高中政治学业水平测试知识点(2020年九月整理).doc

经济生活

第一单元生活与消费

考点1：商品的含义及基本属性(A)

(1)商品的含义：用于交换的劳动产品。（以前购买现在正在使用的不是商品）

(2)商品的两个基本属性：使用价值和价值。

考点2：货币的概念、本质(A)

(1)货币的概念：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。（金银）

(2)货币的本质：一般等价物。

考点3：货币的两个基本职能(B)

基本职能：价值尺度和流通手段

(1)价值尺度：（标价）

含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

原因：货币本身是商品，有价值。

要求：只需观念上的货币。

价格的含义：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。

(2)流通手段：

含义：货币充当商品交换的媒介的职能。

要求：必须用现实的货币。

考点4：纸币的含义及发行规律(A)

(1)纸币的含义：由国家(或某些地区)发行的，强制使用的价值符号。

注：纸币没有价值，有使用价值。

(2)纸币发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

考点5：信用卡的功能(A)

(1)含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

(2)功能及优点；集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。

考点6：外汇和汇率的含义(A)

(1)外汇：含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

(2)汇率：含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

外汇汇率↑→外币↑→人民币↓

考点7：树立正确的金钱观(C)

(1) 金钱在现代经济生活中的意义：从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，各种经济活动都离不开货币。

(2)正确的金钱观：

①对金钱，要取之有道。用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富。

②对于金钱，要用之有益，用之有度。要把钱用到最需要的地方，用于做最有意义的事。

树立正确的金钱观，我们的灵魂更纯洁，道德更高尚，人生更有意义。

考点8：供求关系对商品价格的影响(B)

(1)各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。（供求关系是直接因素）

(2)供求如何影响价格：①供不应求，价格升高②供过于求，价格降低。

考点9：价格与价值的关系(B)

(1)在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

(2)商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。

考点10：商品价值量由社会必要劳动时间决定(B)

(1)价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。

社会必要劳动时间的含义：在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。

(2)商品价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。

考点11：价值规律的内容及表现形式(B)

(1)价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换（长期平均，而不是每一次）。

(2)唯一表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动。

考点12：价格变动对人们生活和生产经营的影响(B)

(1)价格变动对生活的影响：

①一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对他它的购买；当某种商品的价格下降时，人们会增加对他它的购买。

②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。

③消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响。

A、如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品就互为替代品。

在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上升会导致对另一种商品的需求量增加。一种商品价格下降会导致对另一种商品的需求量减小。

B、如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。

一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少；反之，一种商品价格下降，需求量增加，会引起另一种商品需求量随之增加

(2)价格变动对生产的影响：

①调节生产；②提高劳动生产率（缩短个别劳动时间，使竞争更具优势）；③生产适销对路的高质量的产品。

考点13：收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响(A)

消费受很多因素影响，其中两个主要因素是：居民的收入水平和物价总体水平。

(1)收入是消费的基础和前提。在其它条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，消费水平越高。消费。水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的关系，收入差距过大，社会总体消费水平会降低。

(2)物价变动会影响人们的购买能力。物价上涨，购买力降低

考点14：消费类型(A)

(1)按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。

(2)按交易方式不同：钱货两清消费，贷款消费，租赁消费。

①劳动者享受权利，是以履行劳动者义务为前提的。因此，自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。

②我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。

③劳动者要增强权利意识和法律意识。当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序进行维权，是每个劳动者的正确选择。（具体途径：投宿、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉）

考点10：储蓄存款的种类(A)

活期储蓄和定期储蓄

考点11：我国的商业银行及主要业务(A)

(1)商业银行

含义：指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。

(2)商业银行的主要业务有三类：其一，存款业务。这是商业银行的基础业务。其二，贷款业务。它是商业银行的主体业务，也是商业银行盈利的主要来源。其三，结算业务。

考点12：比较储蓄、债券、股票、商业保险几种投资理财方式的异同(C)

(1)储蓄、债券、股票、商业保险是目前我国居民的主要投资方式。

(2)活期储蓄灵活方便，定期储蓄存期长、比较固定、积累性强，但收益率比股票、债券低，与商业保险比，存款储蓄对意外事故等风险不具有赔偿责任。

(3)购买债券可分为政府债券、金融债券、公司债券。与储蓄比，政府债券由国家承担还本付息的责任，风险小、安全性好，可以转让、抵押，利率也比储蓄要高；金融债券与公司债券比储蓄收益高，但有一定风险；与股票相比，受益权、偿还方法各不相同，风险也没有股票大；与购买保险比，债务方对债权方不具有意外事故赔偿义务。

(4)购买股票风险最大，但收益也往往最高。

(5)购买商业保险与其他投资方式相比，在风险发生时可以用最小的投入获得最大的补偿。

第三单元收入与分配

考点1：按劳分配的基本内容和要求(A)

按劳分配是在社会主主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。（农民种地也是）按劳分配的基本内容和要求是：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。

考点2：按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配(A)

在我国社会主义初级阶段，除了按劳分配以外，还存在其他多种分配方式，主要包括按个体劳动成果分配和按生产要素分配。（收入渠道可以多样）

考点3：我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性(B)

(1)直接原因：生产决定分配，生产资料所有制形式决定分配方式，在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就此实行以按劳分配为主够，多种分配方式并存的分配制度。

(2)根本原因：我国现阶段的生产力水平发展决定的。

(3)也是我国社会主义市场经济的要求。

考点4：收入分配公平的主要表现和意义(B)

收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保障人们的基本生活需要。

意义：公平的收入分配，是社会主义分配原则的体现，它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。

考点5：我国财政的作用(B)

(1)国家财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障。

(2)国家财政具有促进资源合理配置的作用。

(3)国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

考点6：财政收入的来源(A)

财政收入包括税收收入、利润收入、债务收入和其他收入(税、利、债、费)。其中，税收收入是财政收入的主要来源。

税收收入：他是征收面最广最稳定可靠的财政收入形式。

利润收入：国有企业税后利润中按照规定上缴国家的部分

债务收入：借贷、债券、贷款

其他收入：收费、罚没和公用事业收入

考点7：财政收支关系的三种情况(A)

(1)财政收支平衡，是指当年的财政收入等于支出，或收人大于支出略有节余，或支出大于收入，略有赤字。

(2)财政赤字，是指当年的财政支出大于财政收入的部分，财政赤字必须控制在一定范围之内。

(2)财政盈余，是指当年的财政支出小于财政收入的部分，

考点8：税收的含义(A)

税收是国家为实现其职能，凭借其政治权力，依法无偿取得财政收入的基本形式。

考点9：税收的基本特征(B)

税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。这些特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。

税收具有强制性(双向性:纳税人、税务机关)。国家凭借政治权利(强制性的原因)

税收具有无偿性(相对的不绝对)

税收体有固定性(相对的,以法律形式)

三者的关系：三个特征是紧密联系，不可分割的。①税收的无偿性要求它具有强制性，强制性是无偿性的保障；②税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。

考点10：依法纳税是公民的基本义务(B)

(1)公民自觉纳税的必要性(即为什么要依法纳税)

①由于我国是人民当家作主的社会主义国家，这决定我国税收的性质是取之于民，用之于民。

②国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关，国家各项职能的实现必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。

③公民享受了国家提供的各种服务，必须承担义务，自觉诚信纳税。

为什么说依法纳税是公民的基本义务?

