2019年中考物理概念辨析基础题汇总(word版)

易错概念与规律——力、惯性、运动和力的关系在正确说法的序号前打勾 )1.踢出去的足球还能继续向前滚动，是因为足球有惯性 )2.踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持 )3.跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性 )4.将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性 ) 5.做匀速运动的物体有惯性，做加速运动的物体没有惯性 )6.越野滑雪运动员在斜坡雪面向下滑行的过程中，其惯性增大

) 7.物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用

)8.踢出去后的足球能够由运动变为静止，是阻力作用的结果 )9.踢向空中的足球，下落过程中足球运动越来越快，是因为足球受到重力的作用．

) 10.做匀速直线运动的物体所受合力为零或不受力

) 11.做曲线运动的物体受到的合力一定不为零 )12.在平直轨道上匀速行驶的火车，受到的合力不一定为零 )13.滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，其所受合力为零

) 14.如果运动物体不受力，它会慢慢停下来 )15.判断物体是否运动，不能选择运动的物体作为参照

物 )16.短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，受非平衡力的作用 )17.男孩水平用力推车但没推动，此时他的推力小于车所受的阻力

) 18.物体的运动方向可能与它受到的合力方向相反

) 19.竖直上抛的小球运动到最高点时，它的速度为零，受到的合力不为零

) 20.一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变

) 21.投出去的实心球在空中运动过程中，运动状态不变 )22.抛出去的铅球最终落回地面，是因为铅球受重力的作用 )23.地面上的木箱必须持续用力推才能不停地向前运动，说明力是维持物体运动的原因 ) 24.

物体运动的方向和其所受合力的方向不一定相同

)25.图8 所示，白球撞击红球后逐渐停下来，是因为白球不受力的作用

) 26.图8 所示，白球撞击红球后，白球的运动状态不变

图8 12345678910111213 ???????

14151617181920212223242526 ????

4.、力的合成、平衡力、相互作用力在正确说法的序号前打勾

)1.足球离开脚后在空中运动的过程中受到：重力、地面的支持力、阻力和脚的踢力 )2.熟透的苹果落到地面，说明地球对苹果的引力大于苹果对地球的引力 )3.鸡蛋掉到地板上摔破了，地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力 )4 悬浮在水中的物体受到水的压力，压力的合力与该物体受到的重力是平衡力 )5.

漂浮在水面上的小船，小船底部受到水的压力和小船受到的重力是平衡力 )6.用桨向后划水船会前行，说明物体间力的作用是相互的

) 7.两个力的三要素完全相同，这两个力一定不是平衡力

) 8.排球在上升过程中(不计空气阻力) ，排球受到的力的方向竖直向下

) 9.竖直向上抛出的小球，上升时受到的合力大于下降时受到的合力

)10.篮球比赛开始时，裁判员将篮球竖直向上抛出，篮球上升过程中，篮球受到的合力一直向上

12345678910

??????

例题：

1. 举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后在空中静止几秒钟，在此状态下，下列说法中正确的是

A. 杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力

B. 运动员受到的重力和运动员对地面的压力是一对平衡力

C. 运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力

D. 杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力

2．(16 中考) 15．下列说法中正确的是

A. 跳伞运动员匀速下落的过程中，动能变大

B. 投出去的实心球在空中运动过程中，运动状态不变

C. 跳远运动员起跳后能继续向前运动，是由于运动员具有惯性

D. 跳高运动员起跳蹬地时，运动员对地的压力小于地对运动员的支持力

15 中考) 14．在中国科技馆“探索与发现 A 厅”，有一个有趣的磁悬浮灯泡，其示意图如图 6 所示。在

磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体，在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一

个励磁线圈，给励磁线圈通电，在控制电路的调节下，永磁体和励磁线圈所

产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中。关于灯泡受力情况，下列说法中正确

的是

A. 灯泡受到的磁力方向竖直向下

B. 灯泡受到的磁力方向竖直向上

C. 灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力

D. 灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力

18 调研) 12．2015 年12 月，世界上最大的全透型载客潜水器“寰岛蛟龙

在海南下水，如图 6 所示。潜水器可搭载9 名乘客缓慢下潜至水面下一定深度处悬停，待乘客观光一段时间后，再缓慢上浮至水面。下列说法正确的是

A. 潜水器下潜时有惯性，悬停时没有惯性

B. 在下潜过程中，水对潜水器底部的压强不变

C. 悬停时，潜水器受到的合力为零

D. 在上浮过程中，潜水器受到的浮力逐渐变大1”

S

N

3.

励磁线圈

永磁体

上展柜永磁体

下展柜

图6

图6

5.（18 调研） 14．篮球比赛开始时，裁判员将篮球竖直向上抛出。在篮球上升过程中，下列说法正确的是

18 中考） 13．在图 6 所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察 到它

在水平桌面上运动的轨迹如图 6 甲中虚线 OA 所示。在 OA 方向的侧旁 放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动 的轨迹如图 6 乙中虚线 OB 所示。由上述实验现象可以得出的结论是

A. 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力

B. 磁铁对小铁球没有作用力

C. 力可以改变小铁球的运动方向

D. 力可以使小铁球发生形变

7.（ 18 中考） 14．中国科技馆有一个由小车和螺旋桨组成的装

置，

小车在磁体间的相互作用下悬浮于水平平直轨道上。按下控制开关，小车

左端的螺旋桨开始转动，小车由静止开始沿轨道向右运动，速度逐渐增大；一段时间后，小车右端的 螺旋桨也开始转动，最终在两个螺旋桨转速的自动调节下，小车可以停在轨道上。下列说法中正确的 是

A. 小车静止悬浮在轨道上时，只受到重力作用

B. 小车静止悬浮在轨道上时，受到竖直向上的磁力

C. 小车向右运动的过程中，所受合力一定为零

D. 小车速度增大的过程中，小车的机械能不变

1

2 3 4 5 6 7 A

C

B

C

C

C

B

三、机械能、动能、势能、是否做功 在正确说法的序号前打勾 （ ） 1.苹果从树上下落的过程中，动能增大，重力势能减小 （ ） 2.排球在下落过程中，排球的重力势能变小 （ ） 3.排球在上升的过程中，排球的重力势能变小

（ ） 4.吊挂着小石块的气球在匀速上升的过程中，石块的机械能变大 （） 5.海豚跃起，离开水面向上运动过程中，动能减小，重力势能增加 （ ） 6.载有钢块的汽车在匀速上坡的过程中，钢块的动能变小 （ ） 7.小孩从滑梯上匀速下滑，机械能保持不变 （ ） 8.做匀速直线运动的物体的机械能保持不变 （ ） 9.小球沿水平轨道运动，重力没有对小球做功 （ ） 10.排球离手后在上升过程中，小阳对排球做功

（） 11.排球在自由下落（不计空气阻力）过程中，排球所受的重力做功越来越快 （） 12.足球离开脚后，在地面上滚动的过程中，足球的动能先增加后减小 （） 13.跳伞运动员从空中匀速下落过程中，他的重力势能减小，机械能不变

A ．篮球的运动状态不变

B ．篮球的重力势能逐渐减小

C ．篮球的动能逐渐减小

D ．篮球受到的合力一直向上 6.

如图 7 所示。 图 6

图7

（）14 滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中，他的重力势能减少，动能增加

）15.小明同学站在匀速竖直向上运动的电梯中，他的动能大小保持不变）16.小朋友沿直滑梯匀速下滑的过程中，他的重力势能转化为动能

1

2345678

????

910111213141516

????

