 76g ： 19g (4)-= (6) 1.125:51 = ____________ 2
新概念英语青少版starterA期末练习
新概念英语青少版入门级A Listening 听力部分30’ 一、听录音，写单词，并写出单词的中文含义(20’)。 二、听录音，选出你所听到的单词。（10’） 1. ( ) A. skirt B. shirt C. sock D. sweater 2. ( ) A. rabbit B. tortoise C. rubber D. parrot 3. ( ) A. twelve B. twenty C. eleven D. seven 4. ( ) A. a duck B. two ducks C. three ducks D. four ducks 5. ( ) A. evening B. morning C. lunch D. breakfast 6. ( ) A. chair B. shelf C. bed D. wall 7. ( ) A. next to B. bedroom C. bathroom D. between 8. ( ) A. dancer B. nurse C. man D.woman 9. ( ) A. aunt B. uncle C. cousin D. sister 10. ( ) A. this B. that C. those D. the
Writing 笔试部分70’ 三．用“a”或“an”填空（10’） 1. apple 2. book 3. rabbit 4.umbrella 5. mouse 6. __ ice cream 7. ___ little monkey 8. __ big egg 9. __ red apple 10．＿banana 四、圈出不同(10’) 1. red blue pink banana 2. frog mouse butterfly big 3. shirt anorak short cap 4. seven eight sister eleven 5. father mother uncle driver 五、请写出缩写（10’） I am___ he is___ you are ___ is not___ are not___ it is___ they are____ she is____ that is ____ 六、选择正确的答案（10’） ( )1.--What’s this? A. That’s a book. B. Yes, it is. C. It’s a bus. ( )2.--What colour is it? A. It’s yellow. B. It’s a dog. C. Thank you. ( )3.-- is your name? --I’m Ann. A.What B. Who C. Where
知识产权知识点总结
职务发明制度，就是规定关于职务发明及其专利权归属等相关方面问题地制度. 主要涉及到了两个方面，一个是职务发明地概念及其认定，另一个是职务发明创造专利权地归属.下面主要从这两个方面来论述我国地职务发明制度.文档收集自网络，仅用于个人学习一、我国职务发明创造 《专利法》第条第款规定，职务发明创造，是指发明人或设计人执行本单位任务或者主要是利用本单位地物质技术条件所完成地发明创造为职务发明创造.文档收集自网络，仅用于个人学习 二、我国职务发明创造地专利权归属 根据我国《专利法》地规定，我国在解决职务发明创造专利权归属问题上地三大原则: （）专利权属于发明人或设计人所在地单位（）约定原则（）发明人或者设计人地权利三、我国职务发明制度存在地主要问题 .职务发明成果归属认定易产生分歧.关于发明人离职后一年内作出地职务发明地规定存在缺陷 .职务发明和非职务发明地分类不尽合理 四、由以上我国职务发明制度存在地主要问题可以看出，一方面，在我国不仅职务发明专利归雇主所有，而且职务发明地范围太宽，限制了科技人员地研发积极性和灵活性；另一方面如发明人所完成地发明创造是在退职、退休或者调动工作后不到一年地时间内作出地，在自己离职一年以后再提出专利申请，或者直接将发明成果授意给第三人申请专利；发明人也可能会在一定时间内多次转职，以上情况按现行法是难以确定发明创造地归属地.因此可能对企业地投资是不利地.所以需要对现有地职务发明制度进行改革.文档收集自网络，仅用于个人学习 简述知识产权地性质 知识产权是一种新型地民事权利，在传统物权、债权、人身权上发展起来，是一种有别于财产所有权地无形财产权.文档收集自网络，仅用于个人学习 性质知识产权是一种无形财产权，客体地非物质性是知识产权地本质属性，其具体表现为：（）不发生有形控制地占有；（）不发生有形损耗地使用；（）不发生消灭智力成果地事实处分与有形交付地法律处分. 