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第三单元语文测试卷

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(时间:120分钟满分:120分)

1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分)

A.塌.败(tà) 嫉.妒(jì) 凹凼.(dànɡ) 昏厥.(jué)

B.取缔.(dí) 涎.水(xián) 颠沛.(pèi) 诘.问(jié)

C.骷.髅(kū) 震悚.(sǒnɡ) 猝.然(cù) 掳.去(lǔ)

D.滞.笨(zhì) 伎.俩(jì) 惧惮.(chán) 文绉.绉(zhōu)

2.下列各组词语的字形完全正确的一项是( )(2分)

A.隍恐文诌愧怍焦灼

B.疮疤镶嵌筹划恶耗

C.糟塌眼翳渴慕琐屑

D.霹雳尴尬烦躁伎俩

3.下列句中加点成语运用不正确的一项是( )(2分)

A.NBA揭幕战对于小牛而言可谓祸不单行

....,他们不但遭到血洗,还损伤了一员大将。

B.小鬼子对游击队恨得咬牙切齿

....。

C.父亲又像是对我,又像是自言自语

....地感叹。

D.父亲老实厚道低三下四

....累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。

4.下列各句中没有语病的一项是( )(2分)

A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。

B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。

C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。

D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。

5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )(2分)

A.打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇……等果然都在内。

B.后来长毛果然进门来了,那老妈子便叫他们“大王”,——据说对长毛就应该这样叫,——诉说自己的饥饿。

C.老王只有一只眼,另一只是田螺眼——瞎的。

D.好久之后,父亲又像问自己又像是问我:“这人怎么了”?

6.下列表述不正确的一项是( )(2分)

A.《卖油翁》一文主要采用语言、动作、神态描写刻画人物形象。

B.《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》,这篇小说选材详略得当,详写了阿长给“我”买《山海经》一事。

C.《台阶》一文表现了农民艰难困苦的生存状态和为改变生存状态而不懈努力的精神。

D.《老王》的作者杨绛在文中表达了一个幸运的人对一个不幸的人的愧怍。

7.填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。为自己的父母尽一份孝心吧!也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;______________,______________;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上一个鲜红的“优”。在爱的天平上,它们是等值的。

A.也许是蔚蓝天空的一朵白云,也许是汪洋大海的一叶扁舟

B.也许是汪洋大海的一叶扁舟,也许是蔚蓝天空的一朵白云

C.也许是近在咫尺的一个口信,也许是大洋彼岸的一只鸿雁

D.也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信

8.请指出下列文字出自哪部名著,并说说这段文字突出了主人公怎样的特点。(3分)

两三个星期的工夫,他把腿溜出来了。他晓得自己的跑法很好看。跑法是车夫的能力与资格的证据。

……他的腿长步大,腰里非常的稳,跑起来没有多少响声,步步都有些伸缩,车把不动,使座儿觉到安全,舒服。

(1)名著:《》

(2)这段文字突出了主人公_ 的特点。

9.周末,王涛和几个同学相约骑自行车去郊外踏青。但不幸的是,回家途中刘明在西山路段意外跌倒,右腿不能动弹且有少量流血。王涛向120急救中心拨打电话求助,然后电话告知刘明的父亲,王涛应该怎么说?(4分)

对120急救中心:_ 对刘明的父亲:

10.学习了第三单元后,七(4)班开展了“让世界充满爱”的综合性学习活动,请你完成下列任务。(7分)

(1)请为此次活动写一个主题语。(2分)

_

(2)“让世界充满爱”的综合性学习活动形式有多种,你们班采用了哪些形式?请举出两种与同学交流。(2分)

(3)为这次活动写一段简短的开场白。(3分)

二、阅读理解(42分)

(一)(11分)

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔

安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

11.下列各组中加点词用法和意思相同的一组是( )(2分)

A.公亦以.此自矜以.钱覆其口

B.有卖油翁释担而.立自钱孔入,而.钱不湿

C.尔.安敢轻吾射无他,但手熟尔.

D.康肃忿然.曰若听茶声然.

12.本文所说的道理,可以用一个成语来概括,这个成语是。(1分) 13.“有卖油翁释担而立”“释”意为_ ,“释”的这个意义还保留在一些成语中,如。(写出一个含“释”的这个意义的成语)(2分)

14.对陈康肃“十中八九”的高超射技,卖油翁“但微颔之”,这是因为

,康肃感到“忿然”,可见康肃具有的心理。(4分) 15.本文给你怎样的启示?(2分)

(二)母爱的重量(15分)

凸凹

①周末早起,总有愁绪萦怀,隐约感到,应该干点什么才是。对,去看望母亲。

②母亲患高血脂、高血压、冠心病,又有腿疾,然而一直坚强地独立而居。每次为母亲买药,我一下子备下一二月的用量,这样我就可以安心于创作。

③到了母亲的住处,居室的门竟锁着。想到母亲灶间的煤气可能缺了,就径直到了配房里的灶间。虽然从入冬到现在已过数月,但煤气罐的重量还是很沉,母亲真是用得节俭。我所居的小区通了天然气之后,我的煤气本就给了母亲。指标内的煤气一罐才43元,她居然也这么节省,让我心酸。

④不久母亲回来了。我大声叫一声“妈”,她答应得脆亮,亮的还有她的目光。五十岁的儿子还像小时候那样叫她,她心中受用。

⑤她突然想起了什么,戳着手中的木杖,急迫地朝灶间拽去。她的腿疾在膝盖,关节劳损,不能直,“拽”是快速的动作。她掀开锅盖,说了一声“完了”,就朝我傻笑。母亲每当做错了什么事情,就是这个表情。

⑥原来,她知道我爱吃田间的苦苣菜,就拖着病腿剜了一些回来,她也推断我今天会来,就上火焯(chāo,把蔬菜放在开水里略微煮一下就拿出来)它一下,好让我省去环节,直接带回去凉拌。但她忘了马上捞出来,就一直浸在热水里,软了。

⑦我打趣道,软就软了,省得费牙。她说,吃野菜就得用牙,有咬劲才有味道,看来,你妈真是老得没用了。

⑧我说,没用也是妈,站在那儿就有用,让我感到,自己虽然足够老,但依旧年少——因为父母是儿女的尺子。

⑨她说,我儿子就是会说话,总是哄妈高兴。

⑩我一直以为,孝顺的前提是“顺”,不仅要供奉钱物,更要供奉好心情。

11进了她的房间,我扶她坐下,问她腿上的浮肿消了没有。她毫不犹豫地回答,消了。她长期○

服用降压药,有药物反应,中医叮嘱,要时常服一点五苓胶囊,祛湿化瘀。服用之后,果然见效,浮肿渐渐地消了。由于她回答得果断,我便心中生疑,蹲下身去,挽起她的裤腿——脚腕亮而腴,

一摁一陷,实实在在地肿着。我说,您是不是停药了?

○12她答非所问,说,一个腿肿,既不碍吃喝,又死不了人。我说,您老真不听话,几粒药也花

不了几个钱。她马上追上话茬儿,还没几个钱呢,小小的一盒药就好几十块,腿不肿,我心肿。我说,怎么就心肿?你儿子堂堂的一个处级干部,国家公务员,每月工资好几千块,能把药店里的药柜子整个给您搬过来。

○13你就吹吧,她说,这人就怕算细账——我孙子到了娶媳妇的年纪,你要给他买房子、买车子,

还不都得要票子?你是属兔的,即便是肥兔子,也拔不下几把毛来,除非你去吃夜草、去取身外之财。这种事你甭说是去干,就是想一想,我也都整宿整宿地睡不着觉。

14我说,您老放心,我是个文化人,明白事理,不会发生您所担心的事。这可不见得,她说,○

有的时候,越是明白人,越会做糊涂事,妈知道你是个本性清正的人,但就怕你身后有用度,一有用度,本钱不够,就会自生邪心,所以,咱们必须算计着花钱。

15母亲的一番话,让我看到了母爱的模样——母爱,总是垂下身来的姿态,是忘我的呵护。那○

么儿女呢?要想无愧地承受这大爱,就要站稳了脚跟、挺直了腰杆——因为爱是有重量的!

