人教版小学语文一至三年级成语归纳

人教版小学语文一至三年级成语归纳

一年级下册：

春回大地柳绿花红百花齐放万里无云古往今来

春暖花开春风拂面五颜六色欢歌笑语山清水秀

万紫千红和风细雨鸟语花香四面八方

二年级上册：

景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染

山河壮美秀丽神奇天高云淡绿树成阴寸有所长

取长补短拔苗助长徒劳无功无边无际自言自语

二年级下册：

万物复苏柳绿花红莺歌燕舞百花齐放百鸟争鸣

春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开和风细雨

万紫千红鸟语花香山清水秀万里无云风景优美

绿树成阴古往今来千山万水诗情画意四面八方

自言自语寸有所长取长补短拔苗助长徒劳无功

自言自语春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染

山河壮美天高云淡

三年级：

绚丽多彩、一本正经、引人注目、白发苍苍、自言自语、闻鸡起舞、大惊失色、千呼万唤、垂头丧气、五彩缤纷、五颜六色、五光十色、争奇斗艳、千里迢迢、远近闻名、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆、学无止境、双龙戏珠、名扬中外、形态各异、

五光十色、瑰丽无比、千奇百怪、四脚朝天、琳琅满目、物美价廉、一应俱全、大饱口福、举世闻名、五颜六色、奔流不息、光彩夺目、五洲四海、大显神威、庞然大物、相提并论、和睦相处、没精打采、灰心丧气、不假思索、兴高采烈、如愿以偿、彬彬有礼、恋恋不舍、满载而归、目不转睛、恍然大悟、鸦雀无声、一模一样、刻舟求剑

【精品】小学语文三年级下册成语大全及解释

小学语文三年级下册成语大全及解释 含有动物名称的成语 万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、 鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、 画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、 鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足 描写友情的成语 推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共 同甘共苦关怀备注心心相印海誓山盟拔刀相助亲密无间 描写花的成语 万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳 锦上添花火树银花昨日黄花春花秋月过时黄花花团锦簇花枝招展 描写人物神态的成语 神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神 含有夸张成分的成语 怒发冲冠一目十行一日千里一字千金百发百中一日三秋 不毛之地不计其数胆大包天寸步难行一步登天千钧一发 含有比喻成分的成语 观者如云挥金如土铁证如山爱财如命稳如泰山门庭若市骨瘦如柴冷若冰霜如雷贯耳守口如瓶浩如烟海高手如林 春天 阳春三月春光明媚春回大地春暖花开春意盎然春意正浓风和日丽春花烂漫鸟语花香百鸟鸣春百花齐放莺歌燕舞 夏天 赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓 鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂莲叶满池 秋天 秋高气爽天高云淡秋风送爽秋菊怒放秋菊傲骨秋色迷人秋色宜人金桂飘香果实累累北雁南飞满山红叶五谷丰登芦花飘扬 冬天 天寒地冻北风呼啸滴水成冰寒冬腊月瑞雪纷飞冰天雪地 冰封雪盖漫天飞雪白雪皑皑冰封大地冰天雪地

早晨东方欲晓旭日东升万物初醒空气清醒雄鸡报晓晨雾弥漫晨光绚丽 中午烈日当头丽日临空艳阳高照万里无云碧空如洗 傍晚日落西山夕阳西斜残阳如血炊烟四起百鸟归林华灯初上夜幕低垂日薄西山夜晚夜深人静月明星稀夜色柔美夜色迷人深更半夜漫漫长夜 城镇风光秀丽人山人海车水马龙宁静和谐 村庄草木苍翠竹篱瓦舍山幽路辟小桥流水 大楼、饭店直指青云古色古香青砖素瓦耸入碧云 工厂机器轰鸣铁流直泻热气腾腾钢花飞溅 商店粉饰一新门可罗雀冷冷清清错落有致 馆场富丽堂皇设施齐全气势雄伟金碧辉煌 学校风景如画闻名遐迩桃李满天下 车站、码头井然有序杂乱无章布局巧妙错落有致 街道宽阔平坦崎岖不平拥挤不堪畅通无阻 花花红柳绿花色迷人花香醉人花枝招展百花齐放百花盛开百花争艳绚丽多彩五彩缤纷姹紫嫣红 草绿草如茵一碧千里杂草丛生生机勃勃绿油油 树苍翠挺拔郁郁葱葱枯木逢春秀丽多姿青翠欲滴林海雪原耸入云天 瓜果蔬菜清香鲜嫩青翠欲滴果园飘香果实累累果实饱满鲜嫩水灵 鸽子、燕子象征和平乳燕初飞婉转悦耳莺歌燕舞翩然归来 麻雀、喜鹊枝头嬉戏灰不溜秋叽叽喳喳 鹦鹉鹦鹉学舌婉转悦耳笨嘴学舌 啄木鸟利嘴如铁钢爪如钉 鸡鸭鹅神气活现昂首挺胸肥大丰满自由自在引吭高歌 马腾空而起狂奔飞驰膘肥体壮昂首嘶鸣 牛瘦骨嶙峋行动迟缓俯首帖耳膘肥体壮 车川流不息呼啸而过穿梭往来缓缓驶离 船一叶扁舟扬帆远航乘风破浪雾海夜航追波逐浪 飞机划破云层直冲云霄穿云而过银鹰展翅 学习用品美观实用小巧玲珑造型优美设计独特 玩具栩栩如生活泼可爱惹人喜爱爱不释手 彩虹雨后彩虹彩桥横空若隐若现光芒万丈 雪大雪纷飞大雪封山鹅毛大雪漫天飞雪瑞雪纷飞林海雪原风雪交加 霜雪上加霜寒霜袭人霜林尽染露垂露欲滴朝露晶莹日出露干 雷电电光石火雷电大作惊天动地春雷滚滚电劈石击雷电交加