①在我国，税收是取之于民、用之于民，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。

②国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关。

③国家各项职能的实现，必须以社会各界缴纳的税收作为物质基础。

(2)四种违反税法的表现

偷税：欺骗、隐瞒、不缴或少缴

欠税：没有按时缴纳而拖欠税款

骗税：骗得国家税收优惠，虚列、虚报

抗税：暴力、拒绝

(3)公民必须增强纳税人意识

①自己要依法纳税，监督别人依法纳税。

②公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举，以维护人民和国家利益。

第四单元面向市场经济

考点1：，市场在配置资源中的积极作用(B)、

市场配置资源的重要作用：

①市场能够通过价格涨落反映供求变化，传递市场供求信息，实现资源合理配置。

②面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

考点2：规范市场秩序的措施(B)

(1)规范市场秩序的意义：只有具备公平公正的市场秩序，市场才能合理配置资源。

(2)规范市场秩序的措施：

①制定市场规则。市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面作出具体的规定。(市场规则主要包括市场准人规则、市场竞争规则、市场交易规则)

注：市场交易规则包括自愿(反面例子：强买强卖)、平等、公平、诚实守信。

②加强社会信用建设，健全社会信用制度。诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。形成以道德为支撑，产权为基础，法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。

③每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法，保证自己的经济活动符合法律的规范，又能够运用法律维护自己的权益。

④每个经济活动参与者都应该树立诚信观念，遵守市场道德，逐步在全社会形成诚信为本操守为重的良好风尚。

考点3：市场调节的局限性(A)

(1)市场调节不是万能的。

(2)市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

注：自发性：单纯为了眼前利益(特征)，盲目性：“一哄而上”

考点4：社会主义市场经济的基本特征(A)

(1)社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。

(2)社会主义市场经济的基本特征：

①坚持公有制的主体地位，这是社会主义市场经济的基本标志。

②以共同富裕为根本目标。

③国家能够实行强有力的宏观调控(社会主义市场经济的内在要求)

考点5：我国宏观调控的含义、主要目标和手段(B)

(1)宏观调控的含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

(2)宏观调控的主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

(3)宏观调控的手段：经济手段、法律手段和必要的行政手段

①经济手段：指国家运用经济政策和计划，通过经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。（扩张、紧缩财政政策，货币政策等，调整供求关系，见效慢）

②法律手段：是指国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。

③行政手段：是通过行政机构，采取带强制性的行政命令，指示规定等措施，来调节和管理经济的手段。（见效快）

以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。

考点6 ：科学发展观的内涵(B)

(1) 第一要义是发展。

(2) 核心是坚持以人为本。

(3) 基本要求是全面协调可持续。

(4) 根本方法：统筹兼顾

考点7：促进国民经济又好又快发展的主要措施(C)

①提高自主创新能力，建设创新型国家。

②加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。

内涵：坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。形成以高新技术为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局。

③统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。

④加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。

⑤推动区域协调发展，缩小区域发展差距。

考点8：经济全球化的含义、主要表现及其影响(A)

(1)经济全球化的含义：指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

(2)经济全球化的主要表现：生产全球化、贸易全球化、资本全球化。

(1)经济全球化积极影响：推动了生产力的发展。具体表现为，它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空问。

(2)经济全球化的消极影响。

①经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。

②经济全球化加剧了世界经济发展的不平衡，两极分化更加严重。

③经济全球化加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。

考点9：世界贸易组织的作用、基本原则(A)

(1)世界贸易组织的作用：①积极组织多边谈判。②国际贸易制定一系列基本原则和协定。③为成员提供解决贸易摩擦冲突的场所。

(2)世贸组织的基本原则：有非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则，以及贸易政策法规透明原则等。其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇与国民待遇原则。

考点10 ：对外开放必须坚持独立自主、自力更生的原则 (B)

(1)对外开放格局：经过20多年的发展，我国的对外开放逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。

(2)全面提高对外开放水平，促进我国经济发展。

适应经济全球化趋势和加入世贸组织的新形势（原因），我国必须全面提高对外开放水平，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，充

分利用国际国内两个市场，优化资源配置，拓展发展空问，促进我国经济发

展（目标）。

(3)坚持“引进来”与“走出去”相结合，是我国全面提高对外开放水平的基本战略。

(4)我国实行对外开放，发展对外经济关系，必须始终坚持独立自主、自力更生的

原则。

政治生活

第一单元公民的政治生活

考点1、国家的根本属性（A）

（1）国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现，本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

（2）阶级性是国家的根本属性。

考点2、我国的国家性质及人民民主专政的本质（B）

（1）国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。（2）我国人民民主专政的特点：对占全国绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。因此，人民民主专政的本质是：人民当家作主。

考点3、我国人民民主的广泛性和真实性（B）

（1）广泛性不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性；（2）真实性：不仅表现在人民当家作主的权利有制度（根本：人民代表大会制度）、法律和物质（选举经费，选举活动有政府开支）的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。

考点4、我国公民的政治权利和义务（A）

（1）公民的政治权利和自由

公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由，就是公民的政治权利和自由。

①选举权和被选举权公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利，是公民的选举权。

公民被选为国家权力机关代表的权利，是公民的被选举权。选举权和被选举权是公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志；

②政治自由：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由（人民行使当家作

主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现，脱离法律的自由是不存在的）。

③监督权公民监督一切国家机关和国家工作人员的权利（包括批评权、建议权、检举

权、申诉权、控告权）。

（2）政治性义务即对国家、社会应承担的责任

①维护国家统一和民族团结（是我国顺利进行现代化建设的根本保证，也是实现公民

权利和其他权利的重要保证。）

②维护国家安全、荣誉和利益（是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民爱国

主义的具体体现。）

③遵守宪法和法律（是公民根本的行为准则。）

④服兵役和参加民兵组织（是公民光荣的义务。）

（3）依法行使政治权利，履行政治性义务，是公民参与政治生活的准则，是公民政治生活的基准。是公民政治生活的基本内容。

考点5、公民参与政治生活必须遵循的基本原则（B）

（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（平等享有权利、义务，保护合法权益，一切违法行为受到制裁）

（2）坚持权利与义务统一的原则（权利与义务是统一的，不可分离）

（3）坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则（在我国，国家、集体与公民个人的利益在根本上一致的但某些具体问题上也会产生一些矛盾。当个人利益与国家利益产生矛盾时，公民的个人利益必须服从国家利益，这是公民爱国的表现。

考点6、公民应依法有序地参与政治生活（B）

（1）地位：有序的政治参与是公民参与政治生活的基本要求。

（2）区别：有序与无序的政治参与，其区别在于：是否遵循法律、法规、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；是否依法行使政治权利、旅行政治性义务；

是否正确处理权利与义务的关系。在中国共产党的领导下，遵循宪法和法律规定的权限、职责、策划能够许、要求，就能确保有序的政治参与；脱离党的领导，不遵守法律法规、不遵循程序和要求，必然导致无序的局面

（3）意义：能否进行有序的政治参与，决定着我们能否真正地享受民主生活，这也是对我们政治素养的检验。公民有序参与政治生活，可以：准确地表达自己的意愿；切实维护自己的合法权益；不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力；不断改善公共管理、创建文明祥和的新社区；有利地促进政府机关的廉正建设。

（4）有序的与无序政治参与的准绳是法律与规则。

考点7、民主选举的几种方式（A）

（1）直接选举、间接选举、等额选举，差额选举已经竞选的优点及局限性。

①直接选举定义，直接选举的优点和缺点。

（A）直接选举定义：是由选民直接投票选举被选举人的方式。

（B）直接选举优点：

能更直接的反映民意。实现选民的意志。

更好地调动公民参与管理国家事务的积极性。

有助于加强选民与当选者的联系。

（C）直接选举的局限性：

在选民人数多的情况下，直接选举的组织工作和技术工作难度大。选举成本高。

②间接选举定义，间接选举的优点和缺点

（A）间接选举定义：由选民选举自己的代表，再由代表选举上一级机关的代表或政

府领导成员的选举方式。

（B）间接选举的优点：选举成本低，便于组织。

（C）间接选举的局限性：选民与当选者之间的联系受到一定阻隔，影响选民意愿的

表达。

（2）选择选举方式的主要依据

①采取什么样的选举方式，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等

具体条件来确定。②选举方式的选择必须体现国家性质，并与社会进步、经济发展状况相适应。必须采用符合人民群众根本利益的选举方式。

我国采用的选举方式适合我国国情我国人大代表选举实行普遍的差额选举。我国将在相当长的一段时间内实行直接选举和间接选举相结合的方式。这是符合我国国情的。

考点8、公民参与民主决策的方式（A）

社情民意反映制度专家咨询制度

社会公示制度社会听证制度

考点9、村民委员会和居民委员会的性质和发展基层民主的意义（A）

村民委员会：是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构

居民委员会：城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织。

发展基层民主的意义：是人民当家作主的最有效途径，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。

考点10、公民依法行使民主监督权的合法渠道（A）

通过信访举报制度；通过人大代表联系群众制度；通过舆论监督制度；监督听证明会、民主评议会、网上评议政府（民主监督的新形式，新方法）

考点11、公民正确行使监督权的要求（C）

一方面，公民要为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。另一方面要负责地实行民主监督，依法行使自己的权利

①公民要依法行使自己的权利，遵守法律，依照规则和程序办事。不能用非法方式如闹事、大字报等形式。

②公民行使监督权时要坚持实事求是的原则，如实反映情况，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

③公民不得以举报为名制造事端，干扰检察机关的正常工作，不能围堵冲击国家机关，拦截公务车辆。

第二单元为人民服务的政府

考点1、我国政府的基本职能（B）

（1）我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者

（2）我国政府的主要职能：

①保障人民民主和维护国家长治久安的职能（独立、主权、公民生命安全、国家、集体个个人的合法财产，惩治犯罪）。

②组织社会主义经济建设的职能（主要表现为：经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。目的是以促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平）。

