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2019年院感知识强化培训考试试题课件.doc

2019年院感知识强化培训考试试题课件.doc
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2019 年院感知识强化培训考试试题

科室:姓名:分数:

一、单选题(每小题 5 分,共10 分):

1 、乙肝病毒暴露后,应在()小时内注射乙肝免疫高效价球蛋白,并于暴露后 3 个月、6 个月检查HBs Ag 、抗HBs 、AL T。

A. 1 2 小时

B. 24 小时

C. 3 6 小时

D. 48 小时

2 、检验科工作人员在技术操作中及操作后处理用物时被污染的器械损伤, 可引发什么感染?( )

A. 外源性感染

B. 内源性感染

C. 感染性休克

D. 血源性感染

二、多选题(每小题 5 分,共90 分):

1、关于清洁手术(Ⅰ类切口),下列哪些情况可考虑预防用药?()

A.手术范围小、手术时间短

B. 头颅手术、心脏手术等手术涉及重要脏器

C.人工心瓣膜植入、人工关节置换等异物植入手术

D.有感染高危因素如高龄、糖尿病、免疫功能低下(尤其是接受器官移植者)、营养不良等患者

2、目标性监测包括?( )

A.VAP监测

B.CLABSI 监测

C.CAUTI 监测

D.现患率调查

E. 暴发调查

3、关于多重耐药菌的隔离,下列说法哪些是正确的?( )

A.发现多重耐药菌感染患者应将其隔离至单间

B.同种多重耐药菌感染患者可以集中隔离

C.定植MRSA的患者也需要隔离

D. 可以将MRSA感染患者与气管插管患者安置在相邻床位

4、下列哪种情况下速干手消毒剂不能替代洗手?( )

A.为艰难艰难梭菌患者输液完脱手套后

B. 紧急情况下徒手为呼吸窒息患者吸痰后

C.为乙肝患者查体后

D.为MRSA 感染患者床旁B超检查后

5、以下哪项措施是预防多重耐药菌传播的核心措施?( )

A.空气消毒

B. 环境物体表面的清洁消毒

C.手卫生

D.患者单间隔离或集中收治

6、病区以患者为中心的清洁单元常规包括哪些区域/ 物品?( )

A.患者使用的病床和床边桌

B. 监护仪

C.呼吸机和微泵

D.治疗车

7、MRSA感染患者的隔离措施

A. 单间或同种病原同室隔离

B. 遵循手卫生,近距离操作戴防护镜,可能污染工作服时穿隔离衣

C. 仪器设备用后应清洁消毒和/ 或灭菌,物体表面每天定期擦拭消毒,擦拭后抹布应消毒

D. 临床症状好转或治愈解除隔离

8、以下哪些可以产生气溶胶的操作?( )

A.心肺复苏

B. 采用高速设备(如钻、锯、离心等)的操作

C.吸痰或气管插管

D.胃镜镜检

9、下列关于对医务人员进行预防接种的说法正确的?()

A.对于新参加工作的医务人员来说, 因其年龄、身体健康状况、工作背景等不尽相同, 所以要针对个人不同的免疫状况和工作史制订不同的保健计划, 这样才能合理地进行预防接种, 得到相应的血清

学评价结果。

B.强烈建议所有医务人员对一些疾病进行的预防接种

C.某些在特殊条件或环境下要求进行的一些疾病的预防接种

D.建议对普通成年人群易患的一些疾病进行预防接种

10、医院感染暴发处置原则包括?()

A. 控制并积极治疗感染源

B. 切断传播途径

C. 对易感人群实施保护措施

D. 积极查找病原体

E. 制定预防措施

11、医院感染常见耐药菌有?()

A. 耐甲氧西林的金黄色葡萄球菌

B. 耐万古霉素的肠球菌

C. 产超广谱- 内酰胺酶细菌

D. 多重耐药/ 泛耐药铜绿假单胞菌

E. 耐碳青霉烯类抗菌药物鲍曼不动杆菌

12、抗菌药物联合应用的基本原则是什么?()

A. 必须有严格的指征

B. 联合用药应达到协同或相加的治疗效果

C. 及早找出病原菌

D. 有感染情况尽量将抗菌药物联合应用

13、医院感染发生的危险因素有?()

A. 滥用抗生素破坏正常菌群的生态平衡

B. 多次使用侵袭性操作

C. 环境污染严重

D. 易感人群

14、医院感染是指?()

A. 住院病人在医院内获得的感染

B. 在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染

C. 不包括入院前已开始或入院时已处于潜伏期的感染

D.医院工作人员在医院内获得的感染

E. 婴幼儿经胎盘获得的感染

15、医务人员在下列哪些情况下必须进行手卫生?()

A. 穿脱隔离衣前后

B. 处理清洁无菌物品之前,处理污染物品之后

C. 进行无菌操作前

D. 当医务人员的手被病人的血液体液污染

E. 接触患者周围环境后

16、医疗废物分为以下几类?()

A. 感染性废物

B. 病理性废物

C. 损伤性废物

D. 药物性废物

E. 化学性废物

17、根据《抗菌药物临床应用指导原则》要求,清洁手术需同时符合下列哪几项?()

A. 手术野为人体无菌部位

B. 局部无炎症、无损伤

C.一旦发生感染将造成严重后果

D.手术不涉及呼吸道、消化道、泌尿生殖道等人体与外界相通的器官。

18、关于六步洗手法正确的描述是?()

