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小学三年级英语练习题

一、连线

red 黑色的 cat 狗

black 白色的 dog 猫

pink 橙色的 panda 猴子

orange 粉红色的 monkey 熊猫

bird 老鼠 water 蛋糕

duck 鸟 cake 水

bear 鸭子 nine 小汽车

mouse 熊 car 九

二、请你来当翻译官

plane seven six

one bread juice

chicken elephant white

arm hand pen

May I have a look? Here you are.

三、把下列单词排列成一句通顺的话

like I hamburger

how you are

have I rabbit a

小学英语三年级英语试卷

听力部分

一.听录音，选出你所听到的一组字母，写在提前括号中。（10分）

( ) 1.A. BDG B.GBD C.DBG ( ) 2. A.QLS B.OSP C. LSZ ( ) 3.A.HLJ B.GLH C.ILG ( ) 4.A.FER B.REU C.UXF ( ) 5.A.MNW B.NVW C.WTF

二、圈出你所听到的单词。（20分）

1、pen pencil

2、head hand

3、yellow purple

4、monkey elephant

5、two cake

6、eight plane

7、arm body 8、finger panda 9、

pig pink

10、water kite

三、听一听，排序。（６分）

（） Good morning .

（） Bye .

（） Good morning , Mike .

（） How are you ?

（） Fine , thank you .

（） Goodbye .

四、听一听，写数字。（４分）

1、How old are you ? I ’m _______.

2、How old are you ? I ’m _______.

3、How old are you ? I ’m _______.

4、How old are you ? I ’m _______ .

5、How old are you ? I ’m _______ .

五、听一听，在你所听到的句子前面的括号里打“√”。（10分）

1、（） A、I ’m 10 . （） B、 One candle .

2、（） A、 I ’m 9 . （） B、 9 .

3、（） A、 Thank you . （） B、 I ’ m 3 .

4、（） A、 This is Sarah . （） B、 This is Mike .

5、（） A、 This is Mike . （） B、

This is for you .

六、听一听，写出中文意思。（10分）

1．________________ . 2． __________________ . 3．_______________ . 4．__________________.

5. _______________.

笔试部分（40分）

一、连一连。（10分）

Fly like a bird . 我有只狗熊

Climb like a monkey . 给你

May I have a look ? 像鸟一样地飞。

Here you are . 我可以看一看吗？

I have a bear . 像猴子一样地爬。

二、汉译英，英译汉。(20分）

bag_______ 鸭子_______ eye_______ 尺子_______

book______ 红色的_____ rabbit_____ 一 _______

三、连一连。（10分）

1、Nice to meet you . 这是怀特小姐。

2、How are you ? 你身体好吗？

3、I ’m fine . Thank you . 认识你，我很高兴。

4、This is Miss White . 好极了！

5、Great ! 我的身体好，谢谢你。

参考答案

一. 1.B GBD 2.

C LSZ 3.A HLJ 4.B REU 5.A MNW

二. 1.pencil 2.hand 3. yellow 4.monkey 5.cake 6. plane 7. body

8.finger 9.pink 10.water

三. 1.Good morning,Mike. 2.Good morning. 3.How are you?

4.Fine,thank you. 5a.Goodbye. 6.Bye.

四. How old are you ? I'm

1.eight

2. five

3.four

4.seven

5.ten

五.1.A I'm 10. 2.B nine 3.A Thank you. 4.A This is Sarah. 5.

B This is for you.

六. 1.Birthday cake. 2. go to school 3.Me too. 4.You're5.I like hot dogs.

三年级英语第一学期质量检测试题

一、从A、B、C三个选项中选出所给单词的正确词义，将序号填入括号内。（１０分）( )1.school A:学校 B:尺子 C:橡皮

( )2.mouth A:鼻子B:手指C:嘴

( )3.blue A:蓝色的 B:白色的 C:粉红色的

( )4.rabbit A:鸭 B:猪C:兔子

( )5.bread A:蛋糕 B:热狗 C:面包

二、情景交际，从Ａ、Ｂ、Ｃ三个选项中，选出最佳答案，将其序号填入题前的括号内。（２０分）

( )1.当别人向你说“Thank you!”时，你应说：

A:Nice to meet you! B:Good morning! C:You’

( )2.当你想询问对方多大年龄时，你应说：

A:What’s your name? B:Who are you? C:How old are you?

( )3.当别人称赞你的衣服时，你应说：

A:Thank you. B:not at all. C:You

( )4.当你请对方吃苹果时，你应说：

A:Have an apple,please. B:Can I have an apple?

C:The apple is red.

( )5.在下午向人问好时，你应说：

A:Good morning ! B:Good afternoon. C:Where are you?

三、请将下列英语单词与其对应的阿拉伯数字连起来。（20分）

1． Five 6. nine

2． One 7. eight

3． Four 8. six

4． Three 9. ten

5． Two 10. seven

四、请将代表下列汉语意思的字母填在相应的英语单词前的括号内。（20分）

A.蓝色的（）brown

B.白色的（）green

C.棕色的（）purple

D.黄色的（）black

E.紫色的（）red

F.红色的（）yellow

G.黑色的（）white

H.绿色的（）blue

五、请将下列单词分类，并将其序号填入相应的类别中。（20分）

⑴.pencil ⑵.hand ⑶.purple ⑷.duck ⑸.blue ⑹.Squirrel ⑺.eraser ⑻.nose ⑼.sharpener ⑽.rabbit ⑾yellow ⑿.mouth ⒀.pig ⒁.monkey ⒂.arm ⒃.head ⒄.ruler ⒅.finger ⒆.red ⒇.leg

文具类：_____________________________________________

身体器官类：_________________________________________

颜色类：_____________________________________________

动物类：_____________________________________________

六、根据你的实际情况回答：（10分）

1．How old are you?

