搜档网
当前位置:搜档网 › 用心诠释爱(资源)

用心诠释爱(资源)

用心诠释爱(资源)
用心诠释爱(资源)

用心诠释爱——幼儿园里的好老师

张洪老师是幼儿园里的一名代课教师,在这里她实现了她的人生价值,在家长们的心里,张老师是他们的知心好友,在孩子们的心里张老师是他们的老师妈妈,在老师们的心里张老师是她们的好姐妹,在领导心里张老师勤奋工作是幼儿园里的好老师。

从事幼教工作是张老师儿时的梦想,八年前在她快要步入中年时,她毅然选择了幼儿教育事业,因为她热爱幼教事业,所以她对幼教工作拥有极大的热忱;也因为热爱!她对幼儿教育的事业充满了信心!

记得张老师刚参加工作时,带着自豪和兴奋来到孩子们中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份快乐,她觉得自己仿佛走进了生命中最幸福的时刻。在她怀着满腔的热情和爱意,接触这些可爱的孩子当中,她发现了一名孩子和别的孩子大不一样,不仅不说话,而且神态中缺少孩子应有的天真,课间休息时也总是一个人默默地呆在一边,不和其他孩子玩耍,张老师觉得这个现象很不正常,于是到孩子家里走访,才了解到事情的原委,这个孩子叫周英杰,家住金家坝,在他不满周岁时,爸爸出车祸离开了人间,妈妈也因为各种原因离家出走,是爷爷奶奶把他带大的,爷爷年岁已高,奶奶又双目失明。孩子在家里根本就没有快乐,有的只是苦恼。这个从小就没有父爱和母爱的孩子,又如何能够健康的成长呢?张老师当时就下定决心要肩负起母亲的责任。她双手搂过孩子时,小英杰也很高兴地喊她“妈妈”。从那以后,她就经常带小英杰住进自己的家,每天带着他上下班,孩子生病了,张老师带着他看医生,孩子尿床了,她耐心地清洗打理,孩子没有衣服,张老师又给他买衣服,孩子长得很消瘦,张老师给他买营养品补补身体。虽然,张老师是一名代课老师,一个月才几百元的收入,每月工资用在英杰身上至少需要300元左右,但她从来没有怨言,对于自己的抉择,无怨无悔。因为在她的呵护下小英杰从一个沉默寡言的孩子变成一个充满朝气、活泼可爱的孩子,从她身上也得到了母爱,而张老师又多了一个儿子,感到无比幸福。

在生活中,张老师经营好了自己的家庭,她孝敬父母,公婆;教育好自己的孩子,支持丈夫的工作,可以说是家里的顶梁柱。她想当妈妈能管好自己肚子里盈育出来的那个宝贝,也是对社会的一种的贡献,尤其是她现在是一个教师“妈妈”,具有双重身份,对社会更是具有巨大的贡献,她会做的更好!

在工作中,她是娃娃们的好老师,家长放心的好妈妈,也是教学中的能手。随着幼教改革的突飞猛进,自己的观念也要转变,自己的意识也要提升。幼儿是课程的主体,他们是课程的主人;他们有权利去选择;做为老师她是孩子们的合作伙伴、活动的支持者、游戏的玩伴,她深感肩头的重担,努力学习刻苦钻研专业知识,在休息时间积极的参加幼儿园各种学习,使她的理论水平有了飞速提高。张老师担任了8年小班的班主任,孩子哭了,要哄,拉尿了要端,拉屎了要擦,整天忙个不停整天像“戴着镣铐”跳舞,常常会有超负荷工作的精神压力,但一想到自己是幼儿教师,天天和最纯真无邪的孩子一起成长,没有社会的勾心斗角,没有世间的是是非非,她又是多么的幸福呀,苦也无所谓,累也无所谓,领导交给她的各项任务,都能够出色的完成。

每年在“六一”庆祝活动中,很有耐心的教娃娃们精心排练,个个登台表演,并取得好名次,受到各级领导的好评,园内举行幼儿广播体操比赛,也取得很好的名次,她选择这项职业,决心把爱心献给幼儿,把信心献给自己,不嫌自己收入微博,以饱满的工作热情,献给幼教事业。

她喜欢当老师,也感到很幸福!但她知道光喜欢是不够的,教育事业任重道远。不允许有半点马虎,需要不断的学习,不断的进步,她决心继续竭尽全力,认认真真,踏踏实实的做好自己的工作,做一

位优秀教师!做好一位教师“妈妈”,孩子们的幸福也就是她的幸福!她的快乐!

六年级语文试卷及答案

(答卷时间60分钟,卷面总分80分)成绩 一、语言积累与运用(30分) (一)古诗词积累(8分) 1.每当春暖花开,柳树抽出新芽时,我会用 “( ,。)”来赞美春天。 2.在炎热的夏季,看见那满池的绿色和粉嫩的荷花,顿觉暑意全无,我会吟诵“( ,。)” 3.当秋风飒飒,枫叶如火时,我会吟诵“( ,。)”来赞美深秋的景色。 4.在寒冷的冬季,当四周一片萧瑟的煞白,而唯有那梅花独自绽放,吐露着它的芬芳时,我又会吟诵“( ,。)” (二)选择题。(12分) 1.下面加点字的注音正确 ..的一项是() A悄.然无声(qiāo) B枉.(wāng)费心血 C 粘.(zhān)补 D粗糙.(cào) 2.下面词语中没有错别字 .....的一项是() A手屈一指 B翻山跃岭 C唇枪舌剑 D卧心尝胆 3.加点的词语用得恰当 ....的一句是() A李芬为这件事做了很多准备,真是别有用心 ....。 B杨磊替天行道 ....,把没带作业的同座位打了一顿。 C他擅长京剧,模仿各派唱腔无不惟妙惟肖 ....。 D她十分听老师的话,真是逆来顺受 ....。 4.下列句子中没有语病的 .....一句是()。 A通过教育,使我明白了许多做人的道理。 B这个邀请你要么欣然接受,要么断然拒绝。 C这次活动增加了同学们的语文实践能力。 D科学能使人们今天的妄想在明天变成现实。 (三)阅读下面文字,回答后面的问题。(3分) 据《世说新语》记载:孔融十岁时,拜望名士李元礼。闲谈之中,众人都称赞孔融年少聪慧有才华,唯独一个叫陈韪(wěi)的人不以为然地说:“小时候机灵,长大了未必就聪明。”孔融听后,立即说道:“这样看来,你陈先生小时候一定很机灵。” 孔融说话的真正意思是:。(四)生活中的语文(7分) 读《冰箱使用说明书》,完成练习。 陈瑞家最近买了新房子,在装潢布置时他的爸爸妈妈为冰箱放在哪里发生了争执。妈妈认为冰箱要放在厨房,她的理由是拿东西做菜方便,而且放在客厅不