例题：

1．（17 中考）19 ．下列说法中正确的是

A. 以行驶的汽车为参照物，路边的树木是运动的

B. 只要物体的位置发生变化，物体的机械能就发生变化

C．悬浮在盐水中的鸡蛋，受到盐水的作用力的合力为零

D ．用锤子将铁钉钉入木板，锤子对铁钉的作用力与铁钉对锤子的作用力大小相等

2. （16 中考）19. 一个小球从 A 点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C 两点，如图13 所示。

若A、B 两点间的距离等于B、C 两点间的距离，则下列说法中正确的是

A. 小球在下落过程中动能不变

B. 小球在 C 点的重力势能小于在 B 点的重力势能

C. 小球所受的重力在AB 段做的功等于在BC 段做的功

D. 小球所受的重力在AB 段做功的功率小于在BC 段做功的功率

图13

18 中考）22．图11 所示为冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，下列说法中正确的是

A. 跳台滑雪运动员在空中下落的过程中，重力势能不变

B. 短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变

C. 冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶具有惯性

D. 冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，冰球所受重力没有做功

123

AD BCD CD

3.

跳台滑雪短道速滑冰壶

图11

冰球

四、声音的产生、传播、噪声的防治、乐音三要素在正确说法的序号前打勾

（） 1.一切正在发声的物体都在振动

（） 2.往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时发现泡沫屑不停地跳动

（） 3.噪声不是由物体的振动产生

（） 4.声音能在真空中传播

（） 5.声波能在真空中传递信息

（） 6.声音在真空中传播的速度最大

（）7.两个宇航员在国际空间站外进行太空行走，即使相距很近也要通过电话进行交谈

（）8.声音在液体中的传播速度是340m/s

（）9.课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

（）10.道路两旁植树能在声源处减弱噪声

（）11.公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声

（）12.根据音调可以辨别不同乐器发出的声音

（）13. “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的

（）14.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

（）15.只要有发声体发声，就一定能听到回声

（）16.声音在传播过程中遇到障碍物会被反射回来的现象叫做回声

12345678

???

910111213141516

????

例题：

1. （17 中考）6．用大小不同的力先后敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音，下列说法中正确的是

A ．响度不同

B ．音调不同C．音色不同D．频率不同

2. （15 中考）25．在驰名中外的北京天坛里，有三处堪称奇观的声学建筑：回音壁、三音石和圜丘。如图9

所示，当游客在圜丘顶层的天心石上说话时，听到的声音格外响亮，这是建筑师利用声音的反射，使与原声混在一起，声音得到加强造成的音响效果。

3. （18 调研）4．关于声音，下列说法正确的是

A. 水不能传播声音

B. 一切发声的物体都在振动

C. 公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声

D. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度相同

图9

123

A回声B

易错概念与规律——热

一、内能、热量与温度

1. 内能的定义：物体内所有分子的分子动能和分子势能的总和

2. 改变内能的两种方式：做功和热传递

3. 热量的定义：内能变化的量度

4. 内能、热量与温度关系

在正确说法的序号前打勾

（） 1.物体温度升高，分子无规则运动更剧烈，分子动能增加

（） 2.温度低的物体一定比温度高的物体内能小

（） 3.用锯条锯木板时，锯条发热，是通过热传递的方式改变了物体的内能（） 4.通过做功的方式可以改变物体的内能

（） 5.物体温度升高，它一定吸收了热量

（） 6.物体吸收热量，温度一定升高

（）7.在只有热传递的过程中，物体吸收热量，内能一定增加，温度可能升高（）8.物体的内能增加，一定吸收了热量

（）9.物体的温度不变，其内能一定不变

（）10.物体熔化，一定放出热量

（）11.燃料的热值越大，完全燃烧时放出的热量越多

（）12.温度升高越多的物体，吸收的热量越多

（）13.物体温度越高，含有的热量越多

例1．下列关于内能的说法，正确的是（）

A. 0o C 的冰块内能为零

B. 温度高的物体一定比温度低的物体内能大

C. 运动的物体一定比静止的物体内能大

D. 0o C 的冰化成0o C 的水，内能增加

例 2.（17 中考）11．下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是（）

A. 用热水袋暖手，手的温度升高

B. 用锯条锯木板，锯条的温度升高

C. 两手相互摩擦，手的温度升高

D. 用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高

二、分子动理论

在正确说法的序号前打勾

（） 1.塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力

（） 2.铁块很难被压缩，是因为分子间存在着斥力

（） 3.铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力

（） 4.在花园中闻到花香，说明分子在不停地做无规则运动

（） 5.长时间压在一起的铅板和金板互相渗入，这种现象是扩散现象

（） 6.打扫卫生时房间内尘土飞扬，这种现象说明分子在不停地做无规则运动

例题：

1. （18 中考）18．下列说法中正确的是

A. 组成物质的分子之间，只存在引力，不存在斥力

B. 组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关

C. 晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变

D. 沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小，原因之一是水的比热容比砂石的比热容大

2. （18 调研）16．下列说法正确的是

A. 雪花飞舞，说明分子在不停地做无规则运动

B. 铁块很难被压缩，说明分子之间同时存在着引力和斥力C．两个光滑的铅块被压紧后“粘”在一起很

难拉开，说明分子间存在着引力D．红墨水在热水中扩散得比在冷水中快，说明温度越高分子热运动越剧烈

3. （17 中考）18．有关热现象，下列说法中正确的是

A. 组成物质的分子之间存在引力和斥力

B. 在热传递过程中，吸收热量的物体温度升高

C. 在四冲程内燃机中，做功冲程的功能是将内能转化为机械能

D. 温度低于0℃的室外，仍有水蒸气存在

4. （16 中考）16．下列说法中正确的是

A. 一杯水的比热容比一桶水的比热容小

B. 晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变

C. 组成物质的分子之间，只存在引力，不存在斥力

D.

易错概念与规律——光

．图 8 所示的 光学现象中， 在正确说法的序号前打勾

(a ) (b )

图 8

(c ) (d )

)1.图( a )中，小孔成的是正立的虚像 )2.阳光通过茂密的树叶缝隙在地面形成 “亮斑 ”，说明光发生了折射

) 3.图( b )中，戴凸透镜可以矫正近视眼 )4.图(c )中，光的色散现象说明白光是由色光组成的 ) 5.图( d )中，漫反射现象中仍遵循光的反射定律 )6.从不同位置都能看到黑板上的字，是镜面反射的结果 ) 7.一束光与水平面成 30 度角入射到水平放置的平面镜上，反射角是 30 度 )8.光不是电磁波，但是可以在真空中传播

)9.光只有在真空中才沿直线传播 )10.经凸透镜所成的像都是倒立的 )11.镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律

) 12．可见光是电磁波，电磁波在真空中的传播速度为 3×108m/s ) 13．电磁波传播的速度是 3×10 8m/s

易错概念与规律——电和磁

、关于电源、电流、电阻

在正确说法的序号前打勾

)1.电源是将化学能转化为电能的装置 )2.电源是提供电能的装置 )3.电源是提供电压的装置

) 4.闭合电路两端的电压恒定时，电路中一定有持续的电流 ) 5.自由电荷定向移动的方向就是电流的方向 )6.电流是由正电荷定向移动形成的

) 7.金属导体中的电流，其电流方向与自由电子定向移动方向相反

)8.导体的电阻是由导体两端的电压和通过导体中的电流共同决定的，还与温度有关 )9.家庭电路中，如果出现保险丝熔断，可能是工作的用电器总功率过大

例题：

1. （18 中考）17．下列说法中正确

的是 A ．同种电荷相互排斥C．电

荷的移动形成电流B．光是电磁波

D．负电荷定向移动的方向就是电流的方向

2. （18 调研）17．高速公路上使用了“风光互补”照明系统，如图8 所示。这种系

统同时安装了风力发电机和太阳能电池板，有风时通过风力发电机发电，有阳光时通过太阳能电池板发电，并将电能储存至蓄电池中，

供路灯照明使用。下列说法正确的是

A ．风力发电机在此系统中属于用电器

B．路灯在此系统中属于用电器

C. 太阳能电池板是将太阳能转化为电能的装置

D. 蓄电池给路灯供电过程中将电能转化为化学能

3. （18 调研）18．下列说法正确的是

A. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥

B. 电压使自由电荷定向移动形成电流

C. 负电荷定向移动不能形成电流

D. 加在导体两端的电压越大，导体的电阻越大

123

AB BC AB

二、磁

（一）磁场与磁感线在正确说法的序号前打勾

（）1．中国古代四大发明之一的指南针能指南北是因为它受到地磁场的作用

（）2．地磁场的N 极在地理的南极附近

（）3．磁感线是真实存在的，磁场由无数条磁感线组成

（）4．在磁场中，自由转动的小磁针静止时N 极所指的方向为该点的磁场方向（）5．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向

（）6．磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用

（）7．放在磁场中的导体，一定受到磁场的作用力

1234567 ????

