2019苏州大学法律(非法学)考研398法硕联考基础课与498法硕联考综合课考试真题试卷与真题答案

2019苏州大学法律（非法学）考研398法硕联考基础课与498法硕联考综合课考试真题试卷与真题答案

2019苏州大学498法硕联考综合课(非法学)考研复习全析（含真题答案，共四册）由东吴苏大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织官方教学研发团队与苏州大学王健法学院的优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019苏州大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。

《2019苏州大学498法硕联考综合课(非法学)复习全析》根据全国法硕联考大纲及

张文显《法理学》（第4版）

周叶中《宪法》（第3版）

曾宪义《中国法制史》（第2版）

结合往年苏州大学考研真题内容，帮助报考苏州大学考研的同学通过苏大教材章节框架分解、配套的课后习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答，帮助考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。

通过研读演练本书，达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时，透过测试演练，以便查缺补漏，为初试高分奠定坚实基础。

适用院系：

王健法学院：法律硕士（非法学）

适用科目：

498法硕联考综合课(非法学)

内容详情

本书包括了以下几个部分内容：

Part 1 - 考试重难点

通过总结和梳理张文显《法理学》、周叶中《宪法》、曾宪义《中国法制史》各章节复习和考试的重难点，建构教材宏观思维及核心知识框架，浓缩精华内容，令考生对各章节内容考察情况一目了然，从而明确复习方向，提高复习效率。

Part 2 - 教材课后习题与解答

针对教材张文显《法理学》、周叶中《宪法》、曾宪义《中国法制史》课后习题配备详细解读，以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握，做到对考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。

Part 3 - 法硕联考历年考研真题答案

汇编法硕联考专业课考试科目的2000-2017年考研真题试卷，并提供2000-2017年真题讲解，方便考生检查自身的掌握情况及不足之处，并借此巩固记忆加深理解，培养应试技巧与解题能力。

2017年全国法律硕士498法硕联考综合（非法学）考研真题试卷与答案详解

2016年全国法律硕士498法硕联考综合（非法学）考研真题试卷与答案详解

2015年全国法律硕士498法硕联考综合（非法学）考研真题试卷与答案详解

2014年全国法律硕士498法硕联考综合（非法学）考研真题试卷与答案详解

2013年全国法律硕士498法硕联考综合（非法学）考研真题试卷与答案详解

2012年全国法律硕士498法硕联考综合（非法学）考研真题试卷与答案详解

2011年全国法律硕士498法硕联考综合（非法学）考研真题试卷与答案详解

2010年全国法律硕士498法硕联考综合（非法学）考研真题试卷与答案详解

2009年全国法律硕士联考综合课真题试卷与答案详解

2008年全国法律硕士联考综合课真题试卷与答案详解

2007年全国法律硕士联考综合课真题试卷与答案详解

2006年全国法律硕士联考综合课真题试卷与答案详解

2005年全国法律硕士联考综合课真题试卷与答案详解

2004年全国法律硕士联考综合课真题试卷与答案详解

2003年全国法律硕士联考综合课真题试卷与答案详解

2002年全国法律硕士联考综合课真题试卷与答案详解

2001年全国法律硕士联考综合课真题试卷与答案详解

2000年全国法律硕士联考综合课真题试卷与答案详解

Part 4 - 法硕联考模拟试卷与解答

通过精心编选的3套模拟试题，演练测试查缺补漏，同时对所有试题进行了详细解答，帮助考生进一步把握考点知识和答题技巧。

《2019苏大398法硕联考基础课(非法学)考研复习全析（含真题答案，共三册）》

2019苏州大学398法硕联考基础课(非法学)考研复习全析（含真题答案）分为三册，由东吴苏大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织官方教学研发团队与苏州大学王健法学院的优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019苏州大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。

《2019苏州大学398法硕联考基础课(非法学)复习全析》根据全国法硕联考大纲及

高铭暄《刑法学》（第八版）

王利明《民法》（第六版）

结合往年苏州大学考研真题内容，帮助报考苏州大学考研的同学通过苏大教材章节框架分解、配套的课后习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答，帮助考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。

通过研读演练本书，达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时，透过测试演练，以便查缺补漏，为初试高分奠定坚实基础。

适用院系：

王健法学院：法律硕士（非法学）

适用科目：

398法硕联考基础课(非法学)

内容详情

本书包括了以下几个部分内容：

Part 1 - 考试重难点

通过总结和梳理王利明《民法》（第六版）、高铭暄《刑法学》（第八版）各章节复习和考试的重难点，建构教材宏观思维及核心知识框架，浓缩精华内容，令考生对各章节内容考察情况一目了然，从而明确复习方向，提高复习效率。

Part 2 - 教材课后习题与解答

针对教材王利明《民法》（第六版）课后习题配备详细解读，以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握，做到对考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。

Part 3 - 法硕联考历年考研真题答案

汇编法硕联考专业课考试科目的2000-2017年考研真题试卷，并提供2000-2017年真题讲解，方便考生检查自身的掌握情况及不足之处，并借此巩固记忆加深理解，培养应试技巧与解题能力。

2017年全国法律硕士398法硕联考专业基础（非法学）考研真题试卷与答案详解

2016年全国法律硕士398法硕联考专业基础（非法学）考研真题试卷与答案详解

2015年全国法律硕士398法硕联考专业基础（非法学）考研真题试卷与答案详解

2014年全国法律硕士398法硕联考专业基础（非法学）考研真题试卷与答案详解

2013年全国法律硕士398法硕联考专业基础（非法学）考研真题试卷与答案详解

2012年全国法律硕士398法硕联考专业基础（非法学）考研真题试卷与答案详解

2011年全国法律硕士398法硕联考专业基础（非法学）考研真题试卷与答案详解

2010年全国法律硕士398法硕联考专业基础（非法学）考研真题试卷与答案详解

2009年全国法律硕士联考专业基础课真题试卷及答案详解

2008年全国法律硕士联考专业基础课真题试卷及答案详解

2007年全国法律硕士联考专业基础课真题试卷及答案详解

2006年全国法律硕士联考专业基础课真题试卷及答案详解

2005年全国法律硕士联考专业基础课真题试卷及答案详解

2004年全国法律硕士联考专业基础课真题试卷及答案详解

2003年全国法律硕士联考专业基础课真题试卷及答案详解

2002年全国法律硕士联考刑法学真题及详解

2002年全国法律硕士联考民法学真题及详解

2001年全国法律硕士联考刑法学真题及详解

2001年全国法律硕士联考民法学真题及详解

2000年全国法律硕士联考刑法学真题及详解

2000年全国法律硕士联考民法学真题及详解

Part 4 - 法硕联考模拟试卷与解答

通过精心编选的3套模拟试题，演练测试查缺补漏，同时对所有试题进行了详细解答，帮助考生进一步把握考点知识和答题技巧。

本资料由东吴苏大考研网发布

苏州大学2017各专业录取人数(不含推免生)

