浙江农林大学风景园林设计考研真题试题2014—2018年

09年安徽农业大学机械考研试题及答案

安徽農業大學 招收研究生入学考试试题 课程名称：机械原理与设计（A） （要求：所有答案必须写在答题纸上，写在试题或草稿纸上一律无效） 一、填空题（每小题3分，共30分） 1.构件具有的确定运动时所必须给定的独立运动参数的数目称为自由度。 2.两构件以面接触构成的运动副，称为低副。两构件之间以线接触所组成的平面运动副,成为高副 3.三心定理是指：作平面运动的构件共有3个瞬心，它们位于同一直线上 4.渐开线标准直齿圆柱齿轮分度圆齿厚与分度圆齿槽宽相等。端面齿厚s 等于端面齿槽宽e的渐开线直齿圆柱齿轮称为标准直齿圆柱齿轮 5.一对渐开线标准直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是两齿轮模数和分度圆上的压力角应分别相等。 ω和许可的不均 6. 飞轮设计的基本问题是根据机器实际所需的平均速度 m J。 匀系数δ来确定飞轮的转动惯量 F 7.带传动中，带所受到的应力 8.常用的联接螺纹是三角形螺纹。 9. 6205轴承是深沟球轴承，轴承内径为25 mm。 10. 在蜗杆传动中，由于材料和结构上的原因，蜗杆螺旋部分的强度总是高于蜗轮轮齿的强度，所以失效常发生在蜗轮轮齿上。 二、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.通常情况下，避免滚子从动件凸轮机构运动失真的合理措施是____C___。 A、增大滚子半径 B、减小滚子半径 C、增大基圆半径 D、减小基圆半径 2.在偏置曲柄滑块机构中，当取滑块为原动件时，死点位置 C 。 A、有一个 B、没有 C、有两个 D、有三个 3.铰链四杆机构中存在曲柄时，曲柄 B 是最短构件。 A、一定 B、不一定 C、一定不 满足杆长之和条件: ①最短杆为机架-----双曲柄机构; ②最短杆的相邻杆为机架----曲柄摇杆机构; ③最短杆的相对杆为机架-----双摇杆机构. 不满足杆长之和条件： 无论以哪个杆作机架,均为双摇杆机构

最新中国海洋大学考研试题

中国海洋大学考研试 题

2010年全国硕士研究生入学考试水产学科基础综合考试科目 参考答案及评分标准 科目代码： 416 科目名称：普通动物学与普通 生态学 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 一、选择题（单选，每题1分，共15分） 1 2 3 4 5 6 7 8 C D C A A B A B 9 10 11 12 13 14 15 A B D B A B B 二、填空题（每空0.5分，共15分） 1. 大颚、第2颚足、第1游泳足 2. 鳃、书鳃、书肺、气管 3. 单沟系、双沟系、复沟系 4. 光合营养(植物性营养)、自养渗透营养 (腐生性营养)、吞噬营养 5. （真）体腔、体腔、筛板

6. 用进废退、获得性遗传 7. 渐新马、中新马、上新马 8. 骨鳞、楯鳞、硬鳞 9. 颈椎腰椎 10. 10、12 11. 端细胞法（裂体腔法）、体腔囊法（肠体腔法） 三、名词解释（每题2分，共10分） 1.胞饮：原生动物；质膜吸附液体环境中的大分子化合物或离子；质膜凹陷，形成管道、液泡，多泡小体，吸收。 2.原肾：扁形动物等低等后生动物的排泄器官，由外胚层陷入形成，通常由焰细胞（焰茎球）、许多具分支的原肾管和原肾孔组成。主要功能是调节渗透压和排泄。 3.直接发育：初生个体与成体形态及生活方式相似，不需变态即可发育为成体。 4.停滞进化：一个物种在很长时间内没有进化或无分支进化。如北美的负鼠等。 5.囊鳃类：圆口动物呼吸系统由于具有独特的鳃囊，又称囊鳃类。 四、简答题（每小题5分，共25分） 1. 中胚层首见于那一门类动物？简述中胚层出现在动物进化过程中的意义。

浙江农林大学 怎么样 在浙江临安的

浙江农林大学怎么样在浙江临安 的 [本段]浙江农林大学 浙江农林大学坐落于杭州西郊有：“国家卫生城市”，“国家环保模范城市”，“国家生态市”，“中国十佳可持续发展城市”之美誉的临安市，是浙江最早创办的高等学府，是浙江省省属重点建设大学。浙农林大校标以绿色为主色调，由“浙江农林大学”中英文字样、银杏叶、建校年份三部分组成。采用绿色和银杏叶寓意学校以农林为特色，以培养绿色科技人才、服务现代农业、致力生态文明建设为目标。浙江农林大学校徽校名中文全称浙江农林大学

校名中文简称浙农林大 校名英文全称ZHEJIANG A & F UNIVERSITY 校名英文简称ZAFU 校训求真，敬业 精神坚韧不拔，不断超越 学校层次定位教学研究型大学 学校级别浙江省属重点建设大学 发展战略生态育人，创新强校 学校服务定位三个面向：面向三农，面向基层，面向社会 [本段]学校概况 浙江农林大学创建于1958年，是浙江省属全日制本科院校，具有52年本科历史。经过52年的建设与发展，现已经成为一所以农林为特色，理学、工学、文学、管理学、农学、经济学、法学、医学等学科协调发展的省属综合性重点建设大学。浙江农林大学大门浙农林大以本科教育为主，积极发展研究生教育，

