新版外研版四年级下册英语期末复习重点.doc

四年级下学期期末考试复习重难点冲刺

一、重点单词：

nice 好的，友善的 clever 聪明的 naughty 淘气的 a bit 稍微，有一点 shy 害羞的 big年龄较大的 little 幼小的，年幼的 cool 酷的 cute 可爱的 answer接（电话）call电话；打电话 bad不好地，坏的 aunt姨母；姑母；舅母；伯母；婶母 uncle伯父；叔父；舅父；姑父；姨夫

二、重点短语：

a nice teacher一位好老师 a bit shy有点害羞 a clever pupil一个聪明的小学生

三、重点句型：

1. This is Ms Smart. She is a nice teacher. 这是斯玛特女士，她是一位友善的老师。

2. Parrot is very naughty！But he’s not a bad bird.帕罗特很调皮，但是他不是一直坏

3.This is Xiaoyong. He’s a clever pupil.这是小勇，它他一个聪明的小学生。

4. This is my aunt. She is very nice.这是我姨母，她很好友善。

5. These are my friends. 这些是我的朋友。（注意复数形式）

6. A：Can you answer the call now?你现在能接电话了嘛？

B: Yes, I can.\No, I’m can’t.是的，我是。\不，我不。（注意情景连线）

新版外研版（三起点）四年级下学期第二模块复习重难点

一、重点单词：

city城市 ship船 beautiful美丽的 whose谁的 queen女王

close近的，接近的 old年代久远的，古老的 famous著名的

二、重点短语：

a big city一座大城市 close to靠近，临近 Buckingham Palace白金汉宫

Big Ben大本钟 Hyde Park 海德公园 Tower Bridge塔桥

三、重点句型：

1. London is a big city. 伦敦是一座大城市。

2.My house is very small, but it’s beautiful.我的房子很小但是很漂亮、

3. This is a book about London. 这是一本关于伦敦的书。

4. It’s very big and very beautiful.它既大又漂亮。

5. A: What’s this?这是什么？

B: It’s a book about London.这是一本关于伦敦的书。（情景连线）

6. A: Whose house is it?这是谁的房子？

B：It’s the Queen’s house. 它是女王的房子。（情景连线）

新版外研版（三起点）四年级下学期第三模块复习重难点

一、重点单词：

robot 机器人 will将，将会 everything 所有事情 one day （将来）有一天housework 家务 learn 学习 our 我们的 homework 家庭作业 Monday 星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday星期日 have有，拥有 next下一个 week星期，周 holiday假期

二、重点短语：

ride a bike骑自行车 fly a kite放风筝 do the housework 做家务 make cakes 做蛋糕help children learn 帮助孩子学习 do homework做家庭作业 go swimming去游泳 next week下周 play with my friends和我的朋友玩耍 visit my grandma 看望我奶奶play football踢足球 play basketball打篮球 row a boat划船 take pictures 照相go to the park去公园 help my mother帮助我妈妈 read books 读书 on Monday在星期一

三、重点句型：

1. One day, robots will do everything.总有一天，机器人会做一切事情。

2. They will do the housework. 它们会做家务。

3. They will do our homework too. 它们也会做我们的家庭作业。

3. Robots will help children learn.机器人会帮助孩子们学习。

4. A: What’s that?那是什么？B: It’s a robot.是个机器人。（情景连线）

5. On Monday I’ll go swimming.星期一我要去游泳。

6. On Tuesday I’ll play with my friends.星期二我要和朋友一起玩耍。

7. A: What will you do on Sunday?你星期天干什么？

B: I’ll go to the park.我要去公园。（情景连线）

8. Today is Monday and tomorrow is Tuesday.今天是星期一，明天是星期二。

新版外研版（三起点）四年级下学期第四模块复习重难点

一、重点单词：

take 带走，拿走 fly飞 picnic 野餐 great 太好了why 为什么 Why not?为什么不呢？ because 因为 so所以 cloudy多云的 weather 天气

二、重点短语：

on Saturday 在周六 have a picnic 野餐 take your ball带着你的球go swimming去游泳

三、重点句型：

1. A: Will you take your kite on Saturday? 星期六你会带着你的风筝吗？

B: Yes, I will take my kite and my football on Saturday.

是的，周六我会带着我的风筝和我的足球。（注意情连）

2. On Saturday we’re going to have a picnic. 星期六我们要去野餐。

3. A： Will you take your ball tomorrow?你明天会带着你的球吗？

B: No, I won’t.不，我不带。（注意情连）

4. A： Why not? 为什么不呢？

B：Because tomorrow is Friday.因为明天是周五。（注意情连）

5. Will it be hot in Haikou?海口会很热吗？

6. It will be windy in Beijing.北京将会有风。

新版外研版（三起点）四年级下学期第五模块复习重难点

一、重点单词：

was（is ,am过去式）是 then当时，那时 grandparent祖父；祖母；外祖父；外祖母were（are过去式）是 young年轻的 old老的，年老的 hair头发 so这么，那么short 短的 long唱的wasn’t不是weren’t不是 clean干净的 dirty脏的

二、反义词：

tall高的----short矮的 big大的----small小的 old老的---young年幼的

fat胖的---thin瘦的 clean干净的---dirty脏的 long长的----short短的

三、重点句型：

1.I was two then.我那时候两岁。

2. They were young then.他们那时候很年轻。

3. Your hair was so short.那时候你的头发那么短啊。

4．But I was very naughty too.但是我那时候也很淘气。

5.They wasn’t old then.他们那时候不老。

6．A: Who are they?他们是谁？

B： They are my grandparents.他们是我的爷爷奶奶。（情景连线）

7. A: Who is that little girl?那个小女孩是谁？

B: It’s me.是我。（情景连线）

新版外研版（三起点）四年级下学期第六模块复习重难点

一、重点单词：

yesterday昨天 out不在家；在外面 well健康的 thanks谢谢 sun太阳

lesson一节课，一堂课 village乡村，村子

二、重点短语：

at school在学校 at the zoo在动物园 at the park在公园 in London在伦敦in the sun在阳光下 at home在家 Chinese lesson汉语课 a big city一座大城市

