2019年四川省泸州中考历史试卷(含答案与解析)

绝密★启用前

四川省泸州市2019年中考试题

历史

1.在学习历史的过程中，常见的历史纪年方法有很多。其中“甲午年”属于（）

A.帝王纪年法

B.干支纪年法

C.年号纪年法

D.公元纪年法

2.下图为中国古代时间轴图，其中阶段②的特征是（）

A.统一多民族国家建立与巩固

B.早期人类与文明起源

C.奠定了现代中国版图的基础

D.政权分立与民族交融

3.孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，下列言论中能直接体现孔子核心思想的是

（）

A.“己所不欲，勿施于人”

B.“罢黜百家，独尊儒术”

C.“民为贵，社稷次之，君为轻”

D.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”

4.在中国古文中没有第三人称的女性代词。提倡白话文以后，刘半农勇于破旧立新，以一句话为例，创造了“她”字——她说：“他来了，诚然很好；不过我们总要等她。”“她”字的创造反映了（）

A.洋务运动创办新式学堂

B.戊戌变法改革科举制度

C.辛亥革命传播民主共和

D.新文化运动倡导文学革命

5.下表是中华人民共和国民政部公布的《300名著名抗日英烈和英雄群体名录》（部分），

）

①中国的抗日战争开始时间最早且持续时间最长

②中国共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱作用

③在抗日民族统一战线旗帜下国共两党合作抗日

④抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分

A.①②

B.②④

C.③④

D.①④

6.新中国的成立，结束了我国百年的屈辱外交，翻开了外交事业的新篇章。下图反映的

历史事件

（）

A.确立了处理国际关系的基本准则

B.促进了亚非国家之间的团结合作

C.恢复了中国在联合国的合法席位

D.标志着中美关系开始走向正常化

7.《最后的晚餐》取材于《圣经》，但与以往的“圣像图”明显不同：画中人物包括耶

稣都没有圣光，取而代之的是自然的窗口光，而且画中所有人的形态都与常人无异。

则体现的核心思想是（）

A.神权主义

B.人文主义

C.殖民主义

D.民族主义

8.“工业革命时期蒸汽机与陆地轨道运输的结合，使人类社会进入铁路运输时代。”开

启“铁路运输时代”的是（）--------

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历史试卷第1页（共12页）历史试卷第2页（共6页）

A.德国

B.法国

C.美国

D.英国

9.历史概念图是一种空间网络结构图，可以把隐性知识显性化，也可以把碎片知识系统化。“第二次世界大战”的概念支架图如下，图中括号处应该是（）

A.开辟欧洲第二战场

B.发表《开罗宣言》

C.发表《波茨坦公告》

D.签署《联合国家宣言》

10.罗斯福新政不仅使美国从经济危机的阴影中走了出来，而且开创了资本主义国家干

预经济的新模式，罗斯福总统也因此受到了美国人民的深切爱戴。这主要是由于罗斯福（）

A.追求自由、争取独立

B.解放黑奴、维护统一

C.讲求实际、勇于创新

D.反对战争、珍爱和平

11.1993年美国前国务卿基辛格说：“世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不

由超级大国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动。”这意在强调（）

A.美苏两极格局形成

B.世界多极化趋势的加强

C.经济区域化的发展

D.经济全球化趋势更明显

12.把握历史事件的因果关系是学习历史的基本要求。下表中因果关系对应正确的是

）

13.人类文明的发展中，制度建设关系到国家与社会的发展，体现着政治的指挥，阅读

材料，完成下列要求。

材料一

秦灭六国，建立了中国历史上第一个统一的王朝，构建了一套完整的政治制度

体系。

秦朝的政治制度体系示意图

（1）根据材料一并结合所学知识，列举构成秦朝政治体系的主要制度。通过这个体系，

秦朝建立起怎样的国家体制？

材料二

以国王的权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；未经议会同

意，国王不得招募军队；不得任意拘捕臣民；保证议会定期召开；法国的任免权属

于议会而不属于国王。

——摘自英国《权利法案》（1689年）

（2）根据材料二概括英国君主立宪制的特点，并结合所学知识分析君主立宪制的确立

对英国的影响。

材料三