16看一眼母亲,由于齿稀而唇瘪,由于衰老而发白,由于腿疾而蹒跚,让人感到岁月的锥心,○

便情不自禁地把她抱进怀里,眼泪不请自来。

17母亲眼里也有了泪光。她毕竟多病,无奈于生活,承受不起这过于温柔的情感了。面对这样○

的母亲,我暗暗对自己说:对她最大的孝顺,乃是更加清正地做人,不让她担忧,不叫她分神。

16.请概括写出文章写了有关母亲的哪几件事?(4分)

17.结合语境,品析下列加点词语,分析其表达效果。(4分)

(1)她答应得脆亮,亮.的还有她的目光。

(2)她突然想起了什么,戳.着手中的木杖,急迫地朝灶间拽.去。

18.你是如何理解选文第○15段中画线句子的?(3分)

19.请从人物描写的角度或修辞的角度赏析第○16段。(4分)

(三)人力车夫(16分)

结识他,是种偶然。

应故友盛情相邀,我们夫妻俩去浙江乌镇、南浔游玩了两天。江南水乡的风韵如诗画般令人沉醉。但此行留下最深刻印象的,是一位至今仍让我难忘、感动的三轮车夫。

那日抵达南浔时已下午五点,匆匆在宾馆安顿好后,我们便急不可耐地外出欣赏黄昏时分古镇的别样神韵。初次去南浔,人生地不熟,且天色已晚,不知景点怎么走,就在疑惑犹豫间,突然瞥见在宾馆大门外,停有几辆人力三轮车在候客,于是,我们跨上了其中一辆半旧不新的三轮车,因而有幸结识了这位敦厚的车夫。

甫坐上车,他便主动热情地向我们推介两条游览路径,一声亲切的“坐稳了哦”,给人细微体贴的感受,直觉得心里暖暖的。人力车一会儿在用石板铺就的巷子里晃悠,一会儿环绕着幽静的河浜穿梭,偶尔还到罕见的廊檐下穿越,轻微地颠簸摇晃着缓慢前行,我们坐在车上却感到特别舒坦安稳。此刻的南浔,祥和而宁谧。他一边使劲蹬着车,一边不停地为我们讲解着。

游览了一圈,他把我们拉回宾馆。正欲下车时,一句“下车请当心,请拿好你的物品”,让人倍感殷切与关怀。当问及给多少车费时,他竟痛快而满不在乎地回道,随便你给吧。这使我十分不解——靠苦力谋生养家,却如此轻视钱财,他究竟是怎样的一个人啊。怀着半是好感半是好奇的心情,我与他相约次日清晨六时再去晨游,细细赏景。

第二天清晨,醒来时天已彻亮,急忙洗漱一番,疾步来到宾馆大门前。我抬腕看了一下表,离约定的钟点还差五分钟,这时他已慢悠悠地蹬着车出现在我的视野里。

坐上车,按我们的意愿先朝农贸市场进发。临近周边,众多摊贩已在摆摊设点,销售各种当地特产和时令果蔬。他招呼我们下来后,便知趣地将车停在一旁静候。

走出不远,我回眸张望,只见他人骑在车上,车把上挂着条擦汗用的海蓝色毛巾,手里捧着一本厚厚的书在专注地阅读。此后,我发现,只要有片刻工夫,他都充分利用起来,将随身携带的书拿出来读上一会儿。后来,他悄悄地告诉我,他心中有个梦想,就是想要学会英语,以更好地为海外游客服务。闻听此言,我惊讶得直视着他。无论他的想法是否切合实际,也不管他何时能够学成,至少,他那种不甘落后的上进心是真的让我尊敬和感动的。这是否该让那些时间充裕、置身优越环境却不思进取的人汗颜?他还坦诚而自信地告诉我,年底打算去考导游员。

这一路,他轻快地踩着车,并借景发挥,侃侃道来。我们静心听他讲解,仔细观赏沿途的古宅老店。走走停停中,我们相继来到了石拱桥和古戏台,停车上前细察、摄影,不禁被古人的精妙匠心所折服。整个游览过程中,他不仅机灵卖力地蹬车,还热情讲述相关逸闻趣事或历史掌故,劝说难得来一次的我们多看看,却全然忘记了自己用来挣钱的宝贵时间。难怪他的同行和老乡有些羡慕并略带妒忌地对我说,他的生意可是全南浔人力车里最好的。

其实,一个人,如果能把简单的事情做到出彩,把卑微的活儿干到极致,就十分了不起,真的不平凡了。

他,姓李名贺军,52岁,是一位来自安徽阜阳质朴憨厚的进城务工者。

(《人民日报》2014年05月19日24版)

20.文中开头写道:“但此行留下最深刻印象的,是一位至今仍让我难忘、感动的三轮车夫。”结合下文,说说这位三轮车夫使“我”难忘和感动的原因。(4分)

21.任选角度赏析文中画横线的句子。(3分)

22.从文中看,这位叫李贺军的人力车夫有什么样的理想?(3分)

23.作者在结尾交代了人力车夫的姓名、年龄和籍贯,这一交代是否有必要?为什么?(3分)

24.本文和杨绛《老王》一文的写作对象都是人力车夫。这两位人力车夫虽然生活在不同的时代,但具有相同的性格特征。试说说两人身上有哪些相同的性格特征。(3分)

三、写作(50分)

25.请以《师生之间》为题,写一篇文章。

【提示与要求】①可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。②请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。③考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

第三单元语文测试卷

(时间:120分钟满分:120分)

1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( C )(2分)

A.塌.败(tà) 嫉.妒(jì) 凹凼.(dànɡ) 昏厥.(jué)

B.取缔.(dí) 涎.水(xián) 颠沛.(pèi) 诘.问(jié)

C.骷.髅(kū) 震悚.(sǒnɡ) 猝.然(cù) 掳.去(lǔ)

D.滞.笨(zhì) 伎.俩(jì) 惧惮.(chán) 文绉.绉(zhōu)

2.下列各组词语的字形完全正确的一项是( D )(2分)

A.隍恐文诌愧怍焦灼

B.疮疤镶嵌筹划恶耗

C.糟塌眼翳渴慕琐屑

D.霹雳尴尬烦躁伎俩

3.下列句中加点成语运用不正确的一项是( D )(2分)

A.NBA揭幕战对于小牛而言可谓祸不单行

....,他们不但遭到血洗,还损伤了一员大将。

B.小鬼子对游击队恨得咬牙切齿

....。

C.父亲又像是对我,又像是自言自语

....地感叹。

D.父亲老实厚道低三下四

....累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。

4.下列各句中没有语病的一项是( C )(2分)

A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。

B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。

C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。

D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。

5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( B )(2分)

A.打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇……等果然都在内。

B.后来长毛果然进门来了,那老妈子便叫他们“大王”,——据说对长毛就应该这样叫,——诉说自己的饥饿。

C.老王只有一只眼,另一只是田螺眼——瞎的。

D.好久之后,父亲又像问自己又像是问我:“这人怎么了”?

6.下列表述不正确的一项是( B )(2分)

A.《卖油翁》一文主要采用语言、动作、神态描写刻画人物形象。

B.《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》,这篇小说选材详略得当,详写了阿长给“我”买《山海经》一事。

C.《台阶》一文表现了农民艰难困苦的生存状态和为改变生存状态而不懈努力的精神。

D.《老王》的作者杨绛在文中表达了一个幸运的人对一个不幸的人的愧怍。

7.填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( D )(2分)

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。为自己的父母尽一份孝心吧!也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;______________,______________;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上一个鲜红的“优”。在爱的天平上,它们是等值的。

A.也许是蔚蓝天空的一朵白云,也许是汪洋大海的一叶扁舟

B.也许是汪洋大海的一叶扁舟,也许是蔚蓝天空的一朵白云

C.也许是近在咫尺的一个口信,也许是大洋彼岸的一只鸿雁

D.也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信

8.请指出下列文字出自哪部名著,并说说这段文字突出了主人公怎样的特点。(3分)

两三个星期的工夫,他把腿溜出来了。他晓得自己的跑法很好看。跑法是车夫的能力与资格的证据。

……他的腿长步大,腰里非常的稳,跑起来没有多少响声,步步都有些伸缩,车把不动,使座儿觉到安全,舒服。

(1)名著:《_骆驼祥子》

(2)这段文字突出了主人公_健壮、朴实、充满生机的特点。

9.周末,王涛和几个同学相约骑自行车去郊外踏青。但不幸的是,回家途中刘明在西山路段意外跌倒,右腿不能动弹且有少量流血。王涛向120急救中心拨打电话求助,然后电话告知刘明的父亲,王涛应该怎么说?(4分)

对120急救中心:_示例:急救中心吗?我同学在西山路段意外跌倒,右腿不能动弹且有少量流血,请你们赶快来救救他,好吗?