学院lqzydm lqzymc录取人数（不含推免生）001010101马克思主义哲学3 001010102中国哲学2 001010103外国哲学2 001010104逻辑学1 001010105伦理学3 001010108科学技术哲学2 0010101Z2管理哲学1 001030200政治学9 0010302Z1地方政府与社会管理2 001120100管理科学与工程1 001120401行政管理19 001120402社会医学与卫生事业管理4 001120405土地资源管理1 001125200公共管理257 002020105世界经济1 002020200应用经济学18 002025100金融15 002025300税务7 002025400国际商务3 002120200工商管理15 002125100工商管理324 002125300会计111 003030101法学理论6 003030102法律史5 003030103宪法学与行政法学8 003030104刑法学6 003030105民商法学10 003030106诉讼法学5 003030107经济法学4 003030108环境与资源保护法学2 003030109国际法学7 003035101法律（非法学）107 003035102法律（法学）90 004040100教育学22 004040200心理学17 004045101教育管理3 004045400应用心理50 004120403教育经济与管理2 005040300体育学21 005045200体育69 006010106美学3 006040102课程与教学论2 006045103学科教学（语文）52 006045300汉语国际教育40 006050100中国语言文学33 007050300新闻传播学6 007055200新闻与传播41 007055300出版11 007130300戏剧与影视学5 008085237工业设计工程1 008130100艺术学理论1 008130400美术学3 008130500设计学7 008135107美术19 008135108艺术设计79

历年苏州大学各专业考研进入复试的分数线

历年苏州大学各专业考研分数线 ——苏州大学考研需要多少分才能上？ 2019考研在即，许多考生在决定报考苏州大学时，总在烦恼需要考多少分才能够进入该专业的复试环节？每年又有多少人进入复试？近几年的分数是升了还是有所下降？东吴苏大考研网将为即将参加2019苏州大学考研的各位同学，整理苏州大学考研各学院、各专业往年进入复试的人数及最低分数线，希望考生能够根据往年数据，提前做好准备。欲知更多考研详情，请点击进入【苏大考研真题答案】，也可报名，考研成功，快人一步！ 2018苏州大学各院系考研复试分数线 https://www.sodocs.net/doc/5914027292.html,/zhaosheng/details.aspx?id=6954 2018苏州大学药学院考研复试分数线 2018苏州大学马克思主义学院考研复试分数线 2018苏州大学音乐学院考研复试分数线 2018苏州大学护理学院考研复试分数线

2018苏州大学放射医学与防护学院考研复试分数线 2018苏州大学医学部临床医学院考研复试分数线

2018苏州大学计算机科学与技术学院考研复试分数线 2018苏州大学机电工程学院考研复试分数线

2018苏州大学医学部考研考研复试分数线

2018苏州大学城市轨道交通学院考研复试分数线 2018苏州大学纺织与服装工程学院考研复试分数线 2018苏州大学医学部儿科临床医学院考研复试分数线

2018苏州大学电子信息学院考研复试分数线 2018苏州大学东吴商学院考研复试分数线 2018苏州大学数学科学学院考研复试分数线 2018苏州大学材料与化学化工学部考研复试分数线

模电期中考试试卷及答案 苏州大学应用技术学院

苏州大学 模拟电子技术 课程期中试卷 共 5 页 考试形式 闭 卷 2013 年 11 月 院系 年级 专业 学号 姓名 成绩 一．选择题 （每小题1分，共10分） 1．三极管工作于放大区时 （ A ） A. 发射结正偏，集电结反偏 B. 发射结正偏，集电结正偏 C. 发射结反偏，集电结反偏 D. 发射结反偏，集电结正偏 2．某放大器的放大倍数为Av=1000，则其分贝表示值为 （ C ） A. 40dB B. 30dB C. 60dB D. 50dB 3．温度影响放大电路的静态工作点，使静态工作点不稳定，其主要原因是温度影响了放大电路中的 （D ） A. 电阻 B. 电容 C. 电感 D. 三极管 4．硅NPN 型BJT 处于放大状态时，其V BE 一般为 （ B ） A. 0.2V B. 0.7V C. –0.2V D. 0V 5．杂质半导体导电能力强是因为 （ D ） A ．原子增多 B. 离子增多 C. 体积增大 D. 载流子增多 6．稳压管又叫 （ B ） A ．二极管 B. 齐纳二极管 C. MOS 管 D. 整流管 7．输入信号频率等于放大电路的上限截止频率H f 时，放大倍数约降为中频时的 （ D ） A. 1/2 B. 1/3 C. 1/3 D. 1/2 8．三极管的三种基本放大电路中，基极输入、集电极输出的放大电路组态是 （ B ） A. 共集电极组态 B. 共射极组态 C. 共基极组态 D. 三种都是 9．二极管的电流和电压在某一静态工作点附近作微小变化时，可以采用以下模型分析 （ D ） A ．理想模型 B. 恒压降模型 C. 折线模型 D. 小信号模型 10．一两级放大器，第一级增益20dB ，第二级40dB ，总增益为 （ D ） A. 40 dB B. 20 dB C. –60 dB D. 60 dB 二．（10分）一个三极管放大电路中，测得BJT 三个引脚1、2、3对地电压分别为U1=0.7V ，U2=0V , U3=5V ，试分析1、2、3分别对应三极管的哪三个引脚，此BJT 为NPN 还是PNP 管，是硅管还是锗管。 1-----基极、2-----发射极、3-----集电极。 此BJT 为NPN 硅管。 三．（15分）二极管电路如图1，二极管是理想的（采用理想模型）， （1）分析二极管的导通条件，即 i v 在什么范围内二极管导通，在什么 范围内二极管截止（6分） （2）分别画出二极管导通和截止时，图1的等效电路（4分） （3）若t v i ωsin 5=（V ），绘出o v 的波形（5分）。 图1

