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2018年湖南普通高中学业水平考试生物试题

2018年湖南普通高中学业水平考试生物试题
2018年湖南普通高中学业水平考试生物试题

2018湖南省普通高中学业水平考试

生物

本试题卷包括第一卷和第二卷,共七页。时量90分钟,满分100分。

第一卷

本卷共40小题,每小题一分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。

1.苹果树上的果实是属于生命系统中哪个层次?

A细胞 B组织 C器官 D系统

2..下列细胞结构中,蓝藻具有的是

A线粒体 B核糖体 C叶绿体 D成型的细胞核

3.蛋白质的基本组成单位是

A氨基酸 B核苷酸 C脂肪酸 D葡萄糖

4.氧气进入组织细胞的方式是

A自由扩散 B协助扩散 C主动运输 D胞吞

5.与植物细胞相比,动物细胞特有的糖是

A蔗糖 B淀粉 C纤维素 D糖原

6.关于真核细胞中细胞器的说法,错误的是

A内质网不具有膜结构 B叶绿体是光合作用的场所

C核糖体是生产蛋白质的机器 D溶酶体内含有多种水解酶,是消化车间。

7.图一是真核细胞细胞核结构示意图,图中表示核仁的编号是

A 1

B 2

C 3

1D 4

图8.关于水和无机盐的说法,错误的是自由水是细胞内良好的溶剂 BA活细胞中只有自由水 C D细胞中无机盐大多以离子形式存在无机盐对于维持细胞的正常生命活动有重要作用

9.细胞的正常生命历程不包括

A细胞分裂 B细胞分化 C细胞衰老 D细胞坏死

10.图2是荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验示意图。两种细胞融合时,融合细胞一半发绿色荧光,另一半发红色荧光。在37℃下,经过40分钟,两种颜色的荧光均匀分布,该实验表明

图2

细胞膜上的蛋白质分子是可以运动的A B细胞膜上的磷脂分子是单层排列的蛋白质三层构成-酯质-C细胞膜是由蛋白质细胞膜上蛋白质分子运动的快慢与温度无关D下列有关酶特性的说法,错误的是11.酶具有专一性酶具有高效性 BA

PH的影响C酶的活性不受温度的影响 D酶的活性受是某生物体细胞有丝分裂模式图,相关说法错误的是12.图3 A该图表示植物细胞的有丝分裂过程 B DNA复制发生在图中一时期图中三表示有丝分裂中期C

图3D染色体加倍发生在图中4时期型细菌的哪种型活细菌的培养基中加入S13.艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验中,在有R型细菌成分可使部分R型细菌转化为S蛋白质A RNA B C DNA D多糖14癌症是威胁人类健康的最严重的疾病之一,下列各项中,可能增加患癌风险的是适度锻炼 C D保持乐观心态按时作息长期吸烟A B自交后代F115.孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交,全为黄色圆粒,F1

F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:3:1,下列分析错误的是

A.黄色和绿色这对相对性状中黄色是显性

圆粒和皱粒这对相对性状中皱粒是显性B.中的黄色皱粒和绿色圆粒是重组性状C.F2。中的绿

色皱粒占1/16D.F2为某二倍体生物细胞分裂图,该细胞所处的分裂时期是图416.减数第一次

分裂后期 A减数第一次分裂中期 B图4减数第二次分裂中期 D减数第

二次分裂后期。 C的说法错误的是是生物体进行生命活动的直接能源物质,有关ATP17.ATP的

结构简式可表示为A-P~P~PA. ATP的中文名称是三磷酸腺苷 B.ATP细胞呼吸和光合

作用过程均可产生ATPC. ATP中有三个高能磷酸键 D染色体隐性遗传病。某夫

妇妻子患红绿色盲,丈夫色觉正常,他们所生红绿色盲是伴X18.女儿患色盲的概率是 A 1 B 1/2 C 1/4 D 0萨顿根据基因和染色体存在明显的平行关系,得出基因

在染色体上的推论,运用的研究19.方法是 C-演绎法同位素标记法 D荧光染料标记法

A类比推理法 B假说12表示脱氧核糖,3表示磷酸,为20.图5DNA的基本单位结构示意图,

1表示含氮碱基,不可能是

A.U

B.T5

C.G 图

D.C复制所需的条件21.下列哪项不是DNA聚合酶 D.游离的核糖核苷

酸A模板 B.ATP C.DNA22.下列有关基因的叙述,错误的是DNA BA基因就是一个DNA分子上有许多基因基因的主要载体是染色体片段基因是具有遗传效应的

CDNA D的过程称为mRNADNA23.以的一条链为模板,合成具有一定碱基序列的A翻译转录

B复制 C D逆转录

24.下列有关基因,蛋白质和性状三者间关系的叙述,错误的是

A基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

B基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状

C基因发生突变,该基因控制的生物体性状不一定改变

D生物体的性状完全由基因控制,与环境无关

25.下列不属于人类遗传病的是

A白化病 B流行性感冒 C.21三体综合征 D原发性高血压

26.生物育种的方法有很多,如杂交育种,诱变育种,单倍体育种,基因工程育种等,其中诱变

育种依据的原理是

A基因突变 B基因重组 C染色体结构变异 D染色体数目变异

27.基因工程操作中,将目的基因与运载体结合这一步骤所需的工具是

A限制酶 B.DNA连接酶 C.RNA聚合酶 D.DNA解旋酶

28.下列物质属于内环境成分的是

A血红蛋白 B呼吸酶 C葡萄糖 D消化酶

29.下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是

A细胞外液 B细胞内液 C内环境 D血浆,淋巴,组织液

30.某同学在验证植物向光性的实验中,对胚芽鞘进行了如图6所示处理,其中向光弯曲生长的

6图A.1 2 B.2 3 C.1 4 D .2 4细胞分裂素的主要作用是31.