对刘明的父亲:_示例:叔叔,您好,我是刘明的同21世纪教育网涛。刘明右腿受伤了,我已经拨打了120,请您直接到医院去看他。

10.学习了第三单元后,七(4)班开展了“让世界充满爱”的综合性学习活动,请你完成下列任务。(7分)

(1)请为此次活动写一个主题语。(2分)

_①送人玫瑰,手有余香。②关爱他人,快乐自己。③爱满世界,情溢人间。

(2)“让世界充满爱”的综合性学习活动形式有多种,你们班采用了哪些形式?请举出两种与同学交流。(2分)

_示例:①开展“同在一片蓝天下”的主题班会。②演讲比赛(举办“让世界充满爱”主题演讲)。③举办“爱的故事”交流会。

(3)为这次活动写一段简短的开场白。(3分)

_示例:爱,是人类永恒的话题,它遍及世界的每个角落。如果你是个热爱生活的人,你会发现爱滋生于每一寸土壤,滋生于一草一木,祖国家庭,亲朋爱人,甚至是素不相识的陌生人。爱是人类忍受苦难,生生不息的巨大动力;爱是人类感受快乐,体味幸福的无尽源头。让我们进入爱的世界,感受爱的温馨与芬芳吧!

二、阅读理解(42分)

(一)(11分)

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔

安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

11.下列各组中加点词用法和意思相同的一组是( D )(2分)

A.公亦以.此自矜以.钱覆其口

B.有卖油翁释担而.立自钱孔入,而.钱不湿

C.尔.安敢轻吾射无他,但手熟尔.

D.康肃忿然.曰若听茶声然.

12.本文所说的道理,可以用一个成语来概括,这个成语是_熟能生巧。(1分)

13.“有卖油翁释担而立”“释”意为_放下,“释”的这个意义还保留在一些成语中,如_爱不释手。(写出一个含“释”的这个意义的成语)(2分)

14.对陈康肃“十中八九”的高超射技,卖油翁“但微颔之”,这是因为他觉得没有什么了不起,只不过是手熟而已(意思对即可),康肃感到“忿然”,可见康肃具有狂妄、自负(或骄傲自大)的心理。(4分)

15.本文给你怎样的启示?(2分)

_即使有什么长处,也没有骄傲自满的必要。(意思对即可)

(二)母爱的重量(15分)

凸凹

①周末早起,总有愁绪萦怀,隐约感到,应该干点什么才是。对,去看望母亲。

②母亲患高血脂、高血压、冠心病,又有腿疾,然而一直坚强地独立而居。每次为母亲买药,我一下子备下一二月的用量,这样我就可以安心于创作。

③到了母亲的住处,居室的门竟锁着。想到母亲灶间的煤气可能缺了,就径直到了配房里的灶间。虽然从入冬到现在已过数月,但煤气罐的重量还是很沉,母亲真是用得节俭。我所居的小区通了天然气之后,我的煤气本就给了母亲。指标内的煤气一罐才43元,她居然也这么节省,让我心酸。

④不久母亲回来了。我大声叫一声“妈”,她答应得脆亮,亮的还有她的目光。五十岁的儿子还像小时候那样叫她,她心中受用。

⑤她突然想起了什么,戳着手中的木杖,急迫地朝灶间拽去。她的腿疾在膝盖,关节劳损,不能直,“拽”是快速的动作。她掀开锅盖,说了一声“完了”,就朝我傻笑。母亲每当做错了什么事情,就是这个表情。

⑥原来,她知道我爱吃田间的苦苣菜,就拖着病腿剜了一些回来,她也推断我今天会来,就上火焯(chāo,把蔬菜放在开水里略微煮一下就拿出来)它一下,好让我省去环节,直接带回去凉拌。但她忘了马上捞出来,就一直浸在热水里,软了。

⑦我打趣道,软就软了,省得费牙。她说,吃野菜就得用牙,有咬劲才有味道,看来,你妈真是老得没用了。

⑧我说,没用也是妈,站在那儿就有用,让我感到,自己虽然足够老,但依旧年少——因为父母是儿女的尺子。

⑨她说,我儿子就是会说话,总是哄妈高兴。

⑩我一直以为,孝顺的前提是“顺”,不仅要供奉钱物,更要供奉好心情。

11进了她的房间,我扶她坐下,问她腿上的浮肿消了没有。她毫不犹豫地回答,消了。她长期○

服用降压药,有药物反应,中医叮嘱,要时常服一点五苓胶囊,祛湿化瘀。服用之后,果然见效,

浮肿渐渐地消了。由于她回答得果断,我便心中生疑,蹲下身去,挽起她的裤腿——脚腕亮而腴,一摁一陷,实实在在地肿着。我说,您是不是停药了?

○12她答非所问,说,一个腿肿,既不碍吃喝,又死不了人。我说,您老真不听话,几粒药也花

不了几个钱。她马上追上话茬儿,还没几个钱呢,小小的一盒药就好几十块,腿不肿,我心肿。我说,怎么就心肿?你儿子堂堂的一个处级干部,国家公务员,每月工资好几千块,能把药店里的药柜子整个给您搬过来。

13你就吹吧,她说,这人就怕算细账——我孙子到了娶媳妇的年纪,你要给他买房子、买车子,○

还不都得要票子?你是属兔的,即便是肥兔子,也拔不下几把毛来,除非你去吃夜草、去取身外之财。这种事你甭说是去干,就是想一想,我也都整宿整宿地睡不着觉。

14我说,您老放心,我是个文化人,明白事理,不会发生您所担心的事。这可不见得,她说,○

有的时候,越是明白人,越会做糊涂事,妈知道你是个本性清正的人,但就怕你身后有用度,一有用度,本钱不够,就会自生邪心,所以,咱们必须算计着花钱。

15母亲的一番话,让我看到了母爱的模样——母爱,总是垂下身来的姿态,是忘我的呵护。那○

么儿女呢?要想无愧地承受这大爱,就要站稳了脚跟、挺直了腰杆——因为爱是有重量的!

16看一眼母亲,由于齿稀而唇瘪,由于衰老而发白,由于腿疾而蹒跚,让人感到岁月的锥心,○

便情不自禁地把她抱进怀里,眼泪不请自来。

17母亲眼里也有了泪光。她毕竟多病,无奈于生活,承受不起这过于温柔的情感了。面对这样○

的母亲,我暗暗对自己说:对她最大的孝顺,乃是更加清正地做人,不让她担忧,不叫她分神。

16.请概括写出文章写了有关母亲的哪几件事?(4分)

_母亲勤俭持家,不舍得用煤气;母亲为“我”焯苦苣菜;母亲不舍得吃药;母亲教育“我”要清正做人。

17.结合语境,品析下列加点词语,分析其表达效果。(4分)

(1)她答应得脆亮,亮.的还有她的目光。

_“亮”字写出母亲看到“我”回来听到“我”叫“妈”时的兴奋喜悦之情。

(2)她突然想起了什么,戳.着手中的木杖,急迫地朝灶间拽.去。

_“戳”“拽”这两个动词形象地写出了母亲不顾自己腿疾,急于给儿子焯苦苣菜的形象,体现了母亲爱子之情。

18.你是如何理解选文第○15段中画线句子的?(3分)

_母爱是无私的、厚重的。作为子女对母亲最大的孝顺,就是清正地做人,不让她担忧,不叫她分神。

19.请从人物描写的角度或修辞的角度赏析第○16段。(4分)

_示例一:“由于齿稀而唇瘪,由于衰老而发白,由于腿疾而蹒跚,让人感到岁月的锥心”一句运用排比的修辞方法,细致刻画了母亲苍老多病的外貌,写出了“我”此时的伤感,表达了“我”