人教版小学语文三年级下册成语归纳

小学语文三下成语归纳 一、自然现象： 落英缤纷满天飞舞群芳吐艳万紫千红姹紫嫣红光彩夺目层峦叠翠苍翠欲滴崇山峻岭连绵不断悬崖峭壁连绵起伏旭日东升喷薄欲出夕阳西下皓月当空万里无云湛蓝深远水平如镜清澈见底清新甜润郁郁葱葱冰天雪地一望无际四面八方熊熊大火 二、人物情感： 孤苦伶仃饥寒交迫孤单失群垂头丧气诚心诚意和颜悦色和睦相处自由自在恍然大悟羞愧万分情不自禁迫不及待诚心诚意小心翼翼津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣张铁面无私刚正不阿三、人物动作： 沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声张口结舌七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手彬彬有礼交口称赞痛改前非悔过自新博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地 四、人物能力： 妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝头头是道 五、寓言道理： 亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭开门见山一目了然大材小用小题大做三长两短七上八下百发百中百步穿杨 六、形态样子： 小巧玲珑若隐若现栩栩如生惟妙惟肖 七、数量： 成千上万多多益善琳琅满目应有尽有五湖四海家家户户古往今来源源不断零零星星结结实实八、情况： 迫在眉睫息息相关持续不断连绵不绝身无分文穷困潦倒游人如织人山人海往事如烟历历在目面面俱到十全十美兴兴向荣蒸蒸日上当头一棒妙不可言专心致志必不可少 九、动物 望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠画龙点睛降龙伏虎惊弓之鸟 九、词语解释： 1.光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。 2.万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。 3.挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。 4.小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。 5.零零星星：零碎的，少量的。 6.欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。 7.成千上万：形容数量非常多。饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。 8.皑皑白雪：洁白的雪。郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。 9.清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。 10.应有尽有：应该有的全都有了。形容物品很多。人

人教版三年级语文下册成语故事

走进寓言故事培养阅读兴趣 ----------掩耳盗铃 教学设计荆海匣 一、指导目标： 1、调动学生阅读寓言的兴趣，并进一步形成寓言的阅读习惯。 2、通过指导学生阅读方法，提高学生的寓言阅读能力。 二、指导重点：调动学生阅读寓言兴趣，并形成寓言阅读习惯。 三、指导难点：通过指导，提高学生的寓言阅读能力。 二、指导过程： (一) 教师谈话引导，揭示课题,激起学习欲望 出示幻灯片1，出示本节课的教学内容。 师：同学们在咱们语文课本的第三单元是关于过寓言故事一 个单元，你们还记得吗？出示幻灯片2,3,4，生：《惊弓之鸟》《亡羊补牢》《南辕北辙》。师：这节课我们再来学习寓言故事。 通过学习你们知道什么是寓言吗?出示幻灯片5，引导学生理 解“寓”，寄托;“言”，讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小 故事告诉人们生活中的一个道理。 出示幻灯片6，师：同学们，你看到过这个图片，谁说说这个 故事的题目是什么?生：《掩耳盗铃》。这节课老师和大家一同来 学习这则寓言故事《》。 (二)朗读课文，初步理解寓言内容 出示幻灯片7，大家一起读课题“掩耳盗铃”。课文中掩耳 盗铃是什么意思呢? 生：掩是捂住，盗是偷的意思。掩耳盗铃就是说一个人捂住 耳朵偷铃铛。 师：自由读课文《掩耳盗铃》提出自学要求：出示幻灯片8 1、读准课文的生字字音。 2、想一想课文讲了一个什么故事？ 指名回答。 (三)师生探讨课文重点内容。出示幻灯片9 1,这个人为什么要偷别人的家的铃铛? 你们知道这个人为什么用掩耳的方式去盗铃了吗?请同学们默读课文，想一想。

生：我觉得他可能想把自己的耳朵捂住听不见铃声，别人也就 听不见铃声了，就可以偷铃铛了，所以他用掩耳的方式去盗铃。 师：噢，说得真好。你们是用课文中的句子来理解这个问题， 很会读书，谁愿意把这句话再来读一读?(指名朗读。) 师：正像同学们所说的那样偷铃铛时只捂住自己的耳朵，别人还 是听得到，还是会发觉。这说明他是个怎样的人呢? 生答。 生：这个人还自以为自己这个想法不错，简直是自作聪明。 生：这个人很愚蠢。 这个人的想法愚蠢在哪儿? (这样做骗不了别人的耳朵，只是自己欺骗了自己的耳朵) (四)引导揭示寓意，理解“掩耳盗铃”意思 这则寓言告诉我们一个什么道理? 下面我们一起来体会一下这个掩耳盗铃的人从偷到被抓住后的 心理变化过程。出示幻灯片10、11、12。 生：做了坏事想叫别人不知道是不可能的。 生：自作聪明的结果是自己欺骗自己。 出示幻灯片13，从这个寓言故事中你体会到一个什么道理?学 生用自己的话回答。 出示幻灯片14，这则寓言告诉我们：不要用欺骗自己的方法去欺 骗别人。 “掩耳盗铃”已作为成语使用。请学生联系寓言的内容用自 己的话说说成语的意思。 (五)联系学生学习、生活实际谈谈读了这则寓言的感想 生：掩住耳朵偷铃铛会被人发现，指不要用欺骗自己的办法去欺 骗别人，这样做是不好的，会失败的。 （六）课前，老师也准备了一些好方法小锦囊要送给同学们，快来瞧瞧看。寓言故事阅读方法小锦囊：出示幻灯片15 A、应该边读边思考，边读边画出关键词句，帮助自己理解； 板书：读思 B、大部分寓言都分为故事和教训两部分，教训就是寓言故事的 寓意； 板书：寓意 C、寓言的寓意，多半藏在角色的对话中，或者作者在篇末有所 说明； 能够举一反三，联系生活实际，深入体会它的深刻道理。板书：道理 三、总结

