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水龙吟(教师版)

水龙吟(教师版)
水龙吟(教师版)

知达常青藤中学高一年级(下)语文导学设计编号26

课题:水龙吟教师版

制作人:xx 审核人:xx 时间:2018年6月

【学习目标】

1.了解辛弃疾的生平经历与思想

2.品读讨论,掌握本词中独特的抒情手法。

3.感受词人的独特形象,体会词人的复杂情感。

【重点难点】

理解本词用典的深刻内涵即用典抒情的表达效果。

【知识链接】

一、作者简介

辛弃疾(1140-1207)字幼安,号稼轩。南宋豪放派词人,与苏轼合称“苏辛”。有词集《稼轩长短句》传世。

1127年,北宋灭亡,北方沦陷,南宋建立。辛弃疾父祖为保全家族,被迫仕金。

辛弃疾一生以1162年他南归为界,分为两个时期。

1140年—1162年(南归前)

1140年,辛弃疾出生于山东济南(金国境内)。

辛弃疾自幼受家庭影响,以收复中原,一雪国耻为志。

1161年,辛弃疾聚集两千乡勇,加入耿京起义军。同年,辛弃疾奉命南下,拜见宋高宗。期间,耿京被叛徒张安国所杀,义军溃散,辛弃疾收拢兵马,杀入金营,生擒张安国,马不停蹄,昼夜南奔,将其押往建康,令南宋朝廷将其斩首示众,朝野为之轰动。

1162年—1207年(南归后)

梁衡《把栏杆拍遍》:“他作为南宋臣民共生活了40年,倒有近20年的时间被闲置一旁,而在断断续续被使用的20多年间又有37次频繁调动。”

辛弃疾曾担任多个地方的地方官员,却从未实现领军北伐的心愿。这首先是因为辛弃疾与一心求和维稳的南宋朝廷格格不入,其次也因为辛弃疾是仕金官员的后人,农民起义军中的要员,故而朝廷既要利用他的才干平叛、理政,又防备他,排挤他,忌讳他,对他时用时弃。

辛弃疾68岁时病逝,据说他临终时还大呼“杀贼!杀贼!杀贼!”

二、写作背景

1174年秋,辛弃疾在建康(今江苏南京)任江东安抚司参议官时,登临建康赏心亭,创作了这首词。

【学习过程】

一、初读词作,自行划分节奏,标注重音,并注意以下词的读音与意义

遥岑玉簪螺髻吴钩脍季鹰刘郎倩红巾翠袖揾

二、研读上阕,思考

1.你从哪些景色中体会到了作者的情感,请具体说明。并谈谈这样写有什么好处?

水天一色,天地苍茫;草木萧瑟,悲秋之感。(借景抒情,融情于景)

山(移情于景)

落日,断鸿,既是实写,又可看做隐喻。

2.除了写景,作者还写到了自己的动作,从这些动作中,你能体会出作者怎样的心绪?用来杀敌建功的宝刀却只能“看”而不能“用”,表达英雄无用武之地的抑郁悲愤。

栏杆拍遍,常用以抒发抑郁悲慨。

3.作者自称“江南游子”,结合上下文,你能从这个词中体会出作者怎样的心绪?

写作者不忘故土,不忘北上;与暖风熏人的繁华江南格格不入;客居异乡,知音难求。

三、研读下阕,思考:

1.下阕主要运用了用典的修辞手法,那么,作者意在通过这三个典故表达自己怎样的情志?

休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?

典故:西晋时,张翰(字季鹰)在洛阳做官,一天,见秋风起,想到家乡吴中的莼菜羹、鲈鱼脍,说:“人生贵在适意,怎能离乡千里去求名利?”便辞官回乡。

故乡难归,报国无门。

求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。

典故:三国时,许汜一心求田问舍,不思国难,刘备以之为耻。

忧心国事

可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!

典故:东晋时,桓温曾三次北伐,试图收复北地,第二次北伐时,他途经琅琊,见到自己早年在此栽种的柳树已粗达十围,便扶树流泪道:“木犹如此,人何以堪!

报国无门,年华虚掷

2.最后一句有什么作用?

照应上文,收束全词,深化主题

四、补充阅读——辛词欣赏

南乡子·登京口北固亭有怀(《永遇乐·京口北固亭怀古》姐妹篇)

何处望神州。满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠。不尽长江衮衮流。

年少万兜鍪。坐断东南战未休。天下英雄谁敌手。曹刘。生子当如孙仲谋。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。丑奴儿·书博山道中壁

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。

摸鱼儿·更能消几番风雨

淳熙己亥,自湖北漕移湖南,同官王正之置酒小山亭,为赋。

更能消、几番风雨。匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住。见说道、天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。君莫舞。君不见、玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。

鹧鸪天·送人

唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐。浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。

今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别有人间行路难!

西江月·遣兴(以文为诗)

醉里且贪欢笑,要愁那得工夫。近来始觉古人书,信着全无是处。

昨夜松边醉倒,问松“我醉何如”。只疑松动要来扶,以手推松曰:“去!”

沁园春·将止酒、戒酒杯使勿进(以文为诗)

杯汝来前,老子今朝,点检形骸。甚长年抱渴,咽如焦釜,于今喜睡,气似奔雷。汝说“刘伶,古今达者,醉后何妨死便埋”。浑如此,叹“汝于知己,真少恩哉”!

更凭歌舞为媒,算合作平居鸩毒猜。况怨无大小,生于所爱,物无美恶,过则为灾。与汝成言,勿留亟退,吾力犹能肆汝杯。杯再拜,道“麾之即去,招则须来”。

一剪梅(婉约之作)

记得同烧此夜香,人在回廊,月在回廊。而今独自睚昏黄,行也思量,坐也思量。

锦字都来三两行,千断人肠,万断人肠。雁儿何处是仙乡?来也恓惶,去也恓惶。其他名句:

我见青山多妩媚,料青山见我应如是。(《贺新郎·甚矣吾衰矣》)

不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳。知我者,二三子。(《贺新郎·甚矣吾衰矣》)

易水萧萧西风冷,满座衣冠似雪。(《贺新郎·别茂嘉十二弟》)

我最怜君中宵舞,道男儿到死心如铁。看试手,补天裂。(《贺新郎·同父见和再用韵答之》)

挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂,儒冠多误身。(《阮郎归·耒阳道中为张处父推官赋》)

烈日秋霜,忠肝义胆,千载家谱。得姓何年,细参辛字,一笑君听取。艰辛做就,悲辛滋味,总是辛酸辛苦。更十分,向人辛辣,椒桂捣残堪吐。(《永遇乐·戏赋辛字,送茂嘉十二弟赴调》)

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