对母亲的爱。示例二:“便情不自禁地把她抱进怀里”一句运用动作描写写出了“我”看到母亲苍老的外貌而触发的伤感及对母亲爱子之情的理解,表达了“我”对母亲的爱。

(三)人力车夫(16分)

结识他,是种偶然。

应故友盛情相邀,我们夫妻俩去浙江乌镇、南浔游玩了两天。江南水乡的风韵如诗画般令人沉醉。但此行留下最深刻印象的,是一位至今仍让我难忘、感动的三轮车夫。

那日抵达南浔时已下午五点,匆匆在宾馆安顿好后,我们便急不可耐地外出欣赏黄昏时分古镇的别样神韵。初次去南浔,人生地不熟,且天色已晚,不知景点怎么走,就在疑惑犹豫间,突然瞥见在宾馆大门外,停有几辆人力三轮车在候客,于是,我们跨上了其中一辆半旧不新的三轮车,因而有幸结识了这位敦厚的车夫。

甫坐上车,他便主动热情地向我们推介两条游览路径,一声亲切的“坐稳了哦”,给人细微体贴的感受,直觉得心里暖暖的。人力车一会儿在用石板铺就的巷子里晃悠,一会儿环绕着幽静的河浜穿梭,偶尔还到罕见的廊檐下穿越,轻微地颠簸摇晃着缓慢前行,我们坐在车上却感到特别舒坦安稳。此刻的南浔,祥和而宁谧。他一边使劲蹬着车,一边不停地为我们讲解着。

游览了一圈,他把我们拉回宾馆。正欲下车时,一句“下车请当心,请拿好你的物品”,让人倍感殷切与关怀。当问及给多少车费时,他竟痛快而满不在乎地回道,随便你给吧。这使我十分不解——靠苦力谋生养家,却如此轻视钱财,他究竟是怎样的一个人啊。怀着半是好感半是好奇的心情,我与他相约次日清晨六时再去晨游,细细赏景。

第二天清晨,醒来时天已彻亮,急忙洗漱一番,疾步来到宾馆大门前。我抬腕看了一下表,离约定的钟点还差五分钟,这时他已慢悠悠地蹬着车出现在我的视野里。

坐上车,按我们的意愿先朝农贸市场进发。临近周边,众多摊贩已在摆摊设点,销售各种当地特产和时令果蔬。他招呼我们下来后,便知趣地将车停在一旁静候。

走出不远,我回眸张望,只见他人骑在车上,车把上挂着条擦汗用的海蓝色毛巾,手里捧着一本厚厚的书在专注地阅读。此后,我发现,只要有片刻工夫,他都充分利用起来,将随身携带的书拿出来读上一会儿。后来,他悄悄地告诉我,他心中有个梦想,就是想要学会英语,以更好地为海外游客服务。闻听此言,我惊讶得直视着他。无论他的想法是否切合实际,也不管他何时能够学成,至少,他那种不甘落后的上进心是真的让我尊敬和感动的。这是否该让那些时间充裕、置身优越环境却不思进取的人汗颜?他还坦诚而自信地告诉我,年底打算去考导游员。

这一路,他轻快地踩着车,并借景发挥,侃侃道来。我们静心听他讲解,仔细观赏沿途的古宅老店。走走停停中,我们相继来到了石拱桥和古戏台,停车上前细察、摄影,不禁被古人的精妙匠心所折服。整个游览过程中,他不仅机灵卖力地蹬车,还热情讲述相关逸闻趣事或历史掌故,劝说难得来一次的我们多看看,却全然忘记了自己用来挣钱的宝贵时间。难怪他的同行和老乡有些羡慕并略带妒忌地对我说,他的生意可是全南浔人力车里最好的。

其实,一个人,如果能把简单的事情做到出彩,把卑微的活儿干到极致,就十分了不起,真的不平凡了。

他,姓李名贺军,52岁,是一位来自安徽阜阳质朴憨厚的进城务工者。

(《人民日报》2014年05月19日24版)

20.文中开头写道:“但此行留下最深刻印象的,是一位至今仍让我难忘、感动的三轮车夫。”结合下文,说说这位三轮车夫使“我”难忘和感动的原因。(4分)

_这位人力车夫不仅待客热情,服务细致周到,不计较车费,而且还具有不甘落后的上进心。

21.任选角度赏析文中画横线的句子。(3分)

_示例:这句话描写了人力车穿行时该慢则慢、该快则快的从容情形及顾客的感受,从侧面衬托了人力车夫驾驶技术的高超和娴熟。

22.从文中看,这位叫李贺军的人力车夫有什么样的理想?(3分)

_要学会英语,以更好地为海外游客服务;年底打算去考导游员。

23.作者在结尾交代了人力车夫的姓名、年龄和籍贯,这一交代是否有必要?为什么?(3分) _有必要。因为作者在结尾交代人力车夫的姓名、年龄和籍贯,显示出本文所写内容的真实性。更重要的是,交代人物身份的普通来反衬出人物形象的伟大,表达出对他的敬意。

24.本文和杨绛《老王》一文的写作对象都是人力车夫。这两位人力车夫虽然生活在不同的时代,但具有相同的性格特征。试说说两人身上有哪些相同的性格特征。(3分)

_老实厚道,心地善良,关心人,重感情。

三、写作(50分)

25.请以《师生之间》为题,写一篇文章。

【提示与要求】①可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。②请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。③考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

_略

部编版三年级下册语文期中试卷(附答案)

小学三年级第二学期语文期中试卷 (时间:90分 满分:100分) 一、积累与运用(50分) 1.读拼音,写词语。(6分) zh ì hu ì x īn sh ǎng qi ān x ū yu ān y āng ōu zh ōu 上面所填的字中,属于整体认读音节的字有:( )、( )。 2.给下列汉字加偏旁,组成新字再组词。(6 分) 虫( )( ) 酉( )( ) 弗( )( ) 需( )( ) 寺( )( ) 逢( )( ) 3. 按查字典要求填空。(3分) “益”字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音为( )。“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。 在“益.虫”一词中应选解释( );在“延年益.寿”一词中应选解释( ); 在“精益.求精”一词中应选解释( )。 4. 在括号中选择合适的词语画“√”。(4分) (1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。 (2)这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏),老远就闻到了食物的气味。 (3)老师用目光(鼓舞 鼓励)我举手回答问题。 (4)大家(连续 继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。 5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。(4+8=12分) ①井底之( ) ②杞人( )天 ③( )( )不断 ④无( )无( ) ⑤画( )添足 ⑥滥竽充( ) ⑦( )( )不忘 ⑧无( )无( ) (1)①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语: 、 。 (2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词语: 、 。 (3)③⑦都是属于AABC 式的词,我能再写两个: 、 。 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

一年级语文下册第三单元测试卷

一年级语文下册第三单元测试卷 一、将下列字的音节补充完整. k____ x____ zh____ h____ 块行捉喊 二、选择加点字的正确读音,画“√”. 忽然(rán ránɡ) 大喊(hǎn hǎnɡ) 上身(shēn sēn) 死去(sǐshǐ) 三、看拼音,写字词. tāɡēɡe hé 1.小明说在的那边. tīnɡdìyěshuō 2. !草里的小蟋蟀要话了. 四、选字填空. 他地 1.( )是我的父亲. 2.这块土( )非常好,非常大. 五、照样子,写句子. 例:小鸭子游到小公鸡身边. 小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边. 1.小公鸡跟在小鸭子后面. _ _ 2.国旗在飘扬. _ _ 六、课内阅读. 小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命.他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上.小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你.” 1.小公鸡喊救命时,小鸭子正在( ). A.水里捉鱼B.水里游玩 2.小鸭子是怎样救小公鸡的呢?( ) A.让小公鸡坐在自己的背上. B.让小公鸡跟在自己的后面. 3.小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢? _ _

_ _ 6 树和喜鹊 一、读一读加点字,再连一连. 种子 zhònɡ 只有 zhī 种树 zhǒnɡ 一只 zhǐ 二、选择加点字的正确读音,画“√”. 安静(jìnɡjìn) 鸟窝(wōwū) 都是(dōu dū) 只好(zhǐzǐ) 三、看拼音,写词语. kuàilèjūzhù zhāoshǒudānyī 四、连线组词. 孤来 喜单 后鹊 五、照样子,写词语. 例:安安静静 ( ) ( ) ( ) 六、发挥想象,写一写. 例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居. 1.________有了________,________也有了________. 2.________有了________,________也有了____________. 七、课内阅读. 后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊. 树有了邻居,喜鹊也有了邻居. 1.选文中形容树数量多的词语是: _ _. 2.每棵树上都有( ). A.鸟窝B.鸟蛋 3.对选文第一自然段理解正确的是( )

部编版三(下)语文第三单元测试卷附答案

部编版三(下)第三单元测试卷附答案 [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩. 温馨提示:小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很 多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 第一部分基础知识(54分) 一、给带点字选择正确的读音,画“√”。(6分) 县.城(xiàn xiàng ) 创.造(chàng chuàng) 鲜.见(xiān xiǎn)废.品(fèi fèn) 作.坊(zuōzuò) 社.会(sèshè) 二、看拼音,写词语。(10分) zhìhuìlìshǐshèjìmùtóng fúhào jìshùwěi dàjīng yàn ōu zhōu lùqǔ 三、对号入座(选字组词)。(4分) 酒洒 白( ) ( )脱料( ) ( )落 洲州 沙( ) 苏( ) 杭( ) 亚( ) 四、精挑细选(给加点词语选择正确的解释,填序号)。(9分) 1.千门万户曈瞳 ..日。( ) A.太阳刚出来时光辉灿烂的样子。 B.太阳落山时光辉灿烂的样子。 C.月亮刚出来时的样子。 2.遥知兄弟登高 ..处。( ) A.在高处眺望。 B.爬上高楼。 C.重阳节有登高的习俗。 3.遍插茱萸 ..少一人。( )

A、一种鲜花、花蕊好看惹人喜爱 B、依据个人的喜好随便插戴的花的统称 C、一种香气浓烈的植物,古人在重阳节有插戴英的习俗。 五、我会写近义词。(6分) 积累——闻名——精美—— 宝贵——欣赏——悠闲—— 六、句子大课堂。(10分) 1、石拱桥世界闻名的洨河上有一座安济桥叫 (连词成句,并加上恰当的标点符号) 2、用这种方法造的纸,原料容易得到。这种造纸方法就传承下来了。 (用关联词语将两句话连成一句话) 3、这种设计,在建桥史上是一个创举,既.减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又.减轻了桥身的重量,节省了石料。(用加点的关联词语造句) 4、张择端画的画,是多么传神啊!(仿写感叹句) 5、我们使《清明上河图》看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。(修改病句) 七、走进诗词苑。(9分) 1、《元日》的作者是代诗人。这首诗描写了这一天热闹、欢乐和万象更新的动人景象,表达了。 2、“清明时节雨纷纷”这句诗交代了和,“路上行人欲断魂”则写出了行路人的心境。 3、“遥知兄弟登高处, 。”《九月九日忆山东兄弟》这首诗抒发了作者对亲人的之情。

年小学三年级下册语文期中考试试卷

2016年小学三年级下册语文期中考试试卷 一、读拼音,写词语。(8分) qīng ting jí dù zhàn lán ( ) ( ) ( ) shú xī kū long dàng yàng ( ) ( ) ( ) xiàn mù chéng rèn ( ) ( ) 二、想一想,写一写。(6分) shìfēn ( )察考()本() ( )芳纠()()数 qīng wén ( )蛙()蜓()晨波()()名()章 三、请为句中的“绝”选择相应的序号!(3分) “绝”字在字典中有几种解释:①、断;②、穷尽,尽;③、极,极端的;④、一定的。 1、这事儿绝不能干!( ) 2、他已走入绝境,没办法了!( ) 3、你不要绝望,说不定事情有转机。( ) 4、这个办法真是太绝了!( ) 四、把下列词语补充完整,并完成练习,填序号。(12分) ①层()叠() ②()()不分③废( )忘( ) ④( )而( )舍⑤日月( )( ) ⑥( )( )分明 ⑦( )羊( )牢⑧悬( )峭( )⑨南( )北( ) 1.关于勤奋学习的词有: 2.含反义词的有: 3.形容山岭的词有: 4.关于珍惜时间的词有: 5.寓言故事有:

五、想一想,填一填,再读一读。(6分) 1.花盆里长不出苍松,。 2.池上碧台三四点,。(作者:) 3.穿花蛱蝶深深见,。 4. ,白首方悔读书迟。 5. 《亡羊补牢》这个寓言告诉我们 。 6.我国有很多神奇的泉。的羊八井热泉,的“喷鱼泉”, 的水火泉,真让人惊叹不己。 六、我会按要求写句子。(5分) 1.养羊的人把羊圈修得结结实实的。(改为“被”字句) 2.他在上学路上为盲人人引路。他上学迟到了。(用关联词联成一句话) 3.马跑的越快,离楚国不是越远了吗?(换个说法,意思不变。) 4.长时间的掌声淹没了观众的讨论声。(缩句) 5.天上的星星很多。(改成夸张句) 七、古诗文阅读。(10分) 咏柳á 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 ,。 1.把古诗补充完整。(1分) 2.把下列加点字选择正确的读音。(3分) 绿丝绦(tiáo tāo) 似剪刀(sì shì) 裁出(zāi cái) 3.咏柳的作者是诗人。诗中一连运用了三次想象,把柳叶想象成、把柳枝想象成,还把想象成剪刀。诗句“ ,”自问自答想象丰富,为我们展现了一幅生机勃勃的春景图(6分) 八、课内阅读。(10分) 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luǒ lù( )的土地不断扩大……树木变成一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错,然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没chuǎn qì er( )一连下了五天五夜,到第六天lí míng( )雨

人教版二年级语文下册第三单元测试卷

第三单元测试题 姓名:()得分:() 一、读准拼音,写好汉字。(8分) mào shanɡyǐn yuēfanɡhuánɡxīn xiān ( ) ( ) ( ) ( ) xiónɡwěi jìnɡài huán rào zhǎn kāi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请你帮忙读准音,在正确的拼音上打对号。(4分) 咖啡(kāi fēi jiāfēi )王府井( wánɡfújǐnɡwánɡfǔjǐnɡ) 碉堡( diāo bǎo dāo bǎo ) 善良( shàn liánɡsàn liánɡ) 荆.棘(jīn jīnɡ)簇.拥(chùcù)黑白相间.(jiān jiàn )三、变字小魔术。加偏旁组新字再组词。(12分) 坏人))() 成 环()()() 四、辨字组词。(8分) 密()搭()摘()坡()蜜()塔()滴()披()五、多音字组词。(8分) ( ) ( ) ( ) 好盛空 ( ) ( ) ( ) 六、把词语补充完整。(4分) 灯光闪()树木()()风光()()光彩()目倾盆()()群山()()太阳高()()声大作华灯()()金光()()()()满面树木()()七、请你写出反义词。 窄——()善——()内——()穷——()强——()减——()贱——()败——()粗——()八、我会填。(6分) 一()彩虹一()高楼一()立交桥一()葡萄一()花炮一()象脚鼓茂密的()风光秀丽的()繁华的()绚丽多彩的()明亮的()川流不息的()九、照样子,变成新字,再组词。(9分) (1)、加一加:里埋(埋下) 冬()马()工()(2)、减一减:破皮(皮肤) 辉()脆()洞()(3)换一换:题提(提水) 渴()妈()塔()

三年级第二学期语文第三单元测试卷

三年级第二学期语文第三单元测试卷 一.基础部分(37分) 1.听写句子。(注意句子的书写格式) 听老师把这句话读两遍,然后把它写下来;最后再听老师读一遍作修改。 2.看拼音写词语: jiān áo xiōng you chēng zhúyǎn huā liáo luàn lì shǐ yōu jiǔ( ) ( ) ( ) ( ) zhǔ fùchèn shèng zhuī jīzú zhì duō móu pàn jué ( ) ( ) ( ) ( ) chuān lín shè shuǐzàn tàn ( ) ( ) 3.比一比再组词: 贯()缰()付() 贵()疆()俯() 4.在括号里填上合适的词 ()的嗓音()地问吓得() 一()铃声迷人的()爽快地() (1)《手术台上的指示》里周恩来总理 令我们十分感动。我还读过他的故事,如。 (2)《老马识途》是个成语故事,我还知道这些成语故事:、