人教版三年级下语文成语汇总情况

一、自然现象： 花草：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱 日月：喷薄欲出东升夕阳西下皓月当空 山峦：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴 好学： 光彩夺目连绵不断连绵起伏万里无云湛蓝深远水平如镜清澈见底清新甜润冰天雪地一望无际四面八方熊熊大火满天飞舞万紫千红 二、人物情感： 孤苦伶仃饥寒交迫孤单失群垂头丧气诚心诚意和颜悦色和睦相处自由自在恍然大悟羞愧万分情不自禁迫不及待诚心诚意小心翼翼津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣铁面无私刚正不阿 三、人物动作： 沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声口结舌七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手彬彬有礼交口称赞痛改前非悔过自新博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地 四、人物能力： 妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝头头是道

五、寓言道理： 亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭开门见山一目了然大材小用小题大做三长两短七上八下百发百中百步穿 六、形态样子： 小巧玲珑若隐若现栩栩如生惟妙惟肖 七、数量： 成千上万多多益善琳琅满目应有尽有五湖四海家家户户古往今来源源不断零零星星结结实实 八、情况： 迫在眉睫息息相关持续不断连绵不绝身无分文穷困潦倒游人如织人山人海往事如烟历历在目面面俱到十全十美兴兴向荣蒸蒸日上当头一棒妙不可言专心致志必不可少九、动物 望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠画龙点睛降龙伏虎惊弓之鸟 九、词语解释： 1.光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。 2.万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。 3.挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。

三年级经典成语故事大全

三年级经典成语故事大全 导读：本文三年级经典成语故事大全，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【四分五裂】 战国时，七国之中秦国最为强大。其他六国想联合起来共同与秦国抗衡。秦王的策略是各个击破，就派张仪去分化六国。张仪对魏王说：“魏国无法与接壤的五国都相处得一样好，搞不好就会四面受敌，国家四分五裂，不如与秦国修好。”魏王被说服了，与秦国结了盟。 [提示]形容不完整或不团结。 【一鸣惊人】 春秋时，楚庄王当国君的前三年，只知享乐，不管国事。申无畏出了个谜语让他猜：“有只大鸟，三年不飞也不叫，这是什么鸟?”楚庄王笑着说：“这只鸟，要么不飞不鸣，要飞就直冲云霄，一叫就让人震惊。”从此，他励精图治，成为霸主。 [提示]比喻一个平时默默无闻的人突然做出惊人的成绩。 【一日千里】 北宋年间，洛阳镇守钱惟演在城里修了一座驿舍，特请本城文豪谢希深、尹师鲁和后起之秀欧阳修，各做一篇文章。尹的文章用字最少，而且洗练生动。欧阳修暗暗称赞，当晚便去向他虚心请教。事后又把自己的文章重新改了一遍。尹师鲁看后，感慨地说：“欧阳修进步真快，简直像一日前进一千里一样。”

[提示]原来形容马跑得很快。现在形容进步快或发展迅速。 【对症下药】 三国时有个名医华佗给两个发烧头疼的人看病，用了不同的药。两人觉得奇怪，为什么同样的症状，却用药不同?华佗对他们说：“你的病是由内部伤食而引起的，他的病则是外感风寒受了凉而引起的。”服药后，他俩的病果然很快便好了。 [注释]症：病症 [提示]比喻针对具体情况采取有关措施。也作“对症用药”。 【风吹草动】 春秋时，楚国的伍子胥被楚平王追杀，他逃到昭关。由于楚军在关口盘查很严，他出不了关。因为着急和忧愁，一夜之间他的须发全都变白了。凭着相貌短时间内的巨大变化，他混出了昭关。逃亡的路上，他经常在芦苇和草丛里穿行，由于精神高度紧张，稍有风吹草动，他就赶紧躲起来。 [提示]比喻一点点动静或轻微的动荡。

人教版小学语文一至六年级生字词语汇总

人教版小学语文二年级词语盘点 （上册）一、生字词（350个） 宜人果实金色中华稻谷尽力一层壮大波浪电灯作业写字苹果劳动尤其山区巨大它们安全一块站立已经甲子豆子如果纷纷好学娃娃山洼由于一首树枝枫树记者姓刘看戏下棋钢琴二胡观看养鱼休息伸手甜歌院子消除您牵手 困难队员青年宁静教室同样一切响动班级哈欠一元书包时钟迟到闹钟及时身体仔细一次内外总计怦怦礼节加法 夕阳参与四川广州电台争取民族一亿洁白喜欢祖宗旗帜 欢庆乐曲中央上交城市旁边阴天花坛国家图画申请一匹互相北京眼泪海洋拥抱表扬讲话打手手指接待惊奇故事 时候一寸落下补助拔草用功所以相信井沿抬头实际青蛙 对错回答还有语言治病每天一棵挂历好哇奇怪快慢怎么 思考看穿弯曲比比衣服深浅漂亮啦啊夫人表示学号 汗水伤心吸取北极一串兔子告诉狐狸猴子一颗一斤折断 挑水一根独自满意容易采花后背木板椅子但是傍晚清水 消灭由于美术吐出注意课文铅笔书桌景色拿到坏人松动 扎手抓住祝福一句幸福总之命令宣布一直当官第一现在 期末轮流道路美丑永远饥饱温暖贫富户口一角周末床上 生病开始开张寻找哭泣良好粮食一双操场一份豆粉昨天 眼睛姑娘姐妹读书小舟乘客几何泪汪汪一丛牢记拍手 保护动物小鸡小猫羽毛领导道理跳跃蹦起机灵早晨消失 视觉仍掉纸船许久几乎甚至死亡山腰捡走一粒被子吞并夜晚轻重味精时刻群众卫星运动宇宙航行舰队冲走晒干 水池轻浮灾害黑板电器上岸波纹山洞倒影游泳圆圈围巾 酒杯一件必须能干飘动事情历史千克化石古代子孙植物 工厂生产介绍农民科技纺织 二、成语迫不及待叫苦连天自言自语兴致勃勃引人注目 金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞 秋高气爽五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏山河壮美 绿树成阴鲜花盛开风景优美高楼大厦来来往往名胜古迹 尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天 一业障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成 一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主 七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美助人为乐雪中送炭