③组织社会主义文化建设的职能（组织科教文卫事业，提高全民族的科学文化素质和思想道德素质，弘扬和培育民族精神。）

④提供社会公共服务的职能（公共基础、文化、卫生设施的建设，医疗、社保、计生，自然环境保护等）

考点2、我国政府工作的基本原则（B）

对人民负责是政府工作的基本原则，为人民服务是政府的宗旨。

坚持对人民负责的原则的基本要求是：

①坚持为人民服务的工作态度（以权谋私）；

②树立求真务实的工作作风（形象工程）；

③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

考点3、我国政府为公民求助或投诉提供的途径（A）

开设热线电话（公开市长、区长等专线电话和各行政职能部门的热线电话。）；

设立信访部门（政府接收群众来信，接待群众来访。）；

发展电子政务（政府通过网站提供网上办事项目，随时接收市民通过网络传来的信息。）；依法建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度（这是国家为公民求助或投诉提供的法律途径。）。

考点4、我国的行政监督体系（A）

建立全面的行政监督体系：人民代表大会及常务委员会的监督，人民政协的民主监督，新闻舆论和社会公众的监督，群众通过法定渠道的监督，司法机关的监督，政府系统内部的监督（审计部门、法制部门、上级政府）。

第三单元建设社会主义政治文明

考点1、人民代表大会的性质和职权（A）

（1）性质：全国人大是最高国家权力机关，是我国唯一的立法机关。地方各级人大是地方各级国家权力机关。

（2）全国人大享有最高立法权、决定权、任免权、监督权（在我国的国家机构中居最高地位，其它国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。）

地方人民代表大会享有立法权、决定权、任免权、监督权。是本行政区域内人民行使国家权力的机关，本行政区域内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施。

考点2、人民代表的职权（A）

（1）审议议案、表决各项决定；（2）提案权；（3）质询权。

考点3、民主集中制原则的含义（A）

民主集中制是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。民主集中制是组建我国国家机构的重要原则。

考点4、我国的根本政治制度（A）

人民代表大会制度

考点5、中国共产党的性质与宗旨（A）

中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

宗旨是全心全意为人民服务。

考点6、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导（B）

（1）中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择

（2）中国共产党领导地位的确立是由它的性质和宗旨决定的。

中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，从成立起，就为人民的解放和幸福、民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强领导全国各族人民进行斗争。它的宗旨是全心全意为人民服务。这就决定了中国共产党在全国各族人民及其事业中的领导地位。

（3）中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导的核心

中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心，只有坚持党的领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向，才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境，才能最充分、最广泛地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。

考点7、中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政的含义（A）

科学执政就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。（规律、科学发展观、决策科学化）

民主执政，就是坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善人民民主专政，坚持和完善民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线。（坚持民主集中制，人民代表大会制度、政党制度）

依法执政就是坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。（遵循宪法和法律，支持法院和检察院的工作）

考点8、我国政党制度的基本内容（A）

我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。是中国特色的政党制度，是我国一项基本政治制度。

（2）内容：

①通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党与各民主党派是亲密友党。（中国共产党是执政党，这是我国政党制度的根本前提

②多党合作的政治基础：坚持中国共产党的领导，坚持四项基本原则。

③多党合作的基本方针是：长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共。

④多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律。

⑤多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议。

考点9、人民政协的性质和职能（A）

（1）性质：人民政协是多党合作的组织形式，也是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，也是发扬社会主义民主的重要形式（不是国家机关）。

（2）人民政协的职能：政治协商、民主监督、参政议政。

考点10、处理民族关系的基本原则及其相互关系（B）

（1）原则：民族平等是处理民族关系的首要原则（人大中少数民族的比例）；民族团结是处理民族关系的重要原则；

各民族共同繁荣是处理民族关系的根本原则（西部大开发）。

（2）关系：三项原则是互相联系、不可分割的。民族平等是民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，共同繁荣又是民族平等、民族团结的物质保证。

考点11、珍惜巩固和发展社会主义民族关系（C）

如何珍惜：

国家：（1）切实加快少数民族和民族地区的发展，为巩固和发展我国的社会主义民族关系奠定更加坚实的物质基础。（2）坚持和完善民族区域自治制度，为巩固和发展我国的社会主义民族关系提供强有力的制度保障。（3）加强民族团结，为巩固和发展我国的社会主义民族关系营造更加良好的社会环境。（4）坚持我国处理民族关系的基本原则。（5）坚持宗教信仰自由政策，尊重各民族的宗教信仰风俗习惯。

公民：（1）自觉履行维护国家统一和民族团结的义务（2）作为青年学生，要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。

考点12、我国实行民族区域自治制度的坚实基础和优越性（B）

（1）坚实基础：它是由我国的历史特点和现实情况决定的。历史特点是统一的多民族国家的历史传统。现实情况是“大杂居、小聚居”的民族分布特点；我国各民族在长期斗争中形成了相互依存的民族关系。

（2）优越性：有利于维护国家统一和安全；有利于保障少数民族人民当家作主的权利；有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

考点13、我国宗教信仰自由政策的内容（A）

（1）内涵是：有信仰，也有不信仰的自由，有信仰这种，也有信仰另一种宗教的自由，有信仰同一宗教内不同教派的自由。有过去不信仰，现在信仰的自由，有过去信仰，现在不信仰的自由。（政府保护正常的宗教活动。保护宗教信仰的自由。这有两个内涵：一是保护信仰宗教的自由，二是保护不信仰宗教的自由。是一项全面、完整的政策）

（2）依法管理宗教事务；

（3）坚持独立自主自办的原则（支持平等友好的对外交往，抵御外国势力的渗透打击极端宗教势力）

（4）积极引导宗教与社会主义社会相适应。（是社会主义社会对我国宗教的客观要求，是我国各宗教自身的要求

第四单元当代国际社会

考点1、主权国家的构成要素及基本权利和义务（A）

主权国家是国际社会的最基本成员。是国际关系的主要参加者。

（1）主权国家的构成要素：主权国家的构成要素有人口、领土、政权和主权。其中最重要的要素是主权。

（2）主权国家的权利和义务

①主权国家享有的基本权利：

独立权（宪法、政体，经济体制，条约，自卫战争）。平等权（不强迫他国接受自己的意志，外交文件上使用本国文字）。自卫权（防御，自卫）。管辖权（公民管理，侨民保护，范围包括驻外使馆）。

②主权国家承担的义务：不侵犯别国。不干涉他国的内政。以和平方式解决国际争端。

考点2、联合国的作用（A）

作用：联合国在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。联合国局限性：如何适应国际形势发展以发挥更大作用，需要改革。

考点3、我国在联合国中地位和作用（A）

中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国的宗旨和原则。支持按照联合国宪章精神所进行的各项工作，支持联合国的改革。积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。在世界裁军、环境保护，保障人权、解决地区冲突等方面发挥重要作用。对世界和平与发展做出了重大的贡献。中国在联合国的活动表明中国是负责任的国家。

考点4、国家利益是决定国际关系的决定性因素（B）

国家利益是国际关系的决定因素

①在国际关系中，国家利益是国际关系中起决定作用的因素。由于国家具有阶级性，一个国家的利益首先体现了占统治地位阶级的利益。②国家间的共同利益是国家间合作的基础，利益的对立则可能引起摩擦和冲突。③任何国家都不应以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政。

考点5、在国际关系中，我国必须维护自己的国家利益（B）

（1）我国国家利益的内容：安全利益。如国家统一，独立、主权和领土完整。

政治利益：政治、经济、文化制度的巩固。

经济利益：资源利用的效益，经济活动的利益，国家物质基础的增强。

（2）坚定地维护我国的国家利益：我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益和人民的根本利益是一致的，维护国家利益就是维护人民的根本利益。具有正当性和正义性。（3）我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家合理的国家利益，并维护各国人民的共同利益。

考点6、当前国际竞争的实质（A）

当代国家既合作又竞争。国家间在加强合作的同时，竞争也在激烈。国际竞争表现在各个领域，有经济竞争、文化竞争、军备竞争，人才竞争、科技竞争等。

当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量。世界多数国家以发展经济和科学技术为国家的战略重点。努力增强自己的综合国力，力图在世界格局中占据有利的地位。