。 (3)聪明的动物能帮助人类做许多事情,如大象,我还知道能。 6.把下面排列错乱的句子,整理成语句通顺的一段话 ()接着,拿起遥控器,打开电视机,坐在沙发上看起来。 ()她叹了一口气,走进厨房去烧饭了。 ()一进门,她就把包往沙发上一扔。 ()见妈妈看得津津有味,我大叫:“我肚子饿!” ()门开了,妈妈回来了。 (一)台湾的蝴蝶谷(19分) 祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓(bān lán)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光 灿烂,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀! 1.从文中找出下列词语的近义词:(2分) 五彩缤纷()壮丽() 五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像。 句子中把()比作()。我也能照样子写一句: 。

三年级语文第三单元测试卷

三年级语文第三单元测试卷 班级:姓名:座号:评分: 一、积累。(47分) 1、看拼音写词语。(10分) fēi wǔ yī rán shì zi dǒu dòng lěng què ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mò fáng bō luó yán rè xiāng tián qì wèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我会组词。(5分) 杨()异()遥() shàn() 扬()导()摇() shān() 3、我会填空。(6分) ()地盯着轻轻地()()的颜料 ()地离开婉转地()()的衣裳 4、根据“资料袋”“读读背背”填空。(8分) (1) ,,水绕对云横。(2)雨中山果落,。(3) ,,大陆对长空。(4) ,赤日对苍穹。(5)在中国,风筝有年的历史。最初的风筝是用做的。 5、课文内容我会填。(10分) (1)我们()做着,心中()了憧憬和()。 (2)小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当(),小青蛙在()挖洞,()舒舒服服地睡大觉。 (3)红红的枫叶像一枚枚(),飘哇飘哇,邮来了秋天的()。 (4)()兄弟登高处,()茱萸少一人。 6、默写。(8分) (1)古诗《夜书所见》 (2)《秋天的雨》文中描写菊花的句子。二、运用。(53分) 1、我的发现。(3分) 红:橘红桃红,我发现 ,我还能接着写两个这样的词语、。2、根据课文内容填空或作答。 (1)当我们在外地过节时,常引用唐朝诗人王维的“ , ”表达对家人的思念。(2分) (2)《秋天的雨》课文是从哪几个方面写秋天的雨的?(4分) (3)读了《听听,秋的声音》一文,你从秋天的声音中体会到了什么?(2分) 3、我是阅读小能手 (一) 我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!” 从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风,线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。 我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上,一抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起来,半圈儿水在闪着白光。那是我们村的水磨坊。 “那儿找过了吗?” “没找过,说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢。”大家说。 我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”…… (1)找出描写放风筝时表示动作的词语。(2分) (2)用“”画出描写孩子们放风筝时、断线时、找风筝时心情变化的语句。(2分) 扇

三年级下册语文期中试卷及答案

三年级下册语文期中试卷及答案 评价等级优良达标待达标 在相应等级 上划“√” 亲爱的同学们,经过一段时间的勤奋努力,相信你一定有了很大的收获和进步,认真地完成这套试卷吧,你一定会成功的! 一、字词百花园新课标第一网 (一)在你认为对的拼音下打“∨”。 翅膀(chìcì)潜水(qiǎn qián)山楂 (zhāchá ) 几乎(jījǐ )包扎(zhāzā)膝盖(qīxī )(二) 根据拼音,写出词语。(注意把字写规范、工整) xùn sùzūn jìng zhìhuìpiān piān qǐwǔrìlì xīn qín gǔlìjià zhízhuǎn bài wéi s hèng (三) 选字组成词语。 幻幼 ()想()小()觉()稚

厨橱 ()房书()()柜()师 默墨 ()水笔()沉()()认 绣锈 ()花刺()生()铁() (四)照样子,写词语。 1、喜气洋洋(ABCC式) 2、奇花异草(含反义词) 3、一心一意(ABAC式) 4、东张西望(含反义词) 二、句子休闲屋。 (一)、补充句子。 1、谁言寸草心,。 2、,忙趁东风放纸鸢。 3、问渠那得清如许,。 4、,粉身碎骨全不怕。 (二)仿照句子写一写,用上加点的词。 他们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。

。 (三)请你来当啄木鸟。 1、听到这个故事,感动得流下了眼泪。 。 2、指南针是中国古代的四大发明。 。 (四)按要求写句子。 1、它们向四周伸展着四季常绿的枝条。(缩句) 。 2、有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢?(改为陈述句)。 。 三、知识百宝箱。 1、当父母为我们付出时,我们会不由自主地想起()代诗人()的古诗(《》),这首古诗中最让我感动的句子是( ),( ). 2、我知道中国的四大名著分别是(《》)、(《》)、(《》)、(《》)。我最喜欢(《》)里边的人物(),因为()。 四、阅读开心吧。新课标第一网

部编人教版三年级语文下册第三单元测试题(含答案)

三年级语文下册第三单元测试题 一、看拼音,写词语。(12分) zh ìhu ì f úh ào j ìl ùgōng jiàng sh èjìyìxiā ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuàng jǔbǎo c ún l ìsh ǐhéch ùjiéyu ēōu zhōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确读音下画"_"。(4分) 前爪.(zhuǎzhǎo)都.城(dūdō u) 苏.醒(shūsū)作.坊(zuō zu ò) 三、查字典(4分) “贩”字部首查字法,查部首(),再查()画,“贩”的读音是(),“贩”在字典中的解释有两种:A商人买货物 B。贩卖货物的小商人。在“小摊贩”这个词语中,选择解释()。 四、词语总动员。(15分) 1.选择合适的生字填空。(12分) 佳桂()花()节()作()圆 验检实( ) ()查()收()阅 且目 ( )标而()()光并() 2.我会填。(6分) 一()轿子一()清风一()狮子 ()的纸()的场面()的图案 3.在合适的词语下面打√。(3分) (1)赵州桥是一座世界(闻名名气)的石拱桥。 (2)《清明上河图》现在完整地(保存保留)在北京故宫博物院里。 (3)麻纸比较(粗犷粗糙),不便书写。

五、按要求写句子。(8分) 1.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。(改为反问句) ________________________________________________ 2. 街上的人们纷纷驻足观望。(缩句) ________________________________________________ 3.今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(修改病句) ________________________________________________ 4. 我不敢碰你。我并不是懦弱。【用关联词连成一句话】 ____________________________________ 六、句子训练营。 1.照样子,仿写句子。(3分) 栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。 菊园里的菊花千姿百态:有的____________ ;有的__________ ;还有的______________ 。 2. 选择关联词语填空。(3分) 虽然…但是…不但…而且…因为…所以… (1)赵州桥()坚固,()美观。 (2)这种纸( )轻便好用、价格便宜,( )受到了人们的欢迎。(3)天气()很冷,()小明仍然坚持晨练。 七、古诗乐园。(10分) 1.“千门万户瞳瞳日,____________"“瞳瞳"的意思是_________ 这两句诗选自《》,这首诗写的是()这个传统节日。2." ______________ ,路上行人欲断魂。”这两句诗选自____朝诗人____

人教版第三单元测试语文测试题

人教版第三单元测试语文测试题 人教版第三单元测试语文测试题 语文测试题一、基础训练题。 1、根据拼音写汉字: bèng溅沉diànzhù立líng仃 训jièyū回chuò泣纳hǎn lǚ次宽shùxuānténg 隐mìyòu惑shùn间遗hànyùnniàng收liǎnguō噪 2、选择本单元课本中出现过的成语填空。 藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的________________般的枝干,每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个__________________的笑容,就要绽放似的。那里装的什么__________________? 我从悬崖边向下望,感到_______________,我的心在______________的胸腔里咚咚直跳,不过,我还是在爸爸的鼓励下,______________地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。 每当我感到前途茫茫而__________________时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。 比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地_____________呢?