促进细胞伸长促进细胞分裂 DA促进果实成熟 B促进叶片脱落 C细胞是细胞与靶细胞密切接触的示意图,其中是细胞免疫中XX图32.7

B浆细胞A.B细胞效应 DT细胞记忆细胞C 33.下列关于生长素的叙述,错误的是图7

A生长素的生理作用具有两重性

B生长素的极性运输是主动运输

C生长素是一种对植物生长发育有显著影响的微量有机物

D生长素主要由衰老的细胞和组织产生点对A8表示不同浓度生长素对植物根,芽生长的影响,图34.应的生长素浓度对根,芽生长的影响分别是抑制 B促进 A促进促进图 8促进 D抑制抑制C抑制

35.有关动植物种群密度调查方法的叙述,错误的是A利用样方法调查某草地蒲公英的种群密度利用标志重捕法调查校园内樟树的种群密度B C利用黑光灯诱捕法调查某趋光性昆虫的种群密度利用逐个计数法,调查某珍稀植物的种群密度D36.下列有关人体稳态的叙述,错误的是A稳态是指内环境中各种化学成分和理化性质保持相对稳定稳态需要各个器官系统协调活动,共同维持B免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制C目前普遍认为,神经-体液-D人体稳态的调节能力是无限的37.在某池塘中放入一定数量的鲤鱼苗,描述鲤鱼种群数量变化的曲线最可能是

D A B C

38.下列哪项不是群落水平研究的问题空间结构 C种群密度 B物种组成种间关系DA39.下列有关群落演替的叙述,错误的是演替就是随着时间推移,一个种群被另一个种群取代的过程A B从裸岩阶段发展成为森林阶段的演替属于初生演替

火灾过后的草原上进行的演替是次生演替C人类的活动往往影响群落演替的速度和方向。D绿水青山就是金山银山的观点,将环境保护升级到了新的高度,生物多样性的保护是环40.境保

护的重要内容,下列有关保护生物多样性的措施不科学的是易地保护就地保护

BA D禁止一切开发和利用C加强立法,执法和宣传教育

第Ⅱ卷分。本卷共6题,共60 41.(10分)下表是几个重要实验的归纳总结,据表回答问题:实验内容加入试剂实验现象紫色双缩脲试剂①的鉴定

橙黄色②脂肪的鉴定

菲林试剂③还原糖的鉴定

④甲基绿 DNA观察在细胞中的分布

蓝绿色⑤观察线粒体

1()①是的鉴定。

“健那绿”或“醋 2()②、⑤代表的试剂分别是、(填“苏丹Ⅲ”)酸洋红”。。 3()③、④对应的颜色分别是、

(42.10分)

图9

(1)图中①表示的生理过程是(填“光合作用”或“细胞呼吸”)。

)图中②表示有氧呼吸过程,在细胞内进行的场所是细胞质基质和(2。植物长期水淹,幼根会出现表黑、腐烂的(3)图中③、④表示的细胞呼吸都是,现象,这主要与图中数字所示过程有关。,从而合成更(4)大棚内栽种农作物要适时通风,有利于叶肉细胞获得充足的

多的有机物,提高产量。是豌豆杂交人工异43.(10分)孟德尔利用豌豆作实验材料,发现了两大遗传定律,图10 花传粉示意图,图Ⅱ是高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验的分析图解。据图回答:

1()图套袋10中,作父本的是豌豆,具体操作步骤是:①去雄

②套袋。

F中高茎豌豆与矮茎豌豆之比约为。, 2()图11中,③表示的基因型是2(3)基因分离定律的实质是在减速分裂形成配子的过程中,(填“等位基因”或“非等位基因”)会随着同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

44.(10分)回答下列与人体生命活动调节有关的问题:

(1)人体在收到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进甲状腺和肾上腺的分泌活动,使和肾上腺素分泌增加,机体增加产热,防止体温下降。

(2)人进食后,体内血糖浓度增加,下丘脑葡萄糖渗透压感受到刺激产生兴奋,使脑岛B细胞分泌的增加,血糖浓度下降,此过程属于(填“神经调节”或“神经—体液调节”)。

(3)某人腹泻大量失水,下丘脑增加(填“抗利尿激素”或“生长激素”)的合成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,以维持机体水盐

平衡。

(4)实验证明,激素调节具有,通过体液运输、作用于靶器官或靶细胞等特点。

45.(10分)生物的遗传和变异与作物育种、生物进化有内在联系,阅读分析下面材料,回答下列问题:

材料一:2018年4月8日,中央电视台新闻频道报道:中国工程院院士、“杂交水稻之父”袁隆平及其团队培育出高产、抗盐碱的杂交水稻新品种—海水稻,在海南省大面积试种,据推算,海水稻将来可以解决两亿人的吃饭问题。

材料二:在19世纪中叶前,英国曼彻斯特地区的桦尺蠖有黑色型(A基因控制)、浅色类型(a 基因控制)两种类型,浅色类型占大多数,后来由于工业发展,工厂排出的黑烟吧树皮熏成黑褐色,黑色类型的桦尺蠖逐渐增多,到了20世纪中叶黑色类型占大多数。

(1)利用高产、不抗盐碱水稻和低产、抗盐碱水稻杂交,在经过几代优劣留良选择过程。培育出高产、抗盐碱海水稻的育种方法叫育种,其原理是(填“基因突

变”或“基因重组”)

(2)假设19世纪中叶前,曼彻斯特地区的桦尺蠖种群基因型频率为AA 4%、Aa 6%、aa 90%,则A基因频率为。

(3)曼彻斯特地区的桦尺蠖有黑色型和浅色类型,经过若干年自然选择后,黑色类型桦尺蠖占多数,说明自然选择是 (填“定向的”或“不定向的”),自然选择过程中,直

接收选择的是 (填“基因型”或“表现型”)

46.(10分)图12为某草原生态系统的食物网图,结合所学的知识,回答下列问题:

兔田鼠麻雀

蝗虫草

12

图条食物链,食物网中如果蝗虫的数量突然减少, 1()该草原生态系统食物网中共有)

(那么短时间内,麻雀的数量最可能是填“增加”或“减少”

(2)流经生态系统的总能量是指生产者所固定的全部太阳能,生态系统中能量的流动具有,逐级递减的特点。

(3)生态系统具有一定的自我调节能力,调节是生态系统自我调节能力的基础

(4)春暖花开,草地返青时,“绿色”为食草动物兔提供了可以采食的 (填“物理信息”或“化学信息”或“行为信息”)体现了生态系统信息传递具有生物种间关系,以维持生态系统的稳定性。

工程部维修工的岗位职责 1、严格遵守公司员工守则和各项规章制度,服从领班安排,除完成日常维修任务外,有计划地承担其它工作任务; 2、努力学习技术,熟练掌握现有电气设备的原理及实际操作与维修; 3、积极协调配电工的工作,出现事故时无条件地迅速返回机房,听从领班的指挥; 4、招待执行所管辖设备的检修计划,按时按质按量地完成,并填好记录表格; 5、

严格执行设备管理制度,做好日夜班的交接班工作; 6、交班时发生故障,上一班必须协同下一班排队故障后才能下班,配电设备发生事故时不得离岗; 7、请假、补休需在一天前报告领班,并由领班安排合适的替班人.

