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大学生金融实习报告

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大学生金融实习报告

临近毕业,准毕业生们在做进入社会工作的准备工作——实习,一篇好的实习报告可以给你的实习加分,也可以为你的大学画一个完美的句号。下面是小编整理的金融实习报告范文,希望能够帮助即将毕业的你们。

金融实习报告范文一、实习目的

根据学校对本科生的毕业实习要求,我在信用社进行了为期1个月的毕业实习。毕业实习的目的是:接触实际,了解社会,增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下:

培养从事信用社前台工作的业务能力。了解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程,学会进行工作。

理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。

培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。

预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

二、实习内容

实习过程

7月1日,我开始了我的农村信用社实习的过程。早上8点半,伴随着信用社大门的打开,大厅不一会就人来人往。大家都忙碌着,我无所事事着。主任说这样吧,这个月的第一期黑板报就你负责。总算有事做了,说干就干。高中的时候担任过出黑板报,还好基础不至于太差。其实也没写几个字,关于“信用社预防职务犯罪教育”的普法知识,却忙碌了大半天。不过效果还是不错的,有顾客谈起来,心中也是很高兴的。下午,我在实习指导老师的指导下首先学习信用社工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个难题,本来自以为信用社业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞,真是很羡慕,而我只能从一张一张数起.还时不时的出错。对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗?后来慢慢才了解,原来信用社柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。经过一个星期的苦练,我虽然还不能熟练操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了。而且很幸运的是,能得到信用社同事们多年来的

技巧心得,对我来说是莫大的帮助。百张点钞24秒的大师姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在数字小键盘上也有长足的进步,速度中上后准确率也是百分百的。于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务。储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。此外我还学习了营业终了时需要进行轧账和中间业务轧账,学习如何打印流水平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,金额是否准确,凭证要素是否齐全等。在信用社实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。经过一段时间的强化学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后,我开始学习信用社的会计业务,即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务) 主要分为三个步骤,记账、复核与出纳。票据业务主要是指支票,包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票

业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额,出票日期,收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后)。转账支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记账员审核记账,会计复核员复核。

我这次实习所涉及的内容,主要是存款业务,主要包括储蓄存款业务、对公存款业务,对于贷款业务也有一定的涉及。下面介绍一下我所从信用社中所获得的资料。

实习所涉及的储蓄业务

活期储蓄存款

整存整取定期储蓄存款

零存整取定期储蓄存款

存本取息定期储蓄存款

整存零取定期储蓄存款

定活两便储蓄存款

单位活期存款

单位定期存款

单位通知存款

实习所涉及的贷款业务

信用贷款

担保贷款

高校利用学校资金对学生办理的无息借款

一般性商业助学贷款

五、总结

这次实习,除了让我对农村信用社的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,自己在其他方面的收获颇大。此次毕业实习是我步入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先感谢信用社给我这个机会让我来到这个集体,在联社为期一个多月的实习是我走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡,对我来说有很大帮助,为我将来走上工作岗位打下坚实的基础。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台存贷款业务,但是,这有利我更深层次地理解金融业务的流程,使我在金融单位的基础

业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿;如果业务不精通,损失的不仅是你更是顾客们的宝贵时间

其次,我觉得工作后任何人都必须要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养,做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会,比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。人总免不了丢三落四,身份证没带又赶时间,因为没能办理而愤愤不平,粗言秽语的会一大堆。难免会点燃无名之火,硬碰硬到底谁怕谁?人之所以为人,是因为心中有准则能约束自己。职业准则不允许你这样,也不能够如此。之前在柜台实习时,也发现有很多细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且

双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。最后,在信用社里每一位员工都是我的老师。我虚心学习经验,将所学的知识与实践结合起来,多思考,多总结,多请教,充分发挥自己的工作积极性。我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得是最重要的,主要看的是个人的业务能力和交际能力。我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展现个人。以实际说话,也许你能说出很多新兴词汇,可是顾客不懂,那你就算不上是个优秀的员工。实习的时间虽然只有短短的一个多月,但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信用社的老师们,当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时,他们都会悉心帮我解答,使我大大提高了对信用社务的熟悉程度,这对我的实习经历来说是十分重要的。

因此,我体会到,将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使一个专科生具备较强的处理实务的能力与比较系统的专业知识,才是我们实习的真正目的。金融实习报告范文在刚刚过去的一个月中,我有幸来到中国工商银行绍兴县支行国际部和会计处实习。作为报告开头,我想先介绍一下工行一些基本情况。中国工商银

行是四大国有独资商业银行之一,拥有分支机构2万多个,

是中国资产规模最大的商业银行,XX年末资产总额近

53000亿元人民币,占中国境内银行业金融机构资产总和的

近五分之一。而工行绍兴县支行在XX年浙江省工行系统县

级支行的收益排名中位列第二,其中很大一部分是得益于

国际业务,这主要是因为当地对外轻纺贸易较为发达。因

此我在完成了会计处的实习任务之后,还到国际部进行了

短时间的实习,以期更全面的了解银行的核心业务。

在会计处实习的时间里,我主要学习了综合业务处理系统,熟悉了银行的会计科目,基本掌握了该系统的记账和复核

的操作,并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。

通过看、问和动手操作,我对会计处的主要工作有了更加

系统的了解,特别是支票汇票等,在实习之前,我只从书

上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。现在我已经大致明白了审票和解付的过程。而在国际部实

习的时间里,我边干边学,发现其实大部分知识已在《国

际结算学》中学过,我所要做的就是熟悉各种票据,掌握

它们在国际贸易中的作用,同时帮助和指导客户填单和审单。在实习过程中有带教领导、银行员工的协助、自己的

努力,自感收益不校这次实习把我从学校纯理论学习中拉

到了在实践中学习的环境。一进入岗位,我就意识到,该

把学生时代的野性收敛了。没有规矩无以成方圆,

虽然这个银行内部气氛和谐,没有老套的束缚,但它毕竟

是一个跟钱打交道的机构,需要有严谨的纪律和详细的规

程,我就应该严于律己,这样不仅可以遵守银行的规矩,

对我自己更有好处。以下是我实习一个多月来的体会:

首先,来工行绍兴县支行实习的短短一个月的时间里,使

我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识的时

候总是老师往我的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈

的求知欲,大多是逼着去学的。然而到这里实习,确使我

的感触很大,自己的知识太贫乏了,银行员工的学习气氛

特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。在这

里大家都在抓紧时间学习,这种刻苦的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人

生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识,才会使

自己更加提高,而这里就有这样的气氛。同时这次实习也

为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统

的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。

掌握自学的方法,这些方法的提高是终身受益的,我认为

这难得的两个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

其次,在本次实习的一个月里,我深深体会到团队合

作的重要性。记得那时我在工行已独立上岗二个星期了,

已不像第一次那样紧张了。那一天银行业务特别多,系统太忙,计算机运行得很慢,其中有一笔900元的取款已发生,但发票打印不出,查了流水也成功了,主管确认这笔业务已成功,至于发票只好用手工补。可到了傍晚轧帐时,发现少了900元,再次查流水时,发现那笔900元的取款还在发送途中。但当时主管也确认过了,并确认也成功了,大概是系统不好,电脑自动充值,所以才会这样。所幸该客户的帐号是在我行开户,同事们帮我查到了这个人的联系方式,主管帮我追回了900元,当时我真好感激行里的每位同事,我认识到团队合作真的是很重要。