辛亥革命以民国取代帝国，使民主主义成了正统，而帝王由人主、天子、君父

变成了人民的公敌。正如梁启超所云：“任凭你像尧舜那样贤圣，像秦始皇、明太祖

那样强暴，如曹操、司马懿那样狡猾，再要想做中国皇帝，乃永远没有人答应。”这

无疑是中国政治现代化进程中的一个质的飞跃。

——摘编自左玉河《辛亥革命的成功与失败》

（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对辛亥革命“这无疑是中国政治现代化进程

中的一个质的飞跃”的理解。

材料四

中国社会主义民主政治的基本内容

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历史试卷第3页（共12页）历史试卷第4页（共12页）

历史试卷 第5页（共12页）

历史试卷 第6页（共6页）

（4）根据材料四，依次写出表格中A 、B 、C 所的代表的制度名称。综合以上四则材料，概括人类政治文明的发展趋势。

14.马克思主义极大推动了人类文明的进程。阅读材料，完成下列要求。 【从理想到现实】 材料一

布尔什维克成功的唯一原因在于：他们实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望，号召他们起来摧毁旧制度，然后同他们一道，在旧制度的废墟上构建新制度的框架。

——（美）约翰·里德《震撼世界的十天》

（1）材料中“布尔什维克成功”是指什么历史事件？结合所学知识分析这一事件的世界意义。 【从俄国到中国】 材料二

五四运动开始了中国工人阶级登上政治舞台的历程，经由马克思主义传播和先进知识分子的组织，产生了工人阶级的先进代表——中国共产党。中国先进知识分子对资本主义幻想的破灭、推动他们去探求中国的新出路，革命性质亦由旧民主主义革命向新民主主义革命转变。

——摘编自汪朝光《中国近代通史：民国的初建》

（2）根据材料二并结合所学知识，从领导阶级、指导思想和革命前途三个方面概括旧民主主义革命向新民主主义革命的转变。 【从革命到建设】 材料三

在新民主主义革命的实践中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，创造性地把马克思主义的基本原理与中国革命的具体实践相结合，形成毛泽东思想。在改革开放和现代化建设的伟大实践中，中国特色社会主义理论体系形成。邓小平理论是这一理论体系的开拓和奠基之作，“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是其重要组成部分。

——摘编自人民版《历史》（必修三）

（3）仿照示例，从“邓小平理论”和“科学发展观”中任选一个进行简要的解读。

示例：毛泽东思想是马克思主义与中国新民主主义革命实践相结合的产物，回答了中国革命的道路问题，在中共七大上被确立为中国共产党的指导思想，并写入党章。

---------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------

毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________

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四川省泸州市2019年中考试题

历史答案解析

1.【答案】B

【解析】依据所学可知，我国古代纪年法主要有四种：王公即位年次纪年法、年号纪年法、干支纪年法、年号干支兼用法。其中“甲午年”属于干支纪年法，故B符合题意；帝王纪年法、年号纪年法、公元纪年法与题干无关，故ACD不合题意。故此题选B。

2.【答案】D

【解析】依据题干信息结合所学可知，阶段②是三国建立后到隋建立之前的时间段，即三国两晋南北朝时期。三国两晋南北朝时期我国封建国家分裂，政权交替频繁；北方战乱频繁，民族融合加强；南方相对稳定,江南经济发展；科技发展,佛教盛行。三国两晋南北朝时期，我国的历史特征是政权分立和民族融合，故D符合题意；统一多民族国家建立与巩固、早期人类与文明起源、奠定了现代中国版图的基础与题干无关，故ABC不合题意。故本题选D。

【提示】抓住题干关键词“阶段②是三国两晋南北朝时期”是解题的关键，。三国两晋南北朝时期，我国的历史特征是政权分立和民族融合。

3.【答案】A

【解析】依据所学可知，孔子是儒家学派的创始人，其核心思想是“仁”，仁者爱人，孔子主张实行仁政。“己所不欲，勿施于人”能直接体现孔子核心思想，故A符合题意；“罢黜百家，独尊儒术”属于董仲舒的思想主张，故B不合题意；“民为贵，社稷次之，君为轻”、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”体现了孟子的思想主张，故CD不合题意。故此题选A。