三、重点句型：

1.A: Were you at home yesterday?昨天你在家吗？

B：No, I wasn’t.不，我没在家。（情景连线）

2. A: Are you at home now?你现在在家吗？

B： Yes, I am.是的，我在家。（情景连线）

3. A: Is it sunny in London?伦敦天气晴朗吗？

B: No, it isn’t.不，没有。（情景连线）

4. A: Was it sunny in London yesterday?昨天伦敦天气好吗？

B: Yes, it was.是的，很好。（情景连线）

5．I was out with Grandpa for our Chinese lesson.我昨天和你爷爷去上语文课了。6. I want to play in the sun.我想到阳光下玩耍。

7．A: Was it a big city then?那时他是一座大城市吗？

B: No, it was a very small village then.不，它那时候是一座很小的村庄。（情景连线）

8. Shenzhen is a big city now.深圳现在是一座大城市。

9. The park was small then.这个公园那时候很小。

10. The street was old then.这条街那时候很破旧。

11. A: How are you?你好吗？

B: Very well, thank you.很好，谢谢。（情景连线）

12. A: Where is he?他在那里？

B： He is in Shenzhen.他在深圳。（情景连线）

13. A: Is it Beijing?它是北京吗？

B: Yes, it is.是的，它是。（情景连线）

新版外研版（三起点）四年级下学期第七模块复习重难点

一、重点单词：

had度过（have过去） phone（给….）打电话 cook烹调；煮；烧 really真的wash 洗What about…?...怎么样？ did（do的过去式）助动词 love爱；喜欢didn’t=did not 没有 computer电脑；计算机 him（宾格）他 Mrs 太太，夫人

Miss小姐

二、重点短语：

row a boat划船 on the lake在湖上 on Monday在周一 wash clothes洗衣服play on the computer玩电脑 watch TV看电视 in the park在公园里 talk with some friends和一些朋友聊天 play basketball打篮球 play table tennis打乒乓球 last Sunday上周天 listen to music听音乐 play football踢足球 talk with和…聊天walk with和…散步

三、重点句型：

1. We rowed a boat on the lake.我们在湖上划船。

2. We all had a very happy day. 我们玩的很开心。

3. I cooked noodles yesterday.我昨天做的面条。

4. You are a good girl.你是一个好女孩。

5．He played on the computer and he watched TV.他玩电脑看电视了。

6. I phoned Grandma yesterday.我昨天给奶奶打电话了。

7．Grandma and Grandpa walked in the park.爷爷和奶奶在公园里散步。

8.They talked with some friends.他们和一些朋友聊天了。

9. A: What did they do last Sunday?上周天他们干什么了？

B: They cooked fish.他们做鱼了。（情景连线）

新版外研版（三起点）四年级下学期第八模块复习重难点

一、重点单词：

beautifully优美地；动听地 game游戏；比赛 last最近过去的 fun有趣的事there在那儿，往那里 drink饮料 time一段时间 busy忙的，忙碌的 tell告诉，告知 great非常好的，令人愉快的 delicious美味的，可口的 poster海报，招贴画

二、重点短语及知识点：

sing（过去式）sang see（过去式）saw go(过去式)went eat（过去式）ate drink（过去式）drank take(过去式)took make(过去式)made play(过去式)played have(过去式)had is\am(过去式) was have a picnic(翻译)野餐 last Sunday(翻译)上周天by bus(翻译)乘公共汽车 play games（翻译）玩游戏 have a good time(翻译)玩的开心 in the park（翻译）在公园里 listen to music(翻译)听音乐 have a busy day(翻译)忙碌的一天by bike(翻译)骑自行车 lots of（翻译）许多，大量 tell me about…(翻译)告诉我关于….的事take pictures(翻译)照相 make a poster(翻译)制作海报 go swimming(翻译)去游泳go to the supermarket(翻译)去超市 do homework(翻译)做作业

三、重点句型：

1. We had a picnic last Sunday.上周天我们野餐了。

2. We went there by bus.我们乘公交车去的那里。

3. I cooked noodles yesterday.我昨天做的面条。

4. We ate some food and drank some drinks.我们吃了一些食物喝了一些饮料。5．You had a good time.你们玩的很开心。

6. You had a busy day.你们过了忙碌的一天。

7．Amy went to school by bike.艾米骑自行车去上学。

8.We ate lots of delicious food.我们吃了许多美味的事物。

新版外研版（三起点）四年级下学期第九模块复习重难点

一、重点单词：

welcome欢迎 postcard明信片 cousin表兄弟；表姐妹 dear亲爱的 travel旅行；游历came（come的过去式）来 pop流行音乐的 concert音乐会 earth地球

二、重点短语及知识点：

welcome to China欢迎来中国！ by plane乘坐飞机 in the US在美国 last year 去年 in New York在纽约 on holiday在休假，在度假 pop concert流行音乐会 last week上周a basketball game一场篮球比赛 play basketball打篮球 at school在学校 West Lake西湖the school concert学校音乐会 lots of许多 do(过去式)did did (否定形式)didn’t live(过去式)lived come(过去式)came go(过去式)went play(过去式)played is（过去式）was