总之,这次实习为我从各方面融会知识,为我将来的工作和生活铺垫了精彩的一幕,我认为这种改变是质的飞跃。

现在实习结束了,工行绍兴县支行的领导和同事对我的成绩也给予了肯定。我也对自己的表现基本满意,为我走向社会打下了坚实的基矗与银行员工的相处中,我也学到了待人、处事的态度、方式,银行的员工待人诚恳,虽然他们年龄和我一般大,有的还要小几岁,我感觉他们很成熟,有很多值得我学习的地方,这一个多月是我用金钱买不到的机会,无论从工作、学习、做人上,我都有很大的收获。这两个月我没有白来,如果有时间,希望能还有一次这样的实习机会。我衷心的感谢工行绍兴县支行的每

一个人,今后我不会辜负你们的期望,把工作做得更好。金融实习报告范文毕业实习——在毕业在即时候的实习,将所学的理论知识与实际生活中的金融业务摆到一起时,可以深切地体会到走向工作岗位、进入社会正是另一阶段学习的开始。

毕业实习是大学课业里最后的一门课程,也是正式步入社会前对四年大学学习的一次检验。本次实习的单位是普宁市邮政储汇局,为期一个多月,我先后到邮政储汇营业处和邮政储汇局综合部两个不同的部门,亲身体验了柜台营业员、事后监督员、实时监控员的工作实况。将本次实习分为前后两个阶段进行概述,进而针对储蓄业务实行“实名制”方面的思考。

一、实习概况

(一)实习前阶段的情况

实习的前半阶段,所在的部门是储汇营业处。通过营业员指导和讲授相关业务知识及业务操作技能,同时在营业员的教导下,进行实际业务的操作,逐渐熟悉邮政储蓄系统,基本上能够独立完成日常的储蓄业务。尤其在点钞、捆钞技能的掌握方面取得了明显的进步。

1、了解熟悉邮政储蓄系统

在进行营业前台工作的操作之前,首先必须熟悉整个邮政储汇的操作系统,目前使用的是统一版本。刚开始实

习时,熟记主交易菜单的交易码,特别是日常的交易代码,如:活期存取款代码是010102、010103;卡存取款的代码是

0XX1、0XX4;现金转帐代码是010701;帐户到帐户转帐代码

是010702等等。

2、营业窗口的实际操作

在熟悉了操作系统之后,我就开始进行实际操作了。起

初在营业员的随身指导中,慢慢地进行操作。我所在营业处

采用的是柜员制交易操作,即每一笔交易都是由营业员单人

单独完成的,操作过程必须十分谨慎,注意操作流程的规范。当收到来自客户的现金时,必须将钞票“正反”两面过机鉴

别并计数,确认无误后方可入柜,在相应的凭单上加盖“现

金讫”,接着再进行数据的录入、打印单据等。而支付客户

现金时,必须手工点钞与机器点钞两项步骤相结合,缺一不可。手工点钞的作用在于防止钞票粘合过机时无法完全分开。对于整捆的钞票拆封过机清点后方可支付。另外,在支付前

必须询问一下客户“请问您支取多少”,再次核对金额。

3、点、捆钞技能的锻炼

“点钞”是银行柜员的基本技能之一。坐姿、手势及

钞票的摆放角度,指法、手指间作用力度和双手的协调能

力等等,这些都是要通过一番刻苦锻炼才能掌握的技能。

“捆钞”中指法的运用是关键,一把钞票抓在手中,用拇

指按于中间使其凹出弧状来,另一只手用捆钞带贴着外沿

用力拉紧,绕两圈后反扣住原来的带也缠两圈,最后将整

捆钞票压平,这样就可以牢牢地捆住一把钞票了。4、中间业务

在营业实习期间,我还涉猎到了邮政储蓄中间业务中的两项,一项是代发财政工资、养老保险;另一项是收缴电话费。前项跟一般的窗口服务差别不大。相关员工开立活期结算帐户要根据所在企业、单位的工资清单,其帐户余额等于工资款。社会养老保险则根据其保障号开立帐户,员工可凭存折直接到窗口支取。后一项则要到电信的营业处去收取,大概每日下午5:00左右,带齐准备好的缴费单据,加盖日戳、私章。与电信方财会人员当面清点款项金额,对方确认、加盖印章,并撕下相应的收据联交于电信方保存。

(二)实习后阶段的情况

实习的后半阶段,所在的部门是储汇局综合部,实习

的岗位有:事后监督和实时监控。事后监督是对营业处及

个网点的交易进行严格把关,是一项繁琐的“校对”工作,它意义重大——尤其体现在对潜在风险(如大额支付、可疑

支付等)进行全面地、系统地监督。相比之下,实时监控则体现出了防范风险的“时效性”。充分运用日常交易预警系统,可以及时发现重大风险并尽快排除风险。起初到综合

部,我实习的岗位是事后监督,主要是基本业务的监督。先按每日营业轧帐单上登记的各类基本业务的交易总笔数、总金额分别与原始凭证进行校对,确认无误后,接着按照原始凭证的任意顺序,逐笔输入凭证打印的交易流水号和客户填写的交易金额,系统自动核对两项内容,回显交易流水中的其他内容。如果发现了不相符的情况,则手工联动登记差错。

金融学作业和答案

练习-1 【题目后面的数字代表对应的章节】 1.名词解释 货币1:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。 金融1:货币的事务、货币的管理、与金钱有关的财源等。(宽泛) 与资本市场有关的运作机制。(狭窄) 货币制度1:货币制度简称币制,它是指国家为了保障本国货币流通的正常与稳定,对货币流通各因素所作的系统的法律规定的总称。 信用货币1:由国家法律规定的,强制流通不以任何贵金属为基础的,独立发挥货币职能的货币。 本位币3:一个国家的基本通货和法定的计价结算货币。 格雷欣法则3:,是货币流通中一种货币排斥另一种货币的现象。在两种名义价值相同而实际价值不同的货币同时流通时,实际价值高的货币,即所谓良币,必然被收藏而退出流通, 实际价值低的货币,即所谓劣币,则充斥市场。 有限法尝3:货币具有有限的法定支付能力 无限法尝3:货币具有无限的偿还能力 流通手段2:货币发挥交换媒介的作用 支付手段2:货币作为独立的价值形式进行单方面运动时所执行的职能(也叫延期支付标准) 2.简答 货币经历了哪些形态的演进?(1) 答:实物货币,金属货币,纸币,存款货币,电子货币 货币有哪些职能?(2) 答:流通手段,价值尺度,支付手段,贮藏手段 简述金本位制的发展过程。(3) 答:金币本位制,金块本位制,金汇兑本位制 货币制度有哪些构成要素?(3) 答:规定货币材料,规定货币单位,规定流通中的货币种类,规定货币法定支付偿还能力,规定货币铸造发行的流通程序,规定货币发行准备制度。