A. 流动水洗手时可采用

B. 洗手的每步顺序不必有先后

C. 认真揉搓双手至少15 秒

D. 应注意清洗指背、指尖和指缝

医院感染知识培训内容

第一季度医院感染知识培训内容 内容:消毒灭菌、手卫生与医疗废物管理 消毒和灭菌 消毒:指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。 灭菌:杀灭或者消除传播媒介上的一切微生物,包括致病微生物和非致病微生物,也包括细菌芽胞和真菌孢子。医疗器械灭菌合格率100%。 五、各类环境细菌菌落总数卫生标准 环境类别 Ⅰ类:层流洁净手术室、层流洁净病房 Ⅱ类:普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室、供应室无菌区、重症监护病房 Ⅲ类:儿科病房、妇产科检查室、注射室、换药室、治疗室、供应室清洁区、急诊室、化验室、各类普通病房和房间 Ⅳ类:传染病科及病房 母婴同室、早产儿室、婴儿室、新生儿及儿科病房的物体表面和医护人员手上,不得检出沙门氏菌。 消毒灭菌合格的关键是方法剂量 基本程序 医院常用的消毒方法有2种 物理消毒法——热力紫外线远红外线电离辐射 化学消毒法——浸泡、擦拭喷洒、喷雾联合应用 化学消毒剂有4种:灭菌剂高效消毒剂中效消毒剂低效消毒剂 手的清洁与消毒是控制医院感染最重要、最简便的措施之一。 医务人员手卫生要求 卫生手消毒后医务人员手表面的菌落总数应≤10cfu/cm2。 外科手消毒后医务人员手表面的菌落总数应≤ 5cfu/cm2 什么时间洗手?直接接触病人前后;摘手套后(戴手套不能代替洗手); 不论是否戴手套,进行侵袭性操作前;接触体液或排泄物、粘膜、非完整皮肤或伤口敷料后;护理病人从污染部位移到清洁部位时;接触紧邻病人的物品后(包括医疗设备); 医疗废物的管理 医疗废物分五类 感染性废物病理性、废物损伤性废物、药物性废物、化学性废物、黄色医疗废物专用包装袋、锐器盒损伤性医疗废物。 关于依法加强对医疗废物规范处置的通知 一、按照医疗废物收集要求我院设置三种颜色的污物袋:黑色垃圾袋、黄色垃圾袋、红色垃圾袋;运送医疗废物工具应封闭符合防渗漏、防遗撒的要求。 二、医用未经污染垃圾(统一用黑色垃圾袋盛放) 如使用后的医用包装袋、纸盒、无污染的生活垃圾放入黑色塑料袋,每日由病区护工送到生活垃圾储存处,由环卫部门指定专人,运出集中处理,日产日清。

《应急救援知识》培训考试试题.doc

A.安全|帽、衣着轻便 3. 进行心脏按压时,应用 (A.手掌掌根部位 安全帽、穿好防滑鞋 )放在按压位置。B.手背面 C.安全帽、架好安全网 C.手掌指端部位 B.随意搬抬伤员 C.两人或多人抬伤员 滁州中联水泥有限公司 《应急救援知识》培训考试试题 姓名: 单位: 成绩: 一、判断题(共10题,每题3分,共30分) 1. 在应急管理中,准备阶段的目标是尽可能地抢救受害人员、保护可能受威胁的人群,并尽 可能控制并消除事故。 () 2. 坠落防护应通过采取消除坠落危害、坠落预防、坠落控制等措施来实现。 () 3. 如不能完全消除和预防坠落危害,应评估工作场所和作业过程的坠落危害,选择安装使 用安全带、安全绳、缓冲器、抓绳器、吊绳、锚固点、安全网等。 () 4. 每次进入受限空间作业前,应制定专项应急预案,并开展应急演练,所有相关人员都应熟 悉应急预案 () 5. 《安全生产法》规定,从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,经请示分管安全的 领导,可以停止作业、撤离作业场所。生产经营单位不得因此而降低其工资、福利等待遇或 者解除与其订立的劳动合同。 () 6. 当生产经营单位的生产工艺和技术发生变化时,应急预案应当废弃不用。 () 7. 《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》规定,需要进入存在高毒物品的设备、容器或者 狭窄封闭场所作业时,必须设置现场监护人员和现场救援设备。 () 8. 安全带的正确使用方法应高挂低用。 () 9. 确认患者有无意识的方法中,宜用力敲打患者头部。 () 10. 胸部有起伏,但口鼻处感受不到空气进出症状应判断为患者无呼吸。 () 二、选择题(共22题,每题2分,共44分) 1 ?以下()方法不利于保持患者的呼吸道畅通? A.下额抬高,头部后仰 B.下额向胸部靠近 C.解开衣领、松开领带 2. 高处作业人员应系好安全带,戴好(),禁止穿带钉易滑的鞋。 4. 搬运交通事故伤员,()是正确的? A.首先固定伤者颈部,由4?5人同时平抬起伤者,使伤者脊椎姿势固定不动 5. 发现人员触电,首先应采取的措施是()。 A.呼叫救护人员 B.进行人工呼吸 0.切断电源或使伤者脱离电源 6. 当被烧伤时,正确的急救方法应该是()。 A.立即用嘴吹灼伤部位 B.以最快的速度用冷水冲洗烧伤部位 C.包扎后去医院诊治 7. 对成人进行心脏按摩时,操作人员肘部要伸直,用身体的力量将患者胸部向下按圧约() 厘

医院感染基础知识培训

医院感染基础知识培训 主讲人:XXX 课目:医院感染基础知识 目的:通过学习了解,使我们对医院内感染和医源性感染有所了解,为以后的工作中打下坚实的基础。 内容: 一、医院内感染和医源性感染 二、感染源 三、传播途径 四、医院感染的控制 五、标准预防 六、医疗废物 七、职业暴露 一、什么是医院内感染和医源性感染 医院感染指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。 (一)哪几种情况不属于医院感染? 1.皮肤粘膜开放性伤口只有细菌定标而无炎症表现。 2.由于创伤或非生物性因子枣而产生的炎症表现。 3.新生儿经胎盘获得的(出生后48小时内发病)的感染,如单

纯疱疹、弓形体病、水痘等。 4.患者原有的慢性感染在医院内急性发作。 (二)医院感染的危害有那些? 对患者来说可造成直接和间接损失,在原发病的基础上发生另外的感染导致健康损害、躯体痛苦甚至残疾或死亡,同时医疗费用增加;对医院来说也会造成直接和间接损失,医院形象的损害、发生医疗纠众等使医院的社会效益降低;同时包括住院时间延长导致的医院床位周转率下降、对医务人员造成思想上的负担和压力、医护人员工作量特别是无效劳动增加等。 (三)医院感染发生的机制。 医院感染的发生主要有三个要素,即感染源、传播途径、易感人群,我们也称它们为医院感染的感染链。当三者同时存在,并有互相联系的机会,就会引起医院感染。 二、感染源 (一)外源性感染 病人在医院内从他人(病人或工作人员)外获得的感染也叫做交叉感染,如普通儿科误收麻疹、水痘,就可引起麻疹、水痘在病房传播引起其他小孩感染。 (二)内源性感染 感染源来自病人自身也可称为自身感染。在医院感染出现以前,病人本身已是病原体的携带者,当病人抵抗力下降,长期使用抗生素、免疫抑制剂等则易引起感染。