爱,是要用心的

爱,是要用心的 对于''爱”这个字,专门百度了一下,这么说的:对人或事物有深厚真挚的感情,又査了一下爱字的繁体,这么写的:”愛”中间有个心,就是说,爱是要用心的。对人或事物有深厚真挚的感情也是要用心的,没用心,口头上的爱就是不成立的,我是这么理解的,不知对不对? 爱,是要用心的最近家里电视信号不佳,于是就又在喜马拉雅上听了一遍余华的小说:许三观卖血记。第一次,是在疫情最严重封村的时候听的。这是余华继(活着)的另一部关于活着的故事。他的主人公许三观并不像(活着)里的富贵那样,无力,顺从乃至与命运相依为命的故事。而是讲了许三观在生活困难的年代里卖血的故事,讲了他平淡无奇的大半生,讲了他福祸相依,喜忧参半的大半生。讲了他爱着我们所爱的,恨着我们所恨的,遭遇着我们所遭遇的大半生,还讲了他如何从一件件事中找到那种微妙的平衡,和自己较劲的活着,因而感到幸福和满足的大半生。讲了他许三观也并不是一个什么良民善主,就是一个市井味十足的工人,还讲了他是一个小事计较,大事开明,嘴上不饶人,内心却柔软的人。 为了自己看上的女人,他可以用卖血的钱岀手阔绰,还可以说出:如果你嫁给我,我会疼你护着你,我会经常让你一下午吃上八角三分钱。那个年代的八角三分钱可是一笔不小的数字, 他可以买一笼小笼包子,一碗混沌,糖果,话梅和半个西瓜。。。 当得知一乐不是自己的亲生儿子时,赌气的带着二乐,三乐岀去吃饭,不带一乐,一乐伤心离家岀走,找到后他就骂,骂完了又背着一乐去饭店吃而,还说:就算你不是我的儿子,就算再骂你,你饿了还是要给你买面吃的。 而对不是亲生儿子的一乐闯祸把别家的孩子头打破时,他会把家里用卖血换来的所有东西都搬空了,堵上这个窟窿,但心又不甘,事后还要发泄的让他的二乐,三乐,十年以后,把何小勇的两个女儿强奸了。 当一乐生病住院时,为了给这个儿子筹集医药费,他又一家医院接着一家医院的求着去卖血, 路上舍不得吃,舍不得喝,冻的牙齿咯咯响,累的脸发青,可以把血抽到昏厥,抽到急救。。。 文革期间,对被批斗成破鞋的许玉兰时,他又会说:你已经掉水里了,这世界只有我一个人还想着救你。最直指人心的是他给许玉兰送饭的情节,一碗米饭,底下放着红烧肉,还要给看管的人说,你看,我只给她吃米饭,不给她吃菜,还说:不能给她吃菜,这也是在批斗她,而看四周无人时,又轻声的对许玉兰说,赶紧,饭底下有我偷偷给你烧的红烧肉,孩子们都不知道,听到这里,徐玉兰含着泪默默的把饭盒盖上,让他把这些肉拿回去给孩子们吃。。。 他爱她,他会挖空心思的去为她好,去照顾她,去保护她,许玉兰也是为了爱,默默的盖上饭盒,让他把肉带回去给孩子们吃。 他们就是凭着对彼此的爱,支撑着对方,支撑着这个家。也成全了这个家。 是啊,爱其实很简单,但真的是要用心,它不仅仅是分享,是包容,还要同患难,也要同甘

幼儿教师师德演讲稿用心诠释爱

幼儿教师师德演讲稿:用心诠释爱 如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐,幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的,那加德纳的多元智能理论,将给你我带入一种平等基础上的看待与看待 中的原谅与理解。孩子不在是罐子,不在是小鸭子,你不在是填鸭教学的老师,不在为班 里的孩子算不出一道题而着急,讲不出一个故事而说是不聪明的。多元智能的理论,使 你理解了个体差异的真正含义。 比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里, 一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想天天回家睡个舒服觉,看看电视,和家人 说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是为 了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了, 尊敬的领导、老师们: 大家好! 从小,我就向往成为一名光荣的幼儿教师,不为别的,只为看到孩子们天真的笑脸。 在我的心目中教师是一杯水,纯洁;教师是一颗星,带来光明;它更是一幅美丽的风景画, 桃李满天下!如今,我已经是一名光荣的幼儿教师了,如果有人问我:“你爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的回答:“是的,我爱她!因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用我的创新之船载送着孩子 们到达成功的彼岸。” 记得刚来幼儿园工作时,我的一位朋友曾经对我说:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,然后你会在吵闹重复的某一天会想着放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始 了我的工作。刚到学校时,幼儿园与我想象的完全不同,由于我们是新办园,学校里没有 电视、没有幼儿园应该有的一切东西,这是孩子们的乐园吗?但是,我没有认输!没有玩具,我们自制玩具,同孩子们一起做游戏,让幼儿园真正意义上成为了孩子们的乐园。我要求 自己做到平等的对待每一个孩子,每天清晨我都会带给孩子们全新的笑容,让他们开心地 渡过每一天。 陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。著名的教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。要重视个别教育,特别是幼儿的个别差异和因人施教。”对天资聪颖的孩子,我有意识的 培养他们的品格意志;对性格内向的孩子,我用爱心、耐心铸成一把钥匙,寻找他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,我更是少不了关怀、探望。……记得我班有个性格非 常内向的孩子吴珊珊,由于她不是本地人,不会听不会讲我们这边的话,所以刚来幼儿园时,她没有办法和其他小朋友交流,总是独来独往,什么都不懂,什么都不会,跟她说话,她永远都是点头、摇头。半年来在她身上倾注了我的爱和教育,我时刻都在关注她。为了

2019六年级下册语文试题期末试卷人教新课标语文

六年级下册语文期末试卷 (答卷时间60分钟,卷面总分80分)成绩 一、语言积累与运用(30分) (一)古诗词积累(8分) 1.每当春暖花开,柳树抽出新芽时,我会用 “( ,。)”来赞美春天。 2.在炎热的夏季,看见那满池的绿色和粉嫩的荷花,顿觉暑意全无,我会吟诵“( ,。)” 3.当秋风飒飒,枫叶如火时,我会吟诵“( ,。)”来赞美深秋的景色。 4.在寒冷的冬季,当四周一片萧瑟的煞白,而唯有那梅花独自绽放,吐露着它的芬芳时,我又会吟诵“( ,。)” (二)选择题。(12分) 1.下面加点字的注音正确 ..的一项是() A悄.然无声(qiāo) B枉.(wāng)费心血 C 粘.(zhān)补 D粗糙.(cào) 2.下面词语中没有错别字 .....的一项是() A手屈一指 B翻山跃岭 C唇枪舌剑 D卧心尝胆 3.加点的词语用得恰当 ....的一句是() A李芬为这件事做了很多准备,真是别有用心 ....。 B杨磊替天行道 ....,把没带作业的同座位打了一顿。 C他擅长京剧,模仿各派唱腔无不惟妙惟肖 ....。 D她十分听老师的话,真是逆来顺受 ....。 4.下列句子中没有语病的 .....一句是()。 A通过教育,使我明白了许多做人的道理。 B这个邀请你要么欣然接受,要么断然拒绝。 C这次活动增加了同学们的语文实践能力。 D科学能使人们今天的妄想在明天变成现实。 (三)阅读下面文字,回答后面的问题。(3分) 据《世说新语》记载:孔融十岁时,拜望名士李元礼。闲谈之中,众人都称赞孔融年少聪慧有才华,唯独一个叫陈韪(wěi)的人不以为然地说:“小时候机灵,长大了未必就聪明。”孔融听后,立即说道:“这样看来,你陈先生小时候一定很机灵。” 孔融说话的真正意思是:。(四)生活中的语文(7分) 读《冰箱使用说明书》,完成练习。