文档收集自网络，仅用于个人学习 特征知识产权基于其无形财产权地属性，具有以下基本特征：（）知识产权是一种专有性地民事权利（专有性）；（）知识产权地效力受到地域地限制（地域性）；（）知识产权在法律规定地期间内受到保护（时间性）.文档收集自网络，仅用于个人学习 著作人身权与一般人身权地关系 著作人身权，又称著作精神权利，指作者对其作品所享有地各种与人身相联系或者密不可分而又无直接财产内容地权利，是作者通过创作表现个人风格地作品而依法享有获得名誉、声望和维护作品完整性地权利.该权利由作者终身享有，不可转让、剥夺和限制.作者死后，一般由其继承人或者法定机构予以保护.文档收集自网络，仅用于个人学习 人身权，又称非财产权利.指不直接具有财产地内容，与主体人身不可分离地权利. 人身权包括人格权和身份权两大类. （一）人身权与民事主体地人身不可分离，因此，人身权同时具有不可转让地法律属性.（二）人身权没有直接地财产内容，不能以金钱地价值尺度衡量人身利益. （三）人身权是一种绝对权.又称为对世权. 相同点（）不可被替代，不能被扣押、被执行或被剥夺； （）既不得转让也不能放弃； （）也不能被继承、遗赠； （）具有非经济属性.即使著作人身权产生间接经济效果，例如因为作品及其创作者姓名地
高中解析几何知识点
解析几何知识点 一、基本内容 （一）直线的方程 1、直线的方程 确定直线方程需要有两个互相独立的条件，而其中一个必不可少的条件是直线必须经过一已知点．确定直线方程的形式很多，但必须注意各种形式的直线方程的适用范围． 2、两条直线的位置关系 两条直线的夹角，当两直线的斜率k1，k2都存在且k1·k2≠ 外注意到角公式与夹角公式的区别． (2)判断两直线是否平行，或垂直时，若两直线的斜率都存在，可用斜率的关系来判断．但若直线斜率不存在，则必须用一般式的平行垂直条件来判断． 3、在学习中注意应用数形结合的数学思想，即将对几何图形的研究，转化为对代数式的研究，同时又要理解代数问题的几何意义． （二）圆的方程 (1)圆的方程 1、掌握圆的标准方程及一般方程，并能熟练地相互转化，一般地说，具有三个条件(独立的)才能确定一个圆方程．在求圆方程时，若条件与圆心有关，则一般用标准型较易，若
已知圆上三点，则用一般式方便，注意运用圆的几何性质，去简化运算，有时利用圆系方程也可使解题过程简化． 2、 圆的标准方程为(x －a )2+(y －b )2＝r 2；一般方程x 2+y 2+Dx+Ey +F =0,圆心坐标 (,)22D E -- 3、 在圆(x －a )2+(y －b )2＝r 2，若满足a 2+b 2 = r 2条件时，能使圆过原点；满足a=0，r ＞0条件时，能使圆心在y 轴上；满足b r =时，能使圆与x 轴相切；r =条件时， 能使圆与x －y ＝0相切；满足|a |=|b |=r 条件时，圆与两坐标轴相切． 4、 若圆以A (x 1，y 1)B (x 2，y 2)为直径，则利用圆周上任一点P (x ，y )， 1PA PB k k =-求出圆方程(x －x 1)(x －x 2)+(y －y 1)(y －y 2)＝0 (2) 直线与圆的位置关系 ①在解决的问题时，一定要联系圆的几何性质，利用有关图形的几何特征，尽可能简化运算，讨论直线与圆的位置关系时，一般不用△＞0，△=0，△＜0，而用圆心到直线距离d ＜r ，d=r ，d ＞r ，分别确定相关交相切，相离的位置关系．涉及到圆的切线时，要考虑过切点与切线垂直的半径，计算交弦长时，要用半径、弦心距、半弦构成直角三角形，当然，不失一般性弦长式 ③已知⊙O 1：x 2+y 2 = r 2，⊙O 2：(x -a )2+(y -b )2＝r 2；⊙O 3：x 2+y 2+Dx+Ey +F =0则以M (x 0，y 0)为切点的⊙O 1切线方程为xx 0+yy 0＝r 2；⊙O 2切线方程 条切线，切线弦方程：xx 0+yy 0=r 2． (三)曲线与方程 (1)在平面内建立直角坐标系以后，坐标平面内的动点都可以用有序实数对x 、y 表示，这就是动点的坐标(x ，y )．当点按某种规律运动而形成曲线时，动点坐标(x ，y )中的变量x ，y 存在着某种制约关系．这种制约关系反映到代数中，就是含有变量x ，y 方程F (x ，y )＝0． 曲线C 和方程F (x ，y )＝0的这种对应关系，还必须满足两个条件： (1)曲线上的点的坐标都是这个方程的解； (2)以这个方程的解为坐标的点都在曲线上，这时，我们才能把这个方程叫做曲线的方程，
新概念英语青少版startera知识点总结