2017年医院安全知识及应急技能培训考核题及答案

2017年医院安全知识及应急技能培训考核题及答案科室:姓名:分数:单项选择题:(每题4分,25题,共100分) 1、现场对成人进行胸外心脏按压的深度是() A、4-5厘米 B、2-3厘米 C、7-8厘米 2、为避免异物伤害,避震时可以() A、用枕头、被褥或书包保护头部 B、用木板、铁板、玻璃板保护头部 C、用塑料布、毛巾、床单保护头部 3、对于小动脉、小静脉、毛细血管出血,现场首选的止血方法是() A、止血带止血 B、填塞止血 C、加压包扎止血 4、遇到触电的伤员现场救护时应首先() A、将伤员搬出现场 B、断电 C、呼叫120 5、发生火灾时正确的逃生方法是用() A、湿毛巾捂住口鼻,沿安全通道或匍匐前进 B、立即躲入电梯 C、赶快自窗户跳出 6、突发地震时在楼房内应采取()避震 A、立即逃出楼房 B、立即跑到阳台上高声呼救 C、立即躲入室内易形成三角空间的地方 7、对于意识清醒的食物中毒的伤病员,现场救护原则是() A、迅速送医院 B、立即催吐排毒同时呼叫120 C、观察2-3小时后再决定是否送医院 8、现场心肺复苏时,按压与吹气之比为() A、30:2 B、15:2 C、20:3 9、现场对成人进行胸外按压时的部位是() A、胸部正中乳头连线水平 B、胸骨下1/3 C、胸骨上1/3

10、当门外已被烈火封住时,保存生命的方法有() A、紧闭房门,如有可能向门上泼水,以延缓火势蔓延和争取救缓时间 B、不管火势如何凶猛,打开房门逃离火场 C、向门上泼水后再打开房门,逃离火场 11、进行胸外心脏按压时,应将患者置于() A、坚硬的平面上 B、软床上 C、沙发上 D、软担架上 12、当发现患者无自主呼吸时,应高声呼救,并立即() A、对患者做电除颤 B、对患者实行人工呼吸 C、对患者做全身检查 D、将患者摆放至俯卧体位 13、患者出现哪些症状提示气道阻塞:() A、呛咳、喘息、喜气时高调噪音、呼吸困难 B、面色青紫,不能呼吸、说话和咳嗽 C、患者用手紧握喉部,呈”V“字状 D、以上症状都可以提示 14、胸外心脏按压时,按压的频率至少是() A、100次以上/min B、80-100次/min C、80次/min 15、以下伤口处理需要注意的不包括是() A、不涂药 B、不取异物 C、不复位(不把突出皮外的组织回纳) D、直接接触伤口 16、以下鼻出血的正确处理方法不包括() A、低头,一手夹住鼻翼 B、仰头 C、冷水拍打额头 17、止血带使用的注意事项不包括() A、可采用绳索、铁线、钢丝、花线捆扎 B、不要直接扎在皮肤上 C、注明捆扎时间 18.()既是突发事件应急管理的重要组成部分,也是安全生产的 重要组成部分。

医务人员院内感染知识培训

岗前培训资料 医院感染与医院感染管理 医院感染的定义 指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。 第一节职业风险与防护 预防血源性感染,对医务人员,我们很落后,理念太落伍,基础太薄弱,行动太滞后。 1.1 标准预防的三个基本概念 1.1.1 隔离对象:将所有病人血液、体液、分泌物、排泄物视为有传染性,需要隔离。 1.1.2 防护:实施双向防护,防止疾病双向传播。 1.1.3 隔离措施:根据传播途径建立接触、空气、飞沫隔离措施。其重点是洗手和洗手的时机。 1.2 标准预防措施 1.2.1 洗手:接触血液、体液、排泄物、分泌物后可能污染时,脱手套后,要洗手或使用快速手消毒剂洗手。 1.2.2 手套:当接触血液、体液、排泄物、分泌物及破损的皮肤黏膜时应戴手套;手套可以防止医务人员把自身手上的菌群转移给病人的可能性;手套可以预防医务人员变成传染微生物时的媒介,即防止医务人员将从病人 或环境中污染的病原在人群中传播。在两个病人之间一定要更换手套;手套不能代替洗手。 1.2.3 面罩、护目镜和口罩:戴口罩及护目镜也可以减少病人的体

液、血液、分泌物等液体的传染性物质飞溅到医护人员的眼睛、口腔及鼻腔粘膜。 1.2.4 隔离衣:穿隔离衣为防止被传染性的血液、分泌物、渗出物、飞溅的水和大量的传染性材料污染时才使用。脱去隔离衣后应立即洗手,以避免污染其他病人和环境。 1.2.5 可重复使用的设备:用过的可重复使用的设备被血液、体液、分泌物、排泄物污染,为防止皮肤黏膜暴露危险和污染衣服或将微生物在病人和环境中传播,应确保在下一个病人使用之前清洁干净和适当地消毒灭菌,一 次性使用的部件应弃之。 1.2.6 环境控制:保证医院有适当的El常清洁标准和卫生处理程序,在彻底清洁的基础上,适当地消毒床单、设备和环境的表面(床栏杆、床单位设备、轮椅、洗脸池、门把手)等,并保证该程序的落实。 1.2.7 被服:触摸、传送被血液、体液、分泌物、排泄物污染的被服时,在某种意义上为防止皮肤黏膜暴露和污染衣服,应避免扰动,以防微生物污染其他病人和环境。 1.2.8 职业健康安全是标准预防保护医护人员重要措施,其包括以下内容。 (1)若要人为去除针头时,应借助其他器械设备,避免双手直接接触针头,并有准备、有计划地保护针套或去除针头。(2)用后的针头及尖锐物品应弃于耐刺之硬壳防水容器内,且该容器应放在方便使用的地方。(3)在需要使用口对口呼吸的区域内应备有可代替口对口复苏的设备(简易呼吸器),并应将复苏的设备装袋清洁备用。 1.2.9 隔离室(病人的安置)。将可能污染环境的病人安置在专用的房间有助于维持适当的卫生或环境的控制,但是专用房间无效时,应与感染控制专业人员协商病人的安置地方或做出其他的选择。 2、在标准预防的基础上实施接触隔离、空气隔离和飞沫隔离

应急预案培训试题的答案

应急演练预案试题 姓名:成绩:考试时间:编号: 一、判断题 1、应急预案是针对重大危险源制定的。专项预案应该包括自然灾害及大面积传染病。() 2、应急救援预案分企业预案和区域预案。() 3、应急救援预案只传达贯彻到班组长以上的管理人员。() 4、应急预案中应考虑在各主要工作岗位安排有实践经验和掌握急救知识与救护技术的人担任急救员。() 5、重大危险源分为生产场所重大危险源和贮存区重大危险源两种。 ( ) 6、重大危险源分为生产场所重大危险源和贮存区重大危险源两种。( ) 7、发生火灾或爆炸事故后,遇险人员在撤退有困难时应在现场指挥的带领下,可以迅速转入独头巷道,关闭局部通风机,或者切断风筒堵住入口。( ) 8、重大危险源和重大隐患是相同的。() 9、重大危险源分为生产场所重大危险源和贮存区重大危险源两 种。( ) 10、重大事故的应急救援行动涉及许多部门,因此应该先明确在应急救援中承担相应任务的组织机构及其职责。()