（二）三个实验

（1）奥斯特实验（2）通电导体在磁场中受力

在正确说法的序号前打勾

（）1．奥斯特实验表明，通电导体周围存在磁场（）2．电流周围存在磁场

（） 3 ．通电螺线管周围存在磁场

（）4．电磁继电器利用了电流的热效应

（） 5 ．金属导体周围存在磁场3）电磁感应现象

图8

）6．导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场

）7．只要有电流通过导体，导体周围一定产生磁场

）8．通电导体在磁场中一定会受到力的作用

）9 ．只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流

）10．导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中一定会有感应电流通过）11．闭合电路在磁场中做切割磁感线运动，线圈中会产生感应电流

）12．闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中就一定会产生感应电流

）13．导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中不一定产生感应电流

）14．在电磁感应现象中，机械能转化为电能

（三）电动机与发电机的区别（原理和能量转化）在正确说法的序号前打勾

（）1．发电机是根据电磁感应现象制成的

（）2．电动机是利用电磁感应现象制成的

（）3．电动机是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的

（）4．发电机是将电能转化为机械能

（）5．电动机是将电能转化为机械能

（四）影响电磁铁磁性强弱的因素：电流大小、线圈匝数在正确说法的序号前打勾（）1．电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数多少有关

（）2．电磁铁的磁性强弱只与通过其线圈中的电流大小有关

（）3．电磁铁是根据电磁感应现象制成的

（）4．改变电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱就会改变

（）5．电磁铁的磁极性质与电流方向有关

例：

1. 关于电磁现象，下列说法中正确的是（）

A. 发电机是利用电磁感应现象制成的

B. 电动机能够把电能转化为机械能

C. 奥斯特实验说明了电流周围存在磁场

D. 导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中一定会有感应电流通过

2. 关于电磁现象，下列说法中正确的是（）

A. 通电螺线管能够产生磁场

B. 电动机能够把电能转化为机械能

C. 改变电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱就会改变

D. 导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流

3. 关于电磁现象，下列说法中正确的是（）

A. 磁场是由磁感线组成的

B. 磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用

C. 导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场

D. 利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向

4. 关于电磁现象，下列说法正确的是（）

A. 电磁感应现象中机械能转化为电能

B. 磁场中某点，自由转动的小磁针静止时N 极所指的方向为该点的磁场方向

C. 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D．放在磁场中的导体，一定受到磁场的

作用力

5. （18 中考）20．下列说法中正确的是（）

A. 电流周围存在磁场

B. 磁感线是真实存在的

C. 电动机能够把电能转化为机械能

D. 只要导体在磁场中做切割磁感线运动，就会产生感应电流

6. （17 中考）17．下列说法中正确的是（）

A. 用磁感线可以描述磁场的强弱

B. 只要导体在磁场中运动，该导体中就会产生感应电流

C. 通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向有关

D. 利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向

2019年中考物理实验专题复习——探究水沸腾实验(答案解析)

2019年中考物理实验专题复习——探究水沸腾实验 答案解析 1．（2018?玉林）如图甲是探究“液体沸腾时温度变化的特点”的实验装置。 （1）在液体沸腾过程中，观察到温度计的示数如图乙所示，可知该液体的沸点为96℃，虽然液体的温度不变，但要继续加热，所以说液体在沸腾的过程中要不断吸热（选填“吸热”或“放热”）； （2）实验中，如果增大液体表面的气压，则液体的沸点将升高（选填“升高”或“降低”），液体的内能将增加（选填“增加”或“减少”）。 【分析】（1）温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数；液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点。（2）液体的沸点与气压有关，液体的沸点随气压的增大而升高，随气压的减小而降低；内能的大小和温度有关，温度升高，内能增加。 【解答】解：（1）温度计的每一个大格代表1℃，每一个小格代表0.1℃，由图乙可知该液体的沸点为96℃；虽然液体的温度不变，但要继续加热，所以说液体在沸腾的过程中要不断吸热； （2）实验中，如果增大液体表面的气压，则液体的沸点将升高；温度升高，液体的内能增加。 故答案为：（1）96；吸热；（2）升高；增加。 【点评】本题通过水的沸腾实验考查了温度计的读数、沸点、气压与沸点的关系以及温度与内能的关系等基础知识，是一道热学综合题目，比较简单。 2．（2018?娄底）小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点，根指测量结果睡出相关图象，如图a所示：

（1）要完成这两个实验，都需要的测量仪器是钟表和温度计。 （2）水沸腾时温度计示数如图c所示，该示数是EF段所对应的温度值（选填“BC“和“EF“）。（3）如图a所示，BC段该物质的状态为固液共存态。 （4）AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为冰的比热容比水的比热容小。 【分析】（1）冰熔化和水沸腾实验需要不断吸热，实验过程中，需要用温度计测量温度，还需要用秒表来记录时间。 （2）晶体熔化时温度要达到熔点，不断吸热，温度不变；但晶体熔化后温度还要上升。水沸腾时，吸热，但温度不变，这个不变的温度，即为沸点。 （3）在熔化过程中晶体处于固液共存态，熔化完毕，处于液态。 （4）升温快慢与物质不同状态下的比热容有关。 【解答】解：（1）由于晶体熔化和水沸腾这两个实验，都需要对冰和水进行加热，所以，除需要用测量仪器计时器来记录时间外，还需要用温度计测量温度的变化。 （2）水沸腾时，此时温度计的示数是99℃，对比a、b两图可知，a图是冰的熔化图象，BC 段所对应的温度是冰的熔点，b图是水的沸腾图象，EF段所对应的温度是水的沸点。 （3）如图甲（a）所示，BC段该物质在熔化过程中，为固液共存态； （4）由图象可以看出，升高相同的温度，冰比水用的时间短，所以冰比水吸热升温快，原因是冰的比热容比水的比热容小； 故答案为：（1）温度计；（2）EF；（3）固液共存态；（4）冰的比热容比水的比热容小。【点评】此题考查了冰熔化和水沸腾实验中器材的作用，沸点与熔点的判断以及冰和水比热容大小的判断，同学们要学会观察图象，分析实验，总结规律。 3．（2018?宜昌）小红利用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温达到91℃时，每隔1分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的温度与时间关系的图象。

2019年中考物理真题分类汇编—照相机专题

2019年中考物理真题分类汇编—照相机专题 1.（2019南充，11）小明在探究“凸透镜成像规律”的实验中，他把蜡烛放在距透镜30cm 时，在光屏上形成清晰缩小的像，此时的成像特点可应用于___________（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。现将蜡烛向透镜方向移动10cm，要使光屏上再次形成清晰倒立的像，应将光屏___________透镜（填“远离”或“靠近”）。 【答案】 (1). 照相机 (2). 远离 2.（ 2019深圳，2）下列与照相机成像原理相同的设备是（） A. 放大镜 B. 近视眼镜 C. 监控摄像头 D. 投影仪 【答案】 C 3.（2019北部湾，8）为加强校园安全管理，在校内安装监控摄像机。来自物体的光经过摄像机的镜头后形成（） A．倒立、缩小的实像 B．正立、放大的实像 C．倒立、放大的虚像 D．正立、缩小的虚像 【答案】A 4.（2019潍坊，8）小明通过透镜观察“美丽潍坊”四个字，看到的情形如图所示，下列说法正确的是（） A．该透镜只能成放大的像 B．该透镜可以用作近视眼镜 C．该透镜可以用作照相机镜头 D．字到透镜的距离小于此透镜的焦距