3、下列句子中加点词语使用正确的一项是 A、母亲节那天,微博上心怀感恩之情的儿女们聒噪不休,大家都趁此机会表达自己对母亲的美好祝愿。 B.坐在身旁的记者突然忍俊不禁扑哧一声笑了起来。 c.你好,你是丽丽的家长吗?丽丽全身抽搐,整个身子情不自禁地抖动,你快来,接她到医院去看看吧。 D.秋天的花园,落叶遍地,草木失色,我们不禁怀念起春天时草长莺飞与蜂围蝶阵的欢乐景象。 4、阅读文段,完成文后各题。 ①经过同学们长达一个月的精心准备,令“五四”文艺晚会取得了圆满成功。②在眩目的灯光下、宽阔的舞台上,表演者各展其能,为师生们献上了一顿丰盛的文艺大餐。③晚会的节目,不管是歌舞,还是小品、杂耍,个个精彩纷呈。④特别是刘佳的独舞表演,更是优雅柔美,悠扬婉转;⑤张华和王军表演的双簧“我最美”更是诙谐滑稽,令人捧腹……⑥视听的双重享受令师生们如痴如醉,赞不绝口。 上文①④两句有语病,请 将修改的内容写在下边横线上。 第①句:___________________________________________________________ _____ 第④句:___________________________________________________________

人教版部编三年级下册语文期中考试试题及答案

三年级下册语文期中考试试卷 (时间:90分 满分:100分) 一、积累与运用(50分) 1.读拼音,写词语。(6分) zh ì hu ì x īn sh ǎng qi ān x ū yu ān y āng ōu zh ōu 上面所填的字中,属于整体认读音节的字有:( )、( )。 2.给下列汉字加偏旁,组成新字再组词。(6 分) 虫( )( ) 酉( )( ) 弗( )( ) 需( )( ) 寺( )( ) 逢( )( ) 3. 按查字典要求填空。(3分) “益”字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音为( )。“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。 在“益.虫”一词中应选解释( );在“延年益.寿”一词中应选解释( ); 在“精益.求精”一词中应选解释( )。 4. 在括号中选择合适的词语画“√”。(4分) (1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。 (2)这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏),老远就闻到了食物的气味。 (3)老师用目光(鼓舞 鼓励)我举手回答问题。 (4)大家(连续 继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。 5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。(4+8=12分) ①井底之( ) ②杞人( )天 ③( )( )不断 ④无( )无( ) ⑤画( )添足 ⑥滥竽充( ) ⑦( )( )不忘 ⑧无( )无( ) (1)①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语: 、 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

最新【人教版】六年级语文下册第三单元试卷

最新教学资料·部编版小学语文 (新人教)六年级语文下册第三单元试卷 考试时间:90分钟 满分:95分 姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________ 1、填写答题卡的内容用2B 铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡 一、读拼音.写出正确、规范的汉字。(共8题;共7分) chōu ti( ____________ ) (1分) fěi tú( ____________ ) (1分) chōng jǐng( ____________ ) (1分) cuǐ càn( ____________ ) (1分) chè dǐ( ____________ ) (1分) jì tuō( ____________ ) (1分) zī xún( ____________ ) (1分) liú lǎn( ____________ ) (0分) 二、补充词语,完成练习。(12分)(共7题;共11分) 一( ____________ )而入 五( ____________ )四海 ( ____________ )天动地 千( ____________ )一发 ( ____________ )兵简政 死得其( ____________ ) 自言自( ____________ ) ( ____________ )往直前 (6分)

1:“简”字的意思是____________;“得”字的读音是____________。 (0分) 2:与“四面八方”是一组近义词的成语是____________。 (1分) 3:与“默默无闻”是一组反义词的成语是____________。 (1分) 4:形容事情十分紧急、关键的成语是____________。 (1分) 5:与“议论纷纷”是一组反义词的是____________。 (1分) 6:用你最喜欢的一个词语写一句具体、生动的话。 ( ____________ ) (1分) 三、按要求写句子。(9分)(共3题;共9分) 1.在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我们的总理,我看见了他一夜的工作。”(用第三人称转述) 答案:(____________) (3分) 2.今后我们的队伍里,不管死了谁,不是炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作,我们都要给他送葬,开追悼会。(用加横线的词仿写) 答案:(____________) (3分) 3.在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里,我看到了母亲和妹妹。(缩句) 答案:(____________) (3分) 四、把下列诗歌补充完整并做题。(10分)(共2题;共 10分) 囚歌 为人进出的门(____________),为狗爬出的洞(____________), 一个声音高叫着:

六年级下册语文第三单元测试卷及答案

六年级语文下册第三单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(8分) 当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。 (二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。(6分) 1.一阵旋.(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋.(xuán xuàn)转。 2.薄.(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄.(bò bóbáo)荷的香味。 3.“你挨.(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨.(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。 (三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。(4 分) 1.聪明 ..( )的时候,知道找..( )的人,在空虚 事情做。 2.在渐渐暗下去的虚无缥缈 ..( )的光线里,我似乎 明白 ..( )了什么。 (四)根据要求,完成句子练习。(17分)

1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。(8分) 小鸟在树枝上鸣叫。 (1)心情好: (2)心情不好: 2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分) 但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。 B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。 3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。(5分) ( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。 ( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。 ( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。 ( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。 ( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。

七年级语文下第三单元测试卷及答案

七年级下第三单元测试卷 一、积累与运用(28分) 1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.塌败(tà) 嫉妒(jì) 凹凼(dànɡ) 昏厥(jué) B.取缔(dí) 涎水(xián) 颠沛(pèi) 诘问(jié) C.骷髅(kū) 震悚(sǒnɡ) 猝然(cù) 掳去(lǔ) D.滞笨(zhì) 伎俩(jì) 惧惮(chán) 文绉绉(zhōu) 2.下列各组词语的字形完全正确的一项是( )(2分) A.隍恐文诌愧怍焦灼 B.疮疤镶嵌筹划恶耗 C.糟塌眼翳渴慕琐屑 D.霹雳尴尬烦躁伎俩 3.下列句中加点成语运用不正确的一项是( )(2分) A.NBA揭幕战对于小牛而言可谓祸不单行,他们不但遭到血洗,还损伤了一员大将。B.小鬼子对游击队恨得咬牙切齿。 C.父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。 D.父亲老实厚道低三下四累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。4.下列各句中没有语病的一项是( )(2分)

A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。 B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。 C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。 D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。 5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )(2分) A.打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇……等果然都在内。 B.后来长毛果然进门来了,那老妈子便叫他们“大王”,——据说对长毛就应该这样叫,——诉说自己的饥饿。 C.老王只有一只眼,另一只是田螺眼——瞎的。 D.好久之后,父亲又像问自己又像是问我:“这人怎么了”? 6.下列表述不正确的一项是( )(2分) A.《卖油翁》一文主要采用语言、动作、神态描写刻画人物形象。 B.《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》,这篇小说选材详略得当,详写了阿长给“我”买《山海经》一事。 C.《台阶》一文表现了农民艰难困苦的生存状态和为改变生存状态而不懈努力的精神。 D.《老王》的作者杨绛在文中表达了一个幸运的人对一个不幸的人的愧怍。 7.填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分) “孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。为自己的父母尽一份孝心吧!也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;______________,______________;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上一

三年级语文下册期中测试卷含答案

三年级语文下册期中检测卷 时间:90分钟满分:100分 第一部分:积累运用(48分) 一、看拼音,写词语。(6分,每个词语1分) huābàn zīshìxīn shǎng xiūjiàn shèjìsūxǐng () () () () () () 二、下面各题都有四个备选答案,请选择一个正确答案,把序号写在 题目后面的“()”里。(12分,每小题1.5分) 1.“融”字的读音正确的一项是() A.nóng B.róng C.rǒng D.nòng 2.下面四组词语中没有错别字的一组是() A.鸳鸯准确倒映别至B.掠过疲倦经验偶尔 C.仿佛欧洲谦虎检查D.骄傲蜜蜂智慧辩别3.下列词语搭配错误的一项是() A.剪刀似的尾巴B.伶俐可爱的小燕子 C.旷亮无比的图画D.匀称的身段 4.下列不属于寓言故事的是() A.南辕北辙B.守株待兔 C.揠苗助长D.画龙点睛 5.下列四组词语中与其他三组不属于同一类的是() A.丑陋—美丽B.灵活—灵敏 C.轻巧—轻快D.荡漾—漂荡