苏州大学应用技术学院学分制收费管理规定完整版

苏州大学应用技术学院 学分制收费管理规定 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

苏州大学应用技术学院学分制收费管理办法 （试行） 第一条为深化教学管理改革，调动学生学习的积极性，进一步完善学分制收费管理办法，规范收费行为，根据《江苏省高等学校学分制收费管理暂行办法》（苏教财[2006]105号、苏价费[2006]319号、苏财综[2006]57号）等有关文件精神，特制定本办法。 第二条本办法适用于我院2008级及以后的普通全日制本科生，2008级以前的学生仍按学院原规定执行。中外合作办学项目收费按省有关规定执行。 第三条本办法所称学分制，是指以学生取得的学分数作为衡量和计算学生学习量的基本单位，以取得最低毕业总学分作为学生毕业的主要标准的教学管理制度。 学分制以选课为中心，学生除按专业选修课程外允许自主选择其他专业及专业方向的课程，自主安排学习进程，自主选择教师等。 第四条学分制收费是指按学生修读的学分数计收学费的教育收费管理制度，根据国家规定的学费收费标准，学院将学分制学费分为专业学费和学分学费两部分。 按照教学管理规定，本科生必须修完学院规定的各专业最低学分方可毕业。具体各专业及每门课程的学分参见“苏州大学应用技术学院本科人才培养方案”。根据学分收费标准及总学分数确定我院每学分学费的收费标准，国家规定减收学费的按政策规定相应减收。 第五条学生每学年学费计算公式：学生每学年应缴学费数=每学年专业学费+所选学分数×每学分学费标准。每学年专业学费的标准按国家批准的学年学费减去9000元确定：学分学费标准为每学分240元。 第六条学分制收费方式采用预售结算制方式。预售结算制是指学生在每学年开学初按所学专业学年收费标准预缴一年学费，在该学年结束时根据该生的专业学费和实际所修课程学分学费的总额按实结算，如超过预收部分的，不足部分在下一学年缴纳预缴学费时一并收取；未到预收额的，结转下一学年抵冲预交学费。学生修完学院规定的各专业最低学分（不含重修取得的学分）所需缴纳的学费总额不超过国家规定的收费标准。

苏大各专业硕士生导师简介

苏大各专业硕士生导师简介 学位点名称：通信与信息系统 姓名出生年月职称研究方向备注 赵鹤鸣教授信号处理 汪一鸣副教授计算机通信 俞一彪副教授数字信号处理 翁桂荣副教授多媒体通信，传感器及电子测量 赵建龙高工计算机通信 王加俊副教授数字图像处理与模式识别 周旭东副教授信号处理 施国梁副教授自动控制、机器视觉 学位点名称：计算机应用技术 姓名出生年月职称研究方向备注 崔志明教授人工智能以及智能化信息处理技术 朱巧明教授中文信息处理技术 徐汀荣副教授算法设计与分析，网络与数据库 杨季文副教授中文信息处理技术 吕强副教授操作系统，分布式计算，计算语言学 陆建德 . 副教授计算机网络与网络协议 朱艳琴副教授计算机网络，分布式系统，安全技术 孙涌副教授管理信息系统，水利水电计算机系统 王宜怀副教授单片机应用，计算机控制系统 学位点名称：应用化学 姓名出生年月职称研究方向备注 屠一峰副教授电分析化学 刘德启副教授水环境污染与防治化学 狄俊伟副教授电化学和电分析化学 学位点名称：纺织工程 姓名出生年月职称研究方向备注 徐回祥教授丝绸新材料新产品新工艺新设备研究 丝绸测试仪器的研制及应用 俞加林副教授纤维集合体的纺织加工理论与实践 左葆齐副教授蚕丝蛋白粉综合利用、计算机的纺织应用、纺织工艺理论、质量控制 陈宇岳副教授纤维（真丝）新材料的研究与开发 李明中 . 副教授有机高分子膜及其生物医学材料 费万春副教授丝绸测试仪器的研制及应用 胡征宇副教授制丝机械与技术 王国和副教授 学位点名称：纺织材料与纺织品设计 姓名出生年月职称研究方向备注 盛家镛副教授茧丝绸结构和性能研究 丝绸测试仪器的研制及应用不招生

最新苏州大学考研初试复试笔记汇总大全

最新苏州大学考研笔记汇总 ——苏大本科笔记与考研真题哪里下载？ 纵观整个考研过程，考研笔记的重要程度不言而喻，从考研初期的知识理解到中期的要点记忆，再到后期的提纲要领，可以说，考研笔记在整个备考过程中起到中流砥柱的重要作用。若是在备考期间，能拥有一份往届苏州大学考研高分学长学姐的笔记也是极好的！他们的笔记往往内容详细、条理清晰，是对考点的把握和理解的体现。不过由于笔记数量过于稀缺，有需求的考生又很多，总有许多考生抱怨根本买不到。针对考研笔记的稀缺性，东吴苏大考研网官方教学研发团队联合苏州大学各专业排名前三的学长学姐们针对苏州大学各专业考点，共同编写了一系列《考研复习全析》，自发售以来好评率超过98%！欲知更多苏州大学考研详情，请点击进入【苏大考研真题答案】，也可报名（苏大考研辅导班），考研成功，快人一步！ [东吴苏大考研网] 2019苏州大学871传热学考研复习全析 [东吴苏大考研网] 2019苏州大学考研889英语教学论复习全析（含真题，共三册）[东吴苏大考研网] 2019苏大665中外音乐史考研复习全析（含历年真题） [东吴苏大考研网] 2019苏州大学666生物化学（农）考研复习全析（含历年真题，共两册） [东吴苏大考研网] 2019苏大842自动控制原理考研复习全析（含历年真题） [东吴苏大考研网] 2019苏大841电子技术基础（机电）考研复习全析（含历年真题）【共两册】 [东吴苏大考研网] 2019苏大839管理信息系统与数据结构考研复习全析（含历年真题，共两册） [东吴苏大考研网] 2019苏大850高等数学基础考研复习全析（含历年真题，共两册）[东吴苏大考研网] 2019苏大627生物化学考研复习全析（含历年真题，共两册）[东吴苏大考研网] 2019苏大862材料科学基础考研复习全析（含历年真题） [东吴苏大考研网] 2019苏大858材料学（F）考研复习全析（共两册，含历年真题）