【答案】C 5.（2019咸宁，23）用如图所示装置探究凸透镜成像规律,调整物距u,测量对应的像距v,部分数据如下表所示。根据表中数据可知该凸透镜的焦距是 cm;如果u=27cm,移动光屏可得到倒立、 (选填“放大”或“缩小”)的实像, (选填“幻灯机”或“照相机”)应用了这一原理。 【答案】10；缩小；照相机 6.（2019株洲，14）为使倒车更安全，车辆通常会配置倒车可视和倒车雷达。倒车时，可视系统自动接通车尾摄像头，将车后状况显示在液晶屏上（图甲）：保险杠上的超声波探头（图乙）探测到障碍物进入危险距离时，蜂鸣器就开始鸣叫，提醒司机及时停车。关于摄像头和探头的作用，下列说法正确的是（） A．摄像头相当于凸透镜B．摄像头相当于凹透镜 C．探头相当于声呐D．探头相当于喇叭 【答案】AC。 7.（2019北海，8）为加强校园安全管理，在校内安装监控摄像机，来自物体的光经过摄像机的镜头后形成（） A．倒立、缩小的实像B．正立、放大的实像 C．倒立、放大的虚像D．正立、缩小的虚像

(完整word版)2019年九年级中考备考方案

(完整word版)2019年九年级中考备考方案 亲爱的读者： 本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库，发布之前我们对文中内容进行详细的校对，但难免会有错误的地方，如果有错误的地方请您评论区留言，我们予以纠正，如果本文档对您有帮助，请您下载收藏以便随时调用。下面是本文详细内容。 最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~

XX中学2019届毕业班备考工作方案为了确保我校2019年的中考备考工作有序进行，加强毕业班的教学管理，促进毕业班的教学工作顺利开展，围绕2017年中考平均成绩务必达县均分总体目标，结合我校实际，特拟订我校2017年中考备考工作方案。 一、中考目标 1、中考综合评估获奖。 2、总平均分超县均分。 3、努力完成县职高招生指标。 三、基本情况 1、8个教学班，共计603人（各班人数分别为：73、76、74、75、81、7 2、79、73）。 2、2016年我校499名学生参考（全县7412名学生参考），中考成绩总均分426.08分（含体育24.74）（全县433.96分，含体育分），位于全县16名（含体育成绩排名，综合排名12位）。 语文70.82分，20名；数学56.66分，15名；英语56.35分，12名； 物理51.32分，18名；化学57.87分，19名；政治39.94分，31名； 历史32.05分，19名；地理19.26分，11名；生物17.08分，8名； 体育24.74分，12名。 四、具体措施 （一）成立毕业班工作领导小组 组长：XX 副组长：XX 组员：XX 驻班领导：XXX XXX

（二）工作组人员的职责 组长负责毕业班全盘工作的开展，做好小组人员的思想稳定工作和学校奖惩兑现。副组长负责毕业班具体工作的开展和实施，制定工作方案，进一步完善中考奖励办法。深入师生中了解情况，及时进行调控，为教师树立标杆。班主任必须做好学生思想工作和备考气氛的调节工作，不定期召开科任会，向任课教师了解班级学生课堂表现及作业完成情况等，及时指导学生的学习方法、调整心态等。指导学生科学合理安排和利用时间，制定好班级备考计划，引导学生学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、学困生学生会议，了解学生对任课教师上课的要求，对学校管理的要求，并及时做出调整。关注学生学科的均衡发展，扬长(优势科目)不避短，对弱势科目进行必要的学法指导。帮助学生树立中考必胜的信念，协调做好科任教师与学生的沟通工作，形成整体凝聚力。领导小组和驻班领导要认真做好每一位毕业生的思想工作，引导学生明确奋斗目标；不定期召开领导小组成员会议、毕业班教师会议、学生会议，及时研究和解决毕业班备考中存在的问题。 （三）建立毕业班工作激励机制 1、教师激励机制：为鼓励毕业班教师努力工作，提高教学质量，学校将制定毕业班奖罚方案，定期召开毕业班教师会，及时表彰在毕业班工作成绩突出的优秀班级、先进个人。 2、建立学生日常激励机制：对于毕业班中日常学习表现突出的学生，采用每月一次的通报表彰方式；对学习成绩突出的学生，每次段考后及时张榜表扬。 （四）加强学风纪律的管理，杜绝迟到、早退、旷课等不良现象，各班主任要对本班的学风纪律负责，发现问题及时解决，给学生创造良好的学习环境。完善模拟考试制度，做到考前动员，考后总结。 （五）分别召开师生中考备考动员会、尖子生会、学困生会。进一步统一师生的思想，树立必胜的信心，劲往一处使，同心协力，确保中考目标的

海南省2019年物理中考试题及答案

海南省2019年初中学业水平考试 物理试题 一、选择题（本大题10小题，每题只有一个正确的选项，每小题3分，共30分） 1．公共场所“轻声说话”是一种文明行为，“轻声”指声音的 A ．音色 B ．音调 C ．响度 D ．频率 2．下列现象中属于光的反射现象的是 3．椰子是大自然对海南美好馈赠，一个成熟饱满的椰子质量最接近 A ．2g B ．20g C ．200g D ．2000g 4．电风扇的核心装置是电动机，下列哪个实验揭示了电动机的工作原理 5．用3D 打印技术可以打印钛合金眼镜架，在高能激光的作用下，钛合金粉末吸收热量变 成液态，再定型成为镜架，在此过程中发生的物态变化是 A ．熔化和凝固 B ．升华和凝华 C ．汽化和液化 D ．液化和凝固 6．如图所示，是某些学生实验时的情形，其中操作正确的是 A ．如图甲拉动物体测滑动摩擦力 B ．如图乙闭合开关测电路电流 C ．如图丙使用温度计测液体温度 D ．如图丁举着量筒读液体体积 7．我国年仅22岁的优秀青年科学家曹原研究发现：当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起 时，再加入一定数量的电子，石墨烯的电阻突然变为0，此现象中石墨烯是 A ．绝缘体 B ．导体 C ．半导体 D ．超导体 8．图甲是海南网上扶贫超市给百香果配的多功能小勺子，把A 点压在百香果上固定，B 处 的“剃刀”刺进果壳，用力使勺子绕A 点转动一周，“剃刀”就把果壳切开（如图乙）。关于勺子的构造和使用说法正确的是 B C D A A ．雨后彩虹 B ．水中倒影 C ．手影游戏 D ．放大观察

A ．勺子转动切果时可作省力杠杆用 B ．勺柄表面有花纹是为了减小摩擦 C ．“剃刀”很尖利是为了增大压力 D ．勺子绕着果转动时运动状态不变 9．如图所示是某电子秤内部简化电路。R x 是压敏电阻，阻值随压力增大而减小，电源电压 保持不变。闭合开关，当R x 上压力增大时， A ．通过R x 的电流 B ．通过R 0的电流 C ．R x 两端的电压 D ．R 0两端的电压 10．用大小相同的力F ，作用在质量不同的物体上，使它们分别在同一水平面上沿力的方向 移动相同的距离s （如图所示），F 所做的功分别为W 1和W 2，则 A ．W 1=12 W 2 B ．W 1= W 2 C ．W 1= 2W 2 D ．W 1=4 W 2 二、填空题（本题共7小题，每小题4分，共28分） 11．用钢笔吸墨水是利用 把墨水吸进橡皮管；用手拍打衣服使灰尘与衣服分离，是 利用灰尘具有 。 12．海南有丰富的太阳能资源，太阳能热水器使用广泛。太阳能是 （选填“可再生” 或“不可再生”能源。太阳能热水器在加热水时，把太阳能转化为 。 13．腌海南粉是海南的特色名吃。在米粉中加入调味汁拌匀，调味汁充分进入米粉中俗称“入 味”，米粉腌得越入味越好吃。从物理的角度看，入味是 的结果。热米粉比冷米粉更容易入味，是因为温度越高 。 14．2019年6月5日，我国首次用固体燃料运载火箭把“文昌物联一号”卫星成功送上太空。 火箭发射时要选用热值 的固体燃料（选填“大”或“小”），燃料的质量减少，热值 （选填“变小”或“不变”） 15．渔民出海捕捞，常常满舱而归。在平静的海面上，一艘空船受到的浮力是F 1，装满鱼 后受到的浮力是F 2，则F 1 F 2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。渔船编队在某个海域捕捞时，渔民用特定频率的电台通信是利用 传递信息。 16．小明想把被台风刮倒的树拉正。他把绳子的一端系在乙树上，然后绕过甲树用力拉绳子， 这样做有 段绳子拉甲树。如果不计绳重和摩擦，甲树受300N 拉力，则小明对绳子的拉力至少为 N 。 17．用电子秤、一个玻璃杯和水，可以粗略测量椰子油的密度。先后测出空杯，装满水、装 满油的杯子的质量，数据如下表。杯子两次“装满”，是为了使被测量的油和水 相同。根据测量数据计算，椰子油的密度是 kg/m 3。（ρ水=1.0×103kg/m 3）