关于用心感受爱的作文_优秀作文

关于用心感受爱的作文 爱,无处不在,只要你用心去体会,你就能感到她的存在。下面一起和橙子学习一下用心感受爱作文吧! 用心感受爱作文篇一:世界上最伟大的爱,就是父母对子女的爱;世界上最伟大的情,就是亲情;世界上最无私的爱,那就是父爱和母爱! 我和大家一样,拥有着父母对我无私的爱,一个人霸占了他们全部的爱。而我,有时候并不理解他们,甚至会误解他们的爱。 有时,母亲让我多穿点衣服,我却认为她很唠叨,事很多;有时,天黑了,我要到外面玩,母亲不同意,说天都黑了,外面不安全。但我却认为是他想的太多,是为了不让我出去玩而找的借口;有时,在外面玩到很晚才回家,被他们数落,我却不以为然,总是左耳朵进,右耳朵出。有时,我会觉得,他们不爱我,不疼我,更不理解我,对我很严格、很凶,有时甚至会怀疑自己不是他们亲生的。 直到有一次,我在外面和所谓的“铁哥们”玩,父母说那些是我的“佞友”,玩到凌晨一点多的时候,我被父母找到后,回到家他们狠狠把我“骂”了一顿,而我,很不服气,和他们顶撞,说了一些无厘头的气话,把母亲气到直哭,我更是不屑一顾。 之后,和他们便是冷战,这样的日子持续十五天,可是母亲还是一如既往,每天早早起床给我做好饭,端桌子上,给我洗好衣服,放1 / 7

衣柜里。可是,我仍心安理得的接受母亲所做的一切,认为那些都是母亲该做的。 直到有一天,我无意中看到母亲的日记本,在好奇心的驱使下,我读了母亲写的日记。 好几页面上,全是母亲的泪痕,我在模糊不清的字迹中,看到这样的几行字“无论女儿变成什么样,我都是她的母亲,她也一样是我的女儿,无论怎样我都会一直疼她,关心她,爱她…… 看着看着,我的视线模糊了,泪,无声的滴落在桌子上,滴落在我的心上,我此时的心情无法用语言形容! 从那之后,我对父母的举动理解了。从那之后,我突然懂事了,每天,我用心去感悟父母对我的关怀,用心去领悟他们对我的爱!用心去体会亲情的伟大,用心去感悟爱的真谛! 用心感受爱作文篇二:当那欢快而又优美的“世上只有妈妈好”这首歌回响在我的耳畔时,我感受到了母亲对我的爱。 在我的眼里母亲的爱如小草一般平凡,如泰山一般伟大。母亲对自己孩子的爱,是永恒的、是无疆的,孩子是无法报答的。 当我很小的时候,母亲花了许多时间教会我用筷子吃东西,教会我怎样穿衣服,系扣子绑鞋带,洗脸,刷牙,擦鼻涕……。这些母亲爱的点点滴滴,至今我还记忆犹新。 有一次,我晚上突然发高烧,由于深夜里出租车很少,妈妈怕耽误病情,只好背着我深一脚浅一脚地跑着去了医院,经过医生的治疗,2 / 7

爱要两个同样用心的人

在爱与宠之间在束缚与自由之间动情容易,痴心难. 在悲与喜之间在宽容与堕落之间放纵容易,放弃难. 今夜的心情,似喜似悲.亦真亦幻.很久没有试过用不同的音乐麻痹自己感官的时候. 有时候,想在心底彻底地放任自己一次,为自己制造一些荒凉的气氛.人有时候喜欢自欺欺人,也喜欢自我封闭. 总是听着一些零碎的老旧的情歌,思绪回到了某个伤心的片段.日记里坚决不再写关于爱情的文字,可是想想自己很傻,很无奈.也许,不过是从一个深渊跃到另一个深渊而已.并没有多大区别. 有个人说,人与动物最大的区别,莫过于人是有感情的.并且毫不掩饰地表现出来.那么动物就没有感情了么?人也是动物,只不过,高级一些复杂一些罢了.所以才有那么多喜怒哀乐.所以才有那么多灵动牵动我们每一根心弦的文字. 总是一遍遍地想起张小娴的小说,她说,爱情是霸道的,死亡更霸道.如果有一个人已经用死亡留住了爱情,那么不必浪费时间企图去用爱情唤回死亡的心.等待,原来并不是因为要重逢.付出,并不是要期待那份必须的结果.可惜爱情却是自私的,我们渴望回报.人世间的悲剧由此而生. 很少人可以做到,放你去自由单飞.即使知道没有结果,即使知道爱早不在,即使知道最后必须离开.依然故我.苦苦守侯着一个永远不会出现的人,或者苦苦抓住一个永远不愿意给自己幸福的人.爱情中的人是矛盾的同时也是盲目的. 很喜欢那首歌里的等待着别人给幸福的人,往往过得都不怎么幸福.也许我们都明白,都清楚,只是我们无法对自己包容一点. 一开始就要知道爱要两个同样用心的人.别让自己爱上自由自私的灵魂.离别很痛,寂寞很残忍,可是别让自己一错再错.有些痛苦不必逃避. 绝望比冬天还寒冷.爱情比时间还残忍. 秋天来了,冬天大概不远了.永远别因为孤单寂寞而错爱一生.也别因为无法忍受冬天而随便抓件不适合自己的棉衣往身上套. 有些幸福不要过于执着寄托在别人身上,即使是最爱你的人.因为有时候我们并没有足够的准备去面对痛彻心扉的绝望,......幸福在你手心,摊开手掌,才能收获属于自己的爱. 记得,爱要两个同样用心的人.