苏教版三年级下册语文成语

1连绵起伏lián mián qǐ fú：连绵：连续不断的样子；起伏：高低不平。连续不断而且起伏不平。【近义词】：绵亘不绝、连绵不断【反义词】：一望无际、一马平川 2星罗棋布xīng lu? qí bù：【解释】：罗：罗列；布：分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多，分布很广。【近义词】：浩如烟海、漫山遍野【反义词】：寥若晨星 3用之不竭y?ng zhī bù ji?：解释: 竭：尽。无限取用而不会使用完，形容非常丰富。 4五彩缤纷wǔ cǎi bīn fēn ：解释】：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。【近义词】：五颜六色、万紫千红【反义词】：一成不变 5心旷神怡xīn kuàng sh?n yí：【解释】：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。【近义词】：赏心悦目、悠然自得【反义词】：心烦意乱、心如火焚 6变幻无常biàn huàn wú cháng ：【解释】：指事物经常变化，没有规律性。【近义词】：白云苍狗、变化多端、云谲波诡【反义词】：一成不变、依然如故、原封不动 7腾云驾雾t?ng yún jià wù【解释】：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。【近义词】：驾雾腾云 8飘飘欲仙piāo piāo yù xiān 【解释】：欲：将要。飘飞上升，像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。【近义词】：超尘出世、得意洋洋、沾沾自喜 9千姿百态qiān zī bǎi tài 【解释】：形容姿态多种多样。【近义词】千态万状【反义词】千人一面 10瞬息万变shùn xī wàn biàn 【解释】：瞬：一眨眼；息：呼吸。在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。【近义词】：千变万化、风云变幻【反义词】：一成不变、停滞不前 11一泻千里yī xia qiān lǐ【解释】：泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。【近义词】：一日千里、一落千丈、一蹶不振【反义词】：迂回曲折、斗折蛇行 12流连忘返liú lián wàng fǎn【解释】：流连：留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。【近义词】：依依不舍、恋恋不舍、悠悠忘返【反义词】：迷途知返 13气象万千qì xiàng wàn qiān【解释】：气象：情景。形容景象或事物壮丽而多变化。【近义词】：波澜壮阔、云蒸霞蔚【反义词】：百孔千疮、每况愈下 14风云变幻fēng yún bià huàn【解释】：象风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。【近义词】：风云突变、云谲风诡【反义词】：一成不变

三年级下册成语故事

三年级下册： 1、亡羊补牢：从前，有人养了一圈羊。一天早晨，他发现少了一只羊，仔细一查，原来羊圈破了个窟窿，夜间狼钻进来把羊叼走了一只。邻居劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上窟窿吧！”那个人不肯接受劝告，回答说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”第二天早上，他发现羊又少了一只。原来，狼又从窟窿钻进来，叼走了一只羊。他很后悔自己没听从邻居的劝告，便赶快堵上窟窿，修好了羊圈。从此，狼再也不能钻进羊圈叼羊了。 【寓意】犯了错误，立即改正，就能减少错误。遭到失误，及时采取补救措施，则可以避免继续出现的损失。 南辕北辙：战国时期，魏国有一个傻子想到南方的楚国去游玩。刚开始，他的亲人都不准他去，怕他被别人骗了。后来看他主意已定，实在没法劝阻，只好让他出发了。 没过几天，这个傻子就把方向弄反了。到南方去，就应该朝南方驾车，可这个傻子却将车子朝着北方赶。这时，有个认识他的好心人看到了，就跟他打招呼： “你到哪儿去？” “我要到楚国去玩。”傻子答道。 “楚国在南方，你怎么把马车往北赶呀？” “不要紧，我的马非常好，跑得快，肯定能跑到的。” “好马也没有用呀，你的方向不对，什么时候能跑到呢？” “没关系，我带的钱很多，我的路费多得花不完，我能跑到的。”傻子自信地拍了拍他的腰包说。 “钱再多也没用，你的方向错了，一定跑不到楚国的。”好心人又提醒他说。 “你放心吧，我的车夫是个好车夫，他赶车很快，我会赶到楚国的。”傻子笑着答道。 那个好心人见他太糊涂了，实在劝不住，只好摇摇头，叹了口气，看着他的马车越走越远。 【意思】比喻行动和目的正好相反。告诉我们，无论做什么事，只有首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。 2、惊弓之鸟：有一天，更羸与魏王在高大的台下，他们抬头看见一只飞鸟，更羸对魏王说：“我为大王表演一个拉弓虚射就能使鸟掉下来的技能。”魏王摇头笑笑：“射箭技术可以达到这么高的水平吗？”更赢说：“能。”过了没有多久，一只孤雁从东方徐徐飞来，更羸摆好姿式，拉满弓弦，虚射一箭，雁应声而落。魏王简直不相信自己的眼睛，惊叹道：

小学语文人教版一至六年级课本中的成语与四字词语

小学语文人教版一至六年级课本中的成语与四字词语 一年级下册 万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣古往今来漫山遍野春暖花开春风拂面万里无云五颜六色百花盛开欢歌笑语 二年级上册 金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏绿树成阴鲜花盛开风景优美来来往往高楼大厦名胜古迹不约而同人如海歌如潮尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成叽叽喳喳指手画脚一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星航空母舰宇宙飞船运载火箭兴致勃勃引人注目科学技术百花盛开瓜果飘香小巧玲珑大模大样各种各样金光闪闪秀丽神奇四海为家无影无踪川流不息迫不及待叫苦连天自言自语 二年级下册： 雷声大（作）倾盆大雨阳光灿烂芬芳扑鼻黑白相间山清水秀风景如画牛羊成群太阳高照群山环绕树木茂盛名胜古迹湖水碧绿点点灯光隐隐约约蒙蒙细雨风光秀丽中外游客五光十色热情好客笑容满面 令人难忘夜幕降临华灯高照川流不息灯光闪烁从天而降金碧辉煌光彩夺目焕然一新绚丽多彩五光十色银光闪闪日月星辰风云雷电山川树木花鸟虫鱼多姿多彩浓墨涂抹轻笔细描栩栩如生风和日丽目不转睛专心致志自言自语筋疲力尽恍然大悟