2019年中考物理复习专题--透镜专题训练题(答案版)

透镜专题训练 一、透镜的作用 1.（2018四川省内江市，14题，4分）在森林中旅游时，导游会提醒你，不要随意丢弃饮 料瓶。这是由于下雨时瓶内灌了雨水后，相当于一个(选填“凸透镜”或“凹透镜”)， 太阳出来后，它对光线有作用，可能会引起森林火灾。 【答案】凸透镜会聚 2.如图所示,小明用凸透镜、光屏和刻度尺等器材,测定凸透镜的焦距。让凸透镜正对着 太阳光,把光屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜间的距离,直到光屏上出现一个的 光斑,测得凸透镜的焦距是cm。 【答案】最小、最亮;10 3.要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光，应该把小灯泡放在凸透镜的________ 处．一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图甲所示，由图可知，此透镜的焦距为 ________cm；当把烛焰放在此凸透镜左侧12cm处时，如图乙所示，则从该凸透镜右侧通 过透镜可以看到一个________（填：“正立”或“倒立”）、放大的________（填：“实”或“虚”）像． 【答案】焦点15正立虚 4.把一个凸透镜正对阳光，在镜下白纸上出现一个最小的亮点，这点叫________，某同学 在测该透镜的焦距f时，用太阳光垂直照射该透镜，另一侧白纸上出现一个较大的光斑， 测得光斑到透镜距离是L，他得出该透镜的焦距一定小于L，他的判断________（选填“正确”、“不正确”），理由是________． 【答案】焦点不正确光斑可能是在焦点之前，也可能在焦点之后。 二、凸透镜成像规律 1.（2018龙东市，25，2分）如图所示，在探究“凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、透镜、光屏的位置如图所示，光屏上成一个清晰的像，应用这一原理可制成；再将蜡 烛远离透镜，同时将光屏（填“远离”或“靠近”）透镜，才能在光屏上再次成一 个清晰的像。

2019-2020年中考数学复习计划北师大版

2019-2020年中考数学复习计划北师大版中考在即，切实做好九年级数学复习课教学，对提高教学质量起着重要作用。通过复习应起到以下效果：（1）使所学知识系统化、结构化，将初中三年的数学知识连成一个有机整 体，利于学生理解，掌握和灵活运用；（2）精讲多练，巩固基本技能，提高运算能力；（3）抓好方法教学，引导学生归纳、总结解题的方法，提高解题能力；（4）做好综合题训练，提 高学生综合运用知识分析问题的能力。 一、复习措施。 1、认真钻研教材，根据课标及考纲，明确复习重点。 ⑴、根据教材的教学要求提出四个层次的要求：了解、理解、掌握和熟练掌握。这是确 定复习重点的依据和标准。 ⑵、熟识每一个知识点在初中数学教材中的地位、作用； ⑶、熟悉近年来试题型类型。 2、正确分析学生的知识状况、和近期的思想状况。 （1）、是对平时教学中掌握的情况进行定性分析； （2）、是进行摸底测试，谈心交流。 （3）、因材施教，有的放矢。 3、根据知识重点、学生的知识状况及总复习时间制订具体、详细、可行的复习计划。 二、切实抓好“双基”的训练。 初中数学的基础知识、基本技能，是学生进行数学运算、数学推理的基本材料，是形成 数学能力的基石。一是要紧扣教材，依据教材的要求，不断提高，注重基础。二是要突出复 习的特点上出新意，以调动学生的积极性，提高复习效率。从复习安排上来看，搞好基础知 识的复习主要依赖于系统的复习，在每一个章节复习中，为了有效地使学生弄清知识的结构， 让学生按照自己的实际查漏补缺，有目的地自由复习。要求学生在复习中重点放在理解概念、 弄清定义、掌握基本方法上，然后让学生通过恰当的训练，加深对概念的理解、结论的掌握，方法的运用和能力的提高。 三、抓好教材中例题、习题的归类、变式的教学。 在数学复习课教学中，挖掘教材中的例题、习题等的功能，既是大面积提高教学质量的 需要，又是对付考试的一种手段。因此在复习中根据教学的目的、教学的重点和学生实际， 对相关例题进行分析、归类，总结解题规律，提高复习效率。对具有可变性的例习题，引导 学生进行变式训练，使学生从多方面感知数学的方法、提高学生综合分析问题、解决问题的能力。师生可从以下几方面入手：⑴.寻找其它解法；⑵.改变题目形式；⑶.题目的条件和结论互换；⑷.改变题目的条件；⑸.把结论进一步推广与引伸；⑹.串联不同的问题；⑺.类比编题等。 四、落实各种数学思想与数学方法的训练，提高学生的数学素质。 理解掌握各种数学思想和方法是形成数学技能技巧，提高数学的能力的前提。通过不同形式的训练，使学生熟练掌握重要数学思想方法。 1、采取不同训练形式。一方面应经常改变题型：填空题、选择题、简答题、证明题等 交换使用，使学生认识到，虽然题变了，但解答题目的本质方法未变，增强学生训练的兴趣，另一方面改变题目的结构，如变更问题，改变条件等。 2、适当进行题组训练。进行专题训练，能使学生对知识印象深，掌握快，记忆牢。 五、具体时间安排与复习内容 （一）、系统复习阶段(4月1日——5月10日) 强化“双基”——全面系统复习基础知识，加强基本技能训练。

郑州市2019年中考物理试题及答案

郑州市2019年中考物理试题及答案 一、单选题（本大题共6小题，共12分） 1.一款5G手机的折叠屏由柔性发光二极管制成，其中制成发光二极管的材料是（） A. 导体 B. 半导体 C. 超导体 D. 绝缘体 2.中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是（） A. “谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生 B. “响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 C. “闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的 D. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息 3.购物支付已进入“刷脸”时代，如图所示，消费者结账时只需面对摄像头（相 当于一个凸透镜），经系统自动拍照、扫描等，确认相关信息后，即可迅速 完成交易。下列有关说法正确的是（） A. 光经过摄像头成像利用的是光的反射 B. 摄像头成像特点与投影仪相同 C. “刷脸”时，面部应位于摄像头两倍焦距之外 D. “刷脸”时，面部经摄像头成正立缩小的实像 4.以下校园活动的场景中，有关说法正确的是（） A. 引体向上--人拉住单杠静止时，单杠对人的拉力与人的重力平衡 B. 50m测试--人冲过终点时不能立即停下来，是由于受惯性作用 C. 排球比赛--将排球向上垫起后，球的动能不变，重力势能增加 D. 掷实心球--若球在最高点时所受外力全部消失，球将竖直下落 5.如图开瓶器开启瓶盖时可抽象为一杠杆，不计自重。下图能正确表示它工作示 意图的是（） A. B. C. D. 6.如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则（）