2018初中生物模拟试题(带答案)

2018初中学业水平考试 生物试题 注意事项: 1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。答题时间为60分钟。 2.第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;全卷共100分。 第Ⅰ卷选择题(共50分) 说明:本卷共4页,25个题,每题2分,共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后,用2B铅笔将答题纸上相应题目的字母代号(A、B、C、D)涂黑。如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 1.下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是() 2.制作口腔上皮细胞装片时,要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中,而不能涂抹到清水中,目的是() A.防止细菌在装片中繁殖 B.防止细胞吸水过多而胀破 C.迅速杀死细胞以便观察 D.利用生理盐水粘住细胞 3.科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞(ips),利用多功能干细胞可形成新的功能细胞,下图为该技术的操作流程模式图,据此下列分析叙述,错误的是() A.过程a表示的是分化过程 B.图中各种细胞内的染色体数目均相同 C.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病 D.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性 4.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是() A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境

5.将一棵银边天竺葵(边缘呈白色)在黑暗中放置24 小时后,选一健壮的叶片,用透气但不透光的黑纸将1 处正反两面遮住(如图),然后将植株移到阳光下。数 小时后,将叶片摘下,去掉黑纸片,经酒精脱色处理后 加数滴碘液。下列选项错误是( ) A.1处颜色不变蓝,原因是不见光,不能进行光合作用产生淀粉 B.3处颜色不变蓝,说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件 C.用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住,是为了与2处对 照 D.将天竺葵在黑暗中放置24小时,是为了耗尽叶片中的氧 气 6.现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物产量的是( ) A.适当增加光照时间 B.尽量保持温室内温度平衡,避免忽冷忽热 C.适时除草、松土、施肥 D.向温室内定期释放二氧化碳 7.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察,其错误操作是() A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中 B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切 C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察 D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片 8.中考第一天,妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍菇。你认为添 加下列哪项会使这份食谱更合理( ) A.凉拌豆角 B.牛奶咖啡 C.肉末鸡蛋 D.小米稀饭 9.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析 曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径的变化分别是() A.前后径增大、左右径缩小 B.前后径缩小、左右径增大 C.前后径和左右径均增大 D.前后径和左右径均缩小 10.从花蕊的情况和花着生的情况两方面看,桃花的花属于( ) A.单性花单生花 B.两性花单生花 C.两性花花序 D.单性花花序 11. 同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是洋洋同学对几个实验的认识,其中错误的是( ) A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳 B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中要用碘液染色 C.制作口腔上皮细胞临时装片的程序为:一擦→二刮→三涂→四染 D.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,可见红细胞在最小血管中呈单行通过 12.如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是() A.脑 B.肾 C.小肠 D.肺 13. 下列各组疾病中均与激素无关的一组是()

(完整版)2017年湖南省普通高中学业水平考试语文(真题)

机密★启用前 2017年湖南省普通高中学业水平考试 语文 本试题卷6道大题,22道小题,时量120分钟,满分100分。 一、现代文(论述类、实用类)阅读(6分,每小题2分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 读书的“体”与“用”杨平 从某种意义上说,人是一种“读书”的动物。伴随人类文明的发展尤其是知识生产的累积,读书越来越成为现代人的一种生活方式或生存方式。以往,“读书人”的称谓专属于少数精英阶层。如今,在“全民阅读”的时代,读书已不再是精英阶层的专属,而成为大众普遍拥有的权利义务。然而,为什么读书,读什么书,怎样读书,读书有用抑或是无用等等围绕“读书”而来的问题似乎都悬而未决。 关于读书,可以从“体”与“用”这两个方面来理解。大致上说,“体”指的是事物的本性、本根、本体,而“用”则是指“体”外化而生成的功用性功能。 从“用”的层面看,开卷有益,学以致用。这里的“有益”和“致用”都意在表明读书确实包含着实用功利性的诉求。全球化、经济发展、时代剧变、信息爆炸……人类遇到的问题从来没有像今天这样多变、复杂,各种困惑烦恼纠缠于心,如何理性地看待社会的人与事,如何有效地解决各种问题,需要我们读书。从实用功利性角度考量,读书有用,且利国利民、利人利己,善莫大焉。通过读书,人们可以获得生存技能以创造财富改善生活;通过读书,人们可以通达更高的社会阶位而改变命运。 然而,实用功利性只是读书的一个方面,过分地强调这种读书实用论,往往会遮蔽读书的根本要义。“富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。”这种劝学篇,主要用读书的好处和用处来激励人们学习,肯定会养育狭隘的读书观念。 从“体”的层面看读书,也就是探究读书这件事情的根本意义是什么。当我们说“人是一种读书的动物”,这意味着,读书是一种属人的活动或事情,读书与做人几乎就是同一件事情。人们常说,“想了解一个人,看他读什么书。”也是此意。实质上也就是在讲读书与做人的道理:读书的根本要义是“人性养成”,读书的“本体”意义是“人文化成”。从这种本体意义出发来理解读书才可能达至读书的至境。

2018年生物全国二卷试题及解析答案教学内容

理科综合能力测试试题卷(生物) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是 A. 浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B. 肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 C. 蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输 D. 细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 【答案】C 【解析】【分析】由题意可知,该题考查的是蛋白质的功能的相关知识,选项所描述的是几种常见的蛋白质的功能及其相关知识。 【点睛】本题以蛋白质的功能为主线,综合考查考生对体液免疫、组成肌肉细胞的肌动蛋白等蛋白质与血红蛋白的功能、细胞核的结构及染色体的组成、无机盐的功能等相关知识的识记和理解能力。解决此类问题,除了需要考生熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络外,在平时的学习中要善于进行横向联系,即对教材中与某一知识有关的内容横向辐射,进行归纳。 2. 下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是 A. 巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散 B. 固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输 C. 神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输 D. 护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输 【答案】C 【解析】【分析】本题考查细胞的物质输入与输出,具体涉及了被动运输(包括自由扩散和协助扩散)、主动运输和胞吞等方式,意图考查学生对相关知识点的理解能力。 【详解】病原体属于颗粒性物质,颗粒性物质或大分子物质进出细胞的方式为胞吞和胞吐,因此巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞,A错误;固醇类激素的化学本质是脂质,脂溶性物质以自由扩散的方式进入靶细胞,B错误;神经细胞内的Na+浓度比细胞膜外低,受刺激时,产生的Na+内流是顺浓度梯度进行的,属于被动运输,C正确;甘油是脂溶性小分子物质,以自由扩散的方式进入细胞,D错误。

湖南学业水平考试地理真题及参考答案

科目:地理 (试题卷) 注意事项: 1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号; 2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时,请考生注意各题题号后面的答题提示; 4.请勿折叠答题卡,保证字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 姓名 准考证号 祝你考试顺利!