具有硕士和学士学位授予权，具有招收留学生和港澳台学生资格。校园占地面积2700余亩，校舍建筑面积近60万平方米。校园按照“崇尚自然，优化环境；因地制宜，特色鲜明；以人为本，天人合一”的理念规划与建设。校园与植物园两园合一，是一座集教学、科研、生物多样性保护等功能于一体的现代化生态校园。 [本段]历史沿革 1958年，中共浙江省委决定创办一所高等林业院校，定名“天目林学院”。当年6月，以省林业厅为主，建德地委抽调党政干部，一批知名教授和留学归国学者共同参与筹建。当时确定专业设置为林业、木材采伐与运输机械化、木材机械加工和林产化学加工工艺专业。招生规模400名。1959年7月，省委、省人委决定，温州林学院与天目林学院合并。1960年2月，省委决定，浙江农学院、天目林学院、舟山水产学院合并，成立浙江农业大学。1962年2月，省委

《浙江理工大学国内学术期刊分级名录(2018版)》

附件 浙江理工大学国内学术期刊分级名录（2018版） 理工类 一、一级学术期刊 1006-2467 上海交通大学学报 0367-6234 哈尔滨工业大学学报 1008-9497 浙江大学学报（理学版） 1001-5965 北京航空航天大学学报 1000-8608 大连理工大学学报 1008-9357 功能高分子学报 1000-0054 清华大学学报.自然科学版 0253-2778 中国科学技术大学学报 1001-0645 北京理工大学学报 1001-0646 东南大学学报.自然科学版 1001-0647 同济大学学报.自然科学版 1001-0648 工程力学 1001-0649 振动与冲击 1001-0650 生物化学与生物物理学报（英文版）1001-0651 数学物理学报.B辑（英文版） 1674-4926 半导体学报 1000-1093 兵工学报 1000-8721 病毒学报 1005-3093 材料研究学报 0257-4799 蚕业科学 1001-1595 测绘学报 1000-369X 茶叶科学 1002-1329 城市规划 1004-1699 传感技术学报 0253-9837 催化学报 1006-9895 大气科学 1000-6516 低温工程 1000-0690 地理科学 0375-5444 地理学报 1000-0585 地理研究 0379-1726 地球化学 0001-5733 地球物理学报 0253-3782 地震学报 0563-5020 地质科学 0001-5717 地质学报 1000-6753 电工技术学报 1000-1026 电力系统自动化 1007-0249 电路与系统学报 1000-0801 电信科学 0372-2112 电子学报 1009-5896 电子与信息学报(原：电子科学学刊) 1000-6761 动力工程 1674-5507 动物学报 0254-5853 动物学研究 1006-267X 动物营养学报 0253-9721 纺织学报 0253-3820 分析化学 1000-3851 复合材料学报0449-749X 钢铁 0251-0790 高等学校化学学报 1000-3304 高分子学报 0254-3052 高能物理与核物理 1003-9015 高校化学工程学报 1000-4424 高校应用数学学报 0253-231X 工程热物理学报 0001-6616 古生物学报 0254-7805 固体力学学报 1003-501X 光电工程 1005-0086 光电子·激光 0253-2239 光学学报 1004-4213 光子学报 0454-5648 硅酸盐学报 1009-9980 果树学报(原：果树科学) 1005-9865 海洋工程 0253-4193 海洋学报 0029-814X 海洋与湖沼 1000-6893 航空学报 1002-0837 航天医学与医学工程 1000-8551 核农学报 1001-9014 红外与毫米波学报 0438-1157 化工学报 1674-0068 化学物理学报 0567-7351 化学学报 0250-3301 环境科学 0253-2468 环境科学学报 0577-6686 机械工程学报 1000-1158 计量学报 1003-9775 计算机辅助设计与图形学学报1006-5911 计算机集成制造系统 1000-9000 计算机科学技术学报(英文版) 0254-4164 计算机学报 1000-1239 计算机研究与发展 0254-7791 计算数学 1000-6869 建筑结构学报 0529-1399 建筑学报 0529-1356 解剖学报 0412-1961 金属学报 1672-6472 菌物学报(原：菌物系统) 0023-074X 科学通报 0254-6124 空间科学学报 0258-1825 空气动力学学报 1000-8152 控制理论与应用 1001-0920 控制与决策 1000-4734 矿物学报 1000-7482 昆虫分类学报 0454-6296 昆虫学报

新版中国海洋大学生物学考研经验考研参考书考研真题

考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间，而它对于我来说，就像是昨天刚发生一样，清晰且深刻。 回首考研的这段经历，我收获了很多，也成长了许多。 开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。 8月以后一直到临近考试的状态，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。 考研一路走来，真的很辛苦，考研帮里学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战，还使我的复习有条不紊地进行。 初试成绩出来的这两天，酝酿了一下，我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章，希望你们从复习的开始就运筹帷幄，明年的这个时候旗开得胜。 文章字数很多，大家有时间可以阅读，文末有真题和资料下载分享，谢谢大家。 中国海洋大学生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (612)生物化学A (835)基础生物学