二、选择题 1、根据《安全生产法》第六十八条的规定,事故应急救援预案的类别分为() A 县级、地区级、省级和国家级 B 乡级、县级、地区级、省级和国家级 C 村级、乡级、县级、地区级、省级和国家级 D 村级、乡级、县级、地区级和省级 2、通常在重大事故应急预案的()中可同时进行事故调查。 A 应急策划 B 应急准备 C 应急响应 D 现场恢复 3、应急预案的层次可划分为() A 综合预案、专项预案、现场预案 B 综合预案、前馈预案、具体预案 C 整体预案、专项预案、现场预案 D 整体预案、前馈预案、具体预案 4、在编制火灾事故的应急预案时,首先确定()的方法和步骤,明确采用的灭火方法。 A 控制火势 B 调控风流 C 救援方案 D 灭火组 5、救护队应该在接到命令后()多少小时到位。 A 1 B 2 C 3 D 4 6、重大灾害事故的共性之一是具有()。 A 可预见性 B 临时性 C 继发性 D 不可控性 7、对重大危险源现场事故应急救援处理预案的编制应由()负责。 A 市应急救援机构 B 人大 C 企业 D 委托机构 8、重大事故应急救援体系应实行分级响应机制,其中三级响应级别是指()。 A 需要多个政府部门协助解决的 B 需要国家的力量解决的 C 只涉及一个政府部门权限所能解决的 D 必须利用一个城市所有部门的力量解决的 9、应急救援中心主要负责() A 尽可能、尽快的控制并消除事故,营救受灾人员 B 对潜在重大危险的评估 C 协调事故应急救援期间各个机构的运作 D 事故和救援信息的统一发布 10、应急演练的基本任务是检验、评价和()应急能力。 A 保护 B 论证 C协调 D 保持

院感知识培训内容

院感知识培训内容 第一季度医院感染知识培训内容 内容:消毒灭菌、手卫生与医疗废物管理 消毒和灭菌 消毒:指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。 灭菌:杀灭或者消除传播媒介上的一切微生物,包括致病微生物和非致病微生物,也包括细菌芽胞和真菌孢子。医疗器械灭菌合格率100%。 五、各类环境细菌菌落总数卫生标准 环境类别 Ⅰ类:层流洁净手术室、层流洁净病房 Ⅱ类:普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室、供应室无菌区、重症监护病房 Ⅲ类:儿科病房、妇科检查室、注射室、治疗室、供应室清洁区、急诊室、化验室、各类普通病房和房间 Ⅳ类:传染病科及病房 母婴同室、早产儿室、婴儿室、新生儿及儿科病房的物体表面和医护人员手上,不得检出沙门氏菌。 消毒灭菌合格的关键是方法剂量 基本程序 医院常用的消毒方法有2种 物理消毒法——热力紫外线远红外线电离辐射 化学消毒法——浸泡、擦拭喷洒、喷雾联合应用 化学消毒剂有4种:灭菌剂高效消毒剂中效消毒剂低效消毒剂 手的清洁与消毒是控制医院感染最重要、最简便的措施之一。 医务人员手卫生要求 卫生手消毒后医务人员手表面的菌落总数应≤10cfu/cm2。 外科手消毒后医务人员手表面的菌落总数应≤ 5cfu/cm2 什么时间洗手?直接接触病人前后;摘手套后(戴手套不能代替洗手); 不论是否戴手套,进行侵袭性操作前;接触体液或排泄物、粘膜、非完整皮肤或伤口敷料后;护理病人从污染部位移到清洁部位时;接触紧邻病人的物品后(包括医疗设备); 医疗废物的管理 医疗废物分五类 感染性废物病理性、废物损伤性废物、药物性废物、化学性废物、黄色医疗废物专用包装袋、锐器盒损伤性医疗废物。 关于依法加强对医疗废物规范处置的通知

养老院院内感染知识培训

养老院院内感染知识培训 一、定义 入住老年人入院时不存在、也不处于潜伏期,在养老服务机构内入住期间发生的感染;在院内获得,出院后发生的感染。工作人员在院内获得的感染也属院内感染。 院内感染按其病原体来源分为内源性和外源性:内源性感染也称自身感染或难以预防感染,是指当各种因素引起人体抵抗力降低时人体内或体表的正常菌群或致病菌引起的感染。外源性感染亦称交叉感染或可预防性感染,是指来自人体外的病原体所引起的感染。 二、隔离技术 1、定义 是采用各种方法或技术,防止感染因子从病人和携带者传播给其他人的一种措施,减少已知和位置的感染造成院内感染的传播。传染源隔离通常是将处于传染期内的病人或者可疑的传染病人和病原携带者同其他老人非开或者将其安排在不能传染给他人的条件下成为隔离。他的目的就是避免病人之间的交叉感染控制传染病的传播扩散。隔离的原则是传染病人要与健康人严格分开,确诊的和未确诊的分开,清洁物品和污染物品要严格区分。 2、分类 呼吸道隔离适用于病原微生物随飞沫及分泌物排除而传播的呼

吸道传染病例如:流脑、猩红热、最常见的就是流感、感冒等。病人口鼻分泌物和痰液中含有大量病原微生物,要求必须吐在加盖的痰盒中。病人口鼻分泌物接触过的用品应固定专用,定期消毒。病室要注意通风换气,每天要进行空气消毒。 消化道隔离适用于粪口传播途径的疾病。如伤寒、痢疾、病毒性肝炎等。处理这些病人污物的时候,要带手套,座便器、要固定使用定期消毒,餐具也要固定使用定期消毒。另外要保证房间里没有蝇子、没有蟑螂。 3、隔离的要求 将整个病区分为清洁区、半污染区和污染区。清洁区包括医务人员的值班室、库房等,半污染区包括治疗室、医护人员的办公室等,污染区包括病室和病室间的走廊。护理有传染性疾病的老人时一定要洗手戴手套,工作人员进出呼吸道疾病老人的房间时要随手关门,防止病室中的微生物污染中间环境或其他老人的房间,工作人员在污染区内禁止进食。工作人员处于传染性疾病的传染期,尽量避免与老人直接接触,防止被感染。 4、隔离技术 戴手套是保护工作人员免受微生物的感染、防止微生物菌群传染给其他的老人,另外工作人员携带病原微生物入室,也可以防止传给老人。戴手套指征:在有可能接触血液、体液、分泌物、排泄物是带手套。手套用完后要及时投到垃圾袋里;每副手套只限于一个病人的一项操作,禁止一副手套进行多项操作。操作完后