地理试题卷第页(共7页)机密★启用前 2017年湖南省普通高中学业水平考试 地理 本试卷分选择题和非选择题两部分,共7页。时量90分钟。满分100分。 一、选择题(本大题25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 2017年1月,湖南某大学邀请英国牛津大学戴维斯教授来湘讲学。图1为戴维斯教授通过微信与马教授联系接机事宜的截图。完成1~2题。 1.根据戴维斯教授与马教授的微信聊天信息可推知,戴维斯教授飞抵长沙黄花机场的时间(北京时间)约为 A.13日05:00 B.13日21:00 C.14日04:00 D.14日12:00 2.戴维斯教授讲学结束后,计划去北极地区观察极光现象。极光现象产生的原因是 A.地球公转 B.地球自转 C.太阳辐射 D.太阳活动 2017年2月,多名地质学家撰文宣称在澳大利亚东面发现了世界第八大洲Zealandia,该大洲94%的面积浸没在海水中,只有新西兰南岛、北岛等小部分地区露出海面。新西兰CNS科学研究所的一项研究发现,Zealandia海底蕴藏着价值数百亿美元的化石燃料能源。图2为Zealandia分布示意图,图3为地壳物质循环示意图。完成3~4题。 3.图中甲处的洋流性质和流向分别是 A.暖流向南 B.暖流向北 C.寒流向南 D.寒流向北 4.按成因划分,能蕴藏化石燃料能源的岩石类型是图3中的

(完整版)2018年教师资格考试高中生物学科专业知识模拟试题(二)及答案

2018年教师资格考试初中生物学科专业知识模拟试题(二)及答案解析 1.某市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的( )。 A. 输导组织 B. 机械组织 C. 保护组织 D. 分生组织 2.有时我们会看到这样的现象:路旁杨树茎的某一部分受到创伤后不能增粗,这是因为破坏了( )。 A. 韧皮部 B. 形成层 C. 木质部 D. 髓 3.在果树的“坐果”时期,果农常常给果树的茎做环状剥皮(即“环剥”),这样可以增加果实产量,其原理是( )。 A. 促进果树生根 B. 防止了害虫的侵害 C. 限制了有机物向根部运输 D. 限制了水和无机盐向茎叶运输 4.移栽植物时,人们常常去掉几片叶子,这样做是为了( )。 A. 方便操作 B. 降低呼吸作用 C. 降低光合作用 D. 降低蒸腾作用 5.人患急性炎症时,数量会急剧增加的是( )。

A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白 6.如图所示的血管,只能表示静脉的是( )。 7.健康的人血液流经肾脏时不会发生的显著变化是( )。 A. 废物由多变少 B. 氧气由多变少 C. 蛋白质由多变少 D. 营养物质由多变少 答案及解析 1.【答案】A 【解析】考点:植物的几种主要组织及功能。 分析: 植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织,有支撑、保护功能,分布在茎等处是机械组织。 解答: 植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织。所以,绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的输导组织。 故选:A 2.【答案】B 【解析】考点:木质茎的生长和年轮的形成。 分析:

2018年湖南省普通高中学业水平考试数学试题

★启用前 2018年省普通高中学业水平考试 数学 本试题卷包括选择题、填空题和解答题三部分,时量120分钟满分100分 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.下列几何体中为圆柱的是 ( ) 2.执行如图1所示的程序框图,若输入x的值为10,则输出y的值为( ) A.10 B.15 C.25 D.35 3.从1,2,3,4,5这五个数中任取一个数,则取到的数为偶数的概率是( ) A.4 5 B. 3 5 C.2 5 D. 1 5 4.如图2所示,在平行四边形ABCD中中,AB AD +=( ) A.AC B.CA C.BD D.DB 5.已知函数y=f(x)([1,5] x∈-)的图象如图3所示,则f(x)的单调递减区间为( ) A.[1,1] - B.[1,3] C.[3,5] D.[1,5] - 6.已知a>b,c>d,则下列不等式恒成立的是 ( ) A.a+c>b+d B.a+d>b+c C.a-c>b-d D.a-b>c-d

7.为了得到函数cos()4 y x π =+的图象象只需将cos y x =的图象向左平移 ( ) A . 12个单位长度 B .2π 个单位长度 C .14个单位长度 D .4 π 个单位长度 8.函数)1(log )(2-=x x f 的零点为( ) A .4 B .3 C .2 D .1 9.在△ABC 中,已知A =30°,B =45°,AC ,则BC =( ) A . 1 2 B .2 C .2 D .1 10.过点M (2,1)作圆C :2 2 (1)2x y -+=的切线,则切线条数为( ) A .0 B .1 C .2 D .3 二、填空题;本大题共5小题,每小题4分,共20分, 11.直线3y x =+在y 轴上的截距为_____________。 12.比较大小:sin25°_______sin23°(填“>”或“<”) 13.已知集合{}{}1,2,1,A B x ==-.若{}2A B =,则x =______。 14.某工厂甲、乙两个车间生产了同一种产品,数量分别为60件、40件,现用分层抽样方法抽取一个容量为n 的样本进行质量检测,已知从甲车间抽取了6件产品,则n =_____。 15.设x ,y 满足不等等式组?? ? ??≥+≤≤222y x y x ,则z =2x -y 的最小值为________。 三、解答题:本大题共5小题,共40分,解答应写出文字说明、证明过程或演步 16.(本小题满分6分) 已知函数1 ()(0)f x x x x =+≠ (1)求(1)f 的值 (2)判断函数()f x 的奇偶性,并说明理由.

2018年江西省中考生物试卷(附答案解析)

毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------绝密★启用前 江西省2018年中等学校招生考试 生 物 本试卷分满分30分,考试时间30分钟 一、选择题(本题包括15小题,每小题1分,共15分) 1.俗话说“红花虽好,还需绿叶配”,绿叶在植物的结构层次中属于 ( ) A .细胞 B .组织 C .器官 D .植物体 2.下列与青少年健康的生活方式不匹配的是 ( ) A .合理营养,平衡膳食 B .面对挫折,自暴自弃 C .不吸烟、不酗酒,远离毒品 D .不沉迷网络,养成正确的上网习惯 3.“绿水青山就是金山银山”突出保护生态环境,实现人与自然的和谐发展。下列做法不符合这一理念的是 ( ) A .垃圾分类回收 B .低碳绿色出行 C .沿河排放污染物 D .禁燃烟花爆竹 4.某地采用人工浮床(如图)治理水体污染,下列说法错误的是 ( ) A .植物通过根尖分生区吸收含氮、磷等元素的污染物,净化水体 B .植物根系上吸附的细菌、真菌,在生态系统中属于分解者 C .图中包括一条食物链:植物→食草鱼→野鸭 D .人工浮床通过遮挡阳光,抑制浮游藻类的生长繁殖,能防止水华 5.种子萌发时,首先进行的是 ( ) A .胚根突破种皮发育成根 B .胚芽发育成茎和叶 C .胚轴发育成连接茎和根的部分 D .从周围环境吸收水分 6.两栖类和鸟类在生殖发育方式上的共同点是 ( ) A .体内受精 B .卵生 C .体外受精 D .变态发育 7.如图表示农作物种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系,下列分析正确的是 ( ) A .随种植密度的增加,光合作用及呼吸作用强度均增强 B .种植密度越大,农作物产量越高 C .种植密度为m 2时,有机物积累最多 D .种植密度在m 4之后,有机物积累继续增多 8.关于用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片的叙述,正确的是 ( ) ①环境光线较暗时,使用反光镜凹面对光 ②镜筒下降时,眼睛要从侧面注视目镜 ③可调节细准焦螺旋,使物像更加清晰 ④视野中带黑边的圆圈,为口腔上皮细胞 A .①③ B .②③ C .②④ D .③④ 9.如图模拟淀粉的消化过程,“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。其中“剪刀2”能出现在消化道的哪个部位 ( ) A .口腔 B .胃 C .小肠 D .大肠