三、重点句型：

1. Did you come by plane?你乘坐飞机来的吗？

2. It’s a postcard from my cousin Dalong.这是我堂兄大龙寄来的明信片。

3. A: Does he live in New York?他住在纽约吗？

B: Yes, he does.\No, he doesn’t.是的，他住在纽约。\不，他不住在纽约。（情景连线）

4. A: Did he live in New York last year?他去年住在纽约吗？

B: Yes, he did.是的，他住过。\不，他没住过。

5. I’m on holiday in New York.我在纽约度假。

6. Did he travel by plane?他坐飞机旅行？

B: Yes, he did.\No, he didn’t.是的，他坐飞机旅行。\不，他不做飞机旅行。（情景连线）

7. I went to a pop concert and a basketball game last week.

上周我去了一个流行音乐会，看了一场篮球比赛。

8. A: Did you have a nice holiday, Xiaoyong?小勇，你假期过得愉快吗？

B: Yes, I did.\No, I didn’t.是的，很愉快。\不，不愉快。（情景连线）

9. Did you visit the famous West Lake?你游览了著名的西湖了吗？

10. A: Did you see your friend Lili in Hangzhou?你在杭州见到你的朋友丽丽了吗？ B: No, she was on holiday in Shanghai. 没有，她在上海度假。（情景连线）

11. I went to a village last year.去年我去了一个村庄。

12. A: Did you go to Beijing last year?你去年去北京了吗？

B: No, I didn’t. I went to New York.不，我没去。我去了纽约。（情景连线）

新版外研版（三起点）四年级下学期第十模块复习重难点

一、重点单词：

fall掉下；落下 fall off跌落 fall down摔倒；跌倒 town城镇；市镇 happen发

生ride骑车 then然后 thirsty口渴的 water水 bump撞伤 hospital医院 chocolate巧克力stomach ache胃痛 cold感冒 headache头痛 fever发烧

二、重点短语及知识点：

fall(过去式)fell find(过去式)found buy(过去式)bought carry（过去式）carried have(过去式)had fell(过去式)felt up the hill上山 a bike ride骑自行车 lots of 许多on the bike在自行车上 have a picnic野餐 play games玩游戏 all the day一整天 go to the doctor去看医生 last Sunday上周天 get up起床

三、重点句型：

1. A: What happened to your head?你头怎么了？

B: I bumped my head.我磕着我的头了。（情景连线）

2. Sam and I went for a bike ride yesterday.我昨天和山姆去骑自行车了。

3. A: Did you buy some water?你们买水了吗？

B: Yes, we did.\No, we didn’t.是的，我们买了。\不，我们没买。

4. Sam carried the watermelon on the bike.山姆把西瓜放在自行车上。

5. Then he took me and the watermelon to the hospital. 然后他把我和西瓜带到了医院。

6. Did you fall off your bike?你从自行车上掉下来了吗？

B: Yes, I did.\No, I didn’t.是的，我掉下来了。\不，我没掉下来。

7.Sam had lots of chocolate.山姆吃了许多巧克力。

8. We played games all the day.我们一整天都在玩游戏。

9. Daming had two watermelons yesterday, so today he’s got a stomachache.

大明昨天吃了两个西瓜，所以今天肚子疼。

(完整版)外研版小学四年级英语测试题

Module1 班级姓名家长签字 〖本周巩固范围〗Unit1 She’s a nice teacher . 一、补全单词并与对应图片连线 P_rr_t p _ _ d _ p _ p _ l t_ _ cher _ l _ ph _ _t 二、按要求完成下列各题 1.too（同音词）__________ 2.she’s（完全形式）__________ 3.bad（反义词）__________ 4.nice(反义词)__________ 5.friend（复数形式）___________ 三、选出与其它单词不同类的一项 ( )1、A.clever B.naughty C.answer ( )2、A.she’s B.they are C.He’s ( )3、A.nice B.pupil C.bird ( )4、A.bird B.friends C.teacher ( )5、A.shy B.too C.nice 四、单项选择 （）1、Look, the elephant is _________. A.a clever B.clever C.a very clever （）2、She is . A.a bit shy B.a bit nice C.a very shy （）3、He is pupil. A.a clever B.clever C.very clever （）4、Parrot is .

A.a very naughty B.very naughty C.very naughty bird （）5、are my friends. A.They B.This C.He （）6、is Maomao. A. These B.This C.They （）7、Can you the call now? A.clever B.answer C.shy （）10、My mother is teacher. A.nicel B.a nice C.nice a 五、连词成句 1. is clever he a pupil(.) ____________________________________ 2.they are my friends (.) ____________________________________ 3.shy Panda is a bit(.) ____________________________________ 4.answer you can the now call(?) ____________________________________ 5.Ms Smart nice a is techer (.) ____________________________________ 六、按要求完成句子 1. She’s a nice teacher.（变否定句） She ______ a nice teacherl. 2. I can answer the call now .（变一般疑问句） you the call now? 3. Are you very clever? ______ , I ______. (肯定回答) , I’m . (否定回答) 4. This is Ms Smart .( 变一般疑问句) Ms Smart?

外研版英语四年级下册资料

1、my friends我的朋友们 2、a bit一点儿 3、a nice teacher一位友善的老师 4、a clever pupil一个聪明的小学生 5、a very naughty bird一只非常淘气的鸟儿 6、my big brother我的大兄弟（哥哥） 7、my little sister我的小妹妹 二、句型 1、These are my friends.这些是我的朋友。 【These+are+名词复数形式；This+is+名词单数形式】 请翻译：这些是猴子。这是一只猴子。 2、This is Maomao.这是毛毛。 【向别人介绍某人，用“This is+某人”句型。】 请向我介绍：这是我的小弟弟。 3、She is a bit shy.她有点害羞。 【She is+形容词，“她是…”形容词表示主语的特征、性格等；a bit一点儿，very和a bit是表示程度的副词，常放在形容词前，分别表示“非常”和“有一点”。】 练习：他非常酷，但他有点高。 4、She is a nice teacher.她是一位友善的老师。 【某人+is+a/an+形容词+名词单数】 5、He`s cool.他（很）酷。 【cool可表示天气，是“凉爽”；表示人，是“酷”的意思。】 6、She has a little curl.她有一小绺鬈发。 【a little修饰不可数名词，表示“一点儿”。】 7、Are you naughty?Yes,I am./No,I am not.你淘气吗？是的，我淘气。/不，我不淘气。 练习：他聪明吗？不，不聪明。 Keys:1、These are monkeys.This is a monkey.2、This ia my little brother.3、He`s very cool,but he`s a bit tall.7、Is he clever?No,he isn`t.