练习-2 1.名词解释 信用1:借贷行为的集合。 借——以归还为义务的取得;贷——以收回为条件的付出。 商业信用2:指企业之间进行商品交易时,以赊销商品或者是预付款项的形式提供的信用。 消费信用2:工商企业、银行和其他金融机构提供给消费者用于消费支出的信用。 直接融资:没有金融机构介入的资金融通方式。 间接融资:指以货币为主要金融工具。通过银行体系吸收社会存款,再对企业、个人贷款的一种融资机制。 政府信用2:国家信用就是指国家作为债务人,举债筹集资金的行为。 国际信用2:一个国家的政府、银行及其他自然人或法人对别国的政府、银行及其他自然人或法人提供的信用。 银行信用2:银行及其它金融机构以货币形式,通过吸收存款和发放贷款所形成的信用。 2.简答 高利贷的特点? 答:高利率:违反平均利润分配规律,急需(借大于贷)。 非生产性:不是再生产中闲置的资本,与再生产无直接联系。 保守性:资本的剥削方式(非资本的生产方式) 现代信用的形式及其优缺点?3 a.社会性 b.伦理和文化特征 c.偿还和付息是经济和金融范畴中信用的基本形式 优点:1.促进资金合理运用;2.优化社会资源配置;3.推动经济增长。 缺点:信用风险和经济泡沫出现。 信用产生和发展的原因是什么?1 答:a.财产(货币或其他资产)由不同所有者占有或垄断; b.财产分布的不均衡性,这种不均衡性可能是由社会原因,也可能是自然原因形成; c.商品价值实现过程的矛盾性; d.再生产过程的不可间断性。 练习-3 1.名词解释

金融专业调查报告

专业调查报告 由于学校对金融学的择业方向是:毕业生主要在有外汇业务的各类银行、证券公司、保险公司、投资公司、风险管理公司、理财公司以及各类企业、事业单位从事实际业务工作和管理工作。所以本人利用寒假时期,走访了当地的中国银行XX分行和农业银行的一个支行,并且在网上了解了XX银行的一些金融专业就业情况。就本地区金融专业的就业情况和对金融专业的人才要求,做了粗浅的了解,专业调查报告如下。 有关金融这门学科,它的定义和就业前景简单来说,金融专业主要是用计算机来实现数学模型,从而解决金融相关的问题。以Quant Developer为例,虽然实际工作和其他行业的程序员没有本质区别,但不仅收入高,而且很容易找到工作。 总体来说,金融专业在我们当地就业情况还是很乐观的。当地中国银行方面,在调查采访中,我采访了一位部门负责人郑经理,他表示大多招聘的本科职员还是在学校以金融经济专业学习的职员,另一方面在我们当地的招聘网上也看到了有关当地XX银行招聘金融专业人才的信息。 在中国银行XX分行的采访中,郑经理说最初招聘并不在意专业问题,都是考试出来的职员,但其考试科目是以金融经济等专业知识为考察内容,因而同等条件下,我们金融专业还是比较擅长的。而招聘网站上更是明文要求“大学及以上教育背景,具备金融、会计、经济、法律、计算机等相关专业知识”,工作经验之后,对于专业知识的要求,第一位便是金融,足以见证金融知识的重要性,而不同部门之下还有具体职位要求,其中括号中有写“特殊人才可以放宽要求”经过询问,其所谓特殊人才很大部分是具有更为扎实的专业知识,。 具体就职部门,在中国银行XX分行的采访中,路过一些办公室,看到有个人金融部,企业金融部等,就部门名称来看,定然是与金融密不可分的。就招聘网站上看,其招聘的部门有授信评审部、金融市场部、内控合规部。从而得知,在银行方面,专业为金融的学生在很多部门都是可以胜任的,有很强的适应性,更加受用人单位需要。 在待遇方面,就我们所知,其工资是由基础工资+五险一金以及节假日福利+补贴+奖金的,相对于其他行业福利算是很高的了,具体情况从招聘网站上看则是“按不低于我行任职岗位的工资标准确定,其中金融市场岗位人员的薪酬待遇视其业绩水平考核确定,可以突破上述条件限制”,也可以说是没有最高的条件限制,取决人的职位水平知识等,因而有能力的肯定会有很好待遇。在采访过程中,也看到了银行的工作环境,尽管在一楼大厅办业务的人很多,有些嘈杂,但在更高部门,更高楼层则是比较安静的,很干净,个人有着独立的工作地方,工作环境很好。 而在所招聘的员工中,用人单位也是有着不同的要求。在调查过程中路过了一个小区门口的农业银行的支行,规模很小,在调查该行对金融类人才需求时,相关人员的回复则是:“我们这边的等级比较低,一般大专以上学历就可以了,主要大部分学历低的,都比较听话,而且我们这边的服务都很简单”,所谓的听话大多也就是服从安排,踏实肯干,而XX银行的基本要求就是“遵纪守法,诚实守信,具有良好的个人品行和职业操守,从业记录良好。具有良好的沟通能力、大局意识和团队合作精神”。因而在大学中我们应努力提高自己的各项道德素质,敢于主动接触新事物,不要妄自菲薄,加强和他人的合作,互相帮助,团结周围的同学,实习的时候团结同事,具有整体意识,从大局的角度看事情,具有责任意识,诚信真实,做一个踏实肯干,甘于在基层的岗位埋头苦干的人,实现自身的价值。同时作为银行职员,在某种程度上是为人们服务的行业,因而需要具备良好的心理素质,在遇到不同的顾客时都要保持个人的素质,在学校中加强与他人交流沟通的能力,还需要具备仪表气质,一个人不仅仅代表自己还代表着学校、公司,所以要注意自己的形象。 在专业知识方面,郑经理的言语中,银行的要求并不是很严格,只是对于经济金融类专业的科班生来说考试更有优势,但在一些招聘网站上说,大多总行还是会要求“全日制大学本

《金融学》网上作业答案

《金融学》网上作业 《金融学》作业1 结合人民币汇率变动趋势及相关数据分析汇率的作用 考核目的:这是一道综合思考题,同时与我国人民币汇率制度改革方向紧密相关。 在目前人民币汇率变动趋势相对已定条件下,学习者不仅要从人民币汇率最近改革的具体内容及其变动数据入手去探讨问题,而且要深刻认识货币理论发展、货币制度变革同汇率变动之间的理论和实践渊源,以及人民币升值对中国经济和世界经济的影响,在把理论同实践紧密结合起来的同时,提高学习者利用实例来综合分析和研究问题的能力,增强对我国经济和金融改革政策的理解。 要求: (1)认真审题并重点研读教材第1?3章特别是第3章,尤其是有关汇率的决定与影响因素、汇率制度的安排与演进等内容,清楚货币制度发展演变同汇率制度之间的内在联系。 (2)认真阅读下面这段文字:“自2005年7月21日起,我国开始实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。人民币汇率不再盯住单一美元,形成更富弹性的人民币汇率机制。”并结合我国近年汇率改革尤其 是2012年以后改革的内容,据以进行相关的文献调研。 (3)举例说明时视域尽可能开阔,同题目紧密联系即可。 (4)论述过程不必面面俱到,但要有自己的观点或看法。 (5)字数最好控制在600字左右。 时间:学习第一篇的内容后做本次作业(约第三周,从发布之日算起,10日之内 完成) 解题思路:

(1)汇率制度是货币制度尤其是国际货币制度发展的结果,国际货币制度是解决汇率问题的根源; (2)我国目前实行的人民币汇率制度是以我国经济和金融发展状况为基础的; (3)目前人民币的汇价已经改变了单一升值的趋势,这种趋势对中国经济和世界经济都会带来深远影响; (4)随着人民币国际化的步伐日益加快,人民币汇率必将在更加广泛的领域发挥作用。 参考答案: 自2005年7月21日起,我国幵始实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。本次汇率机制改革的主要内容包括三个方面:一是汇率调控 的方式。实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。人民币汇率不再盯住单一美元,而是参照一篮子货币、根据市场供求关系来进行浮动。这里的"一篮子货币",是指按照我国对外经济发展的实际情况,选择若干种主要货币,赋予相应的权重,组成一个货币篮子。同时,根据国内外经济金融形势,以市场供求为基础,参考一篮子货币计算人民币多边汇率指数的变化,对人民币汇率进行管理和调节,维护人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定。篮子内的货币构成,将综合考虑在我国对外贸易、外债、外商直接投资等外经贸活动占较大比重的主要国家、地区及其货币。参考一篮子表明外币之间的汇率变化会影响人民币汇率,但参考一篮子货币不等于盯住一篮子货币,它还需要将市场供求关系作为另一重要依据,据此形成有管理的浮动汇率。这将有利于增加汇率弹性,抑制单边投机,维护多边汇. 二是中间价的确定和日浮动区间。中国人民银 行于每个工作日闭市后公布当日银行间外汇市场美元等交易货币对人民币汇率的收盘价,作为下一个工作日该货币对人民币交易的中间价格。现阶段,每日银行间外汇市场美元对人民币的交易价仍在人民银行公布的美元交易中间价上下0.3%的幅度内浮动,非美元货币 对人民币的交易价在人民银行公布的该货币交易中间价3%勺幅度内浮动率稳定。起始汇 三是率的调整。2005 年7 月21 日19 时,美元对人民币交易价格调整为1 美元兑8.11 元人民币,作为次日银行间外汇市场上外汇指定银行之间交易的中间价,外汇指定银行可自此时起调整对客户的挂牌汇价。这是一次性地小幅升值2%,并不是指人民币汇率第一步

金融专业调查报告

金融专业调查报告集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

专业调查报告 由于学校对金融学的择业方向是:毕业生主要在有外汇业务的各类银行、证券公司、保险公司、投资公司、风险管理公司、理财公司以及各类企业、事业单位从事实际业务工作和管理工作。所以本人利用寒假时期,走访了当地的中国银行XX分行和农业银行的一个支行,并且在网上了解了XX银行的一些金融专业就业情况。就本地区金融专业的就业情况和对金融专业的人才要求,做了粗浅的了解,专业调查报告如下。 有关金融这门学科,它的定义和就业前景简单来说,金融专业主要是用计算机来实现数学模型,从而解决金融相关的问题。以QuantDeveloper为例,虽然实际工作和其他行业的程序员没有本质区别,但不仅收入高,而且很容易找到工作。 总体来说,金融专业在我们当地就业情况还是很乐观的。当地中国银行方面,在调查采访中,我采访了一位部门负责人郑经理,他表示大多招聘的本科职员还是在学校以金融经济专业学习的职员,另一方面在我们当地的招聘网上也看到了有关当地XX银行招聘金融专业人才的信息。 在中国银行XX分行的采访中,郑经理说最初招聘并不在意专业问题,都是考试出来的职员,但其考试科目是以金融经济等专业知识为考察内容,因而同等条件下,我们金融专业还是比较擅长的。而招聘网站上更是明文要求“大学及以上教育背景,具备金融、会计、经济、法律、计算机等相关专业知识”,工作经验之后,对于专业知识的要求,第一位便是金融,足以见证金融知识的重要性,而不同部门之下还有具体职位要求,其中括号中有写“特殊人才可以放宽要求”经过询问,其所谓特殊人才很大部分是具有更为扎实的专业知识,。 具体就职部门,在中国银行XX分行的采访中,路过一些办公室,看到有个人金融部,企业金融部等,就部门名称来看,定然是与金融密不可分的。就招聘网站上看,其招聘的

金融学第一次作业资料

金融学第一次作业

一、单选题(共40.00分) 反映不同时期普通消费者日常生活所需要的消费品价格动态指数,称之为()A. 生活费用指数 B. 生产物价指数 C. 批发物价指数 D. 消费物价指数 满分:10.00 分 得分:10.00分 你的答案: D 正确答案: D 教师评语: -- 利息是资金的() A. 价值

B. 水平 C. 价格 D. 指标 满分:10.00 分 得分:10.00分 你的答案: C 正确答案: C 教师评语: -- 有价证券的二级市场是指()A. 货币市场 B. 证券发行市场 C. 证券转让市场 D.

资本市场 满分:10.00 分 得分:10.00分 你的答案: C 正确答案: C 教师评语: -- 4. 利率是有种重要的()A. 政治手段 B. 经济杠杆 C. 法制手段 D. 经济措施 满分:10.00 分 得分:10.00分 你的答案: B 正确答案: B 教师评语: --

二、多选题(共20.00分) 一般性货币政策工具主要有() A. 信用配额 B. 法定存款准备金政策 C. 再贴现政策 D. 公开市场业务 E. 优惠利率 满分:10.00 分 得分:10.00分 你的答案: B C D 正确答案: B C D 教师评语: -- 2. 商业银行的功能主要有() A.

信用中介 B. 支付中介 C. 信用创造 D. 信息中介 E. 金融服务 满分:10.00 分 得分:10.00分 你的答案: A B C D E 正确答案: A B C D E 教师评语: -- 三、判断题(共40.00分) 信用货币自身没有价值,所以不是财富的组成部分A. 正确 B.

金融学作业试题答案整理

名词解释 1、金融系统:是有关资金的流动、集中和分配的一个体系。它是由 连接资金盈余者和资金短缺者的一系列金融中介机构和金融市场 共同构成的一个有机整体。金融系统可以划分为以美国为代表的 市场主导型金融系统和以德国为代表的银行主导型金融系统。 (直接和间接相结合) 2、劣币驱逐良币规律:(有称“格雷欣法则”):是用英国伊丽莎 白一世的财政顾问汤姆斯.格雷欣爵士的名字命名的规律。格雷 欣最早发现当两种实际内在价值不同,而面额价值相同的货币同时流通时,实际价值较高的通货成为良币,实际价值较低的通 货就成为劣币。在价值规律的自发作用下,良币会退出流通,劣 币充斥市场。 3、信用:是指经济活动中借贷行为,以偿还为条件的价值运动的特 殊方式,简单的说货币的(债权人)所有者把货币让渡给使用者 (债务人),并约定一定时间内由债务人(使用者)还本付息的 行为。信用关系体现债权债务关系。 4、金融期货:是以金融工具作为标的物的期货合约,是交易双方在 期货交易所以公开竟价的方式成交后承诺在未来某一时期按约定 的条件交收一定标准数量某种金融工具的标准化协议。与商品期 货不同,金融期货的标的是金融商品:如外汇、债券、股票指数 等。 5、金融期权:是指在未来某一时间内拥有的对某种金融资产的选择 权的一种标准化合约。P270 6、投资银行:是主要从事证券发行、承销、交易、企业重组、兼并 与收购、投资分析、风险投资、项目融资等业务的金融机构,是 资本市场上的重要金融机构。P132 7、固定汇率:它是指因某种限制而在一定的幅度之内进行波动的汇 率,该汇率在规定幅度内相对固定,具有相对稳定性。在历史上 存在两种固定汇率,一是金本位制下的固定汇率,而是布雷顿森 林体系下的固定汇率。P108 8、浮动汇率:它是指各国货币之间的汇率波动不受限制,而主要根 据市场供求关系自由涨落的汇率。P108 间答 1、货币的职能P6 货币有五种只能 一交易媒介。货币是商品交易的媒介,是一般等价物。货币是伴随者