2009-2017年湖南省普通高中学业水平考试数学试卷及答案详解

湖南省2009年普通高中学业水平考试 数 学 一、选择题 1. 已知集合A={-1,0,1,2},B={-2,1,2}则A B=( ) A{1} B.{2} C.{1,2} D.{-2,0,1,2} 2.若运行右图的程序,则输出的结果是 ( ) A.4, B. 9 C. 13 D.22 3.将一枚质地均匀的 子抛掷一次,出现“正面向上的点数为6”的概率是( ) A.31 B.41 C.51 D.6 1 4.4 cos 4 sin π π 的值为( ) A. 2 1 B.22 C.42 D.2 5.已知直线l 过点(0,7),且与直线y=-4x+2平行,则直线l 的方程为( ) A.y=-4x-7 B.y=4x-7 C.y=-4x+7 D.y=4x+7 6.已知向量),1,(),2,1(-==x b a 若⊥,则实数x 的值为( ) A.-2 B.2 C.-1 D.1 7.已知函数f(x)的图像是连续不断的,且有如下对应值表: 在下列区间中,函数f(x)必有零点的区间为 ( ) A.(1,2) B.(2,3) C.(3,4) D. (4,5) 8.已知直线l :y=x+1和圆C :x 2+y 2=1,则直线l 和圆C 的位置关系为( ) A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定 9.下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是( ) A.x y )3 1 (= B.y=log 3x C.x y 1 = D.y=cosx

10.已知实数x,y 满足约束条件?? ? ??≥≥≤+,0,0,1y x y x 则z=y-x 的最大值为( ) A.1 B.0 C.-1 D.-2 二、填空题 11.已知函数f(x)=? ??<+≥-),0(1) 0(2x x x x x 则f(2)=___________. 12.把二进制数101(2)化成十进制数为____________. 13.在△ABC 中,角A 、B 的对边分别为a,b,A=600,a=3,B=300,则b=__________. 14.如图是一个几何体的三视图,该几何体的体积为_________. 15.如图,在△ABC 中,M 是BC 的中点,若,AM AC AB λ=+则实数λ=________. 三、解答题 16.已知函数f(x)=2sin(x- 3 π ), (1)写出函数f(x)的周期; (2)将函数f(x)图像上所有的点向左平移 3 π 个单位,得到函数g(x)的图像,写出函数g(x)的表达式,并判断函数g(x)的奇偶性. 2 2 2 3 3 B M C

2018年广东省高考一模考试理综生物试题和答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试 广东省理科综合(生物部分)能力测试模拟试题(一) 1.研究人员将猴胚胎细胞(a)中的细胞核取出,移植入一雌猴的去核卵母细胞(b)中,得到重组细胞(c),经培养获得胚胎并移植到另一雌猴(d)体内进一步发育,获得克隆猴(e)。下列叙述正确的是 A.e的细胞内的全部基因都来自a,b不提供基因 B.c经一系列增殖和分化形成e的过程中,细胞核起控制作用 C.d为胚胎发育提供遗传物质和其他适宜条件 D.e的形成过程中没经过受精作用,其体细胞中无同源染色体 2.下列有关组织细胞中化合物鉴定实验的叙述,正确的是 A.蛋白酶和蛋白质的混合溶液中加入双缩脲试剂后,会产生紫色反应 B.将斐林试剂加入果糖溶液中后,溶液呈现无色,水浴加热后有砖红色沉淀生成 C.观察DNA与RNA在细胞中分布的实验中,用盐酸处理有利于DNA与吡罗红结合 D.酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的产物都能用酸性重铬酸钾溶液来鉴定 3.炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变,滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液,而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的一种疾病。下列相关叙述错误的是 A.正常情况下,甲状腺激素的分泌受神经系统的调节 B.炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素的含量比正常人的低 C.炎性甲亢患者的机体细胞代谢快,产热量大于散热量 D.甲状腺激素作用的靶细胞是几乎全身所有的细胞 4.某实验小组用一定浓度的旷萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响,结果如下图所示。据此分析,下列相关叙述错误的是 A.主根和侧根对NAA的敏感性不同 B.NAA能一定程度地消除根的顶端优势,而KT能增强根的顶端优势 C.NAA能抑制主根生长,KT能促进主根生长,且浓度越高效果越明显 D.一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用 5.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统,如沼泽等,湿地生态系统研究已成为当前的

2019年湖南省普通高中学业水平考试(含答案)