苏大历年各专业分数线

历年各专业分数线 历年各专业分数线 苏州大学2011年硕士研究生各专业复试分数线 单位代码单位名称专业代码专业名称复试分数线001 政治和公共管理学院010101 马克思主义哲学337 001 政治和公共管理学院010102 中国哲学330 001 政治和公共管理学院010103 外国哲学327 001 政治和公共管理学院010105 伦理学303 001 政治和公共管理学院030201 政治学理论339 001 政治和公共管理学院030207 国际关系333 001 政治和公共管理学院030501 马克思主义基本原理351 001 政治和公共管理学院030505 思想政治教育375 001 政治和公共管理学院040102 课程和教学论363 001 政治和公共管理学院045102 学科教学（思政）331 001 政治和公共管理学院120100 管理科学和工程423 001 政治和公共管理学院120401 行政管理367 001 政治和公共管理学院120402 社会医学和卫生事业管理371 001 政治和公共管理学院120405 土地资源管理361 001 政治和公共管理学院125200 公共管理硕士165 002 东吴商学院020101 政治经济学371 002 东吴商学院020105 世界经济352 002 东吴商学院020202 区域经济学366 002 东吴商学院020203 财政学374 002 东吴商学院020204 金融学381 002 东吴商学院020205 产业经济学355 002 东吴商学院020206 国际贸易学351 002 东吴商学院025100 金融硕士350 002 东吴商学院025300 税务硕士381 002 东吴商学院025400 国际商务硕士405 002 东吴商学院120201 会计学376 002 东吴商学院120202 企业管理377 002 东吴商学院125100 工商管理硕士165 002 东吴商学院125300 会计硕士350 002 金融工程研究中心025100 金融硕士353 003 王健法学院030101 法学理论334 003 王健法学院030102 法律史334 003 王健法学院030103 宪法学和行政法学325 003 王健法学院030104 刑法学345 003 王健法学院030105 民商法学339 003 王健法学院030106 诉讼法学339

新版苏州大学应用心理考研经验考研参考书考研真题

一年前的今天自己在宿舍为了是否要考研而辗转反侧，直到现在当初试结果跟复试结果都出来之后，自己才意识到自己真的考上了。 其实在初试考完就想写一篇关于考研的经验，毕竟这也是对自己一年来努力做一个好的总结，也希望我的经验，可以帮助奋斗在考研路上的你们。 首先当你决定考研的时候，请先想想自己是为了什么才决定要考研，并且要先想一下为什么非要选这个专业，作为你今后职业的发展方向，学习的动机决定了之后备考路上努力的成功还有克服一切困难的决心。考研是一个很重要的决定，所以大家一定要慎重，千万不要随波逐流盲目跟风。 我选择这所学校的原因，一是因为这里是我的本校，二是因为这里离家也比较近。所一大家一定更要个根据自己的实际情况来做出选择。 好啦，接下来跟大家好好介绍一下我的复习经验吧，希望对你们有所帮助。 另外还要说一句，这篇经验贴分为三个部分，先说英语政治，再说专业课，并且文章结尾分享了资料和真题，大家可以放心阅读。 苏州大学(专业学位)应用心理的初试科目为：(101)思想政治理论(203)日语或(204)英语二(347)心理学专业综合 (347)心理学专业综合参考书为： 《普通心理学》．彭聃龄著．北京师范大学出版社．2004． 《心理与教育测量》．戴海崎等著．暨南大学出版社．1999． 《现代心理与教育统计学》．张厚粲，徐建平著．北京师范大学出版社．2004． 《实验心理学》．郭秀艳著．人民教育出版社．2004． 《发展心理学》林崇德人民教育出版社 《心理咨询与心理治疗》钱铭怡北京大学出版社

《临床心理学》王登峰著人民教育出版社 《变态心理学》钱铭怡北京大学出版社 《管理心理学》朱永新高等教育出版社 《社会心理学》，乐国安，中国人民大学出版社 《人格心理学》许燕北京师范大学出版社 跟大家先说一下英语的复习吧。 学英语免不了背单词这个难关，词汇量上不去，影响的不仅是考试成绩，更是整体英语能力的提升；背单词也是学习者最感到头痛的过程，不是背完了转身就忘，就是背的单词不会用，重点单词主要是在做阅读的时候总结的，我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边，记下来反复背直至考前，总之单词这一块贵在坚持，背单词的日程一定要坚持到考研前一天。 因此，学会如何高效、科学地记忆词汇，养成良好的记单词习惯，才能达到事半功倍的学习效果，我用的是《木糖英语单词闪电版》，里面的高频词汇都给列出来了，真的挺方便的，并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书，我感觉对我帮助特别大，里面的知识点讲解的通俗易懂，而且给出的例子都很经典，不容易忘记。 前期，在这段时间最重要的是积累，也就是扩充自己的词汇量，基础相对差一些的同学可以背考研单词，而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单，这时就不必浪费时间，可以进行外刊阅读。由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的，所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。 中期，在期末考试和小学期结束之后就要开始做真题了，我从最早的那年开始一路做下来，留了三套考前模拟，大概是有二十多套。我一般会第一天做一套然后后面花1～2天的时间对文章进行精读及分析错误原因。早些年的英语出题有相当难度，考察的有不少都是很复杂的句式及熟词僻义，这与近几年的考察角度是完全不同的，所以我建议时间不多的同学完全可以放

全校性公共选修课现代生活与化学教学大纲-苏州大学应用技术学院

现代生活与化学》教学大纲 课程代码：00091103 课程类别：公选课 授课对象：文、理、农、工，非化学专业开课学期：春、秋季 学分：2 主讲教师：周为群指定教材：无一、课程教学的目的与要求 从历史上看，人类的社会生活是沿着生存—温饱—小康—发达—完善—完美的程序发展。在低水平的生活条件下，人类为糊口而无暇他顾，在温饱解决以后，对生活多样性、生活质量、生活美乃至生命的健康与长寿的追求便突出起来。与环境、家庭和个人关系密切的生活资料成为化学研究与应用的新领域，并为生活与化学的发展发挥了极为重要的作用。《现代生活与化学》正是这种生活多样性和生活与化学共同发展的综合反映。 通过本课程的学习能大大开阔视野，丰富生活情趣，充分认识化学与人人有关、衣、食、住、用样样离不开化学，生活中处处有化学，时时为化学提供实用的机会。同时本课程的学习对提高人的素质，改善生活质量，增强人体健康，保护生态环境，推动社会的进步大有帮助。本课程是为配合高等学校的教学改革，缓解学生知识面过窄，综合素质不适应当代各学科综合发展及现代化教育与社会生活密切结合的需要，而面向全院开设的跨系选修课。本课程贴近生活、知识丰富，是知识性、科学性、实用性、新颖性的统一。 本课程作为跨系选修课，并且文、理、农、工科的学生兼容。在教学过程中，以讲授为主，自学和讨论相结合。基本内容要讲透，作为一种科普性的知识内容，一般内容要求学生理解、掌握。牵扯到化学专业上的一些较深层次的问题，要求学生有一定程度的了解，有些化学专业、生物专业的学生可让其进行深入的学习和研究。 教师按教学进度和教学计划实施课堂教学，随时调查了解学生对该课程的学习兴趣，要求和建议，随时改进教师的教学内容和教学策略。根据教学情况随时布置练习题和思考题，学习结束进行考试。 二、课程目标 本课程作为跨系选修课，并且文、理、农、工科的学生兼容。在教学过程中， 以讲授为主，自学和讨论相结合。基本内容要讲透，作为一种科普性的知识内容，一般内容要求学生理解、掌握。教师按教学进度和教学计划实施课堂教学，随时调查了解学生对该课程的学习兴趣，要求和建议，随时改进教师的教学内容和教学策略。根据教学情况随时布置练习题和思考题，学习结束进行 考试。 、课程教学基本内容及学时分配 绪论（化学发展史和社会发展史；化学教育的继往开来）2 学时