___________________________________________.

2.How many pens?

三年英语重点句型及用法

一、Do you …? 的用法。（第一模块）

如：Do you use chopsticks in England?

肯定回答：Yes, we do.

否定回答：No, we don’t.

这个句型是在询问某人是否做某事的情况下用的，在回答这类疑问句时，注意人称和肯定、否定用法就可以了。

二、现在进行时态的用法。（第一模块、第二模块）

特殊疑问句：特殊疑问词+ be+主语+动词ing？

如：What are you doing?

陈述句：主语+be+动词ing.

如：We’re making a cake.

这个时态用于强调正在进行的动作、事情。注意be动词的用法和现在分词的写法就可以了。（现在分词就是动词的ing形式，书第九页上面部分，是对学生已经学习的现在分词的总结）。

三、Can 引导的疑问句及陈述句的用法。（第四模块、第五模块）。

1、询问他人是否会做某事：Can + 主语+ do sth?

如： Can you run fast? 肯：Yes, I can. 否：No, I can’t.

2、询问自己是否可以吃（喝）某东西： Can I have…?

肯 Yes, you can. 否：No, you can’t.

3、Can 引导的陈述句。肯定句：主语+ Can+ do sth. 如：This bird can fly.

否定句：主语+ Can’t + do sth.如：You can’t go out.

四、完成时态 have/ has got的用法。（第六模块、第七模块）。

陈述句，单数第三人称作主语时：主语+ has got + sth. 如： LIjie has got a pet.

其他人称作主语时：主语+ have got + sth. 如：I have got a new kite.

疑问句，单数第三人称作主语时：Has + 主语+got sth? 如：Has she got a cold?

其他人称作主语时：Have + 主语+got sth? 如：Have you got a headache?

have/ has got表示的是拥有，也表示患了什么病。

五、将来时态be + going to 的用法。（第九模块、第十模块）。

陈述句，主语+be + going to do… . 如：I’m going to run a race. 我将要参加赛跑。

主语+be + going to be …. 如：I’m going to be a doctor. 我要成为一名医生。

一般疑问句：be +主语+ going to do…? 如：Are you going to go to Hong Kong?

肯： Yes, I am. 否：No, I’m not.

特殊疑问句：特殊疑问词+ be+主语+going to…? 如：What are you going to do ?

答：I’m going to ….

六、How many …句型及 There be 句型的用法（第三模块、第八模块）。

These\those的用法。These 指与自己距离较近的。Those指与自己距离较远的。它们都是指复数名词的，所以后面的名词一定要是复数的。如：These are some ducks.

How many …句型。用于询问数量的，需注意的是它后面接的可数名词要是复数，

如：How many stone aninals are there? There are 24.回答用There be 句型。

三年级英语第一学期期末测试一、单词图片连连看。

1. teacher

2. hot

3. old

4.cry

5.family

二、请将序号填入相应的圈内。

活动手册51页，人体部位图。

三、找出下列单词中不是同类的一项。

( ) 16. A. feel B. warm C. cold D. cool

( ) 17. A. laugh B. cry C. sing D. hurts

( ) 18. A. leg B. ear C. mouth D. nose

( ) 19. A. father B. mother C. name D. daughter

( ) 20. A. seven B. nine C. under D. eight

四、情景交际。

( )21. 当你想询问对方的年龄时，应该说：

A. What’s your name?

B. How are you?

C. How old are you?

( )22. 如果你帮助了别人，他对你说：“Thank you.”你应该怎么说？ A. I’m fine. B. No thank you. C. You’ re

( )23. 朋友过生日，你应该送出的祝福语为：

A. Happy Birthday!

B. Happy New Year.

C. Merry Chrismas. ( )24. 假如你你到医院看病，医生该如何用英语来询问你的病情呢？

A. How are you?

B. What’s the matter?

C. How do you feel? ( )25. Dr. Li 是做什么职业的？

A . teacher B. doctor. C. bus driver.

五、口语交际

参考答案

一、略二、略三、找出下列单词中不是同类的一项。A D A C C

四、情景交际。C C A B B

三年级英语第二学期期中试卷

一、听音，选择正确的字母。（10分）

( )1. A.O B.P C.R ( )2.A.D B.H C.I

( )3.A.F B.V C.S ( )4.A.T B.Y C.W

( )5.A.m B.n C.p ( )6.A.f B.d C.t

( )7.A.u B.y C.e ( )8.A.t B.o C.q

( )9.A.g B.d C.h ( )10.A.n B.u C.p

二、听音，判断你听到的与所给的数字是否相符，在括号内打“V”或打“×”。（10分）

15 17 19 13 18 20 14 16 11 12

( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )

三、听音，选出你听到的单词。（10分）

( )1. A.breakfast B.lunch C.supper

( )2. A.chicken B.fish C.meat

( )3. A.dumplings B.fruit C.juice

( )4. A.noodles B.rice C.soup

( )5. A.drink B.eat C.tea

( )6. A.morning B.afternoon C.evening

( )7. A.eleven B.twelve C.fourteen

( )8. A.apple B.banana C.melon

( )9. A.donut https://www.sodocs.net/doc/5a9888093.html,k c.pop

( )10. A.hamburger B.sixteen C.hot dog

四、听音，选出你听到的句子。（10分）

( )1. A. I’m hungry. B. I’m thirty!