用心诠释爱

用心诠释爱 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 用心诠释爱 当你把爱洒向绿地, 一个个“小精灵”扑向你, 一颗颗童心恋着你, 最好听的歌儿献给你。 当你把爱洒向绿地, 一片片风光扑进人们眼里, 大自然变得更加美丽, 还有你也变得更加美丽! 这是我最喜欢的一首小诗。是啊,就像爱碧水蓝天的清澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命,我的梦想——幼儿教师,只因为孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。如今,我已当上了一名幼儿教师,我说:“挺好的”。 您瞧!我脚穿一双平底鞋,头上束着一把马尾巴,穿梭在小朋友们中间,

这就是我,一个幼儿园教师的真实风采。无须为粉雕玉琢大费光阴,也不必为礼节客套而熬费苦心,最棒的还是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的双脚。走也好,跑也好,来个踊跃也无防。三毛说得好:“我不穿高跟鞋,这使我步子悠闲”。这样,我总是感觉良好的活跃在小朋友的身边,像鸟儿一样轻盈,像鱼儿一样欢快。人们常说: “教师是红烛,照亮了别人,燃烧了自己。” “教师是春蚕,春蚕到死丝方尽。” “教师是铺路石,让学生从自己的身上踩过。” 而我想说: “教师是燃烧自我后的幸福的眼泪。” “教师是孩子破茧而出后的灿烂的阳光。” “教师是花儿微笑下的一片绿荫。” 俗话说:“有孩子就有欢乐,”这话一点也不假,你瞧,有的小朋友突然问

我:“老师做我的妈妈好吗?“感动得我真想流泪。他们有时也会跟我脸红脖子粗的,只因为我说了一句:“你们的老师不好看,太瘦了。”他们还会一本正经地对我说:“老师老师,你嗓子哑了,吃草珊瑚含片会好的。”呵!俨然一副关心人的样子。这一切,你或许并不在意,但当你静静地品味这些生活中的小小喜剧、小闹剧时,它会唤起你对美好事物的追思与憧憬,给你带来不尽的乐趣和甜丝丝的回味。 当一名幼儿教师,有这么多的乐趣,我想,选择这一职业,我无怨无悔,用我的真心,换回孩子们的爱心。用自己真诚的爱待他们,用真善美来哺育那一颗颗水晶般的童心。每当我读到那句教育名言:“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。”我总忍不住感哎这是何等之高的教育境界啊!俗话说:“爱自己的孩子,是母鸡都有会做的事,但是像母亲一样爱别人的孩子,却是圣人的行为。”老师不是圣人,但特殊的职

六年级语文试卷及答案(2)

“博亚杯”小学六年级语文试卷2016.1 (答卷时间 60分钟 ,卷面总分80分) 成绩 一、语言积累与运用(30分) (一)古诗词积累(8分) 1.每当春暖花开,柳树抽出新芽时,我会用 “( , 。)”来赞美春天。 2.在炎热的夏季,看见那满池的绿色和粉嫩的荷花,顿觉暑意全无,我会吟诵“( , 。)” 3.当秋风飒飒,枫叶如火时,我会吟诵“( , 。)”来赞美深秋的景色。 4.在寒冷的冬季,当四周一片萧瑟的煞白,而唯有那梅花独自绽放,吐露着它的芬芳时,我又会吟诵“( , 。)” (二)选择题。(12分) 1.下面加点字的注音正确..的一项是( ) A 悄.然无声(qi āo ) B 枉.(w āng )费心血 C 粘.(zh ān )补 D 粗糙.(c ào ) 2.下面词语中没有错别字..... 的一项是( ) A 手屈一指 B 翻山跃岭 C 唇枪舌剑 D 卧心尝胆 3.加点的词语用得恰当....的一句是( ) A 李芬为这件事做了很多准备,真是别有用心....。 B 杨磊替天行道....,把没带作业的同座位打了一顿。 C 他擅长京剧,模仿各派唱腔无不惟妙惟肖....。 D 她十分听老师的话,真是逆来顺受....。 4.下列句子中没有语病的..... 一句是( )。 A 通过教育,使我明白了许多做人的道理。 B 这个邀请你要么欣然接受,要么断然拒绝。 C 这次活动增加了同学们的语文实践能力。 D 科学能使人们今天的妄想在明天变成现实。 (三)阅读下面文字,回答后面的问题。(3分) 据《世说新语》记载:孔融十岁时,拜望名士李元礼。闲谈之中,众人都称赞孔融年少聪慧有才华,唯独一个叫陈韪(w ěi)的人不以为然地说:“小时候机灵,长大了未必就聪明。”孔融听后,立即说道:“这样看来,你陈先生小时候一定很机灵。” 孔融说话的真正意思是 : 。 (四)生活中的语文 (7分) 读《冰箱使用说明书》,完成练习。 区 学校 考点 考 号 姓 密 封 线 内 不 得 答 题

用心感受爱的作文范文

用心感受爱的作文范文 篇一:我用心去感受父母的爱 世界上最伟大的爱,就是父母对子女的爱;世界上最伟大的情,就是亲情;世界上最无私的爱,那就是父爱和母爱! 我和大家一样,拥有着父母对我无私的爱,一个人霸占了他们全部的爱。而我,有时候并不理解他们,甚至会误解他们的爱。 有时,母亲让我多穿点衣服,我却认为她很唠叨,事很多;有时,天黑了,我要到外面玩,母亲不同意,说天都黑了,外面不安全。但我却认为是他想的太多,是为了不让我出去玩而找的借口;有时,在外面玩到很晚才回家,被他们数落,我却不以为然,总是左耳朵进,右耳朵出。有时,我会觉得,他们不爱我,不疼我,更不理解我,对我很严格、很凶,有时甚至会怀疑自己不是他们亲生的。 直到有一次,我在外面和所谓的“铁哥们”玩,父母说那些是我的“佞友”,玩到凌晨一点多的时候,我被父母找到后,回到家他们狠狠把我“骂”了一顿,而我,很不服气,和他们顶撞,说了一些无厘头的气话,把母亲气到直哭,我更是不屑一顾。 之后,和他们便是冷战,这样的日子持续十五天,可是母亲还是一如既往,每天早早起床给我做好饭,端桌子上,给我洗好衣服,放衣柜里。可是,我仍心安理得的接受母亲所做的一切,认为那些都是母亲该做的。 直到有一天,我无意中看到母亲的日记本,在好奇心的驱使下,我读了母亲写的日记。

好几页面上,全是母亲的泪痕,我在模糊不清的字迹中,看到这样的几行字“无论女儿变成什么样,我都是她的母亲,她也一样是我的女儿,无论怎样我都会一直疼她,关心她,爱她…… 看着看着,我的视线模糊了,泪,无声的滴落在桌子上,滴落在我的心上,我此时的心情无法用语言形容! 从那之后,我对父母的举动理解了。从那之后,我突然懂事了,每天,我用心去感悟父母对我的关怀,用心去领悟他们对我的爱!用心去体会亲情的伟大,用心去感悟爱的真谛! 篇二:用心感受妈妈爱的温度 当那欢快而又优美的“世上只有妈妈好”这首歌回响在我的耳畔时,我感受到了母亲对我的爱。 在我的眼里母亲的爱如小草一般平凡,如泰山一般伟大。母亲对自己孩子的爱,是永恒的、是无疆的,孩子是无法报答的。 当我很小的时候,母亲花了许多时间教会我用筷子吃东西,教会我怎样穿衣服,系扣子绑鞋带,洗脸,刷牙,擦鼻涕……。这些母亲爱的点点滴滴,至今我还记忆犹新。 有一次,我晚上突然发高烧,由于深夜里出租车很少,妈妈怕耽误病情,只好背着我深一脚浅一脚地跑着去了医院,经过医生的治疗,我很快就恢复了健康。 从小到大妈妈为我付出的太多太多,我长大懂得了感恩母亲了,我应该为母亲做点什么呢?