应急救援安全知识培训考试试题和答案

整理 应急救援安全知识培训考试试题和答案 姓名单位分数 1 ?《安全生产法》第六十八条规定,(A )级以上地方各级人民政府应当组织有关部门制定本行政区域内特大生产安全事故应急救援预案,建立应急救援体系。 A. 县 B.市C省 D.地区 2. 应急预案是整个应急管理体系的反映,它的内容包括: ①事故发生过程中的应急响应和救援措施②事故发生前的各种应急准备③事故 发生后的紧急恢复以及预案的管理与更新。以下那一个描述是正确的?(D) A.只包含① B.包含①、② C.包含①、③ D.包含①、②、③ 3. (B )是应急机制的基础,也是整个应急体系的基础。 A.分级响应 B.统一指挥 C.公众动员机制 D.以人为本 4. 进行心脏按摩时,应用(B)放在按压位置。 A.手背面 B.手掌掌根部位 C.手掌指端部位 5. 以下物品中(A )不能用作止血带。 A.铁丝 B.领带 C.毛巾 6. 搬运交通事故伤员,(C )是正确的? A.随意搬抬伤员 B.两人或多人抬伤员 C.首先固定伤者颈部,由4?5人同时平抬起伤者,使伤者脊椎姿势固定不 动 7. 发现人员触电,首先应采取的措施是(B )。 A.呼叫救护人员 B.切断电源或使伤者脱离电源 C.进行人工呼吸 8. 有异物刺人头部或胸部时,以下(C )急救方法不正确? A.快速送往医院救治 B.用毛巾等物将异物固定住,不让其乱动

C马上拔出,进行止血 9. 头部发生创伤的人员,在接受医生检查前,采取下列急救措施中,(B )是不正确的。 A.尽量减少不必要的活动 B.给伤者服止痛片止痛 C.运送途中应把伤者的头转向一侧,便于清除呕吐物 10. 发现煤气中毒人员,采取以下行动中,( A )急救方法是正确的。 A. 迅速打开门窗通风,并将病人送到新鲜空气环境 B. 在现场拨打电话求救 C.在现场马上给伤员做人工呼吸 11. 全国通用的医疗急救电话为( C )。 A.114 B.122 C.120 12. 对于脊柱受伤的伤员, 采取下列运送方法中,( C )搬运是正确的。 A. 一人背负运送 B. 二人抬运,一个抱头,一个抬腿 C多人搬运,保持伤员身体平直,动作均衡 13. 以下( C )方法不是伤口包扎的目的。 A.止血 B.减少细菌感染C止痛 14. 搬运脊柱骨折患者,下列搬运工具中,( B )不宜使用。 A.床板 B.软担架 C.门板等长宽木板 15. 被电击的人能否获救,关键在于( D )。 A.触电的方式 B.人体电阻的大小 C. 触电电压的高低 D.能否尽快脱离电源和施行紧急救护 .填空题

医院感染知识培训内容83635

第一季度医院感染知识培训内容 内容:消毒灭菌、手卫生与医疗废物管理 消毒与灭菌 消毒:指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。 灭菌:杀灭或者消除传播媒介上的一切微生物,包括致病微生物与非致病微生物,也包括细菌芽胞与真菌孢子。医疗器械灭菌合格率100%。 五、各类环境细菌菌落总数卫生标准 环境类别 Ⅰ类:层流洁净手术室、层流洁净病房 Ⅱ类:普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室、供应室无菌区、重症监护病房Ⅲ类:儿科病房、妇产科检查室、注射室、换药室、治疗室、供应室清洁区、急诊室、化验室、各类普通病房与房间 Ⅳ类:传染病科及病房 母婴同室、早产儿室、婴儿室、新生儿及儿科病房的物体表面与医护人员手上,不得检出沙门氏菌。 消毒灭菌合格的关键就是方法剂量 基本程序 医院常用的消毒方法有2种 物理消毒法——热力紫外线远红外线电离辐射 化学消毒法——浸泡、擦拭喷洒、喷雾联合应用 化学消毒剂有4种:灭菌剂高效消毒剂中效消毒剂低效消毒剂 手的清洁与消毒就是控制医院感染最重要、最简便的措施之一。 医务人员手卫生要求 卫生手消毒后医务人员手表面的菌落总数应≤10cfu/cm2。 外科手消毒后医务人员手表面的菌落总数应≤ 5cfu/cm2 什么时间洗手?直接接触病人前后;摘手套后(戴手套不能代替洗手); 不论就是否戴手套,进行侵袭性操作前;接触体液或排泄物、粘膜、非完整皮肤或伤口敷料后; 护理病人从污染部位移到清洁部位时;接触紧邻病人的物品后(包括医疗设备); 医疗废物的管理 医疗废物分五类 感染性废物病理性、废物损伤性废物、药物性废物、化学性废物、黄色医疗废物专用包装袋、锐器盒损伤性医疗废物。 关于依法加强对医疗废物规范处置的通知 一、按照医疗废物收集要求我院设置三种颜色的污物袋:黑色垃圾袋、黄色垃圾袋、红色垃圾袋;运送医疗废物工具应封闭符合防渗漏、防遗撒的要求。 二、医用未经污染垃圾(统一用黑色垃圾袋盛放) 如使用后的医用包装袋、纸盒、无污染的生活垃圾放入黑色塑料袋,每日由病区护工送到生活垃圾储存处,由环卫部门指定专人,运出集中处理,日产日清。 三、医用污染垃圾(统一用黄色垃圾袋盛放) 四、一次性医疗用品严禁重复使用,医疗废物要求不得露天存放,储存时间不

应急救援培训试题及答案

应急救援培训试题及答 案 https://www.sodocs.net/doc/593732786.html,work Information Technology Company.2020YEAR

应急救援安全培训试题 姓名:车间:得分: 一、填空题(每空1分,共40分) 1、公司制定的安全应急预案适用于安全生产过程中发生或可能发生的 ()、车辆伤害、()、起重伤害、()、淹溺、灼烫、火灾、()、坍塌、容器爆炸、()、化学品气体中毒、()、群体性突发事件等产生较大社会影响的安全生产事故或突发事件的应急处理。 2、安全生产事故的应急救援工作遵循()、();()、后保设备;()与社会救援相结合的原则进行。 3、应急预案是整个应急管理体系的反映,它的内容包括事故发生过程中的()和()、事故发生前的各种()、事故发生后的紧急恢复以及预案的管理与更新。 4、应急预案内各应急救援组,按照“平战结合”的原则,做到()、()和()三确定,组成应急救援队伍,储备必要数量的应急救援设备、物资、器械、药品和资金等,定期进行相应的教育、培训和演练,做到应急抢险救援工作保障有力。 5、应急救援的处置原则和具体要求 (1)安全生产事故的应急救援工作遵循(); (2)(); (3)(); (4)()。 6、灭火基本方法有()、()、()、()。 7、使人窒息的主要原因是()。 过滤式防毒面具的使用方法: 1、取出滤毒罐,去掉()和()的封盖。 2、将滤毒罐()到面罩上。 3、面罩佩戴 ①穿戴时,首先双手将头带分开,接着把()放入下巴托; ②然后向下拉整个头带(确保带子在头顶上放平)接着均匀且稳定的拉紧头带,先收紧颈部两根,再收紧太阳穴处两根,最后收紧头顶上的一根; ③戴上防毒面具后,用手掌()供气口吸气,如果感到无法呼吸且面罩充分贴合则说明()良好。 ④注意事项: 1、防毒面具一般在氧含量>(),有毒气体浓度<()的环境中使用,严禁在缺()环境中使用。 2、滤毒罐易于()失效,不到使用时,不得打开()和()。使用时注意拧紧(),以防漏气。使用过程中感到有毒气()或 (),应立即停止使用,离开毒气区,更换新罐。 完成以上步骤后即可正常呼吸。 二、问答题(60分) 1、拨打急救电话应该讲清的事项有哪些?(15分) 答:

医务人员院内感染知识培训

医务人员院内感染知识 培训 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

岗前培训资料 医院感染与医院感染管理 医院感染的定义 指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。 第一节职业风险与防护 预防血源性感染,对医务人员,我们很落后,理念太落伍,基础太薄弱,行动太滞后。 1.1标准预防的三个基本概念 1.1.1隔离对象:将所有病人血液、体液、分泌物、排泄物视为有传染性,需要隔离。 1.1.2防护:实施双向防护,防止疾病双向传播。 1.1.3隔离措施:根据传播途径建立接触、空气、飞沫隔离措施。其重点是洗手和洗手的时机。 1.2标准预防措施 1.2.1洗手:接触血液、体液、排泄物、分泌物后可能污染时,脱手套后,要洗手或使用快速手消毒剂洗手。 1.2.2手套:当接触血液、体液、排泄物、分泌物及破损的皮肤黏膜时应戴手套;手套可以防止医务人员把自身手上的菌群转移给病人的可能性;手套可以预防医务人员变成传染微生物时的媒介,即防止医务人员将从病人

或环境中污染的病原在人群中传播。在两个病人之间一定要更换手套;手套不能代替洗手。 1.2.3面罩、护目镜和口罩:戴口罩及护目镜也可以减少病人的体液、血液、分泌物等液体的传染性物质飞溅到医护人员的眼睛、口腔及鼻腔粘膜。1.2.4隔离衣:穿隔离衣为防止被传染性的血液、分泌物、渗出物、飞溅的水和大量的传染性材料污染时才使用。脱去隔离衣后应立即洗手,以避免污染其他病人和环境。 1.2.5可重复使用的设备:用过的可重复使用的设备被血液、体液、分泌物、排泄物污染,为防止皮肤黏膜暴露危险和污染衣服或将微生物在病人和环境中传播,应确保在下一个病人使用之前清洁干净和适当地消毒灭菌,一 次性使用的部件应弃之。 1.2.6环境控制:保证医院有适当的El常清洁标准和卫生处理程序,在彻底清洁的基础上,适当地消毒床单、设备和环境的表面(床栏杆、床单位设备、轮椅、洗脸池、门把手)等,并保证该程序的落实。 1.2.7被服:触摸、传送被血液、体液、分泌物、排泄物污染的被服时,在某种意义上为防止皮肤黏膜暴露和污染衣服,应避免扰动,以防微生物污染其他病人和环境。 1.2.8职业健康安全是标准预防保护医护人员重要措施,其包括以下内容。 (1)若要人为去除针头时,应借助其他器械设备,避免双手直接接触针头,并有准备、有计划地保护针套或去除针头。(2)用后的针头及尖锐物品应弃于耐刺之硬壳防水容器内,且该容器应放在方便使用的地方。(3)在需要使用口对口呼吸

应急培训试题及答案

应急培训试题及答案 应急培训试题及答案 培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。下面是小编为你带来的应急培训试题及答案,欢迎阅读。一、填空(每题2分,30分)1、1、应急管理是对重大事故的全过程管理,贯穿于事故发生前、中、后的各个过程,充分体现了(预防为主,常备不懈)的应急思想。2、应急演练的基本任务是检验、评价和(保持)应急能力。3、根据重大事故发生的特点,应急救援的特点是行动必须做到迅速、(准确)和有效。应急救援的首要任务是抢救受害人员。 4、应急预案是针对(可能)发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先制定的行动方案。 5、应急保障措施分为:(通信与信息保障、应急队伍保障)、应急物资、装备保障、经费保障和其它保障。 6、《安全生产法》规定,从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的(危险因素)、防范措施及事故应急措施。 7、安全生产事故灾难国家应急领导机构为国务院安委会,(国家安全生产应急救援指挥中心)具体承担安全生产事故灾难应急管理工作。

8、禁止标志是用(红)色与图案符号构成的,用以表示禁止或制止人们不安全行为的安全信息。B 9、突发事件应对工作实行(预防为主、防治结合)的原则。10、《突发事件应对法》规定,公民、法人和其他组织(自愿)参与突发事件应对工作。11、生产经营单位应该按照规定标准向从业人员提供劳动保护用品,从业人员必须(正确地佩戴使用)劳动防护用品。12、《突发事件应对法》规定,公民参加应急救援工作或者协助维护社会秩序期间,(其在本单位的.工资待遇和福利不变)。13、危险源辨识的原则:(横向道边,纵向到底,不留死角)14、《安全生产法》规定,生产经营场所和(员工宿舍)应当设有符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通的出口。15、《职业病防治法》规定,对产生严重职业病危害的作业岗位,应当在其醒目位置,设置警示标识和中文警示说明。警示说明应当载明(应急救治措施)等内容。二、判断题(每题2分,40分)1、在生产过程中,发现安全防护装置对操作带来不便,可以不用或者拆除。错2、在生产过程中,穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、系围巾以及留长发辫而又不将其放入工作帽内的行为属于违章行为。对3、车间内德电气设备出现故障,应该立即请安全管理人员前来处理解决。错4、盛装过易燃易爆物质的容器未经清洗,不准进行气割作业。对