参考书目为： 1.《生物化学》王镜岩、朱圣庚、许长法高等教育出版社 2.《细胞生物学》翟中和高等教育出版社 3.《陈增阅普通生物学》(第三版) 吴相钰高等教育出版社 先综合说一下英语的复习建议吧。 如何做阅读？ 做阅读题的时候我建议大家先看题干，了解一下这篇文章大致讲什么内容，然后对应题干去阅读文章，在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来，便于核对答案时看看自己的思路是否正确，毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否，而是你答题的思路正确与否。 此外，每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱，到底是因果互换、主观臆断还是过分推断等，渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题人的出题思路，这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。 对于真题上的每一篇阅读，我做完核对答案后都重新精读了一遍，把不认识的单词进行标注通过查阅字典和手机弄懂消化，然后对每一篇阅读进行口头翻译，这样一来不仅加深了自己对阅读这一块的理解，也提升了自己的翻译能力。对于阅读理解B有些年份考查排序，有些年份考查小标题，还有些年份考查将抽出的句子还原，解答这类题型主要突破点是找出相关性和提示词，就拿排序来说，段落与段落之间、句子与句子之间很多时候都有包括转折、递进、因果等相关性，文章中也往往会给出一些表示这些关系的提示词，这些地方就是你答题的突破点，具体细节大家认真阅读真题的解析都可以看到。 翻译这一块，考查的不仅是大家的词汇量还有一些语法知识，翻译要联系句

2018年浙江理工大学347心理学专业综合考研真题试题试卷

目录 2018 年浙江理工大学347心理学专业综合考研真题试题试卷 (2) 第 1 页，共 11 页

浙 江 理 工 大 学 2018年硕士研究生招生考试初试试题 考试科目：心理学专业综合代码：347 （请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效） 一. 单项选择题(65小题,每小题2分,共130分) 1.对人体生理功能及心理状态的周期性变化起关键作用的是（） A.上丘脑 B.视交叉上核 C.外侧膝状体 D.内侧膝状体 2.短时记忆双重模型实验中，如果任务情境强调正确率，那么高标准和低标准会怎么变化 （） A.高标准降低，低标准升高 B.高标准和低标准同时升高 C.高标准升高，低标准降低 D.高标准和低标准同时降低 3.如果让团队成员自评各自贡献的比例，将所有成员自评的比例相加，往往发现和大于100%。 这种现象的成因是( ) A.调整性启发法 B. 可得性启发法 C.代表性启发法 D. 参照点启发法 4.部分老年人对于刚刚发生的事情却转眼即忘，这可能是哪部分脑结构功能衰退的表现（） A. 海马 B. 杏仁核 C. 丘脑 D. 下丘脑 5.以下属于认知心理学诞生的历史原因的内部原因的是（） A.“老三论”的出现 B.乔姆斯基语言学理论的提出 C.行为主义的失败 D.计算机科学（图灵机） 6.心理学的目标应该是促进个体的发展，社会的繁荣和幸福，并预防问题的产生，这一观点应 是哪一流派的观点（） A. 人本主义 B. 精神分析 C. 机能主义 D. 积极心理学 7.初级运动区主要是（） A.中央前回 B.中央后回 C.颞横回 D.左侧额下回 8.马赫带现象是（）的一种体现 A.视觉对比 B.视觉后像 C.视觉适应 D.侧抑制 第 1 页，共10 页 第 2 页，共 11 页

2014年浙江农林大学有机化学考研真题

2014年浙江农林大学有机化学考研真题 一、命名下列化合物（每个1分，共15分） 1.CH 3COCH 2COOCH 3 2. C=C C 2H 5CHO C 6H 5 H 3. (CH 3CH 2)2N(C H 3)2I 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. COOH CH 3 OH H CH 3H H N H OC H 3O C C O O CH 3COOH HOOC OH O COOCH 3 11. 12. 14. 15. NHNH 2 13. NH 2 SO 3H C 2H 5 CH 3C=CCH 2CCH 2CH 3 O 二、写出下列化合物的结构式（每个1分，共15分） 1. 丙酰氯 2. 2,4,6-三硝基苯酚 3. L-丙氨酸 4. α-溴代呋喃 5. 乙酰水杨酸 6. 苯乙酮 7. 对甲基苄醇 8. R –2-溴丁烷 9. 环己酮 10. 丙二酸二乙酯 11. 三甲胺 12. 氯仿 13. 8-羟基喹啉 14. Z-3，4-二甲基-2-己烯 15. N-甲基甲酰胺 三、选择题（每题2分，共30分） 1. 下列化合物中，有顺反异构体的是（ ） A. 甲基环丙烷 B. 1，3—丁二烯 C. 1，4—戊二烯 D. 1,2-二甲基环丙烷 2. 某蛋白质等电点为5.3，当PH 值调节为7时，该蛋白质以何种形式存在。 A 正离子 B 负离子 C 偶极离子 D 分子 3. 蛋白质的主键为（ ） A. 氢键 B. 肽键 C. 二硫键 D. 盐键