2019年湖南省普通高中学业水平考试 化学 真题 可能用到的相对原子质量:H -1 C -12 O -16 Na -23 S -32 Cl -35.5 Mn -55 第一部分 必做题(80分) 一、选择题:共22小题,每小题2分,共44分。每小题只有一项正确的。 1.下列过程属于化学变化的是: A.冰升华 B.水凝成冰 C.钢铁生锈 D.石油分馏 2.下列气体中,只能用排水法收集的是: A.NO B.NO 2 C.SO 2 D.NH 3 3.用图1装置(夹持装置已省略)分离植物油和水,此方法称为: A.过滤 B.蒸发 C.蒸馏 D.分液 4.下列实验操作中,符合安全要求的是: A.用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精 B.点燃氢气前,先检验氢气的纯度 C.稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸中 D.闻氯气的气味时,打开瓶塞,鼻孔贴近瓶口 5将饱和FeCl 3溶液滴入沸水中,继续煮沸至溶液呈红褐色,所得分散系属于: A.悬浊液 B.乳浊液 C.胶体 D.溶液 6.下列有机物中,属于烃类的是: A.CH 3Cl B. C.CH 3CH 2CH 3 D.CH 3COOCH 2CH 3 7.下列各组有机物中,互称为同分异构体的是: A.CH 3CH 2CH 2Cl 和CH 3CHClCH 3 B.CH 4和CH 3CH 2CH 2CH 3 C.CH 3CH 3和CH 2=CH 2 D.CH 3CH 2OH 和CH 3COOH 8.核素18 8O 中,“18”表示: A.质子数 B.电子数 C.中子数 D.质量数 9. 在溶液中,下列离子能与OH - 大量共存的是: A.H + B.K + C.Cu 2+ D.Mg 2+ 10.已知反应:CH 3COOH+CH 3CH 2OH CH 3COOCH 2CH 3+H 2O ,该反应属于: A.加成反应 B.氧化反应 C.取代反应 D.置换反应 11.CO 通过灼热的CuO 发生反应:CO+CuO Cu+CO 2,该反应的还原剂是: A.CO B.CuO C.Cu D.CO 2 12.下列过程发生的反应中,属于吸热反应的是: A.木炭燃烧 B.一小块钠投入水中 C.往稀硫酸中滴加NaOH 溶液 D.将Ba(OH)2·8H 2O 晶体与NH 4Cl 晶体混合并搅拌 13.下列现象能说明SO 2只有漂白性的是: ①SO 2通入品红溶液中,溶液褪色; ②SO 2通入清有酚酞的NaOH 溶液中,溶液褪色。 A.只有① B.只有② C.①和②都能 D.①和②都不能 14.向某溶液中滴加NaOH 溶液产生白色沉淀,维续滴加沉淀溶解。该溶液可能是: A. MgCl 2溶液 B. AlCl 3溶液 C. FeCl 2溶液 D. FeCl 3溶液 15.煤气化的主要反应为: C(S)+H 2O(l) CO(g)+H 2(g)下列有关叙述错误的是: A.升高温度,可加快反应速率 B.将块状固体粉碎,可加快反应速率 C.平衡时,反应停止了 D.平衡时,CO 的浓度不再改变 16.工业冶炼镁的反应: MgCl 2(熔融) Mg+Cl 2↑, 下列金属的冶炼方法与其相同的是: 催化剂 加热 △ 高温 电解 图1

2018年高考生物试卷分析报告

梳理高考试题,打造高效课堂 ---2018年高考生物全国二卷试题分析及备考建议 高一柴娜 2018年陕西省高考理综采用的是全国二卷,生物学科试卷的结构延续了近几年的格式,总分值也不变,满分90分。其中选择题6题,共36分,非选择题共5题,包括必考题4题,共39分,选考题仍为二选一,15分。总体来看,充分体现“考查教材主干知识,突出综合能力”的鲜明特点,在全面考查考生的生物基础知识、基本技能、重要的学科思想和方法的同时,着重考查考生的探究能力以及分析问题能力,体现新课标理念,命题总体感觉平稳有序。 一、考点分布情况 从上表可以看出,选择题中只有第3题属于必修三内容,其余为必修一内容,必考题中29、31属于必修三内容,30为必修一内容,32为必修二内容。必修部分试题分布情况为:必修一占38分,必修二占12分,必修三占25分。可见必修一的比重非常大,必修三次之,与知识点分布的密集程度成正比。 二、试题考查特点 1、核心考点重点考,适当兼顾知识的覆盖面 今年出现的核心考点包括:蛋白质的功能、人体激素的变化及功能、垂体的功能、光合作用、食物链和食物网、遗传的基本规律、伴性遗传、微生物培养、基因工程等。核心考点每次会以新的形式出现,所以建议2019届考生复习过程中应继续重视对历年试题的变式训练。 除核心考点外,今年的考题还以一题多角度的形式考查了非核心考点。如第3题,比较了种子风干处理前后的4个方面的变化,第4题列举了高中所学一些病毒的特点,要求考生能对知识进行归类、辨析相关生物结构或生物学现象的异同点,体现了科内综合的特点。 试题难度不大,只要复习过程中注重基础知识的复习,勤整理,善归类,以教材为“本”,以考纲为“纲”,应对这种类型的问题都不会有太大问题。 2、注重能力的考查,体现学科特色 对生命现象和规律的探究能力,以及运用生物学知识解决实际问题的能力

2018年中考生物模拟试卷及答案

2018年中考生物模拟试卷 考试时间:50分钟 1.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这 段话体现了小草的什么特征() A.需要营养B.能生长C.能呼吸D.能排泄 2.如图表示一个受到重金属汞污染的稻田生态系统,下列有关说法正确的 是() A.图中共有4条食物链 B.鸟和青蛙之间是竞争关系 C.稻田中的各种生物构成一个生态系统 D.体内积累汞最多的是水稻 3.生物圈是地球上最大的生态系统,它能维持相对稳定状态,这是因为() A.生物与生物之间相互制约B.生态系统具有自动调节能力 C.生产者数量多,作用大D.有人工控制 4.观察图①~④,下列有关说法错误 ..的是() A.图①与图②的主要区别是图①有细胞壁、液泡和叶绿体 B.图③也是一个细胞,它有细胞壁却没有成形的细胞核 C.图①②③的遗传物质都是DNA D.图④的生物营寄生生活,它没有细胞结构,也没有遗传物质 5.下列动物体不同层次的结构中,属于器官的是()

A B C D 6. 天然林中的植被都呈现层次分布,高大的乔木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。造成这种层 次分布的主要生态因素是( ) A .光照 B .水分 C .温度 D .空气 7. 在使用显微镜的过程中,小明对光后没有在目镜中看到白亮的视野。他采取了以下补救方法,其中不. 起作用...的一项是( ) A .转动遮光器 B .转动转换器 C .调节细准焦螺旋 D .转动反光镜 8. 小麦种子内储存的化学能来自太阳能,刚刚收获的小麦种子堆积久了会发热。小麦完成这两种能量转 化的结构分别是( ) A .细胞核、线粒体 B .叶绿体、线粒体 C .液泡、线粒体 D .叶绿体、细胞膜 9. 某生物兴趣小组想探究大豆种子萌发与光照的关系,你认为下表所示的设计中不.妥当.. 的一项是( ) A .温度 B .光照 C .种子数量 D .水分 10. 如图是桃花结构示意图,图中能发育成果实的结构是( ) A .① B .② C .③ D .④ 11. 在植树节种树时,为了提高树苗的成活率,应采取的措施有( ) ①带土移栽 ②剪去部分枝叶移栽 ③在中午阳光充足时移栽 ④移栽后马上大量施肥 A .①③ B .①② C .②③ D .②④ 12. 观察右图,其中阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征可能是( ) A .有种子 B .种子外无果皮包被 C .叶脉为平行脉 D .种子外有果皮包被 13. 当你与同学们漫步于绿树成荫、遍地青草的林间小路时,你会感觉到空气特别的清新和湿润,这是由 于绿色植物的( )

最新2018年江苏高考生物试题和答案解析

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 生物 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列关于糖类化合物的叙述,正确的是 A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一 2.下列关于探索DNA 是遗传物质的实验,叙述正确的是 A.格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状 B.艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 3.下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是 A.琢鄄鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8 个肽键 B.蛋白质是由2 条或2 条以上多肽链构成的