2019-2020年中考物理实验专题复习题及答案.docx

2019-2020 年中考物理实验专题复习题及答案 一、填空题 ( 每空 1 分，共 37 分 ) 1．为测量运动员短跑时的平均速度．在室外测出40 m的路程，每隔 10 m作一记号．选出 4 位记时员分别站在10、20、30、40 m处；让该运动员跑完40 m路程即告实验完毕．(1)实验中所用的主要器材是_______和 _______； (2) 实验原理是 _______________．2．瓶里放少量的碘，并且对烧瓶微微加热，可以观察到碘的_______现象．停止加热，过一会儿，在烧瓶壁上可观察到碘的_______现象． 3．做“研究透镜成像规律实验”前，首先要利用_______ 和_______ 测出一凸透镜的焦距．做这个实验时，为了使像能成在光屏的中央，应先调节好_______和_______的高度，使它们的中心跟 _______的中心大致在同一高度． 4．某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在 一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛 A和 B 一前一后竖放在直尺上，点燃 玻璃板前的蜡烛 A，用眼睛进行观察，如图所示．在此实验中： (1)直尺的作用是便于比较物与像的 ______________ 关系； (2)两段等长的蜡烛是为了比较 ______________关系； (3)移去蜡烛 B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_______接收到蜡烛 A 的烛焰的像( 填“能”或“不能” ) ．这说明平面镜成的是 _______像． 5．在实验室里，我们通常用_______法来测定电阻的阻值，即只要测出电阻两端的 _______和通过它的 _______，就可以用公式_______算出电阻的阻值．根据这一实验要求， 除待测电阻外，还必需的器材是_______、 _______、 _______、 _______、 _______．6．如果你的家庭电路中有一只表盘上标有3000 R/kWh 的电能表，另外你手头还有一块 秒表．如何测量你家中某一盏白炽灯的实际电功率? (1)写出测量方法： _______________ ； (2)要测量哪些物理量： _______________ ； (3)写出根据测量的物理量，计算灯泡电功率的数学表达式：______________． 7．白炽灯的灯丝常在_______时发生断开，如若能接上继续使用，则电功率将比原来 _______( 填“大”或“小”) ，这是由于它的电阻变_______了． 8．把几滴红墨水滴入清水中，隔一会儿，清水变成红水，这是_______现象．当红墨水分别滴入冷水和热水中，可以看到热水变色比冷水快．这说明温度越高，______________．9．水的比热是_______．装有 50 L水的太阳能热水器，在阳光照射下，水温从20℃上升到 50℃，该热水器中水吸收的热量是_______． 10．黑板的“反光”现象属于光的_______现象；我们能从不同方向看到本身不发光的 物体，是由于光射到物体上时，发生了_______反射的缘故． 11．普通自行车上，通过增大压力来增大摩擦的装置是_______；在前后轮中减小摩擦 的措施是在轮子的轴上安装了_______． 二、选择题 ( 每题 2 分，共 24 分) 12．使用天平时，下列哪种原因会使测量产生误差( ) A．天平使用之前忘了调节 B．游码所对标尺的读数估计值偏小了 C．将砝码放在天平的左盘里，被称物体放在天平的右盘里，并使用了游码 D．少加了一个 2 g 游码标示的质量 13．少数不法商贩将煤矸石( 矿井下与煤共生一处的石块) 破碎后掺在优质煤中高价销售 给客户．客户为了防止上当，最恰当的方法是可以检测下述物理量中的()

中考备考计划和方案

中考备考计划和方案 为了保证我校在2019年的中考备考工作有序进行，学生中考成绩取得更大的突破，实现并超越中考目标，结合我校实际，特拟订我校2019年中考备考工作方案： 一、指导思想 贯彻素质教育精神，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，着重全体学生的发展，抓好我校2019年中考工作，确保实现我校中考成绩再上新台阶。 二、学生情况分析 我校2019届九年级现有3个班，共有学生110人，学生数较少，且由于受招生范围的限制，学生的素质参差不齐，而且学科上的发展也不平衡。不少学生学习动力不足，学习目标不明确，缺少吃苦精神，少数学生厌学情绪较重。因此，要实现我校的中考目标，全面提高教学质量，时间紧、任务重。 三、备考工作措施 1、成立中考备考工作领导小组，加强对中考工作的领导。 组长：张希霖 副组长：杜日弘徐树和张波秦俭 成员：吕红黄建全体初三科任老师 中考备考领导小组下设办公室于教务处，具体指导我校的中考复习备考工作，协调复习进度，收集、传达中考信息，统一使用中考复习资料，统一组织阶段测试、期末考试和市区模拟考试及有关工作。 2、加大宣传力度，形成以下共识： A、时间紧，任务重； B、学科发展、学生培养做到既要统筹兼顾，也要重点突出； C、实事求是，依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法； D、狠抓全部学生的发展，在优生和所有学生成绩上不可偏废，两手都要抓，双管齐下。使优生有突破的同时，平均分更要下大力气。 3、班主任的主要措施 （1）加强做好学生的思想工作，确保教学秩序正常进行。 （2）营造良好的中考备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓厚的备考氛围，有效地激励学生奋发图强，积极备考。 （3）每个月召开至少一次科任教师碰头会，向课任教师了解班级学生上课的表现。 （4）指导学生科学合理安排和利用时间，制定好备考计划，引导学生学会自我拓宽知识

2019年中考物理真题集锦——专题五十四：动态电路(含答案)

2019年中考物理真题集锦——专题五十四：动态电路 1.（2019齐齐哈尔，21）如图所示电路，闭合开关S，滑动变阻器滑片P向右滑动过程中，电流表A1的示数。电压表V与电流表A示数的比值。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 2.（2019天津，19）如图甲所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片P从a端移动到b端的整个过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系图象如图乙所示。则电阻R1的阻值为______Ω；当变阻器滑片P处于a端时，电阻R1消耗的电功率为______W。 3.(2019益阳，20) 如图所示电路，电源电压不变，R1 为发热电阻，阻值10Ω。R2为定值电阻，阻值为20Ω。R为滑动变阻器（A、B为其两个端点）。闭合开关S，当滑片P移动到A 端时，电流表的示数为0.3A，电源电压U = V。当滑片P移到B点时，发热电阻R1在1分钟内产生的热量为J。 4.（2019阜新，27）如图所示电路，电源电压恒定为3V，R2=10Ω，当S1闭合，S2、S3断开，电流表示数为0.6A，R1阻值为_____Ω；S2闭合，S1、S3断开，电压表示数为_____ V；S1、S3闭合，S2断开，电流表示数为_____ A。

5.（2019襄阳，26）如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω，若只使R2、R3并联接入电路,则应闭合开关_____，此时电流表的示数为I1:要使R1,R2串联,应断开开关S1、S2此时电流表的示数为I2,则I1：I2=_____。 6.(2019遂宁，16)如图所示电路，电源电压恒定，R0为定值电阻，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从位置a移到另一位置b的过程中，电流表的示数变化范围为0.4A-0.2A，电压表的示数变化范围为2V-4V，则定值电阻R0的阻值为______Ω，电源电压为______V：滑动变阻器的滑片P在a位置和b位置时，电路消耗的总功率之比为______。 7.（2019达州，18）如图所示，电源电压保持不变，灯泡L标有“10V 5W”字样（不考虑温度对灯丝电阻的影响），当S、S1都闭合且滑动变阻器的滑片P在A端时，电流表A的示数为1A，此时灯泡正常发光，则滑动变阻器的最大阻值为Ω．当S闭合、S1断开且滑动变阻器的滑片P在B端时，电压表的示数为V，灯泡L的实际功率为W。