同心协力众志成城万众一心战无不胜 人外有人天外有天博采众长多多益善 贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大（做） 勤学好问好学不倦读书百遍其义自（见） ABAC：一模一样自言自语自由自在一心一意 ABCC：白发苍苍金光闪闪风尘仆仆小心翼翼凉风习习 AABC：历历在目头头是道恋恋不舍闪闪发光 带反义词：小题大做异口同声里应外合凶多吉少左邻右舍左顾右盼前仆后继南辕北辙南征北战 寓言:揠苗助长亡羊补牢自相矛盾 神话：女娲补天精卫填海夸父追日牛郎织女后羿射日 成语：画龙点睛坐井观天惊弓之鸟画蛇添足 三年级上册： 引人注目白发苍苍大惊失色千呼万唤垂头丧气五彩缤纷争奇斗艳千里迢迢风尘仆仆盘古开天地回首遥望双龙戏珠名扬中外来来往往形态各异成群结队千奇百怪祖祖辈辈琳琅满目应有尽有一应俱全物美价廉大饱口福夜幕降临奔流不息高楼大厦五洲四海合二为一庞然大物刻舟求剑 千里之行始于足下百尺竿头更进一步耳听为虚眼见为实金无足赤人无完人不假思索沉默不语恋恋不舍彬彬有礼，风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿，没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟，五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有 含有反义词：远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多 异口同声左邻右舍左顾右盼里应外合

部编版三年级语文下册成语解释汇总【最新版】

部编三年级下册四字词语解释 第一单元 灿烂无比：形容天真烂漫的程度。 光彩夺目：形容色彩的美丽、鲜艳；也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。 波光粼粼：形容波光明净。 翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。 第二单元 守株待兔：比喻妄想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。 南辕北辙：心想往南而车子却向北行。比喻行动和目的相抵触。 翻来覆去：原指来回翻身，现用来形容一次又一次，多次重复。 不慌不忙：指不慌张，不忙乱。 痛痛快快：解释为马上、毫不犹豫。 忙忙碌碌：形容事务繁忙、辛辛苦苦的样子。 源源不断：形容接连不断、连绵不绝。 奔流不息：意思为水流奔腾而不停止。 邯郸学步：比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。 滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好。

掩耳盗铃：把耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见别人也会听不见，比喻自己欺骗自己。 自相矛盾：比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。 刻舟求剑：”比喻人的眼光未与客观世界的发展变化同步，不懂得根据实际情况处理问题。也比喻办事刻板，拘泥而不知变通。 画蛇添足：原意为画蛇时给蛇添上脚。后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。 杞人忧天：意思是总是去忧虑那些不切实际的事物。 井底之蛙：意思是指井底的青蛙认为天只有井口那么大。比喻那些见识短浅的人。 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。 第三单元 学富五车：形容学问渊博。 名扬中外：名声很大,直译的话就是名声在中国和外国都有传扬。 来来往往：本意指来来去去的人很多,很繁华。 形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。 清清楚楚：清晰明白有条理。 第四单元 争奇斗艳：通指百花竞放，十分艳丽。多形容花与女子。

新人教部编版三年级语文下册—成语归类

小学语文知识(成语归类)集锦 01、含“一”成语 一朝一夕一起一落一生一世一琴一鹤一举一动 一丝不苟一尘不染一成不变一去不返一声不响 一蹶不振一窍不通一落千丈一日千里一发千钧 一泻千里一气呵成一意孤行一筹莫展一见倾心 一衣带水一帆风顺一举成名一路平安 02、含“笑”成语 笑容可掬笑逐颜开喜笑颜开笑口常开笑容满面 笑里藏刀嫣然一笑付之一笑胁肩谄笑开怀大笑 哄堂大笑破涕为笑眉开眼笑捧腹大笑山欢水笑 嘻皮笑脸一笑置之喜笑怒骂谈笑风生谈笑自若 谈笑封侯啼笑皆非贻笑大方鹊笑鸠舞 03、含“眼”成语 眼花缭乱眼疾手快眼见为实眼高于顶眼明手快 眼明心亮眼高手低横眉竖眼独具慧眼一板三眼 心明眼亮望眼欲穿有眼无珠见钱眼开过眼云烟

眉来眼去 04、含“自”成语 自生自灭自由自在自暴自弃自吹自擂自怨自艾 自觉自愿自高自大自给自足自负盈亏自强不息 自食其力独立自主妄自尊大洁身自好运用自如 固步自封 05、含“之”成语 一臂之力一世之难一孔之见一念之差一面之交 一日之长一家之言一丘之貉千金之子立锥之地 赤子之心切肤之痛无稽之谈弦外之音不白之冤 当务之急逃之天天失之交臂操之过急却之不恭 来之不易之乎者也心向往之听之任之 06、含“鼎”成语 九鼎之吕三足鼎立牛鼎烹鸡举鼎绝膑鼎足之势 钟鸣鼎食三分鼎足拔山扛鼎一言九鼎革故鼎新 大名鼎鼎鼎鼎有名人声鼎沸问鼎之心 07、含“海”成语