考点7、我国外交政策的决定因素（A）

我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策

考点8、我国外交政策的基本内容（B）

（1）基本目标：

维护我国独立和主权，促进世界的和平和发展。是我国外交政策的基本目标。维护我国的独立和主权，就是维护我国和民族的最高利益（首要目标）。促进世界的和平与发展，是中国

人民和世界人民的愿望，和根本利益，是时代的要求。维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。

（2）基本立场：

独立自主是我国外交政策的基本立场。独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土的完整。对我国问题自主地决定自己的态度和对策。

（3）基本准则

和平共处的五项基本原则，是我国对外关系的基本准则。包括互相尊重主权和领土的完整，互不侵犯，互不干涉内政、平等互利，和平共处。

生活与哲学

第一单元生活智慧与时代精神

考点1 哲学的含义(A)

哲学是关于世界观的学说，但一般人形成的世界观还不仅仅是哲学。哲学是系统化、理论化的世界观。所以，有了世界观，并不一定就懂哲学。

考点2 哲学是世界观和方法论的统一(A)

(1)世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

(2)方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。

(3)联系：一般说来，世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观，就有什么样的方法论。哲学是世界观和方法论的统一。

考点3 哲学与具体科学的关系(A)

(1)区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘；哲学是对个别规律和特性进行概括和升华，从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。

注：哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系。

(2)联系：①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

注：不能说“哲学是科学之科学”、“哲学是具体科学的总和”。

考点4 哲学的基本问题(B)

哲学的基本问题是：思维和存在的关系问题，简单地说，是意识和物质的关系问题。它有两个方面内容：

(1)思维和存在何者为第一性的问题，它是哲学基本问题最重要的方面。(对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。)

(2)思维和存在是否有同一性的问题，是哲学基本问题的第二个方面，即思维能否正确认识存在的问题。(对这个问题的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准。)注：唯物主义不等于可知论，唯心主义不等于不可知论。

为什么：

①思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。

②思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。

③思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答确定着各种哲学的基本性质和方向，决定了他们对其他哲学问题的回答。

考点5 唯物主义的基本观点(B)

(1)唯物主义认为：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。意识是物质的派生。

(2)唯物主义的三种基本形态有：

①古代朴素唯物主义（物质具体形态）

例：无行说，“天地之变，阴阳之化”，“天地合而万物生，阴阳接而变化起”，“气者，理之依也”，“阴阳二气充满太虚，此外更无他物”，“形存则神存，形灭则神谢”；

②近代形而上学唯物主义（自然科学的原子概念）

③辩证唯物主义和历史唯物主义。

考点6 唯心主义的基本观点(A)

(1)意识是世界的本原，意识第一性，物质第二性。意识决定物质，不是物质决定意识，物质依赖于意识。

(2)唯心主义的两种基本形态有：

①主观唯心主义例：王守仁“心外无物” ，朱熹“理主万物”贝克莱“存在即是被感知”，“物是观念的集合”；

②客观唯心主义(上帝、理念、绝对精神)

考点7 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准(A)

思维和存在何者为第一性的问题，对这一问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。（不是哲学的基本问题，而是哲学基本问题的第一个方面）

第二单元探究世界与追求真理

考点1 辩证唯物主义的物质概念(B)

物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

①客观实在是物质的唯一特性。②而哲学上讲的物质概念概括了世界上所有客观存在的共同事物的特点，即客观实在。

考点2 世界的物质性(A)

自然界是物质的；人类社会是物质的。意识是物质的派生。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。

注：世界的物质性原理有以下几种说法：①世界的本质是物质。②世界的本原是物质。③世界的真正统一性在于它的物质性。④世界统一于物质。⑤世界是物质的。

考点3 哲学上的运动概念及物质和运动的关系(A)

(1)运动概念：运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。是绝对的、无条件的、永恒的。

(2)物质和运动的关系：

①物质是运功的物质。运动是物质的固有属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。离开运动谈物质是形而上学观点。

②运动足物质的运动。物质是运动的承担者(主体)。脱离物质的运动是根本不存在的。

离开物质谈运动是唯心主义观点。

注：“物质的唯一特性”和“物质的根本属性”的区别

客观实在性是物质的唯一特性-----相对于意识而言的。

运动是物质的根本属性-----相对于其他的属性而言是最根本的，物质除了运动这一属性以外，还有可知性、永恒性、无限性等许多属性。运动是物质的最主要、最根本的属性。

考点4 物质世界是绝对运动和相对静止的统一(A)

(1)区别：运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。是绝对的、无条件的、永恒的。

静止有两个方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化，二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件范围内没有进行某种特殊的运动。静止是相对的、有条件的、暂时的。

(2)联系：静止是运动的一种特殊状态。动中有静，静中有动。静止是相对的、有条件的和暂时的。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。

只承认静止而否认运动，是形而上学的不变论；只承认运动而否认静止，则导致相对主义和诡辩论。

考点5 规律的含义及其客观性与普遍性(B)

(1)规律的含义：事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。

(2)规律的客观性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。

(3)规律的普遍性：自然界、人类社会、人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。

(4)方法论：①规律的客观性与普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。按照客、观规律办事，我们就能体会到规律对于我们的意义。否则，就会受到规律的惩罚。

注：“规律”和“规则”的关系

规律是客观的，是不以人的意志为转移的，人们不能创造它、消灭它或者改变它。规则是主观的，它是根据人们的需要制定的，人可以制定它、废除它或者修改它。一个正确的规则总是根据客观规律制定的，它是对客观规律的反映。

考点6 尊重规律，按规律办事( B)

必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。按照客观规律办事，我们就能体会到规律对于我们的意义。一旦违背规律，人们就会受到规律的惩罚。

既要尊重规律，即尊重规律的客观性，按客观规律办事。又要充分发挥主观能动性，即充分利用有利条件，克服不利条件，创造新的条件，按规律办事，求真务实。

考点7 意识的本质和作用(B)

意识的本质

(1)意识的内容来自于客观存在，意识在本质上是人脑对客观世界的反映，意识的形式是主观的，而内容则是客观的。

(2)无论正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映。

正确的意识是指人脑如实地反映了客观事物的本来面目，而错误意识则是歪曲地反映了客观事物的本来面目。二者的区别不在于是否对客观事物做出了反映，而在于对客观事物做出了不同性质的反映。

意识的内容是客观的，意识的形式是主观的。

(3)意识的形成离不开社会实践。

意识的作用(B)

(1)人能够能动地认识世界。表现为：

①意识活动具有目的性和计划性。

②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。它是人能够认识世界的重要条件。

③世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。

(2)人能够能动地改造世界。

①意识对改造客观世界有指导作用。即人通过实践把意识中的东西变成现实中的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。

正确的意识推动事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。

②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋发；萎靡的精神，会使人悲观、消沉、丧失斗志。

注：意识只有通过人的实践活动才能反作用于客观事物，不能把意识对客观事物的反作用理解为它能直接作用于客观事物。

考点8 坚持一切从实际出发。实事求是(C)

(1)哲学依据：世界是物质的世界，①物质决定意识；物质运动是有规律的，②规律具有客观性、普遍性。

(2)含义：一切从实际出发，实事求是就是指做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观仃住的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。

(3)意义：一切从实际出发，实事求是，要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。这是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。

(4)怎样坚持：

①坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高昂的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。(正面)

②反对错误观点：既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件安于现状、因循守旧、无所作为的思想。(反面)

考点9实践的基本含义和特点(A)

含义(1)含义：人们改造客观世界的一切物质性活动。它不同于人们改造主观世界的理论活动、精神性活动。

(2)它有两层基本含义：

①凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。

②实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。

特点(1)实践具有客观物质性。实践的构成要素(实践的主体、实践的手段、实践的对象)是客观的，实践活动的过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约因而也具有客观性；

(2)实践具有主观能动性。实践是在意识指导下人的有目的活动；

(3)实践具有社会历史性。实践不是单个人的孤立的活动而是处于一定社会关系中的人的活动(社会性)；实践受到一定历史条件的制约，是向前发展的(历史性)。

考点10 实践是认识的基础(B)

实践是认识的基础(实践决定认识)：

(1)实践是认识的来源。(2)实践是认识发展的动力。

(3)实践是检验认识的真理性的唯一标准。(4)实践是认识的目的和归宿。

注：分清认识的来源和获得认识的途径。实践是认识的唯一来源。获得认识的途径有两个：亲身参与实践活动获得直接经验，通过知识的学习和传递获得间接经验。获取认识虽然有两个途径，即直接经验和间接经验，但从根本上讲，无论是自己亲自获得的认识，还是前人或他人的认识，都离不开实践。认识只能在实践中获得，实践是认识的唯一源泉。

考点11 真理的含义(A)