C. I’m LiMing.

( )2. A. I want to eat. B. I want go drink.

C. Let’s eat!

( )3. A. Would you like some soup, Jenny?

B. No, thanks!

C. Yes,please.

( )4. A. I like fish. B. I like chicken. C. I like fruit. ( )5. A. I don’t like fish. B. I don’t like meat.

C. I’ll take two, please.

( )6. A. I like dumplings. B. Rice is okey.

C. Noodles are delicious.

( )7. A. How many bottles of pop? B. How many bottles of mild?

C. How many bottles of water?

( )8. A. I don’t like pepper. B. I like salt on French fries.

C. Do you like pepper,too?

( )9

( )10. A. How much is it? B. How many pens on the desk?

C. Thank you!

笔试部分占60%

五、选择填空。（10分）

( )1. I’m hungry? I want to __________.

A. eat

B.drink

C.meat

( )2. I’m thirsty! I want to __________.

A.food

B.drink

C.eat

( )3. Would you like some soup,Jenny?

A. Yes,please

( )4. What’s your favourite food? __________

A. Meat

B. Pen

C. Pencil

( )5. I get up in the __________.

A. afternoon

B. evening

C. morning

( )6. I go to bed in the __________.

A. morning

B. evening

C. afternoon

( )7. How many __________ on the desk?

A. pens

B. pen

C. pencil

( )8. Thanks! __________.

B.Thank you

C. Yes.

( )9. How much for one donut? __________.

One yuan B. Ten C. Thanks.

( )10. May I borrow your pencil, Jenny? __________.

A. Eleven

B. Sure

C. Thanks

六、连线。（28分）

1. fish 肉

2. 15 nineteen meat 汤 19 twenty

rice 鱼 20 fourteen soup 米饭 16 fifteen dumplings 面条 12 sixteen noodles 鸡肉 14 twelve chicken 饺子 13 thirteen juice 果汁 18 eighteen

3. I’m hungry! 我想吃。

I want to eat. 我饿了。

Would you like some soup? 你想要些汤吗？

Yes,please. 不要了，谢谢。

No, thanks. 好的。

Do you like pepper? 你喜欢胡椒粉吗？

I like chicken. 我买两个。

You’

How much is it? 我喜欢吃鸡肉。

I’ll take two, please. 多少钱？

What would you like, please? 当然可以。

Sure. 你想要点儿什么？

七、单词归类，将序号填入横线上。（12分）

1. rice

2. melon

3. fifteen

4. fish

5. apple

6. pop

7. fourteen

8. eleven

9. banana 10. hamburger 11. milk 12. water

水果类：______________________________

吃的:______________________________

数字:______________________________

喝的:______________________________

八、根据情景，选择相应的句子。（10分）

( )1.当你部别人，你最喜欢的食物是什么时，应该说__________ What’s your favourite food?

B. I don’t like meat.

I like noodles.

( )2.当问别人你想要点儿什么时，应该说__________

A. How much is it?

B. What would you like,please?

C. How are you?

( )3.当你向别人借东西时，你应该说__________

A. May I borrow you ，please?

B. How many pens do you have?

C. How much is it?

( )4.你想说“我喜欢面条”，应该说__________.

A. I like fish.

B. I like noodles.

C. I don’t like noodles.

( )5.你想说“我最喜欢的食物是饺子”，应该说__________

A. my favourite food is dumplings.

B. I like rice.

C. I like meat.

( )6.当你想问“多少钱”时，应该说__________

A. How much is it?

B. How old are you?

C. How are you?

( )7.当你谢谢别人时，应该说__________

A. Thank you!

B. Yes,please.

C. No, thanks.

( )8.当别人对你说“Thanks”时，你应该说__________

B. Thank you.

C. Yes.

( )9.当你饿了，你想吃时，应该说__________

A. I’m Li Ming.

B. I want to eat.

C. I want to drink.

( )10. 当别人说“May I borrow your pencil,please?”时，你应该说__________

A. Sure!

B. Yes.

C. No.

Unit 1练习题

练习一

根据所给情景，选择恰当的句子

( )1.你想打扰别人，询问一个问题前，应说：

A.Excuse me. here. C.Good morning.

( )2.你想问那个电视上是什么时，你问：

A.What’s this on the TV?

B.What’s that on the TV?

C.What’s this in the TV?

D.What’s that in the TV?

( )3.当你想叫别人过来时，你说：

A.Oh,I see.

B.Excuse me.

C.Thank you. here.

( )4.当你想知道卷笔机用英语怎么说时，你问：

A.What’s this on the desk?

B.What’s that on the table?

C.What’s this in English?

D.What’s this on English? ( )5.通过别人的回答，你弄明白了，如何说：

here. B.Oh,I see. C.Thank you. D.Excuse me.

( )6.翻译句子：在书桌上的那是什么？

A.What’s this on the desk?

B.What’s that in English?

C.What’s that on the desk?

二、划出下列句子的错误之处，并在括号内改正

1.What’s this on English? ( )

2.What’s that in the table?( )

3.What’s this in the school bag?It’s copybook.( )

4.What’s in that English?( )

5.What’s that at the pencil-box?It’s a rubber.( )

三、给下面句子排序（用数字表示）

1.It’s a knife.