【提示】抓住题干关键词“体现孔子核心思想”是解题的关键，逐一分析各选项。

4.【答案】D

【解析】依据所学可知，1917年胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》，张用白话文代替文言文。提倡白话文以后，刘半农勇于破旧立新，创造了“她”字，说明新文化运动是一场文学革命，故D符合题意；题干没有涉及洋务运动创办新式学堂、戊戌变法改革科举制度、辛亥革命传播民主共和，故ABC不合题意。故此题选D。

5.【答案】C

【解析】依据题干图表信息可知，材料反映的是抗日战争期间国共两党都有高级将领的牺牲，说明在抗日民族统一战线旗帜下国共两党合作抗日；材料中“赴缅参战”说明中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，仔细审查C.③④符合题意；题干没有涉及中国的抗日战争开始时间最早且持续时间最长、中国共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱作用，故含有①②的ABD不合题意。故此题选C。

6.【答案】C

【解析】依据题干图片关键词“中国代表出席第26届大会的代表团”，结合所学可知，197 1年26届联大上恢复了中国在联合国的合法席位，故C符合题意；确立了处理国际关系的基本准则、促进了亚非国家之间的团结合作、标志着中美关系开始走向正常化与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。

【提示】抓住题干关键词“中国代表出席第26届大会的代表团”是解题的关键，1971年26届联大上恢复了中国在联合国的合法席位。

7.【答案】B

【解析】依据题干信息：《最后的晚餐》，故事取材于《圣经》，“但画中人物包括耶稣都没有圣光，取而代之的是自然光，所有人物的姿态和常人无异。”可知，这种表现方式体现了人文主义的思想。文艺复兴时期达芬奇的作品对人和人性做了生动的刻画，符合新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣，体现了人文主义的思想内涵，故B符合题意；神权主义、殖民主义、民族主义与题干无关，故ACD不合题意。故此题选B。

8.【答案】D

【解析】依据所学可知，1825年英国人史蒂芬孙发明了火车，蒸汽机与陆地轨道运输的结合，使人类社会进入铁路运输时代，故D符合题意；德国、法国、美国与题干无关，故ABC 不合题意。故此题选D。

9.【答案】D

【解析】依据所学可知，1942年1月1日中、苏、美、英等26国在华盛顿发表的宣言，即《联合国家宣言》，其内容是签字国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴

历史试卷第7页（共12页）历史试卷第8页（共12页）

心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。《联合国家宣言》的发表，标志着国际反法西斯联盟正式成立，故D符合题意；1944年诺曼底登陆开辟欧洲第二战场，与题干时间不符，故A不合题意；发表《开罗宣言》、发表《波茨坦公告》与题干无关，故BC不合题意。故此题选D。

10.【答案】C

【解析】依据所学可知，为了缓解经济危机，1933年罗斯福实行新政。罗斯福新政不仅使美国从经济危机的阴影中走了出来，而且开创了资本主义国家干预经济的新模式，罗斯福总统也因此受到了美国人民的深切爱戴。这主要是由于罗斯福讲求实际、勇于创新，故C符合题意；追求自由、争取独立，解放黑奴、维护统一，反对战争、珍爱和平与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。

11.【答案】B

【解析】依据题干信息“世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不由超级大国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动”可知，“新秩序”是指多极化趋势，结合所学可知，日本、中国崛起、欧盟成立等，20世纪90年代多极化趋势加强，故B符合题意；20世纪四五十年代美苏两极格局形成，故A不合题意；题干没有涉及经济区域化的发展、经济全球化趋势更明显，故CD不合题意。故此题选B。

12.【答案】A

【解析】依据所学可知，新航路的开辟，使世界开始联结成一个整体，故A表述正确，符合题意；巴黎和会中国外交失败，引发了中国的五四运动，故B因果关系对应错误，不合题意；新中国成立，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，故C因果关系对应错误，不合题意；东欧剧变、苏联解体，两极格局瓦解，故D因果关系对应错误，不合题意。故此题选A。

13.【答案】（1）皇帝制度、中央官制、郡县制度；专制主义中央集权的国家体制。

（2）君主权利受到议会的限制（或议会权力高于王权）；使英国走上了资产阶级政治民主化的道路，有利于英国资本主义的发展，这是历史的一大进步。

（3）推翻了清王朝，结束了统治中国两千多年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国，传播了民主共和观念。