(1)含义：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。

(2)真理是客观的、具体的、有条件的：

①真理是客观的。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理最基本的属性是客观性。在同一时间、地点、条件下，人们对同一事物的真理性认识只有一个，真理面前人人平等。

②真理是具体的。任何真理都是相对于特定过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。如果人们不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，真理都会转化为谬误。

③真理是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围。如果超出这个条件和范围，真理就会成为谬误。

考点12追求真理是一个过程(C)

(1)原理：认识具有反复性，认识具有无限性，认识具有上升性，从实践到认识、再从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。

认识的反复性：人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。

原因：①从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受主客观条件的限制。

客观条件：具体的实践水平，特别是社会实践所达到的广度与深度的制约。主观条件：受不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质的限制。

②从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。

认识的无限性：人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。

原因：①认识的对象是无限的变化着的物质世界。②作为认识主体的人类是世代延续的。③作为认识基础的社会实践是不断发展的。

认识的上升性。从实践到认识、再从认识到实践的循环，是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。

(2)方法论：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。

第三单元思想方法与创新意识

考点1唯物辩证法的两个总特征(A)

联系的观点和发展的观点。

考点2联系的含义(B)

事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

考点3 联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义(B)

(1)联系的普遍性：①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系（横向、纵向）。②每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系的。③整个世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有任何一个事物是孤立存在的。

方法论：它要求我们，要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。

注：并非任意两个事物都是有联系的。

(2)联系的客观性：联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。

方法论①这要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

②联系是客观的，但人们可以根据事物固有的联系，创造条件改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体的联系。

(3)联系的多样性；世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。方法论它要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件；一切以时间、地点、条件为转移。

注：凡是涉及“相互影响，相互制约…‘关系到……“有利于……有利于……”的观点，都是指联系的普遍性。

考点4 整体与部分的辩证关系及其指导意义(C)

(1)整体与部分是相互区别的。

①含义不同，二者有严格的界限。在同一事物中，整体和部分不能混淆。整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。

②二者的地位、作用和功能不同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。

(2)整体与部分是相互联系、密不可分的。

①整体是由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

②部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

(3)方法论①我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。

②同时，必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

考点5 发展的实质(B)

发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

注：运动变化不一定是发展，但发展肯定是运动、变化，但是前进的、上升的运动、变化。

考点6 事物的发展的前途是光明的，道路是曲折的(A)

事物的发展是前进性和曲折性的统一。(前途光明，道路曲折)

新事物的含义：是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。

(1)事物发展的前途是光明的。因为新事物必然战胜旧事物。

(2)事物发展的道路是曲折的。因为新事物战胜旧事物必然经历一个漫长和曲折的过程。

方法论：要看到前途是光明的，对未来充满信心，鼓励、支持持、保护新事物，促使其成长壮大。又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折和考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。

考点7 量变与质变的辩证关系及其指导意义(C)

(1)辩证关系：

①事物的发展是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。量变必然达到质变（×）

②质变为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。（量变到质变必然是发展（×）

③事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，是量变与质变的统一如此循环往返，不断前进。

(2)方法论：

①做任何事情要从点滴小事做起，脚踏实地、埋头苦干，积极做好量的积累，优化结构，为实现事务的质变创造条件。

②当量变已经达到一定程度，只有改变事物的原有性质才能向前发展时，要果断抓住机遇，促成质变，实现事物的飞跃与发展。

③反对两个极端：急于求成和优柔寡断。

考点8 唯物辩证法的根本观点(A)

矛盾的观点

没有矛盾就没有世界，矛盾是事物发展的源泉和动力。

考点9 矛盾的含义(B)

(1)矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。

高中政治知识点总结(新版)

高中政治知识点总结 《经济生活》复习指南（标示★的为复习的运用内容） 第一单元生活与消费第一课神奇的货币 1、商品的含义及其基本属性 含义：商品是用于交换的劳动产品。劳动产品不一定是商品，但商品一定是劳动产品。 商品的基本属性：商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。 2、货币的含义、本质和基本职能 含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。当贵金属金银固定充当一般等价物时，货币就出现了。 货币的本质：是一般等价物。 货币的基本职能：是价值尺度和流通手段。 价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。 流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。货币执行流通手段职能则需要现实的货币。 3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩 纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。 纸币的发行规律：纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。通货膨胀和通货紧缩

4、信用卡的含义、功能及优点 广义的信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 狭义的信用卡是指商业银行信用卡。它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 信用卡集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体。 使用信用卡可以减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全。 5、外汇和汇率 外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率是指两种货币之间的兑换比率。如果一定数量的外国货币可以兑换成更多的本国货币，说明外币升值、外币汇率上升；反之，说明外币贬值、外币汇率跌落。 人民币升值的利：①人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品。②人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用。③人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱。人民币升值的弊：①人民币升值导致出口商品价格提高，国际市场竞争力减弱，出口贸易更加困难，加大国内就业压力。②人民币升值使外商在中国市场的实际购买力受到损失，影响外来投资。③人民币升值使我国外汇储备贬值。 ★6、树立正确的金钱观 金钱在现代经济生活中的意义：在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币。 树立正确的金钱观：①对于金钱要取之有道，通过合乎道德与法律的正当途径挣钱。②对于金钱要用之有度，花钱要有所节制，用于做什么要分轻重缓急，能够节省的要节省。③对于金钱要用之有益，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 第二课多变的价格 1、供求关系对价格的影响 气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素通过改变商品的供求关系来影响商品的价格。 当某种商品供过于求时，商品过剩，卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货，于是出现货多不值钱的现象，形成买方市场。当某种商品供不应求时，商品短缺，买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要，于是出现物以稀为贵的现象，形成卖方市场。2、价值决定价格 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。 3、单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间 商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。社会必要劳动时间是指在同样生产条件下生产同类商品的绝大多数劳动者的劳动时间。 商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与个别劳动时间无关。 4、单位商品的价值量与社会劳动生产率、个别劳动生产率 如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率，就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短，从而使单位商品的价值量降低。 若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。 5、企业提高个别劳动生产率的意义 企业的个别劳动时间高于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内创造的价值总量较少，在市场竞争中处于不利地位。企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内创造的价值总量较大，在市场竞争中处于有利地位。 ★6、价值规律的基本内容及其表现形式 价值规律的基本内容：商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以由社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换。 价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动。 从单个交换过程来看，商品的价格可能高于或低于商品的价值；但从一段较长时间来看，商品的平均价格和商品的价值相符。7、价格变动对人们生活的影响 价格变动会引起需求量的变化。一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。 价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。 在替代品中，一种商品价格上升，导致另一种商品的需求量增加。在互补品中，一种商品的价格上升，会使另一种商品的需求量减少。 ★8、价格变动对人们生产经营的影响(也是价值规律通过市场的价格机制\供求机制\竞争机制发挥作用的体现) ①调节生产的规模。当某种商品价格上涨，有利可图时，生产经营者会扩大生产规模；当某种商品价格下跌，无利可图时，生产经营者会压缩生产规模。(联系:市场对资源的配置.价格与供求相互关系使人力\物力\财力资源在不同行业和地区得到配置)

高中思想政治《我国的人民代表大会制度》复习知识点

高中思想政治《我国的人民代表大会制 度》复习知识点 高中思想政治《我国的人民代表大会制度》复习知识点 第五课 我国的人民代表大会制度 第一框人民代表大会:国家权力机关 .我国人民是如何行使国家权力的？ 广大人民通过民主选举选出各级人大代表，由他们组成 各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国 和各级地方的一切重大事务，并由权力机关产生行政、审判、检查等机关，具体行使管理国家和社会的权力。 2.我国人民行使国家权力的机关是：全国人民代表大会 和地方各级人民代表大会。 3.我国国家权力机关的完整体系包括哪三个？ （1）全国人民代表大会 ①性质：全国人大是最高国家权力机关。 ②职权：立法权、决定权、任免权和监督权。 A立法权：即指定法律的权力。全国人大及其常委会行 使国家立法权。省、直辖市的人大及其常委会可以制定地方 性法规，报全国人民代表大会常务委员会备案。 B决定权：各级人大和县级以上各级人大常委会依照法 定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。

c任免权：各级人大及其常委会对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免的权力。 D监督权：监督宪法和法律的实施，监督“一府两院”工作的权力。 ③地位：全国人大在我国的国家机构中居于最高地位，其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。 （2）全国人大常务委员会 ①性质：全国人大常务委员会是全国人大的常设机关。 ②职权：在全国人大闭会期间，全国人大的部分职权由全国人大常委会行使。 （3）地方各级人民代表大会 ①性质：地方各级人大是地方各级国家权力机关。 ②职权：它是本行政区域内人民行使国家权力的机关，本行政区域内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施。 ③地位：它们与全国人大一起构成了我国国家权力机关的完整体系。 4.人大代表 （1）性质：人大代表是国家权力机关的组成人员。 （2）产生方式：由民主选举产生。 ①县及县以下的人大代表由选民直接选举产生； ②县以上的，即全国、省、自治区、直辖市的人大代表