金融学专业社会实践报告

金融学专业社会实践报告 专业班级:金融F0801班 姓名:张全达 学号: 200846910511 2012年 3月

太平洋保险公司社会实践报告 1. 实践时间:2012年2月20日—2012年3月20日 2. 实践地点:浙江省湖州市德清县武康镇 3. 实践单位:中国太平洋人寿保险股份有限公司德清支公司 3. 实践内容:本专业范围内的工作及保险方面的相关内容 公司简介:中国太平洋人寿保险股份有限公司(以下简称“太平洋寿险”)成立于2001 年11月,是中国太平洋保险(集团)股份有限公司(以下简称“中国太平洋保险”)旗下专业寿险子公司。中国太平洋保险是在1991年5月13日成立的中国太平洋保险公司的基础上组建而成的保险集团公司,总部设在上海,2007年12月25日在上海证交所成功上市,2009年12月23日在香港联交所成功上市。中国太平洋保险以“做一家负责任的保险公司”为使命,以“诚信天下,稳健一生,追求卓越”为企业核心价值观,以“推动和实现可持续的价值增长”为经营理念,不断为客户、股东、员工、社会和利益相关者创造价值,为社会和谐做出贡献。面向未来,中国太平洋保险确立了“专注保险主业,价值持续增长,具有国际竞争力的一流保险金融服务集团”的战略目标,努力建设成为信誉卓著、品牌杰出、财务稳健、效益优良的一流保险金融服务集团。 实践目的和要求:2012年实习期间,学院要求大四学生参加专业社会实践活动,活动的目的,是让大学生有一个了解社会的学习机会,接触实际,了解社会。增强劳动观点和社会主义事业心、责任感,并能够观察经济活动、识别和分析社会经济问题,借以实际地运用学过的专业知识,也希望能带来一些启示,培养初步的实际工作能力和专业技能。 基本要求是深入到社会经济单位的内部;再是参与性,必须亲自参加调查研究。 实践内容:我要参加实践的单位在德清县武康镇郊区,那个高高耸立的人寿保险形象企业。在朋友的介绍下,我来到了保险公司,2月20日上午我见到了陈科长,她一看上去就让人感觉到非常老练,也是代表现代职业女性的素质,更让人信任。今天就开始上班了,此行目的是对保险工作进行了一次深入细致的调查。 这是我第一次到保险公司参加社会实践活动,更多的是向前辈学习和自我努力。我国的保险事业已经发生了翻天覆地的变化,人们的保险意识得到了很大的提高,保险队伍的素质得到了加强。在政府的正确领导下,在中国保健会的监督指导下,人寿保险公司的业务得到了很大发展,各项工作取得了一定成绩,是与党的保险政策分不开的,是与全国保险人的辛勤工作分

国际金融第一次作业答案

一、单项选择题(共 10 道试题,共 25 分。注) 1. 布雷顿森林协定的主要内容之一是建立永久性德国哦际金融机构,即(A),对国际货 币事项进行磋商。 A. 国际货币基金组织 B. 国际复兴开发银行 C. 国际开发协会 D. 世界银行 2. 投资者直接进行证券交易的市场被称之为(C)。 A. 场外市场 B. 柜台市场 C. 第三市场 D. 第四市场 3.以下说法不正确的是(A)。 A. 瑞士法郎外国债券在瑞士发行时投资者主要是瑞士投资者。 B. 外国投资历者购买瑞士国内债券免征预扣税。 C. 瑞士法郎外国债券是不记名债券。 D. 瑞士法郎外地人债券的主承销商是瑞士银行。 4.广义的外汇指一切以外币表示的(C)。 A. 金融资产 B. 外汇资产 C. 外国货币 D. 有价证券 5.如果两个外汇市场存在明显的汇率差异,人们就会进行(A) A. 直接套汇 B. 间接套汇 C. 时间套汇 D. 地点套汇 6.判断债券风险的主要依据是(D)。 A. 市场汇率 B. 债券的期限 C. 发行人的资信程度 D. 市场利率 7.金融国际化程度较高的国家,可采用弹性(D)的汇率制度。 A. 中等 B. 适当 C. 较小 D. 较大 8.对于一些风险较大的福费廷业务,包买商一般还要请谁进行风险参与(C)。 A. 政府 B. 担保人 C. 金融机构 D. 贴现公司 9.目前的国际货币主要为(A)。 A. 美元 B. 日元 C. 马克 D. 英镑 10. 我国引进外资在中国创办企业,这些企业大都是(B)。 A. 出口导向型 B. 出口创汇型 C. 进口导向型 D. 进口创汇型 二、多项选择题(共 10 道试题,共 50 分。) 1. 短期资本国际流动的形式包括(ABE) A. 现金 B. 活期存款 C. 定期存款 D. 股票 E. 国库券 2.汇率变动对国内经济的影响包括:(AC) A. 产量 B. 就业 C. 物价 D. 利率 E. 汇率 3.净误差和遗漏发生的原因包括(ABCDE )。 A. 人为隐瞒 B. 资本外逃 C. 时间差异 D. 重复计算 E. 漏算 4.布雷顿森林体系实现双挂钩须具备以下哪些基本条件(BCE) A. 推行固定汇率制 B. 美国国际收支平衡 C. 美国有充足的黄金储备 D. 规定货币 含金量 E. 黄金市场与黄金官价一致 5.下列各项中被视为直接投资(ABCDE) A. 派送管理和技术人员 B. 提供了技术 C. 供给原材料 D. 购买其产品 E. 在资金 上给予支持 6.以下关于布雷顿森林体系说法正确的有(ABDE)

2016年秋东财《金融学》在线作业(含答案)