A. α－D－型 B. β－D－型 C. α－L－型 D. β－L－型 5. 只存在于DNA，而不存在于RNA的碱基为（） A. 腺嘌呤 B. 鸟嘌呤 C. 胸腺嘧啶 D. 脲嘧啶 6. 下列化合物按SN1反应，速度最快的是（） A.氯苯 B. 氯化苄 C.2-氯丁烷 D. 氯代环己烷 7.下列化合物酸性最强的是（） A. CH3CH2CH2COOH B. CH3CHBrCH2COOH C. CH3CH2CHBrCOOH D. (CH3)2CHCOOH 8.下列化合物碱性最强的是（） 9.下列化合物有芳香性的是（） 10.下列化合物与饱和的亚硫酸氢钠反应，速度最快的是（） A. 丙酮 B. 环己酮 C. 乙醛 D. 三氯乙醛 11.下列化合物能与三氯化铁溶液显色的是（） A. 苄醇 B. 丁二酸 C. 乙酸乙酯 D. 乙酰乙酸乙酯 12.下列化合物进行水解反应速度最快的是（） A. 乙酰氯 B. 乙酸酐 C. 乙酸乙酯 D. 乙酰胺 13.下列化合物沸点最低的是（） A. 乙醛 B. 乙醚 C. 乙醇 D. 乙酸 14.下列化合物与是对映异构体的是（）

2014年浙江农林大学数学(理)考研真题

2014年浙江农林大学数学(理)考研真题 一、单项选择题（1-8小题，每小题4分，共32分） 1.设111()1 x x e f x e -= +，则0x =是()f x 的( ). A. 可去间断点 B. 第二类间断点 C. 跳跃间断点 D. 连续点 2.设曲线2 1x y e -=与直线1x =-的交点为Ｐ，则曲线在点Ｐ处的切线方程为( ). A. 220x y -+= B. 210x y ++= C. 230x y +-= D. 230x y -+= 3.若函数()f x 的二阶导数连续，且满足()()f x f x x ''-=，则()cos f x xdx π π-=?( ). A. ()()f f ππ-- B. ()()f f ππ-- C. ()()2f f ππ''-- D. ()() 2 f f ππ''-- 4.设区域{} 222=()|D x,y x y R +≤，{} 2221=()|,0,0D x,y x y R x y +≤≥≥，则( ). A. 1 4D D xd xd σσ=???? B. 1 4D D yd yd σσ=???? C. 1 2222 4D D x y d x y d σσ=???? D. 1 4D D xyd xyd σσ=???? 5．设有n 维列向量I:12,,,s ααα，向量组II:12,,,s A A A ααα，其中A 是一个m n ?矩 阵，下列命题正确的是( ). A. 若向量组I 线性相关，则向量组II 线性相关 B. 若向量组I 线性相关，则向量组II 线性无关 C. 若向量组I 线性无关，则向量组II 线性相关 D. 若向量组I 线性无关，则向量组II 线性无关 6．设矩阵0100001000010000A ?? ? ?= ? ? ?? ，* B 表示矩阵B 的伴随矩阵，则2*()A 的秩为( ). A. 2 B. 1 C. 3 D. 0 7. 设随机变量X 服从正态分布211(,),N μσ随机变量Y 服从正态分布2 22(,),N μσ且

新版安徽农业大学农艺与种业考研经验考研参考书考研真题

考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走 长征那样走下来。在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。也 从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰， 一切都不同了。所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是 强迫症那样。 如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态， 不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下 一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的 地步。 而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我 看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考 的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握 自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之， 定好计划之后，一定要坚持下去。 最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。 篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料 供大家下载。 安徽农业大学农艺与种业的初试科目为： （101）思想政治理论

（204）英语二 （339）农业知识综合一 （414）植物生理学或生物化学或（902）作物概论 参考书目为： 1、农作物概论，王璞，中国农业大学出版社，第一版，2004.02 2、《植物生理学》王忠，农业出版社，2000； 3、《植物学》徐汉卿，农业出版社，1996； 4、《植物学》（第二版）李正理，科学出版社 5、《生物化学简明教程》（第三版），高教出版社，2000； 先说英语，最重要的就是两个环节：单词和真题。 关于单词 单词一定要会，不用着急做题，先将单词掌握牢，背单词的方式有很多，我除了用乱序单词，我还偏好使用手机软件，背单词软件有很多，你们挑你们用的最喜欢的就好，我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息，所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复，将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射，这样我们提取的速度也就会达到最快。 都说考研有很多生僻词义，其实不是的，很多都是书面语言常见意思，只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡，我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的，而且需要扎扎实实坐下来读书。 关于阅读