用心、用情、用爱

用心,用情,用爱 ————后进生转化案例 忻城县思练镇中心小学莫云梅 我国教育家夏丏尊说:“教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水。没有爱就没有教育。”热爱学生是做好教育工作的起点和基础,转化后进生的一切技巧与方法,离开这一起点和基础都会变得徒劳无果。用人格的力量去启迪他的心灵,用爱心去融化他的心理防线,在师生间架起一道情感交流的桥梁。经过晓之以理,动之以情,因势利导,使他感受到老师的信任、关爱、尊重和期待,从而渐渐恢复了自尊与自信,消除了自卑和抵触情绪,愿意接受帮助和教育。 一、案例分析 在新练时,我接的是二年级。刚开始接触本班我就发现有一个学生叫韦囿名,上课不管说什么他都不理,而且还整天去欺负其他学生。我觉得十分头痛,后来经过打听,其他老师都说他的脑子有点问题,以前都不进教室,整天在学校外面跑,看见老师还做鬼脸,不把老师放在眼里。去家访家长也说他的脑子不正常,只要给他读完小学就可以了。学校也在勉强的情况下收了他,但是也很怕他的安全会出问题。听到这些,我感到很痛心,也很害怕他乱去打其他同学。于是我就下决心把他转变过来。 二、转化措施 第一步:用心关注。 我首先观察他的行为。我发现他这个学期几乎每节课都能按时进教室,很少迟到。并不像以前不进教室,而且他有一个最大的优点是写字写得非常好,他也很爱写字。但是他经常管不住自己,喜欢动不动就欺负其他同学,也没有分辩能力,别的同学叫他干什么坏事他都去干。于是,我首先对那些胡乱叫他干坏事的同学进行教育,然后再对他进行全面教育。 第二步:用情动人。 所谓“亲其师,信其道”,师生之间互尊互敬,关系融洽,心理相融,情感相通,乐于交流,易于沟通,各种教育如涓涓细流流进学生心田。学生对老师尊重、爱戴、感激、信任,会倾心于老师,乐于接近老师,向老师打开心灵的窗户,愉快地接受老师的教育。 刚开始对于他的一些违反纪律的事情,我也严厉批评他,但是一点效果也没有,他依然我行我素,有时还向我做鬼脸,我非常生气,但是也没有办法。直到有一天,同学在那里午休,他突然就拿起同学刚修好的铅笔,用力地把铅笔插入同学手中,铅笔深深地插入同学的手中,幸好止住了血,但我脑子也一团糟,想找他来狠狠地教训一次,但想到没有效果,我又不敢了。后来,经过思考,我就把他带到办公室。他来时还是满脸不在乎的表情。我就首先谈谈他个人的卫生问题,(给他摸不着头脑),再夸夸他做得好的方面如能够按时上学、写字得好等(此时他脸上开始有一点表情了)。接着再转到本次问题上,问他为什么那么做,然后指出问题的严重性,再告诉他,别人都叫你“疯子”,其实你不是,但你不能再做出伤害同学的行为了,那样别人也就不会叫你“疯子”了(这时他脸上有了笑容,并且频频点头)。总之,那天我们谈了很多,他似懂非懂的,但是从这以后,他就很少故意伤害同学了,也能够按时进教室读书了。 “随风潜入夜,润物细无声”学生对老师尊重、爱戴、感激、信任,会倾心于老师,乐于接近老师,向老师打开心灵的窗户,愉快地接受老师的教育。 第三步:用爱助人。 (1)给孩子一份信任,搭起一座沟通的桥梁 青年教育改革家魏书生说得好:“后进生不缺批评,不缺训斥,而缺的是鼓励、表扬和感化。给他做自己力所能及的事,让他从别人的肯定中看到自己的闪光处,树立信心。

用心诠释爱-精品文案范文

用心诠释爱 用心诠释爱 用心诠释爱 当你把爱洒向绿地, 一个个“小精灵”扑向你, 一颗颗童心恋着你, 最好听的歌儿献给你。 当你把爱洒向绿地, 一片片风光扑进人们眼里, 大自然变得更加美丽, 还有你也变得更加美丽! 这是我最喜欢的一首小诗。是啊,就像爱碧水蓝天的清澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命,我的梦想——幼儿教师,只因为孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。如今,我已当上了一名幼儿教师,我说:“挺好的”。 您瞧!我脚穿一双平底鞋,头上束着一把马尾巴,穿梭在小朋友们中间,这就是我,一个幼儿园教师的真实风采。无须为粉雕玉琢大费光阴,也不必为礼节客套而熬费苦心,最棒的还是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的双脚。走也好,跑也好,来个踊跃也无防。三毛说得好:“我不穿高跟鞋,这使我步子悠闲”。这样,我总是感觉良好的活跃在小朋友的身边,像鸟儿一样轻盈,像鱼儿一样欢快。人们常说:“教师是红烛,照亮了别人,燃烧了自己。” “教师是春蚕,春蚕到死丝方尽。” “教师是铺路石,让学生从自己的身上踩过。” 而我想说: “教师是燃烧自我后的幸福的眼泪。” “教师是孩子破茧而出后的灿烂的阳光。” “教师是花儿微笑下的一片绿荫。” 俗话说:“有孩子就有欢乐,”这话一点也不假,你瞧,有的小朋友突然问我:“老师做我的妈妈好吗?“感动得我真想流泪。他们有时