高考必背政治[人教版]高中政治考点汇总(必修_选修)_框架

第一部分经济生活 一、货币 二、价格 三、消费 四、生产与经济制度 五、企业与劳动者 企业如何成功经营 六、投资与理财 七、个人收入的分配 八、财政与税收 九、社会主义市场经济 发挥市场在资源配置中的决定性作用 十、科学发展观小康社会的经济建设 促进国民经济又好又快发展： 十一、经济全球化与对外开放

第二部分政治生活一、公民 （1）我国的国家性质 我国是人民专政的社会主义国家，人民是国家和社会的主人。（2）我国公民的权利和义务 （3）我国公民参与政治生活的基本原则 （4）公民如何有序参与政治生活： （5）我国公民政治参与的途径和方式 选举 决策的方式和意义 管理 监督的渠道和意义 二、政府 （1）我国政府的性质、宗旨、原则 （2）我国政府的基本职能 （3）公民救助或投诉的途径与方式 （4）政府权力的行使与监督 政府依法行政的意义和要求 对政府权利进行制约和监督的意义和方法 （5）政府的权威的表现和确立 三、政治制度 （1）我国的人民代表大会制度——根本政治制度 人民代表大会的职权：立法权、决定权、任免权、监督权。 人民代表的权力：审议权、表决权、提案权、质询权。 人民代表的义务 人民代表大会实行集中制原则（基础上的集中和集中指导下的）（2）我国的政党制度——基本政治制度 1、中国共产党的性质、宗旨、领导核心地位、执政方式 中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。

2、中国特色的政党制度的容和原因 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度。 多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议。 人民政协履行政治协商、监督、参政议政的职能。 （3）民族区域自治制度——基本政治制度 我国处理民族关系的基本准则 我国是统一的多民族国家 我国民族区域自治制度的优越性 如何巩固社会主义民族关系 （4）政策 信仰自由；依法管理事务；坚持独立自主自办的原则；积极引导与社会主义社会相适应。 四、当代国际社会 （1）国际社会的主要成员 1、主权国家和国际组织 2、｛联合国｝宗旨原则、作用 （2）处理国际关系的决定性因素——国家利益是国际关系的决定性因素。 1、国家利益是国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和 落脚点。国家利益是国际关系的决定性因素。 2、国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。 3、如何维护我国的国家利益： （3）世界政治经济发展的基本趋势——和平与发展是时代的主题 1、中国政府关于建立国际新秩序的主 2、当代国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 （4）我国独立自主的和平外交政策 1、决定因素、基本目标、宗旨、立场、基本准则 2、我国如何走和平发展道路 第三部分文化生活

高一政治必修二-知识要点整理

高一政治必修二-知识要点整理

第一课生活在人民当家作主的国家 框题一人民民主专政：本质是人民当家作主1、真实、广泛的民主 （1）国家：国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。 （2）我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 （3）人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 民主的优点：广泛性（表现在广泛的民主权利和民主主体的广泛性）和真实性（表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现） （4）新型的专政：对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 （5）人民民主专政的本质是人民当家作主

（6）民主与专政的关系：一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力。另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。 2、坚持人民民主专政是正义的事情（坚持人民民主专政的意义） （1）坚持人民民主专政是我国的立国之本（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证（P7）（只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家长治久安。） （3）坚持人民民主专政在改革开放下被赋予了新的时代新内容（包括：为社会主义经济建设服务的国家职能；为改革开放和社会主义现代化创造良好的国内和国际环境；重视法制建设，依照宪法和法律治理国家；发展人民民主，加强民主制度建设。）

高中政治全套知识点整理

高考政治全套知识点总结 必修1经济生活 1、商品的含义？商品的基本属性？ 商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动） 2、货币的含义？货币的本质？货币的基本职能？ 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。货币的本质是一般等价物。 货币的基本职能是价值尺度（货币本身有价值，是商品，货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币）和流通手段（货币充当商品交换的媒介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币）。 3、货币流通规律？公式？ 商品价格总额待售商品量*价格 流通中所需要的货币量= = 货币流通速度货币流通速度 4、我国为什么要保持人民币币值稳定？ （1）对内保持物价总水平稳定；（2）对外保持人民币汇率稳定； （3）有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展； （4）有利于世界金融的稳定和经济的发展； （5）有利于实现扩大就业，缓解我国的就业货币流通次数货币流通次数 5、汇率的含义？什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落？ 汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。压力； （6）有利于实现经济增长，国际收支平衡等宏观经济目标。 6、供求对价格的影响？ 供不应求，价格升高---------卖方市场供过于求，价格降低---------买方市场 7、价格和价值的关系？ 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 8、商品的价值量与社会必要劳动时间称正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 9、价值规律的内容和形式？ 价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 10、价格变动会产生哪些影响？ （1）对人们生活的影响： ①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较 小，对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品的价格变动对双方的影 响是同向的，互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。 （2）对生产经营的影响： ①调节生产②提高劳动生产率③生产适销对路的高质量产品 11、影响消费的因素有哪些？ 消费受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价水平。还有商品的性能、质量、外观、包装、广告等，还有社会经济发展水平、人口因素和社会变化规律等。

高中思想政治必修1的知识点

必修1《经济生活》 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 1、商品的含义？商品的基本属性？ （1）含义：用于交换的劳动产品 （2）商品的基本属性：使用价值和价值 2、货币的含义？货币的本质？货币的基本职能？ （1）含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品 （2）本质：一般等价物 （3）基本职能：价值尺度和流通手段 （4）其它职能：贮藏手段、支付手段、世界货币 3、货币流通规律公式？ 商品价格总额= 待售商品数量×价格水平 流通中所需要的货币量=商品的价格总额 / 货币流通次数 4、纸币含义？ （1）纸币是由国家（或者某些地区）发行的并强制使用的 （2）纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度，超过这个限度可能发生通货膨胀，小于这个限度可能引发通货紧缩 6、汇率的含义？外汇的含义? （1）汇率含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 （2）外汇含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段 （4）保持人民币币值稳定含义和意义？ （1）含义：保持人民币币值稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。（2）意义：对人民生活安定、经济社会持续健康发展发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。 第二课多变的价格 1.影响价格的因素 供求影响价格，价值决定价格 2、商品的价值量、价值总量与劳动时间、劳动生产率的关系 （1）商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比；商品的价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。 （2）商品的价值总量与个别劳动生产率成正比，与个别劳动时间成反比；商品的价值总量与社会劳动生产率和社会必要劳动时间无关。价值总量=价值量×数量。 10、价值规律的内容和形式？ 价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换 价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动 1 11、价格变动会产生哪些影响？ 对生产经营的影响： ①调节产量。 ②调节生产要素的投入 （价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现） 第三课多彩的消费 1、影响消费水平的因素有哪些？（根本因素是经济发展水平） 消费受很多因素的影响，其中主要的因素是居民的收入 收入是消费的基础和前提。（1）当前可支配收入（2）未来收入预期（3）收入差距 2、恩格尔系数的含义？ （1）含义：恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。 3、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些？ （1）从众心理引发的消费。（2）求异心理引发的消费。（3）攀比心理引发的消费。 （4）求实心理引发的消费。 4、怎样做一个理智的消费者？（如何树立正确的消费观） （1）量入为出，适度消费。 （2）避免盲从，理性消费。 （3）保护环境，绿色消费。 （4）勤俭节约，艰苦奋斗。 第二单元生产、动与经营 第四课生产与经济制度 1、生产与消费的辩证关系？ （1）生产决定消费。 ①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。 ③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。 （2）消费反作用于生产。消费拉动经济增长，促进生产发展。 ①消费是生产的目的。②消费所形成的新的需要对生产的调整和升级具有导向作用。 ③一个新的消费热点的出现，往往能够能带动一个产业的出现和成长。 ④消费为生产创造新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 （社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节，其中直接生产过程是起决定作用的环节，分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，消费是物质资料生产过程的最终目的和动力） 2、怎样大力发展生产力？ （1）坚持发展是硬道理的战略思想，牢牢扭住经济建设这个中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；（以经济建设为中心）