2016年秋东财《金融学B》在线作业(含答案) 一、单选题(共15道试题,共60分。) 1.现实生活中,股东因(B)而更愿意接受股票股利,而不是现金股利。 A.制度因素 B.税收因素 C.信息因素 D.融资成本因素 2.两项风险性资产如果相关系数等于1,那么它们构成的投资组合的预期收益率相对于全部投资于其中的高风险的单项资产来说会(B)。 A.增大 B.降低 C.不变 D.不确定 3.按照金融工具的类型划分,金融工具交易市场可以分为:权益工具交易市场、(D)和衍生金融工具交易市场。 A.股票交易市场 B.期货交易市场 C.期权交易市场 D.债务工具交易市场 4.某公司打算投资10万元购买新设备来降低劳动力成本,该设备能使用4年,采用无残值直线计提折旧。每年节约成本4万元,公司所得税税率为40%,要求的投资报酬率为15%。那么该投资项目的净现值为(B)。 A.0.49万元 B.-0.29万元 C.0.66万元 D.-1.02万元 5.ADC公司考虑一项新机器设备投资项目,该项目初始投资为65000元,期限10年,采用无残值直线计提折旧。该项目第1年的销售收入为30000元,第1年的生产成本(不包括折旧)为15000元,以后销售收入和生产成本均按3%的通货膨胀率增长。假设公司所得税税率为40%,名义贴现率为12%,该投资项目的净现值为(A)。 A.6420.07元 B.542.59元 C.1269.80元 D.4285.36元 6.企业以债券对外投资,从其产权关系上看,属于(A)。 A.债权投资 B.股权投资 C.证券投资 D.实物投资 7.某债券面值为1000元,息票利率为10%,市场利率也为10%,期限5年,每年付息一次,该债券的发行价格(B)。 A.高于面值 B.等于面值 C.低于面值

2012金融学专业调查报告要求及模板

调查报告要求及参考格式 (一)调查报告的结构 一般来说,调查报告的内容大体有:封面、标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文和附录。 1.封面 按照统一封面样式进行打印,详见封面式样。 2.标题 调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由文种”构成,如《××中学数学教学情况的调查报告》。文章式标题,如《××市的校办企业》;又如标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。 3.导语 导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有:①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍;②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调

查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明;③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。 需要注意的是,调查方式一般可选择:问卷式,访谈法,观察法,资料法等。如采用问卷调查,需要说明发多少卷收回多少卷,对于试卷上的数据,在报告的征文中要统计形成表格或图表以说明问题。 4.正文 正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。 5.附录 根据不同的调查方式,要附上所依据的材料。如,采用调查问卷方式,要在附录中列示调查问卷;采用访谈法,要列出历次的采访记录等。 (二)社会调查报告的格式要求 1.字数3000字以上。 2.选题:选择金融或其他经济问题进行调查。 3.字体全部为宋体,其中主标题为宋体小二号字(加粗),调查报告的正文内容四号宋体、1.5倍行距。

金融专业社会调查报告

金融专业社会调查报告 金融专业是我国一大热门专业,下面是为大家搜集了关于金融专业社会调查报告,供大家参考借鉴。 金融专业社会调查报告(一) 首先,实习是个人综合能力的检验。除了计算机基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对常用软件都能熟练操作。还要求有较强的表达能力,另外,还必须有较强的应变能力、坚强的毅力。 今年寒假去了xx市xx县xx镇农村信用合作社实习。我所在的实习职位和专业相关的知识,包括消费信贷中心的业务包括了信用卡、个人购房贷款等业务的办理。随着央行不断上调利率和政府调控房地产市场,银行房贷的压力越来越大>菔Ω得撬氮H缃翊款的人们少了很多,完全不能跟前两年的繁荣时期相比。因为上调了利率,许多人觉得每月还款压力太大,就选择了提前还款,信贷中心因此又忙碌了起来。而在我的实习过程中,主要学习个人贷款业务的全过程0括个人贷款目前的政策掌握、个人贷款的客户受理、贷款申请相关资料的收集整理、表格及合同等资料的填写、个人客户信息及贷款申请信息、利率信息、抵押信息在建行信息系统中的录入、扫描,以及从贷款申请到提交审批等。

首先先学会的是打印机的使用,这看来只是一件很简单而且与业务无关的事情5是如何复印/打印出美观、清楚而又节省的资料出来却是工作的基本功。因为在所有的个人购房贷款业务办理过程中。都要打印客户账户流水和主档、客户的基本个人资料、客户收入证明、抵押证明、个人购房合同以及各种由开发商提供的资料等,因此我实习的第一件事是学会怎样使用打印机这项简单却必须的工具。接下来学习的是如何利用建行的系统进行贷记卡客户信用审查K淙幌低巢僮鞑⒉桓丛樱但是却要求查询者认真仔细并且按章办事,客户的资料必须授权才可以使用。同时不得透露客户个人隐私。 在学会查询客户信用查询后N铱始学习利用建行的系统进行客户的开卡登记M时利用信用调查结果并结合客户的收入证明等材料进行客户申请的审批等。办理信用卡业务P枰学会如何利用建行信贷管理系统进行卡务的一系列进程6这个系统对于办理购房信贷方面也是很重要的。在办理购房贷款的业务中P枰对客户资料进行录入、协助客户准备购房证明、抵押证明、收入证明、财产证明等资料M时协助客户签订合同以及及时提醒客户还款等。很多贷款人在还款过程中由于工作繁忙,很容易忘记还款日期,对于选择等额本息还款方式的客户更容易忘记自己每月该还多少钱,因为这种还款方式是逐月递减方式还款的。如果少还了,就会

金融学作业和答案

练习-1【题目后面的数字代表对应的章节】1.名词解释 货币1:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。 金融1:货币的事务、货币的管理、与金钱有关的财源等。(宽泛) 与资本市场有关的运作机制。(狭窄) 货币制度1:货币制度简称币制,它是指国家为了保障本国货币流通的正常与稳定,对货币流通各因素所作的系统的法律规定的总称。 信用货币1:由国家法律规定的,强制流通不以任何贵金属为基础的,独立发挥货币职能的货币。 本位币3:一个国家的基本通货和法定的计价结算货币。 格雷欣法则3:,是货币流通中一种货币排斥另一种货币的现象。在两种名义价值相同而实际价值不同的货币同时流通时,实际价值高的货币,即所谓良币,必然被收藏而退出流通, 实际价值低的货币,即所谓劣币,则充斥市场。 有限法尝3:货币具有有限的法定支付能力 无限法尝3:货币具有无限的偿还能力 流通手段2:货币发挥交换媒介的作用

支付手段2:货币作为独立的价值形式进行单方面运动时所执行的职能(也叫延期支付标准) 2.简答 货币经历了哪些形态的演进?(1) 答:实物货币,金属货币,纸币,存款货币,电子货币 货币有哪些职能?(2) 答:流通手段,价值尺度,支付手段,贮藏手段 简述金本位制的发展过程。(3) 答:金币本位制,金块本位制,金汇兑本位制 货币制度有哪些构成要素?(3) 答:规定货币材料,规定货币单位,规定流通中的货币种类,规定货币法定支付偿还能力,规定货币铸造发行的流通程序,规定货币发行准备制度。 练习-2 1.名词解释 信用1:借贷行为的集合。 借——以归还为义务的取得;贷——以收回为条件的付出。