也会跟我脸红脖子粗的,只因为我说了一句:“你们的老师不好看,太瘦了。”他们还会一本正经地对我说:“老师老师,你嗓子哑了,吃草珊瑚含片会好的。”呵!俨然一副关心人的样子。这一切,你或许并不在意,但当你静静地品味这些生活中的小小喜剧、小闹剧时,它会唤起你对美好事物的追思与憧憬,给你带来不尽的乐趣和甜丝丝的回味。 当一名幼儿教师,有这么多的乐趣,我想,选择这一职业,我无怨无悔,用我的真心,换回孩子们的爱心。用自己真诚的爱待他们,用真善美来哺育那一颗颗水晶般的童心。每当我读到那句教育名言: 我会用我的爱心去了解关注每一个孩子。因为爱是走进童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走进童心世界的基础,也只有这样,我才能用自己的爱留住孩子们的心。孩子从熟悉的家庭来到了陌生的幼儿园,他们离开了亲爱的爸爸妈妈,离开了最亲的亲人,来到了陌生的幼儿园,来到了陌生的老师的跟前,要和原先不相识的小伙伴们在一起,这是多么大的变化啊。你们说,孩子们能不生分离感和焦躁情绪吗“因此,只有用我的爱来改变他们的不安心态,使他们尽快适 应新环境。作为幼儿教师的我会亲手把孩子们从妈妈手中接过来,不断地用最亲切的语言与他们交谈、沟通,使他们感觉到我的可亲可爱。我会带领全体孩子玩一个个精彩有趣的小游戏,使他们感觉到幼儿园比家里更热闹更好玩;我会搭一个简易的木偶台,用生动的语言和夸张的动作为孩子们讲《白雪公主》的故事,使他们感觉到跟老师学本领真愉快。 我会用我的爱心细心照顾好每一个孩子,关注每一个孩子的成长,因为爱是沟通教师和孩子心灵的桥梁,教师只有爱孩子才会产生责任感,才能用正确的方法教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点。我要让我的每一个孩子都有信心,让每一个孩子都抬起头来走路。我班上有这们一们小朋友,叫顺飞,他说话动作都有比别的孩子迟缓,生理上的缺陷,使他常常受到其他孩子的嘲笑,受到孩子们的欺侮。他变得更加沉默胆小了,常常流露出一种自卑的眼神,这一切,我看在眼里,痛在心里,多可怜的孩子呀!不,我一定要让他抬起头来经过仔细观

爱是最美的答案

爱是最美的答案 石刚永 袁店福和希望小学 2013.4 爱是最美的答案 2012年5月8日,因黑龙江佳木斯市一名年轻的女教师张丽莉的一次伟大壮举,让所有的人们牢记住了这个特别的日子。这一日也成为感动中国最美的日子,也成了平凡的日子中最璀璨的一天。张丽莉用爱的诠释把危险与疼痛都融化成了最美的感动,这一日也让教育的天空更加明亮,让教师头上的光辉更加夺目晶莹。 当危险嘎然而止时,能留给张老师思想和选择的时间太短了,她本能的就是把学生推开,她说过如果有机会选择的话,他所能做的依然是把学生推开,让生命不能承受的危险落在自己的身上。这不仅是肩上担负的责任催使她完成这一推,更是厚重的母爱催使她完成这一推,直到失去双肢时她依然没有后悔自己的选择,她用柔嫩的双臂去呵护生命,用人间的大爱再告诉人们,保护孩子是我们做人民教师义不容辞的责任。 感动的背后让我们深思,作为一个在平凡不过的教师,我们能给学生留下些什么?“春蚕到死丝不尽,蜡炬成灰泪始干”,作为一名普通的人民教师,我没有多么耀眼的光环,没有多么华丽的冠冕,有的是对学生那份深深的爱,在教学中积极进取,勇于开拓。我的课堂

总是气氛生动活泼,方法灵活,形式多样。我注重素质教育,把“寓教于乐”“循序渐进”“潜移默化”等融入教学实践中,教学生把知识变为能力,教学效果良好。教学中,我还积极转化差生,帮助他们改变学习态度,提高他们学习兴趣,教给他们学习方法,督促他们改变不良习惯,学生成绩每一次都有很大的提高。 我的敬业没有使我变得多么的伟大,但孩子们想念我时,依然会说起我多么多么的好。孩子们在想念我时会走到我在学校办公时的窗户下去看看,在有难题时会说“走,找石老师去。”老师们谈起我时还是会津津乐道地说“石老师在忙。”这就是最值得我感动的,因为我把爱留在了孩子们的心坎上了。 记得在小史店工作时,在朱沟村,我怀着对教育事业的炽热之情,2005年走上了这片热土,这一干,就是5年。春秋迭易,岁月轮回,我把全部青春和热血都献给了村小教育。朱沟村小学,地处方城县小史店、杨楼乡乡、古庄店乡结合部,是多岗多山的学校。山路不好走,学生上学回家只能在田埂小径上行走,因此,给学校的安全管理增加了不少难度。前来朱沟村小就读的学生,有近一半要走5公里的乡间小路,一遇到刮风下雨,往往是一身泥泞透身湿。为确保学生的安全,我作为教导主任除进行安全教育外,每天早上都是第一个来到所分的村庄接学生,如果遇到迟到一两节课的学生,还要到路上巡查。“石刚永把朱沟村小当作了自己的家,有他在学校,我们的孩子读书就放心了。”家长都把我当成最放心的“老师”。5年来,朱沟村小没有发生过一次大小安全事故。

用心感受生活中的爱_作文

用心感受生活中的爱 每个人身边都有许多爱你的人,而这些人对你的帮助、成长也真是用心良苦啊! 在我小的时候,姥姥和姥爷为了给我的幼时启蒙打基础,给我买了许多的幼儿基础训练贴纸,这些贴纸上有汉字拼音、有英文字母、有数字、还有加减乘除题……姥姥、姥爷每次都是手把手的教我,有的英文单词不认识,为了教我,姥爷、姥姥还专门买了一本英汉词典,整天查呀,对呀唯恐出现一点点知识上的错误。姥姥、姥爷为我的幼时启蒙教育打下了基础,真是用心良苦! 为了丰富我的课外知识,姥姥给我买了大量的课外书,什么《培养孩子正确习惯的108个好故事》、《培养孩子优秀品质的108个好故事》、《中国寓言故事》、《儿童文学》、《中华上下五千年》、《千字文》等,使我从小学到了许多知识,受到了德育、智育、美育三大范畴的教育,懂得了许多道理,使我从中积累历史知识、陶冶情操、提高文化修养,开阔了眼界!姥姥真是用心良苦。 爸爸的工作很辛苦,每天半夜三更才回家,为了挣钱每天奔波于外面,在家也待不了多长时间,睡不好觉;因为我自身缺钙,晚上睡觉经常腿脚抽筋,每次都会惊醒爸爸,爸爸给我揉好一会儿才会好,而且都要等我睡着了才会离开。爸爸这样做是为了给我解除痛苦,有充分的睡眠,第二天才会有精神听课。我有了充分的睡眠时间,而爸爸的睡眠时间却在减少。爸爸为了我,抛弃了一切,真是用心良苦。 在你的生活中有许多爱你的人,这用心良苦不是一种普通的

爱,而是一种无瑕的关爱、疼爱,寄托了对我们无限的期望,为了我们的身心健康成长,而付出的一种深深的爱,这种爱就蕴藏在生活中点点滴滴的小事里,你是否从中体会到了亲人们的良苦用心? 六年级:邹珂馨