2019-2020苏州大学东吴商学院MBA考研研情

苏州大学（Soochow University），简称“苏大”，坐落于国家历史文化名城苏州，国家“双一流”世界一流学科建设高校，国家“211工程”重点建设高校，“2011计划”首批牵头高校，国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校，全国博士研究生教育综合改革试点高校，江苏省属重点综合性大学，入选111计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、教育部中非高校20+20合作计划、国家级新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校。 学校前身是东吴大学（Soochow University），1900年创办，最先开展法学（英美法）专业教育，是中国最早开展研究生教育的大学之一，也是第一家创办学报的大学。1952年院系调整，东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院，在原东吴大学校址办学。1982年，学校更复名苏州大学。其后，苏州蚕桑专科学校、苏州丝绸工学院和苏州医学院等相继并入苏州大学。 截至2018年9月，学校有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区3个校区，占地面积3739亩，建筑面积166余万平方米；9个学科进入ESI全球前1%，2个学科进入ESI全球前1‰，ESI排名中国内地高校第22位；设有26个学院（部）；有全日制本科生27258人，硕士研究生12160人，博士研究生4038人，留学生2598人。 1 苏州大学东吴商学院 苏州大学东吴商学院，位于江苏省苏州市，是隶属于苏州大学的二级学院，下设7个系科，3个研究所和企业创新和发展研究中心、MBA中心。拥有博士后流动站1个（应用经济学），一级博士授权点1个（应用经济学），二级博士授权点4个，硕士点15个，学院拥有金融学、财政学、会计学、经济学、工商管理、财务管理、电子商务、国际经济与贸易、市场营销9个本科专业和国际会计（CGA）专业方向；金融学为省级重点学科、省级品牌专业，会计学专业为省级特色专业。 2 考试科目 ①199 管理类联考综合能力 ②204 英语二 备注：复试：1、政治理论（笔试） 2、综合（面试） 3 研究方向 00(非全日制)不区分研究方向 含：财务管理 金融管理

苏州大学专业历史历任院长

苏州大学毕业证样本历任校长 苏州大学简介乘车路线地址： 苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的古城苏州，是国家“211工程”重点建设高校和江苏省属重点综合性大学，其主要前身为创建于1900年的东吴大学。到目前为止，苏州大学已发展成为一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类，在国内外具有一定知名度的地方综合性大学。从苏州火车站到苏州大学坐出站右手边过马路，坐1路或者103路（空调2块，非空调1块）到接驾桥转8路（1块）到苏州大学，北校区，则是坐178（翻牌，可能3块可能2块）或40路（1块）直达，东校区，坐10路直达，1块，苏州大学地址：苏州市平江区干将东路333号。 苏州大学历任校（院）长及任职年限: 陈克潜（1983-1989）姜礼尚（1989-1996）钱培德（1996-2006.7.4) ；朱秀林（2006.7.~) 苏州大学所设院系和专业学科： 文学院：有汉语言文学、汉语言文学（师范）、汉语言文学（基地）、对外汉语、戏剧影视文学等5个本科专业与方向。凤凰传媒学院：新闻学、传播学两个专业招收硕士研究生，本科专业与方向有新闻学、广告学、广播电视新闻学（含主持人艺术）。社会学院：信息资源管理、历史学、社会学、社会工作、档案学、旅游管理、劳动与社会保障、图书馆学8个专业，政治与公共管理学院：学院分社会科学系、政治（哲学）系、公共管理系、管理科学系4个系科，设有哲学、思想政治教育等8个本科专业，哲学、政治学、公共事业管理、管理科学与工程4个一级硕士学位点和16个二级硕士点和公共管理（MPA）等3个专业学位硕士点。外国语学院：英、俄、日、法、朝、德、西等7个语种专业，学院现设外国语言文学博士后流动站，英语语言文学拥有博士学位授予权,英语语言文学、外国语言学与应用语言学、俄语语言文学、日语语言文学、翻译专业硕士学位以及课程与教学论等6 个学科专业具有硕士学位授予权。东吴商学院：有金融学、财政学、会计学、经济学、工商管理、财务管理、电子商务、国际经济与贸易、市场营销、CGA等10个本科专业，经济学、世界经济、区域经济、金融学、财政学、企业管理、会计学、农业经济管理、产业经济、国际贸易10个硕士学位授权点和工商管理（MBA）、金融、会计、税务、国际商务4个专业硕士学位授权点，同时拥有金融学、财政学、企业管理3个博士学位授予权。教育学院：有教育学系、心理学系、教育技术学系、课程与教学系。艺术学院：有设计艺术学博士、设计艺术学硕士、美术学硕士、艺术硕士（MFA）和工程硕士学位授予权。体育学院：有体育教育、运动人体科学、民族传统体育、运动训练等四个本科专业。金螳螂建筑与城市环境学院：有建筑学、建筑学（室内设计）、城市规划、园林（城市园林）、园艺（城市园艺）5个本科专业和园林植物与观赏园艺、农业昆虫与害虫防治两个硕士点。敬文书院海外教育学院成人教育学院数学科学学院，物理科学与技术学院：学院有物理学、电子信