2018年浙江理工大学991数据结构考研真题试题试卷

目录 2018 年浙江理工大学991数据结构考研真题试题试卷 (2) 第 1 页，共 6 页

第 1 页 ，共 5 页 浙 江 理 工 大 学 2018年硕士研究生招生考试初试试题 考试科目：数据结构 代码：991 （请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效） 一、单选题：(每小题2分，共30分) 1. 带头结点的单链表simpleList 为空的判定条件是 。 A. simpleList == null B. simpleList->next == null C. simpleList->next = simpleList D. simpleList! = null 2. 某线性表最常用的操作是在最后一个结点之后插入一个结点或删除第一个结点，故采用_______________存储方式最节省运算时间。 A. 单链表 B. 仅有头结点的单循环链表 C. 双链表 D. 仅有尾指针的单循环链表 3. 向一个栈顶指针为top 的链栈中删除一个结点时，用X 保存被删结点的值，则执行_______________________。 A.X = top; top = top->next; B. X = top->data; C. top = top->next; X = top->data; D. X = top->data; top = top->next; 4. 一维数组和线性表的区别是_____________。 A. 前者长度固定，后者长度可变 B. 后者长度固定，前者长度可变 C. 两者长度均固定 D. 两者长度均可变 5. 稀疏矩阵一般的压缩存储方法有两种，即______________________。 A. 二维数组和三维数组 B. 三元组和散列 C. 三元组和十字链表 D. 散列和十字链表 6. 不带头结点的单链表simpleList 为空的判定条件是 。 A. simpleList == null B. simpleList->next == null C. simpleList->next = simpleList D. simpleList! = null 7. 某线性表最常用的操作是在最后一个结点之后插入一个结点或删除第一个结点，故采用_______________存储方式最节省运算时间。 A. 单链表 B. 仅有头结点的单循环链表 C. 双链表 D. 仅有尾指针的单循环链表 8. 向一个栈顶指针为top 的链栈中插入一个S 所指结点时，则执行_______________________。 A. top->next = S; B. S->next = top->next; top->next = S; C. S->next = top; top = S; D. S->next = top; top = top->next; 9. 采用邻接表存储的图的深度优先遍历算法类似于二叉树的____________________。 A. 先序遍历 B. 中序遍历 C. 后序遍历 D. 按层遍历 10. 设矩阵A 是一个对称矩阵，为了节省存储，将其下三角部分按行序存放在一维数组B[1, n(n-1)/2]中，对任一下三角部分中任一元素a ij (i j ),在一组数组B 的下标位置K 的值是______。 A. i(i-1)/2+j-1 B. i(i-1)/2+j C. i(i+1)/2+j-1 D. i(i+1)/2+j 11. 如右图所示的一棵二叉排序树其不成功的平均查找长度为 __________________。 A. 21/7 B. 28/7 C. 15/6 D. 21/6 第 2 页，共 6 页

浙江农林大学2014风景园林考试试题

2014年硕士学位研究生入学考试试题 考试科目: 风景园林设计满分：150分考试时间：180分钟 注意：所有试题答案写在答题纸上，答案写在试卷上无效。 考生姓名和准考证号填写在答题纸正面的右下角 试题题目：浙北平原地区乡村公园方案设计 概况：浙江北部平原地区阡陌纵横，水网密布，村庄像星星一样散落在其中，田园景色非常优美。但遗憾的是，这些环境野趣有余，人文不足。现某自然村中部有一块荒地，要求在保持乡村田园特色基础上，根据村民日常需要和乡村旅游发展需要改建成一个乡村公园，请同学们按照风景园林方案设计深度进行设计。 内容要求： 一、文字说明（15分） 自拟设计主题，并阐明所作方案的总体目标、立意构思、功能定位及实现手段，字数200左右。 二、方案平面图（75分） 要求按照题目要求，因地制宜地进行规划设计，提交1:300左右设计平面图。 三、方案效果图（45分） 绘制1张幅面不小于A3的鸟瞰图或2张能反映乡村公园特色的效果图。 四、苗木表（15分） 写出本设计中不少于10种乔灌木的苗木表。 答题说明： 1、设计说明务必条理清晰、字迹工整，可在设计平面图恰当位置书写。 2、规划设计正图所用纸质不作限制，但要求用墨线绘制，徒手与辅助工具绘制均可。其中，平面图不得施色（施色者将酌情扣分！），效果图是否施色自定。 3、规划设计构思草图与正图一并上交。 4、图中未注明的现状情况，可不予考虑，也可考生自拟。

附图：

2014年硕士学位研究生入学考试试题 考试科目: 风景园林基础满分：150分考试时间：180分钟注意：所有试题答案写在答题纸上，答案写在试卷上无效。 一、名词解释：（每题3分，共36分） 1．柱廊园 2．西汉上林苑 3．曲水流觞 4．长物志 5. 城市蓝线 6. 基调树种 7. 生物多样性 8. 公园游人容量 9. 和谐 10.景区 11. 边坡坡度 12. 拉底 二、填空题：（每空格2分，共14分） 1．国际风景园林师协会（IFLA）1954年在维也纳召开第四次大会，英国著名风景园林师杰里科提出世界风景园林有三大系统，即西亚系统，欧洲系统，。 2．《诗经·大雅》有诗“经始灵台，经之营之；庶民攻之，不日成之”，这段文字描写的是公元前11世纪周文王营建（园名）的情况。 3．唐代观赏植物栽培技术有了很大发展，园林中出现许多珍稀品种。典型的例子如李德裕曾专门写过一篇（文献名），记录了他在洛阳的私家园林（园名）中的众多观赏植物。 4．以生态保护为目的的绿地规划至少包括现存的生物空间、恢复受到破坏的生物空间、 等三方面内容。 5．根据国家标准《城市绿地设计规范GB50420-2007》，城市绿地设计应以批准的

新版安徽农业大学兽医考研经验考研参考书考研真题

考研是我一直都有的想法，从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。 我是从大三寒假学习开始备考的。当时也在网上看了很多经验贴，可是也许是学习方法的问题，自己的学习效率一直不高，后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划，并且按照计划复习。 于是回到学校以后，制定了第一轮复习计划，那个时候已经是5月了。 开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。8月一直到临近考试的时候，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。 其实很庆幸自己坚持了下来，身边还是有一些朋友没有走到最后，做了自己的逃兵，所以希望每个人都坚持自己的梦想。 本文字数有点长，希望大家耐心看完。 文章结尾有我当时整理的详细资料，可自行下载，大家请看到最后。 安徽农业大学兽医专业初试科目为： （101）思想政治理论 （204）英语二 （343）兽医基础 （415）动物生理学与生物化学或（907）兽医临床综合 参考书目为： 1. 《动物生理学》杨秀平主编，高等教育出版社 2.《动物生物化学》周顺伍主编,中国农业出版社