海波不惊海纳百川海晏河清海水群飞海啸山崩 海枯石烂海誓山盟海不扬波泥牛入海云天雾海 曾经沧海百川归海天涯海角东海扬尘血海深仇 大海捞针 08、含“目”成语 目瞪口呆目光如豆目不识丁目不窥园目不转睛 目送手挥面目全非过目不忘触目惊心刮目相看 拭目以待瞠目结舌众目睽睽耳闻目睹纲举目张 助我张目 09、含“以”成语 以暴易暴以简驭繁以一持万以少胜多以面带点 以史为镜以身许国以一当十以逸待劳夜以继日 饱以老拳降格以求学以致用孜孜以求扫地以尽 全力以赴 10、含“心”成语 心血来潮心服口服心腹之患心甘情愿心狠手辣 心怀叵测心旷神怡心力交瘁心领神会心满意足 心平气和心如刀割心胸狭窄狼心狗肺胆战心惊

人教版语文三年级下册生字成语

人教版语文三年级下册生字成语 第１课 燕语莺啼：莺:黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。 聚精会神：会:集中。原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。 聚沙成塔：聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。 有增无损：损:损害，减少。仍在增加，不见减少。指事物向着某个方面不断深化。 尖酸刻薄：说话带刺，待人冷酷。 无独有偶: 独:一个；偶:一双。不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。沾沾自喜: 形容自以为不错而得意的样子。 孜孜不倦: 孜孜:勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。 言行不符：说的和做的不相符合。言行相符：说的和做的相符合。 故伎重演：老花招或老手法又重新施展。同“故技重演”。 赞不绝口：不住口地称赞。 第2课 吟风咏月：旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。

碧血丹心：碧血：血化为碧玉；后指为正义事业而流的血；丹心：忠心。形容满腔热血；无限忠诚之心。也作“丹心碧血”。 金碧辉煌：金碧；指国画颜料中的泥金、石青和石绿；辉煌：光辉灿烂。形容建筑物装饰陈设等异常绚丽精彩；光辉灿烂的样子。 浓妆艳抹：形容妇女妆饰打扮得十分艳丽。 别出心载：别：另外；心裁：脑中的设计、筹划。就有一种构思或设计。指想出的办法别有新意，现的不同。 量体裁衣：按照身材裁剪衣服。比喻按照实际情况办事。 剪草除根：除草时要连根除掉，使草不能生长。比喻除去祸根，以免后患。 姹紫嫣红：姹：美丽；嫣：妖艳；美好。形容各色的美丽花朵争相斗妍。也作“嫣红姹紫”。 紫气东来：传说老子过函谷关之前，关尹喜见有紫气从东而来，知道将有圣人过关。果然老子骑着青牛而来。旧时比喻吉祥的征兆。 第3课 菊花荷枯：菊花凋零，荷花枯萎。比喻女子容颜衰老。 按门逐户：挨家挨户，一家也没有漏掉。 挨肩擦脸：挨：靠近。擦，接触。形容狎昵之状。 蓬生麻中：比喻生活在好的环境里，也能成为好人。

三年级成语故事

纸上谈兵 [出处] 《史记〃廉颇蔺相如列传》 [典故] 战国时期，赵国名将赵奢（shē）的儿子赵括，从小就熟读兵书。谈起用兵之道，连赵奢也说不过他。时间久了，赵括便自以为天下没有人能比得上自己。公元前260年，秦兵进犯赵国。大敌当前，赵孝成王任命廉颇为大将，率军抵抗。廉颇见秦军强大，就在长平筑垒（lěi）固守，最终与秦兵形成对峙（zhì）局面。秦国见一时无法取胜，就派间谍到赵国都城邯郸（hán dān）去散布流言，说廉颇惧怕秦兵，所以按兵不动，秦国特别担心赵王任命赵括为将。赵王果然中计，下令由赵括代替廉颇为大将。由于赵括没有任何实际作战经验，只会纸上谈兵，结果使赵军陷入秦军重围，他自己也在突围中被乱箭射死。最后，赵国四十万士兵被秦将白起活埋。 [释义] 比喻夸夸其谈，不切实际。也比喻只是空谈，不能成为现实。 如鱼得水 [出处] 《三国志〃蜀志〃诸葛亮传》 [典故] 东汉末年，天下大乱，豪杰纷起，群雄争霸（bà）。刘备为实现自己统一天下的宏愿，多方搜罗人才，特意拜访隐居在隆中卧龙岗的诸葛亮，请他出山。他连去了两次都未见到，第三次去，才见到了诸葛亮。刘备说明来意，畅谈了自己的宏图大志。诸葛亮推心臵腹，提出了夺取荆州、益州，与西南少数民族和好，东联孙权，北拒曹操的战略方针，预言天下今后必将成为蜀、魏、吴三足鼎（dǐng）立的局面。刘备听后大喜，于是拜诸葛亮为军师。诸葛亮竭（jiē）力辅佐刘备，而刘备对诸葛亮也是格外信任和重用，这引起了关羽、张飞等将领的不满。他们不时在刘备面前表现出不满的神色，性格耿（g ěng）直的张飞更是牢骚（sāo）满腹。刘备耐心地作了解释，反复说明诸葛亮对于自己完成夺取天下大业的重要性。他说：?我刘备有了诸葛亮，就好像鱼儿得到了水一样。希望大家能够理解我。? [释义] 本意指像鱼儿在水里一样自由自在。比喻有所凭借。也比喻得到了与自己情投意合的人或适合自己

人教版小学语文成语归类

人教版小学语文成语归类 描写人的品质： 平易近人持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁描写人的智慧： 料事如神足智多谋才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 描写人物仪态、风貌： 文质彬彬风度翩翩相貌堂堂 描写人物神情、情绪： 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开 呆若木鸡喜出望外垂头丧气 描写人的口才： 能说会道巧舌如簧能言善辩 出口成章语惊四座娓娓而谈 来自历史故事的成语： 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴 负荆请罪精忠报国手不释卷 描写人物动作： 走马观花欢呼雀跃扶老携幼 前俯后仰奔走相告跋山涉水 描写人间情谊： 恩重如山深情厚谊手足情深