应急知识培训复习题

附件: 总厂应急知识培训复习题 一、填空题 1事故报警应做到三准:即事故发生地点要准,一般应准确到装置、罐区、场所的具体部位或街道、路名等;事故性质要准,如火灾、爆炸、泄漏、有无人员伤亡或中毒;事故介质要准,如汽油、氨、石油液化气、氯气等。 2 事故报警的顺序:发生重特大事故,一般向消防、气防、医疗急救、调度部门报告,几乎都是在事故发生后的第一时间进行。但由于事故发生的性质不同,报警的顺序可有所区别。如发生人员伤亡、急性中毒事故应首选向气防、医疗急救报警;发生火灾、爆炸事故则首选向消防、气防报警。要杜绝事故发生后,先向本单位领导逐级报告,再向消防、医疗急救报警,以免导致错失战机。 3 现场处置预案是针对具体的(装置、场所或设施、岗位)所制定的最基本的处置方案,应根据风险评估及危险性控制措施、控制*步骤逐一编制。 4 现场处置预案强调对具体突发事件现场的紧急处置和自救行动,强调“三个第一”第一时间、第一现场、第一责任的紧急处置,它是能降低响应级别的基础预案。 5应急处置措施包括人的保护、救护、急救措施和现场采取的操作措施、危险区的隔离,疏散区、警戒区的设定等控制事故可能扩大的措施。

6 事故(事件)报告的基本内容包括事件发生的类别、时间、地点、初步原因;已经采取的控制措施、现场人员状况、人员伤亡及撤离情况。 7 扩大应急是指当事故有进一步扩大趋势,或次生、衍生事故自身无法控制或消除,而采取的提高应急响应级别的行动,要立即向上级救援机构请求援助。 8 在危险因素分析及事故隐患排查、治理的基础上,确定本单位的危险源及可能发生的事故类型,并进行事故风险分析,指出事故可能产生的次生、衍生事故,形成分析报告,因此,危险源与风险分析结果可作为应急预案的编制依据。 9 应急预案应形成体系,应针对各级各类可能发生的事故和所有危险源进行由下而上的逐级编制,现场处置预案、专项应急预案、总体应急预案。 10 专项应急预案是针对具体的事故类别、危险源和应急保障而制订的应对方案,是对事故灾难事件、突发自然灾害事件、突发公共卫生事件和突发社会安全事件四类的分别应对。 11 通过应急演练要达到发生事故后人的正确反应,物的正确使用,现场的正确处置,演练看重的是效果,演练后必须进行总结评估。 12 按大庆石化总厂突发事件分类标准 (1)危险化学品严重泄漏失控和中毒事故、加油气站及交通运输事故、剧毒危险品运输事故属于突发事故灾难事件 (2)洪汛灾害、破坏性地震灾害突属于突发自然灾害事件 (3)突发急性职业中毒事件、重大传染病疫情、重大食物中毒事件属于突发公共卫生事件

保洁人员院感知识培训

保洁人员院感知识培训 一、医院感染 又称医院内感染,是指住院病人、医院职工、就诊病人、探视者或陪住者等在医院内获得的一切感染性疾病。 医院感染与医院相随并存,并随医院的发展而日显复杂。对医院感染的研究经历了由简单到复杂,从单纯清毒隔离到病因学、流行病学、病理生理学、诊断学、免疫学、消毒学、管理学、治疗学等复杂的研究过程。 医院感染控制工作的主要内容 从传染病的观点来看医院也是疫源地,它具备存在传染源和曾经存在传染源的场所的特点,因此医院应做好随时消毒和终末消毒;医院又具有没有明确传染源存在的特征,因此也应做好预防性消毒,做好医院清洁,消毒和隔离必将减少医院感染。 二、预防隔离技术 医院应在实施标准预防的基础上,根据不同情况,对感染病人采取相应隔离措施。即认定病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性,须进行隔离,不论是否有明显的血迹污染或是否接触非完整的皮肤与粘膜,接触上述物质者,必须采取防护措施。 1、标准预防的基本特点 (1)既要防止血源性疾病的传播,也要防止非血源性疾病的传播。 (2)强调双向防护,既防止疾病从病人传至医务人员,又防止疾病从医务人员传至病人。(3)根据疾病的主要传播途径,采取相应的隔离措施,包括接触隔离,空气隔离和微粒隔离。 2、空气隔离: 目的:预防已诊断或疑有经空气传播或具有流行病学意义的病原微生物经由悬浮在空气中的微粒-气溶胶(粒径多数小于5μm)传播的疾病。 措施:(1)通风的单间,尽可能使用负压,房间每小时至少换气6次,配备专门的空气处理系统和通风设备。 (2)工作人员在房间内戴N95型等高效口罩。 (3)病人只能呆在隔离病房。 3、接触隔离 目的:减少通过直接接触或间接接触传播有重要流行病学意义的微生物,感染的发生是通过感染和感染受体之间的直接接触或通过污染物品的间接接触传播。 措施:(1)如有可能病人住单人病房,或同病的病人可以住一间病房。 (2)工作人员进入病房时应戴手套,接触病人或接触污染的表面或物品时应穿隔离衣。 (3)接触病人前后、离开病房时应洗手。 (4)限制病人到病房外活动。 (5)进行适当的环境和器械清洁、消毒和灭菌。 三、医疗废弃物管理 为了加强医疗废物的安全管理,防止疾病传播,保护环境和保障人体健康,国务院发布施行了《医疗废物管理条例》,包括医疗废物管理的一般规定、医疗卫生机构医疗废物的管理、医疗废物的集中处置、监督管理、法律责任等内容。 1、医疗废物的暂时贮存 (1)库房:具有住院病床的医疗卫生机构应建立专门的医疗废物暂时贮存库房,并

各级各类人员医院感染防控知识培训内容

各级各类人员 医院感染管理知识技能培训大纲和主要内容 一、临床医生医院感染管理知识技能 (一)、基本培训内容 1.医院感染管理相关的法律、法规、规章、制度、标准等。 2.预防、控制医院感染的目的、意义。 3.职业安全与个人防护,要求诊疗活动中能规范执行个人防护,发 生职业暴露时能正确进行处置。 4.标准防护与手卫生,要求诊疗活动中能不断提高手卫生依从性。 5.医疗废物管理,要求正确进行医疗废物的分类,发生外溢时能正 确处置。 (二)、重点培训内容 1.医院感染诊断标准及医院感染监测,要求能够发现感染病例并上 报。 2.医院清洁、消毒灭菌与隔离、无菌操作技术,要求诊疗活动中能 遵守并落实相关要求与操作。 3.微生物标本的正确采集与运送、本院或本科室的主要目标菌耐药 率情况、常见多重耐药菌感染的预防与控制措施,要求提高送检标本的合格率,提高标本的送检率,并能落实相关防控措施,杜绝多重耐药菌的传播。 4.抗菌药物合理应用及抗感染治疗新进展,要求外科医生掌握围手 术期抗菌药物的合理使用,加强特殊使用药物的管理。 5.重点环节相关感染的防控措施,包括呼吸机、中央导管插管、导 尿管、手术及其他侵入性操作相关感染。 6.重点部门防控措施,包括各类ICU、各类手术室、血液净化室、内 镜室、消毒供应中心、产房、新生儿科等部门,建议单独对各部门医务人员进行针对性培训。 7.医院感染暴发和处理步骤,要求掌握医院感染暴发的预警与发现,