先说英语，最重要的就是两个环节：单词和真题。 关于单词 单词一定要会，不用着急做题，先将单词掌握牢，背单词的方式有很多，我除了用乱序单词，我还偏好使用手机软件，背单词软件有很多，你们挑你们用的最喜欢的就好，我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息，所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复，将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射，这样我们提取的速度也就会达到最快。 都说考研有很多生僻词义，其实不是的，很多都是书面语言常见意思，只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡，我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的，而且需要扎扎实实坐下来读书。 关于阅读 第一次我阅读很差，对答案错了一大半。这次我阅读是满分。如何做到？我非常认同老钟的观点，不要再管命题人，不论谁命题，不论什么题型，都是围绕着你有没有读懂作者在说什么，题型的存在只是从不同侧面考察这一点。只有回到阅读本身，才会真的恍然大悟，而不是被定位的思想牵着盲人摸象。我算明白了为什么考研这么重视阅读，当你真的学会了读学术文章，你才会体会到一个研究者的乐趣。 关于真题 对于真题相信各位已经耳熟能详了，它的重要性我就不多提了。我做的是木糖英语真题手译，讲解很详细。有如果你复习的时间早，时间充裕，可以考虑背完单词在做。但如果是和我一样暑期才开始复习的，就不太建议你们怎么做了，

2014年浙江农林大学植物生理学考研真题

2014年浙江农林大学植物生理学考研真题 一、名词解释：（每题3分，共30分） 1．光饱和点 2．氧化磷酸化 3．RQ 4．受体 5．蒸腾比率 6．生长调节剂 7．生长 8．光周期现象 9．单性结实 10．逆境 二、填空题（每空格1分，共20分） 1．保卫细胞内，pH ，K+ ，Ψs ，ABA ，都可使气孔关闭。 2．翻译成中文：Pheo ；Q10 ；UQ ；PEP 。3．油菜“花而不实”与缺元素有关；豆科植物根瘤发育不好与缺元素 有关。 4．在植物激素中，能引起植物三重反应。 5．种子萌发可分为、和三个阶段。 6．光敏色素由和两部分组成，其两种存在形式是和。 7．树木的高生长是分生组织不断活动的结果；毛竹的高生长是分生组织活动造成的。

三、单项选择题（每题1分，共20分） 1．设植物叶片的ΨS－0.7MPa，ΨP 0.6MPa，土壤溶液ΨS－0.1MPa，这时。 （A）根毛会吸水（B）根毛要失水（C）水分处于进出平衡（D）无法判断 2．缺元素Zn，会影响的合成。 （A）生长素（B）赤霉素（C）细胞分裂素（D）血红素 3．光合作用的碳同化的过程是的过程。 （A）光能变电能（B）活跃的化学能变为稳定的化学能（C）电能变化学能（D）稳定的化学能变为稳定的化学能 4．Rubisco是双功能酶，在CO2/O2比值相对较低时，主要发生反应。 （A）羧化反应（B）加氧反应（C）羧化反应大于加氧反应（D）都不是 5．光合作用中电子传递在。 （A）叶绿体膜上（B）类囊体膜上（C）叶绿体间质中（D）类囊体腔中 6．山核桃、竹子等植物在400PPm的CO2浓度下，其光合速率比大气CO2浓度下。（A）增强（B）下降（C）不变（D）变化无常 7．线粒体以外的末端氧化酶主要有。 （A）细胞色素氧化酶（B）交替氧化酶（C）抗氰氧化酶（D）酚氧化酶 8．蛋白磷酸化是通过催化完成的。 （A）蛋白磷酸酶（B）蛋白激酶（C）蛋白酶（D）都不是 9．以C16H20O15作为呼吸底物，其呼吸商。 （A）等于1 （B）大于1 （C）小于1 （D）等于0 10．光合C4途径中的CO2受体是。 （A）PEP （B）PGA （C）Ru5P （D）RuBP

新版安徽农业大学风景园林考研经验考研参考书考研真题

又是一年考研时节，每年这个时候都是考验的重要时刻，我是从大三上学期学习开始备考的，也跟大家一样，复习的时候除了学习，还经常看一些学姐学长们的考研经验，希望可以在他们的经验里找到可以帮助自己的学习方法。 我今年成功上岸啦，所以跟大家分享一下我的学习经验，希望大家可以在我的经历里找到对你们学习有帮助的信息！ 其实一开始，关于考研我还是有一些抗拒的，感觉考研既费时间又费精力，可是后来慢慢的我发现考研真的算是一门修行，需要我用很多时间才能够深入的理解它，所谓风雨之后方见才害怕难过，所以在室友们的鼓励和支持下，我们一起踏上了考研之路。 虽然当时不知道结局是怎样，但是既然选择了，为了不让自己的努力平白的付出，说什么都要坚持下去！ 因为是这一路的所思所想，所以这篇经验贴稍微有一些长，字数上有一些多，分为英语和政治以及专业课备考经验。 看书确实是需要方法的，不然也不会有人考上有人考不上，在借鉴别人的方法时候，一定要融合自己特点。 注：文章结尾有彩蛋，内附详细资料及下载，还劳烦大家耐心仔细阅读。 安徽农业大学风景园林专硕的初试科目为：（101）思想政治理论（204）英语二（344）风景园林基础（414）植物生理学与生物化学或（909）园艺概论 参考书目为： 《园林规划设计》胡长龙中国农业出版社第二版；