6.下列属于“雅人四好”的是() A.笔墨纸砚B.琴棋书画 C.梅兰竹菊D.望闻问切 7.下列句子中说法错误的是() A.牵牛花凌晨四点开放。 B.早上五点左右,蔷薇绽开了笑脸。 C.中午十二点左右,午时花开花了。 D.昙花在晚上八点开放。 8.下面说法正确的一项是() A.美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。 B.鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。 C.植物开花的时间只和温度、湿度有关系。 D.蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的记忆力。 三、把下列词语补充完整,再选择其中一个词语写一句话。(9分,每 空0.5分,写句子1分) ()舟求()画蛇()()自相()() 杞人()天滥竽()() 杯弓蛇() 争()斗() 掩耳()() 世界()() ________________________________________________________ 四、按要求写句子。(8分) 1.照样子写句子。(4分,每小题2分) (1)例:荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。

人教版三年级下册语文第三单元测试卷及答案

人教版三年级语文下册第三单元单元测试一、用“\”把方框中读音不同的字画去。(6分) 二、拼音写字我最棒!(9分) ɡōnɡjiàndàyànshǎnɡwǔ pánchan jiēfang bēicǎn shěnshìdīnɡzhǔshúxī 三、给加点字注音。(4分) w W w .1haoti 1.c O m 1.我耳边又响起了那首乐曲.()。 2.他沿着曲.()折的小路向远方走去。 3.小燕子偶尔沾一下水面,就看到波纹一圈.()一圈地荡漾开去。 4.养羊人把羊圈.()修得结结实实的。 四、比一比,我来组词语。(8分) 箭()隆() 剑()窿() 叼()悔() 叨()诲() 五、选择正确的答案,把序号填在括号里。(6分) 1.下列词语读音都正确的一组是()。 A.拉弦(lāxián) 教诲(jiàohuǐ)

B.召集(zhāojí) 叼走(diāozǒu) C.咆哮(páoxiào) 濒临(bīnlín) 2.下列词语中没有错别字的一组是()。 A.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟 B.恍然大悟称赞不已密密麻麻 C.孤单失群连棉起伏若隐若现 3.下列词语都是同义词的一组是()。 A.热爱热情热烈热闹 B.悲伤悲惨悲痛悲剧 C.高兴愉快快活愉悦 六、在括号中填上合适的词,使词语搭配恰当。(6分) ()的山峰()地飞 ()的神情()地观察 ()的叫声()地点头 七、选字填空,组成词语。(6分) 猎裂 ()枪()开()物破() 愈寓 ()言公()()加痊() 幅福 一()()利()度幸()八、按要求写成语。(6分) 寓言故事的: 历史故事的: 带有动物的: 九、谚语我知道。(6分) 1.日日行,;常常做,。 2.亲身下河知深浅,。 3.绳在细处断,。 十、按要求写句子。(4分)

人教版四年级下册语文第三单元测试卷及答案

四年级语文下册第三单元练习 一、给加点字选择正确读音,用“√”表示。(6分) 荧.光屏(y ín yíng ) 筑巢.(.ch áo c áo ) 捕. 捉(p ǔ b ǔ) 侵.蚀(q īn q ǐn ) 栖.息(q ī x ī) 揭. 开(ji ē xi ē) 二、拼音写字我最棒。(6分) l ǚ y óu bi ān f ú q īng l ǎng b ǔ ji ù y ú gu àn ér ch ū 三、给加点字选择正确读音。(6分) w zhē zh é sh é 1.他身体不好,不要折. ________腾他。 2.一根筷子,轻轻一折.________就折. ________了;十根筷子放在一起,怎么折. ________也不弯。 ji ē ji é 3.树上结. ________了不少苹果。 4.这次出访,结. ________识了许多国际友人。 四、比一比,再来组词语。(12分) ?????蛾( )饿( ) ?????欧( )鸥( ) ?????滩( )推( ) ?????幻( )幼( ) ?????捕( )铺( ) ?????蝠( )幅( ) 五、把下列词语补充完整。(8分) ( )先( )后 ( )( )其事 ( )( )而出 随心( )( ) ( )( )天开 ( )枝( )叶 轻而( )( ) 气喘( )( ) 六、选词填空。(6分)

灵巧灵敏灵活 1.程泽华头脑(),思维敏捷,动作迅速,是一位优秀的特警队员。 2.警犬“老黑”的嗅觉很()。 3.即使一根极细的电线,蝙蝠在夜晚飞行时也能()地避开。 七、读句子,判断对错。(6分) 1.蝙蝠夜里飞行,靠眼睛和耳朵配合起来探路。() 2.“往返”的“返”意思是“回”。() 3.太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出,爬向大海。() 4.黄河是我国的第一大河。() 5.人们从青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”。() 6.“愚蠢”一词中加点字读“yū”。() 八、修改病句。(6分) 1.一只幼龟把头探出巢穴,似乎在侦探外面是否安全。 _________________________________________________________________ 2.妈妈三番五次地送我出家门,并叮嘱我路上小心。 _________________________________________________________________ 九、按要求变换句子。(3分) 1.海龟受到这样的伤害,难道不是我们造成的吗? 改成陈述句:______________________________________________________ 2.黄河是中华民族的摇篮。 缩句:___________________________________________________________ 3.院子里有桃树。 扩句:___________________________________________________________ 十、民间俗语我会填。(4分) 1.____________________,晚霞行千里。 2.蚂蚁搬家蛇过道,__________________________。 3.春雾________,夏雾________,秋雾________,冬雾________。 4.清明前后,______________。 十一,课内阅读

语文第三单元测试题()

第三单元达标检测卷 时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(43分) 1.读拼音,写字词。(10分) (1)面对这道难题,他冥思苦想,眉头拧成了ɡē dɑ(),jǔ sànɡ()地蹲在了ɡān zào()的地面上。 (2)异常的天赋使他比同时代的雕刻家jì gāo yī chóu( )。 (3)这是一场bié chū xīn cái( )、充满特色的联欢晚会。 (4)对手wēi fēnɡ lǐn lǐn()地挥舞着mù ɡùn()。他没有武器dǐyù(),又将自己的劣势 bào lù wú yí( ),急得他直duò jiǎo()。 2.下面四组加点字拼音和书写正确吗?对的打“√”,错误的用“——”画出来,订正在后面的括号里。(4分) (1)气氛(fèn)盔(kuī)甲弄巧成拙(zhuó)() (2)琉(liú)璃豁(huō)开沧海一粟(sù)() (3)鳌(áo)头康熙(xī) 赫赫(hǎo)有名( ) (4)一绺(lǔ) 雍(yōnɡ)正叱咤(chà)风云( ) 3.选字组词。(6分) (1)摸漠寞冷( ) 抚( ) 寂( ) (2)裁栽载( )树 ( )衣 ( )重 (3)揭竭歇( )脚 ( )力 ( )开 (4)燥躁澡干( ) 洗( ) 暴( ) 4.为句子中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(5分)

【纳】①收入,放进。②接受。③享受。④缴付。⑤补缀,缝补。 (1)税务大厅里来了许多自行纳税的人。 ( ) (2)这个角落要用心打扫,它容易藏污纳垢,又易被人忽略。( ) (3)老师采纳了小芳的建议。( ) (4)天气太热了,村民们都来到小河边的大树下纳凉。( ) (5)奶奶戴着老花眼镜,正在认真地纳鞋底。 ( ) 5.把词语补充完整,并选词填空。(10分) 大步( )星( )气冲冲别出心( ) 技高一( ) 化为( )有嫦娥( )月暴露无( ) 惟妙惟( ) ( )然有序烟雾( )绕 ( )然不同一无所( ) (1)人们( )地走进了电影院。 (2)他们虽然出身于相似的家庭,但是性格却( )。 (3)妈妈( )地拿着笤帚要找亮亮算账,见亮亮正在帮隔壁李奶奶提水,她的怒气顿时( )。 6.按要求写句子。(8分) (1)有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。(改变语序,句子意思保持不变) ________________________________________________________ (2)太阳系中唯一还可能存在生命的星球估计是火星。(修改病句) ________________________________________________________ (3)重檐屋顶,显得辉煌。(扩写句子) ________________________________________________________ (4)我们两手空空。我们心满意足,轻手轻脚地溜了。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)

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