商业信用2:指企业之间进行商品交易时,以赊销商品或者是预付款项的形式提供的信用。 消费信用2:工商企业、银行和其他金融机构提供给消费者用于消费支出的信用。直接融资:没有金融机构介入的资金融通方式。 间接融资:指以货币为主要金融工具。通过银行体系吸收社会存款,再对企业、个人贷款的一种融资机制。 政府信用2:国家信用就是指国家作为债务人,举债筹集资金的行为。 国际信用2:一个国家的政府、银行及其他自然人或法人对别国的政府、银行及其他自然人或法人提供的信用。 银行信用2:银行及其它金融机构以货币形式,通过吸收存款和发放贷款所形成的信用。 2.简答 高利贷的特点? 答:高利率:违反平均利润分配规律,急需(借大于贷)。 非生产性:不是再生产中闲置的资本,与再生产无直接联系。 保守性:资本的剥削方式(非资本的生产方式) 现代信用的形式及其优缺点?3

金融学第一次作业

一、单选题(共40.00分) 反映不同时期普通消费者日常生活所需要的消费品价格动态指数,称之为() A. 生活费用指数 B. 生产物价指数 C. 批发物价指数 D. 消费物价指数 满分:10.00 分 得分:10.00分 你的答案: D 正确答案: D 教师评语: -- 利息是资金的() A. 价值

B. 水平 C. 价格 D. 指标 满分:10.00 分 得分:10.00分 你的答案: C 正确答案: C 教师评语: -- 有价证券的二级市场是指()A. 货币市场 B. 证券发行市场 C. 证券转让市场 D. 资本市场

满分:10.00 分 得分:10.00分 你的答案: C 正确答案: C 教师评语: -- 4. 利率是有种重要的()A. 政治手段 B. 经济杠杆 C. 法制手段 D. 经济措施 满分:10.00 分 得分:10.00分 你的答案: B 正确答案: B 教师评语: --

二、多选题(共20.00分) 一般性货币政策工具主要有() A. 信用配额 B. 法定存款准备金政策 C. 再贴现政策 D. 公开市场业务 E. 优惠利率 满分:10.00 分 得分:10.00分 你的答案: B C D 正确答案: B C D 教师评语: -- 2. 商业银行的功能主要有() A.

信用中介 B. 支付中介 C. 信用创造 D. 信息中介 E. 金融服务 满分:10.00 分 得分:10.00分 你的答案: A B C D E 正确答案: A B C D E 教师评语: -- 三、判断题(共40.00分) 信用货币自身没有价值,所以不是财富的组成部分 A. 正确 B.

金融学第次作业及答案

《金融学》作业 说明: 1、根据《金融学》课程的学科特点,未设置客观题。由于金融学与实践联系较为紧密, 因此在部分章节后设置了开放式学习题,要求学生在课外通过查阅相关资料,对金融的热点问题进行分析和思考,开放式学习题将作为考核中论述题的主要来源,且随着金融热点的变化而不断更新,可能会超出习题集的范围。 2、所有开放式学习题属于选做作业,其他题目属于必做作业。 3、作业集的参考答案中部分题目以提供要点为限。部分习题的详细答案请参见课件。第一章:金融学导论 1、为什么说金融与我们的生活息息相关,试举几个生活中与金融相关的例子。 答:金融不仅是宏观的金融系统的概念,同时也是与我们微观的经济主体紧密联系着的。我们如果有资产需要投资,或者是需要借钱,这两种基本的行为都与金融有关。举例如下:旅游与信用卡、电子商务与e支付(淘宝网);投资渠道的多样性:股票基金国债;住房买车与按揭等。 2、金融学在国外被称为货币、银行与金融市场,那么为什么要研究货币?为什么要研究银行?为什么要研究金融市场? 答:货币与商业周期、物价水平、通货膨胀、利率、货币政策都有紧密的关系。银行作为金融体系的核心组成部分,为投资部门和储蓄部门的资金融通提供了中介桥梁,同时银行也是金融创新的源泉。金融市场在金融系统中的比重越来越大,是直接融资的主要场所。金融市场改变着个人的财富分配,影响着企业的行为,是资源配置的有效场所。 3、开放式学习题:我国近几年的宏观经济情况如何?近几年的金融总体运行情况如何?衡量宏观经济和金融运行情况一般采用哪些指标? 答:我国近几年宏观经济的总体评价是:经济运行平稳,经济高速增长总量迅速增长,但通货膨胀有所抬头。金融领域中以M1、M2衡量的货币流动性较大,实际利率有时为负,同时外汇储备成为世界第一。衡量宏观经济的指标一般有:GDP、GDP增长率、城镇登记失业率、外商直接投资额、CPI等。衡量金融运行的主要指标:流动性(M1、M2)以及增长率、城镇居民储蓄余额、金融机构存贷款总额、人民币汇率、外汇储备总额、股市市值等。 第二章:货币、货币制度与信用 1、名词解释:M CD NOW 2 M :广义货币,大致包括现金+活期存款+定期存款。 2 CD:可转让大额定期存单,是由美国花期银行1961年创造的一项金融工具。CD是在银行定期存款的凭据上注明存款金额、期限、利率,到期持有人提取本金和利息的一种债务凭证。 NOW:可转让提款通知书帐户。一种不使用支票的支票帐户。开立这种存款帐户,存户可以随时开出支付命令书,或直接提现,或直接向第三者支付,其存款余额可取得利息。这种帐户是70年代美国商业银行在利率管制条件下,为竞争存款而出现的一种金

金融学专业社会调查报告

金融学专业社会调查报告 重庆广播电视大学 开放教育本科金融学专业 调查报告 调查题目: 关于重庆市两江新区发展情况的社会调查 姓名宋婷婷学号 1051201257226 专业金融学入学时间 2010年秋 分校、工作站永川广播电视大学调查单位重庆市永川区经济和信息化委员会调查时间 2012年 调查单位意见: 负责人签字: 调查单位签章 年月日指导教师姓名毕业院校职称工作单位指导教师评语: 成绩: 年月日分校意见: 分校签章 年月日终审意见: 重庆电大签章 年月日 报告正文: 关于重庆市两江新区经济发展情况的社会调查报告 重庆市两江新区是新设立的国家综合配套改革试验区,是四大国家级开发区(另有上海浦东、天津滨海、广东深圳),是中国西部门户。在2011年3月14日经

全国人民代表大会表决通过的中华人民共和国十二五规划纲要中明确提出推进两江新区开发开放。重庆两江新区 2009年2月5日,国务院发布 号文件),在国家战略层面关于推进重庆统筹城乡改革发展的若干意见(国发3 正式研究设立“两江新区”,是继上海浦东新区、天津滨海新区之后的第三个国家级新区。国务院于2010年5月7日批准重庆设立两江新区,5月15日,国家发改委网站发布的信息对此予以确认。 2010年6月18日,两江新区正式挂牌成立。拟设立的两江新区,以北部新区和两路寸滩保税港区为核心,包括江北、渝北、北碚三个区的部分区域。两江新区的面积为1200平方公里,包含重庆市渝北区、江北区、北部新区、北碚区(含蔡家组团)的部分区域,可开发面积约为650平方公里。但去除已建成区域150多平方公里,实际两江新区的可用面积为450多平方公里。两江新区的一打特点是呈现5+3战略性布局:轨道交通、电力装备(含核电、风电等)、新能源汽车、国防军工、电子信息等五大战略性产业布局,以及国家级研发总部、重大科研成果转化基地、灾备及数据中心等三大战略性创新功能布局,加快培育一批高成长性新兴产业集群。 两江新区的溯源可以回到2009年2月5日,《国务院关于推进重庆统筹城乡改革发展若干意见》正式发布,首次提出设立“两江新区”的问题。2010年6月18日,适逢重庆直辖市成立13周年。继上海浦东、天津滨海新区之后,中国第三个国家级新区——重庆两江新区于此间正式挂牌成立,这也是中国内陆唯一的国家级新区。在正在举行的挂牌仪式上,原重庆市委统战部长翁杰明正式出任两江新区书记、主任。据透露,两江新区规划早在今年5月7日就已获得国务院批复,重庆政府刻意将两江新区挂牌时间推迟到6月18日以迎合重庆市名“重庆——双重喜庆”之意。两江新区的大致地理位置位于重庆北部新区和重庆两路寸滩保税港区。其中北部新区将继续发挥区内各类国家级园区的特色和辐