动物：cat 猫 dog 狗 fish 鱼insect昆虫 monkey 猴子 panda 熊猫 zebra 斑马 pig 猪frog 青蛙 mouse 老鼠 parrot 鹦鹉 rabbit 兔子 tortoise 乌龟 食物：apple 苹果 egg鸡蛋hamburger 汉堡包 salad 沙拉 sausage香肠tomato西红柿 pizza比萨jelly果冻 颜色： green绿色 red 红色 blue 蓝色yellow黄色 orange 橙色 身体部位： leg 腿 mouth 嘴 nose 鼻子 玩具：Ball 球 kite 风筝 violin 小提琴xylophone 木琴doll 木偶 robot 机器人 车：bike 自行车 car 小汽车train 火车 van 货车；面包车 家人亲戚：family 家人 mum 妈妈 dad 爸爸 sister 妹妹 brother 弟弟friend 朋友 文具：book 书 pen 钢笔 pencil铅笔 pencil case 笔袋 rubber 橡皮 ruler 尺子 school bag书包 职业：dancer 跳舞者，舞蹈专家 doctor医生 nurse 护士 policeman男警察policewoman 女警察 postman 邮递员 teacher 老师 数字：one two three four five six seven eight nine ten 形容个人体态：tall 高的short 矮的big大的 little 小的fat 胖的thin瘦的 衣物： anorak 带帽子的夹克衫 cap 鸭舌帽 T-shirt T恤Shirt 衬衣sweater毛衣hat有檐帽 方位介词：behind 在…后面 in 在…里面 in front of 在…前面 on 在…上面under 在…下面 其他词汇： girl女孩 boy 男孩 sun 太阳 table 饭桌 umbrella 雨伞 king 国王 queen王后zoo 动物园 window 窗户 bone 骨头 句子： at my yellow leg! 看我黄色的腿！ is my brother and sister. 这是我的哥哥和姐姐。（用于介绍某人） ’s a robot. 这是一个机器人。 it an apple？ Yes，it is./No，it isn’t.它是一个苹果吗？是的，它是。/不，它不是。 isn’t my schoolbag. 这不是我的书包。 this a schoolbag? Yes,it is. /No,it isn't. 这是一个书包吗？是的，它是。/不，它不是。 ’s this？It’s a hamburger. 这是什么？这是一个汉堡。 What’s that？It’s a salad. 那是什么？那是一盘沙拉。 What is it？It’s an egg. 它是什么？它是一个鸡蛋。 8.How old are you？I’m eleven. 你多大了？我十一岁了。 9.Are you seven？Yes，I am. /No，I’m not.你七岁了吗？是的，我是。/不，我不是。 10.You aren’t five. 你不是五岁。 11.He’s tall.他很高。She isn’t fat. 她不胖。 12.Is she tall？Yes,she is./No，she isn’t.她高吗？是的，她高。/不，她
小升初数学备考比和比例知识点总结
2019小升初数学备考比和比例知识点总结小升初数学考试中,学生常常因为基础知识的不牢固而失分,甚至影响到自己升入理想的初中,下面为大家分享小升初数学备考比和比例知识点，希望对大家有帮助！ 比和比例 一、比和比例的联系与区别： 二、比同分数、除法的联系与区别： 三、求比值与化简比的区别： 四、化简比： ①整数比的化简方法是：用比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。 ②小数比的化简方法是：先把小数比化成整数比，再按整数比化简方法化简。 ③分数比的化简方法是：用比的前项和后项同时乘以分母的最小公倍数。 五、比例尺：我们把图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。 六、比例尺=图上距离︰实际距离比例尺=图上距离/实际距离正比例、反比例 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而
后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 一、正比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系就叫做正比例关系。 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 二、反比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系就叫做反比例关系。 三、正比例与反比例的区别： 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什