《园林建筑设计》成玉宁中国农业出版社第一版； 《中国古典园林史》周维权清华大学出版社1990； 《风景园林工程》张文英中国农业出版社第二版 有关英语的一些经验 大家都说“得阅读者得天下”。阅读一共占40分，但如果把所有精力都花在阅读练习上，不注意其他题型的应试技巧，也是得不偿失的。建议大家抽出3个小时的时间，完整地做一套题。做完一套卷子之后，正确率是次要的，重点是发现自己的弱点，同时了解试卷结构并调整自己的时间安排与做题节奏。对于真题，一定要做到“心中有数”！不能像无头苍蝇一样一下子就扎进了哪个老师的长难句网课或者哪本阅读书当中。不是说辅助网课和书不好，而是说要有的放矢，先整体，后局部深入。 没有哪个做题顺序是最好的，最适合自己的才是最好的，大家可以自由决定。做真题一定要注意做题顺序，我是先从阅读开始，然后写完作文，最后再做完形填空。完形填空分值比较小，但是若较难的话则可能花费半小时时间，一开始做有可能打乱做题节奏。这是我最顺手的做题顺序，也有同学先写作文，再按顺序做题，这个可以根据自己的实际情况决定。 单词怎么背？ 背单词是老生常谈了，但也是有技巧的。单词是英语的基础，网传阅读百分之二十的单词看不懂，依然可以做对所有题的广告，这种宣传在举例时精心挑选适合所谓“技巧”的题目，并敢说所有题都通用，对同学反馈的不实用的题置之不顾，以偏概全，同学们不该相信，还是要老老实实背单词。 1、背单词要坚持。从今天开始，一直背到考试之前，每天花费的时间不用

浙江农林大学2016年林学专业目录及专业简介

浙江农林大学2016年林学专业目录及专业简介（1）林木遗传育种（090701） 林木遗传育种学科创建于1958年，是国家林业局五个重点学科之一，2005年获得硕士学位授予权，学科带头人童再康教授。学科现有教授6人，博士10人，硕士生导师15人，浙江省“151”第一层次人才2人。 本学科与森林培育学科合属共享亚热带森林培育国家重点实验室，实验室专用面积7600平方米，仪器设备3000余万元，资产总值达4700余万元，实验条件国内一流。经多年发展，建立了浙江省林木种质资源保育与利用公共基础条件平台，浙江农林大学生物技术研究所、天然药物研究开发中心，形成了林木遗传育种、药用植物遗传育种、园林与观赏植物遗传育种3个特色鲜明与优势明显的研究方向。近三年主持国家级项目13项，省部级重大、重点项目12项，省自然科学、人才培养专项基金等20项，科研经费2000万元，获省部级以上奖励3项，发表论文100余篇，其中多篇被SCI、EI收录。 （2）森林培育（090702） 浙江农林大学森林培育学科为浙江省重中之重学科（省属高校科技创新基地）。学科现有教授12人，副教授9人。建有亚热带森林培育国家重点实验室培育基地、竹业科学与技术省部共建教育部重点实验室、国家林业局林木良种基地、浙江省竹产业科技创新服务平台、现代森林培育技术省级重点实验室等科研平台。实验室专用面积7800平方米，仪器设备4600余万元，资产总值达5000余万元。学科以经济竹种、香榧、山核桃、杨梅和柑橘等经济树种为研究特色，主要研究方向为林木资源的培育与种质创新、林木生长发育系统调控及高效栽培等。本学科“十二五”期间承担课题45项，其中国家级项目20项，包括863计划、973计划等国家级重大项目，到位科研经费2700余万元；发表论文150篇，其中SCI、EI收录40篇，出版专著6部，获国家发明专利和新品种13个。科研成果先后获省部级二等奖以上7项，包括国家科技进步二等奖1项，浙江省科学技术一等奖1项、梁希林业科学技术奖一等奖1项。 （3）森林保护（090703） 森林保护学科创建于1958年，2003年被列为省级重点学科，2012年成功申请省重中之重学科，为学校首批硕士点，现学科带头人为张立钦教授。该学科拥有一支结构合理的学术队伍，现有教授9人，研究员2人，副教授15人，博士23人，浙江省“151”人才12人，高校中青年学科带头人2名，森林保护学为国家级教学团队。 经多年发展，形成了森林昆虫学、森林病理学、生物农药、森林微生物学、野生经济动物保护与利用5个具有鲜明特色与优势的研究方向。近5年承担省部级以上项目96项，总经费1263.5万元。获国家教学成果二等奖1项，浙江省科技进步一等奖等省部级科技奖励24项，发表学术论文129篇，其中SCI收录46篇，主编出版专著、教材43部。学科总体水平在国内同类学科中处于先进行列，尤其在有害生物无公害控制研究、菌蚊与自然保护区昆虫资源研究等方面已处于国际先进水平。 （4）野生动植物保护与利用（090705） 本专业设野生动植物资源保护与利用、动物养殖与动物疾病防控等研究方向。有教师14人，其中教授（含研究员）5人，副教授（含副研究员）6人，讲师（含助理研究员和实验师）5人；博士占92%，大多人员有国外学习工作经历。实验室1100m2，资产900余万元。 承担省部级以上科研项目30余项，其中国家级项目10余项，经费1200余万元。获农业部、省、市等奖励6项，发表学术论文80余篇，其中SCI收录21篇，申请专利8项（获批发明专利和实用新型专利各1项）。承担国家双语教学示范课程一门，省级精品课程2门，完成省新世纪教改项目2项，主编和参编‘十一五’教材3部，发表教改论文4篇，研究生获国家林业局“梁希学子奖”1项。与宁波正大、浙江国茂集团等10余家企事业单位进行教学科研合作。 （5）水土保持与荒漠化防治（090707） 水土保持与荒漠化防治专业以浙江省重点学科生态学科为依托，现有教职工17人，其中教授7人，副