（4）A：人民代表大会制度；B：政治协商制度；C：民族区域自治制度。从人治到法治，从专制到民主。

【解析】（1）第一问依据材料图片信息结合所学可知，构成秦朝政治体系的主要制度有皇帝制度、中央官制、郡县制度；第二问依据所学可知，秦统一后建立了一整套中央集权的制度。最高统治者称皇帝；中央设太尉、丞相、御史大夫；地方推行郡县制

（2）第一问依据材料信息“以国王的权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；未经议会同意，国王不得招募军队；不得任意拘捕臣民；保证议会定期召开；法国的任免权属于议会而不属于国王”可知，英国君主立宪制的特点是君主权力受到议会的限制；第二问依据所学可知，君主立宪制的确立使英国走上了资产阶级政治民主化的道路，有利于英国资本主义的发展，这是历史的一大进步。

（3）依据材料信息结合所学可知，辛亥革命推翻了清王朝，结束了统治中国两千多年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国，传播了民主共和观念。

（4）第一问，A依据所学可知，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础，昭示着中华人民共和国的最高权力属于人民;B依据所学可知，政治协商制度成为各民主党派、无党派爱国人士参政议政的舞台，调动了民主人士参政议政的热情，开创了群策群力、共同建设国家的新局面。C：依据所学可知，民族区域自治制度实现了少数民族自己当家做主的愿望，保证了祖国统一和民族团结一促进了民族地区经济发展和社会进步。第二问依据所学可知，人类政治文明的发展趋势是从人治到法制，从专制到民主。

14.【答案】（1）俄国十月革命；十月革命宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生；它打破了资本主义一统天下的局面，把人类的社会主义理想变成了现实；十月革命对各国无产阶级的革命运动和被压迫人民、被压迫民族的解放斗争是巨大的鼓舞和支持，向各国人民展示了一条新的寻求解放的道路，使人类进入了探索社会主义发展道路的新时期。

（2）领导阶级从农民和资产阶级转变为无产阶级；指导思想从先后的绝对平均主义、扶清灭洋和三民主义转变为马列主义和毛泽东思想；革命前途从在中国建立资本主义社会和资产阶级专政的国家，转变为建立新民主主义社会和社会主义社会及无产阶级专政的国家。（3）邓小平理论：邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展，是马克思列宁主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题

历史试卷第9页（共12页）历史试卷第10页（共6页）

，在中共十五大上被确立为中国共产党的指导思想，并写入党纲。

科学发展观：科学发展观是邓小平理论的继承和发展，科学回答了在新形势下实现什么样

的发展和怎样发展等重大问题，在中共十八大上被确立为中国共产党的指导思想，并写入

党纲。

【解析】（1）第一问依据所学可知，“布尔什维克成功”是指俄国十月革命；第二问依据

所学可知，十月革命宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生；它打破了资本主义一统天

下的局面，把人类的社会主义理想变成了现实；十月革命对各国无产阶级的革命运动和被

压迫人民、被压迫民族的解放斗争是巨大的鼓舞和支持，向各国人民展示了一条新的寻求

解放的道路，使人类进入了探索社会主义发展道路的新时期。

（2）依据材料信息“产生了工人阶级的先进代表——

中国共产党。中国先进知识分子对资本主义幻想的破灭、推动他们去探求中国的新出路，

革命性质亦由旧民主主义革命向新民主主义革命转变”，结合所学可知，领导阶级从农民

和资产阶级转变为无产阶级；指导思想从先后的绝对平均主义、扶清灭洋和三民主义转变

为马列主义和毛泽东思想；革命前途从在中国建立资本主义社会和资产阶级专政的国家，

转变为建立新民主主义社会和社会主义社会及无产阶级专政的国家。

（3）开放性题目，邓小平理论：邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展，是马克思列宁主

义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，回答了什么是社会主义和怎样建设社

会主义的问题，在中共十五大上被确立为中国共产党的指导思想，并写入党纲。

科学发展观：科学发展观是邓小平理论的继承和发展，科学回答了在新形势下实现什么样

的发展和怎样发展等重大问题，在中共十八大上被确立为中国共产党的指导思想，并写入

党纲。

历史试卷第11页（共12页）历史试卷第12页（共12页）