外研版四年级英语上册知识点复习

外研版-四年级-复习提纲 第一模块单词 1.颜色：red（红色）green(绿色)blue（蓝色）yellow（黄 色）purple（紫色） Pink（粉色）white（白色）orange（橙色） 2.数字：ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen Seventeen eighteen nineteen twenty twenty-one 3.动物狮子（lion）猴子（monkey）大象（elephant） 熊（bear） 老虎（tiger）小猫（cat）小狗（dog） 小鸟（bird） 句型 1.Have you got ……？你有……吗？肯定回答 2.yes, I have. (是的，我有) 否定回答no, I haven’t.( 不，我没有) 例：Have you got an elephant ？Yes I have Have you got a tiger ？No I haven’t. 2. a , an 的用法 a dog, a cat, a tiger, a bird…… an apple, an orange, an elephant 3.数字的加法 Twenty and one is twenty-one. 二十加一等于二十一。 And是加，is是等于 4.I've got twenty-six points。

第二模块 重点短语 1.turn right 向右转 2.2.turn left 向左转 3. 3.go straight 直走 4.is lost 迷路 5. 5.live in 住在 6.6.excuse me 对不起，打扰了 7.next to 紧挨着，临近 8.at the station 在车站 9. 9.West Lake Road西湖路 句型 1.where is the school?学校在哪里？ 2.go straight 直走， 3.turn right右转， 4.turn left左转4.It’s up the hill. 它在爬山 It’s down the hill.它在下山。 It’s near the house. 它在房子附近。It’s at the station. 它在车站。5.I live in No.2，West Lake Road。 我住在西湖路二号

2019年四年级下学期英语期末考试试卷及答案

小学四年级英语下学期期末考试试卷班别：姓名：成绩： 一、听录音，选择你所听到的单词，并将其编号写在提前的括号里。 （10分） （）1、A. washroom B. what C. walkman （）2、A. second B. eleven C. seven. （）3、A. bread B. sweater C. weather （）4、A. sheep B. jeep C. cheap （）5、A. these B. those C. they 二、听录音，将下列各图按照录音所读重新排序，把其编号写在下 面括号里。（10分）

三、听录音，把句子补充完整，每空一词。（10分） 1. It’s . It’s time Chinese class. 2.A: What is it? B: It’s . 3. It’s today. fly a kite. 4. A: How much the apples? B: five yuan. 5. I can see three and five on the farm. 四、选出适合的答句，将其编号写在括号里。（10分） （）1、A. Yes, it’s not. B. No, it is. C. Yes, it is. （）2、A. It’s red. B. It’s three o’clock. C. It’s cold. （）3、A. They’re blue. B. It’s pretty. C. It’s yellow and white. （）4、A. They’re thirty yuan. B. It’s thirty yuan. C. They’re great. （）5、No, they are. B. No, they aren’t. C. Yes, they aren’t 五、听录音，写服装及价钱。

四年级英语外研版下册知识点(正确)

外研版四年级英语下册考点 Module 1 重点单词：nice 好的友善的 a bit 有一点shy 害羞的clever 聪明的naughty 淘气的little 小的年幼的cute 可爱的 短语 1、my friends 我的朋友们 2、a bit shy 一点儿害羞的 3、a nice teacher 一位友好的老师 4、a clever pupil 一个聪明的小学生 5、a very naughty bird 一只非常淘气的鸟儿 6 、my big brother我的大兄弟（哥哥）7、my little sister我的小妹妹 重点句型： 1. She is a nice teacher. 她是一位友善的老师。 2. Parrot is very naughty . 鹦鹉非常淘气。 3. Xiaoyong is a very clever boy. 小勇是一个非常聪明的男孩。 4. This is my mother. She is very nice.这是我妈妈，她很好。 5.This is Mao mao, She is very nice.But she’s a bit shy.这是毛毛，她很好，但是有一点害羞。 6.This is xiao yong, he is very clever.这是小勇，他很聪明。 7. This is Ms Smart ,She is a nice teacher. 这是斯玛特老师，她是一位友善的老师。 8.Parrot is very naughty . 鹦鹉非常淘气。9.He’s a bit shy. Module 2 重点单词：about 关于beautiful 美丽的long 长的many 很多old 古老的 famous 著名的 短语： 一本关于伦敦的书a book about London 2、白金汉宫Buckingham Palace 女王的房子the Queen’s house 4、在河上on the river 5、大本钟Big Ben 6、海德公园Hyde Park 7、塔桥Tower Bridge 重点句型：

(牛津上海版)四年级英语下学期期末试卷

四年级英语下学期期末试题 姓名班级分数 听力部分（共四大题，计40分） 一、Listen and tick. 听录音，在正确的单词旁打√。（每小题2分，共10分） 1. 2. 3. 4. 5. rough ( ) hard ( ) thick ( ) sharp ( ) hot ( ) smooth ( ) soft ( ) thin ( ) blunt ( ) cold ( ) 二、Listen and choose. 听录音，选出所听到的单词。（每小题1分，共6分） ( )1.A. five B. fifteen C. fifty ( )2.A. my B. me C. I ( )3.A. what B. where C. when

( )4.A. January B. June C. July ( )5.A. fox B. box C. six ( )6.A. drive B. drum C. donkey 三、Listen and match. 听音，连线。（每小题2分，共10分） 1. I can hear ·a lemon. ·It’s nice. 2. I can see ·a cake. ·It’s sour. 3. I can touch ·a desk. ·It’s smooth. 4. I can smell ·a pig. ·It’s loud. 5. I can taste ·a drill. ·It’s pink. 四、Listen and circle. 听录音，圈出正确的答案完成故事。（每小题2分，共14分） I monkeys. in the tree, it.