苏州大学现当代文学介绍

:请问苏州大学的现当代文学怎么样啊？ 苏州大学现当代文学研究方向： 一、世纪中国现代文学流派思潮研究 本方向曾以范伯群、朱栋霖的鲁迅小说、冰心、郁达夫、曹禺、陆文夫等作家论和现代文学社团流派研究显示出有发展潜质的实力。世纪中国文学史研究、中外文学关系史研究和作家流派论，已成为本方向主要研究内容和特色。代表性成果国家社科项目成果《中外文学比较史》、教育部教材《中国现代文学史》、《文学新思维》，显示出本学科在全国的领先地位。前者被评为"突破学科原有格局"、"突破原有的文学史研究格局与编写模式"的"明显标志"，获首届"国家社会科学基金项目优秀成果"三等奖（，文科首次设立的国家奖，全国现当代文学著作中唯有两部获此奖，本省文学类著作唯一获奖者）、教育部首;全国高校人文社会科学优秀成果"二等奖、"全国普通高校优秀教材"一等奖等。后者被列为教育部"面向世纪课程教材"，在全国高校使用，《文学评论》、《光明日报》等高度评价其以新的文学史观、文学观对世纪中国文学的重新阐释。此书的修订本台湾版《二十世纪中国文学史》，在台湾地区也产生很大影响。《文学新思维》被称为"新时期探索新方法研究中国文学的集大成之作"。以朱栋霖为首的戏剧、电视剧研究具全国性影响。近年来有《曹禺传》（台湾版）、《中国现代派戏剧研究》、《中国通俗戏剧论》等成果问世，并在《文学评论》、《中国电视》等权威刊物发表了一系列研究电视剧的论文。中国新诗流派、现当代文学批评理论流派研究成果丰硕，主要著作有《十四行体在中国》、《新诗理论发展史》、《中国新诗的现代品格》、《现代六大批评家》、《中国文学艺术论》等。一批青年博士的成果：沈从文、钱钟书、徐志摩、林语堂研究，网络文学研究，显示出本方向持续发展的强劲潜力。预期的突破性成果：一、目前正从事的大型项目《中外文学比较史》站在新世纪文化的高度，以新的文学史观、文学观阐释年间的中国当代文学和中外文学关系，研究中国文学的现代化。全书一百万字。这是本学科继《中外文学比较史》后将取得的又一标志性成果。二、朱栋霖主持的国家项目《中国电视剧艺术学》（将由高等教育出版社出版），构建中国电视剧艺术的系统理论，对我国电视剧的发展有指导性意义。三、一批高质量的博士论文专著问世：《前"五四"文学研究》（刘祥安）、《世纪中国戏剧批评史》（陈龙）、《钱钟书与中外文学》（季进）、《网络文学论》（杨新敏）、《电视剧叙述学研究》（杨新敏）、《年代文学与大众传播》（陈霖）、《世纪中西比较诗学》（侯敏）、《现代传播与世纪中国新文学的发展》（马永强）。四、朱栋霖任首席主编的教育部部编教材《中国现代文学史》的系列配套教材（含《中国现代文学作品选》、《中国现代文学史多媒体课件》等），将在全国高校本学科教材建设中产生全国性影响。 二、中国现当代散文研究 本方向研究群体已推出了《中国现代散文史》、《中国散文批评史》（世纪）、《中国当代散文史》、《询问美文》、《乡关何处世纪中国散文的文化精神》、《世纪中国报告文学批评史》等部专著，在《文学评论》、《文艺研究》、《中国现代文学研究丛刊》等核心期刊发表论文余篇。本方向主要学术带头人范培松教授是学术界致力于散文研究的资深专家。余年持之以恒地深入地研究散文，取得了甚为卓著的研究成果。年因研究散文卓有成绩，越级晋升为教授。主要代表作有专著《中国现代散文史》、《中国散文批评史》（世纪），主编《中国散文通典》等。

苏州大学2018年音乐学院及音乐类专业介绍

附件3 苏州大学2018年音乐学院及音乐类专业介绍 一、学院简介 苏州大学音乐学院成立于2012年10月，由著名大提琴家、指挥家吴和坤博士担任首任院长。学院按照国际一流音乐学院的办学模式来建设运行，旨在打造一所集表演艺术、作曲艺术、学术研究和音乐教育为一体的“国内一流、国际知名”高水平音乐学院，致力于培养德艺双馨的“完全的音乐人才”。 音乐学院与学校综合性学术氛围紧密结合，旨在培养21世纪新一代音乐人才，积极倡导跨学科学习和英语授课，努力培养学生独立思考能力、艺术感悟能力和跨文化交流能力。音乐学院拥有一支由一流演奏家、声乐家、作曲家、理论学家及教育家组成的教师队伍，现有专职教师37名，其中教授8名、副教授6名、助理教授12名、讲师8名、助教3名。教员们力求以各自丰硕的音乐履历和学术研究点燃学生艺术追求的梦想，致力于为学生未来的艺术生涯发展铺设道路。学院现拥有音乐与舞蹈学一级学科硕士点，音乐表演、音乐学（师范）和作曲与作曲技术理论三个本科专业。 音乐表演专业的钢琴、管弦乐器、打击乐；作曲、理论和音乐史学等科目的师资都是来自国际顶尖大学和音乐学院的高材生，包括美国斯坦福大学、耶鲁大学、芝加哥大学、茱莉亚音乐学院、柯蒂斯音乐学院、法国巴黎国立高等音乐学院、西班牙索菲亚王后高等音乐学院，其中约82%具有博士学位，并有多位国际重要比赛的获奖者。这些艺术家教授们将连同来自世界各地的客座艺术家、学者在我院举办各种类型的音乐会、艺术节、大师班和学术讲座，旨在培养音乐家及研究者。 音乐学（师范）专业在苏州大学已有19年的历史，教研基础深厚，在音乐教育领域有着良好的声誉和影响，为江苏以及全国输送了大量优秀的音乐教育师资。教员中包括“亚洲声乐节优秀奖”、“全国大学生艺术展演优秀指导教师奖”的获得者。当前，学院正借鉴国际先进的音乐人才培养理念，注重音乐专业基础理论、基本知识和基本技能培养，努力培养既能胜任中、小学音乐(艺术)教学，又能从事艺术表演工作的“一专多能”的音乐(艺术)专业人才。 二、专业介绍 1、音乐表演专业 （1）培养目标

2019年苏州大学教育学考研参考书

2019年苏州大学教育学考研参考书 (本文根据18年考研院校专业目录整理，仅供参考) 凯程教育学考研教研组整理 苏州大学教育学考研专业课参加全国统考的311教育学综合考试，考试内容随同311大纲，其参考书是： 教育学原理 1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写（凯程推荐必读） 311必考的参考书，内容新颖，介绍了当代的教育学的最前沿的学术动态和知识，大多数的考试题均来自这本书，但这本书不是所有章节都考，只考大纲中介绍到的知识点。 2.《教育学》王道俊，人民教育出版社 311必看的参考书，内容稍有陈旧，但是知识体系最接近311大纲。 3.《当代教育学》袁振国，教育科学出版社 作为补充读物，重在理解教育学原理，是前两本书的重要补充。 教育史 4.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社（凯程推荐必读） 孙培青的中国教育史是中国最权威最详实，也是体系最完善的教材，并且，这本书与311大纲完全吻合，除此之外，如有时间，还可以将王炳照的《简明中国教育史》作为补充读物，如果没有时间，孙培青的一本书就足够了。 5.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社（凯程推荐必读） 吴式颖的这本书是中国最权威最详实，体系最完整的外国教育史教材，与311大纲的体系完全吻合。这本书内容已经很多了，涉及各地区，各国家，史料详实，建议读这一本即可。 教育心理学 6.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦，北京师范大学出版社（凯程推荐必读）