2019年中考备考工作汇报

2019年中考备考工作汇报 2018年9月20日星期四 中考，牵动着社会各方面的神经，受到各级教育行政部门、千万家庭、学校和学生重视。为了有效地进行中考备考，取得理想的成绩，现结合我校实际情况特制定了今年中考备考计划。 一、备考目标：竭尽全力完成中考指标，实现中考上线人数再次突破，确保上重点线率超过去年,最终使我校的中考质量稳中有升。 二、现状分析： 1.学情分析：到目前为止，本年级共有学生113，学生的学习状况基本稳定，基础较差，特别是四小科，学生对自己缺乏信心，学习动力不足，自主学习能力较差。 2.教师情况分析：本学期师资缺乏，部分教师须同时兼教2个科目或者跨级教学，工作量较大。 三、制定中考备考计划和措施

1.召开中考迎考促进会 学校已第一周星期六那天组织全体九年级师生召开2018年中考成绩分析总结会和中考表彰大会，同时也召开2019年中考迎考动员会，动员本届初三学生迎接初三生活，备战2019年中考。 2.签订中考升学目标责任书 根据考试目标要求，我们将目标学生数分解至每班，并和班主任签订我校2019年中考升学目标责任书，要求班主任严格按照目标要求保质保量完成任务。 3.实施“人盯人”帮教活动 根据测查考试，确定一定比例的必须上线人数以外，学校领导、级长、班主任、学科教师都必须有自己的帮扶对象，由级长进行分配，对临近临界生生进行有针对性的指导与帮扶，盯着他进步。 4.抓好晚自习的管理与课外辅导 认真落实夜修常规管理，从第二周开始我校就组织晚自习跟班辅导，比去年提前了一个月时间。按照教导处安排，每晚由教师对住宿

生进行教学辅导，每位教师必须严格执行签到制和坐班辅导制，必须实行辅导讲授与练习巩固相结合，从而有效地利用晚自习，并加强晚自习的管理。做好课外辅导安排，星期一至星期五午写时间安排弱科辅导，辅导对象为全级前30%学生中有严重偏科的学生，辅导科目为语、数、英、物理、化学五大科。星期一至星期五下午放学后对全级前30%学生进行辅导，辅导科目为语、数、英、物理、化学五大科。（期中考试后再根据实际情况进行学科调整） 5.班主任根据本班的实际情况制定本班的奋斗目标。 6.每个学生要制定自己的奋斗目标和学习计划。 7.请有经验的一些老师进行学法辅导，中考前做应试技巧培训和中考心理辅导。 8.本学年计划召开家长会两次，11月份召开一次，中考前召开一次。 9.在中考100天倒计时到来之际，制作中考宣传横幅，开展中考动员活动，鼓舞学生学习的士气。

2019年福建中考物理中考试卷和答案(可编辑)

物理试题 第I卷选择题 一、选择题:本题共16小题,每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 求的。 1 .最早发现通电导体周围存在磁场的物理学家是 A.焦耳 B.欧姆 C.安培 D.奥斯特 2.北斗导航卫星与地球之间的通讯是利用 A.电磁波 B.次声波 C.超声波 D.空气 3.图1的四种现象中，由于光的折射形成的是 水中荷花的倒影屏幕上的手影观后镜中汽车的像放大镜下树叶的像 A B C D 图1 4.公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的 A.响度 B.音调 C. 音色 D.频率 5.为了防止惯性带来的危害，要求人们 A.乘车时系好安全带 B.候车时站在安全线外 C.市区行车禁鸣喇叭 D.夜间行车车内不开灯 6.光线从空气射到平静的水面，入射角为50°,则反射光线与水面的夹角为 A.0° B.40° C.50° D.100° 7.图2的四个实验中，反映电动机工作原理的是 A B C D 图2 8 .下列实例中，属于通过做功改变物体内能的是 A.搓手会发热 B.川冷水冷却热鸡蛋 C.晒太阳取暖 D.给热咖啡加冰降温 9.下列数据中，最符合实际的是 A.人的止常体温约为42 T B.人的止常步行速度约为1 m/s C.一层普通教室的高度约为10 m D. 一个鸡蛋的重力约为2 N

10.图3的四幅图选自中国古代科技著作《天工开物》，下列说法正确的是 A. “试弓定力”中弓的重力与秤砣的重力是一对平衡力 B. "赶稻及菽"中牛拉犁的力大于犁拉牛的力 C. “透火焙干”中把湿纸贴在热墙上可加快纸中水分升华 D. “炒蒸油料”中在同一灶台上同时炒和蒸可提高能源利用率 11.A.B.物质的物态发生变化，比热容不变 C.质屋相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多 D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多 12.工人用图4的机械将物体匀速提升到某一高度，若物体的重力与滑轮的重力之比 G 物:G 滑轮=9 : 1,忽略绳重与摩擦的影响,则机械效率为 A. 10% B.45% C. 80% D.90% 13.在相同温度下,关丁导体的电阻，下列说法止确的是 A.铜线的电阻一定比铝线的小 B.长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等 C. 长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大 D. 粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大 14.如图5,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上，两液体没有混合。上层液体的高度为 h,密度为0.8ρ；下层液体的高度为2h,密度为ρ。 则液体对烧杯底部的压強为 A. 2. 4ρgh B. 2.7 ρgh C. 2. 8 ρgh D. 3 ρgh 15.踢毽子是一项有益的休育活动。如图6,毽子某次被踢出后，竖直上升经过某一位置时，毽子的动能和重力势能分别为E K1和E P1下落经过同一位置时，毽子的动能和重力势能分别为E K2和E P2，则 A ．E K2> E K1 B. E K2< E K1 C. E P2 >E P1 D. E P2 >E P1 图6 16.如图7电路，电源电压恒定，R 1= 12Ω R 2=6Ω R 3是定值电阻。闭合开关S 1,单刀双掷开关S 2接a 时电流 表的示数为0.6 A,接b 时电流表的示数可能为 A. 0.3 A B. 0.6 A C. 0.9 A D. 1.2 A 图4 图3

2018中考备考方案

西严店中心学校2018年中考备考措施 为了迎战2018年的中考，使我校中考稳步提升，保证中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进，特拟定此中考备考方案。 一、备考指导思想 本着“求真务实，以生为本”的原则，要从“备”、“讲”、“批”、“辅”、“考”、“评”六个方面下功夫，齐抓共管，营造良好的学习氛围，充分调动学生的积极性，挖掘学生潜能；统筹兼顾，既要夯实学生基础，又要搜集中考信息，研究命题趋势，重视尖子生提高同时更要注重后进生的转化；两手抓两手都要硬，学生学习与思想教育两手抓，严格要求与人文关怀两手都要硬。调动一切有利的积极因素，着眼于学生的主体发展，做好2018年的中考备考工作，努力实现我校2018年中考目标。 二、中考目标 1、综合评价民办学校第一。 2、各阶层学生奋斗目标任务分配： 三、中考备考领导小组 1、组长：陈本君 2、副组长：陈东峰王德莲 3、组员：刘峰曹猛杨群策张金丽代世同李树梅孙小伟 四、具体措施 （一）、全面分析学生基本情况，分类型制定学生复习计划。 班主任要根据上学期期末考试成绩和平时的检测情况，把学生分出四类基本

学生：尖子生（540分以上）、学困生（每科的后10名）、目标生（450分以上）、临界生（430—449分）。班主任和科任老师根据期末考试成绩制订出四类的学生的名单和培辅计划并交到学部，学部将根据此计划来跟踪老师们的辅导情况。九年级全体科任教师要清楚各班确定的培优对象，对本学科比较薄弱的培优生要利用课余时间加强辅导，使之平衡发展。同时顾及全面，努力提高中等生，转化学困生，做到以点带面，争取全面提高。 1、注重培养尖子生和目标生 （1）培优工作以班级为单位，各班锁定最具潜力的20名左右的学生，分科进行培优。 （2）制定尖子生的培养措施，对尖子生的培养要做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。让优等生吃得饱，中等生吃得好，后进生吃得了，引导他们不断超越自我。 （3）根据学科实际，加强薄弱项目的教学，争取全面提高复习效果。 2、动态帮扶“临界生” （1）对“临界生”，教师要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多予关心。对他们有“压”，更要有爱、有导，要善于发现他们的亮点，让他们感受到老师对他们充满关怀和支持，增强他们克服困难的信心，使他们看到希望。 （2）在教学中，要注意调动这部分学生学习的积极性和主动性，通过抓课堂听课、作业、基础测试等环节，帮助他们克服畏难情绪，变“要我学”为“我要学”，缩小与尖子生的成绩差距。 （3）班主任要分析这些学生的学业差在哪科、差在哪里、差的原因是什么，并与科任教师共同研究措施予以补救。每次的测试、模拟考试，都应对照分