金融学专业《金融模拟交易》调查报告范本

金融学专业《金融模拟交易》报告要求及范本 《金融模拟交易》报告主要围绕股票实务进行,作为本学期《金融模拟交易》报告主体内容。 具体要求:每人提交两份报告,为做交易前报告和交易后总结报告。报告内容围绕基本因素分析和技术分析展开。两份报告合计3000字以上。 股票交易前报告(选一具体上市公司为调查对象) 交易前的部分分三个方面来写 一、股票投资的宏观经济分析(500字以上) 1、经济因素对股市的影响 2、政策因素对股市的影响 二、股票投资的行业分析(500字以上) 1、行业的生命周期阶段分析 2、行业的经济结构分析 3、行业发展的趋势分析 三、某一上市公司的财务指标分析(1000字以上) 公司分析包括公司基本素质分析和公司财务分析。基本素质分析着重是定性分析,重点放在公司潜在竞争力分析上。包括一家公司在所处行业的竞争优势和劣势分析。 公司财务分析主要是财务业绩的比较分析,着重是定量分析。通过对该公司的财务报表进行分析,了解该公司的财务状况、经营成果,了解财务报告中各项的变动对股票价格的有利和不利影响,最终做出投资该公司股票是否有利和安全的判断。财务分析的方法很多,其中差额分析法和财务比率分析法较为常用。 (一)差额分析法 主要指标有:税后盈利、税前盈利、销售毛利、营业净利、普通股股利、发放股利、速动资产和营运资产。 (二)财务比率分析法 1、偿债能力分析 主要指标有:流动比率、速动比率、利息支付倍数、应收帐款周转率和周转天数。 2、资本结构分析 主要指标有:股东权益比率、资产负债比率、长期负债比率、股东权益与固定资产比率。 3、经营效率分析 主要指标有:存货周转率和存货周转天数、总资产周转率、股东权益周转率和主营业务收入增长率。 4、盈利能力分析 主要指标有:销售毛利率、销售净利率、资产收益率、股东权益收益率和主营义务利润率。 5、投资收益分析 主要指标有:普通股每股净收益、股息发放率、普通股获利率、市盈率、投资收益率、每股净资产、净资产倍率。 上述指标不做硬性规定,可以有不同意见,仅供参考。 股票交易后报告(选一具体上市公司为调查对象) 主要是就某一上市公司股票交易后,重点对该上市公司的财务指标进行对比分析。具体指标参见交易前报告,可以有不同,仅供参考。交易后的报告分三个方面来写(1000字以

金融学第一次网上作业答案

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 一、单选题 1、中国人民银行公布的货币量指标中的货币增长率指标反映了()的状况。aabcccdbcdacdbcdacbb A. 货币存量 B. 货币流量 C.货币增量 D.货币总量 2、一定时期货币流通速度与现金和存款货币的乘积就是()。aabcccdbcdacdbcdacbb A. 货币存量 B. 货币流量 C.货币增量 D.货币总量 3、流动性最强的金融资产是()。aabcccdbcdacdbcdacbb A. 银行活期存款 B. 居民储蓄存款 C.银行定期存款 D.现金 4、马克思的货币理论表明()。aabcccdbcdacdbcdacbb

A. 货币是国家创造的产物 B. 货币是先哲为解决交换困难而创造的 C.货币是为了保存财富而创造的 D.货币是固定充当一般等价物的商品 5、价值形式发展的最终结果是()。aabcccdbcdacdbcdacbb A. 货币形式 B. 纸币 C.扩大的价值形式 D.一般价值形式 6、货币在()是执行流通手段的职能。aabcccdbcdacdbcdacbb A. 商品买卖 B. 交纳税款 C.支付工资 D.表现商品价值 7、贝币和谷帛是我国历史上的()。 A. 信用货币 B. 纸币 C.实物货币 D.金属货币

8、美元与黄金内挂钩,其他国家货币与美元挂钩是()的特点。 A. 国际金本位制 B. 牙买加体系 C.布雷顿森林体系 D.国际金块本位制 9、市场人民币存量通过现金归行进入的是()。 A. 发行库 B. 国库 C.业务库 D.金库 10、货币流通具有自动调节机制的货币制度是()。 A. 信用货币制度 B. 金币本位制 C.金块本位制 D.金汇兑本位制 11、牙买加体系的特点是()。 A. 保持固定汇率 B. 国际收支可自动调节 C.国际储备货币多元化 D.国际储备货币单一化

金融学作业(金融班)(答案)

《金融学》作业 一、单选题 1、在商业信用中,提供信用的方向一般是_ A_____。 A、上游产品企业向下游产品企业提供 B、下游产品企业向上游产品企业提供 C、资金实力强的企业向资金实力弱的企业提供 D、银行与企业之间相互提供 2、信用最基本的特征是___D___。 A安全性 B流动性 C收益性 D偿还性 3、观念形态的货币只能发挥__D____ A 支付手段职能 B 流通手段职能 C 货币贮藏职能 D 价值尺度职能 4、下列不属于中央银行职能的是__D____。 A宏观调控 B货币发行 C制定货币政策 D信用创造 5、唯一具有信用创造功能的金融机构是___A___。 A商业银行 B中央银行 C政策性银行 D投资银行 6、商业银行同业拆借资金只能用于___C___。 A固定资产投资 B弥补信贷缺口 C解决头寸调度中的困难 D证券交易 7、我国政策性银行成立于___C___ A 1984年 B1988年C 1994年 D1998年 8、从本质上说,回购协议是一种___A___。 A抵押贷款 B长期贷款 C私人贷款 D国家贷款 9、效果比较猛烈、不宜经常使用的货币政策工具是___C___ A 贷款额度 B 再贴现率 C 法定存款准备金 D 公开市场业务 10、大多数经济学家和各国货币管理当局所接受的划分货币的层次标准是各种金融工具的___D___。 A相关性 B可测性C可控性D流动性 11、在多种利率并存的条件下起决定作用的利率是___C___ A 差别利率 B 公定利率 C 基准利率 D 实际利率 12、偿还赊销款项时,货币执行___C___。 A价值尺度职能 B流通手段职能 C支付手段职能 D货币贮藏职能 13、通货紧缩时,债权人往往是___B___

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