2.What’s this in English?

3.Excuse me,Wang Bing.

4.Thank you.

_________________________________

1.What’s that in your pencil-box?

2.Oh,I see.

3.It’s a pencil sharpener. here,Yang Ling.

练习二

一、从每组中找出不同类的单词：

( )1.A.school bag B.apple C.copybook

( )2.A.desk B.sofa C.panda

( )3.A.cinema B.storybook C.supermarket

( )4.A.red B.stapler C.black

( )5.A.toy train B.shirt C.blouse

(教科版)小学三年级英语期末考试试卷

（教科版）小学三年级英语期末考试试卷一. 请按顺序正确规范默写26个英文字母的大小写。（13分）二、单词记忆给下列单词写出相应的汉语和英语单词（共15颗）。 1.look（） 2.mother（） 3.brother（） 4.green（） 5.ruler（） 6.红色的（） 7.头（） 8. 来（） 9.唱歌（）10.母鸡（）11.能（）12.小姐（）三．观察规律，写出所缺的单词 1. one→( )→( )→four→five→( )→( )→eight→nine →( ) 2. Sunday____________Tuesday_____________thersday_______________saturday 四．选择填空 ( )1. –Nice to meet you. – A. How are you? B. I’m fine, thank you. C. Nice to meet you too. ( )2.-Who are you? - A. How are you? B. I’m Peter. C. Goodbye ( )3. -What’s your name? - A. My name’s Chen Ling B. Yes, I am. C. She is my sister ( )4. -Thank you.

- A. Thank you B. this’s all right C. No, I’m not ( )5. –Is he a boy? - . She’s a gril A. Yes, he is. B. No, he isn’t C. No, she isn’t ( )6. -How are you? - A. How are you? B. I’m fine, thank you. C. Sit down, please. ( )7. –What’s the ? -It’s seven o’clock. A. colour B. time C. number ( )8.- are you? -I’m nine. A. What B. How C. How old ( )9. -What is this pen? -It’s blue. A. colour B. food C. weather ( )10.who is he ? ___________________________ A he's my father B she's my mother C she's my sister ( )11. I ____ a boy. My name _____ Mike. A. am，are B. am，am C. am，is D.are is ( )12.That is _____.

重大版英语三年级下册英语测试题

开县汉丰三校三年级下册英语测试题（共30分） Ⅰ连线题（10×1=10分）(大小写互连) B D E M W I J Q L G e b d i m w g j q l Ⅱ选择题（10×1=10分）（将正确答案的字母写在括号里） 1 Do Xiaomao ,show me your ( 手 )，please.（） A． hand B. hands C. foot 2 My father is a (教师 ) ,too. ( ) A. teacher B. doctor C. driver 3 Do you like this ( 恐龙 )? ( ) A. dinosaur B. kite C. plane 4 No, thanks. I do not like ( 梨 ). ( ) A. oranges B bananas C. pears 5 Hey, can you see ( 鸭 ) over there? ( ) A. goose B. ducks C horse 6 Lily is wearing a blue ( T恤衫 )。 ( ) A. pants B. hat C. T-shirt 7 My mother ＿ a doctor . ( ) A. is B. are C. am 8 A: Which is your coat ,Max? ( ) B: The yellow ＿ . A. one B. two C. three 9 A: Thank you very much! ( ) B:＿ . A. Thank you. B. Here you are. C. You are welcome. 10 A: Who is the woman? ( ) B: ＿ is my mother. A. They B. She C. He Ⅲ情境搭配。(5×2=10分)（选择正确的答案） 1 A: Good afternoon! B:＿ ! A. Good morning B. Good evening C. Good afternoon

教科版小学三年级英语上册Where练习题及答案

三年级英语上册Where 姓名班级一、在汉语的提示下，重新排列各题中的字母，组成单词。 1. 哪儿h w r e e __________ 2. 知道w o n k __________ 3. 那儿h e t e r __________ 4. 你的r u o y __________ 5. 名字m n e a __________ 6. 见面 e t e m __________ 7. 书k o b o __________ 8. 我的y m __________ 9. 学校l o c s o h __________ 10. 谢谢s k t h a n __________ 二、把汉语句子用英语写出来。 1. 见到你很高兴。 2. 你好吗？ 3. 学校在哪儿？ 4. 我不知道。 5. 你的书在哪儿？ 6. 在那儿。三、根据上下文把对话补充完整。 A: Hello. M y name is Han Meimei. What’s your ________? B: Hi, my name is Li Lei. Nice to meet you.

A: ________________. How are you? B: I’m fine, thank you. ________________? A: I’m fine, too._________________. 四、给下面的句子重新排顺序，使其成为完整的对话。 1. I don’t know. 2. Where is my pencil? 3. Li Hua, Where’s your pencil? 4. There it is. 5. Danny, where is my pencil? Can you see it?（你看见它了吗？）答案一、1. where 2. know 3. there 4. your 5. name 6. meet 7. book 8. my 9. school 10. thanks 二、1. Nice to meet you. 2. How are you? 3. Where is the school? 4. I don’t know. 5. Where is your book? 6. There it is.