师爱是需要用心来爱的艺术

师爱是需要用心来爱 教师——作为培养人造就人的光辉事业的践行者的教师,他在教师之爱的旅程中,如何把自己爱的能量最大限度地发挥出来,把学生心灵中爱的心苗从小培育,如何使爱的实施上升为一种艺术呢?以下是我的一些思考。 一、师爱是需要用心来爱的艺术 一个对学生能贯注全部师爱的教师,往往能善于体察孩子的一举一动、一言一行,并有一颗善感敏思的心。因为他知道:孩子的眼睛就像摄像机,耳朵就像录音机,他们会把老师的一言一行记录下来(霍懋征老师如是说)。有了这种认识,他就会把每一个学生作为一个活生生的,有个性特点和性格差异、有智力优势和学力区别的个体来看待,他会认真地去研究每一个学生,他的心会和着学生的心而动,他的心里装着全体学生的个人简历和心理档案。这是教师施爱的前提和先决条件。 二、师爱更是一种行动的艺术 教师对学生的爱,既是心与心的微妙接触,更是一种行动的艺术。因为教师对学生的爱,更多的表现在他对学生生活、学习各方面实实在在、可触可摸的关心上,表现在一些不经意的教育细节中,有时甚至是教师微微的一颔首,俯首轻抚一下学生的脑袋,都会在学生的心上掀起情感的波澜,都可以传递浓浓的师爱,无形中缩短师生间的心理距离,甚至给学生烙下终身不灭的印记。美术教研员朱敬东老师在报告中提到了这么一个事例,说到有一次,学生们想请他赴“谢师宴”,他却没有去赴会,而把“谢师宴”变成了辅导自己得意弟子的一次绝好机会,说他曾连续七夜不睡辅导自己的各位弟子,只在午间睡上一个半时辰,然后又连续“作战”。这就更是让教师们“震撼”的行动艺术了。 三、师爱也是一种讲方法论的艺术 作为师德“灵魂”的师爱,其本身作为一种艺术,当然也需要教师的教育机智和灵活应变能力来加以保证。这种爱的付出必须以人为本,宽严相济,有格有法

优秀幼儿教师演讲稿 用心诠释爱

优秀幼儿教师演讲稿用心诠释爱 大家好!今天,是我第二次站在这个演讲台上,以一名幼儿教师的身份站在这里。我突然想到了一个问题:“一个好老师意味着什么?”答案是:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!” 回想刚刚结束的这学期:我始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园,热爱幼儿园,热爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论知识,学习新《纲要》,了解新观念,新思想,新信息,时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关心孩子的冷暖,培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力。教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自己爱的情感,反复讲解,手把手的教,让每一个幼儿都得到练习的机会,获得进步。每一个晨间,我都热情的接待幼儿和家长,经常与家长交流,征求家长 ___,一学期下来,家长都非常满意我们的工作,孩子们在一次次的家长开放日中的表现,在六一儿童节这个特殊日子的表演都取得了较高的满意度。孩子们与我相处愉快,外出学习,他们会想我,天天盼着我回来,会为我出走而哭泣,我为在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的问自己:“我是好老师吗?”回答是:“不全是,离好老师还有差距。”工作中,我能很快接受任务,并能按部就班的去完成任务,做事情也积极认真,从表面上看,感觉不错。实际上,在我的工作

中缺少:动脑、创新、方法等,在一个个教育活动的引导中,我缺乏的是耐心,而且没有做到真正面向全体,完全相信孩子,了解孩子,所以我说我与好老师还有差距。 好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。外出学习十几天,才让我真正领会到了 ___做一名好老师:首先是热爱着份事业,热爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素质了,善于学习,勤专一门,创出自己的特长,锻炼自身的胆量,增强自信。作为一名幼儿教师,面对的是一群孩子,和孩子说的机会很多,这就要求我们有很强的语言艺术,语言技巧,这点做到家了就相当于给自己减负了,你会很轻松的引领孩子健康成长。在我们引领孩子的过程中,我们要做到尊重每一个孩子,面向全体的同时不忘注重个别,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你永远是他们的好朋友,从不回呵斥他们,做任何事都会征求他们___。即便他们做错事情也要理解他们,因为他们还是孩子,绝不能火冒三丈,吓着孩子,给他们正确的概念,让他们知道什么是错,什么是对……好老师做的事还很多很多…… 有一句话说的好:“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此,不管是那种班级聘上我,我都会以一个好老师的标准去展开自己新的舞台!

六年级语文试卷及答案

六年级语文试卷及答案 (答卷时间 60分钟,卷面总分80分)成绩 一、语言积累与运用(30分) (一)古诗词积累(8分) 1.每当春暖花开,柳树抽出新芽时,我会用“( ,。)”来赞美春天。 2.在炎热的夏季,看见那满池的绿色和粉嫩的荷花,顿觉暑意全无,我会吟诵 “( ,。)” 3.当秋风飒飒,枫叶如火时,我会吟诵“( ,。)”来赞美深秋的景色。 4.在寒冷的冬季,当四周一片萧瑟的煞白,而唯有那梅花独自绽放,吐露着它的芬芳时,我又会吟诵“( ,。)” (二)选择题。(12分) 1.下面加点字的注音正确的一项是() A悄然无声(qiāo) B枉(wāng)费心血 C 粘(zhān)补 D粗糙(cào) 2.下面词语中没有错别字的一项是() A手屈一指 B翻山跃岭 C唇枪舌剑 D卧心尝胆 3.加点的词语用得恰当的一句是() A李芬为这件事做了很多准备,真是别有用心。 B杨磊替天行道,把没带作业的同座位打了一顿。 C他擅长京剧,模仿各派唱腔无不惟妙惟肖。 D她十分听老师的话,真是逆来顺受。 4.下列句子中没有语病的一句是()。 A通过教育,使我明白了许多做人的道理。 B这个邀请你要么欣然接受,要么断然拒绝。 C这次活动增加了同学们的语文实践能力。 D科学能使人们今天的妄想在明天变成现实。 (三)阅读下面文字,回答后面的问题。(3分) 据《世说新语》记载:孔融十岁时,拜望名士李元礼。闲谈之中,众人都称赞孔融年少聪慧有才华,唯独一个叫陈韪(wěi)的人不以为然地说:“小时候机灵,长大了未必就聪明。”孔融听后,立即说道:“这样看来,你陈先生小时候一定很机灵。” 孔融说话的真正意思是:。 (四)生活中的语文(7分) 读《冰箱使用说明书》,完成练习。 陈瑞家最近买了新房子,在装潢布置时他的爸爸妈妈为冰箱放在哪里发生了争执。妈妈认为冰箱要放在厨房,她的理由是拿东西做菜方便,而且放在客厅不太美观。爸爸则认为冰箱应该放在客厅,他的理由是厨房空间本来就很小,只有水池和灶台之间有一个空间可以勉勉强强塞进去,这样一来就更显得厨房拥挤了。你认为冰箱应该放在哪里呢?请阅读《冰箱使用说明书》,找出反对其中一个人意见的三条理由。