(完整版)四年级英语外研版下册知识点总结

外研版四年级英语下册知识点总结 Module 1 重点单词： nice 好的友善的 a bit 有一点 shy 害羞的 clever 聪明的 aunt 姨姑 naughty 淘气的 little 小的年幼的 cute 可爱的 uncle 叔舅 短语 1、my friends 我的朋友们 2、a bit shy 一点儿害羞的 2、a nice teacher 一位友好的老师 4、a clever pupil 一个聪明的小学生 5、a very naughty bird 一只非常淘气的鸟儿 6 my big brother我的大兄弟（哥哥） 7、my little sister我的小妹妹 重点句型： 1. She is a nice teacher. 她是一位友善的老师。 2. Parrot is very naughty . 鹦鹉非常淘气。 3. Xiaoyong is a very clever boy. 小勇是一个非常聪明的男孩。 4. This is my mother. She is very nice.这是我妈妈，她很好。 Module 2 重点单词： about 关于 beautiful 美丽的 long 长的 many 很多 old 古老的 famous 著名的 短语 1、一本关于伦敦的书 a book about London 2、来自…（是…人）be from… 3、英国的首都 the capital of England 4、白金汉宫 Buckingham Palace 5、女王的房子 the Queen’s house 6、泰晤士河 the River Thames 7、在河上 on the river 8、大本钟 Big Ben 9、海德公园 Hyde Park 10、塔桥 Tower Bridge 重点句型： 1. This is a book about London. 这是一本关于伦敦的书。 2. London is a big city. 伦敦是个大城市。 3.Whose house is it? 这是谁的房子？it’s the Queen’s house这是女王的房子 4. A: Is it your house? 那是你的房子吗？ B： No, it’s the Queen’s house. 不，那是女王的房子。 5. This is Hyde Park. It’s very beautiful. 这是海德公园，它非常漂亮。 Module 3 重点单词： robot 机器人 everything 所有事情 one day （总）有一天 housework 家务 learn 学习 our 我们的 短语： will + 动词（原形）表示“将来做...” 1、do everything 做所有事 2、talk 说 walk 走路 3、do the housework 做家务 4、help children learn帮助孩子们学习 5、do our homework 做我们的作业 6、next week 下周 7、a holiday 一个假期 8、go swimming 去游泳 9、play with my friends和我的朋友玩 10、go to the park 去公园 11、do my homework 做我的作业 12、visit my grandma 拜访我的奶奶 13、help my mother 帮助我妈妈（做家务） 14、read my books 看我的书 重点句型： 1. One day,robots will do everything.总有一天，机器人会做一切事情。 2. A: Will they do the housework? 他们会做家务吗？ B: Yes, they will.是的，它们会.\No，they won’t.不，它们不会。 3. On Monday I’ll go swimming. 我星期一去游泳。 Module 4 重点单词：take 带，拿走 picnic 野餐 great 太好了 why 为什么 because 因为 so所以 短语： Will you...? → Yes, I will. / No, I won’t. Will it...? → Yes, it will. / No, it won’t. 1、Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期日 2、on Saturday 在星期六 3、have a picnic 举行、进行野餐 4、take your kite / ball带上你的风筝 /球 5、The Weather Tomorrow 明天的天气（情况）9、be windy 刮风的 10、be hot 炎热的 11、be cold 寒冷的 12、be sunny 晴朗的 13、rain 下雨 14、snow 下雪 重点句型： 1. A: Will you take your kite tomorrow? 明天你带着你的风筝吗？ B: Yes, I will.\ No, I won’t. 是的，我会。\不，我不会。（注意情连） 2. On Saturday we’re going to have a picnic. 星期六我们要去野餐。 3. A： Why not? 为什么不呢？ B：Because tomorrow is Friday .因为明天是周五。 4. A: What will Shanshan do on Monday? 姗姗星期一要干什么？ B: On Monday she’ll play with her friend， 5. A：Will it be windy in Beijing? 北京会有风吗？ B：Yes, it will.是的，会.\No, it won’t.不，不会。 Module 5

外研版小学四年级英语练习题

外研版小学四年级英语练习题 一、补充句子缺的单词。 1.Is that a _________（图画） on the wall?Yes. 2.It’s time for________（语文） class. 3.What _______（颜色） is the dress? 4.What time is it? It’s_______（五）o’clock. 5.I like the ________（白色的） sweater. 6.Is this your ________（裙子）？_____（不是的），it isn’t. 7.Are those your_______（长裤）？_____（是的），they are. 8.Whose are these ______（鞋子）？They’re my baby_______（弟弟的）。 9.Look at the ______（黄色的）_______（T-恤衫），please. 10.Where is the _______（夹克衫）？It’s ____（在…上面）the bed. 二、请快速地写出下列单词。 1．蓝色的棕色的红色的黑色的 _____________________________________ 2．牛仔裤袜子衬衫毛衣短裤 _____________________________________ 3．食堂课室花园图书馆操场 _____________________________________ 4．灯风扇写字板床地板墙壁

_____________________________________ 5．回家上学起床上床睡觉 _____________________________________ 6．早餐午餐晚餐体育课 _____________________________________ 7．美术室音乐室电视机房体育馆 ____________________________________ 8．三四五六七八九十 _____________________________________ 网络搜集整理，仅供参考