重大版小学英语三年级

重大版小学英语三年级(下) Unit3 My Favourite Food 一：单元教学分析 (一)教材内容：重庆出版社，重庆大学出版社小学英语三年级(下)第三单元。 (二)教材内容分析：本单元主要讲的“我喜欢的食物”。要求学生掌握部分食品和饮料的单词，学会用英语表达“喜欢…”和“不喜欢…”。本单元共有三课，Lesson one主要学习cola bread cake 等单词，句型Do you like……及肯定、否定回答。第二课进一步学习有关食品、饮料方面的单词及句型“what do you like”，第三课学习字母并能正确书写，同时也是对第一、二课的归纳复习，进一步培养学生的听说读写能力；让学生在交流中逐渐了解一些中外文化，习俗及不同文化的差异；拓展学生的文化视野，培养及发展他们跨文化交际意识和能力。如果说第一课是基础，则第二课是扩展加深，那么第三课就是拓展运用。本单元的重点是学会用英语表达“我喜欢…”和“我不喜欢…”。助动词do构成的疑问句，否定句。What引导的特殊疑问句，字母的学习和书写。难点是有些单词及短语的发音；have的用法。运用新旧知识大胆交流既是重点，又是难点。（三）课时安排 (4课时) 第一课时：(一课)Let's sing；Listen and say；Look and listen．第二课时：（一课）Your time to act. Let’s chant. 第三课时：(二课)Listen and say；Listen and say； Look and listen；Let's play；Let's do 第四课时： (三课)Listen and learn；Listen and tick；Listen and circle；Miss liu ask；Miss liu says；Trace and copy．二、课时教案第一课时教学目标 1、认识目标： (1)学习Cola、bread、cake、peach单词 (2)学习会话Do you like cola No，I don’t。I like pears． (3)会唱歌曲《I Like Apples>> 2、能力目标： (1)能听懂、会说本课对话 (2)在句型操练达到熟练程度时，培养学生的口语交际能力。 (3)在巩固句型基础上，自编歌词，培养学生的创新能力。 3、情感目标：借助一些名胜、大城市美丽风光的图片、激发学生对祖国大好河山的热爱。借助对食物和饮料的学习，趁机对学生进行环保教育，同时培养学生养成不偏食、不挑食的好习惯。教学重点： 1、学习掌握新单词。 2、由助动词do构成的疑问句及否定句。 3、综合运用新旧知识进行交流。

人教版小学英语三年级上册教案(全册)

Unit 1 Hello 第一课时教学目标： 1、听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。教学难点：自我介绍用语I'm …的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。教具准备： 1. 教材相关人物的面具或头饰 2.为Let's play中的击鼓传花游戏准备相应的道具 3.教材相配套的录音带教学过程：热身(Warm-up) （1）先给学生播放卡通片，了解所学语言运用的环境。内容为"迪士尼英语"中第一课的片段（Magic English----Hello）学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello./Hi ，边看卡通边说英语。学习语言的同时，了解语言所用的环境，兴趣与语境同时创设，学习与兴趣同时存在。[本部分内容根据各校情况可自行改变，用图片来代替，或直接进入下一环节。（2）通过看卡通片告诉学生"卡通"一词的发音是由英语单词Cartoon一词的发音直接翻译过来的。在现实生活中，我们还有许多的类似之处，有时我们甚至直接用英语的单词来代表某物如CD, VCD, DVD等等。（3）由于学生是第一次正式接受英语课的学习，教师可在此基础上采取交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单词或日常用语。利用教科书开始的蝴蝶页Welcome to English 彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟悉的词汇如CD, VCD, DVD, OK! Hi! Yeah! Wow! Bye! E-mail, Cartoon等词来激发学生学习兴趣与学习愿望。呈现新课(Presentation)

小学三年级英语单词表72614

人教版小学英语单词表三年级上册词汇人教版小学英语三年级上册单词表（三会）Unit 1 pen：[pen]钢笔pencil：['pensl]铅笔pencil-case：['penslkeis]铅笔盒ruler：['ru:l?]尺子eraser：[i'reis?]橡皮crayon：['krei?n]蜡笔book：[buk]书bag：[b?g]书包sharpener：['?ɑ:p?n?]卷笔刀school ：[sku:l]学校人教版小学英语三年级上册单词表（三会）Unit 2 head：[hed]头face[feis]脸nose：[n?uz]鼻子mouth：[mauθ]嘴 eye：[ai]眼睛ear：[i?]耳朵arm：[ɑ:m]胳膊finger['fi?g?]手指 leg：[leg]腿foot：[fut]脚body：['b?di]身体人教版小学英语三年级上册单词表（三会）Unit 3 red：[red]红色的yellow：['jel?u]黄色的green：[gri:n]绿色的blue：[blu:]蓝色的purple：['p?:pl]紫色的white：[hwait]白色的black：[bl?k]黑色的orange：['?:rind?]橙色的pink：[pi?k]粉色的brown：[braun]棕色的人教版小学英语三年级上册单词表（三会）Unit 4 cat：[k?t]猫dog：[d?g]狗monkey：['m??ki]猴子panda：['p?nd?]熊猫rabbit：['r?bit]兔子duck：[d?k]鸭子pig：[pig]猪bird[b?:d]鸟 bear：[b??]熊elephant：['elif?nt]大象mouse：[maus]老鼠squirrel：['skwir?l]松鼠人教版小学英语三年级上册单词表（三会）Unit 5 cake：[keik]蛋糕bread：[bred]面包hot dog：[h?t][d?g]热狗hamburger ：['h?mb?:g?]汉堡包chicken：['t?ikin]鸡肉French fries 榨薯条Coke 可乐juice：[d?u:s]果汁 milk：[milk]牛奶water：['w?:t?]水tea：[ti:]茶coffee：['k?fi]咖啡人教版小学英语三年级上册单词表（三会）Unit 6 one：[w?n]一two：[tu:]二three：[θri:]三four：[f?:]四 five：[faiv]五six：[siks]六seven：['sevn]七eight：[eit]八 nine：[nain]九ten ：[ten]十 doll：[d?l]玩具娃娃boat：[b?ut]小船ball：[b?:l]球kite：[kait]风筝 balloon：[b?'lu:n]气球car ：[kɑ:]小汽车plane：[plein]飞机三年级下册词汇人教版小学英语三年级下册单词表（三会）Unit 1 boy：[b?i]男孩girl：[g?:l]女孩teacher：['ti:t??]教师student：['stju:d?nt]学生