2014年浙江农林大学园林植物及其应用考研真题

2014年浙江农林大学园林植物及其应用考研真题 一、是非题（正确的画上“√”，错误的画上“×”，每题2分，共20分） （）1、我国历代花卉名著较，如唐代王芳庆的《园林草木疏》，宋代陈景沂的《全芳备祖》、范成大的《桂海花木志》，清代陈淏子的《花镜》等。 （）2、花芽分化的整个过程分为三个阶段：生理分化阶段、形态分化阶段和性细胞形成阶段，且三者的顺序不可改变。 （）3、菊花为一高度杂交种，陈俊愉教授认为其主要亲本有小红菊、野菊、黄花野菊等。（）4、兰科花卉主要有兰属、吊兰属、君子兰属、卡特兰属、兜兰属和万带兰属等。（）5、裸子植物的花为典型花，常两性，胚珠裸露，直接受精发育形成种子，所以称为裸子植物。 （）6、四照花为山茱萸科植物，叶对生，其花聚合形成头状花序，基部有四枚大的白色萼片。 （）7、植物的喜光性可以用光补偿点与光饱和点来衡量，如果某种植物光饱偿点比较高，那么说明此类植物相对喜光。 （）8、槭树是一类以秋色叶为主要观赏特点的优秀园林植物，多为落叶乔木或小乔木或灌木，植物配置中应注意与常绿植物的有机合理搭配。 （）9、影响盐碱地植物生长发育的主导因子有土壤含盐量以及PH值，一般土壤含盐量大于千分之七，大多植物就不能生长。 （）10、修剪目的是控制植物生长，包括摘心、抹芽、短截、疏枝、损伤等。 二、选择题（选出一至数个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题后的括号内，多选、少选、错选均不得分，每题2分，共20分） 1、下列花卉中有夏季休眠现象的是_____。 A、风信子 B、郁金香 C、水仙花 D、仙客来 2、下列花材属于填充花材的是_______。 A、香石竹 B、银芽柳 C、月季 D、情人草 3、国际植物命名法规规定，植物种以下分类等级命名采用_______命名法。 A、单名法 B、双名法 C、三名法 D、四名法 4、适用于鳞片扦插的花卉是_______。 A、唐菖蒲 B、大丽花 C、百合 D、花毛莨

浙江理工大学2018年《715基础生物化学》考研专业课真题试卷

浙 江 理 工 大 学 2018年硕士研究生招生考试初试试题 考试科目：基础生物化学代码：715 （请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效） 一、选择题（每题1.5分，共15分） ( ) 1、蛋白质变性不包括 A.氢键断裂 B.盐键断裂 C.疏水键破坏 D.肽键断裂 ( ) 2、Watson-Crick提出的DNA结构模型 A.是单链α-螺旋结构 B.是双链平行结构 C.是双链反向的平行的螺旋结构 D.是左旋结构 ( ) 3、酶促反应中决定酶专一性的部分是 A.底物 B.酶蛋白 C.催化基团 D.辅基或辅酶 ( ) 4、生物素是下列哪个酶的辅基 A.丙酮酸脱氢酶 B.丙酮酸羧化酶 C.PEP羧激酶 D.丙酮酸激酶( ) 5、当3分子葡萄糖进入糖酵解途径生成乳酸时，可净化生成的ATP分子数是 A. 3 B. 6 C. 9 D. 12 ( ) 6、下列三羧酸循环的反应步骤中，伴随有底物水平磷酸化的是 A.柠檬酸→ 异柠檬酸 B.延胡索酸→ 苹果酸 C.琥珀酸→ 延胡索酸 D.α-酮戊二酸→ 琥珀酸 ( ) 7、下列酶中不参与EMP途径的酶是 A. 己糖激酶 B.烯醇化酶 C.磷酸烯醇式丙酮酸羧激酶 D.丙酮酸激酶( ) 8、转氨基作用不是氨基酸脱氨基的主要方式，这是因为 A. 转氨酶在体内分布不广泛 B.转氨酶的辅酶容易缺乏 C.只是转氨基，不能最终脱去氨基 D.转氨酶的专一性不强 ( ) 9、维生素K的缺乏可引起 A. 凝血酶原合成增加 B.凝血酶原不受影响 C.出现酮血症 D.凝血时间延长 （）10、在尿素循环中不存在下列哪种氨基酸： A.谷氨酸 B.精氨酸 C.天冬氨酸 D.鸟氨酸 第 1 页，共3 页