2017年外研版小学英语四年级英语下册全套教案全册

2017年外研版小学四年级英语下册 教学计划与分析 一、指导思想 激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习 英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英 语进行简单日常交流和书写，为进一步学习打下基础。 二、学情分析新|课|标|第|一| 网 我所教的四年级二班的学生共30人，通过一年的学习，大部分学生已经入门，开 始进入状态，对英语的学习产生了浓厚的兴趣。但也有个别学生由于平时没有养成良好 的学习习惯，课堂学习效果较差，对于他们要因材施教，注重差异，找出优缺点，本学 期及时改进，共同进步。 三、教学目的、任务 1、提升学生学习英语的兴趣，养成良好的朗读书写的习惯； 2、发音准确、朗读流利，准确掌握书中的重点内容； 3、能够进行简单的日常用语的交流； 4、能够用简单的句子进行写作； 5、熟练掌握所学歌曲、chant等 6、了解西方文化，初步知道课文的文化背景。 四、教学重点难点 1．重点： （1）提高课堂效率。 （2）养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 （3）发音清楚，语调正确，书写工整。 2．难点：使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力，全面提高英语成绩。 五、方法措施 1、认真备课，钻研《新标准英语》教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率， 做到当堂内容当堂掌握。 2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和 TPR全身反应法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。 3、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。

外研版四年级英语下册知识点

四年级英语下册Module 1 单词 1.nice 好的，友善的 2. clever 聪明的 3. naughty 淘气的 4. a bit 有一点 5. shy 害羞的 6. answer 接（电话） 7. call 电话，（给......）打电话8. bad 不好的，坏的9. cool 酷的10. aunt 阿姨姑妈舅妈伯母11. uncle 叔叔伯父舅父 12. big 年龄较大的13. little 幼小的，年幼的14. cute 可爱的 短语 1、big brother 哥哥 2、big sister 姐姐 3、litter brother 弟弟 4、litter sister 妹妹 5、a bit 有点儿 句子 1、She’s very nice. 她非常友好。 2、She is a nice teacher. 她是一位友善的老师。 3、He‘s very clever他很聪明。 5、He`s cool. 他（很）酷 6、This is my aunt/uncle /big brother/little sister. 这是我的婶母/叔父/哥 哥/妹妹（This is 不能缩写） 7、Can you answer the call now ? 你现在能接电话吗？ 8、He’s not a bad bird. 语法： 1、描述他人性格特征1：主语+ be动词（is/are/am）+形容词 Be动词用法口决：我用am ，你用are ，is连着她/他/它，单数名词用is，复数名词全用are。 He`s cool. 他（很）酷 She’s very nice. 她非常友好。 They are clever. 他们很聪明。 2、描述他人性格特征2：主语（三单）+ is+ a/an +形容词+职业或身份名词She is a nice teacher. 她是一位友善的老师。 3、介绍他人的句型–This is … This is my aunt/uncle /big brother/little sister. 这是我的婶母/叔父/哥哥/妹妹4、询问某人能否做某事-Can you+动词原形?

外研版英语四年级上册知识点

一、动词过去式 go(去)——went see（看见）——saw take（需要花费）——took eat(吃)——ate have（度过）——had buy（买）——bought wear(穿)——wore fall（掉下、摔倒）——fell is（是）——was are（是）——were get（得到、抓住）——got do（做）——did say（说）——said come（来）——came sing（唱歌）——sang make（制作）——made ride（骑）——rode drink(喝)——drank speak（讲话）——spoke fly（飞）——flew lose（丢失）——lost find（发现）——found win（赢，获胜）——won become（变成）——became run（跑）——ran break（打破）——broke cut（切、割）——cut hurt（使疼痛、使受伤）——hurt learn(学习)——learnt wash（清洗）——washed finish（完成）——finished clean(打扫)——cleaned help（帮助）——helped cook（煮）——cooked phone（打电话）——phoned watch(看)——watched paint(绘画)——painted play(玩、游戏)——played live(居住)——lived invent（发明）——invented stay（停留）——stayed practise（练习）——practised carry（拿、搬）——carried bump（碰、撞）——bumped happen（发生）——happened climb(爬)——climbed

小学四年级英语下学期期末测试卷

一、选出不同类的单词（共5题；共10分） 1.找出下列单词中不同类别的单词（） A. hurry B. cloudy C. snowy 2.找出下列单词中不同类别的单词（） A. Moscow B. degree C. London 3.找出下列单词中不同类别的单词（） A. Chinese B. library C. maths 4.找出下列单词中不同类别的单词（） A. gym B. playground C. PE class 5.找出下列单词中不同类别的单词（） A. thirty B. first C. second 二、音标题（共1题；共5分） 6.判断划线部分发音是(T)否(F)相同。⑴________ A.take B.make ⑵________ A.fun B.cute ⑶________ A.drink B.will ⑷________ A.book B.took ⑸________ A.earth B.pear 三、单选题（共5题；共10分） 7.It's 8: 00. It's time for . A. go to school B. have breakfast C. English class

8.It's today. Let's fly a kite. A. rainy B. cloudy C. windy 9.I _______ at home yesterday. A.wasn't B.were C.is 10.It wasn't dirty. It was _______. A.big B.small C.clean 11.I _______ meet my grandparents next week. A.will B.going to C.am 四、判断题（共4题；共8分） 12.Yesterday, my mother didn't wash clothes. 13.Grandma cooked fish yesterday. 14.Yesterday, I watched TV.

外研版小学四年级英语试题

外研版小学四年级英语试题 一、选择题（答案写在横线上） 1. you going to run the 100 metres? A. Is B. Are C. Am 2. I’m going to in the sea. A. swimming B. swim C. swims 3. What are you going to do Sports Day? A. at B. for C. on 4. Spring Festi*al, we ha*e a big family dinner.