这本书是中国最权威的教心教材，也是教育学、心理学考研的必读教材，专业词汇很多，理论介绍也多，但是由于专业词汇多，所以初次读书有点难理解，往往很多考生读书到第2-3轮才能理解，但是这本书的介绍深层次，全方位，虽然有点小难，但是却是教育学考研最应该读的书，这本书理解好了，教心考试一定可以过关。 7.《教育心理学》冯忠良、姚梅林、伍新春、王健敏等著，人民教育出版社 这本书也是很有名的教心教材，体系与311大纲很有不同，但是和陈琦的教心教材相比较，知识介绍深入浅出，易于理解。可以作为陈琦著作的补充读物。 教育研究方法 8.《教育研究方法》裴娣娜，安徽教育出版社（凯程推荐必读） 裴娣娜老师的教研教材写的很好，与311大纲略有不同，但是是目前我们能使用的最好的教研参考书。缺点，理论介绍深刻，案例有点少，理解不易。优点，知识介绍全面，深刻，几乎覆盖我们考试的所有考点。

苏州大学本科生转专业实施办法

苏州大学本科生转专业实施办法 （修订稿） 苏大教〔2013〕119号 为调动本科生学习的积极性，坚持以人为本，促进学生的健康发展，提高人才培养质量，根据省教育厅《关于加强普通高等学校学生转专业工作管理的指导意见》（苏教学[2010]20号），特制订本办法。 第一章转专业的原则 第一条本科生转专业以维护教育公平，尊重学生志愿，发挥学生专长，培养创新型人才，不影响学生完成学业为原则。 第二条社会对人才需求情况发生变化，征得学生同意，必要时可以适当调整学生所学专业。 第三条每个专业（类）允许申请转出人数原则上为该专业（类）现有人数的20%，热门专业可适当放宽, 申请转出的人数超出允许数时，按所学课程平均学分绩点（GPA）从高到低排序来确定。 第四条每个专业（类）允许转入的人数原则上为该专业（类）现有人数的10%，冷门专业可以放宽，但临床医学七年制专业暂不接收转入。 第二章转专业的条件 第五条学生入学后，一般应在录取专业完成学业。符合下列情形之一的，可以申请转专业： 1.入学后因患某种疾病或生理缺陷（需有学校指定医疗单位的检查证明），或确有特殊困难（需学校认定），不能在原专业学习，但仍能在其他专业学习者； 2.在某专业领域确有专长，如在国家或省级竞赛中取得优异成绩、在省级以上(含省级)学术刊物以第一作者正式发表专业论文、获得科技成果或获得国家专利（需由专家委员会审核、面试认定），转专业更能发挥其特长者； 3.申请转专业时，专业人才培养方案中规定的全部应修课程成绩绩点达1.0及以上，记录等级的课程达C及以上等级（体育保健班学生体育课程达D等），且申请时必修课程无“弃考”。

第六条属于下列情形者，不予转专业： 1.招生时国家已明确规定不能转专业的学生，含国防生、定向生、中外合作办学类等专业的学生； 2.艺术类、体育类跨类申请转专业的学生； 3.正在休学或保留学籍的学生； 4.应予退学的学生； 5.录取时的下一批次专业向上一批次专业； 6.学分已修满教学计划规定总学分的三分之二及以上的； 7.由外校转学进入我校的学生； 8.在校期间，受过记过及以上处分的学生。 第三章转专业的程序 第七条转专业工作学校原则上每年启动一次。4月上旬，学校启动转专业工作，各学院（部）向教务部报送当年可接受转专业的专业名单、各专业可转出和转入的人数以及对申请转入学生的考核方式、考核科目或内容等。考核方式必须包含面试环节，总成绩采用百分制。教务部汇总报校长办公会议审批后，向全校学生公布。 第八条转专业工作学校每年集中受理一次。4月下旬，申请转专业的学生填写“苏州大学本科生转专业申请表”，每位学生只能选择报转一个专业，在规定的时间内交所在的学院（部），逾期不予受理。5月上旬，各学院（部）对申请转专业的学生材料进行审核，符合要求的材料，报教务部复审，由教务部转学生申请转入专业所在相关学院（部）。 第九条 5月底前，学院（部）成立转专业工作小组，按公布的考核方式、考核科目或内容对申请转入的学生进行全面考核，根据转入的计划，按择优录取的原则确定初选名单，报教务部。 第十条6月中旬，教务部审核汇总各学院（部）上报的初选名单，报校长办公会议审批后在校内公示。 第四章转专业的后续工作

2019年苏州大学文学考研专业指南大全必看

2019年苏州大学文学考研专业指南大全必看 一、苏大文学院考试内容 苏大文学院研究生分为学术硕士和专业硕士两类，也即常说的学硕和专硕之分。学硕主要是中国语言文学大类，包括中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学、通俗文学、美学和文字学；专硕包括汉语国际教育硕士和学科教学（语文）。 考试内容方面，中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学、通俗文学、美学的初试内容完全一样，都是专业一文学基础综合、专业二评论写作。文字学有一门专业课不同，除了同样要考评论写作外，另外考汉语言文字基础。另外，美学虽然考试内容一样，但毕业时拿的是哲学硕士学位，报考的要注意了。 主要专业分布请见附件图片。 二、苏大文学院录取情况 数据控患者统计了近几年的录取信息，当下推免生可外校推免的制度，使得统考录取人数逐渐上升，可以说是降低了考研难度，具体情况请见附件，里面有详实的数据分析。 关于专业选择，个人建议是根据自己的兴趣方向来定，不要存在太多投机侥幸心理，谋事在人，成事在天。按照历年录取情况可以看出，学硕录取人数最多的是中国古代文学和现当代文学，这两门复试分数每年至少也在三百八十分以上，文艺学与比较文学报考人数较少，分数也相对缓和一些，但由于推免生的存在，所以每年也就录取两三个样子。至于通俗文学是新开专业，一般统考生最多招两个人，存在一定风险。 三、苏大文学院复习教材 考研说到底还是属于应试教育的范畴，无非还是牢记教材，熟悉运用。由于我是学硕的，所以主要介绍中国语言文学大类的。如前所述，初试专业课主要是考文学基础综合、文学评论写作。 （一）文学基础综合主要考查四大内容： 中国古代文学：游国恩《中国文学史》（四本），人民文学出版社； 中国现当代文学：朱栋霖《中国现代文学》（两本），北大出版社； 朱栋霖《中国现代文学经》（四本），北大出版社； 外国文学：朱维之《外国文学史》（欧美卷（一本）），南开大学出版社； 文学理论：鲁枢元,刘峰杰《文学理论》（一本)，华东师范大学出版社。 列的教材都是苏大本科的文学史教材，大家在网上可以直接买到，很便宜。（二）评论写作: 评论写作其实并无教材可遵循，其形式就是给一篇文章，围绕该文章写一篇文章，不少学校的考试都考这种形式。所以主要还是学习正确的写作方法，练习写作能力，锻炼自己的思维能力与积累观点。