C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 4.下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是 A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C.苏丹芋染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 5.某小组开展酵母菌培养实验,下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是 A.培养初期,酵母因种内竞争强而生长缓慢 B.转速150 r/min 时,预测种群增长曲线呈“S冶型 C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D.培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 6.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 7.下列关于生物进化的叙述,错误踿踿的是 A.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因 B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离 C.无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变

湖南省普通高中学业水平考试试卷与答案 含答案

2014年湖南省普通高中学业水平考试试卷 化 学 本试题卷包括选择题、填空题、实验题和选做题四道大题,共6页。 考试时量90分钟,满分100分。 本卷可能用到的相对原子质量:H —1 Na —23 Cl — 第一部分 必做题(80分) 一、选择题(本题包括22小题,每小题2分,共44分。每小题只有一个选项符合题意) 1.以下是一些常用的危险品标志,在烟花爆竹包装箱上应贴上 A B C D 2.当光束通过下列分散系时,能产生丁达尔效应的是 A .CuSO 4溶液 B .Na 2CO 3溶液 C .Fe(OH)3胶体 D .Ba(OH)2溶液 3.下列化合物中,属于盐的是 A .H 2O B .H 2SO 4 C .KOH D .KNO 3 4.下列气体中,可用向下排空气法收集的是 A .Cl 2 B .SO 2 C .CO 2 D .H 2 5.核素铱-172(Ir 172 77)具有放射性,可用于金属材料的探伤。核素Ir 17277的质子数为 A .77 B .95 C .172 D .249 6.下列化学反应中,属于氧化还原反应的是 A .C +O 2=CO 2 B .NH 3+HCl =NH 4Cl C .2Fe(OH)3=Fe 2O 3+3H 2O D .NaOH +HNO 3=NaNO 3+H 2O 7.下列各组离子,在水溶液中能大量共存的是 A .Fe 3+、OH - B .Na +、 C .Ag +、Cl - D .H +、OH - 8.右图是喷泉实验装置示意图。烧瓶中原有的气体是 △ 点燃 24SO

A .N 2 B .O 2 C .NH 3 D .CH 4 9.下列有关钠与水反应实验的叙述中,不正确的是 A .用小刀切割钠块 B .钠沉入水中 C .钠熔化成小球 D .发出“嘶嘶”的响声 10.向盛有FeCl 3溶液的试管中滴入KSCN 溶液,溶液变为 A .无色 B .红色 C .蓝色 D .浅绿色 11.下列物质中,含有离子键的是 A .H 2 B .HCl C .NaCl D .CO 2 12.下列物质的溶液不能与Al(OH)3反应的是 A .NH 3·H 2O B .NaOH C .HCl D .H 2SO 4 13.已知甲烷与氯气在光照条件下发生反应: ,该反应属于 A .取代反应 B .加成反应 C .酯化反应 D .水解反应 14.我国是一个淡水资源比较匮乏的国家。右图是海水淡化 原理的一种示意图,符合此原理的方法称为 A .蒸馏法 B .电渗析法 C .离子交换法 D .太阳能蒸发法 15.下列有关物质用途的叙述中,不正确的是 A .Cl 2常用于自来水消毒 B .SO 2常用于漂白食品 C .SiO 2常用于制造光导纤维 D .Na 2O 2可用于呼吸面具中氧气的来源 16.有关乙烯和苯的性质实验:①乙烯通入酸性KMnO 4溶液,②苯滴入酸性KMnO 4溶液。 对上述实验现象的描述,正确的是 A .①褪色,②不褪色 B .①不褪色,②褪色 C .①、②均褪色 D .①、②均不褪色 17.右图为某化学兴趣小组设计的一个原电池。装置中电流表的 指针发生偏转,则X 应为 A .水 B .酒精 C .稀硫酸 D .植物油 18.下列有关1mol H 2的说法中,不正确的是(N A 表示阿伏加德罗常数) A .质量为2 g B .含氢原子数为N A C .含氢分子数为N A D .标准状况下体积约为22.4L 19.实验室常用锌与稀硫酸反应制取H 2。欲使产生H 2的速率加快,下列措施可行的是 A .加水稀释 B .加少量NaOH 溶液 光 CH 4+Cl 2 CH 3Cl +HCl

2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题理综生物试题4

2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题理综(三) 生物试题 一、选择题 1. 下列关于蛋白质与核酸的叙述,错误的是 A. 有的蛋白质具有催化功能,有的核酸也具有催化功能 B. 蛋白质和核酸的合成都需要搬运各自组成单位的工具 C. 有些蛋白质具有调节功能,它们在生物体内含量较少 D. 分化程度不同的细胞内核酸和蛋白质的种类均有差异 【答案】B 2. 蜜蜂种群中包括蜂王(2n=32,可育)、雄蜂(n=l6,可育)和工蜂(2n=32,不育),蜂王产生的卵细胞与雄蜂产生的精子结合成受精卵,然后发育成蜂王或工蜂,而未受精的卵细胞会发育成雄蜂。下列相关叙述,正确的是 A. 蜂王与雄蜂在产生配子的过程中都会出现联会现象 B. 蜜蜂体内处于分裂后期的细胞内都会出现着丝点分裂现象 C. 工蜂不育是因为其细胞内没有同源染色体而不能产生可育配子 D. 工蜂的遗传物质中来自母本的多于来自父本的

【答案】D 【解析】依题意可知:蜂王是二倍体,其卵原细胞中存在同源染色体,因此在产生配子的过程中会出现联会现象,而雄蜂是单倍体,其精原细胞中没有同源染色体,所以在产生配子的过程中不会出现联会现象,A错误;处于减数第一次分裂后期的细胞内,不会出现着丝点分裂现象,B错误;工蜂是由受精卵发育而来,细胞内存在同源染色体,C错误;工蜂细胞核的遗传物质,一半来自母本,一半来自父本,细胞质的遗传物质几乎来自母本,可见,工蜂的遗传物质中,来自母本的多于来自父本的,D正确。 3. 科学家在进行生物实验时所采用的方法多种多样。科学家——实验方法——实验结果或结论对应关系正确的是 A. 孟德尔利用假说一演绎法得出了遗传学的分离定律和自由组合定律 B. 鲁宾和卡门利用同位素标记法证实光合作用的产物中有氧气和淀粉 C. 沃森和克里克利用构建数学模型的方法得出了DNA的双螺旋结构 D. 萨顿先后利用类比推理的方法和杂交实验的方法得出了基因在染色体上 【答案】A ..... ....... 萨顿利用类比推理的方法提出了“基因在染色体上”的假说,D错误。 4. 有一显性基因仅在肝细胞中表达,决定某种酶的合成。下列相关叙述错误的是