2019年中考物理真题集锦专题6：力

2019年中考物理真题集锦——专题六：力 1.（2019贵港，6）下列物理量中，以科学家牛顿的名字作为单位的物理量是 A. 质量 B. 压强 C. 压力 D. 功 2.（2019北海，6）“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是（） A．足球在空中沿弧线飞行B．足球在草地上越滚越慢 C．被踩在脚下的足球变扁D．守门员抱住飞来的足球 3.（2019巴中，9）下列关于力的说法正确的是（） A．空中自由下落的小球速度越来越快，小球的惯性力越来越大 B．踢足球时脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力 C．力的大小、方向和作用点都可能影响力的作用效果 D．物体的重心一定在物体上 4.（2019黔东南，1）下列物体重力最接近1N的是（） A．一枚大头针B．两个鸡蛋C．一头奶牛D．一张书桌 5.（2019年郴州，2）关于重心，下列说法正确的是（） A．空心的足球没有重心 B．物体的重心不一定在物体上 C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了 D．物体受到的力全部都作用在重心上 6.（2019广东，2）头球（运动员用头碰撞飞行中的足球）是足球比赛中常用的技术，下列说法正确的是（） A．头球过程中，头对足球的力改变了足球的运动状态

B．足球被顶飞，是因为头对足球的力大于足球对头的力 C．头对足球的作用力消失时，足球的惯性也消失 D．足球在空中飞行时，以运动员为参照物，足球是静止的 7.（2019岳阳，3）下列运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（） A．踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 B．跳水运动员压弯跳板 C．篮球碰到篮板改变运动方向 D．百米短跑运动员加速冲过终点 8.（2019咸宁，17）如图所示,玩滑板是青少年比较喜欢的一种运动。以下分析合理的是（） A.人和滑板滑行的速度越快,惯性越大 B.滑板底部安装有滚轮,是为了增大对地面的压强 C.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力 D.人和滑板从运动到静止的过程说明了力可以改变物体的运动状态 9.(2019邵阳，17)俗话说“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”，从物理学角度看（） A．石头对鸡蛋的作用力更大 B．先有石头对鸡蛋的作用力 C．鸡蛋对石头的没有作用力 D．石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力 10.（2019金华，4）一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核

宜宾市2019年中考物理试题及答案

宜宾市2019年中考物理试题及答案 （试卷满分80分，考试时间70分钟） 一、选择题（共8小题，每小题3分、共24分．其中1-6题每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的；7-8两小题有一个或一个以上的选项是正确的，全选对得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的得0分） 1．（3分）小明同学学习物理后，对以下ー些数据的估测，最接近实际的是（）A．一般教学楼每层楼高约为3.3m B．一个普通鸡蛋的质量约为300g C．中学生的正常步行速度约为6m/s D．老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时间约为5s 2．（3分）2019年中国北京世界园艺博览会的主题是“绿色生活美丽家园”，下列图中各图是小丽拍摄的生活美景，其中属于液化的是（） A．草叶上形成“白霜”B．冰雪遇暖消融 C．草叶上形成的“露珠”D．冬天河水结“冰” 3．（3分）“珍爱生命，注意安全”是中学生应具备的基本安全意识。下列关于安全用电的说法正确的是（） A．控制用电器的开关要连接在零线和用电器之间 B．家庭电路起火时，应先用水扑灭，然后再断开电路 C．使用试电笔辨別火线时，用笔尖接触被测的导线，手指要碰到笔尖 D．不弄湿用电器，不损坏绝缘层 4．（3分）下列说法中正确的是（） A．物理老师讲课吋声音洪亮是指声音的音调高

B．利用超声波清除人体内的结石是利用声传递信息 C．“一人吸，众人受害”，是因为分子在不停地运动 D．我国海城深处蕴藏的大量“可燃冰”属于可再生能源 5．（3分）用轻绳将小球系好后，固定在天花板上，做成一个摆，如图所示，小球在a、c 之间往返运动，不计空气阻力，对小球从a点向右摆动到c点的过程，下列说法中正确的是（） A．小球的运动状态没有发生变化 B．小球所受重力的方向总是竖直向下的 C．小球的动能先减小后增大 D．小球的机械能不守恒 6．（3分）如图所示，一个小物体以初速度v0冲上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，忽略空气作用，对该过程的描述正确的是（） A．物体最后停了下来，说明运动要力来维持 B．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用 C．物体受到重力、斜面的支持カ、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用 D．物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力 7．（3分）在如图所示的测量电路中，闭合开关S后，电压表V1的示数是2.5V，V2的示数是 3.8V，此时小灯泡L1的电阻为7.5Ω，则关于该测量下列说法中正确的是（）

人教版2019年中考物理总复习教案(完整版)

人教版2019年中考物理总复习教案 （完整版） 第一章机械运动 【考点聚焦】测量的初步知识涉及到的考点有： 1．长度的单位及其换算，长度的测量。 2．体积的单位及其换算，体积的测量。 3．误差和错误。 4．长度的测量方法。 【知识结构】 一、长度的测量 1．长度的单位：主单位：米（m），其它单位km、dm、cm、mm、μm、nm 2．长度的测量工具：①基本工具：刻度尺；②精密工具：游标卡尺、螺旋测微器、激光测距仪。 3．刻度尺正确使用： ①会选：观察刻度尺的零刻度线、量程、最小分度值； ②会放：尺要放正，零刻度线与被测物体一端对齐，刻度线紧贴被测物； ③会读：视线正对刻度线，读出准确值和估计值； ④会记：准确值＋估计值＋单位。 二、体积的测量

图 1 图2 1．体积的单位：主单位：立方米（m 3）其它单位：dm 3、cm 3、 mm 3、L 、mL 。 2．体积的测量工具：量筒或量杯 3．量筒的正确使用：①量筒放在水平桌面上；②视线要与液 面齐平 三、测量误差 1．定义：测量值与真实值之间差异 2．误差不可避免，但可以减小。错误可以避免。 3．减小误差的方法：①采用精密测量工具；②改进测量方法 （常用多次测量求平均值的方法） 【对应训练】 1．单位换算：8.5m ＝ cm ； 36000nm ＝ km 15cm 3＝ m 3。 2．如图1所示，用刻度尺测量A 、 B 两个小木条的长度，其中对木条 的测量是正确的，这个木条的长度是 cm 。 3．用刻度尺测量木块的长度，图2的四种方法正确的是

图3 〔 〕 4．如图3所示，某同学用量筒、足够多的水，一定重的铁块 和细线，测量某一木块的体积，所作的步骤如下： A ．往量筒内倒入适量的水，并记录下水的体积V 1； B ．用细线栓住铁块，轻轻放入量筒内水中，并使之全部浸没，记下 铁块和水的总体积V 2； C ．取出铁块，用细线把铁块和木块 捆在一起浸没在量筒内的水中，记 下此时的总体积V 3； D ．计算出木块的体积； ①以上步骤中多余的是 （填步骤前的序号） ②写出求木块体积的公式，即V= = cm 3 5．关于误差下列说法中正确的是 〔 〕 A ．误差是实验中产生的错误 B ．测量中误差和错误是不可避免的 C ．误差是不可避免的，但可以尽量减小 D ．使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差 6．把一根刻度尺均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较， 当两尺零刻度线对齐时，不准确尺的30.00cm 刻度线正好与标准尺