(推荐)高中政治必修一经济生活第一单元知识点重点总结

必修一 高中政治必修一第一单元 重点知识点不完全归纳（仅供参考） 第一单元生活与消费第一课神奇的货币 1、商品的本质属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性 （1）价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。（不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。） （2）使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。（商品的使用价值千差万别）。（3）两者关系：商品是使用价值和价值的统一体。价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者；使用价值也离不开价值，否则就不是商品。生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。 2、金银充当货币的原因：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。 3、货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质仍然是一般等价物。 4、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。 （1）价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 ②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。 ③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 （2）流通手段：①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。 ②商品流通：以货币为媒介的商品交换。公式：W－－G――W’ ③需要现实中的货币。 （3）货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 5、★通货膨胀与通货紧缩

联系：①都表现为社会总需求与社会总供给不平衡。②都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。 6、外汇和汇率：【多数选择题，会考汇率提高或降低的影响】 （1）外汇的含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 （2）汇率的含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 ★保持人民币币值稳定的意义：①人民币币值稳定的含义：主要是指人民币既不贬值，也不升值。即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定。②保持人民币币值稳定的意义：对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 ★人民币升值后果 （1）积极影响: ①有利于中国进口。原材料进口依赖型厂商成本下降。②国内企业对外投资能力增强。在华外商投资企业盈利增加。③有利于人才出国学习和培训。中国百姓国际购买力增强。④外债还本付息压力减轻。中国资产出卖更合算。⑤中国RMB国际地位提高。 （2）负面影响:①人民币升值会给中国的通货紧缩带来更大的压力②人民币汇率升值将导致对外资吸引力的下降，减少外商对中国的直接投资。给中国的外贸出口造成一定的伤害③人民币汇率升值会降低中国企业的利润率，增大就业压力。④财政赤字将由于人民币汇率的升值而增加，同时影响货币政策的稳定。 第二课多变的价格 1、影响价格的因素：①影响价格的因素：如气候、时间、地域、生产等，甚至是宗教、习俗。②各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。 2、供求影响价格：①供不应求，价格升高。A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。 ②供过于求，价格降低。A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。 3、价值决定价格：价格与价值的关系。①在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。②商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。 ★商品价值量的决定因素：社会必要劳动时间决定商品价值量。【多数选择题】 ①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。 ③社会必要劳动时间对生产者意义。A、个别劳动时间低于社会必要劳动时间，处于有利地位盈利。B、个别劳动时间高于社会必要劳动时间，处于不利地位亏损。C、相等不亏不赚。它决定了生产者努力缩短生产商品的个别劳动时间，提高个别劳动生产率。 ★劳动生产率：劳动者的生产效率。社会劳率↑单位时间产品数量↑劳动时间↓【多数选择题】 ①社会劳动生产率与社会必要劳动时间、单位商品价值量关系：商品价值量由社会必要劳动时间决定，社会必要劳动时间由社会劳动生产率决定。商品的价值量与社会劳动生产率成反比，社会劳动生产率提高意味着社会必要劳动时间减少。在价值总量不变的情况下，单位商品价值量就会减少，所以单位商品价值量与个别劳动生产率无关。 ②社会劳动生产率与商品价值总量的关系：（单商品价值量×使用价值总量=价值总量）同一劳动在同一时间，无论社会劳动生产率如何变化，商品的价值总量不变。

高中政治必背知识点汇总

第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1.商品： 含义：用于交换的劳动产品 必须具备的条件：A、必须是劳动产品。B、必须用于交换。 商品的两个基本属性：使用价值和价值。 2、货币产生：偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上货币产生。 货币的本质——一般等价物。 原因：它本身是一种商品。作用：能表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。 货币的基本职能：流通手段，需现实的货币，价值尺度，只需观念上的货币。 3、金属货币与纸币

区别联系 货币货币是商品；货币有价值；货币有五种职能；货币的本质是一般等价物；货币是商品交换长期发展的产物。纸币是价值的符号，纸币由货币发展而来；纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 纸币纸币不是商品；纸币没有价值，有使用价值；纸币只代替货币执行流通手段的职能；纸币的本质是价值符号；纸币是国家发行的。（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值）。 注：流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数 4、社会总需求与总供给不平衡引起的通货膨胀通货紧缩 通货膨胀通货紧缩 含义物价总水平全面地持续地上涨。物价总水平全面地持续地下跌。 表现需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退。

本质社会总供给小于社会总需求，流通中的纸币量过多。社会总供给大于社会总需求，流通中的纸币量过少。 成因纸币发行过多；社会需求旺盛；成本上升等。纸币发行过少；社会需求不足等。 影响适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展。但通货膨胀使纸币贬值，物价上涨，居民的购买力和生活水平下降，影响人民的生活和社会的经济秩序。短期内适度的通货紧缩使得纸币升值，物价上涨，居民的购买力增强，给居民带来实惠。但从长远看会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通，严重影响投资者的信心，对经济的长远发展和人民的长远利益不利。 措施紧缩型财政政策（增加税收、减发国债、减少财政支出）； 紧缩型货币政策（提高存贷款利率、提高存款准备金率、减少货币发行量）。扩张型财政政策（减少税收、增发国债、增加财政支出）； 扩张型货币政策（降低存贷款利率、降低存款准备金率、增加货币发行量）。 5、结算有哪两种方式？结算中常用的信用工具及优点是什么？ 结算方式：现金结算；转帐结算。

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人教版高一政治重点知识点归纳 【篇一】 一、按劳分配为主体多种分配方式并存——分配制度 1、在社会主义初级阶段，相应于所实行的以公有制为主体、多种所有制经济共同发 展的基本经济制度，必然要实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 2、按劳分配为主体 ①基本内容和要求(含义)：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。前提——生产资料公有制 ②必然性： 物质基础——生产力发展水平 直接原因——社会主义条件下人们劳动的性质和特点 ③意义：第一、有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学 技术，提高劳动技能，从而促进生产的发展; 第二、按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是对以往几千年不劳而获的剥削制度 的根本否定，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动、平等分 配的社会地位。 ④地位：是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则;在所有分配方式中占主体地位。 3、按个体劳动者劳动成果分配。(个体劳动者的劳动成果在扣除成本和税款后直接归劳动者所有，构成他们的个人收入)个体劳动者的合法收入受国家保护。 4、按生产要素分配 ①含义：生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配 ②内容：参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术、管理等

③意义： 第一、对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现国 家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重; 第二、有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社 会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。 ④原则：各生产要素按贡献参与分配。 二、兼顾效率与公平——分配原则 1、含义： ①效率：指经济活动中投入与产出的比率，它表示资源的有效利用程度。效率提高——资源的节约和社会财富的增加。 ②公平(收入分配的公平)：主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的 收入差距不要过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。 2、关系：在社会主义市场经济条件下，二者具有一致性。表现在：效率是公平的物 质前提;公平是提高经济效率的保证。 【篇二】 1.商品和商品经济 (1)商品：商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量 (2)货币：货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩 (3)价值规律：价值规律的内容和表现形式价值规律的作用 2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 (1)社会主义初级阶段的经济制度：公有制是社会主义经济制度的基础巩固和发展公 有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体，多种分配方式并存， 确立生产要素按贡献参与分配的原则公民的合法的私有财产不受侵犯 (2)社会主义市场经济的基本特征：市场经济的一般特征国家宏观调控的目标与手段 社会主义市场经济的基本特征

人教版重点高中政治必修一知识点归纳总结

人教版重点高中政治必修一知识点归纳总结 Revised by Hanlin on 10 January 2021

第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义：用于交换的劳动产品②必须具备的条件： A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。 B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。 C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。 D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。 ③商品的两个基本属性： A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。（前者是自然属性，后者是社会属性） B、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 C、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。 注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。 2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。 ☆两者关系：对立统一 统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。 对立：任何人都不能同时拥有两个属性。

A、使用价值是价值的物质承担者（因为商品是用来交换的，没有用的物品人们是不会要的），作为商品，必然具有使用价值和价值，二者缺一不可，这是两者统一的表现。 B、对立表现在：商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值，他必须把使用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须支付出相应的价值给生产者，当商品的使用价值和价值分离时，意味着交换实现。 2、货币 ①货币产生：偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。（注：偶然的物物交换不是等价交换。） ②货币的本质——一般等价物（本质）是商品。 原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。 ③货币的职能： A、基本职能：(1)流通手段，只需现实货币。（2）价值尺度，只需观念上的货币。 B、其它职能：（1）贮藏手段，足值的货币 （2）支付手段，交钱与交换时间不同。例：到银行取工资。 （3）世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。 3、纸币： ①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。