2019年湖南省普通高中学业水平考试地理

2019年湖南省普通高中学业水平考试 地理试卷 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共7页。时量90分钟。满分100分。 一、选择题(本大题25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选 项中,只有一项符合题目要求) 立竿测影是古代出现较早的时空观测技术,是指将“槷”(nie,即立竿)垂直立在水平地面,观测竿影方向和长度变化,从而测定方向和时间等。图1为2018年某日12时28分(北京时间)我国某地立竿测影示意图。读图完成1~2题。 注:北京时间即为120°E地方时。 1.根据图文信息,推断该地最可能位于 A.北京(116°E) B.拉萨(91°E) C.长沙(113°E) D.沈阳(124°E) 2.下列诗句所述的地理现象与图示日期最相符的是 A.阳春二三月,草与水同色 B.昼晷已云极,宵漏自此长 C.芙蓉露下落,杨柳月中疏 D.寒风摧树木,严霜结庭兰 图2为局部气压带、凤带分布示意图。读图完成3-4题。 3.图示季节,湖南省的气候特征是 A.高温多雨 B.高温少雨 C.寒冷多雨 D.寒冷少雨 4.有关图示信息的解读,正确的是 A.甲地位于中纬西风带 B.乙气压带控制地区盛行下沉气流 C.丙地的风向为东南风 D.乙气压带的形成原因为热力原因 某研学小组为研究湖南某地坡耕地不同利用 方式的水土保持效果,选取当地某径流区开展 实验研究,根据当地不同的土地利用方式,分 别设置3个实验组:(1)实验一组:种植百喜草, 植被盖度(植物地上部分垂直投影的面积占地 面的比率)约95%;(2)实验二组:种植大叶相想, 植被盖度约75%;(3)对照组:裸地,适时除草。

该实验以每次降雨过程为单位,监测2018年5月和8月多场降雨过程的相关数据。图3为该径流区三个实验点降雨与土壤流失量的关系图。读图完成5~6题。 5.根据图文信息,可推知丙实验点的实验组是 A.实验一组 B.实验二组 C.对照组 D.无法判断 6.根据实验数据分析,对土壤流失量影响明显的水循环环节是 A.海水蒸发 B.地表径流 C.水汽输送 D.植物蒸腾 湖南张家界地区曾经为海洋,之后该地沉积形成石英砂岩,石英砂岩受挤压在垂直方向上形成裂隙,出露地表后受外力作用沿裂隙侵蚀,形成了独神的“张家界地貌”。图4为地壳物质循环示意图。读图完成7-8题。 7.石英砂岩属于图中的 A.甲类岩石 B.乙类岩石 C.丙类岩石 D.丁类岩石 8.形成“张家界地貌”的主要外力是 A.海浪 B.风力 C.冰川 D.流水 2019年“五一”假期,长沙某校组织同学赴陕西进行特色民居的研学旅行。 在考察渭河平原的“半边房”民居时,听到当地人都说“乡间房子半边盖,省工省料省木材,遮风挡雨又耐寒,冬暖夏凉好运来”。图5为某同学绘制的“半边房”特色民居素描图。读图完成9~10题。 9.“半边房"建成“高墙窄院”,其主要目的是为 了 A.春季除潮 B.夏季防洪 C.秋季防霾 D.冬季保暖 10.“半边房”屋前裁种的树木,最可能是 A.落叶阔叶林 B.常绿硬叶林 C.常绿阔叶林 D.高山针叶林 数据中心是用特定设备在互联网上传输、存储信息的场所,数据中心运营最大的支出项目是能源支出,温度稳定在20°C-25°C的洁净环境是数据中心服务器运行的基本要求之一。早期教据处理中心(技术指向型)的散热多采用空调制冷解决。近年来,水冷(通过水冷冷凝器与冷却塔提供的冷却水换热,利用冷却水带走热量)成为数据处理中心散热的重要途径之一。郴州贵兴市依托东江水电站

2018年高考生物试卷分析

2018年高考生物试卷分析 今年试题题型与去年相同,包括6道单项选择题,非选择题中有4道必考题,1道选考题。共计90分。试卷以基础知识考查为主,侧重考纲要求的主干知识。并注重获取信息能力、理解能力、综合运用能力、实验探究能力的考查。 ●考点内容分布 2018年生物各小题涉及的主要知识内容如下: 1.人体中蛋白质的功能 2.物质的跨膜运输 3.人体内的激素调节 4.种子风干处理的作用 5.病毒 6.癌细胞的特点 29.动物激素调节 30.光合作用 31.生态系统的营养结构 32.遗传的基本规律 37.消毒和灭菌 38.基因工程 选择题中只有第3题属于必修三内容,其余为必修一内容,必考题中29、31属于必修三内容,30为必修一内容,32为必修二内容。必修部分试题分布情况为:必修一占38分,必修二占12分,必修三占25分。可见必修一的比重非常大,必修三次之,与知识点分布的密集程度成正比。 ●核心考点,适当兼顾知识的覆盖面 今年出现的核心考点包括:蛋白质的功能、人体激素的变化及功能、垂体的功能、光合作用、食物链和食物网、遗传的基本规律、伴性遗传、微生物培养、基因工程等。核心考点每次会以新的形式出现,所以建议2019届考生复习过程中应继续重视对历年试题的变式训练。 除核心考点外,今年的考题还以一题多角度的形式考查了非核心考点。如第3题,比较了种子风干处理前后的4个方面的变化,第4题列举了高中所学一些病毒的特点,要求考生能对知识进行归类、辨析相关生物结构或生物学现象的异同点,体现了科内综合的特点。 试题难度不大,只要复习过程中注重基础知识的复习,勤整理,善归类,以教材为“本”,以考纲为“纲”,应对这种类型的问题都不会有太大问题。 ●注重能力的考查,体现学科特色 对生命现象和规律的探究能力,以及运用生物学知识解决实际问题的能力则是高考生物学科所定义的关键能力,是生物高考中高一层次的要求,也是社会发展对人才的基本要求。2018年试题的设计在围绕教材展开的同时,对生物学科的素养、关键能力、核心价值也进行了考查。 如第31题,对考生获取信息能力及分析问题、解决问题的能力进行了考查。体现了生物学科素养当中的“理性思维”。题中引入了“恐惧生态学”的名词,并结合食物链食物网、种间关系等知识,要求考生能解释一些生态现象。此题是整篇考题中信息量最大的一道题,也是考生作答时文字量最大的一道题,共计11分,只有3个空,这就要求考生能对生态现象进行详细的解释,体现多个采分点,对而全,才能得满分。 如第29题,是对生物学科核心素养中的“科学探究”的体现,对考生进行实验与探究能力的考查。此题难度不大,只需填充实验组、对照组的处理,及简单步骤。但考生要注意题中要求A组是对照组,还要使用切除法对实验组进行处理。这些细节也会决定考生能否得分。

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