有一种爱需要我们去用心体会

有一种爱需要我们去用心体会人类的爱有千种万种,经管爱的形式不同,但人们谈到爱时,首先想到的是父母的爱,因为那是人生于世所领受到第一份爱,也是最丰润的爱,任何爱可能因某种厉害关系还有变质的时候,只有父母的爱永不腿色,它将伴随我们使我们终生受用不尽。所以世界上就有了一种最动听的声音,那便是母亲的呼唤。因而就有了母亲的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?父母在那儿,那儿就是最快乐的地方。 说到父母的爱,好像在这世界上所有华丽的词语都会黯然失色,爸爸妈妈是把生命给我们的人,我们从呱呱落地到成长为今天的学生,爸爸妈妈牺牲了多少的时间和心血,花费了多少的精力和财力,而我只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我变得自私自利,认为父母的默默付出是天经地义,也就是在我上中学时,记得一项身体倍棒的我在一天夜里忽然发烧,烧的我头昏脑胀,浑身无力,迷糊中爸爸背起我向医院跑去,当我一觉醒来时看到的是父母带着血丝的双眼,但看到我好起来,他们仿佛忘记了辛劳、忘记了疲倦,脸上露出的是欣慰、是快乐。我的心颤抖了,我的眼眶湿润了,可爸爸妈妈看到我哭一下子焦急的问:“宝儿,不哭,快说哪里不舒服?”那种焦急与不安一下装满了他们,我的心被揪了起来,看到妈妈为我操劳而变的日渐粗糙的手,当我秉烛夜读时,妈妈不辞辛劳的陪伴。爸爸妈妈对我的恩情深厚而无私,孝敬父母是我做人的起码的道

德。我已是青少年,我因更明白事理,我从心里默默的说我一定要孝敬父母,那不一定要轰轰烈烈,从点点滴滴做起,在家时,我坚持每天帮父母做一件家务,当节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。让自己做个有心人,记住父母的生日,在父母过生日时,我都会为他们精心准备一份礼物,让他们开心。为了实现父母对我们的期望,在学校好好学习。当父母因工作繁忙时,做些家务活,以此来减轻父母的负担,父母生病时,像他们关心我一样,我会关注他们的身体健康,为他们端水送药,嘘寒问暖。当我和父母发生争吵时,我便会做出一些必要的让步,当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认错误道歉。时常会和父母在一起讲个笑话,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。 就让我们用一颗感恩的心去体会一份爱心,付出一份孝心吧!我相信这会使世界跟美好,实生活更充。

幼儿教师演讲稿:用心诠释爱范文稿

幼儿教师演讲稿:用心诠释爱 大家好!今天,是我第二次站在这个演讲台上,以一名幼儿教师的身份站在这里。我突然想到了一个问题:“一个好老师意味着什么?”答案是:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!” 回想刚刚结束的这学期:我始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园,热爱幼儿园,热爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论知识,学习新《纲要》,了解新观念,新思想,新信息,时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关心孩子的冷暖,培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力。教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自己爱的情感,反复讲解,手把手的教,让每一个幼儿都得到练习的机会,获得进步。每一个晨间,我都热情的接待幼儿和家长,经常与家长交流,征求家长的意见,一学期下来,家长都非常满意我们的工作,孩子们在一次次的家长开放日中的表现,在六一儿童节这个特殊日子的表演都取得了较高的满意度。孩子们与我相处愉快,外出学习,他们会想我,天天盼着我回来,会为我出走而哭泣,我为在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的问自己:“我是好老师吗?”回答是:“不全是,离好老师还有差距。”工作中,我能很快接受任务,并能按部就班的去完成任务,做事情也积极认真,从表面上看,感觉不错。实际上,在我的工作中缺少:动脑、创新、方法等,在一个个教育活动的引导中,我缺乏的是耐心,而且没有做到真正面向全体,完全相信孩子,了解孩子,所以我说我与好老师还有差距。 好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。外出学习十几天,才让我真正领会到了怎样才能做一名好老师:首先是热爱着份事业,热爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素质了,善于学习,勤专一门,创出自己的特长,锻炼自身的胆量,增强自

六年级语文试卷及答案

(答卷时间60分钟,卷面总分80分) 成绩 一、语言积累与运用(30分) (一)古诗词积累(8分) 1.每当春暖花开,柳树抽出新芽时,我会用 “( ,。)”来赞美春天。 2.在炎热的夏季,看见那满池的绿色和粉嫩的荷花,顿觉暑意全无,我会吟诵“( ,。)” 3.当秋风飒飒,枫叶如火时,我会吟诵 “( ,。)”来赞美深秋的景色。 4.在寒冷的冬季,当四周一片萧瑟的煞白,而唯有那梅花独自绽放,吐露着它的芬芳时,我又会吟诵 “( ,。)” (二)选择题。(12分) 1.下面加点字的注音正确 ..的一项是() A悄.然无声(qiāo) B枉.(wāng)费心血 C 粘.(zhān)补 D粗糙.(cào) 2.下面词语中没有错别字 .....的一项是() A手屈一指 B翻山跃岭 C唇枪舌剑 D卧心尝胆 3.加点的词语用得恰当 ....的一句是() A李芬为这件事做了很多准备,真是别有用心 ....。 B杨磊替天行道 ....,把没带作业的同座位打了一顿。 C他擅长京剧,模仿各派唱腔无不惟妙惟肖 ....。 D她十分听老师的话,真是逆来顺受 ....。 4.下列句子中没有语病的 .....一句是()。

A通过教育,使我明白了许多做人的道理。 B这个邀请你要么欣然接受,要么断然拒绝。 C这次活动增加了同学们的语文实践能力。 D科学能使人们今天的妄想在明天变成现实。 (三)阅读下面文字,回答后面的问题。(3分) 据《世说新语》记载:孔融十岁时,拜望名士李元礼。闲谈之中,众人都称赞孔融年少聪慧有才华,唯独一个叫陈韪(wěi)的人不以为然地说:“小时候机灵,长大了未必就聪明。”孔融听后,立即说道:“这样看来,你陈先生小时候一定很机灵。” 孔融说话的真正意思是:。 (四)生活中的语文(7分) 读《冰箱使用说明书》,完成练习。 陈瑞家最近买了新房子,在装潢布置时他的爸爸妈妈为冰箱放在哪里发生了争执。妈妈认为冰箱要放在厨房,她的理由是拿东西做菜方便,而且放在客厅不太美观。爸爸则认为冰箱应该放在客厅,他的理由是厨房空间本来就很小,只有水池和灶台之间有一个空间可以勉勉强强塞进去,这样一来就更显得厨房拥挤了。你认为冰箱应该放在哪里呢?请阅读《冰箱使用说明书》,找出反对其中一个人意见的三条理由。 放置环境 1.冰箱需要放置在平坦坚固的地面,如果需要垫高也需要选择平

相关主题