小学英语单词表大全三年级到六年级

PEP小学英语单词总汇 PEP英语三年级（上册）三会单词 Unit 1 pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒ruler 尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔book 书bag 书包sharpener 卷笔刀school 学校 Unit 2 head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指leg腿foot 脚body 身体 Unit3 red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的 Unit 4 cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠 Unit 5 cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉 French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡 Unit 6 one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八 nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝 balloon 气球car 小汽车plane 飞机 PEP英语三年级（下册）三会单词 Unit 1 boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am 我是nice 好的；愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇见；碰见goodbye 再见too 也；太 Unit 2 father 父亲；爸爸dad 爸爸（口语）mother 母亲；妈妈mom 妈妈（口语）man男人woman 女人grandmother （外）祖母 grandma （口语）（外）祖母grandfather （外）祖父 grandpa （口语）（外）祖父sister 姐妹brother 兄弟

2017-2018学年教科版小学英语三年级英语上册词汇表(教育科学出版社)

三年级上册词汇表（教育科学出版社） V ocabulary Module 1 Greetings Unit1 Hello! good 好的Morning 早上 Ms 女士 hello 喂；你好 hi 喂；你好goodbye 再见 bye 再见 mum 妈妈（儿语）afternoon 下午evening 傍晚 Unit 2 How are you ? dad 爸爸（儿语） How are you ?你好吗？ fine 好的 night 晚上 grandma 爷爷；外公 grandma 奶奶；外婆Module 2 Introductions Unit 3 what’s you name ？ I 我 am 是 I’m =I am 我是 what 什么 is 是 what’s = what is ……是什么 your 你的；你们的 my 我的 name 姓名 let 让 us 我们（宾语） let’s = let us 让我们；我们……吧friend 朋友 Let’s be friends 让我们成为朋友吧。Unit 4 This is my dad this 这 teacher 教师 nice 好的 meet 遇见；相遇 you 你；你们 Nice to meet you. 很高兴见到你（们）。new 新的 too 也

Module 3 Body Unit 5 Wash your face oh 哦 don’t = do not 不 touch 触摸 eye 眼睛 hand 手 and 和；并且 face 脸 hair 头发 clean 弄干净；清洁的 nose 鼻子 ear 耳朵 feet 脚（复数） Unit 6 Touch your head children 小孩（复数） play 完 a 一（个、只……） game 游戏 OK 好的；行 not 不 mouth 嘴巴；口 leg 腿 foot 脚 Module 4 Family Unit 7 A picture of my family picture 画；照片 of ……的 family 家庭 that 那 that’s = that is 那是 man 男人 father 父亲 yes 是的；对的 he 他 he’s = he is 他是 who 谁 who’s = who is……是谁 boy男孩 it 它 it’s = it is 它是 me 我（宾格） brother 兄弟 girl 女孩 sister 姐妹 lady 女士mother 母亲 Unit 8 Who’s that lady？ she 她 she’s = she is 她是 no ；不对 isn’t = is not 不是 young 年轻的 thank 谢谢 old 老的；旧的 cute 可爱的 strong 强壮的 uncle 叔叔；舅舅 thin 瘦的 aunt 阿姨；姑姑；婶婶 pretty 漂亮的

重大版小学英语三年级下教案

重大版小学英语三年级（下）教案Unit 1 Who’ｓ this boy? lesson Teaching aims Teaching aids K.P. and D.P. Teaching procedure Homework Teaching rethink 1 1.T points to the book and asks Ss to remember these persons in one minute, then asks questions: Who ‘s this boy?/girl? Ss answer: He’ s Stanley. She’s Lu Hua. 2.Who’s this man/woman.? 3.Practice the senten stuctues. 4.Play a game. 5.Do exercises. . tape- recorder, little gifts, word cards, photoes, 1.Pronunciation and writing. 2. The main sentences. 3. a/an… 4. my, he, she. 5.Who’s=Who is He’s=He is She’s=She is 6. How to use the language. 1.Say “Hello”. T: How are you? I’m very glad to see you again in the new term. https://www.sodocs.net/doc/5a9888093.html,e the photoes to present the new words and teach T: I have some photoes, please have a look. Who’s this boy/girl/man/woman/teacher… 3.Listen to the tape and learn the dialogue. 4.Listen and draw, then check together. 5.Have a group work. Students can use their photoes to talk with partners. Eg: Look, Who’s this man/woman…Emphasize “my”. 6.Let’s play. (P3) Practice the sentence: Show me the pen/ruler… 7.Have a scene show to present9.Tty to recite the dialogue. 18.Ending. 1.Listen and read. 2.Recite and act.