A. In B. At C. On 5. They going to Hainan. A. are B. is C. am 6. Xiaohong is going to get up 8 o’clock. A. in B.at C. on 7. She is going to her teacher. A. look B. see C. *isit

8. I’m the . A. winer B. win C. winner 9. Daming is going to the high jump. A. do B. make C. ha*e 10. We’re going to go plane. A. by B. on C. in 11. -Are you going to swim? - A. Yes, I can. B. Yes, I am.

C. No, I can’t. 12. a book for you. A. Here’s B. These C. There 13. Amy is going to do the . A. jump high B. 200 metres C. high jump 14. There three bears in this photo. A. am B. is C. are 15. There a horse in the photo.

四年级英语下学期期末考试

一．听辨单词，将听到的单词的字母编号写在括号里，每题读两遍。(10分) 1.( ) A. shirt B. skirt 2.( ) A. jeans B. dress I 3.( ) A. socks B. shorts 4.( ) A. pair B.hair 5.( )A. sheep B. cheap 6.( ) A. now B. new 7.( ) A. slippers B. sneakers 8.( ) A. plate B. plane 9 .( ) A. red B. bed 10.( ) A. nine B.nice 二、Listen and number.听录音，给图片标上序号。(10分) （）（）（）（）（） 三、Listen and choose .（听录音，选择正确答语。）。(10分) ( ) 1. A. Forty-seven. B. Yes, they are. ( ) 2. A. Yes, I am. B. Yes, I do. ( ) 3. A. It’s my baby brother’s. B. It’s my baby brother. ( ) 4. A. They are six yuan. B. It’s six yuan. ( ) 5. A. Yes, they are. B. Yes, it is. ( ) 6. A. I like purple. B. I like the yellow dress. ( ) 7. A. It’s time for music. B、It’s ten o’clock. ( ) 8. A. Her name is Amy. B. His name is Mike. ( ) 9. A. It’s yellow. B. It’s on the chair. ( ) 10. A. It’s sunny. B. No, it’s hot today. X k B 1 . c o m

2015外研版四年级英语下册重点句型.docx

2015 外研版四年级英语下册重点句型 （外研版）小学四年级英语下册重点句型 （外研版）小学四年级英语下册第一模块重点句型： 1、Theseareyfriends. 这些是我的朋友。 2、Thisisaoao.这 是毛毛。 3 、 Sheisabitshy. 她有点害羞。 4 、Sheisaniceteacher.她是一位友善的老师。5、He`scool.他（很）酷。6、 Shehasalittlecurl.她有一小绺鬈发。7、Areyounaughty?yes,Ia./No,Ianot.你淘气吗？是的，我淘 气。/不，我不淘气。 （外研版）小学四年级英语下册第二模块重点句型 1 、What`sthis?这是什么？如：What`sthis?It`sadog. 你来说：这是什么？这是一头大象。 2 、It`sabooaboutLondon.它是一本关于伦敦的书。 3、LondonisthecapitalofEngland.伦敦是英国的首都。4、I`froLondon.我来自伦敦。（我是伦敦人）5、It`sverybigandverybeautiful.它非常大非常美丽。6、ButIt`sverybeautiful,too.但它也很美丽。7、ThisistheRiverThaes.这是泰晤士河。9、Thereareanyboatsontheriver.河上有许多船。10、It`sveryfaous.它非常著名。 11 、Isittall?yes,itis.它是高的吗？是的，它是。12、LondonBridgeisfallingdown.伦敦桥倒了。

（外研版）小学四年级英语下册第三模块重点句型： 1 、 onSaterdaywe`regoingtohaveapicnic.星期六我们准备去野餐。 2 、Willyoutaeyouritetoorrow?yes,Iwill/No,Iwon`t. 明天你将带风筝去吗？是的，我将带。不，我不会的。3、Whynot?BecausetoorrowisFriday.为什么不呢？因为明天 是星期五。 4 、SoIwilltaeyiteandyballonSaterday.因此星期六我将带风筝和球。 5 、Nextweeisaholiday.下周是假期。 6 、 Whatwillyoudo,Shanshan?onondayI`llgosiing.珊珊，你打算做什么？星期一我去游泳。 7、 WhatwillShanshandoononday? 星期一珊珊将要干什么？ 8、TodayisondayandtoorrowisTuesday. 今天是星期一，明天是星期二。 9 Willyouplayfootballononday?yes,Iwill/No,Iwon`t. 、星期 一你将踢足球吗？是的，我会。/ 不，我不会。 （外研版）小学（三起）四年级英语下册第四模块（Robots ）重点句型： 1 、 What`sthat?It`sarobot.那是什么？它（那）是一

小学四年级英语下学期期末考试试卷(含答案)

小学四年级英语下学期期末考试试卷 听力部分（30分） 试卷说明： 出题范围：人教版和北师大版四年级难易程度：中等 适合哪类学生测试：平时成绩在60-90分之间的学生 一. 选出你听到的单词。（5分） （） 1. A big B bike C black ( ) 2. A China B Chinese C Canada ( ) 3. A doctor B driver C nurse ( ) 4. A sunny B Sunday C seven ( ) 5.A eight B eighteen C seventeen 二.根据所听内容给下列句子编号。（5分） （） 1. It’s sunny today .Shall we go to the park? ( ) 2.Do you like fruits? ( ) 3.It’s a green cucumber. ( ) 4.How’s the weather like in Beijing? ( ) 5.What’s this in English? ( ) 6. It has a big mouth and a short tail. 三. 听录音中的问题，选择正确的答语。（5分） （） 1. A I’m number nine . B I’m in Class 2, Grade 4. ( ) 2.A She’s a nurse. B He’s a driver. ( ) 3.A It’s fine. B Let’s go and play. ( ) 4.A It’s fifteen. B I’m ten. ( ) 5. A It’s for you . B Thank you. 四. 听音编号并填词。(5分) （） It’s hot today. Put on your __________. ( ) It’s winday today. Put on your__________. ( ) It’s sunny today . Put on your__________. ( ) It’s snowy today. Put on your __________. ( ) It’s cool today . Put on your __________.