志同道合风雨同舟赤诚相待 来自寓言故事的成语： 自相矛盾滥竽充数画龙点睛 叶公好龙亡羊补牢画蛇添足 描写事物的气势、气氛： 无懈可击锐不可当雷厉风行 铺天盖地势如破竹气贯长虹 形容四季特点： 春寒料峭春意盎然春暖花开 春风化雨骄阳似火暑气蒸人 秋高气爽秋色宜人冰天雪地 形容繁荣兴盛景象： 济济一堂热火朝天门庭若市 高朋满座如火如荼蒸蒸日上 描写美的景和物： 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇 美妙绝伦巧夺天工锦上添花 描写山水美景： 锦绣河山高耸入云水天一色 重峦叠嶂山明水秀高山流水 描写花草树木：落落大方意气风发威风凛凛

神采奕奕欣喜若狂无动于衷勃然大怒滔滔不绝伶牙俐齿妙语连珠口若悬河完璧归赵四面楚歌悬梁刺股凿壁偷光手舞足蹈促膝谈心前赴后继张牙舞爪形影不离血浓于水肝胆相照生死相依刻舟求剑守株待兔掩耳盗铃买椟还珠震耳欲聋惊心动魄万马奔腾如履平地满园春色春华秋实烈日炎炎秋风送爽寒气袭人寒冬腊月万人空巷座无虚席欣欣向荣川流不息金碧辉煌玉宇琼楼粉妆玉砌别有洞天

人教版三年级下语文成语汇总

三年级下册必背成语 一、自然现象： 花草：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱 日月：喷薄欲出东升夕阳西下皓月当空 山峦：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴 景物：光彩夺目连绵不断连绵起伏万里无云湛蓝深远水平如镜清澈见底清新甜润冰天雪地一望无际四面八方熊熊大火满天飞舞万紫千红二、人物情感： 孤苦伶仃饥寒交迫孤单失群垂头丧气诚心诚意和颜悦色和睦相处自由自在恍然大悟羞愧万分情不自禁迫不及待小心翼翼津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣铁面无私刚正不阿 三、人物动作： 沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声口结舌七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手彬彬有礼交口称赞痛改前非悔过自新博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地四、人物能力： 妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝头头是道 五．寓言道理： 亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭开门见山一目了然大材小用小题大做三长两短七上八下百发百中百步穿

六、形态样子：小巧玲珑若隐若现栩栩如生惟妙惟肖 七、数量： 成千上万多多益善琳琅满目应有尽有五湖四海家家户户古往今来源源不断零零星星结结实实 八、情况： 迫在眉睫息息相关持续不断连绵不绝身无分文穷困潦倒游人如织人山人海往事如烟历历在目面面俱到十全十美欣欣向荣蒸蒸日上当头一棒妙不可言专心致志必不可少 九、动物 望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠画龙点睛降龙伏虎惊弓之鸟 十、词语解释： 1.光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。 2.万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。 3.挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。 4.小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。 5.零零星星：零碎的，少量的。 6.欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。 7.成千上万：形容数量非常多。饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。 8.皑皑白雪：洁白的雪。 9.清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。 10.应有尽有：应该有的全都有了。形容物品很多。

小学三年级需掌握的成语故事19个

001自相矛盾——出自《韩非子·难一》 楚国有一个卖兵器的人，到市场上去卖矛和盾。 好多人都来看，他就举起他的盾，向大家夸口说：“我的盾，是世界上最最坚固的，无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿 它!”,接着，这个卖兵器的人又拿起一支矛，大言不惭地夸起来：“我的矛，是世界上最尖利的，无论怎样牢固坚实的东西也 挡不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，马上就会被它刺穿!”他十分得意，便又大声吆喝起来：“快来看呀，快来买呀，世界上 最最坚固的盾和最最锋利的矛!”,这时，一个看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌问道：“如果用这矛去戳这盾，会怎样呢?”“这——”围观的人先都一楞，突然爆发出一阵大笑，便都散了。 那个卖兵器的人，灰溜溜地扛着矛和盾走了。 后因以形容行事或言语前后不统一。也指不连贯的性格或心情。用来讽刺那些言行不一致，前后不协调的人。 002郑人置履——出自《韩非子·外储说左上》 郑国有个想要买鞋子的人，先自己量好脚的尺度，并把量好的尺码搁放在了自己的座位上。等到前往市场，却忘了带量好 的尺码。已经拿到鞋子，才想起自己忘了带尺码。就对卖鞋的人说：“我忘记带量好的尺码了。”于是返回家去取量好的尺码。等到他返回集市的时候，集市散了，于是没买到鞋。有人问他说：“为什么不用你的脚试一试鞋的大小呢？”他说：“我宁 可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。 用来讽刺了那些墨守成规的教条主义者，说明因循守旧，不思变通，终将一事； 也用来讽刺只信教条，不顾实际的人。 003截竿入城——出自《笑林》 鲁国有个拿着长竿子进城门的人，起初竖立起来拿着它想要进城门，但不能进入城门，横过来拿着它，也不能进入城门， 他实在是想不出什么办法来了。不久，有个年长的男人来到这里说：“我并不是圣贤之辈，只不过见多识广，为什么不用锯子 将长竿从中截断后再进入城门呢？”那个鲁国人依照老人的办法将长竿子截断了。 这是在说持竿人做事不会思考，死板的循规蹈矩，不知变通。这个故事意在告诉我们自作聪明的人常常是愚蠢的，决不 能做自作聪明、好为人师的人。另外，虚心求教的人同样也应积极动脑筋，绝不能盲目地顺从别人的意见。 004东施效颦——《庄子·天运》 传说春秋时期，越国有个美女，名叫西施，她的身材、长相、一举一动都很美。西施有心口疼的毛病，经常用手按住胸口。皱紧眉头。这副病态，在别人眼里很妩媚可爱。西施有个邻居叫东施，是个丑姑娘。她看见西施病态的表情很美，就模仿起来。她本身没有病，却用手按住胸口，把眉头邹起来，以为这样就美了。她这样装模作样，别人反而不觉得她更丑了。 讽刺了那些不知自丑，不识时务的人，只知道盲目效仿，结果却适得其反，成为人的笑柄。告诉我们爱美之心人人有，不 要不顾自身条件而盲目模仿他人。 005邯郸学步——《庄子·秋水》 相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿陵少年吧！,这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长 相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么 模样。 家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日 久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。 有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想 打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。 邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学 走路去了。 一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。 比喻一味地模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢了。 006画蛇添足——《战国策·齐策二》 古时候，楚国有一家人，祭完祖宗之后，准备将祭祀用的一壶酒，赏给帮忙办事的人员喝。参加的人很多，这壶酒如果大 家都喝是不够的，若是让一个人喝，那能喝得有余。这一壶酒到底怎么分呢？ 大家都安静下来，这时有人建议：每个人在地上画一条蛇，谁画得快又画得好，就把这壶酒归他喝。大家都认为这个方法好，都同意这样做。于是，在地上画起蛇来。