小学：三年级上册英语单词表(冀教版)

新修订小学阶段原创精品配套教材三年级上册英语单词表（冀教版）教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 English Vocabulary for the third grade (Volume 1) 教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育

三年级上册英语单词表（冀教版） word list 注:白体要求为三会：听懂、会说、认读；白体加*为两会：听懂、会说单词音标汉语课别册别要求 aaaaaa a?,ei（?n）一；一个21* about?`baut到处，各处；关于191* act?kt扮演（角色）11* again?`gen,?`gein再；又81* ahaa:`h?啊哈（表示得意、愉快、惊奇或嘲弄等）151* all?:l全部；所有的191* alone?`l?un单独地271* along?`l??随同，一起221* am?m,?m是（用于i后）31* and?nd,?nd和，及，与11* answer`a:ns?回答71* apple`?pl苹果61*

area:,?是（用于we，you，they复数名词后）31* arma:m胳膊171 around?`raund周围；四处191* aska:sk问，询问；打听71* at?t朝……；在……211* bbbbbb beautiful`bju:t?ful, `bju:tiful美丽的221 bedbed床311* better`bet?（健康状况）好转的311* bigbig大的；（字母）大写的211 birthday`b?:θdei生日291 blackbl?k黑色；黑色的131 blackboard`bl?kb?:d黑板71 blondbl?nd（人）头发金色的；浅色的211* blueblu:蓝色；蓝色的111 bobb?b鲍勃（人名）271* body`b?di身体171 bookbuk书31 boyb?i男孩21 brother`br?e?兄弟；哥哥；弟弟281 brownbraun棕色；棕色的131 bus driverb?s`draiv?公共汽车司机271

人教版小学英语三年级上册全册教案

PEP英语三年级上册教案及教学反思[备课笔记]PEP英语三年级Unit 1 Hello 第一课时教学目标： 1、听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。教材分析：在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。为此，教师为学生创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，使学生了解英语常用用语以及使用环境。教学中，除让学生听懂以上日常用语以外，还应让学生敢说、会说。学生对于打招呼和道别用语Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. 的发音比较熟悉，而对于自我介绍用语I'm ...的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。教法建议：通过聊天、讨论还可以让学生了解一些学习英语的作用和意义。可利用教科书开始的蝴蝶页Welcome to English 的彩图，为学生呈现我们生活中已经会说或较熟悉的词汇如CD, VCD, DVD, OK! Hi! Yeah! Wow! Bye! Cartoon, Mickey 等等来激发学生想学英语的兴趣。引导学生自主学习"变要我学为我要学"。教师在讲授本课的打招呼、自我介绍及道别用语时，可以先给学生播放卡通片，了解所学语言运用的环境。在巩固操练时，教师可采取交谈的方式与学生聊天，用英语和他们打招呼、自我介绍，并告知Hello./Hi是英语中常用的打招呼用语，甚至让学生自己说说这些语言都运用在哪些情景中。教师还可用击鼓传花、角色扮演等游戏来练习。最后教师可引导学生创设生活情景，实现真正的语言交流。教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。教学难点：

小学三年级英语单词表

no. Module 1 模块1 1 song 歌曲[s??] 2 favourite adj.特别受喜爱的[?feiv?r?t] 3 toy n.玩具[t?i] 4 car n.小汽车[kɑ:] 5 ship n.轮船[?ip] 6 doll n.洋娃娃[d?l] 7 alphabet n.字母表['?lf?,bet] 8 bear n.熊[be?] 9 lovely adj. 可爱的[?l?vli] 10 start vt.开始[stɑ:t]

11 computer game 电子游戏 12 lost of 许多 13 Module 2 模块2 14 they pron.他/她/它们； [eei,ee] 15 monkey n.猴子[?m??ki] 16 tiger n.老虎[?taiɡ?] 17 big adj.大的； [biɡ] 18 lion n.狮子；名人[?lai?n] 19 elephant n.大象[?elif?nt] 20 small adj.小的； [sm?:l] 21 fat adj.胖的； [f?t]

22 look at 看着[lu?k?t] 23 tree n.树； [tri:] 24 tall adj.高的； [t?:l] 25 short adj.矮的； [??:t] 26 thin adj.瘦的； [θin] 27 point at 指向 28 Module 3 模块3 29 like vt.喜欢； [laik] 30 football n.足球['f?t,b?l] 31 basketball n.篮球['bɑ:skit,b?:l] 32 table tennis n.乒乓球['teibl'tenis]

小学英语人教版一起-三年级下(重点知识打印版)

人教版（一起）三年级-下 Unit1 School subjects 单词：Chinese English science PE music math art we that 词组：computer class 课文：What chasses do you have on Monday? We have English and music. We have maths, PE and computer class. What classes do you have on Monday? We have Chinese, art and science. Lesson1: Bill, do you like computer class? Yes, I do. Do you like art? No, I don’t. Lesson2:What classes do you have on Monday? We have English and music. We have maths, PE and music. Do you like PE? Yes, I do. Do you like PE? No, I don’t. I like music. Lesson3:Dear bill， I like my new school. We have five PE classes and three science classes a week. They are my favorite classes. Tuesday is my favorite day. We have maths, Chinese PE and science on Tuesday. What's your favorite day? What classes do you have on that day? Yours, mike Story time: On Monday, Tim doesn't want to get up. Get up. It's time for school. I don't want to get up. School is boring. In Monday’s computer class, Tim writes an email. He is very happy. Wow, computer class is so interesting. In Tuesday's maths class, Sam helps Tim. You can do it first… In Wednesday's music class, Tim listens to beautiful music. Great music! In Thursday's English class, Tim and his classmates play English games. This is fun! Why does Tim want to go to school on Friday morning? I want to go to school. It's too early Tim!