了解处理流程,积极配合相关部门做好防控措施。 二、护理人员医院感染管理知识技能 培训大纲和主要内容 全院护理人员包括正式上岗护士、进修护士、实习护士。 (一)、基本培训内容 1.医院感染管理相关的法律、法规、规章、制度、标准等。 2.预防、控制医院感染的目的、意义。 3.职业安全与个人防护,要求诊疗活动中能规范执行个人防护,发生职业暴露时能正确进行处置。 4.标准防护与手卫生,要求诊疗活动中能不断提高手卫生依从性。 5.医疗废物管理,要求正确进行医疗废物的分类,发生外溢时能正确处置。 (二)、重点培训内容 1.医院感染诊断标准及医院感染监测,要求能够发现感染病例异常 指征并及时告知相关医生。 2.医院清洁、消毒灭菌与隔离、无菌操作技术,要求诊疗活动中能 遵守并落实相关要求与操作。 3.消毒灭菌器械及一次性无菌医疗用品的规范使用。 4.微生物标本的正确采集与运送,常见多重耐药菌感染的预防与控 制措施,要求提高送检标本的合格率,落实相关防控措施,杜绝多重耐药菌的传播。 5.抗菌药物合理应用、合理给药与毒副反应。 6.重点环节相关感染的防控措施,包括呼吸机、中央导管插管、导 尿管、手术及其他侵入性操作相关感染。 7.重点部门的防控措施,包括各类ICU、各类手术室、血液净化室、 内镜室、消毒供应中心、产房、新生儿科等部门,建议单独对各重点部门医务人员进行针对性培训。 8.医院感染暴发和处理步骤,要求掌握医院感染暴发的预警与发现,

院前急救知识培训前测试题及答案

院前急救知识培训前测试题姓名:得分: 一、多选题(共30分、每题3分) 1、院前对外伤患者主要有哪些急救步骤?() A、止血 B、消毒 C、包扎 D、固定 E、搬运 2、使用止血带的注意事项为() A、压扎部位 B、放置衬垫 C、松紧度 D、时间 E、止痛 3、在心跳骤停抢救生命的黄金时间段为() A、1分钟 B、3分钟 C、4分钟 D、8分钟 E、10分钟 4、有效胸外心脏按压要求(在条件许可的前提下):() A、力度 B、速度 C、胸壁弹回 D、按压不中断 E、按压人可轮换 5、人工心脏按压时,按压/通气(次数)比例:() A、10/1 B、15/1 C、30/1 D、15/2 E、30/2 6、导致昏厥的原因:() A、心源性 B、脑源性 C、反射性 D、排尿性 E、其它原因 7、呼吸困难的发病原因有:()

A、呼吸系统病 B、心脏病 C、中毒 D、血液病 E、神经精神因素 8、气管异物判断() A、憋气咳嗽 B、大声呼叫 C、呼吸困难 D、缺氧症状 E、高热 9、烫伤与烧伤应急要点() A、隔断热源 B、清水冲洗伤 C、涂抹牙膏 D、遮盖伤处 E、立即送医院 10、心肺复苏有效指征为:() A、面色、口唇由苍白、青紫变红润 B、眼球活动 C、手足抽动 D、呻呤 E、恢复自主呼吸及脉搏搏动 二、填空题(共40分、每空2分) 1、外伤患者上臂外伤大出血应扎在 1/3处,前臂或手大出血应扎在 1/3处,不能扎在上臂的中1/3处,因该处神经走行贴近肱骨,易被损伤。下肢外伤大出血应扎 在 1/3交界处。 2、烧伤面积计算中,正常成人的单手掌面积为体表面积的 %。 3、成年人的血容量是毫升。 4、动脉出血血色 ,静脉出血血色。

医院感染知识培训

医院感染知识培训 二0一二 医院感染 一、医院感染的定义: 是指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发 生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已 处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。二、医院 感染的分类; 1、内源性感染(自身感染):指免疫机能低下病人由自身正常菌群引起的感染。 即病人在发生医院感染之前已是病原携带者,当机体抵抗力降低时引起自身感染。 、外源性感染:指由环境或他人处于(病人、带菌者、工作人员、探视者、 2 陪护者)获得而引起的直接感染。环境感染由污染的环境(空气、水、医疗用具 及其他物品造成的感染。如手术室空气污染造成病人术后切口感染,注射器灭菌不 严格引起的已型肝炎流行等。 三、院内感染的影响 1、现代化诊疗技术和侵入性操作:如器官移植、血液透析、导尿和脑室引流等. 2、伤免疫系统的各种细胞毒药物、免疫抑制剂和放射治疗等。 3、造成机体抵抗力下降的原发病:如糖尿病、肝硬化和肿瘤等。 4、引起正常菌群失调的大量抗生素的使用。 四、医院感染的标准预防 认定是病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性,需进行隔离,不论 是否有明显的血液污染或是否接触非完整的皮肤与粘膜,接触上述物质者,必须采 取防护措施。 标准预防基本特点

1. 既要防止血源性疾病的传播,也要防止非血源性疾病的传播。 2. 强调双向防护,既防止疾病从病人传至医务人员,又要防止疾病从医务人员传至病人。 3. 根据疾病的主要传播途径,采取相应的隔离措施,包括接触隔离。 医院感染的有关规定 1、医务人员上班时要服装整洁,不得穿工作服进入食堂、会议室离院外出。 2、医务人员必须遵守消毒灭菌原则,进入人体组织或无菌器官的医疗用品必须灭菌;接触皮肤粘膜的器具和用品必须消毒。 3、根据物品的性能选用物体或化学的方法进行消毒灭菌。耐热、耐湿物品如:手术器具及物品、各种穿刺针、注射器等首选压力蒸汽灭菌;油、粉膏等首选干热灭菌。不耐热物品如各种导管精密仪器、人工移植物等可选用化学灭菌。 4、医务人员接触病人前后用流水洗手,肥皂应保持干燥。无菌操作必须带口罩帽子。 5、无菌物品专室专柜存放。每日检查无菌有效期,并有明显的标志。 6、凡无菌物品标明品名、有效期、签名。包内放化学指示卡,包外贴化学指示带。 7、无菌器械、容器、敷料罐、持物钳等按要求灭菌,消毒液定期更换。 8、无菌物品提倡小包装。 9、在治疗室、换药室工作时,严格遵守无菌操作规范。已用过和未用过的物品应有明显标记,并分开放置。 10、注射、治疗时铺无菌巾;抽出的药液、开启的静脉输入用的无菌液体须注明时间,超过2小时后不能使用。各种溶媒要注明开启时间,超过24小时不能使用。 11、换药用品一人一用一灭菌。换药时应先处理清洁创口,再处理污染创口。

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