苏州大学中国古代文学考研真题考研参考书

先自我介绍一下，大学读的是三本院校，所以一上学就有了考研的计划，尤其是在接受了大学教育之后，考研的决心就更加的强烈了，想着自己可以通过考研变得更好。所以，我踏上了备考道路。但是在考虑是否要考研的时候我也想了很多，比如家里是否支持，毕竟考研是一个漫长的过程，它需要不仅需要金钱，还需要家人对我们的包容和理解，考研路很长，它还需要我们有一个强大的内心，敢于面对失败的挑战；需要我们有坚持下去的身体和自信，可以让我们离成功越来越近！所以如果你在备考的时候有任何的心理负担或是这动摇的情绪，别担心跟家人、朋友聊一聊，他们也许不能帮助你解决你的困难，但是无论你做出什么样的决定，他们都会是你坚强的后盾！好啦下面跟大家分享一下我的备考时的一些小经验，小方法，也许会对你们有一些的帮助。 我对政治真的是不感冒，特别不喜欢背这些东西，高中时的政治成就就一直不好。在开始复习政治时也曾十分痛苦，尤其是马原，完完全全的看不懂，这时候坚持就十分重要了，从一窍不通到茅塞顿开是个厚积薄发的过程，一定要坚持！我政治不高，但是已经十分满足了。当然我也认识高中时是文科生的同学，政治没有考过线的。 我个人认为大家备考的时候在暑假之前主要还是复习专业课，这个时候没必要在政治上面花费时间，而且这个时候就算看了，后面也会忘掉。从暑假之后如果觉得自己基础不好的同学，可以开始复习了。 我其实还是买了不少资料的，不过好多都没看，因为根本没时间看那么多。挑几本经典的，仔细研读就好了。暑假我买了李凡《政治新时器》，大概翻了一遍，看了看马原的视频，不过没有坚持看完，给后来带来了极大不便！ 开学后一直等到大纲出来，这期间没怎么看政治。 时间安排：我从3月份开始前背单词的，暑期期间刷了一部分的真题，到了暑假结束我基本上把所有的真题都刷了一遍。十月份之后又把真题重新刷了一遍。到了12月把主要精力都放在了作文上。利用每天早起和睡觉前的零碎时间背单词，阅读和写作都需要大把时间，我都把他们放在了，毕竟英语考试是在下午嘛。复习的时间尽量跟考试保持一致。碎片化时间的利用可以说是非常重要，用来学习单词非常有效，如果把大段时间都用在这上面，难免会因为过分枯燥而没有效

苏州大学档案专业介绍

苏州大学档案专业 苏州大学社会学院档案与电子政务系 一、苏州大学档案系概况 苏州大学档案学专业筹建于1982年，1983年开始招收第一届本科生，经过多年建设，目前已形成研究生、本科生、专科生和成人教育等多层次的办学模式。苏州大学档案学专业现有14名专职教师，其中教授2人，副教授7人，讲师5人。专职教师中博士4人（含在读），硕士6人，硕士及其以上学位拥有者占全部教师的71%。目前在校全日制本科生约200人，研究生13人，其它各类成人学历教育学生约1500人。档案专业设有计算机实验室、影照录实验室、文书档案管理实验室和数字化研究所。 苏州大学档案学专业以本科教育为主体，在学生培养上明确了两个定位：一是起点性定位，以现代文秘人才与办公事务管理人才的培养作为主要方向。学生要能胜任机关、企事业单位文件处理、加工与管理工作和日常办公室事务。对学生的培养要求是计算机一级或二级，英语四级或六级，专业基础扎实，具有一定的文字处理能力、社会活动能力和管理能力；二是发展性定位，以较高层次的信息管理和知识管理人才为培养方向。对学生的培养要求是较高信息技术应用与管理能力、较强的人际沟通能力、一定的开拓能力与决策能力。具体指标是外语六级并做到运用熟练，计算机应用三级并熟悉相关管理理论与实践。 苏州大学档案学专业是列入苏州大学“211工程”建设的扶持专业与特色专业，获得了一定数量的专项建设资金资助。为了进一步提高本科与研究生教育水平，档案系教师有重视科学研究的传统。本专业拥有一批在全国档案界有一定影响的学者，尤其在文书学理论、档案学基础理论、档案管理现代化、当代档案管理和信息资源管理等方面成果显著。代表性著作是：《档案学原理》（谭争培著）、《档案事业改革与发展》（谭争培、周毅著）、《档案学热点评析》（谭争培著）、《文书学理论与文书工作》（王铭著）、《公文选读》（王铭著）、《档案信息网络建设研究》（张照余著）、《办公自动化》（张照余著）、《科技文件学》（张照余著）、《信息学概论》（周毅、谭争培著）、《信息化与苏南现代化》（周毅、高峰著）、《信息资源宏观配置管理研究》）（周毅著）、《现代科技档案管理学》（吴品才著）、《文件纵横运动论》（吴品才著）、《档案保护技术学》（张建华副主编）、《电子文件与电子档案管理》（项文新参编）、《档案计算机管理教程》（项文新参编）等各类专著教材30多部，自专业创办以来已发表各类学术论文约900篇。档案学专业教师曾主持或参加国家级、省部级科研项目近30项，并有数十项科研项目获得各类奖励。 二、苏州大学档案系的主要办学特色 二十世纪八十年代后苏州大学档案学专业在借鉴和吸收的已有相关院校，特别是中国人民大学档案学院办学特色的基础上，也逐步形成了自己的办学特色。苏州大学档案学专业的办学特色首先是体现在档案管理现代化和信息资源管理这两个办学方向上。 加强档案管理现代化内容的教学是我校办学的一贯指导思想和重要特色。我们较早认识到计算机与档案管理的关系不再是简单地采用计算机来模拟人工管理和条目检索，而应是采用计算机实行全文管理和加强电子文件管理。为此，我校一贯强调计算机技术与现代管理思想和管理技术的融合，并在教学计划中明显地反映出这一特色，设置了一定数量的管理类和计算机类课程。