人教版小学三年级英语单词表(图片+单词)

Unit 1 pen [pen]钢笔 pencil ['pens?l]铅笔 pencil-case ['pens?lkeis]铅笔盒 ruler ['ru:l?]尺子 eraser [i'reiz?]橡皮 crayon ['krei?n]蜡笔 book [buk]书 bag [b?ɡ]书包 sharpener['?ɑ:p?n?]卷笔刀 school [sku:l]学校 Unit 2

head[hed] 头 face[feis] 脸 nose[n?uz] 鼻子 mouth ]mauθ]嘴 eye [ai]眼睛 ear [i?]耳朵 arm[ɑ:m] 胳膊 finger['fi?ɡ?] 手指 leg [leɡ]腿 foot [fut]脚 body ['b?di]身体Unit 3 red [red]红色的

yellow ['jel?u]黄色的 green [ɡri:n]绿色的 blue [blu:]蓝色的 purple ['p?:pl] 紫色的 white [hwait] 白色的 black [bl?k]黑色的 orange ['?rind?] 橙色的 pink [pi?k]粉色的 brown [braun]棕色的Unit 4 cat [k?t] 猫 dog [d?ɡ, d?:ɡ]狗 monkey ['m??ki]猴子 panda ['p?nd?]熊猫 rabbit ['r?bit]兔子 duck d?k] 鸭子 pig [piɡ]猪 bird [b?:d]鸟 bear[bε?]熊

elephant ['elif?nt]大象 mouse [maus, mauz]老鼠 squirrel ['skw?:r?l] 松鼠 Unit 5 cake [keik] 蛋糕 bread [bred]面包 hot dog 热狗 hamburger ['h?mb?:ɡ?]汉堡包 chicken ['t?ikin]鸡肉 French [frent?] Fries 榨薯条 Coke [k?uk] 可乐 juice [d?u:s] 果汁 milk[milk]牛奶 water['w?:t?] 水 tea[ti:]茶 coffee ['k?fi]咖啡 Unit 6

人教版小学英语教材目录(三年级起)

人教版小学英语总目录册数-单元题目话题核心句型语法重点词汇三（上）1 Hello 学校、文具、问候Hello! I’m…What’s your name? 三（上）2 Look at me 身体部位、问候Nice to meet you. This is my …. 三（上）3 Let’s paint颜色、问候Hello1 How are you? I like …. 三（上）4 We love animals 动物I have a duck. May I have a look? 三（上）5 Let’s eat食物、饮料Can I have some chicken? 三（上）6 Happy birthday 数字、玩具 How many candles? 名词复数三（下）1 Welcome back to school 学校、国家 Where are you from? I’m from …. 三（下）2 My family 家庭成员Who’s that man? He is my father. 三（下）3 How many? 数字How many kites can you see? 名词复数三（下）4 Do you like pears? 喜好、水果 Do you like pears? 三（下）5 Where is my ruler? 位置、玩具 Where is my ruler? 第三人称单数三（下）6 At the zoo 动物Look at the elephant. It is so big. 四（上）1 My classroom 教室We have a new classroom. Let’s… 四（上）2 My schoolbag 文具、数字What’s in your schoolbag? How many books? 名词复数四（上）3 My friends 外貌、爱好He’s strong. He has black hair. He likes music. 第三人称单数四（上）4 My home 房间、家具This is my home. Go to the study. Read a book. 四（上）5 What would you like? 食物、饮料 What would you like? I’d like vegetables. 四（上）6 Meet my family 家庭成员、职业What’s your father? He is a doctor. 册数-单元题目话题核心句型语法四（下） 1 Our school 学校Look That’s the 第三人称单数

2020-2021学年教科版(广州)三年级英语上学期全册知识点梳理

Unit1 Hello Let’s talk我们来谈论 Listen and say.听一听并说一说。 – Good morning, Janet.早上好，珍妮。 – Good morning, Mr White.早上好，怀特先生。– Hello!你好！ – Hi!嗨！ – Goodbye, Jiamin.再见，佳敏。 – Bye, Mum.再见，妈妈。 Good morning!早上好！ Good afternoon!下午好！ Good evening!晚上好！ Goodbye!再见！ Bye!再见！ 2. Listen and number. 2. 听录音并标号。 1) – Goodbye! – Bye! 2)- Good morning! – Morning! 3)- Good evening! – Good evening! 4)- Good afternoon! – Afternoon! 3. Listen and match. 3. 听录音并匹配。 1)- Hello,Ms Li! – Hello,Mike!

2)- Good afternoon,Jiaming! – Good afternoon,Janet! 3)- Good morning,Mr Chen! – Morning!Xiao Lin. 4)- Good evening,Ben. – Good evening,Ms White! Sing along Listen and sing Good morning Good morning,Ms White. Good morning,boys and girls. Good morning,Ms White. Good morning,boys and girls. Hello,hello,hello. Good morning. Rhyme time Read the rhyme. A,B,C,D A,B,C This is A. This is B. E,F,G,H. E,F,G. Say after me. Say after me. Sound family声音乐园 1. Listen and read. 1. 听一听并读一读。 Aa Aa Bb Bb Cc Cc