高中政治知识点总结(较全)

第一部分经济生活 第一章生活与消费 一、货币 1、商品 ⑴含义：用于交换的劳动产品 (2)基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性） 价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动） 2、货币的含义及本质 ⑴含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（货币是商品交换发展到一定阶段的产物） ⑵本质：一般等价物 3、货币的职能 ⑴基本职能 ①价值尺度：含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 形式：观念上的货币 ②流通手段：含义：货币充当商品交换媒介的职能 形式：现实的货币 商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是商品-货币-商品 ③其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币 4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配 ⑴内容：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比 商品价格总额＝待售商品数量×商品价格水平 ⑵公式：流通中所需要的货币量＝商品价格总额÷货币流通次数 5、纸币 ⑴含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值） ⑵优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失 ⑶限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩 6、电子货币：用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的货币 7、货币的发展：金属货币（金银条块—铸币）—纸币—电子货币 二、信用工具和外汇 1、结算方式 ⑴现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为

2、常用的信用工具——信用卡、支票 ⑴信用卡：①含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 ②优点：功能多、方便、节省、安全等 ⑵支票：①含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。 ②种类：转账支票和现金支票 3、外汇含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段 4、汇率：又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率（如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值；反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值）人民币升值有利于进口，不利于出口。反之，相反。 5、保持人民币币值稳定 ⑴含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定 ⑵★意义：对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 三、影响价格的因素 1、供求关系对商品价格的影响 ⑴供不应求，价格升高——卖方市场（卖方起主导作用，处于有利地位） ⑵供过于求，价格降低——买方市场（买方起主导作用，处于有利地位） 2、价值决定价格 ⑴价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现（一般情况下，商品价值量与价格成正比） ⑵商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。对于商品生产者来讲，个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于不利地位；个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则处于有利地位。 ⑶社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。 ⑷商品价值量与社会劳动生产率成反比。 3、价值规律 ⑴基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 ⑵表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 四、价格变动的影响 1、对人民生活的影响

人教版高中思想政治必修知识点总结完整版

人教版高中思想政治必 修知识点总结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

思想政治必修四知识点（人教版） 1、世界观和方法论的关系： 区别：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。 联系：世界观决定方法论，方法论反映世界观。 2、哲学与具体科学的关系： 区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘；哲学是对个别规律和特性进行概括和升华，从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。 联系： 1）.具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。 2）.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 3、什么是哲学的基本问题？ 思维和存在的关系问题（即意识和物质的关系问题）。 1）思维和存在何者为第一性的问题？唯物主义与唯心主义。 2）思维和存在是否有同一性的问题？ 4、什么是辩证法什么是形而上学 辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。 5、真正的哲学是社会变革的先导 6、物质和运动的关系： （1）物质是运动的物质。运动是物质的根本属性和存在方式。 （2）运动是物质的运动。物质是运动的承担者（主体）。 （3）离开运动谈物质和离开物质谈运动，都是错误的。 7、运动和静止的关系： 8、意识的本质是人脑对客观存在的主观映象。 唯物论：

1、规律的客观性和普遍性原理要求我们必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。 2、规律是可以认识和利用的人们可以认识和把握规律；并根据规律发生作用的条件和形式，利用规律，改造客观世界，造福人类。 3、尊重规律和发挥主观能动性相结合原理，要求我们既要尊重规律，即尊重规律的客观性，按客观规律办事。又要充分发挥主观能动性，即充分利用有利条件，克服不利条件，创造新的条件，按规律办事，求真务实。 4、物质和意识的辩证关系： （1）物质决定意识，意识是物质的反映，要求我们一切从实际出发，实事求是。 （2）意识对物质具有能动的反作用，正确意识促进事物发展，要求我们树立正确意识，克服错误意识。 认识论 1、实践的含义与特点含义：人们改造客观世界的一切物质性活动。 特点： 1）实践具有客观物质性。 2）实践具有主观能动性 3）实践具有社会历史性。 2、实践是认识的基础（实践决定认识） 1）实践是认识的来源。 2）实践是认识发展的动力 3）实践是检验认识的真理性的唯一标准。 4）是认识的目的和归宿。 3、认识具有反复性和无限性，说明追求真理是一个永无止境的过程，要求我们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 辩证法 第七课唯物辩证法的联系观点 1、世界是普遍联系的，要求我们坚持用联系的观点看问题。

人教版高中政治必修一知识点大全

人教版高中政治必修一知识点大全 高一政治需要背诵的知识点有很多，高一政治必修一知识点对于大家进行高一政治必修一的学习非常有帮助。 ? ?《高中政治》必修一知识点：一、货币 1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。2、商品的基本属性——使用价值和价值使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。(注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。)(2)商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。(注意： 使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的人类劳动)(3)商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不是商品，没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现商品的价值。(二)货币的本质。1、货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物;2、货币的含义和本质：(1)含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价的商品。(2)货币的本质是：一般等价物。(一般等价物：能表现其他一切商品价值，充当商品交换媒介的商品。)了解3、货币的职能(1)两个基本职能——价值尺度与流通手段A、价值尺度职能(1)含义：就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。(原因：货币之所以能成为价值尺度，是因为货币也是商品，也有价值。)(2)价格与价值的关系：所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。在其他因素不变情况下，商品价格与价值成正比。(3)货币执行价值尺度职能时，只是观念上的货币，不需要现实货币。B、流通手段：(1)含义：货币充当商品交换

高中政治重点知识清单

高中政治重点知识清单 吴舜 第一部分经济常识 1.商品和商品经济 (1)商品：商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量 (2)货币：货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩 (3)价值规律：价值规律的内容和表现形式价值规律的作用 2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 (1)社会主义初级阶段的经济制度：公有制是社会主义经济制度的基础巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体，多种分配方式并存，确立生产要素按贡献参与分配的原则公民的合法的私有财产不受侵犯 (2)社会主义市场经济的基本特征：市场经济的一般特征国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特征 3.企业和经营者 (1)企业是市场的主体：企业及其作用公司是企业的一种重要形式国有大中型企业是国民经济的支柱股份制是公有制的主要实现形式提高企业的经济效益企业兼并与破产 (2)企业的经营者：国有企业经营者的地位企业经营者的素质 4.产业和劳动者 (1)三大产业：农业是国民经济的基础工业是国民经济的主导积极发展第三产业 (2)劳动者的权利和义务：劳动者的基本权利和义务扩大就业，创造更多的就业岗位劳动合同制度我国的社会保障制度 5.财政税收和纳税人 (1)国民收入的分配与财政：国民收入的分配财政收入和支出财政的巨大作用 (2)税收与纳税人：税收及其基本特征我国税收的性质和作用依法纳税是公民的基本义务 6.银行和储蓄者 (1)我国的银行：银行的产生银行的分类及其职能银行的业务和作用建立健全

社会信用体系 (2)公民的储蓄：存款储蓄及其作用债券与商业保险 7.商品服务市场和消费者 (1)商品服务市场：商品服务市场的内容和特点市场交易原则 (2)家庭消费与消费者的合法权益：家庭消费的内容树立正确的消费观依法保护消费者的合法权益 8.当代世界市场和我国的对外贸易 (1)当代世界市场：世界市场的形成和发展世界性贸易与金融组织经济全球化外汇与汇率我国社会主义市场经济必须面向世界 (2)对外贸易：对外贸易的基本含义和主要内容关税我国对外贸易的方式与作用我国对外贸易的基本原则 第二部分哲学常识 1.唯物论 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 (1)世界是客观存在的物质世界：物质自然界、社会的存在及其发展是客观的人们改造自然、变革社会的活动要以承认自然、社会的客观性为前提 (2)人的意识是对客观存在的反映：意识意识能够反作用于客观事物，不同的意识对客观事物的发展起着不同的反作用意识对客观事物的反映受到多种因素的制约 (3)人具有主观能动性：客观规律性和人的主观能动性一切从实际出发，实事求是了解国情，立足国情 (4)物质和意识的关系 物质和意识的关系问题是哲学的基本问题 一切从实际出发是人们正确认识世界、有效改造世界的根本立足点 从实际出发，建设中国特色社会主义 2.辩证法 (1)联系的普遍性：事物的联系是普遍的、客观的把握因果联系的重要性事物之间联系的多样性和复杂性整体和部分的辩证关系 (2)运动和发展：运动是物质的根本属性运动和发展的普遍性正确理解发展的实质 要以发展的观点看问题要有创新精神，与时俱进，学会创造性思维 (3)规律：规律规律的普遍性和客观性认识和利用规律坚持实事求是，按客