三年级语文下册所有成语与解释

小学三年级语文下册所有成语与词汇解释 连绵起伏【拼音】：lián mián qǐ fú【解释】：连绵：连续不断的样子；起伏：高低不平。连续不断而且起伏不平。 水天相连：一般形容水面广阔看不到边，看上去就像一直延伸到天边跟天空连在一起了。 星罗棋布【拼音】：xīng luó qí bù【解释】：罗：罗列；布：分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多，分布很广。 变幻无常【拼音】：biàn huàn wú cháng【解释】：指事物经常变化，没有规律性。 腾云驾雾【拼音】：téng yún jià wù【解释】：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。 千姿百态【拼音】：qiān zī bǎi tài【解释】：形容姿态多种多样。 云遮雾罩：云雾遮挡视线,看得很模糊。 瞬息万变【拼音】：shùn xī wàn biàn【解释】：瞬：一眨眼；息：呼吸。在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。 一泻千里【拼音】：yī xiè qiān lǐ【解释】：泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。 四蹄生风：解释：形容跑地很快。也称“足下生风” 流连忘返【拼音】：liú lián wàng fǎn【解释】：流连：留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。 气象万千【拼音】：qì xiàng wàn qiān【解释】：气象：情景。形容景象或事物壮丽而多变化。风云变幻【拼音】：fēng yún bià huàn【解释】：象风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。 奇峰异岭：意思形容山峰奇特，奇形怪状的山岭，姿态万千，也形容山峰多。 若隐若现【拼音】：ruò yǐn ruò x iàn【解释】：隐隐约约，看不清楚。 腾云驾雾【拼音】：téng yún jià wù【解释】：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。 飘飘欲仙发音：piāo piāo yù xiān 解释：欲：将要。飘飞上升，比喻人的神态、动作轻盈飘忽如同神仙，像要超脱尘世而成仙。 白云苍狗【拼音】：bái yún cāng gǒu【解释】：苍：灰白色。浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。 瞬息万变【拼音】：shùn xī wàn biàn【解释】：瞬：一眨眼；息：呼吸。在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。 有利可图【拼音】：yǒu lì kě tú【解释】：图：谋取。有利益可谋求。 有机可乘【拼音】：yǒu jī kě chéng【解释】：有空子可钻。 有根有底发音yǒu gēn yǒu dǐ 解释犹言有根有据。 有始有终【拼音】：yǒu shǐ yǒu zhōng【解释】：有开头也有收尾。指做事能坚持到底。 有口难言【拼音】：yǒu kǒu nán yán【解释】：言：说。虽然有嘴，但话难以说出口。指有话不便说或不敢说。 有恃无恐【拼音】：yǒu shì wú kǒng【解释】：恃：倚仗，依靠；恐：害怕。因为有所依杖而毫不害怕，或毫无顾忌。 有求必应【拼音】：yǒu qiú bì yìng【解释】：只要有人请求帮助，就一定答应。 有志竟成【拼音】：yǒu zhì jìng chéng【解释】：竟：终于。只要有决心，有毅力，事情终究会成功。 平平展展：很平，没有皱褶。

小学三年级成语故事(五篇)

小学三年级成语故事（五篇） 【篇一】小学三年级成语故事 闻鸡起舞： 晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。 后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。 一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管

并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。【篇二】小学三年级成语故事 越人与狗： 越国有一个人出外经商，在返家途中遇见一条狗。这条狗跑到越人面前，摇首摆尾地对越人说着人话：“我很擅长捕猎野物，只要你对我好，我愿意将猎获的东西与你平分。” 越人见有这等找上门来的好事，不要白不要，于是，很高兴地把狗带回了家中。 狗在越人家中受着很好的待遇。每天，狗吃着用精米做的饭和肥肉做的菜，越人用款待客人的礼节款待这条狗，指望狗将来会好好回报自己。 可是这狗是个忘恩负义的家伙，它受到越人这般优待不但不存感激回报之意，反而日益傲慢骄横起来，每次捕猎到野兽，都是全由自己独吞，把越人忘在一边。 于是有邻人讥笑越人说：“你供给那狗好吃好喝，客气得不得了，可它眼里根本没有你，它猎获的野物，从没你的份，你还要这狗干嘛？” 越人一听，醒悟过来，也很生狗的气。于是待狗捕猎到野兽，就跟狗平分兽肉，并且每次都给自己多留一些。 那狗终于翻了脸，它不愿越人分享它的猎物。一天，它突然扑到越人身上，咬住他的脑袋，撕断了他的脖子和双腿，然后便离开越人的家跑走了。 越人不能识破这条凶残贪婪的狗的真面目，开始还一味娇宠它，终至这条恶狗翻脸不认人。越人招进强盗，自食恶