外研版小学四年级英语教案

外研版小学四年级英语教案 为了让学生在宽松、民主、和谐的教学氛围中完成学习任务，可采用了情景教学法、交际法、任务教学法、合作学习法、小组竞赛法以及多媒体辅助教学法。下面由我为大家整理了关于外研版小学四年级英语教案，供大家参考。 外研版小学四年级英语教案1：what is Amy doing? 教学目标： 培养学生听、说、做、读的能力。 教学重点： 本课时的教学重点是掌握句型“What are they doing? They are…What is Amy doing ? She is…?”。 教具准备： 多媒体课件，单词卡片，stickers等等。 教法设计： 英语教学就是要激发和培养学生学习英语的兴趣，因此，在本课教学中我采用情景交际法、提问法，激励法，活动教学法、游戏教学法，歌曲演唱法，做大量的练习巩固法等。并结合多媒体辅助教学，为教学创设了情景，营造和谐气氛，培养学生良好的听、做、说、读的能力。 学法指导： 教学中学生个体活动、小组活动、全班活动交替进行，让学生在动、玩、乐的过程中主动学、快乐学、轻松学、变学生被动接受知识的过程为主动学习的过程，多表扬、勤鼓励。同时，老师也应该在学法上给予指导，如纠正学生的发音，帮助学生发现问题，分析问题，

解决问题，培养学生创新精神，创新能力。 教学手段： 提供各种英语语境和真实的交际场合，让学生在教师的指导下从易到难，由浅入深地练习，再结合课件、利用游戏、歌曲等手段来实施教学，使英语教学变得生动形象。 教学过程： 一、Warm-up. 1、Greetings and sing an English song. [设计意图：通过师生之间的问候，拉近与学生的距离，接着利用多媒体播放英语歌曲，创设轻松愉快的英语氛围，在唱唱跳跳中带领学生尽快进入英语学习状态。] 2、Let’s do. T: doing taijiquan ,rowing a dragon boat,playing chess,drinking soybean..” Ss: Do the actions. (师先发指令，生做动作，再利用多媒体课件依次播放图片，让学生看图说出完整的句子，如：They are doing taijiquan.( rowing a dragon boat,playing chess;drinking soybean.. ) [设计意图：通过“你说我做TPR活动”，在复习旧知识的同时，为新课的学习做好铺垫，同时活跃课堂气氛，调动学生的学习兴趣。] 二、Presentation.(创设情景，引入新课。) 1、师先示范“跑”的动作，让学生跟着做动作，边做边说：“I’m running.”师适时提问：“What is the teacher doing?”引导学生回答：“The teacher i s running .

(完整)外研版小学四年级英语下册重点句型和短语

外研社小学四年级下册知识总结 第一模块 一、短语 1、my friends 我的朋友们 2、a bit 一点儿 3、a nice teacher 一位友善的老师 4、a clever pupil 一个聪明的小学生 5、a very naughty bird 一直非常淘气的鸟儿 6、my big brother我的大兄弟（哥哥） 7、my little sister我的小妹妹 8、look at 看….. 9、Panpan`s little sister 盼盼的小妹妹10、a little sister 一个小女孩11、a little curl一小绺鬈发 12、a very clever girl 一个非常聪明的女孩13、a very nice boy一个非常友善的男孩 二、句型 1、These are my friends.这些是我的朋友。【These +are+名词复数形式；This+is+名词单数形式】 请翻译：这些是猴子。这是一只猴子。 2、This is Maomao.这是毛毛。【向别人介绍某人，用“This is+某人”句型。】 请向我介绍：这是我的小弟弟。 3、She is a bit shy.她有点害羞。【She is+形容词，“她是…”形容词表示主语的特征、性格等；a bit 一点儿，very和a bit是表示程度的副词，常放在形容词前，分别表示“非常”和“有一点”。】 练习：他非常酷，但他有点高。 4、She is a nice teacher.她是一位友善的老师。【某人+is+a/an+形容词+名词单数】 5、He`s cool.他（很）酷。【cool 可表示天气，是“凉爽”；表示人，是“酷”的意思。】 6、She has a little curl.她有一小绺鬈发。【a little修饰不可数名词，表示“一点儿”。】 7、Are you naughty ?Yes,I am./No,I am not.你淘气吗？是的，我淘气。/不，我不淘气。 练习：他聪明吗？不，不聪明。 Keys: 1、These are monkeys . This is a monkey .2、This ia my little brother .3、He`s very cool ,but he`s a bit tall .7、Is he clever ?No ,he isn`t . 第二模块 一、短语 1、一本关于伦敦的书 a book about London 2、来自…（是…人）be from… 3、英国的首都the capital of England 4、白金汉宫Buckingham Palace 5、皇后(女王)的房子the Queen`s house 6、泰晤士河the River Thames 7、在河上on the river 8、大本钟Big Ben 9、哈德公园Hyde Park 10、塔桥Tower Bridge 11、伦敦桥London Beidge 12、倒下fall down 二、句型 1、What`s this ? 这是什么？【其答句要用“It`s”开头的句子。】 如：What`s this ? It`s a dog . 你来说：这是什么？这是一头大象。 2、It`s a book about London . 它是一本关于伦敦的书。【London这儿可用其它词替换。】 如：这是一本关于中国的书。This is a book about China . 练习：这是一本关于我妈妈的书。 3、London is the capital of England .伦敦是英国的首都。【…is the capital of…;…是….的首都/省都】再如：Washington D.C.is the capital of America .华盛顿是美国的首都。 练习：北京是中国的首都。. 太原是山西的省都。